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花岩山画的作文(经典20篇)

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开在心中的花作文精选

全文共 683 字

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等闲识得东风面,万紫千红总是春。是啊!东风来了,春天的脚步近了。

开又一年,同心巧结香。春天里开的第一种花是结香花。那天我和妈妈步行去少年宫上课,忽然那一股扑鼻而来的香气,像一块磁铁般吸引着我们的鼻子。我们循着香气寻过去,看到一丛一米多高的植物上,结着黄里透白的花,妈妈告诉我,这是结香花。嫩黄的花瓣,雪白的花蕊,再加上清香淡雅的花香,让人驻足舍不得离去。

在少年宫临时停车场旁边,是一大片菜地。菜地里种了各种各样的蔬菜。其中油菜花最引人注目。远远看过去,像一片金黄的花海;走近你会发现,这些油菜花真是千姿百态。你看!这朵油菜花四瓣全部绽放,花心吐出几根细小的花蕊,四瓣四瓣成十字形。一阵微风吹过,油菜花随风摇摆,在绿叶的映衬下,显得更加亭亭玉立。再看看这朵娇嫩的花骨朵,羞羞答答,还没绽开它的笑脸。这朵杏黄色的油菜花半开半合,在微风中翩翩起舞,引来几只蜜蜂和蝴蝶。我情不自禁想起杨万里的那句诗“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”

风动紫荆香,紫衣染千里。在少年宫大楼的后面有几棵紫荆树。在褐色的枝干上,挨挨挤挤开满了紫色的花蕾。远看似紫红的晚霞;近看花团锦簇,不管粗壮的树干还是纤细的枝条都被紫红色的花蕾包裹,如同一条条粗细各异的紫色缎带,怪不得它还有个别名--满条红。

洁白无瑕满枝头,淡淡幽香徐自来。春寒料峭,玉兰花迎风开放。远远送来缕缕沁人心脾的清香,它们犹如天上下凡的仙女,身着轻盈的白色纱裙,优美的身姿里透露出一丝坚强。

春天里的花还有很多,娇媚的桃花,粉嫩的垂丝海棠、雪白柔美的樱花、金黄的迎春花、五颜六色的郁金香……春天,真的是一个春花烂漫、五彩缤纷的季节。

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篇1:描写玉兰花作文

全文共 425 字

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春风再次吹拂着美丽的大地,让溪、河泛起涟漪;春雨再次亲吻着美丽的大地,让、草换上新衣。在这风雨的滋润下,学校的玉兰花开了。

裹着雪白的衣裳,把花瓣展开在枝头上。阳光下,花朵们发出了泌人心脾的芬芳。哪怕只看一眼、闻一下,就能感到浓浓的春意。天是那么蓝,朵朵白云似乎就是如玉的玉兰花,在花园里争奇斗艳。花瓣里面是迷人的粉红,花蕊有两种颜色——红和绿。花蕊上面有小刺,是那么可爱与艳丽。大大的花朵围成一簇,一树的白,白得那么纯。没有绿叶,它仍是那样娇艳,不需要衬托,也能显出自已的个性。风来了,花朵在风中翩翩起舞,也让花香弥漫在整个校园之中。

几天后,花瓣落了一地,不是那么白了,也不是那么美了。但是,花瓣可以成为肥料,孕育下一个春天。又过了几天,长出了一树嫩芽。是那么绿,那么可爱。

现在满树绿叶的玉兰花树已经与其它树没有什么特别之处了,也不会有人在树下赞美它了。但是,我知道,我们知道,它曾经是多么的美丽与辉煌!

玉兰花,永远都那美丽,那么娇媚,又那么朴实!

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篇2:描写玫瑰花外形的作文

全文共 397 字

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我的妈妈最喜欢玫瑰,不仅喜欢它的美丽,更喜欢浓郁的花香。妈妈生日那天,我送给她了一束玫瑰花,妈妈高兴地露出灿烂的笑容,我看着妈妈开心的样子,我的心里也甜滋滋的。

我们把它放在客厅,让玫瑰花的香气灌入客厅的每个角落。玫瑰花的茎是绿色的,上面长满了小刺。叶子是椭圆形的,叶边还有些锯齿。我仔细观察这些玫瑰花,它们千姿百态,婀娜多姿。有的还是花骨朵儿,像是一个个倒挂着的草莓。有的只开了一点,像一位位害羞的小姑娘,低着头不说话。有的完全盛开,花朵层层叠叠的,像是一团团燃烧的火焰,又像是一张张红扑扑的笑脸,更像是一个个亭亭玉立的美少女。我忍不住摸了摸它的花瓣,像在抚摸丝绸一般,柔柔的,滑滑的,真舒服啊!

