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七年级《争论》作文(优秀20篇)

暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车、打羽毛球、玩芭比娃娃、看电视、看书、听英语、弹电子琴……同学们,以下是小编分享给大家的七年级《争论》作文,一起来阅读学习吧!

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描写根七年级

全文共 872 字

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由上及下,是头,劲,躯干和脚,由下及上则是根,树干和叶。对于人而言,心与根相仿,供给能量,一边一个个体完美的成长。我们正如一株树苗,根在不断汲取土地的营养,长高再长高,长壮再长壮。

当你路过公园,看到参天挺拔的大树时,你是否会想起怎会这样高大?一如你领着鲜红的奖状站在主席台时,你是否会想起你为什么会成功?前者是树的根给予它向上攀爬的力量,后者却是人随心行努力奋斗的动力。心灵的养分是无穷的,它是扎根在一片净土里的强而有力的手,托起你的一片蓝天。

当你沮丧自己失败了的时候,当你烦恼为什么大家对你不好;当你忧心未来,一片迷茫之时,你要冷静,不过是根在延伸的同时遭遇了坚硬的岩石,磨坏了前面的根尖,要处之泰然的面对,你可以选择再愈合再生出更强有力的根尖,或者任其糜烂,自生自灭。随心而行,聆听心灵深处最真实的声音,那是根的呼唤。如若挫折横道摆在你的眼前,你会如何?跨过它灰头土脸的站起来还是滞流原地等待岁月静流?要有一个越挫越勇的心和一个不断向上魂心灵那一方静土,便是你奋斗思想的源泉,你要不断向前,即使荆棘,即使坎坷。

当你已为人,已为树,已为一个可以自力更生的生命,你可曾回想过这么多年所走过的斑驳的人生旅途?可曾有后悔自己的选择?如果你没有暗自垂泪,想为什么自己过着现在这样的生活,抱怨着生活满满的不如意,那么请微笑告诉自己,我成功了。不愠不火的生活,恬静祥和的一切都很好,未来的时光,为了更好地过着心中所想,请谨记随心而行。一句古话叫做念由心生。心灵是承载一切的港湾,是一切思想的源泉,是灵魂之上可以称作根的事物,故此使然,随心过生活。

一举一动,一颦一笑,一言一语。自己所能掌握的是自己的行动举止;自己所能做好的是自己的琐事;自己所能迈进的是一个属于自己的未来的大门。一颗心一个人,一度一生,根在不断的生长,树梢也在不断的向上,心在不断开阔,人也在不断成熟。

当你足够伟大的时候,感谢一下一直以来的自己;当你足够坚强的时候,感谢一下一直坚持的信念;当你足够平静的时候,聆听心的声音,它会告诉你如何爱自己爱世界爱生活,心是你的根,唯一而又强大的根。

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篇1:七年级推荐一本书的

全文共 548 字

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我喜欢童话,特别是杨红樱写的童话,其中我最喜欢的一本书是《毛毛虫的天空》。

《毛毛虫的天空》这本书讲的是一只毛毛虫经历的一些事情。这些事情是这样的:一只毛毛虫长得很丑,很多昆虫都嘲笑他长得丑。

一天,一只蝴蝶对那只毛毛虫说:“你长得真可爱!”

毛毛虫听了哑口无言,好不容易才说出一句话:“真的?那为什么很多昆虫都说我长得丑呢?”

蝴蝶斩钉截铁的说:“当然。因为我小时候也和你一样,但长大了就是现在这样了。”

“那太好了,我真想早点变成蝴蝶。”

“当蝴蝶虽然美丽,但生命短暂,你确定要早点变成蝴蝶?”

“确定。我只想变美,哪怕是一秒、一分钟,只要变美丽,我什么都愿意。”

过了几天,毛毛虫开始吐丝了,它把自己包在里面。从前嘲笑毛毛虫的那几只昆虫也发现毛毛虫不见了,虽然觉得它长得很丑,但是也开始担心起来。它们在那里讨论着,谁也不知道毛毛虫去了哪里,只有那只蝴蝶知道。

毛毛虫在它吐的丝里面做了好多个梦,终于有一天,它飞了出来。

“哇,我已经变成一只蝴蝶了!”毛毛虫说。其他昆虫都不敢相信曾经那只丑丑的毛毛虫如今变得如此美丽。从那以后,这些昆虫再也不会嘲笑其他人了。

这本书告诉我们:做人一定要谦虚,不能骄傲。每个人都有优缺点,我们不能拿别人的缺点跟自己的优点比。同时我们也要多多学习别人的优点,这样才会真的越来越优秀。

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篇2:黑板的回忆七年级

全文共 898 字

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你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样,即使用黑板擦擦掉,也还是会留下淡淡的痕迹。虽然淡淡的,但也深深的烙印在我的心中。转眼,我已经上初二了,已经离开小学两年多了。一天傍晚,和几个小学同学去小学看老师,顺便怀念一下在小学时的那种亲切的感觉。我们几个男女生相约一起回到小学,因为那时已是傍晚,小学生都放学了。所以我们偷偷溜进去看看老师和以前的教师。我们去了我们我们以前的教师。一打开教室门,就感觉四面八方的回忆向我脑海涌来,没变!真的没变!后墙的板报没变,讲桌没变、讲台也没变,图书角的书、墙上的奖状,还有那充满记忆的黑板,统统都没变!我走到南排第一的位置,那是我曾经的“宝座”,我把手背向身后,眼睛看向黑板上的细小的裂痕,记忆如潮水般涌来……

