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给高中写一封信精彩20篇

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家长给高中老师一封信

全文共 1413 字

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亲爱的家长

您好!

终于等到您,希望您和我们一样开心并感到幸运!从今天起,我们拥有一个共同的名字——江西师大附中!我们期待把这份幸运和缘分谱写成一生的幸福,您和您的孩子准备好了吗? 附中今年62岁,岁月留下了痕迹,也沉淀了品质。六十多年来,附中人既与时俱进,也保留着自我独立的品格,我们用自强不息的行动实践着“做有责任的中国人”这一校训。附中老师以“奉献、开明、求是”为育人风范,追求“科学、灵动、高效”的教学特色,我们重视学习,更重视在做人、学习及各方面良好习惯的养成,能力的培养以及性格的塑造。我们希望孩子们能享受生活的乐趣,积极地参加各类拓展素质的文体活动,真正做到“勤学、乐学、善学”。我们相,也真诚地期待,您和您的孩子能够理解、认同并和我们一起创造附中的荣耀!

当然,成长过程并非一帆风顺,事情也并非总是按照我们的预期发展。在观察中发现高一这年是孩子高中成长中至关重要、充满了挑战的一年。

我们会遇到的第一个挑战,便是环境适应的挑战。环境的适应不仅仅包括物理环境,还包括人际和心理环境。我们总结了一些比较好的方法以供参考:

第一,来学校的第一天,家长们和孩子一起逛遍整个校园,去找找学校政教处、教务处、团委、总务处、医务室、体育馆、图书馆、学科办公室、心理健康教育中心等等功能场馆;

第二,来学校的第一天,家长了解所在班级班主任的姓名与电话,并认识班级其他几位同学的家长;

第三,在开学的第一天,鼓励孩子带上微笑与问候,去认识除了班主任、科任老师之外的其他三位老师,询问他们的称呼、了解他们在学校的工作岗位与工作内容,并向他们介绍自己的姓名与班级。

第二个挑战来自于学科特点与学习方式。相较于初中阶段,高中时期的学科有着知识量大、难度大、学习进度快、综合性强、系统性强、理解性高的特点。初中学习以记忆和模仿为主,高中学习以理解和应用为主,要求学生有更多的分析、综合、概括、实践的能力。课业负担变重、课程要求变高,并且在附中更加强调自主学习。为了应对这种挑战,良好的生活学习习惯成为了重要的保障。基于此,我们的建议是从暑假开始,家长们和孩子一起商讨制订作息计划,合理安排学习与娱乐(特别是手机与网络的使用)的时间,规律作息。家长们需要注意的是:第一,要在尊重孩子的情况下,共同商讨制订;第二,计划要尽可能地容易实施;第三,家长要鼓励孩子坚持到底;第四,当计划未能落实时,不责备孩子;第五,当计划难以实施时,共同调整修改计划。

第三个挑战来自于自我认知方面。附中的学生是来自各个初中的精英、学霸,进入高中后,原本笼罩在头顶的光环一下就黯淡了。在这个时候,无论是学生还是家长们可能还会以原来的高标准要求自己——甚至自己都没有意识到。新的情况下,家长们需要调整好自己的心态,始终看到孩子的优点和特长,相信孩子、鼓励孩子调整好学习的节奏,学习科学的方法,积极参加各项文体活动,成为一个善于开拓进取、敢于担当责任、勇于践行道义,独立而有个性的人。

一个人走得快,一群人走得远。在附中,我们相信集体的力量,不论是对学生、教师还是家长。为了让我们在育人的路上走得更长远, 我们建立家长悦读沙龙微信群,每周都有线上线下的交流讨论活动,每学期举办至少一次大型讲座和一次周末家长工作坊。欢迎大家届时参加。更多地信息,请关注学校微信公众号“江西师大附中”和学校网站通知。

愿我们共同携手,创造一个适合孩子自主成长的育人环境!

XX心理健康教育中心

201X年7月

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篇1:以垃圾短信为话题的高中英语作文

全文共 1010 字

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With the increasing use of cell phones, spam message has become a heated problem. According to a survey, on average, people receive about 40 pieces of spam message per month. Spam message can disturb, confuse, or even threaten people at any time.

Generally, there are two tesons for the spam epidemic. On one hand, due to the face that text message is a comparatively cheap channel, many companies take advantage of it to advertise their products or servies. Whether people are willing to receive the message is neglected. On the other hand, those holding lots of imformation on cell phone users sell the information and make money our of it.

To solve the problem of spam message, people should make joint efforts. The government should set up laws to severely punish the illegal advertisers and those who disclose information. Cell phone researchers and developers should upgrade the products and enable them to delete the spam automatically. Should people ace together, they will be free from the spam message.

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篇2:高中家长给老师的一封信

全文共 766 字

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尊敬的老师们:

您们好!

首先,我们一家人向xxxxx的老师们道声感谢。谢谢您们这些时日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!

一直就想和老师交流,但一直很难找出一个共同的时间段来与老师沟通。上次开家长座谈会,我想说的话其实很多,但是我知道还有更多的家长有话要说,而且,孩子的事情一

时半会说不清楚。因此今天,我借此机会与您们进行沟通。      在小学、初中时期,孩子的学习成绩比较优秀,无论大考小考,都在全班前5名。但自上高中以来,孩子成绩没有什么大的起色,特别现在又马上该上高三了,作为家长的我们也心急如焚,不知道该怎么办。现在孩子又在学校住,高中学校任务重,两星期才回家一天,我们见孩子的机会就更少了。孩子的生活几乎是在学校度过的,与老师们打交道的时间远远多于我们。作为家长的我们,知道您们也很辛苦,但还是希望您们对我的孩子再多一些关注。

我的孩子性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,他课堂上很少主动发言,我常劝他,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班六七十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给他些机会。作为家长,我们的文化水平不高,对学习上的事爱莫能助,但我们会全力配合学校做

好孩子的后勤保障。恳请老师抽些时间和他有针对性的谈谈,帮助他释疑解惑,给他关心和鼓励,他最听您的话了。      我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

桃李满天下!

XX的妈妈

日期

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篇3:给自己的信作文600字_高中高三作文_人物作文

全文共 575 字

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当我看到了那个让我意想不到的结果,忽然有了想要落泪的冲动。仔细想来,才发现自己多么幼稚,多么无知。

你要到什么时候觉醒?难道你真的不明白这个现实?难道你就真的甘心让自己就这么堕落下去么?你的追求呢?你的理想呢?你的未来呢?是,你现在的确过的很好。但这又能代表什么?你觉得谁会羡慕你?她?他?他们?她们?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有没有想过你的父母?你到底有没有想过那些真正关心你、爱你的人?

总是自我安慰,未来,一定也会美好。真的美好么?像你这样堕落下去就会美好?你以为你是神?你以为你无所不能?

反省谁都会,就是不知道付出行动,这就是你。懂得比谁都快,就是只有三分钟热度,这就是你。总是以为父母宽容无限,总是以为自己聪明,总是以为只要自己肯努力,还怕成绩会提升不了。这就是你,自大,高傲,即使骨子里存在这不服输,但你的行动还是出卖了你,就像你爸说的:你这辈子注定不会有一番大的作为!

还想着去怪他说这话太伤及你的自尊,但这也是事实。你总要父母去为了你换位思考,但是你自己呢?你有过换位思考吗?你有想过你的父母吗?你也知道他们苦,他们累,但是光是理解又有什么用?你的行动呢?

所以,能不能请你好好反省,能不能请你换位思考?能不能请你付出行动,能不能请你为了你身边一切关心你的人,或者,就当为了你自己,好好的对待你的一切,认真对待你的一切?

高三:调调

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篇4:写给未来男朋友的一封信高中

全文共 823 字

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未来等我的那个你:

我不知道你叫什么,也不知道你长得怎么样,更不知道我会在哪个时刻哪个地点遇见你,但我相你是可以给我依靠给我安全感的。在我十八岁的这个时候,我愿意提笔给你写一封信。我不愿意把它称作情书,不要问为什么,我就是不想。

我是家里的独生女,所以在某些方面我是很自私的,希望你可以容忍我的小脾气,但是千万不要太宠我,不然我会变得连自己都不认识了。我期待在你面前可以撒娇可以哭可以闹,然后你可以陪着我抱着我说一些让我破涕为笑的话,但是没到那个时候,我也不知道什么话可以让我破涕为笑。

我还希望你是个很懂浪漫的人,因为我是很注重感觉的人。可惜的是我不是一个很会表达自己需求的人,如果你问我想要什么而我却没有回答的时候,你千万不要以为我在故意为难你,只是有时候我也不知道自己喜欢和需要什么。但你要相信你送的东西我都会喜欢的,因为我在意的不是东西而是那种感觉。我是一个没有主见的人,所以有时候你必须给我拿主意,我会很喜欢你霸气的样子。但你不可以说一不二,不然我会厌烦你的。你忙的可以不接我电话,但要回短信告诉我原因,因为我不喜欢等待和猜测的感觉。

这时的我是不会做饭的,也是懒于做家务的,或许到时遇见你的时候我会很乐意去学这些东西的吧,为你。我相信这样会很棒的,尽管我还没有经历过,因为还没有遇到你。但我觉得为了一个喜欢的人去学一样东西会有很幸福的感觉。

我会很信任你,所以你在我面前面对很多事情都没有必要百口莫辩。我是很愿意听实话的人,我也很愿意站在你的角度去考虑,所以我也基本不会对你撒谎,也希望你可以理解我懂我。我们之间可以有秘密,只要不触及我的底线就可以,不然后果是什么我也不知道。

