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我学会了欣赏作文指导(汇编20篇)

我找到了这美丽的秋天,他就在我姥姥家的院子里边,那就是两棵又高又大的枫树,可美了。秋天它的叶子变得火红火红的。树上是一片红,地上也是一片红。以下内容是小编为您精心整理的我学会了欣赏作文指导,欢迎参考!

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我学会了欣赏作文700字

全文共 666 字

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“你好,我叫小柳,我们可以做朋友吗?”一个清澈的声音传入我的耳畔。我依然记得那个我儿时的朋友,是她让我开始欣赏别人。

我依旧清晰地记得那个午后,阳光轻轻洒在轻薄的窗帘上,柔和的风掺杂着花草的芬芳以及来自远方的陌生气息,使人舒心。我的心情特别的好,拎着小花洒给我的小花小草浇水。这时,屋内进来了两个人,是妈妈的同学和她同学的女儿,妈妈热情地向我介绍那个女孩:小柳。

之后她便和她的老同学去客厅聊天了。“你好,我叫小柳,我们可以做朋友吗?”听到她的声音我才搁置了一下手中的东西歪起头打量着她:白净的脸,算的上清秀的眉眼,但在左颊上有一块疤痕,那疤痕长得十分显眼。于是,本来在我心中还算良好的形象已跌得粉碎。看着她的盛情我不好意思拒绝,只好尴尬地笑了笑答应了。心想:反正日后也不会有太多的交际。

偶然的一次机会,我去了小柳家中,恰巧小柳的表妹也在,于是我趁小柳帮我找画册时和她的表妹交谈了起来,她的表妹让人一看便觉得十分舒服,相对于小柳我还是较为喜欢她的表妹。我们俩聊了一会儿,便自然而然将话题转移在了小柳身上,当我问道小柳脸上的疤痕时,表妹压低了声音对我说:“其实,表姐的疤痕有多么的丑,可她在我的心中是最美的,因为那个疤痕是我小时候淘气,打翻了热水瓶,表姐是为了保护我而留下的。”我听后沉默了,看见小柳拿着画册向我走来,我忍不住对她说:“你在我心中是最美的!”话音刚落,我便看到了她的眸上已蒙上了一层淡淡的雾。

我欣赏小柳,我认为所有因为善心所得来的事物都是美丽的,包括小柳的那块疤痕,在她的身上我发现了她的美丽,于是,我第一次学会欣赏他人。

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篇1:学会欣赏自己作文600字

全文共 391 字

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我是小溪,

源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。

我也许熬不过夏日炎炎,

不及长江一般滚滚东去。

但我有光滑的石子夹着水草,

清澈的溪水映着轻快的游鱼。

我是平地,

覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。

我也许顶不住冬风猎猎,

不如黄山一般翠秀称奇,

但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,

初暖的春风随着游人在这里休憩。

我就是我,

一个大千世界中,

普普通通的奇迹。

我普通,

因为我的确不是天生的神童。

我是奇迹,

因为我懂得欣赏自己

他也许有英俊的外表,但我有精致充实的内心。

他也许有万贯家私,但我有一个普通家庭的乐趣。

他也许有轰轰烈烈的人生,但我的人生同样充满意义!

即使我一无所有,我仍可以欣赏自己。

因为一无所有的活下去,本身就是一种奇迹。

人们需要长江,但同样舍不得小溪;

人们需要黄山,但同样离不开平地。

通的奇迹。

学会欣赏自己,

我就是我,你就是你。

他日再见长江,我们只需微微一笑;

明天再睹黄山,我们只需沉默不语。

因为我就是我,你就是你。

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篇2:我学会了欣赏作文700字

全文共 695 字

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欣赏是一种美德,学会欣赏不仅悦人悦己,还能让我们的世界更加美丽。

想起以前的我,仗着各方面的表现还不错,便有些狂妄,目中无人的样子。我从不觉得有谁能超过我,我看到的全是自己的优点,于是,我从不认真地观察身边的亲人朋友和同学,认为他们在我眼中都不值一提。所以长久以来,朋友们对我渐渐疏远,同学们对我也不理不睬。我每天抱着那所谓的成绩优秀,活在孤独、寂寞的世界里。久而久之,我的学习成绩随着一天天的忧郁开始退后,曾经不可一世的我,现在成了没人顾及的孤家寡人了。

看着我的现状,爸爸妈妈焦急万分,可却使不上劲儿。幸好我有一位善解人意,关心我的老师,那一次谈话,那和蔼的声音至今徜徉在我的耳边“你学会欣赏别人,身边的人都会成为天使,生活就会变得无比可爱;如果你挑剔别人,旁边的人就都成了恶魔,成了对手,会影响你的心态,所以你做人的结果必然是让别人不爽,让自己不快……”这番话让我深受启迪。

