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以挑战为话题的作文初中作文(精选20篇)

古往今来,人们总要为自己的理想而奋斗,在奋斗的过程中当然会遇到一些对手,只有勇往直前,才能战胜他们。开学吧小编今天为广大朋友们带来的是以挑战为话题的作文初中作文,仅供参考!

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精彩运动会话题初中

全文共 635 字

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“加油,加油”一阵阵加油声在我耳边此起彼伏,不用说,肯定又是在举行一年一度的运动会了!

比赛分个人赛和团体赛。上午是个人赛,首先比赛跳远。运动员们在操场上等待比赛,他们个个精神抖擞,一副胸有成竹的样子。第一个比赛的是我们班的汤金润,只见他双腿稍稍弯曲,双臂一前一后地摆动,胸脯前倾,蓄势待发的样子。裁判一发令,他就轻轻往前一跃,一下子跳了两米多,赢得了跳远比赛冠军。

再看丢沙包比赛,我班的王子博参加了这项比赛,虽然这是他第一次参加丢沙包比赛,但他的眼神里充满了自信。比赛开始了,他举起手中的沙包奋力往前一掷,沙包就像离弦的箭一样,飞过了大半个操场,遥遥领先其他运动员,稳稳得赢得了冠军。

最激动人心的就是下午的团体赛了,我们比的是地震逃生的游戏。来到操场上,只见操场上摆着八块绿垫子,终点还有一根黄色的柱子,为了更加真实地模拟地震发生时的场景,体育老师还在两旁安放了烟雾弹。比赛开始了,男生们个个像猎豹一样,迅速敏捷地穿越障碍。

轮到我了,因为太紧张,再加上翻滚的时候头晕目眩,跑起来一摇一晃的,以致于忘记了要绕柱子跑,我只好重新跑一次,拖延了时间,黄老师和同学们都急得直跺脚,幸好最后通过田佳鑫等几个同学的奋力追赶,抢回了宝贵的时间,顺利完成了比赛,最终我们班赢得了第一,大家都高兴得一蹦三尺高。

地震逃生比赛既是一个体育项目,又是一个游戏活动,让我们在参与比赛的过程中明白了遇到自然灾害时需要镇定、从容,维持秩序,更需要团结协作,众志成城。

这真是一次难忘而有意义的运动会啊!

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篇1:以诗为话题的初中

全文共 641 字

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我以诗为伴,翱翔在中华上下五千年的蓝空之上。

我乘鹤穿越至唐,看见了美好的诗,听见了悦耳的诗。透过一页页力透纸背的《春江花月夜》,我看见了午夜乘舟的张若虚。那晚,我看见了春、江、花、月、夜融合的场景。“春江潮水连海平,海上明月共潮生”映刻我心。随后,我听见了悠扬的琵琶声。抬眼望去,张若虚早已消失,换作白居易和他的朋友,还有那身着藕色罗裙的身影——“大珠小珠落玉盘,嘈嘈切切错杂弹”。

我又化为一个豆蔻年华的少女,翩然来到北宋。我的诗词朋友,将我引向了黄州。哦,那日正好是仲秋佳节,苏轼喝了酒,大醉,面色通红,他步伐蹒跚进了门。我透过那朴素菱花格纹的窗子,瞧见了他落寞的样子。他的眼睛却显出不羁的光芒,望向那轮满月。他低声吟道,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

手中的诗又变幻了色彩,跨过五代十国,拂过元、明的戏曲和话本,我来到了清末,此时已是兵荒马乱。我看见了康有为数次公车上书的艰辛过程,光绪帝不甘沉沦的力争上游,还有以慈禧太后为首的顽固派的百般阻挠。无奈之下,戊戌六君子惨遭斩首,谭嗣同在狱中仰天长笑,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”

诗停止了更变,它变成了一本厚厚的书,落在了我的手掌心。

翻开这本书,我看到了游子的思念、爱国者的痛心,人民的血汗、历史的更迭,看到了良辰美景、大好河山,还有四季转换、世间百态……

诗是心中的歌,是泉水的泠泠作响,是鸟群的嘤嘤成韵,是时间的自弹自唱,是人生的泼墨写意与重彩华章。

我以诗为伴,脚踏在这诗发源的土地上。

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篇2:学会读书话题初中

全文共 666 字

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“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》

在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。

我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!

书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的`沉思,带给了我不可抹去的启迪!

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篇3:距离之美话题初中

全文共 672 字

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我认为朋友就是应该保持联系,才会使我们的关系越来越好。可是,就在今年,我却觉得并不是这样。

今年上半年,也就是高二下学期,我们班转来了一个新同学。这个新同学非常的男孩子气,发型象,走路姿势象,连衣着打扮也是。就在她刚转进我们班没几天,我们班就开始编位子。我碰巧与这位新同学做同桌。

刚开始与她做同桌觉得没什么好与不好,反正每天都是这样过来的。后来熟了一些,关系也就还好了。她就与我谈谈她家里的事或者是她为什么转校的事。我觉得她这个人还可以,就也把她当朋友看待。

后来调位子,我们调开了。关系维持的还可以。我有一朋友(跟她坐的蛮近的)就私下跟我说她太爱占别人的便宜。我开始还不怎么觉得,后来越观察越觉得是这样。

下半年,分班了,我和她还有我的一个好朋友分在同一个班。我们原来班的几个都做在一起。她与我只隔一个走廊,我与我的好朋友做同桌。她觉得我们已经很熟了,便总是做一些让人觉得过分的事。重点是她自己还不觉得。

比如说,我同桌买一大包餐巾纸,她知道了。就总是向我同桌借,等我同桌的用完了,她自己也不买。我同桌再买时她又借。我同桌手不了了,就不给她借,结果她下课后直接拿走我同桌的纸,同桌叫她还她还不肯。后来,我又买了,她还是这样,我又不能因为这就不买纸(我自己动不动患感冒)。买东西吃也是这样,我们买的东西她总是抢先吃。有时根本就不还给我们。而她自己买东西时,却一个人独自吃(不是说我们非得要她还),她德行未免也太差了些吧?

