做文明学生创和谐校园英语作文(精品20篇)

My School life

我的学校生活

My name is Beth.Im 14 years old,and I study in No.1 Middle School of Hangzhou.My school is very big and beautiful.Im very happy in the school.

我是Beth.我今年十四岁,就读于杭州一中.我就读的学校（面积）非常大,而且还很美丽.我非常开心自己能上这所学校.

I usually get up at 6:15 in the morning.Then I do morning exercises in the playground.At 6:40,I have my breakfast.You can see many students and teachers in the dinning room.After breakfast,I often read English with my classmates.

我常常在早上六点十五分时起床.起床后,我便在运动场锻炼身体.6点40分的时候,我吃了早饭.你可以看到许多老师和学生在餐厅（用餐）.吃完早饭后,我便和同学一起读英语.

We have six classes every day.The first class begins at 7:50 am.I like all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting.My favorite subject is English,so I join English Corner every week.I can speak English with many other students there.Its very interesting and exciting.I think its helpful for me to learn English well.After class,I always play games with my friends.We play soccer ball,basketball,volleyball,ping-pong and so on.They are very relaxing.

每天,我们都要上六节课.第一节课于7点50分开始.因为我的老师上课非常生动、有趣,所以我喜欢所有课程.我最爱的科目是英语,所以我每周都会参加英语角.我可以和其他同学在那里说英语.这是一件非常有趣和令人兴奋的事.我认为它有助于我把英语学得更好.放学后,我总是和朋友做游戏.我们踢足球,打篮球、排球和乒乓等等.它们都是让人很放松的运动.

I like my lessons,my friends and my teachers.In a word,I love my school.I find my school life more and more meaningful and colorful.My school life is wonderful,isnt it?

我喜欢上课,喜欢朋友和老师.总之,我爱我的学校,我发现学校生活越来越有意义和多姿多彩.我的学校生活非常精彩,不是吗?

是你，带给了我一个温馨的港湾，是你，为我提供了一个知识的平台，让我探索知识的奥秘;是你给了我展示梦想的殿堂，让我梦想高飞;是你让我真正理解到和谐字眼的含义-那美丽富有人情味的校园。 在这和谐的校园里有太阳底下最光荣的教师，有温和，可爱的同学，也有自己的知己。在这温馨的氛围我体会到了和谐。

迎着那慷慨激昂的运动交响曲，我们这些运动员伴着优美的节奏，排着整齐的队列，围着校园走了一圈，同学们都送来了热烈的掌声欢呼声，祝福声，它们交织在一起，给了我很大的鼓舞我的项目是接力棒，在此比赛之前，数学老师用尽自己全身的力气给我展示接棒一遍又一遍直到我看懂为止，说得喉咙都干了，累得腿脚都麻木了，班主任在旁边让我不要紧张，赛出水平赛出风格，那句句关怀的话语不禁让我眼泪夺眶而出下定决心一定要跑第一，却出乎意料跑了第二，伤心欲绝回到教室。

回到了教室，老师如慈母般关怀教育我，如一泓清泉滋润了我那干涸的心田，仿佛心里的一切都得到了洗涤，一切忧伤都烟宵云散。由于老师还有点事，用那深城的眼光凝视着我，那亲切的话语抚慰着我，问了又问：怎么样了，好些了吧。我被那温馨的话语感动了情不自禁流下了泪哭哭泣泣的说了一句：’ ’老师我好了，您如果有事的话，您忙你的吧，不用担心我老师不放心的离开了老师走后同学们变过来安慰与照顾我，如一缕阳光给我那寒冷的冬天增添了一丝暖意。在这幸福而又和谐的氛围里，我又爱上了我那美丽与和谐相伴的校园。 那美丽与和谐的校园寄语了我的梦想，给予了我知识，启迪了我的智慧，让我沉浸在这朗朗书声中的校园，体验那和谐与快乐。

日月如梭，岁月如流。时间像流水般匆匆走过。

转眼间，我已经成为一名八年级的学生了。在新的一学期里，我一定会奋发图强，加倍努力，争取做一名优秀的文明学生。??新的一学期里，学校开展了文明校园创办的活动。同学们很快便融入了这欢快的氛围当中。我也不例外，全班同学通过自查，互查的方式。都找出了自己的不文明行为。通过这些方式，我发现了自身的很多不文明行为还有很多自己都没有发现。??这项活动会一直持续下去，因为它并不是一项简单的问题。更不能‘’两天打鱼，三天晒网。‘’它需要各位学生坚持不懈的努力。因为文明不是一两天能做到就是文明，它需要的是日积月累的好习惯。所以我们要树立文明校园的观念，争取在学校做一名好学生，在家中做一个好孩子，在社会中做一位好公民。一个人的好与坏，主要看的是他是否文明。文明包括很多，有语言文明，举止文明，行动文明等等。文明看似简单，做起来却非常困难。因为它包括的是你的一言一行，一举一动。