老师还向我推荐了一个故事:屠格涅夫无意中被一篇题为《童年》的小说所吸引,几经周转,他对作者的姑母说:“这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量。”本是因为生活苦闷而信笔涂鸦的作者得知名作家屠格涅夫的欣赏后欣喜若狂,从此一发不可收拾地写了下去,最终成为伟大的作家、文学家、思想家,他就是列夫·托尔斯泰。这就是欣赏的力量。

从那以后,我学着欣赏别人。看见老师辛勤地批改作业,我欣赏他的认真、负责;看见同学努力学习,我欣赏他的勤奋;看见农民伯伯在炙热的太阳下劳动,我欣赏他的勤劳……伙伴们,学会欣赏吧!欣赏别人是快乐的,被人欣赏是幸福的。我要在今后的生活中多一点欣赏,少一点挑剔,让自己的生活更快乐,更加丰富多彩。

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篇3:学会欣赏自我作文800字

全文共 823 字

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生活因欣赏而精彩,生命因欣赏而美丽。

落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

欣赏一回自己,让自己的生命变得高贵。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里谱写童话,创造这大千世界的奇迹。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,梅花有它的情韵,雪也有自己的风采。

杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美,任何事物都在大自然中展示着自己的个性,不是吗?白酒烈、黄酒醇、红酒甘甜、朗姆酒爽朗;莲花清洁、牡丹雍容、百合馨香、秋菊素雅。你芙蓉如画柳如眉,我满卷诗书自开颜;你有江南流水小桥淡泊心境,我有驰骋政坛飞鸿洒脱飒影。

千里北国雪飘,江南草长莺飞。他南唐后主李煜以词夺人心,他清时君王康熙以力平天下。又有谢道?咏絮才传百世,还是那武则天以智留千古,又如何?我无需相拙而自卑,更无需为其而伤感。我就是我!什么“人比黄花瘦”,什么“欲语泪光流”,我没有她们的柔情如何?又道什么“山中高士晶莹雪”,且说什么“世外仙姝寂寞林”,我没她们的“机德”,也没她们的“文才”,那又如何?即使将我道得满形惭略,我依然会展示自己的风采。

也许我没有武则天的果断,我仍能在炙日下为自己的理想不断奋斗;也许我没有李清照的才情,我仍会在深夜里写自己的故事;也许我没有薛宝钗的豁达,但我仍能以宽容之心待人待事;也许我没有林黛玉的百曲柔肠,我仍能以自己的洒脱给生活添上一笔靓丽的色彩!

我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。

欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,相信你自己是最棒的!

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篇4:学会欣赏作文600字

全文共 592 字

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当一声鸽哨嘹亮划破城市的天空,你看那道路两侧的花坛中树枝上就绽出了粒粒花蕾点点嫩芽,一片嫣红满目翠绿。

当缕缕春风拂过乡村的清晨,你看那摇摇摆摆的鹅群趟下坎沟,小河就欢快的铺上一层绒绒的白,株株小草一起做着深呼吸,漫漫四野忽地就向着蓝天蓬**丛丛绿色的火焰。

邻家的女孩穿着格子短裙,大声的唱着,蹦蹦跳跳,那苗条的身姿,活泼的笑容,让你觉得青春真好!

五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,让心怀纯真向往美好的人们不时的感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。

欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度,欣赏是鱼虫胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈的学习和进取的动力,欣赏是一种滤尽了一切利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会晕眩,衰荣恩怨平静超然,欣赏更是一种哲学,观一花可观一世界,于小草可见大精神。

用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原本是这样的美好,用欣赏的心态对待亲人和同事,我们会由衷的感激在这只有一次的人生,我们得以牵手,结缘相聚同行,在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信的去做好我们该做的一切,应尽的责任和义务。

一个不会欣赏或欣赏力低下的人,生活的宽度和广度极其有限,多姿多彩的人生韵味和情调也无从领略。学会欣赏,生之旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义会更加博大广泛,用欣赏的眼光待人行事,我们的人生会涌动快乐和自由!