我听爸爸说,玫瑰花除了供人观赏外还有很多用途。玫瑰花的花瓣晒干后可以泡水喝,能美容养颜,还可以用来泡澡,活血通络,泡完之后整个人身上都会散发出玫瑰的清香。

这么美丽多姿的玫瑰花,怎能不被人们喜爱呢!

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篇3:我最喜欢的花日记300字

全文共 292 字

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阳春三月,正是油菜开放的时间,顺着田间小道一路欣赏,到处都是金灿灿的油菜花,好像一片金黄色的海洋。

走到油菜花的旁边,低头仔细观察,它有五片金黄色的花辨,中间有几根花蕊,轻轻一闻,有一股淡淡的清香,而且千姿百态、美丽动人。有的才展开两三片花辨,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的;还有的花辨全部展开,像一个大将军在视察自己的国家。

走着、走着,我觉得自己仿佛就像一朵油菜花,一阵微风吹过,就翩翩起舞,不光是我一朵,一片油菜花都在随风起舞。风过了,我停止了艳丽的舞蹈,静静地立在哪。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐。过了一会儿,我才记得我不是油菜花,是来欣赏油菜花的。

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篇4:关于朝花夕拾读后感

全文共 433 字

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这薄薄的不足百页的小册子中,共有十篇文章,每一篇都风韵十足:反映社会现实的《狗·猫·鼠》;无奈而又曲折的《五猖会》;令人流连忘返的《从百草园到三味书屋》;让人敬佩的《藤野先生》;让人怜惜的《父亲的病》等等。

我最喜欢的《从百草园到三味书屋》这一篇文章,并非是在课堂上,而是因为着实被这一篇文章里所描写的百草园所深深折服。这是一个多么充满情趣的地方呀,虽然只是一片荒草几块破石,却在其中充满神奇与乐趣,让人好奇而又向往这妙趣横生的生活,它不时的吸引着我。

最让人揪心的《父亲的病》这一篇文章,如此孝顺的孩子服侍着自己抱病在身的老爹,却在尽孝中遭人冷落,以至于父亲的病情越发的严重,不幸离开了人世,使孝子终生在愧疚中度过,读完他的这篇文章,只是叹息以及疑惑:为什么那年头的城中,连一位善良无私的医生也没有呢?由此可以见的那时社会的面貌,基层的人怎么也无法翻身,这也是国家发展缓慢的一个重要因素啊!

这是一本很好的书,多读读此书,品味世间百态,乐观的生活吧,品味生活,品味人生。

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篇5:2024朝花夕拾读后感素材作文

全文共 620 字

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读《朝夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西,我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!

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篇6:蒲公英花话题

全文共 792 字

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那是一天下午放学的时候,雨,没有任何征兆地,“哗”的一声就从天泼了下来。我用书包遮住头,顶着就往家跑。

忽然,墙角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。只见它弱弱地举着几片尖尖嫩嫩的小叶子,叶间托着两三个青嫩的苞,一个人在干涩的墙角瑟缩着。倏忽间,狂风大作,豆大的雨点一颗颗重重地砸在它的叶子和花骨朵上。它猛地一低头,连叶子都被打翻在泥土的地上。

雨越下越大,一大点紧接着一大点地砸在它的茎上,砸在它的花苞上,砸得它不停地颤抖着,仿佛马上就要折断似的。可是它没有放弃,仍然执着地和风和雨对战着,挺举着自己仅有的几朵花骨朵。敬佩之情从我心底升起,但马上又落了下去。我想:这么脆弱的蒲公英怎能承受住这样的风、这样的雨呢?我非常地确定,等到明天早上,它就会早已折断了。

我向两边捋了一下早已打湿的头发,倾了倾早已积水的书包,向家不紧不慢地走去。衣服反正是湿了,书包反正也已经湿了,书湿了又能怎样?我早就有破罐破摔的心理了。

第二天清晨,太阳出来了。阳光穿过路边大树青葱的枝叶,筛下无数金色的光点。走在去学校的路上,我特意到那墙角去看,去看那株蒲公英,去验证我的非常预言。出乎意料的是花,蒲公英的花,全开了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那几朵鲜黄鲜黄的小花上,那么娇艳,那么动人。只见它们伫立在青青的花茎上,正高傲地仰着头,对着每个过往的行人诉说着自己的故事。

啊,这散发着金色光芒的蒲公英!

