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毕业生给老师的一封信十篇 写给老师的信作文最新20篇

高中三年一晃而过,如今到了毕业离别的时候了。离别的日子将近,学校周围的饭馆总是挤得满满的,所有的朋友在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。下面是小编为你整理了“高中的毕业寄语”,希望能帮助到您。

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毕业的一封信书信

全文共 1071 字

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大家好,我是你们的学长吴昊。我是16届也就是刚刚毕业出去的那一届的九年级一班的班长,同时也是为数不多毕业后到林伟华中学就读的学长。不过在此之前请原谅学长的渣文笔,有些语句可能不太通顺,表达的意思可能不太清楚。好了,废话休提。直接进入正题。

转眼间,半个学期过去了。我的高一生活差不多过去四分之一了。在这短短的两个月里,我渐渐的从一个什么都不懂的高一新生变成一个高中的“老油条”。在这期间,学长最大的感受便是压力山大。很显然,这些压力不全来自于学习,有很多方面是来自于生活的方方面面和所谓的责任。虽然这两个月的生活十分艰苦,但是也使我受益匪浅,同也得到了不少关于高中生活的感悟。接下来就和你们分享一下我的感悟和一些经历。

第一点,也是最重要的一点。那“便是少壮不努力,老大徒伤悲”了。自打进了林伟华中学以来,我常常发出这样的感叹:要是我初中有我现在的十分之一努力就好了。是的,正是因为我在初中时不好好学习,基础落下了不少,才会变成今天这步田地。现在的几乎我夜夜学习到熄灯,放弃了几乎所有的体育运动。付出了比一些基础稍微较好的同学两到三倍的努力。虽然如此,但是我成绩依然要远远差于那些有基础的同学。所以在这里我奉劝各位学弟学妹,一定要在初中的时候打好扎实的基础,尤其是英语。高中英作文语的学习难度系数远远大于初中,说实在的。如果初中英语没有打好基础,那么到了高中,你可能就和及格无缘了。所以说,各位英语不太好的学弟学妹一定要从现在开始好好学英语,一有问题一定要问。不然问题就会像滚雪球一样,越滚越大。

第二点,是关于手机和电脑游戏的方面。相各位学弟学妹多多少少都有接触它们吧。虽然不能直接断言这些一定对学习有害,但是我还是奉劝各位学弟学妹,能戒就戒了吧。我们都知道初二是初中学习中的很重要的一部分,但是因为你们的学长正是因为在初二的时候沉迷于电脑游戏,才会荒废了学业。不说别的,手机游戏的危害可能更大。在我的班里有一个排名前二十的同学,但是因为沉迷于王者荣耀,在短短的一个月内排名下降了三十多名。多么令人痛心的一个事例啊!

最后一点是对即将离开南中的初三的学弟学妹们讲的。相信你们都感受到初三的学习压力了吧,但是我要告诉你们一个惨痛的消息,高一的学习压力远远大于初三。所以请你们做好心理准备。还有,你们现在差不多是个大人了,你们要有一种责任感。记住,从现在开始你们的书是为自己而读的,你门要为自己的行为负责。

好了,学长的感悟也就到此为止了。最后学长祝各位学弟学妹身体健康,学业有成,也祝初三的学弟学妹们在明年的中考中能够取得优秀的成绩,为南塘中学争光!

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篇1:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1389 字

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尊敬的__老师

你们好,我是__小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封的。

和许多家长一样,在孩子入园前,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步,做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子感受到了温情,得以健康成长。

上小班的时候,刚开始一段时间,女儿离家入园是很不情愿的,每次送去幼儿园,都是以哭闹收场,每天都充满了焦虑,在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉,老师和她说话时就不哭,老师不和她说话就认为是没人理她,哭闹不停,直到没力气,那段时间,作为家长的我们着急得不行,特别是孩子的爷爷,已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去学校接回女儿,可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护,一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后,有段时间女儿一回家就念:“幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师说我好孩子,我说老师像妈妈”,听得我心里特别的温暖。

上中班后,女儿已经学会了好多的字宝宝,会背一些简单的字句、诗句,养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯,一段时间下来,语言表达能力明显提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了,我想应该是有了她喜欢的老师,并感受到了老师“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集体生活,并爱上了这个集体。

