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科技就是力量作文热门20篇

在科技馆中,我们可以看到科技带给我们的魅力,下面是小编整理的科技就是力量作文,欢迎阅读。

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科技的力量作文400字

全文共 404 字

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在很久很久之前,世界上没有科技,人们都只能用扇子扇风,用钻木来取火,用泥土石头盖房子,而且房子很容易倒塌。过了几千年,人们慢慢发明高端科技,使科技取代传统。

自从有了电风扇,人们就再也不用扇子扇风,只要动动手指头,就能让电风扇转动,制造出凉爽的风;自从有了打火机,人们就再也不用钻木取火了,只要大姆指向下一按,就会出现火苗,照亮黑暗;自从有了灯泡,人们就再也不用蜡烛来照亮了,只要按一下开关就有更明亮的光线了;自从有了汽车、火车、飞机,人们就不用硬靠步行来到目的地了,只要合理地操纵那些交通工具就可以在短短的时间内到达目的地了;自从有了手机和电脑,就不用再费尽心思去想那些问题了,只要百度一下,就能找到你想要的答案,而且还可以上网、玩游戏、打电话;自从有了起重机,就不用再费尽力气去搬那些很重的物体了,只要拉几下拉杆,就能将重好几吨的东西轻松运走了,还可以向上运或者向下运?

科技的力量真大呀,希望还能有新科技。

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篇1:这就是我作文600字

全文共 713 字

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我叫卢成,今年十四岁,是一个贪玩,马虎的男孩,我的爱好是打羽毛球,我长大以后想和姐姐一样当一名医生。我的性格比较开朗,比较乐观,这些让我成为了独一无二的。

贪玩的我

我在贪玩上吃了不少亏。记得那是一个十分晴朗的秋天,爸爸在玩电脑游戏,而妈妈在沙发上看电视,只有我没有事情做,作业也写完了,电视和电脑都被爸爸妈妈占着,没有事情做的我就跑下楼去玩。快乐的时光总过的很快,玩了不一会,爸爸就来叫我吃饭,但我还想在外面玩一会,于是我就跟爸爸说:“你先回去吃,我马上就回去吃饭”。听到我这一句话,爸爸就回去了。

在爸爸回去以后我又在外面疯玩了一个小时,可我却觉得只玩了十多分钟,回家以后,我问妈妈要饭吃,但妈妈不但没有给我吃饭还埋怨我说:“玩了那么长的时间还想吃饭,饭已经被吃光了,今天你就饿肚子吧”。我不明白妈妈说得“那么长时间”是什么意思,我马上去看表,才知道我竟然玩了一个小时。这就是我,一个贪玩的我

马虎的我

在考试中,马虎让我吃了不少亏,在生活中我也因为马虎而尴尬收场。那是五年级时的一件事,那天我们刚放暑假,但是我还没适应暑假生活。那天,我起床时已经七点了,我当时还以为自己还得去上学,我赶紧起床,穿上衣服,我因为着急而穿反了,我快没有时间了,就赶紧穿好裤子,裤子穿好了,却找不见一只袜子,“算了,不找了”。

我赶紧跳下床,当下了床,穿上鞋我才知道,原来袜子被鞋藏起来了。再一看表已经七点十分了,还差十分钟就要上课了,我急忙从冰箱里拿出一个面包,背上书包就往外跑。正锁门的时候,四楼的李阿姨正要下楼去锻炼身体,她一看我就说:“卢成啊,刚放假就去补习班啊,”对啊,今天是暑假,不用去上课,看,把我着急得。

这就是我,一个贪玩,马虎的小男孩。

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篇2:高中成长的力量作文600字

全文共 941 字

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五岳华山以陡为名,正是因为自己见识了它的陡与险,才让我深深地感受到成长所迸发出令自己为之震撼的力量

仰望着悬在头顶上奇峰罗列的华山,身体不由自主地抖了抖。“这么险的山,爬到山顶那得多费体力啊!我们还是去其他风景区玩吧……”我小声地向爸爸说叨着。尽管如此,我还是硬着头皮颤着肩膀,尾随爸爸妈妈开始爬起了华山。

“‘自古华山一条路’,说得就是华山的险。但我们要是征服了它,我们就是胜利者!”一路上,爸爸都在对我说着这样的话,但我内心的恐惧与焦躁还是那么强烈,“或许等我们爬到了山顶,你就会体会到从前根本无法体会到的东西……”爸爸这句话引起了我极大的好奇,就当是去探索那所谓“根本无法体会到的东西”吧!

