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七年级《争论》作文汇编20篇

暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车、打羽毛球、玩芭比娃娃、看电视、看书、听英语、弹电子琴……同学们,以下是小编分享给大家的七年级《争论》作文,一起来阅读学习吧!

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《厉害了我的国》七年级观后感

全文共 1355 字

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昨天晚上,学校组织了一场露天电影,影片着实让我惊喜,那部电影我早就想看了,因为它介绍了我伟大的母亲,影片名叫《厉害了,我的国》中国,名副其实,确实是厉害的国家。

中国,有着五千年的悠久历史是我们中华儿女的骄傲。二十一世纪,在这个厉害的年代,中国也逐渐发展为一个厉害的国家。

影片的开头讲了中国桥,中国路,中国车,中国港,中国网,向中华儿女展现着中国傲人的功绩,五年的飞速发展,中部崛起,西部开发,东北振兴,东部在先,生产总值稳居世界第一,让国人为之引以为傲。

中国上下五千年的灿烂文化,饱经风雨,流传至今,是我国最宝贵的珍宝。影片讲述了我国173项扶贫政策正在实施,并讲述了真实事迹,二十多岁的洛措,多次去百姓家中普及扶贫理念,并且尽全力为百姓争取利益。

体现了中国人对祖国的热爱,值得我们学习。习近平从书记亲自去贫困地区送温暖,并且告诉他们:不要失去信心,党和国家都很关心你们。让我们感受到来自祖国的温暖。让我们明白了:有一种温暖,叫我是中华儿女。

影片中有一句话,让我感触很深:“无论身在何处,当别国沦陷后我们都会带你回家。”来自祖国的幸福感,让我深刻的感受到国即是家。也让我体会到了:有一种幸福,叫我来自中国。

在创新,协调,绿色,开放,共享的新发展理念下,中国找准了方向,并且努力发展,现在中国告诉了世界什么叫经济强国,科技富国,就像习近平总书记所说的:不忘初心继续前行。坚持信念,中国这头雄狮已经苏醒,在向世界,宣告着中国,强国崛起。让我从内心以中国为傲。告诉了世人,有一种梦想叫伟大复兴。 General Secretary Xi Jinping : Do not forget the original intention to continue.Persevere in faith, this male lion in China has been awakened, and in the world, it is proclaiming China and the rise of a strong country.Let me be proud of China from my heart.Tell the world that there is a dream called great rejuvenation.

人类历史最大的远电望远镜FATS在中国诞生。浙江,杭州跨海大桥,世界第一高桥北盘江大桥,哈大高铁被称为“极地特快”。第一码头上海码头……都是我国伟大的成就,让我的心为祖国震撼,也宣布了中国的伟大成就。有一种骄傲,叫扬眉吐气。

《厉害了,我的国》不仅记录了中国的伟大成就,也让无数中华儿女了解他们的母亲——中国已经崛起,让我们为祖国欢呼,为祖国骄傲。中国,你真的很不错。

“撸起袖子加油干”是_送给所有国人的一句话,展望未来,中国将实现更伟大的成就,作为一个中国人,我为我的祖国而自豪。 _ In a word of all Chinese people, looking forward to the future, China will achieve greater achievements. As a Chinese, I am proud of my motherland.

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篇1:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 616 字

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暑假,是每个同学最喜欢的啦!因为在暑假里,我们就不用受到老师和家长的拘束了,就像从笼子里放飞出来的一只渴望自由的小鸟,非常快乐。在暑假里,我做了很多有意义的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比赛打羽毛球了。

那天,天气晴朗阳光明媚最适合打羽毛球了。我把我的朋友都叫过来看,我对手的朋友也都过来了,他们站成两排,看起来很期待无哦!我昂首挺胸偶那个信心十足的走向比赛场地。比赛快开始了,面对着这么多朋友,未免有些紧张。“预备——开始。”随着主持人的一声红狼的号令,比赛拉开了序幕。先有对手发球,他轻蔑的看了我一眼,不知她在大什么鬼主意。只见他把球往天上一扔,猛的一下打啦个扣球,幸亏球还没有落地时,我敏捷的向前跑了几步,把球挑了起来使出浑身力气打了出去。这是裁判员大声的喊到:“不准故意扣球。”裁判员滑音刚落,因为对手的诡计是破了,他变得紧张起来。这次他没有耍什么花样,而是给我发了个好球,我用力过猛球打的太远了。虽然他向后跑了几步,但还是没有接到,球慢慢的落地了,我的同伴们为我鼓掌,我不由自主的骄傲起来了。他这次可能愤怒了,也发啦个远球,我也没接到。我们的分数平等了。我又给他发了个远球,超出范围内了,我减了一分。我的心情变得焦急烦躁起来了,我一直提醒自己要镇静,但就是控制不住。我已连接了他好几个球,最后一球没接住,我甘败下风。

