成长需要什么半命题作文优秀20篇

我紧紧地跟在他们后面，大口大口地喘着粗气，身子似踱下楼梯似的，心跳那般急促。 I followed them tightly, panting a lot, and my body was like walking downstairs, and my heartbeat was rapid.

去办公室批改作业?我一个震撼，身子也显出不和谐的一面，忙收住手中不断推进的笔。随着一怔，我扭扭歪歪地卷着作业本走着“八”字，黑压压的人群挡住眼帘，我不禁向后退了几步，手臂也泄了气似地垂下来，只得龟缩在后面。“这题真的不会做?”“咦，那题呢?”我们轻轻讨论着，轻声细语，却依然掩不住忡忡忧心。

我手一阵颤抖，老师迅速抽走作业本，我似乎出神了，呆呆地盯着她，僵住了。“嗯。”我一个颤惊：“红叉”，我无奈地迎着它，带着满腔的狐疑，径直走过去，把身子弓着，仔细地检查。“嗯。”我拍拍胸脯，作了又一次尝试，可却坠入低谷。“这是谁做的.啊?”我又无奈地退下去，迷惘着，四周透不出光来，我禁不住内心的压抑，找人相助，却被那眼神驳回了。我垮了，惊慌、畏惧

“又是她的课!”我默默地念叨，虽有些厌烦，但仍努力跟上。“大家请举手!”随之，一只只手亮了出来，我狠狠吸了口气，怯懦地举起手，又狠狠地在脑海里将解题过程想了一遍又一遍。紧接着，脑海里一道闪电，像是要把我劈开。“某某”竟是我的名字，我的心里一阵猛颤：这可是堂公开课，可却喊我这只乌鸦作答。腿乏力地立了起来，可还是撑住了。我有些打结，抬头却看到她殷切的神情，我还是努力地想，努力地说，那道题竟被我解了。

一片沉默中，大家都被一道题困住了。忽然，我第一个举起了手，我强压住心跳，慢慢地，顺着她的引导，竟如有神助似的顺流直下，说出来了。我的心似乎被捂热了，被压抑的热情终于厚积而薄发，一泻千里。我的信心又回来了，我的努力终于有回报了，那灿烂的微笑也挂在我的脸庞上

真的，有时候，微笑并不难。

我们平时作文，多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手，写得具体生动，内容充实；而另一些同学却觉得无话可说，写得干巴乏味，空洞无物。同样是写熟悉的题材，为什么 会这样不同呢？主要塬因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人，很注意观察周围的事物，作文就会得心应手，具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来；有的同学对周围的事漫不经心，作文的时候就会感到脑子空空的，无从落笔。朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡，在于品，在于酿，我时常会于某个温暖的午后，一个人独自安静的坐在桌前，细细地品味着咖啡的浓郁，想起与朋友们的点滴……

"物竞天择，适者生存。"在成长的道路上最能让人获得进步的，相信就是竞争了。

在我还是个小学生的时候，在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场，里面有七八只老虎。我们过去时，恰巧赶上给老虎喂食的时间 .老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个"群虎争食"的场景，不料却看到了"小牛逗虎"的奇观。

俗话说得好："初生牛犊不怕虎。"我想，我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了利爪，反而退后了两步，其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。不一会儿，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行，一起上！老虎们围着小牛不停地转，但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思：一是"初生牛犊不怕虎",敢于跟兽中之王决斗，为小牛喝彩，它的精神值得我们学习；二是说动物园每天都按时给老虎送食物，老虎慢慢地变懒了，失去了自己本应有的野性，丧失了觅食的能力，不再适应竞争激烈的现实了。

在21世纪的今天，如果想比别人优秀，比别人的贡献更突出，就必须努力。因为竞争是残酷的，如果你不努力，那你将成为那动物园中的老虎，慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。

所以我想说："成长需要竞争，只有竞争，我们才会取得更大的进步！"

[以成长需要竞争为题的作文

我们的成长需要什么？对，需要挫折。就像那美丽闪耀的钻石需要经过漫长的打磨才能弄好，小鸟要经过无数次的尝试才能学会飞翔，而成长的我们不是经过多次摔倒才学会走路吗？

记得在三年级一次英语考试的时候，我的成绩滑坡厉害。本来我的英语基础还算可以，但在那次考试中，由于考题难，再加上我又没有认真复习，最后只拿到了72分，我垂头丧气地回到家等待挨骂。没想到的妈妈却对我说：“这次考试并不代表你以后的成绩，人不可能一帆风顺，只有经历过挫折才能成功。”听了妈妈的话，我心想：对！一次失败并不代表什么，只有经历挫折，才能成功！于是我每天争取时间，开始认真复习，上课也更加专心。终于，在期末考试中获得了班上前三名的水平。自那次以后，在一次次的挫折中我慢慢地成长起来了，现在的我终于明白了挫折的力量。

是的，我们的人生不可能永远都是一帆风顺，在遇到挫折的时候，我们要从容面对。就像居里夫人经过无数次的挫折和尝试才发现了镭，伟大的发明家爱迪生经过无数次的挫折和磨难才获得了发明大王的称号一样。我们只有经过挫折，才能成长起来。

[我们的成长需要挫折作文

我曾认为,自已很幼稚,也曾认为,自已以后依然会这么幼稚,但是从那天开始,似乎一切都在不经意间改变了.

