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7079作文
1000敬畏生命作文800字
全文共 749 字
+ 加入清单又是一年夏去秋来,候鸟南翔,觅着回家的方向,找着它们的归依。他们飞经草原,给美丽的草原带来美好和吉祥,成为草原一道美丽的风景。
然而,和谐美好的画面突然间被撕裂:一声声悲鸣传来,一只只候鸟落地——这次,他们不是停留,而是长眠!
这是多么血淋淋的数字啊!259个生命飞翔的生命就这么瞬间消失,蓝天上再也无法飞起它们美丽的翅膀——这一切的一切,就是我们的利欲熏心。
近些年来,偷猎者偷猎野生动物的事件时有发生,每次猎杀都让人触目惊心。当我们看到200多只天鹅的尸体横排在淖尔边,让人不得不为之动容。那曾经美丽的精灵,我们心中神圣吉祥的象征,再也没有了生命的温度,它们躺在冷冰冰的土地上,永远闭上了它们天使一样的眼睛……
没有买卖就没有杀害。死亡的候鸟也许会被盗猎者做成标本摆进大厅,也许会被肢解摆上餐桌,也许会被揪掉了羽翼作为装饰……
这一桩桩一件件在一些人看来都是金钱地位财富身份的象征,可他们却漠视了这背后的的血腥。一个个生命在盗猎者疯狂的猎杀中饮恨,一个个生灵在人们膨胀的欲望中命丧黄泉……
我们是不是应该扪心自问,我们难道不该在血泊中警醒?
我们对动物的每一份需求,都会化作伤害的子弹。
世界上,几乎每一天都有一个物种消亡,造成这些的原因,可能不是我们每一个人,但这必须引起我们每一个人的警醒。
我们现在该做的,就是以自己的微薄之力,去保护动物;我们需要赎罪,为那些无辜消逝的生命。
人,源于自然,归于自然。动物也是这样。
地球上的物种之间都是平等的。并不能因为我们感觉是万物的灵长,就开始对其他的生命不屑一顾。万物皆有灵性,不可轻视。我们必须与动物与自然和谐共处。我们为候鸟护航,候鸟才能与我们和谐相处。
所以,我们需要做的,是改变观念,与其它生命共享同一片纯净的蓝天,共享地球神圣的乐土。
保护动物,敬畏每一个生命。
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篇1:珍爱生命远离危险三年级作文
全文共 863 字
+ 加入清单宁静,每一个人都很清楚什么是宁静。但是,没有多少人能真正做到宁静;天灾不行制止,但人祸总有措施预防吧!其实,许许多多的危险都是由于人们缺乏自我掩护的情况下发生的,这一点我也深有体会!
那是个炎热的夏天,我约了几个小伙伴在家乡的小溪里游泳。虽然我非常了解这里水域的情况,但不测毕竟还是发生了。刚到小溪时,我穿上装备进入溪水中。几个小伙伴也陆续下水,我们在小溪里快乐地嬉戏着,还打了一场激烈的“水战”。有的人还从很高的地方往下跳,看上去很危险,我便前去阻止了他们。
渐渐的,我们玩累了,大家都准备上岸回家。这时,我还没有意识到潜在的危险。结果在返回途中,我一不小心滑入了那片深水区。水足足有好几米深,我一进入便感觉不合错误。我并不是非常懂水性,所以进入深水区后体现的非常慌张。这时,我的脑子飞速的转动着,尽量让本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里挣扎,时间一长我感觉到了疲劳。在我快要放弃的时候,终于想到了方法,浮出水面的一刹那,我深深地吸了口气后,拼尽全力游到了岸边。上岸后,我还在瑟瑟发抖,于是我立刻离开了那鬼地方。直到现在,我还是依然很害怕,每次经过那儿总会微微发抖,那次我至少成功自救了。但我听别人说的有一件事就没有那么幸运了。
那变乱发生在一个夏天的夜晚,一位大叔与伴侣们一起尽情畅饮,喝得十分开心。因为他们生意做得很好,大家都喝得实在太多了。喝完酒,大叔和伴侣们一起坐在岸边醒醒酒、吹吹风。转眼间,不测就发生了,几个伴侣在一边谈话,大叔一人失慎滑入水中。几个伴侣谈得太投机,忘记了大叔在干吗。时间过去得很快,大叔仍然没有浮出水面,他们才意识到不合错误劲了。迅速把大叔拖出水面,对他进行了胸部按压和人工呼吸,但还是没有救活他。那位大叔身体原来就不是很好,因为有高血压还喝了那么多酒,才沉在水里再也没睁开眼睛了。
一场悲剧就是这样发生的,而受害者往往都是本身害了本身的。他们本身自己就没有宁静防范意识,才会在遇到困难时无法自救。如果每个人都能掌握基本的自我掩护意识的话,许多悲剧都能制止。每个人都应该知道:只有宁静,才会幸福!