“看!黑板上这几道应用题,比较难,叫几个学习比较好的学生上黑板做给大家看。小亮、小梦、小白你们三个上黑板去做。”我们三个慢吞吞的上黑板,一上黑板,我傻眼了,我咋觉得我这道题怎么那么难啊!而我只是望着黑板迟迟没有“动手”,我用求救的目光望了望下面,得到的不是同学鼓励的目光,而是嘲笑的目光、奇怪的目光、讽刺的目光,我的心沉到了湖底,为什么?我愤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下,不知是我力量大还是黑板质量太差,竟被我砸出一条细而浅的裂痕,但很快被我用粉笔盖住了,心里有些害怕。老师走了过来用温柔的目光看着我对我说:“人无完人,没事,不丢人待会儿听老师讲就会了,好了,回位吧。”我低着头,回到了座位上,等待老师讲,老师将我写的步骤擦干净,那裂痕又跑了出来,但老师随即又在裂痕上写下了正确的步骤,便微笑问我:“懂了吗?”我点了点头。心想:老师,您真好!一滴水瞬间滑过我的脸颊……我慢慢走向黑板,手拂着那淡淡的裂痕。眼泪又湿了眼眶。

突然,一个好听的声音说:“你们怎么来了啊?”我转头一看,老师!我们一拥而上,把老师团团围住,我对老师说:“您还是没变,有着那阳光般温暖的笑容。”老师又笑着对我说:“你不是也没变吗?还这么爱哭……”黑板上的裂痕,已不是普通的裂痕,它装载着一段师与生之间的美好回忆。清风飘荡,粉笔末簌簌落下,如飞舞在记忆中的繁花……

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篇3:描写根七年级

全文共 856 字

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一棵树很高,有几千英尺高,它的叶子会落回到根部。这是树上的叶子在寻找自己的根,徘徊千里,每晚都在思念亲人。是在异乡的人在寻找自己的根。

对于半岁多的王天俊来说,和他81岁的母亲一起看社会大火,有些人大为惊讶;有些人不认同恋家诗在网络上的流行;一些人嘲笑高管辞去电工一职来照顾他们的母亲。但在我看来,这都是他们在寻找自己的根。就像天上的云总是回到天上,就像有树枝的鸟总是回到它们的巢里。没有根的地方总是给人太多破碎的感觉。我们每个人都需要一个家和家庭的温暖。

有的人不屑一顾,总觉得高管辞职可能是炒作,吐槽网络诗没有内涵。但是,我想问一个问题:高管炒作后辞职有什么好处,哪怕是红了?好在有宫还是有妻妾之美?即使不理解他的行为,最起码也要尊重,因为爱父母,孝顺父母,是人生与生俱来的本能。

事实上,孝顺是每个人都会有的一种感情,思念和渴望根。这是世界上每个人都溶于血,植入骨骼的东西。从构成人类的第一个细胞开始,新的细胞被分裂,人类所有的行为都有主动成分的头。。人累了,累了,但他们忍受着世界的苦难,无助。这种感觉没有寄托,于是他们想到了起源。有的人马上行动,有的人吃苦,但机会不同,选择不同。

今天仍然被广泛告知的老一辈科学家大多在国外学习,但他们都致力于中国。为什么?正因为他们是中国的儿女,中华民族才是他们的根。即使他们分散在世界各地,流浪在天涯海角,他们的乡愁也从未消散。于是,他们放弃了国外的一切,他们回来了,他们毫不犹豫的回来了。

即使白天被人批评,晚上解出方程,他们也从来没有抱怨过,因为他们回到了根,他们无法隐藏根带来的甜蜜。

有人感恩父母,有人怀念家乡,有人回馈祖国。无论如何,没有高低贵贱,不分大小,不分等级。三毛说,心如果没有地方住,就是到处流浪。所以,找根就是找灵魂的栖息地。

人们常说,不要忘记你的主动性,这样才能达到你的最终目标。事实上,寻根和孝顺是千千成千上万中国人的初衷。

一棵树很高,有几千英尺高,它的叶子会落回到根部。你要找的不仅仅是一根,更是一座乐山,一条运河里的清水,一生的宁静,一生的天堂。

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篇4:七年级价值作文700字

全文共 734 字

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在中华民族的历史长河中,曾几度看见璀璨星光。他们在天空中闪亮,囊括山川河流。他们拥有渊博的知识。

拥有深蕴的中华文化,从而陶冶情操,体现自己的精神价值所在。

超凡脱俗,别具风骚。一贯饮酒吟诗的作风,耕耘田园劳作满足,采菊东篱下的雅兴,与不为五斗米折腰的傲气,多显其情操。他厌恶官场,不追名逐利,虽一贫如洗,却满足于归园,因为有文化跟随,他不会寂寞;因为有文化陶冶,他不悲天悯人;因为有文化作伴,他独觉自乐。他的精神世界是丰富的,这也正是中华文化精深博大有特殊的体现。

精神价值的拥有,即使身处困境,也安然知足。司马迁,深受中华文化的洗礼,博览群书。在受牢狱之苦时,丝毫不显恐惧,不辞辛苦完成了《史记》,这是文化的结晶,他知足了。屈原投江前那一回眸,是微笑的,他回头看那万山丛林,是那样枝繁叶茂;

同时,回忆自己的以前的时光,饱览中华文化,正如同那丛林,也为后人留下了一本《离骚》,他知足了,即使在跳江那一刻,他也不遗憾。李时珍翻山越岭,尝遍百草,他解决了一个又一个,终于著成了有利于民的《本草纲目》,这些文化的结晶,使他们怅然,使文化延续,他们体现了中华文化,又展现了他们的精神价值所在。