从这件事中我体会到:打球时不能骄傲,不能有一单成绩就沾沾自喜,在烦躁时要克制住自己冷静。才会取得胜利。

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篇2:描写人生的价值七年级

全文共 956 字

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一瓶辣椒,一瓶醋,一瓶盐,可以做什么呢?如果你是一名厨师,你一定会将他们合理搭配,做出一道美味佳肴;如果你是一名化学教授,你一定会将它们依次组合,完成一套完美的实验;如果你是一名哲学家,你一定会用那犀利的眼神看透他们,感慨人生的真理;而我,一名平凡的高中生,却有着不同的感受。

相同的瓶子,不同的内容,正因如此,才造就了不同的结果。正如我们,在刚出生时,我们都一样,眼神中充满了纯真与迷茫,对这未知的世界,充满了好奇;随着时间的流逝,我们的身心也得到了成长,我们明白了真理,知道了对错,学会了判断事物,同时,我们也有了各自的特长,有了各自的爱好,是这些让我们彼此与众不同,也正因为不同,世界才更加缤纷美丽。

在日常生活中,我们经常发现有些人在某一方面做得很好,当我们问他们时,他们常常会说:“我就这方面好,别的啥都不行。”也许你会觉得它十分谦虚,但是我们可以这样去想:这方面就是他的特长。“兴趣是最好的老师。”这句话一点也不错,一个人对一件事物充满好奇和疑问,就会情不自禁的想去钻研它,然后他就开始不懈的努力,从而在这一方面有所成就。

每个人都有特长,但是每个人的成就却完全不同,也许你会说他们太聪明,会说他们智商高,那你就错了。每一个成功的人,对一方面的事物都十分喜爱,但是喜爱远远不够,他们必须付出常人做不到的努力,才能做出超过常人的成功。“别的什么不会,只好做这件事。”这句谦虚的话,会让很多人对说话的人产生敬仰,但我觉得,在敬仰的同时,我们也应该想一想,这些人为什么取得成功?为什么自己却取得不了成功?我想原因十分简单,因为我们并没有喜爱一件事物达到疯狂的地步,也没有为这件事物付出很多的努力,这就是人与人的不同。

最后,我想告诉那些由于一度失败而心灰意冷的人,不要伤心,要相信‘天生我材必有用’的真理,每个人都有特长,只要努力,没有什么是做不到的,那些数学家,艺术家,文学家,也都是对自己的爱好不断努力,才取得了令人刮目相看的结果。“什么都不会,只好做这个。”这不仅仅是一种谦虚的表现,更是对自己的努力肯定的表现,世界上没有绝对,只有相对,只要好好努力,再难的事情也会迎刃而解。

亲爱的的朋友啊,不要畏惧前方的困难,努力向前,向着自己的爱好努力吧,实现自己的理想,完成自己的愿望,明白人生意义,这就是人生的价值

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篇3:七年级老人与海读后感

全文共 451 字

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闲来无事,拿出身旁的《老人与海》细细品读,翻开书卷,我能聆听到一颗鲜活跳动的心。

老人远赴大海,仅为了捕鱼吗?我想绝不是如此的。海明威笔下的老人被赋予了一种不可征服的顽强精神。当老人在出海的84天后却一无所获时,面对多次失败,老人并未绝望,那份淡然是我们值得学习的;当他用粗陋的武器一次次刺进鲨鱼头颅时,我们看到了老人身上那份顽强的勇气和一颗永不屈服的心;当老人回家时后看到马林鱼只剩下一副的鱼骨架时,老人只淡然地说道“人尽可以被毁灭,却不能被打败”。虽然这句话听上去显得简简单单,但在我看来却蕴含着大道理。

肉体,可以被折磨,但精神是绝对不能被侵犯的,这是我对老人的话的理解。英雄,可以不需要有强壮的体魄,但绝对不能没有巨大的精神力量,而老人就是这样的英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自己对缺陷、挑战了自己的极限的巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的,因为他向我们展示了最高贵的自信。

我们的人生总是在无止境地追求中,或许我们的路上满是坎坷和荆棘,但只要我们用一颗充满自信的心去面对,我们总会成为胜利者。

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篇4:七年级我的动物朋友优秀

全文共 493 字

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这只小白狗是姐姐的朋友给我的,我抱着这雪白的大狼回家,放在客厅里,它伸着爪子好像要和我握手似的!