“我喜欢你”这句话比“我爱你”更能令我感动。因为前一句话能够让我有恋爱的感觉。这算不算矫情,应该算吧,反正我就这样,所以你要懂我。

你没有出现之前,我在努力让自己变优秀,因为我感应到你也在变优秀,我得跟上你的步伐,不然你出现的时候,我会被淹没在人海。

同样也在等你的我

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篇5:高中作文给妈妈的一封信

全文共 1590 字

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敬爱的妈妈

您好!许多话埋藏在心中却无法开口,话到嘴边欲言又止,借这个机会,真想一吐为快。

“断了的弦,再怎么连,我的感觉你一定不懂。你的转变像断掉的弦,再怎么接应都不对,你的转变我能够分辨……”曾几何时,我觉得这就是对我们之间代沟最好的诠释。叛逆的我渴望毫无束缚的自由,希望能像飞鸟般挣脱您的怀抱展翅翱翔,我很清楚您不会放纵我的任性,可很多时候我却喜欢和您对着干,做的不少让您伤心的事。往事如昔,我为它建立了文件夹,保存在我的脑海中,每一次的点击都如昙花一现,一闪即逝。回想从前,过马路时您会拖着我的手;在我失眠的夜晚您会讲故事哄我入睡;上学前您会一遍一遍地叮嘱我过马路要小心……可是随着年龄的递增,您不再对我嘘寒问暖了,取而代之的是严格的管教。

还记得那晚和您争吵后,我摔门而去,却茫然不知该往何处,坐在门前的平台上,千言万语还来不及说,我的泪早已泛滥成河……除了风声,我只听到自己的啜泣声,整个世界静得好像只有我一个人存在,风凛冽地刮着,似乎也在讥笑我的愚蠢行为。时间如细雨,一滴滴的飘落,我多么希望那扇门能在下一秒为我敞开,可是我的希望一次又一次地破灭,才发现自己是多么的微不足道,没有我,秒针依然会走动,没有我,地球依然会转动,并不会因我作任何改变。我知错了,我后悔了,可又放不下那所剩无几的自尊,知道爸爸回家把我领进门…… 来源:高考网wwW_GXEduW_com

很多时候,我多觉得您不再像以前那样疼我了,千万次心与心的撞击,千万次的叩问,得到的只有:“你已经长大了。”我不解,这其间有什么必然的联系吗?还记得我问过您,如果爸爸不回来,您是否永远也不会叫我进屋,我得到的答案是肯定的。我一直以为您和我一样,是有碍于面子,直到那天您告诉我:“是你有错在先,如果我稍作让步,那就证明我对你的错误给予肯定,那样你永远也不会意识到自己的错,只会任其泛滥成灾。”那一刻,我释怀:不同年龄阶段,您有不同的教育理念,不是以为您不爱我,而是您想更爱我。

这一点,自从我上了高中更深有体会,洗衣服、值日都难不了我,我也不用整天为扣分的事提心吊胆,蓦然发现,您一直要求我“自己的事自己做,要么不做,要做就要做到最好”,为的只是替我往后的人生铺平道路,之前的埋怨也早已烟消云散了。

还记得您曾打电话来宿舍说您前几天出了车祸,胸口一直在痛,检查过了,吃了药觉得好些才敢告诉我,当时我才想起您前几天打电话来,语气和以往截然不同,可我却误以为您刚睡醒而没有过问。我是多么的懊恼,在您最虚弱最需要我关心的时候,您反过来关心我,而我不但没有在您身边,而且察觉不出您的异样。我联想到了您出车祸的情景,一个个惨不忍睹的镜头如放电影般在我的脑海中极速回放,画面定格在您流着鼻血,浑身淤青的那一幕。您之后说的话我一句也没听进去,放下话筒,泪水如决了堤的洪水,肆意浸没着我。您处处为我着想,而我却总让您生气、难过,我是多么的不孝!如今才觉悟,才来忏悔,才想到要好好地关心您,会不会太迟了?

寻寻觅觅,只为寻求一个答案,醒来时,我才发现我的任性伤害了身边所有爱我的人,自己也遍体鳞伤。终于懂得了一个道理:爱,只是一种感觉,你感觉到了,便是拥有!这份爱一直潜藏在我身边,不曾离开。固执的人喜欢看前面,聪明的人喜欢看两边,爱其实就在身边,只要你歪一歪头。之前的我是多么的愚昧无知!而今,我终于明白了:这份爱一直如影随形,孰不知它一直被我踩在脚下,还竟与食马者一样发出“天下无马”的感慨。妈妈,我从一出生就只是个单翼天使,没有您的依偎就难以飞翔。我知道我的反叛让您鬓上添霜,您生气过、伤心过也失望过,对不起,我知道错了,您能原谅我,接受我最诚挚的道歉吗?

听过这么一句话:“每个人的心灵都是一道门,把门打开,光亮就会进来。”妈妈,我愿意打开我心灵的大门,欢迎您走进来!

此致

敬礼!

您的女儿:xx

20xx年x月

[高中作文给妈妈的一封

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篇6:高中生作文:给妈妈的一封信

全文共 916 字

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妈妈

身体还好吗?

十七年前在全家人的笑声中,我呱呱落地,给一家人带来了喜悦,却也给你带来了烦恼。让你在如花的年纪成了带孩子的大妈,剥夺了你挥霍青春的权利。从此你不能在随意出门,从此你被束缚了双脚。

妈妈,我有没有说过我很爱你。在我生病的时候,你总是细心的守在床前,盼望我能够早点康复。这时,我想吃什么,你总是高兴地点头答应。生怕我因为生病胃口不好,还总是做好吃的给我。

好几次因为不能吃油腻的东西,吃完就吐出来了。你一边给我拍背,一边担心的说着,:“这可怎么办啊,像这样吐下去,身体怎么吃得消,本来人就生病了,还吐得这么恼火。”过了一会,又问:“你想吃点什么,妈妈给你做。”我说了一些平时想吃却吃不到的,你二话没说就答应了,马上就去做了。看着妈妈在厨房忙碌的背影,我的眼睛红红的。

“妈妈,我爱你”,却只能说给心听。

我很羡慕美国人,他们开放的性格使他们说“我爱你”不会像中国人一样犹犹豫豫了半天还是说不出,我真的好希望,我能像他们一样从容地对你说一句“妈妈,我爱你”。

妈妈,知道吗?为什么当年你说要生弟弟的时候我没有反对?其实在你说你可能有宝宝的时候,我的心里真的很乱。妈妈又有一个宝宝了,妈妈会不会不要我了,弟弟妹妹会不会和我爸爸妈妈,我该怎么办。妈妈,年幼的我什么都不懂,甚至开始讨厌这个未出世的弟弟。

但是,我一想到妈妈你因为经常上夜班,所以睡眠就一直不好,如果你有了宝宝会不会就不用上班?是不是就有更多的休息时间呢?妈妈的睡眠会不会好一点呢?所以,妈妈,在你问我要不要弟弟妹妹的时候,我很开心的说,我很喜欢小孩子啊。

妈妈,你听到后很开心,可是,妈妈,你有看到我眼底的受伤吗?

在产房外,我焦急的等待着。希望弟弟妹妹可以早点出来,妈妈也可以早点出手术室。等了不知多久,才终于听到了“哇哇~”的声音传了出来,我好开心。我也不再那么排斥有了,我觉得我长大了,我要做好一个姐姐,我要照顾好弟弟妹妹。

医生把弟弟抱出产房,递到我手里,其他人都惊奇的问,“她只是个孩子啊。”医生只是淡淡的说“她是姐姐啊。”是的,我是姐姐,我小心翼翼地把弟弟抱到病房,静静地看着还在沉沉睡觉的弟弟。更加坚定了要当个好姐姐的想法。

妈妈,我爱你,就如同你爱我和弟弟一样。

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篇7:初中升高中自我推荐信

全文共 293 字

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××同学是个品学兼优的好学生,该同学担任××学校大队长。他性格活泼、开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,善于展示自己。深得老师和同学们的喜爱。

曾多次被评为学校十八星好学生;经常协助老师完成校内各种公益工作;他还积极参加校内外组织的各项文体活动,他具有很强的组织能力,对工作认真负责,大胆组织,坚持科学发展观,道德品质优良,能够关心同学,同学有困难可以及时在他这里得到解决,模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度;勤奋学习,成绩优良,在班级里成绩名列前茅,积极参加社会综合实践活动,有较强的实践能力;还积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯和健康的心理素质。

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篇8:最后一封信_高中作文

全文共 1344 字

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“周晓雯,你的件到了,下来取。”话音刚落,一个身材轻佻,扎着马尾辫的少女从二楼窗台伸出头来。轻应一声:“好的。”

随后一阵急促的下楼声,紧接着开门声响起,门打开了,穿着一身洁白的连衣裙,粉红的脸蛋,马尾辫伴随这秋风摇摆飘扬,看起来是那么的让人羡慕。

“你妈妈又给你来信了,真羡慕你。”

忙说谢谢,双手接过信件,像一场特殊的仪式一样,神圣而又庄严。这样的影像在邮递员眼里已经习以为常,从他干着行当开始到现在从未间断过,数起来也有十几年了,每次都是那样的兴奋,像中了头奖似的。

