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环保建议作文热门20篇

资源是可贵的,我们要学会珍惜。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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作文

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环保的倡议书

全文共 368 字

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XX市环保局:

如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:"对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。

我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

希望你们采纳我的建议。

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篇1:初中以环保为主题议论文

全文共 876 字

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最近这段时间,低碳成为了我们热议的话题。因为近期世界气候以及地质环境变化的剧烈频繁,使我们的心里充满了恐惧。就象书上所说的,如果我们继续不加节制地开采那些无法再生的资源,那么终究有一天,地球会变得无法让人类居住。那样子的话,最终我们害的还是自己。虽然现在污染已经很严重了,但是也不算太晚。现在就开始保护环境的话,也会给人类带来不少的好处。

我还记得我们去年做过一次垃圾分类的研究报告。我们很仔细的做了准备,准备好了相机,并走访了社区。但是调查出来的数据却让我们大吃一惊。一个社区每个月所要处理的垃圾,数量巨大,需要耗费不少的人力、物力和财力。这还只是一个社区的数量。杭州有那么多的社区,如果叠加在一起的话,杭州会制造出大量的垃圾。而且我们也知道,垃圾的处理过程是非常的繁杂,所以,减少垃圾是从最根源处减少垃圾的污染。

塑料袋是从去年的六月一日开始全面禁止免费发放。去超市只能自带环保袋,或者购买塑料袋。虽然带来了许许多多的不方便,但也是卓有成效的。可以看到,那些不容易降解的塑料袋在人们的手上渐渐消失,随之取代的是美观实用的布制、纸制环保袋。看着也十分的舒服,无疑是一道靓丽的风景线。而且最重要的是,真正起到了环保的作用。

我们做了环保车和低碳生活卡,还看了《后天》,看着电影里那些因为环境污染造成的灾难,我们对于环保的意识也是越来越强烈。科学老师给我们放《后天》的时候,我们一方面为巨大灾难所震撼着,另一方面也感到了恐惧,感到不敢去设想——“如果”这一切变成了现实,那么我们该怎么办。我真有担心过,地球被毁灭的话,我们是不是要移居到别的星球?现在的趋势十分的危险。如果再不加强这方面的意识,等到真的来临了,世界面临毁灭,人类就没有回头的机会了。

所以,我认为我们从现在就应该开始低碳生活。不用去做什么轰轰烈烈的事情,只要从身边的小事情做起。比如我们每天会喝掉很多的牛奶,剩下的牛奶盒我们就可以累积起来。平时倒垃圾我们也要做到自觉分类,这样就可以增加回收率。各种各样的方法我们都可以尝试,让我们做到真正的低碳生活,让地球能够恢复她本来的美丽,让污染离我们远去。

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篇2:环保小建议作文

全文共 524 字

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新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。

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篇3:环保建议书

全文共 222 字

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邹莹瑜

亲爱的同学们:

啄木鸟是森林里的医生,可以帮树木去除虫子。但因为我们乱砍伐树木,它们的家园遭到了破坏。为了保护这些有益的小动物,我提出下面的建议:

同学们,如果我们看到有些大人为了赚钱胡乱砍伐树木,我们要及时阻止他们,告诉他们小动物和植物都是有生命的,我们不能胡乱去破坏它们。这样去破坏的话,它们也会感觉到疼的,所以我们要主动保护它们。

同学们,如果你能接受我的建议,那请你立即展开行动吧!让我们共同努力,为这些有益的小动物建一个更美好的家园。

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篇4:我对环保的建议小学生作文

全文共 582 字

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亲爱的同学们、敬爱的老师们:

你们好!今天我演讲的主题是“环保”。

提起环保,同学们应该会想起辛勤哺育我们的地球妈妈,可是如今的地球妈妈不再像以前蓝光满面,是因为他的孩子不爱她了,使她日益衰弱,患上重病。孝子!孝子!什么是孝子?是关心父母的孩子才叫孝子!可我们,身为地球母亲的孩子,却去伤害母亲,怎么能称为孝子呢?

