0

七年级《争论》作文经典19篇

暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车、打羽毛球、玩芭比娃娃、看电视、看书、听英语、弹电子琴……同学们,以下是小编分享给大家的七年级《争论》作文,一起来阅读学习吧!

浏览

3863

作文

1000

老人与海读后感七年级

全文共 853 字

+ 加入清单

老人与海》是能够影响人类历史的百部文学经典之一。孤独的英雄,闪光的希望。

《老人与海》获得过诺贝尔文学奖,当时的评语是这样的:这是“由于他对当代文风的影响。”

《老人与海》讲了一个老鱼夫的故事,但是在这个故事里却揭示了人类共同的命运。我佩服老人的勇气,佩服老人的不屈不挠的斗争精神,也佩服海明威,他的想象之丰富。故事大概是这样的:

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

这也是个真实的故事。

《老人与海》这本小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后,海明威移居古巴,认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。

1936年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。

1950年圣诞节后不久,海明威产生了极强的创作欲,在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”,他开始动笔写《老人与海》(起初名为《现有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿,前后仅用了八周。4月份海明威把手稿送给去古巴访问他的友人们传阅,博得了一致的赞美。海明威本人也认为这是他“这一辈子写得最好的一部作品!”

《老人与海》中的老人向我们展示了不可战胜的“硬汉精神”。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:七年级写事600字作文

全文共 617 字

+ 加入清单

今天下午我去练毛笔,我练一年两年的“年”,它的撇横很好写,你别小看那个点,你写起来就难了,还有最后一个悬真竖,也比较难,我还老是写歪了呢!

有一次,我写点的时候,不小心写歪了;还有一次,写得很好,最后写悬真竖的时候,不小心写歪了,哎!最后我拿起一支笔,仔细认真地写了一下,好!写得还不错!然后给老师看,就差撇写得太粗了,要不然我早就换字了,电话响了,老师下去接电话,他们都去偷偷地看表,我们给他告老师,老师说:“以后谁也不许下去看字!”,过了很长时间,老师说:“下课了”,我们下去玩的。

我们来三个字,随便说出三个字就可以不动,人家也不可以抓你,你没说的话,人家继续抓,保完了,是于海龙抓,于海龙抓我们,我们抓来抓去,老师叫我们去上课,啊,原来完了五十分钟了。

我们写字,我的墨汁太少了,我倒了点墨汁,继续写。我发现我写的字黑了一些,因为墨汁黑所以写的字就黑,我写字的时候,老师看见两个人说话,就训他们一顿,老师刚说话的时候,让我写错了,然后我再写了一遍,最后写了个好字,给老师看了看,今天表现得不错。

过了很长时间,老师说:“今天表现好的发奖!我们发南京姑娘,像个小果子,一块钱一个,多的发三个,少的发一个”,我发了三个,而那两个不听话的却一个也没发,这是老师惩罚了他们。真好吃!原来是北京的特产啊!我剩下的两个我想给妈妈,老师说:“吃完了快写字啊!”。

我快写完字的时候,放学啦,我对妈妈说:“我给您留下了两个果子”,还告诉妈妈今天的事情。

展开阅读全文

篇2:七年级启示作文600字

全文共 617 字

+ 加入清单

我和妈妈经常去鑫城购物广场,那里有一个建筑工地,可是进展缓慢,好长时间都没怎么变样了。我不明白为什么,就问妈妈。妈妈告诉我说:“这是在打地基,只有底基打好了,打牢了,高楼才能建得结实、牢固;如果底基打不好,无论后面你付出多大的努力,将来终有一天会让你前功尽弃。”

妈妈的话让我想起了徐老师曾经给我们讲过的龙竹。在种子种下去的五年里,龙竹连个芽都冒不出来,但五年之后却像使了魔法一样,长得飞快,六个月的时间就能长高到30米。为什么会是这样?因为在这寂寂无闻的五年里,龙竹并非是没有生长,而是在长根——打基础。

山蕨的种子种下去后,当年就会发芽,很快就能覆盖地面,但它的高度最终也超不过一米。

学习难道不也是这样吗?为了扎牢人生的根基,开始的时候一定是非常缓慢的,但只要越过这个坎,就能像龙竹一样,飞快地向前——几十年艰苦卓绝的积累才能成就一朝之辉煌!

创业成功的人难道不也是这样吗?他们大多都从一点一滴开始的,白手起家,谱就辉煌,因为正是这个漫长的积累过程使他们夯实了自己的地基。

做错了一道题,就把它纠正在本子上,以保证日后不会再错,这也是在打基础。我在做数学题时,常会有一两道题出错,这次错了下次还错。我十分不甘心,一有时间就就想想这道题为什么会出错。一天天过去了,我找到了几个要点。后来,我又做了一遍我之前出错的题,结果一道题都没有做错。

累积失败也是夯实地基的过程。成功在脚下,而不是在天上,所以任何一个人要想取得辉煌都必须从夯实地基开始。

展开阅读全文

篇3:七年级生日作文600字

全文共 641 字

+ 加入清单

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……咦,这时哪里传来的祝福声呢?想知道的话,就随我一起去看看吧!