苍龙岭名副其实,就像龙的脊背似的。一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖……完了,这一眼望去,我的头又该晕了。爸爸的步子迈得很大,他仿佛什么都无所畏惧。我也不想认输,但恐高的我只能攀着铁链子,像条狼狈的小狗似的伏在石梯上,一步,一步地点着石阶……这是我的极限了。爸爸回头望了望我,喊道:“加油,你能行的,马上就到西峰了!”明知自己恐高,但还是忍不住往脚底下看。我盘坐在了原地,脑袋瓜在发热,手开始发抖,后背冒着冷汗,脚下的石梯也变得若有若无……我想呼唤爸爸妈妈,但声音冲到了喉咙眼儿却怎么都发不出声。

我不甘心一直做个被父母宠溺着的孩子,哪怕只是今天,我也要独立一次,战胜自己的懦弱。或许我真的能体会到从前根本无法体会到的东西。这时候,爸爸意识到我没有跟上他们的脚步,于是回头来找我。我大声地对他喊道:“没关系,我喝点水就好,马上就会追上你们的。”我在爸爸妈妈远远的注视下站了起来,尽管内心还是那么恐惧。但我要学会独立,战胜自己。“加油,加油!”妈妈在前面对我鼓励着。我迈出一小步,又迈出了一小步……虽然步子小,但每一步都非常平稳非常有力。在不经意中,我竟已经走过了苍龙岭。一时之间内心有多少感概,爸爸的那句话,或许我真的领会了。

“会当凌绝顶

,一览众山小”。高高低低的山峰蜿蜒在我脚底下,西峰上的徐徐清风是多么沁人心脾,还有那触手可及的云彩……在我脚底下那些蚂蚁一般的人们啊,我切实华丽地蜕变了。当我横下心、壮起胆来的那一刻,成长所迸发出的力量就已经燃烧了我,更震撼了我。

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篇3:团结就是力量——读《西游记》有感作文

全文共 808 字

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西游记这本书相信很多人都多读过。西游记这本书是一部描写旅游、探险和神话的长篇小说。和三国演义、水浒传、红楼梦一起被称为中国古代四大名著。西游记一共一百回,叙述了唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒,沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取得真经,修成正果的整个过程。

说起西游记相信大家最先想到的就是孙悟空。孙悟空是作者刻画的主要人物,会七十二变,有重一万三千八百斤的如意金箍棒,且本领高强、武艺超群。更是一个跟头能翻十万八千里。是许多人小时候最崇拜的偶像,我也不例外。小的是时候对西游记可以说是百看不厌,认为孙悟空是个了不起的大英雄。认为孙悟空一个人就可以摆平所有的妖魔鬼怪。唐僧、猪八戒、沙和尚只是跑龙套的而已。但是最近当我再读西游记时我却突然发现他们师徒四人少了谁都不可。

唐僧这个人心慈手软,胆小懦弱,他虽然没有什么高强的本领,但是他却有着一个至关重要的作用。那就是牵制孙悟空。使孙悟空不敢乱来。不然的话孙悟空不知要杀死多少人例如在第十四回时,那六贼想抢贫穷老伯的钱和粮食。结果被孙悟空打死。唐僧训斥孙悟空时,孙悟空却说是六贼不经打。这个故事虽然也表现出了孙悟空嫉恶如仇的性格。但是也表现出了孙悟空把他人生命当儿戏的思想。如果后来没有唐僧的紧箍咒,孙悟空都不一定会去西天取经。

猪八戒憨厚淳朴,有时候会贪馋偷懒,是一个有缺点,而又令人喜爱的喜剧角色。沙和尚则永远是一副吃苦耐劳,一副老黄牛的样子。虽然她们两个既没有想孙悟空那样高强的本领,但是他们俩的作用也不容小看。在西游记第九十一回时,唐僧被妖怪抓走,孙悟空去就唐僧是,却因为妖怪们摆的一个阵而心神打乱,最后无奈逃走。后来幸亏猪八戒想出一个办法救出师父。

不过我认为他们能够修得正果最主要的原因是团结。每一次遇到危险时,他们都勇敢的去面对。没有一个选择退缩、逃跑,而是选择勇往直前,选择去面对。他们就像一块铁墙,怎么打都打不穿。因为这是一面由团结凝聚成的墙。

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篇4:科技博览观后感

全文共 634 字

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今天,是个阳光明媚的日子。我和爸爸兴高采烈地去参观科技展。

一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好像是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了科技馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。

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篇5:描写一句话的力量小学

全文共 646 字

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在人生道路上,总有那么一两句话激励着我们前进,一句话的力量,不可估量。——题记。

