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小学公园游记优秀作文【精彩20篇】

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小学生作文:动物园游记

全文共 828 字

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10月5日,我跟爸爸去参观了武汉动物园。一路上,我像一只快活的小鸟,恨不得只用一分钟时间就能到达动物园。

下午一点钟左右,我们终于到达了目的地——动物园。一下车,我用最快的速度买好门票后便飞奔动物园。啊!这里真美啊!三面环水,绿树葱茏,花团锦簇,景色宜人。可真是野生动物理想的栖息地。啊!这里真大啊!有水陆面积80公顷,外湖水体200公顷。据说,还是全国八大动物园之一呢!

我们首先来到熊山。瞧,那四只狗熊正笨手笨脚地争抢着游客们投喂的实物。一位游客故意将食物扔在水里,可它们却不罢休,全都跳进水里津津有味地吃了起来。

“嘻嘻,真有趣!”“太可爱了!”------从金丝猴馆那边传来一声声嘻笑声。我连忙跑了过去,原来是几只猴子正在秋千上荡来荡去,时而冲人们做怪相;时而冲人们撅撅那红彤彤的屁股;时而两三只抱在一起,嘴巴一张一合的,好像在说悄悄话------

接着,我们又随人群来到了大熊猫馆。哎!真扫兴,大熊猫正趴在床上睡觉。只见一个四五岁的小女孩,敲打着铁栏杆喊道:“喂!你怎么这么懒呀!”那幼稚的言语逗得人们哈哈大笑。

瞧!那边小熊猫活动的地方被人们围得水泄不通。我向里面扫视了一遍,可不见小熊猫的影儿,便问爸爸小熊猫在哪里,爸爸只是向树顶上指了指,我抬头一看,原来小熊猫趴在树顶的一根树枝上睡着了。那憨态可掬地样子,博得人们爆发出阵阵欢笑声。

随后,我们又游玩了猩猩馆、犬科馆、象馆、狮虎山、两栖爬行馆、热带鱼馆、天鹅湖等地方。还观看了海洋动物表演。

下午三点半,我和爸爸又在动物表演馆欣赏了即精彩又惊险的动物节目。瞧!一群狮王竟然欢快调皮地“大闹台”;接着老虎拉着车大摇大摆地转悠,车上还座着一位小观众呢;在“猴子赛车”这个节目里,一位骑车的猴哥故意耍滑头,惹得观众哄堂大笑;凶残的狼狗不仅成了算术高手,还会认字呢;笨重的大狗熊也不甘示弱,居然进行了篮球赛------那一个个滑稽地动作,逗得观众连声喝彩------

这真可谓是“墨水湖畔拾翠,动物王国猎奇。”呀!

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篇1:北京动物园游记小学生作文

全文共 409 字

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暑假,爸爸妈妈带我到北京动物园去玩。

进了动物园就看到了一个标志,标志上写着:大熊猫、猴子、天鹅、羚羊和长颈鹿……。我迫不及待的向里面跑,首先,我见到了几只大熊猫,大熊猫正在美美的吃着竹子,大熊猫眼圈黑黑的,他胖胖的,身上由黑白色组成,可爱极了!

我们往前走,我看到了猴子,他们很机灵,尾巴长长的,可以挂在树枝上,还时而同游客玩耍。

接着,我们又看到了一群天鹅,天鹅成群结对的在水里游来游去,他们的羽毛白白的,漂亮极了!

后面,我又看到了长着角的羚羊,我把一个柳枝条拔下来,喂羚羊,羚羊好像很乖的样子走到我跟前吃柳条,他的牙齿大大的,吃东西的样子很可笑。

最后,我们又看到了长颈鹿,长颈鹿有个长脖子,他一下子就能吃到树上的树叶,真是太厉害了。

时间过得真快,天已经快黑了,我和爸爸、妈妈恋恋不舍得离开了北京动物园。

在回家的路上,我想:“大自然真美啊!”我们要保护美丽的地球,同学们,你们想来吗?如果你们想来,我很愿意当你们的向导。

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篇2:烈士公园游记作文300字

全文共 348 字

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昨天下午我和爸爸、妈妈、奶奶、开心一起去烈士公园玩儿。

我们来到潇湘楼。这座楼阁一共有七层。每一层都有一个小阳台,站在阳台上往下看,可以看见整个烈士公园。近处有一个小池子,小池子周围挤满了人,远处就是年嘉湖,湖后面是灰色的树木。

