假期偷着乐（通用20篇）

国庆节那天，天气格外晴朗，妈妈带我去参观恐龙科普展。

还没进展厅，我就听到一阵恐龙的叫声，我的心顿时怦怦直跳。进了展厅后，我看见一只只恐龙都摇头摆尾的，我急忙躲到妈妈身后，妈妈轻轻地拍了一下我的肩膀，笑呵呵地说：“这些只是电动模型，真正的恐龙在两亿年前哩!”我感觉没那么害怕了。

展厅里有许多恐龙，比如：有翼龙、甲龙、霸王龙、剑龙、偷蛋龙等等。其中，有的是肉食的、有的是植食的、有的是草食的、还有的是杂食的。最大的要数甲龙，身长有13米，最小的是偷蛋龙，它的身长不足两米。

我最喜欢可爱的偷蛋龙，它手里捧着的恐龙蛋，好像是送我的呢!

最后，展馆还送给我一件礼品——一支毛绒铅笔。

今天，我特别开心!

我们终于送走了期末考试，迎来了期盼已久的暑假生活。

当老师说放暑假后，我有点舍不得这个学期，下学的时候常常想什么时候才放假呀，放假的时候常常想什么时候上课呀，我多么想要一个快乐的暑假呀!

但我也想放暑假，因为放暑假的时候没有人不让我睡懒觉，在当天老师说放暑假的时候，同班同学说说笑笑，像关在鸟笼里的小鸟，自由自在的飞向蓝天;像被抓下的昆虫重新回到它们的家园;像被

小孩子手里拿的气球，得到了他们想要的东西。

我要好好珍惜这个暑假。

我的暑假生活如同一个万花筒：打篮球，游泳，网页制作，小发明……没有一个是我不爱的，但我最爱的还是看书!

这个暑假，妈妈允许我一个人去图书馆“泡”上一天。一听到这个消息，我高兴地一蹦三尺高。一大早，我就坐着公交车到了我期待已久的图书馆。哇!这儿的书又多了不少：《哈利·波特》、《福尔摩斯探案集》……我像一头贪婪的饿狼一样，在书的海洋里遨游，看得如痴如醉……

我跟哈利波特来到魔法学校，在扫帚上打球，去战胜火龙，参加三强争霸赛;我跟福尔摩斯一起，探索一个又一个的案件……

正当我看得入迷时，妈妈打电话来问我吃饭了吗?我看了看手发，己经十二点了!我跑到食堂去，发现饭菜已经没有。买了包泡面，又边吃边看了起来，或许是书太引人入胜了，我的头被书“摁”进了泡面里，我的头发变成了卷毛，成了一只“落汤鸡”。

哈哈!书本就是那么的有魅力。书给我带来无穷的知识。我看的书也是各种各样的，有儿童文学、儿童小说，科学百科……正因为这样，我的知识面也在不断的扩大!

在书的海洋里，我度过了一个欢乐、愉快的暑假。在这个暑假里，我在书中学到了知识，又从书中得到了快乐。正如名言：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读!”

我的假期生活，如果不是足够愉快，我也就不想记下来回忆了。我的假期生活，非常愉快，它让我见到了自己最愉快的模样。

与别人宅在家无所事事的漫长假期不同，我的假期生活排满了我要学习的课程，而这一切都是我自己乐意的。我的这些课程都是我的爸爸妈妈带着我一起制定，他们问我想要做什么，我就告诉他们我想要做什么，然后他们按着他们闲暇的时间和我一起制定了我的这份假期课程表。照着这个假期课程表，我过了一个充实的、有爸爸妈妈陪伴的假期。

在我的假期生活里，爸爸妈妈上班的时间，我都在家里自己学画画。这是因为我的爸爸妈妈唯一不能指导我的就是画画，而我却喜欢着画画。他们帮我在平板电脑上准备了许多画画的课程，我可以跟着那些课程去学习，然后再自己拿着画笔进行练习。这些时刻，我都因为有着自由发挥的空间，而感受到画画是一件绝妙的事情，也让我一个假期下来，彻底爱上了画画，并立志要成为一个画出好画的人。

在我的假期生活里，爸爸妈妈闲暇的时候，他们会带着我一起学习尤克里里，学习唱歌。我的爸爸妈妈都是做音乐的，他们闲暇的日子和别人家家长闲暇的日子不一样，不过他们的闲暇足够让我在音乐中愉快度过假期了。爸爸会教我弹他的尤克里里，爸爸还说等我把尤克里里弹好了，他再教我弹大吉他。妈妈会教我唱歌，唱那些我的同学们也挺喜欢听的歌，虽然我似乎没能遗传到妈妈的好歌喉，但我还是在妈妈教我唱歌的过程中，感受到了唱歌的乐趣。

