“帮助”作文(精彩20篇)

俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。妈妈也是这样教导我的，还说：“好事不论大小，有困难的人就是需要帮助的人；需要帮助的人，就是有困难的人。举手之劳，何乐而不为？”今天我经历的，让我感触颇深。

我陪妈妈出去散步，在一个有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一个收废品的老人。

老人穿着单衣单鞋，没有帽子，没有手套，冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上，冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡，希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去，滑下来让他失望至极，他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神，可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情况下，他顿时变的孤立无援，在凛冽的寒风中无助的站着。

我和妈妈发现了这位老人，和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去，他对我们语无伦次的说着谢谢，感谢的目光向我们投来。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”举手之劳，却没人愿做。传承中华民族的美德，帮助别人，快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人，但是，玫瑰的香气却会留在你的手上！

想必大家互相都帮助过别人，或接受过别人的帮助。那我们今天就来讲讲关于“帮助”的故事吧。

有一次，我捧着一大堆美术作业在操场上走着，一不小心没拿好，作业就掉到了地上。我手忙脚乱，在那里理一下，又在这里理一下，忙得快要哭了。在这时，跑来几个同学，帮我把作业捡起来，并帮我拿了一些，和我一起走回教室，并把作业放到同学的桌子上。我不知道他们是几年级的，也不知道他们是几班的，我很想去感谢他们，可又不知道他们在哪……

当然，有时我还会去帮助其他人。比如，有一天早上，我有一节画画课，到了那里，我看到地上有很多纸，于是我急忙跑了过去，把地上的纸一张一张地放回原处。还有一次是下雨天，我看见前面有个同学没有带雨伞在雨中跑着，看着样子十分狼狈，我拿着雨伞跟她跑，并喊到：“别跑了，我有雨伞！”她停下了，我跑到了她的身边，听见她说：“谢谢你！”，还看见她正朝着我微笑，看着她的微笑，心里甜丝丝的，比喝了蜂蜜还要甜。

我觉得，其实在不知不觉中，你也会在帮助别人，只要你有一颗纯洁善良的心灵，那么你就会时不时地帮助别人。

“帮助”是一种美德，希望大家也能多去帮助别人。

诚挚的友谊有什么可代替呢？多情的诗句，漂亮的衣服，闲暇的欢乐，自由的空间……这些能否代替？我可以肯定地告诉你，不能。

我有一个朋友，她叫桂丽。我从幼儿园到现在都跟她读同一个班，应该是我们有缘吧。就是她让我觉得诚挚的友谊没有什么可以代替。

那是差不多要期终考的时候，因为天气太冷，我着凉了，得了重感冒，在家休息着。刚休息一下午，我心里就着急，想：“我在家休息一天，这功课就落下一天，何况，老师现在复习政治呢。不行，我下午就得去上学。”我马上从床上爬起来，拖着沉重的身子来到妈妈的身边：“妈，我下午就去上学。”“不行，你现在还40几度。”“可是……”

“嘟——嘟——”这时，电话响声打断了我和妈妈的对话。“喂，你好！”“是我啦，你还好吗？”“哦，原来是桂丽啊。没事啦。今天上什么啊？”“我就知道你一定着急功课。不用着急啦，我晚上去帮你补课。”“唉，她怎么知道啊？”我正纳罕地想着，就随口问了一句：“你怎么知道？”“嗨，都这么多年朋友了，我还不知道你的心思。”她笑着说。“那谢咯！”我心头不由一阵轻松。

晚上，她来到我家就开始帮我复习。“我们先开始复习语文吧，老师今天复习了第五单元，先从这一课开始……”桂丽细心地帮我复习完后，还拿了功课给我，说：“这是老师今天抄的题，我帮你抄了一份，你去填吧。”我一看，顿时呆住了。我数了数，总共8页。“哇，你抄这么多，手不酸吗？还抄了两份。”“没事，哇，都这么晚了，我得回家了。”“不如，你今晚在这睡吧。”“不了，你要好好休息，我明天再来帮你补习。再见！”“再见！”微弱的灯光下，她的背影渐渐远去，霎时间，她变得高大起来，好似现代的女雷锋。她帮助我的每一个画面我的脑海里浮现出来。

