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七年级《争论》作文20篇

暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车、打羽毛球、玩芭比娃娃、看电视、看书、听英语、弹电子琴……同学们,以下是小编分享给大家的七年级《争论》作文,一起来阅读学习吧!

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七年级缺憾作文600字

全文共 824 字

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圆有缺角,失其形体,却觅得意外之趣。玉本为环,缺角成玦,更独具其风姿。窃思“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”之句,圆月固好,缺亦平添风韵:原来,有时候缺憾也是一种美。

缺憾于物,平添其风韵万千。法国卢浮宫的那尊绝世的雕像——断臂维纳斯,有多少人为她失去一双臂膊而扼腕长叹,又有多少美术家雕塑者设计出了维纳斯那令人魂牵梦萦的双臂?然而,维纳斯的神韵,却全在那一对残臂。是她的断臂攫住了看客的心魂,是她的断臂折下了美神的桂枝,是她的断臂奏出了世间最美好的乐章!谁又会否认维纳斯的断臂不是一种美呢?缺憾于物,也就成了一种独特的风韵,如瓷釉冰裂纹,其美全者不能比也。

缺憾于人,更显其长处之长。谁还会记得南唐灭国,后主之政见错在何处?只有“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的泣血之词在青史册上,哀转久绝。诚然李后主是一介生于深宫之中,长于妇人之手的纨绔庸君,但他又是将词从伶官之曲提到士大夫之词的文学推进者,更是在文坛上声誉卓绝的绝代词人。在“梦里不知身是客,一晌贪欢”的缺憾之美前,我们怎能怒斥这薄命的亡国之君?于治国理政而言,李煜有诸多不足,但这种缺憾更加凸显了他的辞采华美,情意绵长。

缺憾于人,更能催人奋进。苏东坡自道活得潇洒,“一蓑烟雨任平生”,却不合时宜,多次贬谪。刨去那宗乌台诗案,他也曾贬谪杭州,一度无缘京城朝堂。随口吟得一句“欲把西湖比西子”,却发现西湖已是个濒死的西子。他本可沉溺于贬谪之痛或纸醉金迷,但他却指挥着杭州城所有的百姓,以四项足以忙翻整个朝廷的水利工程救下了在杂草中濒死的西湖。官场的缺憾,并未消磨他为利一方的心,而是促使他为官一任,造福一方。缺憾,给了人静心求进的机会,激起了人再度奋发的动力。所以:缺憾,必然使人奋进。

蚓无爪牙之利,所以终钻土而成;蟹有二螯六跪,所以终挖洞而无一深。玉全为环,圆润高贵,缺亦为玦,独具风姿。缺憾,何尝不能是一种美?面对缺憾,我们不要沉湎其中而哀恸难拔,而要深谙缺憾之美,以缺憾成就更美好的自己。

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篇1:七年级我的家作文600字

全文共 664 字

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我有一个幸福的庭。家里有爸爸、妈妈、姐姐、我和弟弟。下面我来给大家介绍一下我的家庭成员。

我有一个严厉的爸爸。如果我做错事或者不认真学习,爸爸就会狠狠地批评我、教育我。

但是爸爸烧的一手好菜,爸爸做得菜都很好吃,每次家里来客人,爸爸烧一桌子的菜都被大家一扫而光。因为他做的菜真的很好吃,大家不信的话,可以来我家做客。

一个爱唠叨还有强迫症的妈妈。如果我们用完东西或者玩完玩具,不把东西、玩具放回原来的位置,妈妈就会在耳边唠唠叨叨的说个不停,说我们不爱护她的劳动成果,把家里搞得乱七八糟,所以我们家永远都是整整齐齐、干干净净的。

姐姐读书很厉害,是一个名符其实的学霸。姐姐现在是一名初中毕业生,因为深圳高中的升学率非常低,压力很大,所以姐姐一天到晚不是在读书,就是在写作业,连玩的时间都没有。看到姐姐这么辛苦,真的好怕以后我的初中生活,妈妈说我太贪玩,不自觉,应该多向姐姐学习。唉!有一个学霸的姐姐,压力山大呀!

我是一个“书虫”,好书在手,废寝忘食。妈妈也说我是一个书迷,书架上、床头边和书桌上到处都是我的书。每天睡觉前都要看。就连写作业都要忙里偷闲瞅两眼。我还是一个爱撒娇的小女孩,老找爸爸妈妈撒撒娇。

弟弟是一个调皮的“小捣蛋”。每次都把玩具搞得满屋子,他还不收拾。经常在妈妈做事的时候捣乱,经常在我和姐姐写作业的时候,让我们陪他玩。但是弟弟也有很可爱的一面,总是做一些有趣的事,说一些有趣的话,把我们一家人逗得呵呵大笑。

这就是我的家,家里有严厉的爸爸,爱唠叨的妈妈,学霸姐姐,调皮的弟弟,当然还有我这个小书迷。欢迎大家来我家做客哦!

