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我学会了欣赏作文指导实用20篇

我找到了这美丽的秋天,他就在我姥姥家的院子里边,那就是两棵又高又大的枫树,可美了。秋天它的叶子变得火红火红的。树上是一片红,地上也是一片红。以下内容是小编为您精心整理的我学会了欣赏作文指导,欢迎参考!

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以学会欣赏为话题的作文

全文共 1328 字

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让我们先来听两个故事:在雅典奥运会的跆拳道女子67公斤级决赛中,由中国的罗微对阵希腊的米塔基多,最终罗微赢得了胜利,雅典的观众对她报以热烈的掌声。

而在05年欧洲冠军联赛的四分之一决赛中,米兰双雄狭路相逢。圣西罗球场内的部分国际米兰球迷失去理智,他们不断向场内丢掷杂物,甚至用燃烧的烟火砸伤了AC米兰的门将。

这一情景令人颇生感触。近年来国内外不少体育赛场秩序混乱,很多主队观众脾气火爆,给客队喝倒彩,往场内乱扔东西,污浊的看台让人避而远之。与之对照,雅典奥运会的赛场文明而热烈。他们让我们明白坐在体育场里的观众不仅是看客,也应该是一个参与者。只有做到真正的懂体育,会欣赏,才能从奥运会这人类的体育盛会中真心的享受到运动之美、精神之美和人类之美。

奥运会是如此,那么我们即将召开的运动会也亦然。我们应怎样文明欣赏比赛呢?首先观赏体育比赛要有个正确态度。可以有倾向性,但不要有偏激情绪,更不要有偏激行动。其次观看体育比赛要懂得欣赏竞技之美,跳高中身体过杆的一刹那;投掷中的最后用力等等,这些都是精彩引人之处。除此之外,对于运动员在比赛中所表现出来的勇于克服困难顽强拼搏、锐意进取的精神,尊重裁判、尊重对方、宁失一球、不伤一人、团结友谊的道德风貌等等,观后更会收益匪浅。体育比赛并不仅仅被鲜花,掌声,成功所保卫,某些似乎不美甚至残酷的东西,例如汗水、泪水、血迹、受伤以及失败等也应被我们所认可、理解和欣赏。我们在观看体育比赛时,不应该忘记鲁迅先生的一句名言:“我每看到运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍然非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁”。

运动会需要我们的用心欣赏,音乐会同样需要我们的用心倾听。但是我们之中的大多数却都不会欣赏高雅艺术。观众随意走动,手机声、说话声不时传出,照相机闪光灯频闪,演出结束尚未谢幕,观众已起身离场……联想一下我们自己的音乐会是否也经常出现这些不和谐的音符呢?作为公共场合,音乐厅是一个“高雅”的地方。高雅音乐本身是文明的产物,因而听音乐会也应该是一个文明的行为。艺术家的演奏是在付出劳动,而作为观众的我们应该用真心尊重艺术家的劳动,也应该尊重现场所有观众欣赏音乐的权利。

我们应如何欣赏音乐会呢?举几个很简单的例子。在欣赏音乐会时,要将手机等设置成静音,要注意掌握好鼓掌的时机,通常要看指挥者的双手是否完全放下,音乐是否完全停息。尤其是对乐曲不熟悉的观众,最好不要带头鼓掌。而演出结束退场时,则要按顺序离场,以体现现场的秩序井然和自己的修养和品位。

其实,不仅仅是在音乐会上,我们在生活中同样也应该学会聆听。只有你闭上你的嘴巴,听别人向你讲话,你才是真正尊重和重视对方。倾听,是一种等待,不随便打断别人让他们把话说完;倾听是一种姿态,是与人为善、心平气和、虚怀若谷。

是欣赏,让我们明白了什么才是真、善、美,拥有了一份淡定和从容,一份优雅和气度,一份快乐和幸福;是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐屑的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添了动人的光彩……

生活是一部厚厚的长卷,需要心灵的关注,更需要心灵的欣赏与倾听。

[以学会欣赏为话题的作文

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篇1:描写我学会了欣赏的初中

全文共 777 字

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细雨濛濛,欣赏是偶见飞絮飘飘时思想的了然顿悟。 The drizzle, appreciation is the obvious epiphany of the thoughts when the flying flutter flutter.