我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了时间,也忘了自己。

一直以来,我都认为我的生活如一张白纸,一张空白的纸。可是,真的是这样吗?小小的蒲公英花,在风中在雨中奋斗着,在困难在挫折面前感受着奋斗的乐趣。我们的生活也一样,每天都会有无数的风雨,而我选择的却只是逃避。

在这个阳光明媚的清晨,我终于挺起了头,大步向学校走去。因为,我懂得了:面对风雨,我们只有正面迎击,我们的人生才会因奋斗而充满激情,充满希望!

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篇7:关于花的日记600字

全文共 594 字

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穿上棉袄、棉裤,走出家门,望着无边无际的银白,感觉有种莫名的寒冷。走到小路上,我知道了一直以来寻找着的那,便是屹立在雪中的冬梅。

在冬天,所有的花都调零了,只有梅花可以经得住严寒、深冬的考验,仍然立在白雪皑皑的大地上。

雪,慢慢的下着,飘得如同在空中飞舞的舞蹈家。轻轻地,风一吹,便飘离了原来的线路,最后无声地落在了这个世界上。

梅花的花瓣细腻而又滑润,有的红得如同为白色的世界点缀,有的白得有种高贵的气息。但,无论是什么颜色,它们都是冰肌玉肤,冰清玉洁般的雅致。

白梅就如同天女下凡,清幽而淡雅,开得十分灿烂,让人见了,就会有一种自己身处在童话般的美丽世界。独自一人观赏,不难发现,看到婀娜多姿的自梅,自己就可以陶醉很久。寒风吹过,风中便夹杂着白梅那份淡淡的清香,闻到后让人心旷神怡。

红梅有梦幻之感,格外的妖娆。白梅和红梅恰好相反,如果说白梅是含苞待放,那么红梅就是妖娆艳丽。十分注重自己的外表,好似化了一脸妆,浓妆艳抹。

梅花不像一牡丹一样华贵,但它别具一格,有种别样的神采,清幽淡雅之气一直飘向四方。

它的清逸也让许多的文人墨客大发感慨,为梅花高歌一首诗、词,许多人也都赞美梅花的冰青玉洁。梅花以它自己独有的坚贞、谦虚的品质,给人奋发立志,古而清秀。

难道,它那品质不值得我们去学习吗?有很多梅花般的人,在严冬中坚守着自己岗位。我们也要有像梅一样,坚贞的品质精神。

梅花,它教会了我很多、很多……

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篇8:我眼中的花作文精选

全文共 1651 字

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晨露晓风,扣醒帘内的幽梦,晨曦初雾,叶影鸟啼。帘外的树影,枝枝孤清,我并非是个植树护之人,想必是害怕它枯萎之后悲戚!只是欣赏,那些橙红、粉绿的花瓣,也心生怜爱那春风中沐浴开来的花朵,后来,观了《木棉花的春天》的影视,才懂得,那些时季的花,它所隐藏的故事。

五片强劲曲线的花瓣,包围一束绵密的黄色花蕊,收束于紧实的花瓣,在二月春天里,娇芙抛魅。以前,上小学的时候,只同伙伴拾花抚弄,朵朵娇丽,木棉花,它昂首于枝头,或垂简落地,静候在泥垢中。与栀子花、季花相媲美,它多了点点橙红,不是素雅纤净的那种朴素美,是多了点让人心动亮眼的色素。我曾在树荫下许下繁华心愿,也曾在避雨中安喘戚戚,那种繁华落尽的殇璃,与春雨菲绵相互搭配,顿然使我一阵啜泣。迎面走来一位面容羞涩的男孩,他悠悠然蹲在我的身旁,把木棉花递在我的掌心上,细声浅语,不哭了,好吗?我以后可以像英雄一样保护你……

“木棉花”,别称“英雄花”,它昂手伫立枝头,在春风婆娑中受到爱抚,连它的坠落,都会分外豪气,从树下飘然盘旋而下,在尘埃里还保持它的英雄豪姿,落英纷陈,不褪色,不萎靡,很英雄的和尘世做一个告别。男孩说,我长大了,我肯定和花一样,是个顶天立地的英雄,可以为你披荆斩棘,为你手摘星辰,描下星际蓝图。那牛毛飘飞的雨,滴滴流淌,钻进了我们稚嫩的心际,只是,木棉花会在三四月凋零,男孩也会在流光中稳重,匆匆,我们两两相忘,却通透记住了每朵花的花香。