以往美丽的地球妈妈现在正在痛苦的哭泣,她既伤心又后悔。伤心什么?对我们的失望,她原本想让我们把大自然建设得更美丽,而我们却把大自然破坏了,她很失望。后悔什么?后悔她造出了我们,如果不造出我们,也许树林会更绿,鸟鸣会更欢,天空会更蓝。

人类只有一个地球,迄今为止,人类还没有找到一个;类似地球的星球。如果哪一天地球上的所有资源用光了,臭氧层没了,那我们说的世界末日就来临了

所以我要向大家提几点建议

1.保护环境,先搞绿化。我希望世界上每一个人一年种一棵树。

2.减少战争及核武器使用,因为战争后的硝烟会破坏臭氧层,核武器则造成巨大的环境污染。

3.把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地、河流。

4.汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾气,不污染环境。

作为小学生,我们一定要做到环保,并制止污染环境的行为。还可以组织环保队,做环保宣传,让小弟弟、妹妹也加入我们的行列。

最后我还想说一句话:“人人献出一点绿,世界将更美好。”我的发言完了,谢谢大家。

[我对环保的建议小学生作文

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篇5:环保语文年级

全文共 746 字

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我们是幸福的`一代,生活在科技发达的21世纪。但这个世纪在科技发达的同时,也充满了使人忧心忡忡的环境污染。

土地沙漠化、全球变暖、冰川融化,这些都是让生活在这个年代的我们非常头疼的问题。越来越先进的科技在不断地出现,然而,越来越严重的污染也侵袭着我们身边的环境。如果不从现在开始牢固树立起保护环境的意识,恐怕就为时晚矣。

今年的冬天特别寒冷,据说是近六十年来最严寒的一个冬季。这个冬天的出现,也改变了一部分人对"全球变暖"的看法。他们想当然的认为,这个异常寒冷的冬天告诉我们,那些关于什么全球将变暖的说法都是浮云;而专家们解释,全球变暖仍是一个不可抗拒的趋势,这个冬天只不过是全球变暖中的一个小插曲,全球变暖仍将继续......

不管全球变暖的趋势会不会扭转或何时扭转,这些都不是最重要的,重要的是全球变暖的开始,完全是由人类科技泛滥,不爱护环境导致的;地球生态环境的恶化,我们有目共睹,那些令人触目惊心的干枯的土地、那些满目疮痍的森林植被,全是人类咎由自取所换来的自然对我们最残酷的惩罚!那些污染还在我们身边潜伏着。它之所以能潜藏,是因为有些人庇护它们,滥用水电,乱扔垃圾。这些污染在我们身边肆无忌惮地发展,蔓延,之后不仅危害着周围美丽的环境,还危害着我们人类自身的健康。所以,让这种污染离我们而去,让它从我们身边减少,才是当务之急,才是我们现在最应该做的事情。

也许我们早已经看过无数篇警示人们保护环境的文章了,也许早已经看腻了那些谆谆劝慰的话语。但是,我,今天,还是要旧话重提--保护环境,人人有责;保护环境,请从我们自己做起!

如果你已经看不下去身边的环境逐渐恶化,如果你很想为环保贡献一份力量,那么请听我一言:不要把废物留下,只留下属于自己的回忆;不要把资源浪费,只让污染从我们身边烟消云散!

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篇6:三年级环保有关的作文

全文共 924 字

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小鸟叽叽喳喳地在枝头吟唱着清晨美丽的歌,把我从梦中惊醒。我好好的一个周末就被这些小东西给毁了。我生气地跑到树下把噪音制造者给赶跑了。当我又想回到梦乡时,梦已荡然无存,只留下清醒的大脑,这都要‘归功’于那些小鸟啊。

我起床后洗洗脸,吃了一点早餐。正当我肚子里一肚子火呢,我的好朋友梁飞和闫福军来了。他们穿得干干净净,兴冲冲地跑了过来,说:“我们去城里去玩玩吧。”我爽快地答应了。

我们来到公交站点,车还没有来,我们站在寒风中直打哆嗦,可我的心里还是格外开心。“车来了!”人群中一个声音高叫着。现在的公交可真是四通八达啊,不大一会儿功夫,就到站了。

我们来到了酒泉市最大的购物、娱乐、餐饮等于一体的购物中心----富康购物中心。那里的商品琳琅满目,五花八门。各个商品都够着你的魂让你前去看一看,瞧一瞧。当你要走的时候,它还在牵动着你的心。每个商品都焕发着夺目的光彩。有一个电动玩具更是让人拍案叫绝。她是一个美丽的女舞者,只要轻轻碰一下她的开关,她马上跳起来优美的舞。她的每一个动作都会给艺术师一个灵感,建筑师一个独特想法,美术家一幅美丽的画卷。

这里不光商品好,景色也很迷人。

景观街里,到处都是花草树木。清新淡雅的绿色随之映入眼帘。小溪无声无息的留着,看着那美丽的色彩,给人一种心旷神怡的感觉。我不想回家了,我要住在这。这里的书千姿百态:像少女,随风翩翩起舞;如巨人,高大的身躯遮天蔽日;似小孩,穿梭在绿色的海洋中。