清溪漾漾,欣赏是忽见菱荇时心灵的豁达平静。

笳鼓喧喧,欣赏是远望寒光积雪时理想的清晰明了。

领悟高远的思想,品味澄澈的心灵,追逐风发的理想,只需学会欣赏。

学会欣赏自然,让生活充满生气。“山是眉峰聚,水是眼横波,渡头余落日,墟里上孤烟。”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”……在中国,描写自然景物的句子数不胜数,或是落木萧萧,或是细雨闲花,或是落日钟声,或是山清水秀,都寄托了那些骄子们的无边愿景。欣赏自然,他们得以将自己的满腔希翼投射到一花一木,一草一树。佛曰:一花一世界,一叶一菩提。学会欣赏自然,便能让原来沉闷的生活富有生气。

学会欣赏自己,让生命充满阳光。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”有过贫穷的处境,有过失业的无奈,有过贬谪的痛苦,有过离别的惆怅。他不仅没有颓废下去,反而用欣赏的目光看待自己,用自己锋利的笔尖谱写出一曲曲壮志未酬的赞歌。

试想,若他在失意后没有学会欣赏自己,轻易地放弃自己,那我们还能读到那气势磅礴的诗句吗?毛遂自荐,终成大业。柳永奉旨填词,洒脱风尘,都只因为他们懂得欣赏自己。学会欣赏自己,便能在黑暗的道路上洒下阳光的种子。

学会欣赏他人,让我们趋近完美。“三人行,必有我师焉”这句话至今被人传颂。爱默生也说:“凡是我遇到的人,只要有胜过我的地方,我就一定去研究它,学以致用。”每一个人,都是一个独特的个体,都有其闪光点,亦有其缺陷之处。取其所长,补己所短,便能不断弥补自己的缺点,提高自己的修养,趋近完美。

学会欣赏,用欣赏的眼眸去观察身边的世界,你便会发现,一切都有着百转千回的甜蜜。

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篇2:要学会欣赏

全文共 754 字

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欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵,而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。

学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的是善的火花。

欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。

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篇3:1200字优秀议论文:学会欣赏

全文共 1193 字

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世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体景物进行细致入神的观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。

同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

学会欣赏,并不需要多么高深的艺术水平,只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。

学会欣赏,因为欣赏能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。

学会欣赏,试着用你心灵的视力去观察每一个人,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。

学会欣赏,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会欣赏,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

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篇4:学会欣赏别人

全文共 883 字

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在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listening-is-learning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listening-is-learning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇5:学会欣赏的高中

全文共 586 字

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欣赏,是一种美德,是一份快乐,更是一份对他人的认可。被欣赏其实是非常快乐的。记得在幼儿园时,学校里举办讲故事比赛,我是中班组的。比赛前的两个礼拜,我每天都练习,就是为了比赛。

终于等到了这一天,所有小朋友和家长都来了,看着这么多双眼睛,我往回缩了缩。轮到我上场了,我松了松,上台了。我讲的故事是《小猫钓鱼》。刚开始讲,我有点紧张,不太流利,但看着同学们期待的眼神,我不那么慌张了,立马就镇定了下来,嘴角微微上扬,微笑着对着所有人讲了起来。那清脆的声音立即飘满了整个教室,所有人都听得入了神。“太好了,我成功了,非常好!”我在心里大叫着。我环顾了一下,发现所有人都在笑着。我的好朋友在台下笑成了花,仿佛在对我说“你太厉害了!”;妈妈在下面频频点头,又好像在说“真棒!”老师的评价是我最关心的。

老师的笑容和竖起的大拇指,我心里甜滋滋的,像打翻了蜜罐子似的,开心极了。我讲得更欢了,还不时地做着动作。台下的小朋友看着我的动作,笑得前仰后合,有的还捂着肚子,什么样的都有。“谢谢大家,我的故事讲完了!”我笑着说了一声。突然间,教室里爆发出一阵震耳欲聋的掌声。我坐回妈妈身边,妈妈笑着对我说:“你真是太棒了!真没白练啊!”我听了这句话,也笑了起来,因为我实在太开心了!