我想,我的自卑是从小学的生活中开始的吧!那时,因为家庭的缘故,父母不在自己的身边,自己学习也不好,记得有一次考试语文答了90多分,但同学们都不相信,说是别人给我说的答案。从那时起,我便心灰意冷开始自卑了,直到那一年……

那一年,我考上了初中,结识了一位朋友,是她的一句话改变了我,改变了我的面貌,消除了我的自卑。我想,她就是上天赐给我的一位天使吧?于是我的生活里开始充满了阳光……

令我记忆深刻的是她对我说的一句话“总会有办法的”,这是多么积极向上的一句话啊!记得有一次,我的钱掉了,这可怎么办啊,我找到她,她微笑的对我说“总会有办法的”,我们去找到它不就行了?最后,是她找到的,我可以猜出来,因为她是拿出了自己的生活费呀!我无言以对,后来,我谎称自己的钱找到了,于是又把钱偷偷的塞回了她的书包。我想她给了我比金子还贵重的礼物,我怎么还忍心让她给我钱呢?

还有一次期末考试,我还没做好充分的准备呢,急得抓耳挠腮,她走过来拍着肩膀说“总会有办法的”,于是深夜帮我复习功课,为了我明天考出一个好成绩。面对如此深厚的友谊,我拿什么去回报呢?惟有将它好好的珍存下去,让它永远纯洁,美丽。

是啊,以后无论面对多大的困难与挫折,我都要勇敢的去面对,因为“总会有办法的”,我要用积极饱满的精神去面对未来,未来是美好的,没有什么挫折不可以战胜,关键要有良好的心态。

“总会有办法的”改变了我的人生,褪去了我自卑的旧衣服换来了自信的阳光装。

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篇6:高中作文900字:团结就是力量

全文共 898 字

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今天的一个活动让我明白了团结就是力量这个道理,明白了所谓的众人拾柴火焰高,真的感慨良多。

在中华民族悠久的历史长河中,有许多的优良传统和美德。其中有一种精神。那就是愈在国家遇到灾难不幸之时,愈是在民族危难之际,愈能显示出中国人的巨大精神力量和凝聚力。这就是:为了祖国,不惜牺牲自己的一切,勇于献身的精神。

1993年8月27日夜晚,青海省共和县沟后水库跨坝,给共和县人民群众造成惨重损失。灾情发生后,举国上下心系灾区,从中央到地方很快组成抢险领导小组,战斗在抢险第一线。在救灾中,涌现出了千千万万可歌可泣的英雄人物。

1998年夏季,长江发生特大洪灾,当滔滔洪水涌来之时,许多灾民在自己受灾严重的情况下,为了整体利益,为了顾全大局,抛弃自己的安危,积极投入到救灾的行列中。

2008年5月12日,四川省汶川县突发7.8级的大地震。灾情就是命令。当全国各地听到灾情后,急灾区之所急,想灾区之所想,不惜牺牲局部利益,抢时间,争速度,把救灾物质源源不断地运往灾区。从白发苍苍的老人,到刚刚懂事的孩子纷纷慷慨解囊,捐款捐物,向灾区人民献上一份爱心。

每当灾难发生时,人民的生命财产受到威胁的时刻,人民子弟兵总是迅速奔赴救灾前沿,不顾个人安危,连续奋战,保护了大量的人民财产,保住了许多人的生命。

党中央和国务院在第一时间就组建了全国抗灾领导小组,由温家宝任抗灾总指挥,李克强、回良玉任副总指挥,全面指导全国的抗震救灾工作。温家宝总理多次指示:要先救人。只要有了人,我们还会把城市和家乡建设得更美好。到现在发稿时,国家已经派出2万余名解放军武警官兵已经抵达灾区,2万余名官兵正在紧急奔赴灾区的途中。他们正在与时间赛跑,争取早些到达灾区,多抢救出一些受困人员。

在电视屏幕上,我们看到了灾区的惨景,同学们自发地组织起来,积极为灾区的小学生捐款。一些同学把自己所有的零化钱全部捐出来了。我们的张玉利老师一人就捐出了20元钱,焦旭老师捐了10元钱。顾庙小学六年级一班的梅文静同学一人捐了15元钱。六年级一班的同学总共捐了142.92元。钱虽然不算多,这仅是我们的一点心意。

很有意义的一件事情,让我懂得团结的珍贵,团结就是力量。

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篇7:科技博览观后感

全文共 652 字

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2009年7月1日,我们学校三——六年级组织了一次参观航天科技博览展的活动。当天早上7:30我们兴致勃勃地乘坐公交车从学校出发。我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这里,我就激动万分。

一路上,有的同学唱着欢快的歌曲,歌声悦耳、动听;有的同学说起了笑话,逗得同学们开怀大笑。公交车上热闹非凡、喜气洋洋。大约8:30我们就到达了参观航天科技博览的地方——中国国际石材城。