然而文明和成绩也是相辅相承的。如果你在课堂文明做到认真聆听老师的讲课，老师讲的重点你都听到了，那么考试不就下笔如有神了吗?这样又何乐而不为呢?如果你能在课间文明，不嘻嘻哈哈，大声喧哗，疯狂打闹，而是坐在位上细细"品尝"老师讲的重点，成绩一定会上升得飞快。所以，这样的文明你做到了吗?

文明存在于生活的点点滴滴，它需要我们坚持不懈而养成的好习惯。文明写起来容易，做起来难。我们需要从现在做起，养成良好的习惯。

树立文明新风，争做优秀学生!

在美丽的景点走在干净的小路上路边绿阴阴的草地，美丽的鲜花，让人有心旷神怡的感觉。

可每当大批游人过后，低头一看，地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等，总是处处可见，害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾，简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用，却往美丽的地方扔垃圾，稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想：如果是别人在这些地方扔了垃圾，那么你差点被绊倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果，每人都扔到那儿去，那么，还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

我们家在我的带头下，每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天，我们去施耐庵纪念馆玩，因为天很热，于是就买了个雪糕，吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下，我连忙阻止了：“爸爸，你有没有想过，如果每人都扔一个垃圾，积少成多，垃圾遍地，这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头，向我翘起了大拇指，并扔进了垃圾箱，这时，我才满意的点点头。

再想想我们的学习生活中，有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的：学校楼梯上的一个个的标志，为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了，为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

你们知道吗，古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想，这样的人才能算是聪明，可有的同学为什么老是做不到?

中国是一个礼仪之邦，让我们从身边的一件件小事情做起，让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

文明礼仪心得体会500字范文3

文明礼仪

"礼”，在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节，心得体会《校园文明礼仪心得体会作文怎么写》。“礼”是指人的容貌，举止。“礼仪"指的就是”人类社会交往中应有的礼节仪式。”

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼，无以立。"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼，道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。

在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。

一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称，会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族“文明礼仪”的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。

“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上获得成功。周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业做出了许多贡献。但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员，厨师，警卫员和医务人员等一一握手道谢。周恩来爷爷是尊重他人的典范，是我们青少年学习的的榜样。

作为祖国的新一代，我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛，越来越伟大啊!

和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。

和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊。

人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐，只有那种和谐，我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友.1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊!那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡与和谐.

人和人之间的关系也要和谐，这样才能更好的表现出学校的风气，表现了师生交融和谐，因而我们应该团结，真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言：“你愿意别人怎样善待你，你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说：“己所不欲勿施于人.”谈到这里，让我想起了一件事.

那一天，我们上体育课.我正要下去上课时，在2楼看见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是几班的啊?”我看见这情形，也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗?

开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣，和谐的集体生活，让同学们思维更紧密，获得、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动，她让我们一个一个的读书，让我们在书本里飞翔，让我们有了一个知识丰富的空间，让我们了解了读书的好处，在这样一个和谐的校园里，我们学到的知识.

“千里之行，始于足下”让我们从小事做起，让我们的金马小学成为和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪!

班级建立了“每日反思本”，反思本上每个学生写上今天的生活记录，写出每天的思想情况，并且还设置了家长签署，自我反思，教师评论和其他部分，通过各种形式。由此，学生可以每日向老师反映他们的思想情况，及时纠正缺陷，完善自我！

从这一方面，我们可以看出学生非常的积极健康，校园文明就是应该这样得到弘扬。校园文明建设，就是为了争取进步，学生还经常组织团队活动，帮助学生认识自我，增进相互了解，增强团队精神，提高班级凝聚力，调动个人积极性，活跃文化生活，帮助学生树立认识自己的新位置！

在卫生方面，学生更是将平时微不足道的小事加以分析，全班学生坚持要认真清理各种责任，不要错过任何的卫生死角，倡议“人人有事做，事事有人做”，争相捡垃圾、倒垃圾。

一路上，从陌生到熟悉，了解他们过往，回忆大家共同走过的蹉跎岁月。许多年以后，又开了冥想记忆，我觉得这条道路走起来，很有味道。

Like a painting, harmony as one song, harmony produce harmonious strength. The harmony of the sky, is wearing a blue; Harmony is wearing a suit of green forest; The harmony of sunshine, such as diamond edition of dazzling; The harmony of the setting sun, is leaving the last splendid beauty.

