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花岩山画的作文通用20篇

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守候花开600字日记

全文共 795 字

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在这个世界里,人们虽然群居在一起取暖,但因为生存和竞争的压力,每个人都是相对孤独的个体。我们的躯壳被遮掩,赤着脚,孤寂地走在大雪纷飞的道路上,支撑我们继续走下去的信念,或许只是那内心深处含苞待放的梦想之,我们所能做的,是努力地坚守下去。

上帝是公平的,坚守换来的常常是梦想之花的绽放。苗卫芳,河北的一个普通农民,出身寒门却在不惑之年考上了河北大学研究生。多少次残酷现实的挤压,他要独自挺住;多少次他人目光的审视,他要苦心坚持;多少次辛酸挫折的阻挠,他并没有放弃。世事无常,沧桑变化,狂躁的风雪一次次吹打着他眼前的道路,苗卫芳都没有倒下。终于,他梦中的花开了,多年的静候,换来从农民到知识分子的身份变化,梦想之花在他心中尽情绽放。

然而,漫长的人生并不是事事皆有定数,在飘雪的季节里,尽管我们一次又一次静静地守候,花却未必绽放。圣母大学学生鲁迪重考四次才进大学,只为完成他当一名圣母大学球员的梦。可四年中,教练从未让他上场,他再怎么坚持也只是陪练。梦想如此遥不可及,坚守也似乎日渐无用,但是,我们是否发现,坚守带来的究竟是什么?鲁迪的坚守让他从一名炼钢工人变成了知名大学的毕业生;让他从一个只会模仿的球迷变成了一个可以在圣母大学球场跟队友一同奔跑的队员;让他把自己无意义的人生变成了为梦想而坚守的战斗。所有人都如此,无论花开花落,我们在这飘雪的季节留下的足迹,流过的热血,永不磨灭。

人生并不是因为花开才有意义,有意义的恰是那份一直未放弃、一刻未停止的守候。在守候中流下的鲜血和热泪,翻起的泥土与尘埃,撞出的痕迹与伤口早已为我们铸就了专属于自己的王座。在失败与重来的磨砺中,人生早已截然不同。纵使前方那梦想之花难以绽放,但道路两旁也早已被汗水浇灌出艳丽的花朵。不论花开花败,我们的人生都将接受自己的加冕,我们都将成为人生的王者。

在飘雪的季节,我们要继续守候,无论花开花败,不仅为梦想,也是为人生。

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篇1:朝花夕拾阅读日记

全文共 385 字

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《朝夕拾》中那几篇描写人的文章,我是比较喜欢的。首先,这些文章的内容比较吸引我——因为我喜欢看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就可以看到那个人似乎站在你面前一样。比如《阿长与山海经》,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女的形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌,字里行间都流露出他的感情。而且我还发现,这个“长妈妈”跟我们学过的课文中的“孔已己”很相似,同是旧中国的人民,遭遇也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随便起的。可悲的.人啊!

直到写完了这篇读后感,“感”到了这么多,我觉得我才算是真正地读懂了《朝花夕拾》。

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篇2:朝花夕拾读后感600字怎么写

全文共 470 字

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《朝夕拾》是鲁迅的一部经典作品,我在暑假里读了这本书,他给我的感触很大。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求好词佳句的华丽,却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

比如,范爱浓的眼球白多黑少,看人总像是藐视。又比如却仍然看见满床摆着一个“大字”。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都毫不掩饰地写出来。因此我比较喜欢他的文章,例如(阿长与山海经),内容大概是这样的:长妈妈是我的保姆,起先我很讨厌她,而且她睡相极不好,但她也懂得许多有趣的礼节,是我不耐烦的。之后,她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我默默为她祈祷,本文由我一次次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映了封建社会的种种陋习,有写人吃血馒头,吃人肉,人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今,中国还有很多陋习,我想我会改变他们,把祖国建设得更美好。

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篇3:暑假收花生日记

全文共 557 字

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星期天,我和爸爸妈妈一起去奶奶家拔生。来到奶奶家,我们兴致勃勃地拿好小铲子,便来到了田里。 只见田里绿油油的一片,花生在哪呢?

原来他们正在土里安静地睡着觉呢!我心想:嘿嘿,花生们,你们马上就要起床看看外面的世界啦!