我们到了门口,就看到工作人员做“神州飞船”模拟演示,“神州飞船”飞上天空,就变得无影无踪。看到这样,我们兴致更浓了,恨不得一下子冲进去看个究竟。到了9:00,我们开始进国际石材城观看航天科技展了。一进门,就我们用带着好奇的眼光环顾四周,我们先跟着老师到亲身体验区,有的同学去亲身体验了一次,但人太多,所以我就没去亲身体验。在亲身体验区往上一些,有一台大电视,电视上放映着杨利伟叔叔在神州飞船的舱外挥动国旗的场面。

接着,我去看了返回舱、航天员宇航服、长江二号F运载火箭、世界上最大的降落伞,“长征系列运载火箭模型”、“火箭整流罩实物”,我还看了其它火箭模型和有关太空的东西。看完航天科技博览展,我感受到中国航天科技是那么神奇,中国的航天技术是那么发达,航天火箭是那样雄伟。我作为中国人,难道不为此而感到骄傲吗?

参观了航天科技博览展我知道了很多火箭上的知识,中国的航天技术真神奇。我暗暗下定决心要勤奋学习,打好基础,长大要当一名科学家,要为国争光,为中国的航天技术贡献出一份力量。

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篇8:榜样的力量满分

全文共 610 字

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同一年的出生,我的好朋友。

大家遇见雷锋的那种精神吗?在生活中处处存在雷锋做好事的事情,雷锋值得我们去学习他。

学生们:我们要向他人学习,学习做好人,学习乐于助人,学习乐于帮助人等等我们要学习他毫无自私自利的精神,对于我们来说:学习就是他的好榜样!我们也可以呀!

同学们,老师向你们布置一个任务好吗?时间越来越快,我们一个星期又过去了。我的话题是《帮助》这个话题你就有点不懂了吧!让你星期六至星期日回家就给父母干活。我们要向雷锋学习呀!我的话题以讲完请各位同学,你们一定要做到。

名言:一个听话的孩子,一定会有他的想法。好人有好报坏人有报应。

星期六的早晨,我帮助母亲干活。在这天我做了许多好事,当我每作一件好事的时候我都对自己说:“向雷锋学习,加油!做好一件事是可以的,卧们只有做了。这天真是累得满头大汗,我感到自己非常的累。我坚持作下去,回顾一天的劳累。真是让我感到自己的父母不容易呀!

星期日的早晨,我又做了一件好事:帮助自己家浇菜园,一桶一桶的水泼在地里湿呀第2个星期就长了一点吧!在浇完地我真正感到:累呀!无论如何我要坚持到底,当我每一次累的时候!我会向雷锋那样的坚强勇敢。

两天的收获,我帮妈妈减少了一点负担,让我感受到:自己的事自己负责,要不然谁也帮不了你,当我每天放学回家后,我帮助自己的父母作一点事情。同学们,我们已经长大了。不需要把自己的父母当成奴隶人,因为我觉的一个人在世界上不配吃喝。我们要向雷锋学习这种榜样!

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篇9:小学作文:习惯就是力量

全文共 671 字

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每个人身上都有两种习惯,一种是好习惯,一种是坏习惯。,我也不例外。

先说一下我的坏习惯吧!

每天下午放学回家我都要出去玩,等到八点我才回家写作业,爸爸妈妈着急的不得了,到处找我,担心我出什么事,回到家里吃过晚饭,做作业拖拖拉拉,动动这,东东那,转转笔,到最后寥寥草草地写完。每一次,我去书店看书,先在外面和别的小朋友玩会儿游戏,快到吃饭的时候我才去少看一会儿来应付爸妈,妈妈有次到书店找我了解看书情况,可我还没有到书店呢!

现在说一下我的好习惯吧!

打篮球的时候每一次都不迟到,都按时到达了清真寺篮球场,到那里帮老师场地清理干净,再把场地划分好,老师讲运球、投球技巧时,我听得津津有味,并且手脚也按老师的旨意比划一下,练球中让着小同学,练得比较好的方面还帮别的同学一块练,老师夸我快成小教练了。

另外我热爱劳动,班里的劳动任务,我总是抢着干,每逢发放书籍作业,小同学拿着很吃力,我就主动帮老师从仓库搬到教室里,为大家发。有时到校早,值日生还没整完,我就帮他们把桌椅摆放整齐,把老师的讲桌擦干净。老师发现我经常帮大家这样干,期末把我评为劳动标兵呢。

看着我得到的劳动标兵荣誉,我想我也该把自己的坏习惯改改了,把自己做作业不认真、拖拉的的习惯改掉,把自己贪玩的习惯,改成老师或爸妈布置的任务完成之后再去开心的玩。这样自己的学校不就搞上去了,到时得个品学兼优的好学生不是更好吗?

