花岩山画的作文热门20篇

今天，妈妈买回了十几棵大白菜。我挑选了一个疙瘩最大的“白菜王”。然后小心翼翼地剥了起来。不一会儿，一个拳头大的疙瘩就出现在我的面前。我把它放在一个盛着少许清水的盆子里，开始仔细观察。

远看，它就像一座精心雕刻的宝塔浮雕，层层叠叠，每层都有几个嫩黄色的小芽儿，可爱极了。

近看，可察觉到顶层的小芽最多，呈深绿色，活像一个大菠萝，正笑盈盈地等待着人们来品尝。

我再次仔细观察，发现白菜疙瘩的根是由二十多根有长有短，有粗有细的须组成的，乍看真像个长着长胡子的老爷爷。

我又摸了摸那饱满圆鼓的白菜疙瘩。呀，真硬！

我仿佛看到了那一个个嫩黄的小芽儿变成了一个个可爱的小娃娃，正贪婪地吸吮着疙瘩“妈妈”的“乳汁”，茁壮地成长。

嫩芽在水的浸泡下，更加水灵了，仿佛在向我笑呢！

与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢？其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，无论是生活质量，还是思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，中国的教育，仍然让人快乐不起来。我正接受，所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣，很累，很累。我不再能够体会，究竟什么才是我们的快乐。

《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，我感到有沁人心脾的馨香袭来；郁闷不乐的时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切的感受得到的。

我不由得长呼一口气，慢慢合上书页。胸膛似乎还有一股潮水，前赴后继的拍打着我的心房。

记得最初行走在琳琅满目的书店里，那唯一的一本书静静的躺在书架旁，显得有些寂寞。我走上前去，心里喃喃想到。捧起它，四个美妙的字眼落入我的眼眸？《朝花夕拾》。诗一般的名字，美得让我有些移不开眼，欣喜地将它带入了我的书房。

一件件用回忆的口吻编织而成的往事，让人浮想联翩，恍如身临其境，一个个或含蓄，或直白，或深奥，或简单的字眼，在鲁迅先生的笔下，愈是显得熠熠生辉。

最让我难忘的，莫属那《从百草园到三味书屋》了罢。随着那优美的笔触，我仿佛来到了另一个世界。那里的空气是那么请清新，混合着花草树木的芳香，深吸一口，甜丝丝的，惬意极了！一丛丛郁郁葱葱的小草仰着脑袋，积极挨挨，青的像是要滴下来。小桃上各缀着几簇重瓣的桃花，好似碧天的明星。蝉儿先生也开始了自己演唱，这歌声是那样清脆，嘹亮，不参杂一点杂质，地下七年的无悔等待，只为迎接这一天的绚烂绽放。我久久沉醉其中，无法自拔！

对美好幸福生活的向往，对残酷现实的悲哀。

“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到那里去了?!’……”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

我家有一盆仙人球，是绿色的，浑身长满刺儿。它不像百合花那么美丽，也不像水仙花那样香气四散，可是它有顽强的生命力。

它在沙漠里像守卫祖国的士兵一样坚强，在恶劣的环境下，它还是一动不动的挺立着。它是唯一能生存在沙漠里的植物。

仙人球的花有许多种颜色，有黄色的、红色的.、蓝色的……有的是三瓣的，像被刀切开的橙子;有的只是一个圆圆的罢了。花上也都有棕色的刺。

有一次，我出去旅游了五、六天，回到家里，我的仙人球还是好端端的。我想肯定是有人帮我浇过水了，可是我的花在阳台上，总不会门开着吧?!再说里面的东西也应该被人偷了，可是家里的东西一样也不少，我想不通就去问妈妈，妈妈说：“仙人球的叶子和别的植物不同，仙人球的叶子退化成刺，它的皮又很厚，水份散发得慢，所以它的需水量少，耐干旱，否则它怎么能生活在沙漠里呢?”我又问：“妈妈，那么一个月不浇水，它会不会死呀?”妈妈说：“不会。”我想：“怪不得这么多天不浇水也没关系。”

仙人球的生命力真顽强呀!如果它会动的话，那它们就可以当守卫祖国的士兵了。随着科学的发展，如果仙人球顽强的生命力能被利用，科学家们将会研制出一种植物士兵，那么它们不仅可以代替沙漠里的士兵守卫边关，还可以使沙漠变成茂密的森林。