此刻，我衷心地感谢她。虽然我们以前也吵过架，但吵完架后不仅雨过天晴，有时还会多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友们，生活在悦耳的和声里，生活在患难共济中，生活在温暖人心的生活里……

[感谢你对我的帮助四年级作文

“叮零零”，上课了，老师笑眯眯地走进教室大声宣布：“今天用绉纸制作小名片……”同学们有的仔细看着书本，有的在拿材料，有的已忍不住做了起来，记事作文|楼可霖帮助了我。教室里十分热闹。

我慢条斯理、不慌不忙地拿出要用的材料。咦？绉纸在哪儿？怎么不见了呢？我在书包里东找找西翻翻，却怎么也找不到。我不甘心，又在抽屉里仔仔细细地找了又找，可还是没有。会不会忘在家里了？我心急如焚，就像一只热锅上的蚂蚁。我垂头丧气地坐在位子上叹气。真是个小马虎呀！我想。

“你怎么了？我能帮上忙吗？”楼可霖关切地问。

“我……我的绉纸不知怎么不见了？”我愁眉苦脸地说。

“原来是这样，别发愁了，我的好朋友。”她笑着说，“好了好了，一会儿用我的绉纸吧！”说着，拉了拉我的手。

“那怎么好用你的……”我不好意思地说。

“同学之间互相帮助是应该的，你就别客气了，平时你不是也经常帮助同学吗！”

说完，她在自己的绉纸里剪出一半绉纸来，一古脑儿地放在我手里，说：“给你，这些够不够，不够我再给你！”

我感激得不知说什么，只紧紧地握住了她的手，心里暖暖得……

人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。以下是小编为大家整理好的帮助别人的人谚语，欢迎大家参考学习哦！

1、【救人救到底，摆渡到岸边。路不平，众人踩；事不平，大家管。】

2、【我要求别人诚实，我自己就得诚实。】

3、【花要叶扶，人要人帮。——谚语】

4、【人多智谋广，柴多火焰高人急投亲，鸟急投林人心换人心，八两换半斤。】

5、【帮助别人的人，能得到别人的帮助。——谚语】

6、【我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。】

7、【众人一条心，黄土变成金。】

8、【我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。】

9、【聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的惟一方法就是去帮助别人。 ——埃·哈伯德【美】】

10、【宽容别人，就是宽容自己。】

11、【有心烧香，不论早晚远亲不如近邻，近邻不如对门。】

12、【助人为快乐之本。】

13、【助人是人格升华的标志。】

14、【经常帮助别人，但是不能让被帮的人觉得理所当然。——谚语】

15、【与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价。】

16、【帮人要帮到底，救人要救到头。】

17、【赠人玫瑰，手有余香。帮助他人的谚语】

18、【三人同行，必有我师。团结一条心，黄土变成金。】

19、【柴多力量高，人多力量大。】

20、【你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基】

21、【谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友！——谚语】

22、【一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。 ——茨威格【奥】】

23、【世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯】

24、【助人要从日常小事做起，不因善小而不为。】

25、【风大就凉，人多就强。】

26、【良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——谚语】

27、【人人为我，我为人人。语录大全网】

28、【敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。】

29、【信任一位虚伪的朋友，增加一个敌对的证人。——谚语】

30、【一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。】

31、【弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。】

32、【一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。】

33、【情深恭维少，知己笑谈多。——谚语】

34、【人多出正理，谷多出好米。】

35、【诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。——谚语】

36、【众人拾柴火焰高。帮助他人的谚语精选】

37、【每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》】

38、【好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》】

39、【助人为乐是一种美德。】

40、【平时肯帮人，急时有人帮。】

41、【老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——谚语】

42、【金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。】

43、【我越多地帮助他人成功，我就越成功。】

44、【人多出韩信，智多出孔明。】

45、【只有付出你才能拥有更多。】

46、【帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢出门靠朋友，在家靠父母。多下及时雨，少放马后炮。好汉护三村，好狗护三邻。】

