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五年级描写自己的作文【汇总四篇】 作文(汇集20篇)

每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。下面是小编整理的面对自己的错误和失误作文,希望可以帮助大家!

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描写饺子五年级

全文共 637 字

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我出生在一个特殊的家庭,爸爸是中国人,妈妈是意大利人。平时,我们很喜欢吃爸爸做的中国菜,就连常来做客的舅舅舅妈也赞不绝口。

圣诞节到了,舅舅一家也来了。往年妈妈会为圣诞大餐准备一些火鸡、大蹄肠之类的意大利菜,但今年我们不愿再吃这些东西了。吃什么好呢?爸爸提议包饺子。爸爸说。中国过年都吃饺子,有好吃不过饺子夕的说法。"好!。一听到要吃饺子,我和妹妹马上就叫了起来,舅舅、舅妈也拍手赞成。于是,大家就开始忙活起来了。

爸爸先做馅猪肉、虾仁和白莱。他在厨房里。叮叮当当。地忙了半天,终于端出了香喷喷的饺子馅。妈妈和妹妹忙着和面,6岁的妹妹还不太会,手上、脸上和衣服上钻了许多面粉,看上去特别有趣。我和妈妈负责擀皮。妈妈先把面擀成一张大大的皮,我再用一个俅杯盖耶样的模子往上一按,岛上就做成一张张圆圆的小饺子皮了。爸爸和舅舅、舅妈忙着包饺子。只见爸爸把饺子皮拿在手上,加人一些馅,双手一捏,好惊变魔术一样,一个漂亮的饺子就包出来了。舅舅、舅妈照着他的样子做,开始却怎么也包不好。爸爸说他的技术是小时候跟爷爷学的。可惜爷爷奶奶都不在这里,要不然肯定会更热闹。我们边说边笑边包饺子,不一会儿,一排排饺子整整齐齐地出现在了我们面前。

圣诞节的晚上,吃着自己亲手包的饺子,我们胃口大开。我一个人就吃了20多个,撑得肚子都圆鼓鼓的。舅妈说我们包的饺子比她以前吃过的味道好多了。邓天,我们每个人都把肚子撑得鼓鼓的,特别是爸爸,他说他吃出了家乡北京的味道。

下次回北京,我还要给年迈的爷爷奶奶包饺子吃。

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篇1:关于描写自己作文

全文共 576 字

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有一个人,他长着一头乌黑的头发,两道弯弯的眉毛,一双眼睛大而明亮,那细小挺秀的鼻子,有非常可爱。两个小鼻孔,总是贪婪地张着,给他的脸添了几分调皮相,只见他嘴巴一张一合,活像一条小金鱼吐着泡泡。

然后介绍他的优点和缺点吧:他的第一个大缺点是爱睡懒觉。从他上学开始,他妈妈每天早上最头痛的事便是喊他起床。妈妈说他睡得像“猪”一样。直到她跑到他耳朵旁大声喊,才稍有一点动静,因此有时他差一点儿就迟到了他妈妈也拿他没办法。

他的第二个缺点就是倔强。他和别人争论或吵架从不认输,即使有时心里明白自己错了,但是他的嘴巴却硬得很,你休想听到从他的口中说出“对不起”三个字。

任性是他的第三个缺点。他碰上喜欢的电视节目,不管功课做好没有,他会一直看个没完,把妈妈的话当作耳旁风。

他的优点是爱帮助人:有一次老师要办一个“手拉手”的活动,就是帮那些成绩差的同学,九个小老师选完了,九个小助手也选完了。等待片刻,下课铃打响了,他便去找老师,原来他也想帮同学,老师爽快的把“小老师”的位置给了他,他便高兴的像小松鼠一样蹦跳。

第二大优点是爱运动,每次上体育课他便高兴的手舞足蹈,但是,他跑步时累得腹部也疼开了。他対体育老师说明情况,但老师不领情的说:“你玩的时候就不疼了,是不是?”他抿着嘴走开了。

你们知道这个人是谁吗?如果你帮我保密,我就告诉你:“这个人就是我!”