被欣赏的感觉真好,看来,欣赏真的是快乐的最基本的条件之一啊!所有,我们要好好地学一学怎样欣赏别人,让世界多一份快乐!

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篇6:学会欣赏

全文共 637 字

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心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。——题记

宇宙无穷,人生苦短。

人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。

鹰击长空,鱼翔浅底,驼走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成峰。

学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。

学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。

学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩。不是吗?如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。

横看成岭侧成峰,只须学会欣赏,心雨也是晴。

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篇7:学会欣赏你的另一半

全文共 1060 字

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有人说,男女之间最重要的不是相爱,而是互相欣赏

还记得自己曾经对人说过:“今生你可以遇到许多爱你的人,但是也许你再也不会遇上一个比我更懂得欣赏你的人。

欣赏是一个高层次的爱。大多数的爱,都是以占有为目的的。而新赏,已不在乎是否能够占有。男女一到了相互欣赏的境界,那种相爱就到了美的极限,就都不忍心败坏它。所以有人说不要跟你最爱的人结婚,说的就是进入了这种境界之后的某种朦胧的感觉,并非完全是在发烧说胡话。而男女一旦进入彼此欣赏的境界,倘若还要进一步的走进、结合,往往就能造就爱的最大愉悦。

大多数的男女,也是在两情相悦的情形下结合的,但是硬要说是进入了彼此欣赏的境界,恐怕多半只是自欺而已。有一个女子在一篇文章中写到:一次和准男友去喝咖啡,结账是她说:“让我来付款。男子连声说:“不行不行”,接着就是一同男的该付账的一堆大道理。接着这个女子写到:我很想告诉他我并不以为男人付账才有风度,女人付账就无自尊。我很想告诉他,有时付款也是一种乐趣和洒脱。然而我什么也没说,我知道,他欣赏不了一份快乐和洒脱。

欣赏是一种远离世俗观念的眼光,不在乎是不是有人认同或是产生共鸣。懂得欣赏的人必定是有情调的人,他能在别人看来索然无味的言语举止里咀嚼出一种叫做“味道”的东西。当女孩走近柜台为他们的早餐付账时,他不会抢着付账来显示男人的风度,而是安静的坐着,从女孩轻盈的脚步中,欣赏女孩心中的那份快乐;他会满心欢喜地倾听女友在电话那头的只言片语,或是恶作剧的弄出各种奇怪的声音,感受那当中蕴蓄的一份美丽的牵挂;他像欣赏名家的字画一样欣赏女友的涂鸦之作,品味到一种名家的字画里所没有的一份温馨与熨帖。只有那种把女友的涂鸦之作当成一份公司的文件塞入抽屉的男人,我们也没有必要去苛求他们——那种男人根本不懂得欣赏。

一个女子可以长得不漂亮,一个男子可以潦倒穷困到没有一个女孩子愿意嫁给他,但是不可以不被别人欣赏,或是从来不曾欣赏过他人——因为,有一个女子说过这样一句话:“只要你能欣赏这世界一半的另一半,你就会毫无保留的拥抱一个完整的世界。

其实,爱是一种艺术。要学会这中艺术,还要学会欣赏艺术。

男人和女人之间最重要的就是欣赏。只有彼此欣赏才能够互相理解,才能够产生爱情。

一百个人读哈姆雷特就有一百个哈姆雷特。和读文学作品一样,不同的人对于同一个人的看法是不会相同的。要学会欣赏,有自己的见地。如果你懂得欣赏,好多事情都会给你带来很多意想不到的感受。譬如,女人的啰唆与唠叨,如果懂得欣赏就不会埋怨和厌烦,而会在其中体会到真情与关怀

[学会欣赏你的另一半作文

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篇8:学会欣赏自已作文

全文共 1107 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“学会欣赏自己”。

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,是得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板,溜冰。肯尼的生命是美丽的,动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机是我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域,新境界,使你获得新的感受,新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习,不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足,克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己,不要只从不同的方面评价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴弹得比我好”,而是i机上每个人的身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要只一味的给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知单交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将她好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

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篇9:学会欣赏

全文共 635 字

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一种心与心的极致,一种自然而然的相遇,一种不解的缘,铺展成一抹温情的暖。——题记