47、【每天要想着不计报酬地为别人做点事情。】

48、【你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。】

49、【远水不解近渴，远亲不如近邻。】

50、【辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》】

51、【帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。】

52、【施比受更有福。】

53、【如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心。】

54、【路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》】

55、【当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。】

56、【病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》】

57、【人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚】

58、【一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此有商量； 三个臭皮匠，胜过诸葛亮。】

59、【善待别人，就是善待自己。】

60、【除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。】

61、【最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔】

62、【三人同心，黄土变金。】

63、【酒逢知己千杯少，话不投机半句多。——谚语】

64、【君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》】

65、【树直用处多，人直朋友多。——谚语】

66、【真正的快乐来自于帮助别人】

67、【砖连砖成墙，瓦连瓦成房。】

68、【若无任何慈善之心，你将拥有最严重的“心脏病”。】

69、【人心齐，泰山移。】

70、【积善三年人不知，作恶一日远近闻。】

71、【行船靠舵，赶车靠鞭。】

72、【为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。】

感谢我的父母

十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊！

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。 而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。 感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。 假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。

还有一个世界上有许多让我感谢的人们，我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师，我感谢有困难时，帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳，那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈！

父母，是给予我们生命的伟大神灵，是教育我们人生第一步的启蒙老师，是培育我们茁壮成长的辛勤园丁，是提醒

我们堂堂正正做人的红色警钟??

我们有太多太多的选择，但惟一不能选择的就是我们的父母，相反是父母无私而伟大的爱选择了我们。他们给了我们世界上唯一最重要的东西，那就是生命。他们使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人情冷暖，享受生活的快乐与幸福，他们给我无微不至的关怀，给我亲切的鼓励。

儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海！因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。学会感恩父母，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求。

感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己——”当我每次听到这首歌时，我的眼前就会闪现出一双爱心的手，缝合的一个个美丽的梦。他们的手中写满了对爱的奉献，写满了无私与真诚。老师的手让我走进了知识的海洋；父母的手让我走进了关怀的世界；同学的手让我受到了最好的表扬；而我的手呢？我的手可以为别人做一些力所能及的事。

记得在一个寒冷的季节里，冷风呼呼地吹着，像一只出笼的野兽在咆哮。我和妈妈一起 坐在76路公交车上。在公交车到达爱牙医院时，前门迎面上来了一位慈祥的老奶奶。这位老奶奶头发苍白，脑后挽个簪子，两耳边散乱着几根银丝。

那位奶奶慢慢地走到人群中，她的包举得很高，好像里面有什么贵重物品。这时，我看见老奶奶的脸变成了“囧”形，她好像很累很累。我实在忍不住，实在不想再看见老奶奶这种表情。

“奶奶，您到这里坐！”顿时，车上安静了下来。好像时间停止了。那位老奶奶抬起了头，她的两眼注视着我，我向她微微一笑，她也笑了起来。那位奶奶走向了我，我站起来把座位让给了老奶奶。她轻轻地坐了下来。这时，所有人的目光转向了我，他们七嘴八舌说道：“这个女孩真好！”“是呀！这是哪个学校教出来的好孩子，那么懂事、懂礼貌！”“这才是真正的少先队员！”

那位老奶奶用温和的声音说道：“谢谢！谢谢！小姑娘，你真是一个好孩子！” 老奶奶说的话，让我像吃了蜜一样甜，不，比吃了蜜还要甜！生活中，我们每一个人都需要关怀、温暖，少一些冷漠、无情。帮助别人，快乐自己。