算了,还有好多都不想说。

只觉得远距离和她玩时,还可以。接触太长时间或是玩的太好都不行,对于她而言。

所以对她,我只能说“距离产生美”。

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篇4:初中狭路相逢勇者胜作文_其他话题700字

全文共 603 字

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人生就像一条多岔的道路,太多太多的方向,太多太多的追求,于是便有坠入深渊的悔恨,也有迷失道路的忧愁。人生就像无边的大海,太多太多的航向,太多太多的诱惑,于是便有惊涛骇浪的危险,也有搁浅沙滩的烦恼。然而,纵使人生坎坷,纵使人生迷惑,我都义无反顾。因为我知道“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不会回头,我只会把我的背影留给远方的地平线。

前进时一个人必胜的信仰,可为什么勇者必胜呢?答安很简单,因为他们够自信,够勇敢。

人生来匆匆,而人们总是向前走,因为心中有一份信念,前处风景更美。于是勇者们面向大山,义无反顾地攀登。累了,休息一会儿,回望自己艰辛的历程,有了前进的动力,一步复一步,终登上了山顶。虽其间或踉踉跄跄地跌倒,或被荆棘划伤,但他能体会到”会当凌绝顶,一览众山小“的浩荡。

所以我们的人生道路要勇于前进,保持自信。因为用,我们向前;因为自信,我们有坚持下去的信念。

不要埋怨你的生命没有风景,你就是一道风景,没必要在别人的风景里仰视;不厌埋怨你的生活灰暗无光,你就是太阳,没必要羡慕别人的阳光。妄自菲薄的人,总是夸张了事情的难度,放大了自己不足,缩小了自己的能力,低估了自己潜能;自卑的人总是在自卑里埋没自己,总是在怀疑中扼杀了自己的聪颖天资和无限的潜能。

信心,给我们带来勇敢;勇敢,使我们敢于前进;前进,在无时无刻中撞击着我们的心扉,带着我们挑战下一次飞跃。

带着信心与勇敢前进,想着新生活Comeon!

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篇5:我的好妈妈话题初中

全文共 790 字

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时光飞逝而过,漫漫人生路,已过十四年之久。回顾那十四年的成长之路,突然惊奇的发现母亲原来是那样的伟大,在无数个我不知晓的日夜,她总是默默的付出。从我呱呱落地到牙牙学语,从我刚开始的懵懂无知到后来的知书达理,感谢每一瞬的成长都有您的相伴与支持。

我的母亲,平凡却又伟大。她或许没有别的母亲那般年轻、漂亮,又或许没有别的母亲那般知识渊博,但于我而言,她始终是不可替代的存在。

母亲是温柔的。母亲不似父亲那般严厉,总是柔中带刚,当我有题目不会解答时,她那温柔的双眸落在我的身上,双手背后站在我的身后,一遍又一遍耐心的教我或给我提示让我自己思考。我感谢她,是她教会了我作为女生应温柔大方、知书达礼,尽管如今的我还未达到她理想中的效果,但我相信在不久的未来她的要求我一定会做到!

母亲是善良的。记得前几日与母亲一同出去逛街时,恰巧在路上看到了一名乞丐。母亲向前走去,我突然伸手拦住了她说道:“当今社会上有些人都是来骗人的,别相信他们。”母亲便说:“当我们面对那些需要帮助的人的时候,我们要明辨是非并果断的伸出援助之手。”正是母亲这样的品质,深深地触动了我的内心。

十四年的成长,使我懂得了作为一名母亲的艰辛。不论风吹雨打,母亲每天晚上坚持到楼梯口等我回家。记得有次,我与朋友一同去玩耍,告诉母亲六点准时到家,可已经六点十分了,我仍旧未归。那天乌云密布,倾盆大雨,母亲担忧我出事,便急忙下楼寻找我,甚至连伞都没拿。

直到七点钟我打着雨伞“慢慢悠悠”的走到院门口。看见大雨中的“落汤鸡”我的母亲,刹那间,我的心门受到了撞击,一下冲过去抱住我的母亲。我记得很清楚,那是到现在为止母亲第一次生气,而且是这么严厉。一言不发走进楼梯间,到家一关门,甩手便给了我一个耳光,便走进她的房间坐在床上,久久不语

我的母亲,温柔善良、聪明勤劳,感谢您这么多年的辛勤付出,最后的最后,必须要说一句:“伟大的母亲,我永远爱您!”