上大班后,孩子学会了更多的字宝宝,对知识的渴求有增无减,已经能独立阅读一些绘本,自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了,还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》,同时为她购买了一些科普知识类的书籍,如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等,女儿都爱不释手,一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的,并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到__售楼中心时,我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时,女儿却和另一边没接待客户任务的.工作人员聊了起来,从数学到自然科学,到宇宙知识,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女儿还懂得中国有两条“龙”:长江与黄河,懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰,我惊讶于孩子的知识储备,她什么时候懂得这么多,这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。

上学前班后,女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词,最难得的是,还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听,如,《三字经》的“人之初,性本善“,《弟子规》的“父母呼,宁勿缓,父母命,行勿懒”,懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、__岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然,你们教会孩子的不仅仅是这些,还有难能可贵的做人做事的道理等等,我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

___小朋友的母亲

__年_月_日

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篇2:简单毕业生个人的求职信

全文共 586 字

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尊敬的校领导

您好:

我就是徐州幼儿高等师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐,向您展示一个完全真实的我,期望贵校能接纳我成为其中的一员。

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了3年的幼师生活,应对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时光,不断从各方面完善自我,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了优异的英语听、说、读写的潜力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时光我阅读了超多的书籍,对专业课的一些练习,适当的体育运动对我来说也就是必不可少的,不但充实了自我,也培养了自我多方面的潜力。

此外,我还用心参加了各项社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自我。

步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,就是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我期望自我能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮忙下,在自我的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的教师。

虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选取不会错,期望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

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篇3:致语文老师的一封信

全文共 643 字

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敬爱的教师:

多谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入__年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

教师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满光彩,无悔于人生;有些人只明白时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

您对我们说:“仅有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自我的尊严。之后,他成为石油大王。今日的我们不是更要珍惜自我的尊严吗!

“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;仅有我们欢乐,才能充满生机;仅有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。所以,我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”仅有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感激亲爱的教师:教师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一齐的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的教师健康欢乐。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇4:致敬爱的老师一封信1500字

全文共 1669 字

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敬爱的马老师

您好!

我是您20__届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我,对人生也有了新的感悟,想和您分享,谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月,小学的校园给我留下了深刻的印象,不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆,更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的,面对陌生的您,我们有些害怕,有些彷徨,因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处,我们是否会适应,最后我们带着既期待又紧张的心情,看着老师您笑容满面的走进我们的教室,铿锵有力的喊了一声“上课!”。那时候,您在我的印象里留下两个字——精神。是啊,上课就是应该有精神,也要有激情,这样才会让学生全神贯注的听课,不容易走神。最主要的还是老师您上课时候,把书本的知识活灵活现,并不是生搬硬照,加上老师您自己的学识,把书本上的知识转换成故事,或者是变得通俗易懂但又不乏趣味,大家听得时而哄堂大笑,时而鸦雀无声。我记得六年级的时候,班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍,您的上课方式深受我们喜爱。老师,还记得赵丹吗?有一次下课铃响了,她意犹未尽的说了一句:“啊!怎么就下课了,这节课好快啊!”。我想,这句话,应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动,您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组,每个组有个组长给大家统计分数,按课本规定背诵的同学,可以相应加分。另外,可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句,都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学,也可以加分。这个政策一宣布,就连冬天,大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争,充满动力。每到下课时间,教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影,那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢,虽然不记得分数很高会有什么奖励,但是那时候的我们,在这种良性竞争的环境下,各自激发了自己的潜力,最后我记得您表扬了我,心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作,让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章,让我们工整的抄写在一个小本子里面,让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”,然后把书刊放在教室里挂着,供全班同学借阅。顿时,同学们觉得自己像个小作家,于是以后每次写作文,我们都特别兴奋,很想每次都能得到您的肯定,然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师,您知道吗?你很少凶我们,我们就算不听话,您也只是耐心地教育,您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小,您下课的时候总是和我们打成一片,会和我们聊天说笑,我们开玩笑说,林元庆就像您的孩子,您一把把他抱在自己腿上,并对我们说:你们都是我的孩子!我们都笑了,老师您也笑了,您这么关心我们,我们唯有努力学习,才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班,创造了城关二小的奇迹,这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完,全都印在脑海里,如今11年过去了,小学毕业后,我也会时常碰到您,每次你都能记住我们的名字,热情地和我们聊着,如今我们已经长成大人,明白了很多事理,感恩的话我想短短一封是说不完的。虽然时光回不到小学,可是您在我们心中的印象依旧光芒四射,那是一根永不熄灭的蜡烛,是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今,我们即将踏入新的人生阶段,(我今年已经考研,正在等结果)很想和老师您分享着我的成长历程,感谢老师聆听。

最后祝您:身体健康,桃李满天下!

