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批评别人的贬义词(精品20篇)

没有人能安然地度过一生,且还能避免所有的消极反馈,不被任何人批评。事实上,批评是个好事情,尤其是那些消极的反馈。说到这里,同学们知道怎么写批评别人的贬义词吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:批评别人的贬义词

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李劼批评北京文人“通病”

全文共 483 字

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犹如一颗多年埋藏的地雷,突然间被人引爆——

6月15日,微博网友@荣剑2008 发出一条长微博,内容是文学批评家李劼的《北京文人墨客的皇权意识和中心话语情结》。该文3万余字,批评对象涉及当今中国文坛声名显赫的北京或具有北京背景的文人——芒克、北岛、顾城、海子、王朔、李陀、刘恒、莫言、洪峰、刘索拉、史铁生、王蒙、李锐,等等。

这条有褒有贬的长微博在文坛上引起较大反响。作家陈村、洪峰、林白、解玺璋,诗人徐敬亚、臧棣等转发了此文,并发表评论。

其实,此文是李劼2003年的旧作,收录在《中国80年代文学历史备忘录》一书中。李劼通过与他们的交往接触,直揭皇城传统笼罩下的北京文人墨客的“通病和习性”,痛批以李陀、北岛、芒克、海子、顾城为代表的北京作家的皇权文化基因,和以自我为中心的对话语权的迷恋;揶揄了王朔等人所根植的具有平民意识却缺乏自由平民心态、“狐假虎威”式的大院文化;激赏以史铁生、郑义、李锐为代表的有生命修为和使命感的北京“栋梁型”作家。

李劼,上海市人,现旅居美国。主要作品有:《论红楼梦——历史文化的全息图像》、长篇小说《丽娃河》、五卷本《李劼思想文化文集》等。

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篇1:被老师批评的日记

全文共 208 字

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今天是第七单元测试,我犯了一个离谱得不能再离谱的错误。查“觉”字的部首,应该是查见字底,而我却以“觉”字的头为部首了。而且,老师在上课时再三讲过的。

下午,潘老师把我叫到办公室,大发雷霆地批评了我,我流下了后悔的眼泪。

我知道,潘老师批评我是为了我好,我会虚心接受的。

经过老师的批评和教育,使我知道自己的错误是不专心学习,上课注意力不集中等等。

今后,我应该上课认真听讲,专心学习,做事不马虎。

老师,请看我的实际行动吧……

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篇2:傲慢不逊是贬义词吗

全文共 715 字

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傲慢不逊是个贬义词,yjbys小编为大家准备了关于傲慢不逊的意思、褒贬义及造句等,更多精彩尽在写作指导栏目。

【成语拼音】ào màn bù xùn

【成语简拼】ambx

【成语繁体】傲慢不遜

【成语解释】逊:谦逊。态度高傲自大,对人不讲谦让。

【成语出处】东汉 班固《汉书 萧望之传》:“有司奏君责使者礼,遇丞相无礼,廉声不闻,敖(傲)慢不逊。”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】贬义成语

【成语结构】联合式成语

【产生年代】古代成语

【英语翻译】arch

【成语用法】联合式;作谓语、定语;含贬义

【近 义 词】傲慢少礼

【反 义 词】彬彬有礼

相似词:傲慢 傲慢无礼 傲慢与偏见 不逊 不逊于 口出不逊 毫不逊色 桀骜不逊

傲慢不逊的造句

1. 愚蠢的小队长傲慢不逊地道:“你算什么东西?”。

2. 他在镇里总是嚣张跋扈、傲睨一世,对待什么都是傲慢不逊的样子。

3. 大约从这个时候开始,他以傲慢不逊的仆人对待主人的态度去敬拜神。

4. 然而同样出名的是他的争强好胜和傲慢不逊,这一形象几乎没有什么改观。

5. 胜者常会傲慢不逊,傲慢让他们不会去同战败方寻求和解,只有极少数情况下他们才会这么做。

6. 我知道大部分人在获得成功时会精神兴奋,过于傲慢不逊。

7. 他这模样是不是敌对和傲慢不逊的表示呢?

8. 并非傲慢不逊,轻渎神仙,而是细想之下,实在没有什么值得祈求庇佑的。

9. 他们记起了自己当初也曾经把一代高踞宝座的人践踏在脚下,也正是这样大喊大叫,傲慢不逊.

10. 在罗切斯特于桑菲尔德庄园举行的一个晚会上,贵族味十足的布兰奇及其朋友以傲慢不逊的态度对待简。

11. 在耶稣朝向天的那股良善不变的心情,与当时周遭环境所呈现出的傲慢不逊的态度之间,有著天壤的差别。

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篇3:关于被老师批评的日记

全文共 654 字

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今天是星期三,是一周中我最高兴的一天。因为,下午有两堂副课,都是我最喜欢的,一堂是体育课,另一堂是信息技术课。上体育课可以打乒乓球;上信息技术课,如果老师允许,可以玩“flash”小游戏。不光是我,班级里许多同学都跟我同感。时间过得真慢,总算熬到了下午,我兴奋极了,连去上学的路上都蹦蹦跳跳。上体育了,老师让大家排队去操场练习跳绳。到了操场,我们在老师的两旁坐下,仔细地看着老师跳绳的动作。这时,王博凑到我身边,拿出一颗指甲大小的糖,问我:“你吃吗?味道不错哟!”我一听,嘴馋了,连忙接过那颗糖并说了谢谢。我把糖握在手里,等待时机。当老师转过身去时,我把糖快速地送进嘴里,压在舌头下,悄悄地嚼碎,吞了下去。哇!又酸又甜真好吃!等到自由活动的时候,老师把我叫到跟前:“你在我转身的时候吃糖,对吧?我没冤枉你吧?”我脸涨得通红。老师接着说:“你以为我看不见?不过犯错误很正常,但是下次不能再在课堂上吃东西了!”我尴尬地点点头。