[关于描写自己作文

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篇2:描写雨伞五年级作文500字

全文共 485 字

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“接受我的关怀,期待你的笑容,人字的结构就是相互支撑……”每当我听到这首歌时总是让我想起那位曾经帮助过我的阿姨。

记得那是个雨天,淅淅沥沥的春雨下了一上午,中午放学,我走出教室,春雨洗刷了树上的灰尘,树变得更绿了,春雨地在花雨伞上,显得更艳了,雨中的一切都变得更加美丽了。早上我没带雨具,就只好冒着雨跑到了汽车站牌前,等待着五十一路公交车回家。

我站在雨中,小雨点就像珍珠一样的落在我的头上有的还淘气的钻进我的脖子里,我的衣服已经被雨淋湿了,微风一吹,冷得我不经打了一个寒颤,此时的我多想有一把伞来遮风挡雨,突然感觉雨停了,一阵暖洋洋的热气向我扑来,我抬头一看,是一把花雨伞这在我的头上,我惊奇的扭过头来,在我身后有一位阿姨给我举着伞她亲切的对我说:“怎末没带伞,可别淋感冒了。”我激动的对他说:“谢谢您,阿姨。”虽然只是一把伞,但在我心里有一种从未有过的感觉。

没过一会儿,公交车来了,我上了车,正要和那位阿姨说声再见,可以扭头车门关了,我只好和那位阿姨招招手了。

这件事过后,让我体会到人间亲情的存在,让我记住了那把世界上最美丽的雨伞,让我明白了“人”字的结构就是相互支撑。

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篇3:描写答卷的五年级

全文共 631 字

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潇洒自由的落叶是一份不悔的答卷,人生,为何不可疯狂一回?

凄白的灯光,稀疏的车子,秋夜的一切略显萧条,同表姐小珩漫步于人行道上,焦枯的叶子在脚底发出脆脆的碎裂声。

汽车的声声怒吼向我袭来,缓缓闭上双眸,抵制这嘈杂的声响,却意外地发现,心,很静,似与周围融为了一体。风儿顽皮,逗弄着叶子,“哗啦哗啦”的声音似一首交响乐,静静的演奏于心灵深处。我似乎看见那一个个可爱精灵的笑脸,它们笑得灿烂!

“小妍,你的梦想是什么?”表姐的声音从身侧传来,打断了我与自然的“交流”,心中略微不悦:“什么梦想?”“梦想是理想,通俗点儿就是你长大后想干什么?”表姐急切的声音传来。

我微微怔了一下,笑道:“是吗?若梦想真的是一种职业,那表姐你想从事什么工作?”“我正是因为不知道才会问你的。”表姐一脸郁闷的看着我。

望着表姐,我微微叹了口气:“我也没有。”“你也没有?”表姐诧异地望向我,“没有理想便没有奋斗的动力。”“是吗?呵呵……”我不以为然的笑了笑,梦想怎能同理想混为一谈呢。

目光转向地上,一片片枯黄的落叶静静地躺着,毫无怨言。一抬头,瞥见了一片舞于空中的落叶,它落得毫无犹豫,毫无眷恋,在空中舞得肆意,潇洒。

叶子一生何其短暂,但它不悔,努力去实现自己的价值,只为它默默离去时的不悔,不后悔自己曾经的每一个决定,给了自己一份无悔的答卷。

望着表姐失落的眼神,心中不禁微微感慨,潇洒自由便是我的梦想,为了一份不悔的答卷,人生为何不可疯狂?

落叶萧萧,无怨无悔只为潇洒,只为留下一份满意的答卷……

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篇4:描写自己的十岁生日作文

全文共 420 字

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周三,我们三年级举办了十岁生日,我们班精心准备了许多精彩的节目。

其中我最喜欢的节目是——《青花瓷》,这个节目是一个舞蹈,共有五个女生表演。她们还准备了道具——扇子,她们的扇子是蓝色的,上面还有一些闪闪发光的亮片,美丽极了!她们在跳舞时,把扇子一张一合,还发出了“哗!哗!哗!”的响声。舞蹈非常美,一会儿转圈,一会儿用扇子挡住自己的脸。让我不禁拍手起来。

还有一个节目很让人感动。那是一个诗朗诵,有十几个同学一起深情款款的感谢母亲无微不至的爱,他们双手捧着书夹,一个个精神奕奕的挺立着,朗诵的很有感情。有时快,有时慢,有时轻,又有时响亮,像波涛汹涌的大海一样。

那天,我还当了学生代表,把我们感谢妈妈们的肺腑之言都说了出来。得到了台下的一片掌声。

还有一些节目也很精彩,有话剧,有相声,还有弹琴……最后我们和徐老师一起点燃了我们的生日蜡烛,许下了我们的10岁生日愿望。吃起了既美丽又美味的大蛋糕。还拍下了一张很有意义的集体照。

啊!这一天真让我难忘!