狗的耳朵竖直,似兔子。姐姐的朋友告诉我:养他就等于养了一只顺风耳,因为它的听力特别好。后来我看果然如此:凡是一点动静,它也能听得清清楚楚;甚至我光脚下地,狗必然飞奔过来,不亚于兔子。

狗的嗅觉更是灵敏了。大体上与白狮相似,但白狮的嗅觉没有狗好。狗的鼻子灵敏,闻这闻那,像一个没见过世面的狗子。它常闻完一个东西就想吃,吃完又不吐出来;有时非但不吐,还咬人!

狗的性格常常使我们感到神奇,我们的狗是会吃醋,每当爸爸下班的时候,我和狗都会找爸爸抱,看见我趴在爸爸的背上,它就不让,不停地用爪子扒拉我。后来我下来了,它上去了。对妈妈也是这样。

晚上我们说带它出去玩,它常就咧着嘴笑,露出舌头。如果我们说不出去了,它马上苦找脸,耳朵以0。01秒速度耷拉下来,然后转过头回房间找爸爸告状去了。

吃饭时如果给它肉,它就赶紧接着,我姐说:有毒!它立马就把肉给吐了,之后一步一步生气地走向走廊,好像在抗议:为什么给我吃有毒的东西?是不是不爱我了?我们怎么叫,它都不理我们,三天后气才消。

哈哈,真是一只古灵精怪的小狗。

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篇5:争论话题作文小学生

全文共 504 字

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文具盒里生活着铅笔姐姐,橡皮妹妹,修正带哥哥,尺子弟弟,钢笔爸爸,水笔妈妈。这几天他们为谁的本领更大而争论

铅笔姐姐甩甩她那美丽的头发,然后慢慢地说:“你们听着,小主人从一年级到四年级都要用我,不用我的话,小主人就做不了作业,没做作业,小主人就会被老师骂,所以我的本领最大。”

橡皮妹妹不高兴了,嘴翘的老高,还生气的说:“铅笔姐姐,你这话就不对了,你写了有什么用,要做到错答案,同样还是要被老师骂,要不是我把错误答案擦了,你才能把正确的答案写上去,所以我最厉害。”

钢笔爸爸和水笔妈妈对他们指手画脚,然后钢笔爸爸大骂:“你们这些孩子真是的,小主人,到了三年级和四年级的时候,还不是我和你们的妈妈,不然小主人怎么写语文作业和数学作业呢?”

修正带哥哥不服气,竟对他们大喊:“你们写错了还不是得用我,不然小主人就会被老师骂的,我应该是最厉害的那个。”

尺子弟弟奶声奶气的说:“不,考试的时候小主人是一定要带上我的,不然直线会被画成波浪线的,那样就考不好了,所以我最厉害。”

在睡觉的文具盒爷爷被他们吵醒了,他语重心长的说:“你们各有各的本领,但只有你们团结起来,才能让小主人更好地学习。”文具们听了不再争吵,而是低头思考。

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篇6:七年级假期日记怎么写

全文共 593 字

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20__年2月9日(晴)

看来啊,雪这个话题真是讲不完,今天我再讲讲雪吧。这也没什么不好,谁叫天长下了那么大滴大雪呢!偶从出生就没见过这么大滴雪呢!雪下啊下啊,鹅毛大雪啊,雪深的能把我的脚和小腿一部分埋下去。好了好了,现在开始转入正题吧!

话说那天我堆过雪人后,又下来几位“小弟”,然后呢,我们就用雪搭东西,我做了一个雪板凳,而他们在各自滚自己滴雪球。后来雪球越滚越大,在后来呢我就帮助他们滚一个比较大的,滚啊滚啊,就这么往下滚。一开始呢还好,我一个就可以推动雪球了,我推着雪球到处“观光游览”,大概过了10分钟,我就坚持不住了,我再也推不动了,我叫来2个“小弟”一起推啊,大家一起加油,眼看那个雪球越滚越大……大概又过了10分钟,只见有3个小孩倒在了地上——那就是我们啊!唉,看来还要叫人——我又喊了2个小弟,这下5个人一起推就好多了。加油啊加油,滚啊滚啊……(省去20000字)在大家都倒下的时候是在10分钟后。天啊!怎么这么多10分钟啊!算了,就滚到这为止吧。来看看有多大了。恩,直径差不多有2米了!真大哦!偶太高兴了!

与上次一样没有照相机,但是这次有个新鲜的——偶在雪堆里发现了一盒完好无损滴炮仗!(注意,是大的那种炮)我们点燃了那盒炮,让炮打到雪球底部,只听到“嗖嗖”的声音,炮穿到雪球里,然后发生爆炸,“轰轰”,炸了后,我们去看雪球,哇塞!雪球被底部被炸出一个大窟窿!可真好玩!