从潇湘楼下来后,我们在一棵大树下铺上了毯子。我趴在毯子上,漫不经心中竟然发现了一件奇怪的事。有一株植物,我把它连根拔起,它的根茎竟然有一股豆芽的味道。我再仔细一看,发现它的叶子是绿色的,但尖尖是绝的,红色上面还有一丝白色。叶子的边缘是锯齿形的。

接下来我们又去了风雨桥。风雨桥里面是棕色的。从外面看却有土黄色、酒红色和深褐色的。风雨桥的外形很漂亮,每隔一段长廊就会有一个连通的“小亭子”。风雨桥采用了古风的建筑风格。

最后,我们因为车要被抄牌了,所以急急忙忙的走天桥回去了。

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篇3:最新小学生西游记读后感

全文共 494 字

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我读过许多书,但让我印象最深刻的,却是《西游记》这本书。它的作者是吴承恩,这本书是我国四大名著之一,也是中华民族的瑰宝。

它让我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是恶。

《西游记》以丰富、瑰奇的想象,描写了四师徒在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的历程,并将经历的千难万险化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物幻化的精怪生动地表现了无情山川的险阻,并以降妖伏魔歌赞了取经人艰难的战斗精神。

作为西天路上艰难和灾难的体现者,大都是狮、虎、豹、狐等动物变化的妖精,克服这些困难的也是猴、猪的精灵,这些都是拟人化的动物,也正是童话中的人物,动物有如此变化多端、神通广大,具有超人能耐和现实生活中难以想象的作为,情节如此曲折离奇,语言又如此优美、幽默。便成了妙趣横生、兴味无穷的童话。

记得有一次,我乘车去阿姨家,在车上我又从包里拿出《西游记》津津有味地读起来,渐渐的,车子开到了终点站,售票员的声音在我耳边响起:“小朋友,到站了,你该下车了。”这时,我才从故事里醒过来,下车后,发现阿姨家过去了好几站,于是我又乘上了方向相反的车。

听完我的介绍,你也想去看看这本书吧,相信你也会像我一样喜欢这本书的!

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篇4:公园游记

全文共 496 字

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星期天早上,我早早地起了床,因为爸爸妈妈说过要带我去公园玩。我拉开窗帘,看见外面起了非常大的雾,据我判断,今天应该是晴天。我拉上窗帘,希望等一会儿能看到太阳已经高高挂在天上了。等我再次拉开窗帘,发现雾已经散开了,天边露出了几道霞光,正如我预测的一样,今天果然是晴天。

中午,爸爸妈妈带我来到公园。现在是秋天了,公园里是黄色的一大片。草地上长满了青草,可是因为气温正在下降,小草就渐渐地变黄了,枯萎了。草地旁有一个池塘,池塘非常大,几个大屋子拼在一起也没它大。我蹲在池塘边仔细观察,发现水里有几条鱼在游动,还有许多小虫子。我还发现池塘里的水被污染了,是绿色的。爸爸妈妈给我租了一条船,我迫不及待地跳上船,船抖了一下,我吓了一跳,急忙退回到岸上。在爸爸妈妈的鼓励下,我鼓足勇气再次登上了船。现在,我就是这艘船的船长了。开船啦!可不知为什么,我们的船就只会在原地打转,怎么也不往前走。经过反复实验,船终于能往前走了。可没走多远就和另一艘船撞上了。经过一番琢磨,我终于能开船在湖中央自由自在地游逛了。

我坐在船上欣赏着四周的景色,湖光山色实在是太迷人了!经过一周繁忙的学习,来公园里划划船,真是一种享受。

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篇5:美丽的南岸公园游记作文350字

全文共 604 字

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今天,是星期六,爸爸说:“梦娇,你白天好好做作业,到了晚上,爸爸带你去瓜诸湖的南岸公园看水幕电影去。”我高兴地一蹦三尺高,并说:“耶!”弟弟听到了插口道:“我也要去,我也要去!”爸爸笑了笑,逗逗他说:“等一会儿,我们去了,把你留在家里,管家好了。”弟弟听爸爸这么说,生气极了,大声叫道:“为什么?”爸爸又继续逗他:“因为你不乖呀!”弟弟又大叫:“我乖的,我就要去。”弟弟都有些眼泪汪汪了,爸爸才不去逗他了,并说:“我们少不了你这个机灵鬼。”这回,弟弟才开心地笑了。