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篇5:描写自己的作文

全文共 408 字

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每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。

爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。

爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。

除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。

每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。

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篇6:描写读懂自己高一

全文共 816 字

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每个人都恰似一本书。慢慢欣赏,细细品位,方可寻得其中独特的美丽与韵味。

可我却怎样也读不懂自己。独感惘然、迷茫。

应该很坏。我有着一颗叛逆放荡的心。在许多人眼中,我是一个家庭矛盾的制造者;是被人议论纷纷、横眼相待的人物;是被当作反面教材的实例。“看那家那没出息的小子,搞的家中整天乌烟瘴气。臭小子!你是想学他吗?”

我在很多时候幻想战争、洪水、地震的出现,甚至荒.唐的期待着到来,任由狂妄的内心肆意跳动。我也异常的残忍。曾多少时候,在仲夏的傍晚,我用棍棒将田野边的青蛙只只摧残,听那烦躁的鸣叫声逐渐消失,唯独自己的声音飘荡在四周,以此来取乐。又有多少时候,我将满腔的怨气撒向无辜的小狗,四处追打。我将内心的愤怒发泄于路旁的小树,将它变得光秃秃,只剩下一片疮痍我满地狼藉。

应该也好。我有着一颗美好的心。在许多人眼中,我是一个学习上的佼佼者。是他们暗下决心誓死超越的对手,是被列在他们竞争名单中的一员。“哼!就他,也配第一?那个位置将会永远是我的!”

我会为在战火中惨遭蹂躏的人们而伤悲痛楚;会为在洪涝中流离失所的人们而深感同情;会为地震中家毁人亡的人们默默流泪。静听心中的祝福不断产生。甚至许多时候我是那么多愁善感,有着一颗玻璃心。无法面对饭菜中的猪肉,不忍进食。更甚会慢手慢脚地走路,害怕夺取又一只蚂蚁的性命。我同样热爱学习,热爱生活。以积极乐观的心态面对一切;以永不言败的精神挑战一切;以阳光向上的面貌感受一切。

身边的人都说猜不透我,读不懂我。有人说我内向,有人说我开朗;有人说我懒散,有人说我勤奋;有人说我优秀,有人说我欠缺;有人说我勇敢,有人说我懦弱;有人说我幽默风趣,有人说我一本正经……其实,只有自己读得懂自己,只有自己知道自己,正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”

我常会依靠在窗边,等待朝阳的光芒穿透云际,期望满眼的暗寂被打破。尽情拥抱阳光的恩惠,全心享受生活的美好。努力地来读懂自己,貌似什么都没读懂,但一切都已读懂。

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篇7:描写母亲五年级作文

全文共 676 字

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母亲",你看到这个词,也许会想到无私呀,伟大呀之类的词。 可我不是,我首先想到的,是陪伴 。

从我们出生,到现在,母亲陪伴着我们的时间一定都很长。为什么她要陪伴着我们呢?很简单,她要靠自己来了解我们,来改正我们存在的坏习惯。没有在家陪伴孩子的家长呢,在外面打工,不也是想要让自己的家人过的更好吗。

我的母亲,现在就在家里照顾我。虽然在上初中之前,我和她很少在一起,但是,我对她也并不厌恶。我觉得我的母亲是个强大的女人,十三年,她能忍下只在暑假和过年才和自己的孩子见面。目的很简单,让我们过更好。在之前,我的母亲在精神上并没有满足我,但在物质上给了我很多。说实话,我的母亲就算没有给我很多物质上的东西,我依然是爱她的。

我觉的我的母亲并不直率,因为有时,她做了她以前没有尝试过的菜,明明想让我去夸她几句,但没次都忍住不问,一顿饭就会吃的很尴尬,。不过,我有时还 是会说几句的。

我还觉得我的母亲是个心思十分细腻的人。九月刚开学时,她基本天天待在家里,每天过的当然都很不真实,后来经常和爸爸视频,发现我爸为了这个家没天都工作的很累。妈妈就开始找工作,后来和她的朋友在一个地方工作。说实话,妈妈以前的工作不怎么累,工资还比较高,现在的工作并不算特别好,工资是她以前的六、七分之一。我妈去上班,把家里的生活费承担了,我爸也不用在工作的那么累了。

我的母亲很少为自己着想。有一段时间,我感冒了,她每天半夜都起来为我盖被子,结果我好了她反而感冒了。

我的母亲,我很爱她,我要在,她在我的身边陪伴我,关心我的同时,也好好对她!我想,每个人都应该在亲人还在身边是就好好对待他们!