可他怎么也想不明白,这么些年间从未见周雅雯的妈妈回来过,这是他最纳闷的地方。

这是第三百六十二封信了,小心的拆开信封,取出信笺,还是那熟悉的字迹,还是那永恒的思念。

“,最近好吗,想妈妈了吗,这些天妈妈学会了很多好吃的菜,等妈妈挣够了钱回国后做给和爸爸,你们最近……。”用心读着妈妈写的文字,露出了甜美的笑容,然后小心翼翼的放入抽屉中,转身回到厨房,给马上就要下班回家的爸爸准备午饭。

午饭期间,问爸爸:“爸,怎么妈妈来的这么多信中怎么没有一个有地址的。”

爸爸思考了一会儿:“傻孩子,你还不知道吧,国外在信封上是不写地址的。”

“奥,”点了点头。

打小记事起就没见过妈妈了,印象中妈妈的样子很模糊。她几次问爸爸,爸爸总是吞吞吐吐的说几句,问问也信以为真,觉得,这么些年都是他和爸爸相依为命,爸爸是不会骗她的。

每次孤单时,除了上班的爸爸,陪伴她的就是着这三百多封信,一个个打开,回忆生活的点点滴滴,妈妈也会给她讲最近发生的大事,还会和她谈及梦想和未来,有时一个故事,妈妈要分几封信给她讲完,等信的日子也成为了的一种信仰。

爸爸没有什么爱好,逐渐的和烟打上了交到,知道爸爸孤寂烦闷的时候就只有这个方法缓解一下。但发现最近几天的爸爸咳嗽的特别严重,时间长了还能吐出血丝来。坚持让爸爸去医院检查,但结果却是,肺癌晚期。

由于长时间的抽烟和压力过大,不合理的习惯而引起的。这无疑是晴天霹雳。

对于病情一直隐瞒这爸爸,告诉他只是肺病,住院几个月就好了。

知道时间不多了,就开始学习烹饪美食,让爸爸吃上美味的饭菜,给他讲笑话逗她开心。

看着脸色日益苍白的爸爸,怎么也笑不出来。

在这期间,又收到妈妈寄给她的两封信,文风却一转,对她讲述未来的渴望和打算,细心的她还发现,妈妈的字体一次比一次糟糕,信的最后妈妈告诉,在以后的信中会逐渐告诉她的身世以及出国的原因。

早想知道这事,但好几次妈妈都避开了这个话题,这对于来说是个偌大的惊喜。

可是日子一天天过去,妈妈的信始终没有来到,爸爸的病情逐渐加重,医院下达了病危通知书,爸爸的呼吸非常困难,必须用氧气供养,连说话都成了问题。

整天陪在爸爸身边,从爸爸的眼神中觉得爸爸想要说什么,看着爸爸滴水未进骨瘦如柴的样子,终于忍不住,声泪俱下。

终于,爸爸在睡梦中停止了呼吸,结束了自己的生命,安详的离开了这个世界,与这萧瑟的秋天一同离去。

在整理病床时,发现床垫下的一支钢笔和信笺,在未写完的信上面布满了血滴。

“,妈妈对不起你,在很早就离开了你和爸爸,去了很远很远的地方,那一个世界非常安静……“”

看着看着,泪花打在了信笺上,如同秋雨一样打在了脆弱的心上,终于明白,她一下跪在了爸爸遗体旁,再一次的失声痛苦。

[最后一封信_高中作文

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篇9:高中英语书信类作文的万能模板询问信

全文共 499 字

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Dear ______ ,

①I am ______(自我介绍). ②I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding ______(要询问的内容).

③First of all, what are ______(第一个问题)? ④Secondly, when will ______(第二个问题)? ⑤Thirdly, is ______(第三个问题)?

⑥I would also like to inquire ______(将最重要的问题单独成段). ⑦Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?

⑧Thank you for you kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.

Yours sincerely,

Li Ming

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篇10:写给妈妈的一封信高中作文精选

全文共 604 字

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亲爱的妈妈

您好!

谢谢您给我无尽的爱,让我永远心存感激。俗话说:“有妈妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草。”虽然我们之间有时会吵吵架、闹闹别扭,但是,在成长路上有您的陪伴,我真的感到非常的骄傲。

妈妈,您还记得吗?那天您加班到很晚,外面已经伸手不见五指,您拖着疲惫的身体回家。我看见了您上了一天的班,又疲倦、又忧郁的样子,看在我的眼里,更是让我觉得非常的难过。可你一放下包,又开始忙碌了。你拿着拖把拖地,豆大的汗水从您的额头滚落下来。虽然那天很冷,但我的心却暖烘烘的。您这样没日没夜地工作,还要回来做那么多的家务,您都是为了这个家呀!妈妈,我决定以后要多帮助您分担一些家务活,让您稍微轻松一些。

妈妈,虽然您很勤劳,但是,您也有一个缺点一一爱玩手机。

有一次,您一边走楼梯,一边在玩手机,我真担心您会摔倒。还有一次,您在客厅看电视,我叫了您一声,您没理我,我又大声叫了您一声,您还是没理我。我以为您晕倒了,就连忙跑到客厅一看,天哪,您居然在埋头玩手机,并且已经玩得“走火入魔”了。我真心希望您能放下手机,多陪陪我,不要老是玩手机,这样对您的眼睛和颈椎都不好。

时间老人一挥魔法棒,就从我们的眼前溜过,十五年了,您养育了我十五年,我想对您说一句:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

现在已经是初冬了,水仙已悄悄开放,我要摘一朵芬芳飘逸的水仙送给您一一我亲爱的妈妈。

祝妈妈身体健康,越来越漂亮!

您的女儿:___

20__年11月4日

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篇11:给段老师的一封信高中生作文

全文共 972 字

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尊敬的段老师

您好!

时光流逝,转眼间,我离开母校已经四年了。在这四年里,我从来没有忘记您对对我的帮助与鼓励。虽然您只教我短暂的三年,但是记忆却满载。每一次经过您的教导,每一次看到亮着的灯时,我的内心总有一种无言的感动。

还记得吗?在那短暂的三年里,每次当我伤心痛苦的时候,我总会把心里所想的写在日记里向您倾诉,您都会帮助我;当我因考试不好而内心痛苦时,也是您在给我最大的帮助和安慰......

记得有一次月考,我考了91分。一天早读课发卷子,您看到比我成绩好的同学不该丢的分丢了而批评他们,当您走到我面前,看到我也是在简单的题上失的分,却亲切地告诉我:“考得不错,继续努力,在基础知识上还要多下功夫,”我点了点头,您便笑着走开了。老师,是您的鼓励让我充满了自,是您的鼓励让我在学习上找到了快乐。还有一次,因为我考试没考好心里难受,卷子刚发下来我就把试卷揉成了卫生纸的形状。下课后您有把试卷收了回去,您拿着我的试卷呆呆的看着我,顿时我便低下了头。事后我在日记里向您说明了原因,您却告诉我:只要尽自己最大的努力就行。在初三的最后一段时间的一节语文课上,我迟到了很长时间,半节课过去了,我才慢腾腾的走到教室门口,这时您正在讲课,我推开门直接就走进了教室站在讲台前,您走下讲台轻声问我:“怎么了?”我小声的说:“没怎么,”说完您沉默了一会儿就让我回到了座位。

老师,以您的脾气应该让我站一节课,而您却没有。老师,谢谢您对我的宽容与默默的关心。在最后一节课上,您说了很多关于离别的话题,我心里非常难受,最后您让我们唱了《水手》这首歌,我看着您﹑含着泪唱完了这首“离别”歌。

现在,每当我听到这首歌,心里都会有一种说不说不出的难受,都会想起最后一节语文课的情景,想起您曾经给我说过的话。前段时间的高考期间,您用自己的微笑不断的给我鼓励,是我对高考拥有了信心。老师,谢谢您能理解我,谢谢您帮助我,谢谢您能在我最痛苦的时候开导我,谢谢您给我信心和勇气,谢谢您让我变得更坚强。在我上高中的这三年虽然很少与您见面,但您对我说过的话我从来都没有忘记。

我是多么希望您能看到这封信,我真的很想念,想念曾近三年的语文课。我希望能看到您的回信,我最希望的是我们能从这封信起能常常联系。离别了四年,在这四年里发生了太多太多,从而我也改变了很多,但永远不变的是我对您的感恩与想念!

此致

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篇12:给中国学生的第三封信作文高中生精选篇

全文共 9312 字

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此前,我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。最近,在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中,我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越,而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。

一个极端的例子是2004年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内容看来,他应该不是一个邪恶的人,而是一个迷失方向、缺乏自信、性格封闭的孩子。他和很多大学生一样,迫切希望知道如何才能获得成功、自信和快乐。

我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及,渴望自信却又总是自怨自艾,渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义,鼓励读者认识和肯定自己,做一个快乐的人。也希望这封信能够帮助读者理解成功、自信、快乐是一个良性循环:从成功里可以得到自信和快乐,从自信里可以得到快乐和成功,从快乐里可以得到成功和自信。

成功就是成为最好的你自己

美国作家威廉・福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是,你要比现在的你强。”

中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。尤其是在今天的中国,人们对财富的追求首当其冲,各行各业,对一个人的成功的评价,更多地以个人财富为指标。但是,有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗?有名利就一定能快乐吗?

