七年级《争论》作文推荐20篇
暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车、打羽毛球、玩芭比娃娃、看电视、看书、听英语、弹电子琴……同学们,以下是小编分享给大家的七年级《争论》作文,一起来阅读学习吧!
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篇1:以留下为题的七年级
全文共 788 字
+ 加入清单大雁划过天际,天空未曾留下任何痕迹;蜻蜓点水,也不过是点点涟漪随波散去;人走过了泥泞,却留下了生命的足迹,见证了奋斗的历程……
正值一生中最辉煌的时刻,却不幸的患上了不可医治的疾病,导致肌肉萎缩,全身瘫痪。不久,又失去了说话的机会,全身上下只剩下三根手指头可以动弹,病魔无情的折磨着他,一个大学生的下半生就因此永远在轮椅上度过。这一切的一切的,就如同一道又一道不可逾越的障碍。但是,霍金却用顽强的意志创造了一个又一个的奇迹,留下了脚印。哪怕是遍体鳞伤,他依然做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执着于对生命的渴望。
他,成为了生活的强者。
才一岁多的海伦凯勒本该像同龄人般享受着童年的.欢乐,过着无忧无虑幸福的日子,可是,一场突如其来的疾病,却让她失去了他本该拥有的。他失去了眼睛,无法正常的欣赏世界;失去了耳朵,无法正常的聆听大自然的话语;失去了嘴巴,无法正常的与别人沟通。这一切的一切,就如同命运在她的房屋四周布满了荆棘。但是,海伦凯勒并没有因此而一蹶不振,它努力,它奋斗,学会了用手“看书”,用心“聆听”,留下了脚印。经过百次挣扎,终于寻找到了另一个境界,并且创作了《假如给我三天光明》。
她,让命运低下了头。
对于一个音乐家来说,最大的痛苦莫过于失去了双耳,然而,贝多芬却意外的承受了这沉重的磨难。他的一生,是悲惨的一生,是充满磨难的一生,也是挑战命运的一生。他经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨,数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。这一切的一切,就如同一道又一道高墙阻挡着他前进的步伐。但是,贝多芬没有因此而停止对梦想的追求和生活的渴望,他用毅力谱写了一首首属于自己的生命之歌,留下了脚印。终于,让人们永远的牢记了这个闪光的名字——贝多芬。
他,扼住了命运的喉咙。
篇2:飘七年级读书笔记
全文共 977 字
+ 加入清单“得不到的永远在骚动,被偏爱的有恃无恐”。陈奕迅的这首《红玫瑰》,唱出了多少人的心声。又有多少人在这首歌中看到了自己抑或别人的影子。而我仿佛看到了那位乱世中的佳人惨淡的一笑。
“她那对沉甸甸的耳坠子吊在长长的金链上,从整整齐齐网着的鬈发中垂下来,在褐色眼睛近旁摆荡着,这对眼睛像冬天树叶中波光皎洁的湖水,两片褐色的叶子从宁静的湖水中闪映出来”,她就是这样一个美丽的女子。作为一个南方庄园主的女儿,她无忧无虑、活泼开朗,父亲的溺爱,让她养成了高傲、叛逆、倔强和贪慕虚荣的性格。她就是《飘》中的女主——斯嘉丽。她美丽,但她更擅于利用自己的美丽,使用一些小伎俩,因此身边不乏追求者。那时的她只热衷于舞会,穿引人注目的漂亮衣服,穿梭于众男子之间,成为各舞会的中心,看着那些男人在她的美丽下沉沦,她心中满是自得。她随意地游走、欲拒还迎,看着那些股掌之间的男人为他争斗、为他拜倒,她也只是有恃无恐。
而她得不到的永远只是艾希礼。艾希礼是一个绅士,温文尔雅,文质彬彬,一身书生气息,他善良,这些都深深地吸引了斯嘉丽。被众多男子环绕的斯嘉丽也自信地以为艾希礼是爱她的,是属于她的。所以当她得知艾希礼马上要和梅兰妮结婚时,当她得知艾希礼不属于自己时,她前所未有的焦虑与不安。得不到的艾希礼不停地骚动着斯嘉丽的心。她一边宽慰自己艾希礼是喜欢自己的,并会为了自己悔婚,一边又盛装打扮舞会以吸引男子的眼球。而最后艾希礼并未如艾斯嘉所想般与她私奔,斯嘉丽也为了气他闪电结婚——与梅兰妮哥哥查尔斯。
婚后的斯嘉丽并没有放下艾希礼,但随着南北战争的发生以及生活的动荡。斯嘉丽渐渐发觉自己对艾希礼并没有想象中那么喜欢。当艾希礼从战场上活着回来,他衣衫褴褛、形容憔悴,原有的高贵气质已消失殆尽;当塔拉庄园受难,艾希礼却软弱无能;当艾希礼受斯嘉丽之托管理一个木材厂,但经营得很糟糕。斯嘉丽才不能不承认那么多年来。其实爱的只是自己所想的那个完美的艾希礼,那么多年的执着只因当初的得不到。
有时候我们都是为了得不到的东西而苦苦挣扎与执着,而忽略了这件东西是不是心中多想、心中所得。如同斯嘉丽到最后才明白自己真正爱的是瑞德,之前的执着与沉迷,只是因为得不到。生活中总会有很多得不到的时候,不时不妨放下而远观之,兴许有新的境遇。有时候,得不到,就不要,多多关注身边的人与事,擦亮自己的心灵,会有别样的发现。
篇3:国演义读后感七年级作文
全文共 776 字
+ 加入清单读书与不读书,你的世界差别会很大。在这个寒假里,我再次阅读了一遍《三国演义》这本书,目前为止我已经阅读过第三遍了。“读书破万卷,下笔如有神”,这句话至今一直激励着我前行。我也要学习并发扬喜爱阅读的好习惯。
《三国演义》是中国古代四大名著之一,此书可谓是英雄荟萃:一身是胆的赵子龙、单刀赴会的关云长、乱世奸雄曹阿瞒、足智多谋的诸葛亮……。书中人物个性鲜明,有的胆大包天,有的大人大德,有的笑里藏刀,故事的连续性极强,有很多地方耐人寻味。给人们留下了一种荡气回肠,无法释怀的感受。我想__当年读这本书的时候,应该也跟我一样爱不释手吧!