那段时间,奶奶病重住院,爸爸,妈妈和我都在医院和家之间来回奔波,我不喜欢医院的气氛,处处充斥着消毒水的味道,所以我每次在医院不是写作业就是看电视,再就是玩手机,话也不跟奶奶多说几句,岂知那将会成为我心中永远的痛!我原以为,"死亡"这种事离自已很遥远,也在下意识地抗拒着它,但事实就是来得这么突然,令人措手不及.

其实我从那天在医院看见奶奶身上插满了管子的时候,我就预料到,奶奶不行了.

第二天,天气阴沉沉的,空中飘着细细的小雨丝,这种阴郁的气氛让我的心中无端地有了一丝担忧.

放学后,一出校门,我便掏出手机打电话给妈妈:"今天放学是直接来医院吗?"而电话那一边的妈妈却好像是哽咽着回答:"你不用来医院了,你奶奶她......已经去了!"虽然声音不大,但我却觉得是振耳欲聋.我挂断了手机,心也随之沉了下去.在回家的路上,我便放任雨水混着泪水在脸上流淌,泪水模糊了我的视线,连闯了红灯都没有感觉到.

我走到家门口,看到挂着许多花圈,眼眶又湿润起来,但我却努力不让眼泪流下来.到了家中发现家里来了好多客人,我默默的走去自已的房间写作业.

客人都走了,环视家中,一切都好像还与之前一样,又好像都不一样了.是因为家中没有了奶奶熟悉的身影和笑声吗?我觉得这样的家,很陌生.

现在,离奶奶去世已时隔半年,但我对奶奶的思念仍然不变.是的,我还是我,但我已经成长了,我知道我要坚强.

当我们面对挫折的时候，我们可曾因为畏惧而退却过?可曾因为一时无法克服而灰心丧气?可曾因此而一蹶不起过?这都是我们不该有的，至少从今天起是这个样的。是什么可以让我如此肯定呢?是一个每当我遇见挫折都还不惧怕的故事——

这个故事是大伯母告诉我的，现在由我来告诉你们吧。伯母有个帅气的小孙子，他十分喜欢学习，就说他学习走路这件事吧!他学走路的时候呢，总是由大伯母扶着他一步步走，那样子可爱极了，他时常会不耐烦的要推开大伯母，自各儿学，可是呢为了安全谁会允许他“单独行动”，于是他逮着了一个大伯母一家没空的时候，自己学着走。结果大伯母发现了他额头上有好及个小包包，可是他并没有流泪，因为在他的脸上洋溢着的是快乐的笑，没有泪痕。可想而之，一个不会维持平衡的小男孩一定摔了不少次，也许他没有注意前面，撞上了柱子;也许因为不小心摔了一个跟头;也许脚给东西拌到了;也许……。但他始终还是没落泪，他很勇敢地站了起来，继续学习的旅程。最终他学会了走路，但一头的包，总免不了一顿斥责，但他却由心里发出了喜悦的神色。当他看见我是，他用不清的言语告诉我：“姑姑……我……会走路……了。”说着就冲我走了过来。

平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能炼成金子；蜡烛，如果害怕熄灭那它永远不能发光；航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸……

一场命运与病魔的战争中走出来的她，几乎多了一份坚强；世人的白眼与偏见中，她读懂了面对任何事要乐观、自强不息的精神……

记忆的深处，阳光明媚。学校迎来了春季的《我与母校共成长》讲演比赛。

她荣幸的代表班级去参赛，15名选手个个胸有成竹，她在第12个讲演。此时，不幸的事儿发生了，她讲演的第一段之后，话筒没电了。全校一片哄笑，她没有退缩、没有因为话筒的缘故而逃避。她为自己鼓了鼓劲儿，有条不紊的把稿子讲演完毕。以全校第二的成绩为班里增添了荣誉……

也许在你的脑海里会浮现一个场景：08年5月12日的四川汶川发生了特大地震，美丽的家园顿时化成了一片片废墟。然而四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生的林浩正走在教学楼的走廊里，他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长，在被埋废墟时，他带领同学一起唱歌曲《大中国》，战胜恐惧。爬出废墟后，发现一名昏倒的女同学，他立即把同学背到安全地带。紧接着，他又一次返回废墟，救出了另一名受伤的同学。

其实，我们每一个人都应该坚强、乐观的面对现实。要有一种：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的坚定意志的精神。

回溯历史的长河，掀开记忆的帷幔，有多少英雄在挫折中站起。可记得那个退守会稽山后图谋富国，求贤若渴的越王勾践？可记得他卧薪尝胆、励精图治？是失败，让勾践学会在逆境中忍辱负重，坚韧生存；是挫折，让我们看到一代霸主的自强不息，不屈不挠。

我们为什么不能学习林浩坚强乐观？学习在逆境中忍辱负重、坚韧生存的精神吗？

成长也需要挫折，挫折让生命之花更加美丽的绽放出来！有人说，鲜花很美，春天很美，财富很美。但是，我认为，挫折更加美丽动人。

挫折是石，敲碎你的妄想；挫折是火，烧净你的心灵；挫折是水，洗涤你的思想。感谢你——挫折

失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。

[成长也需要挫折小学作文

理想，是孩子心灵世界的阳光。

理想，是孩子心灵世界的阳光。失去了阳光，心灵世界就会是一片黑暗。

作为“知心姐姐”，我曾接过好几名要自杀的少年打来的电话。他们共同的感受是“活着没有意思”。

一名自杀未遂的女孩对我说：“早死晚死，早晚都得死。早死了，一切都能够解脱，您说是不是?”

