“帮助”作文（汇集20篇）

我们班的黑板报上，有几个大字——帮助别人，快乐自己。老师每天都会告诉我们，要尽心尽力的帮助别人，自己一定会得到快乐的！

有一次，我认认真真的写着作业，突然，后面几个同学的谈话，吸引了我的注意力。

“诶诶，你们看，这一题好难哦，我想了半天，都做不出来诶！”

“对呀对呀，为什么数学丛书上会有这么难得题目，分明就是奥数题吧！”

“唉……如果不把丛书做完，老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单，只是我们太笨了一点呢？”

“不会的不会的，怎么可能我们上个一起思考都做不出来！这题绝对很难！”

听完后，我瞄了一眼他们正在思考的题目，随后开始认真解题。不过一会儿，这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍，没有错。我转过头，对他们笑笑，说：“要不要我来帮你们呢？”

她们微微一愣，点了点头，异口同声地说：“当然要，当然要。”我笑了，认真的为他们讲解题目。她们点头：“谢谢你啊，其实这样做来也不会很难。”

我帮助了同学，果然很快乐！

每个人来到这个世界，都是对于这个世界特别的存在，而自己存在的意义，就是在人类社会中发光发热，为人类的共同进步发挥自己微不足道的一份力量。

有这么一个故事，一位船主请了一位船工给自己的小船刷漆，当船主的孩子们划着刷好漆的船出海时，船主才想起船上有个洞，就当船主绝望时他发现他的孩子们平安地回来了，原来船工在刷漆时顺便把洞给补上了。

船工顺手帮船主补了船上的洞，却拯救了船主孩子们的生命。补一个洞对于船工来说是一件小事，但对于船主来说却是惊天的大事。船工只是帮船主刷漆，补洞不在他工作的范围内，他甚至可以不补上且不告诉船主，这样做既省时又省力，但他没有这么做，因为他是一个人，是一个有良知的人。他也不是追求报酬才去补洞的，他没有去找船主拿补洞的费用这一想法，完全是出于对人的帮助。帮助他人，是不需要理由的。

北非有个国家叫摩洛哥，由于当地人的私人承包的公交不能满足人民的需求，于是人们就以在路边搭顺风车作为出行的补充方式。摩洛哥人热情、淳朴，只要不是太匆忙，一般都会停下来了解搭车人的需求，如果是顺路，通常都会提供帮助。

给路人搭顺风车这种事的意义，虽然不像补船洞能挽救人的性命那么重大，但处处体现的是人对人的关怀与帮助。车主只是损失将车停下的几十秒，却能使行人节省几十分钟甚至几个小时。能为他人、为社会尽上自己那微不足道的帮助与力量是幸福的、快乐的。

同样是关于帮助，大家熟悉的小悦悦就没能那么幸运了。小悦悦在自己出事之后，当她生命垂危时，遇到她的人没有一个人对她伸出援助之手。

同样是帮助，船工在不知能拯救他人生命的情况下帮助船主补上了船洞，摩洛哥人能无偿地为路人提供帮助，而小悦悦在生命危在旦夕时却有许多人不肯伸出援助之手。同样生活在地球，为什么差距就这么大呢？

帮助，是不需要理由的。不管他人是像搭顺风车这样小的要求，还是像小悦悦这样，自己的帮助可以拯救他人生命的事，我们都应该无条件地去帮助他人。帮助他人能使自己在这个世界上发光发热，为社会的进步献上自己的一份绵薄之力。并且有时候，自己小小的帮助甚至能拯救他人宝贵的生命。