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篇2:七年级作文读书真让我着迷

全文共 946 字

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书,是艳丽的花园,将我带入芳香迷人的天堂。书,是彩色的翅膀,带我遨游浩瀚神奇的宇宙。书,是奔驰的骏马,载我驰骋在辽阔无边的草原。书,是甘甜的泉水,滋润我荒芜干涸的心灵。

也许是妈妈启发了我,在我牙牙学语时,用一首首儿歌触动了我的心灵,让我觉得书是那么有趣,在我的心里种下了热爱阅读的种子。

小时候。《安徒生童话》打开了我阅读的大门,一个个精彩的小故事领我结识了无数的朋友,和他们在童话中漫游让我很开心。上了小学,《小猪唏哩呼噜》让我爱不释手,傻乎乎的小主人公让我开怀大笑。三四年级,《小海蒂》的传奇经历令我感叹,她积极乐观的精神令我佩服。五六年级,四大名著步入了我的生活。《三国演义》让我见识了古人的智慧与神勇。《西游记》让我体会到了古典神魔小说的魅力……在一本书中遨游,使我倍感快乐。这些生动的故事,让我对读书着了迷。

“一日无书,百事荒芜。”该是对我每日状态的最好描述。书是我生活中最不能割舍的伙伴。早晨睁开眼,习惯性的翻几页书,让书香成为我一天的开始。等吃饭的间隙也要瞄几眼书,妈妈三催四请才恋恋不舍地放下书。“觉可以一日不睡,饭可以一口不吃,书不可一日不读。”这句话可不是甚对我心。“梁勍,课外书放家里,不要带到学校去,在学校里专心学好课内知识。”妈妈不放心地叮嘱。“知道了。”心虚地回答,连忙跑出家门,省得妈妈看出端倪。

下课铃响起,迫不及待地请出我最心爱的伙伴,津津有味地品读起来。哪管它教室嘻笑打闹,不管他窗外欢呼声高。“两耳不闻窗外事,一心只读课外书。”

放学回家,急忙写作业,好留出足够多的时间来大饱眼福。宁静的夜,靠于床边,打开床头灯,惬意地无拘无束地读一会儿书,岂不是人间美事一桩?以书香开始,让我一天充满能量。让书香伴我入梦,这一天才算完满。夜深了,满足的放下书,闭上眼,在梦里继续与书中人物纠缠……

读书放飞了我的想象,积累让我的灵魂丰富。优美的文字浸润了我的文笔,我的作文水平一天天提高。“读书破万卷,下笔如有神。”古人诚不欺我!轻轻捉笔,在洁白的纸页上划出一个个流畅的文字。我笔写我心!灵感如涌泉,一气呵成,妙笔生出花一样的文章。

读书不是我生命的附属,而是我生命的全部。从没有任何一项活动,任何一件事情能让我如此着迷。愿读书习惯伴我一生,让我的生命溢满书香。读书真让我着迷!

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篇3:七年级作文朋友800字

全文共 870 字

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树上的知了发出鸣叫,高昂,执着,绵长,给原本欢喜的清晨增添了一丝烦恼。

家到学校,轻松的路程我却走得格外沉闷。刚进教室,“你才到!”我刚放下书包,焦急的话语便迅速从我耳边响起,“不见其人先闻其声”是她的真实写照。她撅着嘴,满脸的埋怨,眉头拧成麻花,见我放下书包,两只爪子忙去翻里面的作业本。又不做作业!我急了,让她抄,蒙过一时,蒙不过一世,长此以往,岂不是害了她!我把语数作业本抱在胸前。

“给我用一下嘛,又不是什么大事。”她如川剧的变脸,语气如飘荡的炊烟。

“这是作业,你——”我皱着眉头,推开了她抓着作业本的手,见她翻了个白眼“哼”,硬生生地咽下后半句。她脸如寒冰,一阵风似地走了,又猴急地去问平日里几个关系不错的朋友去借。大家要么说自己没做,要么干脆不借,她只好悻悻回到自己伤感的位置上。

我空落落的,朋友成绩一向不错,新冠肺炎侵袭、网课连绵不断后,偶尔手中多了一部手机,困在了网中央……

六月的天,孙猴子的脸,刚才还万里无云的大晴天,一会儿便乌云摩肩接踵,雷声大作,整个天地都暗了下来,暴雨欲来肆虐石城。

教室里,4人小组讨论进行得十分火热。我和她在一组,作为组长,率先发表了意见:“我认为北极星是不动的……”

“才不是呢,”还没等我说完,她如程咬金,半路杀出截断,抢先大声反驳,“课本上都说了,要是你能活到一千年以后,就会看到北极星所在的位置明显变了!”她面露得意,一本之仇,像怪兽一样吞噬着她的心。

我瞟了她一眼,不紧不慢回应:“同学,我的话没有讲完,还有半句,“这是到目前为止的”,你连话都没有听完,怎么知道我说的是错的呢?”6月债还得好快,我内心充斥着苦闷。她的脸红彤彤的,像熟透的柿子,不知是气的还是急的。

响雷一个接一个炸开来,一道道银白色的闪电好似张牙舞爪的妖怪,天,更沉闷了;大雨倾盆而来。

雷阵雨来的快,去的快。课后,我几番寻寻觅觅向她走近,她像鸟儿一样远去,再也不见我和她一起的身影、一起的欢笑。一丝丝惆怅袭过,旧时忧伤的朋友,你在哪里?