“至今思项羽,不肯过江东”那一可歌可泣的任务,在敌人包围下,走投无路时毅然决然选择自己结束生命,他所顾虑的仍是那尊严。即使是肉体上的痛苦,也毫不顾虑,因为他的精神是丰富的,他所拥有的何止是生命这一事物,还有很多寻常人所没有的,生命又何足挂齿。

精神文化是奇妙的,他深深根植于你内心,影响陶冶你,随着不断的学习、提升,我们会体会到文化的气质与文化的魅力。中华文化的博大是我们更丰富,哪呢过影响我们道德修养,体现我们的精神价值。

文化与精神价值是息息相关的,你中有我,我中有你,谁都不能单独存在。

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篇5:七年级生日作文600字

全文共 699 字

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每年过生日,妈妈都要做一些我喜欢的食物作为我的生日大餐。今年也不例外,特别的生日美食满足了我这个小吃货。

生日那天,妈妈在厨房里忙活了好一阵,我满心欢喜地一看,有点失望,也就是一碗汤面嘛!一个大汤碗,盛着满满的一碗汤水,汤里飘着黑黑、长长的面条,面上搭着两个荷包蛋,一些绿葱花漂浮在油花上。看到这么寒碜的一碗面,我愣住了,心里又是气恼又是着急,不住地吐槽起来:“我的生日餐就这么一碗黑面?”

悲从中来,眼角不自觉地泛出了泪花。妈妈倒不急,一边安抚我,一边轻声地说:“平时什么好吃的我们都吃过的,今天就吃点不一样的。我先来给你做示范!”妈妈拿起筷子挑起一大夹子,从面的下头顺着面条,一边儿地往上吸,“哧溜”一声,全进嘴里了,只见妈妈连连点头,眼角也泛起了泪花:“对!对!就是这味儿,就是这味儿……”我有点蒙了,这面条有这么好吃吗?

“你外婆说,生我的时候,耗尽了体力,当时,除了姜汤,家里没什么可吃的。后来,你外公好不容易给你外婆弄了碗加盖鸡蛋的爽面,外婆说那是她这一辈子吃过最好的一顿饭了。后来,日子好过了,每逢妈妈生日,外婆总给我做加荷包蛋的爽面。今天,你也吃吃妈妈做的!”

我拿起筷子,照着妈妈的法儿吃了起来。哎呀,还真是不错:醇厚的土面香,很有劲道,浓香的面汤!一吃上就没停下来,没几下,整碗都下肚了。这时,我雨过天晴,竖起大拇指说:“这面真是好吃!”

“这土爽面是我们这里的宝,它可凝结着我们家乡人们的智慧和技艺呢!它还是我们、我们的祖辈们浓浓的亲情的见证啊!面儿长,情也久,汤儿浓,情也深!”妈妈感叹。

面儿长,情也久,汤儿浓,情也深!从此这碗生日面的“味儿”,陪伴着我的生活,走到哪,我都会想念它。

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篇6:七年级作文为自己点赞

全文共 621 字

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点赞能够抚慰人心灵的创伤;点赞,能够让人的斗志死灰复燃;点赞,能够在冰风冷雨中为你撑伞。我常常为大家点赞,有时也为自己点赞。今天,

我要为自己的劳动点赞!

在一个美好的暑假,父亲抱着一个大箱子,带着我坐上汽车,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的东西。什么呀,原来是几捆子树苗、一个干净的水桶,还有一大一小的两把铁锹。

到了这片草地后,父亲把箱子里的东西搬出来,给了我一个小铁锹说:“女儿啊,接下来是我们的植树小游戏啦!你挖坑,我摆树。我埋土,你浇水。你看怎么样啊?”。因为我那时年纪还太小,就把轻轻的水桶盖在脑袋上,用小铁锹顶着水桶给父亲“敬礼”。好,植树大作战,开始!

开始挖土坑了,因为我还不懂怎样挖土坑,就当拿着那个小铁锹的赶着来跑,其实哪里是哇,不过是浮在地上,用铁锹的脑袋去乱勾一阵仔,第三个坑时,我用尽全力把一些沙子挖出来,使劲儿向上喷,天上掉沙子啦!黄色的沙子像细雨一样落下!而父亲在一旁笑着。

小土坑终于“挖”好了。父亲向人家借来一个小小的水瓢,拿给我,叫我去舀些水来浇树,我把桶装满后,我又要为我栽好的小树浇水了。但我不是往树上浇,而是拿着水瓢,“拼尽全力”地把水往天空一扬,大喊着:“下雨喽,下雨喽!”父亲笑着说:“别闹了,快让小树喝水吧。”我这才收掉了“雨水炮弹”。

树终于种好了。我看着在风中摇曳着的小树,我“挥汗如雨”,说:“终于种好树了,种树真“累”啊!”

劳动,是我点赞的缘由,我为自己的劳动之结晶而点赞!

