深受启示的一件事作文汇集20篇
大自然是人类的老师,它有着让人类受益无穷的启示。下面是小编收集整理的深受启示的一件事作文,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
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801作文
1000漫画的启示和反思500字五年级
全文共 514 字
+ 加入清单生活中,人们路过的商店里、街道上,都会出现一些漫画,这些漫画虽然简短,可是给人的启发却可能很大。
有一幅漫画是这样的:一个戴着眼镜的人,靠在一棵刚栽的小树下,把那小树都给弄弯了,旁边还有一个拿着水壶的人,看样子是准备给树浇水。画上面还有一句话:“你在干什么?”“等着乘凉。”只见那个说“等着乘凉”的人满脸堆笑,看起来满不在乎的样子。
结合实际,我觉得等着乘凉的那个人的做法是不对的。首先那棵小树还没有长大,而靠在树上的这个人就说要等着乘凉,很容易便能看出那个人的懒惰。人不能靠别人来服侍自己,需要用自己的一双手来奋斗劳动,不然就会变成一个对社会、对国家无用,从而好吃懒做的人。我们不能学习这样的人。
平时生活中这种人是很多的,比如不工作就想赚钱的人,不劳动就想收获的人。这些都是不对的,我们应该现在就好好学习,不做这种“等着乘凉”的人。
再比如说,明天就要考试了,可某个同学不好好复习,一直在玩,还以为自己肯定会考得好,结果到了公布成绩的那一天,发现自己考的一塌糊涂,可这时想改也来不及了。如果在某件大事情上犯下了这种“等着乘凉”的人犯的错误的话,结果必定会失败。
所以我们现在就要努力学习,将来用自己的一双手去劳动,从而换来幸福的生活。
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篇1:海底两万里读后感及启示
全文共 889 字
+ 加入清单大海平静如镜,天空湛蓝,随着海浪在微微的起伏着。放眼望去,天际尽收眼底,浩瀚无边的大海,一片空寂。从蓝色海面悄然下沉,鹦鹉螺号正遨游海底……
《海底两万里》作为凡尔纳的三部曲之一,以海怪出没为开头,两万里海里环球航行为主要情节,以留有悬念的尼摩船长的消失为尾声,为我们带来了一场炫目的奇幻之旅。
书中人物各有特点,可令人印象最深,最神秘的非尼莫船长莫属。
“尼摩”此名,来自于拉丁语。意思是“没有此人”“子虚乌有”,于是,我们所关注的是他的亦正亦邪与矛盾的行为形象。
为什么说他矛盾呢?首先,他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中,我是完全自由的!”是的,他亲自设计了鹦鹉螺号,这是一艘以未来能源电力为动力的潜水艇,动力永不枯竭。这也是一方孤悬于海外的独立大陆,是尼摩打造的自由乌托邦。
可他的确是真正的自由吗?当他看到英国的船只舰队,双手紧握着,牙齿紧咬着“咯咯”作响,脸上露出紧张而又愤怒的神色。事实可见,他的自由并非完全的自由,而是把自己的内心封锁起来。
再者而言,他的自由也仅仅是他自己的自由,不提甘愿跟随他的船员,单单教授三人便是被迫的,毫无选择。他们无时无刻不想回归陆地。由此可见,尼摩所谓的自由并不是真正的自由。
而抛去这些,尼莫船长更是一个充满希望与勇气的人。他英勇无畏。嫉恶如仇,勇于斗争,痛恨殖民主义,同情苦难人民。在我眼中,他更像一个优秀的普通人,有渊博的知识,丰富的思想,但也有着俗人的七情六欲。
在尼莫船长身上,我们也能间接看出作者的创新思维,这本书出自1870年,在那个蒸汽时代,凡尔纳却全凭想象“造”出了一艘鹦鹉螺号,他甚至在书中直白地感叹:“人类进步的实在太慢了!”正因此,他也被人们称为“科学时代的预言家”。法国元帅利奥台曾说:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”
正如凡尔纳所言,“在人难以到达的海底进行探险,确实让人匪夷所思,但我相信,科学的进步总有一天会使海底变成通途的。”是的,希望渺茫,但希望总是深深扎根在人心里的啊!作为新时代中国少年,我们也应志存高远,在当下努力拼搏,培养创新思维,在未来为我们热爱的祖国母亲贡献一份力量。
篇2:国演义读书笔记及启示
全文共 746 字
+ 加入清单罗贯中写的《三国演义》,给我的感受特别深,今年寒假我读完了这本书。
首先,我对这本书有了一些了解。《三国演义》古典文学名著之一,更是历史演义小说的经典之作,形象鲜明的人物、驾轻就熟的计策……刘备、张飞、关羽、诸葛亮……桃园结义、空城计、草船借箭……《三国演义》里独具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情节,一个又一个充满传奇色彩的故事,让我欲罢不能。
原著描写了东汉未年至西普初年,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团之间的矛盾和斗争,以蜀汉兴亡为主线,塑造了智谋惊人的诸葛亮、义气深重的关羽、勇猛粗鲁的张飞、狡猾奸诈的曹操等一系列鲜明生动的人物形象,其传播之广,影响之深。
这本书给我看得很投入印象最深刻,那惊天动地的场面、引人入胜的情节,当刘备三顾茅庐终于打动诸葛亮时,我被刘备求贤若渴的诚心所折服,也为他得到知己而高兴;当周瑜和黄盖巧施苦肉计时,即感慨周瑜的过人机智,有为那一鞭鞭的痛打而忍不住心疼,明知是假,却不由得同情黄盖;当诸葛亮镇定自若地坐在城墙,悠然自得地抚琴退兵时,我下出一身冷汗,生怕司马懿识破诸葛亮的计谋;司马懿中计退兵时,我的心终于可以放下来了。
也为诸葛亮精妙的空城计而拍案叫绝;当赵云在曹军的千军万马中来去自如,孤军奋战,单骑救主时,我不禁为赵云的英雄气概所震撼,同时为刘皇叔庆幸,得这样一位忠心的将士足矣;关羽深处曹营,深受曹操的赏识,却不忘与刘备的结义之情,在得知刘备的消息后,他义无反顾,过五关,斩六将,坚决回到刘备的身边,如此义薄云天,怎能不令人感动?
