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“帮助”作文合集20篇

每个人都会遇到困难,我们靠一己之力很难全身而退,有时需要别人拉扯一把。当别人遇到困难时,我们也要想办法帮忙解决,这样“帮助”作文才能共度难关,同时也能使友谊坚固。以下是小编给大家带来的关于“帮助”作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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作文

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给予我们帮助的益友

全文共 200 字

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每一次,当我们拖着疲倦的身子走回我们梦寐以求的家时,就会“听见”书在那儿讲着笑话,我们被逗笑了,疲倦自当也就不见了,因为书把快乐带给来了。每一次,我们在写作业时,遇到了绊脚石,书就以迅雷不及掩耳之势帮我们踢开。晚上,当我们睡不着时,看书是最佳的选择,看着看着就睡着了。早上,我们到了学校,读书便是我们的最佳方案。看来,书中不仅有黄金屋,还有乐趣。

有书的地方就有欢声笑语,快乐的出现。书,他是们的益友

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篇1:帮助大人扫雪

全文共 502 字

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天气越来越冷了,今年的冬天又到了,不知道什么时候才会下雪呢?我不禁想起去年冬天那场大雪。

去年冬天的雪可大了,据说是好多年来难得一遇的大雪。早上起来,到处白茫茫的一片。吃过早饭,我跑到楼下,看见好多人都在扫雪,妈妈也在,那我也来参加吧。开始我拿起一把铁铲,好重啊!我费力地向雪里铲去,根本不动,再一用劲,铁铲滑开了,我向前一扑,差点摔到雪里。妈妈笑着递给我一把扫把,说:“你太小了,铲不动,试试扫雪吧。”我拿起扫把,好大啊,和我的个头差不多,我用力地挥动着,扫来扫去才扫了一点点雪,已经累得满头大汗。这可不行,大家这么辛苦,我却帮不上忙。

我一边擦汗,一边看看周围,有个小姐姐拿个小锄头敲着地上冻硬的冰,轻轻一敲,冰就裂开了,这时旁边的叔叔阿姨很轻松地一铲,干净的路面就露出来了,真好!我也学了起来,跟妈妈配合默契,顿时事半功倍。大家干得热火朝天,很快地,从宿舍到院门口,一条干干净净的马路出现在眼前,再也不怕摔跤了。我们这些小孩子用扫在一边的雪堆起了雪人,雪人站在路边像一名名战士守卫着我们的劳动成果。

我希望今年还会下雪,不过不要像去年那样成为冰灾,只要一场小小的“兆丰年”的瑞雪,让我们可以堆雪人就行了。

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篇2:帮助别人快乐自己

全文共 448 字

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还有两天就要开学了,我在家已经待不住了,跃跃欲试,想马上飞到学校。今天老师们上班,我得去帮老师干点力所能及的事。

一大早,我就和妈妈来到学校,发现刘老师和赵梓夷已经在班级干上了。我赶快脱下衣服,也加入了他们干活的行列。

不一会儿,刘老师去开会了。她把班级的活都交给了我们。我们商量了一下把活分配到个人。我分到了扫地、摆桌子的工作。我先顺着墙扫,把垃圾都扫到中间来,再把它们收到撮子里,倒到楼下。接下来就开始摆桌子,把桌子和刘老师摆的一排对齐,之后又在桌子之间摆上椅子,这样就把教室整理干净了。

一上午很快就过去了,下午我们又来到学校,还有新任务等着我们呢!第一项,搬书。刘老师在下面查数,我们往上搬。搬上去之后还得查多不多,少不少。多了得把多的搬下去,少了还得再去取。就这样一趟趟的来回运书,我们忙得不亦乐乎。

忙完之后,我们又去帮四年三班打扫卫生,等这些都完成后,我们发现,每个人的脸上都流了汗,衣服也都湿透了。但我们一点都没感觉到累,因为这是在为班级同学服务,我觉得很值得。

这就是帮助别人,快乐自己

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篇3:关于帮助他人的作文

全文共 693 字

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“赠人玫瑰,手有余香”这句经典已深深地印在了我们的脑海里。