真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。所以,凌志军在其《成长》一书中得出的重要结论是“成为最好的你自己”。也就是说,成功不是要和别人相比,而是要了解自己,发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好。

成功的第一步:把握人生目标,做一个主动的人

在新浪聊天室里,当网友问我的人生目标是什么时,我是这么回答的:“人生只有一次,我认为最重要的就是要有最大的影响力(impact),能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人,能够让他们的日子过得更好、更有效率,能够为他们带来幸福和快乐。”我回答这个问题时丝毫不需要思考,因为我从大学二年级起就把“影响力”当作自己的人生目标。

对我来说,人生目标不是一个口号,而是我最好的智囊,它曾多次帮我解决工作和生活中的难题。我当初放弃在美国的工作,只身来到中国创立微软中国研究院,就是因为我觉得后一项工作有更大的影响力,和我的人生目标更加吻合。此外,当我收到一封封迷茫学生的来信,给他们写回信时,我也会想:“如何让回信有更大的影响力?”我先后公开的三封“给中国学生的信”都是如此诞生的。

马加爵也悟出了他的人生目标,只可惜他是在案发被捕后才悟出的。他说:“姐,现在我对你讲一次真心话,我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么?……在这次事情以后,此时此刻我明白了,我错了。其实人生的意义在于人间有真情。”如果马加爵能早几个月悟出人生目标,他在做傻事前就会问问自己,充满真情的父母、姐姐会怎么看待这件事?这样,他可能就不会走上歧途了。

所以,无论是为了真情,为了影响力,还是为了快乐、家人、道德、宁静、求知、创新……一旦确定了人生目标,你就可以像我一样在人生目标的指引下,果断地做出人生中的重大决定。每个人的人生目标都是独特的。最重要的是,你要主动把握自己的人生目标。但你千万不能操之过急,更不要为了追求所谓的“崇高”,或为了模仿他人而随便确定自己的目标。

那么,该怎么去发现自己的目标呢?许多同学问我他们的目标该是什么?我无法回答,因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标,那就是你心里。

我建议你闭上眼睛,把第一个浮现在你脑海里的理想记录下来,因为不经过思考的答案是最真诚的。或者,你也可以回顾过去,在你最快乐、最有成就感的时光里,是否存在某些共同点?它们很可能就是最能激励你的人生目标了。再者,你也可以想象一下,十五年后,当你达到完美的人生状态时,你将会处在何种环境下?从事什么工作?其中最快乐的事情是什么?当然,你也不妨多和亲友谈谈,听听他们的意见。

成功的第二步:尝试新的领域、发掘你的兴趣

为了成为最好的你自己,最重要的是要发挥自己所有的潜力,追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣时,你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘,你在该领域内就更容易取得成功。更进一步,如果你对该领域有激情,你就可能为它废寝忘食,连睡觉时想起一个主意,都会跳起来。这时候,你已经不是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问的,你将会从此得到成功。

相对来说,做自己没有兴趣的事情只会事倍功半,有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好,你也绝对没有释放出所有的潜力。因此,我不赞同每个学生都追逐最热门的专业,我认为,每个人都应了解自己的兴趣、激情和能力(也就是情商中所说的“自觉”),并在自己热爱的领域里充分发挥自己的潜力。

比尔・盖茨曾说:“每天清晨当你醒来的时候,都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。”从这句话中,我们可看出他对软件技术的兴趣和激情。1977年,因为对软件的热爱,比尔・盖茨放弃了数学专业。如果他留在哈佛继续读数学,并成为数学教授,你能想象他的潜力将被压抑到什么程度吗?2002年,比尔・盖茨在领导微软25年后,却又毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默,因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作――担任首席软件架构师,专注于软件技术的创新。虽然比尔・盖茨曾是一个出色的首席执行官,但当他改任首席软件架构师后,他对公司的技术方向做出了重大贡献,更重要的是,他更有激情、更快乐了,这也鼓舞了所有员工的士气。

比尔・盖茨的好朋友,美国最优秀的投资家,华伦・巴菲特也同样认可激情的重要性。当学生请他指示方向时,他总这么回答:“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这这是我能给你的最好忠告了。”

比尔・盖茨和华伦・巴菲特给我们的另一个启示是,他们热爱的并不是庸俗的、一元化的名利,他们的名利是他们的理想和激情带来的。美国一所著名的经管学院曾做过一个调查,结果发现,虽然大多数学生在入学时都想追逐名利,但在拥有最多名利的校友中,有90%是入学时追逐理想、而非追逐名利的人。

我刚进入大学时,想从事法律或政治工作。一年多后我才发现自己对它没有兴趣,学习成绩也只在中游。但我爱上了计算机,每天疯狂地编程,很快就引起了老师、同学的重视。终于,大二的一天,我做了一个重大的决定:放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分,转入哥伦比亚大学默默无名的计算机系。我告诉自己,人生只有一次,不应浪费在没有快乐、没有成就感的领域。当时也有朋友对我说,改变专业会付出很多代价,但我对他们说,做一个没有激情的工作将付出更大的代价。那一天,我心花怒放、精神振奋,我对自己承诺,大学后三年每一门功课都要拿A。若不是那天的决定,今天我就不会拥有在计算机领域所取得的成就,而我很可能只是在美国某个小镇上做一个既不成功又不快乐的律师。

即便如此,我对职业的激情还远不能和我父亲相比。我从小一直以为父亲是个不苟言笑的人,直到去年见到父亲最喜爱的两个学生(他们现在都是教授),我才知道父亲是多么热爱他的工作。他的学生告诉我:“李老师见到我们总是眉开眼笑,他为了让我们更喜欢我们的学科,常在我们最喜欢的餐馆讨论。他在我们身上花的时间和金钱,远远超过了他微薄的收入。”我父亲是在70岁高龄,经过从军、从政、写作等职业后才找到了他的最爱――教学。他过世后,学生在他抽屉里找到他勉励自己的两句话:“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。”最令人欣慰的是,他在人生的最后一段路上,找到了自己的最爱。

那么,如何寻找兴趣和激情呢?首先,你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果,但不要因为自己做得好就认为那是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情,你可以问自己:对于某件事,你是否十分渴望重复它,是否能愉快地、成功地完成它?你过去是不是一直向往它?是否总能很快地学习它?它是否总能让你满足?你是否由衷地从心里(而不只是从脑海里)喜爱它?你的人生中最快乐的事情是不是和它有关?当你这样问自己时,注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。

如果你能明确回答上述问题,那你就是幸运的,因为大多数学生在大学四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到这些问题的答案,那我只有一个建议:给自己最多的机会去接触最多的选择。记得我刚进卡内基・梅隆的博士班时,学校有一个机制,允许学生挑老师。在第一个月里,每个老师都使尽全身解数吸引学生。正因为有了这个机制,我才幸运地碰到了我的恩师瑞迪教授,选择了我的博士题目“语音识别”。虽然并不是所有学校都有这样的机制,但你完全可以自己去了解不同的学校、专业、课题和老师,然后从中挑选你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社团活动、朋友交流、电子邮件等方式寻找兴趣爱好。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到你的最爱。

我的同事张亚勤曾经说:“那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输,因为他们即使不成功,也能从中学到教训。所以,只有那些不敢尝试的人,才是绝对的失败者。”希望各位同学尽力开拓自己的视野,不但能从中得到教益,而且也能找到自己的兴趣所在。

成功的第三步:针对兴趣,定阶段性目标,一步步迈进

找到了你的兴趣,下一步该做的就是制定具体的阶段性目标,一步步向自己的理想迈进。

首先,你应客观地评估距离自己的兴趣和理想还差些什么?是需要学习一门课、读一本书、做一个更合群的人、控制自己的脾气还是成为更好的演讲者?十五年后成为最好的自己和今天的自己会有什么差别?还是其他方面?你应尽力弥补这些差距。例如,当我决定我一生的目的是要让我的影响力最大化时,我发现我最欠缺的是演讲和沟通能力。我以前是一个和人交谈都会脸红,上台演讲就会恐惧的学生。我做助教时表现特别差,学生甚至给我取了个“开复剧场”的绰号。因此,为了实现我的理想,我给自己设定了多个提高演讲和沟通技巧的具体目标。

其次,你应定阶段性的、具体的目标,再充分发挥中国人的传统美德――勤奋、向上和毅力,努力完成目标。比如,我要求自己每个月做两次演讲,而且每次都要我的同学或朋友去旁听,给我反馈意见。我对自己承诺,不排练三次,决不上台演讲。我要求自己每个月去听演讲,并向优秀的演讲者求教。有一个演讲者教了我克服恐惧的几种方法,他说,如果你看着观众的眼睛会紧张,那你可以看观众的头顶,而观众会依然认为你在看他们的脸,此外,手中最好不要拿纸而要握起拳来,那样,颤抖的手就不会引起观众的注意。当我反复练习演讲技巧后,我自己又发现了许多秘诀,比如:不用讲稿,通过讲故事的方式来表达时,我会表现得更好,于是,我仍准备讲稿但只在排练时使用;我发现我回答问题的能力超过了我演讲的能力,于是,我一般要求多留时间回答问题;我发现自己不感兴趣的东西就无法讲好,于是,我就不再答应讲那些我没有兴趣的题目。几年后,我周围的人都夸我演讲得好,甚至有人认为我是个天生的好演说家,其实,我只是实践了中国人勤奋、向上和毅力等传统美德而已。

任何目标都必须是实际的、可衡量的目标,不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步,不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。所以,你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。举例来说,几年前,我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网,但“多认识人”或“增加影响力”的目标是无法衡量和实施的,我需要找一个实际的、可衡量的目标。于是,我要求自己“每周和一位有影响力的人吃饭,在吃饭的过程,要这个人再介绍一个有影响的人给我”。衡量这个目标的标准是“每周与一人一餐、餐后再认识一人”。当然,我不会满足于这些基本的“指标”。扩大人际关系网的目的是使工作更成功,所以,我还会衡量“每周一餐”中得到了多少信息,有多少我的部门雇用的人是在这样的人际网中认识的。一年后,我的确从这些衡量标准中,看到了自己的关系网有了显著的扩大。