我第一个冲锋,这拔花生还不是小菜一碟。我双脚张开,双手紧紧握住花生的根,一下子变拔了起来。可是花生藤牢牢地扎在地里,纹丝不动。不服输的我只好观察起爸爸妈妈的样子,看他们表面轻轻松松,原来还有诀窍哩!这一次,我双手紧紧抓住花生的下半部分,又用力摇了几下这一下,再使劲一拔。哇!花生的根须和果实相连,果实饱满,从根须垂下来就象一个个胖娃娃在荡秋千。我心里乐开了花,这下信心更足了,又连续拔了好几棵,爸妈都拍手叫好。拔着拔着,我的眼前出现了一颗巨大无比的花生。我眼前一亮,准备拔下这颗“巨无霸”。用力一拔,“哎呀!”我不禁叫出了声。原来

,我不仅没把花生拔出来,反而还把露在外面的根给拔断了,我想:这颗花生肯定非常大,得用工具来“制服”它!于是,我拿起铲子,准备把它给挖出来,我这铲一刀,那铲一刀,终于把这个“钉子户”给挖出来了。我仔细地观察着它,它确实很大,就像一枚鸡蛋,在向我招着手呢!我心里也非常的开心。

天色渐渐暗了下来,我们的袋子里也装满了许许多多的花生。最后,我们吃着自己拔的花生,心里开心极了。

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篇4:最新朝花夕拾读书笔记大全

全文共 735 字

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偶然间,我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品——《朝夕拾》。这本书我从未看过,自然没能理解这部散文集独特的名字。

静静地品味着字里行间的故事,我发现全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,这大概便是书名的内涵吧!我心中这样想着。

这本《朝花夕拾》中,虽弥漫着一股率真烂漫的童趣,却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调,而鲜明的对比手法为文章添色不少。就像在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。可见,《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,讽刺了伤人的封建礼教,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,着实令人心旷神怡,无限向往。

朝花夕拾,旧事重提,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

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篇5:朝花夕拾的日记400字

全文共 429 字

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回忆就像一块块拼图,需要一个人去复原,自己可以体会到他或她或我的心情,体会出它的味道,开心、悲伤和失落。有时长大的我们回忆童年,就会觉得当初的自己有点幼稚和可笑,这也是别有一番风味。

回忆就像一场场小雨,最后合在一起,形成一副别有洞天的漫画。回忆就像是照片,眼睛把看到的拍了下来,永远存留在心底。

《朝夕拾》记录下了鲁迅小时候的游乐园,带给他无限乐趣,在里面与小草、小花、小虫子作伴,一起玩耍。这让我回忆起以小时候,在S楼里,和一些朋友玩。

《朝花夕拾》有很多事,和我的童年相似,比如,鲁迅在三味书屋后面的小院子里,爬山树去摘梅花,我在上一二年级时,学校里,两幢教学楼之间有二棵大树,我抓起地上的枯树枝打树叶,叶子纷纷落下来,仿佛正在下着一场奇特的小雨。又比如小时候遇到了一个个十分要好的朋友,他的名字,我现在还知道,他叫董文博,是我姐的朋友的弟弟。

书就像是一面镜子,可以在里面找到别一个自己;书就像是自己的老家,里面充满了温馨。

我的回忆就是一盆雨水,倾盆而下。

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篇6:学种花日记500字

全文共 486 字

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“种可以修身养性。”这句话不知是谁说的,但我一直记得。我自己是个急性子,这回正赶上栽培大赛,就当是修修身、养养性!

我领了几颗扁扁、黑黑的向日葵种子,它们呈水滴状,上面还有一点白色的条纹。回到家,将种子放在水里泡了一天,然后把它们捞出来,开始栽种。

我并没有什么昂贵、精致的花盆、泥土和肥料,但我相信只要用心,普通的材料也能种出美丽的花!我用一个旧花盆,从院子里挖了点土。我先放土、再浇水,然后按照三角形均匀摆好种子,轻轻地再覆上一层薄土,这就算完成了。

很快,经过我的精心培育,向日葵发芽了。刚发的小芽还有一层小土在上面,我为它精心除去,然后又施肥、松土……果然,正像他们说的那样,种花真能修身养性!

“见干见湿,不干不浇。”一开始我并不明白这句话的意思,后来现实教训了我。起初我每天都给它浇水,但我发现,每次给它浇水时都会有小黑点在上面,叶子还一点点往里卷,耷拉下来。我赶快去查了资料,原来,浇太多水容易把根泡烂,就像人吃太饱容易撑着啊!好在我醒悟的及时,把它从死亡边缘拯救了回来。

现在,这朵向日葵已经开花结果。我知道,它的生命有限,但它给了我无限的快乐和收获,我要感谢它!