让我们身边的每一个人，因为你或者其他的善良人，离开冷漠的世界，走向温暖吧！

童年时期道德品质的养成对整个人生有着深远的影响，尤其是对不良品德若不注意，长大了就会越陷越深，而童话故事涵摄着丰富的道德自律和利他精神，如善良无私、重义轻利、宽以待人、必要时舍己为人等。这在童话故事中表现得最为丰富也最为动人，集中体现了劳动人民的传统美德，能陶冶、启发、引导、鼓舞孩子摆脱不良品德的有害影响，朝着健康的道德人格发展。

童话有利于孩子积极情感的发展、消极情感的疏导

童年时期是情感培养的最佳时期，童话在儿童情感培养过程中具有优势。但在这一时期的儿童情感并非都是积极向上的。在现实生活中，儿童由于年龄、心理等因素，使他们的愿望、想法得不到实现，产生痛苦、抑郁、焦虑等情绪。这样的情绪一旦得不到宣泄，将会对儿童的身心健康产生不良的影响，严重的甚至会导致生理、心理疾病。儿童的消极情绪可以通过童话的形式宣泄出去，生动曲折的情节、逼真的人物角色等都让儿童陶醉其中，产生愉悦感。儿童情感愉悦了，内心得到了满足，从而产生积极的情绪而使自己神采飞扬、心情开朗。

童话作为一种教育工具，在儿童的发展中是重要的。它为孩子树立了做人从事的榜样，交给孩子各种行为规范，使幼儿富有个性的发展，让童话故事发挥积极的作用，引导孩子健康快乐的成长。

人家说穷人的孩子早当家，连家务活也会做，今天我要学习他们帮助父母工作。

今天，我吃完饭后下楼看着妈妈剪布料，我想帮她便说：“妈妈能让我来试一下吗？”“好啊！”妈妈说。我照着妈妈的样子看着剪下去。她说：“学得挺快的！”“那是！”，我骄傲的说“不过我剪得很慢还是你来吧！”

妈妈个了我一个任务就是帮她整理布料。妈妈说：“要把有线条的放在上面，而且要整齐。”

“一、二、三、四、五、六……”我认真地数起来。不一会儿布就被我整理完了，我把蚊香放在妈妈的脚旁边，过了不久布料便剪完又整理完了。这真是太有趣了！

Help others you also can be joyful, is a trivial things will also make yourself feel happy.

Remember when my third grade, a language examination it if I know "helping others, happy yourself" meaning.

This day I hurried from the drawer take out three ball-pens, just got in the classroom. Come to the classroom soon bell rang "000" class, the teacher also follow here, in this moment students stopped discourse, from the bag out books to sit quietly on the desks and chairs, books. Disguise

"Start the test" the teachers words sound just fell, well put the desk retrieval empty, they left a pen, a cushion the cardboard.

In the exam, everyone was doing at, then my leader patting my shoulder, side whispered, "xiao fine you have a few pen? Can you lend me one?" Borrowed, "Im not happy about it, but I think of helping others, happy yourself, helpful, my hands and flat, not to hear my words, automatically put pen handed it to my leader.

After the test, when I heard leader said to me, thank you when I feel alacrity.

The day I understand the "helping others, happy" meaning. As long as you help others, in your most helpless time they will help you.

China, a country with an ancient civilization, self-help is the traditional virtue, as the most beautiful songs rap "a star willing to help others heart, the most happy is a help others..."

俗话说的好“帮助别人，是不求回报的!”帮助别人，不是因为别人回报你多好的东西，而是帮助别人，不求自己的收获。

帮助别人，或许对你来说只是小小的一件事，但对需要你帮助的人，却是一件大事。还有一句话说“勿因善小而不为。”虽然我们的力量不是很大，但是也可以小兵立大功，关心别人，有时候，你的小小举动，也有大大的功用，适时伸出温暖的手，帮助别人，或许有一天，会有一份意外的喜悦呢!