三国的故事道不完,说不尽,真佩服我们的古人——智慧、勤奋、忠诚、勇敢……我们的民族,我们的人民,不就是这样吗?真希望世界上的人都来读《三国演义》这本书,品《三国》,悟《三国》,让我们的这部名著永远传承下去。
篇3:《文化苦旅》著作读后感启示
全文共 846 字
+ 加入清单《文化苦旅》是一本文字优美却又言之有物的书。这本书让我游历了大江南北,带我穿越时空,领略唐宋元明清的历史。本书写的是中国名处的名胜古迹、风土人情,可按以说是一本游记;而在其中又记录了许多史实;也可以说是一部史记;而全书流露出的喜怒哀乐、诗情画意,又使这本书成为一部很不错的集。
走在中华民族的土地上,作者用其独特的观察力和洞悉力去深思这古老民族的深层文化,用心思细腻的笔触,为这趟巡视华夏文化的「苦旅」,这本书里头有太多不忍与亲身体验的辛酸。苦苦的味道,未看过《文化苦旅》之前,大概也不会想到,一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹在它们的背后会有如此深层的涵义;而作者运其妙笔,以干净漂亮的散文,组合成了一篇篇绝妙的。走进书中的情境与思考,我不禁严肃起来。
像一个被流放的孩子,流放到一块自己不熟悉的土地,逼使我不得不走向前去。眼前出现了莫高窟的石洞,石洞依旧壮观,石像,壁画依然不言,我静静看着光影投射在石壁上的变化,如同它们静静地看着敦煌千年的变迁。千年前的第一刀划下,开启了千年后莫高窟的壮丽。它曾遭遇浩劫:王道士手中一串钥匙把守了千年的敦煌,却任其流落在外人手里,而中华子孙却也将之弃而不顾,那一马车,一马车的文物输往外国。多年后的今天,那神秘又充满意义的洞窟,为何能引起大家的注目它并非外表炫丽,而是它只是一种仪式,一种人性的,及它深层的蕴藏。我们在这儿看到,美,也有宗教的天地,以及它是中国千年的标本,一样美的标本,纵使它曾经残缺,被人无情的,任意的转换。
在柳侯祠前,由一尊石像追想柳宗元的一生,从他的文才想至他的被贬,既遭贬谪,而永柳二州又是荒远之地,因此他自放于山林水泽之间,将其困厄感伤的心境,完全寄托在游赏山水之间与文章创作之中,使中国文学拥有了「永州八记」这样出色的山水文学,这样的一代士人的气节与傲气让后世学者不得不去尊敬他的文化意识及人格,带着崇敬和疑问来瞻仰这位大文豪。
苦与甜本是一家,先苦后天,才知甜滋味。正如余秋雨把书名取作《文化苦旅》!但苦中处处有希望的曙光。
篇4:读《钢铁是怎样炼成的》感受和启示800字
全文共 894 字
+ 加入清单“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是《钢铁是怎样炼成的》里的一段激动人心的文字,它深深震撼着我。
前段时间,经过老师的推荐,我到学校图书室借到了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。这本书中的主要人物保尔·柯察金。他,经历了重重的人生考验,无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练,都没能是他倒下。即使是在伤病无情地夺走他的健康,他仍然不向命运屈服,而是克服了难以想象的困难,拿起笔写作,以另一种方式实践着他的生命誓言……
我被这本书里的故事感动了。读完后,我沉思了许久,保尔他勇于献身,拼命工作,嫉恶如仇,顽强生活,在他的身上凝聚着最美好的高贵品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。让我深深感悟,面对人生重重的困难,我们应该像保尔一样,正视困难,鼓足勇气,用钢铁般的意志和毅力冲破困难。
“从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢的,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中……”当读到这里,我不禁热泪盈眶。保尔在身体残疾、双目失明的情况下,还以文学作为继续战斗武器,靠顽强的毅力进行写作。这种与命运抗争、永不言败的精神多么值得二十一世纪的我们去借鉴,去学习!