今天农历二月二十七,天气晴朗,万里乌云,小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌,风姐姐和小花小草一起摇摆着那美丽的衣裳,我看着它们,心里想:哈,今天天气好,我的心情也挺好。因为今天是我11周岁生日!不仅爸爸奶奶,爷爷奶奶来了,我的许多小伙伴也来了,有小李、小程、小田连我共7名,他们一大早就来了,我连忙招待,妈妈让我们去下面玩,我便领着他们玩了起来。

刚刚开始,我们玩起了一二三、木头人。当我们喊一二三,木头人,大家都停了下来,我在心中苦苦思索,想个办法让小杨笑出来,这样我就赢了,心生一计,便双眼紧盯她,嘴唇还专门向上一番,做出一副凶巴巴的样子。她一看我,便扑哧一声笑了出来,我连忙笑嘻嘻的大声说道:“我赢了!”就这样,我过五关,斩六将,一路中冲过了5个人,下面就是我和小程的终级对决了。

我先是使出之前的招数,但对方总是镇定自若、沉着冷静,我不禁有点慌乱,心里想,不管了,一计不成再来一计。我便咬咬牙,一改之前的淑女风范,把左手拿到前面,定睛一看。哈哈,这不是定鸡眼吗?大家哈哈笑出声音来,而小程也毫不例外,还没让他出招,也被秒杀了,哈哈!

我们玩了很长时间,到了中午,我们又偷偷的上楼,想看看父母们正干什么,我先领头蹑手蹑脚跑上去一看。

啊,原来妈妈在为我做饭,爸爸在为我打扫家里,而我却在外面玩,突然我的脑子里想起了,我的生日就是妈妈的苦难日。父母为我们付出了很多很多,从今天起,我们应该懂得孝顺父母。

展开阅读全文

篇4:七年级语文作文写事600字

全文共 631 字

+ 加入清单

“小城故事多,充满喜和乐……。”

我的家乡就是一个小乡村,这里没有城市的喧嚣,更多的是成排的绿树和大片大片的田野。时不时有孩子们在水泥路上奔跑,在田野里追逐、撒欢。夏天的傍晚,大人们就把小桌子、小板凳搬出来,摆上几碗小菜和几碗粥,把在外玩耍的孩子们叫回来,便坐下来吃晚饭了。全家人一边聊着家常,一边欣赏着落日的美景,享受着知了在树头上动听的演奏。

就在我家院子的后面有一条小河,那里养着我家和其他几户人家的鸭子,湖岸上是成群结队的鸡。我和几个孩子经常越过一座架在水泥渠上的“独木桥”,穿着雨靴来到湖边,坐上河里那只唯一的小船。就随风飘来飘去,那条河很小,我们既不用担心被水冲走,也不用担心上不了岸。每当小船靠不了岸时,只要喊上几嗓子,岸两边人家的大哥哥大姐姐们,就会合力用竹竿把我们的小船推到河岸边。这仿佛成了一种习惯,他们也不嫌麻烦,总乐意帮忙。有时,我们上船时也会自带竹竿,当然不是用来撑船,而是打鸭子。我们几个孩子轮流在船上打鸭子,鸭子一会儿飞到水里,一会儿逃到了岸上,鸭子们累得半死不活,我们却“忙”得不亦乐乎。吓得在河岸边的小鸡们一个个地躲进鸡窝里,任凭外面打得再激烈,也打扰不到它们。常常玩完了打鸭子已是傍晚时分了,孩子们便赶上了晚饭时间,有时大家四散回家,有时有些孩子也会请其他几个孩子回自己家吃饭,大人们也从不吝啬,照他们的话来说不就是多几双筷子多几只碗的事!

我就是在这样的一个充满乐趣和爱的小乡村里长大的,是那群孩子和鸭子陪伴我度过我的童年生活的。

展开阅读全文

篇5:这就是我七年级的

全文共 516 字

+ 加入清单

同学们,你们好!我的名字叫庄昕萌,属马,是一个性格开朗的女孩。很高兴能和你们分在一个班,成为七一班这一大集体的一员。

我有一双不大也不小的眼睛,扁扁的鼻子,还有一张大嘴巴。最标志性的,就是一张大大的脸。

我的爱好广泛,其中,画画就是我生活中不可缺少的一部分。我从小就最爱画画,喜欢画各种各样的东西,除了画画,我还喜欢唱歌。喜欢学不同的唱法,技巧和发音。比如转音、说唱、假声、真声、高音等等。尝试各种不同的唱法技巧和发音非常有趣。听了《速度与激情7》的片尾曲,我觉得很好听,最酷的就是中间的几段说唱,所以,我也就开始学说唱,学了一个星期,我就开始怀疑是不是我的舌头有问题。不对,我应该先练简单一点的,那就试试《龙卷风》里的说唱吧。我又不知练了多少遍,每次都练到感觉嘴里的口水已经全变成白泡泡。现在,我竟然学会了。