上信息技术课了,我们在各自的座位上坐好,开启了电脑。肖建辉就坐在我对面,我看到他在键盘上疯狂地敲打,心里很不解,就问:“你在干什么?”他没回答。我更好奇了,心想:他到底在干什么?竟然这么神秘。我伸出手,准备把他的电脑侧过来一点,好让我看见。结果,我把他的电脑一歪,他的电脑就

一片黑色,啥都看不见了。肖建辉立即举手报告了老师。老师过来把电脑修好后,狠狠地批评了我一顿。唉!强烈的好奇心,为什么控制不住呢?如果控制住了,就不会挨批评了。

通过这两件事,我深有感触:以后再也不乱动嘴、乱动手了!

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篇4:形容人四个字的贬义词

全文共 456 字

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背信弃义,形容人违背诺言,不讲道义的小人的贬义词

泯灭人性,一点人性都没有了,形容这种人坏到极点

自私自利,贬斥小人自私的四字词语

阳奉阴违,明里听你的,暗地里使坏,实打实的小人啊

见利忘义,看见了钱就忘记了义了

忘恩负义,忘记别人对自己的好处,背弃了情义,做出对不起别人的事。用于谴责贬低小人

见利忘义,

厚颜无耻,脸皮厚的一点的耻辱感都没有

两面三刀,用来形容小人居心不良,当面一套,背后一套的人,是一个非常有内涵的贬义词。

见利忘义,

贪生怕死,指叛徒、汉奸、卖国贼之类的人,为了个人生存,而出卖祖国、同胞和理想。最早出自明·罗贯中《三国演义》

嫌贫爱富,形容狗眼看人低,势利眼的人

笑里藏刀,三十六计之一。该计策的最大特点就是运用广泛,而且可以无师自通 . 笑容本事人类一种美好的表情,俗话话拳头不打笑脸人,笑里藏刀之所以能够成为一个百试不爽的计谋就是因为他击中了人性中最常见的弱点。

道貌岸然,长得一副人样其实做起事来不是人

卖国求荣,贬斥卖国贼的四字词语

尖酸刻薄  说话带刺,待人冷酷,不给人丝毫回旋的余地,使人感觉没有人情味。

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篇5:贬义词-恶贯满盈

全文共 512 字

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导语:小编给大家整理了贬义词恶贯满盈,欢迎大家阅读!

恶贯满盈 [è guàn mǎn yíng]

基本释义:

贯:穿钱的绳子;盈:满。罪恶之多,犹如穿线一般已穿满一根绳子。形容罪大恶极,到受惩罚的时候了。

出 处:

《尚书·泰誓》:“商罪贯盈;天命诛之。”

例 句:

日本人的侵华战争犯下了滔天的罪行,尤其是发动战争的头子更是~。

近义词: 罪大恶极 十恶不赦 罪恶贯盈 罪恶昭着 罪该万死 罪不容诛 罪孽深重 罪恶滔天 死有余辜

反义词: 功德无量

典 故:

商朝末年,商纣王暴虐无道,激起老百姓极大的愤慨,就连诸侯们也看不过,认为他不像一个治国之君。当时有一个诸侯叫姬昌,他主张实施仁政,反对纣王的暴政,纣王便把他抓了起来。

后来他的儿子姬发即位,便联合诸侯起兵讨伐商纣,大军渡过黄河,向商都进发,在牧野这个地方与纣王的军队交战,打了一场大仗。由于姬发所率的是仁义之师,深得老百姓的欢迎,百姓因而给予了很大的支持,而老百姓对纣王的军队却是深恶痛绝的,结果纣王打了大败仗,最后自焚而死,商朝也灭亡了。

姬发领兵进攻纣王之前,曾对全军发表誓言,列举了商纣的种种罪行,说商纣所做的坏事巳经到头了,他罪大恶极,应该受到惩罚。号召大家齐心协力,为民除害。

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篇6:形容语言贬义词语

全文共 269 字

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自以为就是,处心积虑,口就是心非,阴险狡诈,鼠目寸光,贼眉鼠眼,恶贯满盈

勾心斗角,爱慕虚荣,财迷心窍,好吃懒做,离经叛道,上当受骗

掩耳盗铃,口就是心非,朝三暮四,狐假虎威,子虚乌有,指鹿为马,纵虎归山 语无伦次

杂乱无章 甜言蜜语 空洞无物 矫揉造作 哗众取宠 油腔滑调 不堪入耳 口蜜腹剑 笑里藏刀 胸无点墨 沽名钓誉 不学无术 欺世盗名 肥头大耳 呆头呆脑 大腹便便 脑满肠肥 异想天开 胡言乱语 胡作非为 自命不凡 厚颜无耻 臭名昭著 阴险毒辣 无法无天 非驴非马 气急败坏 阳奉阴违 称王称霸 两面三刀 贼眉鼠眼 罪该万死 死有余辜