一个假期下来，我变成了一个拥有才艺的小孩。你们说这样的假期生活愉不愉快呢?我的假期生活愉快地让我记了下来，留给未来好好回忆。

这个五一，我陪者父母来到了深圳，在这片黄金海滩边有一片波澜壮阔大海，这些地方留下了我许多美好回忆。

我刚来到沙滩时，妈妈就叫我去礁石上戏耍，我走过去，站在礁石上，凉滋滋海水轻轻地抚摸着我脚面。洁白浪花追逐着人们脚印，发出“哗啦，哗啦”“笑声”。海风是那样凉爽，像一只只小鱼似滑过我腿间。

我轻快地跳上沙滩，嘴里哼着欢快小曲，我望着蔚蓝天空，小鸟自由地飞翔着，一朵朵雪白云朵成了数不清羊群。深蓝色大海和蔚蓝天空紧紧相连，一幅自然而美丽海景画承现在我眼前，在阳光照射下，这幅美丽图画更加充满生机，充满活力。

海是无边无际，近出海海面是那么明净透彻。轻轻微波渐渐地向岸边移来，越来越近，冲在沙滩上，岩石上，泛出层层白花，溅起颗颗银珠，又悄悄地消失在海滩上。远望，海水和天空似乎一种颜色，海天仿佛连在一起。天边漂浮着几朵白云，恰如出海捕鱼船帆，缓缓地向远方剽去……

期待已久的暑假终于来临了，为了能让自己的假期过得更充实，更快乐，我在暑假里做了很多事情，其中让我印象最深刻的就是第一次学游泳。8月30日，我和爸爸妈妈一起来到了西溪湿地游泳馆。来到游泳馆，我看到了泳池中有三个不同的。游泳池，一个是深水池，一个是浅水池，还有一个是浮水池。

一开始，我以为浮水池和浅水池的区别就是水花很大，水泡很多，而且水下面的水很深，上面的水很浅，浮水池是人工造的，水下面的水比较清澈，水上面的水雾会把人吹到天上，会有很多人掉到水里。我走到浮水池，在一个大大的篮球架下，手里拿着一个皮球，把皮球套在手上，然后一下子跳进水里，我用尽全身力气，想要让皮球掉下去，但是皮球还是没有被我套上，反而是水弄湿了我的手，我的手都湿了，像是抹了润滑油一样，不过我还是一个游泳高手，我在水里游的可以和小青蛙比赛游泳，但是一到深水区，我就不行了，深水区的水可比浅水区的水深好几倍，所以我还是以浅水区为目标，每次比赛都是我先到达终点，但是我不骄傲，我要再接再厉，争取在下一次比赛中获得冠军。“起床了，快点，上学要迟到了。”啊!原来是一场梦啊!我多么希望这场梦是真的啊!同学们，你们觉得这场梦美吗?我也觉得这场梦很美。

因为我们在一起奋斗，在一起努力，在一起争取，在一起拼搏，在一起笑，在一起流泪，我们在一起感受着酸甜苦辣，体会着喜怒哀乐，我们在一起经历了太多太多，我们在一起流过汗水，流过泪水，流过悲伤，流过愤怒，流过快乐，流过希望，流过努力，流过拼搏，流过失败，流过奋斗，流过快乐，流过奋斗。

这个五一，伍亿一家丶我们一家和阿姨一家一起去嵊泗群岛游玩。

经过了一个上午的车乘，我们到了小洋山，又从小洋山乘坐快艇到嵊泗群岛，伍亿妈妈的朋友早就已经在那里等了，接着我们乘他的车去宾馆。

听妈妈她们问这里的东西是怎么进来的?伍亿妈妈的朋友回答说：“这里的东西都是用轮船运进来的。记得那一次运电的轮船出了点事故，弄得全??停电了。过了一会儿我也提了一个问题，这里是不是每天的风都那么大呀?听了他得回答我有些吃惊，他说这风还算小的呢!我虽然早就知道海边的风很大，但也不致于那么大吧!