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篇7:观察日记向日葵花500字

全文共 560 字

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说到向日葵,大家都很熟悉,而我,对向日葵更是情有独钟。

早上,向日葵的头在东边,圆圆的盘就像一张可爱的小脸蛋,面对太阳,好像在感谢太阳公公带给它温暖呢!我看它的圆圆的花盘里,整整齐齐地排列着白白嫩嫩的瓜子,仿佛等待阅兵的战士,花盘边沿麦穗般的花瓣,如同剪刀剪出一样均匀,真是太美了!

中午,我吃完饭,跑到向日葵旁边,观看起来。咦?向日葵好像会动一样,头又转向了北边,真是奇怪。我又朝北边看去,花盘正是朝着太阳的方向,和早晨一模一样,这可真是不可思议啊!经过一番查阅,我才知道,这是因为向日葵的生长素是背光分布的,向着太阳的那一侧的浓度比较低,但是背着光的那一侧的生长素的浓度比较高,所以背光的一侧生长较快,而向光的一侧生长较慢,这样就使得茎部产生了逆光性的弯曲,所以导致向日葵永远都朝着太阳的方向绽放,这,就是“向日葵”一名的由来。

下午一放学,我大步流星地赶回家观察向日葵。到家一看,果然不出所料,向日葵的头又向着西边了。一天它就转了一圈呢!晚霞照在向日葵的花瓣上,好像六七片红色的枫叶,它更加美丽了。

傍晚来临了,我又看了一眼向日葵,它的头朝东边,一点声音也没有,好像睡着了似的,又好像在等待明天的太阳。看着看着,我更加喜欢向日葵了。向日葵喜欢光明,真是太阳忠诚的粉丝啊!我也要像向日葵一样,向往光明,做一个追求光明的人。

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篇8:初中描写花的英语

全文共 660 字

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I walk around the Peak, around the flowers are numerous, full of branches, flowers and criss-crossing, as if the fence rows. Looking down from the peak, only an immense display. full of golden-yellow flowers, Down on the ground, not for the intoxicated with the beauty of nature, this beautiful paradise like the Garden of Paradise.

Suddenly, a cold wind blowing, I began to tremble , and winter jasmine, it seems a soldier, is to resist the wind, the yellow flowers with a sword, and the wind is it a duel! I was怔住this scene, the winter jasmine as appears to be weak, so delicate, and in the cold before they are without fear.

They really tenacious vitality ah!

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篇9:浇花的日记400字

全文共 516 字

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一次,我问妈妈这么漂亮的怎么会没香味呢?妈妈说:”这盆花还要再大一点,香气才会更浓,到时候满屋子都会有香味呢!“听了这话我来劲了:”妈妈,怎么样才能让花快点长大呢?“ ”那要常常给它浇水呀!“哦,我明白了。我以后每天给它浇浇水,让它快快长大。

第二天上午,我拿来洒水壶,装了一满壶的水。然后把水浇到这盆七彩花上,整整浇完一壶,我才放心,默默地对这七彩花说:”你尽情地喝吧,好快点长大,到时我就可以闻到你的香味了。 “下午,我又给七彩花喝了一壶水。我还不让妈妈知道,想给她一个惊喜。

这样,我每天都给七彩花浇上两壶水,希望它快点长大。可是,结果却让我失望。三天过去了,这盆花花瓣开始变黄了。第五天,叶子也开始干瘪了。一个星期后,这盆花竟然死了。这么好的 花怎么会……我难过得流下了眼泪。妈妈问我怎么回事,我把事情的经过原原本本地向妈妈说了一遍。妈妈听又气又笑地说:”你这个小笨蛋,花不死才怪呢!这花要几天才浇一次水,你每天都给花浇 那么多的水,太多的水分使花的根腐烂了,所以花才会死的呀!“我听了妈妈的话,直拍脑袋:”都怪我。“

通过这件事,我明白,做什么事都不能太急,凡事都要一步一步地来,只有这样才会成功的。不然就会成为”揠苗助长“!

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篇10:关于花开不只在春天作文

全文共 713 字

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怎样才能精忠报国?

是先诈降、后逃回,是杀生成仁、舍生取义,还是心怀大汉、巍然兀立?