俗话说“助人为快乐之本”。当你帮助别人，让别人得到快乐，同时你也会尝到快乐。而就在上个星期六，我就尝到了这种快乐的滋味。

星期六晚上，我和爸爸妈妈一起去万象汇买帽子，逛了一会儿，我突然想去卫生间，就拉着妈妈一路小跑去了。上完卫生间出来后，我看着卫生间门口围着一些人，走近一看，一位叔叔拉着一个小女孩，小女孩不时跺两下脚，露出着急的眼神和表情。听边上的阿姨说：“小女孩想上卫生间，可是不敢，而且是爸爸带她来的，这不，我们想带着进来，这个小女孩不肯。”看着小女孩着急的样子，我挤进人群，走到她面前，蹲下，摸摸她的头，说：“小妹妹，姐姐带你去好不好？”我温和的说，小妹妹点点头，我站起来，把右手伸递给她，她也怯生生地伸出了左手，我站起来拉着她的小手，小心翼翼走进卫生间。

我怕她会不小心滑倒，于是陪着她一起，我帮她脱好裤子，拿着外套，给她讲笑话，她不时笑两声，一点也不害怕了。等她上完卫生间后，我把她交给了叔叔，小女孩给了我一个大大的笑脸，叔叔也非常感谢我，一直说谢谢，我说：“不用谢我，这件事换做是别人也会这么做的”。

通过今天晚上这件小事，让我明白她“帮助别人，快乐自己。”以后我要多做这种乐于助人的好事，做一个有道德的人。

星期五的夜晚，上完补习班，我骑着爸爸的自行车先独自回家。

正是年少气旺的我，没多久就把爸爸甩得无影无踪。当我到达南窑小学时，车子忽然骑不动了，第六感告诉我车子链条掉了。

链条掉了我有什么办法？又不会修。于是心一横，牙一咬，反正都到小区门口了，把车子扛回家吧。

但刚走一半路就扛不动了，这时旁边一位遛狗的老爷爷见我有车不骑，还在扛，感到很奇怪，便上前看了一下说：“这车链条掉了，我来帮你修吧。”我正不知怎么办，这时杀出个帮忙的程咬金，当然求之不得，忙不迭的说：“好啊，谢谢爷爷。”

在老爷爷的帮助下，车子很快修好了，终于我又可以骑车回家了，那份高兴劲就甭提了，我也更深刻地体会到了《爱之链》这篇课文所蕴含的美。

我是一名少先队员，我胸前戴着红领巾，所以我一定要多做好事。有一次，我放学回家，看到一个老奶奶骑着三轮车。到了桥上骑不上了，她就下来推，可还是推不到桥上。这是因为三轮车里还有几袋米。这时，我看到了胸前的红领巾，心想：我是一名少先队员，我一定要帮帮老奶奶。想到这里，就走到桥上帮老奶奶推车。终于，我们两人一起把三轮车推了上去。这时，老奶奶连声说：“谢谢，谢谢！”我心里感到美滋滋的，觉得我作为一名少先队员，戴着鲜艳的红领巾，做点好事是应该的，就对老奶奶说：“奶奶，我是一名少先队员，做好事是我们的职责，您不用谢我。”这时，我看见老奶奶笑了。到了桥下后，老奶奶就买了几个包子想送给我吃。这时，我正好肚子也饿了，看到冒着热气，又香喷喷的包子，口水都快要流出来了，但又被我止住了。正当我接过包子，想吃香喷喷的包子时，又看到了鲜艳的红领巾，知道一个少先队员，做好事是没有理由，不需要回报的。如果要了别人的礼物，那不是等于没做好事吗？于是，我就把包子又还给了老奶奶。老奶奶感到一脸惊讶。我对老奶奶说：“我不能做了好事，就收取别人的礼物。”但老奶奶一定要给我，最终我还是没拿。做好事可以带给别人快乐，也可以给自己带来快乐，我们少先队员何不多做一些举手之劳呢？

时光流逝，岁月如烟。但我总忘不了小学六年的师生情缘。忘不了老师您的谆谆教导；忘不了办公室里明亮的灯光下，您埋头批改作业，认真备课的身影；更忘不了您那张熟悉的笑脸，慈祥的面庞。怎能忘记您亲爱的老师，是您把我们这一个个调皮无知的孩子培养成有文化素养的小学毕业生。您教我们爱祖国，爱人民；教我们爱劳动，爱科学；教我们做人的道理。