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篇7:七年级寒假趣事日记

全文共 621 字

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我的寒假生活经历了冰火两重天。

我的寒假生活充满着苦恼。

期末考试后,我的心里别提有多高兴。这一天我等的花儿都谢了。我早已计划好外出游玩,看来我的计划马上就能得以实施。但天有不测风云。散学的那天,“老班”抱来几大捆寒假作业,每人发了八大本,说这是你们的寒假任务。唉,计划赶不上变化,我们的计划要流产了。我像泄了气的皮球,呆坐在座位上。作业不做不行的。老班的严厉和认真是出了名滴,更何况在家里还有一个“督战队”——老爸和老妈。唉,如来佛的掌心还是逃不过呀。回到家,我“闭门”作业。三下五除二,不出五天,就大功告成,交给爸妈签字,本以为可以轻松了。

晚上,正看动画片起劲。老妈闯进我的卧室,嘴角挂着笑意。我知道,老妈一定又要给我提新要求了。“儿子,为了你的成绩,为了我给你报了补习班,只一个星期。”看到我极不情愿的样子,老妈飞了三加仑唾沫分子。胳膊怎扭得过大腿。我真想找块豆腐撞死。接下来的日子你们可想而知。苦不堪言哪!

我的寒假生活又充满快乐。

经过七天地狱式训练,我的成绩有了提高。爸妈喜在心里。我还没提游玩,妈妈便拉着我向武汉进发。

两个小时的车程,我们到了武汉。我东望望,西瞧瞧,真一个好奇宝宝。在妈妈的带领下,我游玩了博物馆。在那里,看到许多文物,并留影。

离开博物馆,我们来到游乐场。一种叫旋转飞盘的游乐设施,像一个巨大的蘑菇,菌杆子可以伸缩,菌帽有一些很结实的绳子,上面连着座位。我在上面尽情玩耍,好不开心。

怎么样,我的寒假生活够丰富吧?你的呢?

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篇8:七年级写事600字作文

全文共 620 字

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一个周末的下午,天空明朗,一朵朵白云悠闲地飘着,一切都那么轻松,不急也不乱。

“哥哥,我们来玩碰鸡蛋吧!”弟弟闲得无聊,突然冒了一句。“鸡蛋可是我们的食物,也是一个小生命啊,外婆知道了会气坏的。”“可你就不想玩谁死鹿手的游戏吗?”弟弟嬉皮笑脸地说。我一听,立马挺直了腰,眼睛闪着光,点头道“好呀,好呀。”

鸡蛋该怎么解决呢?当然是向母鸡“借”。我和弟弟小心翼翼地拿着鸡蛋,生怕惊搅了午睡的母鸡。一出鸡窝,我们便飞也似地冲进客厅。

蛋也该有个名字吧。我的三个蛋分别叫“原子蛋”“炸蛋”“金刚蛋”,弟弟的蛋叫“子蛋”“无敌蛋”和“坏蛋”。

事不宜迟,开始比赛吧。我的“炸蛋”冲向弟弟的“子蛋”,“啪”地一声,“炸蛋”破了一个大洞,蛋黄渐渐地涌了出来。

“瞧见了吧,‘炸蛋’抵不过‘子蛋’!”弟弟双手叉着腰,笑得如一朵花。我沉着脸,二话不说,推着“原子蛋”撞向“子蛋”,又是“啪”地一声。“洋气不起来了吧”,我指着桌上“子蛋”的“尸体”,笑着说。

弟弟也来气了,用他的“坏蛋”来撞“原子蛋”。我收起笑容,也将“原子蛋”推了出去。“啪”地一声,两个蛋都“殉职”了。弟弟破愁为笑,“怎么样,你的蛋牺牲了吧。”我哼了声,“你的还不是一样。”

我接着说“大将对大将,来!”弟弟也来劲了,说“‘无敌’对‘金刚’,肯定我胜!”这时,外婆回来了,看着一桌的蛋清蛋黄,哭笑不得,说:“看你们明天早上吃什么,空着肚子上学去吧”。我和弟弟吓得赶紧收起两员“大将”,整理起战场……。

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篇9:关于我们的尊严七年级

全文共 876 字

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雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!” The bell monster in the Hugo pen once said: "I want to live dignified, not a monster that can only knock on the bell!"

有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,可以没有地位、没有金钱,可以失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命,韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。。。。。。他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?

