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今天默哀作文【推荐20篇】

大家都知道今天是什么节日吧?没错,今天是1月20日,腊月初八,简称腊八节。在这一天里,大家都要喝腊八粥,泡腊八蒜,食用腊八面、腊八豆腐等食品,下面小编为大家收集整理了“今天默哀作文八作文”,欢迎阅读与借鉴!

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难忘的今天作文400字

全文共 419 字

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二零一六年四月十五日,一个看似平常,无趣的周五,却有着一个饶有趣味与意味深厚的事件——三百多名外地教师与校长光临我校。

来的教师目的是什么,我想大家也可想而知了。当然,无疑就是听课。

"听课,听课“这“刺耳”的声音仿佛一直在老师的幻想中嘚瑟。而我们的心声却是这样的——“别,别,别。呃那个,还是要吧。”这令人无语的声音就是我们的“心潮”。

但该来的还是要来的。终于晨读过去,紧张又开心的听课时间到了。

“起立!”这声音好似洪钟又似雷公。没错,这就是班长。我们吓了一跳,立即反应过来,连忙添了一句“老师好”

“同学们好,请坐。”老师今天仿佛为了过年一样,穿上了一身黑色工作服,脸上无时不刻挂着微笑,与我们的表情相比一下,我们全体的表情几乎都是一个字“囧”,囧到爆了。

就这样,我们带着囧表情“—帅到底”,直到下课,我们又开始了一次辩论会。

辩论会的主题是:谁会不写语文作业。历年来,我们所盼的希望一直是语文作业没有。直到今天,一直以来的梦,今天终于圆了!

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篇1:今天我练摊作文

全文共 622 字

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今天中午学校开展卖旧书活动,我兴高采烈地拿着我的课外书去卖, 活动开始前,我以迅雷不及掩耳的速度找到了摊子。我一摆好书,就大声喊起来:“卖书了!卖书了!”过了一会儿,我一本也没卖出去,别的摊都已把厚厚的书变成薄薄的钞票。我开始有点着急了,生怕卖不出去,心想:要不我换个办法。没错,我一手拿了新买的笔芯,一手拿了四本好书,一边晃动一边喊:“亏本大甩卖了,买一本书送一支笔芯。”

陆续地有人来买书了,但为了增加买书的人流,我又开展了买一本书送一支笔芯,买三本书送一本笔记本的活动。皇天不负有心人,我拿来卖的六本书被洗劫一空。其中有一位和我讨价还价,他说:“小伙子,这本书多少钱?五元怎么样?”我想了一会儿,说:“这本书可是我的珍藏,至少也要卖十元吧!”“那我去别地买吧!”那位老师神气地说,我自信地告诉他:“过了这村,可没这店了。如果你真想要就在加点,七元吧。”最后,那老师犹豫了一会儿终于买下了这本书。当时,我很开心,因为这是我第一次卖书挣得的钱,自己做生意感觉真是太棒了! 我卖完书后还去“跳蚤书市”逛了一圈。只见摆放在那里的图书真是五花八门,每个摊前都是人山人海!虽然大家都顶着炎日,但是仍热情似火,书摊前,叫喊声、笑声淹没了一切。我也看见了以前一直想要阅读的书,便挑选了几本。 “叮铃、叮铃、叮铃……”在不知不觉中铃声已响起,下课了,图书大会圆满结束了。我仍依依不舍,明年继续吧!加油,下一次一定要多卖一点,让我们一起加油吧。

[今天我练摊作文

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篇2:今天雨真大小学生作文

全文共 261 字

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今天真大.早上我刚起床,就看见外面乌云密布,像黑天一样,刚开始,豆大的雨点落在地上,发出“噼啪”的声音,不一会忽然倾盆大雨从天而降,发出哗哗的声音,雨珠用力的打在窗户上,房顶上,好像要把它们打穿似的,天上,乌云和大雨吵了起来,上学时我看见路上的花草树木都低着头,路上的行人也都打着伞,披着雨衣,但也抵挡不住大雨,他们还是被淋成了落汤鸡,我和他们一样也被淋成了落汤鸡。我再看地面,都积成了一个个水坑,像一条条小河,几片树叶落在“小河”里像小船一样飘来飘去,雨滴落在河里发出咚咚的声音,我希望雨快点停。

[今天雨真大小学生作文

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篇3:昨天今天明天作文

全文共 1170 字

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人生如纸:昨天是一张写满字的纸,也许令你骄傲,也许令你沮丧;今天是一张蓝图,等你去书写,等你去描绘;明天是一张空白的纸,你不能使用,只能期待。

昨天再美好,可它是人生的“过去时”。昨天随着钟表的滴滴答答溜走了,它是消逝的记忆。昨天可以辉煌,但不代表今天辉煌,更不默认明天辉煌;昨天可以失败,但不代表现在失败,更不默认将来失败。但是昨天也很重要,昨天是人生的三分之一,放弃昨天就意味着虚度了人生的三分之一。

明天再绚丽,可它是人生的“将来时”。你不知道明天会发生什么,明天永远是一个奇迹。明天,在勤劳的人眼里,是一种企盼,因为他盼望着明天还有什么事情要做;明天,在懒惰的人眼中是一个借口,因为他要给今天的虚度年华寻找一个开脱的理由。我们不能抱有“明日复明日,明日何其多”的心态,否则明天就会变成令你无所事事的今天,甚至变成让你追悔莫及的昨天,到那时候,你后悔也来不及了。

今天最珍贵,它是人生的“现在时”。一个人一生中的每一天都曾属于过今天,都曾从今天走过,都不能跨越今天,都不能没有今天。一年365天,哪一天不曾从一个个今天出发;一生成千上万个日子,都是由一个个今天组成。

今天无法重复,也不能复制,因为它是独一无二的。丢弃了一个今天,你也许会说不要紧,还有下一个今天;丢弃又一个今天,你仍会说还有下一个今天,因为你总觉得以后还会有无数个今天。虽然以后还会有无数个今天,但那已经不是今天的那个今天了。正如今天是2011年10月1日,今天就过去了,世上还会再有2011年10月1日这一天吗?恐怕今生今世、千秋万代、永远也不会再有这个今天了!