篇2:珍爱生命作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单在暑假里,爸爸妈妈带我去了沂水,刚到了沂水县,就看见一群人围在一条河边。我怀着疑惑的心情挤了进去,问了一位阿姨。我说:“阿姨这是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答说:“有五个孩子不幸掉入水中,一位年迈的老爷爷下水救孩子了,我们正焦急的等待着!”话音刚落下,老爷爷把救的第一个孩子抱上了岸,嘴里喊着快打120,快打。老爷爷刚放下孩子,又跳下水里,老爷爷骨瘦如柴,已经筋疲力尽了,可是,老爷爷又坚持跳了下去,在水中游了一会儿,渐渐的沉了下去,围观的人呼喊着:“加油,加油”,但是,老爷爷却再也没能上来……
我要提醒一下,不到18岁的,不会游泳的,一定要远离大海。
伟大的爷爷及这一幕深深的印在我心里。
篇3:动物的生命的作文
全文共 464 字
+ 加入清单一个星期前,我发现了一个顽强的生命——一只小蝴蝶。
那天,我和朋友想抓一只蝴蝶当宠物。这时,一只飞得又低又慢的蝴蝶朝我们飞过来,本以为可以轻松抓住,但是蝴蝶却一次又一次的从我们的手掌心里逃走了。我们有扫兴又生气。朋友拿了一个大树枝,正巧,蝴蝶又飞了过来。朋友握紧树枝使劲打下去,蝴蝶别打了下来。
我们在地上找来找去,东瞧瞧,西瞅瞅,终于找到了那只蝴蝶。只见她的翅膀已经毁了一半,身体居然裂成了两半。
可他在拼命挣扎着,翅膀在不停的扇动着,扇动的又猛烈、有快速。使劲想飞起来却只能挑起来又马上落下。这时我真想对小蝴蝶说:“小蝴蝶,你这样垂死挣扎是没有用的,只会让你更加的疼痛!”小蝴蝶跳的越来越低,可是,仍在不停地扇动着翅膀,丝毫没有想放弃生存。只要他还有一口气,他就有活着的希望;只要他还有生命,他就会不停的扇动翅膀;只要他的心脏还在跳动,他就要向天空飞翔。
我们目不转睛的盯着蝴蝶,盼望他能在此飞起来,盼望他能创造生命的奇迹。可是,它总也飞不起来,直到死去。
我敬佩小蝴蝶那种永不放弃、坚持不懈的精神。只要我们还有一丝希望,就不要放弃。
篇4:高中军训心得体会_高一新生军训感言
全文共 869 字
+ 加入清单4天的军训生活,我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的四天里,我懂得了军训的真正意义,知道了____为何一定要每届新生进行军训,更深深地了解了“吃得苦中苦,方为附中人。”的含义。
在4天的军训生活中,每天我们都必须接受七到八个小时的军事训练,还要自己打扫宿舍,自己洗衣服……这对于许多在家里是“小皇帝”的同学来说,无疑不是一种艰苦考验。
就在军训的第一天,教官就先给我门来了个下马威——站军姿。虽说只是几十分钟,但在烈日当空下,同学们都被晒的两眼发麻。还好,教官们也是会体贴的让身体不好的同学到阴凉处休息,并给满脸汗水的同学们纸巾。可是,军令如山,当你想在训练时,动弹动弹,活动活动时,必须得打报告,否则,教官姐姐就会有点生气的质问你为何不打报告,所以大家只好服从。
当然,教官们也是会说笑的。当大家休息时,教官就会教我们唱军歌,还与我们聊聊部队的生活。每当我听到他们讲部队生活时,我都会感到敬佩。原来,教官们比我们年龄大不了多少,也就大一两岁,可是,他们的生活和我们可是天壤之别。
我喜欢为军训结束的时间倒计时,因为军训结束也就终结了我原以为残酷的身体训练。军训结束了我就可以回家,我苦苦盼望着这一天的到来,但当我只需用小时来计算它的时候,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。
不当兵难知道当兵的苦,不当兵,难知道当兵的辛酸,当兵是苦的,苦在脚上磨出的泡,苦在为,苦在晨练时迷茫的双眼,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,因为每当这个时候,我都要以军人的准则来警醒自己,换句话说,我真的把自己当成了一个兵,一名军人,我惊叹于这样的自己,也许成熟就在脚上的泡中孕育,最终磨成厚厚的老茧。也许踢正步的麻痛刺激了我每根神经,最终成为警钟,不时的提醒我。也许清晰正向迷茫的双眼渗透,最终将洞察整个世界。也许坚毅在累酸的腰间屯集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。
篇5:热爱生命作文
全文共 960 字
+ 加入清单只有热爱生命,才能使其光芒四射。小说中的淘金者凭借对生命执着和热爱,终于战胜病狼,创造生命的奇迹。现实中,这种奇迹又何尝不存在呢?失聪后的贝多芬凭借对生命的不屈与热情,成功扼住命运的咽喉,为我们留下了动人的乐章;汶川地震中的人们,用无私的`热忱筑起生命的长城,获得重生的希望。生命好似一颗种子,相信只要有你的宠溺和疼爱,它定会绽放最神奇的花朵。
面对生活的重重挑战,永不放弃是成功的秘诀。文章的主人公则为我们做了最好的诠释。他在饱受饥饿、伤病的折磨下,始终不肯放弃生命,坚持与病狼作斗争,最终赢得生的希望。而历史上同样不乏类似的事例。司马迁遭受宫刑,却能忍辱负重,永不放弃,终著成名垂千古的《史记》;孙膑虽经受挖骨的痛楚,仍留下享有盛誉的《孙子兵法》。我们应当向古圣先贤看齐,以坚韧为帆,顽强为浆,怀着永不放弃的信念执着向前,直抵成功的彼岸。
