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以友情为话题作文【汇总20篇】

时间过得真快,转瞬间我们就迎来了夏天,夏天气候炎热,喜欢游泳的人呢很多,但是在游泳中怎样预防溺水呢?下面小编给大家整理了关于以友情为话题作文的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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关于书的力量话题

全文共 990 字

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在我阅读的课外书中,有很多精彩的故事,给我印象最深刻的是一本名叫《双目失明的世界冠军》,里面有一篇“奇怪的表哥”,这个故事讲述了一个小朋友假期去姨妈家玩,发现表哥精力充沛,一点也看不出期末考试后学生脸上的那种特有的疲惫。 In my reading extracurricular book, there are many wonderful stories. What impressed me most was "World Champion of Blind Blinds", which contains a one.The story "Strange Cousin", this story tells a child to go to the aunts house on his holidays and finds that his cousin is full of energy, and he cant see the unique fatigue on the students face after the final exam.

晚上,他半夜醒来,发现表哥房间里还亮着灯,钟上的时间已经指向了三点,而表哥怎么依然没有休息,他带着好奇心走进了表哥的房间,惊讶地问:“表哥,这么晚了,你怎么还没有睡觉.”表哥回答说“我还不困啊!”他带着疑问离开了表哥的房间,接下来的四天里,他发现表哥一直是这样的,他决定告诉姨夫,姨夫听后笑了起来,带着他去了一个实验室。

只见中央有一个大水池,里面有四只海豚在休息,但是它们的眼睛却睁着,没有闭上,姨夫告诉我说:“海豚是睁着眼睛睡觉的,它有二个大脑,一个休息的时候,另一个就会正常工作,经过多年的研究,我们人工合成了(交替睡眠素)."表哥正是注射了这种药剂,才会有这样好的精神。我听了恍然大悟,终于明白了表哥经常晚睡还不疲倦的道理。

看完这个故事后,我的心里感慨万千,现在的科学技术日新月异,很多动物身上的特常用到了我们人的身上,听说这就是仿生学,使我们人类的生产力和创造力得到了全面的提高,我现在还在小学三年级,长大以后,我也要象这些科学家一样,用自己学到的知识来为大家服务,使大家更加幸福快乐!

这本书里面还有其他很多有趣的科学故事,每一篇都让我爱不释手,对我的触动和启发很大,我相信,其他同学读了以后,也一定会有很多感想。

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篇1:2024国庆节爱国话题作文

全文共 925 字

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我生活在一个拥有万里河山,幅员辽阔的多民族的国家。我爱我的祖国,因为它地大物博,物产丰富,我国有960万平方公里,是亚洲最大的国家,是世界上经济、文化发展最早的国家之一,有文字可考的历史就有4000年之久。我国人民依靠自己的智慧和创造力,很早就有发达的农业、手工业和丰富的文化典籍。曾有过指南针、火药、造纸法、活字印刷等名扬海外的四大发明;还有为数众多的文化古迹。中华民族以刻苦耐劳着称于世,是具有革命传统的民族,是文化博大与包容的伟大民族!它拥有团结奋进,不屈不挠的13亿伟大人民!

翻开历史长卷,1840年战争以来,我国逐渐沦为半殖民地半封建社会,一穷二白的中国人饱受欺凌,社会经济地位及其低下;曾经有1860年,可恶的英法联军侵入北京,闯进圆明园,掠走财物,破坏、毁损建筑和文物,我国的园林艺术瑰宝就被他们化为一片灰烬!从那以后,战争的硝烟此起彼伏,中国大地到处一片沧桑。1874年日本侵犯台湾,后来挑起甲午战争;1931年“九。一八”事变;1937年“七七卢沟桥事变”等战争,我们的国土饱受践踏,我们的人们饱受奴役!1949年,各族人民经过长期艰苦卓绝的革命斗争,终于在中国共产党的领导下建立了独立自主的人民共和国。人民从此当家作主,建立了比校完整的工业体系和国民经济体系。特别是十一届三以来,经济快速发展,锐意进取的中国人民赶超世界先进国家。

在革命斗争和经济建设中,涌现了许多英雄人物和平凡的建设者。如__、董存瑞、杨靖宇、刘志丹、焦裕禄、孔繁森等。他们或抛头颅,洒热血,或用智慧和汗水铸就就了我们安定、和谐、幸福今天。

2008年是难忘的、不平凡的一年。很多可歌可泣的故事发生了:年初的冰灾、烧事件、5月12日四川大地震、让人期待已久的中国举行的第一届奥运会……,我们团结,我们激动!困难压不倒我们,我们众志成城,哪怕只有一线希望,我们都不抛弃、不放弃!我们唱响了中华民族的顽强与坚韧,唱响了中华民族的灵魂与精神!

