学会独立的小学作文汇总20篇
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1000我学会独立的小学作文
全文共 525 字
+ 加入清单每个人的一生中,都有很多个第一次,如:第一次吃烤羊肉串、第一次掉牙、第一次学骑自行车等,但我印象最深的,还是我第一次当家时的情景。
那一天早上,老妈用“河东狮子吼”把我吵醒,我睡眼惺忪地起床后,却发现老妈“人间蒸发了”。我找了半天都没有找到,却在客厅的桌子上找到一张纸条,上面写着:小鬼今天要当家,零食少吃,电视少看,作业要完成一大半。鸡要喂饱,猫要看好,小鬼当家要独立。我看了之后,便高兴地跳了起来。之后,就一阵风似的在屋子里跑来跑去,我真是太高兴了,因为——我自由了!
我吃过早饭后,便连忙写作业,作业完成一大半后,我长舒了一口气。之后就拿了一袋零食,躺在沙发上,津津有味地看起了电视。我完全沉浸在自己的电视“娱乐”中,对外面的事浑然不知。
等到演广告时,我才回过神来,发现猫和鸡都在叫,我连忙给他们弄好饭。之后,调皮的我在纸条上写了一行话,冲纸条做了个鬼脸,便出去玩了。
妈妈回来了,一定会发现纸条上多了几句话:小鬼当家已完成,零食没多吃,电视没多看,作业已完成一大半。鸡已喂饱,猫已看好,小鬼当家定独立!
那一天晚上,我看着漫天的星斗,明白了:自己一定要独立,不能依赖家长,明白这个道理的同时,我又在心里定下决心:明天还要再当家!
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篇1:军训让我学会了独立作文
全文共 425 字
+ 加入清单上个星期一直到星期五,我们进行了一次魔鬼式的训练,在这次军训中,让我学会了如何自立。
第一天,我认识了我们的教官,他非常严厉,只要我们班里有一个不听话的,他就会罚我们全班 ,所以一见到教官,我们一个个都提心掉胆,没有一个人敢动一下。
晚上,当我洗完澡后,教官却让我们自己洗衣服,我可从来没洗过衣服,但跟着同学一学,我就会了,从此我在家里都是自己洗衣服了。
第二天早上,当我还睡意朦胧的时候,突然,起床的号声响了,我猛然一下被惊醒,马上起了床看了看手表,才六点!这么早就起床!不仅是这样,还要我们叠被子,而且要叠成“豆腐块”!这么难,又仅仅只有八分钟的时间,如果迟到一分钟,后果可想而知!结果第一天我就被罚了,但后面几天我吸取了上一次的教训,速度就变的越来越快,被子也叠的越来越方正了,经过这几天叠被子的训练,“豆腐块”对我来说简直就是小菜一碟了!
这次军训让我学会了洗衣、盛饭、生火、叠被子…….也让我知道了如何自立。在这五天中,我们都渐渐长大了,长大了……
篇2:学会了独立的小胖猪作文
全文共 834 字
+ 加入清单“妈妈,我要妈妈。”半夜,小胖猪把手伸出被子捞着。小胖猪是妈妈最最喜爱的孩子,平时都是妈妈搂着睡觉的,那样他觉得踏实,而且也总是一觉睡到自然醒。
哎呀,不对劲,怎么捞不着妈妈,小胖猪赶紧坐起来,双手揉着眼睛喊着:“妈妈,妈妈。”
“哦,宝贝乖!妈妈在这。”猪爸爸赶紧拿过一个枕头塞到小胖猪的怀抱里,并轻轻拍打着。渐渐地小胖猪倒下呼吸均匀了。
“吃饭喽!”猪爸爸喊,“吃完爸爸送你上学。”
小胖猪醒来感觉头昏昏沉沉的,“我不要一个人吃,我要妈妈喂。”小胖猪哭着,跑去打开柜子的门,“妈妈,你出来。”可是没有人答应。
“咦,妈妈,你怎么在窗台上啊!”小胖猪跑过去,伸着小手喊,“妈妈抱抱。”“砰”一下小胖猪撞在了窗玻璃上,直撞得眼冒金星。
“妈妈,你等等我。”小胖猪一抬头又看到妈妈到天花板上去了。他赶紧搬张凳子站上去,伸着小手捞,可是捞一个空,“啪嗒”一声摔了个四脚朝天。小胖猪哇啦啦地哭了起来,“妈妈,我要妈妈。”
“宝贝,妈妈不是出差了么?”猪爸爸说道,“妈妈出差一个星期,她不是关照你要按时吃饭、睡觉,要乖乖地吗?”