听说,爱花惜花之人,必结一段禅缘,能悟透禅意。

啊嫲是个爱花惜花之人,对于植物,她都会心生一种垂爱。我总是把盛开的木棉巧比啊嫲的芳华,年轻时候纤弱的大家闺秀。只是,她一生素净朴素,从不着穿大红大紫的衣裳,不张扬,不攀傲,甘愿粗布短衫忙于生活的油盐柴米,洗手作羹汤。悠悠小巷里的季花,素雅纤华,更像是耆耋的啊嫲,她的年华。梳着一个老式的短发,着一身灰雅的长衫,或许习惯了老式的穿衣风格,不暴露出半点肌肤。她一生喜花,种花、爱花,我小的时候,总喜欢屁颠跟在她的身后,去街邻客串,悠悠长巷,红砖青墙,偶尔几户人家植种季花,绿叶茵茵,枝头开着纯净的白花,幽雅、香氛。啊嫲会空折一枝,嗅于鼻端,或簪在我的发耳间,供我静赏,观望簪配花朵的俏丽模样。她同时又是信奉佛教,吃斋拜佛,虔诚素手,把诸儿孙的平安和健康都希冀在神明的庇佑上。

近日,读了杜甫的《曲江》,“酒债寻常行处有,人生七十古来稀”的诗句,才明了慈父常说的这句话,不是酒后胡言乱语,是千古佳句,也愈发懂得他们的艰辛、不易。啊嫲一生勤俭持家,辛劳困苦,也从未有丝毫的怨气,连啊公的与世长辞,她都表现得分外勇敢、坚强。只是岁月催人老去,双鬓的银丝秀发,都在骄阳中愈发显得刺眼。迟暮的人,如同即将枯萎的花,多了一份从容的忧伤。三两次复发的血压、丝毫无迹象的肿痛,她都偷偷地隐忍,待到事后,才平和的对我讲起,道明是不想让我忧心。啊嫲的痛楚,都归咎儿孙。

啊嫲是个刚毅之人,犹如带刺的玫瑰,从不轻易落泪,往事清浅如风,犹如苏轼笔下的《水调歌头》里言,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,世间生老病死,不会对谁宽容。堂大哥的病逝,给了她极沉重的打击,她泪眼挲膜,熬过了这痛苦的岁月,好在时光是良药,可以治愈伤口,她又纤衣素手,焚香灯下。而今,她又饱受着忧愁的折磨,担忧他的幺儿,我的小叔。早年的他,生气活虎,是个勤劳能干的家伙,我举行笄年之礼时,他高兴至极,赠我福语,并调侃我言,那天要跑远一点,这样就嫁得远一点……我并不挪步,站守门前,他似懂得我的心思,玩味笑起。眼看,他也如同英雄花一样盘虬垂落,身体大不如从前,遍访名医,求神问卜,只望他能延年益寿。日后,希望他能健康、常乐,又能与我们围炉灶前,谈笑于茶水间,年复一年……

栀子、幽兰、白莲,似闻都是佛前的衣钵,也听得,拜佛之人能悟一段禅意,念一两句禅语,就能够素心释怀,我们,都甘愿焚香祈祷,许自己一段白莲如水的光阴。只是,赏遍春桃、秋菊、夏荷、冬梅,才渐渐明了,三两句花语,不过是珍惜身边的人,珍惜眼前的幸福,且行且珍惜……

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篇9:小学以花为话题的

全文共 492 字

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走在路边,时常会有一阵阵清香扑鼻而来,抬头一看,原来是一大片的油菜

清明时分,是油菜花盛开的季节。站在我家窗口边,放眼望去,油菜花金灿灿的一片,像给大地铺上了一层金毯子,给人以阳光的感觉,令人心旷神怡。

油菜花芳香扑鼻,令人陶醉,如果摘一朵放在家里,家里边会弥漫着芳香!

油菜花开花有早有迟,在田野里,能看到花开的各种形态。来到田野里,你便会看到一簇簇的、金灿灿的油菜花争相开放,每一朵都有4片小花瓣组成,它们就像是一张张可爱的小脸,朝着我微笑。油菜花有的花苞含苞待放,小颗粒似的花苞挺立枝头,昂首挺胸;有的刚刚开放,小蜜蜂就迫不及待的钻了进去采花粉,头上脚上沾满了花粉;有的开的正盛,两个枝干交叉在了一起,来了个亲密的“拥抱”;有的花瓣早已凋落,长出来又细又长的油菜籽。微风乍起,吹的油菜花左右摇摆,跳起来婀娜多姿的舞蹈;它有好像在朝我点头微笑,告诉我春天的到来!

