批评别人的贬义词（20篇）

见风使舵，贬义词，比喻态度，做法等跟着情势转变。

一、成语的解释

【成语】： 见风使舵

【拼音】： jiàn fēng shǐ duò

【解释】： 看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。

【出处】： 宋·释普济《五灯会元》：“看风使舵，正是随波逐流。”

【举例造句】： 他们也就见风使舵，凡事一混了之。 ★朱自清《闻一多全集编后记》

二、成语出处

1.宋代·释普济《五灯会元》：“看风使舵，正是随波逐流。”。解释为根据风向来操纵船舵，比喻看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事，根据形势的变化而改变方向或态度。也可以说是人处事圆滑。现在多含贬义。连动式;作谓语、宾语、定语、状语;含贬义，注意一2.朱自清《论且顾眼前》：“他们也就见风使舵，凡事一混了之。”

3.文长宗《张勋丑员》：“曾经极力支持张勋复辟的各省督军，这时也~纷纷改变腔调。”

4.徐铸成《怀念沈志远》：“他参加政治活动多年……始终保持书生本色，不趋时，不媚时，不~”

三、成语故事

清朝时期，浙江刘中丞被御史告状，朝廷派钦差大臣去查办，该大臣到了浙江后采取“只拉弓，不放箭”的办法，想叫刘中丞贿赂他，于是让学生拉达对过道台说要二百万两银子就能过关，过道台写了字据给拉达，禀告刘中丞，刘中丞叫他见风使舵。

不逞之徒 不逞：不得志，不如意;徒：人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

互相标榜 标榜：吹嘘，夸耀。互相称颂，互相吹嘘。多用贬义。

敬若神明 神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

赳赳武夫 赳赳：勇武矫健的样子。武夫：武人，从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义，意指虽身强体壮，却头脑简单的军士。

莫测高深 高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面，带贬义)。

奇装异服 比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

如见肺肝 就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么，人们看得清清楚楚(含贬义)。

搔头弄姿 原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

市井之徒 徒：人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

堂而皇之 形容公然毫不隐讳地(多含贬义)。

唐哉皇哉 形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。

顺风转舵 随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

头面人物 指在社会上有较大名声或势力的人(多含贬义)。

完事大吉 指事情结束了，或东西完蛋了(多含贬义)。

[贬义词成语有什么

蝇营狗苟，贬义词。营：像苍蝇到处乱飞比喻某些小人得到名誉，到处钻营的意思。 苟：苟且，这里是不顾优容的意思。 比喻为了追逐好吃的东西，像苍蝇一样飞来飞去，像狗一样的不知羞耻。

一、基本解释：

蝇营狗苟[yíng yíng gǒu gǒu]

【解释】：比喻为了追逐名利，不择手段，像苍蝇一样飞来飞去，像狗一样的不识羞耻。

出处 唐·韩愈《送穷文》：“蝇营狗苟，驱去复返。”

近义词 禽兽不如 、狗苟蝇营

反义词 光明磊落

语法 联合式;作谓语、宾语、定语;含贬义。

成语出处：唐 韩愈《送穷文》：“朝悔其行，暮已复然，蝇营狗苟，驱去复返。”

成语造句：我们要使学校成为团结、和睦的整体，而不是蝇营狗苟，钩心斗角的场所。

发音技巧：苟，不能读作“jù”。

书写技巧：蝇，不能写作“绳”。

褒贬解析：属贬义成语

二、成语典故 ：

“蝇营”出自《诗经·小雅·青蝇》诗。诗共3节，每节都以“营营青蝇”开头，第一节四句：“营营青蝇，止于樊。恺悌君子，无信谗言” 。营营，形容往来频繁之状;青蝇，蝇类中最惹人厌恶的绿头苍蝇;樊，义同“藩”，即篱笆;恺悌，亦作“岂弟”，和乐平易之意，《左传·僖公十二年》：“《诗》曰‘恺悌君子，神所劳矣’”，杜预注“恺，乐也;悌，易也”。这四句大意是说，绿头苍蝇真讨厌，嗡嗡营营停在篱笆上面。和善明理的君子啊，决不可听信谗言。 这是一首政治讽喻诗，诗人把播弄是非、颠倒黑白的小人比作“青蝇”，把谗佞小人为争逐名利无孔不入、不择手段的行为称之为“蝇营”，说卑鄙小人象营营往来的青蝇一般，讨厌之至，正人君子要警惕。“狗苟”出自唐代文学家韩愈的《送穷文》“蝇营狗苟，驱去复还”，他在“蝇营”之后添了“狗苟”二字，这个成语从此流传。

三、相关诗句：

自笑营闲事，从朝到日斜。 浇畦引泉脉，扫径避兰芽。 暖变墙衣色，晴催木笔花。 桃根知酒渴，晚送一瓯茶。

立春日宁州行营因赋朔风吹飞雪 :