青春是手中沙，握不住，只能随时间的流逝只从指缝间一点一滴流逝。——题记

我们放纵青春，我们曾经都是心高气傲的雄鹰。谁都不知道青春的意义，谁都不明白青春的话语。那年夏夜，我们扎着羊角辫在草丛里捉萤火虫时，我们看见了青春，它只是昙花，只会闪现一时，可是又有多少人能真正与它说上几句悄悄话。

我们的思想告诉我们：会的，现在还有的是时间。可是那时间来的太过急促，去的悄然。我们自以为能把握住它，可是当时间这种似水的流质悄悄的磨去了我们的棱角，青春也随着时间而渐渐从我们的记忆中冲淡。

是啊，我们都太过自以为是了，总想着机会还在，青春也还在。可是人生是无法抗拒的前进。当我们回眸一时，机会没了，只剩下惨淡的青春回忆。我们不要这样，我们的青春不是秋天里翩翩而落的树叶，当旧意覆盖了一切，我们能看到两个世界：回忆和想象。那回忆中最美的木匣子是青春，那里藏着叛逆的我们，渐渐明白事理的我们，磨砺过挫折的我们。到我们白发苍苍时。我们会抱着老相册，闭上眼睛回忆我们最美好的青春。

我折下一支夏花，在烈日下它渐渐枯萎，到最后花瓣也丧失了原本的色彩，轻轻地，从高处被风带走，消失在我的视角，不见踪影。因为它实在太渺小，渺小到我根本不从注意过。当这花盛放，才发现原来还有这么淡雅清新的花儿。

我们都太忽视了，忽视了一切对我们而言太过重要的东西。我想这次我不会再折下一支夏花。我会埋下一粒种子，等它开花，开出不脆弱不娇嫩的花朵。它可以经起暴风雨的磨砺。

雨过天晴，我闻到一股淡淡的花香。

《朝花夕拾》，就像清晨开放的鲜花，绚丽夺人眼目，但到傍晚去采摘，虽然失去了盛开时的芬芳，但在夕阳的映照下也别有一番风韵，而那若有若无的清香，也让我回味无穷。

《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年写的一部回忆散文集，需要细细品味才能嗅出一番香味。静静的品味，字里行间流露着一股童真稚趣，却又带着独立的思考和理智的判断。对于封建社会的黑暗痛恨不已。鲜明对比手法更是让文章锦上添花。

对比的手法就例如在《狗，猫，鼠》中，鲁迅先生在对于鼠的喜爱与对猫的憎恨形成了对比；在《藤野先生》中，先生的穿着，不拘小节：“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”但是藤野先生对工作却专心致志，“你看，你将这条血管移了一点位置了……”藤野先生对鲁迅耐心的讲解，更让我感受到了藤野先生是一个真正的君子高人，这与日本对中国学生的轻蔑态度形成了对比，表示了鲁迅先生对藤野先生无限的敬仰佩服与爱戴。

童年是悠长的，令人深思的。长长的，像是一位旅人爬过山淌过水，看过世间的美景，仰望过星空，经历过电闪雷鸣中的乌云。谁的从前不是这样，拥抱过蓝天和白云，享受着与万物同行。到了一定的年岁，谁不是在怀念往昔。

你，可能会遇到改变你一生的人，有些人让你印象深刻，有些人在记忆里没留下半丝痕迹，也有些人让你痛恨、惭愧、后悔、挽留、纪念。正如《朝花夕拾》中《藤野先生》的最后一段，写出了鲁迅先生当时的复杂情感。而这些情感都是源自他一生遇到的重要的恩师——藤野先生。

鲁迅的记忆好似被风吹散，又聚拢在一起，其中的情感带着他走过人生最重要的一段路。

细细读完《朝花夕拾》我终于明白了，在揭开了层层面纱后，鲁迅先生所真正想传递、表达的中心思想。在《五猖会》中，他想表达的是对封建社会的制度的不满；在《父亲的病》中，那些所谓的名医不过是重财重利，不真正为穷苦人民治病，心眼多，招数狠…鲁迅先生是如此希望当时的社会能平等，人民能独立自强，不再有黑暗势力，不再有封建迷信，不再有人不像人，鬼不像鬼的现实中的“人”的丑恶面目……社会需要迎接平等，迎接光明迎接善良淳朴，我想这也是鲁迅先生弃医从文的最重要的原因吧。