“哎呀,我怎么忘了?”小胖猪听到爸爸说话,一拍自己的脑门抹着眼泪嘟哝着,“恩,我想妈妈。”
“你不是答应妈妈要学会独立的吗?”猪爸爸轻轻拍打着小胖猪说道,“宝贝乖。”
“恩,我要乖乖的,要自己吃饭、睡觉,还要按时上学,不然妈妈会不开心,会不喜欢我的。”小胖猪站起身朝桌子那走去,他要学会自己吃饭。
猪爸爸看着小胖猪吃得满桌都是饭粒,就连脸上也沾满了,但猪爸爸还是很开心,这可是小胖猪第一次独自吃饭哦!
小胖猪为了给妈妈一个好印象,到了晚上就主动抱着枕头睡觉,早晨还学着自己做饭,吃着自己做的饭,小胖猪可开心了。
一个星期很快过去了,妈妈出差回来了,一进家门看到家整理得井井有条,一点没有自己想象中的乱,真以为自己走错门了。
“妈妈,妈妈,你可回来了。”小胖猪一看到妈妈就扑到妈妈怀里,“我学会做很多事情了。”
“宝贝真棒!”妈妈抱着小胖猪一个劲地亲着。
[学会了独立的小胖猪作文
篇3:我学会了独立思考作文
全文共 661 字
+ 加入清单我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。
蒙提,我们又没有教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!
我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没有干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没有教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。
我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没有睡觉,就说:“非常晚了,赶快去睡觉,明天 还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。
我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。
篇4:学会包饺子小学生
全文共 499 字
+ 加入清单记得在我小的时候,看见餐桌上那形状各异的饺子。不由得陷入沉思:这饺子怎么能包成形状怪模怪样的饺子来呢?我求求妈妈告诉我包饺子的秘诀。可妈妈总是说:“你这孩子,个子还没桌子高,就想学包饺子啦!”我心想:个子小又怎么,个子小但包饺子一样很棒,我暗下决心一定要学会包饺子。
我用一个小板凳当做桌子,开始细心的琢磨起来;恰巧,这时候奶奶来了,看我正在练习学包饺子,便教我怎么样包饺子。
首先,准备好材料:一碗清澈见底的水,一对饺子皮和一大碗肉馅,完后将饺子皮放在手心中,在四周抹上水,使饺子皮四周有粘固性。再把肉馅夹一点放入饺子皮中,再把饺子皮包起来。可以包成各种形状的,一个饺子就诞生了。
我在一旁拍手并喊道:绝,绝。
奶奶走了以后,我便自己学着包饺子。准备材料:水,饺子皮,肉馅……大功告成了。一个饺子包好了,我正沾沾自喜,便看了一下我的饺子,又拿我包的饺子好奶奶包的饺子比了一下,“啊"!我大惊失色,我包的饺子怪模怪样,根本没有一个饺子样。
但我坚决不放弃,天长日久,终于有一天,我终于能自如的包出各种形状的饺子了。
从我包饺子的事情来看,做事情要有恒心,要坚持不懈。刚开始做不好,但天长日久,相信你一定能做好。
篇5:小学生作文之我学会了游泳
全文共 365 字
+ 加入清单每当我看见小朋友们在游泳池里尽情地在游泳,我便向他们投向羡慕的目光,因为我是靠游泳圈来游泳的,于是我要求妈妈帮我报暑假游泳班。
一进入游泳场,我迫不及待地跳入游泳池里,只听见扑通一声进入水中,我便开始用脚使劲地蹬,还是没用沉入水底,我拼命挣扎想游上岸可却一次又一次失败了,这时教练对我说:放松心情使劲地游上来。最后,教练还是下水把我拉上了岸。这时我怕了不敢下水,教练开始教我游泳的动作,叫我不要怕,照着他教我的动作去游就没事的,我听了便慢慢地把头沉入水中,双脚和双手使劲地蹬,不一会儿,我便游出了好几米。在教练的帮助下,我终于学会了游泳,顿时,我心里乐开了花,妈妈也替我高兴。
通过这次学游泳我虽然经历了一次又一次的失败,但我体会到了:无论什么困难,只要坚持不懈地努力,永远不要放弃,就一定能收获成功的喜悦!