天似洗过的蓝,白色的云朵像绣在蓝毯子上的小花,慢慢的,慢慢的,走在一起;一排鸽子从天上掠过……

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篇4:七年级日记150字精选

全文共 352 字

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9月3日,是开学的第一天。

早上,我怀着激动的心情来到了学校。在我们这个班里,我有许多以前认识的同学,所以并不感到寂寞,而且我还认识了许多新朋友。从和他们的谈话中,我了解到他们都是小学时候成绩名列前茅的,还全面发展——有的练得一手好字、有的琴弹得非常好……我虽然在小学的成绩也算名列前茅,但面对着全班47个名列前茅的同学,我可能就显得微不足道了。因为,中学的竞争毕竟大,何况我们还是英语特长班,班里的同学都是各个学校的精英!但我并没有像一些同学一样心里不平衡,因为我这个人还是蛮乐观的。爸爸妈妈都常对我讲,上了中学就不一定会像小学一样成绩突出了,我也曾经烦恼过,不过我早已做好了心理准备。

其实,身心健康对一个人来说是多么的重要啊!如果我把那么多的竞争对手当成压力的话,那还能怎样正确的面对以后的中学生活?!

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篇5:关于争论500字

全文共 569 字

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在一个夜深人静的夜晚,弯弯的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一个个小星星在调皮的眨着眼睛,它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声,咦?这是怎么回事,我们去看看吧!

一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声,它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

一个肥胖的圆形举手提议:“最近小主人老是破坏我们的家,我们应该修理一下我们共同的家园!”“对!我们的家已经是一片废墟了,我们去找修理工吧!”小不伶叮的三角形以双手赞同。

“不!不止只修房子,我们还要好好的报复小主人,让他不能画图形!”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好!就按照你那样做!”图形的长者——六边形对大家说,可怎样报复他呢?”大家听了之后都陷入了沉思。

“我有一个意见!”咦?这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁?哦!原来是多角形啊!“我们最好用这个办法:罢工!看他还敢破坏我们的家!”多角形忿忿地说。

“不!我们应该把他的家也破坏了,让他没法儿住!”平形四边形说。“不……”“不……”……

“我觉得应该把他最心爱的teddybear扔掉,让他也尝尝丢东西的味道!”

圆形为自己的家愤愤不平。

“你们就别再为我愤愤不平了,我们为人们服务是我们的职责,又何必去管自己呢?”尺子妈妈和蔼地说。

图形们陷入了沉思,周围又恢复了原来的宁静。

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篇6:七年级作文牵牛花600字

全文共 684 字

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牵牛花,藤儿长,爬上篱笆爬上房。爬上房,吹喇叭,吹出一轮红太阳。”我家阳台上的牵牛花正蓬勃地生长着,为阳台增添了一片绿意。

牵牛花还有个别名叫喇叭花,她是会朝着太阳吹奏起喇叭的。你瞧,牵牛花深绿色的花藤顺着栏杆一圈一圈地缠绕上去,永不歇息。那藤上长满了细细的绒毛,像是保护着嫩小的茎。牵牛花的花藤十分奇怪,我把它往左边一圈圈地缠上去。可是,第二天早晨,我过来一看,发现花藤竟然又顺着右边缠了上去。我大为惊奇,转念一想,植物毕竟也有自己的生长规律,这种规律可不能随意打乱,也就不再去勉强它向右转了。花藤的上面有一条条细细的叶柄,墨绿色的叶柄托着翠绿色的叶子,叶子大大的,像一颗颗从天而降的爱心。叶面没有光泽,可是它的两面布满了细细的绒毛,摸上去痒痒的,十分舒服。叶子上的叶脉不是对称的,还是错开的,错开的叶脉仍旧美观。一根碧绿的主脉笔直向前伸去,小叶脉从主叶脉两旁伸出,错落有致,漂亮极了!

牵牛花的花朵就更加美丽了。在细小的花梗上支撑着一个花托,花托长得像一个八角星,稳稳当当地托着一朵素雅的,淡蓝色的小花。小花没有很多花瓣,从里面和外面看,在接近花托的地方围着一圈像白色五角星的图案,使它更加漂亮了。过了几天,她的花渐渐从蓝色中泛出紫色,但是在紫色中只能发现一点点蓝色了,不久就变成紫色和白色了。过了一段时间,它的花开始慢慢地萎缩了,紫色花瓣卷了起来逐渐变得枯黄,最后掉落了。一朵花,它的生命就这样结束了。当花儿掉落了,在花托上结出了一个淡绿色的小包,当它裂开,种子就会露出来,这就是牵牛花的果实。

我喜欢牵牛花,因为它为我家的阳台增添了勃勃生机,为我的生活增添了乐趣。

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篇7:七年级控制情绪

全文共 639 字

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我们的身体里住着一些“小怪物”:快乐、忧伤、厌恶、愤怒、恐惧……它们让我的人生记忆变得丰富多彩,回味无穷。

小怪物没有好与坏之分,每种都有它的作用,比起隐藏负面的小怪物,重要的是了解它们反映出的信息,学会“饲养”它们。管理人的本质,就是饲养这些小怪物。

饲养小怪物有两种方法:

1、分离

要意识到自己和小怪物在一起,比如说:我现在感到很生气,我和我的愤怒小怪物在一起。要慢慢平静下来,深呼吸。当你察觉到这只小怪物时,它就会慢慢与你分离。

2、抽离

听上去和分离差不多,但做法截然不同。还是拿“生气”举例。当你感觉生气时,就静静地站在原地,闭上眼睛,往后退一步,你感觉到你从愤怒小怪物的“拥抱”中走出来了。如果还是觉得生气,就再退一步,直到你恢复正常,这就是“抽离小怪物”。

这是两个饲养小怪物的方法,还有一个很深的误区需要注意——只饲养“负面”的小怪物。

这个观点是绝对错误的。比如:欢喜和忧伤是所有小怪物的一体两面,你要饲养的是所有的小怪物这一整体系统。你如果饲养不了自己的狂喜小怪物,那你同样也饲养不了自己的狂怒小怪物,所以,一定要学会正确饲养它们的方法。

看到这里,你一定会好奇“小怪物”是什么,“饲养”是什么。“小怪物”就是情绪,“饲养”就是管理(情绪)啦!

情绪就像是一个个小怪物,会为我们的人生记忆添加色彩,也会给我们的日常生活添乱。这时,就需要合适的管理方法来“饲养”情绪小怪物,让它们不再“胡作非为”。

最重要的情绪管理。就是你要相信,没有任何一种情绪是不应该的。——詹青云《奇葩说》

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篇8:七年级海底的作文600字

全文共 591 字

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同学,你去过青岛的海底世界吗?我有幸在去年的暑假里去游玩过。

那是一个细雨蒙蒙的清晨,我们一家人坐着旅游大巴,来到了这个美丽的城市,迎着凉丝丝的海风,我的心情无比的惬意……

到了海底世界的大门口,满怀激动的心情,我迈进了这神秘的世界。“哇!这简直是一个魔幻世界!”我不禁惊叹起来。展览馆四周全是玻璃墙壁,上面,左面,右面,到处都是五颜六色的鱼,在不慌不忙的游着,还有几只巨大的鱼不时的游到玻璃墙边,其中有一只鱼长的竟然和《海底总动员》里的主角布鲁克斯一模一样!

我们慢慢地向前走着……

哎呀!一只大鲨鱼游过来啦!看到大鲨鱼的我无比恐惧,它的圆眼睛恶狠狠的瞪着我,我真害怕它把玻璃撞碎,吃掉我呀!但我又知道这是不可能的,我在心里暗暗笑自己的胆小。

我们继续向前走着……

快看那只大海龟!它正扇动着手脚,四处游着,真滑稽呀!别看它笨手笨脚的,其实它是游泳健将,速度可达每小时29千米呢!

我们继续向前走着……

“哇!真可爱!”一对企鹅一摇一摆地走着,看看这里,瞧瞧那里……

看!海豹和海狮在水里自由地玩耍着,它们还在训练师的指示下进行转圈、倒立、顶球,溅起了朵朵水花,引来了观众的喝彩和阵阵掌声,真是精彩极了!

不知不觉,我们已经参观完了海底世界,马上就要离开了,走出海底世界的大门,天气转晴了,温暖的阳光洒在我们每个人的身上,我挥挥手,说“再见了,海底世界!”海底世界也仿佛在向我招手,欢迎我下次再来……

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篇9:七年级作文为自己点赞

全文共 621 字

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点赞能够抚慰人心灵的创伤;点赞,能够让人的斗志死灰复燃;点赞,能够在冰风冷雨中为你撑伞。我常常为大家点赞,有时也为自己点赞。今天,

我要为自己的劳动点赞!

在一个美好的暑假,父亲抱着一个大箱子,带着我坐上汽车,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的东西。什么呀,原来是几捆子树苗、一个干净的水桶,还有一大一小的两把铁锹。

到了这片草地后,父亲把箱子里的东西搬出来,给了我一个小铁锹说:“女儿啊,接下来是我们的植树小游戏啦!你挖坑,我摆树。我埋土,你浇水。你看怎么样啊?”。因为我那时年纪还太小,就把轻轻的水桶盖在脑袋上,用小铁锹顶着水桶给父亲“敬礼”。好,植树大作战,开始!

开始挖土坑了,因为我还不懂怎样挖土坑,就当拿着那个小铁锹的赶着来跑,其实哪里是哇,不过是浮在地上,用铁锹的脑袋去乱勾一阵仔,第三个坑时,我用尽全力把一些沙子挖出来,使劲儿向上喷,天上掉沙子啦!黄色的沙子像细雨一样落下!而父亲在一旁笑着。

小土坑终于“挖”好了。父亲向人家借来一个小小的水瓢,拿给我,叫我去舀些水来浇树,我把桶装满后,我又要为我栽好的小树浇水了。但我不是往树上浇,而是拿着水瓢,“拼尽全力”地把水往天空一扬,大喊着:“下雨喽,下雨喽!”父亲笑着说:“别闹了,快让小树喝水吧。”我这才收掉了“雨水炮弹”。

树终于种好了。我看着在风中摇曳着的小树,我“挥汗如雨”,说:“终于种好树了,种树真“累”啊!”