今天再美好、再快乐也好,再悲伤、再沮丧也罢,别人无法分享或分担,因为这是你自己的今天。人人都有今天,但人人的今天都不相同。别人的今天代替不了你的今天,你的今天却胜过无数个别人的今天。

今天是一本存折,如果今天不存钱,明天怎会得到利息;今天是一颗种子,今天不下种,明天怎会开花结果;今天是一次约会,今天不播撒爱,明天怎会收获幸福?今天有美好的希望,虽然也要到明天才能实现,可希望的幼苗必须今天将它栽下。否则,希望再美好,明天收获的也只能是失望。今天虽然平凡,可它却是一块块金砖,垫高了你的明天;今天虽然普通,可它却是一条条小溪,聚满了你的明天;今天虽然不起眼,可它却是一簇簇篝火,染红了你的明天。

实际上,人的一生只有三天:昨天、今天、明天。跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在走的是今天。活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,活在今天的人最踏实。你若忘怀昨天,你就不会珍惜今天;你若虚度今天,也不会重视明天。

假如把昨天、今天、明天一起放在天平上,今天最重;假如把你、我、他的今天一起放在天平上,自己的今天最重。“今天”两个字虽然简单,但足够你书写一生。把一生中的每一天都当做今天的人,相信他的每一天都会成为“金天”。

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篇4:今天我当主考官

全文共 662 字

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今天晚上,我、爸爸、妈妈一家三口坐在一起聊天,我看爸爸妈妈兴致正浓,就跟他们说想出题考考他们。爸爸、妈妈饶有兴致的答应了。我高兴得一蹦三尺高,哈哈,终于可以考爸爸、妈妈了。

我开始出第一道题:两双拖鞋,一双红的、一双黑的,要给两个人穿,你们说,怎么穿才能两人穿得一样呢?

“一人穿一只红的和一只黑的。”爸爸说. 我听了,高兴的说:“恭喜你答对了!妈妈你要加油啊!”爸爸听了我的夸奖快乐的像个小孩一样,得意的向妈妈挤眉溜眼。妈妈也不甘示弱,摩拳擦掌,跃跃欲试,想在下边的题中胜过爸爸。

“听好了,主考官又要出题咯!”我一声令下,他们立刻安静下来,凝神静听。第二题是:一只训练有素的警犬负责值夜班。它工作十分认真,只要有人经过,它就一定会大声叫一分钟。但是,一天晚上有五个人经过,它却吠叫了2分钟。你们想一想,这是为什么呢?

爸爸想了想抢着答:“因为那五个人在逗它。”妈妈也不甘落后的说:“五个人中有人带来了狗的同类,它叫了一分钟,看看还有狗就又与它的同类---狗说话了。”他们一会说这,一会说那……我听了全盘否定了,笑嘻嘻的说:“哈哈,你们都错了,你们答不到了吧。”妈妈急得抓耳挠腮,可是还是没想出来,只好让我告诉他们答案。我后来又出了几题,有时爸爸抢答对了,有时妈妈答对了,有时只好我这个主考官亲自告诉他们正确答案。

最后我宣布他们的回答各有千秋,旗鼓相当,但是还是要跟我一起努力学习哦,不然本主考官以后可能出更难的题哦。那时出丑了可怪不了我了。

就这样,在愉快的笑声中我们结束了考试,我这个主考官十分满意,真是有趣啊!一个快乐的夜晚。

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篇5:最不能忽略的今天初三作文

全文共 950 字

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毛主席曾说过:“一万年太久,只争朝夕!”

一滴水不知道它明天会在何方,一朵花不知道它明天的盛与败,一缕清香也不曾知道它明天会飘散到何处……而我们,又何曾不是这样,你又怎能预测到明天的风浪,只可能会品味昨天那淡淡的忧伤……可你却没有发现今天的美!

今天的早晨是淡雅的。

遥不可及的天空,露出丝丝白云,似柳絮,似白雪。啊!好似棉花糖那般柔软,却似乎又能嗅到棉花糖的丝丝香甜,沁人心扉……雾蒙蒙的早晨,又宛如一缕轻纱披盖着,包拢着。伸手抚摸那白莹莹的雾,仿佛薄纱般的云缕,手上有着丝丝的清凉,曾遥不可及的云朵,仿佛近在咫尺,触手可及。围绕在我们身旁转悠,挂在松柏青翠的枝头,铺在石头小路上,伴随着鸟儿慵懒的啼叫,融化在我们的心里……慢慢地,白色的云逐渐转化为朵朵浓而厚的云彩。太阳洒下一缕阳光,洒在地面上,照映出一丝金色的光辉!