到了宾馆等我们把行李放好后，一位阿姨带着我们去捕渔我们付了钱穿上了救生衣这时，我才发现救生衣里面放的是泡沫块，完全不是我原来认为的，我原来认为救生衣里是空气的。

上船后我们把椅子擦干净后坐上去出海了，到了离岸有许多距离了的地方下了网，接着继续往前开，虽然很想到船尾去看看有没有鱼，但是后面那巨大的风却阻止了我，我叫妈妈带我过去但是妈妈说收网时带我过去。这时我才放下心看风景，海面上的风景真的很美，海面波光粼粼的只是不知道为什么海水是褐色的。

突然许多海水迎面袭来有几滴在我嘴角，我一舔呀真咸，终于收网了，妈妈带我上去看连一条鱼也没有只有一些虾蟹。

吃了饭我们又去沙滩玩，去的路上我们买了一些玩沙子的工具到了那个地方，买了票玩了起来。我和伍亿正在造城堡，看见妈妈他们在海水长潮时弄湿的地方比赛看谁的脚陷的最深，看上去很好玩的样子，于是我也加入，妈妈他们把脚拔出来，别人都]事就是阳阳的腿拔不缋戳耍最后大家一起才好不容易把腿拔缋矗又另外找了一地方比赛开始了别人的脚都在沙里而我却还在沙子上，妈妈教我脚用力动就能下去了我一试，真行。

就这样第一天过去了，第二天我们又去爬了和尚套丶六井潭和大悲山等地方，下午就回家了。

六年级的最后一个暑假，我没有像以前一样过得散漫无聊空虚。恰恰相反，我很充实。

在一个太阳高照的日子里，我的爸爸给我布置了一项看似普普通通的任务：每天读一个上午的英语，记五个成语。就是这一项普普通通的任务，却和炎热天气一样让我觉得难过、难熬。

要知道，每天一整个上午没有东西玩，对于我这个贪玩的男孩来说，简直就是一种折磨;在一个假日里，一整个上午没有电视看，还要去干我最不想干的事——读书。我内心被不满和抱怨塞满，这是在一个暑假的上午，还是小学时期一个唯一一个没有作业的暑假的上午，你说，我凭什么啊?

我多少次想要把那本《英语900句》给狠狠地掉到垃圾桶里面，我多少次想把那本该死的成语字典烧掉，我多少次想把我那位说我这个英语不好，那个成语不行的老爸的嘴给封上。我多少次发出了“我想玩的”呐喊，却被父母冰冷的语气回绝。我真是气愤的不行：我为什么不可以和同学们一起玩，而是干巴巴地看着他们炫耀着自己的游戏战绩。

日子如流水一般流过，我无可奈何地干着。英语书所剩的页数越来越少，我成语记得越来越多，对玩这件事记得越来越淡。

一天，我猛地发现，日子虽然刚开始难熬如地狱，每天平淡似白水，可每天回过头来，日程满满当当，累，却有一种油然而生的收获感。看着记得厚厚一打成语，成就感立刻充盈内心。每一天都过得很快，没有以前天天玩的那种空虚感。我能够感觉得到我用好了时间，没虚度光阴;没有了游戏的诱惑，我竟养成了每天早起读书的好习惯。

开学了，回头一看这个与众不同的假期，虽然开始苦了点，可最终收获的累累硕果，这些收获将影响我一辈子。

一年一度的国庆佳节到了，我们的祖国妈妈迎来了她71岁的生日。在这个举国欢庆的日子里，舅舅带上我去东湖风景区。一路上，我们在车子里说说笑笑，开心的出发了。

到了景点的停车场，我迫不及待地拎着准备好的零食，拉着舅舅，开始了我们家门口的“国庆之旅”。一眼我就望到了一座高大的山峰，只见那山峰如同被一把巨大的斧子劈下来那样的光滑，不由感叹大自然的鬼斧神工啊!我们一直游走在景点的曲径上，舅舅点着一排排绿色植物说：“这个就是茶树，上面的嫩芽采摘下来，加工后就是泡茶用的茶叶了。”我摘了一朵嫩芽闻了闻，真的有茶叶的清香味道。

接下来我们来到了一个休闲的场地，里面有攀岩的，有钓鱼的，还有射箭的，我兴高采烈地说：“我们一起来钓鱼吧。”舅舅拿来了鱼竿，诱饵，我们整装待发来到鱼池边，找好位置。我一手拿着鱼竿，一手装着鱼饲料，我向折池面一甩鱼竿，就安静地等待着小鱼上钩啦!突然，鱼钩有了动静，舅舅说来了来了，我迅速拿起鱼竿，哈哈，一条可爱动人的小金鱼钓上来了，我连忙把它装小桶里面，接下来我信心满满地等着第二条小鱼上钩，可是我等啊等，就是不见小鱼上钩，总是吃完饲料就跑了，我有点恼火了，舅舅笑着对我说：“钓鱼要有耐心，你不要急躁。”我只好重新装好鱼饵，静下心来，等待鱼儿的再次上钩，等了一会，又有一条小鱼上钩了。看着桶里游来游去的两条小鱼，我感到很自豪，这是我自己努力的成果。拎着我的战利品，我和舅舅依依不舍地离开了东湖。

