“帮助”作文【精选20篇】
每个人都会遇到困难,我们靠一己之力很难全身而退,有时需要别人拉扯一把。当别人遇到困难时,我们也要想办法帮忙解决,这样“帮助”作文才能共度难关,同时也能使友谊坚固。以下是小编给大家带来的关于“帮助”作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。
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3359作文
1000我来帮助你作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单国庆的放长假,天气总是来刁难,这不,去了一趟日本,我差点成落汤鸡了,还差点儿把钱包丢了,把游戏机丢了。
国庆小长假,在我的苦苦哀求中,妈妈终于答应我去我盼望已久的日本。想去日本,是因为日本有个“二次元的天堂,”还有富士雪山和樱花美景。
我和我的一个“知己兄”、以及老爸去了日本,日本的环境很好,十分合我心意。第一天我们去了“二次元的天堂”,我和朋友打算分头去找手机和游戏机,我找的便是游戏机。
我在街上左顾右盼,时不时寻找图标,就是找不到目标,虽然是有游戏机,但我更想要的,是我们任天堂出售的,任天堂的游戏最好玩了。不一会儿,天空中掉下几滴水,云层往下压着,好像就在头顶不远处,伸手就碰得到似的。我才反应过来,这是要下雨,这时我还尴尬地想到我曾信誓旦旦地说过:“放心,我一定会赶在雨前回来的。”“雨伞留给你们吧,雨不会多大的,我无所谓。”
我眼角余光一喵,一个女孩子提着一手臂的伞:“伞有没有人需要的?”我心道:这可真是及时伞啊。拿了伞,又寻找了一会儿,巨大的雨落下来了,砸在伞上,好像砸在脸上似的。雨很大,远处我只能看到影子,又走了会儿,水渗进鞋,好冷。
大雨朦胧间,我隐约看见一家游戏机贩卖店,抱着侥幸心理想碰碰运气。竟然真的有任天堂的游戏机,最里面还有皮卡丘的手办,我兴奋极了,准备拿钱付款时,一摸才发觉我的钱包丢了,我急得手忙脚乱,一时不知所措,又听到老板的吼叫:“你到底买不买?”我愣在原地。
“你好,打扰一下,大哥哥,这是你的东西吧”她晃了晃手中的钱包“你的东西掉在我伞里了,我找了你好久。”老板一看钱来了,转怒为笑:“快把游戏机拿好吧……”
回到宾馆里,我的朋友说:“东西我没找到,不过……。”他过来拍了拍我的脸,“你帮找到了,谢谢!”我觉得自己是特别幸运的那个。
第二天,我们去赏樱花,那里是个人工种植园,樱花常开。在回头间,好像又看见那个帮助我的小女孩,她对人说:“我能帮你什么吗?”
一直对那个异国的人有些排斥,但小姑娘的一举一动,让我感受到在异国他乡的温情。
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篇1:帮助别人
全文共 221 字
+ 加入清单今天老师布置的课后作业是画一副‘我是小学雷锋’的画,我正发愁怎么画时,从外边传来一个小孩子的哭泣声,我闻声出去张望,看见一个约三四岁的小姑娘趴在地上哭呢, 也没有大人在身边陪着, 我急忙跑过去把哭泣的小姑娘扶起来,并帮她拍掉身上的灰土,告诉她;别哭了,下次走路别走那么快,小姑娘含泪的点了点头,正在这时小姑娘的妈妈来了, 我说明了情况, 那位阿姨连声说;谢谢,谢谢你,你真是一个小雷锋。
我听后心里美滋滋的,想起了妈妈说的,助人为乐,在乐其中。
篇2:那一次,我懂得了帮助他人是快乐的
全文共 550 字
+ 加入清单作者:张雅涵
在我上三年级的时候,我并不愿意把我的东西给别人用,因为我总觉得别人会把我的东西给弄丢了。但是,经过这件事,我改变了想法。
那是一次考试。我正埋着头奋笔疾书时,一只手拍了拍我的肩膀。
我回头一看,正是我后面的李红。他正焦急地对我说:“你能借我一支笔吗?我的笔没墨水了。”
天啊!又是来找我借东西的。我一定要想办法拒绝她!我心想。
于是,我假装打开笔袋,翻了一阵。尽管我知道笔袋里躺着两支墨水充足的钢笔,可我还是装作很抱歉的样子:“对不起,李红,我只带了这一支钢笔。"她点点头,失望的找别人借去了。
然而大家都没有笔了。李红的额头上冒出了豆大的汗珠,急得像热锅上的蚂蚁。
偏偏在这时,老师宣布:“离考试结束还有十分钟。”而李红还有半面试卷没做呢!那一刻,我的心软了,决定借支笔给李红。可我刚才还说没有笔了呢!