该书中我最喜欢的人物便是“武圣”关羽了。他在“过五关斩六将”中,颇有大将风范。仅凭一批赤兔马,一把青龙堰月刀,不费一兵一卒,就将曹军的六员大将斩于马下。他那英勇无畏、坚持不懈的品质真是让我佩服得五体投地。回想我自己,在学习上,我有时会知难而退;在生活中,我做事亦会有头无尾,半途而废。但了解了关羽的这种坚韧、无畏的品质后,我深深感觉到他就是我效仿的好榜样。
想必诸葛亮的足智多谋都已经家喻户晓了。他让我最敬佩的便是《草船借箭》了。诸葛亮神机妙算,懂天文,又有许多过人之处。他答应刁难他的吴军大督周瑜三天就能借到十万支箭,并立下了军令状,信心满满地去草船借箭。借箭时身边还带着鲁肃,竟然不担心鲁肃会抢自己的战功。最后他凭借自己的聪明才干,利用曹军胆小的软肋,顺利智取了十万支箭,连一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。诸葛亮的这种宽广胸怀和满满自信,让我无法释怀。我知道我不能仅有敬佩之情,我更应“有则改之,无则加勉”。
《三国演义》里故事众多,这些只是冰山一角。这本书可以带给我们丰富的历史知识,不仅让我们通晓人文地理,也是青少年从小立志不可缺少的书目!亲爱的同学们,让我们行动起来吧!多读书,多看报,秉承传统精神,让阅读成为一种习惯!
篇4:七年级写事600字作文
全文共 626 字
+ 加入清单姥姥通电话说,她种的萝卜能够吃完。因此,星期六的早晨,尽管不念书,我还是很早地起床。我迫不及待地要想回奶奶家拔萝卜。
我急急忙忙刷牙洗脸,迅速吃了甘甜美味可口的早饭,就追随父亲驾车考虑了。大家先去姑姑家接好小弟,朝奶奶家飞奔而去。一路上,我和弟弟吵吵闹闹,嬉皮笑脸,大概过去了一个小时,才到奶奶家。
刚到家乡的院子里,我也看到菜园子时里爬满了萝卜,萝卜的叶片碧绿碧绿,繁茂地挨在一起,彻底看不见埋在泥土里的萝卜。父亲用来一把铁锨,把萝卜从泥土里掘出来。我和弟弟拿手拔,有的萝卜看起来非常大,埋在地底很深,拔的情况下有点儿费力,我和弟弟就一起去拔,这类情景要我想到了《拔萝卜》的童谣:“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔没动,老太太,快快来,赶紧来帮大家拔萝卜……。”。
此刻,妈妈和姑姑也来帮助。并不大一会儿,大家就拔了一大堆萝卜,母亲使我们先磕掉萝卜上的泥土,再把萝卜晾干在院子里。拔下来的萝卜色调各不相同,有橘黄色的,也有蓝紫色的;萝卜大小不一,有的细细的,有的太粗;样子也是不尽相同,有的像手指头,有的像山参,有的像长锥体……
有的萝卜不大,大家确实狠不下心吞掉他们。我和弟弟就把小萝卜挑出,一人开拓了一片小菜园,把小萝卜又种了下来,希望2022年春季它能出芽。
尽管今日拔萝卜非常累,可是我很开心,由于我又协助姥姥完成了一项工作每日任务。拔萝卜很艰辛,这要我深深地感受到劳动者的不容易,之后我想爱惜我吃的东西,不消耗食材,重视农夫的劳动所得。
篇5:七年级我学会了
全文共 339 字
+ 加入清单星期天,太阳公公十分兴奋,放大了它的光芒。
“咕咕~~”我的肚子叫了起来,好饿呀!可不在家,啊!Mygad,赐予我一顿大餐吧!哎!光在这儿祈求上帝是没用的,要拿出实际行动才行,只好自己做饭了。
打开冰箱,里面塞满了菜,把它喂得饱饱的。拿出茄子、番茄、鸡蛋、南瓜,然后把菜淘洗干净,在锅里烧上热水,我模仿着妈平时的样子,然后把茄子切成一条一条的,放入沸水里。我仿佛听到了茄子的呼叫声:“救命呀,我还年轻不想死呀!”不一会儿,它就被煮熟了。我小心翼翼的捞出茄子,放入碗里,然后浇上辣椒油。不错!凉拌茄子完成了
紧接着,我把切好的番茄与打好的鸡蛋在油里一阵折腾,番茄炒蛋好了,香喷喷的。过了一会儿,我那可爱的南瓜汤也煮好了,米饭也熟了。
我开心的吃着自己做的饭。鼓励一下,这是我第一次做饭哦!