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篇7:心怀叵测是贬义词吗

全文共 383 字

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心怀叵测,贬义词,心怀:民心,存心;叵:不可。指心存险恶,不可推测。也作“居心叵测。”

一、心怀叵测的意思

【成语】: 心怀叵测

【拼音】: xīn huái pǒ cè

【解释】: 心怀:民心,存心;叵:不可。指存心险恶,不可推测。

【出处】: 明·罗贯中《三国演义》第五十七回:“曹操心怀叵测,叔父若往,恐遭其害。”

【近义词】: 笑里藏刀、心怀鬼胎、居心不良

【反义词】: 胸怀坦荡、光明正大、堂堂正正

【灯谜】: 最阴险的人

【用法】: 作谓语、定语、状语;指用心险恶

【英文】: maleficent

【举例造句】: 他的为人处世,表明他是一个心怀叵测的人。

二、成语故事

三国时期,曹操准备率军南下攻打孙权与刘备,担心凉州太守马腾趁机作乱,就采用谋士荀攸的建议,封马腾为征南大将军,骗至许都杀害。马腾不相信侄儿马岱说曹操是一个心怀叵测的人,就带儿子马休一起去许都,结果被曹操杀害。

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篇8:批评是标点符号初一作文

全文共 781 字

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在人生中,我们总会遇到种种的批评与表扬,而能否正确看待他人的批评和表扬,则是我们能否成功的关键。尤其是正确看待批评,更为重要。在我看来,人生就像一本大书,而批评则是其中的各种标点符号,使人生的这本大书别样精彩。

批评是句号

批评是句号。“人非圣贤,孰能无过?”在生活中,我们不免会做错事挨批评。对待批评,有的人狂妄自大,而有的人妄自菲薄。在经历批评后,可能会变得自卑,对自己失去信心。爱迪生是人人皆知的伟大科学家,他小时候爱发明,思想超前,被他人视为异类,不被人理解、支持,被老师批评。但是他从未放弃心中的梦想,最终像句号一样成就了他完美的一生。然而有些人却视批评为穿肠毒药,自责为解药。经受打击而丧失信心,这种愚蠢的人,批评就像句号一样终结他美好的未来。

批评是问号

批评是问号。“苦口良药利于病,忠言逆耳易于行”爱因斯坦小时候钟爱音乐,喜欢拉小提琴,但是自己的努力却与收获不成正比。于是他向自己的老师求助,老师却说:“你没有学小提琴的天赋,你是学不好小提琴的。”这对爱因斯坦真是莫大的打击,但是爱因斯坦正确看待老师的批评,转而研究物理学,最终发现了E=MC公式,为原子能的研发奠定了基础,成为举世文明的科学家。不错,批评有时就像问号,引发人的深思,使我找准自己的人生之道,修订前进的航线、目标,最终走向成功的轨道。

批评是感叹号

批评是感叹号。批评往往是刺耳的,像一把尖刀刺入人的心脏,使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭,使其奋勇前进。乔布斯曾犯下大错,被苹果公司公开批评并开除,他认真反思自己的问题,痛定思痛,二次进入苹果公司,开发出了i-poid等高端手机产品,将品牌公司推向辉煌。批评就像感叹号,他催人奋进使你在人生之路上勇敢驰骋。

批评也是省略号,它是那样使人感到令人神往、耐人寻味。而聪明的你,会将它变为人生大书中的那一种标点符号呢?

[批评是标点符号初一作文

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篇9:四字贬义词成语及解释

全文共 2635 字

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贬义词是一个汉语词汇,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。下面是关于四字贬义词成语解释的内容,欢迎阅读!

(1)蠢蠢欲动:

示例:自打中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

释析:“蠢蠢欲动”指敌人或坏分子策划或开始进行攻击破坏活动,是个贬义词,外商投资不是攻击、破坏。

(2)满城风雨:

示例:李师傅被评为劳动模范,同事们来庆贺,街坊邻居来讨喜糖,亲戚好友来闹酒,真是满城风雨。

释析:“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论,多含贬义,本处与句意不合。

(3)左右逢源:

示例:谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

释析:这句是说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉,能说得“头头是道”“左右逢源”。而“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属于褒义;二是比喻处世圆滑,属于贬义。现在以贬义用法较常见。这句话重在这个孩子对电脑、互联网的“说”显然两种意思都不恰当。

(4)弹冠相庆:

示例在盐湖城冬季奥运会上,我国选手终于实现了金牌零的突破的愿望,对此,全国人民弹冠相庆,兴奋不已。

释析:“弹冠相庆”是指一个人升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,是贬义词。此处不合语境。

(5)道貌岸然:

示例:他,看起来道貌岸然,其实是个沐猴而冠的小人。

释析:“道貌岸然”是指神态庄重严肃,一本正经的样子,多含讥讽。此处却贬义误作褒用。

(6)无独有偶:

示例:考入中国科技大学的一位同学,最近因成绩优异获得了特等奖学金,无独有偶,考入安徽大学的另一位同学也获得了特等奖学金。

释析:“无独有偶”的意思是虽然罕见,但不止一个,还有一个可以跟他配得上,多指不好的事物,含贬义。所以误用。

(7)指手画脚

示例:每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

释析:“指手画脚”形容说话说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。多用贬义。句中的“他”非确指,从后文“抑扬顿挫地背台词”说明他刻苦练功,从句意关系上看,此处用的是贬义色彩的“指手画脚”,故病因属于错误地理解了感情色彩。。