怎能忘记六年前，我们突然离开父母住校学习生活时，一切那么的不习惯，还哭哭啼啼的想家，就连34都要掰着指头算，现在我们不仅会简便运算，还学会了数的运算、比例及图形的计算等。那时我们念篇课文都坑坑巴巴的，写起作文不是东拼西凑就是全文照搬，如今我们学会了用手中的笔杆诉说生活的故事……

怎能忘记六年级时，我参加了全校举行的演讲比赛。赛前您认真审阅我的演讲稿，指导我朗读每一字每一句。下课时您就让我去办公室多读多练，并鼓励我充满信心。要比赛时，您见我非常紧张，便从抽屉里拿出一个薄荷糖让我含在嘴中，我紧张不安的心才渐渐平静下来。在您的帮助与鼓励下，我顺利完成了演讲，获得了全校第二名的好成绩。当我回到班时，发现您脸上已盛满了笑容。加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

再这即将离别之刻，献上我们深深的祝福！

美好的生活就是这样，当人们相互帮助时，我们的生活也会变得很灿烂多彩。你们知道这几句话是我从哪本书里学到的吗？就是我最近看的《中外明间故事》这里有中国明间故事也有外国明间那故事。这本书里面的人物：有聪明的仓颉，善良的长发女生，勇敢的桃太郎，还有狡猾的鲁老爷。

其中让我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要写了有一个美国少年名字叫杰恩，他是一个不学无术的孩子。一天，他路过一家饭店看见上面写着明天吃饭不要钱。于是他就进去大吃大喝，结果他上了老板的当。最后他明白了一个道理："明天虽然看上去很美好，但却是虚的，于是他决定回家好好上学读书。”明日复明日，明日何其多。这句话就是让我们珍惜时间，因为只有跟时间的步伐努力耕耘才会有一个美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜时间不好好上学，结果上了店主的当。

小朋友我们在生活中也要珍惜时间，好好利用时间。相信我们在努力的同时也会有很大的收获！

虽然时隔三年，但我至今仍然对她存有深深的感激。

第二天要考试，由于我晚上复习到太晚，所以第二天早上我一直睡到七点多还没醒，今天要考试，完了。我起床后饭都没吃立马飞奔到教室，差点没迟到。考试马上就要开始了，这是我忽然发现没带铅笔盒，怎么办？这明明是上战场不带枪啊，借笔？但是如果借笔的话被发现是按零分啊，这可太冤了，十分钟过去了，二十分钟过去了，半小时过去了，时间分分秒秒的在我眼前划过，随着时间的流逝，我的心情越来越焦急，心里负担越来越大，但又无能为力，只能听天由命了，眼看考试的时间就要到了，我的试卷还没动，怎么办，真的要被算零分吗。我哀求上天能开眼给我写文具。

忽然，老天好像开眼了，一件重重的砸在我的头上，我回头一看，是一支笔，一块橡皮和一把折断了的尺子，一个陌生的女孩向我打着胜利的手势，我回了个谢谢的手势，立马写了起来，只做了二十分钟，虽然我没做完，但我已经很知足了。考完试后我立马跑到她座位上，她已经走了，名字也被她画上了笑脸，我很失望，虽然她对我来说很陌生，但在我的眼中她是一会比我朋友还亲的朋友。她的铅笔，橡皮和那把折断了的尺子我一直留着没舍得用，我想把它们收藏起来留个纪念，以表示我对她的感谢。

她，也许是一位陌生人，也许是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花，隐约可见，却又难以触摸。