就是我的习惯,我这才知道了,习惯就是一种力量

拥有一种好的习惯就等于是拥有了一种强大的力量,我们要把坏习惯改掉,把好习惯传播下去

我们要养成更好的习惯呀加油呀!

[小学作文:习惯就是力量

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篇10:坚持就是力量议论文

全文共 1191 字

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人们常说坚持就是胜利,可现实生活中又有多少人真的做到坚持了呢?恐怕没有多少人会坚持到底。也许我们不禁会问坚持究竟有什么用处又会起到什么作用呢?答案就要从日常的生活中去找寻了。

在当今的生活中缺少的就是一种坚持,我们可以从一些特定的日子看出坚持的可贵性和重要性。

先说植树节。每年都有植树节,这是我们人所共知的。只有植树节这天才能见到一些人在植树造林。可植树节过后又有几个人能坚持护理那些刚刚植入的树呢?又有几个人真正的关心过真正的管过这些树的死活呢?现在的内蒙古正在不断的沙漠化,植树造林对沙漠化的地区是有非常重要的意义和改善的。如果人们坚持植树造林,我相信不会是今天沙进人退的样子。看到不断缩小的土地和不断扩大的沙漠真的令人心痛不已。

再说学雷锋日。平日雷锋不出手,三月来了四月走。到学雷锋日的时候大街小巷都在学雷锋。我不知道这一天有多少好事要做,但这一天学雷锋的人却到处都是。人们呼唤雷锋,可平日却不见“雷锋”的影子,只有到了学雷锋日“雷锋”才集中扎堆出现,这说起来让人既可笑又可气。如果平日大家都坚持献爱心学雷锋,我相信社会将是怎样的一片和谐景象啊。也许那些真正需要关怀的人们每天都在翘首以盼学雷锋日的到来,那样他们就会得到一些帮助以解燃眉之急。可“雷锋”却只在固定时段出现,过了这个时段也只能等下一个雷锋日的来临了。

还有就是消费者权益日,也叫“3.15”。和上面的两个是一样的,都是在当日才有所作为。细心的可能会发现到了消费者权益日会集中曝光一些伪劣产品和假冒产品,在平时是不多见的。结果是假冒伪劣越来越多,只有在“3.15”这一天才会有所收敛有所回避。那也只是为了逃避打击和查处,等这阵风过了又会死灰复燃了。平时人们买到假冒伪劣商品靠谁□?又到哪去□呢?如果3.15坚持打假维护消费者权益,就会成为真正的百城万店无假货。才能创造真正有序健康发展的市场环境,才能让众多的消费者买到放心的商品。才能真正的体现出职能部门的存在价值和意义。

坚持是一种力量,也是一种品质,更是一种作为;坚持贵在持久,贵在持续不断;

无论是事业上还是生活中只要你不断的坚持再坚持,你就会看到胜利的曙光,你就会走向成功的巅峰。其实坚持并不难,只要你养成不放弃的习惯;其实坚持并不难,只要你有执着的奔向目标的信念;其实坚持并不难,只要你有不达目的誓不罢休的精神。

我们不妨去想一想,由于我们的不坚持,放弃了多少未能实现的理想;由于我们的不坚持,丢掉了多少成功的机会;由于我们的不坚持,又放任了多少的不法之徒;由于我们的不坚持,有多少的环境在不断的恶化。由于我们的不坚持,有多少人在痛苦中挣扎。

请大家记住在做任何事的时候,只要是正确的合法的目标明确的,一定要坚持坚持再坚持。因为坚持是你成功的必经之路,也是考验你的试金石。坚持就是力量,因为没有什么事是一蹴而就的。最后送给大家一句话以求共勉:没有不成功,只有不坚持!

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篇11:友谊给了我力量高一

全文共 624 字

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在你伤心时,朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里,给予你些安慰;在你困惑时,朋友会拍一拍你的肩膀,为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时,朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候,“单簧管”要选2个人来演奏曲子,我心里暗暗祈祷“千万不要选到我,我肯定演奏不好,千万不要选中我呀……”可是无独有偶,老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

正在这时,果果走了过来疑惑地问道:“你怎么了,脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道:“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道:“没关系,只要你努力,就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑,时间便在不安中过去了……

时间过得飞快,转眼间便到了比赛的日子,我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白,一下子愣住了。就在这时,台下想起了一阵我所熟悉的掌声,那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”,只见果果坐在观众席里,在微笑的看着我,为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我,之前的担心、恐惧全部一扫而光了,就在老师举起指挥棒的一刹那,我吹起了单簧管……我从未发现,我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了,我弯腰鞠躬时,见果果笑着望着我,并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量,他让我有了战胜困难的信心和勇气,给了我继续向前的动力……

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篇12:书的力量话题

全文共 818 字

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“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,读书之趣,当推归田园而居的东晋“五柳先生”陶渊明。 "Good reading, dont understand, every time you know, you can forget to eat", read the interest of reading, when the Eastern Jin "Mr. Wu Liu", who lives in the pastoral, is Tao Yuanming.

