公园赏花的心情说说【热门20篇】
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6169作文
1000东湖公园夜景
全文共 555 字
+ 加入清单南有杭州西湖,北有枣庄东湖。西湖是人人皆知的旅游胜地,新建好的东湖,也是美不胜收的,而且还会让你沉浸在快乐中!大家随我来看看东湖夜景吧!
刚进门,就能够看见一个大型的广场。地上的彩光灯,十分耀眼,它照亮了天空,照亮了嬉戏玩耍的小朋友的灿烂笑脸。伴随着一棵棵高大的银杏树,我来到了东湖边。湖周围的柔柳如同温柔的妈妈,守护着它。广场上的彩光闪烁着,倒映在湖水中,构成了一幅色彩斑斓的画卷。与东湖相伴的荷花池也很美丽,在片片圆盘似的碧绿莲叶之间,睡莲花已经合拢了,多么静而美的画面啊!
东湖公园不仅美不可言,还有许多奇特的建筑物和健身器材。在东湖的北边,你会看见一些很大的石棋,坐三四个人都不挤;地上还刻着大棋盘。爸爸带着我分析这个棋盘,又告诉我许多下棋的技巧。我看到了前面那高高的观棋台,便牵着爸爸一蹦一跳的到了观棋台的最高层,观赏着这壮观的棋盘。随后,我们又到了对面,去玩这些很少见过的健身器材。我找了一个做仰卧起坐的健身器,和爸爸比赛。谁知我们俩棋逢对手,最后还是平了。接着,我又在爸爸的鼓励下,学会了玩一种高难度的攀爬仪器,从而锻炼了我的胆量。
在不知不觉中,两小时过去了,我们也该回家休息了。而我却被此处的美景和有趣的建筑物深深的吸引住了。但也只能依依不舍地对东湖公园说再见了!东湖公园就是这么美,这么令人留恋!
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篇1:我想对您说五年级
全文共 615 字
+ 加入清单亲爱的李老师,您作为我的托管老师,我首先对您说一声:“谢谢您,辛苦了!”
每天中午放学以后,您都会去接我们,直到我们跟您打招呼以后,您的心才会安稳下来;每天当我睡午觉的时候,您都会悄悄地走进寝室,把我的被子盖好才悄然离去;每天当我中午起床做作业的时候,您都会不断地督促我要认真做作业,遇到一些我不会的题目,您都会细心地告诉我解题思路,如果还是想不出,您才会告诉答案;每天下午上课的时候,您都会把我送到学校前的马路旁,目送我走进校门才转身离去。您对我们关怀备至,我很感谢您。
可是,最近发生的一件事情,令同学们疑惑不解。我们托管有一个同学名叫戴义展,他的妈妈跟您谈过话,说他的精神有一点不正常,犯了错也不要去批评他,要多多宽容他。于是,戴义展和其他同学发生了矛盾,您总会批评其他同学,甚至有时候是戴义展有错在先,您也同样会批评其他同学。这导致其他的学生受到不公平的待遇,我也有和戴义展发生过类似的事情。我觉得您应该完善一下您现在的管理办法,如果戴义展犯了错误,您不要一味地去批评其他同学,可以先控制住戴义展的情绪,然后再耐心地跟他说错在什么地方,和他讲道理,希望他以后能够及时改正,而不是一味去指责其他的同学。否则,其他的同学会觉得你偏爱戴义展,心里会很不平衡的。希望您能接受我的意见,并全面地接纳每一位学生。
李老师,由于您平时比较忙,今天就以这种形式向您倾诉了自己的肺腑之言。如果您能将一碗水端平,心平气和地处理事情,那就十全十美了。
篇2:军训前的心情高中作文
全文共 681 字
+ 加入清单星期三的早晨,微风习习,同学们个个精神抖擞,有说有笑的踏进校园,我们要去大鹏训练基地军训了,大家排着整齐的队伍上了巴士,出发了……
伴随着响亮的歌声《团结就是力量》我们到达了目的地,大巴车的道路,留下的灰尘想我们迎面扑了,同学们不禁唉声叹气的埋怨到“这里怎么这么臭啊!”哇!“好脏呀!”“咦!好破旧的地方”我不禁环顾四周,那整个训练场地被幽静的山谷环绕,翠绿成荫的大树围绕着大操场,空气多新鲜呀!天空多么蓝!