我急中生智,在书包里摸索一阵后,快速从笔袋里抽出一支笔:“李红,我找到笔了!”
李红疑惑地问:"咦,你不是说没有笔吗?”
我支吾着:“我……在书包里找到一支,应该是掉进去了吧!”
李红给了我一个灿烂的微笑,说了一声:“谢谢你!”
她这一笑使我受宠若惊。但我马上回过神来:“不客气·!”
看着她埋头奋笔疾书的样子,我会心地笑了。一缕阳光照进来,真亮,真暖。
我顺着阳光看去,发现阳光格外灿烂。一切都是那么美好。
篇3:关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的
全文共 601 字
+ 加入清单同维小学 邓其花
我的父母是我想感谢的人。
我们家有三口人,爸爸、妈妈和我,爸爸在村子里给别人做些泥水活,妈妈呢,在家种几亩薄地。我在离家很远的同维小学上学。
每天下午放学,我的爸爸无论天晴还是下雨,都会按时接我回家。妈妈早已做好了香喷喷的饭菜。每一次考试前,妈妈和爸爸总会叮嘱我。考的不好,我会先给父母泡上一杯茶。让他们消消气,再告诉父母我考了多少分。这样,妈妈和爸爸就不会一个劲儿的责备我了。等到做作业的时候,妈妈不管有多忙也要给我讲题。可以说我在学习和生活上无忧无虑。
记得有一次,我在床上哭泣。爸爸就摸摸我的额头,发现我发烧了。急急忙忙把我送到了县医院。那时候天已经很黑了,但是,爸爸仍不顾一切危险。当时我还很小,不知道是在什么地方,很害怕,就一直咬着爸爸的手。爸爸很坚强,手一动也不动,鲜血渐渐流了出来。妈妈看着我,伤心极了。经过一夜的努力,我终于出院了。。。。这件事一直令我念念不忘。
现在我已经十岁了,慢慢的我知道了,我们家在村子里原来还是挺不错的,这几年,爸爸在新农村建设的浪潮中,挣了不少钱,妈妈坚持给爸爸打下手,给我们自己也盖起了楼房。我知道,这一切都是爸爸和妈妈的勤劳换来的。我们家洋溢在快乐和幸福中。感谢父母给我创造了一个温馨的家园。
父母含辛茹苦把我养大,是他们一直在默默地关照着我,爱抚着我。我一定要好好学习,长大了报答父母,让他们在后半生过的快乐一些。
爸爸妈妈,我爱你们!