制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际,但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未达到自己的期望,可以把期望调低。达成了一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标;失败时要坦然接受,认真总结教训。

最后,再一次提醒同学们,目标都是属于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合适的目标,主动提升自己,并在提升过程中客观地衡量进度,这样才能获得成功,才能成为更好的你自己。

自信是自觉而非自傲

自信的人敢于尝试新的领域,能更快地发展自己的兴趣和才华,更容易获得成功。自信的人也更快乐,因为他不会时刻担心和提防失败。

很多人认为自信就是成功。一个学生老得第一名,他有了自信。一个员工总是被提升,他也有了自信。但这只是一元化的成功和一元化的自信。

其实,自信不一定都是好事。没有自觉的自信会成为自傲,反而会失去了别人的尊重和信赖。好的自信是自觉的,即很清楚自己能做什么,不能做什么。自觉的人自信时,他成功的概率非常大;自觉的人不自信时,他仍可努力尝试,但会将风险坦诚地告诉别人。自觉的人不需要靠成功来增强自信,也不会因失败而丧失自信。

自信的第一步:不要小看自己,多给自己打气

“自”信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。例如,马加爵曾说:“我觉得我太失败的,同学都看不起我……很多人比我老练,让我很自卑。”虽然马加爵很聪明也很优秀,但他从没有真正自信过。

自信的秘密是相信自己有能力。中国古谚:“天生我才必有用”,“一枝草,一点露”,每个人都有自己的特性和长处,值得看重和发挥。我记得我11岁刚到美国时,课堂上一句英语都听不懂,有一次老师问“1/7换算成小数等于几?”我虽然不懂英文,但认得黑板上的“1/7”,这是我以前“背”过的。我立刻举手并正确回答了这个问题。不会“背书”的美国老师诧异地认为我是个“数学天才”,并送我去参加数学竞赛,鼓励我加入数学夏令营,帮助同学学习数学。她的鼓励和同学的认可给了我自信。我开始告诉自己,我有数学的天分。这时,我特别想把英文学好,因为只有这样才能学习更多的数学知识。这种教育方式不但提高了我的自信,也帮助我在各方面取得了长足的进步。

中国式教育认为人的成长是不断克服缺点的过程,所以老师更多是在批评学生,让学生弥补最差的学科。虽然应把每科都学得“足够好”,但人才的价值在于充分发挥个人最大的优点。美国盖洛普公司最近出了一本畅销书《现在,发掘你的优势》。盖洛普的研究人员发现:大部分人在成长过程中都试着“改变自己的缺点,希望把缺点变为优点”,但他们却碰到了更多的困难和痛苦;而少数最快乐、最成功的人的秘诀是“加强自己的优点,并管理自己的缺点”。“管理自己的缺点”就是在不足的地方做得足够好,“加强自己的优点”就是把大部分精力花在自己有兴趣的事情上,从而获得无比的自信。

凌志军的《成长》一书里还有很多得到自信的例子:微软亚洲工程院院长张宏江说他从小就“相信我是最聪明的。即使再后来的日子里我常常不如别人,但我还是对自己说:我能比别人做得好”;微软亚洲研究院的主任研究员周明小时候在“学生劳动”中刷了108个瓶子,打破了纪录,从而获得自信。他说:“我原来一直是没有自信心的,但是这件事给了我自信。这是我一生中最快乐的经验,散发着一种迷人的力量,一直持续到今天。我发现了天才的全部秘密,其实只有6个字:不要小看自己。”

自信是一种感觉,你没有办法用背书的方法“学习”自信,而唯一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信,你必须成为自己最好的拉拉队,每晚入睡前不妨想想,今天发生了什么值得你自豪的事情?你得到了好的成绩吗?你帮助了别人吗?有什么超出了你的期望吗?有谁夸奖了你吗?我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情,你会慢慢发现,这些“小成功”可能会越来越有意义。

有个著名教练在每次球赛前,总会要求队员回忆自己最得意的一次比赛。他甚至让队员把最得意的比赛和一个动作(如紧握拳头)联系起来,以便使自己每次做这个动作时,就会下意识地想到得意的事,然后在每次比赛前反复做这个动作以“训练”大脑,提升自信。

希望同学们都能成为自己最好的拉拉队,同时多结交为你打气的朋友,多回味过去的成功,千万不要小看自己。

自信的第二步:用毅力、勇气,从成功里获得自信,从失败里增加自觉

当你感觉到自信时,无论多么小的成功,你都会特别期望再一次得到自己或别人的肯定,这时,你需要有足够的毅力。只要你有毅力,就会像周明所说的那样,“什么事情只要我肯干,就一定可以干好。你能学会你想学会的任何东西,这不是你能不能学会的问题,而是你想不想学的问题。如果你对自己手里的东西有强烈的欲望,你就会有一种坚韧不拔的精神,尤其当你是普通人的时候。”

有时,你可能没做过某一件事,不知道能不能做成。这时,除了毅力外,你还需要勇气。我以前在工作中,一般的沟通没有问题,但到了总裁面前,总是不敢讲话,怕说错话。直到有一天,公司要做改组,总裁召集十多个人开会,他要求每个人轮流发言。我当时想,既然一定要讲,那不如把心里话讲出来。于是,我鼓足勇气说:“我们这个公司,员工的智商比谁都高,但是我们的效率比谁都差,因为我们整天改组,不顾到员工的感受和想法……”我说完后,整个会议室鸦雀无声。会后,很多同事给我发电子邮件说:“你说得真好,真希望我也有你的胆子这么说。”结果,总裁不但接受了我的建议,改变了公司在改组方面的政策,而且还经常引用我的话。从此,我充满了自信,不惧怕在任何人面前发言。这个例子充分印证了“你没有试过,你怎么知道你不能”这句话。

有勇气尝试新事物的同时,也必须有勇气面对失败。大家不能只凭匹夫之勇去做注定要失败的事。但当你畏惧失败时,不妨想一想,你怕失去什么?最坏的下场是什么?你不能接受吗?在上面的例子中,如果总裁否定了我的看法,他会不尊重我吗?不但不会,别人很可能还会认为我勇气可嘉。而且,自觉的人会从失败中学习,认识到自己不适合做什么事情,再提升自己的自觉。因此,不要畏惧失败,只要你尽了力,愿意向自己的极限挑战,你就应为自己的勇气而自豪。

一个自信和自觉的人,如果能勇敢地尝试新的事物,并有毅力把它做好,他就会从成功里获得自信,从失败里增加自觉。

自信的第三步:自觉地定具体的目标,虚心地听他人的评估

培养自信也要设定具体的目标,一步步地迈进。这些目标也必须是可衡量的。我曾把我在总裁面前发言的例子讲给我女儿听,因为她的老师认为她很害羞,在学校不举手发言,我希望鼓励她勇于发言。她同意试一试,但她认为只有在适当的时候,有最好的意见时才愿意发言。但是,我认为有了“最好的意见”这个主观的评估,目标就很难衡量。于是,我和她制定了一个可衡量的、实际的目标:她每天举一次手,如果坚持一个月就有奖励。然后,我们慢慢增加举手的次数。一年后,老师注意到,她对课堂发言有了足够的自信。

自信绝非自我偏执、不容许自己犯错,或过度自我中心,失去客观的立场。我有个绝顶聪明的同事,他一生认准了“我永远不会错”这句“真理”。他表现得无比自信,一旦证明他某句话是对的,他就会提醒所有人几个月前他早就说过了。但因为他几乎是为了自信而活着,一旦证明他某句话是错的,他就会顾左右而言他,或根本否认此事。虽然他的正确率高达95%,但5%的错误让他失去了自己的信誉和他人的尊敬。这个例子告诉我们,自傲的自信或不自觉的自信甚至比不自信更加危险。

情商中的自觉有两个层面:对自己和环境皆能俱到,掌握主客观的情势。有自觉的人不会过度地自我批评,也不会天真地乐观,他们能客观地评估自己。所以,他们会坦诚地面对自己的能力极限,不会轻易地接受自己能力范围外的工作。当然,他们仍乐于接受挑战,但会在接受挑战时做客观的风险评估。这样的人不但对自己坦诚,对他人也坦诚。坦诚地面对失败会得到别人的信赖,因为他们知道你接受了教训。坦诚地面对自己的缺点也会得到别人的尊敬,因为他们知道你不会自不量力。所以,自觉的人容易成功,也容易自信。

自觉的人不但公平地评价自己,还主动要求周围的人给自己批评和反馈。他们明白,虽然自己很自觉,但别人眼中的自己是更为重要的。一方面,别人眼中的自己更为客观,另一方面,别人眼中的自己才是真正存在的自己(“Perception is reality”),也就是说,如果别人都认为你错了,只有你自认为没有错,那么在社会、学校或公司眼中,你就是错了。所以,你必须虚心地理解和接受别人的想法,而且以别人的想法作为最终的目标。比如,我女儿可以每天评估自己的发言,但最终,只有当老师和同学们认为她是个开朗的、有想法的学生时,她才达到了最终的目标。