(8)好为人师:

示例:李朝声老师忠于党的教育事业,几十年如一日,好为人师,甘作人梯,为国家培养了大批人才。

释析:“好为人师“是指愿意做人的老师,贬义。此处不当。

(9)五花八门:

我们家的书柜里有很多书,有政治类,有经济类,有文化类,还有休闲类,真是五花八门。

释析:“五花八门”,比喻花样繁多或变换多端,多含贬义。用在这句话的语境中是不恰当的。

(10)冠冕堂皇:

示例:不能否认,工业造成大气污染已达到了一定程度,如果没有纯洁的空气可供呼吸,买气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活。

释析:“冠冕堂皇“形容表面上盛大庄严的样子。与句意不合。

(11)改头换面:

示例:据悉,到2005年,中学语文课本又将改头换面,由四种或更多新版教材代替,中学语文教材改革又将迈出可喜的一步。

释析:此句有“中学语文教材改革又将迈出可喜的一步”,而“改头换面”是指只改形式不改内容,多含贬义,与句意不符。

(12)师心自用:

示例:中学教师参加继续教育师心自用,能突破某种思维定势,克服“高原现象”,从而登上创造的新台阶。

释析:“师心自用”是指固执己见,自以为是。此处贬义褒用。

(13)倾巢而动

示例:在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢而动,一举端掉了十几个窝点,缴获了一大批赌资。

释析:“倾巢而动”的意思是“巢里的鸟儿全部出来;比喻人员全部出动(含贬义)。

(14)自命不凡:

示例:我们写文章,文思泉涌的时候,一定是自命不凡的,否则,就根本不会动笔了。

释析:“自命不凡”指自以为不平凡,比别人高明。贬义。

(15)趋之若骛:

示例:当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若骛地进入中国。

释析:“趋之若骛”是指争相追逐不好的事物,含贬义,用在语境中说“著名音乐大师”不妥。

(16)过江之鲫

示例:由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品,引起读者的极大兴趣,所以,开幕式刚一结束,热情的人们便似过江之鲫,纷纷涌向各个展台。

释析:“过江之鲫”也作“过江名士多于鲫”,形容人数很多,赶时髦,便贬义。

(17)始作俑者

示例:第一个跨上马背的人和第一个吃螃蟹的人,都是始作俑者,其胆识的确令人敬佩。

释析:孔子说“第一个用俑殉葬的人是最不好的人”,“始作俑者”比喻恶劣风气的开创者。

(18)翻云覆雨:

示例:辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛上占有重要地位。

释析:“翻云覆雨”是指反复无常或玩弄手段。

(19)因人成事

示例:你们几位的加入使我们的技术力量大为加强,我们正可以因人成事,干一番大事业。

释析:“因人成事”指依靠别人的力量办成事情,含贬义。

(20)三人成虎

示例:你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎,众志成城。

释析:“三人成虎”比喻谣传或讹传一再反复就会使人信以为真。

(21)无所不至

示例:对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。

释析:“无所不至”意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”,为贬义。若改成“无微不至”就好了。

(22)处心积虑

示例:人类语言竟然如此贫乏,处心积虑,搜索枯肠写出来的歌颂之辞,在这未加雕饰的自然美面前显得多么乏味。

释析:“处心积虑”是费尽心机谋划、考虑。(多含贬义)

(23)八斤八两

示例:陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

释析:“半斤八两”比喻彼此不相上下,实力相当。一般为贬义词,多用于贬义。

(24)上下其手

示例:一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。

释析:比喻玩弄手法,串通作弊,含贬义。联系前后语境看,应是对“反扒队员”的肯定,该用褒义色彩的词语,因此“上下其手”使用不正确。

(25)巧舌如簧

示例:辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

释析:“巧舌如簧”形容假话说得很动听。属于贬义词,不能用到辩论会上的选手身上。

(26)诚惶诚恐

示例:有志气的青年在困难面前一定十分沉着,想办法加以克服,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。

释析:“诚惶诚恐”原来是封建时代官员对皇帝上奏时常用的套话,表示他们既尊敬、服从,又恐惧不安。现在泛用以形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子。一般带有讽刺意味。这里感情色彩不当。

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篇10:苟且偷安是贬义词吗

全文共 353 字

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下面是小编为大家收集整理的关于苟且偷安贬义词吗,欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】苟且偷安

【色彩】贬义

【拼音】gǒu qiě tōu ān

【基本解释】只图眼前安逸,不顾将来。

二、成语造句

1. 我们不能苟且偷安,一定要自强不息,才能创出一番事。

2. 南宋偏安江左,当权者在这里苟且偷安。

3. 年青人不应苟且偷安。

4. 你若要想有所作为,就必须克服苟且偷安的惰性。

5. 你还年轻,不能满足于优裕的物质条件而苟且偷安,不思进取。

6. 他宁可苟且偷安,也不愿积极进取,真叫人惋惜。

7. 公司里的每个人都应努力工作,不得苟且偷安。

8. 南宋王朝偏安一方,苟且偷安,不谋收复国土,只是贪图享乐,结果只能是加速灭亡。

9. 与其苟且偷安,不如奋力一搏,或许可以开创新局。

10. 你不能苟且偷安,应该重新振作起来。

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篇11:贬义词成语和词语大全

全文共 617 字

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【文章导读】贬义词是一个汉语词汇,读音为biǎn yì cí,名词,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。下面是小编为您整理的贬义词成语词语大全,供您参考和借鉴。

