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谈一谈社会公德作文汇集20篇

这次实践活动让我增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,也学到了在书本上学不到的东西,让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足,真是是一场快乐的社会实践活动。以下是小编整理的谈一谈社会公德作文,欢迎阅读。

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日照桑榆诚信永存作文_公德作文800字

全文共 715 字

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诚信是一朵馨香的花,诚信是一首古老的歌,诚信是一棵挺拔的树,它让人品味,使人高尚。

——题记

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以纵横上下五千年散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信更让人惊心动魄。

多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代着名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。是啊,诚信就是如此征服着人心。“人背信则名不达。”这是我们耳熟能详的一句话。诚信,作为一种道德要求,是人之为人的最重要品德,也是社会赖以生存和发展的基石,然而诚信的魅力却不止如此。

这是一件发生在我们身边的事情。扬中大学附属中学生徐砺寒骑自行车时不小心剐蹭了路边一辆宝马车的后视镜。他在原地等了20几分钟也没有见车主回来,他的身上也没有带笔,就到附近的书报亭借了一支笔,在纸上写下他的电话和地址方便车主联系。

面对赔偿,他不逃避责任,反而勇敢面对,让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

诚信的道理言之不尽,诚信的事例处处皆是。我们应当用平常心去表达自己最真实的情感,创造一个共享诚信的世界,则感情会因诚而充实,生活会因信而美满。

诚以待人,信以立世。就让我们沐浴在芬芳的花香中,在挺拔的大树下乘凉,哼着古老的歌,品味着诚信的魅力,快乐成长!

——尾记

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篇1:关于社会公德的作文350字

全文共 483 字

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我们常常说:“做一个有公德心的人。”可是,我们做到了吗?

星期六晚上我去上语文课外培训班,走进教室,我惊呆了。只见桌椅横七竖八地立在地上,毫无规律,有的还倒在地上,我感觉就像发生了一场大战一样。更让人吃惊的是,教室里乱七八糟地堆着矿泉水瓶、食品包装袋、糖纸、没吃完的食物、纸片、纸团、修正带……像垃圾场一般,连插脚的地方都没,有的地方还堆得像小山一样。教室里不断有人说:“这是怎么回事?”“我的桌子中全是垃圾!”“真恶心,我根本没法坐!” ……怎么回事?

我觉得可能是一些人随地扔了垃圾,接着又有人贪图方便效仿他们扔了垃圾,一个班接着一个班,每个班同学看见地上垃圾多,认为“反正脏了,我再扔点,没关系!”,积累起来,就成了这副模样。

我们常常听到,也常常说:“做一个有公德心的人。”可是很多时候,我们并没有做到。看到垃圾主动捡起来,不在公共场合大声喧哗,不在建筑上乱涂乱画,不攀折花木……这都是有公德心的表现。如果每个人都丧失了公德心,这世界将会怎样呢?一定会变得肮脏、丑陋,人类将丧失一切美好的品质。

让我们做一个有公德心的人!这不是一句空话,行动起来,实践才是最重要的。

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篇2:传承雷锋精神共创和谐社会作文1000字

全文共 1008 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”这一段话,出自于雷锋的日记,也是雷锋无私奉献精神生动而又真实的写照。

雷锋只是一名普通的中国人民解放军战士,可他却在短暂的一生中助人无数,在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷锋大家无不为之动容,赞赏有加。

雷锋虽已离我们而去,但雷锋精神却永放光芒。现实生活中的“活雷锋”也不少,他们举止同样也是感动过中国。“感动中国”最美女孩——何玥就是其中的一个代表。何玥在死神面前表现得很坦然,在病痛中还决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥生命的终结,正是另一场生命的开始。她捐出了自己的器官,如同花朵从枝头散落,留得满地清香,命运如此残酷,她却像天使一样飞翔。她的选择昭示我们:生命的质量,取决于自己的选择,每颗心都是一颗小太阳,只要愿意,都能发光发亮。即使生命已不复存在了,但精神却依旧永存着。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”何玥把雷锋的精神生动的向我们诠释着:当我们愿意成就别人的人生时,收获的是一路掌声。

何玥的故事在很多观众的心里都激荡起了巨大的暖流。其实“活雷锋”在我们身边时常出现,只是我们少了善于发现美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背着母亲上班的孝子陈斌强;“变身”民工的“卧底局长”陈家顺,守护“炕头课堂”17载的高淑珍;“最美女教师”张丽莉;南沙守礁97个月的李文波;“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇;用生命托举歼—15的罗阳,都是我们身边的“活雷锋”,都是雷锋精神传承者。

也许我们现在没有能力做一些惊天动地的大事,但只要我们从身边做起,从小事做起,也是一个“小雷锋”,我们可以从现在培养孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的品质。做一个有利于集体、社会、国家的人。雷锋的成功并非不可复制。这样的偶像,并非让人望而却步或遥不可及。在别人需要帮助的时候伸一下援手;在别人受挫折时,关心一下别人。这样我们才会赢得尊重,获得快乐,社会也会更和谐

雷锋的精神永留我们的心中,是一座不朽的道德丰碑。让“雷锋之歌”一代代的唱下去,越唱越响亮,唱进每个中国人的心里,唱进世界各国人民的心里。

让我们传承雷锋精神,共创和谐社会,做一个有道德的人吧!

