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学会独立的小学作文【优秀20篇】

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小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 428 字

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今天中午,眼看快到开饭时间了,我的肚子咕噜噜地在叫。可妈妈还在忙着工作,没有时间烧饭。我便想:妈妈已经很辛苦了,要工作,又要照顾我,爸爸又不在身边,不如,我帮妈妈烧顿饭吧。

说干就干!我跑进厨房,学着妈妈的样子,先把电饭锅洗干净,再往锅里放进一杯米,然后用水把米清洗两遍,接着,放上比米高出两厘米左右的水,最后,盖上锅盖,插上电,按下开关,大功告成!

但我心里还是有点儿忐忑不安。我怕刚才的水放太多,烧成了稀饭,不好吃;又怕水放太少,烧不熟,不能吃。所以我隔一会儿就到电饭锅旁边凑近听听有没有煮饭声,看看有没有冒热气。

大概半小时吧,电饭锅提示我饭烧好了,我迫不及待地打开锅盖,一大股热气迎面扑来。我也顾不上烫,吹开了热气仔细瞧。我发现饭不稀,也不生,刚刚好,闻起来还香喷喷的,我焦急不安的心终于平静下来,开心极了!

这时,妈妈的工作结束了。她看见我把饭烧好了,露出了满意的笑容,还夸我说:“我儿子真乖,真懂事。谢谢你,宝贝!”我听了更高兴了,心里比吃了蜜糖还甜。

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篇1:学会独立生活作文

全文共 924 字

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一趟北京之行,不仅让我领略了北京赏心悦目的风光和那令人陶醉的文化氛围,更让我学会独立

20XX年7月3日,我参加了爱思创夏令营,来到了北京。在这里,我们见识了雄伟庄严的天安门、名扬海外的清华北大、青砖黛瓦的故宫、发人深省的圆明园,无一不让人深有感触。

因为是夏令营,所以我们事事都必须自己动手。这可难坏了在家中“衣来伸手,饭来张口”的我们。到了宾馆,迎接我们的第一道难关,便是洗衣服。

看着池中喝饱了水鼓鼓涨涨的衣服,我犯难了,从那里下手呢?忽然灵光一闪,想起来外婆洗衣服时好像是加洗衣液的吧?于是我拎起装洗衣液的瓶子,刚拧开盖子,手一滑,瓶子变跳水般“优美”地落入了水中,“啪”的一声,随着瓶子落进水池,水池也赠给了我丰厚的回礼:满脸的水珠。我顾不得擦脸上的水,连忙“抢救”水池中的瓶子,但为时已晚,洗衣液已经如同放了学的孩子般争先恐后地涌了出来。水池中堆叠的泡沫好像一张张咧开的大嘴在说:哈哈,衣服都洗不好!我坐在一旁,垂头丧气地盯着泡沫。看着看着,他们突然幻化成了妈妈的面容,她坚定的目光看着我,仿佛在说,孩子,别灰心,你能行!我兀地生出了一股坚定的信心,对,我能行的!我重新站起来,宣战似地说:我就不信收拾不了你!我绞尽脑汁地回想外婆洗衣服的流程。忽然,我一拍大腿:对,就这么洗!

我把手按进水中,用力揉搓着衣服。一面嘴里有节奏地给自己加油,一面手上用着力。过了没多久,我就腰酸背痛了。我仰仰头,活动了一下脖子,不禁想到了外婆,她是多么辛苦啊!

冬天,寒风凛冽中,她颤巍巍的身影如同秋风中的一片落叶;夏日,炎炎烈日下,她汗流浃背,浑身湿透。想到这儿,我本已无力的双手,又有如神助般充满了力量……

折腾了许久,终于大功告成,看着衣架上的一件件衣服,自豪感油然而生。就像战胜的将军审视战俘一样,心中暗自得意:还不是得乖乖束手就擒!似乎觉得手臂也不那么酸痛了。

忽然我又想到一个问题,我只洗了一次衣服,就如此狼狈不堪,外婆每天都干那么多家务,是怎么做到的呢?外婆肩上的担子有多重啊!

久久凝视那些衣服,仿佛看见了外婆身挑重担的身影,弱小却又那么坚强。

北京之行,我勇攀长城,植梦清华。然而最令我难忘的确实一次洗衣服的经历,它让我学会了独立,感受到了家人的辛苦!