In fact, a harmonious around us every moment of the day. He is our family, friends, all around us anytime and anywhere. In the society, school, family, nature, everywhere you can see the figure of his beautiful · · · · · · a red berries, independent, proud snow beauty in its independent winter, adds to the beauty in it landscape picture; An eagle, into the sky, the beauty in its bravery, beauty in it broke through the clouds in a flash. Someone says: "harmony is a beautiful picture scroll. Some said: "harmony is a wonderful music. I said: "harmony is the joy of life". Beautiful flowers, because had the greenery foils, looks amazingly beautiful. Quiet sky, because of the clouds nestled just appear more serene; The vast earth, because of the external things of love, become more productive. In my opinion the harmonious is very simple, there is no conflict between parents and harmonious! Society does not filled with the smoke of war, that is harmonious. People meet and dont know say "hello", this is more harmonious.

Harmonious beauty will not tolerate the bondage of fame and fortune, only indifferent can be called the United States, the eagle is in order to fight the sky and fly freely in the sky, it is need to really be happy space; Sail for braving the rushes out a slice of heaven and earth, it is need to really have an expansive sea broad sky.

Is a kind of beauty, harmony brings us a goodwill, the happiness of civilization bring harmony, friendship brings harmony, let embodied everywhere in our life harmony!

和谐犹如一幅画，和谐好像一首歌，和谐产生美，和谐产生力量。天空的和谐，是身穿一身蓝;森林的和谐是身披一身绿;阳光的和谐，如钻石版耀眼;落日的和谐，是留下了最后灿烂的美丽。

其实，和谐时时刻刻都在我们身边。他就像我们的家人，朋友一样，随时随地都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中,随处都可以看到他美丽的身影······一支红梅，傲雪独立，美在它的独立寒冬，美在它增添了风景的画面;一只雄鹰，冲上云天，美在它的勇猛，美在它冲破云端的刹那间。有人说：“和谐是一幅美丽的画卷”。也有人说：“和谐是一首美妙的音乐”。我说：“和谐就是生活的快乐”。美丽的鲜花，因为有了绿叶的衬托，才显得格外动人;宁静的天空，因为有了云朵的依偎才显得更加安详;辽阔的大地，因为有了外物的爱护，才变得更加富饶。在我看来和谐很简单，爸妈之间没有冲突就和谐了!社会没有弥漫着战争的硝烟，这就是和谐。和不认识的人见面说声“你好”，这更是和谐。

和谐之美绝不容忍名利的束缚，只有淡泊才可以称之为美，老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，它是需要真正的获得快乐的空间;风帆只为乘风破浪闯出一片天地，它是需要真正拥有一片辽阔的海面广阔的天空。

和谐是一种美，和谐给我们带来了亲善的幸福，文明带来和谐，友谊带来和谐，让和谐在我们的生活中处处体现和谐吧!

＂人和万事兴＂这是一句家喻户晓的谚语。要使人与人之间和谐共处，那么，我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明，有礼貌，是做人的基本品质、尊重他人的表现；如果你待人文明礼貌，别人就会尊重你，与你和睦相处。我们的校园更是离不开文明与和谐，因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉，还会使其他的学生受到影响。所以，我们要从小是做起，从一点一滴开始，争当和谐校园的小主人。

现在，我们的学校里有着许多不和谐不文明的现象，严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了，如：同学之间划分着“三八线”，用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”；和同学发生矛盾时，就连打带骂，为自己争那一点点所谓的“面子”；高年纪的学生欺负低年纪的小朋友……这种种现象都说明，我们同学之间不和谐，处理问题的方式不文明。大家说，像这样不和谐不文明的学习环境，还是我们心目中美好和谐的校园吗？我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒，养成讲文明、有礼貌的良好习惯。

在校内发生的一些不文明现象，同学们可以适当的阻止。有次放学，我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊，还做出将要打人的举动。问了才知道，是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学，将手上的脏泥擦到了这个男同学身上，所以才会有现在的这一幕。于是我马上将其制止，并对那个男同学提出批评，不然，真不知道还会发生什么是呢！这就是我们校园生活中不和谐的一个事例。

和谐的校园需要我们去创造，需要我们相互监督，需要我们共同努力，更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童，这也是成为一个合格的和谐校园小主人所必须遵守的规则。

创造和谐校园，争当和谐校园的小主人，使我们的校园变得更加和谐、文明与美好，这也是所有学生不容怠慢的责任！

说起文明，我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。

近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见！老师，早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜并为之骄傲吗？

但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？……这是一种和不文明的现象。

同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个新风校园。

[校园文明作文

和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天.