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来暮暮朝朝澎湃的激情。

我爱我的祖国,它给我带来了快乐。我要唱一首最美的歌,来歌颂我的祖国!

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篇2:高中劳动话题作文800字

全文共 790 字

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劳动,能创造财富;劳动,能成就人生。劳动者最光荣!

意大利着名儿童教育家蒙特梭利说:“儿童对劳动从不厌倦。劳动使他成长,劳动让他更具活力。儿童从不要求减轻她的劳动量,他喜欢独自完成某件事。因此,甚至可以这样说,不劳动,儿童的活力就会走向衰竭。”

其实,生活中的美,就来自于劳动。劳动最美,是劳动造就了人生。

奥斯特洛夫斯基说,医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。劳动,其实就相当于锻炼身体,但又不同于锻炼身体。在我们看来,劳动,是一种莫大的快乐。

帮父母做家务,虽然自己受了苦受了累,但心里却很快乐。为什么?因为我们帮父母做家务。助人为乐,只要帮助别人,就能使自己在劳动中收获快乐。

办黑板报,虽然我们办报的人很辛苦,一星期都要早出晚归,但我们很快乐。为什么?为了我们班的荣誉,我们不但得这样做,还必须得这样做!我们何乐而不为呢?

劳动最美!劳动者心灵最美!俗话说得好,三百六十行,行行出状元。只要你热爱劳动,热爱自己的职业,你就是万绿丛中的一点红!

因为社会分工不同,人们的职业类型各异,工人、农民、教师、公务员、清洁工、服务员、打字员、厨师……社会需要各种各样的劳动者,每一位劳动者都有着特殊的社会价值。每一种职业就像一架大机器上的一个个零件,都很重要,缺一不可;每一位劳动者就像一首交响乐中的一个个音符,都很悦耳,值得尊重。

如果有一天,没有清洁工人打扫卫生,没有交通警察指挥交通,没有司机运送蔬菜水果,如果超市、菜场、书店……都不开门营业,我们的生活会变成怎样呢?

劳动最美,劳动者的微笑最灿烂!我们要像尊重自己的父母长辈一样,尊重每一劳动者,无论他们的职位是高是低、成就是大是小。我们要时刻提醒自己,是劳动创造了美好的生活,是劳动造就了美好的明天。从现在开始,让我们立即行动起来,认真打扫班级卫生,主动做力所能及的家务事,像志愿者一样帮助身边需要帮助的人,培养自己劳动的品质和习惯。

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篇3:关于学会了感恩600字话题

全文共 1125 字

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曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。 The once blooming rose, although the wind blows through the rain, but also has a breeze, and there is a strand of dark fragrance.God may be unfair, too much suffering to someone.But on the other hand, God is fair because he gave our destiny.

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇4:坚定了信念话题

全文共 899 字

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信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是远洋巨轮的主权,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 The belief is the pillar of the towering building. Without it, it is just a pile of scattered brick tiles; the belief is the rivers of the river. Without it, there is only a flood of waves of waves.The belief is the sovereignty of the ocean giant. Without it, there is only a paralyzed giant frame.

信念犹如火焰,当阴霾蔽日之时,指给你奔向光明的前程;当冰凌满谷之时,它像温泉,冲荡你身融融;当你向险峰攀登之时,它像葛藤,引你缘级而上;当你伫立于科学迷宫之时,它像金钥匙,助你撷取皇冠上的明珠。

信念是人生的支撑,是成功的秘诀。拿破仑曾经说过:“我成功,是因为我志在成功。”信念是一种自我激励的精神力量,是使一个人,一个民族,一个国家站立起来迈步向前的精神支柱。它是一颗启明星,群星已经隐退,它依然站在那里,期待着太阳的上升。生命因信念的浇灌而灿烂如花。

坚定的信念是我们生生不息不懈追求的动力。有了信念,生命才有坚硬的骨架,隆起的皮肤,沸腾的血液;有了信念,人生才有希望之火,才有坚定的步伐和成功的骄傲。贝多芬正是凭着“我要扼住命运的咽喉”的信念,才奏出了生命的交响曲。一个生理有缺陷的人尚能如此,更何况我们体格强健的人呢?