这是,教官给我们分发了水和军服,真正的训练开始了……
操场上,穿上军服的我们,个个英姿飒爽,教官一声哨响,我们从稀稀拉拉的队伍被教官训斥了一番。第一个项目就是要求我们拔军姿:要求背挺直,手贴裤缝,目视前方。别看动作简单,但真正做起来,要达到教官的水准我们大家还差得很远,刚开始还有同学稍息当作跨立,闹出了不少笑话。但是在教官的严格训练下,反复的练习下,我们的队伍越来越整齐,越来越威武。
在宿舍里,从未过上大集体生活的我们表现的非常激动。我们9个人一个宿舍,大家爬上爬下开心极了,宿舍里有严格的要求,不能大声喧哗,在规定时间内关灯睡觉,这也是我们从未体验过的。
饭堂里,当然也少不了严格的纪律,训练后的我们个个都又累又饿,当教官一声令下:“开饭!”我们个个如狼似虎,争先恐后的吃起来,那时看起来并不美味的饭菜也吃得特别香!
感恩教育片《妈妈再爱我一次》把我们感动得痛哭流涕,我很想家,但是我们知道只要努力坚持不懈,父母看到我们的成长与改变会很开心,这次教育的目的也是为了强身健体,锻炼我们自强自立,自信坚强吗?培养我们的集体荣誉感,只要不放弃就一定能够坚持到底……
篇3:五年级我想对您说
全文共 483 字
+ 加入清单我的老师很漂亮,一头乌黑柔顺的长发,常常束成马尾,一张能说会道的嘴巴,常常逗得我们哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她却误会我了……
那一次大课间,我急着上厕所,大组长拦住我:“先把昨天抄好的作文正本给我。”我随手一拿,就交给大组长。
中午,大组长跑来说,老师叫我去办公室一趟,当时我还不明白发生了什么,我做错了什么吗?还是我作文没写好?我忐忑地走到办公室门口,迟迟不敢进去,犹豫了许久才挪进去。
一进去,老师就板着脸问:“看看你都交了什么上来!”哎呀!怎么把作文草稿交上来了?我拿着作文草稿跑回教室,在书包里翻找作文正本,可我把书包、抽屉翻了个底朝天,就是找不到!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,老师见我这么久都不去办公室,便亲自过来:“怎么还不交!”“我——我找不到了!”我急得话都说不好了。“没写就是没写,别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭!还不赶快去补!”我真的很想说,老师!我真的写了!只不过找不到,也许忘在家里了。我边哭边写,感觉这篇是最难写的作文!
放学回到家,看到作文本端放在桌上时,我真的很想对老师说:“老师!您真的误会我了!”
篇4:春天游公园作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”你们想不想一探春天的美丽呢?那么,就请跟我来到体育休闲公园拜访春天吧!
我和妈妈来到“樱语园”,乍一看,只见架子上挂着一串串葡萄,走进一看,哦!那不是葡萄,而是“紫藤萝”。我们走进了“樱语园”,大道两旁栽着整齐的樱树,树上开满了樱花,有粉色的,有红色的,有白里透红的……绚丽多彩,令人流连忘返。
我和妈妈继续往前走,又看见了金黄的迎春花,透着金光的花一条一条地挂满枝头,近看,宛如维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫儿。我们边走边看,在不经意间,忽然闻到一股淡淡的清香,我贪婪地吸了一大口,放眼望去,大片大片的紫罗兰聚在一起,我和妈妈置身紫色的“花海”,一阵微风吹来,那成片的紫罗兰向我们绽开了笑脸,好像在欢迎我们的到来。
咦,前面的草丛中,好像有什么东西在蠕动?我走过去,轻轻地拨开小草,哦,我恍然大悟,原来是一群蚂蚁在造新家呢!蚂蚁们的“家门口”有一堆新土,细细的,软软的。旁边还有一条肥大的蚯蚓,哇!它从泥土里钻出来,勤快地把泥土松了一遍,这会儿,正躺在自己的“劳动成果”上闭目养神呢!