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篇7:简爱读书笔记七年级

全文共 579 字

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简爱小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦,但是她的个性是倔强的,不屈于外界的淫威,在暴力面前敢于抗争,苦难并没有把它击倒,反而孕育了她平等和自尊的意识。

舅妈里德太太把她送入洛伍德寄宿学校,这是一所半慈善性质的义校,这所学校里的姑娘不是失去爸或妈,就是父母双亡,所以这儿叫义校,是养育孤儿的,亲属们只付很少一些钱,不足的钱要靠捐款来补足。

在这所学校里,伙食低劣,生活条件恶劣。勃洛克赫斯特是这所学校的所有人,他伪善、苛刻。谭波儿小姐是这所学校的学监,是一个非常有爱心的人,对于简爱的成长倾注了许多关爱,付出了不少心血。

次年春天,斑疹伤寒肆虐了这所学校。由于终日半饥半饱,学生体质普遍虚弱,斑疹伤寒造成大量学生死亡。这事受到社会公众对这所学校的关注,对这场天灾的起因作了调查,种.种事实逐渐暴露,从而激起了极大的公愤。学校有害的健康环境,孩子们伙食的质与量,做饭菜用的是咸味的臭水,学生粗劣的衣着和生活设施,全都一一被发现了。这些发现产生了一个积极的结果,使勃洛克赫斯特先生大失脸面,却使学校获益匪浅。由于郡里几位富有而爱好行善的人物捐出了大笔款项,学校经过重建革新,终于真正成了一个有益的高尚机构。简爱在这所学校里生活了八年,六年当学生,两年当教师。在学生期间简爱始终成绩优良,教育确实改变了一个人,谭波儿小姐培养了简爱的各种兴趣,更培养了简爱的高尚爱心。

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篇8:《一带一路》七年级

全文共 631 字

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说起“一带一路”,大家都知道是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。此计划起源于东汉时期,当时的中国,可谓一方强国,经历了近150年的风风雨雨,重又以人民顽强不灭的意志,稳当的屹立于世界民族的巅峰。

“一带一路”将充分依靠中国与及有关国家既有的双多边机制,借助于行之有效的区域合作平台,倡导中国与世界的和平发展,积极宣传,“中国梦”和“一带一路”,为维护和捍卫国家核心利益发挥了巨大作用。

梁启超言:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”此话极好。一个国家的辉煌决定于人民的意志,以及领导人的明智。

为了国家政府和经济开发区。为了给国家政府和经济开发区提供专业交流平台,2016年11月8日~10日,将在澳门召开世界自由贸易大会,使世界向未来社会更近一步。

希拉里说:“中国未来令人担忧,因为中国没有梦和敢做梦的人。”那么何为筑梦?筑梦即一步步稳扎稳打,才能与目标愈发靠近。

虽然周边国家都存在着不同的疑虑担心和质疑,但我们只要坚守底线,总有一天定能突破那藤蔓缠绕的阻碍,博得周边及所有国家的信任。

每个人都是自己的筑梦师,路上定有无数的失败,和挫折,伤心是必有的,属于自己的大道,从不平整。但只要收拾起残留的信心,继续走在筑梦的路上。中国不一定会成为世界第一大国,但会尽力去成为,朝着目标出发,直到达成为止。

一个少年的未来,等同于一个国家的未来。同学们,让我们一起走向美好未来的桥梁,朝着未来前进吧!

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篇9:有关去敬老院七年级

全文共 668 字

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今天,我和爸爸去敬老院看望婆婆。

大约开了十分钟的车,我们就到了目的地敬老院,热心的大伯帮我们开了门。只见敬老院里的老人们在悠闲地晒太阳,非常惬意。有的老人在谈话,看起来兴致勃勃。有的在散步,偶尔的抬起头望望湛蓝的天空。还有的老人可能困了正睡得香呢!

我跟随着爸爸往里走,准备直奔太婆住的房间,我东张西望地注视着每一位老人。就在这时一只粗糙的手搭在我肩上,我回头一看是一位老奶奶,她问:“小姑娘,你来看谁呀?”我回答:“我来看望太婆。”老奶奶低下头思索了一会儿,又看看沉甸甸的篮子,抬起头,说:“小姑娘,带了这么多的点心给太婆啊!能不能给我一个?”旁边的老人严肃地提醒我:“别给她,她得了神经病。”可我还是控制不住双手,我觉得住在这里的老人都挺可怜,挺孤独的,心生怜悯的我不由自主地拿出一块点心,说:“这个给您吃。”老人们十分惊讶。

递了点心,我奔向太婆房间,只见太婆半躺着,看起来有些疲倦。我提起篮子,对太婆说:“太婆,我来看您了,还带了点心和葡萄给您呢!”我边说边拿出来,太婆立刻起身,突然变得有精神了,她的眼眶有些湿润,把葡萄递给我,说:“小艺,乖孩子,你多吃点。”我和太婆聊了片刻,爸爸进来了说;“下大雨了。”我忙走出去看看。呀,这雨下得可真大呀!哗啦啦地居然下个不停,这坏天气在今天的我看来却并不坏,这样,我就可以和太婆多呆一会儿,让太婆高兴高兴。平时,她一个人住在这里,虽然生活起居都有人照顾了,可是我想没有亲人陪伴在身旁的她一定是孤独的,一定非常想念她的儿孙。

聊着聊着,就到了该离开的时候了,我跟太婆道了别,走进了茫茫雨雾中……

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篇10:七年级写事600字作文

全文共 624 字

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校园,是我们最熟悉的地方,它相当于我们的另一个家,我们在这里学习知识,茁壮成长;我们在这里嬉戏打闹,互相说笑;我们在这里努力奋斗,积极向上,到处都充满了同学们的欢声笑语。如今,炎热的夏天已经到来,我不禁回想起数月之前那场让人感到无比清凉而难忘的雨水。