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篇5:我学会了煮饭小学作文欣赏

全文共 580 字

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一天,妈妈对我说:你今年十岁了,该学点家务活了吧。我听了她的话,突然想起了一个有趣的家务活煮饭

一天中午,我看见妈妈在用一个奇怪的东西盛米,它的身体到处都是小洞洞。盛了米,就把它放进一个盆子里,往盆子里放水,一会儿,整个盆子里的水全白了事后,我想了一会儿,决定要知道他们的名字,然后再学着妈妈的步骤煮一次饭。

吃完饭,我便问妈妈:妈妈,今天你用来盛米的那个东西是什么呀?妈妈笑着说:那个盛米的东西啊,叫淘米箩子。淘米箩子!这名字真好玩啊!我惊讶地说。

第二天中午,妈妈对我说:今天你来试试煮饭吧。

我高兴的说:好的。于是我拿着淘米箩去盛了两碗米,放进盆子里,放水,然后学习和妈妈的样子,把淘米箩子拿起来前后摇晃了两百多下,最后将米倒进电饭锅,放了水,用手指量好。

完工以后,我吃了点零食,一边看书一边想着我煮饭是不是很好吃呢,我忍不住走到电饭锅前,围着它团团转。红色的灯变成了绿色,我兴奋地打开锅盖,硬硬的米粒已变成了软软的米饭,一粒一粒晶莹剔透的白饭粒挤在一起,香喷喷的,我忍不住铲了一块,品尝了一口,真好吃!

一会儿,爸爸回来了,妈妈连忙让爸爸吃吃看今天的饭怎样?挺好,比昨天的好!今天的饭是儿子煮的。爸爸异外惊喜,一个劲地夸我,儿子,你真棒!学会煮饭了。听完妈妈爸爸的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对妈妈说:妈妈,以后中饭天天归我煮饭给你吃。

[我学会了煮饭小学作文欣赏

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篇6:高考指导:高考作文要学会设置悬念

全文共 2018 字

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悬念,在古典小说里称为扣子或关子,即设置疑团,不做解答,以唤起读者穷根究底的欲望和急切期待的心理,借以激发读者的阅读兴趣。悬念法一般运用于叙事性作品中,通常在叙事过程中有意结下一个扣子,以引起读者对事件的发展和人物命运的急切关心。这种写法容易引人入胜,形成波澜。悬念的设置一般要有三个环节:第一是提出悬而未决的问题,设置谜面,把读者置于悬念之中;第二是利用悬而有念的心理因素,使读者产生急切求解的心理;第三是拨开密布在读者心头的疑云,即解决矛盾,揭示谜底,让读者获得心理上的满足和艺术上的享受。

设置悬念的方法很多,常见的有以下几种:

一、标题法

就是利用标题设置疑问,制造悬念。例如《谁是最可爱的人》、《中国人失掉自信力了吗》、《这件事是谁干的》、《妈妈称职不称职》,看了这样的标题,读者就会急切地往下阅读。

二、倒叙法

即把事情的结果或情节中最精彩的部分特意提到文章的开头,使读者产生一种追根溯源的欲望,然后再叙述事件的来龙去脉。采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。如《背影》一文,读了开篇,我们不禁要问:父亲肯定有许多方面令作者不能忘怀,为何单单不忘父亲的背影呢?这就给读者造成悬念,吸引读者到文中去找答案。再如《杨修之死》,作者先写杨修猜解鸡肋令,曹操以乱我军心将之斩首,思贤若渴的曹操仅因这一事就会将聪颖过人的杨修处死吗?还有何因?为解这一悬念,文章接着叙述了杨修平时的为人以及他惹来杀身之祸的原因。采用倒叙应从内容和形式的需要出发,千万不可为倒叙而倒叙,当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交代清楚,要有过渡句或过渡段衔接,否则,会使文章头绪不清,脉络不明,影响内容的表达。

三、插叙法

即在叙述中心事件的过程中,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后在适当的时机再接上原来的情节,如鲁迅的《故乡》,当写到我回故乡准备拜访亲戚本家时,情节突然中断,插入一大段回忆少年闰土的文字,制造了悬念:我拜望亲戚本家了吗?闰土为什么很想见我一回面?读完插叙的内容以后,我们不禁又要问:我心目中的少年英雄闰土现在怎样了?我们见了面,闰土还会口若悬河,无话不谈吗?悬念一个接一个,一环扣一环,这样一方面可以使人物形象更加丰满,另一方面可以使文势曲折变化,跌宕起伏,读来趣味横生。

四、误会法

利用误会设置悬念,使故事情节跌宕起伏、扣人心弦,读来妙趣横生。如《山中访友》,标题就能让人产生误会。看过文章的标题,读者一定以为作者要到山中访问自己的好朋友。然而读罢全文,读者方才明白,原来这个友指的不是人,而是山中的古桥、树林、山泉、溪流、白云、瀑布和悬崖等,这里作者是运用了拟人的修辞手法,把它们当做自己的朋友了。