我看过一个故事， 是在说一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件：“你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂……女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。假如，我是那个女孩，那我可能已经因为受到太大打击而不敢借笔了!所以，有的时候，真的有人很需要你的帮助，你却拒绝他，他不需要帮忙时，你却一直要帮她，那才是多余的帮助，适时的帮助别人才是对的事。

知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己!知恩图报是我们应该学习的，得到别人的帮助，我们应该心存感激，将这份感恩，再传达给下一个需要帮助的人!

[帮助他人500字作文

我们每个人都有过这样那样的困难，在这时，我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助，有时我们便想知道为什么，但并不能找寻到合理的解释。

公交车上，一位年迈的老奶奶走了上来，车上已经没有空位让老人家坐了，但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了，能给老奶奶让个座吗”，一位年轻人起身让老奶奶坐下了，老人家连声道谢，年轻人说：“不用谢，没事儿，这是应该的！”

十字路口处，一位盲人叔叔想要过马路，可是看不见路，一直站在路边，一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路，叔叔一直向小学生说谢谢，可是小学生说：“叔叔，您不用谢，这是我应该的！”

在一个孤寡老爷爷的家里，两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭，还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人，他们是志愿者，一有时间就会过来照顾老人，让老人真正感受到家庭的温馨，让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激，他们就会说：“您什么都不用说，我们是您的孩子，照顾您不是应该的吗？”

应该的！当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时，他们都会说“这是应该的”！正是因为这么多我们“应该”做的事，才让我们的社会更加和谐。

别人给了我们“应该”的帮助，我们也要还给别人“应该”的帮助，也要去传播这些“应该”的帮助。

为什么呢？因为这一切的一切都是“应该”的，因为我们都是一家人，因为帮助没有因为，因为帮助，不需要理由！

俗语云：”家中有一老，如同有一宝。”老年人已跋涉过漫长的岁月，经历了人生崎岖的道路，尝尽了人世间的酸、甜、苦、辣，也累积了不少宝贵的经验，发出智慧的光辉。经云：”白发是老人的尊荣。”因此，我们应该敬重老人，也要学习敬老的道理。我就有过许多帮助老人的经历，但令我印象最深刻的还是我第一次帮助老人的经历，我就说给你们听听吧！

那天，是一个阳光明媚的好天气，我在跑步，发现前面有一个老人摔倒在地上，又好象完全没有力气爬起来，而且当时旁边又没有人帮助他的时候，我想去帮助他，可是，我犹豫了，担心的是我是第一次帮助老人啊，我怕我是个新手，不熟悉，等下反而帮倒忙，那还不如不帮呢！高兴的是帮助老人后，老人又可以同正常人那样在路上走了，面对两难的艰难抉择，我再次犹豫了。因为老师和父母经常教育我们要尊老爱幼，现在如果不帮，等我老了，按我害怕的想法，谁来帮我啊！可是话又说回来，什么游戏或事情都要勇于参与，即使失败了，也受到了一次锻炼，再说了失败是成功之母嘛，下次，就一定会成功！我边跑边想着，不知不觉我就来到了老人身边，两种不一样的思想在我脑中一闪而过，我的手就仿佛受到了控制，腰也不由自主地弯了下来，我把其中的一只手托在老人的背部，再用另一只手拉着老人那满是皱纹的粗糙的手，然后我又用力往上一拉，老人站起来了，我的脸上也露出喜悦的光芒。老人起来后，对我说了声谢谢，我腼腆地应了声：“不用谢，这是我应该做的事！”就在这时，老人似乎还要倒下去，我赶紧用手扶住老人，老人对我说：“人老了，身子骨就是不行了，唉！”我就马上有了送老人回家的念头，因为俗语说：“救人救到家，送佛送到西”嘛！我当即问了老人家的住址，还答应老人要把他送到家。老人原本紧缩在一起的五官，现在一下子就舒展开了，还说了好几声的“谢谢，谢谢！”那时，我的脸比熟透的红苹果还要红，晚上还激动得睡不着觉呢！