在回家的路上，闻到阵阵的桂花香，我看着桶里的小鱼说：“舅舅，真的是硕果累累的金秋啊。”

期末考试过后迎来的是我期待的暑假。然而暑假已随着时光消逝了将近一半了，我却并没有当时那种激动的心情和那种迫不及待的欲望。

这半个暑假里，大部分同学都和自己的爸爸妈妈去大城市玩了，所以，我每天除了吃饭、睡觉、做作业、上网就是去上补习，久而久之，我不免觉得有些无聊，失落的心情和我只能在网上见到同学的“影子”让我有生以来第一次尝到了孤单的味道。

每天，当我站在窗前，用双手托着下巴消磨时光的时候，我仿佛看见在学习期间与同学们的玩耍的身影，老师在教室里，孜孜不倦地教会我们好好学习和做人道理……

每天，当我在电脑前听歌时，总会想起一句歌词：如今一个人听歌总是会觉得失落，幻听你在我的耳边轻轻诉说……

每天，当我重新温习旧知识时，我仿佛听见了教室里的朗朗读书声，同学们争先恐后的抢着回答老师提出的问题的声音，当我想举手回答问题时，才发现刚才的一切都是虚拟的，是因为我太思念同学而幻想出来的……

我已经压抑不住我这种心情了，于是，我开始希望，希望白云飘快一点，太阳升起来早一点，好让我快点重新回到只属于我们自己的那一片蓝天……

我爱北京_，_上挂着爷爷的画像。

今天是国际劳动节，妈妈和她的同事组织成了一个小团体带着自家的孩子去北京。去北京是我梦寐以求的，所以我怀着激动的心情等到了晚上。凌晨三点半左右我们登上了去北京的火车。

由于火车晚点，六点多我们才到的。我们去了国家大剧院，它像半个大圆球。国家大剧院旁边的景色非常好，我们在大剧院照了几张像就顺路去了人民大会堂。

人民大会堂的“个头”真大，一句话说得好：不看不知道，一看吓一跳。它坐西朝东，高大的建筑座落在_的西边。也不知道人民大会堂什么地方吸引了不懂事的妹妹，她和一个小妹妹钻进了围栏里去，这时几名警卫从远处走了过来，吓得我把她们赶紧从里面拽了出来。

向右拐是_广场。广场东面是孙中山像，这个像比的像还要大。像的后面是人民英雄纪念碑。广场上的人真多，人山人海、熙熙攘攘黑压压的一片像一大群蚂蚁一样。我本以为_和_广场是一体的原来不是，中间相距着一条长安街呢。

_坐北朝南，顶是用琉璃瓦做成的，它是人啊做的。木头做成的窗户经历了几百年的风吹雨打都没有腐坏。下面挂着的像，我问李阿姨：“像是照片还是人工画出来的”，李阿姨回答道：“是画的，这样才体现出中国的艺术。”像两边有两句话：中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁。

游完_我们去了下一个目标——王府井大街，吃了名胜小吃。然后一位阿姨说去鸟巢和水立方。可是找不到路就没有去。

今天虽然没看上升旗，但我们看到了繁荣兴旺的北京。北京的一切可以证明人们的生活水平在不断的提高，这都是智慧创造出来的。所以我们要好好学习，将来把祖国建设的更加富强、昌盛。

尊敬的各位家长：

您好!十一国庆假期来临。为了让孩子更好地度过一个健康、平安、充实、快乐的假期，现将放假有关事宜提醒如下：

一、文明休假

今年十一假期适逢新中国成立70周年大庆，对祖国最好的献礼就是加强自律，说文明话，行文明事，做文明人。

对人宽容，与人和善，杜绝戾气。

遵守社会公德和公共秩序，爱护公共设施和公共环境。

假期除了适量作业和学习，更是让孩子开拓视野，了解社会，塑造人格的机会。

家长要以身作则，带动孩子增强安全意识，尊重秩序规则，孝敬老人，热心公益，坚持阅读，积极向上，让孩子在潜移默化中得到身心成长。

二、安全提示

1.预防孩子溺水。

天气转凉，孩子很少野外下水游泳，但很多溺亡事故是孩子在水边玩耍造成的。

因此，增强孩子的安全意识和自救自护能力。教育孩子不得靠近海边、水库、池塘、水井、石坑、河道等各种危险水域。

严禁私自到水边钓鱼、戏水、捞取鱼虾等，不在没有大人陪同或是没有佩戴救生设备的情况下玩水上项目。

孩子到游泳馆要有家长陪同。游泳前和游泳过程中，根据专业指导做好各种安全防范措施，孩子始终保持在家长视线范围内。

2.保障交通安全。

教育孩子文明出行，遵守交通规则，注意交通安全;