生理上的缺陷,都是不可怕的,真正可怕的,是失去自己心中的目标。许多人之所以活得充实,因为他们有着永恒的信念。对于人生而言,不时地调整自己的竞技状态固然很重要,但比这更重要的是,要有一种坚韧不拔的信念。因为,大量的事实证明,人的老化不是开始于肉体,而是开始于精神。

这个世界上,没有人能够是你倒下,如果你自己的信念还站立着的话。

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篇5:美丽中国话题

全文共 873 字

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中国梦是什么?是为祖国做出很大的贡献?是为祖国付出一切?是使祖国科技事业越来越发达?这些答案我总觉得欠缺点什么,可我却不知欠缺的究竟是什么。于是我踏上了我的“寻梦之旅”。

我漫步在干净的大街上,无意间看见不远处的清洁工阿姨,在炎炎的夏日下,汗水像断了线的珍珠,从她的下巴流下,可她却并没有停下手中的工作,也没有一点歇息的意思,把汗一擦,继续做着自己的工作。大街变得更加干净,她的形象也在我心中高大起来。

工作环境并不好,工作很劳累,工作很卑微,可是清洁工热爱自己的岗位。她们把城市当成自己的家,她们想方设法让自己的家园变得更加整洁而美丽。人人都爱工作,都千方百计把工作做好,这就是我的中国梦。

迈着轻松的步伐,我走进了校园-宜黄县实验小学。这里一尘不染,即使偶然出现一片纸屑,也立刻有学生把它捡起来丢进垃圾箱。同学们的脸上都洋溢着笑容。他们团结友爱,热爱学习;他们知道有志不在年高,无志空长百岁;他们快乐而自信地生活,学着自己爱好的内容。老师们脸上写满和蔼,他们爱学生,爱工作,让学生在爱的温馨里快乐学习;他们不会生气,不会严厉批评,仿佛美妙的春雨,润物细无声;他们总是引领着学生明白一个又一个道理,学会一个又一个技能;他们是学生快乐的泉源。哦,中国梦就是最美的教育,最美的学生,最美的老师。

哦,我找到了答案,一个令我十分满意的答案——中国梦不需要多大,那些平凡的中国梦同样是值得尊敬的。祖国的强大永远少不了这些“平凡的中国梦”。

我一名小学生,深深地懂得:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。我一定会尽自己最大的努力掌握更多的知识,将来为祖国的建设添砖加瓦。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。每一个中国人都以强大祖国为自己的梦想,都以做好自己的工作为梦想,都以“五讲四美”为梦想……中国成为一个充满了爱的和谐天堂:人人身心健康,阳光上进,善良友爱;中国成了美丽的画卷:空气清鲜,环境优美,蓝天白云,河流清澈;中国成为极其富饶的国家:物质非常丰富,科学技术现代化使得国家综合实力令世人瞩目。中国——人人都向往的国家。

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篇6:以童年为话题的初中

全文共 523 字

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童年是五彩缤纷的,许多快乐的记忆如同珍珠,稀稀落落地洒在沙滩上,装点着我的童年。

童年的小鸭子,再见了!小时候,妈妈给我买了两只毛茸茸的小黄鸭。我经常把它们托在手心里玩。我一点一点长大,小鸭子也是。逐渐地,我蹲下后鸭子们和我一样高了,它们已经成了两只大白鸭。但是最后,它们还是被放生了,家里已经养不下它们,我第一次尝到离别的滋味。

童年的田野,再见了!小时候,学校后面是一大片田野。每天放学后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我们都很矮,草丛里一蹲就不见了踪影。只听见一阵阵清脆的笑声。玩累了,田埂上一坐,左边拔棵野草,右边摘朵野花,同样乐趣无穷。可惜后来,工程队在上面建了一个小区,毁了整块田野。

童年的校园,再见了!三年级时,我转到了新的校园学习。我在新学校里很快和同学们打成了一片。新校园环境很好,比得上从前的那一片田野了。每天在这样的环境里学习,让人感觉舒服极了!还记得那些淘气的岁月,假装帮老师干活去吹空调。几个先到的同学锁上门假装没人……现在告别了童年,也就告别了这些干过无数次的恶作剧了。

童年是多彩的,天真的,淘气的。踏入中学,就像展开了一幅新的画卷。就要告别童年了,虽然有些不舍,有些难过,但我还是要对童年告别,迈入更加缤纷的青春年华!