虽然这件事情已经过去了很久很久了，但是，这种精神却像一盏明亮的灯，牢牢印在了我的心中，时刻提醒着我“尊敬他人，就是尊敬自己。”大家应该知道农历的九月初九是重阳节，也是老人节，那一天，我们都要尊敬老人。我希望天天都有无数的老人受到关心，受到爱护，我期待着今年的重阳节赶紧来！

那是在雨下的淅淅沥沥的一个早晨，我冒雨来到候车亭等公交车。“什么鬼天气？”我嘟囔着，“照这样下去，我该怎么去演播厅呀！”雨依旧无情的下着，大滴的雨珠砸了下来，竟然形成了水帘。我模糊的看着外面，一辆辆车从我眼前擦过。每次公交车露一个头，我就使劲张望，希望就是这辆了。可是一次次都以失败而告终。顿时，我急得就像热锅上的蚂蚁。

等车的人越来越少，最后只留下我与一个大约11岁的女孩。我们在候车亭里聊天，聊起了各自的学习，才知道她也是要去参加演讲比赛的。这时，她的爸爸开车来接她了，正当她要走进车里时，她转身拉起我的手，对她爸爸说：“爸爸，可不可以带她一起去！”顿时，我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答应了，于是她拉着我一起上了车。

孔夫子说，“三人行，必有我师焉。”所以，在三人宿舍里，她成了我的老师。她是我的同桌，一个让我骄傲的同桌。每次考试都是全校数一数二，不仅如此，她还是学校的小作家呢，有几篇作文变成了“豆腐块”。不过呢，她最让我想尊她为师的不是她的成绩，而是两件毫不起眼的小事。

那次，一个衣衫褴褛的小男孩到班上行乞。我们都在做作业，当做没有看到，有几个同学还上前取笑小男孩。她什么也没有说，只是将手中的一元硬币放到了小男孩的破碗中。没想到，那几个同学竟嘲讽她，说她怎么这么笨，连这骗人小伎俩都瞧不出来。她却振振有词道：同情人没有错，下次我还会这么做。听了她的话，我脸红了，是啊，善良没有错呀，可我的善良呢?

另外一件事是在上早自习时，我发现她红肿着眼睛，问了半天，她才慢吞吞地告诉我说，可能是昨天晚上吃的食物的原因吧，皮肤过敏了，所以胳膊、脖子上青一块紫一块的，她已经到医务室看过了，但不见效果。下课后，我硬是拉着她去医务室，医生说早上已经挂过盐水了，今天就不能再用药了。而她竟一再要求医生给她开药。我只好把她拉出医务室。在校园小径的石凳上坐定后，她的眼泪簌簌地往下直掉，她说，你别看我平时挺坚强的，可面对这事，也是措手不及啊，这样会耽误我的学习。我安慰道，别怕，没什么事的，即使天塌下来，也有你的高个子的同桌撑着呢。她这才破涕为笑。说完后，我脸红了，在同学面前，我总是装得很清高，很坚强，虽然我时常在被子里哭泣，可我从没有当着别人的面表露自己。这就是人性的虚伪吗?

我很自豪有她这样一个老师似的同桌。她成绩出色，这只是外在的;而她面对别人的乞讨愿意给予，面对突来的病症显得无助，却是内在的。用善良去帮助别人，毫无悔意;用淳朴来表露心迹，毫无掩饰。这难道不值得我，还有你来学习吗?

我们所理解的老师应该是来自于讲堂上“叱咤风云”的师者，而不是“同桌”，开篇足以引起我们的阅读兴趣，给我们留下了一个大大的“?”文章选取的是学习生活中的小事，很不起眼，极容易被我们所忽视，却被作者挖掘出来，并且带给我们以心灵的震撼。纯洁，晶莹，善良，真诚，没有虚伪，没有做作，没有冷漠，没有圆滑，是一个孩子的心。让我们永葆童心，用真善美去对待身边的人和物，让世界充满美丽。