篇4:高回报:通过认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑
全文共 1572 字
+ 加入清单3.1 经验:每个人的体验都独特而有价值,值得与人分享
作为一个公司人,我常常会有自己的价值很难得到完全发挥、被束缚住了的感觉。这种感觉的产生并不是来自于因为公司不好,它不让你发挥,而是当你有多种技能或有某种兴趣,但是当你的兴趣并不能很好与公司目标结合的时候,你会感觉自己的热情和能力无处释放。「在行」上约我的很多是工作了多年的职场中层,每当他们与我谈到类似感受的时候,我都会鼓励他们说:写吧,或者去在行当一个行家。
我觉得每个人的能力不应该仅仅体现在只为几个人服务上面,在公司里,你每天花三分之一甚至一半的生命在让少数五六个人开心,无论你是否喜欢,以及无论他们是否足够尊重你,客观事实是你大部分的生命都被消耗在这几个人身上,这是非常大的浪费。更高效发挥你能力的方式,是让你的能力为社会上其它有需要的人提供价值,这不仅对你自己很重要,对别人也很重要。利用你的认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑,你获得成就感满足感,被分享的人获得了新知。这是三赢。
通过写作,将你独特的经验与别人分享出来。
3.2深度思考:写作的过程就是思考的过程,能写出一篇思路清晰的文章来,思考能力也是优秀的;
很多人都有类似的经验:一个问题刚看到的时候觉得自己明白了,但是当自己和别人复述一遍、或自己写出来的时候,发现总会在某个地方卡壳,然后不得不再返回去查资料,弄懂,然后才能准确表达出来。
写作最能检验一个人的思考能力。要写好一篇文章,你需要有一个清晰的观点,围绕这个观点,你要搭结构,搜集素材,选取合适的材料进行修剪,在完成一篇文章之前,你可能还要经历补充搜集、修正、再搜集、再修正等过程,才能打磨好一个话题。打磨一个话题的过程,就是不断逼迫自己让自己思考越来越严谨的过程,如果你不需要产出一篇高质量的文章,很多问题你可能就搁置在那里,问题越攒越多,自己思维也就越来越像一团乱麻。
麦克卢汉说:我们创造了工具,工具反过来塑造我们的思维。写作是塑造思维能力最好的工具。
3.3被动人脉拓展:主动结识大牛,不如成为大牛,让别人结识你
写文章在社交上最大的好处是你并不需要通过「社交行为」来获得高质量的社交结果。很多人厌恶社交,因为无论是行业会议还是大部分的饭局,都是非常浪费时间的无效社交。写文章看起来是一项非常孤独的工作,一个人对着电脑屏幕敲字,但是当文章发出去之后,社交模式就已经启动了。只要你持续的输出你的观点、你的兴趣、你的喜好,你的文章会帮助你找到志趣相投的人,他们因为读懂了你想表达的看法找上来,或者因为产生了强烈的共鸣而找上来,这样的人如果通过线下去发掘,从概率来看,十个人里面碰不上一个。我现在的很多朋友都是通过在媒体上发表文章认识,我也通过读别人的文章结识了很多有趣的人。
除了被动人脉拓展,写作还可以帮助你主动拓展人脉。创建了世界上最成功的职场社交网站LinkedIn的里德·霍夫曼(Reid Hoffman)被称为人脉之王,他在写作上的助手Ben Casnoch在谈到Reid建议别人应该如何获得别人关注时,说:获得别人关注的最好的方法是,主动提供帮助。而大牛们有钱又有资源,人脉更广更优质,他们会需要什么帮助呢?比如比尔·盖茨,向他的基金会捐款没有用,给他介绍他不认识但对他有用的人,可能性非常低,你买上100套微软产品,他也完全不会关心,怎么办?
比尔·盖茨最需要的,而你可能有的,是信息。信息即你独特的视角,你对待周围事物的看法,如果他对中国感兴趣,你恰好是中国二三线城市的90后,你可以告诉他你周围的人是怎么看待二次元的,中国的A站B站是什么,为什么弹幕会从亚文化逐渐变得有一点点像流行文化。这就是通过主动提供帮助给你带来的价值。
主动提供帮助堪称是建立一切关系的不二法门,写文章分享出去,本身就是主动提供帮助的过程。有时候提供帮助的对象是不确定的,有时候是确定的。
篇5:帮助作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?