篇6:宠物七年级作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单“哇!你的猫好可爱!”“你的狗真乖!”遇到了宠物,人们大抵会是这样。遇到自己喜欢的,便会称赞几句,有的甚至亲昵一番;遇到自己不喜欢的,就会表现出一丝厌烦,有的甚至躲得远远的,绕道而行。
我非常喜欢猫,猫这样的动物似乎很有灵性。它们有着柔顺的皮毛,有着精灵一样可爱美丽的大眼睛,让人喜欢得无法自拔。别看我如此喜欢猫,可我不喜欢养猫,因为觉得很累,而且爸爸妈妈也不喜欢养宠物。
我上四年级时,养过一只小仓鼠。它的毛发是灰色的,肚子却是白色的,胖胖的,很可爱。我当时喜欢不得了,恨不得和它一块睡觉(当然那是不可能的了。)不过它有一个小毛病,就是晚上经常“运动”,在它的小窝里一直跑圈,但是它却越来越胖了。
后来,在一次放学回家后,我想和它玩一会儿,可是把屋子找了个遍也没有找到。最后妈妈和我说,小仓鼠因为怀了小宝宝,为了小仓鼠能够顺利生产,就被送到大姑那里去了,生完宝宝就送回来。
我期待着,但我却再也没有见过它……
继小仓鼠后我们家很久都没有养过动物……
上初中后,生物要做实验。爸爸妈妈就去买了金鱼让我观察。听到这个消息后我的内心从毫无波澜到慢慢地泛起涟漪……见到金鱼之后,我发现我又喜欢上了养宠物。只可惜好景不长,这些五颜六色活泼可爱的小鱼因为缺氧而一个接一个地死去了。直到现在,只剩下一条瘦小的小鱼。每当我盯着因水产生的绿苔而把水也染绿的鱼缸时,我不禁懊悔那些小生命本可以愉快地生活,可是因为我却……
从此,我们家决心再也不养动物。
篇7:《厉害了我的国》七年级观后感
全文共 1355 字
+ 加入清单昨天晚上,学校组织了一场露天电影,影片着实让我惊喜,那部电影我早就想看了,因为它介绍了我伟大的母亲,影片名叫《厉害了,我的国》中国,名副其实,确实是厉害的国家。
中国,有着五千年的悠久历史是我们中华儿女的骄傲。二十一世纪,在这个厉害的年代,中国也逐渐发展为一个厉害的国家。
影片的开头讲了中国桥,中国路,中国车,中国港,中国网,向中华儿女展现着中国傲人的功绩,五年的飞速发展,中部崛起,西部开发,东北振兴,东部在先,生产总值稳居世界第一,让国人为之引以为傲。
中国上下五千年的灿烂文化,饱经风雨,流传至今,是我国最宝贵的珍宝。影片讲述了我国173项扶贫政策正在实施,并讲述了真实事迹,二十多岁的洛措,多次去百姓家中普及扶贫理念,并且尽全力为百姓争取利益。
体现了中国人对祖国的热爱,值得我们学习。习近平从书记亲自去贫困地区送温暖,并且告诉他们:不要失去信心,党和国家都很关心你们。让我们感受到来自祖国的温暖。让我们明白了:有一种温暖,叫我是中华儿女。
影片中有一句话,让我感触很深:“无论身在何处,当别国沦陷后我们都会带你回家。”来自祖国的幸福感,让我深刻的感受到国即是家。也让我体会到了:有一种幸福,叫我来自中国。
在创新,协调,绿色,开放,共享的新发展理念下,中国找准了方向,并且努力发展,现在中国告诉了世界什么叫经济强国,科技富国,就像习近平总书记所说的:不忘初心继续前行。坚持信念,中国这头雄狮已经苏醒,在向世界,宣告着中国,强国崛起。让我从内心以中国为傲。告诉了世人,有一种梦想叫伟大复兴。 General Secretary Xi Jinping : Do not forget the original intention to continue.Persevere in faith, this male lion in China has been awakened, and in the world, it is proclaiming China and the rise of a strong country.Let me be proud of China from my heart.Tell the world that there is a dream called great rejuvenation.