今天的早晨已在指尖上悄然流逝,如果你在如此美好的早晨却又幻想着明天清晨的绚丽,那么今天清晨的美丽与素雅就只是这样了,而不是你心中那一份独一无二的流恋。

今天的夜晚是宁静的。

一望无际的夜空包裹着那如冰如玉的弯月,深邃的夜空犹如眼窝的那一迹的清凉。也许,你会聆听到昆虫们的音乐会上的优美歌曲。青蛙先生会拿出大鼓,敲打着节拍。蟋蟀们则会在草丛中弹着欢乐的曲子。大大小小的昆虫挥着翅膀,似乎在“轻轻敲醒沉睡的心灵”,领略夜晚夜晚也是如此的独特啊!已到了深夜,露珠是如此晶莹剔透啊,风儿开始了轻微的呼吸,轻巧地摇晃着露珠的“摇篮”……

夜晚亦是如此短暂,似乎只是一滴水从指尖滑落的那一瞬间。

我们往往向往着的是明天,似乎明天意味着新的希望、光明。而昨天也许是忧愁的象征。今天呢,也许是过渡罢,又或许是过往吧。于是便让今天失去了它本来的韵味,我们也就渐渐忽略掉了今天,憧憬着明天。

我们往往看得太远,而忽略了今天,忽略了现在,甚至忽略了自己正在走的路。而是早早得便计划好了未来,从而对今天开始倦怠。路,是一步步走下去的,再长的路,也是一步步走完的。只有走好今天这一步,才有机会考虑明天的那一步。而昨天呢,不只是忧愁,更是需要学会自我反省,人,就是这样一步步走过来的啊!只有脚踏实地,才会有着胜利的曙光。

如果你错过了昨天,不要担忧,你还有今天。如果你错过了今天,也不要心急,你还有当下!把握当下,把握今天!

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篇6:今天爸爸妈妈不在家作文400字

全文共 441 字

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今天,学校大门口变压器坏了,停了一天的电,学校下午放假了。爸爸妈妈都去上班,我回到家,平常由姥姥带着我,可是太不巧了,姥姥患病去医院输水。姥姥要带我去医院,我坚持说:“自己一人留在家。”爸爸妈妈十分不放心我一人在家,从单位分别给我打了几次电话,问我“在干啥?”“害怕吗?”“作业写完了可以看一会儿电视。”我说:“正在写作业……”他们才稍微放了点心。

下午五点多,作业写完了。一看外边天黑了下来,这时我开始觉得孤单,不免得有些害怕,这是我第一次一人在家呆了大半天哪!我赶紧开了许多灯,又把窗帘拉上,这时心里稍微踏实点。不知不觉肚子在“咕咕”叫,我还要自己做饭呢,从冰箱里拿了两个西红柿、一根火腿肠、半个馒头,把西红柿洗干净,切好,用白糖一拌,又酸又甜可好吃了,又把火腿肠和馒头放进微波炉里加热一分钟,拿出来,吃得津津有味,一直到六点多,爸爸妈妈陆续下班回家,看到我的表现,翘起大拇指说:“瑞瑞长大了!你真棒!”听了他们的表扬,我特别有成就感,以后再不害怕爸爸妈妈不在家,自己一人在家了。

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篇7:今天没有家庭作业

全文共 603 字

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早晨 , 给人们带来了希望和光明 , 我希望没有家庭作业, 没想到今天实现了 。

今天 , 我到学校吃过早餐到教室刚坐下来,听见有人说今天没有家庭作业, 这时我一蹦三尺高 , 其他的同学用奇怪的眼神望着我 , 我感到很不好意思 , 急忙坐下来,心嘭嘭直跳,希望老师快点进教室,宣布这个消息。但上午第四节课都要下课了,老师都好象没事一样,一直没说这事,这让我非常失望。

到了下午,上课铃响了,老师挺直了腰走进教室,他微笑着环视了教室一周,慢慢的说:今天没有家庭作业 。教室突然出奇的安静,安静,瞬间又明白过来,吔的一声欢呼起来,同学们舞的舞 , 跳的跳 , 唱的唱 , 教室成了舞台 , 我们尽情的欢呼 。 表达着自己兴奋与激动 。

回到家后 , 我放下书包准备拿作业本做家庭作业 , 打开本子才想起没有, 于是拿起语文书开始复习今天教的内容,然后找出数学,请爸爸帮我讲不懂的地方,把不懂的地方弄懂 , 之后我开始预习明天的内容 。

弟弟回家妈妈让他做家务,他爽快的答应了,因为没家庭作业嘛,有的是时间。

吃完晚饭后 , 弟弟不知做些什么,又是钉又是敲,忙的不亦乐乎。 我拿起自己最喜欢的课外书津津有味地看起来 , 不知不觉天渐渐黑了 , 妈妈叫到:雨雨该睡觉了。我都没听见 , 我是那样地痴迷 。这时才发现,已经10点了 ,竟然看了三个多小时 。

我连忙洗脸洗脚睡觉了,没有家庭作业真好啊!我可以干很多自己喜欢的事。

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篇8:今天我当家作文550字

全文共 565 字

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人,并没有十全十美的,每个人应该都做过傻事吧!今天来讲讲我做过的傻事。

一个周末的上午,我睡的很沉,突然,一个温柔的声音传入我的耳畔,我欣然的睁开眼睛,“今天我有事,你也学会做饭了,中午自己解决,这样也能提高你的能力,”妈妈温柔地说,“好吗?”听完这句话,我立马醒了过来,激动得一蹦三尺高,“没问题!”我爽快的答应了。

妈妈走后,我像一只小松鼠一样在床上跳来跳去,心想:我可以帮妈妈做做务呀,不过不是现在,想完就又睡了。

时间一分一秒的过去了,不知不觉就已经中午了,我拿起围裙,熟练的骑上了,仿佛自己就是炒菜小达人,学着妈妈的样子,洗锅、开火、放锅、放水、盖锅盖!