这不,为了好好品味这句话的深刻含义,一个热热闹闹的小游戏在品德课上映。规则非常简单。首先将一张文稿纸平均分成八等分;然后拿出其中四张,在1~6之间写出自己最喜欢的一个数字;再拿出其中两张,也写下一个数字;再来抽出最后两张,同上几次一样,写下自己喜欢的数字;最后在纸上写好自己的名字,就可以进行交换了。交换也是有条件的哦:要求有1~6的数字,8张里,只能有2张是自己的。游戏开始了!随着老师的一声令下,同学们纷纷行动起来:有的忙不迭地与同桌议论着,有的直奔朋友那里,还有的则六神无主地渡着步子,走来走去,寻找着……当我正东奔西波时,耳边传来了这样的对话声:“你有‘3’吗?跟我换换行不?”“我有‘6’!我有‘6’!谁跟我换?”“来来来,换个‘2’!”眼看已经有人完成了,我在心中暗暗为自己打气:加油!就只差1张了!马上就要赢了!拿出你的魄力来!时间一分一秒地过去,啊!时间到了!我们都回到自己的座位上安静下来。虽然此刻教师是寂静的,但刚才的那其乐融融的氛围感染了每一个人,人人脸上都露出了会心的微笑……

美好的时光总是短暂、肉包子打狗般一去不返的。在这个小小的游戏中,我悟出了两点道理:一是你向别人求助,别人帮助了你,那么你也要给予别人关心,给予别人温暖。而是在我们生活中,处处都面临着抉择。我们要懂得取舍,有舍才有得。正如游戏里那样,把自己的卡片给别人,是‘舍’;但同时你也拥有了他的一张卡片。这就是‘得’。但若你死命地守着自己那仅有的8张卡片,就永远不可能成功。这两个到底无时不刻地激励着我,让我知道了求助与助人的真正意义所在!

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篇4:小学二年级帮助别人的

全文共 423 字

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星期天下午,我和妈妈去超市买东西。

路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,忽然,一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走上去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶,以后要小心一点,出门最好有人陪着。”说完,那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

其实,在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心,那比什么都强。那天,有一位同学的车在路上坏了,他急忙下车,原来是车的链条掉了,这可把他急坏了。就在这时,一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友,你怎么了?”“我车坏了。”小朋友着急地说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学竟忘了说一声“谢谢”,就走了。

这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!

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篇5:帮助别人就是帮助自己

全文共 887 字

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从前,在一个美丽的大森林里,住着一只忧伤的小熊,它很想让自己快乐起来,整天愁眉苦脸的,多难受呀。于是,小熊去找森林爷爷,森林爷爷已经活了一万多岁了,忧伤的小熊对他说:“森林爷爷,我很想让自己快乐起来,你有什么好办法吗?”正在沉睡的森林爷爷迷糊糊地睁开了一只眼睛:“帮助别人就是帮助自己

”。然后,又沉沉地睡去……

小熊一边离开的森林爷爷的家,一边反复琢磨这句深奥的话:帮助别人就是帮助自己?我是想让自己快乐起来,不是想帮助别人,森林爷爷是什么用意呀?突然,它看见不远处发生了争吵,孔雀小姐对一眼快干枯的泉水吼道:“快离开我,别用你的水草缠着我的脚,闪开!”。泉水可怜巴巴地说:“孔雀小组,上次我把地打湿了也算错呀?!”孔雀小姐挣脱了水草的束缚,毫不客气地回敬道:“烦烦烦!滚开,你要水?我赏你一口水!呸!”接着吐了一口水,然后大模大样地走开了。小熊飞奔过去问:“泉水泉水,你怎么了?”泉水叹了一口气:“唉,我的源头被枯枝败叶堵住了,里面还有一位水精灵住在里面,它是我的守护神,至今,没有了水,我和我的守护神都快死了,孔雀小姐不帮我,是因为我上次泼出点水来想润润土,正巧她走过来,我一不留神泼在她的腿上了,孔雀小姐就对我恨之入骨。真是小心眼!小熊,你能帮帮我吗?”。小熊说:“好呀”。于是他说干就干,把源头的枯枝败叶清理干净,把泉眼磨刷得比大理石还光滑,水精灵一骨碌从里面和水一起冲出来,经过了泉水的介绍,开心地说:“小熊,你要什么,我可以满足你一个愿望。”小熊说:“我想要快乐的心情!”水精灵刚舒展的眉头又拧到了一起:“我可没有传递心情这种能力,不过,快乐的心情是玩出来的,我给你一双翅膀,你去玩吧!”小熊插上了那对雪白的翅膀,飞上了蓝天,在白云上打滚、玩耍,渐渐露出了笑容,脸上不知什么时候多出了一对小酒窝。水精灵大喊:“小熊,小心点,翅膀使用有限呀,一天后就会消失的!”“知道了,水精灵,谢谢你。”小熊想:我终于知道了森林爷爷的用意了。