人类历史最大的远电望远镜FATS在中国诞生。浙江,杭州跨海大桥,世界第一高桥北盘江大桥,哈大高铁被称为“极地特快”。第一码头上海码头……都是我国伟大的成就,让我的心为祖国震撼,也宣布了中国的伟大成就。有一种骄傲,叫扬眉吐气。
《厉害了,我的国》不仅记录了中国的伟大成就,也让无数中华儿女了解他们的母亲——中国已经崛起,让我们为祖国欢呼,为祖国骄傲。中国,你真的很不错。
“撸起袖子加油干”是_送给所有国人的一句话,展望未来,中国将实现更伟大的成就,作为一个中国人,我为我的祖国而自豪。 _ In a word of all Chinese people, looking forward to the future, China will achieve greater achievements. As a Chinese, I am proud of my motherland.
篇8:描写坚守信念七年级
全文共 919 字
+ 加入清单仍然记得那个夏天——那次不经意间看到的那株向日葵。
雨中,我匆匆地路过一个角落,突然看见风雨中的它静静露出一丝金黄。在那个角落里挣扎着,用自己宽大的花托做伞,使雨水怎么也流不进面朝下的花盘,就这样,它放弃开花时的华美,垂着头,不再仰望阳光,不再企盼眷顾。只是偷偷地隐忍着,等待孩子的成长。
终于,雨停了。一切变的格外干净、透明。
她昂起了头,把全身力量汇集成一股,在最短的瞬间,用最快的速度,一激勃发。整个花冠舒展而漂亮的打开了!幸福的泪水顺着花茎滑落下来。
雨后初晴,人们匆匆路过这个角落。而来往中,却蓦地被一抹金光晃到了眼睛,惊喜中不觉脱口——“这是怎样一株漂亮的向日葵!”
她终于灿烂地笑了,因为人们认可了她的努力。而有谁知道,从她决定绽放的那一刻起,风雨就一直伴随着她,而她却始终坚守着自己的信念——坚强挺立,持之以恒。风雨丝毫没能削减她的美丽,禁锢她的成长,人们忽视的目光也没能断送她获取盛开的想法!
我又想起今年的那场落雪。
一朵雪花飘落下来。在它落下来之前,一缕水汽邀请它留在广阔的苍穹继续飞舞,而它毫不犹豫携住尘埃,翩翩飘落。它落在河床里,冰挽留它沉睡冰面,一同谛听冬的旋律,而它没有停止。它随风又飞向了一棵树,终于,在那里,它能面对银装素裹的世界,泛出最亮丽的光泽,姿态从容而又高贵。太阳出来了,它开始融化,化成一颗晶莹的水滴,湮没在树干里,但它的灵魂在枝丫上高洁地舞动。
就这样——一片雪花,谢绝了一切挽留、诱惑和接纳,坚持着自己对生命的仰望,任心灵奔逸舒卷,以它生命的独特轨迹,证明着自身的尊贵与圣洁;
就这样——一朵葵花,历经了风雨的考验,学会了面对逆境时的坚强;学会了面对失败时的乐观,铸就了自己别样的人生!
是的,生活在色彩缤纷的尘世中,哪个人会不困惑,不迷茫?而如何走出禁锢,穿越云霭,穿越穹隆,却绝不是一件容易的事。其实,一切皆源于心——你们有信念么?请记住,无论是什么,无论在何时,无论有怎样的境遇,请千万不要抛弃它。坚守信念,任何生命的心灵深处都有一颗馨香的大树,即便是天国中飘来的.一片雪花,抑或是荒园中的一株随风摇曳的野草,甚至是一只匆匆奔走的蚂蚁。
这心灵之树,就是你的尊严,你的操守,你的信仰——你生命中最纯的底色。
篇9:以欣赏七年级作文600字左右
全文共 1001 字
+ 加入清单这一刻,我享受到了欣赏的乐趣。欣赏,能使人变得轻松愉快;欣赏,能陶冶一个人美的情操;欣赏,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收获。 At this moment, I enjoyed the pleasure of appreciation.Appreciation can make people relax and happy; appreciate, can cultivate a persons beauty; appreciation can make people feel the unexpected gains that are beyond the things itself.
——题记
“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。
是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏.
在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。
在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一起,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。
在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看!
路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。
在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。
在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。
篇10:关于英语作文school七年级
全文共 621 字
+ 加入清单I am in Xianchi Railway MiddleSchool. There are about 40 teachers and 900
students in my school. Its very large with two small gardens. Some small trees
and flowers are planted. We enjoy beautiful flowers in spring, summer and
autumn. They are the places the students like most. There are two modern
teaching buildings and a teaching building in my school. Our classrooms are
large and bright. We feel so happy to study in such comfortable classrooms.