五、欲扬先抑法

词典对欲扬先抑的解释是:要发扬、放开,先控制、压抑。扬和抑,都是一种强调手段,指作者本来要大力赞扬的对象,在文章开始的时候却贬抑他,等到时机成熟的时候再颂扬他。运用此法,能使情节多变,形成波澜,制造悬念,给读者留下比较深刻的印象。《战国策》中有一个冯谖客孟尝君的故事,文章开头先把冯谖贬抑到最低处:他既无爱好,又无能耐,还爱发牢骚,可以说是成事不足,败事有余。读到这里,读者不禁要问:这样一个一无是处的人,孟尝君为什么还要礼遇他呢?不料接下来作者却笔锋一转,写他如何为孟尝君经营三窟,写出了他非凡的才能。原来作者是想利用开头的抑衬托后面的扬。这类例子在古今中外的优秀作品中并不少见。

六、设问法

就是运用设问制造悬念。如《羚羊木雕》一文的开头这样写道:那只羚羊哪儿去啦?妈妈突然问我。开头用妈妈的一句问话造成悬念:什么羚羊?妈妈问这干什么?这样,一下抓住读者,引出了故事,以下按事件发展变化的先后顺序交代了羚羊木雕的来龙去脉。这种写法,要比直接陈述事件的经过更让人感觉兴味无穷。

七、描写法

就是通过人物的外貌和神情描写造成悬念。如《最后一课》,设置悬念开头,对韩麦尔先生的外貌描写:我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。还有对镇上其他人的描写:后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样严肃。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人,个个看来都很忧愁。韩麦尔先生穿着只有在督学来视察或发奖的日子才穿的漂亮礼服,镇上的人们个个都显得严肃、忧愁,这种外貌和神情描写,渲染了一种严肃的气氛,预示着将有不同寻常的事情发生。究竟是什么事?为解开这个悬念,读者就会带着一种探寻的心理,饶有兴致地读下去。

最后需要指出的是,设置悬念要注意两点:第一,设置悬念贵在巧,巧于藏而不露,即设悬要根据情节的发展和全文的结构要求而定,如果脱离了这些而设悬,就会显得虚假,不可信,也就失去了设悬的作用。第二,设悬要早,解悬要迟。设悬早,抓住读者就早;解悬迟,就可以从容地表现人物,叙述事件。

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篇7:学会欣赏

全文共 596 字

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学会欣赏

欣赏是一种能力。——题记

欣赏自己

也许你想成为一个太阳,可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树,可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海,可你却只是一条小溪。那么朋友,别再犹豫:做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草,以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪,坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线,我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己,又怎么让别人欣赏你?

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧,他可是个上知天文,下知地理的人啊。可是在了解他时,我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵,莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错,他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣赏妻子的才华,欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红,她也似诸葛亮的夫人,没有美丽的容貌,可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也许,在你面前只有一根青葱,可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了,柳树迎风飘荡着,你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。深呼吸,亲爱的朋友,请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现,世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味,而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友,别再彷徨,打开你的慧眼,去欣赏你的世界吧,让你的生活绚烂多彩!

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篇8:学会欣赏

全文共 679 字

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呼出一口浊气,闭上双眸,褪去一身的悲伤与疲惫,思绪浅浅地漂浮,意识涣散起来。梦里,幻化成一个微不足道的沙砾。

我散落在无边无际的大海旁边,一块金黄色的沙滩像一条金色的丝带,环绕着大海。遍地的沙砾体现出了我的平凡,我第一次感受到了我的渺小。路过的海鸥无视我,海中才鱼儿讥笑我,但这却不会磨灭我的骄傲、我的自信。我坚信,我的将来不会只是一个沙砾,而是一颗价值连城的珍珠!

我就怀着这样的信念,躺在我的“同伴们”旁边,看着每天晨曦的温暖升起,每天夕阳的凄美降落,仿佛世界都已离去,只剩下海、天、日、月陪伴着我,走向世界的尽头。突然间,脑海中闪现出当初的信念,朦胧的思绪一下子清醒。侧眼看看,发现昔日的同伴都已经失去了灵魂。我不禁打了个寒噤,倘若当时我忘记了一切,我也会像它们一样吗?