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篇8:五年级作文:爱护被人就等于爱护自己

全文共 844 字

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在人类还没出现的时候,就有一片大海和一条小溪。它们生活得非常愉快,互相帮助,团结友爱,就像亲兄弟一样。可好景不长,有一天,人类突然出现了,他们像洪水一样涌到海边,大海本以为他们是来看它的,心里很高兴。可他们在海边建起了家园。他们靠吃海里的鱼为生。人们把废弃物都扔进了海里。他们还在海边建起了工厂,工厂排出来的污水也倒进了大海。没过几天大海就生病了,海里的鱼、虾,全离开了它。大海看见自己天天都能看见的好伙伴一下子就没了心里十分难过,这样一来人们的生活也遇到了危机,许多人因为没有食物而失去了生命,还有许多人仍在继续他们的错误。

小溪天天都给大海送来清澈的溪水让大海来喝个痛快,大海也天天都用微笑来迎接小溪。

可今天,并不是像往常一样了,小溪见到大海好像发烧了,急忙问道:“你是不是生病了?”

“小溪弟弟告诉你一个坏消息。”大海有气无力的说。

“有什么坏消息?”小溪弟弟问道“你有什么需要帮助的尽管说!”

“前些日子,海边突然出现了人类。”大海说。

“你是在哪儿看见‘人类’这个名词的?”

“在课外书里!”大海自豪的说。

“然后呢?”小溪说。

“然后啊……”大海把事情的经过告诉了小溪。

“啊,这么大的事也不告诉我一声!”小溪关心的说。

“那该怎么办呀?”

“别着急,让我们动动脑筋……有了,我们把脏东西捡出去。”

“那污水呢?”

“用沙子堆成一个堤坝,这样一来脏东西和污水就被沙子吸附了。”

“太麻烦了!”

“只能这样,没别的办法。”

“好吧!”

小溪和大海忙活起来了。可忙了一整天,他们俩才清理了5平方米的海水。

“累死了!干了这么半天才清理了5平方米。”

“是啊!脏东西太多了,但要坚持要不然病就治不好了。”

“在像个办法吧!”

“好吧!”

这时大海突然发起了高烧,小溪只好放弃清理,回来照顾大海。人们看见小溪对大海这样关心,都被小溪的行为感动了,而且知道自己错在哪了。最后人们又用高科技的手段,援助小溪很多物资和药品,经过人与小溪的努力终于把大海的病治好了。

大海病好以后,它又恢复了往日的健康,消失很久的海洋生物,又返回了大海。

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篇9:三年级描写自己的作文

全文共 594 字

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我是一个很幽默的男孩儿。我今年九岁,我每说一句话都能把别人逗笑。

我记得有一次,我跟李大勾肩搭背地走在一起。突然,我看见一大堆牛奶撒在地上。可是,我故意跟李大笑嘻嘻地说:“李大,你看地上这一堆奶,肯定是狗妈妈不小心撒出来的。怪不得现在有好多可爱的小狗狗刚生出来,没过几天就死了。原来是它的狗妈妈不小心走在路上把奶撒下来了,回到家才没有奶给刚出生的小狗吃饱,所以那些小狗才死了,对吧!”我刚说完,李大就已经笑的跟鸭子叫一样,笑的上气不接下气。然后用断断续续的气说:“你可真能胡思乱想呀!”这就是我,一个幽默的小男孩儿。

我当然有优点了,我的优点有很多,不过最明显的就是学习认真、稳重。我们老师也因为这个多次表扬过我。除了这个,我还有许多小优点,比如说爱看书、爱体育运动等等……还有很多很多。当然,我有优点也就一定有缺点了。我的缺点比较少,不过也有最明显的就是上课不爱发言,不过我现在已经改过来了。我还有时候粗心大意、马马虎虎等等……

呀!对了,说了这么多,我还没介绍我的长相呢!我长着一双炯炯有神的大眼睛。这双大眼睛下面,长着一双想够尾巴草一样的不起眼的塌塌鼻。大大的耳朵上长着一个小小的粮仓,妈妈说有了这个粮仓,长大就可以不饿肚子,我的耳朵的这个粮仓可真好呀!