心猿意马、认贼作父、东窗事发

非言非语、蝇营狗狗、有始无终

三心二意、为非作歹、胡言乱语

为虎作伥、小肚鸡肠、鼠目寸光

碌碌无为、心怀叵测、跳梁小丑

道貌岸然、心怀鬼胎、笑里藏刀

强词夺理、卑鄙无耻、不以为耻

臭名远扬、倒行逆施、寡廉鲜耻

鬼蜮伎俩、厚颜无耻、奴颜媚骨

奴额婢膝、拍马屁、奇耻大辱、

全无心肝、曲意逢迎、认贼为子

认贼作父、声名狼藉、恬不知耻

无耻之尤、威信扫地、向火乞儿

行同狗彘、摇尾乞伶、摇尾求食

十恶不舎、死有余辜、图财害命、为富不仁

五毒惧全、血债累累、寻花问柳、作奸犯科

作恶多端、作威作福、罪该万死、罪恶滔天

罪大恶极、罪孽深重、罪不容诛、罪恶昭彰

擢发难数、大逆不道、离经叛道、讳莫如深

出尔反尔、附庸风雅、干名采誉、苟合取容

故作高深、好戴高帽、好大喜功、假仁假义

明知故问、沐猴而冠、巧言令色、仁义道德

闪烁其辞、酸文假醋、退有后言、虚情假意

雨后送伞、别有用心、尔虞我诈、故弄玄虚

粉饰太平、佛口蛇心、钩心斗角、沽名钓誉

口蜜腹剑、口是心非、两面三刀、瞒天过海

瞒心昧己、欺世盗名、欺天诳地、欺人之谈

上下其手、偷天换日、偷梁换柱、虚词诡说

炫玉贾石、阳奉阴违、招摇撞骗、招摇过市

不学无术、不辨菽麦、不识一丁、不识之无

不省人事、面墙而立、目不见睫、人云亦云

[贬义词成语和词语大全

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篇12:有哪些两个字的贬义词

全文共 936 字

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贬义词是一种词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。接下来小编搜集了有哪些两个字的贬义词,仅供大家参考,希望帮助到大家。

有哪些两个字的贬义词

1、轻佻

2、浅薄

3、肤浅

4、无耻

5、无聊

6、可恨

7、可恶

8、下作

9、笨蛋

10、蠢驴

11、蠢蛋

12、做作

13、恶毒

14、卑鄙

15、犯贱

16、脑残

17、呆傻

18、猥锁

19、奸笑

20、奸诈

21、阴险

22、险恶

23、自负

24、空洞

25、肤浅

26、下流

27、卑微

28、白痴

29、变态

30、龌龊

31、自私

32、虚荣

33、狡诈

34、虚伪

35、冷漠

36、庸俗

37、任性

38、蛮横

39、轻蔑

拓展:贬义词精选

1、【敬若神明】神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用于贬义。

2、【赳赳武夫】赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后含有贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

3、【莫测高深】高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

4、【奇装异服】比一般人衣着式样特异的服装(含有贬义)。

5、【如见肺肝】就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含有贬义)。

6、【搔头弄姿】原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含有贬义)。

7、【市井之徒】徒:人(含有贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

8、【堂而皇之】形容公然毫不隐讳地(含有贬义)。

9、【唐哉皇哉】形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

10、【顺风转舵】随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含有贬义)。

11、【头面人物】指在社会上有较大名声或势力的人(含有贬义)。

12、【完事大吉】指事情结束了,或东西完蛋了(含有贬义)。

13、【鱼龙曼衍】原指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含有贬义)。

14、【庄严宝相】佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含有贬义)。

15、【自以为得计】得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含有贬义)。

16、【猪突豨勇】豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含有贬义)。

17、【传风搧火】犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

18、【大放厥辞】亦作“大放厥词”。①谓写出大量优美的辞章。②大发议论(今含有贬义)。

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篇13:被批评的滋味作文600字

全文共 641 字

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每个人在成长的过程中,都会品尝到酸甜苦辣咸的滋味。有的事情早已被淡忘,但在我记忆深处保存着这样一件事,它让我品尝到了了批评的滋味。

有一次期中考试,考前我没有认真复习,考试时也没有全身心的投入,但因为我平常学得还不错,所以抱着一丝侥幸心理,认为自己基础打得好,再差也差不到哪儿去。结果我只考了90分,发卷子的一瞬间,我还以为自己的第六感出了问题,因为在卷子没发下来之前,我一直以为考得不错,看到这个分数,我很惊讶,这是我的卷子吗?是不是老师批错了?5分钟过后,老师开始总结考试成绩:“这次咱们班考得都非常不错,有些同学进步非常大。”随即他话锋一转,“但是,在这里我要批评一名同学——王馨莹,她这次考得非常不好,数学才考了90分,审题一点儿也不认真,好几道题都抄错了,错的都是不应该错的!考这么一点分数,怎么给其他同学做榜样。”老师说的这几句话,如同一把把锋利的刀子,每一刀都刺着我的心窝。再看一下平时跟我好的同学,都流露出很惊讶的表情:王馨莹怎么可能只考90分?再看看我的死对头,她正在幸灾乐祸地捂嘴偷笑,好像在说:“怎么样,你也有今天吧!”我当时羞愧极了,脸红红的,像是在发烧,恨不得找一个地缝钻进去。后来老师说的话我好像没听见,呆呆地坐在那里,像个木头人,只看见老师的嘴不停地动。过了可能有一个世纪,老师开始讲卷子了,我还是没有缓过神来,老师讲的题我一道也没有听进去,还在回想刚才的事情。

批评的滋味真不好受。这件事给了我很大的一个教训,无论做什么事情,都要认真,否则永远也做不好。

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篇14:桀骜不驯是贬义词吗?