在这本书里，鲁迅先生用孩子的眼光看世界，用孩子的语气讲故事，一切都是那么美好、清新，引起我心中的共鸣，让人感到无比的亲切、温馨。曾几何时，我也曾拥有过这种无忧无虑的日子，鲁迅或者说所有作家的作品，经常会将我们带回那个快乐的世界。在此，我也十分敬佩鲁迅先生，他用那朴实无华的语句，写出了他炙热的心灵，他渴望拥抱自然、拥抱生命、拥抱爱与阳光。

鲁迅先生用温馨的回忆和理性的批判，让我对12个小故事回味无穷，更让我深刻的明白：少年强则国强，我们是祖国未来的脊梁，少年才能让祖国日新月异，为了永远永远的告别黑暗，我们都要有一颗正义的心！

看到这个题目，我就想：琐记，为什么起这样一个题目呢?是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗?

衍太太很疼孩子，鲁迅很喜欢她，比如别的母亲不让孩子做的事，衍太太却让。后来鲁迅渐渐长大，就不像小时候那样贪玩了，他喜欢和衍太太那样的大人聊天。

后来，鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候，衍太太告诉他可以拿母亲的钱，母亲的钱就是鲁迅的钱。可是鲁迅说母亲没有钱，衍太太说可以拿首饰变卖，鲁迅又说母亲没有首饰。衍太太说，也许是你没有留心，到大柜子的抽屉里或者角角落落找找，应该可以找到些珠子之类的东西。

鲁迅真的去找了，结果不但没有找到，还听到了人们的流言，说是自己偷了母亲的东西，于是鲁迅选择了离开，来到了一所学校。毕业后他去了日本留学，拿着中国白袜子，后来要求换制服和皮鞋，一元日元也不用了，鲁迅又只好换了半元银元。

虽然是琐事，但如果没有这些琐事，鲁迅又怎么能走过来呢?或许是经历了这些琐事，鲁迅才长大了吧!

假如我有一朵七色花，我真心希望它有好多花瓣，实现我更多的愿望。

假如我有一朵七色花，我要撕下一片黄色的花瓣，让所有残疾的小朋友恢复健康，让无家可归的小朋友都有自己的新家；撕下一片红色的花瓣，让世界远离战争，永远和平；撕下一片蓝色的花瓣，让环保意识在每个人的心中生根发芽，把世界打扮得更加美好；撕下一片绿色的花瓣，让世界上的动物与人类友好相处，杜绝猎杀珍稀动物，让我们永远成为好朋友；撕下一片橙色的花瓣，让贫穷山区的小朋友都能背着书包去上学，都有幸福的童年；撕下一片紫色的花瓣，让童话中美好的愿望都实现；至于最后一片，我要把它珍藏起来，做我的书签。每当看到它，它都能给我无穷的力量。

“赠人玫瑰，手有余香”这是我们家乡的一句俗语。也是拿玫瑰花拿浓郁的香味打的一个比方，今天我就给大家介绍我最喜欢的.一种花——玫瑰花。

玫瑰花刚长出来是一个小小的花骨朵儿，含苞欲放。过了一两天花骨朵慢慢绽开。再过一两天花骨朵完全绽开了，像一个小姑娘笑嘻嘻地张开双臂，露出美丽的笑脸，供我们欣赏。

玫瑰花的形状有一些特别。许多花只有一层或几层，每层只有几片花瓣。可是玫瑰花层层叠叠地有许多层，而且每一层有六七片花瓣。它的颜色红彤彤的，红得那么热烈，微风轻抚就像一群亭亭玉立的小姑娘戴着一顶红色的帽子在跳芭蕾舞。走进些，你深吸一口气，霎时一股清香萦绕鼻间，那香味犹如夏日的甘泉般清甜，沁人心脾令人陶醉。

看到满园红的，紫的，黄的玫瑰，一朵朵傲立枝头，妖艳可人。我忍不住想摘下一朵，刚碰到它，突然感到一阵刺痛。哇，手指流血啦！原来是我被它的美陶醉了，竟忘了“带刺儿的玫瑰”这句老话了。玫瑰长刺是为了保护自己，好像在告诫人们：花儿虽美，却也有生命，你若胆敢来犯，必叫你尝尽苦头。