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篇7:欢度元宵话题初中

全文共 735 字

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今天是元宵节,但是元宵节的祝福在昨天就络绎不绝得到来了——那是因为在我的家乡(临海),我们的传统是一月十四过元宵节。

这说起来还有个传说——和民族英雄戚继光有关。据说当年戚继光在我们家乡(台州)抗倭时,曾打算过完元宵节攻打倭寇,战机密被泄露后倭寇决定元宵节当晚趁百姓过节、戒备放松时大举进攻台州府城——临海。戚继光又截获了倭寇的信息,决定将计就计,于是通知全城百姓提前一天(一月十四)过元宵节。一月十五,过罢节的百姓躲了起来、众将士在临海县城设下埋伏,倭寇进犯时整个城市红灯笼高挂一派过节气象,但是已人去城空,戚家军来了个瓮中捉鳖,大败倭寇。倭寇向白水洋流窜,恰被潜伏在白水洋上峰岭的戚家军再次予以重击。这就是着名的上峰岭战役。后来百姓为了纪念戚继光,就将元宵节改为一月十四过了。

这个传说是我小时候学校组织去上峰春游参观戚继光纪念祠堂时,当地的百姓讲给我听的。传说归传说,究竟是否如此我就不知道了。没有人去追根究底、溯流探源,但是习俗却一代代传下来,认定就是“一月十四是元宵,家家糟羹蛤蜊调”。

说起糟羹,可能有人又不知道了。元宵节,一般的地方习俗都是吃元宵。可是在我家乡,我们元宵节吃的是糟羹。那也是我们独特的习俗。糟羹分咸羹和甜羹两种,咸羹我们方言又名“菜羹”,用肉丝、冬笋丝、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟,再加入少许来米粉、豆面,煮成带咸味的糊状食品。一月十五喝甜羹,用番薯粉或藕粉配上莲子、甜枣、桂圆等做成。

呵呵,好多年没有吃了,这么一说,口水就出来。哎呀呀……

当然,元宵节观灯、舞狮子、踩高跷也是习俗,还是很热闹的。我小时候有一个爸爸自制的高跷,每年元宵节都会拿出来玩的,可惜呀,后来被我们弄坏了!

这就是我们这边元宵节的习俗了。元宵节真热闹,真开心。

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篇8:以实践为话题高中

全文共 792 字

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那天,我们大家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合,应为我们要外出实践活动,随着时间一分一秒的过去,我们踏上了旅程,观察着窗外的风景,像第一站,东湖醋厂前进。

到达目的地后,大概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区,分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具,农耕具和700多个醋疗药方,以古今器皿展示,文献典籍摘记,图片写真来向我们展示古老的醋文化,经过一个一个的展厅,了解了许多知识后,我们对醋文化有了一些些的认识,在东湖醋园里,令我们影响最深的,还是醋蒸房了。

进入醋蒸房,刚进去仿佛没有什么,顺顺利利的呼吸,但越往里走便越感受到难受,到了最里面时,只要大口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下,于是我们如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸两口,才有了一些好转,但也令我惊讶,我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受,而长期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然无恙,我们不得不佩服这些劳动者们,正是应为有他们,才能将我们的醋文化永久的流传下去,永久的保留下来,通过几个小时的实践,我们也应该想到以前的劳动者们,他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西,可见以前的劳动者们的智慧。

下一站,历史纪念园,进去以后,便能感受到周围的环境一下全变了,每个人将自己的笑容都收藏了起来,全部变为了严肃,因为大家知道,在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血,留下汗水的革命者的尸体,他们不存在了,但永远的活在了我们每个人的心中。

拿出抹布,仔细的为战士的墓碑擦一擦,让他们的名字永垂不朽,让他们的正气,永远的在世界的东方绽放,让他们的后人知道,中国,将会永远屹立于世界东方,中国人,将永远的站在世界东方,应为我们拥有这不甘落后的血脉,拥有者中国灵魂。

我们要缅怀这些战士们,他们为了国家,和平,失去了自己最宝贵的生命,他们为了后人,奋勇拼搏,他们,应该受到我们永远的尊敬。

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篇9:我拥有友情_关于友情的作文_以友情为话题的作文450字

全文共 686 字

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爱从未走远,它只不过挽了个方向。——题记

依旧是春天,桃花开得灿烂,空气中弥漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告诉我。我一直拥有友情

思绪飘飞,恍惚间,我似乎又看见那个画面。我站在新转的学校的大门前,脑海中飘过以前与好友一起嬉戏的场景,那样简单的快乐和幸福。却不复存在。校门上的镶金大字闪闪发光。却刺痛了我的眼睛。

果然,策重的学业使我这个转校生无人问潭。唯有你,带着阳光般灿烂的徽笑,向我走来。拂去我心中的尘埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起倾听花开的声音,没有任何声音比它更英更动人。是你,让我知遂,我不是一个人,我。拥有友情。

在我仿徨失落时。你给我温暖;在我紧张失措时,是你给我信心与勇气。让我衡到阳光和希望,一路走下去。

你是否还记得那次演讲比赛,赛前尽管有你的悉心指导,但我还是乱了手脚。

我牟着稿子,站在讲台上,讲台设在室外。阳光有些刺眼。我的腿在不停地打战,手心里的汗湿透了稿子。我张了张口,却发不出任何声音。明明是春风,可我却感觉到了减冽的气息。台下传来一阵阵骚动,老师的脸色也有些难看,我的心也一点点下沉。(版权所有:http:///)