您的学生:__

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇5:致自己毕业的一封信

全文共 698 字

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亲爱的自己

嗨!你最近过得不错吧!快毕业了,你肯定会舍不得吧?是呀,这个学校有太多的东西值得你留恋啊!有老同学、有好老师、有春的细雨绵绵,有夏的杨柳依依、有秋的落叶翩翩、有冬的白雪皑皑……一切都是那么美好!可是从毕业那天起,一切的美好都将不复存在了,你将面临的是新的一切。

不过还好,你所在的这所学校还有初中,只有你努力,一起仍将属于你!还记得去年秋天吗?不知道是遇到什么烦心事儿,你一个人跑到这棵树下,对着大树诉说着一切。

是呀,大树的确是最好的倾听者,无论你说了什么不好的话,它都以微笑回报你。

讲完之后,你深深地拥抱了这棵大树,然后迈着轻快的步伐,一蹦一跳的走了,似乎放下了一个大包袱。

从那以后,你很少再抱怨什么,而是面带微笑静静地看着一切困难与悲伤,勇敢地面对它们。

是啊,大树的确是最好的导师,他们深邃而又充满了智慧,帮助迷途中的孩子找到归途中的正确道路。

好了,不多说了!珍惜毕业前剩下的不多的时间吧!刘琦鑫刘梦洁可爱的你:记得你最喜欢的地方就是学校的紫藤廊。

一到夏天,满藤的花都开了,香气扑鼻。

夏天再燥热的风一旦经过这个开满花的地方,便变得温柔了,像个恬静的少女。

秋天的紫藤廊别有一番风味,虽然有些萧条,却依然很美。

紫藤廊旁边的小山坡上长满了高大的银杏树,其中的一棵显得有些沧桑但又那样的挺拔。

偶尔有一片落叶,在一阵微风的吹拂下,像只灰蝶似的在空中转着圈圈,似乎不情愿落下,但终究摆脱不了还是爱上了这块美丽的土地,轻轻地落下了。

刚一触到地面,便不再有动静了,一切又回到了刚才那样。

接着,又有一片树叶开始投入了这片温暖的怀抱……祝:毕业时还能找到一个自己喜欢的学校,交到更多的新朋友!

__

年月日

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篇6:给新老师的一封信

全文共 743 字

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敬爱的新老师

您好!

我叫郭__

“好的老师能够让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段,更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁,脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子,也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎样样,我期望,您是一位这样的老师。

老师,我期望您能够带领我们读书。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!我的小学语文老师,是一位注重阅读潜力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》,读《夏洛的网》,读《人鸦》,读《永远讲不完的故事》等;还带领我们晨诵元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来,我们班的语文成绩有了很大提高。我一向很感谢这位老师,就像迷途的航船遇到了航标灯,是她让我扬起理想风帆,驶向生的旅程!所以,我期望您也同样能够带着我们一齐读,边读边思考,能够让我们写一些读书笔记和读后感。我相,你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里,我相信,您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进!

其次,我期望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样,我们会尊重您。当学生犯错时,请不要骂他,也不要打他,要用较为温和的教育方式,以德服人。就是在这一点上,我个性喜欢《个性女生萨哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯错误,也从来不骂他,从来不说他是个问题学生,甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“个性教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的,要以爱去感化每一个学生。

老师,我想要说的好像就这些了。老师,您会是我期望的那位老师吗?我期望您是,也相信您是。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!

祝您:

工作顺利,往事如意!

__

年月日

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篇7:新年给老师的一封信英语

全文共 486 字

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Dear Mr. Hong

happy new year!

I really miss you for so many days off. Are you happy in the new year? I

have a good time this winter holiday. It snows, snowmen, snowmen, visitors,

books and toys. Of course, I dont forget to do homework and read books. Mr.

Hong, in the past year, I have done a lot of things wrong, so you have to worry.

In the new semester, I will work hard to get rid of the habit of doing small

movements and be an obedient good child. Finally, I wish you good health!

Salute!