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篇3:文明不只是口号作文300字_公德作文

全文共 445 字

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“创文明,树新风;文明从我做起。”这个简单的口号,是人人都能说的倒背如流的,可是,人人都能做到吗?我们一起去看看吧。

在小吃街里,塑料袋、竹签、一次性筷子,随处可见。看来,他们是一点儿都没有文明意识的,这是为什么呢?我想:文明真的只是口号了。突然间,我看到了几个弯下腰的“红领巾”,把地上的垃圾投进了垃圾箱里。我就又想:为什么小孩子们会自觉地把垃圾扔进垃圾箱,大人却只有一部分能做到呢?这个问题困扰了我很久……

今天,我终于想到了:因为学校里老师会教我们讲文明、讲素质等等,学校的墙上也会有讲文明的宣传知识,所以小孩子们不乱扔垃圾,让地上更干净,让城市更美丽;而大人整天都在工作,没有意识到这些文明,所以大人们没有把垃圾扔进垃圾箱的习惯;有的阿姨觉得垃圾太脏了,即使有这种文明意识,也不愿意去捡别人的垃圾。

记住,文明不只是口号,而且现在驻马店市在创文明城市,就更要从我们身边的点点滴滴去做起,做到不乱丢垃圾,见到垃圾,不要因为那一点脏就不去捡,乱丢垃圾的人,是不值得被尊重的。做个被人尊重的人。

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篇4:社会实践的日记600字

全文共 659 字

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6月23日至6月25日,我们学校组织进行了一次实践活动课,目地地是乌拉特前旗白彦花镇。

我们从杭后出发,沿途来到了临河的黄河湿地公园。公园里的绿化非常好,到处绿树成荫;还有一座高大挺秀的大石墙,上面记载着黄河千年来的演变历史,这时我想起黄河是中华民族的“摇篮”,它哺育了我们上千年,这时的我不由得发出赞叹,表达我对黄河的由衷敬佩与热爱。

告别了黄河,我们来到了这次实践活动我们玩儿的最有趣、印象最深的维信国际高尔夫公园。一进门就是宽阔的迎宾大道,路上铺着鹅卵石,许多小别墅点缀在公园里,听老师说那里是客房。公园里的路灯五花八门,连果皮箱也装饰的有楧有样。我们从里到外参观,跟着高尔夫车走了好几里地,我感觉身体沉得抬不起来了,可是抬头一看,一片绿茵茵的草地向我们招手,心里豁然开朗,同学们都不由得惊叹,都像发现了新大陆,像自由的羊儿一样在草地上打滚,草绿的像一片绿海,让我们尽情的畅游;草软的像纯棉的按摩机,给我们按摩。我们不舍的告别了草地,来到打球场,指导老师教我们怎么打高尔夫,我感觉不一会儿就学会了,轮到我的时候,我一挥杆,球在高空旋转,光打的高,可没打远。最后才发现我站的位置不对,再来一球!这回我握好球杆,站对位置,一挥!哈哈,功夫不负有心人呀!经过一番认真仔细的研究,我竟然打了70码,我的心里太高兴了。

两天的社会实践活动结束了,我和我的同学们收获了旅途的劳累、独立的生活体验、悠久的黄河文化……,走一走,看一看,让我们开阔了视野,更加热爱我们的生活,对外面的世界充满了更多的好奇。这真是一次有趣的社会实践活动!

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篇5:携手共创文明社会_写事作文

全文共 966 字

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“你若失去了今天,不算失败,因为明天还可以再来。”

“你若失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不在钱袋。”

“你若失去了文明,那是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

文明,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是国家的脸面。所以我们作为具有五千年文明历史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

我曾经听说过,在新加坡的某个旅游景点,只用中文写着“不要乱涂乱画,不要随地吐痰”等提示语,却没有英文翻译。有人不解,当地政府解释说只有中国人才会犯这样的错误。这让我听了之后,心颤抖了许久。我想:外国人见了会怎样,他们要取笑的是中国,而不是个别的中国人。我也去过珠海一些比较出名的地方,如海滨公园,那里,草坪上都是垃圾,无论是花坛上,还是树边上,场面简直惨不忍睹。我不解:为什么垃圾桶就在最显眼的地方,他们连几步路都不愿走呢?

其实,文明就在我们身边,我脑海里闪过一个蹦蹦跳跳的小女孩。她就像一个微笑的天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。

那是在一个平凡的晚上,月亮刚刚升起来,淡淡的月光照在大街上,搭配着路灯,显得神秘极了。突然有个穿着时髦的中年妇女映入我眼帘,让我眼前一亮,羡慕不已。但是,她随手扔下一团纸巾让我对她“刮目相看”。我不禁思索:看来人真的不能看外表,心灵美才是真正的美。不一会儿,一个小女孩蹦蹦跳跳地上前去把纸巾团捡起来,扔到一旁的垃圾桶里,然后又蹦蹦跳跳地回到妈妈身边,小手拉着妈妈的大手,蹦蹦跳跳地离开了,那小辫子甩来甩去的,可爱极了。我一直看着她,直到她消失在人海里。

她,一个只有六七岁的小女孩,如此懂文明、有教养。如果每一个人都像这个小女孩一样,奉献一点,文明一点,世界将会多么美好。有时,一句关切的话语;有时,一个亲切的微笑;有时,多走几步路,将垃圾扔到垃圾桶里;过马路时,走到斑马线上;乘公车时,主动给老弱让坐……这样不是很好吗?

大家可曾想过,假若有一天,打开门就有蓝蓝的天,白白的云,绿绿的草展现在眼前;走在大街上,大家都有礼貌地打招呼,没有吵闹的行为,没有乱扔垃圾的行为;走进拥挤的公交车里,没有老人无耐地攀扶栏杆,只有年轻人的好心帮助……这一切是多么的美好啊?

快,心动不如行动,让我们携手共创一个文明、和谐的社会吧!