同学之间嘘寒问暖，「你的衣服湿漉漉的，我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声，我妈说下雨的时候，是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在门前，替没打伞的同学撑著走进玻璃房.

暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌.「牡丹虽好，尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然.

经过圣母像，就走到中学操场.那里一早就进行著，各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态，有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属於胜方.

前一阵子，香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：「不必计较他的为人，要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻止校园暴力的发生，幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助，与其冤冤相报，不如齐心协力，共同创立一个和谐的校园.

和谐的校园，并不是徒具优美谐鄣幕肪，而是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关心，一份包容

教室的窗外有一方青青的草地，一条清浅的小溪在草地的中央缓缓淌过，溪边种了些婆娑的水柳，阴阴的一团灰影在温柔的月光下显得异常别致。

草地在两栋教学楼的天井中，日夜锁了门，少有人去，如今这里成了青蛙的领地。在这样一个静谧的夏夜里，它们叫的极其地欢畅，频频的蛙鼓，再配以夏虫的低唱，仿佛是一首甜美的小夜曲。

五年前，新的教学刚建好，我就在这条人工的小溪里发现了不少蝌蚪。我很惊异于青蛙们顽强的生命力，这里原本是一片低洼的田地，建教学楼推添了几米高的黄土，但它们依旧生存下来，而且找了这个新的安生之所。草地的四周矗起了高大教学楼，校园的外面还有新建的居民区，它们，这些可怜的蛙，确实只剩下这最后一块净土。当白日里琅琅的书声停止的时候，青蛙们就开始了夜晚的歌唱，倒也和谐自然。

我一生中有十三年的光阴是在这所学校度过的，这其中有三年的求学生涯。我读书的那会儿，还是八十年代中后期。城市没有这么大，学校位于城乡结合部，我们的校园是一所没有围墙的学校。在我们视野的前方，是一片低洼的菜地，菜地的那边是一座低矮的草山，草山前有一大片连通长江的湖。如今，菜地填了，建起了校园；草山推了，建起了浔城最大的居民区；湖竟然也平了，在建更大的居民区，我的周边已经没有了乡村的影子。

我还是怀念那没有围墙的学校，——低洼的菜畦边，长满野果的草山上，湖中的小渔舟上，古城墙根的树林里，长江的大堤上……凡是学校附近我的脚所能到达的地方，都可以找到我的踪迹。我记得菜畦边上的水沟满是湖里溯游的鱼，我们经常用教室里的塑料桶去抓，一抓可以装上半桶，弄得教室里满是鱼腥味。我记得有同学去偷摘农民家种的黄瓜，被校长在早操间抓到司令台上去做检讨。我记得草山上虽然有许多坟丘，但依然是我们捉迷藏的好去处，有时候还会从草丛中蹦出一两只兔子和斑鸠，会惹得我们漫山地追。我们虽然贪玩，但读书时还是很认真的。每逢考试的时候，我会拿着书本在荒凉的古城墙根下，找一块破碎的城砖，坐着读上一会儿。我对自然的兴趣，大多来于那个时候，四季的花草，旦暮的鸟兽，都是我的好朋友。没有围墙的阻挡，我们可以像小鸟一样从四面八方涌进这片校园。在学校园里，我们的心也可以看到最远的地方。你想想，这样的学校，哪有孩子不愿上学的现象。

如今，我在母校里教了十年书了，眼见着拆了旧楼建新楼，眼见着校园的面积扩大了很多，眼见着学生换了一茬又一茬。十年前，有人到我们学校里来参观，说我们是“乡下学校”，我们还有些生气，如今，就整个浔城来说，我们是最新、最气派的学校之一了。不记得哪一年，校园里终于有了围墙，我们当时还感叹地说：“终于有围墙了，终于像一所学校了。”后来，城市化的步伐走进了我们，我亲眼看见推土机将哪座草山整个推平，将低洼的菜地和湖泊填去。校园的周边建立了面积庞大的居民区，我们已然处于城市的中心了。