这就是我喜欢的玫瑰花，你们呢？

望着窗外的叶子，任凭倾盆而下的雨点打在它身上，仍旧紧紧护着身后含苞欲放的花儿，不肯退去半步，就如同你对我的守护……

相约永远

那年，我刚刚搬到这里，搬到这个陌生的城市，对这里的一切都充满了恐惧。这时，你出现了，你拉着我瘦小的双手，抚了抚我的头，对我说：“别怕，以后就由我来保护你，好吗？”

那时我虽然年幼，对陌生的事物感到恐惧，但亦不知为何，阳光下你的眸子闪烁着不一样的光彩，发间弥散着幽香，如太阳般温暖我的心房，驱使我靠近你。当轻轻地说：“嗯，姐姐……”你唇角上扬成一个优美的弧线，甜甜的酒窝让我看呆了，这一刻我甚至期盼，时间可以静止。

我知道，从今以后我亦不是孤单一人，因为我有了你——姐姐，而你也多了个要保护的小妹。

相濡以沫

那天，碰巧父母都出差了，只剩下我们两个尚未成年的孩子。我的发烧来得也巧，正是家里无人的时候。我躺在床上，抱着自己的双腿，蜷缩在一角，额间的汗珠如雨般掉落下来，从温热的脸颊上滑落，打湿了枕巾，脸烧得可以煮一壶温热的茶水了，这一幕吓坏了推门而入的你。

尽管我仍是徘徊在梦魇与现实的分交线上，但如此了解你的我，还是察觉到你哭了。在我印象中，这是第一次见到这么惶恐不安的你，也是唯一一次。

你背着我冲出家门，在医生给我打了点滴后依旧死死握住我发热的手，嘴里不停地念着：“小妹别怕，小妹别怕……”那般的害怕、紧张，好似躺在病床上的是你，而不是我，我肯定若能换一换，你定是毫不犹豫地答应了。

尽管已经出院了，可你依旧寸步不离地照顾我，好像我就是个玻璃娃娃，稍不小心碰一下，便哗啦啦地碎了。我曾让你不用那么担心，可你笑着说的话语，却让我柔弱的心酸涩了，“小妹啊，没关系的，再说了我说过要保护你的，身为姐姐的我，怎可能赖皮呢？”

望向窗外，惊诧地发现不知何时，受绿叶保护的花儿悄悄探出头替绿叶分担了雨点的敲打。房前的门突然被推开，我听到了最亲切的声音：“小妹……”我一下子冲上去抱住了你。

有人爱那雍容华贵的牡丹，有人爱那一夜芬芳的昙花，有人爱那冬日绽放的辣妹，有人爱那纯洁淡雅的魔力。可我，唯独欣赏盛开于淤泥中的荷花。它没有玫瑰浪漫，月季动人，却又一份独特、朴质的美。

细细的茎托着圆盘似的荷叶，摇晃着，不稳地站在池塘里。翠翠的叶子仿佛一撕就破，叶子上的小水滴里透着浓郁但不深沉的绿色。它们有的浮在水面上，泡着澡，自在悠闲，有的挺直腰板，立足身躯，一副高高在上的样子，仿佛要做“老大”，吞了整个世界似的。

有了荷叶的衬托，荷花在池了更显动人。含苞欲放的那些，小小的，花瓣与花瓣贴得紧紧的，如用胶水粘住了一样。它们一个个宛如襁褓中的婴儿，让人有一种想要呵护的欲望。只开了一半的呢？花瓣依偎着，簇拥在花蕊旁，像使者般护着。那些完全盛开的，自然也就更美了。白里透红，红里透粉的花瓣儿，如抹着胭脂的“出水芙蓉”。摸上去，似粉底一样腻腻的，弹弹的，滑滑的。花蕊最里边是黄白色，中间是橘色，顶部，则是纯白色。三种不同的颜色交织在一起，引来蜂蝶飞舞。