我说：“道理是这样，人总是要死的。但人并不是为了死而活着呀。古代史学家司马迁说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’那些为人民做了好事的人，死得有意义，死了还被人民纪念。你才13岁，正是大好的年华，又那么聪明、善良，以后会有机会做许多事情，你现在死了，该多么可惜呀!”

女孩说：“您说得也对。可我活着，我妈太累了。我妈工作那么忙，还整天为我操心，天天要管我，我死了她也就省心了。长痛不如短痛，我死了，他们顶多难过几天，可一辈子就轻松了!”

这个从死神手中抢救回来的女孩，是那样地善良，又是那样地幼稚。她不明白的是，一个人活着，到底有什么意义，生命的价值究竟在哪里?

这又使我想起另一个14岁的少年。他身材高挑、相貌英俊，是学校的三好学生、班里的班长。他在生活中也遇到了与所有同龄人相同的困扰。

有一天，他看了一个电视节目：记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。

“你在这儿放牛做什么?”“让牛长大!”“那牛长大以后呢?”“卖钱，盖房子。”“有了房子又做什么?”“娶媳妇，生娃。”“生了娃呢?”“让他也来放牛呗!”

没有想到，这几句简单的问答，却诱发了这个少年的死亡念头。死前，他在日记中写道：“看了电视，我想到了自己--我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子，让他也读书，考大学，找工作，娶媳妇……生命轮回，周而复始。”

“这样的生活没有意义，这样的生命没有价值。”--这个14岁的少年得出了这样的结论。夜里，在与父母一墙之隔的自己房间里，他服毒自杀了。

一个个花季少年的自杀，一朵朵花蕾的过早凋谢，冷酷的现实给只关注孩子成绩的父母们敲响了警钟：决定孩子一生命运的，不是分数，而是理想。

今天，面对学历至上的社会，父母也很无奈。谁不希望自己的孩子上个好大学，找个好工作，有个好前途呢?可是靠考试得到高分数就能过上美好的生活吗?

父母过高的期望、过大的压力，使许多家庭“穷”得只剩下“分”了--感情贫乏，亲子之间的话题只有考试、考试、考试，成绩、成绩、成绩。家里失去了欢笑，也失去了应有的亲情。全家人围着“分数”转，孩子考试分数高，全家便喜洋洋的；孩子考试分数低，全家人的心情就变得十分低落，家庭关系也随之十分紧张。就像一个孩子形容的那样--家里处于“一级战备”状态，“战争”一触即发。有个孩子考完试，老师让把卷子拿回家签字。第二天老师问家长是什么态度，这个孩子站起来说：“昨天晚上，我遭到了一场‘男女混合双打’!过去是‘单打’，现在该出手的都出手了!”

分数像一座山，重重地压在孩子和家长头上，极大地限制了孩子的发展，使孩子成了挣分的机器、分数的奴隶。

设身处地为孩子想一想，在这样的环境中，哪会产生美好的理想?理想的种子，要生根、发芽、长大、开花、结果，必须有阳光雨露的滋润。在没有“阳光”、没有“雨露”的生活环境里，理想的种子要想发芽，难--太难了!

其实，家庭是培育孩子美好情感和理想最好的温室。在童年和少年时代，孩子在家庭里生活的时间最长，和父母在一起的时光，应该是他们一生中最美好、最难忘的记忆。父母对人生的态度，直接影响到孩子，如果父母整天活得很累，很悲观，每天向孩子发出的都是负信息，那么孩子自然会产生“活着没有意思”的想法。一个家庭快乐不快乐，不看这个家庭有没有钱，孩子是不是能够考上大学，而是要看家庭成员之间有没有一个积极向上的心态。

有什么样的家庭，便有什么样的孩子。“问题父母”会培养出“问题少年”，或者心理不健康的孩子；“快乐父母”会塑造出“快乐少年”，或者心理正常发展的孩子。

因此，根治孩子情感世界的荒漠，其根本办法是改变成人对人生的态度，丢掉补偿心，找回平常心，“顺其自然，无为而治”。

要知道，孩子自有他们自己的世界，也有属于他们自己的未来。让孩

子快乐地做他们自己的事情，他们自然会体味到“活着真好”。

有人说成长需要快乐，有人说成长需要表扬，还有人说成长需要压力，但我认为成长需要批评。

记得有一次，我和我的同桌在课上玩一种橡皮――拉丝橡皮。我们玩的很开心。突然，老师走到我的面前，说：“下课你来找我。”我心想：完了，肯定老师要批评我，怎么办呢？

“叮铃铃”下课了，我的心就像揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳的。我走到老师的面前，老师严肃地看着我，说：“李雨默，你知道的，在学校是不可以带玩具的。”我红着脸，低着头，心想：我要向老师承认错误。我和老师大约僵持了十秒，老师又温柔地说：“学校为什么不让带玩具呢，因为如果你们要是在课上玩玩具，你们的学习就会退步，所以希望你上课不要再玩玩具了！”我红着脸，点点头，想：我以后一定不会再带玩具来学校了。

