以友情为话题作文(实用20篇)

“滴水之恩，当涌泉相报。”这千古传诵的名句，在当今社会已经没有几个独生子女能做到这点了。长辈溺爱我们已成了理所当然的事。但读了《三袋麦子》这个童话故事后，我却被小猴的善良，懂得回报土地爷爷的精神所忻服了。我从中明白了该如何去感恩。 "The grace of dripping water, report to Yongquan." In this eternal sentence, few children in todays society can do this.Elderly loves us for granted.But after reading the fairy tale story of "Three Bags of Mai", I was kind of the kindness of the monkey and knew how to return the spirit of Grandpa Land.I understand how to be grateful from it.

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。更何况我们人类呢!我已经是三年级的学生了，除了要努力学习外，更重要的是学会感恩，懂得做人的道理。因为我们每个人从小到大，不管是学习，还是生活都离不开许多人的关心和帮助。

首先我要感谢父母的养育之恩，是他们赐予了我宝贵的生命。记得以前，多少个日日夜夜，父母筋疲力尽地下班回到家，一边忙家务，一边亲切地问我：“肚子饿了吗?”“作业会做吗?”“今天在学校里表现怎样?”……我还真有些烦躁，甚至和妈妈顶嘴。

现在回想起来，我是多么地不应该呀!妈妈看到自己的女儿这么不孝，心里肯定比扎了万根针还难受。最近发现父母的白发又多了几根，我不禁心酸，这都是父母日夜为我操劳的结果呀。从今天起，我已经懂事了，我要以优异的成绩来回报父母，并且帮助他们做一些力所能及的事。

其次，我要感谢老师的教诲之恩，老师呕心沥血，为我们批改作业直到深夜才休息。我多想在老师的窗前也送一株紫丁香，让紫丁香的香气洗净老师的疲惫与劳累。我也想让天上下起棉花糖，满满地接一篮给老师尝，可这些愿望就像天上的星星那样遥远。而如今我能做到的就是做一张贺卡送给老师，贺卡里写着我的祝福：“感谢您老师，是您教给了我们知识，是您告诉了我们做人的道理，我一定不会辜负您的期望。祝您天天开心。”

我还要感谢同学的帮助之恩……

我要感谢的人很多很多，每个人都要学会感恩。感谢天地，感谢命运。

风会记住一朵花的香，而我，会永远记住那时的好——题记

临近傍晚，太阳渐渐落下，天空中出现了一道又一道美丽的晚霞。我独自一人走在校园的小路上，四周安静极了。一阵风吹来，带着淡淡的清香，我微微抬起头才发现，是桂花开了。

走进校园，都是从前熟悉的一切。我似乎回到了上小学的那段时光。

每天背着小书包走进校园，走进班级便是同学们朗朗的读书声，每天听一遍国旗下的演讲再做一遍广播体操;上课时开动脑筋，打开想象，一个个小人精模样;下课时嬉笑玩闹，似乎空气中都填满了快乐。

那时的快乐是真的快乐，那段时光是真的珍贵。

阳光般炽热的你们，在哪儿呢?

空荡荡的操场，心里掀起一阵阵波澜。不舍和留恋，在心头荡漾。

记得当时，我讨厌极了400米的体育测试，讨厌极了烦躁无味的数学考试，讨厌极了每次必背的古诗课文和单词。但是现在我真的好想把这些事情再做一遍。

小学六年，从懵懂无知到稳重懂事，我们长大了。但六年真的好快呀!似乎以前校园中每个地方都有过我们的身影，操场上一起挥洒汗水，教室里一起刻苦学习。这个校园似乎什么都没变，似乎什么都没少，除了少了那些被时间冲散了的背影和往日熟悉的面孔。

童年，少年，轰轰烈烈。当然，“轰轰烈烈”这四个字一听就知道是团伙作案。终是三张卷子散了一伙人，小时候我们词不达意，长大后我们言不由衷，真正的离别不是桃花潭水，不是长亭古道，而是在一个洒满阳光的早上，记忆留在了昨天。

如今的我们各奔东西，都有着不一样的挑战，都朝着自己的梦想努力，那就各自努力，顶峰相见，韶光正好，莫要辜负。

太阳落山，晚霞消失，路灯亮了，人散了，是人生中常有的风景。

珍贵的记忆永在，那样最好。

经过岁月的沉淀，李白的那句“天生我才必有用”依然飘荡在文学的顶端。它写出了只要充满自信，并按照正确的方法一路走下去，就一定会找到自己的用武之地，有所成就! After years of precipitation, Li Bais phrase "born with me must be useful" still floats at the top of literature.It writes that as long as it is full of confidence and walks all the way in accordance with the right way, it will definitely find your own place of use and achieve something!