那天早上,天空灰蒙蒙的,原本晴朗的天空在眨眼之间便变得如墨池一般阴暗,真可谓“山雨欲来风满楼,黑云压城城欲摧”,一股压抑而阴冷的气息伴随着滴滴雨水降临,细细的雨丝如烟如零,轻轻地飘酒在校园中,它打湿了树木,也淋湿了大地。枝头的小鸟也因为这雨水慌忙地四处避雨,那些挺拔的树木却仍然在风雨中站得笔直,它们面无惧色,犹如一群尽职尽责的哨兵。侧耳倾听,雨点落下的节奏,像是一个又一个音符串连起来,形成一首悦耳的乐曲。坐在教室中,静静欣赏窗外的美景,班级前小花园里的每一片叶子,每一朵花上都还留有雨滴留下的足迹,这让它们看起来羞答答的,格外的清新。体育课休息时,我还看见七年级的同学三三两两地在后操场上举着雨伞小跑着,蹦蹦跳跳,他们还故意踩水坑里的水,让雨点肆意蹦起,溅到自己同伴身上,每个人的脸上都笑容满面,活力无限。我呼吸着这清新的空气,极少见地在朦胧雨景中漫步,那种感觉,让我极度舒适,有一瞬间,我抛开了所有的烦心事和还未完成的任务,真正程度地让自己放松了一次。

都说雨水可以冲洗人们的公灵,这话可一点都不假,世间万物都被雨水净化。雨中的校园是那么的美丽,那么的迷人,那么的让我回味,我喜欢那校园的雨景!

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篇11:以争论的话题作文600字

全文共 607 字

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“哗啦啦!哗啦啦……”听!秋妈妈随着美妙的交响曲来到了人间,她有三个孩子,大姐是风娃,二姐是雨娃,小妹是霜娃。

有一天,三姐妹来到了人间,过了几天,她们又回到了天庭,开始争论谁对人们最有用,大姐抢着说:“我对人们最有用了,人们把衣服晒在栏杆上,我使劲吹几下,衣服马上就干了。还有呢!当天气炎热的时候,我能给人们带来清凉……”二姐马上打断了大姐的话:“哼!姐姐,你也会给人们带来灾难啊!比如台风,会毁坏人们新造的房子,房子倒塌了,树都东倒西歪了都快被折断了。有时,龙卷风来了,有可能还会出人命呢!像我,我可比你好多了!我能浇灌庄稼,让果实变得五颜六色,我还能供给人们许多水,让人类没有缺水的一天,人们洗衣洗澡都会用到我呢!”大姐听了,有些生气,便生气呼呼地说:“你也有坏处啊!比如雨下得太大,雨水流进了菜园中;流进了田野中;流进了果园中……把农民伯伯的劳动都淹没了……”

两个姐姐看小妹坐在一边一言不发,便异口同声地问:“小妹,你怎么不发言呀?”小妹害羞地说:“你们对人们的好处有那么多,而我、我、我对人们只有害处……”

两个姐姐听了小妹的话,惭愧地低下了头。

就在这时,秋妈妈走了过来,她说:“孩子们,你们的谈话我都听见了,每个人都有自己的长处,可是,你们也要发现自己的短处。”风娃和雨娃听了妈妈的话,脸涨得通红。

从此,孩子们都听母亲的指挥,再也不乱跑了。秋妈妈看着人间风调雨顺,国泰民安,人们生活得十分快乐,会心地笑了。

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篇12:描写人生的价值七年级

全文共 881 字

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“钓鱼犹可贵,生命价更高”人生价值,在于突显生命的可贵,有时候,追求得太多,反而不知道人生的价值在哪里。

或许我从未想过,也从未懂过生命的价值在四川汶川发生地震时,那一幕幕感人的画面,让人潸然泪下,那是真情的眼泪,那是对生命热情的讴歌,那些真善美,无以不让人心动,抢救人员不顾安危,用尽全力抢救伤员,许多老师用自己的生命去换取了同学的安全,还有那些积极参与到抢救人员工作中的热心人员,这些真善美体现了中华民族亿万同胞血脉相连的真情,那些来自四面八方的物质救援和精神上慰问,在面对自然灾害的时候,生命的价值被突显,人生可贵,生命只有一次,我们应学会珍惜。

时光易逝,年华易老,难道我们要将我们这些青春放任么?不,我们应该追求人生,去寻找自己的价值,体现自己的价值,完善自己的人生,充实自己的生活,用智慧来指导我们美好的未来的。

正值花季的我们,如早上的朝阳,应该活力四射,努力去学习,知识来补充自己的头脑,突显自己的发光点,真诚待人,诚实做人也是生命价值中的一部分,看天空中的飞鸟掠过天空之痕,听泉水唱着快乐的乐曲向前流,我想它们找到了自己的价值,人人总羡慕红花,又有谁会在乎那一颗绿草呀!但在万花妖娆绽放,美的不可胜收之时,绿草的点缀越能突出花的娇艳,绿草不羡慕花,只是默默无闻的陪衬,但它依旧活得开心,因为,它找到了自己生命的价值,从未想过极端的事,只是一直坚持,所以,它不会有烦恼。

我曾见一则故事中写到,两个马戏团表演者,是对姐妹花,她们的表演大受欢迎,妹妹总是受被人赞美,而她却无人问津,有一次表演时,姐姐看着妹妹借助的自己的身体,表演着各种高难度动作,迎得观众一声声的赞叹,姐姐心中怒气横生,身体一动,妹妹被摔伤了,从此后不能再表演,最后,这对姐妹花被赶出马戏团,我想我对她们的结局深表同情,由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的双眼,不能让她正视自己的价值,造成了她们的悲局,有时候,生活如把双刃剑,让你幸福让你悲惨,我想人生的价值观未被自己正确的认识和利用,就会失人性变得扭曲。

仔细地寻找,其实最平凡的事就能体现人生的价值所在,而那些眼界高的人,只会在生活中迷失自我。

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篇13:老人与海读后感七年级

全文共 853 字

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老人与海》是能够影响人类历史的百部文学经典之一。孤独的英雄,闪光的希望。