[携手共创文明社会_写事作文

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篇6:大学生三下乡社会实践日记

全文共 2502 字

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下乡第一天

7月6日这天,是值得纪念的一天,因为我们班二十多位同学一起去到__,开始了我们期待已久的暑期三下乡之旅。

我们的首站是__花园老年社区。之所以把这里定位第一站是因为我们认为现今社会最容易被忽视的就是老年人,特别是住在的社区和福利院的孤寡老人。一大早我们分队的成员们便到达了目的地,开始了今天的主题活动,“宣传环保知识,帮助社区做清洁”。

这里的老人十分和蔼友善,在我们集体宣讲环保常识的时候,也站到我们身边,仔细聆听,尽管有时候会听不太清或是听不太懂,但每一位老爷爷、老奶奶都十分配合,一听我们是暑期三下乡实践大学生们,就个个竖起大拇指夸奖我们是好孩子,大热天还知道关心老人们,还来陪陪他们。

那一句句的称赞使我在高兴之余也深刻反省了自己作为一名大二学生对待社会实践的态度。以前也有过类似的机会,但我总是抱着完成任务的心态,走走形式,并没有全身心投入到活动中去,没有把它当做是一种责任,一项义务。但在今天,面对着这么多亲切的面庞,我感受到了他们对生活的热爱和对友情的珍惜。虽然年事已高,但他们那股努力融入这个社会的决心让我不得不佩服。

在宣传完环保知识后,我们还自发为社区打扫了清洁卫生。其实这里挺干净的,只有少许落叶和灰尘。在大家的齐心协力下,很快我们便完成了第一天的行程,并与社区的老人们合照留念。大家都觉得今天的活动十分充实又富有意义,很多同学还流下了不舍的眼泪。

我想,通过今天的实践活动,不仅锻炼了我们与老年人的沟通能力,增强了帮助弱势群体的意识,更让我们认识到这个社会需要像我们一样的大学生,在专注学习的同时,更要关注社会的弱小势力,用实际行动来表达自己的关心和爱心。

三下乡第二天

在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在__区步行街和三通街一带。

这一地带的居民告诉我们,__的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。

随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:

1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。

2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。

3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。

但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。

在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。

但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。

三下乡第三天

今天,我们小分队来到了__区人民中医院,开始了第三天的下乡活动。医院里的人不算太多,但可能因为都急着看病拿药,秩序比较混乱,所以,我们决定帮助该医院维护就诊秩序,让医生们能更快看病,病人们也能更好地就诊。

由于医院需要安静的环境,因此我们的活动范围不宜过大,便分成了两组成员,第一小组负责楼下的挂号排队,第二小组负责二楼的排队取药。

通过我们的维护和时不时的帮助,果然,排队和取药的病人和家属都有序了很多,整个医院也少了很多争执和喧哗。还有同学看到有的病人行动不便,主动帮忙拿号取药,这些都让我十分感动。在家里,我们都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,但是在这里,这个没有空调的医院大厅,大家一心一意想的都是如何更好的维护好医院秩序,让病人们能高效看病,高校就诊。

然而,我也意识到,我们的这一举动也只是治标不治本,要想让更多的人远离疾病的困扰,仅仅是维护医院秩序是远远不够的,必须得大力宣传这一现象,同时有关部门要提高医疗保障制度的有效性,确保病有所医,国家也要进一步立定社会保障制度和医保的相关法律法规,真正做到关心病人,为病人办实事。

在活动结束之前,我们还采访了一位正在排队取药的病人家属,据他告诉我们,这家中医院每天的人流量很多,特别是周末和节假日,但大家都不注意排队有效地挂号取药,有时窗口那儿被围得里三层外三层,导致医务人员的办事效率无形降低很多。他表示十分感谢我们组织的这一活动,是真正地为病人着想的,也很赞同大学生多搞一些类似的活动,既锻炼了能力又看到了社会百态,不是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书呆子。

三下乡第四天

转眼已到了三下乡的最后一天,我们的活动也接近尾声。经过了昨天在中医院维护就诊秩序,我们决定离自己所能帮助医院的病人。

我们虽然不能与专业的医护人员相比,替病人打针、量血压等等,但是我们可以陪伴他们,让他们不感到孤单。

我和另一位同学还到一楼的病房里陪一位阿姨打点滴。在短暂的交谈中,我们知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天来打点滴。当阿姨得知我们是重庆师范大学三下乡的学生时,并没有感到惊讶或是路出欣赏的表情。可能是因为现在这种活动太多,活动的效果完全丧失,大多数人仅仅是抱着完成学校规定的任务而已。但通过进一步交流,我们表达了自己想为病人做些事情的想法,并且已在前一天在医院进行了维护秩序的活动之后,阿姨开始相信我们,言语中也露出一丝关切。她告诉我们,这种实践活动她见得多了,一般都是随便逛逛,露个脸,再拉几个人照照相就算完事。但向我们这种坐下来,花时间陪病人聊天的,还真的很少。我们随后也表示,我们以后会举行更多这样的活动,深入基层,和老百姓们用心交流,不会拘于形式,把三下乡的实践意义发挥出来。

最后,我们在医院门前合影留念,圆满完成了此次三下乡社会实践活动。大家的一张张笑脸,告诉我们这次活动是成功的,以后,我们需要更多这样的活动,让我们看到社会百态,关注社会焦点,为显著的社会问题贡献自己的力量。

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篇7:社会中的小人物作文

全文共 622 字

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在这芸芸众生之中,有许许多多不起眼的小人物。而有些小人物却不甘心平凡,他们用汗水与眼泪谱写着人生的传奇。

雷殿生,黑龙江省一名普普通通的小市民,由了于他爱好旅行,便踏上了人生的征途。

1998年,他人104国道出发,预计08年奥运会之前,走遍全国每一个角落,在沙漠中,他渴了喝自己的血,饮自己的尿。在“神农架”同野猪较量,与蟒蛇搏斗。勇闯“罗而泊”,被誉为现代“徐霞客”。他走掉了十九个脚趾甲,走破了五十二双鞋!在中国的每一个角落都留下自己的足迹。