说道自信，确实不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的时候，曾经因为过度的自信，弄出了一个不小的笑话。有一天从幼儿园回来，妈妈问我当天的所学所见。我如实回答，只不过妈妈听了我的讲述之后，笑得前仰后俯。因为我说当天学了“二加括号等于五”。

对我来说，妈妈那看来有点讽刺的笑，使我感到很不满。于是我大声对妈妈说，有什么好笑的呀!二加括号就是等于五!这可是老师在黑板上写的，我就一直坚持下去，任父母如何劝导，依旧故我。后来老师知道了这件事，来登门拜访。经过老师的长篇大论，我终于犹如醍醐灌顶一般恍然大悟，心中也对自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑归可笑，我觉得更多的时候，自信让我拥有力量，收获多多!记得小学时上奥数班，有一天，老师在黑板上出了一道大家都没见过的难题，所有人都被难住了。这是一道选择题，运用了初中与小学的知识相结合而成。大家抓耳挠腮了半天，，也弄不明白个之乎所以然来。

不过后来还是有少数同学想出来一点门道，这里面就有我。我选择了A。我在奥数班还算小有成就，所以就有一部分同学跟我站在一起，其中还有一位权威人士。可另外大部分同学都选择了C。于是有许多人见对方人多势众当了逃兵，还鼓动我也过去。但我自信满满地等待着老师公布答案，根本就不理他们。结果我胜利了!看着同学们向我投来羡慕又敬佩的目光，我心里真有说不出的自豪!

自信，让我懂得坚持己见的分量，让我拥有不随波逐流的勇气，让我知道了自信的自己是多么的与众不同!

“安静的夏天，天空中繁星点点……”每逢我听到《宁夏》这首歌，就开始期望着让夏天快快来到。

“又是一年夏天到，百花丛中欢声笑。”夏天在我日日夜夜的期望中，总算来到了咱们的身边。

天蒙蒙亮，夏姑娘就把太阳公公催起来，照射大地。鸟儿们见太阳公公起床了，便展翅翱翔于六合之间。水里的鱼儿们在欢快地跳动着，阳光照射到鱼儿的鳞片上，鱼儿似乎披了一件彩虹外套，看起来如仙子在水里跳着美丽动听的舞蹈。

正午，夏姑娘把阳光撒到每一个旮旯。人们趁着这个时刻，在草坪上、操场上欢乐地玩游戏。还有一些人趁着这个时刻，到夏姑娘的眼皮子底下晒太阳，这是一幅多么美丽的画卷啊!

黄昏，忙了一天的夏姑娘就要入睡了，太阳公公和月亮姐姐也换了岗。月亮姐姐跟小星星们一同周游在天空中，还唱着婉滚动听的歌呢!我和爸爸、妈妈坐在阳台上，观赏着这动听的场景。

夜深了，花儿也睡了，夏姑娘这时已经翱游在梦的故事里了。花儿把头垂下去，轻轻地闭上了眼，等待着明日的到来。鱼儿找到一个极为荫蔽的当地，去熟睡了。人们也在柔软的席梦丝床上进入了香甜的梦乡……

日复一日，总算夏姑娘就要走了。早晨，天空中有一层薄薄的雾而不是太阳了。正午，人们觉得阳光不再温暖了，不再到草坪上或操场上做游戏了。黄昏的月亮都只是残月，没有小星星伴随月亮一同翱游在天空之中了。

夏姑娘走了，秋姑娘来了……

我早已从那个头发上挂着草的小丫头变成了现在忙忙碌碌的女孩。我所居住的地方，周围的人也是变了又变。我知道我已不能回到过去，回到那梦刚刚开始的地方，而我是却如此怀念我的老屋，怀念那记载了我无忧无虑童真的地方。 I know I cant go back to the past, go back to the place where the dream has just begun, but I miss my old house so much, I miss the record I worry aboutThink of childrens real places.

假期回到小镇，老屋依旧，可屋中已不再有我熟悉的面孔，那爬满了青苔的墙角，屋后那杨树已叶满枝头，。物是人非，物非人非……小时候住在老屋，是童年里最快乐的日子。老屋有些陈旧，隐隐约约可以看得到里面的砖块，有时我睡不着，经常仰望着房梁发呆，担心它会掉下来，那我是该先大喊还是先跑…… I lived in the old house when I was a kid, which was the happiest day in childhood.The old house is old, and the bricks can be seen faintly. Sometimes I cant sleep. I often look up at the beam and worry that it will fall. Then I should shout or run first ...

老屋的夜晚是最美的。老屋中间有一块方形露天地，抬头一望便是天空，星星点点地美极了，偶尔传来阵阵蝉吟和鸟声，我便伸长耳朵猜小家伙们隐藏的地方。

那时是睡不了懒觉的.。天刚亮，就有各种叫卖声传来，奶奶便出去买豆腐脑儿。满满一大碗豆腐脑，再撒一些葱花，放一些虾皮，在那时便觉得是无上的美味。下午的时光很安静。有卖糖人儿的老人在街上摆摊，奶奶是不准我吃糖的，所以我总是注视着那个小摊了咽口水，因而我格外盼望秋天，因为奶奶不把冰糖葫芦归在“糖”的范围内。 The afternoon time is quiet.An old man who sells sugar people plays stalls on the street. Grandma is not allowed to eat sugar, so I always watched the stall and swallowed, so I was looking forward to autumn, because grandma did not attribute the rock sugar gourd to "Sugar"In the range.