这时。你在人群中。对我徽笑。你眼眸中那束阳光。沮暖了我己冰冷的心,感动在那一瞬间在我心里漂开,激起幸福的涟漪。你眼眸中的那束光温吸了我的心,一股淡淡的幸福萦绕全身。在空气中弥漫。剩下的时间,我仿佛被激活了般一如排练时。挥洒自如。结果已不重要,重要的是我拥有友情。拥有快乐与幸福。

窗外的花瓣飘进屋里,带着阳光的温度,一如你的温柔。我将思绪收回,淡淡一笑,友,与你相伴如此美好。花开满目缤纷。花谢一地芳华……

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篇10:在路上的话题

全文共 610 字

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我走在路上,什么也不想,没有尽头地放逐着自我的心。我让眼睛平视前方的那一片,那一片尘土。风在我耳边,象是幽灵,好想把它捉住,轻轻地揉进我心里那最平静的角落。依恋它在我脸上掠过的美妙,不着一丝痕迹。一向不懂,为什么它要跑那么快,等等我不行吗?好想追上它,却又无能为力。我真的累了,好累,好累。我想我的脑子停止运转,可是我不能。

今夜,星光如此灿烂,却不属于我,我只能远远地领略着那点点微弱而刺眼的光亮。突然间好想飞。白天的天空是如此蔚蓝,夜晚的天空看起来是否如表面那般黑暗。微笑再美,也只能是一丝夏风吹落的绿叶,一朵黛玉埋葬的落花。渴望着奇迹的出现,或许那能划出一条美丽的弧线。冰雪风霜,会扰乱红日的灼热吗?对于幸福,早已没了信仰,那就好象一朵漂浮着的白云。以前有着好多好多的设想,可都已经被现实无情地打破,似乎是习惯,失败与成功在就成了意料之中。一个人的哭泣,我学会了在人前如磐石般的坚强。不笑不是我的错,我不幸福,我为什么要勉强自我去挤出笑容来?我找不到理由。我独自品尝自我的沉默,我活在自我的天空下,我把自我束缚在我自我的城堡里。我不想去多说些什么,只想维持我自我心里的平静。在我眼里,离别是美丽的,相遇也是美丽的。拥抱着两种美丽,我又该怎样去寻找美丽的转折点?可是没关系,我没曾想过,那种会让我厌恶的生活,对我来说是一种解不开的枷锁。

已经走了好远好远,没有尽头,也没有永远,风停了,我没有停。我不会怕,我还有我自我。

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篇11:以欣赏为话题的六年级

全文共 609 字

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也许你想成为一颗大树,但是你却是一颗小草;也许你想成为太阳,但是你却是一颗星辰;也许你想成为伟人,但是你却是一个平凡的人……

做不了大树,就做小草为大地增添绿色;做不了太阳,就做星辰,在自己的星球上发热发光;做不了伟人,就做平凡的自己为社会进步而努力。

不必总去欣赏别人的好,人,他往往缺少发现,每个人只要一旦发现了自己的长处,就会比你身边的每一个人聪明能干。不需要去欣赏别人的成绩。自己努力学习去创造社会。

如果你踢足球踢得好,去参加世界足球队,如果顺利成功了,我相信一定会有很多球迷围着你要你签名呢?还有像歌唱得好,有这个天份,也许能成为大家心目中的偶像,所以说每个人都有自己的长处嘛!

记忆中有那么一个人,长得并不美,也没什么文化,小的时候是个调皮的机灵鬼,但他拥有善良,长大后他时常帮助别人。从不说客套话,是怎样就怎样,实实在在。乡里的人们一见到他就跟他打招呼,他们邻居有个老母亲,一个人孤苦伶仃的,他经常去帮她做事,打扫卫生,自己有点吃的,总要端一碗给邻居的老母亲。当人们灵魂开始净化的时候,一定不能去接触坏人,不然灵魂将会受到创伤。

其实只要努力一定会成功。“天才就是一份灵感,加上九十九份汗水。”这是伟人爱迪生说的一句话。爱迪生在实验上曾经多少次的失败,但是他不相信挫折会打败他,结果经过自己的努力终于成功了。

所以,不要总以为别人什么都好,那也是靠自己的汗水换来的。不必去欣赏别人了,努力后的收获总是比蜜糖还甜的。

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篇12:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 573 字

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在黑衣人的帮助下,我、表哥、还有生物学家,到了原始森林。