边声日夜合，朔风惊复来。龙山不可望，千里一裴回。 捐扇破谁执，素纨轻欲裁。非时妒桃李，自是舞阳台。

白狗次黄牛，滩如竹节稠。 路穿天地险，人续古今愁。 忽见千花塔，因停一叶舟。 畏途常迫促，静境暂淹留。 巴曲春全尽，巫阳雨半收。 北归虽引领，南望亦回头。 昔去悲殊俗，今来念旧游。 别僧山北寺，抛竹水西楼。 郡树花如雪，军厨酒似油。 时时大开口，自笑忆忠州。

虽然我们一直尽力进行着训练，但几天下来，效果有些不尽人意。大家的配合与协调还处在磨合期，在训练分列式时已显露出来。教官与老师颇为不满，对我们进行了一些批评指导。尤其是有些讽刺性的批评，更让我们觉得脸上火辣辣的。但是，这些批评就像一根根长鞭，鼓励、策动着我们一步步向前。我们的训练也更加注意了。批评就像一棵棵红辣椒，醒目、刺眼，味道更是刺激，但它却更令我们清醒，催人奋进。

这一次军训是我们难得的一次受锻炼与教育的机会，在这六天，我们全方位地检验与提高了个人的综合素养与能力，这就是这次军训的难得之处。

[描写军训的酸甜苦辣的感受的作文

每一位小朋友都有过自己难过的事吧。然而，每件事情的经过都不相同。当然我也有过难过的事，那就是被老师批评。凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事，而当然也不是说老师的批评不好。老师的批评可以让你领悟到自己的过错，我就是被老师批评才令悟到自己的过错。

记得刚开学的时候，段考过后，星期二的早上，上课铃响同学们陆续走进教教室，坐回自己的位子等待老师的到来。过了一会儿老师走进教室手里还拿着一叠试卷，嘴里不停地说：“这次考试一定要考好，我先给你们复习再考，如果我复习过的你们还错的话就补十遍。”老师说完后，就一课一课地给我们复习生字词，嘴里还不停地问“蔼”字是什么结构，同学们还大声回答是上下结构。老师复习完就发试给我们。我拿到试卷写好自己的名就直接做试题，刚刚开始写时没有一题难得倒我的，可到后来有一个字我不懂怎样写，它的试题是：“和()可亲。”我当然知道它是“和蔼可亲，”可我不懂“蔼”字怎样写，我当时想反正是不会写，随便写一个就行了，就不管三七二十一的写了一个左右结构的蔼字我想应该没什么错的吧，写完之后我就直接做下一题，每一题都被我攻完，写得又快，心里可开心了，心想这次一定考得好。

到了第二天，老师把试一张一张地发下，得高分的同学当然高兴，得底分的同学只有垂头丧气、后悔了。我呢，还算好了得了97分。老师发完后就一题一题地给我们讲解，突然讲到我写错的“蔼”字，老师就火冒三丈地说：“王钧程，老师考试前不是给你们复习过了吗?你上课没听课吗?明明提醒你们“蔼”字容易错，还问你们是怎样写的，你们还回答了，你怎么还错。”老师当着全班同学的面说我，我心里很不是滋味，心像刀绞一般。

这件事虽然没什么大不了的，过几天就会好，但是对我来说这件事是一种警告。老师批评我们是为我们好的，不批评我们才是不好，老师会时常提醒我们小心、注意、总结、提高，这样我们的成绩才会有所提高。

胡桥棋

以前每当我一来陈老师这儿学作文，一但有打字发表我就得意扬扬，可是，我有一个巨大的毛病——插嘴。

今天上课也和往常一样，同学们听得津津有味。这时，陈老师举了一个例子：“漂亮的老师、知识渊博的老师……”我就随意地插了一句“丑的老师。”顿时，陈老师勃然大怒：“桥棋，你要好好反醒，你上课一直插话，这是不对的，再这样你出去站门口，不是和你开玩笑。”我开始有点认为陈老师又开玩笑，脸上依旧嬉皮笑脸，接着的惊喜，到最后几乎没有笑容面无表情，脸上还带着一丝丝的忧伤。陈老师接着教育我，我看见大家都把目光齐刷刷地投向我，我一下子涨红了脸，像一个苹果一样。

接下来，陈老师上的课，虽然有好多的笑点，但我依然没有笑。我心里一直在想：同学们这样看我一定会告诉他们的家长，到时候我去上学了，都被那些家长在背后指指点点，我该怎么办？

忽然，老师把我比作例子和作文里的人比较，大家听到说的是我又看了过来，我无法忍了，轻轻地低下头流出了眼泪，泪水像雨点儿一样打在了我的腿上，似乎还有一点“痛”意。我心想，老师居然知道我心里在想什么？看来是我错了。我一定要改掉乱插嘴这个坏毛病。

陈老师，我一定会铭记在心，永远不会忘了您这份批评。

【成语拼音】bǎi niàn jiē huī

【成语简拼】bnjh

【成语解释】种种念头都已消失成了灰。比喻心灰意冷。

【成语出处】清·魏子安《花月痕》第三十八回：“我如今百念皆灰，只求归见老母。”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】贬义成语

【成语结构】主谓式成语

【产生年代】近代成语

【英语翻译】All thoughts are blasted.