荷花，窈窕淑女的气质，纯洁清秀的色彩，内外兼修的完美，构成一幅美妙至极的绝世佳画。

荷花的美，美在外表，天生丽质；美在内心，谦逊无私。在火烤大地一样的夏天，只有荷花，顶着烈日怒放；在冷风刺骨的冬天，只有荷花藏在水中，无怨无悔；在浑浊的淤泥里，只有荷花心甘情愿把自己的根扎入；在收获的喜悦里，它献上了自己努力的结果——莲蓬。它只有付出，没有索取，只有承受，没有抱怨。它是圣洁与高雅的代表，纯朴与无私的化身，只有它，才配得上“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句千古佳句！我们也要这样，做立在风雨中的强者，不要成为温室里的幼苗。要经历风霜雨打，磨练自身意志！

这本是鲁迅先生所写的，鲁迅先生是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，因受过西方教育(当时称为新式教育)所以是新文化运动的倡导者之一。

书题中“朝花”是指散文记述的对象——孩童时期和青年时期，“夕拾”是指鲁迅主体的写作时间与方式。这本“朝花夕拾”每篇都带有导读，能让读者更深层的邻略文章的精华。

《狗·猫·鼠》中表达了鲁迅对猫的仇视，书中有一段道“现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大。一、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族么?可是有这么一副媚态!”从这里面可以看出鲁迅仇恨猫是因为猫对弱小的欺凌。这是一篇借物喻人的散文，以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢折磨别人。

这本书里我印象最深的是《风筝》，讲述的是鲁迅小时候不太懂童心，认为玩风筝的小孩长大后没出息，从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。悔及想去弥补时，可他却也长出了胡子。问及此事，他已全然不知，不怨了。遗憾深深地埋在鲁迅心里。现在也有这样的事情，大人认为对学习无用的东西都是垃圾，扼杀了孩子们的天性。

《朝花夕拾》是一部很棒的散文集，我买的是同心出版社，封面很美，能让人静下来慢慢品味书香。

世间的花千姿百态，色彩缤纷，可我唯独钟爱百合。

走进花店，我就会立刻站在百合花面前，闻一闻它那沁人心脾的味道，心情立时好十倍，仿佛置身于一个温馨的国度。来到花鸟市场，我往往会情不自禁地捧起一盆百合，深深地陶醉在它那迷人的身姿和绚丽的色彩之中。有一次走在路上，我看到一枝被遗弃的百合，我轻轻地拾起它，把它拿回家，插在我最喜欢的花瓶里，一直到它枯败都还不舍得丢弃。

百合花它的香味独特，闻起来提神，而且是我最中意的花香。它的花瓣特别柔软、细腻，好像丝棉一样。它的花瓣还大，夏天，可以一边闻着花香，一边捡起一片落下的花瓣当小扇子，多好啊！它的花色多样，白的，虽然奶奶说白色不吉利，但我还是非常喜欢。它白得清丽雅逸，天真、纯洁得恰似一个个可爱的小朋友。粉的，如太阳般明媚，又带着小宝宝般的娇气，而且能让人从心底深处感受到它的一种温柔。

百合的寓意是：“百年好合”，在喜庆仪式上，她可是必不

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。和谐的傍晚，阵阵暖风，向远处望去，我笑了，那朵野菊总会花开。

又是新的一年，新的学期，新的面孔，还有……崭新的成绩单。同学们都凑过去看，我好容易挤到前面，从上到下浏览一遍，“咦？怎么没我呢？”我不禁脱口而出。“这不在哪儿呢！”同学小红指到，还带着笑意。我又仔细看，上面整整齐齐的几十个名字，全压在我上面，很费力地才能看到。“你……你的成绩排名居然比我还低，太好了！”她大笑。忍受不住她的侮辱，但……我的实力确实很差，我咬咬牙，冲出人群中去。

“为什么？我有那么差吗！”我心中很气愤，“为什么别人行，我就不行！”“你努力了吗？”我突然扪心自问，“对，我确实不够努力，可是她也不用这样取笑人啊！可……我确实很差……不行！绝不能让别人这样取笑我，我绝不能被踩在别人脚底下！等有一天我考试比她好了，看她还怎么说！”

于是，我发奋读书，梦想着一天的分数比她高。

“只要功夫深，铁棒磨成针”我总是这样激励自己，每当她一玩，我就学习耶！我又比她多学了一点。每当她上课跑神，我就暗喜。我要好好听课，总有一天我会超越你的！我渐渐养成了努力学习，踏实学习的习惯。终于，再次与她挑战的时刻到来了。