[小学生作文之我学会了游泳
篇6:我学会了自行车小学作文
全文共 307 字
+ 加入清单星期天,我在家里没有事情做,想学点什么,学点什么呢?我左思思,右想想。
我要学骑自行车,我嚷着要爸爸教我,爸爸问;我么要学自行车?我说;我没班的都会骑自行车了。爸爸说;奥,原来是这样啊。那好吧我来教你。
我和爸爸出去学自行车,他教了我好一会也没教会,而且我摔倒了几次,但我觉的不疼。爸爸说;明天再来教你吧。我说好啊。第2天爸爸教我了,虽然我还不会,但爸爸和我都有耐心。我终于学会了,我快乐的不知道该怎么来形容。
我学会了骑车子以后,我也学会了骑车带人,然后我学会了一只手扶车把。有一次我带着姐姐去玩我会了单手仗把带人呢!过了一段时间我学会了空手骑车,可好玩了!空手骑车冬天可以防止手冻坏,夏天用手扇一扇热的地方。可好了!
篇7:学会独立
全文共 646 字
+ 加入清单《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米,他经历了太多的苦难,但他总是能坦然的面对,我一定要学习雷米的自立自强!
雷米是个诚实,善良而又柔弱,却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿,他那双小脚不知走过多少泥泞的道路,可是,他总是那样坚强,才可以在外谋生。
苦儿雷米接受过许多人的怜悯和爱,亲爱的巴伯兰妈妈在他几个月大的时候拣到他,虽然是为了一笔抚养金,但她抚养了雷米8年。8年里巴伯兰妈妈把她所有的爱都给了雷米。这8年是雷米最幸福的时光,不幸的是巴伯兰先生在工地干活时被砸伤,花光了所有的钱,为了省钱只好把雷米租给了耍把戏的维泰利斯先生,他也给了雷米许多的爱并教他一些杂耍,这些让雷米感到了幸福,但这幸福很短,不久老人蒙冤入狱,出狱后又被冻死,雷米又无处安身了,这时好心的花农又收养了雷米,但很快花农因破产而入狱,可怜雷米又冷又饿只好和最亲密的伙伴马西亚一起去流浪。
流浪的生活非常的苦,居无定所,吃不饱,穿不暖是常事,就是这样的生活状态,小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺,吃尽苦头,省吃俭用凑出钱,为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质,值得我去学习。
读完这本书,我把我的生活状态和雷米的做了对比,简直是天壤之别,我的生活正像妈妈常说的“泡在蜜罐里”,而雷米却总是挣扎在死亡的边缘,如果没有足够的坚强和坚韧,他一定早就被冻死或饿死了。
现在的我,有优越的学习环境,就应该好好学习,长大后,让穷苦的孩子上学,感受在学校里的快乐,在课堂中的温暖,学习中的喜悦,同学间的关爱!
篇8:描写我学会了坚持小学生
全文共 728 字
+ 加入清单一个人想获得成功,付出了努力,也挥洒了汗水,但是如果没有坚持,也不会成功。 A person wants to succeed, work hard, and sweat, but if he does not persist, he will not succeed.