有一次,我和>小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”
在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。
篇6:陌生人的帮助作文
全文共 300 字
+ 加入清单星期五的夜晚,上完补习班,我骑着爸爸的自行车先独自回家。
正是年少气旺的我,没多久就把爸爸甩得无影无踪。当我到达南窑小学时,车子忽然骑不动了,第六感告诉我车子链条掉了。
链条掉了我有什么办法?又不会修。于是心一横,牙一咬,反正都到小区门口了,把车子扛回家吧。
但刚走一半路就扛不动了,这时旁边一位遛狗的老爷爷见我有车不骑,还在扛,感到很奇怪,便上前看了一下说:“这车链条掉了,我来帮你修吧。”我正不知怎么办,这时杀出个帮忙的程咬金,当然求之不得,忙不迭的说:“好啊,谢谢爷爷。”
在老爷爷的帮助下,车子很快修好了,终于我又可以骑车回家了,那份高兴劲就甭提了,我也更深刻地体会到了《爱之链》这篇课文所蕴含的美。
篇7:帮助别人,快乐自己作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单在今天下午的少先队活动课上,我们观看了一些非常感人的公益广告。
第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了,她想赚钱帮妈妈治病,在去卖废品路上,她一边捡塑料瓶,一边捡能卖出去的废品,到了废品收购站,废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜,就想帮助她,于是多给了小女孩几十元钱。最后,药费还缺一千八百元,小女孩就找到了一个叔叔,对他说:“叔叔,我妈妈的医药费还差一千八百元,把我卖了吧,应该能赚许多钱。”可是叔叔不忍心这一做,就告诉她:“你去多拣点废品,看看废品收购员能不能多给你些钱,这样你有可能会给妈妈凑给医药费。”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来,和小女孩一起度过欢乐的时光。
我觉得这个小女孩很坚强,用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。
我也喜欢第二个公益广告,在这个公益广告中对比呈现了两个场景:一边是一个穷苦的小妹妹,另一边是一个生活富裕的大哥哥。他们的生活环境天壤之别:大哥哥有温暖的房间,出入有车,喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有,喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜,就去接了一杯温开水,偷偷的换掉了小妹妹的脏水。我们也应该向大哥哥学习,默默的帮助有困难的人。
篇8:小学二年级帮助别人的作文
全文共 267 字
+ 加入清单今天我很快乐,因为我帮助了别人,果然像妈妈说的那样:帮助别人,快乐的是自己。
兴趣班上我带了两张纸,今天正好来了一名新同学,他上节课还没来,所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开,拿出一张纸来给他用,这位同学对我说了声“谢谢”。 这件事正巧被孟老师看见了,他对大家说:“我们儿童画班有位同学很热心,主动帮助没带纸的同学,大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊,帮助了别人还能得到老师的表扬,以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“你是个好孩子,妈妈爱你。” 其实我也想说:“你是个好妈妈,我爱妈妈。”
篇9:我帮助了同桌年级
全文共 490 字
+ 加入清单还得从那天说起。
“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。
就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。
我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。
我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。
篇10:我帮助别人的一件事写事作文
全文共 577 字
+ 加入清单做好事,是“助人为快乐之本”的基础,也是会让人心情愉悦,快乐不已的一件事。想到这里,就想起我做好事的经验,不禁心花怒放!
我还记得那是一节下课最长的时候,钟声才一响,大家就像看到食物的猴子,快马加鞭的夺门而出。我也正想出去走走时,看到我们班的吊车尾先生在位子上正愁眉苦脸的订正作业;再加上别人都欢天喜地的出去玩,使他成了热锅上的蚂蚁,心急如焚。于是我打算过去看看他欠了多少作业。哇!我才一过去,就看到吊车尾先生的作业一本又一本,所以我就热心的教他,他也快马加鞭,居然在上课的前十分钟补好作业了呢!