最近我还喜欢上了设计服装。不过,我也有乱丢东西的坏习惯。有一次,我把我的设计稿乱放,结果就被爸爸当成废纸扔掉了,哎,十几张设计稿全部没了,我为此伤心了好几天。所以现在,哪天画的,我就在设计稿下方标上那天的日期,就像对待宝物一样,按照时间顺序,藏在我的小箱子里。

这就是我,一个开朗、喜欢画画、唱歌的女孩。你们愿意和我成为朋友吗?

展开阅读全文

篇6:描述爱上语文七年级

全文共 590 字

+ 加入清单

生活因语文而精彩,学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。

语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味,因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海,语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地,我爱上了语文。

坐在窗前,阳光明媚,翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际,忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定,百姓安居乐业,可以随意地到村民家做客,闲聊的愿望在诗词的承载下,穿越历史的长河,我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊,”的窘迫却仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民,推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强,爱上语文可以品尝语文带来的苦乐,陶冶情操,用知识丰富自己的大脑。

当然,语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文,爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情,世界各地发生的事。在新闻中积累素材,对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识,开发智力,传承发扬汉字文化。

爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文,需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生活,在学习语文的基础上渐入佳境,爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!

展开阅读全文

篇7:丰富多彩的生活七年级

全文共 809 字

+ 加入清单

在炎炎盛夏,我们小学生最期待的暑假来临了,我们一家趁着天气大好,打算一起出去玩。这时,妈妈灵机一动,提议说:“去看看开平的碉楼吧!那里很有名的。”经过我们的一致同意后,我们一家人浩浩荡荡的踏上了前往开平的旅途了。

经过大约三四个小时的车程后,旅游大巴终于把我们一家送到了一个很大很高的牌坊前面,那个牌坊上立着赫然几个大字——三门里。我一头雾水,非常不解:“这里为什么要叫三门里呢?难道有什么特殊的含义吗?”一旁的妈妈也是二丈和尚——摸不着头脑:“我也不知道,也许是这里的人喜欢吧!”我们讨论许久,都讨论不出一个所以然来,我也只好就此作罢。

继续往前走,就看见了一片片嫩绿色的稻田,田里的庄稼接受了雨露的灌溉,变得更加绿意盎然,生机勃勃了。看完了这边的景色,我又把头一扭,看见了在一棵松杉葱郁的参天大树下,一些村民们正坐在石凳上高声谈笑,好不畅快。他们爽朗的笑声,让络绎不绝的路人都心生羡慕。

走了好一阵子,终于看到了一座高大雄伟的开平碉楼——迎龙楼。它建于明嘉靖年间,坐西北向东南。也许是因为随着时代的变迁的缘故,迎龙楼外面原本光鲜亮丽的油漆差不多都掉光了,只剩下了土黄色的砖头,但是迎龙楼的构造还依稀可见。我抚摸着迎龙楼上的炮口、枪口。好像看见了当年血肉横飞的战争场面:一大群武装到牙齿的侵略军手持机关枪,戴着防弹头盔,拉着一辆辆大炮,来到迎龙楼前,准备占领这里。坚强不屈的战士们手持小米加步枪,藏在迎龙楼里,异常勇猛地向敌人进攻。这场战争持续了大约十多个小时,侵略军最终不敌战士们,败下阵来,落荒而逃。迎龙楼被打的全身是洞,遍体鳞伤,但它却大大减少战士们的伤亡。可以说,是迎龙楼保护了他们,帮助了他们,不,是帮助了这个村子里的所有人。我们要感谢迎龙楼的存在,更要感谢建设迎龙楼的先辈们,如果没有他们,也许就没有我们今天幸福安逸的生活了。

迎龙楼,是多么伟大啊!不,所有的开平碉楼都很伟大。我们应该怀着崇敬的心理去看待它们。

展开阅读全文

篇8:七年级端午节

全文共 820 字

+ 加入清单

端午节,一个特别的节日,吃粽子,踏青,赛龙舟,挂灯笼,戴彩线……美妙吧?今年的端午节就要到了,我们去哪儿呢?我们干什么呢?有没有好玩的惊喜呢?终于,老爸、老妈告诉我,去松花江畔看赛龙舟,还准备叫上好朋友,感觉爸爸妈妈对我实在是太好了!