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篇6:真诚友谊话题初中

全文共 836 字

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友谊像一场及时雨,滋润了久旱的你;友谊像一杯香醇的茶,温暖了冰凉的你;友谊像是一顿香喷喷的饭菜,满足了饥饿的你。因此,在你最需要帮助的时候,朋友总会陪伴在你左右,为你分忧解难。

可见你和朋友之间是因为有了深厚的友谊才走到了一起。所以说,友谊也是一座桥。把你和朋友连在了一起。这都是源于无形的友爱啊!人的一生中有很多朋友,但是真正的知心的可以做为知己的朋友有几个呢?那是屈指可数的。俗话说得好:“出门在外,多个朋友就多条路。”没错,在有困难时,朋友会与你患难与共。多个朋友就会多个解决困难的办法。

有一次,我早晨起来感觉不舒服,当时,我也没太在意,于是收拾好就上学去了,可没想到,到了学校却更加难受,平时和我在一起的几个好朋友,看见我不舒服都跑来关心我。她们左一句,右一句,嘘寒问暖的。我看在眼里,暖在心里,心里想:有朋友真好,还真有点患难见真情的感觉呢!

朋友既是益友,又是严师。记得有一次,我的作业没写完,可老师偏偏又要检查作业。于是我让我的好友也就是我的组长替我网开一面,就说我的作业忘在家里了,她却不听,等老师来检查作业时,她不但没有替我说好话,反而向老师如实报告了一切。

之后,老师批评了我,我也一整天没有听进去老师讲的课,心想:她怎么这样啊,她不是我的好朋友吗?中午放学后她叫住了我,说:“你别这样好吗?我也是为了你好,为了你着想,难道你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?你想你如果这样做,有了第一次,那以后还会有第二次,第三次,甚至无限止的延续下去,那不是害了你吗?”听了她的这番话,我恍然大悟了。朋友就像一面镜子,时刻鼓励着我,监督着我,让我不断前进。海内存知己,天涯若比邻。人的一生中,若没有朋友的相伴,那将会活得很单调,很乏味。在你烦恼时,没有地方倾吐心声;在你困难时,没有人可以帮助你。

友谊像座无形的桥,使你和朋友走到了一起,你和朋友之间深厚的友谊,就会时刻陪伴在你的身边,让你无时无刻都体会到友爱的存在。朋友真挚的爱我们都需要,现在既然我们拥有就好好珍惜吧!

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篇7:雪我赞美你话题初中

全文共 976 字

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没有春的百花争艳;没有夏的绿树成荫;没有秋的瓜果飘香;有的只是冬的银装素裹。冬,显得那么寒冷,那么寂寥。听,这歌声多么温暖人心,将冬的寒冷与寂寥一抹而去。 The flowers without spring; the green trees without summer; the fruits without autumn; some are only wrapped in winter silver.Winter looks so cold and so lonely.Listen, how warm the song is, and the cold and loneliness of winter.

阳光穿透云层,撒向大地。裹上银装的大地在太阳的照耀下反射出耀眼的光芒。这总算让我在凛冽的寒风中感到了一丝温暖。可这样的温暖是极其短暂的。不一会儿,太阳躲进了云层中,大地整个都黯淡了下来。稀稀落落的落着落着化成了雨滴落了下来。慢慢地,慢慢地,雪不再融化;它变成一片片雪花飘落了下来……

每一片雪花几乎没有什么不同。都有着六朵花瓣,每一朵花瓣都那么洁白无瑕。似乎是在向我诉说着她的高洁,她的一尘不染,她的冰清玉洁。可是,没有一片雪花是完全相同的。她们都有着或多或少的细微差别。像是在向我诉说她们的不同;诉说着“我就是我,不一样的自我”的自由洒脱;诉说着不同的使命。

她们迎着风,高傲的飞翔。不曾退缩,也不曾后悔。我尝试着去接近她们,了解她们。所以我常仰天沐雪,感受着雪花飘落的瞬间,聆听着她们不同的故事。听,这一朵雪花在说:既然选择前行,就没理由退缩,更无惧死亡。那一片雪花在说:上帝给了我们一双隐形的翅膀,我要用它飞的更远,保护更多的生命……

听着听着,我竟想用手去抓住雪花。可当雪花刚飘落在手心便化成了一个小水珠。我试着抓住另一片,可最终她还是化作一个小水珠。手上慢慢布满水珠,我无法理解;便向飘零的雪花问道:“为什么我无法握住你们?”她答道:“有些美丽可望不可及;有些东西并不属于你,强求只会让这份美丽流失于指缝。”说罢,她已进入大地的怀抱。她显得如此安详,如此平静。

望天空白雪依旧,听雪花歌声荡漾。瞧,那朵雪花正唱着歌:我就是我,独一无二的我。怀着属于我的使命,向前走,不回头。不管前路如何坎坷,“白雪精神”总是伴我左右,我的梦依旧徜徉。

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篇8:挑战挫折话题

全文共 1118 字

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那刺骨的寒风凄厉的嚎呼着,天空下起了纷纷扬扬的鹅毛大雪,宛如杨花般落下,严寒的冬天,不管多寒冷,都能保持一颗水晶般的心,不管多困难,都可以有一种顽强的毅力。此情此景,让我打开了回忆的匣子。