这时候,森林爷爷醒了,看到了这一切,再次说出了那句高深莫测话:“帮助别人就是帮助自己”,然后,又进入了甜蜜的梦乡……

[关于写帮助自己的作文

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篇6:请让我来帮助你

全文共 615 字

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帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而李俊霖就是其中的一个。

记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。李俊霖好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。

她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。

你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”

她越说越激昂,好像在演讲。李俊霖,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。

我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!

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篇7:帮助别人快乐自己

全文共 470 字

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送人玫瑰,手留余香,我把这话延伸开来也就是帮助别人,快乐自己

有时一个小小的善举就能改变别人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的画面,至今让我记忆犹新,天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援,有的甚至献出了宝贵的生命,是他们用自己的从容善举让世人见证了博爱无边,让活着的人看到了生的希望,让逝者的灵魂在天得以安息,一双双援助之手铸就了爱的长城,值得我们每一位中国人感到动容和自豪,说到这里我要问作为一个中国人我们应该做些什么呢?希望每位朋友都能够把自己的爱心分给别人一些,让需要帮助的人感到温暖,让他们不再感到孤单。总之,要让自己有一个健康的心理,从自身做起,做个对社会有益的人,所有的困难就会由苦变乐,这是一种做人的最基本的能力,相信你在帮助别人的同时自己也会收获到快乐。

我清楚的记得从很小的时候自己就有爱心去帮助别人,如今长大了每遇别人有求之事,我也会倾力相助,我觉得做任何事情有投入,不一定会有回报,唯有善举和爱,可以循环,无论投入多少,冥冥中总会有回报,要么是平安如意,要么是逢凶化吉,即使没有奇迹出现,也会收获快乐,得到愉悦和心安!

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篇8:有关帮助他人的名言警句

全文共 312 字

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赠人玫瑰,手有余香。

施比受更有福。

助人为快乐之本。

助人为乐是一种美德。

助人是人格升华的标志。

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

[有关帮助他人的名言警句

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篇9:她的帮助作文

全文共 515 字

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我能在街道上踩着轮滑鞋玩出精彩的花样,都离不开她的帮助。无论四季如何更替,时间如何运转,我也不会忘记在那个闷热的夏季,拉起我滑出的第一步。

看到小区里和我一般大的孩子,每一个人都入手了一件潇洒的轮滑鞋。当我看到轮滑鞋的第一眼时,我就深深的爱上了它,爱上它能够潇洒的玩出各种花样,能够在风里尽情的舞蹈。所以,我也加入到了轮滑的小方队当中。

在我刚刚加入的时候,我感到很沮丧。看到别人的脚上的轮滑鞋已经能够被自己牢牢掌握,再看看自己脚下的轮滑鞋我还不能够控制住,就连站得稳都成困难。在我想要放弃的时候,这时她的出现就像一个夜晚亮起的那一盏明亮的灯。

“我来教你吧,我带着你滑,你别怕。”在我沮丧的坐在石凳上,我听到了那天最动听的声音。我抬头看向她,她将手伸向我,教我一起滑,从站稳脚跟,到如何掌握好脚下的轮滑鞋,整个过程都赋予耐心和细心。在她的帮助下,我终于迈出了第一步。

在我迈出第一步的时候,就想破茧成蝶一样快乐,看着紧紧牵着我向前滑的她,除了感谢还是感谢,可能在她看来,她的帮助微不足道,可对于我来讲,她的帮助是莫大的支持。

她的帮助,让我在我不擅长的事情上找到了自信,我也会带着对这件事情的感谢去帮助到其他人,让他人也感受到等同的温暖。

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篇10:陌生人的帮助

全文共 406 字

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生活中你曾经被陌生人帮助过吧?