《老人与海》获得过诺贝尔文学奖,当时的评语是这样的:这是“由于他对当代文风的影响。”

《老人与海》讲了一个老鱼夫的故事,但是在这个故事里却揭示了人类共同的命运。我佩服老人的勇气,佩服老人的不屈不挠的斗争精神,也佩服海明威,他的想象之丰富。故事大概是这样的:

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

这也是个真实的故事。

《老人与海》这本小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后,海明威移居古巴,认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。

1936年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。

1950年圣诞节后不久,海明威产生了极强的创作欲,在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”,他开始动笔写《老人与海》(起初名为《现有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿,前后仅用了八周。4月份海明威把手稿送给去古巴访问他的友人们传阅,博得了一致的赞美。海明威本人也认为这是他“这一辈子写得最好的一部作品!”

《老人与海》中的老人向我们展示了不可战胜的“硬汉精神”。

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篇14:晚春作文600字七年级

全文共 755 字

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在走廊上疾步行走着,想快点回到温暖的教室,可凛冽的寒风却从不体谅学生的辛苦,仍一丝,一丝地从空隙间向肌肤渗去。一丝丝寒意从毛孔中渐渐散发出去。我缩了缩脖子,将脖颈埋在柔软的围巾里,轻声感叹着:“今年的春,来得有些晚呢……”

已经三月了,可却连春的影子也没见着。每天行色匆匆的人群,全都是紧紧裹身子的。冷,好冷!前几天好不容易出了太阳,气温才稍稍转暖些,可这两天却又落起了雨。星星点点的雨滴积攒的发丝上,远远的看,像是雪花一般,让年轻的人有了满头银丝。

明明已是春天的时节了,但寒冬的余温就难以散去,随着那凉意一同停留在人间的,还有那寂静。春,本是百花齐放,群花争艳的时节,可如今却是那样沉寂、安静,静得吓人。学校里有一棵玉兰树,树冠恰巧在二楼走廊上,也在我每天的必经之路。每天经过它,我都会忍不住抬起头看它,白色的花儿那样引人注目。玉兰花是活跃的,终究耐不住余冬的凉与静,在人们的不经意间,悄悄地展开了花朵。我看着它那一树的玉兰花,有一个小小的疙瘩,慢慢长成含苞待放的花朵,然后,又在寂静中,慢慢的,绽放了这满校园的第一树玉兰花。在这静之下,是多么的生机勃勃啊!它为这静寂的校园增添了一抹活力的色彩。

玉兰花的花瓣是梨形的,一片一片,宽大而可爱,满树的花是那样昂然挺立,它们高抬着头,努力向上生长。

可今天,我回到学校一看,顿时万分心疼——那满树的洁白的顽强的玉兰花,凋零了……向那一片土地望去,满地的白色花瓣,一片一片,落在地上,也落在了我的心头。这一片春,也仅仅残存了三五朵耷拉着的残花罢了。我心头一紧,像是失去了什么,十分难过。

寂静,再次浸透每个角落。那美丽的玉兰花,也只给我留了一个回忆。我期望着,也盼望着,春天,能快点降临。我第一次,如此的渴望春。

也许,只有在冬的寒冷与寂静中,才会怀念春的温暖,与鸟语花香。

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篇15:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 695 字

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今年的元旦是个风和日丽、阳光明媚的好日子,我们全家决定去游玩古镇—————锦溪。

我怀着激动的心情,随着拥挤的人流,踩着青石板一步一步地走进了一条热闹的小巷,只见两边用青砖砌起的店铺,门窗上雕刻着精美的图案,显得格外古老。店铺里有的卖麦芽糖、茶叶蛋、桂花糕等风味小吃,有的在卖花式小包、蚕丝被、珍珠粉和一些小挂件。琳琅满目的特色商品看得我目不暇接。这时,一只可爱的小乌龟映入了我的眼帘:只见它那绿色的背壳上驮着一只小乌龟,假如把它放入水中,它的四肢会不由自主地划动,投也一伸一伸的,好像是高兴地背着小乌龟要出去晒太阳。我太喜欢他了,便央求妈妈帮我买下来,可爱的小乌龟终于可以在我的手里欢快地舞动着四肢了。

逛了一会,我们都觉得有点累了,便找了个靠近河边的小亭子坐下来歇歇脚。前面不时飘来一阵独具水乡特色的船歌,只见一条小船向我们悠悠的驶来。船身是棕色的,船上圆弧形的凉棚下坐满了游客。船尾一位上了年纪的阿婆正一边轻快地划着船,一边唱着愉快的船歌,为游客们增添乐趣。

出了小巷,穿过一条窄窄的走廊,前面突然开阔起来,一阵紧密的锣鼓声,把我的视线喜迎到了广场中央,看见一群穿着花花绿绿衣服的阿婆正在舞动着一条五、六米长的巨龙,只见那条巨龙左右盘旋、上下飞舞,真像腾云驾雾一般。等我跑过去想近点观看的时候,锣鼓声停了下来,表演也嘎然而止,真后悔刚才休息得太久了。我悄悄地挤到跟前,刚才还活灵活现的龙现在怎么一动不动地趴在那里,变得死气沉沉的呢?刚才表演的阿婆们正在一边擦着脸上的汗水,看样子她们很累,但还洋溢着满脸的笑容,正叽叽喳喳得相互嬉闹着。