如果说人生中的困难恰似波涛汹涌的急流长河,那我们要逆流而上,以不屈的目光与脚步找寻梦想。《热爱生命》中那一人一狼的对峙让我们难以忘怀,自然的凶险不能扼杀他不畏困苦的品性;苏武牧羊于荒凉边塞,命运的凄惨悲楚无法摧残他遥望长安的坚毅的目光;鲁滨孙孤身流离在世界一隅,周遭的寂寥冷清不能撼动他渴求生命的坚韧灵魂。让我们挺直脊背,凭借勇于面对艰险的力量,追逐生命中最璀璨的光芒。
我们要热爱生命。淘金人因热爱生命,才执著地与病狼作斗争,在困境中绽放出了生命的光芒。海伦.凯勒热爱生命,才努力地汲取知识,创作了大量的作品。热爱生命,世界才会美丽。蝉热爱生命,才能忍受漫长的煎熬,欢唱一个短暂的夏日。花朵热爱生命,才会极力散发生命的芬芳。热爱生命,就是好好活着,哪怕就是一年,一天,都要执着地前进。即使前方依然征途漫漫,背后也会留下你成长的足迹。
坚强地面对挫折。人生路上,有多少失败,就有多少历练。古今中外屡见不鲜。古有宋濂为了求学,“负箧曳屣行深山巨谷中,足肤龟裂而不知”,终学有所成。今有音乐家贝多芬耳聋后仍用心创作音乐,终成音乐巨人。中有工农红军翻山越岭,万里长征,不离不弃,八年抗战,终获解放。外有《热爱生命》中的淘金者,在死神面前毫不懈怠,用顽强的毅力战胜了病狼,生存了下来。他们面对困难与阻挠,不屈不挠,收获坚强,走向光明。天将降大任于是人也,坚强面对,路上花儿正好,青春太阳正红。
篇6:描写生命的价值七年级
全文共 681 字
+ 加入清单生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。
生命的价值在于人们对生命的品味,对生命的追求。即使我们追求到的生命如山葡萄样的酸,但我们能从它晶莹剔透中体味它的甜;即使我们不愿生命如草药一样辛苦,但良药苦口中只要忍受暂时的苦楚,必定换来恶疾的愈合;即使我们追寻的生活如青椒般的毒辣,但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜜甜,但那甜蜜也足以让人发腻。总之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道,只要认真品味,必能寻出生命的意义。
"鱼生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。"这是对生与死最好的诠释。"了解生命而热爱生命的人是幸福的。"这是懂得生命真谛的肺腑之言。"不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。"这是朗费罗的睿语。
"盛年不再来,一日难再晨。"这是惜时者的谆谆告戒。"我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们不应该虚度一生,应该能够说,我们已经作了我能作的事,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么不也自己对自己说一句我们已经作了我能作的事呢?"
生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。
篇7:为生命着色高一
全文共 465 字
+ 加入清单纵观中华历史,有辉煌,有屈辱,有南北东西沃野万里,有各持一方割据盘踞,读一本中国上下五千年,如同欣赏一幅五彩缤纷,炫丽动人的风景画。
生命也是如此,我们的生命从一开始,好似一张空白的宣纸,等待我们用时间演绎出色彩并在上面画出属于我们自己的精彩!
我为生命着色。
儿时的我喜欢拿起画笔画出各种的自己,把自己的脸蛋画出红色,好像红苹果一样,那表示我非常非常的开心;如果在眼睛下面画上几个小圆圈,那是我伤心的落泪了。当有一次妈妈冤枉我的时候,我把脸蛋涂上了褐色,妈妈看见了,好奇而且觉得好笑的问:“哪有脸蛋是这种颜色的呀?”我带有稚气的语气很倔强的回答:“这表示宝贝生气了!”妈妈止住了笑声,“哦哦,原来孩子的事件这样简单。”妈妈嘟囔了一句。
其实,现在看来,孩子的世界一点都不简单,他有了喜怒哀乐,并且已经开始为生命着色了。
有人说红色代表的热情,代表的开心。慢慢的长大了,我已经在学业上行进了一段路程,忽然发现那红色的成绩,也并不是真的代表了开心,它有时候很刺眼,很扎心!但无论如何,那都是我努力的结果,属于我生命的一部分,我都会欣然的接受。
篇8:关于热爱生命初三
全文共 485 字
+ 加入清单生命是什么?它不是一场小雨,雨水落到地上会变成水蒸汽再次从天而降;它不是一粒小种子,种子长大结果后,果实里会生出成千上万的小种子;它也不是一个垃圾,垃圾回收后会变成很多东西。生命是一条小河,如果不懂珍惜,它就会白白流失,再也回不来了。
有一次,我在上学的路上发现了一张蜘蛛网,蜘蛛网上面有一只飞蛾,旁边有一只小蜘蛛,小蜘蛛正一步步靠近飞蛾,虽然飞蛾已经知道是不可能逃走的了,但他为了活下去还是在拼命地挣扎,那一瞬间,我胸口怦然一震,我心想,就是这么小小的生物都这么热爱自己的生命,有这么大的求生欲,真是太厉害了!即使它最后还是被吃掉了。
还有一次,我正在吃饭,一只蚂蚁在餐桌上爬来爬去。我突然有了一个想法,便立刻用杯子压住蚂蚁,拿了一个茶杯压在蚂蚁上面,等我忽忽忙忙地吃完饭,拿开茶杯,蚂蚁一下子“冲”了出来,等我反应过来时,那只蚂蚁已经跑得无影无踪了,这让我感到了蚂蚁的求生欲多么的强大!