接下来,我抓出一把面条,啪!面条进锅了,它们仿佛是在水中跳舞,我用筷子先生进入了“舞会现场”,这里动动,那里扭扭,不久,出锅了。

我正准备尝时,突然感觉少了点什么,对了!没放盐,我急急忙忙地去厨房,一不小心把糖当成了盐,结果就成了一碗甜面条。

下午,我开启了勤劳的机器人模式,脚下两块布,我左,我右,经过一番努力,终于把地板擦的干干净净,如镜子一般明亮了。

咚咚咚,妈妈回来了,她刚表扬我,立马就滑倒了,我简直不忍心看。结果妈妈回了一句:“为什么天上牛在飞,因为你在地上吹!”它运用了我给他说过的一句话,我无话可说了。

不过今天我特别开心,我爱我们这个家,因为这个家充满了欢乐!

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篇9:今天我下厨作文500字

全文共 540 字

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今天,我偶然看到了一篇关于小学生下厨的文章,想起了某一天我下厨时的情景。

记得那天爸爸不在家,妈妈突然心血来潮地对我说:“今天我教你做菜吧!”我犹豫了一下,但还是爽快地答应了。

妈妈打开冰箱,从里面拿出一颗大白菜,说道:“今天我教你做你最爱吃的‘手撕大白菜’,好不好?”当然好啦!这道菜我可爱吃了!我在心里默默地想着。

说干就干,我按照妈妈的指示,先将白菜放入盆中,用水清洗干净。接着,我和妈妈一起将白菜撕成小块。撕完后,连我自己都觉得非常好笑,因为我撕的白菜大大小小,参差不齐。我再打开煤气灶,往锅里倒上一层油,过了一会儿,油热了,放入事先准备好的葱花,放酱油,待爆出香味后,放入白菜翻炒。在放入白菜时,锅子里的油不断溅出,发出“噼里啪啦”的声响,我连忙躲得远远的。几秒后,调皮的白菜终于安静了,我把它们用锅铲翻炒起来,然后照着妈妈说的,向锅里放了半勺盐和些许味精。过了大约五六分钟,白菜可终于熟了!我把它们装入盘中,啊,一道我亲手做的“手撕大白菜”出锅啦!

我把白菜端上桌,又给我和妈妈各拿了双筷子,开动起来啦!

不出三分钟,桌上的白菜便被我们俩一扫而光了。妈妈夸赞道:“做得不错,很美味!”我听了,心里乐开了花。

在生活中,我们要学会自立,那一次的下厨就是我在自立的道路上留下的足迹……

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篇10:今天·重建彩虹

全文共 399 字

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终于,你挺过来了!

1949年10月1日,毛爷爷在北京天安门广场向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中华人民从此站起来了!

以往帝国主义国家通过武力把一个国家变成殖民地的历史已经成为过去。

你抗美援朝,粉碎了以美国为帝国主义国家的侵略阴谋,保卫了中朝两国的独立和安全,也空前地提高了你的国际威望,巩固了你的新中国政权。

你制定了第一个五年计划,实现了三大改造,是你在探索建设社会主义的道路上找到了一个良好的开端,但也犯下了一个严重的错误。“文化大革m”的十年,使民主和法制遭到严重践踏,国家的经济遭到破坏,文化遭到摧残。

然而,不经历风雨,怎能见彩虹

到二十世纪末,我国从基本上解决了温饱问题,有些地区率先进入小康社会,人民的生活水平有了逐步提高,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。

你颁布了“九年义务教育”,让多少中华儿女重新回到校园的怀抱,重新得以在书海中遨游。

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篇11:今天是中秋节

全文共 617 字

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夜,早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。就在这个时候,有多少人正与亲人们团聚在一起,在团圆的喜悦中吃着月饼,在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。

我从来没有过这种浓浓的乡愁,因为我每天都与亲人在一起。在我看来,天天都是中秋,日日都是十五。无论是晴天、阴天、还是雨天,我总能感到温暖的亲情,总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候,家也在思念着我,所以我感到的并不是思乡的愁绪,而是亲情的温暖。

回到家,又是一股诱人的香气传了过来,我定睛一看,居然是爸爸妈妈在吃月饼,家里已经有好几盒月饼了,爸妈单位发的,亲戚送的。我洗好手后挑了一个水豆沙口味的小月饼,咬了一口,啊!真好吃。饼皮非常松软,内部是新鲜香醇的豆沙馅心,美味无比。很快就吃完了一个。

天已经渐渐地黑了,我又拿了一个哈密瓜口味的月饼跑到阳台上去看月亮。今天是中秋之夜,此时,月亮已经几乎成了圆形。只见它在云层之间穿梭,一会儿躲到云层后面,好像害羞的小姑娘;一会儿又钻了出来,向我们咧开嘴开心地笑着,真象是一个调皮的小娃娃在和我们捉迷藏。见此情景,我不禁想起了一首我们曾经学过的一首诗:“每逢佳节倍思亲”,那些游子们呀!在这中秋之夜,只要你们的心底可以感到家的温暖,那么我相信一轮圆圆的明月也会在你们的心中升起,一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。

十五的月亮仍然挂在天上,在夜色的衬托下,是那么的明亮。

[今天是中秋节作文

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篇12:今天我当爸爸作文800字

全文共 874 字

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爸爸,我好想变成你啊!每天无忧无虑地上班,不像我每天都有写也写不完的作业。”我有气无力地说。

爸爸摸摸我的头笑着说:“真想让你当一天爸爸。”

晚上我躺在床上想着和爸爸说的话,不一会就睡着了。突然,我惊奇地发现自己长大了许多,嘴上长出了胡子,脖子上长出了喉结。怎么回事?哦!我变成了爸爸。原来我的愿望实现了。太好了,今天我当爸爸!