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篇2:学会独立作文600字

全文共 607 字

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独立是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗。

独立是大海里的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命。

独立是烧杯内的催化剂,虽然很少,但也能改变速率。

席慕容说过:“在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。”的确,没有人能陪伴一生,很多时候,我们只能靠自己。所以,人要学会独立。

古今中外,多少仁人志士是靠自己的双手,登上了世界的顶峰?

华罗庚从小家境贫寒,念完初中便缀了学。可他并没有因此放弃,反而更加勤奋,自己做习题、高数,随后发布了几篇论文,被举荐进入清华,最终成为中国数学研究所著名教授;莎士比亚勤于实践,在大家否认的眼光中,不气馁,取得了文学创作的成功,每年都要出一两本杰作;富兰克林自小没有正式读过书,却在热学、光学、气象等方面有很大造就。这是为什么?就因为他们的独立自主。

据报道:山东济南市的一位母亲,因为有一次她儿子上街迷了路,这位母亲找了很久才找到,便让儿子再也不出门。最后,这个生活无法自理,30岁时只有7岁孩子的智商,根本无法自立。“滴自己的汗,吃自己的饭,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”总有一天我们会长大,许多事情要自己面对,自己解决。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”两千多年前的老子告诉我们君子应当自立自强。

朋友们,快从温室里走出来吧。因为,温室里的花朵永远长不大,学会独立,懂得自立,才能成为国家的栋梁!

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篇3:我学会了炒菜小学四年级优秀

全文共 505 字

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星期六下午,我正在做作业,忽然我闻到了一股菜香,心中有了一个想法,我要学炒菜,决心已定,我快走到厨房,对正在炒菜的外婆说:“外婆,待会儿让我来炒一碗菜吧”。

外婆开始时还不答应,最后经不住我的软磨硬泡,勉强答应,我高兴得一蹦三尺,暗暗告诉自己:我一定尝试成功,让他们对我刮目相看。

开始炒菜了,我打开煤气灶,并从冰箱里端出一盘猪舌头和胡萝卜,我先往锅里倒上了适当的油,紧接着又把生姜放进去,等到生姜浮到油表面后,再把猪舌头和胡萝卜放进去,上下翻炒一下。奇怪,平时很听外婆使唤的锅铲似乎在跟我作对,拿在手里好像有千斤重,一不小心还会把菜炒到锅外面,这样炒了三分左右,外婆提醒我可以放盐和糖,我就小心翼翼拿起小勺子,往锅里加了一点盐,一点点糖,这时,外婆对我说:“炒菜的关键是放盐,太多太少都不行,一般一碗菜要加满满的一小勺子盐。”我开始担心盐会不会太少了呀,正在心里七上八下时,外婆又开始提醒我了:赶紧看一看,锅里的菜可能要熟了。

一听这话,我赶紧掀开锅盖,放上大蒜和味精,一盘色香味俱全的佳肴出炉了。

吃饭时,我大声招呼爸爸妈妈来吃我烧的“爆炒猪舌头”,爸爸吃了我的“杰作”连声夸道:“好吃,好吃,我们家出小厨师了。”

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篇4:小学生作文我学会了做回锅肉450字

全文共 751 字

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胜利是一种享受,胜利也是一种快乐,但胜利背后却是我付出的努力。

今天,爸爸妈妈的单位搞活动,要晚上七点才回家。中午,我随便吃了点剩菜剩饭。晚饭时分,我的肚子开始大唱“空城计”,我打开冰箱,里边只剩下了中午还没吃完的一盘菜和一盆汤,我本想将就吃了,但又怕营养不够,一个念头突然出现 炒一盘我最爱吃的回锅肉

我从冰箱里取出一块冻肉,在微波炉里解了冻,放在锅里煮了一会儿,直到煮软为止,我把肉捞出来,学这妈妈的样子,把猪毛把干净,拿了一把菜刀,把肉切成宽四厘米、长五厘米、厚两毫米的肉片,然后把混合油倒入锅中,直到把油烧到六成热时,我就把肉倒入锅中,翻炒了几下,又到入甜酱,炒酥上色,然后又把切成四厘米的蒜苗和剁碎的豆瓣一起到入锅中因为蒜苗上有水,肉突然发出噼噼啪啪地响声,把我吓了一大跳。因为我的动作比较慢嘛,所以,我拿味精和白糖的时候,肉和蒜苗的一面以经被油给煎的点黑了,我立刻撒上味精和白糖炒了几下,拿出一个盘子,我就用铲子把肉铲到盘子里。