有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

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篇10:写手机的七年级

全文共 553 字

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不敢想象,如果没有了手机,我的生活会乱成什么样。

从认识老公的那一天起,就这么一直两地分居着。刚结婚那会还好。久别胜新婚,虽然难免相思之苦却也别有一番滋味在心头。

随着孩子的出生,双方老人因为年龄大、身体差等种.种因素,一切只能靠自己。孩子小的时候送到单位旁的全托幼儿园,早送晚接,工作带娃两不误,倒也能勉强应付得来。可是随着孩子进入小学,一天八趟的接送让我这个全职妈妈伤透了脑筋。面对现在车多人乱的状况,让小小年纪的女儿自己上学放学,我实在是不能放心,却又无可奈何,常常是人在办公室心早就飘远了,整日焦躁不安,工作、生活都折腾得一团糟。偶然机会,发现楼下一家手机营业厅推出一款亲子手机,赶紧给孩子配了一部。女儿再上学时,进校门后给我一个电话,放学后回到家中再给我一个平安电话,心安许多。作业完成后,按约定给女儿一个小时的下楼自由活动时间。以前,玩疯的孩子哪里还记得时间,常常是满院子乱找。现在可好啦,一个电话,随时召回。

今年,孩子参加暑期夏令营,带着手机随时给我播报行程动态,还拍了一些活动、游玩时的照片发给我,及时分享孩子的快乐,很好地进行了亲子沟通。因为是儿童手机,所以呢,手机里没有安装游戏,自然也不用担心孩子过度使用手机的问题。

现在,女儿经常抱着手机说,那是她的机器妈妈。你说,还有比它更好的保姆么?

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篇11:七年级我的动物朋友优秀

全文共 450 字

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在寒假的时候,我去姑婆家做客,他们送给我三只母鸡和两只大公鸡。

其中有一只大公鸡我非常喜欢,它穿着一身光鲜亮丽的五彩衣服,头上顶着一朵像火焰一样的红冠,十分神气。弯弯的尾巴像一道彩虹一样挺在身后,显得格外帅气。大公鸡的嘴巴尖尖的,除了能够啄食之外,最厉害的就是唱歌,它每天早晨都要在太阳没升上来之前,站在高高的墙头,扯着嗓子高唱着,声音洪亮有力。

我家的大公鸡走路的时候大摇大摆的,就好像贵族一样,如果它看到了一只蜈蚣,就会特别兴奋,歪着脑袋,“咯咯咯”地叫着,好像跟别人在炫耀自己发现了一件新鲜事物,等到其它的公鸡都围过来的时候,它就瞅准了地上爬行的蜈蚣,一口啄下去,然后在嘴里嚼了嚼,再昂起脖颈,慢慢地往下咽,整个过程是极其享受的,仿佛刚刚享用了一顿人间美味似的。

这只大公鸡比较霸道。有一次它在吃饭,一只小母鸡钻过来要与它同食,大公鸡就非常生气,扑飞过去,使出全身力气向抢食者啄下去,小母鸡被吓得慌忙逃窜,而它则留在食盆的旁边,得意洋洋地独自享受美餐。

你看,这就是我家的大公鸡,它很可爱,你们喜欢不?

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篇12:《又是一年中秋日》七年级

全文共 586 字

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“迢迢新秋夕,亭亭月将圆。”今天又是一年中秋节。我负手立于窗前。心中不免唏嘘。今天最让我惊奇的竟不是月,而是挂在阴暗天幕上的双彩虹,最让我开心的也不再是阖家团圆和朋友的陪伴。

忆起小时候在那遥远且偏僻的小山村里,每逢中秋,天边总是早早地就会出现那一轮仿佛伸手就能触碰到的圆月。伴着闪烁的群星为我们那些半大的孩子照出一个纯真的世界。

这时就会看到犹如山雀的我们在那一望无际的田野中欢快地跳着,闹着,做这些不知名的游戏。那时的我在现在看来,是幼稚极了的。但当时的那份自由纯真的快乐是现在这个伸出手想触碰月光,却发现隔着玻璃的夜幕暗沉的仿若深渊的我所再也感受不到的快乐。

沉浸在田野中欢愉的我们,在某一时刻会极其默契的停止游戏,然后一溜烟儿的往家跑,没有一个人留恋刚才的那份快乐,我更如是,恨不得化身为一只穿云之箭,飞回家中。

因为这个时候是一年之中极少数能和父母通电话的时候。我抱着电话能跟父母从天南聊到地北,虽然对父母的思念深刻的有点压抑。但那一刻我觉得我就是世界上最幸福的孩子。幸福到脸上的笑容能挂好几天。而今天别说让我感到幸福,能让我展露笑颜的事都少有了。

又是一年中秋节,我不由反思,这个坐在桌上和父母吃大餐都感受不到快乐的我是怎么了?这个看不到一丝月光的世界是怎么了?是我能感受到快乐的心,消失了吗?