“帮助别人，快乐自己。”这句谚语常常在我的耳边响起，可是我却并不怎么明白它真正的含义。可是，那一次发生的一件事却让我深刻的明白了它真正的含义。

记得那是一年前的一个寒风呼呼直吹的晚上，风吹在人脸上尤其的疼。放学后，同学们都以最快的速度回到家，迫不及待的想要回到家，在暖暖的烤火炉上享受冬日的温暖。我也不例外的像其他同学一样，一路飞奔，巴不得快点回到家。正当我心急的朝家赶时，天空却突然开始下起了小雨。没过多久，雨竟然越下越大，转眼间就变成了倾盆大雨。

“幸亏出门时，没有忘记妈妈的嘱咐，带了伞……”我小声的念叨着。从书包里抽出一把伞撑了起来，继续往家里赶。突然，一阵哭声不知从哪传出来，我寻着哭声走了过去，原来是一个小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣，我心想，这个妹妹肯定是出来玩，准备回家，半路上下雨了，却发现没带伞，正着急的哭呢！于是我走了过去轻声问道：“小妹妹，你是不是没有带伞？”

小妹妹边哭边说到：“我把伞弄丢了，怕衣服弄湿了，回家妈妈会也怪我……呜呜”看着小妹妹哭的那样可怜，我想了一想，将手中的雨伞递给了小妹妹，说道：“给，姐姐的伞借给你，把眼泪擦干净，你快回家去吧！”小妹妹听了一脸感激的看着我，跟我道谢之后便回家去了。虽然，之后我被淋成了“落汤鸡”，可是我心中却是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“帮助别人，快乐自己。”当你帮助了别人时，哪一种发自内心的快乐，是无论什么都替代不了的，这才是一种真正的快乐！

什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。

“唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！”

也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪……

张爷爷，张爷爷！我急忙跑过去。“怎么了？有什么事儿吗？”他很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。

我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我……

夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。

走在路上忽然觉得特别暖和，风停了……总之一切都是那么美好。

什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。

常用写作方法帮助你高考作文获得高分的技巧

高考作文是非常重要的一个试题，是高考语文拉开分数的题目之一。记叙文是高考作文常考的文体，掌握一定的记叙文写作技巧是得高分的必要手段。下面文章为大家介绍高考记叙文的写作技巧。

一、一线串珠

内涵：记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。

记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等。无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。这是高考记叙文的写作技巧之一。

二、以小见大

内涵：就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常，却包含了深刻的意义。

“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质，小材料同样能反映深刻的主题，所以以小见大也是高考记叙文的写作技巧。在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达记叙文主题思想。这种艺术处理以一点观全面，以小见大，从不全到全，给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力，同时为读者提供了广阔的想象空间，获得生动的情趣和丰富的联想。

以上内容是对高考记叙文的写作技巧的介绍，希望能够给同学们提供帮助。高考作文光有技巧也不能成就高分，所以，同学们在平时应该多阅读优秀文摘，注意词句积累，临摹好的写作手法，并且在复习过程中经常进行写作练手。

今天，正好是周末，也正好是妈妈的节日，我想：“今天是妈妈的节日，我一定要给妈妈一个惊喜，我得帮妈妈做些什么呢？”我又想：“妈妈每个周末都会大扫除，把家里打扫得干干净净，要不，我们就全家都来大扫除吧，这个主意一定会让妈妈大吃一惊的。”想完，我就把爸爸和妈妈都叫出来了。我对爸爸和妈妈说：“我们大家一起来大扫除吧。”“行”老爸和老妈异口同声地说道。