那时看《红楼梦》总觉得读不懂，连林黛玉的“黛”字都不认识。日子一天天过去，各种各样的书一页页翻过，到现在翻回《红楼梦》，恍然中泪流满面……原来那些刻意要记住的东西，却在不知不觉间忘记了。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，仰望老屋，太多太多的回忆……

生活中，我感受过很多的滋味，可我最受不了的是寂寞!我在和伙伴们玩的时候，什么事都可以忘记，包括痛，但我最怕不能玩的时候和寂寞为伴!

有一次，我妈妈出去学习，要几天才能回来，晚上，爸爸因为有一个老人亡故，要去悼念，不确定什么时侯才能回来，出门的时候嘱咐我：好好在家呆着，别出去。

我一听，感觉就象一只野兽被关进了铁笼里，可父命难违啊!所以我只好在家里等爸爸回来，等啊……等啊……开始的时候我可以看动画片和玩游戏机，可后来游戏机没电了，喜欢的电视节目也放完了，好无聊啊!我试图睡觉，可坐在沙发上望着空荡荡的房间，顿时，孤单、寂寞袭遍我的全身，怎么也睡不着……

第二天早晨，爸爸叫醒了我，我睁开朦胧的睡眼，满脸委屈的抱着爸爸说：“爸爸，你以后不要把我一个人扔在家里，那种寂寞的滋味太难受了!”

还有一次，楼下有很多小伙伴在玩游戏，我带着兴奋的心情飞奔下楼，想加入他们的队伍，可他们都不让我参加，我的心一下子凉了，平时跟我玩得好的人都不跟我玩了。

我觉得我好寂寞啊!就像一个被抛弃的孤儿!我带着失落的心情回到家，当时恨不得想用头撞地发泄一下，我不明白他们为什么突然这样对我?

冷静下来后，我努力思索着他们不和我玩得原因，噢，是上次我和他们玩游戏时耍赖，没遵守游戏规则，今天他们把心中的不满暴发出来了。

原来，一个耍赖，不守规则的人就会失去朋友，只能与寂寞相伴啊。于是，我带着深深的歉意，又一次下楼，朝我的伙伴们走去……

我要重新融入到他们的队伍中，我要快乐，不要寂寞!

一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。不是吗?当人们酷暑难耐之时，不都首先想到她了吗?瞧!她来了!

清晨，当第一缕夏风吹进花草丛中，花草顿时随风飘摆，空中更是充满了浓郁的花香。这时，泥土也不示弱，于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这清新的世界里，沁人心脾......

白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树枝也耷拉着脑袋，在田间劳作的农民，更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时，风来了，拂过万物轻轻地来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田中。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们头发。不一会儿，他们全都有了凉爽的感觉，不禁高兴地说：“好凉快”!

傍晚，夜虫鸣啼，风吹树叶飒飒的响。这时，几位白发苍苍的老人在绿荫下悠闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心坎里。忽然，一位老人站起来，高兴地喊道：“我赢了!”这时，凉爽的风随着胜利的喜悦，一齐涌进老人的心窝。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福。

晚上，凉风习习，孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹肚皮上，凉丝丝的，痒痒的。他们不禁“扑哧”一声，笑出声来。在晚风轻拂下，孩子们仰望天空，挥动着小手数星星。

啊，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个可爱的小天使，给清晨的大地带来了芳香，给辛勤的父老送去了凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐。啊，我爱夏日的风。

如果说生命是一张七彩的唱片，那么感恩就是一首和谐的歌;如果说生命是一首和谐的歌，那么感恩就是一个跳动的音符。这周，我校举行了一个感恩教育活动，让我受益匪浅。 If life is a colorful record, then gratitude is a harmonious song; if life is a harmonious song, then gratitude is a beatingNote.This week, our school held a gratitude education activity that benefited me a lot.

上午7点50分，操场上音乐四起，演讲终于要开始了!同学们都陆续来到了演讲地点——操场。哇，这景象可真壮观!看，操场上人山人海，有老师、学生，也有学生家长。操场两边彩旗随风飘扬，音响里时不时传来阵阵欢快的音乐，真是太隆重了!

突然，音乐停止了，只见林校长面带微笑，站在主席台上激动地喊着：“我宣布，本次感恩教育活动正式开始!”在阵阵激动人心的音乐中，一位风尘仆仆的中年人——刘老师出现在了台上，他举起话筒，热情地向我们打招呼。我们也不顾一切，尽自己的声音欢呼着，喊叫着。原本书声琅琅的校园顿时沸腾起来!