【成语用法】主谓式;作谓语;含贬义

【近 义 词】万念俱灰

【反 义 词】欣喜若狂

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一、成语基本信息

【成语】独善其身

【色彩】贬义

【拼音】dú shàn qí shēn

【基本解释】独：唯独;善：好，维护。原义是指做不上官就修养好自身，保持个人节操。现指在污浊的环境中能不受干扰地坚持自己的美好品格。也比喻只顾自身而不管他人的个人主义处世哲学。

二、成语造句

1、我们现在不能作独善其身的人。

2、独善其身,明哲保身是个人主义的处世哲学。

3、只知独善其身的官员不是好官。

4、“穷则独善其身,达则兼善天下”,这是众多中国知识分子处世的座右铭。

5、他是个独善其身的人,这样的事难道他会站出来主持公道吗?

6、许多政治明星人物都决定独善其身，隔岸观火。

7、独善其身的思想是要不得的,它是一种个人主义的处世哲学。

冰山一角，贬义词，原比喻不能长久依赖的靠山，现指所暴露出来的只是事物的一小部分。

一、冰山一角

【词 目】冰山一角

【读 音】bīng shān yī jiǎo

【释 义】冰山：多用作事物暴露出来的部分。

二、示例

“可想而知，这几千万，只是皮家财产露出的冰山一角罢了。”(《作品与争鸣》1999/10)

“著名学者吴组缃教授生前说过，《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘冰山一角’，藏在水下的更多。”(《中华读书报》2003/3/5)

“这些问题仅仅是国奥队所存在问题的冰山一角。”(《南方都市报》2003/9/19)

尊敬的党组织：

今天中午在会上，听到龙老师在讲到党内讨论、批评和自我批评时让我感受颇多。以前知道批评和自我批评是我党的优良传统，是我党区别于其他任何政党的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下，并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受，在这里与同志们一起分享。

如果说我们的生活中存在多面“镜子”，我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评，是每个党员讲政治的重要表现。

始终保持***的先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评，在党内才能够形成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的，是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法，找到了自我调整、自我完善的正确形式，决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评，不断提高其觉悟和思想境界，自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀，胸襟坦诚，是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。在开展批评与自我批评，我认为应从以下三个方面做起：

首先，坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个公产党员的政治立场一定要坚定，对问题进行实事求是的科学分析，是什么问题就是什么问题，既不夸大也不缩小，也不能捕风捉影，强加于人。

其次，树立正确的态度。坚持高标准、严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤，人无完人。一个人无论知识多么渊博，工作经验如何丰富，工作中总会有不尽如人意的地方，正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能避免工作、生活中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀，要豁达大度，虚心接受意见，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映，是健康人格的外在表现，是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心，坚持一切从工作出发，一切从党的事业出发，敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到团结—批评—团结的目的。

最后，在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行，需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多，知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习，丰富头脑，净化心灵，就一定能正确对待和开展好批评与自我批评，以党员个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

语惊四座，褒义词，形容一个人有才华，讲一句或一段话，把全场人都震惊了。

一、语惊四座的意思

【成语】： 语惊四座

【拼音】： yǔ jīng sì zuò

【解释】： 四座：周围在座的人。所讲的话让周围在座的人都感到震惊。形容说话观点与众不同，有分量。

【举例造句】： 这番话当真是语惊四座，骇人听闻。 ★金庸《神雕侠侣》第十四回

二、近义词_能说会道

【成语】： 能说会道

【拼音】： néng shuō huì dào

【解释】： 形容很会讲话。

【出处】： 清·曹雪芹《红楼梦》第七十四回：“仗着他的模样儿比别人标致些，又长了一张巧嘴，天天打扮的象个西施样子，在人跟前能说惯道，抓尖要强。”