那一年一度的校运会隆重的展开了,班上忙的不亦乐乎,到处都洋溢着青春的脸孔,我情不自禁的也走向了报名处。校运会渐渐的逼近,心中的激动犹如一锅水在滚滚的沸腾着。

是的,老师说过,重在参与,不怕的。想到这里,心中更加坚定了。

操场上,人山人海,人头攒动,到处洋溢着欢快的气氛,有穿着鲜艳的服装的啦啦队,还有正襟危坐的主持人,还有那坚定的面孔——运动员。

“怎么办,马上就要到我了,怎么办?”我心里紧张的想着。

“请200米女子运动员到检阅处检阅。”主持人甜美的声音响荡在操场上,但不一会儿就被嘈杂的声音所覆盖。

我急急忙忙地跑到了检阅处,很快,我便与一群运动员站在了起跑线上。

随着教练洪亮的口令,尖锐的枪鸣,我们像一只离弦的箭飞奔而去,我仿佛有浑身的能量使着出来,我脑子里一片空白,只是使劲的跑着,汗水从我的额头上流下来,几名运动员本与我并驾齐驱,但是很快成了一条曲线。慢慢,我觉得腿好像灌了铅般的沉重,我与几名运动员的差距越来越大,我得到后面还有一名运动员在追逐着,我觉得竞争力在我的身上得到了一个诠释,突然,在一个弯道上,末尾的运动员追上了我。我脑子里的一片乱糟糟,自己却插道了,我的脚实在跑不动了。但是,我想到了为我鼓舞的同学,不顾一切的,使出吃奶的`力。

啊,好痛啊,脚下一滑,我的脚疼的仿佛要爆炸了,下一刻就要虚脱。坚硬的石头划破了我的皮肤,鲜红的血流了出来,皮肤软软的。周围的同学一片惊讶,一位教练老师急忙跑过来,将我扶了起来,送到了校医室。第一次跑步失败,我感到非常沮丧。妈妈将我接了回家休息,我默默的写着作业,想了很多。

回到学校之后,同学们都用一种异样的目光看着我,还相互在耳语。

我趴在桌子上,心里很不是滋味。“如果不是陈芷琪,我们班就不会没有拿奖啦。”对啊,她跑步真的是“一流”啊,可以去参加奥运会了啦。班上的“大嘴巴”刘杰大声评论着。我有种想哭的冲动,我咬着嘴唇,但是不好意思在班上哭出来。

正当我绝望之中,一双手覆上了我的肩膀,我转头一看,原来是我的好朋友林思童,旁边还有在微笑的老师。“陈芷琪,不要不开心了,我知道你很尽力的,我们出去玩好不好。”林思童微笑的说。”是的,陈芷琪,老师知道你很努力了,这次不行就下一次,我们遇到小小的挫折就不能因此放弃。我们要坚强,下次运动会,我知道你一定行的!l老师亲切的话语敲醒了我的心扉,好朋友纯真的话语让我感到温暖。

我握住了林思童的小手和老师温暖的大手,一股暖流从我心里流过,我站了起来,和林思童一起奔向了

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篇9:以违背承诺为话题的初中作文

全文共 474 字

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二年前的一个傍晚,我在散步中无意听到不远处一阵悠扬的小提琴声,在好奇心的驱使下,我顺着声音走了过去。

在棵大树下,坐着一个约模和我差不多大的女孩正在那静静地拉着小提琴,琴声婉转而绵长。她有一双美丽的大眼睛,只是我站在那很久都没有被这双眼睛的主人所注意,经过一段时间的观察,才惊觉她眼睛的空洞,顿时心生同情,为了不打扰她,我默默地坐在她旁边的石凳上倾听着她的拉琴声,心中想道她一定是个爱音乐之人吧!而我也明白爱音乐之人心中最大的愿望是希望有个知音吧!

从那以后,我就天天来到这树旁倾听着她拉的音乐声,静悄悄的好像从不存在般,等她离开后,又默默地回家。

又有一天,我依常来到这树旁倾听她的拉琴声,突然她停了下来没有再拉,顿时心生疑惑,难道她这么快就要走了?

“我叫金絮,你可以叫我小絮”,只听见一道甜美的声音响起,正疑惑她在和谁讲话,又一道声音响起,“我在和你说话”,并且嘴上还挂着甜美的笑。这回我的震惊更大了,难道她没有失明,那我每天来听她的弹奏,她岂不是知道?

“你一定很好奇为什么我知道你在,因为我爸每天会过来看,他和我说的。”仿佛知道我心中所想,她又道。

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篇10:迎接挑战话题

全文共 635 字

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“清明时节雨纷纷”,可今年的清明节,阳光明媚,天朗气清。趁着这大好时光,踏着草长莺飞的春天,我们全家和二叔、姐姐、还有爷爷、外公、舅舅一起怀着愉快的心情去紫蓬山踏青。

啊,春天真的来了!山坡上,桃花、梨花、迎春花还有各种各样叫不出名字的花都开了,它们一起在春天里跳舞,组成了一个花的海洋。我们迎着温暖的春风向前走,一边欣赏着美丽的春色,一边倾听各种鸟儿和虫子的鸣叫声。

不知不觉,我们来到了半山腰,那里有一座名叫“天马行空”的绳索桥,桥的左右两边和下面都攀着结实的网绳,中间有一条细细的钢管,人只能踩着管子,双手张开抓住网子慢慢向前移。桥的总长有四十米左右,离地面的高度也有二十多米。刚踏上去,我不怎么害怕,因为管子紧贴着网绳,可走到一小半,我开始有点害怕,因为越向前走,管子离网绳就越远,更糟糕的是,管子还变成弯弯曲曲的了。再往下一看,妈呀!