但是，我们的学生出了问题，他们一年比一年难教，校园的周边虽然日渐繁华，但是网吧、台球室、游戏厅也接踵而来，孩子们没有自然之乐，而将所有的兴趣转向时髦的游戏。这还是问题的表象，更为深层次的问题，我们的孩子越来越厌恶读书，越来越站在老师和学校的对立面，逆反心理和背叛思想越来越强。这其实不是孩子的问题，但也不能完全归罪于老师和学校，比如我教了十年书，责任心是一分不敢丢的，但是现在要比原来付出十倍的努力，还吃力不讨好。我其实很可怜现在这帮孩子，玩没有玩好，学也没有学好。我不敢带他们去春游，因为上级规定，安全第一；我也不敢让他们参加课外活动，并且早点放他们回家，因为所有的学校都在补课。这样的结果是，孩子们一天要上九节课，孩子不太主动去做老师没有布置的作业，甚至布置的作业也不做，孩子们的体育素质在下降，孩子们的作文水平在大幅下滑（真的没有东西可写），孩子对学校的没有依恋，对老师没有了从内心的尊重……

我的学校是实验小学，它位于东文化街。这里的环境非常干净，是一个美丽的学校。这里有一幢幢教学楼，还有和蔼可亲的老师，更有活泼可爱的我们。明亮的教室中，传来我们一阵阵的读书声。这里有绿色的操场，时不时还有一群鸟儿落在操场西面的大树上唱着动听的歌。这里是我心中的文明校园。

我心中的文明校园是干净整洁的。每天早晨，同学们来的第一件事就是把我们的校园打扫的干干净净，连一片落叶都没有。而我们就好像爱护我们的家一样爱护它。不能乱扔垃圾，看到有不爱护校园环境的同学应给予制止。在老师的谆谆教导下，我们每个同学成为了校园小卫士。

我心中的文明校园更应该是一个礼仪之邦。同学们讲文明，懂礼貌。见到老师都能主动问好，没有打架或骂人现象。我们每个同学更应该从小事做起，从自己做起，在校园外也要做一个文明小学生，学会尊重他人，爱护公共设施。把我们的文明，传播到每一个角落。

我心中的文明校园也应该是一个充满爱的地方。它就象一个大家庭一样，同学们团结友爱，互相帮助。老师就是我们的领路人，把爱给了我们，我们也要把爱的种子传播给每一个人。

这就是我心中的文明校园——酒泉市实验小学。因为有文明的老师和同学们，所以我的校园是文明的；因为拥有文明的校园，所以在学校的每一天我都是快乐的，自豪的！

我的校园是一个美丽和谐的校园,学校里既有像园丁在培育我们这小苗的校长和老师们,又有互相关心的同学们,还有那生活在幼儿园里活泼可爱的小弟弟、小妹妹们!

每天早上，当你一踏进校园，就会闻到一股奇特的芳香，那青草散发的清香，露珠蒸发的清爽，茂密树林的寂静，小鸟歌唱的美好，这一切，让你呼吸感到特别新鲜。走进教室，朗朗的读书声，像早晨欢快的布谷鸟的叫声，美妙极了；操场上，到处是欢声笑语，老师和我们共同参与活动，你争我夺，获取胜利；课堂上，我们认真思考，互相学习，积极回答问题；下课后，我们积极煅炼，互相帮助，团结友爱，虽然烈日当空，但是校园中仍然人声鼎沸，充满活力朝气。

汶川大地震，让我们更加懂得了“一方有难，八方支援”的道理，我们也加入了这支“支援队”，同学们踊跃拿出了“两元、五元、十元……”零花钱，老师们也开展了捐款捐物献爱心活动，尽管有些老师和同学的家庭并不富足，但是他们博大的胸怀让我们更加团结友爱……

我们是祖国未来的花朵，在这样优美的校园里，要爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园，珍惜美好的时光，珍惜美好的机会，让我们在这和谐校园的蓝天下，创造更加美好的和谐生活。

在美丽的郊区有个欢乐的地方，虽然这里并不是很大却牵动着我的心，这就是我们美丽的校园。

走进大门，映入眼帘的是庄严的孔子像，他手拿书卷，面容和蔼，温柔的目光望着远方，仿佛是在目送学子远去。顺着石像往右看，几棵柳树整齐的站在那里，万条垂下的柳条就像是春姑娘的丝丝秀发，散发着春天的气息。这些柳树不仅漂亮，而且还有一个好听的名字——金丝柳，很是惹人喜爱。