苏武一

他本来是可以逃走的,因为那起动乱的参与者是副使张胜,同他没有任何关系。

可他没有逃跑,他是大汉的使节,手中的旌节是万千子民的重托,是大汉民族的“气节”。

单于也许永远不会明白什么叫做“气节”,也永远无法读懂“气节”在苏武心中的分量,所以他才会不厌其烦的劝降与威逼苏武,直至咆哮出那句:“放逐北海,直至公羊生出小羊,我才会放你回长安!”

单于可能怎么也没有料到这个文弱的书生竟抱紧了那根旌节,头也不回地去了北海。或许,当他听到单于的那声咆哮时,他就已经为自己的一

苏武本以为自己走向了生命的终点,殊不知,他却从此走向了人生的巅峰。

北海是什么地方?

那里,大漠孤烟,浩瀚无边;那里,千里冰封,万里雪飘。

没有人烟,没有音讯,每日作伴的只有落日的余辉与不解人意的羊群。可就在这样的绝境中,朝廷给他的那根旌节,他却从不离身。当他的气节之盛开于苍凉的北海时,那里,不是春天

是啊,那里从来就没有春天;有的只是饥寒,只是凄凉,只是归国无期的怅惘。

就这样,他在那里耗费了十九年。

十九年,风华早逝,英雄垂暮。

苍天终究还是不忍心了,他把苏武接回了长安。

我们不敢想象,也不忍想象,当苏武白发飘拂、步履蹒跚地行走于长安的大街上时,该是怎样的一

十九年,岁月染白了他的黑发,时间压弯了他的脊梁,惟一

当英雄少年、中国古代的头号战神霍去病金戈铁马,北击匈奴,所向披靡,封狼居胥山之时,他的精忠之花盛开于赫赫战功中,盛开于春风得意里。但千载余情,揭开岁月的尘封,最璀璨夺目的,还是苏武那朵绽放在北海风雪中的民族气节之花,盛开在人类精神苑地中的笃信坚守之花。

但那里,没有春天。

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篇11:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 657 字

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在国人眼中,他的文字是黑暗中的明灯,照亮了人们麻木的心灵;在虚伪的人眼里,他的文字是一把把利剑,刺痛了他们黑化的良心。他,看清了这个阴暗的社会,以笔作武器,勇敢地去控诉这个充满负能量的时代。他,就是鲁迅。他的著作《朝夕拾》同样带领我们看清了这个复杂的社会。

《朝花夕拾》这本书,首次品读到的是鲁迅先生在谈论童年的件件琐事,可第二次翻开此书,他对黑暗社会的怨恨和对劳苦人民的同情在我们眼前展现得淋漓尽致,对旧时代的悲慨,对国家前景的忧愁全部抒发在一篇篇小文章中。无不体现出他对国家、对社会、对全国人民的热爱。同时在描写他的童年时,我们能时刻感受到当时封建教育的腐朽与反动,生活在那个年代,孩子们处于高压之下的可怜。鲁迅先生以犀利的文字,揭示了这个时代的迂腐和黑暗,他的心如明镜一般,让一个个肮脏的良心无地自容。他,才是最清醒的!

《朝花夕拾》中,《狗.猫.鼠》让我们知道了一些打着“正义与公理”的旗号四处张扬,为非作歹的虚伪的人;《阿长与山海经》让我们了解到一个质朴善良、充满希望的农村妇女形象;《二十四孝图》则揭示了封建孝道下打压儿童的虚伪和残暴……这一个个故事带我们领略了旧中国的动乱和虚伪,同时,我们也看到了,在鲁迅先生犀利的笔锋下,藏着一颗忠于国家,希望社会安宁的赤子之心。他是淤泥中的清莲,黑暗中的光明,他是那么高尚、那么纯净、那么伟大!

《朝花夕拾》温馨的回忆中暗藏着锋芒的旧时代,险恶的世界中又蕴藏着人间的温暖。他的思想后人无法超越,他的文学艺术后人也无法比拟。鲁迅,永远是那片黑暗中最璀璨、最耀眼的明灯!

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篇12:朝花夕拾读后感500字

全文共 289 字

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看完这篇文章后,总觉得有些迷茫,作者究竟是要批什么,赞什么,仿佛有些蒙。

再看,被文章中优美的动物故事吸引住了,那猫和狗的结冤,那猫和虎的师徒恩怨,那老鼠娶亲的精彩,那关于墨猴的介绍。那关于隐鼠的描写。都给人一种美的享受,在享受之余,也不免思索。作者写这些的目的何在?