我凑近回锅肉闻了闻,呀!还真香呢!我把其他菜也端上了桌,我正要学这日自己的九十度大鞠躬,说:“我要吃你”时,我忽然听见门外有一点声响,我猜到一定是爸爸妈妈回来了,我便马上关掉灯,等爸爸妈妈一进屋,看见屋里没人妈妈便对爸爸说:“你儿子肯定是去外婆家吃饭了。他们刚说完,我就从房间里蹦出来。把所有的灯都打开,做了一个请的姿势,妈妈惊喜地说:“儿子,原来你没走啊。你一定饿坏了吧?我现在就给你去做饭。”妈妈刚走进饭厅,就闻到一股回锅肉的气味。妈妈叫到:“程文平,快来看呀!你的儿子炒了一盘回锅肉。”爸爸快步走过来,也不说什么,拿起身旁的筷子夹起一片肉放进嘴里。一边嚼一边不住地点头称好。妈妈也夹了一片放进嘴里,也不住地点头。

今天,我胜利,而炒回锅肉则会成为我美好的回忆。

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篇5:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇6:学会独立作文800字

全文共 850 字

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我难道不能经过第二次断乳期?难道我不可以自立?

那一次,我将垃圾丢入未套垃圾袋的垃圾桶,爸爸板着脸,对我说:“要先套垃袋才能丢。”我一下子知道了原因,免得不方便丢垃圾、倒垃圾。我飞一般地冲出了房间,冲入厨房翻箱倒柜地找着垃圾袋,了九牛二虎之力,搞得厨房凌乱不堪,终于找到了黑色的垃圾袋。一抖,又以迅雷不及掩耳之势冲进了房间,小心翼翼地将垃圾袋套上了垃圾桶。

我手舞足蹈,庆祝着可以顺利丢垃圾。我兴奋得合不拢嘴,脸上洋溢着成功的喜悦。

爸爸的一盆冷水即刻将我打入冷宫:“你为什么这样做?这不该你做!”“为什么?”我疑问的话语脱口而出。

“没有为什么,就是不要做,搞好学习就行了!”爸爸的脸由原来的风平浪静转为一丝愠怒。

我脸上一阵红一阵白,但还是鼓起勇气质问了一句“为什么我不能套垃圾袋?”

“你用不着套!”爸爸又一次回答,“管好学习就行!”这次,他放大音量,开始警告我。

我心中百感交集,既生气,又委屈,还有一种不甘,“为什么我只用管好学习?未来,你们不在了,我怎么办?再豪华的家也会一塌糊涂,到时候该怎么办?”爸爸大吼道“可以请保洁员!”

我的泪水从眼睛里流了出来,越涌越多。我跑到外面,大声大叫起来,发泄着不满,希望能止住哭。但最终我还是没能忍住,大哭起来。豆大的泪珠滚落到唇边,我舔了一口,是不甘的味道,是委屈的味道,好像在说,“为什么我不可以自立,为什么我不可以……”

每当我去电视机旁抹灰时,您总是一脸生气说我多管闲事;每当我跑到厨房想洗碗时,您总会坚持赶我出来;每当我想收饭桌时,您总推说作业没做完要抓紧时间写作业;每当我兴冲冲地想跟植物浇水时,您总说我没掌握方法有可能会把植物弄死;每当我想去倒垃圾时,您总会说这没有什么技术含量不值得去做……

愿天下所有小学生愿意独立

愿天下所有家长同意小学生独立。

愿社会可以辅助小学生独立。

人能够独立,才可以长大;人能够独立,才可以胜利;人能够独立,才可以成功。

独立,才可以在社会中撑下去;独立,才可以在世界里兴旺;独立,才是天下。那一次的眼泪,使我明白了自立的重要性。

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篇7:我学会了做饭小学作文450字

全文共 519 字

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在我们生活中的点点滴滴,每一次的每一次,都似乎难以忘怀了,,我印象最深刻的就是学会做饭,说起来简单,但是,做起来可没那么容易啦。