法国作家伏尔泰把读书当作与老朋友的重逢和谈心,法国另一位作家左拉说的更直接:“我有了面包和马铃薯便足以充饥,偶尔搞到一支蜡烛,能在夜里读书,便有了天大的快乐。”

不错,书是我们灵魂深处的一泓活水。在物欲横流的世界里,它使我们远离尘嚣的喧闹,在孤独寂静的生活中,它教会我们品尝多味的人生。

没有书的世界,只会孳生暴力野蛮和狂妄无知,捧一本史籍在手,我仿佛嗅到了焚书坑儒的血雨腥风,又仿佛看见了十年浩劫的文化沙漠上,由愚昧无知演绎的一幕幕时代悲剧……

有书的人生,才显得丰富多彩,“惟书有色,艳于西子;惟书有华,秀干百卉”。坐拥书城,就拥有了整个宇宙,唐诗的典丽,宋词的俊逸,聊斋的睿智,红楼的绝唱……观沧海,望星空,时而明月清风,杏花春雨,时而金戈铁马,大江东去;时而疏梅横斜,暗香浮动;时而残荷冷雨,幽雅凄清;时而“采菊东篱下,悠然见南山”;时而“会当凌绝顶,一览众山小”……斗室之间,思接千载,视通万里;浸润其中,宁静淡泊,韵味悠悠。

读书,有乐读,“北海西山皆可忘,我来只为读其书”;有闲读,“闲坐小窗读周易,不知看去几多时”;还有游读,手中经纬在握,脚下踏遍神州;而画家赖少其讲究“煮书”,当然是很高的读书境界了。

泽东曾引用古人名言告诫我们,“三日不读书,如纤微起尘,语言无味,面目可憎”。在“乱花渐欲迷人眼”的社会生活中,静下心来读读书,你会觉得另有一番清新别致的趣味。

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篇13:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 581 字

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说起榜样,大都会认为不就是谁在哪方面做的好吗?值得学吗?可我理解的榜样却和所有人都不一样。

有一次,我和爸爸妈妈去公园里玩耍,那天刚好公园里有活动,工作人员大声的说“只要在里面参与体验游戏,就可以获得玩具奖品,请大家排队进去参与游戏。”众多的小朋友都被各种各样的玩具礼品所吸引,孩子们你挤我,我挤你,推推打打的进入游戏场所,一个个争先恐后的举手要参加游戏,大人们也着急的伸手想为孩子拿到玩具,有的家长若跳了一下就会打到了别的家长,只见一名穿高鞋的阿姨,不停往前挤,这边挤一下,那边挤一下,总想给她的女儿拿一个最好的玩具,从而家长群也开始拥挤起来,你挤我,我挤你,谁也不让谁,有一位叔叔因为没抢到,失落的拉着孩子就走,这时我隐约的看见在角落里有一位阿姨正对一个小女孩说在说些什么,并没上去挤抢,有的家长因拿到后走到她们面笑话说“你怎么不上去抢啊?赶紧去抢。”可那位阿姨她却很尊敬的微微一笑,摇头。小女孩看到别的小朋友都得到了玩具,看着妈妈作出了一副沮丧的表情。

人都走后,那位阿姨的行为让我大吃一惊,她轻轻的走到柜台前尊敬的对工作人员说:“你好!能让我女儿参与一下,领个玩具吗?谢谢”我本想着她会和别人一样,而她却远比别人遵守规则,因为生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥,所以我觉得这才是榜样,榜样不是必须让人们知道,而是默默的去努力。

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篇14:科技的力量

全文共 478 字

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天爸爸给我买了一个手机,回家我就开始鼓捣起来,手机称得上是一个掌上电脑了。晚上,我抱着手机,做着美美的梦:

我抱着我心爱的时光机器来到了街上,突然一个身穿英式服装的人出现在了我的面前,我大吃一惊!仔细一看,这原来是为我们发明电灯炮的爱迪生大科学家,我向他介绍了这里是21世纪,他发明的电灯泡已经被投入到了人类生活中并得到广泛应用,他听了后,两个眼睛都直了。