回到家，我将书包里的玩具放到了玩具箱里，从此，我再也没有带玩具到学校，我的成绩也慢慢提高了。

我知道老师对我的批评是一种爱，我们每个人在成长过程中都离不开批评。

有谁能在我青春年少时看透我的寂寞？

在这还算繁华的城市中，独坐一角，饮一杯佳酿，笑看他人做作的表演，于是看惯了人世的冷漠。有时一种莫名的惆怅会袭上心头，孤独？高傲？真有些说不清楚。但又有谁能知道我这痛彻心扉的寂寞。

在心最痛的时候却无人关怀，无人能懂。老师的不闻，同学的淡漠，亲人的责怪，甚至还有他人看似嘲弄的怜悯。对这些，我淡然地一袖拂去。普通，默默无闻，善良……这些难道是人们眼中可笑的形象？

我忽然觉得，世界之所以丰富多彩，就在于人的丰富多样。既然这样，又何必刻意追求、改变自己呢？

即使心痛了，梦破了，寂寞了又如何？即使失败了，痛苦了，忧伤了又何妨？人，总归要在漫漫人生长路上走下去。所以，不必太过咀嚼这些，因为，我们还有很多很多事情要去做。

是啊，成长需要寂寞。只有寂寞才能让自己撕下那张可恶的面具，看清自己，端详自己，让心灵浸没在寂静中，审视全新的自己，品读心底的呐喊。这，便是成长的韵味。

“桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”这是李煜的寂寞；“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”这是范仲淹的寂寞；“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这是李清照的寂寞。

他们的寂寞我懂，可是当今我们90后人的寂寞又有谁能读懂？我们的心声又有谁能聆听呢？

我们不为谁忧伤，我们更不为谁痛苦，我们只为自己而寂寞，为了让自己更快成长而寂寞……

“宽容”是中华民族的传统美德，历史上有关“宽容”的佳话不胜枚举。在日常生活中待人宽容，为他人留点空间才能友好相处，给自己留点空白才会快乐度日。 "tolerance" is the traditional virtue of the Chinese nation. It is endless in history.Treating others in daily life, leaving some space for others to get along well, and leave yourself blank to be happy.

对待他人，遇事让出三分，自己就会多一份爱心;为他人留下三分宽恕，人际关系自然就不会紧张，凡事为他人着想，宽以待人，世界就会多一份美好。在人生的舞台，假若你没有宽容的胸怀，就无法与人和睦相处，即使是你一身清白，也要允许他人错误，甚至是别人的刁难或者伤害……你都包容理解，反省自身，误会就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，小肚鸡肠让位给虚怀若谷，最终就会得到他人的尊重，也正如人们所说的：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”

忍让是朴素的，如同泥土，却厚德载万物;举动是细小的，如白雪，纯朴高洁，宽大而有气量，不计较不追究。宽厚待人，容纳非议，乃事业有成，家庭幸福。

泰山不让土壤，故能成/其大，河海不择细流，故能成其深。韩信从市井屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势做出了退让。蔺相如廉颇负荆请罪，唱出了一首将相和，使强秦不敢欺侮赵国，清朝宰相张廷玉与一位叶侍郞毗邻而居，为造房争地皮劝其母：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年‘秦始皇’”其家人立即把墙让三尺。他让出了风度，让出了理智，体现出了个人的魅力、远见。

对于一些可以体现一个人良好品质的事，或一些无伤大雅的事，生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会体现我们博大胸襟，何乐而不为?

宽容是一种美德，宽容精神是一切事物中最伟大的，就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒，尽管渺小，但它流的弧线却能交错辉映出晚霞中最美丽的波纹。我相信只要每个人都能宽以待人，遇事让三分，我们就能创造一个和谐的美好社会。

挫折是什么？奥斯特洛夫斯基说是岛屿。“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”

巴金说是磨练。“受苦是考验，是磨练，是咬紧牙关剜掉自己心灵上的污点。”

我认为挫折是条不可不走的弯路。路的尽头是藏着宝物的地方。泪水只能浇灌脚底的荆棘，使它的刺越发的尖锐逼人。

有两位女歌星。一位得大奖却无人陪伴，另一位有人陪伴却正值低谷。对于她们来说这都是挫折。第一位女歌星如果收拾好心情，提高自己的内涵，男友回心转意也说不定。第二位女歌星可以屡仆屡起，永不言败，那么成功自然会垂青于她。一帆风顺的人生只是个不存在的童话，人生有美丽却也有酸楚。你敢于直面吗？

奎因是世界上最丑的人之一，但他却立志要当名演员，这位来自美国贫民窟的男人，其创业过程充满了痛苦与艰辛。他的天赋不为人瞩目，但是他百折不挠的追梦脚步从未停歇。终于，《巴黎圣母院》中的打钟人定为奎因表演。大家这才惊叹于岁月的磨砺使得奎因拥有的表演能力，20年来，他那种被称为绝对丑陋之典型的面孔，表现出对生活无限热爱与保持本色的勇气已传为佳话。可见恒心与毅力对于走出挫折大道是必不可少的。而生活中挫折却可以激起人的斗志，给人以经验与教训。

我的同学小A的成绩起伏很大，滑到20多名的那次，他收到了巨大的打击。好一会儿都无精打采。可是他却再也没有重拾信心，于是就一直处在中下阶段。而另一个小B同样也是一次考试差到了2名左右，但他重整旗鼓，慢慢的前进，踏实的令人望而生畏。同样是挫折，可能是绊路石也可能是垫脚石。