静静地躺在床上。一群夜鸟从窗边飞过,从夜空中飞过,从我的思绪中飞过,留下的,是夜的宁静。

想去赏夜的天,可夜的雾挡住了我的视线,视线是多余的,于是我去嗅,去听,去想,去感悟……

听, 乐曲之独鸣,梦在不安分的醒。独鸣——仿佛就一只青蛙,仅那么一只,仅那么一声,就像天缝不小心漏下,那么突兀,但又那么自然,仿佛一朵花,在冬天里就做好开放的准备。此刻,时机成熟,她鸣响了。她也许是位出道已久的大师,其他蛙恭敬地听着,只有静默得份儿;也许他是位初出茅庐的后生,长辈期望他崭露头角。总之,这一声,就像沙漠里找到了甘泉,给跋涉者以希望,又像一根火柴,在清凉的黑夜中,把我情绪的温度调到最高,我的梦后来就不安分的醒着……

听,乐曲之散鸣,“涓涓”摇篮曲。 散鸣——这一班,那一簇,蛙声在池塘里蹦跳,也击着我柔软的心,我醉了。蛙儿们尽情地唱着。相隔相同的距离,都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎样摆布棋子,既能收获美,又能捕捉成功。那蛙鸣,似清泉涓涓,流淌过我的心,洗涤了我的心……

听,乐曲之齐鸣,微酣中的感悟。齐鸣——所有的蛙都在唱着。这曲子,不带百灵的委婉,也不藏杜鹃的凄伤,虽然表面听的有些直白,但深入骨子里品,才听出蛙儿们都热爱生命,用心在唱着生命之歌。蛙儿们就这么肆无忌惮的唱着,就这么纵情的唱着,唱着……就像青青嫩芽植入我思维的旷野,让我对生命充满无限的热爱。

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篇10:学会欣赏作文800字

全文共 728 字

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江南的烟雨朦朦胧胧,于飘渺之中细细品味,一幅朦胧的泼墨山水画,流淌着诗情画意;北方的安塞腰鼓雄壮浑厚,在阵阵鼓声中体现出年轻与活力,激昂的鼓声震慑心扉,充斥阳刚之气。这,就是欣赏,而欣赏,又远不止这些。

三重境界

“老僧三十年前未参禅时,见山是山,水是水;及至后来,亲见知识有个入出,见山不是山,见水不是水;而今有个休歇处,依然见山还是山,见水还是水。”青园惟信禅师讲修佛历程时这样说道。禅师对于山的欣赏,由清至浊,最终又归于清。前者请是对于山水的浅显认识;其浊,是心中的领悟;而后者清则是禅的真谛,四大皆空,平淡对待一切。这三种境界,不能说孰优孰劣。看待事物的角度不同,所有的感悟也不尽相同,从不同角度欣赏事物,每一处都会有别样光彩,别具韵味。

两种目光

光明是人人都向往的,光明是美好的代名词,而黑暗却一直被人们所厌恶,黑暗是邪恶,是不祥的征兆,而从另一种眼光看待黑暗呢?

黑夜,是到处充斥黑暗的天堂,万籁俱寂倚栏观,体会众人皆睡我独醒的寂静。让心灵得以一方净土休憩,何尝不是一种乐趣?

失败,是另一种黑暗,有的失败却是另一种成功。爱迪生发明了电灯泡,而在成功的背后,是几千次的失败,因为频频失败,有人讥讽他,而他却十分坦然:“我虽然没有研制成功,但我证明了哪几千种材料不适合做灯丝。”用另一种眼光看待失败,或许它就是成功。

一意孤行

欣赏一件事物,“一意孤行”也是重要的。这里的“一意孤行”是用自己的方式欣赏事物,用自己的眼光认识事物,不被他人的评判影响,不被其它思想束缚,让心挣脱外界的牢笼。

欣赏关键在于心。学会欣赏即学会用心。一方池塘,便能品出“园荷泻露”。一棵劲松品出“任尔东西南北风”。山水之乐得以心,情由心生。一株花,一颗草,一缕炊烟,一滴雨露,即为胜景。

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篇11:学会欣赏对手

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六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期盼着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。

说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自我评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。

果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有情绪为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”

也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。

放学回家,妈妈见我一言不发,觉察出了异常,便关切地问我:“月月,怎样啦?”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺,不争气的眼泪霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……

了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的情绪。但是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,之后意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,就应学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自我勇往直前……”

妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自我的日记本上写下了一段话:这天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界必须会变得和谐而完美!