到了晚上,我们去了瓜诸湖,因为来的人实在是太多了(人山人海),一路开过去全是车,我们就停到了双梅小区那儿。就走了进去,远远地望见,一股喷泉向一条巨龙似的只冲云霄,那就是喷得最高的一支喷泉,走近了还可以听到优美自在,让人感觉缓慢的音乐和节奏快速的音乐,而喷泉和灯光就是根据音乐的节奏来设计的。

随着音乐的变化,喷泉和灯光也在进行着不停的变化。一会儿变成了几个苗条淑女在跳着婀娜多姿的舞蹈,舞着五彩缤纷的舞裙,像几只翩翩起舞的蝴蝶。一会儿变成了几朵花从花苞变成了花朵儿,又从花朵儿变成了花苞,花朵儿边上还有几个在喷的小喷泉是草的形状,简直就向在仙境里。一会儿又像波浪似的,此起彼伏。千变万化,各种各样的形状都有,有时还会有一个“大屏幕 ”,上面还会在放电影。

看了水幕电影后,我好是欢喜,我想,这是,南岸公园的一大奇观。

[美丽的南岸公园游记作文350字

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篇6:兴庆公园游记

全文共 387 字

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今天是正月十五,二伯带我与姐姐去兴庆公园玩。一进大门,我们就看见湖中有许多各种各样的船。有天鹅船、有黑猫警长船、有犀牛船。船上的人们很开心。

往前走了一会,我们看到有用枪打气球的游戏,我与姐姐就玩起这个游戏。我用爸爸叫我的方法,眼睛、枪、气球在一条线时,就能打中。我试了一下,真的打中了气球,我就一直按爸爸的方法去打,一共打中了15个气球,我很开心!二伯的水平更高,他连续打了两行,可惜比我还是少打中一个。

二伯给我与姐姐买了一条塑料蛇,戴在脖子上可好看了。往前走了好久,二妈说;“一进门往右拐才是游乐场。”我说;“二妈,您怎么不早说呢?”二妈说;“我是让你们锻炼身体。”到了游乐场,我与姐姐玩了旋转木马、还玩了摩托车、还坐了摩天轮,做了海盗船,简直太开心了!

玩完后我们就去吃饭。我们吃的是小杨烤肉,我们点了9盘菜,都吃光了,吃得很饱。吃完后,二伯与二妈送我回家。我今天很快乐!

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篇7:小学二年级西游记读后感

全文共 1180 字

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《西游记》是我国的四大名著之一,作者吴承恩,书中的主要人物有:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧这师徒四人,这本书主要描写师徒四人一起到西天取经,一路上他们遇到种.种困难,斩妖除魔,最后终于到了西天,取得了真经的过程。我读了这本书之后,明白自己应向他们学习不怕困难险阻,不向困难低头、屈服,相信自己,胜利最后一定会属于自己的。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces of our country. The author Wu Chengen.People, this book mainly describes the four masters and apprentices to the Xitian to learn from the scriptures. On the way, they encountered species. Species, she cut off the demon, and finally arrived in Xitian and obtained the process of the true scriptures.After reading this book, I understand that I should learn from them and not be afraid of difficulties and dangers, do not bow their heads and yield to difficulties, and believe in myself. In the end, victory will definitely belong to themselves.