今天在公交车上遇到一位男士,坐在我和女儿的对面!因为刚逛了公园,加上这个时间本就是闺女应该睡觉的时候,所以到也不是很意外的,闺女在车上就睡着了。原本没什么大不了的事儿,可是比较的“寸”,闺女要吃M,买了东西后除了我的包包外,后上就又多了两个小袋子,试图把他们塞进我的包里,但是努力了好久,末果!闺女靠在我的怀里,又让我不便于大动作。正尴尬与无奈间,那位男士从随身带的塑料袋里拿出一本书,然后将袋子给我,并帮我把手里的小袋子们都塞进大袋子里。这样我就能够将自己的手解放一些,可以有余力抱着女儿了。

感谢过他!此后一直无话!下车时,他也正好下车,但是仍然是两个陌路人!其实真的挺感谢他的。我想他一定也是位父亲,才能体谅带孩子的家长的疾苦。他给我用的袋子恰好是一个装童装的袋子。想必他的孩子和我女儿的年龄不相上下。想到此,心里释然了些,同为父母,才能相互体谅。再次感谢他!那位不知名的父亲!

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篇11:关于帮助父母的日记500字左右

全文共 562 字

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我生活在一个幸福的三口之家里,爱我的妈妈,疼我的爸爸。他们把我含在口里怕化了,捧在手里怕冻着。可我拿什么回报他们呢?机会终于来了。

今天中午,我们一家三口吃完饭,妈妈走过来,说:“你们爷俩儿,一天天的什么都不干,连洗碗都得让我干。”我说:“妈妈您上床躺着吧!”妈妈说:“好吧,那今天就让你来试一试刷碗吧,我就歇着了!”

我把碗分成两部分,我拿起一个碗,倒入洗洁精,左洗洗,右冲冲,终于洗完了。第二个碗很脏,饭粒都在上面,我使劲儿的抠才抠下来,虽然把我自己的手弄疼了,但是我还是把它洗干净了。我的头发垂下来了,我用手一摸,搞得头发上都是白沫沫儿了,哈哈,我变成了白发苍苍的老奶奶了,可真有趣!不一会儿,我洗完了,并把它们摆放的整整齐齐,看着它们比吃了蜜还甜,因为这是我自己刷的碗。妈妈说:“你真是妈妈的小帮手!”爸爸看见了说:“小宝贝儿,你真是爸爸的贴身小棉袄。”我高兴的笑了。

晚上,妈妈说要下去买水果,我说:“妈妈,你不用下去了,我下去买就行了,您在家等着吃吧。”你能行么?当然行,‘张飞吃豆芽---小菜一碟’妈妈脸上露出了欣慰的笑容,眉毛变成了弯弯的月牙,眼睛眯成一条线,嘴角微微往上翘,此时,她脸上,好像吹过一缕春风,显得格外年轻。

以后,我要多帮妈妈做家务,当好妈妈的小帮手,这不仅锻炼了我自己,这还是让我们全家都幸福的事!

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篇12:帮助别人快乐自己

全文共 925 字

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“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这是一句在中国家喻户晓的谚语,它告诉我和你这样一个道理:一个人就好比大花园中的一朵花,大花园,就是一个“大家庭”,在这个“大家庭”中,每个人都起到举足轻重的作用,缺一不可,我和你都是这个家庭中的一份子。每当刘欢和莎拉?布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》响彻在耳际时,这个道理就变得越加明晰,同时,发生在身边的、生活中的我和你之间的一点一滴的感动总能扑面而来。

寒假里发生的一件事情令我永远难忘。有一个女孩,在下公交车时因劳累过度而晕倒在地,一位外国乘客见,迅速地拿出自己的水杯,把水一点一点地喂进女孩的嘴里,另一位乘客赶忙过来扶起女孩,帮她按摩。其他乘客也纷纷拿出毛巾等,积极伸出援助之手,这时司机走下来,二话不说,背起女孩就去附近的医院。整个过程没有一个人抱怨,大家默默地看着司机背着女孩走远。正是我与你之间的这种心存关爱和团结互助,使得女孩得到及时的救助。

诸如此类的事例不甚枚举。前不久的一天上午,我在外面逛街时,见到一个孩子哭泣着在人群中乱走,我猜想可能是个走失的孩,于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后,孩的妈妈匆匆赶到,把孩子紧紧搂在怀里,嘴里不住地说着:“谢谢你,朋友”。看着母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼着孩妈妈那感谢的言词时,我在瞬间也享受到一种助人之后的自得和乐趣。是呀,我和你是朋友,是亲人,有困难,我要和你一起面对,尽力帮助你;有快乐,我要和你一起分享。