于是,我不分昼夜地在心中一遍一遍地重复这个信念。终于有一天,一个蚌壳夹住了我,我高兴极了,可是很快我便发现我还要承受更大的磨难1

被夹在蚌壳里,周围拥挤不堪。随着温度的升高,我仿佛将要被融化一般。全身上下只有一个感觉,那就是痛苦。这了无止境的煎熬想让我就此放弃、昏睡过去,没了知觉就没了痛苦。但心中的信念一直不断地提醒着我,让我一直坚持了下去。又过了不知多少个昼夜,眼前突然出现了一丝光亮,有些刺眼,不适应的我眯起了眼。过了一会儿,却发现一个人正拿着我细细端详。我正疑惑,却惊喜地发现我真的成为了一颗珍珠!突如其来的喜悦刺激着我,忍受了长期煎熬的我终于沉沉睡去。

意识清晰起来,睁开发亮的双眸,对着无边的夜色,坚定地说:“你一定会欣赏我的,在看到我在平凡中坚持信念,终于实现了我的梦想后!”

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篇9:学会欣赏的高中

全文共 641 字

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一位叫亨利的青年,在他三十岁生日那天站在河边发呆,他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在收容院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,说话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,认为自己是一个又丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘。

就在亨利徘徊于生死之间的时候,与他一起在收容院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差!”

“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国乡下口音也带着几分高贵和威严。

第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。

几十年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证出自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

在一次知名企业家的讲座上,曾有人向亨利提出一个问题:“作为一名成功人士,您认为,在成功的诸多前提中,最重要的是什么?”

亨利没有直接回答他的问题,而是讲了这个故事。最后,他说:“接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑全都抛到九霄云外。我认为,这就是成功最重要的前提!”

你也许曾埋怨过自己不是名门出身,你也许曾苦恼过自己命运中的波折,你也许曾叹惋过自己人生中的坎坷。可是扪心自问,你到底有没有真正正视过自己?其实,对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,而非成功的必然前提,你又何必为此而斤斤计较!

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篇10:学会欣赏

全文共 841 字

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欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

学会欣赏与赞美你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样,中秋的满月下,你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?若只是把月光当作装饰般的背景,而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼,有何必与月亮相约呢?再你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?

试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。这并不是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙,古代圣贤早先给予我的教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。

学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

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篇11:学会欣赏年级

全文共 679 字

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伴随着一阵蟋蟀声,秋天来了。

随之而来的还有一片金黄色,只有一块块的麦田,向大地炫耀着它美丽的绿,或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄,而故意点缀上的吧?不过也好,让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。

秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间,但依然能想象的到当时的情景:玉米为了迎接秋,换了上了一身黄色外衣,长长的胡须被秋风抚着,像一位老者;棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿,白白的、软软的、鼓鼓的……农民的脸上早已挂满了笑,在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着,不是秋天太孤辟,而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜,它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样,而是充满了喜悦。

秋叶不知何时落了。不觉问自己:叶的落,是风的无情,还是树的不挽留?或许都不是,或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧?她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私,它预示着春的到来,增添着夏的光彩。

秋雨来啦,绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶,溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里,任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴,在雨中穿梭,飞鸣着,没有任何约束,只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。

秋风萧瑟,吹落了满树的叶,为大地铺满了金黄,为农民拂去了汗水……

秋天,没有春天的百花齐放,没有夏天的荷塘月色,没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄,但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。

秋天其实很美,只要你有发现美的眼睛,你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧!这个世界很精彩。

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篇12:学会欣赏对手

全文共 499 字

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野狼和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起追捕那只羚羊。它们合作良好,当野狼把羚羊扑倒,狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心,不想和野狼平分这份猎物,于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗,后来虽然被狮子咬死,但狮子也深受重伤,无法享受美味。

试想一下,如果狮子不如此贪心,而与野狼共同分享那只羚羊,岂不皆大欢喜?这个故事讲的就是“你死我活”或“你活我死”的游戏规则!

我们常说,人生如战场,但人生到底还不是战场。战场上敌对双方不消灭敌人就会被敌人消灭。而人生赛场不一定如此,为什么非得争个鱼死网破、两败俱伤呢?

大自然中弱肉强食的现象较为普遍,这是出于它们生存的需要。但人类社会不是动物界,个人和个人之间,团体和个体之间的依存关系相当紧密。除了竞赛之外,任何“你死我活”或“你活我死”的游戏对自己都是不利的。

你喜欢逞强斗狠吗?你总是心有不平吗?要知道,敌人、仇人和对手,都可以激发你的潜能,成为你的贵人。许多仇、怨、不平,问题可?出在你自己。这世间最值得推崇的做法,就是运用那股不平之气,使自己迈向成功,以那成功和“成功之后的胸怀”,对待你当年的敌人,且把敌人变成朋友。

所以,请学会欣赏你的对手吧!