全文共 238 字

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下面是小编为大家收集整理的关于桀骜不驯贬义词吗,欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】桀骜不驯

【色彩】贬义

【拼音】jié ào bú xùn

【基本解释】驯:驯服。比喻傲慢,性情强暴不驯顺。同“桀骜不逊”。

二、成语造句

1、陈刚性格桀骜不驯,但是在陈老师的教育下逐渐变好了。

2、这个老人天生桀骜不驯,他的脾气就是要反对每一个人。

3、他桀骜不驯地面对着愤怒的人群。

4、我看到左贤王实在桀骜不驯,只好警告他一下。

5、这条河真可说是桀骜不驯,猛不可当。

6、李明是个桀骜不驯的暴徒。

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篇15:故事五:虚心接受别人批评

全文共 632 字

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孔子在旅行,经过一个村庄,他看到一个老人,一个很老的老人,他从井里面打水来浇地。那是非常辛苦的工作,太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水,这样比较容易——所以孔子就过去对老人说:“你听说过现在有机器吗?用它们从井里打水可以非常容易,而且你做十二个小时的工作,它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。你何必费这么大的力气呢?你是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。

那个人说:“用手工作总是好的,因为每当狡猾的机器被使用的时候,就会出现狡猾的头脑。事实上,只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。你这不是存心败坏我吗!我是一个老人,让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作是好的。一个人会保持谦卑。”

孔子回到他的门徒那里。门徒们问:“您跟那个老人谈什么呢?”

孔子说:“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒,而且他的论点好象是正确的。”

当你用手工作的时候,不会出现头脑的影子,一个人保持谦卑、单纯、自然。当你使用狡猾的机器时,头脑就介入了。那些用头脑工作的人被称为头头:职员的头头,老师的头头——他们被称为头头。不要做头头。即使做一个职员也已经很不好了,何况做职员头头……那就完了。做一个老师已经够糟糕的了,何况做老师头头……要设法成为“手”。“手”是被批判的,因为它们不狡猾,不够具有竞争性;它们似乎是原始的。试着多用手来工作,你会发现那个影子出现得越来越少了。

说明孔子是个虚心接受别人批评和建议的人。

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篇16:天涯海角是贬义词吗

全文共 800 字

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天涯海角, 涯:边际。形容极远的地方,或相隔极远。出自宋·张世南《游宦记闻》卷六:“今之远宦及远服贾者,皆曰天涯海角。”

一、天涯海角的意思

【成语】: 天涯海角

【拼音】: tiān yá hǎi jiǎo

【解释】: 形容极远的地方,或相隔极远。

【出处】: 南朝陈·徐陵《武皇帝作相时与岭南酋豪书》:“天涯藐藐,地角悠悠了,阴谋诡计 面无由,但以情企。”宋·张世南《游宦记闻》卷六:“今之远宦及远服贾者,皆曰天涯海角。”

【举例造句】: 我们俱系天涯海角之人,今幸得贤主人相邀一聚,也是三生之缘。 ★清·吴敬梓《儒林外史》第四十六回

二、天涯海角的故事

韩愈,字退之,是唐代中叶时的伟大文学家。他二岁时就死了父亲,不久他的母亲又死去。幼时依靠他哥哥韩会和嫂嫂郑夫人过活。韩会有一个嗣子(愈次兄介之子,出继与长兄会为嗣)叫老成,排行十二,所以小名叫十二郎,年纪比韩愈小一点。后来韩会四十二岁的时候,因宰相元载的事,贬为韶州刺史,不到几个月就病死在韶州,这时韩愈只有十一岁,十二郎也很小。韩愈虽然有三个哥哥(会、弁、介),都很早离开了人世。这时,继承祖先后代的,只有韩愈和他的侄子十二郎两个人,零丁孤苦,没有一天离开过。

韩愈十九岁时自宜城前往京城,以后十年的时间中,只和十二郎见过三次面。当他正打算西归和十二郎永远生活在一起的时候,不幸十二郎就在这时死去了。韩愈知道了这消息,悲痛欲绝,写了一篇“祭十二郎文”,叫建中备了一些时下的物品从老远的地方去致祭他。这篇祭文,一字一泪,令人读来心酸。

祭文中有“一在天之涯,一在地之角。”的句子,后人便把它引伸成“天涯海角”这句话。

三、关于天涯海角的成语及解释如下:

【海涯天角】:犹言天涯海角。指僻远的地方。

【九垓八埏】:垓:通“陔”,重,层;九垓:即九重天,天之极高处;埏:边际;八埏:指边际远之地。指天地的终极之处,即天涯海角。

【穷天极地】:指天涯海角。形容极边远的地方。

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篇17:逗比是贬义词还是褒义词

全文共 562 字

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逗比是什么意思

逗比:令人发笑的sb。

是一个贬义词。常带有调侃、戏谑、蔑视的意味。这个词语要看场合用,很容易令人发火,相当于人身攻击啊!