我考的比她高了十个名次！

我高兴的快要飞起来，看着她一脸的沮丧，我仿佛看到了原来的自己：堕落，不自信，不会反思，我原来的样子真是可怕。但……虽然我超越了她，但我的前方还有更多的人在等着我，还有更多的挑战要来闯……原来，学习就是这样，在一次次的挑战中进步并完善自己，学习的路还很长，现在的我甚至只是起步……不行，我必须不甘落后！从那时起，我学会了不断挑战与坚持。

于是，我发奋读书，梦想着未来那个成功的自己。

未来的路还很长，成功的路上没有捷径，如果真的有，那么这条路的名字一定叫——坚持。

总会花开的，我奔向远方，寻找着那个梦想。

早上的花儿盛开了，到黄昏才去摘。用以形容儿时的我们和青年的我们最合适不过。

《朝花夕拾》巧妙的利用了对比手法和讽刺手法。，是鲁迅先生用以追忆那些难以忘怀的事和人，并对旧势力进行了抨击和嘲讽。仔细的品味会令人受益匪浅!

令我印象深刻的是《二十四孝图》。鲁迅先生讲述了儿时所听闻的“卧冰求鲤”“老菜娱亲”“郭巨埋儿”等故事，表面上是宣传了孝道，但实际的性质是不顾儿童的性命，将“肉麻当做有趣”。即使到了二十一世纪，还是残留少部分这种思想。

当“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”映入我眼帘，儿时的记忆涌上心头，我仿佛回到了无忧无虑的童年，那个每天田野中与蟋蟀唱歌与蝴蝶共舞的我;那个每天在天马行空地想东想西的我;那个渴望独立渴望长大的我。即使那曾经的不开心，也因为时间的流逝而镀上一层淡淡地金黄色，仿佛当下的生活比不上过往的岁月。

人总要你离开家乡，到外地工作呢或上学。鲁迅先生曾到仙台留学，虽然成绩不算很优秀，但是很努力。他刚到仙台时受同学的冷落，老师的蔑视，但此时，以为日本老师——藤野严九郎。他打破我对日本老师的看法，他不但平等对待鲁迅，还关心弱国子民的学业，他为鲁迅添改讲义，他就正式解剖图，关心解剖图实习，对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见。对他高贵的师品我感到十分敬佩，也难怪鲁迅先生说：“在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”

“朝花”待“夕拾”，童年的纯真待青年的稳重。然而人总不能在过去、活在回忆，我也懂得，一逝者如斯夫，不舍昼夜，要珍惜当下。

我是个爱美的女生，所以我特别喜欢姹紫嫣红的鲜花。每次经过花鸟市场看见那些娇艳欲滴的鲜花，我都会驻足欣赏一番。我想：“如果我会养花，每天让鲜花陪伴着我，那多好啊！”这样想着，我就下决心学养花。

我跑去请教爸爸怎样养花，爸爸说：“要想学种花，首先要用心，不能种下去就不管不问，任其生长；其次，浇水的时候要一次浇透，要保持土壤一直在湿润状态；还有，肥料要根据花卉的生长需要施……”没等爸爸说完，我就插嘴道：“养花也不难嘛，我一定可以成功的！”

我央求妈妈给我买了一盆月季花，把它放在院子里。每天早上，我都会去瞧瞧它长大了没有。有一天晚上，突然下起了大雨，我忘了把月季花搬回家了，第二天早上才发现好好的一盆月季花被大雨璀璨得枝折花落。不久以后，月季花就夭折了。

心疼了一段时间后，妈妈又给我买了一盆水仙花。这次我再也不敢把花放在院子里了，我把水仙花放在阳台上。我想：“让它晒晒太阳，或许能长得快点。”开始的一个星期，我天天给水仙花换水。由于忙于学习，我渐渐把窗台上的水仙花淡忘了。直到有一天，我看见朋友家的水仙开花了，浓郁的花香沁人心脾，我才想起那盆被我遗忘在阳台上的水仙。我飞快地跑回家，眼前的景象让我大吃一惊：花盆里一点水都没有，水仙早已垂下了头，连根都被晒干了。我自言自语地说：“养花这么难，我还是不干了吧。”这话被正在上网的爸爸听见了，他大声唱起“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句歌词来。我听了，不好意思地低下了头。