我们生怕江边人多没有地方坐,一大早,也就5点钟吧,就冒着凉凉的晨风出发了。哎,我们还是去晚了一点点,松花江边已经人山人海,一条长长的人墙堵在我们眼前,啥也看不着了。我们走呀走呀,找呀找呀,走了很久,找了好久,老爸跟人说了很多感谢话,才终于在人海中挤了一个地方,让我和好朋友坐下。

哈哈,这里真是热闹啊!两架直升机,骄傲地挥着翅膀,沿着松花江在天上轰隆隆地飞过来飞过去,活像两只大大的蜻蜓;美丽的江鸥,在宽阔的松花江上,一会儿飞起来,一会儿落下去,好像在向人们宣告,这是它们的地盘,不许来占领;一条条的三角帆船在江面快速滑过,一艘艘摩托快艇在表演水上舞蹈,它们又转圈又蹦跳的,激起浪花朵朵,真是太酷了……

赛龙舟快开始了,快活的江水已经做好了准备,它们让龙舟骑在自己的背上来进行比赛。咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,一阵阵鼓声响起,果然是赛龙舟开始了,随着鼓声,“一二、一二!一二、一二!一二、一二!”三条长长的龙舟,满满的一排排赛手,他们穿着红红的彩衣,一弯腰一弯腰,整齐用力地划着大桨,龙舟在水上像一条条机灵的海豚在穿梭,像一条条飞起来的飞鱼,呼呼向前、向前,岸上的人们飞舞着节日彩旗,大声呼喊着“加油、加油、加油、加油”,三条龙舟从江上游了出发,飞快地从眼前冲了过去,几条江船挡住了,看不见了,让它们争夺冠军去吧,这是第一组。第二组,第三组,第四组,第五组,一会儿就赛完了,结束了!哎,龙舟太少了。

“走吧,我们去坐江船,上太阳岛!”老爸说。于是,我们乘坐江船到江对面,再坐旅游观光车,四处游玩,哈哈,我们还去江里游泳了呢!丰富的端午节过去了!我去姥姥家吃着丰盛的美味,感觉没有一点兴趣!只盼望明年的端午节快快到来!

展开阅读全文

篇9:七年级告别作文700字

全文共 744 字

+ 加入清单

叶落了,我们的友谊还在;花谢了,我们的回忆还在;鸟飞了,我们的牵挂还在——

相处了几年的同学,就为了三张卷子,一次毕业典礼,和一声“再见”就散了一群人。曾经属于我们的回忆,你还记得吗?你是否还记得那些年我抢你的橡皮,你是否还记得那些人厚着脸皮说对不起,你是否记得我们在宿舍前立下的誓言——说好的,永不分离。

曾经,总以为毕业遥遥无期,不知不觉就要说分离,以前总想着毕业,毕业了才懂得珍惜。鼻尖有点酸,不知为何,相处过的同学,你知道吗?

赵司羽,其实对你说的心里话还挺多的,我喜欢看你孩子气的笑脸,无声中透着几分活泼可爱,你喜欢露着小白牙对我傻笑,我也愿意陪你走遍天涯海角。以前我们一起吵吵闹闹,一起偷看漫画,一起吃零食,你还知道吗?也许有时候,你会认为我忽略了你,不跟你玩,不许这样,记住,你在我心里是十分重要的。

杨轶然呐,以前的日子里吧!也是三天一小吵,五天一大吵,但我们之间深厚的情意总能把这些吵吵闹闹化过。

回想起我们在一起的时光,一起哭,一起闹,一起疯,一起笑,快乐一起享,有难一同扛。那篇作文中你写了我们的友谊,有多么重要,我心里既感动又开心,你说过,我们的友谊是天长地久的,我们任何人也是不离不弃的,我都知道,如果你愿意,你在我心中也是不可替代的,我会一直陪着你,支持你。

蝉鸣,是窗外渐渐倒数的钟声;白云,是蓝天正在放的风筝;青春,是操场上奔跑的我们,杨轶然、赵司羽——我们永远不分离!

毕业这个字眼,令人激动,令人期待,令人怀念,令人伤心,很快,我们就要挥着手,摇着头,互相说再见了。只是希望我们发过的山盟海誓,别被时光冲散,属于我们的回忆,希望彼此都记下。

同学,再见了;老师,再见了;母校,再见了!让我们为我们的小学生话画上一个完美的句号,也让我们一起快门按下,手牵着手,告别童年。

展开阅读全文

篇10:七年级欣赏自己作文700字

全文共 695 字

+ 加入清单

生活在这个复杂而又繁华的世界里,每个人都会遭受到周围人对你的不同眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、讨厌的……

在我所学习和生活的校园里,我每天都会看见不同的人会用不同的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌,学习也算是中等的,略差我一点点,可他从不气馁,一直把想要取得好成绩作为他学习的动力,想要使自己成为一个好学生作为目标,每天规划着今天该干什么,提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力,他终于取得了好成绩,在期末考试上他取得了优异的成绩,我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动,我也很替她高兴,他终于成功了。老师的眼光里是欣赏的,同学的眼光了是羡慕的,而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友,虽然他的学习不太好,但她的性格开朗大方,从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时,她总是可以很快的帮助他们,替他们分忧。那时,我看着他那张天真无邪的脸,眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候,他的成绩出乎寻常的不理想,我生怕她难过,于是走过去想要安慰他,但没想到的是,他却笑着对我说:

“放心,我没事,只是这回月考不好,我就当它是一次我对只是的掌握程度不够,并没有那么重要,只要我自己努力了就行了!”