我还是一个性格非常开朗的小男孩儿。每天都是那么开心,没有很多烦恼。最后,我想做一个每天都没有一点烦恼的人,快快乐乐地度过没一个艳阳天!

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篇10:描写母爱的五年级

全文共 692 字

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母爱有很多种,有对你和蔼可亲,什么都向着你的;有对你很严厉但其中也包含这爱;有表面上不说,但是在暗处却一直关心着你,妈妈对我的爱,一直是很严厉的。

记得有一次,晚上爸爸妈妈被邀请去看保险公司所展开的会议,爸爸妈妈顺便也把我们小孩儿也带了去,听人讲保险这事,对于我们小孩儿来说非常没意思,所以我找妈妈要了些钱,去看看这保险公司附近有没有商店,买一点儿零食吃,然而我和姐姐带着弟弟到了稍远的地方买东西了,在外面呆了一个多小时都不见回来。过了一段时间,他们开完了会议,正在找我们,他们找了很长时间我们才往保险公司那里走。

我走在前面,姐姐带着弟弟走在后面,走了一会儿我看见妈妈正站在公司门口左顾右盼,脸上露出了焦急之色,似乎有什么不好的事情发生了,然而我想的是:看来家人开完会议了,终于可以回家喽。随后我就给姐姐说让他们快点儿。

妈妈看见我们后,三步便两部的快速走到了我的面前,严厉的说道:“你们去哪儿了,真么半天还没回来啊,你听到我叫你们了吗?”“没有。”我小声的说道。后来妈妈也问了姐姐,姐姐也说没有听到,我看到妈妈很生气,顿时也有点儿担忧之色,我妈妈的朋友见了,就对我妈说:“被给孩子着急了,孩子又没有被别人带走,他们都那么大了。”随后妈妈才平静下来,给爸爸打了个电话,让他回来,我们被找到了。

听大人说的话似乎是爸爸妈妈认为我们走丢了,被别人带走了,怪不得妈妈会那么生气。之所以妈妈很生气,是因为她怕我们丢了,妈妈是为了让我们有记性,别再出现类似的事情了,充分的表明了妈妈是多么的爱我们,这次的生气中对我们的爱充分的流露在了脸上。

妈妈很爱我们,妈妈对我们是严厉的爱,同样我们也喜欢妈妈这样。

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篇11:描写这就是幸福五年级

全文共 448 字

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幸福是什么?是一碗热热的汤圆,还是一件美丽的衣服;是生日时的一首《生日快乐》,还是取得好成绩时的一声欢呼。在我眼里,幸福是冬天里的一条温暖的围巾。

那是一个冬天的下午,中午还神气十足照耀着大地的太阳,似乎也抵挡不住寒风的侵略,逃之夭夭了。寒风冻结着这个世界。寒风从教室的北窗吹入,中午还执意不戴围巾的我,现在缩着头瑟瑟发抖。我开妈后悔了:“早知道就把围巾戴上了,唉!”风仿佛是在嘲笑着我,围着我打转。我表面上一点都不冷,可一张发乌的小脸和微微发颤的身子早已透露了秘密。

放学了,面对补习班门外简直是寒风呼啸的世界,我害怕了。放学后都是我自己回家的,这下好了,出去就得被冻成冰雕呀!我再一次把头探出门外,却发现了一个熟悉的人影,是妈妈?真的是妈妈!我急忙跑到她的跟前,妈妈摸了摸我冰冷的脸,赶忙摘下她厚厚的带着毛的大围巾,帮我戴上。我抚摸着围巾上的温暖的毛,鼻子抽嗒了一下,感觉酸酸的。

回家的路上,我系着妈妈的大围巾,仿佛已经来到了那温暖的春天,仿佛又来到了春天与妈妈放风筝的永宁公园。

噢,这就是幸福!

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篇12:描写母爱的五年级

全文共 705 字

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在生活中,我得到了很多人的关爱,但是,我得到最多的,永远是母爱

有一次,我和妈妈出去玩,我们在马路一旁的小路上行走,妈妈叫我到小路里面一点走,我不听,反而顶撞一句说:“我就是不到里边走!”我心想:妈妈总是喜欢管这管那,我都这么大了,还用你管吗?