劳动,是我点赞的缘由,我为自己的劳动之结晶而点赞!

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篇10:七年级作文开端600字

全文共 895 字

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有一个记者问一位获得诺贝尔奖的老科学家:“您是在哪所大学、哪个实验室学到了最主要的东西?”科学家出乎意料地回答:“是在幼儿园。”科学家为什么这样回答呢?因为幼儿是人生的开始,是一张白纸。走什么样的路,开什么样的花,就全靠开头几笔怎么描绘。

“人之初,性本善。性相近,习相远”,我们的祖先就告诫子孙后代要从小做起,学习传统美德。孔融让梨教我们懂得友爱分享,尊老爱幼;孟母择邻教我们懂得不被周围环境干扰,专心致志;黄香温席教我们要懂得感恩,“孝于亲所当执”;孙康车胤“如囊萤,如映雪”,教我们努力学习要从小做起。习惯是从小养成的,“不积硅步,无以至千里”,它们是做事的基准,人生的开端

有人说“真善美”是上帝给予我们最宝贵的财富,小时候老师和家长就向我们灌输“真善美”的知识。在幼儿园里,我们学到了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意。这些“人之初”就应做好的小事,却蕴藏了人类最博大精深的精神。不懂得友爱团结的人,他不会热爱祖国,热爱亲人;乱拿别人的东西,长大了要变成小偷窃贼;东西不放整齐,他的人生就没有规律;吃饭前不懂得洗手,他便是邋遢的人;做错事不道歉,说明这个人很顽固,不思悔改。要立业,先立身。这些是需要我们从小做起的。

如果一个人不能从小养成好习惯,那他必然会酿成恶果。今天你没把鞋子放好,明天你当兵打仗时可能忘了扣好枪栓保险,擦枪走火;今天你忘记带作业本,明天你在高考考场上就忘了带准考证,让自己遗恨终生;今天你计算时漏了一步,明天你当上工程师,设计桥梁时你就漏了一道程序,那么一座即将竣工的大桥就会毁于一旦。小时的习惯成就了一个人的完美人生。因为它包含了真挚、友爱、团结、情谊,这是人生最可宝贵的,这些宝贵的东西我们都能在幼儿园里学到,难怪这位老科学家会如是回答。

玉之所以珍贵,因为它清澈纯洁;雪之所以美丽,因为它洁白无瑕。它们的美是根本的美,是没有一丝杂质的美。你身边的一件件小事正是这玉、这雪,便是做人的根本,便是人生的真谛。太阳有三原色,折射大地,变成了五颜六色;人生有真善美的“三原色”,也将折射出七彩斑斓的人生。

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篇11:《今天过年我真高兴》七年级

全文共 577 字

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柔软的的皮革缠绕着金属制的铁环,一圈一圈渐渐地把铁环紧紧包裹住;柔顺又有韧性的丝线在圆圈里织出一张细致的网,支撑住悬在丝线中央的一片彩贝;毛绒绒的羽毛在绳子的固定下,与相同颜色的木制圆珠一起,伴随着微风轻轻摇晃着身体……

新年到了,由于今年我在选课时选了手工布艺缝纫课,在这么特殊的日子里,我迫不及待地想给家人展示一下自己的学习成果,那么就做个礼物送给他们吧!

这个计划逐渐在我脑海中成形,我怀着喜悦的心情翻出前一阵子购买的制作“捕梦网”的材料,开始把自己关在房间里,按步骤一步一步地制作起来。

不过,这也让我家人感到很疑惑。

“这孩子,这两天怎么把自己关屋里半天也没个声音,发生什么事了?”一天晚上吃完晚饭后,妈妈疑惑地叫住了正在急匆匆地想冲回自己房间的我。

“没……没什么事啊,只是去看看书。”我支支吾吾地搪塞了过去,这可是要给家人的一个惊喜呢,一定要好好保密。

大年三十的晚上,我拿出了这注满了我深深祝福的捕梦网,带着自豪的表情递给家人。“这是我自己制作的捕梦网,传说它可以驱散噩梦,带来美梦,希望我们一家在以后的日子里,能够和和美美,不受恶梦侵扰。”全家人在愣了一下之后,便都笑了起来,那幸福的笑容,很温暖。

看着那悬挂在吊灯上的捕梦网,我暗暗感叹,下学期我还要用我所学到的技能为家人做一些事情,虽然我的力量很微小,但能给家人带来幸福和喜悦,就是我最大的收获。

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篇12:暑假的七年级满分优秀日记

全文共 602 字

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暑假到了,天气炎热,大地被太阳烤得直冒烟,大家只能躲在家里避暑了。今天是个“百年难遇”的阴天,我们这些在家里憋的快“发霉”人当然不会放过这样一个好天气了!我和杨胜等几个同学约好了带上家长去打野战。

我们大队“人马”都到齐了,我们才进入紧张又刺激的比赛。

比赛开始了,我们蓝方的队长把我们带进我们一楼的位子。我们都找到了各自坚守的位子,我刚放下心,就听到有人大叫:“我的命没了!”又有一个叫到:“我也死了。”我的心又不得不悬了起来,我小心翼翼的环顾四周,总想“杀死”敌人,为我们队“立大功”可意外的发现他们在几个人的掩护下已经悄悄的占领了我们的二楼,我们想夺回我们的地盘,可是力不从心。经过两分钟的对决,我们终于败下阵来。我们队的队员都垂头丧气的,仿佛到了世界末日。