听着他的话,我自愧不如,以前我自己知道我考了那么差的成绩一定会要死要活的,而乙却能以正确的态度面对自己的错误,则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊,我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!

展开阅读全文

篇11:中秋节的所见所闻七年级描写日记

全文共 667 字

+ 加入清单

中秋,中秋……所谓中秋,就是和家人 一起吃月饼,赏明月。今天又是一年一度的中秋佳节,我本想和爸爸妈妈一起坐在院子里,一家人一边谈笑风生,一边看皎洁的月亮里嫦娥奔月呢!可是天空不作美,却下起雨来。也许是被强大的“莫兰蒂”台风吓得不敢出来了吧!再加上奶奶要去服侍生病的老婆太太,不能和我们一起过节,我的心情变得有些低沉。但妈妈烧的一桌丰盛的饭菜,让我的心情得到了一丝的安抚。因为妈妈烧了我最爱吃的螃蟹!

别看它们刚买回一个个横行霸道,瞪着一双双警惕的小眼睛凶恶地张牙舞爪,向我-的样子!可到了饭桌上,它们又换了一副嘴脸。橙红色的壳儿,雪白的肚皮。两只长满刺的大钳子,再也威武不起来了,一双圆溜溜的小眼睛也缩到了壳里。就连表情也变得柔和起来,好像在说:“快吃我吧!快吃我吧!我可好吃了!”看着它们散发着浓浓的香味,我迫不及待地伸出手,选了一只身材十分丰满的螃蟹。先掰开一条蟹脚,轻轻地咬开,将蟹腿里的蟹肉吸出来。肉嫩嫩的,太好吃了!吃完蟹腿,我又急急忙忙剥开蟹壳。哇!露出了金灿灿的蟹黄。我咬上一口,嗯!油而不腻,软中带劲,味道真是妙不可言啊!这时,妈妈端来一碗姜醋汁,说:“蟹是寒性,姜是暖性,配合起来吃,对身体有益。吃过蟹后是不能吃柿子和花生的,要不然会中毒的。”妈妈还教我一个辨别公母的小常识呢:公蟹的肚皮上比母蟹多一个“T”字形的硬壳,而公蟹的蟹黄中有黏糊糊的白色膏体。哦!原来是这样识别公母的呀!

今晚,虽然没有欣赏到明净的月亮,但却让我这个对螃蟹情有独钟的小吃货大饱了口福呢!并且还学到了很多有关于螃蟹的知识,这真是一个特别之夜啊!

展开阅读全文

篇12:七年级山洞探险

全文共 637 字

+ 加入清单

五一小长假里,我和哥哥经过一番计划后,准备去深山洞探险,单靠我们俩肯定不行,我们邀请了当地一位知识渊博的生物学家叔叔一同前往。

在叔叔的指导下,我们准备了以下探险装备:饮用水、手电筒、指南针、防潮防冻的衣裤等。在路上,我心里像有一只不安分的小鹿在乱窜,紧张得牙齿咯噔响,却有一股好奇心驱使着我,因为这是我的第一次探险活动啊。

一进到洞穴,就感觉到一阵阵的寒风袭过,给这阴森森的洞穴添上了几分恐惧。突然我发现远处有一个庞然大物,“哥哥,有熊!”我惊慌失措地大叫起来。谁知道哥哥却很镇定地说:“不要怕,天色黑,只要我们都不要动,躲在一旁,熊就不会注意到我们了。”我们便停下脚步,战战兢兢地熬着,期盼熊不要走近我们。只见熊环顾四周,没发现什么,就自己走开了。哥哥鼓励我,遇到事情不要慌,要想办法。

看着熊远远地走,离开了,我们才从恐惧中回过神来,小心翼翼地继续探险着。不知道是不是被我们的脚步声吵醒了,突然食人花丛出现在我们的面前。真是“一波未平,一波又起”啊!我大惊失色,拔腿就想跑。这时,叔叔告诉我们,食人花是靠光来判断方向的,我们等会儿把手电筒照着那边,我们按相反的方向跑。我们胆战心惊地点点头,叔叔一扔手电筒,食人花都向着手电筒的方向过去,我们便安全地躲开了。

我们在惊慌中继续摸索着前进,绕过一个蜿蜒曲折的洞穴,突然五六只蝙蝠飞了出来,我们又再次陷入恐惧当中,赶紧用强光手电驱赶蝙蝠。

拖着疲惫的身躯,我们走出了洞穴。经历了今天的探险之旅,使我们的意志得到了磨炼,让我终生难忘。

展开阅读全文

篇13:赏月七年级作文700字

全文共 1434 字

+ 加入清单

“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,意思是:天下的明月一共有三分,其中的两分,便是在扬州了。我觉得光凭赏月这一点,扬州便不愧这“月城”的称号。