那一次,爸爸到外地出差,妈妈去上夜班,家里只有我和妹妹两个人,此时此刻,已是晚上9点了,妈妈还没下班,所以没来得及给我们做晚饭。可肚子里却唱起了空城计。我与妹妹饿的受不了了。

妹妹对我说姐姐你可不可以做饭给我吃呀,我快饿扁了。“”我……我不会……呀!”我支支吾吾的说。“姐姐你去网上查吧!”我脑筋一转,想起妈妈教过我做过一点做饭的小知识,说“不用了。”

于是,我马上跑进厨房。先淘了两杯米,放进淘箩里,用开水冲掉垃圾,“唰唰唰,唰唰唰,”垃圾被水冲的一干二净了,我把量好的水业放了进去,按下按钮,就ok了。第二步,我要来择菜了,妈妈说过,要把菜头和烂叶子摘了。过不了一会儿,菜已经挑好了。我拿起锅盖,按了开关,“唦”一声巨大的声响起,下油,下盐,下味精,下葱,乱忙了一阵,菜炒好了。我赶紧叫妹妹要品尝一下,妹妹说好吃。”

这时,妈妈回来了,高兴极了,说“我们家宝贝会煮饭和炒菜了啦”。马上拿起手机,打电话给爸爸,爸爸表扬了我。我心里美滋滋的。

我觉得学一件事并不难,主要是你有没有在用心学习,如果有的话,你一定会成功。

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篇8:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 334 字

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我放学回家,做完了作业,可妈妈还没有回来。我想:干脆今天我来煮饭,让妈妈回来就有饭吃。我淘了米,放了水,把饭锅放在炉子上,然后回到房间看动画片......

“啊,把饭都煮焦了!”突然,门口想起了妈妈的声音。我冲入厨房,连忙揭开锅盖,看着那又焦又糊又夹生的饭,难过得低下了头。妈妈却鼓励我说:“别灰心,失败了再来。你这次主要是不够专心。”接着,妈妈又细致地教我怎样煮好饭,我仔细地听着。后来,我什么也不敢做,就守在饭锅边,不时地打开锅盖来瞧瞧,饭怎么还不好呀!不知过了多久,妈妈又回来了,一进门就问:“饭熟了吗?”我站起来把锅揭开,说:“好了,好了。”妈妈揭开盖看了看,说:“再过一会儿就糊了。”

经过多次练习,我学会了煮饭。我吃着自己煮的香喷喷的米饭,心里别提有多高兴了。

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篇9:优秀小学二年级抒情散文:学会珍惜

全文共 434 字

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当阳光透过云层照射在大地时,你可曾想到,这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时,你可曾问过,这是自然奉献人类的见证?脚踩一方水土,你可曾记得这是开垦者的汗水,是土地付出而凝结的智慧。伫立之上,尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅,似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。

你看,那棵路边的野草在风中轻轻摇曳着。我在想,染尽尘埃的他一定想要一场甘雨吧?其实,它想要的不是雨,而是一场火,一场结束它生命的火。也许你会问:“它为什么不珍惜自己呢?”我会回答:“像鲁迅先生说得那样‘我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。’正是这样,才能将它外表的面貌脱下,把本质体现出来。”

过去的时光已经黯淡,我们期待着明天的到来。

陈旧的钟摆来回荡动着,每一次重复,都记录着逝去的从前。我想回去,但却无能为力??又是一片枫叶落下,又是一簇黄花凋零。记忆中的午后已不复存在,人海的身影也逐渐模糊。只能从“怀念”这个字眼中感受生

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篇10:关于我学会了扫地的小学作文

全文共 452 字

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今天早上起床后,妈妈说:“今天的天气非常好,我们来个家庭大扫除吧!”我高兴的跳了起来,大声喊:“我同意!”。

妈妈给我们分工,爸爸洗衣服,妈妈整理房间,我扫地,这样家庭大扫除开始了。妈妈告诉我说,等她把房间整理完后,我才能开始扫地,要不然打扫干净的地板就又弄脏了。我点头答应。

我手中拿着扫把,站在旁边看着妈妈整理房间,小手中的扫把并没有停着,我左扫一下,右扫一下,不停的问:“妈妈,你整理完房间没,可以扫了吗?”,妈妈笑着说:“宝贝,马上就轮到你工作了,不要着急呀!”,妈妈终于对我说:“宝贝,开始工作吧!”,我拿起扫把,就开始了工作,左扫扫,右扫扫,前扫扫,后扫扫,可是地板就像个大花脸,再使劲都扫不干净,我嘟着小嘴,不高兴的说:“怎么扫不干净呢?”爸爸笑着对我说,你扫地的方法不正确,应该从里到外,一扫把接着一扫把的扫,扫地时,扫把不应该抬的很高,贴着地板扫,我按着爸爸说的方法把地板扫的干干净净的。

爸爸、妈妈高兴的为我鼓掌,我也高兴的大喊:“我学会扫地了,我学会扫地了!”