我又带他来到了中国电信,他看到了一个个在玻璃展柜里面的手机,他一直摸来摸去。我听到旁边售货员在说,这个人可真是“乡下老头进城——头一回。”我觉得其实也差不多嘛,我想爱迪生看到这手机,他倒觉得是一件新鲜玩艺儿,爱迪生不明白为什么千里之外到处购买产品专利的企业机构能瞬间听得偏远小镇所传出的声音。

为了搞清新时代这项发明的原理,爱迪生访问了科研机构中的一些科学家、工程师。每一个受访者都知道他的大名,对他都尊敬有佳。“我们都是站在您的肩膀上走出来的!”他们纷纷谦虚地表示,并请他签名合影。“造福人类,好,好……”爱迪生抚着长须,“我走之后,看来,人类一天也没有停止过思考和创造啊……”

[科技力量作文300字

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篇15:小学四年级作文300字:团结就是力量

全文共 344 字

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星期三,进到教室,你会看见同学们都在手忙脚乱的忙些什么。

原来,是在帮老师画画,剪纸,贴东西,弄墙报啊,我也参与了进去,老师叫我画三朵小花,然后剪下来,我认真地按着老师给我的花描着画。终于,三朵小花画好了,没带剪刀的我,只好去找同学借了。我马上拿起剪刀,细心地剪了起来,慢慢地,时间过去许久,我已经剪好了。之后,老师派给我一个任务,把蘑菇剪下来,把其他颜色的蘑菇贴上去,我和郑珩一起剪,有许多同学也来热心地帮忙,很快,我们剪完了一个,剪第二个,第三个,都剪好了,看着我们合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看着别的同学做的墙报,看着这间教室,都焕然一新了,团结力量真是强大啊。

二战时,我们中国依靠团结这一种力量打败了强大的日本,现在,我们班的同学,依靠团结的力量,让教室焕然一新,变得更加美丽。

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篇16:团结就是力量叙事作文

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团结就是力量,在这个盛夏里我们懂得了这个道理。

夏日,酷暑。

我们学校开展了二人一足的比赛。每一个人都要找一个拍档,为自己班作战。但是看着我们班的人都比别人班的人矮小,心里不禁地颤了一下,心里想:“我们班会赢吗,别人班的人看上去都这么强……”“嘿!在想什么呢?”和我很要好的同学小A打断了我的思绪,她看着我担心的样子就猜出我的心思来了:“怎么了?没信心吗?没事的,我们班虽然没有他们班的人这么高大,但是我们团结啊,相信我们自己能赢吧!comeon,我们来练习。”小A说着就拉起我的手练习,我看到我们班的人都各自努力地在练习,心里感动得落泪,渐渐地,我对我们班有信心了。小A突然把我们班的人都召齐了:“我们一班最棒,有没有信心?”“有!有!有!”我们班的人大声地回应道。“好,那我们尽我们所能为班争光吧。”

裁判吹响了哨子,赛场上笼罩着紧张的气氛。

“各就各位,”裁判看了看我们,“预备,开始!”

首先出场的是我和小A。“不用怕,我们手挽手走过去,不要慌不要乱。”“嗯。”所谓万事开头难,我和小A因还没练习够,一个快一个慢,我差一点就跌倒在地上了,幸好小A紧紧地握着我的手,“小心,慢慢来,别乱。”我们很快就到了终点,紧接着就是第二组出发。我和小A在终点等着队员们,“加油!不要心急,手挽手过来!”我和小A大喊道。第二组顺利通过了。二班的人比我们慢了一点儿。“不用怕,给自己信心!”第三组依然像我们那样手挽手走着,数着拍子“一二,一二,一二。”时间过了五分钟,紧张的气氛越来越强烈……场上不断有加油的叫声出现,而我们只是安静地手挽手走过。到了最后一组,我们的心像被什么勒紧似的……“快,最后一棒了,加油,手挽手,避免跌倒。”小A冷静地对着他们喊。眼看其他班的队员要追上我们班了,最后的两个队员更加卖力了,“加油!加油!加油!”其他班的啦啦队传出了排山倒海的呐喊声。“二班第一,一班第二,三班第三。”裁判宣布了结果。我们只拿了第二。小A大声笑道:“我们也很努力啊,我们也赢了啦!虽然我们不是第一,但是,在我的心里,一班永远是NO。1。”我们听了小A的话,也开心起来了,大家拥抱着,笑着,分享着这份比拿第一还更自豪的情感。