为自己的目标而奋斗的人,就会有奇迹。这是雷殿生用他的事迹说出的无声的真理,他告诉我们困难就是用来克服的。

勇于拼搏,不甘平庸的人又岂止他一人。

在南京,有一位酷爱天文的小伙子,用微薄的工资购置的简陋的设备,在自家阳台上观察星空,不知疲惫,不分昼夜。功夫不负有心人,他终于有所发现,他兴奋地将自己的发现写成报告提交给了当地的天文学家,终于盼来了回音,专家说他的结论没有科学依据。小伙子读完,顿时万念俱灰。

一次闲游,发现一家大企业招聘翻译,他报名了,因为他在读天文学读物时,接触了大量外文,顺理成章地自学了多门外语,结果没有成为天文学家却成了了不起的翻译,开始了自己的新生活。

这件事告诉我们,只要你努力了,命运可能堵塞了你前进的大路,可在草丛之中却有一条幽幽小径,依然可以到达人生的巅峰。

社会中的小人物,演绎着各种各样的人生传奇,他们努力执著永远是渴望通向理想彼岸的我们学习的榜样!600

[社会中的小人物作文

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篇8:以构建和谐社会为话题的

全文共 681 字

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“天空的和谐,是穿一身蔚;森林的和谐,是穿一身碧;阳光的和谐;是镀一身金。”他们的和谐有如钻石般耀眼,又似砂砾般平凡。在我看来,和谐是人世上最遥远却又触手可及的一种事物。 "The harmony of the sky is wearing a man; the harmony of the forest is a blue; the harmony of the sun;Dazzling, as ordinary as gravel.In my opinion, harmony is the most distant but touching thing in the world.

和谐,便是一份模糊。

时光匆匆,流年似水。我长大了,童年便像一片叶子,从树上飘落了下来,再无法重回大树,只是依然翠得耀眼,那时总爱望天,幻想着自己能融入那片蔚蓝,那时也爱躲进“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏,那时的我和伙伴们奔跑在细雨中,欢快的忘乎所以。

现在,依然是抬头望天,但总有一种怅然若失的感觉,蓝天、青草,或许真的少了些“东西”。

和谐,便是不和谐中的完美。

记得,几年前学过一篇文章,他讲述了一位老人与鸟的故事。这位老人能如此的与这些精灵们相处,这必是和谐了,这老人是位善人,那些鸟想必也是善的精灵了。

和谐,便是善与善的对白。

和谐不是成堆的钞票、靓丽的衣服、遮掩痛苦的酒精,是心灵深处发出的一种感知,这种感知有影响力、有亲和力,他会使所有人秩序井然,而不是乱叫乱嚷。

和谐也是一种美吧。

如果你试着将模糊、完美、对白、美演奏出来,再和上和谐,那么你将会得到和谐之韵。

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篇9:社会公德作文750字

全文共 798 字

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我曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用公德去弥补,而一个公德不全的人却很难用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与公德的关系,也感觉到公德的重要性。从我懂事起,父母和老师就经常教导我们要做一个有公德心的人。那么作为一名小学生,我们应该怎样做呢?其实公德存在于我们身边的每一件小事中,注重培养自己的公德观念,注重实际行为的锻炼,在实践中增强公德情感和意志力。

在我们日常的生活中,有很多同学没有公德心不遵守公德。一天我和同学们在班级门口玩,突然看到一个从高空中飘下来的一个吃完的小零食袋。一个小女孩正在那里玩耍来不及躲闪,那个袋子不偏不倚的砸在了她的头上,这个小女孩感觉很委屈,眼里含着泪花寻找着袋子的来处。原来一个高年级的男孩为了好玩,把袋子当作风筝放飞了出去。那个男孩看到自己若祸了,脚底抹油似的跑了,连一句对不起都没有留下。如果我们生活中每个人都随便的高空抛物,那么我们的生活就会受到很大的干扰。在生活中我们做每一件事情,都要考虑一下有没有给别人带来危害,时时刻刻提醒自己做一个有公德心的人。

不过在我们身边还是有许许多多有公德心的人,他们用自己的行为告诉我们什么是公德。我们班的班长就是一个有公德心的人,一次我们去外面做操,回来时一个同学的口风琴倒在了地上。有一个同学不小心被绊倒了,可是其他同学就像没看见一样跨了过去,只有我们的班长默默的走到口风琴前把琴放了回去。虽然这是一件小事,可是公德不就是存在于一点一滴的小事当中吗?一个人的行为正是一个人美德的体现,她就是我们的榜样,她的名字叫做刘欣桐。

通过这两件小事,大家觉得哪一种行为更好呢?让我们从现在起树立公德意识,创建美好家园。

做好事从自己做起,从身边的小事做起。曾经雷锋叔叔说过一句话:“一个人做一件好事并不难,难得是做一辈子的好事。”

最后我送大家一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,希望大家都做一个有公德心的人!