不乘坐无牌无证车辆;孩子不满12周岁不得骑自行车上路，不满16周岁不得骑电动车上路，不满18周岁不得驾驶机动车。

不要搭乘非法营运车辆，要搭乘正规出租车，最好乘坐公共交通。特别是没有家人陪伴时更要提高警惕。

骑车或步行要靠右侧通行，不在公路上追逐打闹和玩耍，不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车。

横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”。

有斑马线的一定要走斑马线，没斑马线的也要确定没有违反交通规则，更要注意观察周边，确认通行安全。

不要曲折“S”行车，因为有可能撞到从侧面要超过你的人。

除了遵守交通规则外，也不要抢行。不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行。

3.保障食品卫生安全。

秋季也是易发生传染病和食品变质，教育孩子应注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果、不吃三无产品，过期变质腐烂食物。不喝生水，防止疾病的发生和食物中毒。

4.文明上网和网络安全。

教育孩子从网络中获取健康有益的信息，不打或少打游戏，拒绝网络低俗信息;网上处处有陷阱，防止网络诈骗和性骚扰，避免与网友见面。

孩子不要随意在网上充值、打赏，正常需要的充值服务项目，请家长帮助核对和确认。

5.日常安全常识。

不进营业性网吧、游戏厅、录像厅、台球馆，不打游戏机、不看不健康书籍和录像。

不在马路或其他危险区域打闹、踢球、玩轮滑和滑板等。不与同伴做危险的游戏，不玩不携带刀具、火机等危险品。

远离施工工地等危险地带。

假期学生旅游较多，要防止旅游过程中的陷阱和诈骗。防止在景区、商场等人员密集的地方遭遇拥挤踩踏。

防范旅游中的交通、饮食安全问题，不要轻易“探险”走入荒僻区域或其他景区禁入的区域。

不要攀爬树木、电力设施及其他禁止攀爬的建筑物、构筑物和设施。

6.确保居家安全。

排查家中和周边安全隐患，防止孩子楼房坠落。做好安全用电、用气，不要让孩子拿到火柴或打火机。

不要用食品标识的器具装其他物品，防止孩子在不知情的情况下误食。

防止孩子拿到其他危险物品，例如，杀虫喷雾剂(农村中的农药)等有毒有害物品。用电转换器放在隐蔽的地方，防止孩子错当了玩具。

不挑逗猫狗等动物。

孩子警惕陌生人的搭讪，在家不给陌生人开门。

三、监护责任

家长一定尽可能的陪伴孩子。

对低龄儿童要全程看护，保持孩子在自己视线内，有时发生磕碰时间很短。

安全问题要教育到位。孩子外出要知道：去哪里，怎么去，和谁去，何时回。

切记不要总是对孩子指责，谩骂，训斥和絮叨，切忌简单粗暴的说教。

家长要把孩子作为一个平等对象进行沟通，这不仅事关亲子关系，还事关孩子安全，因为有的孩子在家长训斥指责后出现安全事故。

家长言行影响着孩子的处事方式，要为孩子创造健康、和善、积极的原生家庭。

刚放假里的一天，我来到我的好朋友家喊他明天去钓鱼，他答应了。

第二天，我六点钟就起床了。刷过牙，洗完脸后，我就拿着我心爱的鱼竿带上鱼饵，来到了我好朋友家。他也准备好了，我们俩就出发了。

来到了塘边，我们选好了一个位置，把东西放在了地上，拿起鱼竿试了一下水深，然后穿上鱼饵，把钩子抛了进去，等待着鱼儿上钩，一会儿，我朋友钓到一条小白鱼。“怎么还不上钩？”我有点焦急。

突然我的鱼线被拖直了，我立马提起鱼竿，一条半斤多重的鲫鱼，我把它下了下来，放在盆里。但我并不是很高兴，应为我的目标是五斤多重的。我又把钩子抛进了塘里，过了十几分钟，我们钓到了不少小鱼。我们又钓了一会，我还剩最后一条鱼饵，我说：“就靠你了！”我把钩子抛了下去等了一会，我的鱼线有点动静，我提起了精神，突然，鱼线被拖直了，我赶紧提起鱼竿但这股力量非常大，我知道是大鱼，就慢慢的把它拖了上来。我提了一下大概有六斤多重，我非常高兴。

回家后，爸爸还夸我说：“你技术不错！”