每一个生命都会有坎坷不平的地方,就是因为这些坎坷,我们人生才会多姿多彩!所以我下定决心,不能让我的生命白白流失,要让我的人生更加光彩有力!写到这里,我想问大家一个问题:你们热爱生命吗?
篇9:防溺水生命安全日记
全文共 463 字
+ 加入清单马路上,走动的人群是个个鲜活的生命。兔子在森林里奔跑是一个欢乐的生命,生命是有限的,是宝贵的,也是快乐的。玩火、爬树、玩水等是危险的,而玩水却是最为可怕的。今日我就来谈谈如何防止溺水吧!
溺水,听到这个词就感觉可怕,游泳并不是坏事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、海或者在水库等游泳,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因为那里有专业的救生员,会及时救助溺水人员。
一到夏天,报纸上、电视里经常报道有人溺水的消息。电视中报道一个小男孩独自到江里游泳,本来游的好好的,一阵突如其来的大风刮的江里起漩涡,小男孩眼看着就要被卷走,岸上的人都想救他,可是离得太远了,大家都期望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就这样,一个人被无情的水吞没了,一个生命从此消失了。这本来是一个鲜活的生命啊!多么可惜啊!而留下的是悲伤、难过。多少年来,水吞噬了多少生命,简直不可计数,那一颗颗欢乐的心在无情的流水中,停止了跳动。
所以,为了防止溺水,我们应当尽量不到危险区游泳,在没有人陪伴下坚决不下水,让这个“恶魔”不要再吞噬我们的生命。
篇10:守护生命观后感
全文共 609 字
+ 加入清单知识守护生命,生命的价值高于一切,开学第一天,开学第一课,我们学会了不只一些。从小具备逃生的能力、自救的能力,从第一课做起,从现在开始。潜力
求生的潜力需要培养。求生的潜力需要养。像桑枣中学,在仅仅1分36秒之间全校2200名师生迅速有序撤离致操场,无一伤亡。因为他们每学期都会进行逃生训练。我们沈家门小学在上学期也进行过逃生演练,相信地震来临时我们也能像桑枣中学的同学们一样临危不惧地面对灾难坚持
坚持不懈的努力,永不放弃的精神。坚持是一种智慧,不抛弃,不放弃,相信自已能行。比如说像李中俊,掉进了一个深40米天坑,并且四周长满青苔滑得抓也抓不住,这个天坑还远离村庄,更糟糕的是,李中俊掉入天坑后昏迷了三天,错过了亲人们的寻找。但是醒来后的李中俊并没有放弃求生希望,一直鼓励自已:“我要活着出去,我一定会活着出去的。”于是,李中俊一直在天坑中努力往上爬,七天六夜后终于爬出了天坑。做任何事情都要坚持,要像李中俊一样,坚持不懈,永不放弃!
团队
团队就是力量,团结就能创造奇迹。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这句话说的一点儿也不错。一场暴雨袭击了一个收养着4个孩子的瘫痪老人家里。这些孩子最大的只有10岁,最小的
7岁。正是团结的力量使他们完成了一个不可能完成的任务——过了已有积水3米的过道,爬上了高5米的葡萄架得到了救援。教会我们在任何群体中都要团结的道理。人的生命重于山,防灾避险于未然,让避险走进课堂,让知识守护生命!
篇11:生命赞歌的优秀作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单当异物像炮弹横空飞来,砸碎车窗前挡风玻璃,击穿司机腹部,他本能地捂了一下肚子,然后紧紧握着方向盘,强忍剧痛,换挡、刹车、将车缓缓停好,拉上手刹、开启双闪灯,然后站起来,面向乘客说出他最后的话语……以一名职业驾驶员的高度敬业精神,用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。看了这段视频,看着他被重创后的一个个坚强动作,禁不住热泪盈眶。这位普通的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救学生的最美教师张丽莉一样,成为人们心目中,最伟岸最可敬最可爱的人。
事后得知,他腹部和手臂受伤,买来的铁片导致肝脏破裂及肋骨多处骨折、肺肠挫伤,出血量达到几千毫升,要用怎么样的意志力才能做到这一点?平民英雄以他震撼山河的泰山姿势,诠释了一个职业人的敬业与牺牲精神。他的英雄之举,令人肃然起敬,感动了全中国,成为时代的灵魂和行为标杆。
没有心怀乘客的意识,怎么可能不顾自己生命安危,强忍巨痛作出一系列动作?这是一种尊重他人生命重于自身生命的高尚情怀。这个社会有浮躁的尘埃、有自私的角落,也有“人不为己,天诛地灭”的叫嚣,也有好人善举被误解被责怪的无奈,甚至也有英雄流血又流泪的悲剧,当有人选择逃避有人选择袖手旁观的时候,还是有人选择了担当与责任,他们没有因为别人的“不为”而放弃“作为”,没有因为别人的不承担就放弃了善良与坚守。这是个呼唤英雄的时代,而英雄就在我们普通的人群里。
这也是一个每个人都需要思考的时代,当危难来袭,能否挺身而出,当贫弱需要救治,能否慷慨相助?职业里,责任面前,是推诿扯皮还是勇于承担?“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“宽容大度”“海纳百川”我们是否怀了同情、平和与温暖看待世界,是否总是觉得付出太多而得到太少?