一月,飞雪,倚栏而立,凝视车流。蓦然,往年记忆乘雪花落到眼前。
几年前,盛夏的午后。我和爸爸去爬花果山。那日,蝉鸣干燥,蛙声慵懒,天气十分炎热。阳光有如朝天椒之火辣,刺痛着我的双眼。我的水也喝尽了。于是有气无力地把包一扔,坐到了一块大石头上。正值六月,如火骄阳灼伤着一切。蝉声没了精神,变成了慢悠悠的催眠曲。我感觉枕着一个大枕头,听着“催眠曲”。不禁昏昏欲睡。
这之前,我还不懂得坚持。
忽然,山上传来了爸爸的喊声:“你怎么还没跟上来?!”他厉声诘问。“哦”我勉强应了一声。“可是我的水喝光了。”“我已经买到水了,慢慢爬,我等你。”他的话如同一剂良药。一想到清风般消暑的水,我就“腾”地一下从石头上蹦了起来,然后箭一样冲了出去。甚至连蝉鸣都不再是的催眠曲,而是鼓劲的喊声。渐渐地,他的声音越来越近了,我冲上前去,发现爸爸正坐着等我。
当时的我开始坚持了,但自己全然不知。
“水呢?”我焦急地问道。爸爸一摊手,那儿并没有水。“啊!”我气急败坏。“我没有水可不爬了。”“是吗?”爸爸往我身后一指。我回眸远眺,蓦然惊诧:刚才的巨石已然变成了小石子。
“看到了吗?”爸爸跷着二郎腿。我好气又好笑,但转念一想,确实是这样的,只要坚持,一切困难也就迎刃而解了。
很多时候,累与不累,其实最终取决于我们对事件的心态,取决于坚持与否。在奋斗的路上,不断战胜自己,累也是一种快乐。
几年前的那个夏日,教会了我什么是坚持。
篇9:要学会生存小学作文
全文共 501 字
+ 加入清单学会生存,是我们每个人应该有的本领,是生活中不可缺少的,学会生存,去适应生活的环境,让我们做一个自理的人。
自从我们学习了一篇《鲁滨孙漂流记》的文章,我才知道了生存的重要性。下面由我来介绍。
有一位叫鲁滨孙的英国人,他很喜欢探险和航海,一次鲁滨孙乘船前往南美洲,在去的路途中遇上大风,同伴们都死在海里,只有他一个人被冲到孤岛上,他很孤独也很寂寞,但他乐观向上。他想与其在这里要孤独死,不如自己过着想过的生活,他盖房子、捕捉猎物过着安安稳稳的生活。就这样,他在这座孤岛上生活了二十六年,我们大家可以想象一下,假如你被海浪冲到了孤岛上,你没有爸爸妈妈的爱护和爷爷奶奶的疼爱,你将坐在那等死神降临,还是坐在地上大哭呢?还是怎样。
但是鲁滨孙靠着自己的本领,就下了一位野人,鲁滨孙给它起名叫星期五,鲁滨孙还救了一位船长,奇迹出现了,船长也是一个英国人,船长还答应了鲁滨孙带他回豪华的英国去,这让鲁滨孙兴奋不已。
我们可以用一句名言来引用,就像(危地马拉)作家阿斯图里亚斯曾经在《玉米人》里说过: 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。只有你足够勇敢,就不怕熬不过黑暗,也就不用怕迎不来光明。
[要学会生存小学作文
篇10:我学会了游泳小学四年级优秀作文
全文共 720 字
+ 加入清单每当看见大哥哥、大姐姐在水中像鱼儿似的游来游去,我心里就羡慕极了。
今年暑假,刚好我从西安回到绵阳,这天天气正好,我就缠着爷爷去了游泳池学游泳。一路上,我一直在想:会不会被水淹死呢?水有多深呀……一个个问题在我脑子里转呀转,老是跑不了。
到了游泳池,看着那碧绿的水,我望而生畏,迟迟也不敢跳下去,就在这个时候,爷爷在水里鼓励我:“要想学好游泳,就得在这方面下苦功!不要因为面前有困难而吓倒!”听了爷爷这番话,我鼓起了勇气,憋好了气,紧闭上眼睛——“爷爷一定要接住我啊”,猛地跳下了水。水里真是凉爽的很!这时,一双温暖的大手托着了我。爷爷先叫我把腿、呼吸、划臂和腿的动作配合起来,腿部动作占整个游泳动作的百分之七十……我认认真真地按照爷爷说的去做,有时一不小心,喝上了几口游泳池里的水,那个滋味可真不舒服呀!
回到家里,我像个受了伤的兵员躺在床上,一动也不动,就连晚饭也不想吃了。虽然这次游泳让我精疲力竭,但只过了一个星期,我就迫不及待地又到那个游泳池进行练习,这一次依然失败了。晚上,我睡觉的时候,发现了一只蜘蛛,想把网从墙这一头结在墙的那一头,他试了一次,失败了,第二次,也失败了。我想:他会放弃,也会失败的!但没有,这只蜘蛛好像不甘心似的,又接着第三次尝试,居然成功了!我对自己说:“我也要尝试第三次!既然蜘蛛都成功了,我为什么不能成功呢?”然后,再过了一个星期,我又去游泳池里游泳,我整装待发,在一切准备就绪后,我勇敢的跳进池水里,‘成功了!’我终于可以像一条小鲤鱼一样在池水里自由自在地游来游去。
现在,我已经能在深水池里畅游了。这里有爷爷和蜘蛛的功劳,是蜘蛛给了我启发;是爷爷鼓励我要坚持游泳。学会游泳的感觉真爽!心里呀,甭提有多高兴呀!