翠绿的草地,五颜六色的花儿,高大的树上,鸟儿叽叽喳,好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底,娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间,宛如这里是神仙也向往的天堂。

生物学家去寻找可食用的浆果了,表哥去找木柴了,我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来,我终于等回了生物学家,但表哥去哪了,还不见踪影,会不会出什么事?我急坏了,生物学家见我如此,轻声安扶道:不会的,不要担心,他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了,表哥还是没影儿,我们决定去找他。

我们顺着表哥的脚印,到了树林深处,发现了好多熊脚印,紧接着,找到了一个巨大的树洞,它看上去,像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去,迎面果真走来一头熊,它突然跑来把我们抱了起来。这时,传来一阵哈哈哈的爽朗笑声,我们回头一看,原来是失踪已久的表哥,我们终于团聚了!表哥开心的和我们拥抱在了一起,眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。

突然,传来嘶嘶的声音,大熊定睛一看,立马冲了过去,几分钟后,它手上提着一条血红的长蛇走了进来,我们当时害怕极了!它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。

我有点舍不得,舍不得大熊,舍不得树洞,舍不得结束这美妙的探险,如果人类不破坏自然,人和动物一定也是这样和谐吧!

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篇13:互相尊重话题作文初中

全文共 570 字

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尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的`平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

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篇14:以流泪为话题小学

全文共 790 字

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每个人拥有不同的情绪时,脸上的表情也会随之改变。有时是喜悦的,有时是愤怒的,有时是哭泣的,而我,就曾经惹妈妈伤心,她流泪了,我感到无比悔恨。

去年九月份的一天,老师带我们参观在美术馆举办的画展,还事先说了纪律:要保持安静,不要大吵大闹、大喊大叫。否则,回去要好好反思并且写检讨。

我们进了美术馆之后,我就一直压制住自己不要大声说话。不过后来,我渐渐变得不老实了。当别人挤到我的时候,我就和他吵起来了,声音也提高了八度,最后,还在画展的玻璃旁和他互相推搡起来,发出了巨大的碰撞声,旁边的人都纷纷向我们俩投来不满的目光。老师也听到了,快步跑过来,说道:“到底怎么回事?”我俩就说起了刚才发生的一切。老师听完后,厉声说道:“不管你们因为什么原因,这里是公共场所,你们不知道严重影响了其他人看画展吗?回去之后写检讨!”

回到家中,我闷闷不乐地坐到了沙发上。妈妈看见了,就问:“为什么这么不高兴呢?”我深知自己犯了错误,于是,吞吞吐吐地说出了这件事情,说着,还低下了头。妈妈的脸立刻由晴转阴,厉声质问我:“既然老师已经宣布了纪律,你为什么要违反呢?”一听这话,我也愤怒了,说:“别人挤到了我,阻碍了我看画展,我很生气。”看我态度如此强硬,妈妈的眼眶里闪出了两颗晶莹的泪珠,说:“即使这样,你也不能违反规矩啊!你要么有话好好说,要么就去看别的,怎么能这样呢?”

听到这儿,看到了妈妈的眼泪,我的心灵也收到了巨大的打击。妈妈把我从小养到大,教了我无数次做人的方法,可我却如此不在意,使妈妈的汗水白费了。所以,我觉得很后悔,很对不起妈妈。于是,我向妈妈真诚地道了歉,保证以后不再这么做了。我认真写好了检讨书,并上交给老师。

妈妈的眼泪使我明白了两个道理:

一、在美术馆这样庄重的地方,不要违反纪律。

二、一定要知道自己在什么地方,这里可以做什么,不可以做什么。不要影响别人。这样,以后才能在这个社会上生活下去!

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篇15:关于美丽的长城600字话题

全文共 938 字

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天空中下着丝丝细雨,伴着刺骨的寒风,浸湿了边塞满目荒凉的戈壁滩。我渐渐睁开了眼睛,只看见无数工匠背着千斤巨石把我的身体逐渐加长,一双双流血的眼睛似乎在向我诉说着什么…… There is a slight drizzle in the sky, accompanied by the bitter cold wind, soaking the desolate Gobi Beach.I gradually opened my eyes and only saw countless artisans carrying a pound of boulder to gradually grow my body. A pair of bleeding eyes seemed to tell me what ...