第二场有又紧锣密鼓的开始了。这一次,我们吸取了教训,把一半的军力都调到了第二楼,我被分配到了一楼。我们全力进攻敌人,真是功夫不负有心人,我们队把红队打的只剩下六个人了。可在这决定胜负的关键时刻,我们队却莫名其妙的的死了三个人,再一看,原来是他们后面我们自己队的队员在“做怪”。真是水淹龙王庙——自家人不认自家人。没过一会儿,他们队只剩两个人了,我以其人之道还自其人之身,迅速的占领了他们的地盘来了个二连杀,为我们队取得胜利。他们队个个都低着头,特别灰心,而我们队欢呼雀跃。

我坐在椅子上,看着同学们欢乐的背景,觉得自己仿佛置身于一个欢乐的世界……

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篇13:七年级的冬天叙景叙写的日记

全文共 538 字

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十一月的早上,道路已经结冰了,雪也挺大,上学路上的同学们都穿的跟球似的。

我坐在校车上向外望去,许多植物都落了叶,红色的、黄色的叶子堆积在一起,就像一幅水彩画。现在的气温也达到了零下1到2度!小花小草也枯萎了,或许它们会在明年的春天重生!

有些小动物穿上了衣裳,它们不再像以前一样在地上跑来跑去了,而是满身哆嗦,往主人的怀里钻,它们这个样子真是可爱极了!有一些小猫身上穿着大棉袄,脚上还穿着小棉鞋呢!走起路来有趣极了!所以我们并不用担心小动物冬天怎么保暖啦!

路上的人们也把自己武装起来了,羽绒服、带围巾、帽子一样都不少。秋天时还穿着短袖,冬天就穿大衣了。来到班级,看到同学们都戴着手套,其实我也不例外,因为我相信在这种冷天气的情况下,不戴手套,手会被冻坏的。我自己还带了个大围巾来保暖。

下课了,我和小伙伴们在操场上打雪仗。我们把雪放在手中揉成一个球,就向大家扔去,我们玩的不亦乐乎。打完雪仗,我们又开始堆起了雪人儿,我们先在地上滚了两个小雪球,然后在雪地上滚啊滚,把雪球滚大后,把其中一个球放到另一个球上面,再用纽扣做眼睛,胡萝卜做鼻子,铲子做手,再在雪球上画个嘴巴。我们做了个名副其实的雪“人”。同学们围着雪人唱歌、跳舞,玩得真开心啊!

冬天来了,我们在冬天度过了一个愉快的童年。

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篇14:七年级摆渡人读书笔记

全文共 905 字

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摆渡人》这本书是同学介绍给我的,将它买回家后,小心翼翼地拆开透明封袋,用手掸了掸书面,将书捧在手中,轻轻翻开,一股浓重的书墨味沁入鼻腔,衬着午后的暖阳,我逐字逐句细细地品味了起来。

一个名叫“迪伦”的女孩,在寻找生父的途中遇难,她的肉体与灵魂分家,不得不在那个摆渡人“崔斯坦”的指引与帮助下,跨过荒原,去到一个安静祥和的地方,但她并不乐意在那个毫无波澜的地方度过自己的余生,也不愿离开崔斯坦,独自生活。所以,在她到达彼岸后,她又独自跨过那荒郊野岭,寻找崔斯坦。在这途中,她变得勇敢、坚强、独立,也发现了所谓“荒原”不过是人心的邪恶。终于,她找到崔斯坦,在二人的努力下,一起回到人间。

慢慢的,我沉浸在了故事里,我好奇迪伦最后是否找到生父;为她在临死之前没有将短信发给父亲而感到惋惜;祈祷她与崔斯坦能够越过重重险阻,平安的活下来……

我开始被迪伦的坚强所感动,在得知自己死亡的真相后,她并未似其他死者一般,大惊失色、不知所措,她冷静地控制自己,让自己接受现实,并且跟着崔斯坦一步步地走,一次次地逃离危险,不拖后腿,沉默,安静。

我开始心疼崔斯坦,在十几岁的年纪,便阅过人生百态,他清楚每个人的黑暗,他明了自己不是个人,也不是个神。他是个不知道自己是谁、一次又一次地以命相护着那些贪婪邪恶的人类、默默坚守职责、沉静而内敛的男孩。

在这本书的版面上印着这样一句话,“如果我真的存在,也是因为你需要我。对于这句话,我有两种理解:一是这句话源自于崔斯坦的内心,因为迪伦需要他,所以他才存在于阴阳两界的结界处,所以他才指引迪伦前进的方向,所以他才能够陪伴迪伦回到人间。二是这句话是迪伦内心魔鬼声音,因为迪伦的心中需要一个恶魔,需要它使自己鼓足勇气去寻找生父,需要它使自己坚强勇敢、毅然决然地踏上寻找崔斯坦的道路,需要它……它才存在于迪伦的内心。

这本小说直击人心,它展现了人类的阴暗的一面——所有人幻想中的荒野、贪婪的恶魔,却也告诉人们,只有打败自己心中的魔鬼——跨越想象中的荒原,才能成功地存活下来。

迪伦与崔斯坦与黑暗的斗争,不是为了改变世界,而是为了让世界不改变他们的初心。他们始终相信,即使势力微小,正义也是那个最坚强的后盾!