一路美景,目不暇接,我轻声地吟起了“万紫千红总是春”,“万紫千红”—一副美丽的图画呦!春在画中走,人在画中游,让我们拥抱春天吧!春天—一个充满活力、催人奋进的春天。
篇5:八年级心情日记怎么写
全文共 884 字
+ 加入清单正所谓“瑞雪照丰年”,这次这场大雪可算是百年不遇呀,浅的地方也可没过膝盖。轻柔的雪花夹杂着狂风,打在脸上像刀割一样,滋味真不好受。偶尔几片雪花飞进嘴里,凉凉的,有点甜,还有点咸。
今天已经是大雪后的第四天了,可雪还没有化完。经过全县人民的共同努力,柏油马路上的雪已经除的差不多了,可两旁的雪还是犹如小山。水像是一个顽皮的小孩,他一会施法成雪,一会又变身为冰。每天中午,太阳光直射大地,雪则跟着融化自己的身体,晚上,冰冷的月光又使白天还没有来得及蒸发的水结成冰,使道路更不好走。
骑自行车就更不要说了。
还记得有一年下雪,路上也结了冰。刚开始几天我骑单车上学放学,路上并无任何事发生。同学们都怕摔倒,不敢骑车。我不信,偏要骑。结果有一天上学,我没把握好平衡,在一小块冰上,与地面来了个亲密接触,还摆了个“大”字。当时正值上学时间,大人们也有出去买早饭的,人来人往,都看见了我的狼狈模样,我红着脸爬了起来,身上的疼痛早已忘到了九宵云外,刚洗过的衣服也变了色,好难堪呀。
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,从那以后,一下雪,再远的路我也坚持步行,我可不想再发生那样的事了。如今的雪,更大;结的冰,更厚;走起路来,更滑。可我已经连走四天了,太累了,真向往骑车子的感觉呀。今天我到底骑不骑自行车呢?骑,就要面临丢面子的危险,不骑就要继续走下去。我反复思量着。
最后,我决定“骑”。
我放开胆子骑上了久别的自行车,既担心又激动。微风轻抚着我的脸,我超过了许多在我前面走着的同学,啊!这种感觉太美妙了,太好了。所有看见我骑单车的同学都对我另眼相看,用那种羡慕、佩服的神情注视着我。
我想,我有资格接受这种神情,因为我战胜了自己的胆小,让自信心占领了高地,我赢得了这场心理战斗的胜利。其实,每个人都有自信心,只是或多或少。每个人都太爱“面子”,使自己处在压抑的生活中,失去了自我,让许多好机会从身边流走,后悔莫急,却又追不回来。但当我们不顾“丢面子”的时候,我们才真正尝到了勇敢者的喜悦和享受生活的幸福。
有句话说的好“走自己的路,让别人去说吧。”重拾你的自信心,找到真正的`自我,你会发现生活真的很快乐。
篇6:小学生描写春天的公园作文
全文共 361 字
+ 加入清单春天的阳光格外明媚,春天的公园景色宜人,如像一幅画五彩缤纷的画卷。
一走进公园,映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪,真像是铺上了绿色的地毯。沿着弯弯曲曲的小路走去。来到湖边,放眼望去,一排排柳树发出了嫩绿的芽,长出新的枝条,枝条飘飘摇摇就像美少女在舞蹈好看极了。
小湖里的水清澈见底,有各种各种的鱼儿在水里悠闲地游来游去。小湖旁有一座亭子,亭子里有三五成群的人们在那聊天,喝茶。
特别是公园里的一大片花园,那真是美啊!各种各样的花儿,五彩缤纷,竞相开放。黄灿灿的迎春花,在微风吹拂下宛如一只只黄色的蝴蝶在飞舞;粉红色的桃花,千姿百态,让人眼花缭乱;洁白的玉兰花,花瓣里镶嵌着黄色的花蕊,看上去格外鲜艳,格外美丽;颜色艳丽的牡丹花,美得雍容华贵,绚丽娇艳……一朵朵花真是千姿百态,让人流连忘返。
我喜欢春天,更喜欢春天的公园,它令我陶醉。
篇7:老师我想对你说作文
全文共 385 字
+ 加入清单老师,我想对您说:“谢谢您!”回想往事,感激之情更加强烈:多少机遇之星,从您手中“递”给了我;多少关爱,从您身上倾注于我……
我清楚地记得,去年,学校举行“歌唱祖国”演唱比赛,您把机会给了我,并鼓励我要好好发挥,争取成功。出乎意料的是,那次我失败而回。望着泪如雨下的我,您悄悄来到我身边,牵着我的手微笑着说:“别灰心,失败乃成功之母,下次努力就是了。”听了您的话,我又鼓足了勇气。今年,您又把难得的机会给了我。这次,我暗下决心:一定要拿到好成绩,不辜负老师的期望。于是,我勤学苦练,在您的帮助下,终于在几次比赛中获得佳绩。在这里,我想说:“这都是您精心培育的结果,谢谢您,老师!”