生活的艺术在弯与直之间徘徊，其实弯、直不过是相对的。弯路中我们享受风景的美好，这使我们变的坚强，即使是再磕绊的荆棘浸透了汗水与血水，终究会磨成平地。

挫折，对弱者来说，可能是致命的一击，但对于强者，则一定是变相的成功！生活中的挫折恰好冷静我们浮躁的头脑、热血的心情。由此看来，成长中怎能缺少挫折！

[成长需要挫折议论文作文

在我们这个21世纪这个光明时代中，我们每一个家庭中的每一个孩子，一定都是沐浴在爱的阳光之下，尤其是现在的绝大多数都是独生子女，在家中，不管是爷爷奶奶，还是爸爸妈妈，都围着我们团团转。可这并不是多么的好，也同样在我们的成长道路上埋下祸根。

小时候的我在亲戚朋友的口中，都说我是享尽了全家人的福，是属于那种“一人吃饱，全家不饿”的类型。甚至到了小学五年级的时候，那么近的路，还需要爷爷天天接送上下学。

在小学毕业的那个暑假，我才开始成长。

夏夜的天空，那么清爽，彩色的星辰弥漫在夜空中。因为是小学毕业，所以没有作业，吃好晚饭，正在看电视，妈妈突然拿着一张折着的纸，“对面楼有一户是大舅的朋友在那里租的房子，这一季度的水电费得交了，大舅叫我们帮着收一下，你去吧?”

我并没有太在意，因为我和妈妈之间经常开玩笑，这次她一定又是骗我的，我才不会那么笨呢!

“就会骗我，鬼才相信呢!就是真的，我也不去!”

“我知道你不相信，不过这次是真的，你大舅在外地，你也不小了，不久这么点事么?以后你走入社会还有很多挑战呢，快点，趁现在人家正在家里吃晚饭，去一趟，不要十分钟就行了。”

看着妈妈那么严肃的表情，我应该断定就是真的了，“可是我又不认识别人，怎么给他们说呀?”我发现自己有一点胆怯了。

“怎么能不会说呢?我在厨房窗户上看着你。哪儿像是男子汉呢!”

对，我都长这么大了，怎么连这点小事都那么胆怯呢?可是……怎么就是不敢呢?!我感到自己真是没用!不行!不能再这么胆小了，我就去闯一闯!!

妈妈又交代了一些事情，我就穿好鞋，上了对面的楼道。来到那扇普通的门前，我发现自己又有些胆怯了。这可不行，就差一步了，怎么能退缩呢?我于是也不顾自己的思想挣扎，就敲动了那扇门，反正只要门打开，我总不至于不与别人说话吧。

打开门，我给那位大娘说明了来意，并且收来了水电费，还连声夸奖我，说我能帮大人做事了，真是比任何的成绩，任何的奖励得到时还要激动。

过了这么长时间，我一直都会去敲开那扇门，并且事没有胆怯，没有“心理战”的。

我至今才发现自己在妈妈给我的一次次锻炼中成长了许多，从那一天我敲开了那一扇门之后。

成长，最重要的不是别人给予了你多少，而是在你自己的锻炼中自己所学到了多少，所以，在成长中，最主要的还是自己，只要你在自己中成长，才是会感到成长所带给你的许多许多……

有人说，泪水是懦弱的表现，泪水是幼稚的果实。我眺望过去，一处处泪水经过的地方，满目疮痍、蜿蜒坎坷。而我又就看到，泪水侵染过得地方，筑起了坚固的城墙，铺开了光明的大道。

我们的成长之路，从无知到幼稚，从幼稚再到成熟，这一期间我们越来越经受着岁月的洗礼，承受着失败、沮丧、挫折的折磨，而我们的心灵时刻提醒着自己：承受打击、莫要哭泣。哭真的有那么可怕么？其实从自身的意愿来讲，哭只是一种宣泄的方式，我们的忧伤、惆怅，都是被泪水挥洒而去的。

我们小时候，磕了碰了，疼了痛了，忍不住受创的痛苦，我们流泪了，痛哭了，幼稚了……而谁又在乎他人的幼稚之举呢？受了伤的人，心中泛滥着悲痛，此时的落泪，给了我们心灵的极大慰藉，为我们抚平了创伤，甩走了疼痛。而流泪后呢？我们破涕为笑，送走了忧伤、迎来了欢笑，我们是泪水的付出者，也是受益者。而不愿哭泣的人们，他们就没有人生路上的点滴不顺吗？当然不，或许他们认为心灵能承受得住忧伤，而心灵的容量又是那样的狭小。所以，谁也不知道人们的内心深处会不会积一洼泪水。

或许我们儿时的哭泣带有些许的撒娇心理，但我们的泪水是无谓的，是毅然决然的，只有这样合格的泪水才能真正挥洒掉心中的不快。泪水也不是没有留下脚印，那些我们受过伤的地方，深深地在我们的内心深处占领了一片地方，而那时哭泣的代价，泪水的脚印，仅仅是快乐时一次幽默的回忆。而不愿哭泣的人们呢？他们的内心世界已是被人生路上的不快所积压，那时候，泪水想要决口，都不一定可以排除至尽。

或许我们现在成长了，我们踏过了几个春秋的人生路途，回忆的目光所望之处，泪水的洼渠渐渐干涸，而我们的心灵却承受着考量，没有了泪水的义不容辞，增生了忧愁的肿瘤，我们不由得又生一愁绪。