当春季来临时，整个校园的柳树争先恐后的冒出嫩芽，生怕落在了后面。这时所有的柳树都有一点点的新绿，走过去仔细一闻，啊，真香啊！

夏天来了，嫩绿的柳条变成了一片浓浓的翠绿，好像换上了一身新衣裳。阵阵微风吹过，夹杂着声声蝉叫，枝条随风摇摆，像是在随着音乐起舞的舞者，显示着它的身姿。

等到秋高气爽的时候，树叶纷纷落下，像蝴蝶在翩翩起舞。落在地上，好像给校园铺上了金黄的地毯。同学们在校园里玩耍的时候仿佛进入了金色的殿堂。

冬天到了，飘落的雪花的落在在树枝上，给柳树穿上了银白色的新装，煞是好看。我们就在这里打雪仗，滚雪球……，玩的可开心了。

我们在这平凡又美丽的校园度过了许多欢乐的时光。啊，我们的学校真美丽，我们在如此美丽的校园生活、学习很幸福。我爱我们的校园！

和谐像一个调皮的孩子，时时和我们玩着捉迷藏。虽然它总是躲躲藏藏，但是细心的人也许会发现，它在生活中无处不在，就看你怎么发现它。其实，在养育大家多年的学校里，也有和谐留下的欢快的脚步。

四年级的一天，是星期五，学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看：一位同学拿着一块抹布，正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌，右手拿抹布，在平滑的桌面上用力地擦着，一上一下，一下一上。有时碰到了擦不干净的东西，他便拿着从自家带来的肥皂，在脏处小心涂抹，然后用着九牛二虎之力，终于，把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面，头向上仰着，小心翼翼的拿着扇叶，目不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着，让人误以为是一为有名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额头上冒了出来，可同学们毫不理会，用手臂轻轻一擦，汗珠孩子们便无影无踪了。老师不愧为一班之长，让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上，看着从教室里进进出出的同学，情不自禁的感叹道：“这是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊！”

在欢乐的校园环境中，不只是同学们热火朝天地大扫除，美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。

我学习在一个诗情画意的校园里，那里风景如话。走在校园中间的人工湖畔，柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的长发，柳枝随风飘扬，那点缀在枝上的片片嫩叶，让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女；一群群归来报春的燕子，站在枝头叽叽喳喳，像似在为人们发送春的消息；鱼儿在水里嬉戏玩耍，不时地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我的脸，带着阵阵花的幽香，是不是春姑娘穿着花群轻轻悄悄地走来了？一旁的教室里传出琅琅书声，清脆而又洪亮。这声音，与春的旋？艚恢？谝黄穑？皇呛托吵∶娴淖詈弥っ髀穑

看，不论在哪，不论在何是，都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里，也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐，首先要使同学与同学关系融洽，让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察，努力发现，就一定能发现和谐的身影！

My holiday

Jack

I have a very cheerful holiday in “The National Day”. My parent and I went to Shanghai about nine days ago. We got there by plane, I think that shanghai must be a very big city, and there are a lot of tall buildings. First we went into the hotel named”chuang ye”. And we saw the tall big building “Shanghai TV Tower”, at nine in the evening, we got back to the hotel. The second day, we visited Zhouzhuang. It’s very beautiful and the air was good, I bought my favorite toy : weapons. I like them very much. Shanghai’s food tasted good. Today we are very happy and tired, so we slept early in the night. The third day however, we didn’t go anywhere, we stayed in the hotel until late in the afternoon. In the evening, we came back to Tianjin by plane to. This travel was fantastic!

篇一：校园的一角

还记得四年前带着一脸稚气的我背着一个大书包走进校园时，这里的一切都是那么的新鲜和陌生。时间一晃，四年过去了，校园里的一切都变得那么的亲切和熟悉，每个角落都留下了我们快乐的足迹和欢声笑语，而操场则是我心目中最快乐的园地。

学校的操场位于崭新的教学楼旁。来到操场，首先映入眼帘的是200米的红色塑胶跑道。每天清晨，它都迎来了一群又一群的同学们在这里早锻;每次校运会，就在这跑道上，同学们为了班集体的荣誉而奋力拼搏，你追我赶，赛出了一个又一个的好成绩。在操场的边上有个小型的舞台，每逢节庆，这里都上演了一场又一场精彩的文艺表演，同学们精湛的演出赢得了大家的阵阵喝彩。在舞台旁是庄严的升旗台，笔直的旗杆高高地矗立着，每逢星期一，我们全校的师生都排着整齐划一的队列，来到操场举行庄重的升旗仪式。同学们听着慷慨激昂的国歌，默默地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。操场边上还种着几棵细叶榕。每当炎炎夏日，细叶榕长得格外的茂盛、浓密，正所谓“大树底下好乘凉”，这里成为了我们的避暑胜地，同学们总喜欢在树阴下休憩、聊天

在课余时间，操场总是热热闹闹的，同学们如潮水般地涌向操场，有的在快乐地跳绳;有的在进行激烈的篮球比赛;有的在跑道上互相追逐、嬉戏;还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏……当上课铃声响起，同学们又

潮水般退去，操场顿时恢复了平静，静静地等候着同学们的再次到来。

我爱这美丽的校园，更爱校园的操场!