又是一年中秋节,又是如以往的三百六十多天一样,没有区别,无聊算不上,但无趣。

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篇13:七年级作文为自己点赞

全文共 787 字

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许多人在这个世界上总是在做“路边鼓掌的人”,不停地为他人呐喊,为他人点赞。虽然有很多人认为这是一种淡泊,是一种境界。但我们为何不做一个“为自己鼓劲,为自己奋斗,为自己点赞的人”呢?

——题记

在自然中,为自己点赞

迢,草色青青,群芳绚丽。漫步于山间小道,空气中掺杂着泥土的芬芳,鸟鸣中透露出欢快的心情。不同的景物,不同的视角,会有不同

青山隐隐,绿水迢的发现:从光辉之中的露珠,我看到了美丽;从石缝之间的小草,我看到了坚韧;从青翠挺拔的竹子,我看到了坚定;从傲雪怒放的梅花,我看到了坚毅……

白云朵朵,和风煦煦,阳光缕缕,雁鸣阵阵。凝望着宽阔天空,看着南飞的大雁。它们排成人字形,勇往直前,途中有电闪雷鸣,风霜雨雪,还有猎人的猎枪,但是,恶劣的环境阻止不了它们的脚步,无情的子弹磨灭不了它们眼中灼灼的目光。永不后退,是它们的指向标,是它们自强不息的精神,是它们永不言弃的品格,更是我们的榜样!

在自然之中,为自己点赞,因为我有一双发现美的眼睛。

在书海中,为自己点赞

也许是性格的缘故,我爱好浩繁书卷。五味杂陈,各种书籍都是我的最爱。在读书中,我体会到了交流之乐,欧阳修告诉我“学而不止,高而愈下”的内涵;在读书中,我体会到了自然之美,享受着”吹面不寒杨柳风“的气息;在读书中,我体会到了高山之磅礴……

书能给人尊严,给人力量,给人智慧,给人勇气,给人感动,教会我们正义与友善、信任与真诚。

在书海中,为自己点赞

在历史中,为自己点赞

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有多少铮铮傲骨在困难之中奋起,成为历史长河中的璀璨明星。揭开历史的尘封,一起来看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……这便是困难所产生的价值,我虽不如他们之聪慧、坚强,可我却喜欢面对困难,砺炼自我。

在历史中,为自己点赞

为自己点赞,使青春不落幕,鸽子不慌张,山花也永远浪漫于生命里的每一个角落!

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篇14:《遇见》七年级

全文共 1102 字

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世间一切,都是遇见,它仿佛是一种神奇的安排,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒。而我,在文学的旅途中,遇见了一个又一个你。

在万盏灯火的夜晚,胡琴咿咿呀呀地拉着,一只蝴蝶静静歇息在我身旁,一如美丽而苍凉的张爱玲。是的,她是一只美丽而苍凉的蝴蝶,不曾在她的文字中显露出她的追问与挣扎,但却能以迷人的文字,将我的心凿成一眼枯井,让我的眼里慢慢地泛起一颗冰凉的泪珠。她总会有心无心地告诉你,这个世界上总有一个人在等着你,时间的无涯的荒野里,你总会在一个恰当的时间遇见你要遇见的人。

遇见苍凉的她,我的回忆有了气味,如樟脑的香,甜而稳妥;她的苍凉又如指缝间的流光,更改着一个人对世事的感觉。“每一只蝴蝶都是花的魂,寻找着它的前身”。在文字的芬芳里,我遇见了苍凉的张爱玲,她如振翅的蝴蝶,带给我心灵的颤动。

在悠长又寂寥的雨苍,我撑着油纸伞,遇见了结着愁怨的雨巷诗人——戴望舒。他用无限的倜怅与理想,描绘出在雨中梦幻般出现而又如幽灵般清逝的丁香姑娘。在朦胧烟雨中,戴望舒独自徘徊在斑驳小径,孤寂而无所适从。

即使隔着层层雾霭,我也能感到他的凄迷惆怅和无尽的哀伤。他伤痕累累,命运多舛,在人生的曲折中艰难行走,正是当时失去了理想和火把的彷徨年轻人。交织着失望和希望、幻灭和追求的“丁香结,雨中愁”,正是他追求美好人生而不得的写照。我在诗歌中遇见他孤独的灵魂,遇见他敏感的心灵,遇见他的理想主义,他的诗如真似幻地翩跹在我的思想,永无止境地展现着创造的美丽,留下朦胧含蓄的灵魂震荡。