古镇的小河、小巷令我流连忘返,古镇上的人们也充满了生机。

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篇16:七年级作文心愿600字左右

全文共 677 字

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中午辅导班放学后,回到家,父亲问我:“你爷爷打电话说想接你回老家,你回不回去?”“我……回去吧。”我迟疑了片刻回答。

父亲拨通了电话:“喂,爸,朝朝说他回去,你来接他吧,路上慢点啊。”“行行行,你叫他等我一会儿……”爷爷得知这个消息似乎很高兴。

无聊的度过了半个多小时后,爷爷来了。“咱走吧,我和你奶奶给你买了好多好吃的……”一路上,他好像有说不完的话。终于到家了,进了家门,爷爷就又开始滔滔不绝地讲:“把东西放下,来看看这些好吃的,有……”说着将一些零食递给我,我接了过去,吃了几个后便出去了。

短暂的一个下午就那么过去了。晚上,我坐在台灯旁,拿出作业,开始“加班”。写了一会儿,听到一串脚步声,停下笔,扭头看,是爷爷。他轻轻地推开门,慢慢的走过来。“没事,你写吧。”他轻声说。他坐在我身旁的椅子上,他没说话,我也没说话。

就那样沉默了10分钟左右,爷爷低沉的声音打破了沉默。“朝朝啊,你可要好好学习,好好学习才有出路,将来才能过得好。能考个好学校,我也就打心眼里高兴了。”“也不知道我能看到那时候不能……”他突然不说了。我和笔也停顿下来。那一刻,空气似乎都停止流动了,仿佛连一丝灰尘飘起都看得清,再次陷入了一片沉默。

他坐在那儿,灯光把他手上的老茧照的那么清晰,脸上的皱纹似乎都数得清楚。月光从窗户洒进来,照射着。他满头的白发以及他那发白的两鬓。他的神情好像是在思考着什么,又好像是一种期待,一份心愿。我在一旁看着他,胸口猛的像被针扎了几下一般,泪水微微浸湿了眼眶,在眼眶里徘徊打转,不敢滴落。

灯光把他的身影拉的斜长,那沉思的背影下,是等待我去帮他实现的心愿。

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篇17:七年级启示作文600字

全文共 617 字

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我和妈妈经常去鑫城购物广场,那里有一个建筑工地,可是进展缓慢,好长时间都没怎么变样了。我不明白为什么,就问妈妈。妈妈告诉我说:“这是在打地基,只有底基打好了,打牢了,高楼才能建得结实、牢固;如果底基打不好,无论后面你付出多大的努力,将来终有一天会让你前功尽弃。”

妈妈的话让我想起了徐老师曾经给我们讲过的龙竹。在种子种下去的五年里,龙竹连个芽都冒不出来,但五年之后却像使了魔法一样,长得飞快,六个月的时间就能长高到30米。为什么会是这样?因为在这寂寂无闻的五年里,龙竹并非是没有生长,而是在长根——打基础。

山蕨的种子种下去后,当年就会发芽,很快就能覆盖地面,但它的高度最终也超不过一米。

学习难道不也是这样吗?为了扎牢人生的根基,开始的时候一定是非常缓慢的,但只要越过这个坎,就能像龙竹一样,飞快地向前——几十年艰苦卓绝的积累才能成就一朝之辉煌!

创业成功的人难道不也是这样吗?他们大多都从一点一滴开始的,白手起家,谱就辉煌,因为正是这个漫长的积累过程使他们夯实了自己的地基。

做错了一道题,就把它纠正在本子上,以保证日后不会再错,这也是在打基础。我在做数学题时,常会有一两道题出错,这次错了下次还错。我十分不甘心,一有时间就就想想这道题为什么会出错。一天天过去了,我找到了几个要点。后来,我又做了一遍我之前出错的题,结果一道题都没有做错。

累积失败也是夯实地基的过程。成功在脚下,而不是在天上,所以任何一个人要想取得辉煌都必须从夯实地基开始。

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篇18:七年级掌声作文700字

全文共 929 字

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盼啊!等啊!终于熬到了周五下午竞选班委的时间了!

老师首先让我们抽签决定竞选顺序,我十分惨,抽到了一个2号,不过,张开宇比我更惨,他抽到1号。

当张开宇走上讲台时,我的心扑通扑通的直跳,我心里面默默地练习着我的竞选稿,至于张开宇说的什么,我一句也没有听到。“请2号李怡函同学。”耳边听到张老师的声音。“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。”我流利的说着我的竞选稿,刚才的紧张此刻竟然都没有了,讲台已经成了我的舞台。“如果通过这次竞选,我能当上班长,我一定尽心尽力帮助每一名需要帮助的同学,做大家的好榜样,当老师的好助手,绝不辜负老师和大家的期望,诚恳大家为我投上您宝贵的一票,谢谢大家!”我标准地鞠了一个90?的躬,我自信地走下讲台,顿时台下响起了雷鸣般的掌声

我的眼泪差点儿夺眶而出,我终于理解了什么叫热泪盈眶,因为我的心是热的。这次雷鸣般的掌声,使我明白了同学之情--友谊,它使形式的东西变成了有心有肺、有血有肉,这次掌声不仅是鼓励、赞赏,更是一种信任。

当所有同学都竞选完毕,开始公开唱票。赵妤负责唱票。“李怡函,冯楚原”。我第一个就听到了我的名字,我心想;“开局不错。”李怡函,孙天宇。”“李怡函,何雨泽。”……陈锦轶扭过头,笑着对我说:“耳朵听‘李怡函’就要长茧子了!”过了一会儿,才是我的大风暴,赵妤竟然连续念了十个“李怡函”同学们“哇!哇!哇!”炸开了锅。“李怡函太厉害了”“对呀,得甩他们几个一条街!”同学们窃窃私语,而我内心早已欢呼雀跃,同学们不约而同地又一次响起了掌声,我却双手捂脸,有点不好意思了!我对程锦轶说:“快掐我,是真的吗?”“疼疼疼!”原来这是真的,不是做梦,我再次沉思,同学们为什么又一次响起掌声?是不是包含着他们对我的无限期望?