感觉自己就悬在半空中,真有点头晕目眩、胆战心惊。我不禁开始发出“哼哼”的害怕声,爸爸走在我后面,看我这样,不住地鼓励我说:“加油!勇敢点!叶峻峤是最棒的!”对,现在没人能帮自己,我必须要保持镇定,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,我不能被困难击倒,我必须战胜自己。想到这,我停住了“哼哼”声,双手保持平衡,眼睛看着前方,小心翼翼地向前挪动脚步,心中不停地为自己打气,嘴里喊着:“加油!加油!”终于到了另一端,我一个箭步冲下去,大家都为我拍手鼓掌,我高兴得又蹦又跳。

今天,不仅欣赏了美丽的春色,还锻炼了自己的勇气,真是一举两得呀!

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篇11:爱的瞬间初中作文_其他话题500字

全文共 465 字

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爱是什么呢?

爱是春天幼发的嫩苗,爱是夏天凉爽的微风,爱是秋天丰硕的果实,爱是冬天暖暖的阳光。

今天是一个晴朗的日子,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停,我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢,太阳公公对着我的脸一笑一笑的。我懒洋洋地起了床,心想:今天又要出去吃早餐咯,天天都这样,习惯了。

爸妈不在身边,觉得好难受啊,他们什么时候才煮一餐饭给我吃啊,感觉他们好像不在乎我了。一阵寒风打断我的思绪,全身颤抖了一下,马上穿好衣服,走出房间,看见桌子上丰富的早餐,再往里看看,咦,是妈妈,再仔细看看真的是妈妈,那背影感觉疲惫了很多。

顿时间鼻子好酸啊,泪珠不停地在眼眶里打转。看见了妈妈,还以为妈妈不回来了。走进厨房,看见妈妈忙碌的身影,又不经意的看见他的一根根白头发,我记得是没有的哇,什么时候蹦出来了。

妈妈一转身,才知道我站在她的后面,又看见了她那眼角细细的皱纹。

我又忍不住的哭了。

我清楚的知道,妈妈对我的爱,对这个家是付出那么多,那么的无微不至。

妈妈擦着我的眼泪,对我笑着说,傻丫头,这有什么好哭的。瞬间感受到了妈妈对我的爱,那种爱很幸福,很温暖很甜。

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篇12:生活要乐观话题初中

全文共 670 字

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德国学者威尔科克斯说过:“当生活像一首歌那样轻松流畅时,笑颜常开乃平常易事;而在一切事都不妙时仍能保持微笑的人,才活得更有价值。”

也许你会问了,“一切事都不妙时仍能保持微笑。”这是一种什么样的精神?

这就是乐观主义的精神!

我本是一个不太乐观的女孩。所以,我走过岁月痕迹更多的是沉默的眼眸,悲欢的心态和缺乏自信的个性。朋友总说我喜欢沉默,喜欢独自一人在一个角落静静地想着什么,喜欢过份的压抑。我不知道,不知道朋友们为什么会比我过得快乐、开心,而我却过得那么痛苦。

直到有一天,我把我心中的想法告诉了爸爸。爸爸听后,沉默了。我想,也许他也不知道吧!可是,当爸爸说出那一番话时,我受到了极大的震动。

秋天,在悲观者眼里是落叶萧瑟,一片凄凉;而在乐观者眼里则是硕果满枝,一片丰收的喜悦。一个悲观的人,总是先被自己打败,然后被生活打败;而一个乐观的人,总是先战胜自己,然后再战胜生活!总之,用一个悲观者的目光看世界,人生就必然是悲惨、暗淡的;而用一个乐观者的目光看世界,人生则是绚丽多彩、辉煌灿烂的。

爸爸的这番话让我想了很久很久,如今终于猜透。正如美国华盛顿所说过的一句话:一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

现在,我已不再是以前那个悲观的女孩了,那个女孩已死。而如今站在你们面前的会是一个全新的我。充满阳光的女孩,会带给你们一个阳光般的世界,让我们一起在这阳光照射的大地上,张开双臂,去感受阳光,感受那份乐观向上的精神吧!

现在,我要站在高山上欢呼:“是乐观让我充满阳光,而我,会让阳光照射在世界的每一个角落”

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篇13:元宵节快乐话题初中

全文共 728 字

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眼看就要到元宵节了,姥姥又开始琢磨吃什么了,出了次元宵以外应该再吃点儿东西呀,姥姥对我说:“你给你爸爸打一个电话,说今天晚上要包大包子,买两斤羊肉来。”我马上对爸爸说了一声。 Seeing that it is about to reach the Lantern Festival, I start to figure out what to eat.You call your dad and say that you have to wrap a big bun tonight and buy two pounds of mutton. "I immediately said to my dad.