打完招呼，刘老师便开始为我们讲了一个关于老师的真实故事：一次，一个歹徒闯进了校园，一个老师看到之后，不顾自己的安危，走上前去，抓住歹徒，并同时高呼：“孩子们，快跑啊，快去报警!”谁知这歹徒心狠手辣，手起刀落，往老师身上砍。最后，歹徒被赶来的公安人员制服了，而这位老师却倒在了血泊之中……老师，您如此平凡，却又如此伟大。老师，教会了我们知识，教会了我们成长，我们真应该感恩他们。闭上眼睛，我的脑海中浮现了一个个动人的画面：老师们每天早早到校为我们上课，课间辛勤批改作业，放学后还为我们补课。上学期老师腿受伤了，原本可以在家里休息，但她却还拄着拐杖坚持来给我们上课……想到这儿，我不禁泪流满面，

感谢老师，当然也要感恩父母。我们从没有留心过，几年来，父母头上的皱纹是否多了起来?白发是否也渐渐多了起来?父母在生活中点点滴滴都不停地关爱着我们。而我们许多时候还认为他们这么做是应该的，反而还不时地顶撞他们。我们虽然只是小小地发泄一下，可这却大大地伤害了他们的心，我真后悔啊!要不是父母，我们怎会过上幸福的生活呢?每天早晨，天还没亮，妈妈便起床为我们准备早饭……我们可曾记得滴水之恩当涌泉相报呢?

其实，生活中处处是我们要感恩的人：曾经帮助过你的人、给予你批评的人……这些人都值得你去感恩。感恩很简单，哪怕是一束花、一个拥抱，甚至一个微笑，这都是能让人心中升起一缕阳光，感到欣慰，去学会感恩吧!

法国思想家卢梭曾说过：“没有感恩就没有真正的美德。”从此刻起，我要懂得感恩，学会感恩，去感恩身边的每个人。

秋天散发着无限的魅力，播撒着无穷的喜悦。

秋天的田野是欣欣向荣的。瞧，稻谷长得多好呀！微风吹过，稻杆东摇西摆，稻穗则低下头，好像在认真地思考着一个问题；旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子，在风中尽情地摇摆着；高粱也赶趟儿似的，和大家一起尽情地玩耍，为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着，好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……

秋天的果园是五彩缤纷的。看，累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族，绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心；黄的、青的、红的苹果，你不让我，我不让你，都争先恐后地挂着；灯笼似的的柿子，这儿一群，那儿一簇，仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……

秋天的小河是趣味十足的。望，河里的动物玩得不亦乐乎！河中央，一群大白鹅拍打着雪白的翅膀，在水上无忧无虑地嬉戏着；河里，一条条肥硕的、活泼的大鱼，有的并排前行，有的鱼贯而行，有的慢慢游，有的快速地游，可爱极了；树边的柳树，正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……

秋天的校园是多姿多彩的。听，这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文，抑扬顿挫的，仿佛使人身临其境；那个教室的学生们在讨论地理呢，因为他们很想“下知地理”；而有一间教室安静得出奇，原来他们是在认真地阅读，为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……

我看到的秋天是收获的，是兴奋的，是希望的……

秋天所散发的魅力，所播洒的喜悦，真的是无处不在的。

‘太阳太阳，给我们带来七色光彩，照着我们，心灵的花朵，美丽可爱......’我是一个快乐的女孩，仿拂失落之花天生与我无缘，但随着青春的脚步，失落之花也悄然开放了。 sun and sun, bring us seven -color glory, according to us, the flowers of the soul, beautiful and cute ... I am a happy girl,The flowing flowers were born with me, but with the footsteps of youth, the lost flowers also quietly opened.

一天傍晚，天气闷热，屋子里仿佛是若大的蒸笼，于是我决定出去散步，透透气，释放一下近日来的压力。

‘嗨，柯兰!’一种久违的声音从身后传来，回过头来，原来是昔日的好友---莓玲，顿时，记忆的阀门大开，昔日的种.种浮现在眼前.......

你真的是女大十八变，越来越让人难以认出来’。

‘我真的是变了吗，我确信，我还是原来的那个我!’接下来我们默默无语，仿佛刚刚的自然都是硬装出来的。我们漫无目的的走着，谁也没说话，只是向前走着。

风渐渐大了，吹得我直打哆嗦，几年前我们形影不离，就连上厕所也要拖着对方去，还被同学们称为‘合而为一’.....可现在却只成为了回忆，成为了永久的回忆......

‘莓玲，你一定学习很好吧!’她只是沉默，仿佛她没有听见似的，对话又陷入了僵局，随着风雨的呼啸，沉默持续了很久很久.......

末了，她打破了沉默，‘快要下雨了。我还有事，我先走了。’于是，她消失在了我的视野之中，但她消失不了在我的记忆之中.....

风雨继续加大，雨水含在乌云之中，我的泪含再眼眶里，心中产生了无数的疑问：她还是曾经的莓玲吗!心里一股酸意涌上心头，我再也忍不住了，泪落了，友情之花也落了，随着袭来的风雨，泪水洒落在茫茫的大路上，与风雨化为一体.....