最后我以42票的好成绩,在同学投票中脱颖而出。这时,熟悉的掌声又一次响起了。我心想:这次掌声代表了什么?是同学们对我的祝福?还是希望我和大家一起把班级管理好,为四(9)班争光?

这三次雷鸣般的掌声,在同学眼里可能是一样的,可在我的心里却截然不同,这里面有同学们对我的信任,有同学们对我的期望,更有同学们对我的鼓励。我一定不辜负老师和同学们对我的期望,做一名尽职尽责的好班长,用实际行动帮助需要帮助的同学。

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篇19:我的朋友七年级下册语文

全文共 645 字

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她中等身材,有着一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,就像刚刚先向上去的两颗黑宝石,高挺的鼻梁上架着一副大大的眼镜,给人一种“小学究”的感觉,她还有一张可爱的樱桃小嘴,你可别小看这张小嘴,它常常会逗得你哈哈大笑。这就是我最要好的朋友——小彤。

小彤很乐于助人。记得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看见一位老奶奶左手提着两袋蔬菜,右手提着两袋水果,汗流浃背地朝前走,那背弯得像一张弓一样厉害。老奶奶气喘吁吁的,显得很吃力。小彤连忙抢前一步跑上去,热心地对老奶奶说:“老奶奶,把您的东西让给我提吧。”

老奶奶一听,摇摇头笑着说:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸妈妈会着急的。”“老奶奶,老奶奶,让我提吧,没关系的,真的没关系,老奶奶,您就让我提吧。”老奶奶拗不过她的软磨硬泡,只好笑着说:“好,好,让你来,让你来。”就这样,小彤提着蔬菜、水果,我挽着老奶奶的手臂,一路有说有笑地回到老奶奶家。老奶奶连声夸我们是好孩子,我们心里想喝了蜜一样甜。

小彤还是一个小书迷。有一次,上体育课时,老师让我们自由活动,这下她可乐坏了,她马上拿出课外书,津津有味地看起来。过来一会儿,她同桌碰了碰她的肩膀,问:“你的头还痛吗?”她一脸迷茫地反问:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地说:“我刚才不小心用球砸到你的头了,你肯定很痛吧?”小彤显得十分惊讶:“什么时候的事?”同学们一听,都哈哈大笑起来:“你真是一个小书虫啊!”

这就是我的好朋友小彤——热心助人、热爱学习的`小女生,你们喜欢吗?

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篇20:七年级中国文化议论文

全文共 1036 字

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“遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国。”这优美熟悉的旋律,瞬间让我们一遍遍想起亲爱的祖国——中国!

自遥远的曾候乙编钟到司马相如的“绿绮”古琴;自李白的“人生得意须尽欢”到鲁迅的“横眉冷对千夫指”;自《千里江山图》、《清明上河图》到各种华美大气的“釉彩大瓶”,自京杭大运河到万园之园的圆明园。中国,用悠久、跌宕的历史谱写了一曲跨越五千年的、磅礴不朽之歌!

中国是诗歌的王国,正因为有了诗歌的滋养,中国人的生活才会如此有滋有味,丰饶多姿。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“天生我材必有用,千金散尽还复来”一代诗仙李白,他的豪情万丈,乐观向上让我折服。他借酒浇愁愁更愁,他举杯望月月更明,对酒当歌,月下独舞,抒发自己“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,和“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的愤懑。他“脚著谢公屐,身登青云梯”,他对酒是真挚的爱,对山河是热切地恋。他才华横溢、忧国忧民;他怀才不遇、愤世嫉俗;他直爽率真、放荡不羁……也正因如此,才为中国诗歌史增添了浓墨重彩的一笔。

“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”身处乱世,仿佛一片浮萍四处飘零的杜甫,仍然怀揣一颗炽热的爱国之心,每时每刻关注国事和天下事。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”52岁的杜甫为国而乐,与国同庆,让人敬佩!“安史之乱”虽然让杜甫国破家亡、流离失所,可他很少自怨自艾,诅天咒地。他更关注的达官显贵的“朱门酒肉臭”和芸芸众生的“路有冻死骨”。他著就的“三吏”、“三别”,是迄今为止,仍然为人们传诵的、伟大的现实主义作品。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,“知否,知否,

应是绿肥红瘦”千古第一才女李清照,以她清风拂柳般的柔情婉约,令人牵肠挂肚的惆怅凄苦,小桥流水般的和风细雨使人过目不忘。还有陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的精忠报国,刘禹锡“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈乐观等,让我们的祖国处处都有诗意,人人都有诗情。

中国诗美词美,画更美。

《洛神赋图》、《步辇图》显中华之文采,《韩熙载夜宴图》、《唐宫仕女图》示人物之形象;《五牛图》、《百骏图》现动物之姿态;《清明上河图》、《千里江山图》展中华之风貌;《富春山居图》、《汉宫春晓图》露秀丽之美景。还有齐白石游动的虾,徐悲鸿奔腾的马,黄胄淳朴的驴……一个个,一幅幅都栩栩如生,惟妙惟肖,让中国充满画意。

一诗一画,诗情画意;一山一水,山清水秀。这就是中国,一个处处山清水秀的国家,一个时时诗情画意的国家。

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