去年五月四川汶川地震时,许多人为把生的机会让给别人,宁愿放弃自己亲人的生命,甚至是自己的生命。当我和你在捐款、捐物的时候,心中都有一份共同的关爱,这种关爱使素不相识的我和你,为抚平灾区亲人们那深深的疮疤,不约而同地伸出友爱互助之手。虽然我和你或许来自天隔一方的两个不同半球,但我们为共同的目标——救助受难的兄弟姐妹,成真正的一家人。

“我和你,心连心,同住地球村;……我和你,心连心,永远是一家人。”刘欢和莎拉?布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》再一次在我耳边萦绕。是呀,生活在社会这个大环境里,我们都是相亲相爱的一家人。关爱互助就像两盏指路明灯,照亮我和你将爱心播向人间前行的路。有我和你的共同努力,我们的这个大家庭会变得更加温馨和睦!

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篇13:帮助别人

全文共 634 字

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快乐是船,帮助是桨,桨动船走,桨停船停;快乐是船,帮助是帆,帆升船动,帆降船停;快乐是船,帮助是浪,浪动船动,浪平船停;快乐是船,帮助是风,风吹船走,风停船停……帮助是一种美德,我就帮助过一位 看似八十多岁的老奶奶……

那是一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:“不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。再说你让了,你上那坐去呀!”另一只说:“让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?”最后,还是白胜了黑,我决定让。我走到老奶奶面前说:“奶奶,到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声:“谢谢”。这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻,我心里一热,这事我做对了。

帮助是一种美德,帮助使整个社会得到爱的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。

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篇14:帮助的力量高中

全文共 901 字

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下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧。兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了;担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚的雪,看这还在飘雪的天空,路一定正在雪被子下酣眠呢!内心一番争斗后,我还是出门了。

打开门,眼前一亮,一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面,心中有着暖暖的感动,不知谁是哪位有心人呢?看这眼前不断飘落的雪花,丝毫没有要停的意思,真担心这条路又会被埋住。继续走着,路渐渐开阔起来。身边不时有车子经过,溅起稍有些融化的雪水,还夹杂着泥土。无奈躲了又躲,还是难逃厄运。正当我不知所措的时候,随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬,中间还有条小路呢。我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪,进入了“安全地带”。人行道中间的这条路小小的、窄窄的,但刚好够一个人走,两旁是堆得及我膝盖处的雪。就像是天然的屏障,保护着我,让我安心地走在这里。走在这条路上,心中想着这又是谁扫的呢?突然,看到前方有一位老人,正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪,一下一下,铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。铲了几下后,他直起腰,嘴里叹出一口气,靠在铁锹上歇了一会,接着便又干了起来。我的心中涌起一阵暖意。环顾四周,才发现像他一样在外面清理雪的人还真不少。雪又下大了些,但他们好像没发觉似的,一直埋头干着。

等我回家时,天色已渐渐暗了下来。残余的光洒在雪上,竟反射出了钻石般闪烁的光芒。就像我遇见的人们的心吧!我这样想着。刚跨入小区大门,就看见邻居们正拿着各种工具清理积雪。他们有的正好下班回来,可以看见有人包还挂在身上呢;还有一个人,虽然他对门的邻居不在家,但他还是在努力铲掉邻居家门前的雪。我出门时看到的那条小道一定是他们的作品吧!我想。

夜幕早该降临了,可天空却出奇的鲜艳,让人有种错觉,仿佛自己真的在童话中一般。看呐,奇异的红色落在地上,树上,屋顶上,它们的周围都发出了光芒,那些光芒相互围绕,环抱,将善良无私的人们笼罩,送给了他们这最美丽的风景。

“叮铃铃”“喂?”