记得那一次,我因月考成绩有所下降,情绪一直很失落。后来,我想到了我的伙伴——书,又想起《钢铁是怎样炼成的》的保尔,那个从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的平凡而伟大的英雄。对啊,未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦?保尔他在残疾后,毫不灰心,依然努力学习,努力工作。而我的的条件比他好,困难比他小,而我却怎么不能够勇敢地面对困难?我下决心:面对困难,应该像保尔一样,正视失败,鼓足勇气,考试失利没什么大不了,只要勇敢面对,努力拼搏,总有一天会成功的!
让我们做一个意志坚强的人,勇往直前,在人生的道路上披荆斩棘,成功就一定会属于你的!
篇5:小学事物的启示作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单星期三早上,我踏着欢快地脚步,哼着小曲来到面包店决定挑选一份自己心仪的早餐。
就在我犹豫不决时,来了一位漂亮的阿姨,她长得真的好漂亮啊:樱桃小嘴,长又黑的秀发上配着一朵蝴蝶结,大大的眼睛,一条贴身的长裙勾勒出了她苗条的身材,手里握着一只精致的小包。我有点看呆了……她选了一个奶油蛋糕,付完钱走了。我随意挑了一种面包,赶紧付完钱不由自主地跟着她走。漂亮阿姨轻轻地打开袋子,一小口一小口地咬起面包来。这动作太漂亮了!太优美了!心理琢磨起自己的吃相来:大大咧咧地打开袋子,大口大口地吃。太丢人了,我以后一定得改正过来。这时,阿姨又从包里拿出一块小手绢,轻轻地擦了擦嘴,这样才不会把口红擦掉。“太高贵了!”我又感叹道,“哪像我,吃完了就完了,哪还注意那么多?”阿姨把手绢放进包里,继续一小口一小口地吃蛋糕。这时,她碰到了一个认识的人,阿姨朝她微微地笑了笑,细声细语地说:“早啊!”原来,美女笑起来不露牙的啊,那像我,笑起来不分轻重,咧嘴大笑,太没水准了!唉,再想下去我的脸都被自己丢尽了。上天为什么这么不公平,把一个人创造的这么完美呢?
阿姨继续走着,高跟鞋“当当当”地响着。她慢慢吃完了蛋糕,把垃圾往地上一丢,头也不回地走了。天啊!她完美的形象在我心中突然破碎了,长得那么好看,举止那么优雅的阿姨居然也会随地乱扔垃圾?我快速地跑上前,把垃圾扔进垃圾桶里,然后拿起面包大口大口地吃起来·······
这件事真正让我深刻地感受到漂亮不在于外表,而源于心灵,心灵美的人才会美,心灵丑陋的人,即使把自己包装得再华丽也没有人会喜欢她。
篇6:跑步的启示作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单有一天,我和家人们一起出去跑步锻炼身体去了。
我刚跑了一会儿,就没有任何力气了,就不想跑了,后来,爸爸跑过来,说:“快点吧,离高速公路还远着呢,快一点。”我了这句话,就来劲了,说:“没问题,我一定能坚持住的。”哥哥和弟弟听见了,就想和我一起比赛……比赛完后,结果是我的了第二,弟弟得了最后,哥哥的了第一。后来,我们就都没有多少力气了,我们跑得越来越慢了,渐渐的变成了走的速度,速度好像比走还要慢,走几分钟,就停一会儿,后来,我们歇息了很长时间,体力都满了,就又跑了起来,跑得飞快,尤其是我、哥哥和弟弟跑得更快,我、哥哥和弟弟这会儿又想比赛跑步了,哥哥就说:“我们在比赛一次跑步吧!”“好。”我和弟弟齐声说道,这回,我开始跑得非常的慢,就是为了省力气,然后,哥哥和弟弟渐渐没有力气了,跑的越来越慢了,当他们停下来休息的时候,我就赶紧跑,跑的像箭一样快……然后,我就得了第一名,到了目的地,我们就回去了。
今天,我明白了坚持就是胜利。
篇7:钓鱼的启示读后感
全文共 394 字
+ 加入清单有这样一本书,书中没有作者,但人人都是作者。有这样一件事,这件事中没有很多人,但是让我(”我“在本章指我接下来要讲的一篇文章的主人公)终生难忘。
这篇文章就是《钓鱼的启示》,主人公就是”我“以及”我“的父亲。
这篇文章为什么能让我终生难忘呢?自然就是里面的教育意义无量,所以我才记得这么深刻。那一年,”我“刚满十一岁,”我“跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼,我们等了好一会儿,终于,一个大家伙上钩儿了,哈哈!是一条大鲈鱼,它的鱼鳃在月光下闪闪发光。极其难得、漂亮。但是,父亲看了一下表,距离开放捕捞鲈鱼的日子还有两个小时,父亲犹豫了一会儿对”我“说:”孩子,把它放回去吧,具离开访日还有两个小时,如果你现在把它拿走的话,你这就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的声音答道。
《钓鱼的启示》这篇文章具有教育意义,从中让我也深受影响。对,如果你在面临道德难题时走向了错误的道路,那么你就永远回不了头了!