责任,细细地想一想,真的是重于泰山的。对家庭、对职业、对社会,我们每个人都不能只是享受者,只有负责任的人,才能活得充实,活得有意义。英雄就是那些把责任看得高于一切,甚至高于自己生命的人。
他们,是我们学习的榜样!
篇12:珍爱生命议论文
全文共 965 字
+ 加入清单同学们,一定要记住,看准的事情就要果断去做,千万别迟疑。
有这样一个故事:有这样一条河,河面只有30米宽,河上有一条拦河坝这是两岸人们过河的必镜之路。那年,一个年轻人挑着一担煤从坎上经过,忽然上游有洪水滚滚而来。这时,如果那年轻人果断地扔掉那担不值钱的煤跑过去或退过来,便能避开洪水,但那年轻人迟疑了。他想:是前进好呢?还是后退好呢?是扔掉担子好呢,还是挑着担子好呢?这样一迟疑,就耽误了几秒钟的时间,结果他被滚滚洪水冲下了堤坝。
还有一个故事:在日本一家电子招聘公司,有一个叫福田什么的,名字记不住了。
他到号考试,因没有考上好成绩而险些自杀。后来他才知道自己得了好成绩,原因是电子计算机出了差错,导致他的分数一落千丈。
后来他到公司上班,公司领导得知他因成绩没有考好而自杀,就把他辞退了。
这两个故事告诉我们:看准的事情就要果断地去做,切莫迟疑,否则会丢失良机。
人的生命只有一次,不要担担为自己一个不光彩的事情就去寻死,珍惜自己的生命:生命只有一次,是多么宝贵的啊!
还有一个故事,有一个男孩,他本来学习特别好,从小就是爷爷奶奶,姥姥姥爷,爸爸妈妈,叔叔姨姨,姑姑姑父,舅舅舅妈,哥哥嫂嫂,姐姐姐夫的掌上明珠。从小到大,从没有打过他。而且,他的成绩永远都是名列前茅。但是,到了初中二年级下半年就开始迷上了网络游戏。每天沉迷于网络,无心学习。为此,家里的人很是为他担心、着急。后来,哥哥嫂嫂决定给他买一台电脑在家。在家人的一在劝告下,他保证一定一定会好好学习的,像我从前小时侯的那样乖乖听话;好好学习的。可是坚持没多久,就又玩上了电脑,只要一有闲的时间,就玩上家中的电脑;写完作业从不看书和复习过。就连吃饭的时间,他都用在了玩电脑上,根本无心再去学习了。
他晚上睡觉的时间都很晚,就更不用说来挤时间去学习了,有的时候,他睡觉的时间都很晚很晚;这些时间里,他都用在了玩电脑上。有的时候,他睡觉的时间更晚,甚至都十一,十二点多钟才睡觉。
早晨迷迷糊糊地醒来了,到了学校以后,还没等上到半节课呢。他就趴在桌子上睡着了,他就这样一直趴在桌子上睡到了下午的第三节课,上午的时候;同学和老师们怎么也叫不醒他,就连中午放学的时候也没能叫醒他,所以他就这样一直睡着。
因此,我们中学生要好好控制自己,好好学习,避开网络的不良诱惑,珍惜自己的前途,珍爱自己的生命。
篇13:珍爱生命作文600字
全文共 744 字
+ 加入清单在生活中,有很多普普通通的词汇在我们的笔尖下跳跃过几千几万遍。但是,一点一滴的墨水在成就这些连篇累牍的文字的时候,却无法将这些词汇的真正内涵在我们的心中留下印记。生命,就是这样的一个词汇,曾经没有真正地去感悟过生命,直到几天前的一个早上。
坐在教室里的我们听到楼道里传来一阵急乱的跑步声。在我们还没反应过来是怎么一回事的时候,耳际又响起了救护车那揪心的声音。随之涌到楼下的.我们在这时才得知是一位校友突发心脏病而休克,要送医院抢救。当大家七手八脚地把那位同学抬上车,厚重的车门呼的一声关上的时候,他们班的同学一个个都红着眼睛而且在发抖。站在旁边的我也感觉浑身发冷,手指也不停地地震颤着。对于救护车的声音我早已没有知觉,脑海里蹦出一连串的问号:生命的内涵是什么?
一直以来,在我的印象中生命只是一个词语。就像吃饭,我们唯一的印象就是每天都在周而复始,却从未思考他对于我们生存的真正意义。
从没经历过至亲离世的我从未如此真切地去关注过一个生命的存留。一直没有信息,一直念着:保佑他。等待啊,等待,不在等待中绝望,就在等待中希冀。
又是一个早上,同样坐在教室里,我们听到楼道里一片呜因声。这次,我们反应过来了。谁都没有走出门去看一看那个场景,本来就嘈杂的教室一下子静了下来。我浑身猛地一顿,感觉到眼眶内有热流在冲击。正想拿袖口偷偷擦拭,墓然回首发现大家都已经挂着一行行晶莹的液体。顷刻间,我已泪流满面。
已经不必要去探究什么是生命内涵,那一行行止不住的泪滴就是对生命内涵的组好的感悟!
开追悼会那天,老天也哭了。滂沱大雨无法阻止一群群的师生去参加。雨声,哭声,交汇起来的旋律是感染在场每一个人的哀乐。三分钟,沉闷的默哀。一双双通红的眼睛里让我读到了生命的更深的意义。
珍爱自己的生命,也是对身边所有人的珍重!