获得坦诚的反馈特别是负面的回馈并不容易。所以,你最好能有一些勇敢坦诚的知心好友,他们愿意在私下对你说真心话。当然,你不能对负面的反馈有任何不满,否则你以后就听不到真心话了。除了私下的反馈外,在美国的公司里,还有一种“360度”意见调查,可以对员工的上司、下属同时做多方面的调查。因为这种调查是匿名的,它往往能获得真实的意见,如果很多人都说你在某方面仍须改进,这样的说法就比自己的或老板的看法更有说服力。虽然在学校里没有这种正式的调查,但是你仍然可以尽力地去理解他人对你的想法。我的父亲常教诲我们凡事谋之于众,就是指开放心胸,切勿以井观天,局限了自己的视野。

马加爵说:“同学都看不起我。”其实,如果他有勇气向他信任的同学求证,他也许会发现自己错怪了同学,也许会发现交错了朋友,也许会证实同学确实看不起他并了解其中的原因,然后自我改进。坦诚的交流和真心的朋友或许都可以帮助马加爵避免悲剧的发生。

有自觉的人会为自己制定现实的目标,客观地衡量自己,并会请他人帮助评估。这样的人能持续提升自己的自信,并能避免自信发展为自傲。

快乐比成功更重要

科学研究证明:心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想,愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功,还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣,其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以,快乐比成功更应成为我们的最终目标。

快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己

不快乐的人总对一些无奈的事生闷气,不喜欢自己、父母和老师,不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事,我希望同学们能学会坦然地接受它们。

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篇13:写给老爸老妈的信高中作文

全文共 1094 字

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亲爱的老爸老妈:

你们好!

我想我一直都是幸福的。

你们永远是将我高高地托在手中,举到很高很高的地方,这样便没有人能够够到,也再也不会有任何人能伤害到我。

我想我从来都是幸福的。

爸妈总是这般宠着我,她喜欢静静地看着我,然后情不自禁地笑出声。其实我一直都知道,一直都明白。

我想到了老妈的苹果,我最最珍贵的回忆。

我想起了那时年少,手里似乎永远离不开的苹果。老妈总是看着一脸不情愿的我,笑着哄我吃了苹果后变聪明。苹果,那般皮薄肉厚没有华丽的外衣,一有如亲情,不需要太多的装饰,只有充充实实的内在。

我忽然觉得,一个世界,便是甜甜的苹果的爱。

老爸,我最最喜欢的老爸。有人说,女儿是爸爸上辈子的情人,注定要纠结一生。

永远支持着我的梦想的老爸,他总是这般想到的永远是迷茫的我无法注意到的。很小,便送了我去学习画画,至今,仍旧是这样坚持的。酷暑,纵使再忙,也要抽出空来,陪我去学习美术,在他的心目中,始终是这样坚定地认为他的女儿从来都是一个画家。

我是热爱动漫的,在别人看来很是不屑一顾的爱好。老爸常常笑话我还是个没长大的孩子,但也从未间断过这样支持我的梦想与爱好,帮着我找动漫学院,和我兴奋地讨论,时常这般略带嘲讽地鼓励着我喜欢便要干出大事业。

我想,如果,如果真的有一天,我成了画家亦或是漫画家,我要把我一半的荣誉分给我的老爸,谢谢他一直帮助我,我也要帮他完成未完的梦想。

我想,如果,如果真的有一天,我成了画家亦或是漫画家,我的第一部分作品一定是为咱们家而作,其实我想告诉全世界,我们一家从来都是好好的,从来都是幸福的!

我长大了,不可能像小时候一样,卧在你们的膝头撒娇,我们就这样彼此沉默着,但心底的爱早已溢满了全世界。

我一直都记着那封,那封我生日时收到的信,伴着满满的礼物与爱。我已经不能像小时候那样,做了小小的邮箱,偷偷地写了信给老爸老妈,所以今天这封信,表达了十六年来我最最渴望告诉你们的心声。

是的,每一个父母都曾经拥有梦,为了他们的女儿,都毅然折断了梦的翅膀,他们宁可选择不再去飞,希望的是只是用手托起孩子的翅膀,让孩子代替他们飞得更高!

老爸老妈,永远是我的宝贝,我最最珍贵自私到不愿让任何人来分享的宝贝。

我永远都不会让你们被说成是可怜天下父母亲!

都说每个孩子是父母的奇迹,但是每个父母也是咱们孩子的奇迹!永远都这般不离不弃,永远站在这一头温柔地看着我。

我想起了老爸的大头,真的,很可爱,很可爱,我想起了老妈的手,为我洗过苹果,做过早饭,编织了我幸福的十六年的手。其实,妈妈做的菜很好吃,再好的山珍海味也比不上它温馨的味道。

真的爱你们,很爱很爱你们。

愿我们永远都在一起,如此幸福。

某个感动得正泪奔的丫头

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篇14:高中生作文:学生写给老师的一封信

全文共 1186 字

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尊敬的老师

您好!收到这封也许你会很好奇。你知道吗?下一学期就要重新分班了,我们在一起相处的时间也不多了,我有很多话要对您说。

老师,您好!您说我的人生有太多的隐忍,我胆小,不善于与人交流。虽然我总是沉默,但其实我有很多话想对别人说,只是无奈这些问题无人交流,一直找不到那个倾诉的人。

老师,您好!今天,我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后,有了太多的缺点,忘却了什么是生活,我变得很多事情都不在意,做事没有主张,说话也说不清楚......我知道其中的危害,我会慢慢的改变自己,使自己变得活泼起来,或许离开了阴暗,别处就是光明。我一直认为学校很黑暗,这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的,这是老师和学校的无能。但我也明白,您已经尽力了。

老师,您好!或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生,而苦恼,而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼,去拉我们上岸时,却反而让我们越陷越深,而无奈?您又是否因为管不住我们,而感到自己没用,自己无能?在您任教之前,您一定憧憬着教育的那一幕,满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容,您带领着我们一起学知识,那是多么温馨的一幕啊!您也一定梦想着,您教的学生一个个都很听话,很可爱,很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学,有一个美好光明的前途。在您任教之后,是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你,用事实一点一点的告诉你,这根本不可能。面对现实的打击,您是否放弃了?从而违背了当初的心愿?老师,您其实也不必对自己很严格,也不要谴责自己,因为这不是您一个人的问题,想真正管住一个班太难了。以史为鉴,历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替,便知道人根本无法控制人,如果能真正管住别人,也就不会有改朝换代的结果了。

老师,您好!您是否跟我一样很无奈?有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点,可现实不会让我们走上自己的正路,去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子,随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧!有些人一开始就真的注定会输。

老师,您好!理想和现实又是否矛盾?现实的我们总是违背自己的心意,人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的,但不知道为什么却又不能,你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想,人为什么活的这么累,连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

老师,您好!我虽然跟您说了这么多,但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西,也许有的时候就是这么莫名其妙吧!我们也许就注定不能了解彼此吧!

老师,您好!您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力,您努力地改变着我们......

老师,您好!我即使知道这是个没有用的东西,但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师,我真诚地祝您身体健康。

您的学生:XXX

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篇15:致爷爷奶奶的一封信高中

全文共 394 字

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亲爱的爷爷奶奶

今年我十周岁,在我出生到现在十年里,你们为我付出了很多很多。

奶奶每天起早贪黑,送我上学;每年下午放学早早的就来到学校接我,怕我在学校等她,可是我每天都不能按时出来,让奶奶最多等了两个多小时。每天放学回家,我都不能先完成作业,都在那边磨叽,直到您催我的时候,我才开始快速地写作业。你常在我耳边讲“少壮不努力,老大徒伤悲”。是您让我认识到了错误,是您让我知道小时候不努力,长大的日子会很苦的道理。

奶奶,您这两年检查身休查出身体有许多大大小小的毛病,您的身体没有比前好了。妈妈我说,您都是为了这家操心劳累而成。您每天忙忙碌碌,为我们的生活劳心带力,为了让我们每天吃到可口的饭菜,忙前忙后。您那黑黑的头发慢慢地变成了白发苍苍的头发了,我会努力不再让您操心的。您的用良苦,我已明白,希望您能相我,我不会让您白费苦心的。我长大后会孝敬您的。

希望您身体健康,长命百岁。

您的孙女 ___

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篇16:致爷爷奶奶的一封信高中

全文共 435 字

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亲爱的爷爷奶奶

您们好!近来生活好吧!