[关于我学会了扫地的小学作文

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篇11:第一次学会炒菜_小学作文

全文共 528 字

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有一件事让我一想起来就感到高兴。那是因为我第一次学会炒菜,有种长大的感觉。

那是一个星期天,爸妈都不在家。接近中午时,我听到自已的肚子在咕咕的叫,怎么办呢?干脆就自已动手做吧!顿时我兴奋异常,接下来就模仿着妈妈往常在家做饭的样子,一本正经地系上围裙,站在镜子前一瞧,嘿,还真像个小厨师呢。可是来到厨房,心想:做什么好呢?第一次下厨嘛,既要简单,以要可口才行,那就做个炒鸡蛋吧!我迅速拿了几个鸡蛋,开始了准备工作:油,盐,葱,花椒面一步到位。哟,鸡蛋应该怎么打才好呢,我平时可没留心这事,管它呢,我拿筷子在中间捅了个洞,鸡蛋清一个劲地往外流,可蛋黄却像个怕羞的小姑娘,任你怎么着急也不肯出来,好不容易才反两个鸡蛋搅好了。接下来就是点火,开始炒了,平时看妈妈做起来挺轻松的样子,怎么今天到了我这,却变得那么难了呀!第一次开火炒菜,真是又激动又紧张啊。看来凡事可不都如想像的那样简单。真是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!

等到把鸡蛋盛到碗里,看着这黄澄澄的鸡蛋,那心里就别提多高兴了,吃着自已找出来的鸡蛋,真是香极了,味道还就是不一样。

通过这件事,让我明白了一个道理:经过一番努力而获得的劳动成果,才更加有意义,才会让人倍感珍惜。

[第一次学会炒菜_小学作文

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篇12:学会独立思考

全文共 589 字

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你是不是经常听到老师。家长对你说:“你要学会独立思考……”他们为什么这么注重独立思考呢?因为只有独立思考了,你才会有自己的想法。

大卫和罗宾同时受雇于一家店铺,开始都拿同样的薪水。可是一段时间之后,大卫青云直上,罗宾却一直在原地踏步。罗宾很不满意老板的不公正待遇。终于有一天,他到老板那儿发牢骚了,老板突然说话了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么买的东西。”

罗宾回来向老板汇报说:只有一个农民拉了一车土豆在卖。

有多少?老板问。

罗宾又跑到集市上,然后回来说:50袋。

老板又问:多少钱一斤?

罗宾又跑到集市去了,就这样他来来回回跑了很多趟。这时,老板叫来大卫,把问罗宾的第一个问题提给了大卫,要大卫去集市看看。大卫很快回来了,他告诉老板说:有一个农民在卖土豆,0。5元一斤,共有50袋,这儿还有一个样品,您看看。以后这个农夫还会卖西红柿,价格很公道,也带回一个,农夫也在外等着。这时老板看了一下罗宾。

你知道为什么大卫会受老板重视吗?因为罗宾只是简单去执行老板的指示,而不去思考问题,所以才只在原地踏步。而大卫却不同,他善于独立思考,能够考虑到问题的各个方面。这老板还没有想过的问题,他都已经想好了,你说他是不是应该受老板重视呢!