“你不到里边走就算了,我也不管你了。”妈妈似乎生气了。

耶!我胜利了!我终于逃脱了妈妈的魔爪,我自由了!我兴奋地在路上蹦蹦跳跳。过了一会儿,一辆电动车飞驰而来,把我撞了一下,我痛得“哇”的一声哭了起来,哭得泪水像两条汹涌的河流,冲向大地。早知道有电动车撞我,我就应该听妈妈的话,到小路里面一点儿走啊!

我的妈妈这下完全着急了,立刻把我扶起来,背着我,用像飞机那样快的速度,迅速把我送进了医院。我真没想到,妈妈小小的个子里居然能隐藏着这么巨大的能量。

又有一次,我晚上睡得不得安宁,翻过来翻过去。妈妈起床了,在抽屉里东翻翻西找找,过了一会儿,妈妈就用一支体温计给我查烧。又过了一会儿,妈妈大叫“完蛋了”,我立刻喊道:“怎么了!”

“你发烧了!38度!”妈妈回答。

我感到惊讶:“难怪我浑身发热呢!”我又说:“这么晚了,上医院也不行啊!”妈妈却说:“不行也得行!你的健康最重要!”说完,妈妈马上穿好了衣服。我感到非常地困,又迷迷糊糊地睡着了。我只隐隐约约感觉,有人给我穿上衣服,抱着我走了很远。

当我睡醒的时候,我还在我的床上,我的病真的好了。后来我听爸爸说,妈妈把我背到医院,医生给我开了药,妈妈又喂我吃了药。回家后,那一夜,妈妈起来了很多次,要么就是给我盖被子,要么就是给我查体温。

这就是母爱!这就是母爱!我感到母爱无边,像海洋一样,我是一条小舟,在母爱的海洋里,幸福地漂荡着。

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篇13:描写信念五年级

全文共 779 字

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信念是一盏明灯,照亮了前行的道路;信念是一座桥梁,连接着行动和收获;信念是一条道路,通向成功的彼岸;信念是一条帆船,驶向丰收的方向。信念是一个人奋斗拼搏必须要具有的事物,也是一个人首先要坚守的事物。没有信念,就没有了前进的方向和前行的动力。没有坚守,一切都是空谈,没有实行的基础。信念和坚守必须同时拥有,我们在拥有信念的同时,也要去坚守信念。只有坚守信念,奋斗才有动力,收获才有希望,成功才有可能。

坚守信念,就是坚守奋斗的动力。

信念,看起来似乎微不足道,短时间内,我们看不到它的意义何在,也看不到它的作用何在。随着时间的推移,我们就能看到信念的意义,只要坚守着信念,那么我们就不会失去奋斗的动力,我们就会拥有源源不断地动力去奋斗、去拼搏。即使我们遇到困难,即使我们遭遇失败,只要还坚守着心中的那一份信念,我们就不会放弃,我们依旧会继续奋斗、继续拼搏。

坚守信念,就是坚守收获的希望。

坚守信念给予我们奋斗的动力的同时,也会给予我们收获的希望。我们要相信,信念的伟大会赋予我们意想不到的意义。因为信念在心中的发展和坚守,给予人奋斗的动力,也让人相信奋斗就会有收获,只要奋斗了,就会有收获的希望。我们不要怕失败,我们不要怕劳而无获,只要我们坚守心中的信念,这些都不值得一提,因为坚守信念就是坚守收获的希望。

坚守信念,就是坚守成功的可能。

坚守信念不只是给予我们奋斗的动力和收获的希望,它还会给予我们成功的可能。想要成功,我们就必须要坚守信念,相信我们一定会成功,相信风雨之后就是彩虹。只要我们坚守成功的信念,那成功就触手可得,就不会是遥不可及的事物。我们心中坚守的信念一定会带给我们不一样的成功,无论何时何地,遭遇何种情况,我们都要相信信念的作用,我们都要坚守心中的那一份信念。

坚守信念,就是坚守奋斗的动力。

坚守信念,就是坚守收获的希望;坚守信念,就是坚守成功的可能。

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篇14:描写自己的六年级小学生

全文共 560 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。

别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!

他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。

有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。

同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!