Besides, the teachers in our school are so excellent that they are popular in
our students. Students build a good relationship with teachers. I am sure you
will like my school.
篇11:七年级写事600字作文
全文共 661 字
+ 加入清单每当看到别人钓鱼时,我就会想起和爷爷第一次钓鱼时的情景。
爷爷酷爱钓鱼,只要一有空就去村后的鱼塘。记得那是我刚上一年级的时候,有一天,爷爷拿着钓鱼竿又准备出发了,我一把抱住爷爷说:“爷爷,我也想去钓鱼,我也想去钓鱼。”爷爷说:“你还小,不会钓。”“不行,今天您再不带我去,我就不放手。”经不住我的软磨硬泡,爷爷终于答应了我的要求。
来到鱼塘边,我先从瓶里取出蚯蚓,那蚯蚓好像也欺负我年纪小,故意作对,扭来扭去,就是不肯上钩。有了,拍死它,我三下两下把蚯蚓制服了。这回听话了。我把鱼钩抛向湖中心。过了好长时间都没有动静。再看不远处的爷爷,一动不动地坐在那里,眼睛盯着河里的浮标。突然爷爷站了起来,只见他的整个鱼竿都弯了下去。“好大的一条鱼呀!”我兴奋极了,丢下鱼竿,跑到爷爷身边。爷爷说:“小峰,不能随便离开自己的地盘,钓鱼要有耐心,想钓到鱼,就得守得住。”
听了爷爷的话,我赶紧回头,呀!真是怪了,就这么点时间,我的浮标也没入水中了。我连忙提起鱼竿,没有鱼,但鱼饵已经不翼而飞了!“唉,假如我刚才不离开,也许……”我重新穿上鱼饵。这回我一动不动地注视着浮标,丝毫不敢怠慢,不能让鱼儿再白吃了。突然,浮标动了一下,我赶紧提起鱼竿,怎么这么沉,可能是条大鱼!我的心“砰砰砰”地跳了起来。我使劲提起鱼竿,鱼钩终于出了水面。我目瞪口呆,哪是鱼呀,原来是水草缠在了鱼钩上。白高兴一场!
虽然这件事过去三年多了,但第一次钓鱼的失败却让我念念不忘。正如爷爷所说:“想钓到大鱼,就得守得住。不仅是钓鱼,做任何事情,只有坚持,永不放弃,才能成功!”
篇12:钢琴七年级作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单我学弹钢琴已经整整两年了,关于学钢琴我可有不少的感受。
一开始学习钢琴识谱、左右手分手弹奏,比较简单,我很快就学会了,觉得弹钢琴其实并没有想象中那么难,心里还洋洋得意。可是,慢慢的曲子越来越难,并且还要左右手合奏,我就开始乱套了,顾了左手,顾不上右手,遇到一个难点节奏练习十几遍还不熟,我就会气得使劲拍琴,发脾气,跟妈妈顶嘴甚至哭闹。记得有一段时间,我非常排斥弹钢琴,每天都会因为弹钢琴和妈妈“开战”。等我冷静下来后,妈妈对我说:“学钢琴是不能心急的,要让自己的心静下来,必须耐心地把基本功练好,才能演奏出好听的音乐,如果做不到耐心、坚持就不可能继续学习钢琴。你可以考虑几天,是要坚持学还是要放弃学琴。”接下来的几天,我真的不练琴,虽然好像轻松了,但是我总觉得每天有事情没做好,总觉得心里不踏实。我忽然觉得我选择不弹琴是不对的,如果我就这样放弃了,我之前的所有努力不就白费了吗?待我冷静思考后,我跟妈妈说:“我还是要继续弹钢琴。”
从那以后,我每天坚持练琴至少五十分钟以上,虽然曲子还是越来越难,还是经常遇到很难的节奏要不断练习十几遍,左右手合奏常常会弹得很乱,不过我还是继续坚持。现在,我觉得弹琴不是一件烦躁的事,弹琴能带给我快乐,当我能熟练弹奏一首曲子时心里是满满的自豪感。老师说我这半年进步非常大,还常常得到老师的表扬,现在我对弹钢琴更有兴趣和信心了。我高兴:还好我没有放弃弹钢琴。
通过学钢琴,我明白了:无论做什么事都要有耐心,不能轻易放弃,只有坚持才能得到更大的成功,因为“坚持就是胜利”。
篇13:七年级下棋的日记
全文共 351 字
+ 加入清单我家有很多棋:围棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜欢和爸爸妈妈一起玩儿,因为下棋的乐趣真是太大了。
妈妈说,常下棋的孩子会更聪明,还经常和爸爸一起陪我玩儿。有时,我三绕两绕,轻而易举就吃掉妈妈的一大片棋子,我就开心得不得了;有时,我小心翼翼,也抵挡不住爸爸的进攻,我就急得直叫救命。经过数次拼杀,我总结出成绩如下:妈妈五子棋下得厉害,爸爸象棋最厉害,我下围棋最厉害。
我问妈妈,为什么每个人都会有一样玩得最好,妈妈说,这就像每个人都有长处一样,你哪种棋玩得好,就说明你在这方面的思维是正确的,是值得别人学习的。
通过下棋,我和爸爸妈妈有了很多共同语言,我们可以一起讨论下棋的方法,分享赢棋的乐趣。我也知道了做人要谦虚,不能只看见自己的长处,更要学习别人的优点。
你想体味下棋的乐趣吗,那就快来我家和我一起下棋吧!