随着一声“叮咚”的门铃响声,爸爸回来了,他说:“今天晚上我们吃羊肉胡萝卜大包子和炸汤圆儿!”我对炸汤圆儿特别感兴趣,爸爸先把汤圆放在盘子里,拿了一根牙签,往上扎孔,我也照着爸爸的样子做,不一会,一大盘子的元宵就扎好了。我到爸爸身边看,爸爸正在切胡萝卜,没几分钟,一大袋子的胡萝卜就切完了,只见爸爸又开始弄馅,调好了一大盆的肉馅,

我看见下面有人放礼花,就下去看,真是太美了,礼花最初还没有打开“花苞”,最后长得越来越高然后绽放出了美丽的笑容,我心想:这不就是开花的快速过程吗?接着,又上去了两三个,有红的、绿的、蓝的、橙色的,数不胜数,晚上灯火通明,估计观看灯展的已经观者如堵了。

这时,我不小心咬到了自己的牙,哎呀,掉了掉了,终于掉了!这颗牙让我吃饭的时候特别难受,现在它可能也知道今天是元宵佳节,不拖累我,就掉下来了,呵呵,终于可以开开心心的吃饭了。

爸爸叫道:“吃饭了!吃饭了!”我急急忙忙的洗了洗手,吃上了大包子,真好吃呀!

这真是一个快乐的元宵节!

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篇14:苦与乐的话题作文初中

全文共 624 字

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每个人都会有自己的烦恼,而烦恼的时候却发现自己的内心深处还有道不完的乐趣。

我有一个小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。

特别淘气,我看电视的时候,她总是不停地用手在遥控器上按来按去,让我不知道看什么才好。她每次这样,我都会有想打她的冲动,可我一伸手,她都会大哭大叫的,还会把妈妈引来。

四年级放寒假的时候,外面下着鹅毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然门铃响了,我走过去开门,哎呀,小表妹怎么来了?这下糟糕了。

“可能要麻烦你照顾一下冉冉了,”老姑站在门外,手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想,这句话到了嘴边又被我咽了下去。

“表姐,我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说,“喔,你进来吧。坐下,别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的笑着,我就知道自己又要倒霉了。

“表姐”“啊,什么事?”“我们下去玩吧。”“可是外面还在下雪啊。”“表姐,我们去嘛。”“不行,生病了怎么办。”“就一会儿,又不多玩,好不好嘛。”“可是……”“不要可是了”她见我怎么也不同意,就用了他的绝招--哭。我没有办法,就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨:真是的,下雪天还要陪她出来玩,真是太不公平了,没天理呀。

到了楼下,只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去,只见雪地上印出了许多小脚印,就像一幅美丽的画活了起来。

想想刚才,我还满脑的不满,现在却十分高兴。看小冉冉这么淘气,我真是又苦又兴奋。

我们在世界上不能只有乐趣,有时,烦恼也会精彩你的人生。

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篇15:最美风景话题初中

全文共 733 字

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如果某个地方给人留下美好回忆,那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的,我也不例外。

那么,我们学校:马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里,可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来,晚晚地回家,一动不动地坐在教室的座位上,听着老师讲课,部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味,戏言长大后一定不会犯罪,这种间接的教学方式,真是独特啊!尽管老师们不是这样想的,反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过,我倒认为,教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五,我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净,使教室窗明几净,归置齐整,植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习,我们的学习效率总要高一点。

缘由之二,则是因为我在马中第一次受表扬的地方,就是教室。这也很正常,毕竟刚到新学校,作为一个努力向上的学生,我总想将自己最好的一面展示给大家。所以,每当我走进教室,总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下,以期遇见更好的自己。

缘由之三,是因为马腰中学,让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里,我可以和同学们交谈,比一个人看书好多了,有说不出的愉快。当然,在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟,玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四,教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹,伴我一起成长;老师们就像我的亲人,给予我无边的关怀。我爱我的这个家,爱我的这些兄弟姐妹,爱我的亲人,爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校,美丽的教室,渡过我的三年初中生涯,成长为有责任有担当的男子汉!

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篇16:以承诺为话题的初中作文

全文共 571 字

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初三是一个非常重要、非常关键的学年度,有的同学就是因为初三,毁了自己的一生,真的是一失足成千古恨啊!

我有幸进入初三这个学年度,在5天紧张而又丰富多彩的学习中,我结识了一些朋友。在这些朋友身上,我取其之长补己之短,一些缺点有则改之,无则加勉。我希望在初三这个学年度中,自己能够进步,进步,再进步,争取在中考中取得高分,高分,高高分。

在这5天中,我不仅结识了一些朋友,还认识了一些老师,学到了许多深而奥秘的知识,填补了我知识仓库中的一些“空位”,也使我的知识量增加了许多。

在这5天的学习中,真的使我大开眼见,原来我们学的那些知识只是一点皮毛,初三的知识才能真正算得上深奥,我想自己必须加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。

进入初三,多了一门学科,那就是化学。我原本天真地以为化学就是像数学一样,只要算算。实际上,我想错了,化学是一门以实验为基础的科学,是做实验的,不是做算术,这样一来我唯一的大难题终于解决了,心里的一块石头也落了地,忽然觉得心理舒坦多了……

一个星期过去了,我对初三有了一个大致的了解,也明白初三的学习习惯不能像以前一样,首先,我要更正学习态度,然后,明确中考目标,最后向这个目标冲刺。这就是我初三学习的三步走策略。

我相信,只要我认真学习,刻苦钻研,努力思考,就会实现自己的理想。我坚信,现在,我以南中为荣,将来,南中以我为荣。

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篇17:初中以感恩为话题作文

全文共 859 字

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世上只有母亲才会为你不求索取得付出;只有母亲才会忍受你的种种无理取闹;只有母亲才会为你付出全部而无怨无悔!自从我们哇哇着地的那一刻,母亲就担负起养育我们这个艰巨而又美丽的任务。她们就是上天派来的天使!