篇二：校园的一角

今天，我参观了我们学校的植物园，它位于校门口的旁边。那里绿树成阴，鸟语花香。

走进植物园，首先看见的当然是校园的大树了。这棵大树长得葱葱茏茏。高8米，树上满是绿油油的叶子，这些叶子绿得那么新鲜，像用颜料涂过一样，像天上的星星那么耀眼，像碧绿的翡翠。

当太阳升起的时候，一束束阳光照在叶片上，叶子就好像变色了，一会儿变成银白色，一会儿变成金色，一会儿又变成灰色。早晨有许多的鸟儿在树上“叽、叽、叽”地叫着，好像在唱一首首优美的歌。

再往里面走就看见一丛桂花，桂花是属于木犀科植物，一朵朵桂花长着白色的花瓣，像害羞的小姑娘一样含苞欲放。我还看见了杨桃，杨桃属于酢桨草科，既可以当水果吃又可以当药来服用。杨桃的叶子像刀尖一样锋利。

走进植物园尽头，你可以看见贴在学校北墙的一片已经枯萎的爬山虎，爬山虎的脚像蛟龙的爪子。爬山虎的茎很细，像一根细绳子一样细，一拉就断了。爬山虎的茎原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。

植物园里还有一个小憩园，那里有一张用石头做成的桌子和四张椅子，你可以坐在那里读书和观赏那里的风景，真让人觉得心旷神怡，春风吹过，树叶“沙、沙、沙”的作响，会使你感到凉风习习，精神百倍，神清气爽。

我爱我的校园，我爱我们学校的植物园，在这里我的有高兴、有伤心，我的校园我在这里度过了许许多多快乐的日子，是你母校，是你让我认识了许多好朋友，是你母校，是你给了我一个书声朗朗的课堂，是你母校，是你给了我许多的知识。

我爱你—母校!

篇三：校园的一角

我们的校园在水荫二横路，一进宽阔的大门口，就会看到一片美丽的景象：披着绿毯的大操场，高高的教学楼，绿草如茵的植物角，干净的地面，鲜艳的五星红旗……让校园变得更加美丽无比。

一进校门，首先看到大大的操场，和操场尽头的英雄树。那英雄树周围有4 块石头。其中一块竖立的石头身上刻有红色的字： 英雄树 激励后昆。英雄树像双层的大巨伞，把炎热都挡住了。这就是我们校园的英雄树。

进了大门，向左边转弯，就来到了绿树成阴的植物角。沿着石子路，进入植物角，看见两棵罗汉松分别站立在左﹑右两边，好像在欢迎我们的到来。罗汉松，叶子很长，像一支长长的细细的针。叶子的颜色也有几种，有深绿的﹑浅绿的﹑青绿的。

再往前走，看见一个像小亭子似的“休息区”在那里，周围都是树木，都是一些从未听过名字或从未见过的树，有杨桃，灰莉，南洋杉……那儿还有一张大圆桌和五张圆形小凳子，这些都是用石头做的。春天时，坐下去会觉得凉风习习。

继续往前走，看见一棵桂花树。桂花是那么的香，香得在整个植物角都能闻得到它的气味;桂花是那么的小，几朵小花在一起也不够一只手指那么大;桂花是那么多，一簇簇的，好像大家在一起窃窃私语。

桂花淡黄色，小巧玲珑。叶子深绿，嫰绿，摸上去很滑，而且叶子还带微刺，如果你不注意，准会被它刺到，这就是桂花树。

啊!我们的校园为什么会变得这么香?是它们，是植物们;为什么会变得这么美?是它们，是植物们;为什么会变得常年都是春天?是它们，是植物们;为什么会变得这么生机勃勃?是它们，是植物们!我爱植物角，我爱美丽的校园。

一入春，连空气都开始变色，铅灰色的凝重渐次瓦解，清澈透明中浮现点点尘埃，密密麻麻留下难以辨认的字迹。天空依旧那么蓝，蓝得仿佛一桌令人无法消受的盛宴；一丝一缕的云彩依旧那么绵长，似乎要将所有的记忆缠绕。