油菜花的叶片翠欲流,上面长着短短的绒毛,摸上去舒服极了,再加上波浪形的边缘,使人觉得另有一番情趣。有了他的衬托,油菜花显得格外灿烂、阳光了。

清明时节,油菜花金灿灿的,装点着自然,装点着春天!

我爱油菜花,更爱油菜花的色彩!

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篇10:花开了作文500字

全文共 467 字

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我记得你呢,你还记得我吗?

认识你,大约是一个夏季,一个温柔的夏季。阳光柔,人柔,也柔。

紫藤花开了。

那时才开学,我们互相不认识。大家印象中的我只是一个不爱说话的女孩,而你在大家的印象中,却是一个开朗阳光的人。

你在紫藤下,看花;我在大榕树下,看你。

你手上有一个皮夹,不是来装花,是来装香。你的手指修长,拾起一朵花,再拾起一朵,放在长椅上,用小石头细细碾碎,再将汁装进皮夹。紫藤花不想是真的,像紫玉。落在你的手上,像一个紫色的梦。

你转过头,看见了我。你大大的眼睛里充满了惊讶,好像在疑惑着为什么有一个女孩在看着你,你笑了,不是礼貌,是蜜糖般的笑。那一瞬间,我的心化了,不知是因为花,还是因为你。

我们常在一起玩,你爱笑。爱笑的人如长河上的红日,大漠中的清泉,万花丛中一点红,是那么瞩目。我兴冲冲地对你说:“我们要一直是朋友哦!”你没回答,却点了点头。

但你走了,毫无征兆的,我哭了好久,但你还是走了。是红日落了,清泉干了,红花枯了,但红日落了会升,清泉干了会冒,红花枯了会长。但你,永远不会回来了。

花开了。郑欣冉。你以后的时光,却不是我的了。

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篇11:学种花日记500字

全文共 608 字

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我的童年,许多事让我记忆犹新。可能酸甜苦辣的滋味我都一一尝过,最让我感触最深的一件事是种

今天,不知我哪儿来的兴趣,回到家就要爷爷教我种花。爷爷答应了,他带我到阳台上赏花。刚到阳台上,我被这一派仙境般的景色迷住了,这里花儿十分多,有苜蓿,有春兰,有玫瑰,也有菊花……每一朵花都不甘示弱,竞相开放。兰花婀娜多姿,牡丹花高雅富贵,玫瑰花十分幽雅,朵朵花儿美丽无比,芳香四溢。

爷爷开始教我种花了,爷爷教我种花时先要在盆里放一片瓦片,然后再和土,也就是要把土搅拌均匀;我在和土时,爷爷加入了一些猪粪,我不住感到阵阵恶心,我真想放弃,但我想:“不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香呢?”人不经一翻努力,怎们会成功呢,动画片西游记的那首歌里有一句歌不是说“容易干不出大业绩吗?”想到这儿我马上顶住了;和好土后,要把土放入一半在盆中,再把花的幼苗放在土中扶好,然后才可以把另一半土放入盆中,并压平整,加入一些水给花“充饥”。做好这些事后我在想:原来学种花也是这么难,真是人生道路路障多啊!

这时,爷爷叹着气对我说:“孩子,每朵花的好处可以说是千千万万,花儿的心灵是美的,人们的心灵也要像花儿一样,你们是祖国的花朵,也要具有花儿的心灵,你们也是祖国的希望。我感到心灵深处有一颗种子在生根、发芽,也感到爷爷几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

每当我看着我那盆美丽的花儿,就为它深感自豪,心里像吃了蜜一样,而爷爷的话却鼓舞着我前进-------

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篇12:朝花夕拾读后感400字

全文共 483 字

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鲁迅先生,漫步在历史古老的海滩上,拾起一朵朵美丽的浪,珍藏起他童年完美的回忆。

“那里似乎确凿仅有一些野草,但那时却是我的乐园。”鲁迅先生儿时的乐园仅仅是一个长了一些野草的园子,可其中却不乏趣味景色和各种各样奇怪的昆虫。作为21世纪的我们看来,百草园只可是是个废弃的草园子。没有KTV中玩得那么愉快,也没有游乐园中那样丰富的游乐项目,可那个年代的小鲁迅却在那里度过了一生最欢乐的童年时光。21世纪的欢乐早就变得充满了利与益,那种最质朴的,纯真的欢乐也许没有了吧?