回望进期走过的道路，坎坎坷坷，那正是我们登上陡崖、攀上顶峰的必经之路。虽说渐渐多愁善感的我们，没有“喜怒形于色”的爽朗，内心却挤压着不少愁绪：考试的不顺、同学的误解、老师的训斥、家长的唠叨……丛生的荆棘，时刻刺痛我幼小的心灵。

这时，在我内心深处，传来一声低沉的嗥鸣，那是泪水的奋起，是心灵的不屈，是人生路上险峰的凝练，是成长路上我们的造化。那一声分明的呼告：“我想哭！”

成长的站点传来一声信号，我心中挥之不去的乌云密布，于是倾盆的大雨呼啸而至。这真是一个值得纪念的时刻！是成长路上的转折点！泪水凝成的长河无情地冲刷着我的心灵，我心中的阴霾从我脑海的检查口飘去，一幕幕成长的足迹回荡在我的眼前，我的耳畔……那里，我们的欢笑、我们的哀号，全都积累在一起。在一段高潮的蒸腾过后，往事如过眼烟云，一切已成回忆，已成回忆。

成长路上的泪水，还会有时协助我们挥洒内心的不和谐因素。我们的人生、我们这个阶段的坎坷成长，似乎正需要这么一位得力而又痛快的助手。也许，命运多舛，我们将要面对的险峰有无数座之多，可我相信，有了泪水的宣泄，我们的成长之路将会被铺平。泪水，不再是懦弱的表现与幼稚的果实，它是成长的需要，它可能成为成长道路上的日常用品。现在，我全然觉得，泪水的放肆不可怕，他是成长路上的垫脚石，是成长花篮中的清翠的草色铺垫……

但是，我们也要知道，泪水的付出，为的就是内心不再有阴霾出现，我们的目标是以一个乐观者的形态出现，这个世界需要我们去渲染，而那默默无闻的泪水，就是我们成长道路上的一个点缀。

成长也需要泪水，莫把泪水潜心积累；挥洒心中的阴霾，为了美好的明天！

成长中，我们需要金钱、食物、知识、衣服……

快乐，是我们成长中一个多么不可或缺的东西啊！它就像夏风，看不见，因为透明；摸不着，因为短暂，但是它可以用心灵感受到。

简单是快乐的，快乐最难得，就像倾听一首歌，唱给别人的，唱给自己的，总给我们快乐。

我自幼就是一个内向、多愁善感的人，很少有朋友；父母也不太关心我，导致我一直的沉默。快乐很重要。有生命必须要有快乐相拌，

当我遇到一道很难的数学题时，想了许久还做不出来时，我不会放弃，而是先做下一题，到时候，在返回来，再做。时间不可以倒流，

更不可能倒流，但是题目可以在看一次，甚至更多次。只要我们快乐的对待困难，困难自会有所解。

生活就是这样，快乐的面对，反而困难更容易解决，否则相反。快乐可以成就一个人，可以成就一种心情。

成长中，我们需要快乐。虽然古人云：”生于忧患，死于安乐。“但我们还是要在忧患中寻找快乐。

清脆的声音回响在耳旁，我停下笔，弱弱地抬起头，正好与她对视，温柔的眼眸中透着丝丝真挚的劝告与警诫。我立刻慌张起来，缓缓地低下头，收起眼神，寻找着可以避开她目光的落脚点，看着试卷上鲜红的笔迹，身体微微颤抖，指尖冰凉……

又是考试，电扇“吱吱”地在头顶上转着，仿佛在刻意影响我们。我合上书本，塞进书包，握紧拳头，镇定自若地朝考场上方“诚信考试”几个大字望去，自信地点点头，这次考试一定不能失败，我可是挑灯夜战了好几晚呢！可不能枉费这的青春时光呀！

雪白的试卷轻羽般散在课桌上，从容地摊开，浏览题目，执笔，在考卷上留下行云流水般字迹，一道道考题，过关斩将，笔尖与纸张摩擦，“唰唰”谱写出和谐的乐章。

最后一题了，这是一道古诗赏析题，我颇有自得地看看题，心却骤然凉了下来。题目很难，古诗里，有许多字我看不懂啊！看着手表，留给我的时间也不多了，怎么办！可不能功亏一篑啊，时针在心尖上走着，一分又一秒，泪水几乎在眼眶中打转，不行！望向一直以文言能力自诩的同桌，我缓缓地用铅笔把不懂的字圈起来，递给了她……

“这次考试，有些同学进步很大，我相信他们一定有认真复习，诚信应考。”我低下头，避开同学的目光，低头翻着我几乎没有错误的试卷。突然，我愣住了，试卷上圈画的字词和同桌的批注忘记擦掉了！不同的笔迹，老师一定看见了，寒风吹过，完了！完了！我面色通红，坐立不安，鲜红的勾好像在数落我的罪行，耀眼的分数正朝我轻蔑地摇着头。

“这里，我要表扬一下小A同学，她的考试技巧值得大家学习，在古诗文旁作标注，并把不懂的圈出来这种的方法是很不错的！能提高解题正确率，也能把习题当做积累的有效途径。”我愣住了，望向老师，她正微笑示意我，愧疚油然而生，埋下头，把笔迹全部擦除，手在颤抖，眼眶红了解，鼻尖酸了……