那个夏日让我记忆犹新。那一次,我们手挽手赢得了比赛。

团结是集体的需要。一班的团结感动这所以在场的人,我为一班的团结感到自豪。

[团结就是力量叙事作文

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篇17:帮助的力量高中

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一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。

又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。

就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

帮助他人,等于帮助自己的力量

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篇18:高中作文:团结就是力量

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今天,我们和往常一样练习跆拳道动作,休息的时候,教练问我们想玩什么游戏,大家有的说玩摸瞎子,可以增加耳朵的灵敏度,还可以训练身体的灵活性;有的说玩丢手绢儿,可以锻炼跑步速度,还可以锻炼人的反应能力;有的说玩拔河,可以增加友谊,体现团队精神……教练被我们乱哄哄的回答搞晕了头,站起身大喊一声“停!”,然后说:“你们这样吵下去也不是办法,不如……”我们异口同声地问道:“不如什么?”教练不紧不慢地坐下,说:“不如举手表决吧,哪个游戏得的票数最多,就玩哪个游戏!”经过大家的举手投票,多数人赞成拔河,“少数服从多数!”教练一锤定音。然后,教练把全体队员叫到一起,宣布分队方法“两个人剪刀石头布,赢的一队,输的一队,不参加的队员作为拉拉队给大家加油助威。”大家分好队后,教练宣布比赛规则“比赛三局两胜,输的一方罚三十个仰卧起坐。比赛开始!”

第一局开始了,我紧紧地握住粗绳,稳稳地站住脚跟,身体向后倾斜……双方僵持着,全场的气氛开始紧张起来,那条红标志在这段时间内,几乎一动不动。忽然,我感觉那条长绳在一步一步地往我队移动,我一阵欢喜。这时场外的队员打破了沉默的场面,呐喊着“加油!”“加油……”不知是喊声的威力,还是得到了一种神奇的魔力,红标志离开了我队。我睁大眼睛,拼命往回拉……就这样,绳子晃来晃去,怎么也不肯迈出任何一方的河界,场上气氛紧张而激烈。终于,在对方体力欠佳的一瞬间,我们配合默契,猛地用力一拉,红标志移向了我方!我们胜利了!

双方交换场地后,紧接着第二局开始了!这一局是决定胜负的关键一局。我们一张张脸蛋都涨的红红的,一张张嘴都闭得紧紧的,一双双手都紧紧握住绳子。双方运动员都使出了全身力气,红标志忽左忽右,胜负难料。这时,场下响起了拉拉队此起彼伏的加油声:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉队的鼓励下,我方运动员咬紧牙关屏住呼吸,拼命往后拉。红标志慢吞吞的走向我们。随着结束哨声的响起,我们以2:0胜出。全场一片欢腾,我们有的队员高声欢呼,有的队员热情拥抱。

我,虽然早已筋疲力尽,但是胜利的喜悦使我忘记了一切疲劳。这次比赛使我明白了:只有团结一致,努力奋斗,才能走上胜利之路!

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篇19:高一开学季作文:团结就是力量

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团结就是力量,团结就是力量……”每当听到这首歌,我就会情不自禁的跟着音乐唱。是的,团结就是力量!无数个事实告诉我们团结很重要。

河南省林县,(今为林州市),自古以来饱受缺水之苦,由于干旱缺水,当地老百姓常常为了水而打斗,甚至闹出人命来。上个世纪的六十年代,河南省林县的几十万百姓,为了解决困扰了他们祖祖辈辈的吃水难问题硬是平着一双双手,凭着自己的血肉之躯,在太行山深处的悬崖峭壁上,开凿出了一条全长1500公里的人工天河,将远在山西境内的漳河水引入了他们千百年来饱受干旱之苦的故乡,这就是闻名世界,被日本《朝日新闻》称为"世界第八奇迹"的"红旗渠"。从1960年2月至1969年7月,红旗渠修了整整十年,30多万人参与修建,这个史无前助现代化机械力量,完全凭林县人民一锤一钎一双手修成的。

不仅人们会团结,就连天真可爱的小动物们也懂得团结。我还听说过这样一个故事:有一天,由于游客的不慎,使林河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌包围了一个小小的丘陵。丘陵上的一群蚂蚁眼看着就要葬身火海了!可万万没想到,着区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌的草丛间越来越迅速的滚动着,并不段发出外层蚂蚁烧焦后爆裂的响声,但是蚁团却不见缩小。显然,这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不放弃自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾……

正如古今贤文所说:人心器,泰山仪。独脚难行,孤掌难鸣。只要团结,就一定能够战胜困难,只要团结,就能取得成功,只要团结,就能创造奇迹。

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篇20:赞扬的力量初中

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我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。

现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。

表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!

请相信:赞扬的力量是无穷的。

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