小时候的我,体弱多病,是您一直陪在我身边。在我伤心的时候,和我谈心;在我犯错的时候,耐心得给我指出错误的所在;在我开心的时候,您和我一起欢度快乐时光……在您无微不至地照顾下,我渐渐地茁壮成长。

我清楚得记得,七岁的时候,在一个大雨连下不停的夜晚。我突然发起了高烧,你用那粗糙而又饱含着温暖的大手抚摸着我的额头“哎呀,发烧了,得赶紧去医院”当时爸爸又不在家,家里又没车,你焦急地在我旁边转来转去。我的烧越来越厉害了,你二话没说,“全副武装”准备完毕,背起我,艰难地走在大雨中。山路崎岖蜿蜒,每走一步都需小心谨慎。走在路上的时候,您总把我雨衣往我身上盖,生怕我被雨水淋湿。而在您的衣服上却找不到一处干的地方。我曾多次问道:“妈妈,您的衣服湿了,让我下来走走吧,您歇歇!”而您却说:“没事的,乖儿子,我能行!”那时我的心是多么难过与温暖啊!

大雨依就那么无情地下着,冲刷着大地,使“行军”更加艰难险阻。当您走在一块青苔石时,突然,脚一滑,母子二人瞬间栽倒在泥潭里。您重重地摔在石头上,额头摔出了鲜血。您却立刻起来扶我,问我:“是否摔伤?冷不冷?”丝毫不知自己额角的伤。“妈妈,您的额角出血了!”我含泪道。您擦了擦自己的的额角,看了看,鲜血掺杂着雨水,但依然是那么鲜红。你只说了一声:“没……没事的”

当时我深深地的感到:母爱是多么伟大啊!!

经过几个小时的“行军”,终于到达了镇医院。医生给我检查了一遍说:“没事的,只是普通感冒引发的高烧而已,在这输几瓶盐水,再开点药回家吃,过几天就好了”。再看看满身覆盖着疲惫的妈妈,心里很不是滋味。

妈妈,谢谢您,为我付出的爱无边无际。犹如天空那碧蓝纯真;犹如大海宽广深沉;犹如海浪带走我一切忧愁与烦恼!淡淡的花香、浓浓的爱。母亲对我的付出我无以言表!

千言万语汇成一句:“妈妈,我爱您!谢谢您!”

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篇18:初中毕业班话题作文复习课教学设计

全文共 2746 字

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教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的.写作教学,学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高,具备了一定.写作能力。因此,复习时可围绕.写作的基本理念,适当作一些理论方面的指导,把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标:1、了解考场作文的基本形式,进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点,有效地提高考场作文的档次。

教学重点:掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点:立意与选材

教学方法:点拨指导,探究归纳

教学过程:

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成,但考场作文不同于一般的社会.写作,文艺创作,不同于征文比赛的作文,也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢?原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性,复习的目的就是要熟知考试作文的特点,能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离;2、体现各项.写作要求;3、选材围绕题目所限制的中心,来自生活并富有新意;4、构思要完整,文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁;2、围绕补充后的题目中心构思选材立意;3、语言顺畅生动,富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字,选自余秋雨的《文明的碎片》,请读后按要求作文。1、读懂材料;2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意;3、自拟的题目恰当妥帖;4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题,写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意;2、题目贴切恰当通顺简洁;3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,就是要鼓励考生发挥个性特长,选用自己最熟悉的、积累最多的材料,运用自己最擅长的方式和方法,自如自在地展示自己的.写作才华,考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

(1)活——写什么由考生自己来定,怎么写也由考生自己决定。

(2)宽——对考生的要求非常宽,限制性要求很少。

(3)广——只要是在话题范围之内,围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

(1)一段材料引发话题:这有些类似于材料作文,但“话题”源于材料而不拘泥于材料,由材料引发又可以不切入材料。

(2)一段导语带到话题:导语是由出题者铺叙的一段话;这一段话不是材料,它能把考生引导到话题上。

(3)开门见山显示话题:考题直接指定一个话题,比如,“请就‘音乐’这个话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

(1)审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。(就是要准确全面地理解题意,即对作文题各个部分的内容逐项揣摩,重要部分要逐字逐句地审读,确切地理解它的含义。)

(2)确定文体——围绕话题,明确目的,根据实际选用自己擅长的文体。例如,要“告人以事,使人同感”,选用记叙文;要“晓之以理,使人信服”,选用议/lw/Index.html>论文;要“授人以知,使人懂得”,得写说明文。必须有一个体式明确的样子,有意规范自己的.写作行为。

(3)拟定题目——角度要小,切入要准,表述要精当。(题好一半文,不应简单地以所供话题为题目,而应通过自己的快速思维,或比较,或分析,或综合,或联想,或想象,从生活或学习的积累中,筛选出符合这次考试要求的.写作素材,在这个基础上,提炼出文章的题目来。)

(4)确定中心——准确、新颖(也叫立意,经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材,需要有一个中心来统帅,又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的,一个有创作个性的学生,其立意也往往是新颖的。)

(5)谋篇布局——放得开,收得拢(常说考试作文“有分无分,靠审题;高分低分,靠构思”,指的就是谋篇布局,实质上是一个“放”与“收”的过程,这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想,又要能果断地从大量的想象联想之中,选取最佳材料和角度,酝酿成文章的雏形。)