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篇10:关于社会公德的作文

全文共 370 字

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评评社会公德社会上有好人,也有坏人,有好事,也有坏事,接下来就看一看这件事吧。

星期天的上午,我在家写作业,写完作业后,觉得无聊,便出去玩了。刚走到门口,就看到一个60多岁的老爷爷和一个骑着电瓶车的30多岁的叔叔,我看了半天,哦,原来是一个骑着自行车的人把老爷爷撞了,那个人骑着自行车跑了,那个叔叔把老爷爷扶了起来,那个老爷爷却无理取闹,说:你给我撞了,给我赔医药费!那个叔叔一脸无辜的说:老人家,您误会我了,不是我撞的。那个老爷爷坚持说:就是你撞的,给我赔!周围的人们都在小声议论着:那个老头怎么这样呀然后,老爷爷说:算了,我不要了。然后扭头走了。

我在门口看了半个小时,然后回家吃饭了。

这件事老爷爷做的不对,他明知道不是那位好心的叔叔撞的,他硬说是那位叔叔撞的,这件事是老爷爷不好,我也明白了一个道理:不能贪小便宜,贪小便宜一定会吃大亏的。

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篇11:讲文明、公德心作文

全文共 591 字

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孔夫子说:“不学礼,无以立”。说的就是一个人为人处事的根本——公德心。

“公德”是指大家在公共场所共同遵守的道德准则。

“公德心”是指恪守公共道德、维护公共道德的行为规范和心理。

所以学校德育处每学年的第一个月都是以“讲文明,守礼仪”来确定班级训练、建设的主题。而且七年级的入学培训、学习最重要的一项内容也是“讲文明、守礼仪”。

爱护环境是公德心的基本要求之一。“不讲卫生、乱丢乱吐”既伤己又害人。

经过九月份的学习、训练,我们大家看看,同学们你们每天上学时的仪表整洁、干净吗?你们自己上课的教室整洁、干净吗?你们升旗、运动的体育场所整洁、干净吗?

联想到“今年国庆节当天,北京天安门广场扫出八顿垃圾、140斤的口香糖残渣”的现象,不禁让人想到今年的“国庆日”竟成了“国耻日”。再看看今年国庆期间对于“国人到国外旅行时种种的无礼仪、不文明行为”的报道,更加坚定了学校加强全体学生公德心的培养、教育的决心。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。个人不良的行为习惯虽是个人的生活细节,但放在不同的环境里,则影响就不仅是个人的形象,而是影响到集体形象,甚至国家形象。

老师们、同学们,上一周学校已发出了“向杰出校友黄翔学习”的号召。“学中国好人,树道德标杆”。我们不需要响亮的口号,也不需要轰轰烈烈的行为。就像黄翔一样从我做起,从搞好身边的卫生做起,从每个人的自我修养、个人道德做起。

[讲文明、公德心作文

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篇12:遵守社会公德从我做起

全文共 361 字

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在现实生活中,我们随处都可以发现一些与社会工的有关的事情。

有很多人讲究社会公德:尊老爱幼、遵守公共秩序、爱护环境、礼貌待人、言谈举止文明……

也有一些人不讲究社会公德:损人利己、无视公共秩序、乱扔垃圾、乱写乱画、在居民区里大声喧哗……

在电视上,我们经常看到一些公益广告,如:有一个男孩看见一个盲人爷爷坐在树下发呆,就问爷爷:“您在想什么呀?”爷爷回答说:“春天来了,却听不到风吹树叶的声音了……”于是那个小男孩带着一些小朋友,做了好多个风车,挂在树枝上,让爷爷笑了。

在社会上,这样的人还很多,公德比赛已经开赛了,我们要保卫我们的家园,不但自己讲道德,还要劝说其他人,:看到有人践踏草坪、摘花时,我们要制止他;看到有人在公共场所吸烟时,我们要让他看一看墙上“禁止吸烟”的标语。

我们每个人都应该讲道德,才能让我们的家园更加美好。

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篇13:保护环境共创和谐校园作文_公德作文700字

全文共 605 字

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同学们:

你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。

可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗?

还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗?

看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

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篇14:弘扬社会正能量作文

全文共 707 字

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能量有时不需要什么伟大的壮举,只需要你坚持自己的原则。

又到了一次月考,听着那频繁的铃声心里早已砰砰直跳,我早早的来到教室外等着开门,看见有一大群人围在中间,他们在干什么,哎,还是赶快复习吧!但好奇心驱使着我去看一看等到我去的时候人群早已散去。我问一个同学:“你们在干什么?”他说:“没,没什么……”可我却隐约的听见“这件事人越少知道的越好……”时间像流水般过去了我倒是想复习,可眼看就要考试了可真是落花有情,流水无意。门开了我们急匆匆走了进去。

看见一个嬉皮笑脸的老师“开始填写考号姓名。”说完他的神色立即严肃起来我正在写一个题时有个同学把纸团扔给我让我给后面的那个同学我想:反正不关我的事又不是牝写的再说了老师发现了字迹也不是我的。我把那个纸团给了后面的同学。考试结束后,他们都说这次考试很难我开始后悔把那个纸团给她,也许就是那个不起眼纸团她就可以多考几分甚至几十分。

当天下午是物理考试,她问我:“你有没有答案,帮连我自己都不会吵,怎么可能帮你抄我写一份,谢谢!”我果断的回答她:“没有。”连我自己都不会抄,怎么可能帮你抄。再说当时是做对了以后怎么办呢?谁又会来帮助你?经过这次的考试我体会到了正能量的重要性,如果没有正能量谁还会来拯救这个世界?这次考试缺少的正是正能量,如果大家都遵守规定,就不会发生下面的事情,就不会有不公平。正能量的传递,说起来容易,做起来难。我们时时刻刻都在说要传递正能量!可又有几个人真正做到了呢?我们都已成为说话的巨人,行动的矮子。所以,从现在开始,从身边的点滴小事做起,从我们的生活开始。贵在坚持!我相信在不久的将来,我们的世界将会充满正能量!我也会自己带头做好分内的事传递正能量!