篇11:我学会了一项新本领小学生
全文共 598 字
+ 加入清单《我学会了骑自行车》
每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时,我是又羡慕又忌妒,想:如果我也有一辆属于自己的自行车,那该多好啊。
终于在我生日的时候,妈妈给我买了一辆崭新的小自行车。这辆自行车有辅助轮,我骑上它很平稳,不用学,一骑就会了。但是小伙伴都笑我还要辅助轮,于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后,我一骑上去,车子就好像不听使唤,东倒西歪,害得我摔了好几次。妈妈给我说了一大堆骑自行车的要领,然后叫我再试一试。按照妈妈说的,我用手扶住车头,两只脚分列放在两个脚踏板上,用脚使劲踩脚踏板,妈妈则用力在后面推,果然我骑得很平稳了。于是妈妈悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,又狠狠地摔了一跤,膝盖痛得要命。真想放弃,不骑了。这时妈妈对我说:“遇到这么一点困难就放弃,怎么学得会呢?你要记住,骑自行车时眼睛要往前看,不要低头,不要害怕,要镇定。只有这样,车子才能稳。”听了妈妈的话,我将信将疑地再次坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着,等我骑出几步,妈妈又把手放了。我记住妈妈的话:眼睛要往前看,尝试着镇定。果然,自行车不再摇晃,稳了许多。之后,我虽然也从车子上掉下来几次,但每次再坐上去都骑得比前一次好。经过一个下午的练习,我终于学会了骑自行车,心里美滋滋的。
这一次,我不但学会了骑自行车,在学车的过程中,我还明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。
篇12:我学会了种花小学生
全文共 504 字
+ 加入清单春天来了,大地回春、万物复苏,花园里的花都开了,五颜六色,真令人羡慕!我想自己种花,在家里建一个小花园。
一天,我找来了几个花盆,准备好花种,就种起花来。我先在花盆里放了大半盆又松又软的土。接着在中间挖了一个很深的坑,准备把种子放进去,爸爸看见了说:“坑太深了,只要一厘米左右就够了,不然幼芽钻不出来的。”我连忙把坑填小一点。然后随便拿几颗种子就要种,爸爸阻止说:“一定要选那些饱满又没受过伤的种子来种,它们身强力壮,很容易发芽。”我听了就选了一些饱满的种子放在小坑里,当我在小坑上面盖土的时候,爸爸又在叫了:“不要盖这些坚硬的土块,要撒一些松软的土!”我赶紧换上了松土。最后我给种子浇水了,一勺又一勺,真过瘾!突然,爸爸跑过来抢过我的勺子道:“够了,够了,水不要太多,种子会烂掉的。”“爸爸,还要注意什么?”我问。爸爸说:“要把花盆放在温暖的地方。”我捧着花盆把它放到了我家阳台上,每天给浇一定量的水,过了一周,哇!种子发芽了,真是黄天不负有心人,我的付出果然没有白费啊!真是一份灌溉,一份收成,我更有自信了。过了一个月,芽子长高了,还长出了花骨朵儿,经过我精心照料还长出了花呢。
我终于学会了种花,真开心啊!