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篇15:关于大自然之美七年级

全文共 729 字

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自然是一个神奇的东西,他有的时候晴空万里,有的时候刮大风下大雨,大自然是人们不可以改变的,他是一个人类不可以控制的一个东西。 Nature is a magical thing. Sometimes he is clear in clear, sometimes it shaves the wind and rain.One thing that humans cannot control.

大自然是神奇的,大自然就会环境,我们人类可以破坏他们,我们不遵守大自然的规定,我们砍伐树木,猎杀动物,这些我们都违反了,所以才容易发洪水,树木可以加固徒弟的松软度,有了树木,我们就不会让洪水从走我们的家园。所以我要多种树。不要随意的砍伐树木,为了大家,为了自己的,为了我们子孙后代,让他们可以过上快乐幸福的生活。我们多种植一些树木,如果刮大风的话,树木也可以见大风的刮的速度。种树是一件非常的保护环境的一件事情。

我们还要节约用水用电,因为我们的生活是离不开他们的,水是我们最重要的一部分,我们离开了水是不能话的。用电,因为有的地方的用的点,还是污染空气的情况下制作成的。我们要想人类过上好日子,就要爱护大自然。

我们要少开一些车,因为汽车的尾气让我们每天在雾霾的天气中度过,我们要的生活是晴空万里,让我们生活更美好,我们要多骑一些我自行车,既环保,对身体的健康也有帮助,我们要在城市里面少骑一些私家车,多做一些公交车,这样我们的城市里面也不会不会很堵,我们也会少呼吸一些二氧化碳。让我们的生活更绿色,让我们的生活更健康,让我们的生活更加美丽。

我们正在一步一步的破坏着我们的大自然的规定,要想我们多呼吸一些好的空气,少呼吸一些有毒的空气。

那就让我们多种树少开汽车吧!

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篇16:这就是我七年级第一单元

全文共 263 字

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有一个害羞、可爱的小女孩,那就是我---小睿。

我个子娇小,很文静。白白净净的脸上长着一对双眼皮的大眼睛,薄薄的嘴唇像红色的樱桃。

我从小就很害羞,别人问我什么问题我都不好意思回答。

但在家里我总是又爱唱,又爱跳。一张小嘴整天叽叽喳喳不停地问这个问那个的,有时妈妈都被我问烦了。可是到了学校,在大庭广众之中,我就变得扭扭捏捏了,唱功、跳功全“消失”了。小嘴紧紧地抿着,只是呆呆地看着那些在舞台上又唱又跳的同学们,我真佩服他们的勇敢。

但是我也有活泼开朗的时候。我喜欢和同学们猜谜语,玩游戏,我还会花样溜冰......

你们觉得我可爱吗?

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篇17:七年级山洞探险

全文共 565 字

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山洞探险,风和日丽鸟语花香,天空格外晴朗,几个小伙伴在一起商量着去郊外的一个山洞探险,我也是其中的一个,我们准备了很多去探险的装备,可最终为了增加探险难度只带了蜡烛,一切就绪说走就走。

看着小伙伴兴高采烈的走在前面,哼着歌,一路上的景色真美,不时传来潺潺的水声,顺着水声我们走到了山洞,眼前的画面让我们目瞪口呆,只见山洞宽大无比,里面黑的看不到尽头,我的心里泛起了嘀咕,进还是不进,就在我犹豫之际,有一个小伙伴迫不及待打起了头阵,我们也跟了上去,我们每个人拿起蜡烛点亮进入洞口,不一会蜡烛就被吹灭,反反复复我们始终没能进入里面。

就当我们一筹莫展时,一个聪明的小伙伴想到一个方法,那就是在木棍上涂蜡,当点起木棍进入洞口火光没有被吹灭就这样我们顺利的解决照明的问题,几个人手拉着手,就怕走丢了,握着对方的手,手心全是汗,可始终不松手,就这样我们慢慢的走进山洞,安静的只能听到对方的呼吸声,我们几个还是怕火把灭了把火把保护在我们的中间,不停的涂着蜡,又怕木棍上的蜡烧完,就这样慢慢的向前挪动,随着我们的深入我们之前来的入口不见了,周围佷黑,只能靠手中的火光前进着,心里很忐忑,还好有伙伴们相互支持,终于我们看到了远处的亮光,开心的加快脚步,当出了洞口我们如释负重,看着外面的天空真好,刺激紧张的山洞探险结束了,我们印象深刻,久久不能忘怀。

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篇18:我爱我家的七年级

全文共 701 字

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有人说:就像宁静的港湾,为我们遮风挡雨;家就像温馨的摇篮,使我们度过美好童年;她是心灵的归宿,快乐的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十一年,我真正感受到了这句话的含义,我我家,更爱我的家人。