早上,我磨磨唧唧地起了床。洗漱完毕,坐到餐桌前,准备吃饭。可是,桌子上空空如也,什么都没有。哦!我现在是爸爸了。妈妈今天不在家,我得赶紧给我的宝贝女儿做饭去,她还要上学呢!好吧,开始!可是我什么都不会做呀!好在厨房里有牛奶、面包。微波炉里热一下就好了。就这样我们匆匆吃过早饭,就踏上了上班、上学的旅程。

当我急急忙忙走进办公室,同事们都投来奇怪的目光,低头一看表,已经九点了。我脸一红,赶忙坐到了座位上。打开电脑,今天应该画什么图呢?又该怎么画呢?正当我呆呆地望着电脑屏幕的时候,两位叔叔每人拿着一张图纸走了进来。我心想,救兵终于来了。可没想到,还没等我开口,他们就已经问了一连串稀奇古怪的问题。我立刻不知所措“嗯——啊”。不知何时我的额头上已冒出了豆大的汗珠。叔叔们看到我不说话了,觉得我肯定也不懂,无可奈何地走出了我的办公室。我长舒了一口气,重重地坐在椅子上。啊!这也太可怕了……

终于挨到了下班,我恨不得冲出办公室,不料却一头撞上了领导,“你的图画的怎么样了?甲方明天要图了!”我低着头一句话也说不出来,脸腾地就红了。领导狠狠地瞪了我一眼,气愤地转身走了。我只好转身回到办公桌前,哎!加班吧!可是桌子上的图纸怎么一下子多了好多好多,一直在往地上掉……我一腿蹬,睁开了眼睛。原来是一场梦啊!

我躺在床上,回想起梦里的一切,真是心惊胆战!原来爸爸的生活根本没有我想象的那么无忧无虑,反而却是异常的劳累,领导也会布置堆积如山的图纸给他画,回家还要照顾我,爸爸真是太辛苦了。可是我还经常不听话,惹得爸爸生气。我好惭愧!以后我一定好好学习,回家帮爸爸妈妈干一些力所能及的活。让爸爸不要再那样辛苦。

爱你的女儿,希望爸爸每天都笑口常开。

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篇13:今天的收获

全文共 310 字

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今天上午第一节课就考“计算小能手”比赛,所以千万不能迟到,如果迟到,那就是罚抄一遍语文书第11课《永远的白衣战士》。

我一检查过班级室外卫生,就回到教室,复习口算、简便运算等计算题,天啊!才到教室不到一分钟,监考老师就来了!班主任还提醒一声:“不许交头接耳的,听到没有?”她的手指在同学之间指来指去。

然后,她才走。算了,都习惯了。考试主要先答题,正面我全做出来了,反面也全做出来了,但是只有40分钟,所以刚考完抬头检查卷子,就开始收了,所以,哎……

下午,卷子改完了,老师把卷子发了下来,报了分数,我才知道,我有进步呀!上次考试考了八十多分,这次考了98分耶,有点进步啊!

还加了颗“小笑脸”,真是好开心呀,所以,今天有收获

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篇14:人生的成败在于今天作文500字

全文共 492 字

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老师们、同学们:

大家好,我今天演讲的主题是《人生成败在于今天》。

“今天”,一个多么熟悉的话题啊!每个人从出生就已经活在今天里了,但尽管如此,大部分人注重的却不是“今天”,而是“明天”。请问,人生有多少个明天呢?又有多少个明天去让你浪费呢?人生短暂,你又能有多少时间去浪费呢?千古名言:“明日复明日,明日何其多?”说的就是这个道理。

明天难得,今天更可贵,不要总想着明天玩什么,而忽略了今天,久而久之,明光飞逝,到头来却是一事无成。因此,我们必须要抓住“今天”,好好把握“今天”,把“今天”的事情做完,这样,我们才能有所进步,有所成就,因此说,人生的的成败在于“今天”。

人一生人的一生想要成功,或者你想要获得成功,那你就要用好每一个“今天”,时刻准备着抓住成功的机会。不要在明明有成功机会的时候,却因为等“明天”而错过。结果,“过了这个村,就没了这个店”。想再次拥有成功的机会,又谈何容易?等“明天”的想法往往会使得一个人一辈子都会庸庸碌碌,一事无成。

同学们,请记住,人生的成败就在于“今天”,我们是二十一世纪的建设者,请努力把握和珍惜我们的每一个“今天”吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇15:今天,我怎样做家长

全文共 3839 字

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尊敬的学校领导、老师们、家长们:

大家上午好。今天,因为孩子们的缘分,我们坐在了一起。共同探讨教育孩子的大事。我是三年级五班亓铭萱的妈妈,首先要感谢学校领导,为我们提供这个家校沟通的平台,让我们从中学习和收获教育孩子的经验。我们还要向孩子们所有的任课老师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,让孩子们快乐的学习,快乐的成长。

“十年树木,百年树人”教育孩子,需要家庭和学校通力合作。课堂上老师教给孩子们知识要点,而很多练习与巩固,都要放在课外或家庭教育中。一直以来,我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面做的还不够好,我的孩子的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长,下面,就简单说说我教育孩子的零碎心得:

一、找到适合自己孩子的教育方法。

在家里孩子时常顽皮搞破坏,我们父母应该怎么做呢?我想家长们会说,或批评,或教育,或体罚。如果批评教育体罚都不起作用呢?这的确是很头疼的事吧。我也曾经被这种事困扰过。偶然一次陪女儿看书时,我看到了一幅漫画,名字叫《大卫,不可以》。漫画中说的是有一个叫大卫的调皮捣蛋鬼,在家里是破坏大王,假如大卫生在我们任何一个家庭,想必能把家长们气的半死或抓来一顿胖揍,但是大卫妈妈却是这样做的,她不但没有打骂大卫,反而把大卫抱在怀里说“大卫,乖,妈妈爱你。”我被这个漫画感动了。我们都爱我们的孩子,可是在他的成长过程中遇到了很多我们没办法解决的困惑,当他犯错了,我们想纠正,想帮他改掉,可是我们的批评方法却一点都不管用,他也不听,或者今天听了明天犯……我们着急却也无奈,当我看了漫画之后,我才意识到,原来不是孩子淘气,是自己不懂自己的孩子,有一位教育家说过:没有对不对的教育方式,只有合不合适孩子的教育方法。当他任性、淘气、不听话的时候,不是孩子出了问题,而是我们应该反思自己的教育方法出了问题,我们应该找到适合自己孩子的教育方法,把我们的爱送给他,我们要学会用发展的眼光去看待他,特别是任性、好动的孩子,我们要对他的缺点多一些宽容与赏识,帮助他分析落后的原因,提出应对的策略。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

二、不要让孩子养成依赖和容易放弃的习惯。

在家里孩子需要你帮助时,你该怎样做呢?当孩子就某一问题向你提问时,当孩子要求你帮忙做某些课后练习题时,当孩子要求你搜集或整理资料时,你是否即时把所知的告诉他?或者帮他解答习题?我想绝大多数家长都会帮忙,甚至会视为自己的“家长作业”般的尽心尽力地完成。然而这样,你却不知道,由于你的帮忙孩子失去了一次难得的学习机会,由于你的帮忙,让他们无法体验自己寻找答案的乐趣。这样就扼杀了他们内在的学习动机。同时更会让他们养成依赖和容易放弃的习惯,令他们失去自学能力。而养成独立思考的前提就是需要培养孩子认真学习、端正学习态度的好习惯。上课认真听是学习质量的保证,有人这样说过:上课认真听一分钟,课后少花半小时功。某件事做不好没关系,但一定要用心去做,用心去学,正如爱因斯坦制做的小板凳一样,尽管它不完美,但他用心去做了,这就是学习态度的问题。在这方面,家长一定要给孩子竖立榜样,认真做好每一件事。对孩子提出要求时,一定要坚持要求,不能时松时紧,不能无原则地心软原谅,更不能代替孩子收拾残局。

三、培养孩子快乐阅读,轻松写作。三年级是培养孩子写作的关键时期,下面我就详细说一下怎样引导孩子写作。

1、指导孩子观察身边的人和事,捕捉生活中感人的细节,有意识的帮助孩子积累素材。生活中的一朵小花,一片树叶,一棵小草,哪怕是一块小石头呢,都可能是我们作文的素材,所以我们要用眼去细心的观察。周末,我和女儿常去公园玩,走着走着,脚下的鹅卵石引起我们娘俩的注意,我们就会蹲下来,仔细研究一番。女儿会边观察边给我说:“妈妈,你快看,它们乍一看,都是椭圆的,好像都差不多似的,但仔细看形状也不完全一样啊,有的带花纹,有的带小点,颜色也不一样……”当然,她还会顺便问我,这些鹅卵石是怎么来的。我只简单的告诉她,这些小石头变成漂亮的鹅卵石,要经历很多的磨难呢,回家自己或在书中或在网上找找答案吧。一句话更加勾起了孩子的求知欲望。回到家以后,女儿迫不及待地查到了鹅卵石形成的原因,还把刚才我们娘俩你一句我一句的对话整理出来,我还告诉她每一个人的成功都要像鹅卵石一样经历无数冲刷与磨难。于是,一篇生活小记就写完了。

2、引导孩子学会阅读,积累写作素材。有句诗叫“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。而阅读就是写作的源头活水,只有我们及时的补充活水,让自己的知识源源不断,才能写出好文章。我一直认为学校里要求我们多读书,是一件好事。孩子在读书时,我除了要求她画好词佳句、精彩段落外,还要求她注意文章的写作形式和表达方法等(这个也很重要,因为无论在阅读理解中还是作文中这都是孩子必须学习掌握的)。每天读一段时间的书,画下精彩的好词佳句,我想大多数孩子都会做的都很好。至于怎样把这些好词佳句消化吸收到孩子们的脑子里,这是需要一个过程的。在读到优美的文章片断时,我有时要求女儿背下来,写作文时,可以让她用到自己的作文里。于是在女儿的作文里,她会迫不及待的用上很多,我常常笑着对女儿说,单独看每一个词语都很好,但把所有的这些好词用在一起,就像刚进大观园的刘姥姥,头上不分主次的插满了五颜六色的花,反而让人感觉并不美了。