记得大约七八岁时,我也曾到这“月城”之中游玩过一番,去的是那里的赏月胜地——瘦西湖五亭桥。

瘦西湖以水路为绝,而且晚上泛舟赏月,也比步行来得更有诗意。我们大概是从大虹桥上的船罢!一路顺流而下,划到玉柳堤时,父母亲乏了,所以在那里憩了一会儿。但见那玉柳堤三步一桃,五步一柳,此时虽为金秋,但仍可想象此地阳春三月之时,桃花玉柳红白相映之时的盛景,定然是不甚美丽;相传这玉柳堤便是隋炀帝下扬州时,为了乘浪,由萧后提议所栽,并赐柳树国姓,称作杨柳,已经有一千四百多年了。

一番休息过后,便继续向五亭桥划去……“还有多久才到呀?”性急的我早已按纳不住性子了,叫了起来。“快了……快了……”母亲虽喘着粗气,却用一种不乏慈爱的语气对我说道;父亲则瞪了我一眼,豆大的汗珠从他们二人的脸上滴了下来。见父亲蹬了我一眼,我便把嘴一撇,做回舱中,也不好说什么了。

忽然,一阵桂花香扑面地吹来,眼前依稀便看见五亭桥上的灯光了,母亲却叫父亲把船一停,独自上岸摘桂花去了,可把我急得,又在船上大嚷起来。父亲又向我瞪了一眼,这次我反而不怕他了,也向他瞪了一眼。忽见父亲把桨一放,便以为他要来打我了,就立马吐了吐舌头,往舱里钻。却见他不追来打我,甚是奇怪,偷偷从舱中露出半个脑袋,却见他走向母亲,扶着她上了船;观母亲头上别了一枝桂花,在月的照耀下,煞是迷人,与她久居多年的父亲也不禁痴痴地看了半晌,心神俱醉!真个似月宫嫦娥游五亭,九天玄女下凡尘。

母亲上船后,又和父亲开始划船;几分钟过去,五亭桥便真在眼前了。

我们幸而是走水路的,水上的船并不多;但桥上可不一样了——人头攒动,估计风都吹不到里面。

“19:13分,一年中月亮最圆的时候!”桥上人叫了起来,此时母亲正好刚从舱中拿出一盘月饼来,我甚至是猴急,把一盘月饼中的一大半每个都咬了一口,父亲气恼,扬起手来准备给我一个巴掌,母亲连声劝阻,父亲又碍于桥上人多,只好把手放了下来,可是脸气得通红,却不知桥上之人十有七八都在对着那月亮看呢,哪来的闲工夫管我们?!

那五亭桥上共有五个亭子,桥下有十五个桥,相传与此桥的护桥神龙有缘之人,便可以从桥洞之中看见十五个月亮,加之天上一个,共十六个月亮,这便是俗语:“十五的月亮,十六圆”!

看见大人们都抬头望月,我也就跟着抬起头来——只见一轮明月当空而照,四周之繁星竟都成了陪衬!那月已美到了不能用语言文字来赞美的地步,仿佛任何一种赞美之词竟都是对它的一种贬级;只见那月看起来如同刚出嫁的女儿,有一种娇滴滴之感,使人有一种想要保护保护她的欲望,仿佛用手轻轻一拂就会掉下来碎了似的。然而这时我却又不禁担心起来——生怕那月上的玉兔儿轻轻一蹦哒,那可爱的琉璃之月就立时碎裂了……

“面面清波涵月影,头头空洞过桡,夜听玉人箫。”台上一个月,湖中一个月,加之是在夜晚,竟分不清哪儿是湖面了!仿佛是在天之上,九重天之下了……

后来竟不知是如何回去了……

后向母亲提及此事时,伊却说:“那天你定要看湖中的十五个月……哪有那么好找!找不到,你便大哭,后在船上睡着了……”

至今回忆起来,不禁觉得十分遗憾,恨自己不该睡着。若是此时去,必然后思想那吹箫玉人今在何处,然后独自伤感一番……凭着记忆,我作诗一首,题名谓之《农历十五游五亭桥赏月有感》:“星河湖水两朦胧,恰似望舒壁上逢。瘦西湖畔秋光好,满庭风韵月色浓。”

展开阅读全文

篇14:七年级作文500字写景作文

全文共 590 字

+ 加入清单

夏天的歌声

我最喜欢夏天,因为夏天可以穿美美的裙子,可以吃冰激凌,可以和伙伴们在林间聆听蝉鸣,可以到小溪里抓鱼。但我最喜欢夏天的歌声

当池塘里的荷花开始绽放,当气温一天比一天高,当荔枝开始成熟……这就说明了,夏天已经来临了。

夏天时,知了在树上哼着“夏之歌”,树叶在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌,鱼儿在水里冒出水泡……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