仰问天空，我的友情之花真的落了吗?

天，灰蒙蒙的;雨，潇潇的，绵绵的。明亮的教室里，孤身一人的我伫立在窗边，望着天边黛色的雾霭，心底泛起无尽的悲伤。

浅笑，对视，两个女孩在走廊的尽头雀跃。

初见，你只是个扎着马尾的小丫头，戴一副粉粉的小眼镜，喜欢笑，不露齿，却露出两颗深浅不一的小酒窝，颇有小家碧玉的调调。最早，我的确是这么认为的，但在和你深交之后却发现我错了。调皮、古怪，典型的外冷内热。在熟人面前——活泼、健谈;在生人面前——羞涩、内敛。我悲催地发现我原本外向的性格也渐渐地被你更改了，不过我依然乐在其中。

我们两个之所以这么合拍，自然是有许多相同的爱好。比如说朗诵，比如说运动。无聊冗长的早自修，总在我们俩默契的配合中结束。运动会，我们俩不是抱团窝着吃东西，就是躺在耀眼的阳光下聊天，至今我都仍记得胜利的你扬起那灿烂的笑容，身旁时大片大片灿烂的阳光和迎风浅笑的秋草。

喜欢你一口一个的“丁儿球”，那黏糯的吴地软语让人欢喜。喜欢你拉起我的手，潇洒地奔跑着的样子，那风儿带着笑声在操场上旋转的欢乐至今难忘。喜欢你的日记里写满了我的名字，我的笔记里留下你的足迹。

我以为这样的日子还会很久，却不料分道扬镳的日子已经慢慢靠近。得知消息的那一刻是错愕，而后是沉重，现在是怀念。

你的离开，教会了我回忆。时常想起你的娇羞，每当我叫你‘乔娃子’，你便恨不得用眼神秒杀我的神情;时常想起你的走姿，脚尖一踮一踮地，古灵精怪的味道溢于言表;时常想起你的声音，朗诵——咬字清晰，掷地有声，唱曲——空灵悠扬，洋洋盈耳。

不知不觉中，你的一点一滴早已深深驻进我心里，听闻你打篮球受伤的时候，我的心是沉重的，对于你对我的只字不提，最早我是悲愤的，但换个角度，你这是爱我，不希望我担心的表现，换了我定一早向你苦诉了。念此，我无地自容。

走着你喜欢的走姿，喝着你喜欢的饮料，哼着你喜欢的歌曲，读你喜欢的文字，企图在各个角落寻找你的气息。细细驻足寻找，那时候最喜欢的时光竟是只有我们俩在教室奋笔疾书的时光。

窗外，雨仍散乱地下，心却渐渐平静，左下方，你一定还在。

青草品味着雨露带给它的滋润，而我却把青草的幽香品味，花儿品味着阳光带给它的妩媚，而我却把花儿的芳香品味;鸟儿品味着蓝天带给它的自由，而我却把鸟儿的歌声品味。人生，何尝不需要品味呢?

万物复苏的春天。我来到满山遍野的桃林，不经欣喜若狂。这儿的桃花开的那么艳，好像一位位羞涩的少女绽放出甜美的笑容。我跑着，笑着，好像迫不及待的领略着春光的春燕，尽情享受着春天的洗礼。在不知不觉中，我来到一座寺庙。庙院中的桃花还像含羞的少女，展现出她的青涩与美丽。此时，我品味到了白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的惊奇与喜悦。等到山下的桃林都呈现出一片新绿时，山上寺院里的桃花才展现出她的美丽。我品味，品味“山寺桃花”的那种不与群花争艳的精神。人生，需要品味。

炎热的夏季，我与母亲来到一望无际的海边，静静地躺在沙滩上，沐浴着阳光。这时，一条货轮驶过，母亲慢慢的起过身来，用手指着那条货轮说：“孩子，你知道吗?这艘货轮在海上航行时难免会遇到风浪，船上的人们很容易有生命危险，这时最好的办法就是往船仓里注水，给船施加压力，这样，船就不会颠翻了。”我静静地看着母亲那温柔的脸，品味到了母亲字里行间对我的教育。我品味，品味生活需要施加压力，这样我们就不会轻易的倒下。因为压力，使我们前进，使我们不轻易放弃。人生需要品味。

秋天到了。又是一年丰收的季节，万物的枯黄阻挡不了农民伯伯的喜悦;树叶又凋零了，望着漫天飞舞的落叶，好像万物又要开始新的轮回似的;无情的秋风将最后一片落叶也吹走，留下一条光秃秃的树丫。我品味，品味秋风的萧瑟与果断。人生，需要品味。

冰冷的冬季。墙角里的蜡梅还在那儿静静地开放，好像一个高傲的王者，独自与冬日对抗，我不禁想起了王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲人精神。人生，需要品味。

四季依然在人生的磁场上来回旋转着，我品味了四季，悟出了真理，我的情感被每个季节牵动着，似乎——还在品味，人生，需要品味!