常用句:你是猴子请来的逗比吗?”

逗比是什么意思?逗比指的是一个很傻憨很逗。爱美网情感频道,为网友解决一切情感疑问。本专题主要为你解答逗比是什么意思,为你普及关于网络用语的小知识。

逗比是什么意思

现在网上很多人喜欢叫人“逗比”,那么逗比是什么意思呢,什么来历,是褒义还是贬义呢?

逗比一词起源于郭德纲的相声。在电视连续剧《西游记》中有这样一句台词:“你是猴子请来的救兵吗?你是猴子请来的救兵吗?”连问了好几遍。后来,郭德纲也在相声里没头没脑地问于谦:“你是猴子请来的救兵吗?”

现在网友就调侃说“你是猴子请来的逗比吗?”,有开玩笑和惊讶的意思,用白话说就是这事真的吗。有人说房价要逐渐平民化,白菜价,不少人惊呼“你是猴子请来的逗比吗?”

逗比的意思就是形容很傻而又让人觉得很逗的人。就是对于你比较不熟的人这样说带有贬义成分。熟的人这样说一般是玩笑,对陌生人说是侮辱的意思。对熟悉的人说事调侃的意思。

逗比是什么意思?专家观点:

逗比是指一个人傻兮兮,憨憨的,性格又很逗的人。实际上带有轻微的贬义成分。虽然是网络流行语,但是还是提倡不要常用这样的词汇,因为说者无意听者有心,万一哪天被别人误会了就不好了。

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篇18:描述批评初三

全文共 884 字

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俗话说得好“可怜天下父母心”父母从我们出生的那一刻起,就日日夜夜为我们操劳,对我们无微不至的呵护着。

可是,我们又成真正感受他们的爱呢?当你在写作业时,父亲细心关掉电视,你发现过吗?母亲宁愿省吃俭用,也要给你多买几本书,你发现过吗?父母在深夜时,为你盖上被踢开被子发现过吗……其实,父母的一些细节,都是对你的爱。但是,一定会成想过,让你最不想听到的声音——批评,也是他们心里的爱!

一头乌黑的长发,明亮的双眼,瘦小却十分有利的身板,这就是我最坚强的后盾——我的母亲。她严格,她乐观,她风趣……也许世上所有形容美的词语、诗句,都不足以词语形容我的母亲。

四年级时,我的成绩保持得还算稳定,也对我十分严格:每天督促我错题开到笔记本上,每天复习。还会让我复习巩固学习重点,标记出没有掌握好的地方。他还有个小本子,记录者我每天的学习情况我周末日程安排。不仅有这些记录,音乐上还专门红笔写上了:奖励与惩罚规章这几个大字。下面还有甲乙方签名嘞!明确写着不得违反几个字呢!

有一次数学考试,我考了有史以来的最低分。我拿到了试卷后,紧皱着眉头想:就考虑这点分数,妈妈一定会骂我的,怎么办呀?惩罚规章上写着:考差了每天加强与训练的,作业本来就很多了,加上练习,岂不是写的深夜?就这样,我带着紧张,心不在焉地上完了之后的课程。

回到家,我的心咚咚的跳着,垂头丧气地把试卷慢慢递给妈妈。母亲看了一眼分数,眉头顿时皱成了“川”字形。无奈地看着我,像是无话可说。可我揪着一颗心,知道,这是“暴风雨前的平静”。不出所料,平静了几秒,妈妈就发动了“河东狮吼功”了:“你整天都在干什么?啊?你说呀!为什么考得这么差?平时作业都白做了?口算都会错,你在想啥?”把头埋得低低的,似乎沉重的台布起来,脸又红又烫,眼泪在眼眶里打着转,一句话也说不出来。虽然母亲只骂了我几句,但每一个字,都像针扎般刺着我的心。

不过,我明白,母亲这样骂我也是对我好,让我长了记性,每一个字都饱含着母亲对我的爱。是,批评也是爱,是批评提醒我,警告我,让我不要盲目自信。这一刻,我认为,我是幸运又幸福的。因为我真正感受到了,来自父母浓缩的爱。

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篇19:聪明是个贬义词

全文共 1808 字

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贬义词指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。相关成语有见利忘义、遗臭万年等。聪明是不是个贬义词呢,下面是小编整理的聪明相关知识,欢迎来参考!

聪明是一个贬义词

生词本

基本释义 详细释义

1。天资高,记忆和理解力强

2。孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士,江表英豪咸归附之。——《资治通鉴》

3。听觉和视觉灵敏

【拓展阅读】

笨的人可能会傻,聪明人才会蠢

善骑者坠于马,善水者溺于水,善饮者醉于酒,善战者殁于杀。

这句话只说了一个意思,淹死的都是会游泳的。聪明人呢?容易死于聪明。

三国时期的杨修是个典型的例子。

曹操总是担心别人暗杀他,常常吩咐侍卫说:“我在梦里好杀人,我睡觉时,你们都不要靠近我。”一日他睡午觉时把被子蹬落在地,近侍慌忙拾起给他盖上。曹操跳起来拨剑杀了这个违抗命令的侍从,然后又上床装作继续睡觉。半晌而起,作出一副吃惊的样子,假惺惺地追问:“谁杀了我的侍卫?”别人把实情告诉他,他还痛哭了一声,命人厚葬之。事后,众人都以为曹操梦中杀人。只有杨修说:“不是丞相在梦中,而是我们在梦中。”一语道破。曹操听了开始憎恨杨修。