第二天的下课,他跑到我的座位旁,送我一个镶着许多如晶莹剔透般钻石的小发夹,说是为了谢谢我教他功课的事。我知道那是假的,即使并不贵重,但我也不该收,但推却再三。“恭敬不如从命”呀!礼轻情意重,那一刻,心中的喜悦真是喜出望外!古人说:“善有善报,恶有恶报!”是呀!只要做好事,就有好的回报;相反的,只要做坏事,就有坏的回报。盛情难却,所以我只好收下那份“晶莹剔透”的礼物了。
刘备说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”许多人认为小得像蚂蚁的善事不做没关系,小得像细菌的坏事做了又没差别,这样的心态真的好糟糕。其实,善事只有好没有坏,连小到芝麻般的善事也有好处;做坏事只有坏处没有好处,就算无限小的坏事也是。所以我们要记得:做好事不能少我一人,做坏事不能多我一人喔!
篇11:感激那些帮助我的人作文450字
全文共 427 字
+ 加入清单这世上,有许多值得我感谢的人。我非常敬佩他们。正是他们,给予了我物质和精神的鼓励,让我更上一层楼!
首先我要感谢的是父母。啊!父母,是你们养育了我。从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得我们感激吗?从小到大,父母用了多少汗水,多少个宁静的夜晚把我们抚养?
我还要感谢老师。从我七岁开始,老师就像是我的“再生父母”。有人说:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就是园丁,知识的传播者,引导我们前进的引路人!
第三个我要感谢的是朋友。朋友,是陪在我们身边与我们共进共退的人。朋友,就像一个拿着知识大门钥匙的人,时不时给予你灵感。也许,有的朋友接触我们的时间段,可是,他们留下的光芒却闪烁持久。
人生无常,处处有榜样。孔子说过:“三人行,必有我师焉。”在行走的大街上,必定有你的老师,你要学习他的长处。在你的身边,需要感激的还有很多。他们都在你遇到挫折时,伸出了援手。他们值得我们学习、感激!
篇12:AnUnforgettableEnlightment让人受启发的一件事高中英语作文帮助陌生人
全文共 1293 字
+ 加入清单An Enlightening Night
That was really an unforgettable night.I was waiting for buses at the station.There came an old lady, who was running to catch the bus.However,she was knocked down by a bike and the rider just ran away.The first thing came to my mind was the famous Pengyu’s incident,which shocked the ethic line of our society.All of a sudden,I was in a dilemma.I worried that I may be involved in troubles if I gave a hand to the
elderly,as Pengyu’s incident was like a warning.So I was frozen.What surprised me most was that a passer-by girl,rushing across the street without hesitation,putting the old lady on her back and carrying her to a hospital nearby.At that moment,I felt so embarrassed and ashamed that I wanted to crawl a hole and never come out.She was just a student but she did something what an adult like me was afraid of.
Never in my dream did I imagine that girl could have such an impact on my view of moral obligation.From then on,I decide to help strangers who is in need without hesitation and reservation.Because only in this way can our society become more harmonious.From my perspective,that little girl teaches me a lot that night.The
conscience of the many outweighs the wicked behaviors of the few.That’s what we should keep in mind no matter what we experience.
篇13:关于帮助父母的日记500字
全文共 581 字
+ 加入清单今天,也就是放假第三天,我自己尝试了一下做家务,没想到做家务对我来说,看起来很简单,做起来却很难。
今天,爸爸、妈妈都去孟洲了,只剩下我和奶奶在家。由于洗衣机上那堆臭袜子正在向我招手,地也在对我说:“我的身子多脏啊,把我扫干净后,再拖一遍吧”于是我便接了一盆清水准备洗袜子。我把那堆“小山”似的臭袜子成功“转移”到了那盆清水中。我拿起一只脏袜子,挽起袖子,用肥皂把它里里外外都打上。我又搓了几下,黑还留在上面,于是我又使劲搓了几下,袜子仍然是那么黑,我又使劲搓了很多下,我怒了,抓起那只袜子,发了疯似的搓。结果袜子仍没有什么变白的迹象。我这就纳了闷,妈妈原来是怎么洗的?我发现有的袜就洗不干净,我无奈地洗完了那一堆小山似的袜子后,用清水一遍又一遍地再过一下,中途不知费了多少盆清水。最后洗干净后,我便把它们都晾那阳台上了。我虽然洗完了袜子,但是还要扫地和拖地呢,我扫地时,发现了几个“失踪”已久的玩具,我欣喜若狂,没想到在枯燥无味地做家务中也能尝到甜头。接下来是拖地,我几乎都使出了吃奶的力气。对付那些不知是什么时候粘上去的纸片。最后发出一声歇斯底里的吼叫:“我就不信那个邪。”中,我终于清理掉了那几张纸片了。
今天,我虽然也只用了两个多小时,做完了这些家务,可我却也付出“沉重”的代价,我洗袜子时双手洗麻了。拖进时累的筋疲力尽。唉,看来做家务并不是我想象的那么简单
篇14:学会了帮助小学生
全文共 813 字
+ 加入清单爸爸出差这几天我和妈妈把家里弄得一团糟,回到家,爸爸看着乱糟糟的家,就惩我和妈妈大扫除。 Dads business trip these days, my mother and I made a mess at home. When I looked home, my father looked at the messy home and punished me and my mother to clean up.