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篇8:给老师的一封信

全文共 941 字

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敬爱的张老师

您好!

升上初一后,我就不是您的学生了,但是您永远是我心中最好的老师。一转眼就要小学毕业了,我想把自己的心里话告诉您。

您可能不知道,六年级前我的作文很差,但您却改变了我。

六年级时,有一次您让我们写一个自己难忘的老师。我乱写了一通,草草应付,所以写得很差。我实在不好意思交上去,在您来检查的时候,我决定重写。您得知我的打算后,微微皱了皱眉,我以为您要生气了,心中不由得一紧,但是您随即又亲切的拍了拍我的头说:“没关系,你今天好好写,我明天再看。”啊,您的眼中分明闪烁着任的光呀!我感动极了,重重的点了点头。回到家后认真的重新构思,仔细的打草稿,还用心的修改……我从没有如此认真的写过一篇作文。第二天,我充满自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身边。我心里惴惴不安,努力回忆着最近有没有做错什么惹老师生气,可越想越急,越急越是什么也想不起来。难道是昨天的作文有问题?可我分明……我局促不安的低着头,站在您面前。您慈爱的看了我一眼,温和的说:“刘烘宇,你这篇作文写得很棒!只是有些地方还有缺陷……”您轻声细语的为我指导着,不时用笔在本子上指点着。我心中激动万分,这可是老师第一次这么夸奖我呀!而这也是老师第一次单独为我指导。您滔滔不绝的说着,那精辟的言语像一盏明灯,引领我在大雾中前行;似一个路标,让我在迷茫中找到方向;若一丝清风,让我拨开云雾见到了青天。话说完了,您把本子递给我,微笑着冲我点了点头。那明媚灿烂的笑容让我心中一动,仿佛一片阳光,照亮了我的整个世界。

从那以后,我更加努力阅读着课外书,一丝不苟的看作文书,用心去写作文、改作文,所以我的写作水平有了大幅度的提升,也经常得到老师的表扬,我开心极了。

亲爱的马老师,是您,带领我们在只是的海洋里尽情的遨游,让我们领略到了敦煌莫高窟的宏伟瑰丽,黄山奇松的千姿百态,西湖洞庭的美景秀色……多少次,我们在下课时无忧无虑的尽情的玩耍,而您“身居闹市”却仍然不为所动,专心致志的批改着作业;多少次,万籁俱寂的夜晚,您仍然在等下查阅资料,认真备课;多少次,您的双眼已布满血丝,疲惫不堪,但仍然紧紧盯着电脑,为我们寻找资料……老师啊,老师,您对我们的爱深似大海,高如蓝天!

此致

敬礼!

您曾经的学生:__x

20__年__月__日

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篇9:新年用英语给老师写一封信

全文共 1481 字

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Hello teacher:

I am very happy and excited about the new year. Today is the new years eve

of the new years Eve. In the afternoon, I helped my father hang a Chinese knot

Also go to the florist to buy all kinds of colorful flowers, dress up as a happy

home. In the evening, we went to my grandmothers house to have the new years

Eve dinner. Before the new years Eve, our two-year-old brother Dudu saw the

rich dinner on the table and said, "Wow! There are so many delicious things In

the new years Eve dinner, we eat with relish and drink the corn juice made by

my grandmother. Its really sweet in the mouth and sweeter in the heart.

Everyone is very relaxed and happy. After dinner, everyone went to set off

firecrackers. Before they started, they saw the same bright flower in the night

sky, red, yellow, blue, green, purple Colorful, beautiful! My father bought me

my favorite morning light fireworks, I took one, my father lit it with incense,

saw beautiful sparks flying out of the fireworks, I used it to draw countless

small circles.

Im going home. When I get home, I turn on the TV and the Spring Festival

Gala begins. The comic dialogue inside is so interesting! Its so funny that you

can laugh. Its really nice! It sounds so good that people cant help but follow

hem. The dance inside is so beautiful! Its so beautiful that people

unconsciously jump up. After the Spring Festival Gala is over, my father and I

went down to fight the closing gun and went home to sleep.