“哥儿,有画的‘三哼经我给你买来了!”一位带领着鲁迅先生的女工,拥有着可爱,善良的性格。她会让鲁迅懂得许多民间的习俗。虽然反映了长妈妈的愚味无知,落后陈腐,但却很善良。她会睡觉时躺成一个“大”字,独自一人占领整张床。然而“长毛”的故事却使鲁迅认为她是多有伟大神力的人,便情有可原了。她会关心鲁迅念念不忘的《山海经》,在那是个无人爱他的年代,送去一本珍爱的书,可表达了长妈妈的爱。就是这样一位热情,乐于助人,善良,纯真的人,给了鲁迅母亲般的爱。

也许,等我们年老时,写下自我的儿童生活,嘴角也不禁会上扬了吧?

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篇13:2024年朝花夕拾读后感800字

全文共 748 字

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鲁迅的《朝夕拾》是鲁迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。

在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的,血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩。另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,这给我留下了深刻印象。

在《朝花夕拾》中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

鲁迅先生的《朝花夕拾》,用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给我们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。

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篇14:描写玫瑰花外形的作文

全文共 492 字

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“丁零零、丁零零……”毕业考试的铃声响起了,同学们都安安静静地坐在自己的座位上,等待着监考老师拿着试卷的到来,突然一个身影出现在了门口……

“啊!”我们大吃一惊,站在门口的竟是一个学期没有来上课的李芳。我们缓过神儿来后都纷纷上前簇拥着李芳,有的抓着她的手,有的拉着她衣服,像不认识她似的,前后左右地仔细打量着她。她看到我们都笑容满面,于是深沉的脸上也露出了灿烂的微笑,在不知不觉中监考老师已经出现在了我们身后,我们吓得一哄而散,急忙回到座位上雅雀无声地坐好。

我们之所以这么惊讶,是因为从这个学期的一开始,李芳就没有来上学,听我们班主任说,李芳这一学期都不来上学了。我们听后都垂头丧气,心事重重的。我当时心里一直都很奇怪:李芳怎么会不来了呢?她是我们班学习最好的,成绩最优秀的,怎么突然不上学了呢?可能是……

对,就是。我记得,有一次我去李芳家玩儿的时候,看到的是一副很糟的情景,屋子里漆黑黑的,而且所有的家具都是破旧的,空间也非常狭窄,全家人都挤在一起。我想可能是因为他们家境的原因吧,所以需要她去打工挣钱,可是她特别想来考试,所以坚持来了。

我从李芳身上学到了:不能畏惧困难,要乐观面对。

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篇15:感受一朵花的美好初三作文

全文共 508 字

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“好画!”当你看到齐白石画中那几只活灵活现的虾游动在纸上时,即使背景一片空白,你也会感到那一汪水的灵动与活力。此时的你,已不再计较那几只虾是不是是真实的,它们已游动在你的心中,勾起了你对生命无尽的遐想和对自然无穷的赞叹。

“好画!”当你看到郑板桥画中那几抹苍劲冷峻的竹跳动在纸上时,即使墨色只有浓淡,你还是会听到那一片翠绿的竹在风中奏出的生命之歌。此时的你,已不再计较那几抹竹是不是在成长,它们已摇曳在你的心中,唤起你对生命无比的崇敬和对自然无限的喜欢。

画由心生,由于心中本有画。齐白石画虾,以养虾、观察虾各个时候的神态为天天必做的功课;郑板桥画竹,住在竹林边,以听不一样季节竹的鸣响、观竹不一样季节的形态为生活的乐趣。他们不在作画,却又无时不在画,那是在心中反复描绘,做着对现实事物的艺术化处置。

画由心生,又由于心中本无画。画面中的实物只是画家内心情感的外化与流露罢了。他们将内心的冲动与欲望宣泄在纸上、笔下,也正由于这样,笔下的虾已不是家养的那只虾,笔下的竹也远非林中的那棵竹,画中的它们承载了画家想要传达的情感,也正是这种情感,激起了大家心中那种对美天生的感悟能力。一幅单纯的鱼塘照片远不可以带给大家如此的感受

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篇16:种花日记500字

全文共 524 字

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生活中的乐趣无处不在,有收集邮票、看书、打篮球、跑步……每个人都有自己的生活趣味,我也不例外。