“陈啊,我今天光上午就出去扫了三次雪,鞋子湿了三双,呵呵……”

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篇15:帮助同学高中作文

全文共 837 字

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年幼时,我做过许多傻事,但最令人忍俊不禁的还是小班时的“帮助同学

那时,我刚上幼儿园,傻傻的,什么都不懂。午睡时,老师嘱咐我们:“不要多动,不要说话,尽量不要睁开眼睛,乖点哦!”而且,老师还给了我们一个“下马威”,点名批评了一个同学。

糟糕!我旁边的佳佳在与小席说话!怎么办?她们是我的好友,我不能看到他们受批评。我左思右想,决定在老师来时敲床框提醒他们。老师的脚步近了,我连忙把手握成拳头,使劲敲床框,发出“咚咚。”的响声。可我没告诉他们是什么意思,他们仍然在讲话,我仍然在敲床框,结果,我们三个都被老师点名了。

一计不成再施一计,我绞尽脑汁,终于又想出了一条“妙计”:自我牺牲。去吸引老师的注意力。这样,老师只注意我一人,就不会管其他同学,佳佳与小席说话就不会被批评了。虽然这样做会被老师批评,但为了朋友,我豁出去了!老师来巡视了,我心里甜滋滋的,为自己将要做的“英雄壮举”自豪不已。老师走到我身边,我连忙睁开眼睛,望着天花板假装发楞。老师很耐心,见我睁开了眼睛,便有又提醒了我一句,然后转身匆匆忙忙地去管其他同学了。

我心想:不行,我要吸引更多注意力。于是我在老师再次巡视时,半坐着,双脚乱蹬,双手高举,瞪大眼睛,准备大喊。老师快要走到我身旁了,我的心怦怦直跳,怕老师会责怪我,但一想到我是在做好事,心里的忧虑便烟消云散。我鼓起勇气,喊道:“啊!”不过那时的我比较胆小,喊得声音不是很大,但足以把让老师大吃一惊。老师定了定情,看到我手舞足蹈,虎视眈眈的样子,不禁捂起嘴笑了。几个同学被我吵醒,先是疑惑地对望一眼,二丈摸不着头脑,接着也笑了。

老师把我叫到一边,问我为什么这样做。我一五一十地告诉她:“我是想吸引您的注意力,好让其他睡觉不认真的同学放松一下。”老师笑着告诉我:“你出发点很好,但是,帮助别人要帮助在好的方面,不能帮助他们做坏事。”我望着老师,似懂非懂地点了点头。

几年过去了,我常常回忆这件傻事,它是我快乐的记忆,也使我明白:不要盲目帮助别人。

[帮助同学高中作文

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篇16:帮助他人的乐趣作文600字

全文共 670 字

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我是一个爱帮助他人的小女孩,自从我懂事起,我就一直在帮助有困难的人们,比如扶老奶奶过马路,在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐,自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。

今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。

那是一个星期天的早晨,我要去上兴趣班,出门时我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我长大了,今天我自己去上课,你们安心上班,我不会有事的。”

我走到公交车站,车刚好来了,我一蹦一跳地上了车,拿出公交卡,刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班,所以我找了半天才找到。

刚坐下,一对爷爷奶奶上了车,我笑眯眯地走到他们面前,伸出小手,把他们扶到我刚才的座位前。“哎,正好!”我对面的小朋友要下车了,我对两位老人说:“来,奶奶,您坐我的位置,爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”

他们刚坐下就对我说:“谢谢你小朋友,你可真乖呀!你长大一定会像我们的孩子一样善良,成为社会上的好人!”我听完便对他们说:“给您让座是我应该做的,这是中华传统美德呀!”

不久,我到站了,下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手,他们用慈祥的目光看了看我,还向我微笑了一下,我便去上课了。

记得还有一次,我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上,我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路,我便对爸爸说:“爸爸,我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说:“去吧,好孩子。”我走到老奶奶的面前,对老奶奶说:“奶奶,让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时,看见了一句:爱帮助别人的人,一定能乐趣无穷!

怪不得我这么快乐,原来因为我喜欢帮助别人呀!