Best wishes

happy new year

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篇10:最新老师给孩子的一封信600字

全文共 519 字

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亲爱的孩子

你好。

今天第一次我们以书的方式进行交流。首先,妈妈要告诉你的是,妈妈爱你,你不仅是妈妈的女儿,也是妈妈贴心的小棉袄,我感恩上天把你送到我的手心里。

如今你一天天长大,你分明感觉到妈妈对你的要求一天比一天多,也一天比一天严,有时也会骂你,你觉得妈妈变的唠叨,变的威严了,你心里对妈妈有了新的抵触的情绪,也是因为你正处于青春叛逆期,一切问题都有自己的认知,但是不要以此作为和父母顶撞的借口,我们也恳请老天让女儿的叛逆期快些过去。

老师给你几点建议:改正吃饭偏食的毛病,你这不吃那不吃,身体素质也不能好,妈妈希望你有个健康的身体;改正做事拖拉的坏毛病,作业没有效率,总是拖到最后完成;要虚心接受别人的意见,当别人指出你的不足时,不要立即反驳,想想自己有没有这样的缺点。

孩子,这个学期老师发现你身上有点变化,不知你察觉了吗?注意力没有以前集中,学习状态没有以前那么出色,自己分析原因了吗?初三是你学习阶段的一个关键期,而你是不是在学习时松懈,缺少韧劲儿了?遇到困难缺乏勇气,只是满足现状,缺乏进取精神了?希望能引起你的重视,努力去改正。

亲爱的孩子,希望你调整好心态,在人生关键的时刻奋力拼搏。妈妈相信你会成功的,加油孩子!

写信人:

日期:

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篇11:致语文老师的一封感恩信

全文共 361 字

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敬爱的王校长:

您好!

今天我是怀着喜悦又哀伤的心情给您写这封的,这里是母校,是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里,我们受到老师和校长您的关怀,使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀,我在母校中还认识了许多的好朋友,这我是永远都忘不了的。

还有六十天,我们就要离开母校了。在离开之前,我想对我们的学校提出几条建议,这是我早就想说的。

校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动,又使的校园变的勃勃生机。

校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。

祝:

身体健康

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篇12:毕业的一封信

全文共 819 字

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毕业了,属于我们的回忆,即使是黑白的,也是美丽的。

此时,你们背着行囊,凝视着前方,即将扬帆远航,你们将到社会闯荡;而又不时回望,热泪充满了眼眶,回望记录着大家成长历程的校园,心中是否写满了留恋?充满爱心的你们又是否想给辛辛苦苦培养你们的母校留下点什么?或许你们正在绞尽脑汁地想该奉献些什么呢!你们又是否想到他们?他们艰苦学习,勤奋向上却因家庭贫困而生活窘迫;他们渴求知识,渴求进步却因无法支付学费、书费而没有教材……

此刻,你们的心是否依然平静?是否想到了自己使用过的专业课教材、公共课教材、复习资料和相关的书籍、旧衣物、旧棉褥等对他们将有多大的帮助!

请伸出援助之手吧,用你们的爱给予他们支持和帮助!在这里,我们一起提出希望,一起向大三的学长学姐们倡议——将你们的爱心留在这片你们曾经挥洒过激情与汗水的乐土,你们曾经全力拼搏过的校园。

或许,你们书架上的电脑杂志正是一个爱好电脑的学弟所喜欢的;

或许,你的cd盒里的那首歌正是一个热爱音乐的学妹所梦寐以求的;

或许,你的复习资料正可以帮那个在及格线边缘徘徊的男生解决燃眉之急;

或许,你总结出的学习方法、记录下的学习笔记正可以让我们愁眉苦脸的女生眉开眼笑;

或许,你已经不再看的书本,会成为学弟学妹们一笔无形的精神财富;

或许,你已经不再穿的衣服,正好可以给远方的他带来无限的温暖;

或许,你已经不再需要的那些日常用品,正好是那些特困生所渴求的;

……

有太多的或许,就有太多的渴望,也有太多的希望!

这些在你们看来,似乎已用处不大的东西,却正是在同一片蓝天下的学弟学妹们所孜孜以求的。请献出一份爱心吧,你们给予的是学弟学妹们的希望,带走的是一份快乐。

“赠人玫瑰,手有余香”,把您的关心与爱护贮入更多人的心中,让这份爱的种苗在这片热土上生根、发芽,最后撑起一片心灵的绿荫。

如果你有已闲置的、不方便带走的书籍、资料和文体用具捐献给贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

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篇13:致数学老师的一封信初中

全文共 425 字

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亲爱的数学老师

您好!