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篇12:学会欣赏

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在人生这面镜子中,我们所看到的,仅仅是一面而已。——题记

落叶飘零,总有人认为平淡无奇;满园春色,总有人认为不值得欣赏;但花开花落,终有人为此伤心;好友离去,终有人认为不再相遇。其实,换一种角度思考,换一种角度欣赏,何尝不可?

有人说,人生的道路,拥有的最多的,应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏,未免太过于单调。在人生旅途中,我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的,是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的,多出来的十二分之一,就是我们多出来的一份爱。

学会欣赏他人。“人不知而不愠,不亦君于乎?”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我,但我却可以以欣赏的眼光来对待别人,即使他把这些话当成耳旁风,也不必太在意,因为,毕竟你已发现他的优点,毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语,毕竟,你开始以一种赏识的眼光来对待他人,不是吗?记得一次在报纸上看到过这个故事:一对兄妹天天针锋相对,频繁吵架。一天,妹妹看见哥哥正折千纸鹤,就顺手拿了一只玩,哥哥破天荒问了一句:“喜欢吗?跟你衣服很配,别上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹间的隔膜。可见,赏识的眼光是多么温暖,多么明亮。

学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为:“四季是化了妆的恶魔。春天太冷,风也大;夏天太热,风太熏人……”其实,四季就像是一个小精灵,在我们身边围绕。春披着一身翠衣,夏有火焰般的热情,秋有枫一般的灿烂,冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言,刻在心上时,往往成为一道亮丽的风景线。其实,有时我们的眼睛,并不是真的看不见别人的优点,在心底、在深处,只是心情蒙蔽了我们的眼睛。

学会欣赏,便学会了享受!学会欣赏,便学会了快乐!

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篇13:描写我学会了欣赏的初中

全文共 1594 字

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欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重. Appreciate others is respect for others. In life, some people are vitality like fire, some people are deep in the sea, some people are vicissitudes and simple, somePeople are shallow and flashy. Life is so colorful. Why should we understand the reasonable existence of others to seek our own value. If life has her own logic, the ugly will eventually give it a perfect, illusory, and an illusion will eventually be.The real replacement is short -lived and eternal, so appreciation of others is respect for others.

欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

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篇14:学会欣赏作文400字

全文共 518 字

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懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏——题记。

既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了

。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。

然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!

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篇15:学会欣赏作文300字

全文共 336 字

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欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量······欣赏是阳光、是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液、是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处······

欣赏别人的优点,来补充自己的缺点。在每次考试前,老师们都会不厌其烦的说让我们学习好学生身上的优点。我知道自己比较马虎所以我欣赏提茗的准和稳,我知道自己字写的不好所以我欣赏并学习薛晟葳把字写好,我知道自己的阅读感悟不好所以我欣赏并学习祁琪的读书经验。让自己变的更好。

欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量,欣赏是一种美德,欣赏是一种学习,欣赏是一种行动,欣赏是一种鼓励······让我们学会欣赏,让我们温暖处处······

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篇16:学会欣赏

全文共 696 字

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在人生这面镜子中,我们所看到的,仅仅是一面而已。——题记

落叶飘零,总有人认为平淡无奇;满园春色,总有人认为不值得欣赏;但花开花落,终有人为此伤心;好友离去,终有人认为不再相遇。其实,换一种角度思考,换一种角度欣赏,何尝不可?

有人说,人生的道路,拥有的最多的,应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏,未免太过于单调。在人生旅途中,我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的,是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的,多出来的十二分之一,就是我们多出来的一份爱。

学会欣赏他人。“人不知而不愠,不亦君于乎?”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我,但我却可以以欣赏的眼光来对待别人,即使他把这些话当成耳旁风,也不必太在意,因为,毕竟你已发现他的优点,毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语,毕竟,你开始以一种赏识的眼光来对待他人,不是吗?记得一次在报纸上看到过这个故事:一对兄妹天天针锋相对,频繁吵架。一天,妹妹看见哥哥正折千纸鹤,就顺手拿了一只玩,哥哥破天荒问了一句:“喜欢吗?跟你衣服很配,别上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹间的隔膜。可见,赏识的眼光是多么温暖,多么明亮。