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篇17:妈妈帮助我妈妈给予我帮助

全文共 362 字

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当我遇到困难时,妈妈帮助我;当我遇到挫折时,老师会鼓励我;当我犯了错误时,同学会理解我……

那是在我三年级的时候,语文考试考得非常低,偏偏还要家长签字。我愁眉苦脸的想:怎么办呢?算了,别把成绩告诉妈妈了。

回到家,我坐立不安,紧张的心情根本无法安静下来。细心的妈妈发现了我的不对劲,便大声说:“小寒,你怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“没……没什么。”但是妈妈却一直盯着我。我一看再也没有办法隐瞒这件事了,只好一五一十的把事情说了出来。可事情我意想不到的是:妈妈并没有批评我,而是轻轻摸了摸我的头,然后语重心长的教育我:”孩子,考得差没关心,谁没有犯错误的时候呢?可是你应该诚实的把分数告诉我。人不怕犯错误,怕的是错误的对待错误啊!“不知不觉,一股暖流涌进了我的心房。

妈妈,我爱你!!!随眼这件事已经过去3年了,可我还是记忆忧新。

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篇18:帮助别人,快乐自己

全文共 391 字

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星期六的时候,我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动起来,甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三,下午王老师说:“明天下午要举行一个义卖会!我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来!把这些东西放在我们的场地上进行买卖!将得到的钱全部捐给雅安!还要带一些钱,碰到自己能用的东西可以讨价还价,把东西买过来,捐出你的一份爱心!”我听这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家,我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着,就想着明天的“义卖会”!

终于,开始义卖会!我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元,可是我讨到2元真划算啊!……

最后老师点一下钱数发现将近500真是太好!

这次义卖会不仅能出售商品的能力,还能给灾区捐款真好啊!

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篇19:有关描写别人帮助我的作文300字

全文共 1533 字

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别人帮助我的作文(一)

“我们的田野,美丽的田野……”,我唱歌边溜冰。

溜得正高兴的时候,“扑通“,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得特别疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,可以拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。

正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样子,急忙把我扶起来,问道:“小妹妹,你怎么了,伤得严重吗?痛吗”?我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:“以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!”“嗯”,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的腿包扎起来,此时我郁闷的心情好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮助我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自己的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学……

唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想亲口对你说,谢谢你,谢谢你给我的帮助。虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。

别人帮助我的作文(二)

我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔 字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

别人帮助我的作文(三)

在生活中,你经常会得到很多东西。考试考砸了你得到了父母的鼓励,在拾金不昧之后,你得到了他人的信任。在犯错时,你也许会得到他人的原谅。在日常生活中一件小小的东西,你也许会有所启发。

前不久,因为我感昌咳嗽,妈妈陪我到医院去打针。有些发热度,我头昏昏沉沉的。从挂号,看病,付款,配药一直到打吊针,头脑里像已经有无数个人在条架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一个哈欠,不知不沉地睡着了。等我醒来,吊针已经打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到饿了,就对妈妈说:“妈妈,我饿死了。”“我给你去买些吃的吧!你中饭还没吃呢!”说完,妈妈便走了。过了不一会儿,我突然想上厕所,我忍呀忍,憋呀憋,脸都涨得通红了,妈妈怎么还没有来呀。坐在我旁边的一位阿姨看到我脸上的表情,亲切地问我:“小妹妹,你怎么了?”我支支唔唔地说:“我——我——想上厕所,可——可我妈妈还没有回来。”阿姨笑了笑对我说:“我带你去吧!”“啊!”不知为什么顿时我呆住了,过了一会我才反应过来,“噢!”阿姨陪我上完厕所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我连声说:“谢谢阿姨。”阿姨再次对我笑了笑。

我得到了别人的帮助,心里暖暖的。帮助他人,快乐自已。我们每个人都去伸出自已的双手帮助别人吧!

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篇20:帮助别人快乐自己作文200字_情感作文

全文共 1762 字

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篇一:帮助别人快乐自己

今天,阳光明媚,体育课上,体育老师叫我们比赛跑步,我们找了块空地,然后设定好跑的长度,等这一切全部都准备好了,我们就开始赛跑了。

第一组的人一听哨响,马上就朝终点的方向跑去,但是,意外发生了,有一位同学摔倒了,老师看到了,马上跑过来,问:“有没有事呀?”那个同学回答说:“没事,就是脚扭了。”老师又问我们:“有没有同学愿意扶这个同学回教室休息呀?”我们几乎都举起了手,老师让我和佘媛媛一起把那个同学扶回教室,我们俩几乎用了九牛二虎之力才把那个同学扶进了教室。

虽然很累,但是,我的心里感觉甜甜的!