篇13:学会独立思考
全文共 1219 字
+ 加入清单曾读过一篇国内教育行政官员考察美国教育归来写的一篇文章。文章指出:“美国人特别是美国学校和教授认为,独立思考、质疑一切和创造创新精神,是美国教育的灵魂。”读《美国语文》,再反思那篇文章,尤其是文章中所提到的关于美国教育灵魂的三个关键词——“独立思考”、“质疑一切”和“创造创新精神”,我以为那位官员着实看出了点门道。
《美国语文》是美国当代中学语文教程,适用对象是美国12至18岁的中学生。书分上下册,中英文对照。编者的用意不言自明,即让读者读出在美国文化大背景下,美国人的人文理念、思想理念和教育理念,有兴趣的读者则可将中美两国的中学语文课本加以对照,从中读出异同,比较出各自的优劣、得失。
读书,一般从读目录开始。一般的书籍,目录的作用仅仅用于分类和导读。但对于非美国读者而言,《美国语文》的目录值得品咂和深究,它是体现美国教育“三大灵魂”的珠链,也是我们了解美国文化的经线。该目录显示《美国语文》凡5大部分,即《文明的交会》《国家的诞生》《国家的发展》《分裂、和解与扩展》《不满、觉醒与反抗》,这表明课本是以美国的历史发展为线索选编的。而各部分下所选的文章,有航海日志、传说、故事、宪章、宣言、名人传记、演讲词、信件、历史、自然、文学作品等等,琳琅满目,就像一座小小百花园。与中国课本相比,《美国语文》内容更丰富、更开放、更厚重、更多元,是美国教育“三大灵魂”的体现。从目录还可以看出,美国的语文教学与中国形式差不多,书前设有阅读指导,书后有作业。未翻书前,我想,美国语文的作业,也不外乎是提炼中心思想,阐释语句、段落意义,给生字生词注音、造句之类。但翻开书,才发现其作业的内容五花八门,让我倍感新鲜、意外,甚至离奇。
如《瓦尔登湖》一文的作业,大大小小提出了数十个问题,并布置了不少其他另类作业。这些问题有的在我们看来是常规性的,如“梭罗在想象中做了什么事情?”更多的则体现了培养学生独立思考、质疑一切和创造创新精神的用意,如“梭罗可能对今天快节奏的社会有什么看法?”“你认为梭罗有可能在今天的社会里进行他的试验吗?”“梭罗暗示谁应该对墨西哥战争负责任?”另类作业如建议学生到今天的瓦尔登湖收集照片、观察这个湖发生了什么变化、给报纸编辑写一封信宣传人们应该简化自己的生活的观点等。
有些文章后面的作业更加古怪。如《葛底斯堡演说》文后,要求学生从图书馆里或因特网上找到关于葛底斯堡战役的照片或图画的复印件,用文字把它们结合在一起制成一幅拼贴画。还要求学生做出制作一个因特网页的计划,提供与美国内战相关的信息和图片。
如果说目录是“三大灵魂”的纲目性体现,那么这些作业则是“三大灵魂”细微处的具体呈现。其作业对提高学生综合素质,尤其是培养个性、独立思考能力、怀疑和创新精神,有很强的启发意义。并且,这种启发是在趣味性、现实性、实验性中进行的。
该书的编者说:“《美国语文》既是语文教程,也是历史人文教程、思想实践教程。”通读全书,我以为此言不谬。
篇14:我学会了洗衣服小学生一年级作文
全文共 458 字
+ 加入清单在学校里老师经常教育我们,在家要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。在假期的一天,妈妈教会了我怎么洗衣服。
妈妈干活时我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服,我也愿意帮帮忙,妈妈笑着说:”女儿,妈妈教你洗衣服呀!”我高兴的说:”太好了!”于是,妈妈给我打来温水,我把我昨天换下的衣服轻轻泡入水中,坐在小凳上,妈妈帮我挽起袖口,我便像样的洗了起来。按妈妈说的顺序,我先洗领口,在衣服上打上肥皂,两只小手用力地来回搓动,不一会儿,领子洗干净了。我再认真的洗两个袖口,可是,我搓了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒。妈妈看见了,心疼的说:今天别洗了吧!”我坚决地说:“不,您不是常说做事不能半途而废吗?”妈妈一听还真高兴:女儿真是长大了,以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身,然后洗后身,把衣服洗的干干净净。得到了妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜糖还要甜。妈妈帮我把脏水倒掉,换上干净的水,我认真地把肥皂沫洗掉了,把衣服甩干晾上,终于大功告成了。
我现在穿着自己亲手洗的衣服,真的感受到:劳动是最光荣的含义。
篇15:学会独立作文
全文共 603 字
+ 加入清单独立是每一个人在成长路上必须学会的事,而我学会独立是在一年夏天,那一天,我拒绝了父母每日的接送,那一天,我独自上下学,也是在那一天,我学会了独立。
从小,爸妈就很呵护我,每天上下学总会有一个人来负责接送我,我瞧着身边的同学们一个接着一个的能够独自上下学了,在经过我几个晚上的思考下,终于在一天早上朝着要送我去学校的妈妈说道:“妈妈,我能独自上下学了,我要长大,我要学会独立。”
我严肃的朝着妈妈说出了这一句话,而妈妈在错愕了几秒后,抬起手摸了摸我的脑袋,眉里眼里都是赞许的神情,“好好,是妈妈疏忽了,你要长大了。”妈妈说完后,将挂在她手臂上的书包递给了我,我接过后,给自己打打气,然后,我在妈妈的注视下一步一步的朝着学校的方向走了过去。
那一年我在读四年级,起初我一个人走着,心里好似揣着一只兔子,砰砰的直跳个不停,但是在半路上,我遇到了同班同学,他今天也是一个人去学校,找到了伴的我立马朝着他走了过去,他看到了我后,与我打了一声招呼。
“你爸妈呢?今天你一个人去学校?”同学问我道,我到现在还记得我当时脸上的神情,带着一种得意,还有一丝自豪,我说:“今天,我一个人去上学。”
在清晨的阳光下,小小的我将一路的阳光都染上了好心情,阳光欢喜的打在枝叶上,让投射到地上的光影摇摆着,好不高兴!