3、辅导孩子亲身去体验,把所想所感写出来。有了亲身体验,脑子里有了事情的大概轮廓,这样就不愁写了。生活中这样的小事很多,比如说一年以前,我们在馨百买了一个头上可以长草的草娃娃。当时,女儿很喜欢,也很感兴趣,但她有一点点纳闷,问什么这个小娃娃头上会长出草来呢?于是她爸爸就给她买回了家,当然并不是无条件的,我们要求她随时注意观察,草娃娃几时发芽,几时长高。于是每天观察草娃娃也成了她生活中的一部分,她看到第一个萌发的小嫩芽而欢欣鼓舞,看到长出的稀稀的小草而欢呼雀跃,就这样伴随着她每一次的细心观察,一篇关于草娃娃生长的观察日记也就出来了。像这样的例子还有很多,比如说她养的两只小白兔,伊丽沙白和灰鼻太郎,我们家的保卫科长——小狗“米粒”,还有为了看一场日落,身处在闹市中的我们,疯跑到广场上去等待那一次日落。

前一段时间,女儿回家给我说:“妈妈,我们在学校里看了感动中国十大新闻人物刘伟的事迹,我很感动,感觉满脑子的话,却不知道该怎么写?”我就说:“哦,你还记得他有什么感人事迹吗?”于是,女儿口若悬河的说了起来,她说刘伟怎样怎样的不幸,怎样怎样的坚强,最后又怎样怎样的成功,她刚说完,我说:“很好,说说你的想法吧”她说,“我想他尽管没有双臂,但他却成功了,那他一定有一双隐形的翅膀!”“对呀,就这样,把刚才给妈妈说的这些,理顺一下思路,写下来,再引用上一两句刘伟说的很精彩的话,加上你的评论与感悟,就搞定啦!”就是这样简单,说话每个孩子都会,孩子们绘声绘色的叙述过程,记录下来就是一篇作文。当然,所有的这一切都是需要你用心观察,用心记录为前提的。对于三年级的孩子来说,并不要求他写的很精,只要能够正确的表达他的想法就行。也就是说,写作是另外的一种说话方式,“我手写我心,我手写我口”,心里怎么想就怎么写,嘴上怎样说,手里就怎样写。

4、亲子共读写,厚积而薄发。亲子关系是社会关系中最为密切的,相处时间也比较有弹性,非常适合共读和创意写作的进行。在亲子写作里,爸爸妈妈不只是陪伴的角色,也是指导、引导的角色,当孩子完成作文的时候,需给予批改和评语。记得有一次,我和女儿去图书大厦看书,当时女儿就被《简爱》给吸引住了。买回家后,她抱着书忘我的读着,叫她几遍也听不到,她深深的被故事吸引着,迫不及待的想知道有着悲惨命运的小简爱会怎样的生活下去。当女儿读完后,她仿佛舒了一口气一般,她说善良的人结果都会是幸福的啊。而我适时的提议,说:“简爱是个怎样的人呢?我们应该学习她什么品质呢?”女儿很快的答道:“她身世很可怜,但她聪明、坚强、也善良,所以她会幸福!”“是啊!那我们各自写一点小感悟吧!”于是在我的提议下,我们各自写出自己不同的感受。随后,我及时的给女儿发表到她的博客和三人行网站,我想这也是对孩子的一种鼓励吧。久而久之,孩子经常练笔写作,高老师和我就及时给她发表到网上。有一次女儿在百度打上自己的名字查找一篇很久以前的作文,却没想到有关她作文的网页就有三十多页,而且很多被知名作文网站转发,当时着实的让小家伙自豪了一番!

各位家长们,教育不单单是学校的事,更是我们家长最重要的事。教育需要方法,正确的教育孩子更需要方法。每个孩子来到我们面前时,都是一张白纸,把这张白纸描绘成一幅名画,还是用它来胡乱涂鸦,这就看家长怎样来对待这张白纸,怎样来引导自己的孩子。作为家长,我们要找到适合自己孩子的教育方法,不要让他们养成依赖和容易放弃的习惯,培养他们的学习兴趣和动力,及时的鼓励他们,让他们对自己的学习有信心。不要伸“罪恶的食指”,而是改用“鼓励的大拇指”。及时的向孩子转达老师对他的欣赏、对他的表扬。每一个好孩子都是夸奖出来的,请欣赏我们的孩子吧,希望他第一,但不苛求第一,请相信我们的孩子吧,因为他们正在长大。

最后,我再次代表家长们向全体老师致以崇高的敬意和衷心的祝福!

谢谢大家!

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篇16:今天,我想说说心里话

全文共 560 字

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多少个日子里,我们朝夕相伴;多少道难题上,我们并肩作战;多少个放学路上,我们结伴而归。

我失败时,你鼓励我;我受挫时,你安慰我,可我一直没对你说说心里话

还记得那个阴雨天里,不太熟悉的我们在车棚里相遇。

你带着白白的鸭舌帽,长长的辫子与它相衬,很美。

雨还在淅沥沥的下,可我没有带伞,你跟我打招呼,我笑了笑,你关心的问:“你没带伞吗?”我点点头。

你却毫不犹豫的把那把还带着包装的伞递给了我,看得出,你还没用过,我连忙拒绝,可你坚定的眼神,不容拒绝的手势和一颗热情的心让我无法拒绝。

记得可爱的你还在嘟囔着“我们顺道,我有帽子。”我笑了。

多可爱的理由啊!于是一路上你戴着帽子,我打着伞,看着你弱小的身躯在雨中使劲的蹬着自行车,你可知道,有多少感动、多少甜蜜、多少惭愧在我心头,多想对你说:你给我的友谊如珍珠般在我心中闪着光亮,值得我去珍惜,可我却沉默。