一个人如果不善于独立思考,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题。

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篇13:学会了尊重小学生满分

全文共 669 字

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尊重,是人与人相互沟通的桥梁;尊重,是人与人友好交往的基石;尊重,是国与国和谐相处的前提。

尊重他人的人格,是自身素质的体现,也是给予他人信心与鼓励。尊重,成就自我,点亮他人。

伊丽莎白女王尊重下层人民,她因而获得了许多贫民和乞丐的尊重;总理在剑桥大学演讲时,被人掷鞋,总理却请求校方不要给掷鞋者过分的惩罚,这种尊重他人人格的举动获得了国内外的好评与尊重。尊重他人,往往是有回馈的。你平等地看待他人,不践踏他人人格,也会得到别人的认可与尊重。

尊重他人,能获得他人的帮助,让自身得到发展。曹操赤脚迎许攸,尊重许攸,因而获得了良策佳计,在官渡之战中大败袁绍;刘备三顾茅庐,尊重诸葛亮,得到了卧龙先生,这为他在群雄角逐的局面中占有一席之地奠定了坚实的基础;楚王尊重其门客的意见,一鸣惊人,成为春秋五位霸主之一。尊重他人,能够得到他人的支持,为自己成功增加砝码。

相反,不尊重他人,甚至不尊重一个国家、一个民族,往往会造成严重的后果。法国总统萨科奇多次不尊重中国政府的独立主权,频繁地与会面,遭到中国人民的一致反对,给中法贸易及友好往来造成巨大的影响;英国BBC广播公司一名主播在播音中出言不逊,诋毁中国及中国的政策,遭致国内外一片骂声;美国一些激进的白人不尊重黑人的人格,进行种族歧视,遭到一轮又一轮的黑人民权运动攻击,带来不堪设想的后果。尊重,不仅指个人,更是指国家与民族。

尊重如水,源古至今,奔流不息;尊重如茶,淡淡清香,经久缭绕;尊重如风,丝丝缕缕,净化人心。

愿我们化尊重为德,提升自我;愿我们化尊重为金,获得价值;愿我们化尊重为福,永恒拥有。

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篇14:学会独立

全文共 572 字

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大家知道吗?在美国,少儿们的生活都是以一个词为主,那就是:独立。不管做什么,美国孩子们都喜欢独立,他们还有一个自己的独立日,但是中国的孩子都是有家长惯着,宠着,从不知“独立”的滋味,但是美国的孩子却喜欢独立,这样,我们与他们就形成了鲜明的对比。其实,我们每个人都是这样的,不会独立,不爱独立,甚至喜欢向家长撒娇。有一次,我在公园里看见一个小弟弟对他妈妈说:“妈妈,我要买水枪!”说完指指附近卖水枪的小贩。他妈妈说:“不要买,那个很贵的,而且那些小贩也都是骗人的,不必相信!”“不嘛,我就要买!”小弟弟开始撒娇起来。于是那位阿姨只好摇摇头,不舍得的买下了水枪。这个故事看出中国的孩子爱撒娇,讨家长爱惜,从而答应他的要求。除了这个,我们还娇生惯养,就拿我来说吧!小时候我在家门口玩,可是一不小心摔了一跤,头磕在石头上,可没流血,但我的家长,尤其是奶奶,她急得手忙脚乱,还哭了呢!我呢,也一直哭个不停,之后的日子里,我几乎是衣来生手,饭来张口,使我不肯劳动,但是美国的孩子他们是不会这样的,他们总是劳动着,没有家长惯着他们还是不会向家长撒娇,他们真是懂事呀!

其实,只要我们勇敢一点,对生活渴望,对生活的热爱,相信你也会变成一个敢于独立的人,能够自我保护,成为一个撒娇的孩子,让我们学习美国孩子独立,让我们真正的懂事乖巧的孩子吧!

[学会独立小学优秀作文

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篇15:学会独立作文

全文共 354 字

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独立是每个人都需要去伴随和学习的东西,因为我们在上了小学以后,就需要独自在学校面对生活和学习的压力,我们就需要学会自己独立。我记得在上学前班的时候,老师都会帮我们把饭菜做好,而且会教给我们一些很简单的东西,但是当我们上了小学以后,吃饭跟睡觉都需要我们自己独立去完成。

我记得我学会独立的是二年级的时候,我二年级就开始已经不需要老师去帮忙了,已经独立的去打饭跟睡觉。虽然说这是一些很简单的事情,但是当我们迈过这一个阶段的时候,还是觉得非常的开心,觉得我们自己长大了。在学前班的时候,很多东西都需要别人来指导和帮忙,但是上了小学之后,我们就已经成为一个小成年人了,我们很多的事情都可以自己完成,而且上了小学以后,我已经学会了独立,我懂得来自己做自己需要做的事情,这样的话就不需要麻烦别人,而且也能够学会独立的生活。