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的`平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

童年是一道彩虹，五彩缤纷;童年是一个生活的调料包，酸甜苦辣，使我插着翅膀，飞过天空。我的童年有许许多多的事，其中有一件总是难以忘记。

在我6岁那年，妈妈出门买菜，因为下雨妈妈没带我，就剩下我一个人在家，在家里我不知道玩点什么好，突然看到妈妈的洗面奶，妈妈总说里面是牛奶，我有点不相信，就把妈妈的洗面奶倒进垃圾桶里。心想反正妈妈跟我说这里面是牛奶不让我动，这次趁妈妈不在家，我把牛奶装到里面妈妈也不知道。开始行动说干就干，我开了一杯纯牛奶，倒进洗面奶瓶子里，心想等妈妈回来就说我自己喝了一杯牛奶。

很快做完了，心里有点紧张，一切就序我又坐在书桌旁若无其事看图画书，等到妈妈一到家，我像平常一样去迎接她。妈妈吸了吸鼻子说：“怎么这么香呀?”我赶紧说：“我也不知道，我一直在房间里看书。”

晚上洗澡时，妈妈发现瓶子里装的是牛奶，问我怎么回事，看到妈妈急切的样子，只好说出真相了。妈妈说：“哦，你就是好奇，看来以后不能骗你呀!”

这件事虽然过去了很久，但只要一想起来，就会情不自禁笑起来，那时的我真是又可爱又可笑呀!

从注意安全到不用时请将梯子横放”。仅仅因为他与工作人员思考问题的角度不同，所以得出的结论也不同。世间万物，不也都是如此吗?不同的角度看问题，会有不同的结果，

我们每个人在人生中都要遇到各种各样的困难，那么也许换个角度我们就有了好的心情，就有了解决问题的办法，就能化压力为动力，化困难为机遇。

烈烈夏日里，在沙漠中，有两个焦渴而且疲惫不堪的人。其中一个人取出了唯一的一个水壶，摇一摇，说：“哎呀，太糟糕了，我们就只剩下半壶水了。”而另一个人却高兴的说：“是吗?真幸运，我们还有半壶水。

其实人生中的很多事都像那水壶中的半壶水，换个角度，换个思维，就会有不同的心情，不同的态度，也就会有不同的答案。从一个角度去看，是濒临死亡的绝路一条，而另一种角度去看，则是充满希望的阳光大路。

一位年轻的女教师问躺在露娜骑上三十年的霍金：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的声音，投影屏上缓慢而醒目的显示出一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的理想，我爱和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心·······

这段话让我们感慨：霍金的换位思考让他的人生更加精彩，他没有因为身体上的疾病就失去了对生活的信心，世人推崇霍金不仅仅是因为他在科学界的伟大贡献，更主要的是他看问题的角度。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，做了一千多次试验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我一发现了一千种材料不适合做灯丝!”

这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，源于爱迪生与众不同的思考角度。而正是因为有了这种想法，才有了我们现在使用的电灯。

罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”换个角度，生命会展现另一种美。换一种思维去对待身边的事物，像冬天里的一缕阳光，黑夜里的一丝光明，沙漠里的.一眼清泉，他会给你更多的惊喜。

一生，太快，来不及赏春花秋月，转眼已只剩残月如钩。

——题记

偶尔回首，惊觉时光飞逝，但，只能空留叹息。

岁月流逝，似乎带走了许多，也许，也留下了许些。

岁月，带走了我的童年，带走了我最纯最真的`季节，还有，我最纯最真的梦。岁月，留下了我的足迹，留下了我成长的点点滴滴，用我的足迹描绘我生命的轮廓。岁月，带走了我的懵懂，带走了我最朦胧的渴望，还有，曾经幼稚迷人的梦幻。岁月，留下了我的泪水，留下了我最真挚的回味，用我的心谱写一曲生命之歌。岁月无情，尚懂带留，人亦有情，可知如何带留。

回首往昔，有多少人在带留之间彷徨。苏轼曾试着带走失落，吟咏着大江东去的壮阔;然而，却也留下了感慨悲欢离合的无奈。诗仙太白试着带走绝望，仰天大笑出门而去;然而，却也留下了以手扶膺坐长叹无助。武侯怀揣感恩的心乘风而去，却也留下了携秋风而还的悲叹。

回首往昔，他们到底留下了什么?