篇8:落叶的启示作文
全文共 521 字
+ 加入清单落花本是无情物,化作春泥又护花,这句话就能很明显的,提到落叶给我们的一个最基本的启示:死亡往往不是最后的结果。“有的人”也点名了这一点:有的人死了那还活着,有的人活着他已经死了。作者通过生死,把精神上的生死与身体上的生死表现了出来。
其实落叶也具有鲁迅的精神,他们从来都是默默无闻,在暗暗中努力着,在冥冥中为别人服务着。我们要知道如果一个人在有生之年做好事,那么最少有一个人记住了他,只要有人记住了他那么在无形当中这个那个人的精神就会转移到他的身上,这个人又在精神的鼓舞下帮助别人,如此循环下去,这种精神会渗透到社会的每一种成员,世界的每一个角落,所以这种落叶般的精神是可贵的,是人间必须拥有的精神。
然这只是其一,当我们在默默当中看着一片片的落叶从高高的,慢慢悠悠的,一点也不着急的,以千百种姿态飘落到地上的时候,那时我们难道就不不能得到什么启示吗?如果你聪明的话,你就会感到一种以前没有的空虚,那种空虚时,时隐时现的,是不容易察觉的,对朱自清的匆匆点名的也正是这一点,一片片的落叶飘了下来,以分分的时光也飘须了。这一下落叶又一次又给了我们一个珍惜时光的启示。
所以我们不能小看落叶,我们在落叶身上所学的可是正确做人的原则呀!所以我们要好好珍惜。
篇9:蚂蚁的启示作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单你们有想过生命是什么吗?今天我发现了答案。
记得有一次,我去奶奶家。我带着一块面包跑向公园去玩。我正在跳房子的时候,发现了一团黑黑的点点。我好奇地跑过去看了看,原来是一群蚂蚁。可我想:妈妈以前不是说蚂蚁的力量很大吗?不是要去搬食物的吗?可它们怎么在悠闲地散步呢?会不会它们找不到食物啊?
想着想着,我把手中的面包掰出一小块,然后放在离蚂蚁群不远的小树旁。蚂蚁们似乎闻到了气味,立刻往小树旁爬去。爬到面包旁时,它们背起面包,整齐地往洞里走去。我仿佛听到了蚂蚁们喊着口号:“一二,一二一,一二一二,一二一!”也许是因为好奇心,我又撕了块面包,小心翼翼地放在了不远的小树旁。蚂蚁们好像又意识到了有面包,整齐地爬到了小树旁,再次背起面包,往洞里爬去。我越发的觉得有意思,再试了试,一次,两次,三次……蚂蚁们总能努力不息,想要把面包搬回洞穴。
就在这时,我深深地感动了!因为我从蚂蚁的身上发现了不是所有人都拥有的东西——团结与坚持不懈的精神。我似乎也朦朦胧胧懂得了生命的意义——团结、坚持!
篇10:阅读水浒传读书笔记及启示
全文共 729 字
+ 加入清单翻开这本略有些古朴的名著,我就被它深深吸引了。书中那些英雄好汉的故事栩栩如生的展现在我的面前。这部名著便是元末明初的作家施耐庵写的中国第一部章回体长篇白话小说《水浒传》。
小说以逼真生动的写法描绘出众多英雄好汉形象,生动具体地写出了梁山泊宋江领导的一百单八将起义,从小到大,由弱到强,最终又失败的全过程。小说揭示了当时社会的黑暗,谴责了封建统治阶级对人民的压迫,反映了劳苦大众的悲惨生活,表达了人民不甘受压迫、想要翻身的愿望。但最终因为自身的思想观念导致了起义失败。
在这部名著中,我认识了豪爽义气的宋江,抱负远大的公孙胜,知人善用的吴用,鲁莽却孝顺的李逵,有勇有谋的武松等众多英雄好汉。其中,我最喜欢的人物要属“智多星”——吴用。他足智多谋,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲,是梁山泊的军师,曾有一首《临江仙》,赞吴用的好处:“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精,胸中藏战将,腹内隐雄兵,谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊,名称吴学究,人号智多星”。
读完这部名著,我明白了一个道理:不畏压迫,要敢于斗争,即使失败了,牺牲了,也曾经风光的、不受压迫的、自在的活过。在书中,许多英雄好汉因为受到官府的欺辱,而杀人,民反,被迫上了梁山,爆发了起义。在抗日战争时期,人民群众不堪忍受帝国主义侵略者对我们的欺凌,团结一心,用最硬的拳头赶走了侵略者,建立了新中国。
现在,我们生活在一个和平法制的社会,没有压迫,没有欺辱,我们更要不忘国耻,好好学习,把我们来之不易的生活好好珍惜,把我们的家园建设的更加美丽。
“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……路见不平一声吼啊,该出手时就出手啊……风风火火闯九州啊……”哼着这首《好汉歌》,我欣赏着名著中的经典。
篇11:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 552 字
+ 加入清单天空阴沉沉的,乌鸦在树上呱呱,小鸟在旁边喳喳。我站在公交车上,看着人们乱糟糟一团,使劲儿挤着上车,这一幕,不禁联想起了一幅漫画。
华君武先生有一副漫画,画上有四位中年男人,站在了母子乘车处,一位抱着孩子的妇女在旁边看着他们,难道他们是文盲?不!肯定不是!他们都穿着锃亮的皮鞋,披着名贵的皮大衣,却丝毫没让抱孩子女人的意思,也没有丝毫的羞愧。
其实,在我们的日常生活中,也有很多这样没有公德的人。比如在公交车上,有一些人会在专用座位上就座,就算一些老人站着,望着他,他也没有丝毫的羞愧之意。在公园里,不许攀摘花草,牌子上明明写得清清楚楚,可是还有很多人在草坪上摘花、爬树。大街上这么显眼的垃圾桶,可是某些人还是乱扔垃圾,即使就在垃圾桶旁边,仍然乱扔垃圾,就跟没看见一样。这些人真的有失社会公德,让人气愤。杜绝这种不良行为,人人有责。
还好,大部分人都是文明的。有些人不仅自己遵守文明规则,还竭力帮助他人,看到社会不良行为,指出并劝导他。这些人值得学习。
有一次,我看见一个小姑娘坐在一个电动车上,他的爸爸想闯红灯,他说:“爸爸,要遵守交通规则。”她的爸爸惭愧地低下了头,说:“对,我们应该遵守交通规则,做一个文明人。"社会文明需要大家来遵守维护。
只有守护文明,才可以让城市更美好;只有遵守文明,才可以让世界更美好!