篇14:让生命充满爱观后感
全文共 556 字
+ 加入清单第一次去听演讲,而且邀请了爸爸、妈妈,我们都欢天喜地,希望演讲早点开始。下午四点,我们来到学校会议室,那里的桌椅摆放得整整齐齐、干干净净,我们非常有秩序地坐到座位上。我心里有一个大谜团一直解不开:邹越叔叔是个什么样的人呢?这个演讲到底有多感人呢?阮老师说听了这个演讲能学会感受爱、表达爱,我好期待呀!
演讲开始了,邹越叔叔是个语言生动、表情夸张、动作丰富、非常热爱教育事业的人。他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事,讲的是一个小黑人为了国家的荣誉,在马拉松赛跑过程中虽然受了伤,却一直坚持到达终点的故事。这个故事告诉我们:不管前方的路有多遥远、多困难,只要心中坚定信念、坚持不懈,一定能到达终点,一定会取得最后的胜利!我们都要向那个小黑人学习,爱我们的祖国,为了祖国可以牺牲自己。当国歌响起时,作为一个中国人,一定要站起来,向国歌敬礼,表达对国家的热爱、对国歌的尊敬。
邹越叔叔再讲了一个《大凉山李老师》的故事,李老师放弃城市优越的生活,到贫困山区给那里的学生上课,她是那么坚强、那么无私。她不幸患上了癌症后,还坚持给学生们讲了最后一堂课,最后她永远留在了那里,每天看着学生们长大,成为国家的栋梁。听着、听着,许多同学、家长都流下感动的泪水,老师是多么让人敬佩呀!我们要听老师的话,不要辜负老师对我们的期望!
篇15:二年级小作文话题600字生命
全文共 1227 字
+ 加入清单生命,一个多么深奥的词,一个成功人士也许会认为生命就像是天空中绽开的五彩缤纷的礼花;一个失败者也许会认为生命就像是一朵凋谢的花儿,终究还会自信地开放。我们每一个人的生命是公平的,没有多少之分,你生命的主人是自己,就看你是否能掌握自己所拥有的生命。 Life, what a profound word, a successful person may think that life is like a colorful flower flower blooming in the sky; a loser may think that life is like life likeIt is a withering flower, and after all, it will open confidently.Each of our lives is fair and there is not much distinction. The owner of your life is ourselves, depending on whether you can master the life you have.
一个个因交通事故而失去生命,妻离子散,家破人亡的事例,让我们痛不欲生。现在科技提高了,家家户户都有自行车、电瓶车、甚至私家车。在去年,我们舟山市的交通事故就有480起,致至死亡的有36人,受伤的有146人,经济损失50多万。
一个年仅8岁的小巍海和两个比他大几岁的哥哥在马路边玩,正巧一辆大卡车开了过来,两个大哥哥老远儿就看见了,于是他们跑到了马路对面。小巍海看见哥哥们跑了过去,他就跟着跑过去,正当小巍海跑到马路中央时,那辆大卡车已经离小巍海很近了。那辆大卡车原先只限载三吨,而它现在竟然载了8吨的水泥,对于一个成年人来说。
如果大卡车什么也不装,出会把人轧得粉身碎骨,面目全非;而对于一个将将8岁的孩子,怎么承受得住呢?卡车轧过了小巍海的胸膛,勒骨穿过了他的心脏,才刚刚8岁的小巍海就这样当场死亡。卡车怎么这样无情,去撞一个年幼的孩子?小巍海又是那样的无知,干嘛要去横穿马路呢?这件事晴天霹雳,催人泪下,令人同情。由此,我想到了身边的每一个人。
在上学期的综合实践活动中,我们是《沈四小学生遵守交通规则》的课题研究小组。我们学校地处十字路口,这是交通繁忙的地段。我们在同学们上学的高峰期,在十字路口旁的红绿灯处记录了遵守与不遵守交通规则的人数,发现不遵守交通规则的同学太多了。有一次,一位妈妈带着一位同学,开着车闯红灯,孩子大声喊叫:“妈妈,红灯!快停下来。”可那位妈妈像没听见一样仍然一如既往,这时正好没有来往的车辆,要是有,不是又要出现那凄惨的一幕吗!我真替那些不遵守交通规则的人们所担心啊!
有些人,等人生的最后时刻才明白生命的可贵;等死神擦肩而过时,才会去珍惜生命。同学们,生命只有一次,有了生命才有了资本,让我们一起来珍惜生命吧!