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篇13:学会欣赏的高中

全文共 593 字

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说起欣赏,同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏,就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏,就是人们的一声赞美;欣赏,就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏,它需要着人们去探索与追求。有了它,生活才会有幸福和快乐。

我欣赏魏然屹立的高山,我欣赏坚韧挺拔的松树,我欣赏坚强不屈的小草,我欣赏斗风霜傲严寒的梅花,我欣赏……

其中,我最欣赏梅花。

“墙角数枝梅,凌寒独自开……”每当吟起这首诗,脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……

记得那年过年,我去大舅家玩,抬头看见那在阳台上独自开放的梅花。走近一闻,浓浓的香味扑鼻而来,仔细一看,有的含苞待放,有的已开出了花朵,花蕊中有着黄色的花粉,花瓣是粉红色的,犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算来年种下它,欣赏它的“花容”。

今年冬天,梅花早已开了花,我更加尽心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又给它浇了些水,它会被淹死吗?在室外的它,会不会因为天气,生长受到严重影响?

我怀着忐忑不安的心情来到阳台,它没有像我想象的那样倒下,而是坚强地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有着昨晚的雨珠,小梅花好像流着汗对我说:“你瞧,我挺过来了!”

这时,我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面,仿佛听见它鼓舞自己的话,我想:是啊,人不正需要这种精神吗?

停止吟诵,梅花,也许我已经欣赏你了,你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!

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篇14:学会欣赏

全文共 937 字

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茫茫世界,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!

欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受,无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨,懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀,没有爱心的人,不懂得欣赏,缺少情趣的人人,不知道欣赏,欣赏需要资本。

欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福,大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少,自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习,生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点,学会欣赏,就要时时刻刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自已的优点,久而久之,你便自然成为一个优秀的人,优秀的人,自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度,当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流利、情味隽永的小诗,一首别有格调,神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜,些时,羡慕无需理由。

欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格,纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷,懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘决,为何不学会欣赏?利人利已的欣赏,应当义不容辞、义无反顾!

欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神,蚂蚁有蚂蚁的生活,大象有大象的情调,仙鹤有仙鹤的风姿,懂得欣赏,你懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,勿勿一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭,悔之晚矣,学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多,奉献更多。欣赏是阳光、是雨露、是冬天里的一把烈火,欣赏是玉液、是琼浆、是夏日里中一片浓阴,让我们学会欣赏,让我们温暖处处,让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……

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篇15:学会驻足欣赏优秀作文600字

全文共 1028 字

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那几天,路头突然就添了一景:鸟儿,鸟儿,扑棱棱地飞。

女儿读高三,上学早,她先看到了新奇。

儿子最贪玩,对于一切“西洋景”他都兴趣浓厚。眼睛跟着鸟儿转,卖鸟摊点都过了,还要回头看上几眼。

我也看到了,是在开电瓶车送儿子去上学的一路上。

话题中午聚焦在餐桌上。

儿子缠他妈妈,“妈妈,我要买小鸟!”“什么小鸟?”厨房掌勺的老婆莫名其妙。

“我知道,就是路上卖的。那些鸟儿绝了,真是惟妙惟肖啊,逼真着呢。可惜没时间停下来细看,也不知道贵不贵?”

不怪儿女眼馋,连我也看得心痒。路两边顺序排开,一溜儿排着十多个卖鸟玩具的人。都是潮人,或帅哥,或靓女,小牛仔、戴墨镜,或蹲着、或站着,酷得很。也不用吆喝,就凭这阵势,谁不注目?你看,一般的简单实用的摆设:面前一只纸箱玩具盒,里面应该放着许多还未组装的鸟儿;组装成功的鸟儿挂在几根向上弯弯的钢丝上,钢丝就插在纸盒上。每个摊点前总有三、五只鸟儿在眼前扑棱棱地飞:活灵活现,浮艳生鲜。

鸟儿鸟儿就这么扑棱棱地飞在我们几天的话题里。女儿发狠,周日一定去看个究竟。妻子承诺,周日带性急的儿子去,中意就买。我心里也有“小九九”嘀咕着,周日没事就去鸟摊前溜溜,也不错。

直到那个周日,女儿终究没有机会停下来,去观察一下,鸟儿是用什么材质做的,靠什么机械原理振翅而飞的。因为,周日卖鸟的都“飞”了。她周日下午那点自由时间只好放飞了,学校和家两点一线,读书、吃饭和睡觉三位一体,哎,谁叫高三的生活这样忙忙碌碌?