篇12:画的启示作文
全文共 536 字
+ 加入清单今天,燕子老师让我们两只手同时画正方形和圆形。我心想:画两个图形有什么难的?真是小菜一碟!
比赛在我得意的心情中拉开了序幕。只见小张同学双手握笔,手微微抖着,很紧张的样子。开始画了,小张同学深吸一口气,然后歪歪扭扭地画出了几条线,却发现画得不好,又描了几下。看着她那窘样儿,我真的很想笑,可看到她那么认真,又不想打击她,只得憋着。
终于轮到我画了,我兴奋地想:这次,第一名肯定被我收入囊中了!我兴致勃勃地提笔,在空中比划了几下。燕子老师一声令下,我信心满满地画了起来,可是,“灾难”来临了,我的手居然不听我的指挥,把线条画的歪歪扭扭,和小张同学的一样。我努力把圆形画圆,把正方形画方,可是,左手总是和右手画的一样。难道它羡慕右手画得好,想要“东施效颦”?无论我怎么努力,总是把左手的圆形画成了“山芋”,右手的正方形也总是画不方,还会画成著名的“四不像”。唉,还笑别人呢,自己都画不好。看来,第一名和燕子老师的终极大奖都要和我“挥手离别”了,这叫我这个“小画家”情何以堪啊?好不容易画好了,只见我的纸上乱七八糟,圆不像圆,方不像方,还有“半圆半方”,真是皆大悲哀。
这个游戏很有意思,它不但给了我游戏的乐趣,而且给了我很大的启示:做事就像画方圆,如果你三心二意,就什么事都做不好。
篇13:登山启示作文
全文共 506 字
+ 加入清单记得寒假一天,爸爸带我们一家游长白山。来到长白山脚下一往山顶,真是你装素裹的白色雪山。开始,我和妈妈信心十足,争先恐后地往上爬。可刚到半山腰,我和妈妈已经没有劲了,两只腿已经发酸了,混身瘫软,像年过七十的.老人似的,一步一步艰难地爬着。妈妈、爷爷和奶奶实在是爬不动了,就在石阶上休息。
我也累得够呛。当我看到走在我前面的爸爸还在奋力的向上攀登,我突然冒出个想法,提出要和爸爸比赛,看谁先到达目的地??山顶。爸爸爽快地答应了。我咬住牙向上爬,双手扶着膝盖,两只腿酸的几乎抬不动了,像灌了铅似的沉重。这时,我突然发现年近四十五的爸爸,却在我前面。
他都不嫌苦,我还能叫类累?想到这里,我便去、鼓足劲继续一步一步艰难地向上攀爬。终于,我超过了爸爸,胜利地到达了山顶,赢得了这场比赛。我高兴得欢呼起来。
站在上面向下一看,啊!这么高、笔陡的山峰,真不敢相信我竟然可以登来。在看看妈妈她们,像一只只小蚂蚁一样还在那蜿蜒的石阶上慢慢的往上一点一点地移动着。这时,我心里是多么自豪高兴啊!
那次登山,让明白了一个道理:人能走多远?不要问志向;人能攀多高?不要问双手,而要问意志!