【举例造句】： 这个人生就的两片巧嘴，巧嘴滑舌，能说会道。 ★曲波《林海雪原》二八

我应该感谢我的老师，尽管她老是批评我。她明明知道我是一个坏学生，但她仍是不偏心，一直循循善诱，把我当成好孩子。

那个晚自习，淘气的我又被老师叫了出去。因为上课时我总是扭头跟后面的同学说话。我也知道：我的多动不讨同学喜欢；我的左顾右盼各科老师都有点不耐烦。我心里更清楚，我有时也太诡了，字也不认真写，书也不专心读，明明自己可以做好的，却偏偏不用心。我知道我做了太多的错事，本来就应该被老师批评。现在老师喊我出来，我一点儿也不诧异。虽然以前老师已经“警告”过好多次了，我却根本没放在心上。总是这个耳朵进，那个耳朵出。现在想想如果当初听了老师的劝告，如果我不再一意孤行，就不会被老师喊出去“再教育”了。我从心眼儿里感谢老师，虽然她又要批评我了。

走出教室，我偷偷瞟了老师一眼，借着屋内的灯光，我感觉到老师这次真的生气了。她脸上常挂的笑容也不复存在，目光也变得严肃起来，眉毛微微上挑，额头也皱起来了。我小心翼翼等待老师大发雷霆，没想到几分钟的沉寂过后，听到的却是她语重心长的话语：“别辜负了爷爷奶奶对你的期望，要对得起他们爱你的心。”老师语重心长的话使我深深地感受到我对不起辛苦养育我的爷爷奶奶，更对不起辛勤培育我的老师。她起早贪黑为全班同学操心，还常常带病给我们辅导功课，而我呢，不但不认真学习，还惹她生气。想到这儿，不争气的眼泪已经涌出了眼眶。我再次为自己的顽皮感到痛悔不已，我真不该辜负老师和家长寄予我的厚望。他们都说我很聪明，可就是没把心思用在正地方。以后我会改写他们的话，让他们对我另眼相看。我要努力进取，发挥我的聪明才智，认真学习，我会调控好自己的情绪，与同学友好相处……想着想着，老师经常鼓励我的话语又在耳畔响起：“相信你能成功，相信你会更棒！”于是我的信心更足了。

正是老师的这些批评和鼓励，让我认清了自己，我一定会把握好自己成长的小船，使它不被狂风暴雨改变了航向。

因为她的批评和教导，我以后的成长道路上，肯定会少了许多坎坷和挫折，我要感谢老师，特别要感谢老师的批评。

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一、成语基本信息

【成语】虎头蛇尾

【色彩】贬义

【拼音】hǔ tóu shéwěi

【基本解释】头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。

二、成语造句

1、做一件事要善始善终，不能虎头蛇尾，草率收兵。

2、做任何事都不能有始无终、虎头蛇尾的，要认认真真地坚持到底。

3、办什么事都要有始有终,不能虎头蛇尾。

4、任何工作都要善始善终,决不能虎头蛇尾。

5、一个人若是缺少恆心毅力，不管做什么事都将虎头蛇尾，有始无终。

6、他做事往往虎头蛇尾，雷声大雨点小，真让人不放心。

7、这篇文章结构不好,头重脚轻,虎头蛇尾。

8、就因为他虎头蛇尾的做事态度，不知害苦了多少人?

9、没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。

10、小明做事从来就是虎头蛇尾。

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盛气凌人，贬义词，亦作“ 盛气临人 ”。谓以威严或骄横的气势压人。出自宋楼钥《敷文阁学士宣奉大夫汪公行状》：“时户部侍郎 李公 椿年 建议行经界，选公为 龙游县 覆实官，约束严峻，已量之田隐藏亩步，不以多寡率至黥配，盛气临人，无敢忤者。”

一、盛气凌人的意思

【成语】： 盛气凌人

【拼音】： shèng qì líng rén

【解释】： 盛气：骄横的气焰;凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。

【出处】： 宋·朱熹《朱子全书·学五·教人》：“不得盛气凌人，自取耻辱。”

【举例造句】： 共产党员决不可自以为是，盛气凌人，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。 ★毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》

【近义词】： 目中无人、盛气临人、咄咄逼人

【反义词】： 虚怀若谷、谦虚谨慎

【灯谜】： 大怒伤身体

【用法】： 作谓语、宾语、定语、状语;指傲慢自大

【英文】： get on ones high horse

二、成语故事

1.《元诗纪事·赵孟頫》引 元 杨载 《赵孟頫行状》：“ 李 ( 叶李 )论事厉声色，盛气凌人，若好己胜者，刚直太过，故多怨焉。”

2.清·曾国藩《求阙斋语》：“今日我以盛气凌人，预想他日人亦盛气凌我。”

3.纪伯伦·《组歌》-(雨之歌)：“尘世人生也是如此，开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。”

端邸挟贵倚势，盛气凌人，汉大臣中，稍有才具者，必遭忌克。 ★清·陈夔龙《梦蕉亭杂记》卷一

4.毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》：“共产党员决不可自以为是，盛气凌人，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。”

5.老舍的《林海》中：“每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。”