篇16:爰护生命观后感
全文共 825 字
+ 加入清单光理解生命,知道生命给予我们的意义还行,还需言行一致,去热爱生命,热爱生命只要用一颗炽热的心去迎接生命,感受生命。有些人把一切看得都是那么遥远,不明白一生该怎么去过。而有些人却不如此,他可以把每天都假设成人生中新的一天,他抱着这一种心态去努力生活每一天,这样他会发现,自己对每天的生活倾注了无限地热情,通过很多有意义的事情去充实生活。有些同学面对学习,面对作业,感到生命是平淡无奇的,生活似乎是一口枯井。其实压力多半是自己给的,热爱生活吧,快乐地生活会使人生充满激情,在学习之余可以看看那些具有文学价值的文学作品,多与大自然去接触,就会觉得还有许多许多的居心叵测在向你招手。
你一定知道美国盲人活动家兼女作家海伦·凯勒吧。她从小两耳失聪,双目失明,直到成年后才恢复说话的功能。虽然她身上有很大的缺陷,但是她却为人类做了很大的贡献,获得了博士学位。是什么使残疾的小女孩成了受人敬仰的伟人?是什么使生活在黑暗中的女孩的生命里充满了奇迹?又是什么激励着海伦·凯勒?不是别的,是对生命的热爱,对未来的希望。命运对海伦·凯勒的考验是残酷的。她虽然身体上残疾了,心灵上却没有残疾,她重新去了解生命,热爱生命,面对一切,当时,命运给她的回报也是丰硕的。一个残疾人都能战胜人生中的困难,我们这些四肢健全的人为什么不能呢?杰克伦敦的小说《热爱生命》通过一只狗对生命的热爱,在冰雪中经过种.种磨砺,回归自然的故事教育了我们要热爱生命。看吧,对生命的热爱使生命中拥有最大的幸福,对生命的失望只能使自己终日在沉沦中度过。一句话:命运就算颠沛流离也要永远热爱生命,别虚度生命的年华。
生命是一个奇迹,在地球如此渺小的地方有生灵,有爱,有歌声。看了《托起心中的太阳》中作家林倩云的《感恩之心》,我不禁也对生命充满了感激。感激它创造了天地万物,创造了人间的一切,生命给予我们的实在太多了。从不起眼的小草直到普照万物的太阳也都是生命的创造的奇迹。为此,我要感激生命,热爱生命,了解生命。
篇17:热爱生命作文
全文共 566 字
+ 加入清单生命是宝贵,也是美好。砖缝里顽强生长小苗,绝境中奋力求生飞蛾,花丛中感受春光盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。
我不禁想起了童年时一件往事。
夏天午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”知了声此起彼伏,像一波一波海潮。于是,我选了一棵不太高大树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮树叉上,一只黑色知了扑入了我眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大力量在我手中跃动,但我没松手。
我拿着知了,慢慢地滑下了树。
回到家,我把知了放进一个正方形纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。
知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封,你有天大本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。
回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细黑色触角。
是什么样力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大力量呢?
冰心说“成功花儿,人们只惊慕它现时明艳,然而,当初它芽儿,浸透了奋斗泪水,洒遍牺牲血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。
篇18:生命的姿态初中
全文共 870 字
+ 加入清单在中国源远流长的文化史上,有一颗璀璨夺目的巨星横空出世,成为大宋文化中最亮丽的一道风景,他,就是旷世奇才——苏东坡。
他是一个旷达的人,在他遭遇坎坷的时候,总是能用乐观的心态面对一切事情,哪怕只是一场绵绵的小雨,他也能品出和常人不同的韵味。记得那是元丰五年三月七日,他由几个朋友陪同到黄同的沙湖相田看地,沙湖在黄州城东三十里,时值春天,阴晴不定,出门时本晴空万里,可是,在路途中突然遇雨,因并无雨具,同行皆狼狈,唯他在雨中从容不迫地行走。这风雨不仅是自然的风雨,也是人生的风雨,面对自然风雨从容的他,在人生风雨面前,他不仅人十分旷达,并且他还有十分旷达的作品。被贬密州,他却说:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千几卷平冈。”儿女情长,他感慨:“料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”游山玩水,他感慨:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这是一种何等旷达的胸襟与气度!这就是被命运捉弄却从未放弃抗争的词人——苏东坡。
再品苏轼,才知道胸怀旷达的苏轼,也有痴情者的那一般柔情与凄婉,一首《江城子》读哭了多少人。柔和的月光照在他身上,“十年生死两茫茫”的等待,让他疲惫不堪,沉沉睡去了。梦中,他仿佛又回到了少年时代,身着锦衣,轻轻地走在她窗前,“小轩窗,正梳妆,相顾无言,唯有泪千行。”这是一种怎样的思念。“千里孤坟,无处话凄凉。”官场的失利,处世的凄凉,命运的坎坷……而他只用作品写出所有的悲观。我了解他“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟”的多情。我感受他:“人生如梦,一尊还酹江月。”的凄凉。我听见他:“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨”的豁达。
他,一改宋词中的婉约风格,开创豪放宋词;他,才华横溢,却一直怀才不遇;他,不为挫折,历经坎坷,终于铸成壮丽诗篇!“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”只属于李清照的女子之情。“杨柳岸,晓风残月,”只属于柳三变的多愁善感。“恰似一江春水向东流,”的忧虑只为李后主吟唱。他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物的激昂。风雨的一生,多情的一生,豁达的一生。这便是旷世奇才——苏东坡。
篇19:描写学会了热爱生命满分
全文共 1130 字
+ 加入清单生命是什么?生命是花朵在冷风冷雨中傲然挺立的勇气;生命是什么?生命是蜜蜂以苦为乐的无私奉献;生命是什么?生命是小瓜苗在砖缝中顽强向上的精神。 What is life? Life is the courage to stand proudly in the cold wind and cold rain; what is life?• Life is the spirit of stubbornness in the brick seam.