战场上金戈铁马,尘土飞扬,中原勇士与匈奴铁骑捉对厮杀,那君王为抵御胡人入侵,一声令下,召集千千万万的劳动人民筑起了我的身躯。

一声鞭响划破天际,一道血光惊现眼前,原本壮实的汉子在士兵一次又一次的鞭打下倒下了,倒在了早已尸横遍野、血流成河的土地上。他死了,但他的眼睛还没有闭上,那双大眼怒视着阴暗的天空,永不瞑目……

战斗还在继续,我身体有的被烧毁,有的被破坏,我在极度疼痛中昏了过去,与无数尸骨一起静静躺在寒冷的土地上。

当又一缕阳光射进我的眼睛,我清醒了,人们踩在我的身上夸赞当时修建我的君王太英明了。这令我感到万分的失望与悲哀,那些劳动人民的血与汗难道白流了吗?我陷入了沉思:正是那些残暴的君王迫使他们离开家乡,离开亲人,面对艰险的劳作毫不畏惧。

每一个夜晚看着天空中寥寥无几的星星,对故乡的怀念比那大海还要深。油灯旁,老母亲默默地缝着衣裳,盼儿子平安归来;明月下,孟姜女趴在丈夫尸体上痛哭的声音刺痛了我的心;元宵节的彩灯,映射着乡里族人的情绪,默默的守候,化为淡淡的哀愁。

如果给我一次重新选择的机会,我宁愿做一滴水,为工匠们解渴;我宁愿做一粒米,为工匠们冲饥;我宁愿做一片土地,承载起他们的身躯。可是,这……唉,这不过是杯水车薪罢了。松树在寒风中笨拙地摇晃着,像一个虚弱的病人,偶尔有一两只鸟突兀地从巢中飞出来,带来一阵长鸣地回响。或许只有远处如血的残阳才能读懂我的

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篇16:以秋天为话题高中优秀

全文共 476 字

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秋天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来。她唱起了歌儿,带来了丰收的繁荣,把我们的眼睛填得满满的,把我们的心灌地醉醉的,秋天是个多彩的季节,让我们一起寻找吧!

小兔乖乖蹦蹦跳跳地走在乡间的小路上,突然,乖乖被什么东西绊了一脚。原来是一堆落叶,呀!落叶有红的、黄的、半红半黄的……瞧,一片片落叶五彩缤纷,就像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!落叶是秋的气息,秋是多彩的,秋是美美的。

小熊笨笨迈着笨重的脚步走在森林大道上,“嗯,真香!”笨笨自言自语地说:“可能是桂花和菊花。”可不,森林中开满了桂花、菊花。“原来菊花不止一种颜色呀!”笨笨高兴地说。桂花,菊花都是秋的气息,秋实香香的。

小鸭聪聪一摇一摆地走在稻田里,稻子杆上挂满了谷粒,谷粒丰厚饱满,稻子杆被谷粒压得弯下了腰,像在向我们鞠躬。小鸟飞飞扑棱着翅膀飞进果园。果园里,梨树上结满了梨子,桃树上结满了桃子,苹果树上结满了苹果……果子、稻谷也都是秋的气息,秋是甜甜的。

秋姑娘随着绵绵的秋雨,悄悄地、轻轻地、柔柔地来了,带来了欢笑,带来了丰收的喜悦。秋是美美的、香香的、甜甜的,秋天的气息让人陶醉,我爱秋天。

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篇17:以唤醒为话题的初三

全文共 651 字

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我曾教过一个姓童的学生,三天两头犯错误,我一次次地和他谈心,教育他,却没有收到多大的成效。

有一次他又打了同学,性质还有些恶劣。怎么才能打动他的心,让他知道老师都是为了他好呢?想了想,我把他叫到办公室。

我给了他几张纸和一支笔,说:“你把我们这几天数学课上学的内容,照着课本抄两页,字体要工整。写完后,我来检查。”等他写好后,我拿到手中连看都没看,就撕得粉碎。然后又给了他一张纸,说:“写写你现在的感受吧。”等他写完,我看了看,开始和他谈话。我问他:“谈谈你今天在办公室的感受吧!”他回答说:“我很生气。我辛辛苦苦地写了两页,而且很工整,平常我写作业都没写过这么工整的字,可你连看都没看就撕了,我心里很难受。”我说:“你是不是觉得老师没有尊重你的劳动成果呢?”他点点头。我语重心长地对他说:“那你知道我的感受吗?我并不比你好受,甚至比你更难受。我一次次地和你谈话,就好比我在这一张张纸上,写了一页又一页工工整整的数学题,可你却连看都没看,全给我撕得粉碎。你尊重了老师的劳动成果吗?”