狗,这是鲁迅的对手对他的隐射,而猫,作者列举出了几大罪过:

一,捉到食物,断不肯马上把它弄死吃了。而要反复玩弄。

二,善于献媚,

三,配偶时吵得人发慌

四、贪吃。对于这类的人物,作者是万不能喜欢的,所以委婉地进行了批评。而对于弱小的隐鼠,作者是百般爱怜的,那是一种对弱者的同情。

鲁迅先生一生不正是在为那些弱小者在呼喊吗?

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篇13:精选种花三年级作文

全文共 442 字

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我每次上学时都会经过一条小路,那里一到秋天全都被香气弥漫了,不用问,这一定是十里飘香的桂了。

一天放学后,我看时间还早,决定去观察桂花树。远看时,桂花树的树冠像一把很大的绿伞。走近一摸,树皮显得非常粗糙,树叶是椭圆形的,还有锯齿形的边缘,页面上还有小黑点。我仔细地开始打量着桂花,一簇簇、一串串、一团团金黄色的桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵黄色的桂花有四片花瓣,把花芯包得紧紧的,像怕别人碰它似的。

一阵秋风吹过,桂花纷纷飘落下来,有的桂花飘到了我的头上很舒服,有的桂花飘到了我的手上,我一闻,浓浓的香气把我陶醉在这里了,我好像全身都喷上了香水一样。低下头一看,地面上好像铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的、香香的,真想到桂花地毯上躺一会儿啊!

桂花除了好闻,作用还多着呢!桂花树的树皮是个很好的佐料,桂花既能泡茶做成“桂花茶”,又能做一样美食,叫“桂花糕”,还能做枕头。

桂花树把桂花留给了我们,却把枯树干留给了自己,这种默默奉献的精神值得我们学习,我喜欢桂花。

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篇14:字养花日记

全文共 502 字

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俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种呢,它不仅可以供人欣赏,还可以陶冶人的情操。

在农村,种花十分方便。整平一块地,上足肥,经过风雨的洗涤,当土壤变得松软发亮时,给它洒上一层水,均匀地播撒花的种,用土薄薄的盖上。不久,里面便会钻出一只只嫩绿带黄的“小脑袋”。这时,我欣喜若狂,一有空,就搬把椅子坐在旁边,看着它们,好像眼睛一斜,它们便会蔫了似得。太阳出来了,我给它们浇水,用树枝给它们轻轻盖上;下雨了,我给他们盖上一层胶纸。奶奶为此常常笑骂我:“这天看这些花,小心你把它看害羞了它就不长了。”我心里不服:“哼,才不会呢!”

每每遇到好花,我总设法弄到手。一次,在表妹房里看见一盆只结果不开花的“太阳球”。我讨了一颗带黄刺儿的小果,小心地放在口袋里。不想吃饭是被刺儿刺破了,我捋开衣服,一看刺儿刺在身上,刺儿掉了。我心疼的看着无刺果,表妹看出了我的心思,“扑哧”一口饭喷在桌上,“表姐这籽在果子里!”

开花的时节到了,我的懒觉也睡得不稳了。一天清晨,我老远就闻到一股栀子花香。我赶紧溜下床,跑的花园里,哈!两朵栀子花开了。我使劲抽抽鼻子,真香!真的是沁人心脾呢!

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种花呢?只得花吗?

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篇15:挖花生日记500字

全文共 514 字

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下午,我和堂妹正玩得开心,爷爷满面红光、十分开心地说:“走走走,我们挖生去。”一听到挖花生,我和堂妹立即来了兴趣,嚷嚷着要去。我们每人戴了一顶帽子,还把身上到处喷了花露水。耶!我们出发咯!