一阵不知吹向何方的风吹拂过我的心,我在徐志摩的诗的轻波里依徊。他“不知道风是在哪一个方向吹”,“不知道梦有多么圆,周围是黑暗没有边”,他晶亮的爱情之幻灭,而我在诗中遇见了此时伤感而悲愤的他。

他反复吟唱,在天意的风中,借感情的不如意折射出社会的残酷无情。尽管当时的社会令人沮丧,但他的梦想没有被吹散。他极力保持一份生命的真和纯,力求摆脱物质的羁绊,从恶浊的底里解放圣洁的泉源,从时代的破烂里规复人生的尊严。他用自己的思想弹拔着生命的旋律,用生活经历开出一朵又一朵安详的花,让灵魂泊于午夜中央,轻声歌唱。我作为一个过客,有缘从这歌声中听到一个美妙而积极的大梦。

我静静地漫步在文学的小径上,遇见一位位独特的人生吟诵者,他们的字里行间开出一朵朵明媚动人的花,他们用文字装饰了我的美,醉了我的心。

构思巧妙,以“遇见”串起三位文学家的故事与作品,渗入了自己特有的认识与感受,或苍凉,或寂寥,或伤感……

文笔优美,语言形象,透露出较好的作文功底与文学功夫!有文气!

只是三个人的特点均为忧伤之类,选材上可否更换一个较为大气或豪迈的对象?

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篇15:七年级写事600字作文

全文共 606 字

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我们的班集体就像一个温暖的大家庭。我们时刻被同学的友情包围着。这就是友谊。友谊是人世间最美好的情感!

今天,是同学们期待已久发杂志的日子,同学们个个欣喜若狂,十分高兴!

上课了,老师抱来一箱厚厚的杂志书,将它放在讲台上。老师对同学们说:“今天,陈老师给大家发杂志,不要大声喧哗,要不然就不给你了!”开始发书了,老师报道一个,一个同学就上去,下一个同学准备······杂志发完了,同学们都到操场上去玩,只有小明闷闷不乐的在座位上,他一下翻桌子,一下翻书包,好像在找着什么。

我走到他身边,对他说:“你怎么了,为什么这样闷闷不乐?”小明回答:“我的杂志不见了!”我十分惊讶,对小明说:“老师不是刚刚发下来吗?”我看着他着急的样子,于是对他说:“不用怕,我会帮助你找的!”说干就干,我跑到操场上,一个一个的去问每个同学,经过了半个多小时,我一个都没有成功——同学们都说不知道是谁拿的!我垂头丧气地走上楼梯,把这个消息告诉了小明。小明并没有责怪我,反而笑着对我说:“没关系,我相信你一定能行!”

于是,我把每个同学的书包和桌子都搜了一遍。终于在小军的桌子上找到了这本杂志。肯定是小军想看,把它拿去了。

小明激动地说:“谢谢你!”我说:“没关系,是同学就要助人为乐嘛!”

就在这时,我感受到了一种特殊的快乐,像一朵友谊之花在我的心头绽放!

真诚的友谊,是一簇郁郁葱葱的新绿,是一把伞下的三个身影,也是一首首深情的,暖人心房的,悠远的歌!

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篇16:七年级日记

全文共 206 字

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今天下午,我没睡午觉,完成了学习计划,早早的去游泳了。

到了游泳的地方,我换好衣服,带上游泳圈,先来到浅水区的海盗船上。因为来得早,所以游泳的人很少。海盗船上的人还比较多,城堡上空空如也,静悄悄的,连一个人影都没有。

我和别的小朋友玩了一会儿,耍耍来了,看到很久没见的同学,心情很激动,我们来了个拥抱,一起来到水里玩。我们俩在水里变着花样玩,玩游戏、打水仗····。我俩玩了好长时间,玩的可高兴了,甚至玩的忘了时间。

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篇17:老人与海读后感七年级

全文共 787 字

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第一次读了《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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篇18:赏月七年级作文700字

全文共 828 字

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夜,深了静了。夜为漆黑的天幕挂上了亮晶晶的星。星为月开了一盏灯,月从那层层的云中披着面纱走了出来。