贬义词就是形容带有贬义和看不起意思的词语。下面小编带来的是关于形容人的贬义词，希望对你有帮助。

1、[贼喊捉贼]做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自己逃脱，故意制造混乱，转移目标，把别人说成是坏人。

2、[兔头麞脑]形容人面貌猥琐。多形容坏人。

3、[狼羊同饲]比喻把坏人同好人一样对待。

4、[引狼入室]引：招引。把狼招引到室内。比喻把坏人或敌人引入内部。

5、[引虎入室]犹言引狼入室。比喻把坏人或敌人引入内部。

6、[引狗入寨]犹言引狼入室。比喻把坏人或敌人引入内部。

7、[纵虎归山]把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢，留下祸根。

8、[放虎归山]把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢，留下祸根。

9、[帮狗吃食]比喻帮坏人作坏事。同“帮虎吃食”。

10、[引鬼上门]比喻招来坏人。

11、[狐唱枭和]比喻坏人互相唿应。

12、[蝇粪点玉]点：斑点，引伸为污辱玷污。苍蝇粪玷污了美玉。比喻坏人诬陷好人。

13、[鼠凭社贵]老鼠把窝做在土地庙下面，使人不敢去挖掘。比喻坏人仗势欺人。

14、[狼前虎后]前门赶走狼，后门来了虎。比喻坏人接踵而来。

15、[狼奔鼠偷]形容坏人到处扰乱。

16、[豺狼野心]比喻坏人的狠毒用心。

17、[狗口里吐不出象牙]比喻坏人说不出好话。

18、[鲍鱼之肆]卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。

19、[蜂目豺声]眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。

20、[鱼龙混杂]比喻坏人和好人混在一起。

21、[狂犬吠日]疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人自不量力地叫嚣。

22、[狗嘴里吐不出象牙]比喻坏人嘴里说不出好话来。

23、[狼突鸱张]像狼一样奔突，像鹞鹰一样张开翅膀。形容坏人猖狂嚣张到了极点。

24、[上窜下跳]比喻坏人上下奔走，四处活动。

25、[蠹居棋处]比喻坏人深入社会，散布各处。

26、[狗仗人势]仗：倚仗仗势。比喻坏人依靠某种势力欺侮人。

27、[狗仗官势]比喻坏人倚仗官府势力欺压他人。

28、[豺虎肆虐]豺虎：两种凶残的野兽。比喻坏人像凶残的野兽般横行不法。

29、[狐狸尾巴]古时传说狐狸能够变成人形来迷惑人，但它的尾巴却始终变不了，成为妖的标志。比喻坏人的本来面目或迷惑人的罪证。

30、[兴妖作怪]比喻坏人破坏捣乱，或坏思想扩大影响。

31、[粉墨登场]粉墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。

32、[蠹居棊处]蠹居：像蛀虫一样，深居在蛀坏的器物里。棊：同“棋”。像蛀虫一样深居，像棋子一样密布。形容坏人隐蔽很深，散布在各个要害地方。

33、[猖獗一时]猖獗：凶勐而放肆。形容坏人或反动势力一时间显得特别凶勐放肆。

34、[狗口里生不出象牙]比喻坏人说不出好话。同“狗口里吐不出象牙”。

35、[狗傍人势]比喻坏人依靠某种势力欺侮人。同“狗仗人势”。

36、[狗急跳墙]比喻坏人在走投无路时豁出去，不顾一切地捣乱。

37、[阴魂不散]比喻坏人坏事虽已清除，但不良的影响还在起作用。

38、[兴妖作乱]比喻坏人破坏捣乱，或坏思想扩大影响。同“兴妖作怪”。

39、[破门而出]把门砸破冲出来。形容坏人迫不及待地跳出来做坏事。也比喻摆脱束缚或限制。

40、[开柙出虎]柙：关勐兽的木笼。原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。

41、[助纣为虐]比喻帮助坏人干坏事。

42、[助桀为恶]比喻帮着坏人做坏事。

43、[教猱升木]教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。

44、[助桀为虐]桀：即夏桀，夏朝最后一个君主，相传是暴君；虐：残暴。帮助夏桀行暴虐之事。比喻帮助坏人干坏事。

45、[放虎自卫]放出老虎来保卫自己。比喻利用坏人而自招灾祸。

46、[开门揖盗]开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。

47、[养虎遗患]遗：留下；患：祸患。留着老虎不除掉，就会成为后患。比喻纵容坏人坏事，留下后患。

48、[为虎傅翼]傅：通“附”；翼：翅膀。替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。

49、[为虎添翼]替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。

50、[与虎添翼]翼：翅膀。替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。

51、[群魔乱舞]成群的魔鬼乱跳乱蹦。比喻一批坏人在政治舞台上猖狂活动。

52、[打狗看主]狗有主人，打不打它，要看给其主人留不留情面。比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面。