后来,刘备亲率大军打汉中,惊动了许昌,曹操也率四十万大军迎战。曹刘两军在汉水一带对峙。曹操屯兵日久,进退两难。适逢厨师端来鸡汤,见碗底有鸡肋,有感于怀,正沉吟间。夏候惇入帐禀请夜间号令。曹操随口说:“鸡肋!鸡肋!”人们便把这个号令传下去。杨修即叫随行军士收拾行装,准备归程。夏候惇也很信服,营中诸将纷纷打点行李。曹操知道后,怒斥杨修造谣惑众,扰乱军心,便把杨修斩了。

聪明人总是忍不住卖弄聪明,杨修这一卖弄就犯忌讳了,聪明和愚蠢,不过一步之遥。

红楼梦里的王熙凤聪明吗?当然聪明,如果没有这八面玲珑的聪明,又如何做得一个合格的当家人呢?

掌权不过短短几年,对上讨得老祖宗喜欢、不至于使邢、王两位夫人不满;对下管着下人,时时提防明枪暗箭,还要算计贾琏不时做出的那些出格的事,一条毒计逼得尤二姐吞金自尽。拿大家的月钱放贷生银子,打着丈夫的名义吃贿赂。毒设相思局害死贾瑞。心思缜密、毒辣,劳神劳心。

但是后来,贾府式微,凤姐却无力回天,身心俱疲。加上流产后疾病缠身,最终病发身亡。正应了那句“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。

人人都聪明,是祸患的开端

在美国,很多超市会发行有限期的会员卡。而且很多超市规定,第一次开卡都是免费的,但是后期续卡,则要交一笔手续费。几乎所有美国人都会毫不犹豫地续卡,但是有个人则发现了另外一个聪明的办法:他要求先将第一张卡注销,然后重新开一张卡,这样就不用交手续费了。

超市工作人员面对这一充满了“智慧”的要求,竟然无言以对。就像见了外星人一样,完全懵了,不知所措。最终,无可奈何,工作人员只好自己掏钱垫付手续费,给他续了卡。这个人后来跟朋友说起这件事,一边拍着大腿,一边笑得前仰后合:“你说美国人是不是傻,有这么大的漏洞居然也不管,白白让人钻空子”。

在美国,你去商店买东西,事后不论任何理由,都可去退货还钱。因此,有一些人过几天要出席重要宴会,就去“买”一套名牌衣服,穿去赴宴之后,再去退钱。

这样的漏洞没人知道吗?不是的,但是大家都不去钻这个空子,因为这是个社会信任的问题。

工作中也是这样,彼此信任度越高,管理就越少,彼此方便,成本自然下降,工作也越愉快。相反的,彼此猜忌、防范、围堵、监督,不但降低生产力,工作也被动,不愉快。

一旦每个人都开始变“聪明”,那管理部门就要事无巨细。一方面增加了管理成本,另一方面也会给守规矩的人平添很多麻烦。

老子曰:“绝圣弃智”。不是说要让我们都当白痴,而是说,别老是耍聪明。自以为的聪明会招致无穷无尽的祸患。

春秋时期,大家打仗都是约定好时间、下好战书、摆好阵势,然后开打。一旦有人受了伤,那就必须停下,让他回去养伤。敌人如果逃跑了,那你就只能追五十步,然后就不能追了,算你赢了。

到了战国时期,聪明人为了在战场上获得更大的收益,打仗就变了样。魏国打赵国,不宣而战;秦国坑杀四十万降卒;围魏救赵的孙膑,利用魏军长途奔袭,军力疲惫,埋下伏兵打败了闻名天下,正面作战无敌的魏武卒。

所以,后来我们见到的三十六计都是有人坏了规矩之后的产物。你聪明,你不守规矩,然后你占到了便宜,不得已,大家都要变聪明,都要破坏规矩。你方唱罢我登场,各逞奇计“良”谋。战场的兵器从青铜到铁器,从弓箭到大炮。无所不用其极。

最终结果就是,战场从“点到为止”的胜负较量,正式成为人间的修罗场。

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篇20:批评的权利作文450字

全文共 437 字

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之前网络上一直有一种关于教师是否有权利批评学生的争议和讨论,不少人提出,老师教育学生是天经地义,根本不应该“特此规定”。老师的确在必要的时候有责任批评教导学生,但是随着学生权利意识的增强,如果没有什么明文的规定,或许也是很难进行的。

之前教育部印发过《中小学生班主任工作规定》,其中规定“班主任在日常教育教学管理中有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”,由此可见,教育部是针对教学中“不敢管”、“不敢批评”、“放任”现象而作此规定,目的与愿望都是很好的。批评权的确立在客观上有利于教师更加有理由的管理学生,尤其一定的积极意义。但是在一些教育观念比较落后的地方,教师体罚甚至虐待学生的现象时有发生,应该予以限制和规范这种权利。

相反,在一些比较发达的地区,学生的权利意识过于强,甚至强到了另一个极端,目无师长,在这种情况下就应该认真落实这种批评权利。

总而言之,批评权利的设置还是很有必要的,但是需要“因地制宜”,不能够将权利任意的放大或缩小,应该将这种权利灵活的运用到实践之中。

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