老师啊,我想说:“谢谢您!”滴水之恩,当涌泉相报。我要勇于追求,敢于进取,以理想、信心为针,以勤奋努力为丝,去编织美好的未来,不辜负您对我的期望!值此老师节来临之际?我祝你节日快乐?永远年轻?
篇8:去公园日记400字
全文共 500 字
+ 加入清单今天下午我们从小姨家回来去了任县公园。
进入大门后,我们看到了一群来来往往的人们,还有一些卖东西的,比如:烤肠、饮料、风筝······。再往边上走,我们看到了很多很多小孩儿玩的东西。往中间走一走,我们会看到一个小小的湖泊,上面还有几条很小很小的船儿。我站在桥的正中间,从桥上往下看,看见水面上波光粼粼、太阳公公照耀着水面,水面变得更银光烁烁了,非常的美丽!
从湖泊往大门那边走,你会看到一个非常非常古老的亭子。那个亭子很奇特,它的楼梯转着圈往上走。我们本来打算上这个亭子的最高层的,可是,刚上完一层,我们就看见他们把门锁上了。唉!虽然我们没有上到最高层,但是我们很快乐。我们玩着玩着,走到了任县公园的大门口。我看到花花绿绿、各式各样的风筝,我也想买一个,就给妈妈说:“妈妈我想要一个风筝。”妈妈说:“好吧,那你去挑吧!”我高高兴兴的去挑了,挑完后,我选了一个白雪公主的风筝,之所以我感觉非常非常的兴奋,是因为妈妈把白雪公主的风筝给我买下来了。然后我们就回家了。
在任县公园逛完一圈后,我感觉任县公园非常非常的漂亮,比如:湖泊、树木、亭子······。我以后要经常来任县公园这里玩,因为它真的是又漂亮有美丽。
篇9:初中优秀心情日记
全文共 904 字
+ 加入清单我不喜欢阴天,阴天就像是无数伤感情绪的集结,然后把悲伤化为雨点落下来,又埋回自己的心里。最近我这里的天气是阴沉的,时不时还伴着阵小雨。都说阴天最适合思考,所以,我就开始静下心来思考了。想那些平日里不去触碰的问题。想了一遍又一遍,最终发现:我把真正的自己给抛弃了,抛弃在了那一些点点滴滴里,还有那些看不见摸不着的地方。
窗外还是有一阵没一阵的下着雨,雨滴像是把原来的自己埋回我的心底里了。现在的我像是突然从梦中醒来一般,感觉有些难过,有些失落。我为现在的自己感到不满意,甚至是失望了。感觉我活得并不像我所希望的那样,每天笑着却不是真正的感到快乐,有时候会有些落寞,不认识现在的自己。每天说话却没有说出自己真正想要说的话,没有能够毫无顾忌的谈论自己喜欢的事情。一天天过去,我就越来越不像真正的自己了。我也想问问自己,为什么你放弃了那么多。喜欢的事,追求的梦,和那些决定好的事。问过自己后,答案就是我只是一味照顾了别人的感受,却忽略了自己内心。忘了给自己留点空间,一味追随了别人,忘了应该坚持自己了。时间过着,过着,我厌恶了现在这样的自己了。放弃了自己对生活的计划,放弃了想要学习的东西,放弃了原本就应该努力的自己。
人是不是会因为经历了很多事,走过很多路就不知不觉的变了。变得不知所措,变得忘了自己的青春热情,变得胆小懦弱,还有那些在累到无力诉说的时候就忘了大脑还要思考很多问题,然后选择了逃避,忘却。现在的我开始有所觉悟了。对呀,我错了,不该是这样的。
现在的我想要活回原来的样子了,我始终相信着有一颗积极向上的心和有着顽强意志,能不断努力的人是能做自己的。我虽没有无尽的顽强意志,但是我有一颗积极向上的心,和想要逃离现在的自己所处的恶循环的决心。我要找回原来的自己,积极生活,做自己热衷的事,追寻属于自己的梦,坚持做好的决定。之前我离自己要走的路真的太远了,现在我该走一条属于自己的路,不该被身边的一切所羁绊,所束缚。不为了他人而随意动摇,随意改变。我想现在一定还不算太晚,人生还长该给自己个机会,让自己自信的满血复活,重新开始自己的生活,去做自己热爱的事情。