整理完后,我来到自己房间的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服个个都叠叠,要不是我最精攒了些钱让老爸给我选了家股东炒股,我才不会搜自己的衣服找钱。我把每个衣服都全身上下看的紧紧地,生怕有钱没发现,就可惜了一次大好的机会。搜到海绵宝宝衬衫的时候,“咦?这是什么东西,摸起来没那么软。”我好像摸到了一个东西。“这哪来的照片啊!哦,这不是灾区地震的时候的照片吗?”只见,照片里有大块大块的大石头,其中一个大石头旁边围着几名救灾队员,正在细细的看着这块石头缝里面的东西。队员们的头上汗水直流,看起来温度很高,再加上他们穿着厚厚的衣服和护帽看起来比以前更累了,可他们的脸上还是带着满意的笑容。
“咦?这个人怎么这么眼熟?”仔细扒上去一看,他是我的叔叔,这张照片让我起了大疑。周末,我邀请叔叔喝茶,在过程中,我拿出照片问叔叔这个照片是从哪里来的,他笑着对我说:“我曾经是一个救援兵,有一次汶川闹地震的时候,政府派我们去救这些受害的人们,当时天气36度左右,我和几个伙计们一起在这细细的石头缝里寻找着受灾的百姓。虽然呗毒辣的太阳晒得头昏眼花,但帮助别人是一种快乐,我们的脸上都露出了满意的笑容,路旁的一个围观者特意为我们把这一面场景给拍了下来。”听完叔叔的话后,我这才知道是怎么一回事了。
叔叔这次对我说了其中的一句“帮助别人是一种快乐”让我受到了很大的其实,我以后要做一个帮助别人的好孩子。“赠人玫瑰,手有余香”.......
篇15:在帮助中收获快乐作文600字
全文共 701 字
+ 加入清单花儿之所以绽放出清幽的花朵,离不开雨露的滋润;天空之所以呈现出广阔的胸怀,离不开云朵的点缀;雏鹰之所以飞翔在高高的蓝天,离不开母鹰的严厉。收获帮助的同时,我们也需要尝试着将爱传递下去,创造一个充满欢声笑语的和谐社会。
拥挤的公交车上,空调发出沉闷的响声,却感觉不到一丝的凉气,只剩下一丝烦闷与枯燥。明明已经挤得水泄不通了,那黑心的司机还是硬塞了几个人上来。看到那些辛苦站着,汗流浃背的人,我不禁窃喜,好在我上车早,凭着我大无畏的精神,能够占到一个位置。
当我优哉悠哉沉浸在欣喜的氛围中时,我忽然注意到站在我旁边的两个人,那应该是对父子,父亲紧紧地抓住儿子的手,防止车子的晃动使孩子摔倒。一颗颗豆大的汗珠从他的额头滑落,但他似乎从来没有放开紧握儿子的手,另一只扶着椅子的手也从未移动过。我把目光转向那个孩子,那是一个很可爱的小朋友,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,让人有一种想捏捏他的脸蛋的感觉。车子里很闷,我开始有些同情那对父子,突然有一种想让座的冲动,但是,我迟疑了,若果让座了,我怎么半,他们需要坐下来休息,我也需要啊。从这儿到目的地还要好长时间,我一个女孩子,肯定会坚持不下去的。我纠结了,不知道该怎么办,心里好像有两个小人在打架,可是打来打去,就是没有结果。唉,真是艰难啊!