儿子周六倒是不上学,可是他要去学乒乓球。等他学完球,卖鸟的人早已全走了,所以妻子关于下午带他买鸟的承诺自然成了“马后炮”。难怪晚上回家,儿子的嘴噘得老高。失去一件想要的、心爱的玩具,对于一个孩子,真是个打击。

我也想花点时间,蹲在卖鸟的摊点前,体验体验这些游走江湖生意人的生活呢。可是,我知道,在一路滚滚红尘的人流中,又有几个人有这样的闲情雅致,能停下来,花点时间,放松心境,向鸟儿一样扑棱扑棱翅膀呢?我们所做的只是奔波在路上。

晚上,坐在电脑前,静下心来,细细想一想,竟然生出一些感悟:人活在世上,很多时候,就像扑棱棱的鸟儿,除非没电,否则一刻也不得停息,整天忙碌着,慢生活很难,快却身不由己;大多时候,我们也想振翅翱翔,在天空自有放飞,可我们始终维系在生活、学习、工作的钢丝上无法挣脱;呼啦啦来了一趟卖鸟人,就为身边添了一景,可是风景总是短暂的,在我们发的誓言还得不到兑现的情况下,风景已经消失贻尽。事实告诉我们:面对风景,要学会驻足欣赏

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篇16:学会欣赏作文

全文共 737 字

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今天,我读了一篇名叫《人间天使——邰丽华》的文章,深有感触。

大概的内容是 : 邰丽华 2 岁时,因高烧注射链霉素而意外失去了听力,从此进入一个无声的世界人。 5 岁时,舞蹈无声的美深深地吸引了她,令她爱上舞蹈。 13 岁时,她刻苦练习杨丽萍创作的舞蹈《雀之灵》,令老师和师妹们敬佩不已。 15 岁时,在意大利斯卡利大剧院与全世界最优秀艺术家同台表演后,获得了“美的化身与人性的使者”的光荣称号。 2003 年邰丽华随团访问波兰时,她表演的《雀之灵》,令全场观众为之感动,并以热烈的掌声送给这位美丽的人间天使。 2005 年中央电视台春节联欢晚会上她领舞的群舞——《千手观音》,让几亿中国人从热闹中沉思、感动。她带领艺术团创造了人类特殊艺术经典《我的梦》,走遍祖国山山水水,出访五大洲六十多个国家。……

这就是以顽强的意志追求 自己所热爱的舞蹈艺术、为世人奉献着自己美与爱的,中国残疾人艺术团副团长邰丽华。我从她的成长经历中深深感受到:一个人,要懂得欣赏自己。

欣赏自己,你才会把握好人生;欣赏自己,你才会抵达成功的彼岸!欣赏自己,就要坦诚的面对自我;欣赏自己,就要勤奋刻苦坚持不懈;欣赏自己,就要肯定自己,为自己加油鼓劲;欣赏自己就要付出孜孜不倦的热情……经历人生的风风雨雨,学会欣赏自己,每天对自己说一声“你很棒”!那么你的脸上将挂满笑容,你将会把那些美丽的梦想变成现实,把每一个平淡的日子打扮的五彩缤纷。最终,你会弹奏出一首像邰丽华那样动人的生命乐章……

记住,要学会欣赏自己!

1.学会欣赏别人议论文

2.学会欣赏别人的作文

3.学会欣赏的中考作文

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篇17:我学会了欣赏作文450字

全文共 441 字

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我家里有一盏灯,一盏永不熄灭的灯。

清晨,我在起床伸懒腰之际,她已经为了给我们呈现一桌丰富的早餐而在厨房忙碌许久。

深夜,我已经睡去很久,她还在搓洗着洗衣盆里的衣物,而这些衣服中,大多数都是我的。

她很善良,她对所有人都很好,对我很好,对弟弟很好,对爸爸很好,对奶奶很好……除了,对她自己不好……最近流感,我和弟弟都患了感冒,她每天都监督我们吃药,可她自己病了,却一句话也不说。

她很漂亮,她的白发、鱼尾纹……她很讨厌这些,说会显老,可在我眼里确实极美的,岁月在她脸上留下了痕迹,可是她有一颗很漂亮很漂亮的心,很美很美的笑容……

她很坚强,“起早贪黑”,这个词用来形容她或许是最合适不过的了,她永远都是最苦最累的那一个,也永远都是最不喊苦,最不喊累的那一个……

亲爱的妈妈呀,其实你不必那么善良,也不必那么坚强,不要总是对别人好,你得先对自己好,才能有力气对别人好啊!不要总是那么辛苦,你明明不是一个人,可能我还小,但是我可以帮忙,我会尽力分担,让你轻松一下。

我家里有一盏灯,一盏永不熄灭的灯。

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篇18:学会懂得欣赏别人的美作文

全文共 809 字

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“人外有人,天外有天。”相信大家都很熟悉这句话吧。当面对比我们强的对手或同伴时,我们应该抱有一种什么心态呢?答案是:懂得欣赏别人的美。