篇14:大自然的启示作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单迎着灿烂的阳光,踏着轻快的步伐。我来到爷爷的果园,准备一睹它的美丽风彩。
走在去果园的路上,一阵阵清香扑面而来。我仔细一看,原来果园迎来了大丰收。只见果园里一棵棵果树整齐地排列着,有如一支正在等待检阅的军队。这是一支五彩斑斓的队伍,红的似火,蓝的像水,粉的像霞……在那碧绿大地的映衬下显得格外美丽。一片阳光“飞”来,整个果园散发出灿烂又迷人的光芒。
渐渐的我走入苹果园,一片红光迎面而来。红与绿交相辉映,恰似“秋水共长天一色”的场景。以往难看的色调在这里却是格外漂亮,胜过香山那绯红的落叶,比过草原那碧绿的野草。它给你的不是大海的汹涌澎湃,也不是黑夜森林的深幽静谧,而是种独特的、令人无法想象的快乐——我也深深陶醉其中。
正在这时,我的目光停留在了苹果树上挂着的一只“巨型”苹果上面,我情不自禁地冲了过去,双手捧着,小心翼翼地摘了下来了。我细细观赏,用心聆听那生命的声音,满心的喜悦与赞叹。这是一个奇特的果实,这是一个热烈的生命!这个苹果虽然比不上钻石那样美丽、有光泽,但却给人一种生命之感;这个苹果虽然比不上珍珠那般光滑、透亮,但是它身上的每一处凹凸,每一个像精灵一样是小点,都在向我们展示大自然中最美丽的颜色——生命,朴实之色。
我兴奋地冲到屋子里,切开那个“朴实”的苹果,脑中不停地浮现出苹果那香甜诱人的味道。只听“啪”地一声响,苹果被切开了,我带着美好的想象和期待,把苹果送入口中……“好吃”两个字立刻浮现在我的眼前,幸福和快乐在我舌尖跳跃,令人回味无穷。
其实,做人当如这只苹果。不要过多的追求外表的光鲜亮丽,重要的是有没有用心过活。一颗朴实的内心,可以使我们脚踏实地的认真做事;用自己的一颗心孕育最后的“看甜”。
篇15:拔河比赛的启示作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单今天,我们学校迎来了冬季三项中的最热闹最壮观的项目——拔河比赛。早在几天前,拔河的队员们就开始卯足了劲儿练习,从他们平常的实际行动中,就看得出来他们有多么努力,每个人的手都紧紧的抓住又粗又长的麻绳,头顶几乎冒出了汗。今天下午就到他们一展风采的时候了。
第一堂课结束,正式的拔河比赛拉开了帷幕。上课铃刚一敲响,我们便迫不及待地赶到了操场。红色的跑道环绕着碧绿如茵的草坪,显得今天格外的热闹。我们加快脚步,赶到了六年级的指定场地,看,有两个班已经开始了激烈的比赛。没过两分钟,这一局比赛分出了胜负。胜的一方欢呼雀跃,而另一方气氛却跟凝结了一样。很快就轮到我们班了,我们的对手是七班,一切准备就绪,第一轮比赛在一声高亢的口哨声下开始了。只见我们的队员双手紧紧地抓着绳子,身子一起向后倾去,嘴里整齐地喊着:“一二三!一二三!”我们这些观众也不例外,帮着队员喊着:“加油!一二三!加油!”队员们的头上已经冒出了细细的汗丝,手掌在绳子上摩擦着,双脚一个靠着一个慢慢的向后移动。我们全班的力量仿佛拧了一股绳,哇,我们这一局赢了。我们的队员们仿佛忘记了刚刚的累,挥舞着手臂,欢快的跳着,仿佛要飞起来一样,欢呼着。因为这项比赛与其他的不同,是三局两胜制的,所以我们并没有高兴太久,又紧张于下一局比赛了。很快,第二局开始了,可能是因为第一局的成绩给我们增加了信心吧,这一局,我们又轻而易举的赢了。等到我们的队员休息了一会儿之后,第二轮比赛开始了。这次的对手是五班,不知是不是上一轮的胜利,让我们有了骄傲之心,或许真的是太累了,第一局我们就败下了阵。失败的队员仿佛顿时没有了原来的那股干劲儿,冲劲儿,个个垂头丧气。不出所料,这一轮我们很不幸的输掉了比赛。其实回过头来仔细想想,如果我们队员在后面一轮坚持有赢的信心和信念,也是有胜利的希望的。
这次比赛输得十分可惜,我们只拿到了垫底的名次。但是我们更明白了坚持到底才有胜利的希望这个道理,同时也告诉我们,学习和做任何事情不能半途放弃或失去信心。
篇16:《名人传》阅读感悟和启示
全文共 766 字
+ 加入清单《穿过时间的长河与你们相遇》
旭日初升,惠风和畅。院子里的梧桐树在沙沙作响,花儿在摇曳着她优美的舞姿。捧一杯绿茶,坐在青石板上,望着书上的“名人传”三个大字,嘴角微翘,揭开扉页,这便与你们相识。
初相逢是在小学三年级的音乐课,一首《命运交响曲》震撼了我的心灵。这样的曲子,竟然是由一位双耳失聪的人谱写出来的!长大后,偶然偷翻姐姐的书,却原来你的命运是那么的悲惨!
一位音乐家却听不到声音,如果要是一般人的话,肯定会接受不了这样的磨难但是你泰然自若。还有创作出那么多流传百世的曲子。不仅如此,你还不畏权贵,当你和你喜欢的大诗人歌德在一起散步时,迎面走过来一群贵族,你就像一棵挺拔的松树,任尔东西南北风!“而我贝多芬却只有一个”正是对命运的嘶吼,时代的呐喊!
告别了搏击命运的贝多芬,而你——米开朗琪罗,又缓缓向我走来。
意大利文艺复兴时期伟大的雕塑家米开朗琪罗,他的作品家喻户晓。很难想象,这样一个富有激情创作力的作家过得却并不快乐。他被迫为教会服,面对这种情况,他却并没有像贝多芬一样勇于去反抗。或许他觉得已经是胜利了也不是他想要的胜利。他从未尝过爱情的甜美,而他的智慧和才干却是永久的。他的作品就是他才干永久的象征,而这与他的努力是分不开的。他就像历史上一座不倒的丰碑。当人抬头仰望他时,难道不会慨叹:“那就是我的偶像,我毕生的追寻?”