篇二:帮助别人快乐自己

这天下了一场大雪,路上积雪很厚,像是给大地铺上了一层厚厚的被子,行人走路打滑。我早早起来,戴上帽子,围上围巾,拿着铁锹在小区的小道上清扫路面。不一会儿,一条过路的人行道慢慢就显露出来了。过往的人见了,都啧啧称赞:“嗯,不错,真是个好孩子!”

妈妈望着累得有些冒汗的我,脸上露出了甜甜的笑容,低下头亲亲我红红的小脸蛋,自豪地说:“好儿子,我为你感到高兴,你长大了,能为别人做些事了!”

我扬起小脸,笑着说:“老师说过,帮助别人就是快乐自己!”

篇三:帮助别人快乐自己

帮助别人是一种美德,帮助别人同时也快乐了自己。

星期五下午,我和妈妈从超市回家,上楼的时候发现一位老奶奶正在吃力的爬楼梯,于是我对妈妈说:“你先回家吧,我把老奶奶扶上去再回去。”妈妈赞许地笑了笑走了。我急忙跑过去扶着老奶奶,对老奶奶说;“老奶奶我扶您上楼吧,您家住在几楼?”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我家住在五楼。”我搀扶着老奶奶一个台阶一个台阶地上楼梯,我和老奶奶都累了一身汗,终于走到老奶奶家门口,老奶奶说:“太谢谢你了小朋友。”我不好意思地说:“没关系老奶奶,帮助别人是我们中华民族的传统美德。”

回到家里,虽然我很累,心里却美滋滋的。爸爸妈妈都夸我是个助人为乐的好孩子。

篇四:帮助别人快乐自己

一天,天气晴朗。小明去公园玩,路上车水马龙,有吉普车,有公交车,还有小轿车……

这时,小明发现了一位盲人爷爷戴着墨镜,拄着拐杖,小心翼翼的走着。小明心想,要是盲人爷爷摔倒了怎么办?小明连忙跑过去扶住老爷爷的手,慢慢的把老爷爷送到马路的对面。老爷爷感激地说:“谢谢你,你真是一位助人为乐的好孩子。”旁边的路人看到了都对小明竖起了大拇指。

通过这件事,小明明白了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”我也要想小明学习,做一个助人为乐的好孩子。

篇五:帮助别人快乐自己

俗话说:“花要叶扶,人要人帮。”我就做过这样帮助别人的事。

晚上,我写完作业,我去找我的好朋友可可玩。我到了她家,可可还没写完作业。我想回去的时候,可可说:“东东,你帮我看一看这道题好吗?”我想到了老师说的:“帮助别人,快乐自己。”我爽快的答应了。原来是一道阅读题,我读了两遍才把答案找出来,并耐心的给可可做了讲解,可可学会了这道题,她很高兴,对我说:“谢谢你。”我也很高兴,因为我做了一件好事。

通过这次我明白了一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”

篇六:帮助别人快乐自己

帮助别人,就快乐了自己。

帮助别人是我们必有的一种品质。从古到今天、,人们都有各自的美德。帮助别人是扶走不动的爷爷奶奶上台阶;帮助别人是扶KE倒的小朋友站起来;帮助别人是给别人端茶倒水;帮助别人是把别人丢了的东西找回来。

帮助别人,听到别人向我们说声:“谢谢”,看到别人又开始快乐的笑脸,看别人黑黑的影子从我们身边慢慢的离去,我会想:“辛苦我一人,方便千万人”这句话,同时也会想到帮助别人,快乐自己这句话。

每当帮助别人的时候,都是我最最快乐的时候。

帮助别人,就快乐了自己,你帮助别人了吗?

篇七:帮助别人快乐自己

今天出门很早,去shoppingcentral逛了逛,从那里出来遇到位爷爷,问我会不会讲华语,我说会,他问我可不可以帮他一个帮,我问什么忙,他说他想换一下电话号码,不会英文,让我帮着翻译一下,我说可以啊。然后就进去帮他换,原来他是跟他老伴一起去的,他老伴会讲一点英文,在里面跟鬼老说,但是他们听不懂他们想干什么,我就去问他们到底想干什么,然后就帮他们翻译,很顺利。

从里面出来,跟他们说了再见,突然觉得好开心。帮助别人快乐自己,这句话真的很有道理。

很多时候,当别人需要你伸出援助之手时,不要吝啬,举手之劳嘛。

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