我将会永远记住他，记住这位熟悉的陌生人。永远感谢她带给我的帮助，他是谁？我不知道，她是一位陌生人，是一位帮助我使我永远感谢的陌生人，真希望有一天我能再次见到她。

无论是在生活中还是在学习中，给我最大帮助的就是老师了。

那是星期四的一天，窗外下着牛毛细雨，因为没带伞，我只能淋着雨，这时，老师慢慢地走过来，亲切地对我说：“来和老师一起合用这把伞吧！”说完，把伞举到了我的头顶上，我抬起头，看了看老师，吃惊的发现，老师自己并没有遮到伞，她一直在为我撑伞，虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞，可是她还是面带微笑地看着我。就在那时，我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。

来到接送地点，我却怎么也看不到妈妈身影，在我心急如焚的时候，只听老师对我说：“我们支保安室等你吧！”边说，边用一只手扶着我的肩膀，带我到了保安室。来到保安室后，老师又再三嘱咐我要等家长来了再走，不要乱跑……

说完这些话，老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间，又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时，我突然想：老师这么关心我，可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨，真是不应该呀！

老师的爱，胜过父母的爱。

[帮助400字作文

帮助别人是很快乐的，你不信吗？下面我说说前两星期发生的事情，你就信了。

那天是星期五下午上体育课，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空中的点缀着朵朵白云，真漂亮。我在操场里练习跳绳，同学们有的练习打乒乓球，有的练习打篮球，有的跳皮筋，还有的在踢足球。忽然我看见一个练习长跑的同学不小心摔跤了。就跑过去用右手扶着他的背，左手撑着地，慢慢扶他的起来。他连忙对我说：“谢谢”。我说：“不用谢，这是我应该做的”。接着，我扶着送他到医务室，请学校护士帮他清洗包扎摔破的伤口。然后我就跑回操场继续练习跳绳，老师和同学们都夸奖我，那时候我都觉得有点不好意思，脸羞涩的红了。随后，老师让我把那个同学护送回操场，我说：“好的”，说完我立刻跑去医务室，把那个同学扶送回操场。老师和同学再次表扬了我，并且同学们给我了热烈的掌声，我心情愉快极了。

想到帮助别人是那么快乐的事情，我心里暗暗想，以后一定要多多帮助别人。只要人人都多帮助别人，世界将是快乐的海洋，你说是吗？

在我成长的过程中，有不少人给予了我关爱和呵护，其中，我最想感谢

的是我的妈妈，因为她是最爱我的。

那一次，是在一个星期天，我吃完中午饭，因为我做完之后没事干，就感到特别的无聊，我就问妈妈：“妈妈，我可不可以打电话叫同学到楼下玩呢？”妈妈就问答说：“可以，不过要求是只能叫住在我们家附近的同学，不能叫住得的同学。”我听了，高兴极了，连忙跑去拿起电话就打给同学。同学来了之后，我们决定比赛跑步，在我跑着的时候，突然被一块小石头给绊倒了，把我的腿绊得非常痛。

这时，妈妈正要下来看看我们正在玩什么，谁知看见我坐在了地面上哇哇大哭，就急忙跑过去，问我发生了什么事情，我就把事情的经过仔仔细细地告诉了给妈妈听。我刚说完，妈妈就对同学说：“你先回去吧，下次我再请你到我们家去玩吧。”同学听了妈妈 的话，就先回家去了。等我的同学回去了以后，妈妈就抱起我，急匆匆地跑回家去，给我擦了一点药油。因为我的腿现在还很痛，所以还不能走路，妈妈 就去她的公司里请假，专门来陪我。第二天，妈妈一大早就起来煮面给我吃，当我觉得口渴的时候，就帮我倒水……日子一天天过去了，我的腿也渐渐好起来了，不过妈妈也陪了我好几天了，但是妈妈看见我的腿好了，还是非常的高兴。

我真想对我妈妈说：“妈妈，我真是要好好地感谢您呀！”