那个小朋友的脸色不太好,肯定是晕车了,这个现象给了我无限的动力,我二话没说,赶紧站了起来。“叔叔,你们坐吧。”“这…”见他有些犹豫,我赶紧说∶“ 我没关系的。”只见他说了句谢谢,然后拉着他的儿子坐了下来。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那个父亲说了很多感激的话,而我,虽然很累,但心里比吃了蜜还甜。
帮助他人,在帮助中收获快乐。
篇16:互相帮助的小学三年级
全文共 284 字
+ 加入清单星期天,老大娘去超市买了一大袋食物,他背着一袋沉甸甸的食物回家。小明看见老大娘满头大汗,就边跑边喊:“您慢走老奶奶,我帮您背!”老大娘听了回过头来对小明笑着点点头。
小明背起食物想老大娘家走去,帮老大娘把食物送到家里。小明汗流浃背说:“老奶奶,我要回家了。”老大娘笑吟吟地说:“小明,我送你回去。”他们刚走到门口,老大娘发现小明背后的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的衣服破了,我帮你补一补。”老大娘回到家里找来了针线,戴上老花镜帮小明分好了衣服。
小明说:“谢谢您,老奶奶。”老大娘说:“小明我要谢谢你才是,你帮我把这么重的食物背回家。”两个人都笑了,这就是互相帮助啊!
篇17:帮助是快乐作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单“‘给’,永远比‘拿’愉快”这句话是高尔基说的,非常有道理。每当妈妈夸我长大了的时候,我心里都甜滋滋的。
星期六,家里中午没什么菜吃,妈妈叫我到下面的八百碗里去买点菜。我一口答应,反正在家里也没事干,如果妈妈下去,家里还要打扫卫生呢,我又扫不干净。说干就干!我拿着钱,换好鞋,就跑了下去。我可不想买太久让妈妈担心。还好八百碗就在我家旁边,不怎么远。一下就到了。
那里的人好多啊,在那边排队买菜的人把整个台子都占了,我又等了一会儿,才来到菜旁边。我想着妈妈要什么菜,看到之后就打包起来。终于,前面的人渐渐地都走光了。我来到收银台旁,把菜送过去。打包好后,给了钱,就马上跑回了家。刚才买菜用了好长的时间,如果再慢慢走的话,妈妈可能会担心的。好不容易到了家,我把菜放在桌上,把剩下的钱拿出来给妈妈。妈妈高兴极了,看着我气喘吁吁的样子,说:“小雨长大了,会帮妈妈做事了!”我听了,高兴极了。这时,我感受到帮助的快乐。以前,妈妈给我做事的时候,总感觉妈妈帮我做了就会更累,心里总是过意不去。可是现在,我帮助了他们,帮他们分担一些事情,虽然有些累,但是心里非常开心。
帮助真的能让人快乐!
篇18:帮助父母帮助父母快乐自己
全文共 295 字
+ 加入清单这个假期,我帮妈妈打扫卫生,洗衣服还收拾了房间.
那天是星期六,中午打扫卫生的阿姨今天不来家里打扫.我一看地板有点脏.我来打扫打扫吧!