联想到自己,我有时在学习上遇到一些比较难的题目,就不再做深入的思考,把这些题目留给爸爸妈妈,让他们告诉我正确的答案。读了《西游记》后,有一次数学考试,我尝到了成功的喜悦。在那次考试中,我快要把试卷做完了,只剩下最后一道附加题。

发现附加题非常难,心里就打起了退堂鼓:算了吧,前面题目都做对了,已经得了九十分了,还有人比我考得少多了,题目这么难,别人肯定都不会做,反正老师还要评讲这一题,我等老师讲的时侯认真听就行了。于是,我把最后一题放在一边,左右看看其他人,发现别人全都做好了。

心里很着急:要是抄到别人的答案多好啊,可是考试作弊是可耻的,我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游记》中的故事,心想:我怎么能被一道题目难倒呢?于是仔细地把题目读了几遍,在草稿纸上画出线段图,专心致志的思考。功夫不负有心人,我终于想出来了。当老师告诉我考得了一百分时,我心里像吃了蜜一样。

我以后一定要孙悟空一样,不怕困难险阻,不向困难低头,相信自己,胜利非我莫属。

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篇8:2024年小学生游记作文写作技巧

全文共 1224 字

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在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

切忌:

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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篇9:小学生游记400字:黄山游记

全文共 693 字

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黄山以“奇松、奇石、云海、温泉”四绝而闻名中外。景区上下“无石不松,无松不奇,”七十二座山峰,处处都有青峰点缀。最有名的奇松,便是“迎客松”。细长的“手臂”和扇子型的“手掌“一同张开,犹如一位热情好客的人,正在欢迎远道而来的远客。最具特色的当然是团结松,团结松的根部刚好有56根,就像56个民族团结一心,是国家永远像松鼠那样挺拔、顽强、永远青翠。充满活力。

有了奇松还得有奇石,你看那“天狗望月,似乎是从美丽的天空中驾云而来了一条健壮的狗,望着月笼轻纱的月亮,对着深蓝的天空不住地大声嚎叫,好像已经陶醉在那璀璨的星空中了,再看看”仙女弹琴”,就像一位美丽如花的仙女,抱着自己的爱琴琵琶独自一人兢兢地坐在石头上,亲情地拨动着琴弦,似乎想将满腹忧愁弹走,抛到九霄云外去;偶尔,她也会望那由璀璨群星装点的闪闪发光的星空,轻轻地笑了笑,似乎所有的忧愁已消失得无影无踪,手指拨动得更加轻快了。

登上山顶往下看,“它时而平静得像湖面;时而像波涛汹涌的大海,时而轻如丝绸,时而怒气冲霄……”我不禁朗诵起书上的诗句来。我似乎是一位神仙,我到哪儿,它也跟到哪儿。似乎,脚可以踩到它,手可以捉到它。它是谁?它就是云海。

黄山的日出,更是一大奇景:早晨,攀上山顶,一眼望去,一片白茫茫。红日未出,远处几缕朝霞染红了天空。一眨眼,远处天海相连之处出现了一个小圆点,随之,越来越大,越来越大,随后,在无边无际、洁白无瑕的云海衬托下,散发出迷人的光彩。

黄山以奇特的自然风光和丰富的文化着称于世,它集中了“泰山之雄伟,华山之险峰,衡山之烟雾,庐山之瀑布”等名山名景于一身。难怪人们总说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

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篇10:深圳景观游记作文小学满分

全文共 451 字

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周末下午,叔叔、小侄子和我一起到笔架山玩。

车到了山脚下走出停车场,一片大草坪,象铺了一层绿色的大地毯,哗!人好多呀!有放风筝的,有相互玩耍的,三五一群在打牌的,还有自由漫步着并有说有笑,尽情享受远离喧嚣的宁静和气氛。

向远处望去,是一片有十余座小山峰,是连绵起伏的丘陵,其中三座主峰东西鼎立,形同笔架,因而得名,这就是笔架山公园。走过了大草坪,绿意更浓,看得出这园林是经过精心巧妙的设计,一切显得那么和皆宁静,唯有知了———————知知知叫着,蝴蝶也不闲着,双双纷飞,相互追逐。过了一座桥,走向公园深处,到处是红花绿叶,鸟语花香。不知名的树上透出几缕阳光,撒在我们身上舒服极了。迎面而来的是一个小湖,在斜阳的照射下,一阵微风吹来,泛起鳞鳞细浪,让人眼花缭乱,仿佛到了如真似幻的梦境。

再往前走,好多做保健运动的设备,生命在于运动,路过的都要玩几下。我们是下午15:00才来,由于时间关系,不敢登山,在山脚下玩了一会羽毛球,我们就一直在盘山路走,一路心旷神怡,心情愉快地从黄木岗出来。

太高兴了,下次还要再来。

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篇11:小学生游记作文写作方法

全文共 1113 字

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一、 按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