还记得第一次进学校时天空也是如此的蓝，伴着晨曦的光，夹着些许的兴奋，踏上了这个陌生的学校，我对这个学校充满了好奇心，宽阔的道路，整齐的教学楼，许多叫不出名字的树，它们叶子遮荫，给人以温暖的感觉，她的容貌一点一滴，镌刻在我的心中。第一眼看到学校的大操场，便有一种想要抱它的冲动，因为那是我见到的最大的，它那宽广的胸怀和有种无私奉献的精神感动了我，征服了我。

进入学校将近四年，在这四年里就在这个操场上，不断超越我自己，那是我挥洒了汗水的土地，是我一步步脚踏实地一圈圈超越着，正因为如此，我在这个操场上赢得了成功，同时，也获得了无限喜悦。每当我看到有其他同学在操场上咬牙坚持奔跑的时候，我就如同看到了自己，每个人都在为自己的某个梦想而奋斗，当他们实现自己的梦想时，或许最怀念的是实现梦想的过程。操场，就如同我在学校里受委屈时的一个港湾，每当我考试失利，为某事而感到对自己不公平时，我总是独自一人，涌入到它的怀抱，在大雨中一边喊着一边奔跑，只有它默默地听我诉说我的委屈，也只有它能给予我安慰。

当然，在这美丽的校园里，最难忘的就那群“狐朋狗友”和那些无私奉献给我知识的老师们，是他们在我困难时伸出援助之手，是他们给我一个依靠的肩膀，是老师们传授给我知识，让我不断完善自己。如今，还有十几天就要离开这美丽的校园，还真的有点舍不得，但我一定会记得常回来看看。

难忘这美丽的校园，难忘它的一切。

[美丽的校园学生作文500字

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明之邦。

华夏儿女的举手投足，音容笑貌无一不体现一个人的气质与素养。荀子云：人无礼则不生，事无礼则不成，目无礼则不宁。这足以说明了文明礼仪的重要性。起初，当我们看到老师煞有介事地将和谐校园文明细则贴在墙上时觉得非常好笑。我的一个同学说：“这年头了，还学文明细则?

贴错地儿了吧，贴到幼儿园还差不多。”他的玩笑话招来了大家嘻嘻哈哈的认同。可是经历过那个细雨蒙蒙的下午后，我们再也不敢小瞧它了。那天，我们上完体育课从体育馆里出来，看见一个初中部的老师捧着一堆试卷，它又厚又重，老师只能用下巴抵住，吃力地抱着它，艰难地向前行走。这时，一个哥哥哼着小调，拍着篮球在长廊上飞奔，撞上了迎面走来的老师，哗，试卷散落在地，风顽皮地将它们卷出走廊，雨打湿了它的角……可那哥哥却依旧哼着小调，若无其事地拍着篮球大步流星走了，连声对不起也没有说。老师无奈地望着他，眼里尽是悲哀，只能弓着腰默默地捡着。

这时一个低年级的小妹妹跑过来，鲜艳的红领巾在风中飞扬，她稚嫩的童音打破了沉寂：“老师，我帮您”简单的话语透着的温情，老师的眼神化成了一汪春水……她，笑了。从那以后，文明礼仪的地位在我们心中悄悄地改变了。每天早晨，当第一缕阳光照射到我们的脸上，当我们走在校园里，大声地喊“老师好”的时候，老师的嘴角总会微微上扬，对我们抱以一个善意的笑容。同学的脚受扭伤了，当我们主动将饭菜端到教室，他总会对我们抱以感激的眼神……这便是和谐，这便是文明，它们有时只是一声对不起，只是一弯腰，一微笑。

和谐，是一个永恒的话题。如果校园是一朵鲜花， 那么和谐便是花瓣上晶莹的露珠。如果校园是一片森林，那么和谐便是林中参天的古木;如果校园是一片汪洋，那么和谐便是海中翻腾的浪花。 老师们，同学们，文明礼仪是我们学习的根基，和谐校园是我们健康成长的臂膀。

和谐之声悦耳动听，和谐之画赏心悦目，让我们携起手来，让和谐的春风漾满校园，让和谐的种子撒播心田!

Dear friends,

May I have your attention,please? I have an announcement to make.A student touring group from Australia is coming to visit our school on Friday afternoon,April 12.Our guests will arrive at 2:00 p.m.and leave at 6:00 p.m. We are going to hold a meeting to welcome them on the playground at 2:10 p.m..Everybody is required to attend it on time.After that,they will be shown around our classroom building,lab building,library,school-run factory and swimming-pool.Last of all,a get-together will be given in the auditorium.There will be singing,dancing,music,games and exchange of gifts.Please take an active part in it.

Thats all.Thank you.