不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平、公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

祝您:

身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生:史腾远

20__年2月21日

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篇14:新学期给未来老师的一封信

全文共 524 字

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亲爱的未来老师

您好!

六年的小学生活已经接近尾声了,我即将迎来新的校园和新的老师,在我的心中,您一定是一位好的老师。

您的知识无边无际,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,经常向我们讲解课外知识,让我们耳熏目染,只是与日俱增。

您肯定是一位慈祥、善良的老师,即使我们犯了错误,您也是和蔼可亲的纠正我们的错误。一遍不行,两遍,两遍不行,三遍……直到我们改正了自己的缺点,您从不会不耐烦,而是耐心的指导我们走向人生的正途。

你的教育方式是“快乐教育”,让我们从玩中学到知识,在乐中畅游书的海洋,这样,我们既不会因为死记硬背的枯燥而厌学,而是会对学习产生兴趣。在下课时,您经常与我们玩,从不冷眼对我们。

您经常组织我们参加学校的各类活动,您告诫我们,学习时要全神贯注得学,玩时要痛痛快快的玩。

我想,您一定是位有爱心的老师吧,学校为山区那些和我们一般年纪却上不了学的孩子捐款时,您总是首当其冲,并且是捐款最多的人。

我想,您一定是一位勤劳的园丁,细心的照顾我们这些小树,并一个一个的为我们剪去不好的枝桠,您邮箱一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

虽然我不知道这封能否到达您的手中,但我相信,您一定会比我想象的还要优秀!

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篇15:写给老师的一封信英语

全文共 831 字

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My name is Huang Jun Bo. I’m fourteen years old. I live in San Wei. I live

in a house with my mother, father and brother. I have many friends. My best

friend is named Xiao qian, Hai bin and Zhi heng. They are in my class at school.

I am 1.56 mitres tall. My favourite foods are chicken and fish. My favourite

colour is blue.

Have you studied any other languages in school? I am learning English now.

But my English is bad. My teacher told me that to learn a language well. I need

to use it and talk to people in it. I need more than hard at English. I have

spoken English all morning today!

I wish you teach me some about English’s knowledge. I hope improve my

English. Can you help me?

I would like to learn more in Xiao he. What do you like to do? What do you

like colour and foods best? What do you look like?

I love you,Xiao he.

Huang jun bo

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篇16:致自己毕业的一封信

全文共 705 字

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四年后的自己

你好!我不知该说些什么,迷茫也好,憧憬也罢,反正很复杂。

感觉蝉声中那南风拂面,校园的草坪碧绿,离别的脚步即将迈开,不久之后,班里的同学都要背上行囊奔赴远方。大学四年大家彼此相看成长,更多的时候是彼此互相帮助。

如果回望过去,眼前这一切的景致,想必早已深深刻入你的心里,成为自己人生值得永远回味的记忆。

而现在,你即将离开中山大学,离开这个曾经陪伴着自己一起成长,欢笑,烦恼的地方,要去打造属于自己的一片天地时候!你会想前方会出现什么,还是其他?连我也无从知晓。只是不管怎样,既然选择了就不要后悔,勇敢地一直走下去,总会柳暗花明。因为天空偶有乌云,但太阳永远会因为你的执着而探出头迎接你。

每年的毕业生越来越多,无论是即将毕业的;还是早已毕业的;还是离毕业很遥远的人;人生其实也就是一所学校,作为即将毕业的你,最头疼的肯定就是让自己如何步入一个理想的工作岗位,我觉得理不理想不重要,重要的是自己怎么看工作的,怎么做好工作的,从一个大学生转变成工作人员,角色的变换让很多人都尝到了生活的艰辛,正所谓“养兵千日,用兵一时”大学的四年可不是白过的,找的工作不一定就是自己的专业内容,哪怕是一个全新的岗位,只要这个岗位有发展前途,都是可以一试的,不是吗?如果工作岗位是自己的专业内容的话还好,那万一不是呢?难道就放弃了?所以最好给自己一个明确的目标,给自己先定位,然后再按着自己的定位前进,时不时的要不断改进目标,让自己的人生路途上有一个精彩的过程。

记住不要悲观,不要失去心,要勇敢地迎接命运的挑战,在哪儿摔倒就从哪儿爬起来,擦干眼泪,使自己成为生活的强者。不要忘了:“说到”,“做到”总会“得到”!