几星期后，我用自己悄悄攒下的钱买了一盆茶花，我把它放在我的房间里。每天，我根据茶花的生长需要给它浇水、施肥、松土、让他晒太阳，还时不时去请教爸爸和朋友养茶花的技术。空闲时，我还上网去搜集培育茶花的有关知识。经过我的悉心照顾，茶花终于开出了一朵大红色的花来。

望着那朵火一般红的茶花，我甜甜地笑了。

静静阅读封面业已泛黄的《朝花夕拾》一书，读着鲁迅先生这些回忆童年的散文，正如读着发自先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。

我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，与昆虫为伴，与草花为伍，捉蟋蟀、采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。细细品味《狗猫鼠》一文，由这三种动物之间的关系而引出对那些所谓的“正人君子”的批判发人深省。文章中对于他们的讥讽与嘲笑，说明了在看见某些人在一些问题上屈服于比自己强的人，并且随身附和，自己会不自禁的流露出心中对那些人的憎恶。接下来的救养可爱的隐鼠和隐鼠被猫吃更体现出了他的怜悯之心。如此之小的年纪便懂得了做人之道，的确很了不得。

而《藤野先生》写的是作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台学医受到了日本学生的歧视与侮辱，决定弃医从文的经过。通读全文可以看出作为日本老师的藤野先生有着严谨、正直、热诚，没有一丝的民族偏见的高尚品格。文中有一句话说：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为人所知道。”可以说这是对藤野先生的怀念;但这也是作者对于藤野先生崇高品格的赞扬。我的心中又不免产生了一个疑惑：这是否对鲁迅的成就产生了一定的影响呢?可能吧!记得鲁迅曾说过：“他对我的热心的希望，小而言之，是为中国，就是希望中国有医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。”这先说出了藤野先生对科学持着严谨求是的态度，一丝不苟的精神，同是也让我坚定了之前我所说的给鲁迅带来的一定的影响，让鲁迅有着严谨求是，一丝不苟的品质。

这一份童真丢失在过往的日子里，遗落在有着太多屈辱的历史里，成为我们民族的某一种精神钙质。而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中，我惊见自己的影子，那么单薄，那么坚定的影子!

鲁迅先生，中国正在崛起!

读书如品茶，切莫不可牛饮，得细细品，细细尝。茶虽不如可乐来得清爽，也不如果饮一般香甜。但越品越有韵味儿，也会给唇齿留下一股淡淡、清甜的香……

《朝花夕拾》是鲁迅先生写的唯一一本散文集，收录了他童年及青年时期生活的事。他的童年本应像大多数孩子一样，无忧无虑，过着悠然自在的生活，可是他生活的封建社会没有给他这样的一个机会，甚至连一些略有图画的本子都要被塾师。“昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还能闪出苏醒和欢喜的光辉来”可见当时儿童所能汲取到的知识是多么匮乏啊!长时间的看同样的东西，虽说书得反复读，但是这样未免也太过于乏味。所以鲁迅嫉恶如仇，厌恶诅咒着那些别有心肠的小人，爱看书的人无法想象，没有书看的日子该是多么平淡。

在那个腐败的社会，能从书中汲取知识的机会是少之又少，现在生活中处处都有书，书店网络遍布着书!有的不仅只是那些乏味单一而又枯燥的《论语》，《三字经》，还有许多从各国翻译过来的文学名。;杂志也有不同的划分：学前儿童的、1—2年级的、3—4年级的……直到成人的，甚至到老人;杂志的内容也有不同的划分：文学的、绘画的、几何的、服装的……现在又是高科技时期，可以在手机上翻阅，有的懒人还可以选择听书……也许是方便，也许是省钱，也许是跟潮，越来越多的人选择了电子阅读，而不屑于买实体书。“拥有就是失去的开始”，我个人觉得读一本书，一本好书，要的就是一种满足感，就是书静静俯在手中的感觉，闲暇时就能随手拿起书进行翻阅，这种感觉是电子阅读和手机听书所体会不来的。