学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为:“四季是化了妆的恶魔。春天太冷,风也大;夏天太热,风太熏人……”其实,四季就像是一个小精灵,在我们身边围绕。春披着一身翠衣,夏有火焰般的热情,秋有枫一般的灿烂,冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言,刻在心上时,往往成为一道亮丽的风景线。其实,有时我们的眼睛,并不是真的看不见别人的优点,在心底、在深处,只是心情蒙蔽了我们的眼睛。

学会欣赏,便学会了享受!学会欣赏,便学会了快乐!

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篇17:学会欣赏

全文共 907 字

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人在生活中,欣赏自己十分容易,因为人们太容易满足自己,以至于连自己的缺点都能看成是优点。

而看待别人呢?在看待别人的时候,除非是你的偶像、你最亲爱的人、或是你为了讨好的人,其他的你都可以挑出一大筐的缺点,比如说他生得太丑、长得太矮、不会打扮、没见识等等。但事实真的是这样吗?一定不是的。一个人的长相再丑、人品再坏,总也会有可以欣赏的地方。如果他丑,但他可能善良;如果他不善良,但他可能勤劳;即使他不勤劳,但他可能有过人的天赋。总之,一个人不会像魔鬼撒旦一样,他总有可以欣赏的地方。

我们要学会欣赏别人,不说富兰克林和丘吉尔身上的优缺点,就说现在的美国总统巴拉克、侯赛因、奥巴马。奥巴马的身世很复杂,他的父亲是肯尼亚的留学生,母亲是来自美国堪萨斯州的白人,两岁时父母离婚,十岁时母亲又与继父分道扬镳。这复杂的身世与经历使少年时期的奥巴马饱受煎熬,他一直都在为搞清楚自己是谁的问题而苦苦挣扎,甚至在街头游荡、逃学,一度沉迷于酒精与大麻试图麻痹自己。奥巴马的少年时期必定是所有老师最头疼的一位学生,甚至是少管所和法庭的常客。

但在美国选举总统时,奥巴马却能战胜希拉里。希拉里的一位幕僚表示: 希拉里可以战胜任何对手,可奥巴马不是一个对手,他是一中现象。 奥巴马的转变是他在 长春藤 名校之一的哥伦比亚大学中找回了自我,毕业后在贫民窟最基层工作中感受到美国底层人民的艰辛、委屈与不平。在这个处处只会重视自己的世界里,奥巴马这样一位看不出有任何优点的人,最后却成为了美国第一任黑人总统。

学会欣赏别人,就如台湾作家林清玄在一次小偷报告中感叹道,像心思如此细密,手法如此灵巧,风格如此独特的小偷,做任何一件事情都会有成就的!如今这个小偷开了好几家羊肉馆,成了那里颇有名气的大老板。

学会欣赏别人,就如19世纪末,美国西部的密苏里的一个大家公认的坏孩子的继母,但她并不认为他是全镇最坏的孩子,只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,他的聪明找到了发挥的地方,后来成为了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔、卡耐基。

欣赏是一种引导和激励,学会欣赏别人,学会欣赏你周围的人,你周围的世界就会变得更加美丽。

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篇18:学会欣赏

全文共 546 字

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五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。

一般来说,人人都有欣赏的眼光,也都需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点,欣赏物容易,欣赏人难;欣赏离自己远的人容易,欣赏离自己近的人难……更由于人类共有的特点:自己的是最好的,对他人的长处会不屑一顾甚至嗤之以鼻。竞争拼搏脚步匆匆,我们还没有细腻从容的心情来欣赏生活中的一草一木,蓝云白天,湖面上的星星,夕阳晚风中飘来的声声清笛?