中午,火辣辣的太阳高挂在天空。我听到了青蛙的声音:“呱呱。”像是在对着这个太阳说:“你这个可恶的太阳,热死我们了。”在家里,我听到了空调“呼呼呼”的声音;还有电风扇在“喳喳”直响,听起来好像快要坏掉了。

人们都说夏天的天气就像婴儿的脸,说变就变。可不是吗, 刚才还是晴空万里,可现在大片大片的乌云压的低低的,马上就要打 雷下雨了。“轰隆隆,轰隆隆”,雷公公发怒了,闪电婆婆也生气 了,豆大的雨点“噼里啪啦”的从天上掉下来,像断了线的珠子似 的。雨点落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,雨点落到地上, 又发出了“咚咚”的声响……

到了晚上,池塘边几只小蛐蛐儿躲在草丛里不停的叫唤着,旁边的蚂蚱也按耐不住了,不一会,整个池塘变成了歌声的海洋。别提多热闹了。

每个季节都有它的美妙之处,但是夏天,一定是最热闹的季节,到处葱葱郁郁,到处洋溢着热情,到处在演绎着美妙的旋律。我喜欢夏天,更爱夏天的歌声

展开阅读全文

篇15:七年级作文朋友800字

全文共 850 字

+ 加入清单

我问,什么是朋友?

有人说,朋友是一个亲切的安慰,一个可以依靠的肩膀,一个受挫时的鼓励。我和别人交朋友言辞恳切的询问意见,别人和我交朋友却是一脸勉强。“喂!前面的,我要成为你的朋友兼同桌。”

想到我第一次和她见面的时候是在七岁的时候。那时的她,一如既往的脾气暴躁。我只要一想到她的那个九匹马都啦不回来回来的牛脾气我就是一把辛酸泪。唉!怎么说呢?她的性格非常的大胆暴躁名副其实的男儿性格,我呢,是一个比较倔的人。可能就是我们这两个没有一点相似的性格,和不懂得谦让包容的自觉导致我们两个经常吵架打架,经常一起被老师罚站,经常一起被自家父母打骂。

虽然现在我和她还是会发生争吵,但都是当时吵完当时和好。每次同学目睹了我和她吵得面红耳赤正准备上来劝说一番的时候,我和她就以眨眼间的速度和好了,常常都弄得同学都以为自己刚刚出现了幻觉。

她这个人不仅脾气差就连安慰激励人的时候都弄得别人好像欠她二五八万似的。有一次我数学考砸了,一个人闷闷不乐的趴在桌上盯着我那画满红双差的卷子。她人未到声先到“你不要整天一副要死不活的样子。”“我哪有。”我看着站在我面前的人反驳道。“你没有?”她一把把我从凳子上来了起来,怒吼“不就是考砸了嘛,大不了从头再来唉!我最看不惯你这副跟得了绝症一样的模样。”

她的话对于我来说真的很重要,而我也没有想到她是为了我好。而我也没有意识到她的言语虽然恶劣,起充满了对我的鼓励,有她这样的朋友我是真的很幸运。

让我记忆最为时刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她发现了我的不正常,周边都散发着忧伤的气氛。我向她道明了缘由,我发现她只是点了点头,不语。我略有些哽咽的问她:“你怎么没有一点表示啊?”“什么表示?死人的又不是我的外公。”她顿了顿又说“如果我外公去世了,我不会一味沉浸在悲伤中,因为我不会让他在天堂也不得安宁。”“你觉得呢?”她侧过头来看着我。我点了点头,随后我想清楚她话的意思后,笑了:“你这个口是心非的家伙。”她就是这么一个喜欢口是心非的人。

我和她共同度过了一个充满欢声笑语打打闹闹的童年。

展开阅读全文

篇16:红楼梦读后感七年级

全文共 932 字

+ 加入清单

前几天,我读了读四大名著之一——《红楼梦》。但是,给我留下的印象最深的,不是众多小姐,而是大观园中服侍人们的丫头们。

首先,是晴雯给我留下了深刻的印象。晴雯不像众多丫头一样,乖乖的,她懂得反抗,也许,这正是王夫人将她赶出大观园的原因吧。晴雯本是贾母身边的丫鬟,后来,被贾母调到了宝玉房里。晴雯不会任凭人们欺负,自然也看不惯别的丫鬟任凭人欺负。但是袭人却正好相反,所以晴雯称她为“西洋哈巴狗”。当然,她也知道,做丫头的,自然是要服侍。但是当她有自己的想法的时候,她不会听别人的,就算是王夫人提出来的要求。举个例子吧,大家应该都记得,有一次,一个叫王婆子的老婆子告诉王夫人,有许多丫鬟都会勾引贾宝玉,晴雯就是一个。王婆子说:“这晴雯呀,相貌比别人生得俊俏些,便天天打扮得花枝招展,跟西施似的。”哦,可怜的晴雯,竟被误认为是“狐狸精”!我真想到衙门口替晴雯击鼓鸣冤。唉,又说偏了。王夫人决定召见晴雯。晴雯正巧生病,无心打扮。王夫人见她果真长得标致,便让人拉着她出去。晴雯恼火了,她使劲挣开两个丫鬟的手跑了出去。最终,她还是被赶出了大观园。因病逝世。这也许也预示着宝黛最终悲惨的结局吧!