我给这个团队取了个名字,叫做“挖花生小队”。一路上我们都兴奋地有说有笑。“到了!”爷爷边说边放下了一直扛在身上的锄头和提在手中的篮子。因为这是我们第一次去挖花生,所以用期待的眼光望着爷爷,迫不及待想要开挖。堂妹环顾四周,半信半疑地说:“爷爷,我一颗花生都没看到呀!”我一听,捧腹大笑,对堂妹说:“花生是长在土里面的呀!哈哈!”堂妹不好意思地挠挠头,还不忘瞪了我一眼。爷爷拿着锄头慢慢地走到了花生地里,说:“我把花生挖出来,你们就把花生摘下来。”“好!”我俩异口同声地答应了。爷爷挖得很快,我们俩拼命地摘着,刷刷刷,很快就把爷爷挖的几株摘得空空如也。我俩正准备休息一会的时候,忽然听见“哗哗”的声音,原来爷爷又挖出了许多花生,我们俩又快速地摘了起来。嘿!真不少,不一会儿就摘了小半篮子了,虽然我们热得满头大汗,但是我们都非常开心哟!

傍晚,晚霞把西天的云彩都映红了。爷爷提着满篮子花生,我和堂妹一路唱着欢快的歌曲,催促着爷爷快点回家煮花生吃。

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篇16:种花的日记400字

全文共 446 字

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春天是个播种的季节。今天,阳光明媚,春风轻轻地吹着,爸爸带着我和妹妹一起来到小区楼下种

爸爸告诉我们今天要种的花叫四季晚玉,它的种子圆圆的,穿着浅棕色的外衣,上面还长着一个嫩嫩的小白芽。

我们先准备好了两个花盆,一个是木头做的,另一个花盆竟然是以前坏了的电饭锅,当爸爸刚拿来时,我和妹妹哈哈大笑,爸爸竟然用电饭锅种花!爸爸告诉我们这叫废物利用。

首先我们来到小区的池塘边挖了一些淤泥,再把淤泥放进事先准备好的花盆里,接着在小区里找了一些肥肥的干土,然后把淤泥和肥干土搅拌均匀分别装入两个花盆,等装到花盆的一半左右时再把花种子放进土壤里,特别要注意得把有芽儿的地方朝上,最后再轻轻地铺上一层厚厚的土壤,小心的不要把芽儿盖住,爸爸说这样就可以让花儿更好的呼吸。

可是要几天浇一次水呢?我问爸爸,爸爸听了哈哈大笑的说:要三天浇一次水,最好每天还要晒半个小时以上的太阳。以后花就交给你和妹妹负责了噢。

我对爸爸说:我以后会天天看着它成长,我可不会骗人的哦!我偷偷地在心里想:花儿,花儿,快点长大,快点长大!

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篇17:青春之花高一作文

全文共 708 字

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如果说上有上帝,那么,那些悲伤,,绝望,欣喜……都是上帝注定的……那些关于的,正如火般绽放于漆黑的天际…虽然只是一瞬间,却深刻地印在时光的流中,不可抹灭的印记……

——题记

如果说就是一场绚烂的焰火晚会,那么,青春就是那绽放于璀璨星空下最美丽的花火。明亮,没理由让人遗憾,叹息,因为它短暂……

我们没有办法去把握上帝赋予我们的一切:生命的短暂,挫折与苦难…但是,我们可以改变他们,而改变他们最好的时机就是青春。

短暂的青春,在我们的一生就像一簇花火,一吹就灭。但是它确实让人最记忆犹新的。它让我们从幼稚走向成熟,从迷茫走向清晰,让我们明确自己的人生方向,让我们经历许许多多的花季所拥有的一切,让我们深深体会到成长的快乐……这些,对于我们的成长,都是不可抹灭的,因为青春太美好太短暂,所以更值得我们去珍惜。

花火让自己在绽放那一刻做到最美,而我们也应该在青春降临的那一刻把它描绘得五彩缤纷,多姿多彩,就让我们的青春像花火,把握好青春存在的,努力做一些有意义刻骨铭心的事情,努力让自己变得更充实,更成熟,更完整,努力让自己不要留下遗憾,努力的奋斗,为将来的美好奠定基础。青春,是人生的辨别点,如果路歪了,永远走不回来。被虚度了青春这短短几年,那是怎样的可惜呀!让我们的青春充满与活力,挑战自己,挑战,用自己手中的画笔去描绘更加美好的画卷,去憧憬更美好的明天。不要迷失了自己的方向,不要走入歧途。青春很美好,还有很多值得我们去做。人生短短几十年,青春短短十几年,别给自己留下遗憾!!!