想呀盼呀，经过七天的努力，小长假终于向我迎来。

我为了让小长假更有意思，便央求妈妈带我和表弟去放风筝。今天是个大晴天，阳光明媚，晴空万里。我和表弟一大早就从床上一骨碌爬了起来，穿衣洗漱和早饭一气呵成。一路欢声笑语，不知不觉已经到大广场。一到广场，映入眼帘的是一个个绚丽多彩的风筝，真像是一个热闹的风筝聚会。有美丽的蝴蝶;有灿烂的彩虹;有活泼的小熊·兴奋的我们急忙把风筝拿出来，我们放的是孔雀型的。弟弟有些担心地问我：“姐姐，这风筝要组装起来才能放，你会吗?”“没问题，这有什么难的，包在我身上!”我信心百倍地回答。果然，三下五除二，风筝就被我组装好了，妈妈在一旁投来赞赏的目光。接着，要放风筝了。我看了看四周：有的人把线拖长了，一点一点往天空姐姐的怀里送;有的人先围着广场跑一圈，再把风筝放上天。我心想：怎么有两种方法呀，哪一种才对呢?不管了，能放上去就行。我先围着广场跑一圈，把风筝放上天，可不久，风筝就落了下来。我又用了另一种方法，可是也不见效。此时我已精疲力尽了。突然，一阵清凉的风吹来，我灵机一动：“有了，靠风!”我闭上眼睛，一副专业的神色，风一大，我立马放绳，当我睁开眼睛时，风筝已经在空中飘扬了!我和弟弟一蹦三尺高，妈妈也露出了满意的笑容。可很快，悲剧也发生了：风筝渐渐下降，我们没当回事，风筝越来越低，掉入了河中·弟弟急得“哇哇”直叫，我安慰他说：“没事，我起码也放上去了嘛。”妈妈也说：“没事了，这个没了我们再买个更好的。”

这时天色已晚，广场上的人越来越少，我们也该回家了。回到家中，我和弟弟倒头就睡，不一会儿便进入了甜甜的梦乡 。

在一个阳光明媚的早上，开心无比的我和几个形影不离的小伙伴，一起去了风景如画的郊外。

湛蓝如洗的天空，飘着几朵形状各异的云朵，高大的山峰直耸云霄，还有几棵高大挺拔的树木，像士兵一样守护着这里。在山坡下还有一些造形精致的房屋，一座用石头做的古色古香的石塔，像一把宝剑直指苍穹。近处的花丛中，花儿们争相斗艳，仿佛比谁更好看。

有的人在湖中比赛游泳，两个小女孩儿在一起划船，两个小男孩在那里认认真真的观察小蚂蚁，还有两个人坐在椅子上休闲。

在不远处，一个小女孩和一个小男孩正在一起捉蜻蜓。小男孩看上去十来岁的年龄，体型匀称，穿着一件造型新颖的蓝色T恤衫，一张顽皮可爱的娃娃脸，一双水灵灵的眼睛。

他正在小心地一步一步弓着腰，慢慢的靠近小蜻蜓，近了、近了、更近了，他猛地一扑，捉住了小蜻蜓，开心的把它放进了玻璃瓶子里。

这个暑假是多么的愉快呀！

尊敬的家长：

为了让孩子度过一个愉快、健康、平安的假期，学校已经在假期前集中向学生进行了安全教育，希望您重视孩子假期期间的安全，教育孩子提高安全防范意识、自我保护意识和自我保护能力。为此，学校再向全体学生家长提出几点建议：

一、注意交通安全：

1.走路靠右边行走，不在马路上追逐嬉戏。

2.遵守交通规则，做个文明的人，过马路要走人行道，要做到一停二看三通过。

二、注意饮食卫生：

1.不到小摊小贩上买零食，不买“三无食品”，注意检查食品的生产日期和保质期。

2.不暴饮暴食，以免影响身体健康。

3.提高认识，继续做好预防传染性疾病的工作。

三、注意自我保护，提高对危险的`预见性：

1.五月的天气逐渐炎热，学生私自游泳或到水边游玩危险性很大，希望家长在假期积极配合监督教育，孩子不到水塘边玩耍，防止溺水事故发生，确保孩子安全。

2.家长应教育子女遵纪守法，不要轻信陌生人，以防意外;履行公民道德规范，树立扬“八荣”弃“八耻”的良好风尚，不进“三厅二室一吧”未成年人不宜进入的场所，不观看黄色、暴力影像、书刊等，确保孩子身心健康。

3.“五·一”期间外出游玩或探亲访友，一定要在大人带领下，并注意交通安全，要注意保管好自己的钱物，注意身边有无可疑人员。发生情况要想办法机智地求助别人或及时报警。