四年前的你

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篇17:初中毕业的一封信

全文共 911 字

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尊敬的老师:

您好!

您是幽暗的森林中讥攻罐纪忒慌闺苇酣俩的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。

时光如梭,光阴似剑,转眼间,我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年,但即便如此,时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴,依然历历在目。

曾记否,那年,刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长,我很快就面临着重重威胁。那天,当你宣布这个职位由她来担当时,我的心情百感交集,整节课都趴在桌子上偷偷啜泣,反复地思索着您为何如此做,但却揭不开那层“迷雾”。那节课,我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后,您让我去办公室,尽管百般的不愿,又不敢违背您的指令,只好迈着沉重的步伐走向办公室,一路上,洒下的,只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!

没有责备,没有批评,您示意我坐下,还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪,您凝视着我,眼神中充满着一种未知的力量,那似乎是对我的鼓励,又或是对我的关爱。那次,您对我说了很多,但在那时的我看来,无疑是偏袒。那一次起,我承诺自己要用成绩证明自己!

从那时起,我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时,总是逼着自己不放弃,只为了夺回属于自己的东西。渐渐地,我也喜欢上了学习,由被动成为了主动。功夫不负有心人,那次期中考试,我的成绩突飞猛进,也成功夺回了本属于自己的东西。

从那之后,我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑,与懒惰匹敌,一路上披荆斩刺,走向了通往梦想的道路。

感谢您,您的这次调整,不仅是对组长这个职位的调整,更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出,蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您,让我成为全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您,是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹,只为看到我们健康成长。

老师,我感谢您教会我的,感谢您所付出的,感谢您伴我成长!

此致:

敬礼

祝您

桃李满天下,春风遍人间!

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篇18:给幼儿园的老师的一封信

全文共 551 字

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亲爱的粉丝们,你们好:

2___年第七届秋季运动会渐入尾声;相大家的心情是激动的,喜悦的,同时也是难舍难分的......这次运动会留给我们太多太多的感动,从体育文化节之“记录运动瞬间”和“我的运动故事”活动开始,广大粉丝们就给予了孩子们无数的关爱,运动会的热情就这样弥散开来,直到26日庐小运动会的盛大举行;在此,庐山路小学特别感谢对此次运动会的支持者们,因为你们,运动会才会如此精彩;

首先要颁发的是最佳团队奖:来自庐小此次运动会的策划团队,振奋人心的一幕幕精彩瞬间,离不开策划团队的创新和突破,为你们点赞!

然后,获得最佳创意奖的是各班级的老师们,因为你们的创意和辛勤付出,才能呈现出如此让人难忘的开幕式,亮点多多,为你们点赞;

接下来,要颁发的奖项是最佳后援团奖:来自庐小所有的家长们,因为你们的支持、鼓励和参与,给予了孩子们爱的力量,为你们点赞;

最后,最最最有份量的奖项要颁发给庐小的运动员们,作为主角的你们,为此次运动会的举办点燃了斗志,昂扬了体育精神和奥运精神,你们实至名归!

虽然运动会就要结束了,但已被点燃的运动精神将无限期延续,相信,会有更多的孩子爱上运动,爱上锻炼,爱上欢呼和呐喊带给我们的至高无上的荣誉;加油吧,庐小的孩子们,你们的未来无可限量......

___家长

20__年__月__日

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篇19:给老师的一封信

全文共 1733 字

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尊敬的老师

您们好!

我们是姚浩宇(小名小宇)的爸爸妈妈。小男生姚浩宇即将进入3之3幼儿园学习和生活了,作为家长我们感到非常欣慰与荣幸!为了能帮助姚浩宇尽快适应幼儿园的生活,顺利度过焦虑期,我们决定写这封,介绍小宇的一些性格特点、身体体质、兴趣爱好等,以便老师能够尽快了解他。

一.基本资料

姓名:姚浩宇 小名:小宇 出生年月日:2010年10月30日

顺产,母乳和奶粉混合喂养,辅食添加过早导致现在是过敏性体质。平时奶奶陪伴较多爸爸妈妈平时上班,早晚会陪伴玩。故隔代育儿的优缺点在他身上都有体现。

小宇上过几次亲子课,有金宝贝和创智的,总体感觉,小宇对陌生环境适应较快,对幼儿园的生活比较期待

,多鼓励的话变现会很积极,和大人交往有点慢热,和小朋友交往会主动。

二.性格特征

1. 性格开朗,好动,会主动分享。在熟悉的人面前活泼、淘气,愿意主动表达自己的想法;