我家有四口人,父亲,母亲,哥哥和我,我们非常幸福,每天都说说笑笑。我的父亲可是一个工作狂,整天只知道工作。每当母亲做完晚饭给父亲打电话问他回不回家吃饭时,父亲总说马上回家,但是到头来总是害得母亲把饭热了一遍又一遍,才见到父亲披星戴月回到家中。父亲回到家中,先不着急吃饭,总是来到我和哥哥跟前,问问我们的学习情况。

母亲呀,可是一个善良的家庭主妇和上班族,每当我回到家里,总会吃到可口的饭菜。每当母亲回到家,会给家里添加幸福和开心。她一回到家,就把电视或DVD打开,边听音乐边干家务,她做家务的姿势也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常关心我的学习,如果我有题不会做,母亲会在我身边给我讲解。她也很严肃,如果我做错什么事了,母亲会严厉的批评我,虽然我有时很生气,但是我从心底里知道,母亲打我批评我是为我好,所以我不去计较。

我哥哥他肤色白质,五官清秀中带着一抹温柔!他可是母亲经常教育我的对象。这是为什么呢?他样样优秀,无论在学校还是家里。每当母亲拿他跟我比较数落我时,我总是虎视眈眈地瞪着他,真想把他吃了。可他却总帮着我说话,让母亲少说我。哼,这才像我的哥哥,否则,哪一天我非把他撕成几瓣不可!

说起我呀,樱桃般的小嘴,脸上带着一对深的酒窝,能歌善舞!虽然嘴巴有点馋,爱耍点小脾气,但这挡不住父亲、母亲、哥哥对我的疼爱。谁叫我是家中的小公主呢!不过,我也爱他们,这是千真万确的!

我永远都爱我的家!

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篇19:七年级秋天的景色日记

全文共 497 字

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盼望着,盼望着,酷暑过了,凉爽的秋天来了。

大自然就像一幅油画似的,黄黄的、青青的。瞧去,地面就像铺上了一层金黄色的地毯,在天空的映衬下,闪闪发光。孩子们开心极了,在田野里,看美丽的天空,望摇动的枫树,观错落的房子,赏多彩的花朵。

那一片片高傲、盛世凌人的小银杏儿,黄黄的、橙橙的,如同扇子般,在高高的枝头上,随着风儿揺曳,不时奏出一串串芬芳美妙的乐符,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然,一阵风儿猛了,一只只“蝴蝶”便簌簌地飞下来,投入大地的怀抱。

秋天的风是那样温婉,那样凉爽,像极了一位慈祥的老人,亲切和蔼地抚摸着你。秋风轻轻地吹着,它吹过田野,吹弯了稻麦的腰;它吹过树林,吹红了枫树的叶;它吹过小河,吹干了流水的家;它吹过校园,吹笑了孩子们的脸。秋风轻轻地吹着,风里飘散着田野间果实的清香,令人满足。

在秋天这个雨水充沛的季节,时时能见着调皮的雨儿,时而细密,时而稀疏,时而猛烈,时而柔情。柔情时,像布般,斜织着;猛烈时,打得那饱经风霜的草儿树儿都抬不起头。那一滴滴豆大的雨粒,在秋日里总是那么闪耀,那么别具一格。

秋天,是个色彩斑斓的季节,大自然有着无与伦比的美,它等着我们去感受,去发现,去探索。

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篇20:七年级作文开端600字

全文共 683 字

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劳动创造了人类,劳动创造了美好生活,劳动既是辛苦的,也是快乐的。所以在现代社会,我们要不断地用自己的双手去创造幸福的人生。

在新石器时代,就有了劳动创造,古人用石头创造了农具,后来用金属制作农具,于是农业发展更进了一步,让人们有足够的粮食,远离饥饿。他们还用劳动创造了美,发现了玉石并将它制成装饰品,用丝绸做了衣服,让人们不仅穿得暖,还穿出华丽优雅。在一次次的劳动中每个人都付出了汗水与努力,人们的生活越来越富裕。后来人们又用自己的劳动创造了一些种地的方法,他们把犁装在牲畜背上来耕地,到了现在人们也从未停止过劳动,不仅发明了各种各样的科技产品,生活也越来越轻松了,耕地有拖拉机,交流有手机,外出有汽车……正如鲁迅老师所说的:“一劳永逸的话有是有的,而一劳永逸的事却极少,但是只要你坚持劳动就会更轻松。”

你知道吗?劳动不仅仅是要靠勤劳的双手,也需要靠聪明的大脑,那一些伟大的科学家就是因为他们十分勤劳、知识渊博,才能让奇迹出现,我们才能这么幸福,所以要想有好的收获就先学习吧,用知识填充大脑,开发自己的潜能,为自己的幸福生活,也为社会做贡献。

想必大家一定都读过许多古人的故事吧,特别是有关于劳动的故事,就是因为他们在自己的有生之年,一代接着一代,为我们的生活做了铺垫,今天的我们才会这么幸福。作为21世纪的接班人,我们应该从小事做起,将这种美德传承下去,首先我们要学会做一些力所能及的事,这是一切劳动的开端,也是幸福的开端!

我们不能输给古人,我们要奋发图强,好好学习也是一种辛勤劳动,在劳动中不断发明创造,用自己的一生去劳动,将我们的汗水挥洒出来,滋润我们幸福的生活!

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