53、[推涛作浪]作：兴起。推动波涛，掀起浪头。比喻助长坏人坏事，煽动情绪，制造事端。

今天语文课，龚老师叫我们做了一张试卷。我的同桌李小华大约做了十几分钟就交卷了。我好奇地问：“李小华，你跟刘翔比赛，好快的速度，有什么绝招呀？”李小华说：“写作业，做试卷不是绣花，做完了就交呀。”

龚老师接过试卷一看，摇了摇头，露出了严肃的表情，叫李小华的到讲台边来，细声细语地说：“你写得太潦草了，不能只图快，不认真，不讲好怎么能夺优呢？”李小华红着脸回到了座位上。

听了龚老师对李小华的批评，觉得就像批评我一样。在学习上我也有很多不良的习惯，做作业时，做一会玩一会，摸摸这摸摸那，有时候边做边吃东西，速度很慢。想到这里，我便加快了速度。下课铃声响了，我交上试卷，老师看了露出了满意的笑容。

心术不正：贬义词，多指居心叵测的人。心计重且精于算计，其表现用于私利可不择手段的行为。

两面三刀：比喻居心不良，当面一套，背后又是另一套。

口是心非：嘴上说的一套，心里想的却是另一套。形容心口不一。

卑鄙无耻：品质恶劣，不知廉耻。

口蜜腹剑：比喻嘴甜心毒。

飞扬跋扈：原指意态狂豪，不受约束。现多形容骄横放肆，目中无人。

人面兽心：面貌虽然是人，但心肠像野兽一样。原比喻人不开化，近似禽兽。后形容人的品质极其卑劣，行为极其凶残。

寡廉鲜耻：形容没有操守，不知廉耻。

得陇望蜀：已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻得寸进尺，贪得无厌。

锋芒毕露：锐气、才干显露无遗。多形容为人骄傲，好表现自己。

卑躬屈膝：形容毫无骨气，一味谄媚、奉承的奴才相。

妒贤嫉能：妒忌憎恨品德好，能力强的人。

卑鄙龌龊： 形容品质恶劣，导心不正，言行肮脏。

卑陋龌龊： 龌龊：肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

毒泷恶雾： 恶劣的云雨雾气。比喻暴虐凶残的黑暗势力。

恶迹昭著： 昭著：显著，明显。恶劣的事迹十分明显，人所共见。形容罪行严重。

恶声恶气： 形容说话语气很凶狠，态度粗暴。

风刀霜剑： 寒风象刀，严霜象剑。形容气候寒冷，刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

狗彘不食： 连狗猪都不吃他的肉。形容其人的品行极端恶劣。

亏心短行： 亏损天良，行为恶劣。

乐嗟苦咄： 高兴时招唤，不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。

劣迹昭著： 劣：恶劣;昭著：明显。恶劣的事迹非常明显。

【导语】逢场作戏 原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。下面关于逢场作戏是贬义词吗的优质解答，祝您生活愉快!

【逢场作戏是贬义词吗】是的，它是一个贬义词。

【例句】

1、我并不欣赏，他那种视人生如逢场作戏的随性态度。

2、我很快就适应了这种生活，虽然有时只是逢场作戏。

3、freitas相信，逢场作戏文化可以得以改变。

4、他为了怕朋友扫兴，才逢场作戏出去打牌，千万不要误会他嗜赌如命。

5、她虽然不愿意，但为了不伤父母亲之心，只好在相亲会上逢场作戏一番。

6、逢场作戏和真心厮守，在心里永远有明显的分界线。

7、谈感情应该要认真，千万不可以有逢场作戏的心态。

8、“方先生人聪明，一切逢场作戏，可是我们这种笨蛋，把你开的玩笑都当真”。

9、只是逢场作戏，一切都很好。没什么。

10、他有的是一种逢场作戏的赌博方式。

11、一位英国绅士在风行赌博的地方，不妨逢场作戏，可是不能为了这种游戏忘乎所以，或者灰心丧气。

12、逢场作戏者是晓得一切事情的价钱，却不晓得不论什么物品的价值的人。

13、我以为你是真心爱我，没想到只是在逢场作戏。

14、她以那样的狂热爱上平凡的爱德华，如今想来如同逢场作戏一般。

15、对你们来说，那不过是逢场作戏，可是对穷人来说这是什么，你们想过吗？那些给你们玩弄，玩厌之后丢在街上的人，你们考虑过吗？

16、虽然是逢场作戏，但谁能保证不会假戏真作！

17、然而，这只会让你感觉更糟糕，尤其是如果你本身反感逢场作戏或者短暂疯狂的话。

18、就算是逢场作戏也要注意分寸。

19、他知道他只能逢场作戏是吗？

[逢场作戏是贬义词吗

昂首挺胸，褒义词，抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。

一、基本解释

【成语】： 昂首挺胸

【拼音】： áng shǒu tǐng xiōng

【解释】： 抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。

【出处】： 欧阳予情《小英姑娘》：“她伸开两手昂首挺胸，狂了似的往外跑。”