4.春夏季节是传染病高发时期，特别要重视近期发现的“手足口病”、“甲型H1N1流感”和结核病等，要求孩子要注意个人卫生和公共卫生，预防感染各种疾病。

四、注意文明过节：

1.开展健康有益的家庭文化休闲活动，让孩子感受大自然，感受生活，开阔眼界，陶冶情操。

2.要鼓励和支持孩子积极参加各项有益活动，引导他们读书看报，多做一些力所能及的家务劳动等，培养吃苦耐劳、勤奋进取的精神，提高孩子的综合素质。

3.不参与赌博、迷信等活动。

4.几张应重视孩子在假期交通、饮食卫生安全的同时，还应教育孩子注意用火、用电等安全，要增强安全预防意识，提高安全防范能力，使孩子过个安全、愉快的“五·一”假期。

5.在开心度假的同时，家长可别忘了督促和检查自己的子女按时、按质、按量完成老师布置的作业，保证学生的学习、休息两不误。毕业班的学生面临毕业考试，功课较紧张，一定要做好复习和迎考的准备。

家长们，请和我们携手合作，共同构筑一道教育、管理网，让孩子们度过一个既充实又有意义、既开心又健康的假期。

温馨提示：5月1日、2日、3日放假，5月4日(星期二)回校上课。5月1日过后，学校将实行新的作息时间表，午休时间变长了，一定要教育学生中午在家休息好，按时上学，不提前，讲安全!

祝

阖家幸福，假期快乐!

黟县实验小学

20__年4月28日

我假期里有很多的趣事，我来说一说。

星期六时，我去了我的哥哥家，特别的好玩儿，我一进来，以为家里一个人也没有，我就和哥哥玩儿了一会儿，然后，我玩儿玩具，我哥哥在一旁玩儿他那把剑，我玩了一会儿，就听到有脚步声，原来，家里还有另外两个人，只不过他们那时都在睡觉，我们不知道，他们就是哥哥的爷爷和哥哥的奶奶，我们又下楼去玩儿了，刚玩儿了一会儿，有一个弟弟，也叫硕硕，他是常常下楼和哥哥玩儿的一个弟弟，而且他也认得我，我们三个在楼下玩儿，很开心，但是，不一会儿，就下起了雨，我们三个只好在哥哥家楼下的小屋里说话了，另外，我哥哥还有一些看起来破旧但是完好无损的玩具，我们一直在玩儿，过了一会儿，我们就上楼了。

“在俄罗斯的文学中，我从来没有读过比您的《童年》更美的作品，您还从来没有如此成功地显示过您的写作才能”，这是法国作家罗曼·罗兰读完名著《童年》后所做的辑评。这段文字中的“您”，那个“成功显示写作才能”的“您”，正是《童年》的作者高尔基，苏联伟大的文学家。在假期里，我也阅读了这“更美的作品”——《童年》。

《童年》中的主人公阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，在他三岁时失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。当时，外祖父家业开始衰落，两个舅舅为了分家产而不断争吵斗殴，外祖父也是专横暴躁。

在这个家里，阿廖沙感受不到幸福，他只看到了人与人之间弥漫着的仇恨之雾。正是因为生活在这样一个令人窒息的充满可怕景象的环境里，反而使阿廖沙锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。也是在这个浑浊的环境里，还有另一种人，另一种生活。外祖母给阿廖沙的影响是最深的，她为人善良公正，热爱生活，还常常讲故事给阿廖沙听，给予他无私的爱。此外还有乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人格里高里等一系列正义的化身。最终，阿廖沙的母亲不堪忍受生活重负而逝世了，阿廖沙埋葬母亲后，便到“人间”谋生。

可怜的阿廖沙!相比起我的童年来，阿廖沙的童年显得多么悲惨凄凉、显得多么孤独寂寞，缺失学习的机会。在阿廖沙的童年里，没有欢声笑语，更没有小伙伴愿意陪他玩，有的只是孤独和寂寞，外祖父和两个舅舅因家产而整日争吵斗殴，只有外祖母还一如既往地爱着他，愿意讲故事给他听，她用无私的爱丰富了阿廖沙的心灵!在我的童年里，衣食无忧，父母将我视为“掌上明珠”，每天还可跟小伙伴们一块儿玩。就算是天塌下来了，父母也会帮我顶着，自己的生活真可谓是自由自在、无忧无虑啊!