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篇15:关于社会卫生意识

全文共 576 字

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每一天,我们走在大街上,都会看到许多环卫工的身影。他们起早贪黑,将街道上所有垃圾,无论脏乱、无论香臭,全都一车车送往垃圾场。

就这样一次、一次、再一次……环卫工这么多年来的辛苦,大家都看在眼里。但是为什么人们还是会乱丢垃圾?有时候,垃圾桶就在人们的不远处,走两三步就完全可以到达,但是,他们还是选择随意丢在地上。这让我情不自禁想起我亲身经历的一件事情……

在一个星期天。我原本想去超市逛逛,但就在去的途中,刚才还阳光明媚的天空瞬间就变了脸——下起了倾盆大雨。这让我不得不在屋檐下躲雨,而在我的身旁,也有一位瘦弱的老爷爷在躲雨。我有点怜悯这位骨瘦如柴的老爷爷。便冒雨去一家便利店,买了一瓶纯牛奶。送给了那位老爷爷。老爷爷对我感激不尽,我也非常开心。过了五分钟,雨停了。老爷爷走了,我也打算走。就在我大步向前的时候,一盒空牛奶瓶把我绊倒了。我知道,那就是老爷爷喝完的牛奶瓶,他随手扔到了地上。我有点说不出的心情,之后。我捡起牛奶瓶。向着正对面的垃圾桶走去……

如果,人们全都随手乱丢垃圾。那么我们的祖国迟早会变成一个臭气熏天、满是蟑螂老鼠、瓜皮纸屑的国家。我想大家都不想会在这样一个环境下生活。所以,捡起你身边的垃圾,扔进垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步,就是文明的一大步。行动起来吧!

让我们的祖国,更加美好。让更多人人们生活在蓝天白云,一尘不染的环境下生活吧。

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篇16:社会正能量作文素材人物事例

全文共 2264 字

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从保安到诗人他本身就是“正能量

90后男生毛志刚央视对话麦家一夜成名 痴迷写作向社会传递正能量

晶报记者 张国防

今年深圳读书月期间,在深圳中心书城诗坛多家洛夫见面会、央视“百家讲坛”嘉宾马瑞芳福田图书馆讲座、海岸影城《1942》首映式主创见面会……一个戴黑框眼镜的90后男生频频现身、发言、引起大家注意。最让人吃惊的是,这名90后男生随后又出现在《深圳卫视》新闻以及中央电视台撒贝宁主持的《首席夜话》节目上。对话著名作家、茅盾文学奖获得者麦家。节目开播便吸引了全国观众的目光并震动深圳诗歌界。

这名90后男生到底是谁?节目播出后,记者找到了这名90后诗人代表——毛志刚。毛志刚称,他之所以坚持写作,是希望通过自己的文字,向全社会传递“正能量”。

退学后他到深圳追梦

今年21岁的毛志刚出生在河北保定的一个小镇。据他透露,从小他就有文学的天赋,10岁时便会作绝句,旁人随便指一物,他便可脱口成诗,被校长称为“天才”。毛志刚告诉记者,他并非书香门第出身,父母均是老实巴交农民,识字也不多。

但毛志刚自小就有一个梦想,就是成为一名作家,一名诗人。他常对人说:“我想用文字改变人们的精神!”

毛志刚称,高中时,他的语文成绩在班上名列前茅,作文常得满分,引得不少同学的羡慕,但其它科目均挂红灯。班主任老师找到谈话,要他不能这样偏科,但喜爱文学的毛志刚,对其它科目实在提不起劲来。喜欢写作的毛志刚无奈选择退学。2009年刚过完年,毛志刚便只身一人来到了深圳,想在深圳这块热土上实现自己的人生梦想。

小保安当上了编辑

来深后,开发廊的舅舅想让毛志刚学理发,其实这也是毛志刚父母的意见,因为父母和舅舅都认为他没有学历,而理发是个手艺活,有了一技之长,就不用担心以后的生计问题了。

但毛志刚却认为,理发店环境不适合自己,他需要一个安静的环境,可以静下心来学习写作,同时也能专心阅读别人的作品。经过再三考虑,毛志刚在一家小区当了一名保安。

做了保安后,毛志刚利用空余时间读书,他买了不少书籍恶补,同时也向比他有学问的人请教。用毛志刚的话说,那时候,除了上班和吃饭外,他如饥似渴地学习。和他一起做保安的赵伟告诉记者,当保安时,毛志刚床上堆满了各种书籍,每月工资基本用来买书了。

赵伟称,下了班同事都忙着休闲娱乐,唯有他,在宿舍不愿出来。有人问他,为什么这么喜欢读书?他回答说,想当一名诗人。毛志刚的回答常引来同事们的嘲笑。毛志刚却并不在意,仍继续埋头读书,默默写作。短短一年里,毛志刚创作了大量诗歌作品、同时积累了大量的写作素材。有人为他统计了一下,这一年他读过的中国小说,外国小说,中国诗歌,外国诗歌,有一百多本。为他以后的创作打下了良好的基础。

2010年8月8日,毛志刚在《深圳诗人》上发表了第一篇诗歌,看着自己的作品发表了,他兴奋得逢人就讲,还请同事一起吃饭庆祝。

从此,毛志刚的创作热情更加高涨。在随后连续两届深圳读书月主办的“中国移动杯”全国青工网络大赛,和“深圳原创手机文学大赛”上频频获奖,引起了香港诗人吴永彤的注意。2010年10月,毛志刚在深圳见到了吴永彤。之后两人成为忘年交,吴永彤经常指点毛志刚的写作。

2011年6月,毛志刚得到了著名诗人刘春的赏识,破格录取其担任文化公司的图书编辑。毛志刚在这里不但找到了合适位置,还得到了更多学习的机会,他把编辑工作做得有声有色。