切忌:

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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篇12:公园游记

全文共 221 字

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星期六那天,天气晴朗,爸爸、妈妈、我一起到公园里散步。

公园里,空气清新,很舒适。人群从四面八方冒了出来,有的在溜冰、有的在唱歌、有的在锻炼身体、有的在玩游戏,看!那里还有一群老奶奶在跳舞……公园成了欢乐的海洋,热闹极了。我们来到了滑滑梯的地方,那里也挤满了人,到处是小朋友的笑声,我也迅速爬上了滑滑梯,加入了他们的队伍。

时间过得真快,当我还沉浸于欢乐之中,就听见爸爸说:“时间不早了,我们回家吧!”这样,我只好依依不舍的跟着爸爸、妈妈回家了。

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篇13:小学上海游记作文满分

全文共 541 字

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早在春节之前,邻近期末的时候,爸爸就跟我说过,要带我去看东方明珠。

我真是既高兴又兴奋,记得二年级有篇课文是描写东方明珠的,那时候心里就充满了向往!

为了安排上海旅游,爸爸特意上网查资料,认真仔细做了一项详细的旅行计划,包括往返车票、每天的旅游线路、住宿,等等。

一月二十五号早上,我们登上了开往上海的火车,短短七十分钟,我们就抵达了世界级的大城市—上海!

我们没出火车站,就搭乘了地铁一号线,到达了人民广场,参观上海博物馆,这是我们旅游计划的第一站。

馆里有:石雕、玉器、陶器、古钱币、大家字画、青铜器,以及明清家具。千奇百怪的石雕令人惊诧,精美绝伦的玉器令人爱不释手,工艺精湛的陶器令人赞不绝口,大大小小的孔方兄令人眼花缭乱,洋洋洒洒的大家字画令人自愧不如,中国独有的几千年甚至几万年前的青铜器令人感到无比震撼和自豪,精雕细刻的明清家具美轮美奂—博物馆里的一切都令人美不胜收!

从博物馆出来,我们径直来到了上海城隍庙。各种各样的大红灯笼挂满了小巷,这里真是熙熙嚷嚷,人山人海人头攒动。突然,飘来了阵阵扑鼻的香味,让我感觉到饥肠辘辘,原来已到了中午时分。于是,爸爸带我一个店吃一种小吃,吃遍了整个城隍庙,自然也少不了最具特色的小吃—居然用吸管吃的蟹黄灌汤包。原来上海城隍庙是最有名的小吃街啊!

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篇14:小学生二年级西游记话题

全文共 648 字

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《西游记》大家都看过吧。我们一起来说说读后感吧! "Journey to the West" everyone has seen it.Lets talk about reading together!

孙悟空:一身高强的本领,善恶分明,忌恶如仇。一双火眼金睛,能识破妖魔鬼怪,不被妖精的外表所迷惑;一根金箍棒见妖就打,毫不留情。不畏强权,即使是玉帝也不在话下。

猪八戒:看似憨厚老实,实则油嘴滑舌,常能迷惑唐僧。一个大肚子里不定装着什么馊主意。经常被妖精的外表所欺骗,尤其是外表漂亮的女妖,从而使妖精得逞。

沙僧:憨厚老实,虽不能一眼识破妖精,但肯卖力气,不像猪八戒那样好吃懒作。挑着担子,从来不喊累。

唐僧:由于在佛门长大,所以总是慈悲为怀。而正因为这样,才往往被妖精的外表所蒙骗。比如孙悟空三打白骨精,为什么要“三打”呀,不就是因为唐僧只识外表,再加上他的慈悲心肠,从而阻止孙悟空降妖的吗?

《西游记》导演吴承恩编写的真好!最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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篇15:小学生游记

全文共 294 字

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吃过晚饭,我和爸爸到观前街上去玩。

观前街是苏州有名的一条街,以前只要一说到苏州,就会说到观前街,现在的观前街已经改为步行街了。

观前街的最前端矗立着一块像石坊一样的碑,上面刻有“观前街”三个字,既有气魄又显得很古典。

整条街很宽,两旁都是各种专卖店和大商场,仿佛是一位身着洋装的古典美人,夜晚的观前街,闪着五光十色的霓虹灯,让人看得眼花缭乱。我们来到观前街的中端,我看到了一座观,它的左右两边有几棵树,门口有一个大香炉,噢,我明白了,这就是观前街上有名的“玄妙观”。

走着走着,我有些累了,正好驶来了一辆观光车,我和爸爸坐了上去,继续欣赏着观前街的夜景。

观前街的夜景真美呀,我都舍不得离开了呢!