活回原来的样子,该是时候找回原来的自己了。重新出发吧。
篇10:美丽公园
全文共 796 字
+ 加入清单这个寒假里,我和爸爸妈妈去了北京,美丽的天坛公园给我留下了深刻的印象。
一到天坛公园大门口,我们便看见成群结队的游客有秩序地排着队准备入园参观。一个个导游挥舞着各种各样的旗子,增添了许多热闹的气氛。我和爸爸妈妈也排进了检票入口的队伍。等了许久,我们随着人流进了天坛公园。向前走了一会儿,视野也开阔了许多。
再往前走,我们走进了另外一扇大门。在走进大门的瞬间,仿佛走进了另外一个世界。这里栽了一大片常青树,它们就像穿着棕色的衣服,戴着绿油油的尖顶帽的战士,高大挺拔,威风凛凛,整齐划一,不管从哪个角度看,都能对成一条直线。我挑了一棵近处的树仔细一看,树干上挂着一个牌子,我读了读,原来这树都上百岁了,怪不得它的树干粗得需要我和妈妈手拉手才能合抱过来。看着一棵棵树,我脑海里忽然闪过一个念头,马上转身问爸爸:语文课本中学到过的小平树在这吗?爸爸笑了笑说:不知道,但是我们可以去找一找。可惜我们没找到。
我们继续往前走去,看到了名扬天下的天坛。远远望去,天坛简直是一个世界最大号火锅,又像是穿着彩色琉璃蓑衣、带着彩色琉璃斗笠的渔夫。我想,这么美的天坛,我一定要用相机把它记录下来。于是,我举起相机,对准天坛,咔嚓咔嚓拍了两张。
我们随着人群走上通向天坛的台阶。马上,祈年殿三个大字映入眼帘。爸爸告诉我,天坛是明、清两代帝王祭天用的,祈祷五谷丰登,国泰民安。我们走上了祈年殿,祈年殿有三层顶,最顶上的图案是一条龙环绕一个球,表示皇帝。外层有12根柱子,表示12个时辰。中层有12根柱子,表示12个月。外层和中层总共24根柱子表示24个节气。内层4根柱子,表示4个季节。祈年殿内结构巧妙,装饰的图案非常精致,含义丰富,又富丽堂皇,让人赞叹不已。
接着,我们走过回音壁,来到圆丘坛,路过南神厨院和神乐署,穿过丹陛桥,来到南天门,结束了天坛公园之旅。
这一路走下来,我的眼睛里从来没有缺少过树,天坛公园简直是一个树园。
篇11:老师我想对您说
全文共 543 字
+ 加入清单老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。
老师,我想对您说,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。
老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。
老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。
老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。
篇12:公园美景600字
全文共 700 字
+ 加入清单在稻谷飘香的家乡小城德惠,有许许多多的景色令我们百看不厌。如:景色迷人的植物园,热门非凡的广场,而我却觉得环境优雅,休闲娱乐的公园才是最美的。
春天的公园花木复苏,真美啊!公园里的花儿们露出了它美貌的容颜,个个竞相开放,树木长的都很粗壮,柳条像是用碧玉装扮而成的,怪不得古代大诗人贺之章曾说过:“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。”空中蓝的好似摊开的蓝绸缎一样,太阳公公伸了伸懒腰,为人间洒下了祝福与温暖,这真是一派生机勃勃的景象啊!