参加央视对话节目一夜成名

今年深圳读书月期间,毛志刚收到了来自中央电视台《首席夜话》栏目组的电话,邀请他参与《首席夜话》栏目节目的录制,这一期的节目内容是与著名作家、茅盾文学奖获得者、电视剧《暗算》、《风声》等多部编剧的麦家老师进行对话,节目由央视著名主持人撒贝宁主持。

在节目录制过程中,毛志刚作为一名“90”后诗人,就“作家应该如何应对现实与理想的冲突”一题与麦家老师展开首度交锋,其后两人又就“莫言和麦家写作的周期性”话题进行讨论。毛志刚以聪明机智赢得了麦家和撒贝宁的称赞。

录制期间,撒贝宁还给了毛志刚一个朗诵诗歌的机会,撒贝宁提议他现场作一首诗。毛志刚略微思索了一下,便创作了一首题为《神奇的风》。“这录播室的神奇之风/从一盏灯里/吹出了另一盏灯/慢慢的/吹成了一片灯/这录播室的神奇之风/从一个摄像机头/吹出了另一个摄像头/慢慢的/吹成了一片摄像头/你们看着我/我看着你们/不知不觉中/在这灯光的协助下/我们都被风吹进了摄像头。”毛志刚作完后,现场响起了经久不息的掌声,麦家老师露出了赞赏的笑容。

节目最后,主持人撒贝宁让每一位嘉宾说一句关于读书的话。毛志刚说:“读书使人成就梦想。” 毛志刚内心始终有一个梦想,那就是让文字成为改变世界的力量。毛志刚与麦家老师面对面交流之后,主持人让他用十六个字来总结他对麦家老师的印象。他脱口而出:“气韵高雅,内涵深邃,谦逊内敛,卓然不群。”话刚说完,撒贝宁不住赞扬地点头,麦家老师双手抱拳向毛志刚表示谢意。

第一次参加央视的电视节目,就对话麦家老师这样的名人,让毛志刚出了“名”。不少单位和出版社邀请毛志刚参加笔会,一些诗歌刊物也向毛志刚约稿。深圳不少单位找上门来,让毛志刚写年终晚会节目剧本,还有一家单位让毛志刚写一个“诗剧本”,并且开价不菲,但毛志刚拒绝收费,并答应他们的要求。

让毛志刚应接不暇的还有,一家影视公司要拍打工妹的微电影,也找上门来让毛志刚来写剧本。

记者采访结束时,毛志刚说,目前自己所拥有的一切都不是追求的最终目标,他的梦想是通过写作向社会传递“正能量”。在追寻梦想的道路上,毛志刚从未气馁,一直以阳光的心态面对生活,面对理想。

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篇17:踏入社会的初步感悟作文

全文共 974 字

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从学校的实习到现在,踏入社会差不多一年多,在这一年多里,让我深深地体会到社会与学校的不同,也能够真正地理解什么叫做学校是一个小天地,社会是一个大世界。

在校园里,我们永远是孩子。在老师和家长的眼里,我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园,当我们欢乐的时候有人会和你分享,当你难过伤心时有人会陪在你的身边安慰你。当你做错事时,你所找的每一个借口,也许老师都会欣然接受,并且对你谆谆教导,只因为在他们眼里你还是个孩子,还是一个涉世未深的学生。在学校里人与人之间的关系也是那么的率真与纯粹,你对我好我便对你好,如果我不喜欢你,便对你视而不见,甚至和你针锋相对。有时我们还会三五成群肆无忌惮的不分场合,不分地点的玩耍,不管他人投来异样的目光以及在背后指指点点的议论声。在成年人的眼里也许这是很幼稚的行为,可是对正处在还是学生的我们来说,这是我们表现自己的个性以及情绪所作出的行为。

然而当我们踏入社会,就不再会有人拿我们当孩子、当学生看,只会把你当做刚踏入社会的青年人,一个没有实际工作经验的社会人。当你做错事的时候,领导会严厉的批评你,没有人会听你的任何解释,你所找的每一个理由,在他们看来都是为自己找借口,用来逃避做错事的后果。当你在工作上取得认可而为之高兴时,他们同样会真心的祝贺你,可是随之也会带来一份良性竞争,因为没有人会愿意呆在最底下,毕竟社会在不断地进步。所以只有自己不断努力地学习、总结和汲取经验教训,力争上游。人与人之间的关系也是一门学问,我们不能再像学校那样“随心所欲”,要知道我们在一个公司上班,就是一个团队,团结很重要,所以有任何问题都要及时沟通。

社会,就像是一本书,它需要自己不断地去探索,从而获得课本上所学不到的知识和道理。没有人能拒绝融入社会这个大家庭,无法融入的终将被淘汰。在学校,也许老师和同学会围着你转;在家里,也许父母会让着你,哄着你。可是,在社会里,没有人会让你,哄你,围着你转,因为每个人都是一样的,没有谁是靠着别人过的。所以,必须要收起自己的“公主病”,不要让自己处于尴尬的境地。

这些,就是我刚刚翻开“社会”这本书所感悟到的。我想说,再见了,学校!再见了,我那青涩,纯真的学生时代!我将要迎接的是一个精彩,富有竞争力的社会。我想我准备好了,我会为自己的理想而努力奋斗,绝不因任何困难而放弃。

[踏入社会的初步感悟作文

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篇18:谈谈社会公德作文

全文共 614 字

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遵守社会公德,体现了一个人良好的美德。现在的人很富有,但他们对社会公德的理解是怎样的呢?曾经有一幅着名作家华君武画的漫画,反映了人们对文明窗口的污染,对社会公德的亵渎。