相信很多人都听过一个故事：一个小男孩因为一时的气愤，跑到了山中，对着山谷大叫：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，连忙跑回了家，对妈妈说了这件事情，妈妈把他带回山中，叫小男孩对山谷喊：“我爱你。”小男孩照做了，不一会儿就听见山谷有人喊：“我爱你，我爱你。”这个故事可以反映出：我们把最恶毒的东西给别人，也会从别人那里得到最恶毒的东西，我们把最好的东西给别人，也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。

生命就像回声，有付出就有回报，这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰，手有余香；种瓜得瓜，种豆得豆，播种什么，收获就是什么。我们帮助别人的时候，是我们对他们生命的关爱，是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水，我们付出的越多，得到的就越多，内心就越满足、越充盈，幸福感油然而生。所以助人即是助己，助人即有收获。

我们的老前辈：雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈，我们从他们那里可以知道，帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德，他们也用自己的行动，用自己的力量帮助别人，温暖这些人的心灵。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人，许多工程不是一个人就能完成的，它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励，才能成功。当我们帮助别人，获得别人那声甜美无比的“谢谢”时，心中会充满一种满足感、自豪感，无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。

老话说：给予即是获得。我们帮助别人，别人得到关心，心中温暖，我们得到别人称赞，心中快乐、自豪，这岂不是帮助别人就是帮助自己吗？

寒假期间我参加了知心姐姐组织的香港冬令营活动，在短短的五天的时间内我认识了不少朋友，结下了深厚的友谊。有两件小事至今让我难忘。

第一件小事是第一天我们去迪士尼游乐园玩，玩了一会儿我感觉异常口渴，很想买水喝，却发现钱包没带。我们小组的子旭、子轩发现我没带钱包，主动地给我买水。在集中购物时其他小朋友看我没有去买东西，立即凑了一些钱给我，“拿着吧，说：想买什么就买点，别不好意思。我们是一个集体，要相互帮助。”回到旅店我立即把钱还给了他们，他们这种乐于助人的做法让我们相处的很融洽。

第二件小事是在第二天去海洋馆游玩，正当我们玩得高兴时，带队老师过来对子轩说要交150元的过港费，不然就不能回去了。他一听哭了，原来昨天他在集中购物时把现钱已全部花完了。我一看就劝他说：“别担心过港费，老师会帮你的。如果老师不帮你，我一定会帮你的。其他小朋友也一起过来劝他，”最后他看我们都真心帮他，就不哭了。我们又一起开开心心地玩了。因为我昨天没带钱包，所以省了不少的钱。

昨天他们帮助了我，今天我帮助了子轩交了过港费，我觉得真好。

小雷来人类世界有一段时间了，但除了学校和红领巾公园哪也没有去过，于是陶小明叫上王林林，齐一佳，吴小小明天一起去郊外野餐。

第二天，王林林，齐一佳，吴小小，陶小明都到了公交车站，过了一会儿，公交车来了，那辆公交车不但人多，还没有空调，，都过了好几站，他们才有了座位。又过了两站，上来一位白发苍苍的老奶奶，因为没有座位，老奶奶站不稳，有好几次都差点摔跤。

小雷看不下去了，对陶小明说：你把座位让给老奶奶吧！不让，我也好不容易等到的。陶小明说。那你别怪我呀！陶小明丈二和尚摸不做头脑，只见小雷一抖，陶小明便情不自禁地把座位让给老奶奶了。这时，王林林对他说：好样的！吴小小也对他说：我原来怎么就没有看出你这么爱乐于助人呢！乔一佳鼓起掌来，大家看到了，也鼓起掌，陶小明知道，是小雷帮了他，他也鼓起了掌为小雷。

到了野餐地点，老奶奶对他们说来我家吧，我家可好玩了！于是他们一行人来到了老奶奶家，开开心心玩了一天。

Helping strangers used to be considered as a virtue. But nowadays people tend to be very cautious of strangers. They are afraid that helping others can sometimes bring them trouble. Whats your opinionWrite a composition of about 150 words on the following topic:Should We Help Strangers

1.有人认为帮助陌生人是一种美德;

2.有人却认为帮助陌生人会给自己带来麻烦和危险;

3.我认为…

范文:Helping strangers has always been considered as a treasured virtue of mankind. We need help from others throughout our life, whenever we travel to other places or stay at home. On the other hand, helping others can make us happy. We feel great joy when we are trusted, needed and able to give a hand.