这时他抬起头,看着我慢慢地说:“老师,我知道错了,你是为了我好,才管教我的。从今天开始我一定改正我身上的缺点,一定听你的话,做一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。”我接着他的话说:“你已经和老师一样高了,也确实该懂事了,以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是与非、好与坏。”

从这之后,他犯错的次数逐渐减少,而且越来越懂事,毕业后参了军。当我再一次问起那件事时,他说他这一辈子都忘不了。

先有了心灵的“唤醒”,才有了教育和引导。

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篇18:以流泪为话题小学

全文共 818 字

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“诚信小天使,别哭了,别哭了嘛!”茫茫云层之中,传来一阵哭声,是谁在哭呢?到底发生了什么事?原来,在地上,在倩雪班上,发生了一件这样的事情,有人偷钱了。这在班上是从未有过的事情,小英老师紧急召集同学们一起做了这样的一个活动——黑屋子里的诚信。

这天下午,全班同学来到了“黑屋子”前,小英老师意味深长的讲了一个这样的故事:从前,有个人,年轻时做尽了坏事,到了晚年,由于一场医学诊断的错误,他只好天天过得生不如死,但好像他自己也意识到是自己干了坏事,老天来报应了,便也不和医院争执了。倩雪听了,不禁暗暗想到:这真是“人在做,天在看”呀!真希望那同学听了这个故事能感到害怕,把钱还回去,吹散同学们和小英老师头上的“阴云”呀!想到这里,她下意识地抬起了头,突然发现有一个人在全班都安静的时候动来动去,这究竟是谁呢?倩雪边想边定睛一看,原来是好学生张宇豪。“奇怪,他平时都乖得像一只小猫呀,怎么今天那么反常呢?莫不是——”倩雪边想着,吓出了一身冷汗。但是,心思慎密的倩雪的这一猜想是正确的,在同学们一个个进了黑屋子后,轮到宇豪了,但他进去的时间也太不正常了,竟然去了整整五分钟,出来时还慢吞吞的,真是违背了他“急性子”的称号呀!倩雪经过这几个反常的动作是越来越相信钱就是张宇豪偷的了。她希望,张宇豪能在这五分钟内战胜内心的小魔鬼,主动交出钱来。但是,常常会事与愿违——当小英老师打开箱子时,箱子里空空如也。所有人的心情都失望到了极点,但张宇豪例外,他非常担心自己露馅。倩雪不禁在心里呐喊:宇豪,你是个好孩子呀!怎么会干这种事呢?打这以后,倩雪虽然没把这个秘密告诉别人,但她对宇豪的看法却由原来的“完美学生”变成“有才无德”的小人。但她不知道,宇豪这次干的事,与他平时乖得像小猫有关。一大堆男生嘲笑他没男子汉气概,他为了证明,便鼓起勇气偷了钱去请男生们吃了一点小吃,让男生们不再笑他。

每一个孩子都是天使,但宇豪,却是双翅折断的天使——飞也飞不起来了。

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篇19:适用话题:车让人、文明底线、遵守交通

全文共 700 字

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机动车与行人争道抢行是长期存在的交通顽疾,由此导致的死伤事故频频发生。近年来,各地根据道路交通安全法的`规定出台相关举措,倡导并规范机动车礼让行人。

日前,北京市交管部门针对路口交通乱象展开综合治理,明确“机动车不避让行人罚款200元、记3分,非机动车闯灯越线罚款20元”的处罚规定。据统计,6月12日零时至19日24时,北京交管部门共处罚包括机动车不避让行人,行人、非机动车闯灯越线等交通违法行为9173起。

中国已经进入“汽车时代”,机动车保有量和驾驶员数量迅速攀升。这要求全社会除了要有完善的交通规则体系,交通参与者也需要具备基本的文明素养,比如遵守道路信号灯指示、相互谦让、礼让弱势一方、对生命怀有敬畏等。

在所有交通参与者中,机动车相比于行人、自行车是强势一方,理应承担更多的礼让义务。我国道路交通安全法对“车让人”也有明确规定。因此,“车让人”既是文明的底线,也是法律的强制要求。

据介绍,仅2016年北京市发生的因机动车遇人行横道时未减速行驶或停车让行导致的事故就达37起,伤21人,死亡18人。血淋淋的数字说明,一些司机缺乏对生命的敬畏,与行人、自行车抢行,没守住基本的文明底线。

也要看到,一些地方交管部门执法偏松偏软,覆盖面不够,让一些司机存有侥幸心理,形成“破窗效应”。北京市此番对不避让行人的机动车祭出“罚款记分”的重拳,应当长期坚持、久久为功,让司机养成“斑马线礼让行人”的文明自觉。

此外,在重罚“车不让人”的同时,行人、自行车等也必须依法约束自身行为,毕竟所有的道路交通参与者都是交通文明共同体的一员。人人遵法纪、守底线,既是守护生命安全的基本要求,也是提高交通出行效率的前提条件。

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篇20:以诗为话题的初中

全文共 1042 字

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"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

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