这幅漫画的主要内容是:在一个车站里,几个衣冠楚楚,西装革履,仪表不俗的青年霸占了母子乘车处的护拦,而那位母亲却被挤了出去,树立的牌子上明明写着“母子乘车处”但这些人却视而不见,充当假文盲。那位母亲用怀疑和无奈的目光盯着他们,但面对她的却是冷漠。

唉!现在的青年充当假文盲的不少,难道他们会不认识“母子乘车处”几个醒目的大字?从这幅图中看到的事实,我不由得想起了那个寒假发生的事情。

记得那是晴朗的日子,万里无云。我因脚扭伤了,只得坐车上学。车到了一站又一站,人渐渐多了起来。这时,一位白发苍苍的老奶奶上车了,但没有一个人为她让座,汽车启动后,猛地刹车,老奶奶一个趔趄,险些摔倒。可人们对此都无动于衷。“老人家,坐我这儿吧!”一位身着军装的人看不过去,就起身扶老奶奶到自己的座位上坐,但旁边的一位谦谦君子却不知廉耻地坐在让出的位子上,全然不顾大家的白眼和责骂。只听老奶奶说:“唉!现在的年轻人呐!”……

想到这里,我不禁要问:“难道这些人的脑子里装的就只是‘人不为己,天诛地灭’吗?一车人对老奶奶的处境硬是视而不见,听而不闻,人与人之间就是这样冷漠无情吗?怪不得当今社会不讲公德的假文盲蔚然成风!”我真诚地奉劝这些人:“不要让私欲控制了自己的灵魂,玷污了自己的心灵!”

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篇19:社会公德作文

全文共 570 字

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每个人都应该遵守社会公德,下到幼儿园的小孩。在表面能看出我们这个社会是个有道德有文明的和谐社会,但是内部还隐藏着许多不讲文明不讲道德的人。

一个阳光灿烂的晴天,我补习完作业后,走在回家的路上,街上冷冷清清,没有那么繁闹。我走到公园,一个高大男子,大概30岁左右,嘴里叼着烟,“大摇大摆”的走过,他的旁边是一位年过七旬的老人。那位老人没看他,只是低着头好像在想着什么。眼快抽完了,男子弹了弹烟灰,一甩手,熟练的扔出烟头。烟头掉在地上,还有点点的火星,那男子吐了口痰,“浇灭”了烟的火星。那老人看见了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找纸巾。他拍了拍手,露出了无奈的表情。那老人二话不说伸手把烟头抓住,走到了垃圾桶旁边,扔进了垃圾桶里。老人还是拍了拍手,低着头走了。

这个世上,人和人都平等,何必要让一个老人“帮助”一个年轻人?为什么现在的年轻人不为大家着想?先来评价一下这个年轻人:扔了烟头,还在上面吐痰。干干净净的地被年轻人弄成那样。他的行为是不是那么恶劣?如果我们都向年轻人一样,我们的家园会怎样?再来看看这位老人:不嫌肮脏,爱护环境。老人的行为和年轻人的行为恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了这些人的品质才铸成一片干净。舒适的家园。如果我们都向这位老人学习,那我们的生活环境会不会舒适呢?

以优秀的高尚的道德品质为荣,向肮脏的低贱的道德品质为耻。

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篇20:观点四:自尊来源于社会比较

全文共 967 字

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心理学家认为,自尊是通过社会比较形成的。我们每个人都有了解自己的需要,都需要知道自己在团体和社会中

所处的位置,从而体会自身的价值。有时候,我们可以通过某些客观的参照标准来了解自己,如通过血压、脉搏、体温等可观察指标来了解自己的健康状况。但是,大多数时候,我们没有这种可供参照的客观标准,而只能通过与他人比较才能估价自己。例如,我们无法通过自己的身高、体重来估计自己的高矮、胖瘦。一个身高1.80米的人是高还是矮,我们无法回答,因为没有一个客观的标准可以参照。在某些地方,这个人可能只是个中等个;可是在另一些地方,这个人可能就是个巨人。一个很典型的例子是,大多数大学新生都会有这样的体会:在高中时,他们每个人都是很聪明的;可是上了大学后,他们却发现,他们原来并不是那么出类拔萃,只不过是平常人而已。

只有比较才有自尊,没有比较就没有自尊。一般来说,社会比较主要有两种方式:一种是与比自己强或好的人比较,我们通常称为上行比较;另一种是与比我们弱或差的人比较,我们通常称为下行比较。人们常常认为,与比自己强的人比较会产生嫉妒、敌意、挫折等消极的情感体验,而与比自己差的人比较则会产生优越、满足、幸福等积极的情感体验。其实不然,无论是与比自己强的人比较,还是与比自己差的人比较,都不会必然导致积极的或消极的效果。究竟会产生哪种效果,取决于具体的情境。

在与比自己强的人比较中,如果比较目标与自己关系密切,或同属一类,那么会产生积极效果。例如,有的人常常在众人面前说自己认识某位知名人物,或说某位名人与自己是同学或朋友等,以此来提高自尊。这种现象,在心理学里通常称之为辐射效应,即比较目标的优良品质会辐射到自己身上,从而激发积极的情感体验。相反,如果比较目标与自己关系疏远、陌生,或不属一类,则会产生消极效果。例如,一个长相中等的女性与一个她不认识的漂亮女性走在一起时会显得难堪,并降低自尊。这种现象,在心理学里通常称之为对比效应,即感觉到与比较目标的差距,从而产生消极的情感体验。

在与比自己差的人比较中也同样存在这样两种情况,只是效果正好相反。如果比较目标与自己关系密切,或同属一类,那么会产生辐射效应,即对方的不良品质会辐射到自己身上,从而降低自尊;如果比较目标与自己关系疏远、陌生,或不属一类,则会产生对比效应,即感到比对方强,从而提高自尊。

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