树叶旋转着滑落,掉在膝盖上。轻轻拿起,放在青石板上,一阵风吹来,又翻开了页。
托尔斯泰!还记得第一次见到你,便是你的《复活》。那时的你很有文采。初二时,走近你。“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”原来你竟有如此悲惨的人生经历。你虽是上流贵族,却淡泊名利,关心底层人民得辛苦。你几次愤而离家,最后却病死途中。你向往和平,视金钱如粪土。你竟是如此的狂放,让后人景仰。
阳光透过斑驳的树影跳跃到书页上,遇见你真好!
篇17:生活中的启示
全文共 470 字
+ 加入清单作者:思佳
妈妈给我报了一个口才班,我很开心!这不,又该上课了。
我拿上资料,妈妈开着车送我去上口才班。我和妈妈说再见,就上楼了,我看见我们教室新来了一个大姐姐,看着好像13、14岁的。我就没有多想,我坐在了大姐姐的身旁,大姐姐和我打招呼。
我听着音乐,站了一会儿站姿,就开始练相声。可是,那个大姐姐没有资料,她和我们班的人也不熟,不好意思。我看了看四周,大家都在认真地练习,我就把我的相声资料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑,就这样,我们成为了好朋友。
过了几天,又该上了。可是妈妈出差了,我就忘东忘西的,今天就忘了拿水杯。我在口才班练了好几个小时,老师让我们休息25分钟。我的嘴巴已经口干舌燥,我现在觉得自己的嘴巴,就像在一片沙漠里。我现在是多么的希望我可以快点儿到南极!
就在这个时候,我的面前出现了一个保温壶,我抬头一看,是哪里大姐姐。我对大姐姐说:“大姐姐,你不喝了吗?”大姐姐说:“没关系,你没有带上水杯,就和我的吧。就当是你上次帮我,我还给你的。”我很开心,拿着杯子喝了起来。
这件事情使我明白了一个道理:“帮助别人,有时也会达到回报。”
篇18:大自然的启示
全文共 590 字
+ 加入清单大自然中有许多奥秘,只要我们认真观察,就一定可以发现的。
人们根据响尾蛇发明出了响尾蛇导弹。是仿制响尾蛇“热眼”所造成的,导弹可以用“热眼”跟踪敌人,直至摧毁。响尾蛇导弹主要攻击低空,超低空战斗机,武装直升机。导弹长2。94米,弹 径0。156米,弹重84。5千克,发射筒长3。02米。战斗部采用破片聚焦型,总重13。9千克,杀伤半径6——8米。动力置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500——8500米,作战高 度50——3000米。导弹具有半越野机动能力。
大自然可真是人类的好老师,给人类那么多启示,让人类有所发明,有所创造。不过,要是人类不去仔细观察,动脑筋想,人类是不会发明这些东西的。
我想发明一种除虫机,我仿照啄木鸟和食蚁兽发明的除虫机,是正方形的,它小巧玲珑,可以装进口袋里,而且重量轻。这除虫机里有一块电脑芯片。这样,它就会准确无误的检测到病树,然 后 ,我们只要按一下红键,机器里会伸出一根又尖又带钩的钢管,他从树上打一个极小的洞,把害虫勾出来,自动分解掉。要是遇到白蚁,我们按下绿键,钢管收了回去,紧接着是一条带毒性的黏性长 舌,一“钻”进洞里,那白蚁就会被粘住,直到毒死。这带毒的粘性长舌还长小“眼睛”,挥舞到空中,这长舌就只粘害虫。这样,害虫就会减少了。
我的发明不但保护了树木,还灭掉了害虫。我相信我的发明一定会受到林务工人的青睐。
篇19:蚂蚁带来的启示
全文共 354 字
+ 加入清单从古至今,人们就说:“人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高。”然而一次发生的一件小事,使我也懂得了这个道理。
一天,我写完作业。
便像一阵风似的奔向楼下,去找小伙伴们玩,在等待的过程中,发生了一件小而又使我印象深刻的事:一群芝麻般的小蚂蚁们在搬东西,有的搬着新鲜的叶片,有的搬着零食残渣,还有的搬着我叫不上来名的东西,正整齐地排着队列爬向洞口。
突然,我有一个歪念头,我拿起一块与洞口大小差不多的石头,在它们快要进洞时堵住了洞口。
小蚂蚁们发现后,非常苦恼,围着石头绕了几圈后,竟做出了让我很惊讶的动作。
它们竟然在搬石头,我用轻视的眼神望了望它们,心里自言自语:想搬动石头,不可能!可当我再看它们时,石头竟然动了,不一会儿,石头就被移开了,蚂蚁们不慌不忙又搬着东西进了洞。
从此后,我明白了,双拳难敌四手,只有团结才会成功。
篇20:《傅雷家书》阅读感悟心得启示
全文共 1969 字
+ 加入清单随着信息化世界的发展,在这个网络世代,人们仿佛已经和书写渐行渐远。书信已经被大多数人遗忘。现在是视频聊天的时代,可是人与人之间距离不见得比旧时代近多少,反而生出很多的隔膜和冷漠。机械的文字冷冰冰的,缺少了书信中书写人手下那浓浓的情感,与淡淡的书香。