篇14:西游记读后感七年级
全文共 491 字
+ 加入清单暑假里我读了《西游记》这本小说,里面的精彩故事情节让我手不释卷。
这部名著讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事。小说中唐僧心地善良,心志坚定,一心一意想取得真经,修得正果。虽然他历经磨难,但取经的决心却毫不动摇。最后取经成功后,被如来佛祖封为檀功德佛。
孙悟空在取经的路上不辞辛苦地为师父化取斋饭,机智勇敢,百折不挠,上天入地斩妖除魔,最后被如来佛祖封为斗战胜佛。猪八戒虽然好吃懒做,爱耍小心眼,还爱自作聪明,但在关键的时候也是一显身手斩妖除魔,最后被西天如来佛祖封净坛使者。沙僧在取经路上任劳任怨,默默无闻,也给我留下了深刻的印象。
小说情节一波三折,生动有趣,想象大胆奇特,对读者有着强烈的吸引力。如小说中的“孙悟空大门天宫”、“孙行者三调芭蕉扇”、“孙悟空三打白骨精”等故事情节都是家喻户晓、妇孺皆知、深为人们所喜爱的。
《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》被称为我国的四大古典名著。由此可见,《西游记》在我国受欢迎的程度是多么大。这部小说让我深受启发,特别是孙悟空那迎难而上、百折不挠的精神让我感触很深,有机会我一定会再读一遍这部小说的。
篇15:这就是我七年级作文的
全文共 578 字
+ 加入清单我是一个喜欢幻想、音乐和快乐的女孩。
所有的事物,我都喜欢把他们美好化,不管是坏人还是坏事。
我喜欢幻想,小时候,我幻想着:孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;幻想着……我的幻想是千言万语表达不完的,就像起伏的群山连绵不断,像滔滔江水连绵不绝。
爸爸妈妈说我的想法是天真可笑,可我却不真麽认为。我觉得,在我所虚构的幻想里,所有的人都是幸福的、快乐的、是没有痛苦的。但是,妈妈说:“现实就是现实,没有人能改变得了。”我不相信妈妈说的话,我相信,我的幻想会实现的。
当悠扬的歌声响起,当雄壮的国歌奏起,我情不自禁地跟着哼起来,虽然我唱歌不太好听。
我喜欢音乐,我觉得,听着优美的音乐,会忘记烦恼;会忘记身边的事物;甚至会忘记自己。
五线谱上的音符,是一群活蹦乱跳的小蝌蚪,他们带你去畅游音乐世界,带你去领悟音乐的美妙。
置身于音乐的海洋让我觉得心情舒畅。教过我们的音乐老师说过:音乐是一种赏析,对于我们来说是一种放松,是一门缓解压力的学科。
因为这句话,我慢慢喜欢上了音乐,并且收获很多。
我喜欢快乐,我总是把笑容挂在嘴边。我喜欢用笑的方式来发泄我心中的不快,我不喜欢哭,因为哭是一种悲伤,一种心酸。所以,从小的到大我很少哭。
我是一个富有幻想,想着美好与幸福;爱好音乐,爱它那美妙的旋律;喜欢快乐,不爱哭的女孩。
难道大家现在还不了解我吗?