在我们的人生旅途中,会遇到许多强者,他可能是你的对手,也可能是你的同盟。对于别人的长处和优点,我们应该学会欣赏,而不是一味地不爽和妒忌,要做一个懂得为英雄鼓掌的人。如果你不能做到这样,并怀有妒忌的心态,这样很容易使你退步,甚至还可能导致你产生自负的心态,但如果你把别人的美当作自己奋斗的目标,并为之努力,向他看齐,你收获的可能就是成功。所以,我们应该理清怎样对待别人的美才是对的,正所谓:“圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎。”我想,我们应该会像圣人一样,作出一个正确的选择吧!

其实,在我们身边,就有很多这样的例子。比如:林李大战,即使林丹和李宗伟之间的对决,在他们两次在奥运会的羽毛球比赛中相遇,但这两次冠军都属于林丹,于是就有人发出了“既生林,何生李”的感叹,但他们俩却不这么认为,他们因为有彼此,他们才更强大,他们互相欣赏,互相促进,避免了周瑜和诸葛亮的悲剧。这就是欣赏所带来的力量,是我们不断完善、提高自己的力量。回顾历史,我们也会看到诸多因为不懂得欣赏别人而产生的悲剧。周瑜因为妒忌吐血而亡,奸臣因为妒忌而毁灭国家人才,嫔妃因为妒忌而互相伤害,攻于心计。从历史的教训中,我们应该学会欣赏别人的美,而不是一味的伤害那个比你强的人,伤害别人最终伤到的还是你自己。所以,请学会欣赏。

站在别人的世界里,为他的世界喝彩,为他鼓掌,你何尝不是一道亮丽的风景;站在别人的世界里,为他的出色感到不悦,你何尝不是一道令人厌烦的风景,即使你拥有光芒也显现不出来。所以,不要让自己成为那道令人生厌的风景,用你的欣赏和掌声,为别人鼓掌喝彩吧!这样你收获的不仅是别人的惊诧,而且是自身前进的动力。

懂得欣赏别人的美,为英雄鼓掌,为自己的更好提供动力。

[学会懂得欣赏别人的美作文

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篇19:学会欣赏高二议论文

全文共 1043 字

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清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”当面对着海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知已呢?

海与大河不同。河流缓缓流淌、如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜——面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光,并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的才华,张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下了海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙,我们的目光不该仅留在海水表面。

海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有着巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出了一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃的海洋作着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候,他们看到的不只是海水还有宇宙万物,他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。

文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题,但在充斥了现代科技的今日社会,人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度,曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自巍然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。

其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止在海。但面对海,马尔克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,鲁尔弗的神秘,柯塔萨尔的细腻都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真正的自我。

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篇20:以学会欣赏为中学生话题

全文共 1242 字

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俄国大文豪托尔斯泰曾说过:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”这里是说心灵美是最高境界的美,外表美的不足可以通过内在美来弥补,而心灵的污点却不能用外表来清楚。心灵美是美丽的核心,它具有宝贵而不可取代的价值。要让自己的心灵变得美丽,我想最重要的是先从自己身上发现,首先欣赏自己,再来欣赏更博大的美。 Russian Grandwen Herostea once said: "People are not cute because they are beautiful, but because of cuteness and beauty." This means that the beauty of the mind is the highest realm.The beauty of beauty, the lack of beauty can be made up through the inner beauty, but the stain of the soul cannot be clearly cleared.The beauty of the soul is the core of beauty, and it has precious and irreplaceable value.To make my heart beautiful, I think the most important thing is to discover from myself first, first appreciate myself, and then appreciate the greater beauty.

有这样一首小诗:也许你想成为太阳,可是你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可是你却只是一株小草;也许你想成为大河,可是你却只是一泓山泉;做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的颜色装点希望;做不了伟大,就做实在,平凡而并不自卑;关键是要做到最最美好的自己;未必总是欣赏别人,最应欣赏的是自己……给自己自信,给自己希望。

人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中要学会鼓励进取,在阴云中要学会坚强自信;当你站在中点回望,你就走出了一条属于自己的人生之路。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个春天。一花凋零,荒芜不了整个春天。只要有自信,敢于自我欣赏,自我鼓励,努力进取,执著坚强,总能创造美妙的生命奇迹!

欣赏自己,你就首先有一颗澄澈的心来看待一切,清楚地认识自己,继而进行自我心境的提升,拥有一颗美的心灵。愿你我都能拥有这样的心,愿世界永远都被美充实……

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