阿廖沙是一个热爱学习的孩子，他具有很强的求知欲，喜爱书籍。可因为外祖父家的完全破产，他便只有靠捡破烂卖来糊口了。就在他以优异的成绩读完三年级的时候，也永远离开了学校的课堂。

而我呢?玩心很大，根本不懂享有学习的权力和机会是多么幸福。穷苦的孩子也和阿廖沙一样，他们渴望学习，渴望坐在宽敞明亮的大教室里、注视着周围崭新的一切，和大家一起学习。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，就凭这句诗，我也定会改掉自己的坏毛病，发愤图强、勤学苦练的，同时也劝诫天下所有的学子们，你们的首要任务是学习，不要人到晚年才悔恨自己当初读书少，只有学习努力认真，将来才会出人头地。总之，《童年》以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在世界文学史上占有重要的地位，全书反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊，揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶，具有不可比拟的艺术魅力。

每个人的童年都是与众不同的，但不变的是自己的学习生涯。我们应该珍惜时间，抓住眼前的每分每秒，努力学习，“十年寒窗苦读终会修得正果”，千万不要愧对于父母。面对生活中遭遇的不幸和困难，我们应该冷静判断、镇静应对，靠自己的智慧与力量战胜不幸和困难。这些，都是《童年》教会我的，它令我受益匪浅。

来到海边，那里有一座座平房，我跑到平房里，租了一间平房。

哇!海边的风景真是美不胜收，一眼望去海面还是风平浪静。近看，一次次的浪都打了过来，好像是想把人都卷进他的肚子里。

山上风景优美，枝叶茂盛，一棵叠在另一棵上面，不留一点缝隙。有的树叶是嫩绿的，有点树叶是深绿。嫩绿和深绿的叶子像是一位画画大师画的一幅画，堪称一幅美丽的画卷。

小鸟们在叽叽喳喳的叫着，像是一个美丽的小姑娘在唱着美妙的歌曲，引来了许多鸟儿前来观看。唱完后，大家都拍手鼓掌，表示尊敬与热情。

我往沙滩走去，拾起一块贝壳往大海里扔去，“吧”的一声溅起了水花。脚丫踩在沙滩上柔柔的可舒服了，感觉像在按摩一样。

我找到一块小石头，向大海里扔去，一个个水花在水里荡漾着一圈又一圈涟漪。我用食指在沙滩上画了一个自己和爸爸俩勾肩搭背的样子，惹得老爸非常得意，直夸我的好。

我准备下水了，“嘭”的一声，我跳入了水中，突然一波小浪打了过来，我的嘴里瞬间就含了一口水。我马上把他吐了出来，“海水怎么那么咸?”我大声叫到。

我慢慢往前走去，又一次浪打了过来，我闭上嘴巴，防止海水再次进入我的嘴巴里。

时间就象大海里的水，说溜就溜。很快，夕阳西下，海角天边被镀上一层金。这次海边假日看来要结束了，但我依依不舍地留连忘返……至今，我仍然怀念那海边假日带给我的快乐和美好。

不知不觉，20--已经过往，20--却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉醉在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。

中午12点们准时到达目的地，看着四周的人山海的人群，我狠不得立即加进他们，但我还是规行矩步买了票，我们先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫尽，我很想参观其他的动物，但是看了害怕，所以只能到下一个展厅参观。

看着手里的参观指南，便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映进眼帘de是一个巨大的地球，它看起来如同一颗硕大无比的蓝宝石，接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

由于我们时间未几，现在要往球幕影院里面看电影，电影名字叫——《月球漫步》，片长40分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上进行考察，着陆，碰到突发情况怎么办?影院是一个球状，在看电影是您会感觉椅子在动，是不是很奇妙?

接着又来到了视听乐园，看到了很多高科技产品，例如：让您坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，您可以在电视里面看到您在大海中划皮划艇的现象，是不是很有趣?再比如，您坐在一张凳子上，前面有一个电视，主持人可以和您对话，多有趣呀!

很遗憾，我们不能多待一会，不过我决定，我们以后还要往一次。

20-年-月-日 晴

都说学生是“开学盼放假，放假盼开学”没错，这个假期很无聊，整天不是写作业看书，就是看电视上网，闷得慌。一天下来，除了打羽毛球，没有让我快乐的事。

妈妈看我这样，就让我去学二胡，还说是为了让我早起，不要睡懒觉。学就学吧，反正闲的没事做。于是就去了家附近的二胡班。

天天6点多就起来，开始有点困，后来就习惯了。

女老师天天教歌曲，开始对音乐不感兴趣的我，这才发现音乐如此有魅力，而且奏的越好，心情就越好，可以更好地忘记糟糕的事。

课间，大家就聊天，有时老师和我们一起聊天，有一次她给我们讲二胡“二胡始于唐朝，已有一千多年的历史。它最早发源于我国古代北部地区的一个少数民族……”大家听得津津有味。

以前小学四年级学过，后来太忙，而且并不感兴趣，就撂下了，现在重新拾起，才发现快乐。老师教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《军港之夜》等，都是动听的音乐，每次都努力地拉着二胡。笑，就成了我的经典动作。

现在我一点也不无聊了，我非常快乐。