篇16:七年级作文无用600字
全文共 923 字
+ 加入清单中国的一个教师团访问日本大学,发现日本大学生不仅有繁重的课本知识,还要学习农业、艺术等方面的知识。一位中国教师问出了那句经典的问题:“这有什么用?”日本教授回答:“我们不仅传授知识,更重要的,是教学生生活。”
这个例子大概可以很好地解释“在大学里做一个农夫”有什么用的问题——教育不仅在于知识,更在于生活的技能与态度。“不务正业”的无用之后,往往可以是生活中最有用的技能与态度。
老子提倡以柔克刚,无为清修,用在当今社会也同样给我们以深刻启迪。“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,与其刻板功利地死磕书本,不如放学生回归土地回归自然,回归本真。在耕耘花草的时候,我们不谈分数,不求功利,只用心耕耘足下的土地,聆听锄头奔向土壤时生命最本真的呼唤,任由它荡涤我们早被世俗尘封的心灵。
无用之用,用在无用。太多的功利会遮蔽我们的心灵,磨损生命本该拥有的样子。教育中最可贵最有价值的实践活动并不在于收获了多少可以实际衡量的财富与人脉,而恰恰存在于一些看似不务正业的生活体验之中。正如那位日本教授所说,最重要的不是知识,而是生活本身。
在生活中,无用之处往往闪烁着最智慧的光芒与最动人的光辉。
或许在早晨起来时,我们可以少些对工作学习的念叨,多享受清晨微风抚弄大地的情致;在周末,我们不必埋首于桌前忙着业绩与分数,而是骑行至郊外,领略路边悄悄向上的小树的生机;在课堂上,我们不会拘泥于文言文的背诵默写,多谈谈苏轼在逆境中仍阔达向上的乐观,多谈谈翻译大家许渊冲如何将中国古典诗词翻译得连外国人也为之动容。
这些时候,工作对我们来说不知识薪酬,学习对我们来说不只是分数。这些看似无用的,都是我们生活的体验,并最终构成我们的生活。
洋务运动开办新学堂时增设算术课与机器制造课,当时的大臣和百姓也大多不理解:这有什么用。可是,正是由于这些当时的“无用之学”才开创了中国近代化的开端,而如今,这些知识技能也成为人才的必备素质。
历史的滚轮不停向前,我们的思想观念也要及时更新换代。无用之用,用在无用。少一些功利的追逐,多一些对生命本身的思考,多听听心灵发出的拷问,多向生活本身求答案,或许“这些都有什么用”的问题会少很多。
无用之用,用在无用。无用是生活的馈赠——馈赠一方净土安放灵魂。
篇17:红楼梦读后感七年级
全文共 932 字
+ 加入清单前几天,我读了读四大名著之一——《红楼梦》。但是,给我留下的印象最深的,不是众多小姐,而是大观园中服侍人们的丫头们。
首先,是晴雯给我留下了深刻的印象。晴雯不像众多丫头一样,乖乖的,她懂得反抗,也许,这正是王夫人将她赶出大观园的原因吧。晴雯本是贾母身边的丫鬟,后来,被贾母调到了宝玉房里。晴雯不会任凭人们欺负,自然也看不惯别的丫鬟任凭人欺负。但是袭人却正好相反,所以晴雯称她为“西洋哈巴狗”。当然,她也知道,做丫头的,自然是要服侍。但是当她有自己的想法的时候,她不会听别人的,就算是王夫人提出来的要求。举个例子吧,大家应该都记得,有一次,一个叫王婆子的老婆子告诉王夫人,有许多丫鬟都会勾引贾宝玉,晴雯就是一个。王婆子说:“这晴雯呀,相貌比别人生得俊俏些,便天天打扮得花枝招展,跟西施似的。”哦,可怜的晴雯,竟被误认为是“狐狸精”!我真想到衙门口替晴雯击鼓鸣冤。唉,又说偏了。王夫人决定召见晴雯。晴雯正巧生病,无心打扮。王夫人见她果真长得标致,便让人拉着她出去。晴雯恼火了,她使劲挣开两个丫鬟的手跑了出去。最终,她还是被赶出了大观园。因病逝世。这也许也预示着宝黛最终悲惨的结局吧!
其次就是袭人,她对宝玉的忠心耿耿,让我受益匪浅。袭人的性格与晴雯正好相反。我记得有一次,贾宝玉本该让袭人为他梳洗,结果他跑到了黛玉那里梳洗,害的袭人一天都没有理他。从这儿可以看出,袭人对宝玉是忠心耿耿。袭人之所以不理宝玉,是因为宝玉没有找袭人梳洗,所以袭人伤了心,便不理他了。但第二天,又早早地起了床,为宝玉梳洗。还记得贾宝玉要娶薛宝钗了,宝玉却想娶黛玉。袭人想到如果贾宝玉娶了薛宝钗,那么林黛玉知道了便会生病,她本来就有“多病西施”这个称呼,一听说,这是,岂不会让病魔缠身?宝玉呢,也不会开心,因为他心里想得是林黛玉,薛宝钗如果知道了,又怎会高兴,那这样,岂不是一害三个人?于是,她便找到王夫人,告诉了王夫人她的想法,王夫人自然也想到了,但却不知怎么办。最终还是王熙凤解决了这个问题。从这个故事中,也可以看出,袭人对贾宝玉的忠心。
《红楼梦》这本书真不愧为四大名著之一。在曹雪芹大师的笔下,人们栩栩如生,仿佛真的出现在我的面前。展现出的一个个故事,也让我感动不已。《红楼梦》真是本好书啊!
篇18:七年级发现作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单记得去年冬天,妈妈给我买了两个火龙果,我吃掉了一个,另一个我舍不得吃,就突发奇想:火龙果的籽如果埋在泥土里,会怎么样呢?