学会独立,有的时候能让自己找到一种自信,那天过后,我上下学都是一个人,不用再麻烦父母,我学会了独立,在成长中找到了一个自信的我。
篇16:关于我学会了游泳小学生作文
全文共 691 字
+ 加入清单今天我和爸爸、妈妈还有妹妹一起到大梅沙游泳。
刚到大梅沙,我就迫不及待的把脚放进水里,一下水就感觉十分凉爽,由于不会游泳,在水里我只能靠游泳圈。后来,我体会到了游泳圈的很多不方便,于是,我就吵着要爸爸教我游泳,爸爸就把我带到了浅水区,说:“你先做热身,不然下水后很容易抽筋的。”我跟着爸爸做完了热身,又迫不及待的下了水,学着爸爸游泳时的样子游了起来,谁知,刚开始游我就沉了下去,呛了许多水,爸爸在一旁哈哈大笑。我很不服气,心想:我一定要学会。
然后,爸爸开始教我游泳时的动作,我好不容易练好了动作。接着,爸爸便带我下水了,这时,我的心不由得紧张起来了,就像是十五个吊篮打水——七上八下,一会儿想,我会不会又沉下水呢?一会儿想,我在水中要是憋不住该怎么办呢……我小心翼翼地下了水。爸爸先教我练习水下憋气,说:“你在水中千万不能吸气,憋不住时,把头抬上来,张开嘴吸气就行了。”有了上一次的经验,我鼓起了勇气,再次钻入水中。这次我足足憋了5秒钟。5秒它对于我一个初学者来说,是一个多么了不起的数字啊!在爸爸和妈妈的鼓励下,我的信心越来越足,经验也越来越多,憋的时间也越来越长了,心里真比吃了蜜糖还甜。之后,我又学习了怎么样浮在水上,只见我深吸了一口气,放松了一下,钻入水里,但是,身体却不听使唤,老是浮不起来,爸爸见了,对我说:“你只要把手轻轻地摆在水面上,伸直,身体自然会浮起来的,多练习几次,你一定能行的!”听了爸爸的一番鼓励,我更加努力地练习着,终于,“功夫不负有心人”,我终于能浮在水面上了,我开心极了。
今天我十分开心,因为我终于学会了游泳,真是受益匪浅。
[关于我学会了游泳小学生作文
篇17:初中我学会了什么小学生
全文共 347 字
+ 加入清单今天上午,老师布置了一个作业——泡绿豆芽。我一听说要泡绿豆芽,心中暗暗决定:我一定会把它泡好,长出芽来。
我先拿了一个大瓶子和一些新鲜的绿豆,再把绿豆放在瓶子里灌一点水,这样准备工作就完成了。
泡了十分钟,我就看到了绿豆变成淡绿色的,还有水也变成了绿色的,这大概是水吸收了绿豆的颜色吧!一天后,我观察到了小绿豆的皮都裂开了,露出了黄色的小肉。可我不明白为什么这几天它长不出小芽来呢?忽然,妈妈走了过来,看到了我闷闷不乐的样子就问:“怎么了,恩倩?”我伤心地说:“妈妈,你看我这两天精心、认真地照顾它,它怎么就长不出芽来呢?”妈妈说:“你还要把湿毛巾放进去裹住它。”我听了妈妈说的话,我就把小绿豆裹得结结实实的。四天之后小绿豆就长了一个“小尾巴”,我高兴极了,小绿豆终于发芽了!