爷爷,听爸爸说您有胃病,一定要按时吃药。加强锻炼身体,多吃蔬菜、水果可提高您对疾病的抵抗力。一日三餐定时定量,多喝汤,少吃硬食对您的胃有好处。早晚各喝一袋牛奶既可养胃又可补钙防止骨质疏松。希望您的病能早日好起来。

奶奶,听爸爸说他小时候经常听您讲故事。我最爱听故事啦,好想听奶奶讲的故事,啥时见到您一定好好听一回您讲的故事。

前一段的期中考试,我考的不很理想,语文88。5分,数学94分,英语100分。不过也有好消息,今天我刚刚得了优秀小记者奖,前一段我的博文《我学会了感恩》被校通推荐,作文《观校庆有感》也在校报上发表。

这一学期我特别忙,书画班、小记者班、英语班连回姥姥家的空儿都没有。寒假我还要补习英语音标,我们可能不回您们那儿过春节,爸爸说计划到暑假回去,望爷爷奶奶谅解。

这里有一张我近期的照片,您们想我的时候可以看一看。我也很想您们——爷爷、奶奶、叔叔、婶婶和妹妹。

敬礼

身体健康 生活幸福

您们的孙女 琰琰

20__年12月18日

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篇17:写给未来男朋友的一封信高中

全文共 1571 字

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vvX:

你一定要是个男生。

大可放心,在女生贫瘠的时代,我是不会和你们男生抢的哦。

你不需要特别优秀。

身高体重都超过我便可以,良好的人际关系圈和办事能力一定会让我对你刮目相看。

你不用完全把感情放在第一位。

每个人都一样,不能完全被感情束缚,我也希望我们彼此都有各自的生活圈,不依赖彼此。

你要孝顺父母但不要完全听命于父母。

身边很多朋友的家长不喜欢孩子的恋人,生生的拆散,不能说父母的做法不对,可能是太爱孩子了,想让他遇到更适合他的,但是作为父母,也要尊重孩子的选择,毕竟他自己选择的人是要和他过一辈子的,要他幸福,里就要成全他。

你要有担当,有责任。

作为一个男人,保护自己的女人肯定是义不容辞的。我希望我遇到这样的一个男生,肯为我做所有事情,我也会让他知道,为我做这些一定是值得的。

你可以有脾气。

都说性格互补适合做恋人,我脾气很随和,性格也还好,所以遇到一个有脾气的也能够接受。

你要比我年龄大些。

越来越感觉男生比女生成熟的晚,不想找一个比自己小的男生。或许年龄大些的成熟感性,知道如何照顾自己的女友。

你不用太会做饭。

做饭下厨这件事还难不倒我,不过偶尔你也可以做饭给我吃嘛,即使是黑暗料理我也不会嫌弃。

你可以有感情经历,但要断的干净。

和前任断的干净利落是对现任最大的尊重,不希望交往的时候还会听到我前任去如何如何,既然你那么愿意提到她,那就去找她咯。

你要健康,你要阳光。

热爱锻炼,热爱生活的人是最可贵的。积极乐观的心态会带给人温暖。身体是革命的本钱,这是老辈最常说的一句话,也是真理。

你要稳重。

这是我最后的要求也是我觉得最重要的要求,我喜欢稳重的人,感觉可以给我一个倚靠不会让我倾倒。可能我喜欢过安逸的生活就不希望身边是一个喜欢浪荡的人陪我。

要求很多,但是遇到我喜欢的无可救药的,这些要求都可以略过。

未来男友,我想对你说。

我老妈对她的女婿要求倒是很苛刻,不希望是外地的,因为她不想自己的女儿离家太远;不希望他特别高,妈妈说太高的人没有安全感;不管怎么说,我相了老妈的专有理论;不希望他特别优秀,这点我倒不赞同,不过她肯定是担心自己的女儿受委屈。

如果你遇到了我,那一定是一件特别幸运的事情,因为我的脾气是独一无二的,我的温柔也是无可取代的,我就是这样乖巧懂事。

经历了感情的挫折,我也知道了太作太矫情的女生最后会得不偿失,所以再遇到自己喜欢的人,一定不会让他轻易的溜走,感情就是要两个人维系的。

你最好早点遇到我,这样你就能早点遇见幸福。大学的生活已经过去一半了,最遗憾的就是没有获得完整的感情,并不羡慕校园里其他情侣的甜蜜,倒是很憧憬不再是一个人的生活。

一个人走路很快,但两个人走路会更远。

同样的道理,一个人生活或许很枯燥,但两个人生活会很充实,为了拯救你的无聊时光,希望你早点遇见我。

未来男友,我以后会为你做的。

我不会为了谁而改变我的性格,但是我会为了我爱的人做所有事情,比如为他做早餐,清洗他的衣物,提醒他每天早点睡。

最希望在任何一个节日,和我们两个人的生日为你准备一个大惊喜,一起度过。或许觉得这些都不重要,那我不知道还有什么比这些重要的了。

听到很多男生说以后不需要自己的女友工作,我养你之类的话。可是我不希望这样,也不想未来的男友说出这种话。我一定要有份自己的工作,可以经济独立,这样你不在身边的时候我还能帮你照顾我自己。

未来男友,我们以后一起做的事情。

如果遇到了你,我希望我们可以在闲暇的时候出去旅游,去看看外面的世界。

我们可以在周末看看电影,一起吃饭。

如果在大学遇到了你,那就可以一起去图书馆,各自挑选一本不错的书,坐在角落里阅读,看完了彼此还能交换心得。我们也可以在傍晚去体育场跑步,挥洒一下青春的激情。

说了太多,总之未来男友你要变得好一点吧,因为你还要遇到更好的我。

久处之欢,不如乍见之喜。

或许我会在某天突然遇到你。

未来男友,你准备好了吗?

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篇18:家长写给高中儿子的信

全文共 2508 字

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儿子

老师提议让家长给孩子写一封,我感到很为难。算来,我已经有十好几年没有写过信了,很多事情都是通过电话、短信、qq、微信交流。这是我们父子第一次以书信形式交流,我有很多话要说,但又不知从哪里说起。

首先,就让我代表你的妈妈、姥姥姥爷、爷爷奶奶以及叔叔、姑姑、舅舅等亲朋好友向你道一声,辛苦了。你离家住校,学习紧张,我们都很挂念你,也都在默默的支持你。

其次,我代表一家人对袁老师和所有任课老师表示感谢,你离开了家庭,我们鞭长莫及,是老师在关心你、照顾你、教育你,这一阶段你的成长老师们居功至伟。老师都很关爱自己的学生,我也是一名教师,我理解老师的辛苦。

第三,我代表一家人感谢你的同学,是他们和你朝夕相处,让你学会了包容、谅解、互助、关爱、奉献,体会了兄弟之情、朋友之谊,他们都是你成长路上的福星,也是你今后一生的财富。

第四,关于学习,我想说几句。学考结束了,你们马上就要开始高三的课程,学习进入了一个新的阶段,今后的学习生活会越来越紧,压力会越来越大,你要做好思想准备。

关于学习,关于今后的发展,我们谈过很多。对于高中生该怎样学习,我和多数家长一样都没有教过高中,虽然我们都有无限的爱心,但我们基本上都不能从专业角度去指导,我们大都只能默默的支持、默默地祈祷。但我们大多都有考试的经历、高中的经历、高考的经历,我们以一个过来人、经历者的角度,加上我们有深深的爱心,我还是想谈几点建议。

(一)自信。要充满信心,胸怀大志

你要相信,你们直升班的同学都是各学校的尖子,都很优秀,你们有实力、有能力成为社会的精英,你们都有实力成为高考邯郸文科的前十名。

你们要对自己充满信心,要勇于树立远大的志向,敢于冲击高远的目标。机遇只青睐有准备的人。有想法,并为自己的理想时刻准备,机会来了才可能抓住。就高考目标而言,我希望你把目标定为北大,不要怕别人笑话,敢想才可能,爱拼才会赢。

(二)冷静。要知己知彼,脚踏实地

虽然你们都是一中的尖子,但千万不要忘乎所以,要时刻保持清醒的头脑,要知道衡中、衡二、武邑、冀州等学校的学生都在竭尽全力,他们的学习时间、学习强度要超过你们。石家庄二中等学校也是人才济济、底蕴深厚。你们要清楚自己优势和不足,根据学校的安排、班级的规划,在老师的指导下制定自己的学习计划,脚踏实地、扎扎实实的上好每一节课,过好每一天。学习是一个苦差事,是一个循序渐进、日积月累的过程;学习也是一件乐事,如登山,走过的是艰辛,看到的是风景,无限风光在险峰。

(三)专注。要心无旁骛,专心致志

高中阶段,尤其是即将进入的高三,正是学习最为紧张的阶段,同时也是青春年少、风华正茂的阶段,也是情感萌动、浮想翩翩的阶段,早恋是一个绕不开的话题。很多同学都是因为朦胧的感情没有处理好,影响了学业,遗憾终生。我看过很多美丽的、凄惨的、曲折的、轰轰烈烈的爱情故事,大都发生在大学和工作以后,高中阶段的爱情很少,正能量的更少。据调查,大学的恋爱90%以上都是以分手告终,成为生命中的一段回忆。高中的早恋更是伤不起,因为从高中到大学,到工作,存在很多不确定的因素,人的变化是很大的。很多有过早恋经历的人回过头看,都觉得早恋真是太傻、太不明智、太不应该。学校禁止早恋是正确的,是符合人的成长发展规律的。高三阶段非常关键,学习繁重,时光短暂,若有分心,高考梦碎,懊悔已晚。所以说,必须克制早恋。若对异性有好感,也属于这个年龄段的人之常情,要处理好,不要视作洪水猛兽,给自己造成很大的压力。把那份好感深埋心底,专注于学习,于人于己,都是好事。

对于一些社团活动,可以适当参加,但要逐步减少,分心太多必然影响学习。专心学习是高三的主要任务。

(四)统筹。要统筹兼顾、合理安排

关于如何安排学习,我不是专家,只能宏观指导,不能细致安排,我不想说太多。我认为,你一要合理安排学习,一日之计在于晨,每天早上起来就要想好今天的事。没有谋划,像无头苍蝇乱撞,或做一天和尚撞一天钟,或像陀螺抽则动不抽则倒,都是很难有大成就的。二要合理分配时间,安排好学习和健身,做到劳逸结合、身心康健,保证一个健康的身体,保持一个良好的心态。身体健康,合理膳食很重要。你很懂事,很俭省,但吃饭上一定不能亏待自己,身体是革命的本钱。三要强化弱科,你知道“木桶效应”,有瘸腿、有弱科,高考得高分很难,所以要扶优补差、全面发展。在学习上,你要多听袁老师和科任老师的,他们都是优秀的高中老师,他们都很关爱你们,多请教几句他们不会烦的。