鸥鹭争渡，惊起的是李清照的喜悦，留下的爱情的清酒，醉了人心，即使是明月松间照，仍是沉醉不知归途。陶渊明唱着“人生无根蒂，飘如陌上尘”，留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。

我看见苏格拉底的执着和视死如归，于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。

盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的暑假，妈妈答应我一放假就让我去姥姥家，还特意为我买了一套新衣服，我一直不舍得穿生怕弄脏了，我要等到去姥姥家时再穿。

爸爸妈妈都很忙我要自己去姥姥家，坐公交时，我时刻注意和周围的人保持距离，踩到脚没关系，碰脏了我的新衣服可不行。下了车还要走一段路，看着雪白的上衣，时髦的短裤，心里美滋滋的。要走树荫下，太阳底下太热了，出了汗会把衣服浸湿的。想象着姥姥夸奖我这身时尚的衣服，我不禁笑出了声。

再过一座桥就到姥姥家了。我边走边哼着刚学的歌走到了桥头，一个老爷爷踩着装满废品的三轮车吃力的上桥，好像车轮有千斤重，使劲往下踩也只是前进一点点，我正要上前推，突然想到：那些废品脏兮兮的，碰到我怎么办?我缩回了伸出的手，加快两步走到三轮车前，侧眼看到老爷爷脸上淌着汗水，费力的表情使我心里一阵难受，三轮车好像要往回倒了，危险，我一个箭步冲过去拉住捆绑废品的绳子，挪到车后顶住三轮车，使劲往前推，车子移动了，过了桥顶要下坡了，老爷爷踩着刹车我在后面拉着车尾，车子安全过桥。老爷爷转头笑着对我说：“谢谢你，孩子，看把你衣服都弄脏了。”我笑着说：“没关系，老爷爷，您小心点骑车注意安全。”

新衣服上蹭了一大块儿污渍，汗水也打湿了衣背，虽然有些失望，但心里有种说不出的快乐，我在别人需要帮忙时帮助了别人，可惜得不到姥姥的夸奖了。

到了姥姥家，我把路上的事讲给姥姥听，姥姥抚摸着我的头和蔼的说：“我的宝贝外孙真懂事，知道主动帮助别人了，快把衣服脱掉，姥姥给你洗。”“姥姥，我自己洗。”小院里充满了祖孙两人的笑声。

在假期之后的日子里，我依然坚持主动帮助别人，周围的大人都夸我是好孩子，今年的假期洋溢着不一样的快乐。

环境的整洁可以看出一个国家人民素质，只有人民的良好素质才能让环境越来越美好，从身边的点滴小事做起，不仅要提醒他人还要提醒自己“环境的美好是靠大家的”。

现在倡导“低碳生活”，所以如果每天每人少看一小时电视少玩一小时电脑，就可以为“低碳生活”作出不小的贡献。

作为学生，学习生活中本应该是少玩，多学。我们现在的时间是为学习而准备的，所以我们都应是环保的先锋，平时少玩电脑，少看电视，少玩游戏机，都是为环保做出贡献。我觉得我们青少年是最有能力保护我们的美丽家园的，因为我们不需要工作，只需要学习，只需要书本，只需要在未来成就一番事业，为祖国做出贡献。

每天上学时，在小区里有几位清洁工阿姨到这垃圾，扫着地，为迎接之后干干净净的一天做着准备；在大街上有几辆洒水车浇着昨日在马路上堆积的灰尘，打扫着大马路；在校园里都可以在保洁区看到一些学生正在扫地…。一天中处处是人们为环境的整洁而努力的景象，所以我们现在的青少年不仅要环保，还应当减少平时的娱乐用电，为环保工作做出我们的贡献。

环保，从我做起。只有自身素质的提高才能保持城市中环境的优美，保护环境是靠大家的努力，更是每一个人应尽的职责。

翻开历史的画卷，一句“太祖御军三十余年，手不舍书。昼则讲武策，夜则思经传。登高必赋，及造新诗，被之管弦，皆成乐章”出现在我的面前，那个被称为“治世之能臣、乱世之枭雄”、“挟天子以令诸侯”终铸三国鼎立之势的你出现在我面前。且不谈你诛董卓、擒吕布、灭袁绍的豪气，最崇拜的是你在文学上也有着不朽的辉煌。今天，折几只青梅，效仿当年，煮一壶酒，与你品品诗词。

进入你的世界，是从一首《短歌行》开始的。“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。”谁知在你位极人臣，大权在握时，心中却因为没有知音而愁苦。在冷漠坚强的面容背后却是一颗寂寞而孤独的心。于是你发出了“越陌度阡，枉用相存”的呼唤，表达你求贤若渴的心情，接着便是“周公吐哺，天下归心”的愿望，表达你济世经邦的豪情壮志。整齐的对仗，虽严谨而不显拘泥，恰到好处的表达了你遣词用句的高超；和谐的音韵，虽富有跳跃性而不显得轻佻，为你的这曲求贤之歌增添了不少神韵，看到心情激荡处，不由得敬你一杯。

接着你又来到了碣石山上，一改古人悲秋的伤感情调，一首《观沧海》写出了你的气概，“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙”你伫立在碣石山上，审视着翻涌的大海。这波涛汹涌，吞吐日月的汪洋，不也正如你那宽广的胸襟吗？“树木从生，百草丰茂”的繁荣景象不正如你那生机勃勃的宏图伟业吗？雄浑磅礴的词句给人以“五岳起方寸”的奇妙感觉，在坚定中带着洒脱，在雄浑中不乏飘逸；区区五十六字中却有静有动，既富有空灵高远的韵味，又包含着一股扫荡群雄，澄清宇内的气魄，读到神情爽朗时，不由得再敬你一杯。