【举例造句】： 个个视死如归，坚贞不屈，昂首挺胸站在那里。王之燕同志领头高呼起口号。 ★《上饶集中营·浩气长存》

【近义词】： 昂首阔步

【反义词】： 低眉顺眼

二、成语出处

1.欧阳予倩 《小英姑娘》：“她伸开两手昂首挺胸，狂了似的往外跑。”

2.张书绅 《正气歌》：“她昂首挺胸，向吉普车走去。”亦作“ 昂头挺胸 ”。

3.沙汀 《范老老师》：“‘你看!提到内战，就连妇人女子都反对啦……’昂头挺胸，老老师欣喜地叫出来。”

煽动指怂恿、鼓动人做坏事。是贬义词。

【词目】：煽动

【拼音】：shān dòng

【近义词】：怂恿----煽动----鼓动

【基本解释】

[instigate;incite;arouse;foment;provoke] 指怂恿、鼓动人做坏事

煽动叛乱

煽动不满

在这股阴风的煽动下,少数别有用心的人把吴吉昌当作斗争对象。--《为了周总理的嘱托》

【详细解释】

1. 煽惑，鼓动。

清 魏源 《圣武记》卷九：“发生者，诡 明 裔 朱 姓，以煽动流俗。” 魏巍 《东方》第六部第五章：“资产阶级煽动民族歧视，使我们彼此仇恨。”

2. 流动;掀动。

鲁迅 《故事新编·补天》：“煽动的和风，暖暾的将伊的气力吹得弥漫在宇宙里。” 杜鹏程 《铁路工地上的深夜》：“突然那巨大的鼻孔煽动，粗粗地喘息了几声。”

贬义词是一个汉语词汇，指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。整理了贬义词四字成语和解释，欢迎阅读！

（1）蠢蠢欲动：

示例：自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

释析：“蠢蠢欲动”指敌人或坏分子策划或开始进行攻击破坏活动，是个贬义词，外商投资不是攻击、破坏。

（2）满城风雨：

示例：李师傅被评为劳动模范，同事们来庆贺，街坊邻居来讨喜糖，亲戚好友来闹酒，真是满城风雨。

释析：“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论，多含贬义，本处与句意不合。

（3）左右逢源：

示例：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

释析：这句是说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得“头头是道”“左右逢源”。而“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属于褒义；二是比喻处世圆滑，属于贬义。现在以贬义用法较常见。这句话重在这个孩子对电脑、互联网的“说”显然两种意思都不恰当。

（4）弹冠相庆：

示例在盐湖城冬季奥运会上，我国选手终于实现了金牌零的突破的愿望，对此，全国人民弹冠相庆，兴奋不已。

释析：“弹冠相庆”是指一个人升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，是贬义词。此处不合语境。

（5）道貌岸然：

示例：他，看起来道貌岸然，其实是个沐猴而冠的小人。

释析：“道貌岸然”是指神态庄重严肃，一本正经的样子，多含讥讽。此处却贬义误作褒用。

（6）无独有偶：

示例：考入中国科技大学的一位同学，最近因成绩优异获得了特等奖学金，无独有偶，考入安徽大学的另一位同学也获得了特等奖学金。

释析：“无独有偶”的意思是虽然罕见，但不止一个，还有一个可以跟他配得上，多指不好的事物，含贬义。所以误用。

（7）指手画脚

示例：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

释析：“指手画脚”形容说话说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。多用贬义。句中的“他”非确指，从后文“抑扬顿挫地背台词”说明他刻苦练功，从句意关系上看，此处用的是贬义色彩的“指手画脚”，故病因属于错误地理解了感情色彩。。

（8）好为人师：

示例：李朝声老师忠于党的教育事业，几十年如一日，好为人师，甘作人梯，为国家培养了大批人才。

释析：“好为人师“是指愿意做人的老师，贬义。此处不当。

（9）五花八门：

我们家的书柜里有很多书，有政治类，有经济类，有文化类，还有休闲类，真是五花八门。

释析：“五花八门”，比喻花样繁多或变换多端，多含贬义。用在这句话的语境中是不恰当的。

（10）冠冕堂皇：

示例：不能否认，工业造成大气污染已达到了一定程度，如果没有纯洁的空气可供呼吸，买气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活。