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篇15:有关说说我自己五年级

全文共 559 字

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我叫桂淇,今年八岁了。乌黑光亮的头发,圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,一个扁扁的鼻子,又红又宽的嘴巴。

我天生就爱看书,每次买到了新书,我心里痒痒的,恨不得立即全部看完。在家里,每次妈妈一出门买菜,我就拿起一本书就看,一看就是几个钟头。等妈妈回来,看见我在看书,吼道:“还不快去做作业!”但我没有反应,直到她冲过来把我的书扔到地上,我才恋恋不舍地去做作业。在学校里,一下课,我就立刻拿出书来看,有人来找我,如果不在我耳朵边大喊,或者是用力推我,我是不会知道的。我每次看书,一下子就进入了书的世界,完全忘记了周围的一切,我是个地地道道的小书迷!

告诉你一个秘密,我非常怕黑,你可能会想:“都这么大了,怎么还怕黑呀?”不过,说实话,我确实很怕黑。读二年级的时候,每次经过音乐教室,那里很黑很黑,而且没有一个人。我都会害怕得紧紧地闭着眼睛,不敢睁开。最可笑的一次,经过那里,我在心里想,我得赶快离开这里!于是我闭着眼飞跑起来,结果撞上了墙壁!我大声说:“我下次再也不走这个鬼地方了!”在家里,我晚上想上厕所,就会立刻把妈妈叫醒,妈妈只好陪我一起去上厕所,可是因为房间没开灯,黑漆漆的,我害怕得咬着牙齿,闭着眼睛,紧紧地抱着妈妈不肯松手。

这就是我,一个爱看书,怕黑的小男孩,如果你想和我做朋友,就来麓山国际实验学校三(一)班吧!

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篇16:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 498 字

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我的学校全名是“东关实验小学”,用石头砌成的美丽又壮观的大门上,六个金色的大字闪闪发光:东关实验小学。

大门往里走,是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的,中间还点缀着一些粉红色,真是漂亮极了!

再往前走,是学校的操场,操场上有宽宽的跑道,有篮球场,每到下课,操场是最热闹的地方了。

春天,小草悄悄地钻出了地面,绿油油,给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里,开着五颜六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黄的杜鹃花,雪白的梨花……

夏天,校园里枝繁叶茂,在教学楼两旁有许多高大的松树,它们像勇敢的战士,守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树,它的叶子在阳光的照射下,绿得发黑。

秋天,叶子都变黄了,陆陆续续地掉落在地上,像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的,随风飘落,有的发红,有的金黄色,掺杂在一起,给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花,给校园带来了卫阵阵清香。

冬天,校园白茫茫一片。下课了,同学们都从教室里跑出来,打雪仗,堆雪人,热闹极了。花坛里,不怕寒冷的蜡梅,孤傲的开放着,给冬天的校园带来了别样的色彩,还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了,欢迎你来参观我的学校哦!

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篇17:描写高兴的五年级

全文共 524 字

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“叮铃铃”放学了。今天是周末,我约了三个同学去我家玩。

刚到家,放下书包,我便提议玩“捉迷藏”的游戏,得到大家的一致同意。我们用“点芝麻”的方法来决定谁躲藏谁找人。我来到厨房,闭上眼睛,只听“咚”的一声,原来门关上了,我心想:哼,还怕我偷看啊?过了一会了,他们藏好了,我便把门打开,开始寻找他们。

我首先来到客厅的窗帘前,这地方最好躲人了。果然我听见有人在悄悄说话:“小心点,她来了。”我高兴极了,一把拉开窗帘,果然是小沈和小郑躲在后面。我笑着说:“嘻嘻!只怪你们声音太响,被我听见。”她们只好乖乖地出来,还向我扮了一个鬼脸。

还剩最后一个了!我想:小张会藏到哪里呢?我把房间、阳台找了个遍,也没有发现他的踪影。“对了,还有妈妈房间的卫生间。”我一拍脑门,自言自语道。这一想我就来到卫生间。咦,我发现卫生间多了一件绿色的雨披挂在那里,雨披下露出两只小脚,一看拖鞋就知道是小张。我把雨披拿下来,果然小张躲在后面。他压着喉咙说:“真倒霉!这样也能找到。”“哈哈,知道我是怎么找到你的吗?”我笑着说,“因为妈妈不可能把雨披挂在卫生间里的,这叫不打自招。”小张只好乖乖认输。