夏天的公园鸟语花香,真美啊!放眼一望,鱼池旁的栅栏前,几个大人领着活泼可爱的孩子,正给鱼儿们喂着专用的食粮。只见一小堆鱼儿们凑到一起争抢着它们眼中的美食。鱼儿们吃完后便慢慢散开了,在水中开始玩起了它们的独特的游戏活泼跳跃,大人,小孩笑得都合不拢嘴开心极了。这可真是它们水中自由活动的游乐园啊!
秋天的公园硕果累累,真美啊!人人都说秋天是丰收的黄金时节,树上一颗颗似小红灯笼一样的山楂尽在眼前。突然飘来了一阵秋风,山楂的香味瞬间扑鼻而来,我拿着一个小布袋,如水蛇一般躲过了枝条,来到了山楂们的“栖息之地”,快速的把它们都摘了下来,刚一摸到山楂的外皮时,上面有很多小斑点,显的格外粗糙,当我迫不急待的吃上一口时,心里感觉仿佛像是吃了蜜一样美滋滋的,真开心啊!
冬天的公园白雪皑皑,真美啊!到了冬天,雪花从空中飘落下来,布满了整个公园,宛若一个美丽的童话世界,看到这里,我情不自禁想到了一句话:“雪飘天空中,人在画中游。”
公园的景色一年四季都是那么美仑美奂。这样的树衬托着这样的水,这样的水映照着这样的美景,使你仿佛飘进了一幅色彩明丽的画卷里,它称得上是我们家乡的一颗璀璨的明珠。
篇13:简短的心情日记初中
全文共 611 字
+ 加入清单天气复杂多变,正如我们的心情一般!天空时常阳光明媚,风平浪静,大雨倾盆。风雨交错!天气总是让人无奈,让人猜不出!同样的生活也将如此!生活正如天气的多变,正因为这样,我们才会感到更加的精彩!因为这样的人生总是美好的!这样的人生总是让人回味无穷!一半冰山
一半冰山
冰山,大家都知道吧!冷得让人无法靠近,对,这就是高冷吧!高冷的无法靠近。冰山的冷正如高冷!或许觉得高冷点好,因为那样其他人都将无法靠近自己!或许高冷真的的能够保护自己吧!朋友之间,就不需要高冷。因为我们都彼此熟悉,都是彼此最在乎的人!或许高冷只是给其他人看的!对一些半生要高冷些,这样既能够保护自己,而且自己还有内涵!因为我们不是能主动跟男生说话,不那样显得太过廉价!高冷起来,让危险远离我们!正如冰山的我们,但不能太多高冷,因为那样的话,可能就会导致我们没有朋友!朋友也渐行渐远的离开我们!那样的我们将什么都无法拥有!
一半火焰
火焰,大家都知道吧。热得让人躲着凉快!这就是热情!热情的让人喜欢!火焰的热正如热情。热情的我们会让我们感到温暖!热情的感觉让人像是遇到了老乡。给人一种安稳的生活!热情的我们特人会更加的喜欢!热情的我们会让我们感到生活的多姿!这也许是最幸福的时刻吧!热情总是让人忘记烦恼,忘记一切不开心的事情。这就是热情!做一个热情的人,这样,我们将会永远开心,幸福的生活着!为了热情,更加珍惜身边的人!
一半冰山
复杂多变的心情令我们的生活更加的绚丽多姿!