释析：“冠冕堂皇“形容表面上盛大庄严的样子。与句意不合。

（11）改头换面：

示例：据悉，到2005年，中学语文课本又将改头换面，由四种或更多新版教材代替，中学语文教材改革又将迈出可喜的一步。

释析：此句有“中学语文教材改革又将迈出可喜的一步”，而“改头换面”是指只改形式不改内容，多含贬义，与句意不符。

（12）师心自用：

示例：中学教师参加继续教育师心自用，能突破某种思维定势，克服“高原现象”，从而登上创造的新台阶。

释析：“师心自用”是指固执己见，自以为是。此处贬义褒用。

（13）倾巢而动

示例：在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌资。

释析：“倾巢而动”的意思是“巢里的鸟儿全部出来；比喻人员全部出动（含贬义）。

（14）自命不凡：

示例：我们写文章，文思泉涌的时候，一定是自命不凡的，否则，就根本不会动笔了。

释析：“自命不凡”指自以为不平凡，比别人高明。贬义。

（15）趋之若骛：

示例：当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若骛地进入中国。

释析：“趋之若骛”是指争相追逐不好的事物，含贬义，用在语境中说“著名音乐大师”不妥。

（16）过江之鲫

示例：由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品，引起读者的极大兴趣，所以，开幕式刚一结束，热情的人们便似过江之鲫，纷纷涌向各个展台。

释析：“过江之鲫”也作“过江名士多于鲫”，形容人数很多，赶时髦，便贬义。

（17）始作俑者

示例：第一个跨上马背的人和第一个吃螃蟹的人，都是始作俑者，其胆识的确令人敬佩。

释析：孔子说“第一个用俑殉葬的人是最不好的人”，“始作俑者”比喻恶劣风气的开创者。

（18）翻云覆雨：

示例：辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛上占有重要地位。

释析：“翻云覆雨”是指反复无常或玩弄手段。

（19）因人成事

示例：你们几位的加入使我们的技术力量大为加强，我们正可以因人成事，干一番大事业。

释析：“因人成事”指依靠别人的力量办成事情，含贬义。

（20）三人成虎

示例：你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。

释析：“三人成虎”比喻谣传或讹传一再反复就会使人信以为真。

（21）无所不至

示例：对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无所不至。

释析：“无所不至”意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”，为贬义。若改成“无微不至”就好了。

（22）处心积虑

示例：人类语言竟然如此贫乏，处心积虑，搜索枯肠写出来的歌颂之辞，在这未加雕饰的自然美面前显得多么乏味。

释析：“处心积虑”是费尽心机谋划、考虑。（多含贬义）

（23）八斤八两

示例：陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

释析：“半斤八两”比喻彼此不相上下，实力相当。一般为贬义词，多用于贬义。

（24）上下其手

示例：一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。

释析：比喻玩弄手法，串通作弊，含贬义。联系前后语境看，应是对“反扒队员”的肯定，该用褒义色彩的词语，因此“上下其手”使用不正确。

（25）巧舌如簧

示例：辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

释析：“巧舌如簧”形容假话说得很动听。属于贬义词，不能用到辩论会上的选手身上。

（26）诚惶诚恐

示例：有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。

释析：“诚惶诚恐”原来是封建时代官员对皇帝上奏时常用的套话，表示他们既尊敬、服从，又恐惧不安。现在泛用以形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子。一般带有讽刺意味。这里感情色彩不当。

（27）形形色色 形容很多，各种各样的都有。

（28）长此以往 长期如此这样下去。

（29）绞尽心机 挖空心思，想尽办法。

（30）大言不惭 说大话，吹牛皮，一点也不害臊。

（31）明目张胆 形容公开放肆地干坏事。

（32）明哲保身 指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

（33）忘乎所以 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

（34）高谈阔论 指不着边际地大发议论。

（35）好高骛远 指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

（36）邯郸学步 比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。

（37）如丧考妣 好像死了父母一样地伤心和着急。

（38）一丘之貉 比喻彼此同是丑类，没有什么差别。

（39）咄咄逼人 形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。

（40）虎视眈眈 形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。

（41）别有用心 指言论或行动另有不可靠人的企图。

（42）衣冠楚楚 衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。

（43）巧言令色 形容花言巧语，虚伪讨好。

（44）人模人样 或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。

（45）神气活现 表现出自鸣得意或傲慢的神态。

（46）趾高气扬 形容骄傲自满，得意忘形的样子。

（47）为所欲为 想干什么就干什么。

（48）天花乱坠 形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。

（49）一团和气 指互相之间只讲和气，不讲原则。

（50）粉墨登场：比喻登上政治舞台。

（51）死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。

（52）炙手可热：比喻气炎盛，权势大。

（53）上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。

（54）亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。

（55）评头论足：泛指对人对事等多方议论、挑剔。

（56）沆瀣一气：比喻气味相投者结合在一起。

（57）坐而论道：指空谈大道理而不见行动。

（58）以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给别人。

（59）颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。

（60）推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响，属贬义词

[贬义词四字成语和意思