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篇16:学会了坚强小学生

全文共 1079 字

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生命的罅隙,每个人都会有路遇坎坷,船逢险滩的时刻,也都会有那么一瞬间被命运嘲弄,脆弱得不堪一击。但风雨过后我们又重新站起,以生命无与伦比的韧性和张力战胜脆弱,重拾坚强—— The gap of life, everyone will have a bumpy way, and at the moment of the boat, there will be a moment of fate, fragile.But after the wind and rain, we stood up again, defeating fragility with the unparalleled toughness and tension of life, and regaining strength-

就在不久前,青海玉树的强地震又一次牵动了全中国人民的心。十几天后的世博会开幕式上,来自灾区的藏族朋友倍受瞩目,他们的出现解答了万千同胞内心的牵挂与疑惑。更向世人证明中国人民在灾难面前有这坚不可摧的精神与品质,坚韧不拔的民族精神始终是我们战胜一切困难的不竭力量之源。由此可见,坚强是一个国家、一个民族必备的品质与素质,是大国崛起的基础和根本。

梁启超曾说,少年强则国强。可见新生一代将决定国家和民族未来的命运。未来的世界必将是竞争日益激烈,机会与挑战并存的世界,未来的中国必将是世界竞争急流中长风破浪,高歌向前的中华巨轮。为了祖国美好的明天,我们更应该选择坚强,已决不服输的信念和坚忍不拔的意志,克服学习与生活中的种.种艰难险阻,长风破浪,面向未来。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左秋失明,厥有国语,屈原放逐,乃赋《离骚>。古今之成大事者,面对艰难险阻无一不选择勇敢坚强的面对,将苦难当作人生的一种磨练,用坚强填补人生的空白。

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。挫折磨难在所难免,但是苦难并不一定是坏事,只要我们勇敢的选择坚强,以不屈的意志和顽强毅力与苦难搏斗,那么你一定能长风破浪,赢得成功。

艰难困苦,玉汝于成。坚强是生命不可或缺的盐,是成功行之有效的催化剂。唯有选择坚强,苦难才能变成一种宝贵的财富;唯有选择坚强,山重水复的险境才能变得柳暗花明,云淡风轻;唯有选择坚强,苦乐交织的人生才能变成一次妙趣横生的旅行。

让我们选择坚强,相信风雨后总有阳光;让我们选择坚强,相信跌倒是为了积蓄力量;让我们选择坚强,相信恶劣的环境无法扼杀飞翔的梦想!

选择坚强,青春无悔,风雨前行,永不言败!

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篇17:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇18:我学会了游泳小学作文250字

全文共 627 字

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一个热日当空的星期五下午,我听同学们说游泳馆开放了,我非常高兴,刚放学就像离弦之箭一样冲回家,叫爸爸带我去游泳馆学游泳。

我们两个人一起到了游泳馆,哪儿人真多。有的像一条敏捷的小鱼在水里游来游去,有的像一只笨拙的小鸭在水里慢慢地划水,还有的像一只落汤鸡沉在水里一动不动。我穿上泳衣,带上泳帽,开始练习手部动作。可是,我的手老是和我作对,每次划水两只手都同时向前用力划水,在爸爸的耐心教导下,我终于掌握了用手划水的技巧了。我心里非常高兴,可爸爸说还不够,原来,我还没有学会脚部动作。爸爸告诉了我脚部动作的基本方法,我一听,这么简单呀,小菜一碟。我立马用手紧紧地抓住岸边,同时,脚一上一下的打水。很快,我也学会了脚部动作,可是,手脚并用就麻烦了。我刚开始练习的时候,爸爸在下面托着我,我在水面上使劲的向前划,脚也不停地打着水。好不容易游了一半,老爸就想跟我开个玩笑。突然,老爸的手松开了,由于我没有闭气的经验,所以在水里呛了好几口水。爬上岸来的时候,我感觉鼻子酸酸的,特别难受。第二次下水的时候,我吸取了上次的教训,下水的时候顺便罩上氧气罩,然后,“扑通”一声跳下了水。然后,手使劲的向前划,脚不停地打着水。我拼命爬到岸边,费了九牛二虎之力才把脑袋露出水面。接着,我按照所学的方法继续游,游了几个来回,我终于掌握了游泳的基本技巧。我又练习了几遍,就依依不舍地离开了游泳池。

我一上岸,就一蹦一跳地跑到爸爸面前,高兴地手舞足蹈,激动地说:“我学会游泳了,哦耶!!”