总的来说，生活在这个随时能补充知识，还有许多外国文学能供阅读的时代是的我们是幸福的，而我们能有今天的幸福生活则是靠像鲁迅这样关心劳动人民，用文字来表达自己愿意献身革命的一颗火热的心的文学巨匠，革命英雄与时代做斗争所换来的，得好好珍惜。

“中国的哭和拜，什么时候才完呢?”我想说，鲁迅先生，“哭”一类的声音已经越来越难听到了，而“拜”呢?且有发扬光大的势头，与舞台上的有趣表演、拜恩师的性质不同，现用于考试、录取、陷害等地方，成为一种手段。中国的哭与拜，什么时候才完呢……

并不是每朵花，都会含苞，它必有它的烂漫;并不是每一棵树，都会博大，它必有它的虔诚;并不是每次旅行，都会酣畅淋漓，它必有它的唯美;并不是每一个都很平庸，每个人的内心其实都很庞大，都摇曳着人性之美。

彼岸花开，人性之美，在闪烁。

依然记得一个倔强、坚强的好汉子，每一天的他，过的充实饱满，抱着不屈的信念，毅然考上了大学，给予他人温暖，给予家庭稳健，他就是感动中国人物之一——洪战辉。刚读初中的他，父亲就因突发心脏病，卧床不起，母亲也体弱多病，无力支持整个家庭，懂事的洪占辉，则非常坚强，他并没有认为自己的天将要垮塌，他努力弥补家中生活上的支出。日子一天天过去，父亲的病，不但没有好转，反而更加严重，每天都会咳嗽，有时地上满是血迹，也许是无情的杀手，总是缠绕着他。有一天，病情突然恶化，父亲悄然离世，家中惟一的顶梁柱倒了，洪战辉虽然心痛如刀绞，但他毅力不屈，并没有半途而废，学业上的成就或许能带给他一些安慰，他以优异成绩考上湖南南怀化一中，努力学习的他还是每天承担着家中的琐事，还要照顾妹妹，生活的艰辛，可想而知。一切的一切，他都抛之脑后，肯干肯做奋斗每一天。

岁月的消逝，无情的日子，带去的是他的容颜与青春，也许这是痛苦的，但这抑或是充实的，带给了他铿锵的人生，执著的毅志。

凭着优异的高考成绩，考入了理想的大学，毕业后的洪战辉，更是凭借个人顽强的生活阅历，成就了大业，生活也是美满温馨，并且坚持从事慈善行业，给那些需要帮助的人送上自己的祝福与期盼，捐款献爱心成为了他的“事业”。

彼岸花开，人性之美，在闪烁。

或许你是一朵含苞待放的花，吐露芬芳;或许你是一棵壮大的树木，庇护着绿茵下渺小的小草;或许你为人善良，诠释着人性之美，或许的或许，都必须是事实。生活中的我们人性光辉亦在闪烁，有多少人能成就大业呢?你在呼吁，彼岸花开，人性之美，美之最巅峰!

花的种类多种多样，五彩缤纷。许多人只看到了它们华丽的外表和扑鼻的芳香，可又有多少人懂得它们的精神呢?比如：莲花的正直，梅花的坚贞。

花之君子·莲花

正如陶渊明所说“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。从莲花的身上，我读懂了。现实社会中的我们不应该这样吗?做好自己的本职工作，踏踏实实地在岗位上贡献，而不是为了所谓的荣华富贵，丢失了自己的正直和本分，也不是为了名利地位去攀附权势，误入歧途，迷失自我。但如今现实社会中“莲之爱，同予者何人”呢?

花之傲骨·梅花

“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，腊月冬雪，寒风呼啸，当大自然的一切进入冬眠，是谁?仍然不肯向寒冬屈服盛开唯美，仍然坚持用它的顽强的生命力点缀着这个冬天。哦，原来是它，是梅花，用它那娇小的身躯顶着寒雪，让冬日不再苍白寂寞。从梅花身上，我读懂了。我们不应该拥有像梅花一样的高贵品质吗?人生的寒冬中，避免不了风雪的摧残和打击，我们要像梅花一样，纵有再多阻挠也盛开不败，坚贞不屈。绝不向逆境与挫败轻易低头。用自己的坚持不懈，实现我们的理想和奉献我们的力量，为人生增添一抹芳香。

读莲花，学做正人君子，读梅花，学其顽强不屈，永不言败。