想到这里,我立马行动起来,扒开火龙果的“红袍”,切开火龙果,挑出一粒粒芝麻似的籽,又把家里大大小小的花盆都找了出来,将这些小小的籽埋入了泥土,静静等待它的变化……
春天来了,也真是功夫不负有心人!经过一个多月的精心呵护:浇水,阳光浴,每个花盆里竟然都探出了密密麻麻的绿色的“小脑袋”。原来是火龙果的籽发芽了,它们是由两瓣叶状的肉芽组成,完全展开后,样子开始千姿百态起来了,它们有的长得像翩翩起舞的蝴蝶,有的长得像捉迷藏的小兔子,露出一对小耳朵,有的则无规则地叠加在一起,像一个个蒙古包“屹立”在花盆里。
不几天,每一个嫩芽逐渐长大,从两片肉芽的中间长出一个看似仙人掌的东东,全身带刺,但摸起来却一点儿也不扎手,而是有种痒痒的感觉,掰开仔细一看是三角星状,又薄又脆,水灵灵的。那些东东越长越高,越长越粗,转眼就郁郁葱葱,它们有的昂头挺胸,有的头倒向花盆的边缘,还有的猫着腰,挺着大肚子……真是千姿百态,形状各异啊!
火龙果的籽很好打理,几天没浇水,它照样能生长,如果一盆水浇下去,它也不会被淹死,有个成语说得好:“随遇而安”,火龙果的籽就是这样能够在艰苦的环境下,坚强地活下去!即使没有花开,我的兴趣未曾减少,即使不结果实,但我还忒爱它!您是否也情不自禁地赞叹它这旺盛又顽强的生命之力?
篇19:七年级日记150字精选
全文共 213 字
+ 加入清单西瓜是水果的一种,西瓜皮的外表一般是浅绿色中带有墨绿色的波浪条纹,西瓜根部有一个又细又短的小尾巴。向阳光的部分花纹间距比较大,挨地面的部分花纹呈浅黄色,花纹也比较密。
当你切开西瓜时,一股清香扑鼻而来,粉红色的瓤很诱人。西瓜的营养很丰富,用西瓜做出来的西瓜汁甘甜可口,你喝上一口,干沙果肉就伴着可口的西瓜进入你的口中,可好喝了。
最可爱的要数西瓜的孩子——瓜子,它们又黑又亮,好像一个个黑色的珍珠。
最后,你们喜欢吃西瓜和西瓜汁吗?
篇20:七年级缺憾作文600字
全文共 824 字
+ 加入清单圆有缺角,失其形体,却觅得意外之趣。玉本为环,缺角成玦,更独具其风姿。窃思“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”之句,圆月固好,缺亦平添风韵:原来,有时候缺憾也是一种美。
缺憾于物,平添其风韵万千。法国卢浮宫的那尊绝世的雕像——断臂维纳斯,有多少人为她失去一双臂膊而扼腕长叹,又有多少美术家雕塑者设计出了维纳斯那令人魂牵梦萦的双臂?然而,维纳斯的神韵,却全在那一对残臂。是她的断臂攫住了看客的心魂,是她的断臂折下了美神的桂枝,是她的断臂奏出了世间最美好的乐章!谁又会否认维纳斯的断臂不是一种美呢?缺憾于物,也就成了一种独特的风韵,如瓷釉冰裂纹,其美全者不能比也。
缺憾于人,更显其长处之长。谁还会记得南唐灭国,后主之政见错在何处?只有“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的泣血之词在青史册上,哀转久绝。诚然李后主是一介生于深宫之中,长于妇人之手的纨绔庸君,但他又是将词从伶官之曲提到士大夫之词的文学推进者,更是在文坛上声誉卓绝的绝代词人。在“梦里不知身是客,一晌贪欢”的缺憾之美前,我们怎能怒斥这薄命的亡国之君?于治国理政而言,李煜有诸多不足,但这种缺憾更加凸显了他的辞采华美,情意绵长。
缺憾于人,更能催人奋进。苏东坡自道活得潇洒,“一蓑烟雨任平生”,却不合时宜,多次贬谪。刨去那宗乌台诗案,他也曾贬谪杭州,一度无缘京城朝堂。随口吟得一句“欲把西湖比西子”,却发现西湖已是个濒死的西子。他本可沉溺于贬谪之痛或纸醉金迷,但他却指挥着杭州城所有的百姓,以四项足以忙翻整个朝廷的水利工程救下了在杂草中濒死的西湖。官场的缺憾,并未消磨他为利一方的心,而是促使他为官一任,造福一方。缺憾,给了人静心求进的机会,激起了人再度奋发的动力。所以:缺憾,必然使人奋进。
蚓无爪牙之利,所以终钻土而成;蟹有二螯六跪,所以终挖洞而无一深。玉全为环,圆润高贵,缺亦为玦,独具风姿。缺憾,何尝不能是一种美?面对缺憾,我们不要沉湎其中而哀恸难拔,而要深谙缺憾之美,以缺憾成就更美好的自己。