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

(1)要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

(2)教师参与交流(如从立意上:本文立意 新颖,突破了常规思维模式,以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析,指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害,阐明了只有不知足才能不断进取,其乐无穷的道理。)

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题,拟好题目,确定思路,拟定提纲,选好材料,在课堂上进行交流。

2、教师协助分析:

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”,在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵,你可以拟题“盛满希望上路”,用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力;你可以拟题“每一个明天都是希望”,阐述“无论身陷怎样的逆境,都不应该绝望,因为前面还有许多个明天”的道理,你还可以拟题“莫把幻想当希望”,从哲理层面作辨析,希望是很有可能实现的幻想,幻想是不大可能实现的希望,生活中破灭的是幻想而不是希望,我们常常为实现不了的希望而痛苦,那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材,你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣,不妨写篇说明文——《火星之水探秘》,介绍人类探求火星上是否存在水的经过;你如果有一个波澜迭起的故事,你可以以“秘密”为线索写篇记叙文;你如果是个体育迷,则可以选择议/lw/Index.html>论文,拟题“实力超群,心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”,以令人信服的事实证明夺冠的规律;你如果富于哲理思考,你不妨拟题“不是秘密”写篇散文,从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结:

“放飞心灵,放飞个性,放飞文采!”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的,写好考试作文必备的心理素质应该就是:满怀信心,充满激情。但是,话题作文和命题作文、材料作文一样,都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此,要熟悉掌握话题作文的步骤,规范话题作文的行为,才能写出感人肺腑,动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

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篇19:实现目标话题初中

全文共 1073 字

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鹰击长空,它追求的是蓝天的高远辽阔;梅迎寒霜,它追求的是冬天的芬芳热情;河人大海,它追求的是海洋的广阔深邃。目标让它们矢志不渝,坚持不懈,目标让它们创造了辉煌,铸就了成功,目标是成功的法宝。 Eagle strikes in the sky, it is pursuing the high and vast blue sky; Mei Ying cold frost, it is pursuing the fragrant enthusiasm of winter;The vast and deep ocean.The goal makes them unsatisfactory and persistently, the goal has created brilliant, and the goal is to succeed. The goal is the magic weapon of success.

歌德说:“人生最重要的是树立高远的目标,并不断的追求使其变成现实。”是的,目标是人努力的方向,是人奋斗的灯塔。为生活确立一个目标,朝着目标努力追求,生活就会充实而有意义。

因为有了“彼可取而代之”的目标,才有了汉高祖刘邦揭竿而起,攻城略地,决战巨鹿的壮举;因为有了真理至上的目标,才有了思想家布鲁诺坚持日心说,反对罗马教皇的勇气,才有真理之光的闪现。目标让他们的人生绚烂夺目,目标让他们青史留名。

目标是春日灿烂的鲜花,没有辛勤的耕耘它就不会萌发;目标是夏日高耸的白杨,没有风吹雨打,它不会葱郁挺拔。确立目标,固然重要,但若没有行动的付出,那目标只能是水中月、镜中花。没有行动的付出,就不会有“史家之绝唱,无韵之《离骚》’;没有行动的付出,就不会有‘诬化论”的出现;没有行动的付出,就不会有《本草纲目》的问世;没有行动的付出,就不会有中国和平崛起的劲风。

只有行动才能让目标愈加清晰,才能让心儿愈加执著,愈加坚定,人生的目标才会一步步地实现

树立目标也需要科学的精神,有人说目标越高远,就越有利于人智能的发展。我不同意这种观点,因为如果好高骛远,给自己确立一个不切实际的目标,不管自己多么努力,由于主客观条件的限制,其结果也只能以失败而告终。因此,我们确立目标时,一定要有科学的精神,从实际出发,实事求是地确立目标,如此目标才有实现的可能。

扶摇直上九万里,这是大鹏的目标;雪压青松亦坚实,这是青松的目标;东流到海不复回,这是小溪的目标。目标伴随行动,一切皆成可能。

让我们以目标为明灯,以行动为船桨,奋力拼搏,抵达人生理想的彼岸。

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篇20:以勇气为话题的初中作文400字

全文共 370 字

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勇气是黑暗里的一盏明灯,为我照亮前进的方向;勇气是一把金钥匙,为我打开了自信的大门;勇气是一把雨伞,为我遮风挡雨;勇气是沙漠里的一棵小草,让我看到了希望。

以前的我,非常怕黑,天一黑,自己就不敢出门了。晚上不敢一个人上测所。别看我是一个男孩子,我却特别胆小。我最、最、最怕大雷了。记得有一次午餐后,我正在看动画片,不知什么时候,外面下起了雨。一道闪电后,响起了隆隆的雷声。我立刻用枕头捂住了头,并大喊在客厅里的妈妈。没有听到妈妈的声音,我的眼泪夺眶而出。后来妈妈告诉我闪电和打雷都是自然现象。并鼓励我要勇敢。从那以后,我就不在害怕打雷了。爸爸妈妈也給我讲了很多关于勇气的故事。我也渐渐明白了“勇气”这个词语的意思,也拥了勇气。现在的我不在怕黑,遇到困难也不会退缩,都会勇敢去面对。因为勇气给了我力量。

勇气是动力,有了勇气,就会变得坚强、勇敢。

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