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篇16:小学生的西湖游记

全文共 653 字

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西湖的美是闻名古今的,无数文人墨客在这里留下了名扬千古的诗句,上个暑假,我来到这里,就是为了一睹它的美丽。

因为刚下过雨,湖水满满的,感觉很快就要溢出湖岸,而岸边的亭子已经和湖水完全融为一体了。湖面很宽阔,站在这边只能看到远处的山和远岸星星点点的建筑物。大部分时间,湖面是平静的,像一个绿宝石,安静地镶嵌在城市的中央。偶尔,一阵风吹来吹来,一圈圈波纹一层层地荡漾开去,但很快又平静下来,似乎什么也没发生一样。又有时候,几条小鱼悄悄地吐了几个泡泡,像是在跟游人打招呼。此时岸边的游人越来越多,有的在拍照,摆着各种各样的姿势;有的在逗着小鱼,人的旁边的小朋友拍手叫好;还有的坐在湖边的长椅上,静静的看着远处的美景,久久不愿意离去。

我们坐着小船来到了“三潭映月”。这三个潭其实是古人用来测量水的高度的,它们的摆放是正三角形。每个潭上面有五个小孔,当月圆时会有人往每个小孔里各放一个蜡烛,再在外面铺一层白蜡,就可以形成三十三个月亮了。因此,“三潭映月”成了西湖十景之首。看着它们,我心里非常佩服古人的聪明和智慧。古人虽然没有高科技,但却创造出了令人惊叹的东西!

盛夏的西湖还有大片大片的荷花和荷叶,当船靠近它们时,我发现有一只晴晴留在荷叶上,我捧起一些湖水往荷叶上洒去,蜻蜓飞走了,水在荷叶上变成了许多的小水珠,在荷叶上调皮地滚来滚去,最后又掉进了湖里,太有趣了,我反复做了许多遍,直到船划走,我才依依不舍地把手收了回来。

我走进了美丽的西湖,触摸它,了解它,和它来了一次深深的拥抱,我把它的美、故事、乐趣都留在了心底。

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篇17:梅园公园的小学生

全文共 459 字

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三月的硖石阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。一天,凉爽的春风把我和爸爸、妈妈送进了梅园公园

走进公园大门,展现在我们眼前的是一片热闹的景象。有的在钓鱼,有的在悠闲的散步,有的坐在亭子里观赏着美丽的风景,还有的正拿着刚买的好东西津津有味地吃着。

我们随着人流来到了小河边。那里的河水非常明亮、清澈。河中游着许许多多活泼可爱的小鱼,它们正摇着尾巴,自由自在地寻找着食物。河岸上的小朋友们正拿着钓鱼杆,要把小鱼接回新家吧!

离开河边,我们沿着青石铺成的小路,拾级而上,来到了山顶上的亭子里。这座亭子漂亮极了,红柱绿瓦,四周到处是茂密的树木,草地上点缀着五颜六色的花朵,像一幅美丽的图画。亭子旁边有一个大坛,五颜六色的花朵从鲜嫩的小草中钻了出来,露出小脸往外瞧,好像在和你打招呼。

站在亭子上,举目眺望,北面是一条宽阔的马路,马路上人来人往,车辆川流不息。东面是一幢幢高大的楼房,一排排崭新的厂房。南面是布局整齐、色彩淡雅的高楼大厦。

今天,梅园公园在高楼大厦的掩映下,虽然显得矮小了许多,但还是那样的美丽、漂亮。

[梅园公园的小学生作文

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篇18:小学游记作文400字

全文共 406 字

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我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于机会一见了。

做车抵达黄山市后,我迫不及待地做好了准备,汽车进入了山区,我见到了心目中的山,高大雄伟,有一种独特的魅力。

转过一个山头,眼前的景色突变,一座座险峻的山峰耸立在路旁,有的像穿上了绿纱的少女,有的像采花的青年,背篓子的老人……姿态各异,各不相同。

最有名的山要算:天都峰。莲花峰。光明顶。因为时间紧迫,不能一一游览,所以就登上了光明顶,一上山顶,一股冷风气扑面而来,真像一个“大空调”呀!