至今，我都没忘记老师的“敲打”，如一盏指路灯在通往黑暗将我截住……

人的成长必须要经历千锤百炼。成长不仅只要掌声、喝彩、压力，更多的还是要经历失败。

俗话说得好：失 败乃成功之母。是啊，一个人一生中不可能十全十美，必定有失败的事。其实失败也是成长的一部分，你看看，世界上那么多的作家，都是每一篇稿子都成功了吗？ 不是的，每个作家都有自己最失败的稿子，正是一次又一次的失败才让那些作者取长补短。有一位大作家，在还未成名之前，没有一个编辑社愿意发表他的稿子，他 后来在失败中吸取了教训，成为了举世闻名的大文豪。

那些科技研究员没有失败过吗？不，他们也有自己失败的一次。你知道可口可乐是怎样被发 明出来的吗？是一位配药师和他的助手两个在配药的时候把药配失败了，但却配成了我们现在风靡全球的可口可乐。你看这次失败却发明出来了可口可乐，其实失败 从另外一个角度去看它，又却是一个好的方面。

在生活中，失败也是在所难免的。所以我们的成长之路不得不经历失败，以我们的眼光去看失败，它其实是两面性的，任何失败的事从另外一个角度都有可能成为好的事情。

成长必经失败之路，所以成长需要失败。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”让我们在失败中吸取经验吧！让我们自己从另外一个角度去看失败吧，有时看似是失败的事情，不要气馁，可能那也是好事哦！

一颗小苗变成参天大树，一只雏鹰变成能够翱翔的雄鹰，一个婴儿变成大人，这都是成长的结果。而成长离不开磨练。

只有经历磨练，才能收获成功。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑经过层层磨砺才能变得锋利，梅花能够忍受得了严寒的侵蚀，才能在冬天傲然孤立，绽放芳香。人也是这样，经历过磨练才能成长。

文艺创作也是这样。司马迁虽然因为被人误解而遭受腐刑，但他含垢忍辱，最终写出史家之绝唱;范仲淹惨遭三贬，但他乐观开朗，呼出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名言。著名音乐家贝多芬，不畏失聪，他的百余部作品流芳百世……多少本著作，多少条名言，多少曲名乐，其作者不经历磨练，怎能永存千古?

不经历磨练难以成长。一位高僧开导一位屡屡失意的年轻人，他拿着两只装有茶叶的杯子，用温水冲了一杯。年轻人尝了之后觉得一点香味也没有。高僧又用温水冲了另一杯，没充满。只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一股清香飘了出来，高僧这样加了三次水，最终，年轻人闻到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶叶没有经历沸水的磨练，所以他不能发出香味，而第二次被泡的茶叶先后三次经历了沸水的磨练，最终发出了沁人的香味。茶如此，人亦然。

成长需要磨练，我们应该接受人生的磨练，不能在困难面前低头，要勇敢的面对困难，这样我们才能成长。

不经历风雨，怎能见彩虹?只有拥有真正胆量的勇士，才能夺得胜利的宝剑!成长也一样需要勇气，只有敢于迈出第一步，才能坐上通往胜利的彼岸之沱。

去年暑假，我在老妈的鼓励下去学游泳。虽说去之前老妈已经为我做足了心理工作，可到了游泳池边，我还是忍不住想逃跑——谁让我恐水呢!可我已经答应老妈要学游泳了。再说，不能一件事难做就不做，我一定要拿出点勇气，不能向困难低头!

我缩了缩身子，一屁股坐在泳池边，先把脚放进水里，适应水温，过了一会儿再慢慢地让身体浸在水里。终于，我克服了第一个困难，不再害怕水了。

就这样，我凭着自己的勇气，一天天学习着游泳技能：深呼吸、憋气、蹬腿……慢慢地，我的动作越来越熟练。最后，我享受着像鱼儿一般的自由，轻松地学习着游泳。可我还是有一样不敢尝试，那就是跳水。

和我同培训班的小朋友却最喜欢跳水了，每天上课前他们都要跳几次秀一下技能，或者像鱼儿一样边跳边在水中嬉戏。我看了非常羡慕，可就是没有勇气去挑战自我。一起学习的小飞看出了我的心思，把我拉到跳水台边，鼓励我试一试。她告诉我：每个人在成长中都会遇到害怕的事情，一定要战胜自己，勇于挑战没有经历过的事情，这也许能让你收获到意想不到的惊喜。听了她的话，望着她充满期待的眼神，我决定试一试。

我打了个寒战，一只脚摇摇晃晃地踩在跳水板上，另一只脚却迟迟不跟上。“你就试一试吧!”小飞轻轻地推了我一下，在她的鼓励下，我稳稳当当地站上了跳水板。“跳!跳!”其他同学站在泳池边为我鼓劲。我双眼一闭，心想：阿门保佑!老佛爷保佑!教练一定要救我……“嘭!”我一个猛子扎进了水里。此时，我脑子里一片空白，眼前一蓝，耳膜一震，也不知怎么的就游到了对岸，而且还是用标准的自由泳姿势!

一上岸，大家纷纷过来问我感觉怎样，是不是一点也不可怕。我想了想，意味深长地说：“如果没有足够的勇气，我想，我永远都不能体会到尝试新鲜事物的乐趣。”

是啊，人在成长的过程中需要勇气，没有勇气展开双翅的小鹰永远飞不上蓝天!身为新一代的小学生，我们更多需要的是敢于尝试，勇于攀登!