早闻傅雷的育子之道,而当这次读完《傅雷家书》,心中不免还是荡起一层涟漪,每一封书信字里行间都充满了他对子女的谆谆教导与深深关爱。怀揣一份感动,心系一丝景仰,读完静坐回忆,感触最深的就是傅雷对儿子那真挚充满期待的爱……
傅雷是一个睿智、博学的学者,我国着名的文学艺术翻译家,育有一子一女。《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给孩子的信,而这其中大部分是写给出洋在外并最终成为着名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。由于在傅聪幼年时傅雷先生对他的教育过于严格,导致父子二人关系并不亲密。面对这样的父子关系,傅雷先生在通信伊始就对儿子表达了自己的悔恨,并且在以后的信中也一再提到自己的教育有不适当的地方,并感叹儿子能够避开这些不利因素,成为一个真正优秀的艺术家。
《傅雷家书》收藏了从1954年开始长达十余年共计两百余封的信件,字里行间渗透的是傅雷夫妻对儿子生活的关心,对儿子成长进步的欣慰,他告诫儿子待人要谦虚,做事要严谨;遇困境不气馁,获嘉奖不骄纵;要有尊严,有强烈的民族荣辱感,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。另外在日常生活注重劳逸结合,对待感情需谨慎不要过早投入,他认为傅聪应以事业为重,如此细致与全面的关心,阅读之后我不禁被傅雷的精神深深感动,感动的是傅雷不仅在学术上的成绩令人信服,更难能可贵的是傅雷对子女那种细致的,体贴入微的爱,这是一种将毕生心血全部寄托的根深蒂固的爱。
很多人认为父母对子女的关爱是一种天性,但傅雷对儿子傅聪与女儿傅敏的爱则是一种因材施教的爱,这源于傅雷对子女特有的教育和关爱方式,他始终把教育和艺术放在首位,简单的呵护和疼爱放在第二,从《傅雷家书》中也可以看出,在儿子的成长途中,傅雷采取的更多的是严格的管教,有时甚至有点不近人情,这一点在少年傅聪的成长过程中尤为明显,显然这无法得到很多人的认可,特别是当今这个物欲横流的社会教育上的大势所趋,人们都把孩子捧在手掌心,疼到心坎里,舍不得他们受到一丝一毫的伤害。但细细品味,傅雷的这种教育使得傅聪在音乐上展示出了自己的天赋与实力,施展自己的才华,也为其成为钢琴大师奠定了坚实而又有力的基础。
纵观《傅雷家书》,它是以一种家常谈话的口吻,字里行间流露的是质朴,真实的感情,平易亲近,拉近了与读者的距离,也因为这样的一种真实,在读完之后,这本书中的诸多细节仍然令我回味,这本书里烘托的情感让我久久不能忘却。
印象比较深刻的是一段话,“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”通俗的语句,字里行间将傅雷的爱子之情描写的淋漓尽致。这段话写于傅聪刚出国不久,对于一直在身旁的儿子,傅雷感慨颇深,既有对儿子成长的欣慰,也有对儿子目前生活的关心与寄托。作为父亲,傅雷希望自己培育的儿子能够成人成才,而今也已经实现,但是孩子刚离开,不舍之情还是溢于言表,孩子出国是为了热衷的钢琴事业,这一点却又是傅雷一直希望的结果,这其中夹杂的对子女的复杂情感怎能不让人动容?儿子不在身边,感觉失去了好多,感触也多了好多,这些回忆让我们也清晰的理解傅雷“爱恨交织”的爱……
《傅雷家书》更像是一部人生纪录片,记录的是一段浓浓的父子情,傅雷的循循善诱,从中感受他那高尚而又正直的灵魂,傅雷不仅仅是在给他的孩子指引方向,更是在给刚刚起步的中华民族指引方向,他也让我们了解了那个年代的历史,那个年代中华民族的父辈对子女和国家的情感,他的思想成熟不失稳重,理性评价社会的同时,带来很多自己生活的独特见解,印象深刻的是这其中还包括与儿子谈马哲中悟出的诸多人生哲理,现实而又客观,真实中蕴含对儿子的深深关切,和对这个国家前途命运的深深眷恋。
而从《傅雷家书》联想到自己的父母,心中有种说不上的酸楚。父母们一辈子的操劳,为了谁?他们虽然无法像傅雷那样与自己的子女沟通,可是他们无时无刻不在传达他们的关爱,半百的年纪,渐渐花白的头发,爬上眼角的皱纹,长满老茧的双手,还有那双时时充满期盼的眼睛,几十年如一日,他们一直都在用自己的爱呵护着我们,面对我们的不解与叛逆,他们又偷偷的流过多少泪水,但还是坚强的给予理解,微笑相对,其实他们的唠叨和教诲是对我们最最深切爱的诠释,我们需要做的是理解他们的爱,感恩他们的付出,用我们的努力和成绩让他们感觉到欣慰,最后感谢全天下父母毕生的操劳!