我的乐趣是种,因为我认为它可以点缀我的业余生活。

种花,不在于自己将这朵花培育多好,而在于种花的过程。我的这个爱好起源于我的爸爸,他可是一位种花的高手,在阳台上都放满了他自己的劳作。每当我赞叹爸花种得好时,他都激励我自己也要种一盆花来,可是那时我还觉得太无趣,就只口头答应了。直到有一天,我看见爸爸又种植了一盆十分美丽的玉兰花,所以我自己种花的念头就萌生了。

我的第一盆杰作是一些小的太阳花,看似简单,而实际又却不简单。每天只要一有时间,我便跑过去看看它的生长情况,第一次晚上去看它时,我吓了一跳,以为它已经快枯萎了呢。爸爸刚好走过来便对我说:“别担心,它只是‘睡觉’了”。刚开始我还不明白,只中觉得爸爸说的是太阳花还是活的。后来我才知道,太阳花也就只有在早晨有太阳的时候才会开花呢!

“太阳花事件”以后,爸爸便开始“晋升”我的等级,这次我的目标就是种一株刚移植过来的小吊兰。养花还真不容易,如果那小吊兰再不及时被爸爸“拯救”过来的话,也就不会有今天那茂盛的小吊兰。

种花的方式各式各样,而种花的精神一定要不懂就问,如果因为不敢为,一个生命就会毁在我们的手中。

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篇17:朝花夕拾读书笔记800字

全文共 764 字

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鲁迅是个时代的领导者,他弃医从文,不失高尚的民族节操,在那个混沌不堪的时代,给予了国家一丝丝曙光。

《朝夕拾》是鲁迅对旧事的回忆,但却同时夹杂着其他情感,他用尖锐的笔触去抗击封建社会的一些现象,特别是《二十四孝图》一文,它本为古代人民宣传“孝心”的故事集,但是其内容却又透露出封建时代人民思想的无知,愚昧以及对儿童的压迫和残害。鲁迅幼年时期也是抱着“百善孝为先”思想,但是成年之后的鲁迅也明白的“孝顺”太难以达成,也慢慢接触到了封建社会愚孝的虚伪和残酷。

鲁迅在写“郭巨埋儿”时给我的触动很大,孝是中国千百年的文化思想,生为子女,回报父母本是理所当然,但是郭巨埋儿却显得及其无知。就算是出于对母亲的孝顺,他对儿子的所作所为也是惨绝人睹,他的妻与母也没有阻止他的所作所为,试问这是孝心的表现吗?显然不是,相反,这更像是一种自欺欺人,甚至说不定郭巨以后买能埋掉妻子与母亲。

荒.唐的闹剧在郭巨得到了上天的赏赐后结束了,不得不感慨,郭巨是何等的迂腐,纵然自己贫穷,但他扼杀的确实祖国的花朵,换句话说,他自己生为一个男人,不能养家糊口,反而以这么极端的手段,这不是他卑鄙,阴暗的一面吗?不会去努力,依靠上天的赏赐去生活,他这一生还有什么可以被人传诵的呢?说不定,等到他的儿子长大以后,回忆起当年父亲对自己的所作所为,很难否定他不会实行一些极端的手段,而其后果难以想象。

再说到当时的孩童,鲁迅也为他们充满了怜惜和担忧,生活在动乱的年代,没有精美的书本可以阅读。和欧美的孩子相比确实很可怜,但是不得不想,现在我们的生活。愚孝没有了,代替的确是无孝,孩子的困顿感没有了,但是过于丰富的物质生活,却使得他们开始空洞,如果《二十四孝图》所反映的孝是一种过分的孝,那么现在的这种思想让其一去不复返,因为追名逐利的人忘记了孝的存在,这又是古今思想的矛盾。

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篇18:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1008 字

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鲁迅是我国著名的文学家、思想家、教育家,他的作品有很多,有:《呐喊》、《朝夕拾》、《阿Q正传》,因为鲁迅写过一句话,说《朝花夕拾》的十篇就是从记忆中抄出来的,因为好奇一代文豪的童年,于是我今天就怀着激动心情来读了《朝花夕拾》这本书。当我打开这本书,就被鲁迅先生优秀的文笔吸引了,让我读后爱不释手。而使我印象最深的一篇就是第一篇《狗、猫、鼠》。

《狗、猫、鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了鲁迅小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但鲁迅对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的一类人。