(五)阳光。要性格开朗,心胸宽广

高中是人生发展的非常重要的阶段,人生的梦想、家庭的希望、亲人的期盼,高考让你们承载了太多的压力,背负了太重的负担。压力如疾病,别人无法替,家长再爱你们,也是干着急无法替你们分担太多。这就希望你们能给自己一个阳光的心态,让自己拥有一颗“大心脏”,

勇敢地、积极地、乐观地去面对生活上的一切困难。我们探讨过智商iq和情商eq,情商高简单地说就是能管好自己,控制自己的情绪。希望你能面对困难,磨练自己的情商,提升自己的境界,管好自己,做好该做的事。人的境界不一样、格局不一样,成就是不一样的。送你一幅对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。

孩子,你正处在青春期,你可能听不进去家长的话,可能会觉得家长唠叨、啰嗦,会觉得家长的观点、理念都是过时的。高中的学生,正是目空一切的时代,很多高中的学生看不上父母,很多学生常想的一句话就是:

如果父母像我一样,他们会混的比现在好得多。关于这一点,我不想解释太多,人的发展,是和时代、机遇息息相关的,是很多因素造成的。随着年龄的增长、阅历的丰富,你们对父母会有更多的理解。我只想说,孩子,父母永远是爱你们的,望子成龙、望女成凤是每一个家长的希望。但不管你学习成绩怎么样,高考考得怎么样,将来工作怎么样,你永远是我们的至爱。只要你能过好每一天,尽自己最大的努力,高中毕业时,回首三年,不因虚度年华而后悔,觉得能对得起老师、对得起家长、对得起自己,那就不枉在一中直升班学习三年。我也相信,那时你一定能收获自己想要得成果。

祝:学习顺利,生活愉快!

爱你的爸爸妈妈

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篇19:家长写给高中儿子的信

全文共 1478 字

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亲爱的好儿子

经过三年艰苦初中学习,你又以优异的成绩考入了理想的高中,这也离你的人生目标又靠近了一步。我们全家人都为你高兴,也向你祝贺!同时我们也鼓励你,不要松懈,要再接再厉取得更好佳绩。

高中生活在人生中是一个极为重要的阶段。高中阶段是学生与成年人的衔接期,升入高中就意味着你真正成为了成年人了。你也有了自己独立的思想意识,理想目标,做人准则,处事原则。

亲爱的好儿子,对于高中生活我们也想与你交流几点:

一、要做一个有责任心的人。对于责任,我们平时都说:责任重于泰山。这就足以看得出凡是“责任”都很重要。无论是做人还是做事,首先要有责任感,不但要对社会、对他人负责,也要对自己负责。对于高中的学习也要负责,这是为自己今后的工作、生活负责。

二、学习、做事要用心。以前总是说:要认真工作,认真学习。只有认真还不够,认真只能把事情做完,用心才能把事情做好。对于学习一样,也得要用心。要主动学习,不要被动应付,要在学习中发现乐趣,只要真的用心了,无论是高中的学习,还是以后的工作,每件事情都能做的很出色。

三、要有适合自己的学习方法。在高中课程多、内容深、难度大,要想轻轻松松的取得好成绩是不可能的。只凭刻苦、勤奋取得好的成绩也不会那么容易,这就要在刻苦、勤奋的基础上找出适合自己的学习方法,如:课前预习、课后复习、定期总结、设立错题本等。这样在一定程度上更能容易取得好的成绩。

四、学习生活要有计划。高中的学习生活纷杂,所以要制定适合自己的学习、生活计划,可以有短期计划,也可以有长远计划,使学习、生活有条不紊。

五、思维要开阔,知识面要广泛。高考涉猎的知识面广,所以,思维不要仅仅局限在课本上、试题上,要用发散的思维考虑问题,针对社会现象要有自己的观点。学习知识要广泛,要多读书(包括英语读物),这样对于提高自己的知识面、理解能力以及语文、英语、政治等的成绩有很大的帮助,要把读书看为是一种消遣。要多动笔,俗话说:好脑子不如烂笔头。动笔不但能锻炼脑、手、眼,还能提高人的逻辑思维,增强知识的记忆深度。对于知识要举一反三,不要仅仅局限在为了做题而做题,要在做题的过程中掌握知识点、做题技巧、做题方法。

六、要充分利用好课堂时间。认真听课至关重要,因为老师在课堂所讲的都是知识的重点、难点,容易出错的问题。要积极思考,要养成做笔记的好习惯,做好笔记一是加深了对知识的记忆,二是在课后复习的时候能把握住重点难点。要养成上课积极回答的习惯,积极回答问题既能提高思考问题的能力,又能提高自心,增强自己做事的勇气,是对自己能力的很好的锻炼。要善于提问,对于不明白的问题,不会做的习题,要问老师,问同学,要始终提醒自己,这道不会的题目也许就是高考题目。

七、要有不怕困难挫折的精神。高中生活是艰苦的,无论是在学习上,还是在生活上是人生中最为艰苦的时期。三年的高中生活中,一定遇到很多困难,甚至是挫折,有困难挫折不可怕,可怕的是被困难吓倒。对困难挫折要敢于面对,查找原因、分析原因,及时纠正克服。有时候也许成绩下滑,不要灰心丧气,要有争先进的勇气和胆量。要有自己的目标,向着自己设立的目标奋勇前进!要有敢拼敢打的勇气和精神。

八、要学会沟通。在高中可能遇到一些心理、生理、学习、生活等一些问题,不要憋闷在心里,要及时与我们沟通,释放心里的憋屈。亲爱的好儿子,我们既能分享你的成绩与快乐,更能分担你的烦恼与苦闷。

亲爱的好儿子,这些仅是我们的几点建议,我们相信你自己会有更好的适合自己的学习、生活方法。

亲爱的好儿子,我们就是你最坚强的后盾!

亲爱的好儿子,我们坚信高中的你更精彩!

爱你的爸爸妈妈

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篇20:给爸爸妈妈的一封信高中作文

全文共 1182 字

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亲爱的爸爸妈妈

新年快乐!

当新年的气息越来越浓,陆陆续续的回来外地打工的人,人群中,是否有你们的身影,是否,你们依旧奔波在路上,排长队买火车票,吃着压缩饼干,拎着大包小包。

愈来愈浓的亲情的气息,一年之中的第二次碰面,期待总是美好。幼小的早已释怀忧伤,心灵的一次又一次摧残,你们还在哪里?

你们几乎没有给我过母爱父爱,把我生下来是你们的职责,我还未能叫妈妈,你们早已随波逐流——外地打工好。便把我丢在了温柔乡。在那里你们,凄风苦雨,殊死搏斗的是人间的天堂地狱,一直做,一直……为了,有一个更好的家。

家是幸福的港湾,这里,有爷爷奶奶,奶奶是慈爱的,什么事都依着我;爷爷是严慈的,每天带着我,驶向人生的第一彼岸——幼儿园。那破旧的自行车的后座上,弯曲的钢条(因上学小路颠簸,我总是用力的拉着后座上的钢条,以保证不从车上摔下去,久而久之便弯曲了),是永恒的记忆。他们给予我孤独的爱,可是,毕竟时代不同,认识有误区。

的确,我无法经受心灵的哭泣……

我希望你们回来,不想品尝一年见一次的滋味,可如果回来,那家上的烙印便会变的斑驳淋漓,没有光彩,没有幸福。可你们为什么又不回来,当我遇到挫折,找谁去帮助;心情不好,找谁去倾诉。也只有,独自的关在房间里,抱着枕头,无奈的哭泣。

一直走过了17个年头,早已习惯。我有爸爸妈妈,但他们不在我身旁,他们在外地打工,我只是个留守儿童,多少次,我被误解,只是爷爷奶奶养我。

你们快回来吧,我已不能等待,经受不住他人的冷嘲热讽,抵抗不了他人和爸爸妈妈一起逛超市的诱惑。一月一号的那天,只有我和奶奶一起去买菜,买的,都是我爱吃的。

还记得小时候你们回来的情景吗,当你们走进家门,“你们什么时候回去啊,”幼稚的心灵吐露了我的心声,在我眼里,你们的家,在外地的工房,你们只是来我家做客的。

渐渐的岁月消逝了一切,我认识了你们。但带来的,只是无尽的思念和永恒的憔悴。

过年,你们才回来一次,五一和十一,都因为工资高舍不得“回家”平常的节假日,路途太漫长了,一年才到尽头……

今早,激动的铃声响了,奶奶早比我抢先一步接了电话,我们有一个共同的感觉,是爸爸妈妈随着奶奶笑容满面的说他们二十九回来,我的心绷得越紧了。一年未见,样子是否陌生了些,声音是否有些改变爸爸还抽烟吗,妈妈还穿着那件红棉袄吗——一切都未知……

幻想见面时的情景,你不再会像小时候那样用胡须轻柔我的脸颊,而我奋力的躲开,如果换成是现在,我不会躲,我会尽情的享受,可是,现在您抱不起我了,我有了您的身高,我很像你的。

坐在窗前,月亮影藏了光辉,夜阑人静,天籁无声,拉起朦胧的窗帘,夜空中歌声飘渺,萦绕在我耳边,传递到您的床前,一片神鸦社古,我和您的亲子对话,犹如万丈擎天立柱,十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

今夜可以熨帖的睡觉,你们回来了,说不再“回去”了。只是,这永远是个梦……

[给爸爸妈妈的一封高中作文

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