生命需要欣赏。欣赏,是要苦苦修炼的。

欣赏是一种态度,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈的学习和进取的动力;欣赏是一种绿尽了一切利益渣滓的从容情怀,面对缤纷的繁华不会眩晕;欣赏是一种哲学,观一花可观一世,于小草可见大世界。

用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原来是这样的美好;用欣赏的心态面对亲人和同学,我们会由衷的感激在这只有一次的人生,我们得以牵手结缘同行;在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信的去做好我们应该做的一切,应尽的责任和义务。

学会欣赏,生之旅途会发现更多美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和眼光待人行事,我们的人生会进入一个更高的世界。

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篇19:学会欣赏

全文共 920 字

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雨后彩虹的绚丽,可知生命的丰富多彩。

人类技术的不断进步,可知人类思想在前进。名人的光环与耀眼,可知他们背后付出的艰辛与努力。而我们要做的,就是去学会欣赏它们,学会欣赏一些你不为知的事情,学会欣赏你认为的事情,学会欣赏一些挫折的故事。这是让你成功的必要步骤之一。

学会欣赏春。春像是画板中的标题部分,它是绝不能缺少的一部分。春日里和煦的阳光直射入小河,在河底里映照出形态各异的圆状,原来是那石头在‘‘作怪’’,害苦了我以为哪个仙人在那施法,我却搞笑地将我所有的愿望和希望都说了出来,不知道有没有人听到这一秘密,还记得那梦幻般的青海湖吗?你可知它在春季里的魅力?

现如今,它是哪一片地区最耀眼的地方。清晨,那虚无缥缈的雾笼罩着整个山头,山林之间,没有一丝杂乱的声音扰乱我的双耳。正如那小水潭般的安谧,到了夕阳西下时。烈火像是一环环圆状般由内而外地“烧“起来,但这烈火的威力始终动摇不了那山的“立场”。太阳不甘心的落下去以后。只剩它的“残兵败将“飘浮在天空的上方,这时,天沉寂下来了,给我们留下来的只有李清照《一剪梅》词中的词:红藕香残玉簟秋,轻解罗裳独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时月满西楼。 学会欣赏夏夏像是画中的边框部分,它将所有的文字画幅排版的更整洁。夏日荷塘里的荷花,正是夏季一道绝美的风景线,但人们只欣赏它外表的美丽。

没当它枯萎之际,那些赞扬荷花的人就会消失得无影无踪。而那时,正是最美之处,谁曾想,那时它已经“哺育“出莲藕来,而荷花的生命为较其它植物而言,生命算顽强的。正如杨万里那一句:“接天连叶天穷碧,映日荷花别样红。”学会欣赏秋。秋像是画中的字幕部分,因为它是四季中收获最多的季节,在这季里天空的澄蓝和地面金黄的麦田颜色相当,看起来甚让人喜爱,果实的丰硕让人喜悦,而其恰如孟浩然《过故人庄》中的:“开轩面场圃,把酒话桑麻。”学会欣赏冬。冬像是画中的图画部分,也是精髓的一处,“ 浪漫“二字,无不充满着冬季,连天空中也有那么一股味道,恬淡迷人,使人心醉。冬季的好处甚多,对于我,最大的好处就是能够满足我睡懒觉的欲望,与冬日有一场浪漫的约会。

这四季的美妙循环使我更加地学会去欣赏美,正是如此,才有可能让我成为未来被人欣赏的那一份子。

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篇20:学会欣赏作文300字

全文共 364 字

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欣赏是一种美德,可我却不懂得欣赏。但是通过一次事情我懂得了什么叫做欣赏。

学校正在开家长会,妈妈回来后,一直黑着脸,皱着眉头。我预测待会儿妈妈,妈妈坐下来,我问妈妈你有没有听到我们班的李沛仪同学?妈妈说:“我听到了!”我安笑了一会儿。呵呵!他是不是被骂的很惨呀,说上课不认真等等,我说道。妈妈板着脸大声的说道:“你这样是不行的,你只条挑出别人的缺点,优点却毫无留意过。家长会时叶老师还表扬了李沛仪呢,今次的承筋进不了很多!我惭愧的低下头,默默的想房间走去。走进房间,我恨不得打自己一拳。如果连欣赏都不会,就得不到别人的尊重,听了妈妈这些话,此刻我终于懂得如何欣赏。

欣赏别人就等于尊重自己,每个人都有有点,所以我们尽量去发现别人的好处。

欣赏能让你拥有美好的品德。有一句话说得好:“要从各种不同的角度去发现别人的优点。“

学会去欣赏吧!

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