从这篇《猫、狗、鼠》能看出当时鲁迅的爱憎分明的性格,当他听说因为自己的《兔和猫》文章而被传言仇猫时,真的是气坏了,就像现代生活中,我们丢东西或被别人把自己的东西损坏时或者“欲加之罪何患无辞”时,我们的做法肯定跟鲁迅一样一定要对这类小人予以反击,当鲁迅后来得知“真凶”并非是猫,而是长妈妈一脚踩死了小隐鼠,鲁迅开始对猫客气,由此看出鲁迅的爱憎分明性格里还有对误会解除冰释前嫌的那一面。

其实,与其说鲁迅先生讨厌猫,不如说是借猫来表达他对反动文人和政客残忍无耻的行径的痛恨与鄙视!由此我联想到我们在现实生活中发生了误会,我们的做法是默默生气,结果是两败俱伤,如果社会上像鲁迅这样光明磊落这样的人多一点。对就是对,是错误也会自我反思认识到,朋友之间的矛盾还会有吗?

读后感.再者就是鲁迅追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。人人都有天性善良的那一面,都可以不用后天教育天生就会对这些弱小的生灵悠然而然生出一些爱心和同情,为什么有人就做不到?这可需要人们反思一下。

《狗猫鼠》的寓意非凡,同时也可以看出鲁迅小时候性格就是爱憎分明的,他的性格是有棱角的,而不是光滑的镜子,这为鲁迅今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。我读到一句话说我们除了生活的世界之外,还可以进入到另外一个世界,叫作“文化世界”。我们当然要生活,但是如果没有文化的熏陶,我们的生活永远是在一个非常庸俗、卑微的境地当中。读了鲁迅的《朝花夕拾》,我受益匪浅,我觉得我就进入了那个“文化世界”让我受益匪浅。

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篇19:让梦想开花九年级优秀

全文共 606 字

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我有很多个梦想,小时候的梦,是想能多玩一会,能够希望自己考试成绩能更好一点,长大了,是想作业留少点,现在变成熟了,开开心心过完美一天就好了。

我的梦,希望不用上学,每天可以躺在床上睡懒觉,不起床,不用7点就起床洗漱准备上学,不想那么早就走路上学,可以在床上多呆一会,不想离开温暖的床,让自己伸个懒腰,再睡一会,想得到自己心爱的玩具,想得到好吃的东西,这都是我的梦想,可惜,现实是残酷的,现在只希望一家人能团团圆圆的在一起。

生活多姿多彩,在学校,希望能早点下课,能少留点作业,早点放学。在家,希望能快点写完作业,下楼玩一会,晚点回去再呆一会。放假,希望家长不在家,让自己为所欲为,想干什么干什么,乃是我的黄金时段。

每个人都有梦想,有人想一夜成名,有人想腰缠万贯,有人想一人之下万人之上,还有人希望自己成为万众瞩目的人,也有一些爱国人士,希望国家辉煌,不过,他们的梦想都没成功,因为他们只是凭空想,并没有实际行动,我想写完作业,我就拼命的写,不到20分钟,我就写完了。

我想考高分,我就拼命的复习,哪怕是死记硬背,我也要记到脑子里,上课的内容不会?下课也要厚着脸皮问同学,老师说过,作文不会的要来问,不要自己在这瞎写一切,不会的要问,幼儿园希望自己快上小学,小学时却想回到幼儿园,或许每个年龄段的梦想都不同,长大的时候可以的找到一份好工作,可能我想得太长远了。

这就是我的梦想,可能你们不相信,但是这就是我的梦,不要质疑。

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篇20:关于种花初二作文

全文共 317 字

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夏天,公园里的荷开放了,许多人们都在看荷花,我也跟着去看荷花了。

哇!荷花开的可真不少,每一朵有每一朵的姿势,这里的荷花美丽极了。不管是哪一朵,都很美丽。有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,有的还是花骨朵儿。荷叶像一个个碧绿的大圆盘,中间冒出一朵粉红色的荷花,像一个个亭亭玉立的少女李在水中。

荷花有许多作用,荷叶可以做成药,莲子也可以做成药,莲藕可以做成莲子粉。

看了一会儿,我好象就是其中的一朵,一阵风吹过来,我就快乐地跳起舞来。风过了,我停下了舞蹈,我看到有这么多人看着我,发出一阵阵赞叹声,我知道自己一定很美丽。

过了一会儿,我从想象中回到现实。我觉得很奇怪,到底刚才怎么回事,是真实的,还是虚假的,我觉得自己好像被荷花给迷住了。

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