“物竞天择，适者生存!”在成长的道路上最能让人获得进步的，相信就是竞争对手了。

在我还是个小学生的时候，在广州动物园里让我看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个老虎场，里面有七八只老虎。我们过去游玩时，恰巧碰上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景，不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地，本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了力抓，反而退后了两步，其余的几只老虎也不仅仅是傻乎乎的在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇……

不一会儿，那只被小牛追逐的森林之王胆怯的吭叫着向同伙求救!一只不行，一齐上!老虎们围着小牛不停的转，但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜的走开了.

俗话说得好：“初生牛犊不怕虎”。我想，我今天终于更深一层的了解这句话的含义了。一是"初生牛犊不怕虎",敢于跟兽中之王作斗争,我为小牛喝彩,它的精神值得我们学习.二是说动物园每天都有按时给老虎喂食物,老虎慢慢的变懒了,失去了自己本应有的野性,丧失了觅食的能力,不再适应竞争激烈的现实了.

在21世纪的今天,如果要比别人优秀,比别人的贡献更突出,就必须努力.因为竞争是残酷的,如果你不努力,那你将成为动物园中的那只老虎,慢慢的丧失自己锐利以及搏杀能力.

所以我想说:"成长需要竞争,只要有竞争,我们才会取得更大的进步!”

人生的路途上，成长是一大重点，而成长的过程中，拌随着你的有挫折，竞争，对手，还有挥之不去的烦恼。人生在世，知音难觅，如有一位陪伴在你身旁的好老师，好的竞争对手，那便是你人生的一大幸事。

有好的老师在身旁辅佐，好的竞争对手在与你竞争，这该是多么有意义的一件事。有时候，你的竞争对手已爬上了人生的巅峰，而你却还在谷底徘徊不进。这个时候你低下头思考，为什么我们都站在同样的起跑线上但又为什么你们的现状却截然不同呢?那是因为你一开始的时候就输在了起跑线上，你在努力的时候别人却在加倍努力。而你在玩耍的时候别人还是在坚持不懈的努力当中。这样下来，你我之间的距离就越来越好了。

在这样的一个庞大的生物圈中，不仅存在着合作、捕食、共生等关系，更重要的是竞争关系。人类需要竞争，同样，动植物也是一样需要竞争。如果你不够强大话，那么你将会被这个生物圈所淘汰，记得著名的鲁迅先生说过这样一句话：“别人问我是怎样成为一个天才的，我只是把别人喝咖啡的时间，都用在了工作上。”从这句话当中，我们可以看出鲁迅先生是怎样的刻苦和努力，我们不但要和别人竞争，要和时间竞争!当然，竞争也离不开合作，合作也离不开竞争，没有合作的竞争是孤单的，孤单的竞争是无力的。有个人曾经说过一句名言：“谁对时间吝啬，时间就对谁慷慨。”在时间的面前，我们不要对他慷慨，因为我们对它慷慨，它就会对我们吝啬。

书籍是人类进步的阶梯，同样竞争也是人类进步的阶梯。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”竞争也是对自己的一种磨练，成长需要竞争。同样，竞争离不开合作，合作也离不开竞争，没有合作的竞争是孤单的，孤单的竞争也是无力的。

温暖的阳光照在身上，雨后的清新又是我提了几番精神，走在路上看着熟悉的柏油路，一山已经生了锈的大铁门展露在眼前，往事如电影般播放在我的脑海中飞快闪过，

还记得那扇门里一只存放着我们美好的回忆，但现在破旧的大铁门已经失去了往日的光彩，那曾经的欢声笑语再也不会出现，推开门生锈的摩擦声在耳旁闪过，门里还是一样的景，但那时的欢声笑语早已离它远去，景还在但人分开了。

走在落叶铺满的甬道上，望着一排排熟悉的教室，还记得你给我们讲的教诲，还记得您因为那一场失误那懊悔的眼神，那时我看到了你眼中的泪，我的委屈也随着那滴泪消失了。

那天外面下着小雨坐在办公室的您把我们叫回班，可雨水就像在和您开玩笑，刚要走进办公室的您被这突如其来的大雨浇了个遍，雨水浸湿了您的衣服但你不顾生上的雨水只顾讲课，我隐约间看到你的身体在颤抖，看着您的身影，一股如母爱般的温暖是我不再感到寒冷，

““啪”“讲棍从您的手中飞了过来又轻轻落在我的肩上，但讲棍上的一根毛刺却趁您的不注意扎进了我的左耳，看着您恨铁不成钢的眼神我哭了您有看我我一眼说了一声下课去我办公室就去讲课了。

办公室内您对我说你是个女孩虽然有点调皮，但不要忘了是在上课，你看了看我的左耳，泪滴在了噢我的肩上，你小心翼翼的把它揪了出来，问我还疼么，我说不疼了，你眼里含着泪收了声傻孩子快回去上课吧。我笑了笑，心里很暖。

您是我的启蒙老师，跟班教学教了我六年，但遗憾的是在我毕业那年你没有来，我知道您是怕看见了我们，心里舍不得控制不住自己的心情。

铁门关上了，但它保存着我们美好的回忆，保留了我那阳光般老师的身影和回忆，他挡住了来往的行人却挡不住回忆，一扇铁门记录了我和您六年的时光，我的成长需要阳光，更需要阳光般的回忆。