However, some people are cautious when it comes to helping strangers. They say that helping others involves risks of getting hurt or cheated. Lending a hand to a stranger often puts us in a vulnerable position for it means trusting someone we do not even know. Moreover, there are times when we have physical limitations. For instance, we can’t swim but a girl is drowning, what should we doIf we are blind to that limitation, giving a hand would conversely take our life.

In my opinion, we should still offer what we can do to help those needed strangers. Meanwhile, we should beware of getting cheated and use our common sense to tell whether the strangers are real needed people or just professional cheats. Detecting anything unusual, we should defend ourselves or turn to the police.

昨天下午，我正在打扫房间时，坐在一旁的女儿突然要求帮助我打扫房间。以往，她总是一时兴起干一会儿就罢工了，所以这次凭借着固有印象，对于她所谓的帮助我只是满口答应着。可没想到，这小家伙说干就干，先把毛巾洗干净，然后用拖把夹夹住，开始拖起地来。先在她奶奶的房间转了一圈，然后在我俩的房间转了一圈，接着在客厅、餐厅，最后竟然连厨房也没拉下。

看着她满头大汗，我赶紧说：“宝贝休息一会儿再干吧。”可她却说：“妈妈，我不累。今天我不仅要拖地，还要给大家洗拖鞋呢。你可不要跟我抢活啊！”看着她既认真又可爱的样子，此时我心里比吃了蜜还甜，因为我的女儿长大了，知道心疼家里人喽！

我是一名活泼可爱的小学生。我有一头乌黑光亮的头发，一双如珍珠般的眼睛，闪亮闪亮的。一张细皮嫩肉的脸，个子不高，我助人为乐，所以人见人爱。

有一天，尹嘉新没回家，书包丢在校车上，很伤心。他来找我，我带他去教师公寓找李老师。在路上我们碰到了英语老师，英语老师要我们去门卫叔叔那里，就在我们正准备去的时候李老师急急忙忙找来了，问我们怎么在这儿。我就告诉了李老师。李老师高兴地表扬了我，并要尹嘉新快回家，爸爸已经在校门口等。这时候已经差不多六点，虽然我很疲惫，但我心里很高兴。

因为我助人为乐，所以得到了同学们的喜爱。

这是一个下着狂风骤雨的夜晚，而我却忘记带雨伞，被雨淋成了落汤鸡。

我冒着倾盆大雨跑回家，我自言自语道：“唉！我真是自作自受？”我一直跑，一直跑，雨越下越大，我越跑越快，终于回到家了。

回到家楼下，我一个人坐上了电梯。这时，眼看电梯门就要关上了，突然出现了一个满头银发、穿着普通的老人，只见她脖子上戴着一串珍珠项链，衬托出她那苗条的身材。

电梯里只有我们两个人，我们都沉默着。这时，那个老人开囗问我：“你这是怎么了？没事吧？”“没事，”我告诉她，“我回家换件衣服就可以了。”她说：“那好吧，你注意点，别着凉了。”我点了点头，说：“好的，谢谢您的关心。”

我们俩又沉默了。

这时，电梯到了15楼，老人走了，她转过身对我说：“回家记得换衣服哦！”我说：“好。”

回到家后，我果然着凉了，我找了找，家里居然没有药。这时，我觉得头有点晕，还总是打喷嚏。

突然门铃响了。我打开了门，发现这是电梯上的那个老人，我想：这不是电梯上的那个老人吗？她怎么来了？手里拿着一袋药，是给我的吗？正当我想这些问题时，老人说话了：“我在电梯上看你就不对劲，药是给你的，快吃了吧！“