第一轮游戏结束,我是胜利者,心花怒放。后来,我们又玩了第二轮。大家都沉浸欢乐的气氛中……

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篇18:描写自己的

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看,他在那儿静静地写作业,一支笔飞快地移动着。你猜猜,他是谁?告诉你,他就是我。

我叫王星旭,是一个性格文静的小男孩。我今年10岁了。别看我文静,但我可是一个“急性子”,一有什么事就恨不得马上完成。随之而来的马虎这个毛病,也就时刻陪伴着我。

记得有一次单元测试,卷子一拿到手,我乍一看,就发现这次的卷子很简单啊!我顿时心花怒放,飞快地提起笔,写了起来。我的答题速度那叫一个快啊!简直就和放了快进的视频一样。没过一会儿,我做完了试题,放下笔,抬头看了看其他同学,他们都还在奋笔疾书呢!呵呵,卷子这么简单,他们怎么还做得那么慢呢?我悄悄地嘀咕着。

下午,考试的成绩出来了。我的心提到了嗓子眼,脸色煞白,当报到了我的成绩时,我哭笑不得,心里疑惑地想:这次卷子那么简单,我怎么只考了十几分?当我拿回试卷,看了看我的答案,顿时傻眼了。我竟然漏掉了那么多题目!我数了数,竟有10个问号!我愣住了,心里“下起了雨”,后悔得沉思了起来:如果那时我慢慢地审题,就不会这样了啊!如果那时我认真地做题,就不会这样了啊!“唉!”我叹气道:“可惜啊,为时已晚啊!”我顿时明白了:无论你做的事多么简单,都不能掉以轻心,否则,今天的“悲剧”就会重演。

这就是我!一个文静又马虎的男孩。

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篇19:描写自己的四年级作文300字

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大家好,我是张恒阁,我今年十岁,是小学三年级的学生。

我长着一张圆圆的脸,一双亮晶晶的眼睛,非常锐利,耍小聪明的时候眼里有几丝狡诈,鼻梁不低不高,还有一张特别贪吃的嘴巴。下面听一听我的故事吧!

有一次,要放学的时候,老师给我们每人发了一个星球杯。发到我的时候,我抓过来,想了想,老师一定是给我的,所以我以迅雷不及掩耳之势的速度,立刻吃完了,我心里美滋滋的,突然老师的一句话犹如一盆凉水从天而降,老师说:“这是给你的妈妈、爸爸的。”

我一下子呆住了,这时我很后悔,心里想怎么办呢?我忐忑地走在回家的路上,不知不觉到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈哭笑不得,说我是个“贪吃鬼”。

还有一次,我去春游,结果我发烧了,很可惜没有去,但家里有各种各样的零食,因为本来是准备春游用的,所以我在家边看电视边吃,不一会儿就吃没了。妈妈晚上回家一看,惊呆了,零食全没了,她又无奈地对我说:“你真是个贪吃鬼!”

这就是我,一个平凡却又与众不同的——贪吃的小男孩。

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篇20:我为自己喝彩作文450字_小学五年级作文_人物作文

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今天,我为自己喝彩了!

今天,我看见我们楼下门口广告?儿童运动会,请6至14岁的小朋友赶快来报名。我看了看微微一笑想:我要发挥一下我的能力才OK。我马上奔去报名处,报了200米跑和450米跑。还有跳远、接力赛。

下午,运动会开始了,一位大姐姐叫6?9岁的比赛选手开始比赛,等了一下就到10-14了。我跑了200米,200米的跑步中场停止的时候,我就有一点害怕,下一场开始的时候我准备跑时我?鄣沽耍?业暮门笥?mdash;星型回到起点垃了我一把,扶我去终点,金、银奖都有了,要在我和星型中拿?缫桓鋈说蓖?薄?墒堑搅酥盏愕氖焙蛭颐橇┤硕济挥校?蠼憬闼狄蛭?颐堑氖奔涑??巳?种印O旅娴氖?50米跑。我想我是孔夫子搬家—净是输了。想完妈妈叫我去参赛。我对妈妈说我没信心。妈妈听了这句话说:“为自己喝彩吧!可能会发生奇迹。”听了妈妈的话,我眼前一亮就回到寒场上,我一边跑一边为自已喝彩。

我赢了!我为自己喝彩了!

广东江门蓬江区实验小学五年级:容可恩

[给自己一个微笑作文精选

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