篇14:好心情话题
全文共 857 字
+ 加入清单“听说换老师了!”“真的吗?”“……”听见同学们议论纷纷,难真的换老师了?我和几个同学讲了起来。几个同学听了,七嘴八舌地说:“会不会是很凶的老师。”“或是很温柔的老师。”“还是讲课没有意思的老师。”这我当然也想知道,就丢下了一句话:“听天由命吧!”说完,我坐到座位上,一言不发。
第三节课铃声一响,大家在桌角摆放好英语书,配套练习册和同步练习册,铅笔盒,就坐得端端正正。“吱呀!”门开了,走进来的不是一张陌生的面孔,而是一张熟悉的脸庞。呀!我想起来了,是我们四年级上学期教我们科学的张老师。为什么会是她呢!
张老师,是上学期担任我们四年级五班的科学老师。因为她经常在上科学课上教我们读英语,所以她的水平也是一流的。张老师还有一套独特的教学方式:她上课喜欢给我们得小星星。谁回答问题积极,她就在那个同学所在的小组在黑板上加一颗小星星。哪一组坐得端正,她就在黑板上加一颗小星星……可是,她虽然非常好,但是却有一些同学不喜欢她,说她严厉。的确,她有点严厉,可是只要你进步,她就会露出笑容的。
她一走进教室,教室里就发出一声声叹息:“怎么会是她呀!”“为什么偏偏是她当老师!”张老师见大家疑惑的样子,严厉地说:“从今天起,我就是你们的英语老师了!”
张老师开始讲课了。她先给我们讲上课需要的几项要领:纪律了,上课了,作业了。很多很多。然后,她开始了教学:第一模块的单词。她让我们读单词的时候,第一个上升读,第二个普通读。她还给我们形象化教学。在学习shy这个单词时,她做出了一个害羞的表情,还说:“Ms
Zhang is shy!”意思是“张老师是害羞的!”我们大声说:“YES!”然后哈哈大笑起来。
在第二节课上,我们开始学习课文了。张老师检查完了我们的作业,人后叫我们读课文。老师一开始学着英语书上的人物:大熊猫PANPAN的声音,低沉,有力。大家也开心的学着老师读,学得很夸张。第二遍老师恢复了声音,我们也恢复了声音,响亮的读着。朗朗的读书声回荡在教室上空。
这两节课过得太愉快了,没想到,张老师会教的那么好,真是让我刮目相看了!
篇15:老师我想对你说500字作文
全文共 471 字
+ 加入清单老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。
自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。
虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。
您虽然有时很严厉,但在我们心中你还是一个温柔的老师,因为我们知道您正在让我们变强,变得在人们眼中足够的优秀。
有很多次,我都很想对老师说:“您辛苦了!”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地,我们都不在抱怨您了,反而越来越喜欢您了!
老师,您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多,让我们涣散的班级有了凝聚力,在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的!
篇16:我想对您说五年级
全文共 408 字
+ 加入清单妈妈,是您给予我生命,也给了我无尽的爱,我很感激,但是你给我的生活设置了许多的限制,又使我痛苦。
在寒假的一天,我写完了寒假作业,我的朋友正好来找我玩,于是,我就对妈妈说:妈妈,我出去玩一会儿可以吗?话音刚落,妈妈就生气的说:又想出去玩去,写完作业了没有!我小声的说:写完了。然后妈又说:只知道玩,那就借邻居家的书看看。这个寒假一天也不能出去玩去!心里想,完了,这个寒假一天也不能出去玩去,那岂不是要等一个月啊。
我给我的朋友说:你还是回去吧,我妈妈说这个寒假一天也不能玩去,我的朋友也失望的走了。
我记得还有一次,我的家庭作业写完了,我想出去玩,于是,我就偷偷的出去玩了,不料,又被妈妈发现了。我妈妈又生气的说:又想出去玩!家庭作业写完了,就去复习一下,免得在学校跟不上课了!然后我只好又进我的房间去复习了。
楼下传来小朋友们的欢笑声。妈妈,我知道您爱我,但是您也不能让我没有自由,如果有一天能您让我出去玩会,那该多好哇。
篇17:好心情的话题
全文共 427 字
+ 加入清单心情对每个人而言都是至关重要的,好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。
每当我拿到批好的试卷,看到那不如人意的分数时,总会暗自伤神。但不消片刻,我就会重振精神,把自己错的题大致看一遍,找出原因,为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现,不让恶劣的心情侵犯自己,同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来,我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”!