中秋之夜,夜把月请了出来。月用她那皎洁的光照亮了大地。在夜空中,她!似一盏明灯,那样孤独又那样和谐。月诉说着一个个凄美的故事。

传说后羿一天去拜访昆仑山,巧遇西王母,便求得一副不死药。听说吃下去便可以成仙。但后羿舍不得丢下老婆嫦娥,便将不死药交给嫦娥管理,恰巧被蓬蒙看见。蓬蒙趁后羿不在,拿刀要挟嫦娥交出不死药。嫦娥自知不是蓬蒙对手,立即将不死药吞了下去。刹那间嫦娥双脚离地,向天空飘去,想到要和后羿分离,脸上留下了两行清泪。于是,向离人间最近的月亮飞去,成了仙。嫦娥日日夜夜地想念着后羿,后羿年年月月地思念着嫦娥。

想到这里,我握紧了家人的手,望着那皎洁的月光,心中不住有了甜蜜幸福。世界上有一半的人并没有团圆吧。我现在至少还可以与这么多家人陪着我。我想到了妈妈为工作日夜奔波,就是为了让我们家过上好日子;我想到爸爸教育我时,那苦口婆心的样子;我想到了……

我,要怀着感恩过这个中秋节。

望着天空,团团黑云想要笼着月。月,急了,迫切地想要从那层层黑云露出个脸。她,要看后羿啊,看后羿在等她没呀。黑云冷笑着,越发变得疯狂。月,急忙扯下面纱,刹那间,月更亮了。她突破了重重阻挡,散发出了和谐的光芒。她静静地照耀着大地。

如玉盘一样光滑皎洁;如冰凌一样纯洁闪亮。

人们,可不知。月不白,那是她的发呀!她思念家人的情,如她那长如瀑布般的头发一样。我感觉头上湿湿的,那,是月的泪吗?她静静地照着大地,那么凄美,那么纯洁又让人那么心酸。她为人们照着,庆祝他们的团圆,可自己呢?身边没有一个亲人陪伴自己,多——孤单……

我吃下一块月饼,感觉有点硬,翻开一看,是张纸条,上面写着“爸爸妈妈永远爱你”,我捂住了嘴巴。亲情是多么重要啊!它给予了我信心,勇敢,感恩……

耳边响起了一首歌,但愿人长久,千里共婵娟……夜深了静了。夜为漆黑的天幕挂上了亮晶晶的星。星为月开了一盏灯,月披着面纱笑了……

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篇19:七年级价值作文700字

全文共 734 字

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在中华民族的历史长河中,曾几度看见璀璨星光。他们在天空中闪亮,囊括山川河流。他们拥有渊博的知识。

拥有深蕴的中华文化,从而陶冶情操,体现自己的精神价值所在。

超凡脱俗,别具风骚。一贯饮酒吟诗的作风,耕耘田园劳作满足,采菊东篱下的雅兴,与不为五斗米折腰的傲气,多显其情操。他厌恶官场,不追名逐利,虽一贫如洗,却满足于归园,因为有文化跟随,他不会寂寞;因为有文化陶冶,他不悲天悯人;因为有文化作伴,他独觉自乐。他的精神世界是丰富的,这也正是中华文化精深博大有特殊的体现。

精神价值的拥有,即使身处困境,也安然知足。司马迁,深受中华文化的洗礼,博览群书。在受牢狱之苦时,丝毫不显恐惧,不辞辛苦完成了《史记》,这是文化的结晶,他知足了。屈原投江前那一回眸,是微笑的,他回头看那万山丛林,是那样枝繁叶茂;

同时,回忆自己的以前的时光,饱览中华文化,正如同那丛林,也为后人留下了一本《离骚》,他知足了,即使在跳江那一刻,他也不遗憾。李时珍翻山越岭,尝遍百草,他解决了一个又一个,终于著成了有利于民的《本草纲目》,这些文化的结晶,使他们怅然,使文化延续,他们体现了中华文化,又展现了他们的精神价值所在。

“至今思项羽,不肯过江东”那一可歌可泣的任务,在敌人包围下,走投无路时毅然决然选择自己结束生命,他所顾虑的仍是那尊严。即使是肉体上的痛苦,也毫不顾虑,因为他的精神是丰富的,他所拥有的何止是生命这一事物,还有很多寻常人所没有的,生命又何足挂齿。

精神文化是奇妙的,他深深根植于你内心,影响陶冶你,随着不断的学习、提升,我们会体会到文化的气质与文化的魅力。中华文化的博大是我们更丰富,哪呢过影响我们道德修养,体现我们的精神价值。

文化与精神价值是息息相关的,你中有我,我中有你,谁都不能单独存在。

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篇20:教师节感想感受七年级日记

全文共 691 字

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今天是九月十日,是老师的节日,是老师最快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福,想念起他们亲爱的老师。今年教师节里,同学们你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

亲爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,任劳任怨,是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们继续努力,争取下次取得更好的成绩。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”

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