我去阳台拿了把扫帚,我先扫客厅,再扫我和妈妈的两个房间,然后把垃圾倒了.打扫完卫生,我又去卫生间把要洗的衣服抱到阳台上,放在洗衣盆里,我又开始洗衣服了.我洗完一件又一件衣服,还把洗干净的衣服挂起来.洗完衣服都中午12点多了,我的肚子早就饿了,突然妈妈对我说:“杨菲,过来吃饭吧!你累了一上午,帮妈妈干了许多活了,妈妈做了你最喜欢吃的木耳炒猪肝.”“谢谢妈妈.”我中午吃饭吃的特别香,而且还很饱.
今天上午我真开心,既帮妈妈干了活得到了表扬,自己也很开心很高兴.
篇19:尊重比帮助更重要作文800字
全文共 738 字
+ 加入清单尊重和帮助在日常生活随处可见,但要说哪个更重要,这不是让人“绞尽脑汁”的问题,估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。
因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人,他人会认为是一种施舍,就会产生无形的伤害。
有一次,我们班同学都在写作业,安静到极致了,一枚绣花针落在地上都能听见声响,可是A同学打破了这美好的安静——B同学在写作业时不小心写错了一个字,为了保持作业的美观整洁,就低声细语地向A同学借橡皮,令人感到意外的是:A同学竟然把声音提高了“八度”,“烦死了,给你!”并且在给的同时还使劲一“扔”,像是极不情愿的样子,此时的B同学显得非常难堪……B同学虽然借到了橡皮,但无形中也受到了伤害。
成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是:周朝时,齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边,等候受灾的难民来吃,不一会儿,就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道:“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的!”黔敖立即给那个饥民道歉,但那个饥民坚决不吃,终于饿死了!
是啊!黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物,谁会吃呢?
可见我们要用尊重的态度去帮助他人,如果不是用尊重的态度去帮助他人,只会让他人感到这是一种施舍,同时也会给他人造成一种无形的伤害,这种帮助说白了就是一种怜悯。
在古代有“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”之说,这句话的意思是:“有志气的人不喝盗泉里的水,廉洁的人不接受侮辱性的食物。”
遇到困难有人主动帮助是一件好事,遇到困难有求他人,他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德,但我们在帮助他人时,态度一定要热情,一定要以尊重为前提。
篇20:帮助别人快乐自己
全文共 682 字
+ 加入清单帮妈妈买菜。11月28日那一天,我去帮妈妈买菜。我先拿好妈妈开好的单子,知道自己买什么?然后又拿了钱去买菜。到了菜市场,我问阿姨:“阿姨,这豆角怎么卖?”阿姨说:“三块钱一斤。”我就说:“阿姨,给我来五块钱的豆角吧!”阿姨给我装好了。接着我又买了三块钱的肉丝,阿姨又给我装了三元的肉丝。我总共花了八块钱。回到家以后妈妈就说:“孩子,你真棒!能给妈妈买菜了。”中午,妈妈为了犒劳我,给我做了豆角炒肉丝这道菜,我很高兴。这个中午,我就品尝到了自己的劳动果实,更尝到了帮助妈妈的快乐。
帮助同学改错题。帮助同学改错题,我可是行家里手。同学黄欣怡来找我说:“白恒硕,我有一道题不会,你能教教我吗?”我说:“好呀!”过了一会儿,我就黄欣怡的错题让她彻底弄明白了,也把她说得心服口服。从此,她的学习成绩就有了很大的改进,而且,不断地得到了提高。看到他进步了,我也很高兴,我也体会到了帮助别人的快乐。
帮助老师拿书。每天上课前,我都会帮老师拿书,不管什么科目我都是一样。今天上午第二节课是语文,我帮语文老师拿课本、《同步练》、还有红笔等等的东西。然后,我把这些东西放在讲台桌上,等待老师过来上课。第三节课是数学课,我也会帮助数学老师把数学书、《课时练》、量角器、三角板等帮老师准备好,等老师一来就可以上课了。老师每次都会夸奖我,说我是一个乐于助人的好孩子。听了老师的夸奖,我觉得自己很快乐。
“帮助别人,快乐自己。”这句话说得一点儿也不假,你帮助了别人,别人快乐,你自己也快乐。就像培根说的那样:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。