美国科学家法拉第年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱多方求治也不见效,后来一位名医给他进行检查。医生没有给他开药方,只送了一句话:“一个小丑进城,胜过一打民医。”
这就说明了好心情的重要性。
心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人,无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的,他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心,我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!
让我们成为拥有好心情的人吧!好心情对于我们来说是百利而无一害的。
篇18:莲花山公园的游记
全文共 245 字
+ 加入清单星期六下午,妈妈和阿姨带我跟几个小朋友一起去莲花山游玩。
大约2点半我们到龙华地铁站坐地铁去莲花山,车子好快一下子就到了莲花山下。山下人真多走进去有个大草坪,有的在那里放风筝,各种各样的风筝在天空中飞舞好漂亮。有的在玩泡泡,也有人在那里跳舞真好看......!
我们在山下玩了一下就上山了,走上山来首先看到的是一位老爷爷高大的雕像!妈妈告诉我那是邓爷爷,山上人也不少啊!好多人在邓爷爷雕像前留影,我也在邓爷爷雕像前留影了!时间过得很快,太阳下山了我们也要离开莲花山回家,再见邓爷爷!再见莲花山!
篇19:我想对您说五年级
全文共 433 字
+ 加入清单时间滴嗒、滴嗒永不停歇地向前走着。一秒又一秒,不一会儿就一分钟;一分又一分,不一会儿就一个小时。时间呀,我有两句话想对你说。
第一句是:“时间呀,你为何这么的快?”星期五,作业异常的多,就象天上的小星星一样。我正在家里的书桌上认真地写作业,你在墙上跑。“嘀嗒,嘀嗒”跑得飞快,不知不觉从6点写到了9点半,可我才写完三项作业。我当时想:“时间呀时间!慢一点吧,让我做多点作业吧。可我也知道时间是不会因为任何人停下来,为任何人减速的。所以我要加快速度,追上已经超越我的时间。
时间,我想对你说的第二句话是:“时间,谢谢你!是你让我越来越优秀,越来越快乐。”要不是你的加速,我可能不会像现在这样,高效率学习,高效率做事。光阴似箭,日月如梭。正是因为你走得快,才让我改掉了懒散。变成今日优秀的自己。正是因为你走得快,不能倒流,才让我更加珍惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话不正说明了你的珍贵吗?
时间,我要向你学习,和你一样做自己的主人,不偷懒,不停歇,努力向前奔跑。
篇20:老师我想对你说作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单当我在学习的海洋中迷航时,是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时,是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时,又是您,带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后,哪怕我们名声远扬,也终将忘不了您——我们的老师。在这里,我想对您说声谢谢!您辛苦了!
从侥幸考好到成绩稳定,从活泼大胆,试着发言到积极向上,到勤学好问。这一切的进步,一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里,老师总是那样忙碌,在那宽大的办公桌上,总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步,关心着我们的学习,经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补习。刚开始,我总觉得这样增加了学习负担,很不高兴和不理解,可是在思路更加开阔,成绩得到提升的同时,也逐渐明白了老师的良苦用心。
记得在上学期初的时候,我参加了区里一个征文活动,写了一篇读后感。在通过学校的考核后,准备推荐到区里去参赛了,就在这段时间里,您总是利用自己的空余的休息时间来指导我,不厌其烦地告诉我要改哪里,怎么改,要注意些什么。还跟我一起分析全文,抓重点,找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻,心中激荡起一种巨大的感激。我想,假如没有老师您的指导,我不可能有今天的成绩,我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!
老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星,将永远指引着我们前进。
老师,我想对您说声:谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯,努力朝着您期望的方向前进!