然后我就把老爸叫去打扫马桶，我去打扫客厅，家庭主妇老妈就去打扫厨房。我先到厨房去拿了瓶洗洁精，把客厅的地面洒了一遍，把拖把拿去用水冲了一下，就把地拖了一遍，然后把拖把拿到水龙头下冲，发现清清的水变得黑黑的，我想：“这一遍拖了还很脏，我不再拖一遍。”可是，我拖了第二遍还是很脏。我就拖了好几遍，地面终于变得干干净净了，都能把我影子给照出来。我又看看茶几，发现上面乱七八糟的，就把茶几给收拾了一番。这时我才感觉腰酸背疼腿抽筋。我又到厕所，看到爸爸用手捏着刷子正在麻利地刷着马桶，他看见我来了，就说：“好女儿，快来帮爸爸干活吧！”我说了声不，就到厨房，看见厨房快给妈妈收拾好了，我正想叫妈妈休息一会再干，可她还蹲在煤气灶台下擦地，我说：“妈妈，我个子小，让我来擦吧！”妈妈站了起来向我笑笑，然后，就让我蹲在下面擦，擦了好一会才擦干净，我站了起来，看见妈妈正在哈哈大笑，我说：“妈妈你为什么笑呀？”妈妈说：“你都变成小花脸了，我能不笑？”原来，我不小心沾上锅底上的灰了，爸爸从厕所里走出来，看到我，也大笑起来，我也哈哈地笑了起来。我们又快乐地干起活来，半小时后，家里变得干干净净，焕然一新。

我为能帮妈妈干活而开心，过了一个有意义的周末。

[我帮助妈妈做家务精品作文

放学了，我背着书包回家，在回家的路上看到一个老爷爷在斜坡上推着一辆三轮车，上面装满了货物，我急忙赶上去帮老爷爷在后面推。

很快推上了山坡，老爷爷转头一看，原来是我在后面推，连忙走过来，对我说：“谢谢你小朋友。”我对老爷爷说：“不用客气，这是我应该做的。”老爷爷拉着我的手对我说：“有你这样的好孩子，你的爸爸妈妈一定非常高兴。”我和老爷爷说：“谢谢爷爷的夸奖，我走了，您自己注意安全。”

走在路上，我自言自语地说：“以后我一定要帮助更多人。”回家后和爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈都夸我是个好孩子，我高兴极了。

“母亲节”快要到了，这几天我一直在想如何报答母亲。在放学回家的路上我思绪万千，想到母亲平日为我付出了多：她每天要下地干农活，回家后还要做饭、洗衣服，干家务，还要辅导我的学习……，妈妈多辛苦呀！现在我长大了，也应该帮助妈妈做一些力所能及的事情，为妈妈分忧解难了。我灵机一动，自言自语道：“对了，我可以帮助妈妈拖地，哪怕做一件事也好。”一会儿功夫，校车到家了，我下了车快步往家里赶。

我回到家，妈妈下地干活还没回来。我立即放下书包，拿着拖把，学着平日妈妈拖地时的样子，先把拖把用水冲干净，然后开始拖地。我认真地拖着，不放过任何一个角落。有一些地方实在拖不干净，我就用小刀轻轻地刮掉，再继续拖。说实话，我做事从来没有这样认真过。才不到几分钟，我就已经累得气喘吁吁了。但我想到自己能为妈妈做一件事，想到成功就离自己不远了，我又继续努力埋头干起来。经过我的努力，我终于拖完了。我已经累得满头大汗了。在灯光的照耀下，地板闪闪发光，干净极了。看着我自己的劳动成果，我简直不敢相信这是我拖的地，这一刻我觉得自己长大了。

这时，妈妈回到了家。看到家里干净的地板，妈妈瞪大了眼睛，疑惑地望着我问道：“今天是谁拖的地，怎么这么干净？”我掩饰不住内心的喜悦说道：“是我拖的。”这时妈妈深情地望着我，十分激动，笑得裂开了嘴，紧锁的眉头也舒展开了。妈妈高兴地说：“我的女儿长大了，懂事了，已经能帮妈妈做事情了，真是妈妈的好女儿。”听了妈妈的夸奖，我心里高兴极了。

我想：帮妈妈做事是应该的。以后，我要更多地帮助妈妈做事，让妈妈生活得更加轻松些。我衷心地祝愿我的妈妈身体健康，生活幸福。