其次就是袭人,她对宝玉的忠心耿耿,让我受益匪浅。袭人的性格与晴雯正好相反。我记得有一次,贾宝玉本该让袭人为他梳洗,结果他跑到了黛玉那里梳洗,害的袭人一天都没有理他。从这儿可以看出,袭人对宝玉是忠心耿耿。袭人之所以不理宝玉,是因为宝玉没有找袭人梳洗,所以袭人伤了心,便不理他了。但第二天,又早早地起了床,为宝玉梳洗。还记得贾宝玉要娶薛宝钗了,宝玉却想娶黛玉。袭人想到如果贾宝玉娶了薛宝钗,那么林黛玉知道了便会生病,她本来就有“多病西施”这个称呼,一听说,这是,岂不会让病魔缠身?宝玉呢,也不会开心,因为他心里想得是林黛玉,薛宝钗如果知道了,又怎会高兴,那这样,岂不是一害三个人?于是,她便找到王夫人,告诉了王夫人她的想法,王夫人自然也想到了,但却不知怎么办。最终还是王熙凤解决了这个问题。从这个故事中,也可以看出,袭人对贾宝玉的忠心。

《红楼梦》这本书真不愧为四大名著之一。在曹雪芹大师的笔下,人们栩栩如生,仿佛真的出现在我的面前。展现出的一个个故事,也让我感动不已。《红楼梦》真是本好书啊!

展开阅读全文

篇17:七年级的英语记录日记

全文共 462 字

+ 加入清单

My schoool life is busy and fantastic. First, we have four classes in the

morning and three in the afternoon. We have to get to school before 7:30 because

we have a morning class. Second, I like my school life because teachers and my

classmates are friendly and helpful. We also have lots of after-school activies.

Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their

lesson interesting and instructive. So I like my school life very much.

展开阅读全文

篇18:《毕业遐想》七年级600字

全文共 476 字

+ 加入清单

对于5年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。

上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然>长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。

在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。

可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了??

上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!!

我在学习中成长!

我在成长中学习!

展开阅读全文

篇19:描述奔跑七年级

全文共 730 字

+ 加入清单

跑了多久已没了记忆。只知道,我不断越过身边的人,向远方跑去。我,到底能够跑多远多久呢?

不知是天意还是巧合,我毅然决定去跑步,在这个天微微亮的星期六早上。悠闲的心境让我呼吸平和,脚步稳健,就这样一直地、一直地跑着。

道路依旧,空气的味道也仍然未变,但我的烦恼却随着汗水荡然无存。我就这样一直地、一直地向前奔跑

没有对手,没有领先,我仿佛是一个电能即将消耗殆尽的时钟,指针指在原地不断地摆动,我是否该停下来,提早结束这十圈的任务?真的就是如此吗?真的要在挫折困难面前停下脚步吗,低下头认输吗?不,只要意识尚在,就只能一步一步地跑下去,我擦擦汗,就这样一直地、一直地跑着。

在跑到体力殆尽时,剩下的路,就全看意志力了。当体力和心力都极度空乏的时候,脑海里只有不停地向前、向前,没有任何其他多余的东西。

“我为什么一定要向前?”这样的念头不断浮起,在怀疑的揪心与困惑的侵袭过程中,终于体力耗尽,我停了下来,无力地垂下双肩。我是不是真的不行了?这时,晨跑的几位阿姨从我身边经过,她们一个接着一个。那迈步时所产生的强劲的风,不断从我耳边扑拂而过。一股强烈的感觉猛地让我觉醒,我抬起头,再一次迈出脚步,就这样一直地、一直跑着。

我终于明白,当意识不再与真实的感觉对抗,我才能获得一种和谐的感受。喜悦、辛酸、惆怅百味杂陈,却是真实的感觉,像涨潮后的水位逐渐攀升,充溢在心田。

难道这就是人生吗?一圈又一圈地持续?难道这就是体验人生,用心生活吗?或许吧!唯有真正用心努力过,才能在路上留下自己的足迹。现在,我知道我是有希望成功的,因为此刻我的呼吸又渐渐平和了,我的内心是踏实而平静的。

是啊!当放下一切,心中平静时,我超越了自己,我将在这条道路上,一直地、一直地跑下去,直到拥有未来的辉煌。

展开阅读全文