我终于学会了泡绿豆芽。
篇18:今天我学会了做饭小学作文
全文共 595 字
+ 加入清单在我的童年中最值得我炫耀的就是我学会了做饭,得到了成功,可这成功里还蕴涵着许多次失败。
那是在我十岁的时候对妈妈说:"妈妈,我已经十岁了,我长大了,让我帮您做饭吧!"妈妈笑呵呵地回答说:"是呀!你也不小了,也该学会自立了。"说完我就迫不及待的问:"妈妈,妈妈,要做什么呢?""做圆葱炒鸡蛋吧。"
开始了,本大厨师要露一手了,我先把圆葱切了,切着,切着,感到眼睛好辣,妈妈见了说:"没事,没事,往刀上沾点凉水就好了。"我半信半疑的试了试,嘿!果真奏效。切完了圆葱,然后,就开始炒鸡蛋了。第一次,没有成功,鸡蛋炒碎了!第二次,还是不成,鸡蛋炒糊了!第三次,天呀!我怎么老失败呀!油放多了。刚才还是胸有成竹的我,可现在就像泄了气的皮球。我心想:炒个鸡蛋都这么难,不炒了!妈妈看出了我的心思就对我说:"小丽呀,世上无难事,只怕有心人。只要你领会到了为什么失败,然后努力把它做好。"听了妈妈的一番话我的脸红了。是呀!是我自己不认真,自以为是,以为这么简单肯定成功。我有了信心,再次拿起鸡蛋,这下我可认真了,油放正好了,火候也调正好了。开始炒了,炒着,炒着,见鸡蛋呈黄色,我就把刚才切好的圆葱放进锅里,炒了一会儿,便把一些调味料放了进去,在让它入入味儿,就好了!
妈妈品尝品尝,说:"小丽,做的就是比我的好吃呀!"
听了这话,吃起了我做的菜,又回味起妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜!
篇19:我学会了什么小学优秀
全文共 298 字
+ 加入清单学习之余,我最喜欢游泳了。
记得去年暑假,妈妈带我到游泳馆学游泳,那里有许多人,一个个像鱼儿一样,在水里玩耍,我想我要超过他们!
我迫不接待地下了水,天哪!水这么深都快把我淹没了。我喊:“妈妈,救我!”教练游过来说:“孩子,别怕!”说着抱住了我,我又着急又羡慕地说:“教练,教我游泳吧!”
教练听了说:“先到岸上,在板凳上练习。”我半信半疑地上了岸。在板凳上练习,教练也在板凳上给我做示范动作教我,教练先用手往左右分开,脚用力往后蹬,然后教练叫我一直这样做,等我练熟了才能下水游泳,后来教练教我怎样呼吸。
听了教练的指导,我学会了游泳,从此,游泳成了我的爱好,同时也告诉我们只要坚持不懈什么事都可以成功。
篇20:学会包容作文小学
全文共 842 字
+ 加入清单包容是一种修养,更是一种美德。允许每一个人犯错,用心灵诠释理解与大度。
记得来到南外的一次数学考试后,蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去,否则按0分纪录。
可第二天,一到校就见钟远红着眼圈跑来找我,告诉我她找不到数学卷子了,我心中一震,她继续说:“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她:“不要担心,我来帮你一起找。”她嗯地应了一声,问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的?我会不会把试卷丢在你桌上了?”“呃?你后来拿走了呀,这样吧,我再帮你找找。”说完,我回到自己的座位上去,仔细地搜寻了一遍。“没有找到,会不会在你自己书包里?”“我找过了,书包里确实没有,对了,你能不能。”她话说了一半,我显得有些无厘头,“呃——能不能让我在你的书包里也找找?”我愣住了,没说话。“嗯——呃,不一定是你故意的呀,也许是——是你无意间塞到书包里的。”好突然,我竟没想到钟远会要搜查我的书包,我开始为自己之前帮助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她,接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来,只留我一旁品味心寒的滋味。
结果依旧未找到,她很歉意地把书包还给我,接下来我们一个上午都没讲话,午休的时候,钟远突然跑来找我,告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以满脑子都是试卷,没有考虑到你的感受,真对不起。我知道都是我不对。可你能理解我吗?”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意,而眼前的正在道歉的她低着头不敢看我。许久,我回答道:“理解,当然理解,无论谁碰上这件事都会很着急的,不过,希望你下次不要再这样丢三落四的,给自己和他人惹麻烦。”“嗯,一定一定,真是太感谢你了,有你这样一个包容的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪,眯着哭肿了的眼睛,笑着看着我。
包容是一缕和煦的春风,滋润每个人的心田;包容是一条清澈的小溪,纯净每个人的心灵;生活本就需要包容,学会包容,用一颗包容的心对待朋友,收获到的便是——沉甸甸的友谊。