但他也是个有点敏感的孩子,如果与小伙伴发生冲突可能会生气躲到一边,或是语言发泄说“我不跟你玩了”。有时脾气急躁,坚持自己的某些行为或是想法哪怕他确实是错的,我们一般是在明确告知此行为不对的原则下冷处理。

2. 表现欲强,有过2次舞台表演经历,较喜欢鼓励; 开心的时候会唱歌跳舞甚至亢奋,亢奋的时候会不受控制,激将法作用不太明显(当然视情况而定)。

3. 喜欢玩沙、玩水、听故事、打枪游戏,专注力一般,玩拼图积木画画 ,感兴趣的话可以玩一段时间。

4. 不太爱惜玩具。

三.语言能力

说话比较早,可以清楚地表达自己的意愿,个别发音不太清晰。求知欲强,喜欢问“为什么”,偶尔会蹦出书里的词汇或是广告语。会讲简单的故事,会唱儿歌,会数数,能认识10以内的数字和简单的汉字,其它的文字知识没有刻意教过。

四.运动能力

运动力较强,最喜欢奔跑、滑梯、蹦跳、爬杆,不喜欢荡秋千。精细方面,拼图、贴画 不够耐心。

五.饮食习惯

1.自己可以用勺子或是筷子吃饭,但吃饭时玩心较重。

2.主食 :最喜欢吃面,也喜欢吃米饭很喜欢喝汤;喜欢吃虾、鱼、肉,吃大部分蔬菜(算不上喜欢需要鼓励)不吃丝瓜、茄子。

3.水果:极爱水果且不分种类,在家会每天吃2种以上的水果。

4,喝水,不算爱喝,但在家会督促喝每天3大杯;

5,爱吃零食:我们限制不健康的零食,偶尔也会吃,所以导致他看到零食或饮料会很馋。

六.自理能力

1. 大小便能告知大人,小便自行扒裤子,大便会需要大人帮忙,不会自己擦屁股,裤子提不好。

2. 午睡前会 比较难比较亢奋,安静氛围入睡需5~10分钟不等,一般会睡2~3小时;

3.

睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了,而且某某比较听话,这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实,被子经常从身上滑落,希望老师多照料!

4.

穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了,但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服,上衣不会脱,会脱裤子。所以,也是要老师操心的,我们日后也会慢慢训练她自理能力。

5 可以自己洗漱但质量不高,洗手喜欢抠香皂玩水。

七.特别请求

1.小宇的身体是过敏性湿热体质,从2岁起每年秋冬季及春季 易发过敏性支气管炎,对尘螨过敏。且由于他是个爱动的孩子,运动后极 和睡着后 半小时内

及容易出汗,故恳请老师给予关注 勤换垫背,希望随着他自身抵抗力的逐渐增强,在老师和家长的悉心照料下,宝宝愈加健壮。

2. 小宇是湿热型体质 会便秘 请督促每天多喝开水。

2解决问题能力方面:遇到麻烦问题会自恼“怎么回事,我怎么弄不好”,有时甚至会摔东西。关于这点我们也做过很多耐心引导,成效不大,希望老师能在这方面给予关注合理的引导。

3

和小伙伴的交往关系:由于小宇之前玩伴有个10岁左右的男孩,两个会喜欢玩警察之类游戏,也会突然蒙住对方眼睛。我担心他类此举动用在其他同龄小伙伴身上会让对方误解他有攻击性。或是他表达友好的方式不对,请老师再次方便给予引导。不胜感激!

最后,选择3之3,把小宇交给几位老师,我们想法就是想把它放到一个安全快乐的集体里,在自信、自立的的快乐环境中健康成长,让他自由成长,热爱生活保持他对事物一贯的好奇心,增强他发现、解决问题的能力。就拜托老师们费心了,在这个“新生”的阶段,我们希望和老师保持积极沟通,尽量帮助小宇早早适应他幸福的幼儿园生活。

此 致

敬礼

姚浩宇爸爸妈妈

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篇20:初中老师的一封信满分

全文共 593 字

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亲爱的钱老师

您好!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师——钱老师。

钱老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”

您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的钱老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

钱老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

此致

敬礼

您的学生:

日期:

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