最后，你老了，但你的心还是年轻的，“老骥伏枥，志在千里”你犹如一匹年老的战马，随伏在马厩之内，心思却在沙场之上。“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。”看到这里，一个不甘衰老，不信天命的你浮现在我的眼前。生命仍在继续，理想不断追求，你在有限的人生中却创造了无限的辉煌。一种慷慨豪迈的气息从字里行间散发出来，穿过千年的时空，激荡人无畏的情怀；你不朽的灵魂也就在这诗词中停驻，带着亘古的豪情，点燃人激越的壮志，想到热血沸腾时，不禁再敬你一杯。

政治军事上的成就，并不能掩盖你在文学上的造诣，你的诗词在战火纷飞的年代里好似寒冬里的梅花，注定了与旁人的不同。你已然退出了历史的舞台，但我相信你的一章章长青的诗篇，会永远留在后人们的记忆里。你慷慨悲凉、气韵沉雄的诗篇，伴随着你的雄心壮志，一起成为了在那个马蹄扬尘的时代一片独好的风景。

千年之后再煮酒，一夜风雨孟德归……

在一片果实累累的苹果园里，四个苹果兄弟正议论着他们从果园主人那里得来的消息：过几天搬运工将会来到果园里，把他们运送到繁华先进的城市。

“我想去富饶的土地!”苹果老大自豪地大喊，“那样可以结出许许多多又大又汁多肉甜的苹果!让土地上的人们尝到快乐与幸福!”“我要去饥荒地区，为受到生命威胁的人们带来希望!“乐于助人的苹果老二也为自己的目标感到骄傲。”“要是问我，我的目标可远大了!”苹果老三接着坚定地说，“我要成为外太空的太空水果，为人类科技的进步做出贡献!”“那老四你呢?”三个苹果异口同声地问道。苹果老四遗憾地说：“我还没有想好自己的目标。”接着摊了摊手，摇了摇头表示无奈。

一天，车子来了，载着他们朝城市开去。一路上，三个苹果一边兴高采烈地交谈着，一边兴致勃勃地欣赏着城市里的美景。老四呢，心不在焉地听着三兄弟的谈论，不时望着城市里的高楼大厦，自己却不做声。

几年后，苹果老大，苹果老二，苹果老三都不可思议地实现了自己想要实现的目标：苹果老大成为了酸甜多汁人见人爱的优质苹果;苹果老二依靠自己顽强的生命力生活在了寸草不生的饥荒地区，造福了很多人;苹果老三去了实验基地，被科学家们进行特殊真空培养，成为了世界上第一个可以在太空生存的水果，后来幸运地和宇航员登上宇宙飞船，开始了“太空漫步”之旅。但是，那漫无目的，东奔西跑的苹果老四呢?他觉得城市太吵闹;村庄的土地太多野草;人们的家里太拥挤……就这样，他最后变成了一个没有用处的苹果，被扔到土地里腐烂了，彻底失去了生命和价值。

有一只老鼠掉进茫茫的大海里，如果周围有一块小岛，它可以拼命地游上五个小时;如果四周没有小岛，它将会在两个小时内淹死。有一位哲学家曾经这样说：“人要有理想和目标，没有了目标，那你就会成为一个废人。”

和谐，大至世界各国，小到家庭个人，无不包含着一个哲理：和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起，从身边做起，从小事做起，依靠我们的双手，才能构建一座座和谐的大厦。

我与田田是从小玩到大的朋友，记得有一次因为一件小事发生分歧，闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔，但是主动与对方打招呼谁也不愿意干，害得我们两个好友如同路人，让我感觉很无奈。我们之间说话少了，冷言冷语却多了起来，这一切都是因为这一件小事而产生的不和谐的音符所害。我鼓起勇气，主动找他谈话，他也热情待我，我们之间的关系越来越亲密。可见，和谐在这世界上是多么重要啊!

和谐，多么美妙的音符。假如没有人与自然的和谐，天空将不再湛蓝，湖水将不再翠绿;没有和谐，两国就会发生战争;没有和谐，邻里关系就会越来越差;没有和谐，公司的生意就会清淡;没有和谐，就不会有如此美好的今天。

马克思和恩格斯是一对好友，他们共同编创的《资本论》享誉全球，假如他们不能和谐相处，荣辱与共，在困难时不伸出援助之手，他们两人还能在一起编写出这本巨着吗?在马克思困难的时候，恩格斯总是向他提供援助，资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜，可见和谐是成功必不可少的因素。

毛泽东与周恩来这两位领导人更是和谐相处，他们在一起研究作战方案，共同赶往前线，观察敌情。假如他们不能和谐相处，同舟共济，会有我们中国现在的繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处的话，说不定我们正受日本侵略者的统治。

和谐是社会稳定的因素，是亲请的基本纽带，是个体之间沟通和交流的途径，珍惜我们的和谐环境吧!