在奇松怪石中,首要的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安徽的标志,姿态很奇特。一根主干上生出两条枝干,都是那么茂盛,按惯例来说,要么两个都枯死,要么一个在活,一个死亡。可两个都是枝繁叶茂,真是怪!

站在迎客松的下面恰好能看到松鼠跳天都了,一只松鼠仿佛要一下跳到天都峰去,其实松鼠是由两块石头组合而成的,可还蛮像呢!真是活灵活现。当然了,奇松怪石不只这几样,在这里就不一一描述了。

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篇19:公园游记作文

全文共 458 字

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一个星期天的下午,老爸带着我和弟弟去双湖公园游玩。

我首先来到了双湖公园的西湖,蓝天下银光闪闪。岸边绿树浓荫,粉红的樱花缀满枝头,给美丽的双湖公园平添了几分妩媚,几分瑰丽,我们顺着双湖公园弯弯曲曲的石径。来到了双湖露天会场,突然,耳边传来音乐家韩红的《天路》,那歌声美妙动听,像百灵鸟一样在空中回荡。湖中心一排喷泉出各种各样的水珠,我赶紧叫老爸拿出照相机,给我照了张相;把一个个喷泉定格在美丽的瞬间。我们沿着河道继续往南走,一会儿,来到了江南戏院,只见一群老人正在津津有味地听着淮剧《杨家将》。再往东,我们三人来到了罗汉院,院内香雾缭绕,一个老和尚正盘地而坐,手数着佛珠,嘴里念念有词。我们在罗汉院转了一圈。然后,过了马路经过九孔桥向东走,来到了双湖的东湖。我们参观了双湖会所,一个个亭台楼阁倒映在碧绿的湖面上,我们仿佛置身在画中一样。不一会儿,我们来到了双湖公园东门口,老爸带着我们离开公园,我们还真有点依依不舍呢!

双湖公园,你不愧是苏北最大的公园!你的美丽无与伦比,我的家乡因为有你更加美丽,我为你骄傲,为你自豪!

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篇20:小学生云南游记作文

全文共 624 字

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今年国庆,我随家里人去了美丽的七彩云南,那是我梦寐以求的旅游胜地,我迫不及待地开始了快乐的云南之旅。云南果真十分美丽,热带风情使我流连忘返,众多景点让我心旷神怡,象玉龙雪山、丽江古城、野象谷、观音峡……,都美不胜收!其中最能使我心驰神往的就是玉龙雪山了。皑皑白雪装点着玉龙雪山,整座山都在银装素裹之中,闪闪发光。

在山脚下仰视玉龙雪山,被白雪包围的玉龙雪山像是巨型雪人,而后我们又乘坐缆车俯看玉龙雪山,株株青松点缀其间,仿佛是“万银丛中点点绿”,那景色比在山脚下看更美丽,真是做梦也想不到。玉龙雪山的美是独一无二的,她在我心中就是一座圣山,令我终生难忘!云南的人文景观更加绝妙,有风格各异的各个少数民族村寨和歌舞表演,有纳西族、傣族、基诺族……。我认为最有意思的是基诺族村寨,基诺族是我国五十六朵民族花中的最后一朵,总数不到两万人,与世隔绝,过着真正“日出而作、日落而息”的桃源生活。基诺族解放前除了马帮,没和任何人打过交道,所以不被人发现。基诺族虽然贫穷,但他们有极丰富的茶文化和独特的风俗,并且十分好客,对我们非常热情,一进村寨就来欢迎我们,我们一路下去吃了好多水果和烤肉,虽然都是些比较常见的水果,但由于地理位置不同,基诺族的水果别有风味,格外香甜。

一路欢歌笑语中我们已经走出了山寨,但我还沉浸在基诺人的热情中——有一种花的名字叫基诺!不知不觉地,云南之旅结束了,意犹未尽的我不但带回来许多留影,更带回来了对云南的永久回忆!

[小学生云南游记作文

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