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篇19:关于学会尝试的小学

全文共 810 字

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尝试就是第一次做你不敢做的事。那一次充满勇气的挑战——潜水,让我永远难忘!

----年的暑假,我和妈妈一起去了海南岛旅游。海南的风景真美啊!大海边,一片片高大的椰树林像一队队威武的战士保卫着碧蓝的大海。大海则像一块巨大的蓝宝石,镶在地;又似一块明亮的镜子,映着天。这迷人的海边,多想让人躺在吊床上细细欣赏啊!

不是说有挑战吗?对,记性真好,这一项挑战就是——潜水!海南大东海的水美极了,很多人都选择在这里潜水,我们的旅游团也选择了这个好地方。坏了,妈妈突然不舒服,不能陪我下水了,我只能自己跟着教练下海了,怎么办?顿时,我的心里是“十五个水桶打水——七上八下”。在前往码头的路上,我忐忑不安地想:哎,我的肺活量本来就不大,现在妈妈又不陪在我身边。下水后会不会呼吸困难?会不会有危险?教练会不会帮我?还是不潜水了吧……我越想越怕,越想手就越冒冷汗,腿就越来越软。走在软绵绵的沙滩上,我整个人好像也软了,像一个融化的雪人,就要瘫倒在地上。“不能退缩!你看,连女孩子都敢下水,你一个堂堂男子汉能畏惧吗?能让女孩子看笑话吗?”一个声音在我心里响起。“我最棒,我能行!”妈妈平时鼓励我的一句口头禅又在我耳边响起,像一只战鼓敲得我勇气倍增。“加油!你可以的,一定行!”我暗暗为自己鼓劲。

那是一次勇敢的尝试到达了目的地,我对着宝蓝的大海大吼一声,第一个背上氧气瓶,含上气嘴,深吸一口气“呼”地潜入了海中。哇!水下的世界真美呀,就像一幅画家精心绘制画卷一般:洁白的珊瑚千姿百态;碧绿的水生植物婀娜摇曳;五彩斑斓的小丑鱼在身边游来游去……我仿佛置身于童话中的仙境一般,刚才的恐惧早已飞到九霄云外,只懂得痴迷地观赏这这难得一见的美景。当我正全神贯注地想抓小丑鱼的时候,教练打手势让我上去,我只好跟着教练浮出水面。这时,教练告诉我潜了7米。哇,两层多的楼房的高度啊,我真为自己骄傲!

尝试就要鼓起勇气,只要你勇敢地迈出第一步,那么你离胜利就不远了!

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篇20:小学生优秀学会微笑

全文共 621 字

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微笑是一缕照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

微笑是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望;

微笑是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

以前的我,不爱笑,总是喜欢板着脸,身边的朋友也就那么几个。我和她们很铁,也只有和她们在一起的时候,我才会笑。我也只有对她们才热情,对别的同学都是冷漠的态度。因为除了我的这几个好朋友,其他的同学我对他们都不信任。致使,其他同学都以为我不好相处,也都不爱和我搭话。

后来,我转学了,来到一个新的环境,离开了那个小小的朋友圈,我顿时感到非常孤独,无依无靠。

在这个新环境,有着一群新同学,我感觉非常陌生,我不知道该和同学怎样相处。直到几天后,有一个很可爱的女生在我身边走过,她冲我微笑,我感觉到心里暖暖的。后来,我们成了最好的朋友。

但是,她除了我还有很多好朋友,而我,除了她没有好朋友,我非常羡慕。她经常把她的好朋友介绍给我认识,还经常教给我怎样和别人相处。她说:“最重要的就是微笑,因为世界是善变的,你对世界微笑,世界也会对你微笑。”

现在,我也有许多的好朋友,我觉得微笑真是神奇的力量,可以使我的生活变得丰富多彩,一点也不单一了,我有一个很大的朋友圈,再也不是那个小小的朋友圈了。我现在不论去哪里,都可以交到很多朋友,因为我学会了微笑对待别人。

微笑是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;

微笑是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;

微笑是汪洋中的指路航标,指明了新生的希望。

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