当时我感动的说不出话来了，赶紧接过药，吃了一小包后就睡着了。我闭上眼睛时，看见她为我盖上一层薄薄的被子。之后我便睡着了。

至今我还记得老人的容貌、样子，她是那样慈祥。还有那袋苦苦的药，那药是苦涩的，却又是甜蜜的？

那种陌生的关心，浓浓的糊在我的心头？

我独自一人走在上学的路上，突然，从我眼前窜出来了一个熟悉的身影，哦，是她，李娟，她是一个哑巴，脚有点跛。样貌十分平凡，在她的嘴角上有一颗大大的痣，就像一只黑色的虫子，爬上了她的脸颊，因此她遭到了同学们的嘲笑，十分自卑。

和别的同学一样，我也讨厌她，厌恶她，我也不知为什么，也许是因为她不会说话吧，又或许是她不会讨好班长，还有可能是她随身带着一个日记本，从不会把自己的隐私泄露给别人。

以前我都是离她远远的，但是今天她就站在我面前，我想超过她，于是加快了脚步，但是正只剩下几步之遥时，她砰的一声摔倒了，我冷笑了一声，从她身旁走了过去，不仅如此，我还丢下了一句令人寒酸的话：“活该！”

来到教室，我不明原因突然肚子疼，这种疼痛一直到上课都没有停止，我本来想多喝点热水，但是正当我拿出杯子时，我发现杯子里一滴水都没有了，当时的那种痛啊，是钻心的痛，最后，我写字越来越困难，身上不停的冒着虚汗，正当我忍受不住时，猛然看到一只手拿着一个水杯向我伸了过来，啊！是李娟！她微笑地看着我轻轻地说：“喝一点温水吧，肚子一会就不疼了！”

我接过水杯，默默的哭了，本来在早上我就没有帮助她，她明明可以冷眼旁观的看着我“受难”，但是她没有，李娟的热心善良，深深的感动到了我……

亲爱的李娟啊，感谢你的善良，虽然你是一位残疾人，但是你在我心中很伟大，谢谢你！

助人为快乐之本。

Happiness lie in rendering help to others

.助人为乐是一种美德。

Find in helping others is a virtue.

.现代化建设需要助人为乐的精神。

Modernization need find in helping others spirit.

.助人为乐是共-产主义世界观的体现。

Find in helping others is the embodiment of communism world outlook.

助人为乐是一种美德。

Find in helping others is a virtue.

众人拾柴火焰高。

Only when all contribute their firewood can they build up a strong fire,

赠人玫瑰，手有余香。

When we lift people, we are likewise lifted

一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

As one fence needs three stakes, a good guy needs three fellows.

雪中送碳。

The snow to send carbon.

我帮别人的人，能得别人的帮助。

I help others, can get the help of others.

千里送鹅毛，物轻礼重。

the great distance delivers the goose feathers, the ritual light friendship is heavy

金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。

Treasure is not really rich, solidarity is happiness.

荷花虽好，也要绿叶扶持。

With all its beauty, the lotus needs green leaves to set it off.

柴多力量高，人多力量大。

More people produce greater strength, more logs make a bigger fire.

.勿以善小而不为

Good things come in small packages.

君子贵人贱己，先人而后己。——题记

帮助他人，在作为一种立足之本的同时，也不失为一种“赠人玫瑰，手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中，却再难见到人与人之间的相互信任了，助人为乐，又谈何容易?

秋日的黄昏，习习的凉风，吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上，使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边，赤红的晚霞无定的飘荡着，为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女，向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一个有些矮小、无助的身影，在人群中，显得尤为的醒目。上前两步，发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲，车依旧不动，他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般，一个接一个地从他身边经过，却无一人驻足，出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任，也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，从现在起，让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献，为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病，忧人之忧。