后来我们在一个班里,形影不离,如影随形。

一把伞下总有两个身影;一张桌上总有两张笑脸;一本书后总有两对明眸。

我被批评了,你幽默的话语让我破泣为笑;我求你帮忙,你调侃的接受让我感动不已。

真想对你说,和你在一起好开心。

可我依然沉默。

今天,我们坐在不同的教室里,心里装着相同的美好的回忆,我不想再沉默,我想对你说说心里话:感谢你,只要你在,感动就一直伴随着我,一直一直,多想永远永远……

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篇17:今天没有家庭作业

全文共 325 字

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随着一阵下课铃声,教室里静悄悄的,等候老师来布置作业。在安静的教室里,老师脱口而出:“今天没有家庭作业。”就这么短短的一句话,教室里像炸开了锅似的,议论纷纷。

一路上,我心里既高兴,又轻松。

回到家,我望着客厅,无所事事,不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢,现在可真无聊。我坐在沙发上,拿起摇控器打开电视,一看,除了电视剧就是动画片。奇怪,平时看电视我都是津津有味的,而且是苦苦哀求妈妈才看的,但这时看又觉得没什么有趣。这时,我发起愁来啦,平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗,今天怎么不布置啦。

第二天,当老师问要不要布置作业时,同学们都知道没有作业做的无聊,就异口同声地说:“要!”

尝到了没作业做的滋味,我今后不仅要认真完成家庭作业,还要学会自住学习!

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篇18:今天我主厨作文500字

全文共 494 字

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昨天,谢老师在班里说,下个星期一周他要家访,还要让我们做一套菜让他品尝。

今天仔细一想,我还没有能拿得出手的菜呢,所以我打算今天向妈妈请教一道我最喜欢吃的水煮鱼片。

临时磨枪不快也光啊!有我的软磨硬泡在妈妈一定会答应的。

妈答应后我和妈妈走进超市精选菜才。在精挑细选之后结了账就满怀好心情回了家。

妈妈首先让我把手洗干净了,用勺子淘米米淘好后,我想起了妈妈之前说用淘米水浇花有好多的好处。于是我想淘米水当成了浇花的水为它们浇水。

把淘好的米倒入电饭煲,插上电放在一旁等蒸好就好啦!妈妈让我把鱼放在一个大大的盆子里解冻,在解冻的过程中我把豆芽洗好,妈妈告诉我。这个豆芽的尾巴要揪掉,给我做了个示范,就让我自己揪。揪完了以后。把西红柿切成片片,放入盘子中。再把葱和姜也切成片放在盘子里,还要把豆腐皮切成丝放入盘中。

打开火,我向锅里倒入油,再把葱姜豆瓣儿花椒挨个儿的放入。再把西红柿倒入再加水,加入豆芽豆皮和将鱼片儿盖在上面。

经过细炖后,水煮鱼片就可以出锅了。这时候大米蒸好了。

这色味俱全的,自己做的水煮鱼片。心里别提多开心呐!谢老师,欢迎您下周来我家家访,我一定用这带这道菜招待您的。别觉得这道菜慢哦!

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篇19:把握今天,创造未来

全文共 360 字

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我学完了这篇文章后,它给我留下了难以磨灭的印象。在没有学习这篇课文前,我就自己粗略的看了一篇,这个故事就深深的吸引了我。

大渡河水流湍急,两岸都是高山峭壁,历来有天险之称。

红军在长征途中,为了夺取大渡河上的泸定桥,与敌人进行了一场惊心动魄的战斗,在这场激烈的战斗中,战士们都全身投入到了战斗中。

战士们战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳,战士们不顾自己的一切安危,都箭一般地穿过熊熊的大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。他们的这种精神实在是太值得我们去学习了。

是战士们的鲜血和汗水换来了我们现在的幸福生活。他们受了多少苦,受了多少敌人的打击,可他们仍然这样的勇敢、坚强。

我要好好珍惜现在这美好的生活,努力学习,不会让那些在战斗中奉献宝贵生命的战士们白白牺牲,长大后创造美丽而发达的新世界。

[六年级作文把握今天4篇

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篇20:今天,你低碳了吗?作文500字

全文共 435 字

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自从寒假中我们一家参观了“话说低碳”展览后,说的最多的一句话就是“今天,你低碳了吗?”

瞧,妈妈下班一进门,就眯着眼睛,扬着笑脸问我:“宁宁,你今天低碳了吗?”

“当然啦!妈妈你看,我一回家就在阳台上看书,没有点灯哦!”我开心地回答,脸上竟是笑意。

“真乖,真是妈妈的好孩子。”妈妈马上竖起大拇指,表扬我。

“妈妈,那你呢,今天低碳了吗?”我也立即问妈妈。

妈妈点点头,乐呵呵地回答我:“那是当然。我今天没骑电瓶车,我是骑着自行车上班下班的哦!”

听了妈妈的话,我也立即奖给妈妈一个大拇指。

饭桌上,我们一家其乐融融地坐下准备吃饭。刚提起筷子,我就问爸爸:“爸爸,你今天低碳了吗?”

“有啊。我今天乘公交车上班,还放了手提电脑一天的假。女儿满意吗?”爸爸微笑地看着我等我的评价。

我立即鼓掌,说:“爸爸,你真棒。”

紧接着,我继续问:“那今天晚上我们怎么‘低碳’呢?”

“坐在一起看书看报。”爸爸妈妈异口同声。

“哈哈哈!”饭桌上传出欢快的笑声。原来“低碳生活”也能这样快乐。

今天,你低碳了吗?

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