昨天下午,黄老师给我们布置了一个重大的任务:明天每个同学都带一个生鸡蛋回来,让大家都当一回“鸡妈妈”。
我迫不及待地折了一个精致的花篮,并塞上软绵绵而又蓬松的棉花,然后把一只小巧玲珑的鸡蛋小心翼翼地放进里面,像是为我这位“鸡妈妈”做了一个简单而又隆重的加冕仪式。
我提着蛋篮子回到了教室,望着鸡蛋宝宝正安详惬意地躺在篮子里面打着呼噜,整颗心都要被融化似的。突然,一个声音传入我的耳朵:“注意了!大家不能用容器等装着鸡蛋哦!要用自己的双手来保护好它。”“啊!不是吧?那鸡蛋宝宝会很容易受伤哟!”同学们异口同声地喊道。老师继续提醒说:“你们在吃饭的时候带着它,睡觉的时候带着它,上体育课的时候带上它,上厕所都得要带着它喔!”并吩咐我们给自己的小鸡蛋宝宝都取名、定性别、装饰外表。要当鸡蛋是自己的小宝宝一样,体会一下保护一个小生命的感觉。
哈!真新鲜!我们按照老师的步骤打扮好小鸡蛋宝宝,便开始体会各自的“鸡妈妈”生活了。“啊!”一阵刺耳的叫声突然响起,我回头一看,天啊!魏雨辰的鸡蛋宝宝身体已经“粉身碎骨”,蛋清蛋黄都已经被他的屁股坐得融在了一起,一个鲜活的生命就这样毁掉了!生命有时候真脆弱!
我的心一直紧张得提到嗓子眼去了,生怕自己的鸡蛋会在书桌的抽屉里面翻滚着“打跟头”,万一裂了一道缝儿,那可就无可救药啦。接下来的语文测验课堂上,答卷的时间变得十分漫长,几十秒钟变成了几十个世纪似的,我早就等不耐烦了。想把鸡宝宝捧在手心上。终于,下课铃响起来了,我怀着忐忑不安的心情从抽屉里掏出鸡蛋宝宝来,谢天谢地!鸡蛋还完好无损!我那颗悬着的心总算安定下来了。
到了下午自习课,我边谨慎地握着鸡蛋宝宝边浸泡在书海里面,突然,听到同桌沾沾自喜地说“哈哈哈,你看,我的鸡蛋是握不破的哦!”边说还边用力紧握鸡蛋,“啪~”的一声,鸡蛋“皱起了眉头”,一坨蛋清蛋黄朝远方喷洒出去。我不禁不叫一声:“哇塞!这位跳远选手以2米多的成绩获得全场冠军!”
这一天里,因为各种原因,不少同学的鸡蛋宝宝都“壮烈牺牲”了。生命是那样的脆弱,我们应该好好地珍惜它,保护它,利用它做一些有意义的事情。帮助他人的同时温暖自己。让和风拂出的音响,谱成出生命的动人乐章……
篇20:生命的色彩八年级
全文共 944 字
+ 加入清单我们许多同学都会哼这支歌:“我低头向山沟,追寻失落的童年。风沙茫茫满山谷,不见我的童年……”可是,我以前没认真想过,我们到底失落了童年的什么。当我读了少年英雄赖宁的故事后,我终于明白了:我们失落的是白雪一般的纯洁无私,绿叶一般的高尚情操,火焰一样的生活热情,蓝天一般的高远志向。一句话,我们失落的正是赖宁那种美丽的生命色彩!
赖宁说过:“一个人从小就自私,只想到自己不想到别人,这种人长大了,对国家和人民就不会做出什么贡献。”我们在童年时,也常帮助小伙伴,把小伙伴的困难当做自己的困难。但是,随着年龄的增长,自私自利的污水站污了我们纯洁的心灵,考虑自个儿多了,关心他人少了,连扫地擦黑板也常不愿干。同学询问一道题,有人还开口说:“给多少报酬?”——这明明是极端自私的行为,却美其名日“价值观念”。
赖宁刻苦学习,勤于思考。他不仅努力学好课内知识,还不畏艰险,攀上悬崖,“向大自然索取宝藏并揭其奥秘”。可是,我们却逐渐失去了童年天真好学的票性,学习上常害怕困难,遇到难题绕着走。还有的平时抄作业,考试抄答案,全然忘记了学好科学文化知识是我们义不容辞的责任。
赖宁是家里的独生子,生活条件很好,可他始终保持着勤俭朴素的好习惯,从不乱花一分钱。想想我们自己,衣服旧点就不想穿,老想攀比别人的“漂亮”;花钱大手大脚,像扔草稿纸一样。比比赖宁,我们这种爱虚荣,讲奢侈,追求高消费的心理,不正是思想上的大倒退吗?
赖宁时刻想的是:“将来把祖国建设得更加富强,终生为祖国人民服务。”正由于他有这种崇高的人生目的和生活志向,所以在关键时刻,他才能明知山有虎,偏向虎山行,明知火伤人,偏向火海冲。我们生活在建设社会主义四化的新时期,改革开放给我们带来了幸福的生活,但我们纯洁无邪的思想也受到了这样那样的污染,常常想个人利益多,想集体利益少;想个人前途多,想国家前途少;我们甚至忘记了少先队队礼的含义——人民的利益高于一切!
同学们,我们学赖宁比自己,终于走出了迷惘,学英雄见行动,我们要让年轻的生命重新焕发出赤橙黄绿青蓝紫!火红的队旗在我们头上迎风职扬,英雄赖宁就是我们的排头兵!我们不再迷惘惆怅,我们要这样放声歌唱:
我们走在实现四化的大道上,
追寻我们七彩的理想。
风沙茫茫只能磨炼我们的意志,
生命的色彩要像赖宁一样!