让我们的青春像绽放天际的花火,固然短暂,却深深的刻在了每个人的心中,写在了时光的记事薄上,印在了蔚蓝而美好的上,美丽又珍贵,不会后悔,不会遗憾……

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篇18:朝花夕拾读后感以及感悟

全文共 1292 字

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进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提",收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……"。

但藤野先生对工作是极其认真的,他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆"长妈妈",她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响,"阿长"保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对"长毛"的故事妄加评论,甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此,"我"对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》,跑了许多路,帮"我"买来了《山海经》。由此,"我"又认为她"有伟大的神力"。

在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。

在"父亲"临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲"已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了,这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好":怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。

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篇19:雨中的花年级

全文共 1057 字

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一夜秋

清晨。立秋之后。天色果然有了恬淡的秋意。一眼瞥见在街的一角冒出一口大锅,匠工用铁铲和着砂子不停翻动划出轨迹。锅里会冷不丁爆出“噼里啪啦”的声响,吓得人一惊一乍。糖炒栗子!我眼前一亮,不由叫出声。浓稠的甜蜜的气息,这大山深处青青的毛刺刺小“土妞”,进城驻店后分明变身城市的当季“网红”食品。可我始终觉得,它依旧带着山里的透明山里的快乐。现在,它固执的绕鼻不息,留下阵阵甜甜的气息栖在胸前的新校徽上,裹挟匆忙的脚步想挽留我这个“新生”?一只小蜻蜓飞过来,伸手,它竟稳稳地停在我的掌心。是把我当成一朵了?还是一颗树?

雨润湿小城,顷刻间大街撑开伞花无数。淋雨的我急急赶往军训地---黄山南路58号。

那是我的新学校,新的求学路。新航程,新加油站。我一路奔跑,无暇顾及小路旁的竹、木槿、紫薇,还有些别的树。一枚纸片从口袋滑落,捡起一看,是妈妈给我抄的的歌词,娟秀的字体工整而清晰,“军中之军钢中之钢,我们是祖国的热血儿郎。我们特别能吃苦,我们特别能打仗,我们的战旗指向前方。”可,我能行吗?我考的不算好,中考只进了职业学校。我看见母亲的眼神暗淡下去,好像一本书合上了,一盏灯关上了,一朵花蔫了。我知道我贪玩耽误许多该做的功课,因为不懂事伤过母亲的心。

我一路奔跑,回想母亲独自抚养我。撑伞在校门冷冷的路灯下等我,提着饭盒给我送暖暖的自习餐。可我光顾着玩,光顾着玩。我想起她凝视我,对我的盼念,“羽儿,你要进空军飞行班啊,外公就在那儿上的学,参的军,保的家卫的国。”“我知道,妈。”可我光顾着玩,顾着玩,心玩野了,也玩散了。

“跑步走,一二一,立定!”教官的口令严肃不容置疑。雨丝钻进我的发梢,顺着额头密密麻麻逼近眉毛,慢慢流进眼眶。内心脆弱的部分被唤醒,刚想伸手去擦,猛然觉察后背爬满教官冷酷的眼神。“一个人动,全体操场罚跑50圈!”雨越下越大分不清是泪还是雨。我努力睁大眼睛,一朵平常的小花映入眼帘。不知道它的名字,风摇动花瓣,雨似乎要把它撕裂。我确定,它怀着自己的信念和希冀,执着着,等待着,积蓄着。轻轻抖动小小的身子,迎阳光、沐秋雨,一旦云开雨停,太阳划破云层,它就将尽情舒展开来,星星点点地缀满校园,展示出蓬勃的生机。

“军中之军钢中之钢,我们是祖国的热血儿郎。尖刀拔出鞘炮弹压上膛,只等冲锋号吹响。”我的耳畔想起这首军歌,心里想到2个字:坚持。

军训一天天过去,我的皮肤晒得黢黑,我的脊梁愈加挺拔。即使不做一棵参天大树,做一朵雨中花吧,像雨中花一样,浸透汗水,执着坚持。我淋着,我笑着。我要勇敢走下去,走下去……

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篇20:2024我的植物朋友玫瑰花三年级作文300字

全文共 333 字

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我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银,有粉红色的喇叭花,还有就是最引人注目的玫瑰花。

它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪花一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽!

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵花你挤我碰,数不可数,好像快要作文破裂似的。下雨后,它们就好像一个姑娘似的,害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,一阵微风吹来,花朵就会随风飘动,像是在风中舞蹈的小精灵。

我每过几天就会去给它浇水,摘去黄色的叶子,把里面的小虫子捉走,调整一下它的位置。在我的悉心照料下,它生长的更好了。

这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色,更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗?

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