在景观街里还有一道亮丽的风景线----旺泉。他是室内最大的假山,是一项吉尼斯记录。旺泉的中间流出一股细细的泉水,从高处流留下了,在地面上撞出万朵水莲花,‘哗啦啦,哗啦啦’像一首幽幽的小令,回荡在景观街。

走了大半天,肚子开始呻吟了。来到一家麻辣烫店,迎面飘来一阵阵香味,使人不由自主的来到了这家店。客人还真不少,男女老少,各色各样的人。拿起菜谱,每一个菜名都惹人垂涎三尺。点好了菜。就坐在好不容易抢来的餐桌上焦急的等待。菜端上来了,乳白的粉条加上几片油菜再来点花生米。真想好好吃一顿。吃在嘴里,一阵火辣辣的味道。赶快起身找水。

漫步酒泉,一幅繁荣昌盛的景象。啊!美丽的酒泉,你时时刻刻不在牵动着我,你美丽的风景,你可口的美食……我爱你,美丽的酒泉!

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篇7:校园里的环保宣传年级

全文共 584 字

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亲爱的老师、同学们:

你们好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20____年达到1亿人。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

我要提一些环保的要素!

养成良好卫生习惯,不随意乱师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

同学让我们来一起爱护绿化,积极参与校园绿化建设!

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篇8:初中环保

全文共 572 字

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怀念小时候追着星星跑的日子,那满空的星光,坐着那把躺椅上摇着扇子,伴着那轻轻的风和弹着那些调子,听着那些蝉的叫声,进入甜甜的梦乡。

可是过了好几年那已经不复存在了,厚厚的烟雾和灰尘挡住了天空,轻轻的风儿变成了深深的PM2.5。

怎么回事?黄河我们的母亲河干了哭了,代表着民族的河流死了,民族传承了5000年的美丽的河流也坠落了。

地上的垃圾口水随处可见,河水里的水也慢慢的发臭了,没良心的商业将垃圾倒在了河里,仿佛不关他们的事,对他们不是人类,他们不需要生活。

是否科技的发达使社会进步了,却使大自然退步了呢,是一个值得我们深思的问题,如果没了地球人类又该去到哪里呢?

我还是喜欢在大自然深处再有干净的地方,睡到自然醒,看着日落慢慢的下去,有空闲的时候晒个太阳,吹一会风,看一下心情,让清风绕过指尖,让太阳与星光印在脸旁,很不错的事情,或者骑着自行车去大自然的感觉,我也很嫉妒,反而已经过去了啊,大半年已经进入了老年生活了。

如果身处大城市就感受不了,因为大城市的空气和环境与乡村不同,世间好物,不坚守彩云易散琉璃翠,希望人们能够做好自己,把那些美丽的事情展示出来,把那些不好的事情能够制止保护环境,不被遗弃,不该被丢失。

保护环境,是我们每一个人应该做到的事情,大自然也是有生命的,它也会哭泣,只是不会说话,但是会影响着我们的生活,让我们从一点一滴做起吧。

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篇9:环保建议书

全文共 743 字

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广大群众们:

我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,沙漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境的恶果。所以的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同时,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重我们的生命,所以善待地球就是善待我们自己的生命。

因此,我提出一些建议:

一、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

二、不乱砍伐树木,砍滥伐树木还会造成水土流失,植被减少,沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风,容易形成沙尘暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。所以,我们要爱护树木,让地球上多一点绿色。

三、在需要传达问候和祝福的时候,尽量不使用纸制的贺卡,你心意的表达会找到更为别致的方式。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

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篇10:以“环保”为话题的

全文共 575 字

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我是一条碧绿碧绿、清澈见底的小河。远远望去,我像一条玉带飘向远方,投入大海的怀抱。

每天清晨,太阳公公出来了,太阳光照在我的身上,我到身上立刻出现了五彩斑斓的光芒。河面上人们唱着渔歌,划着小船。夜晚,月亮婆婆出来接班了。皎洁的月光洒落在我身上,仿佛为我披上了一条轻柔的纱衣。瞧!我的好朋友萤火虫来了。它们打着灯笼在河面上飞来飞去,翩翩起舞,好似一位位小仙女似的。每天,我快快乐乐、无忧无虑的生活着。闷了,我找河中的小鱼小虾说着悄悄话,跟它们一起玩耍;累了,我就听大叔伯伯唱着“沙——沙——”的歌,很快就进入了甜美的梦乡。

以前的我是多么的快乐、多么的迷人。可是好景不长,我到命运发生了翻天覆地的变化。

那天,一阵“轰隆隆”的声音响起来了,我眼看着一道道闪电把大树们劈地一棵棵陆续倒下,我再也听不见大树们的美妙歌声。人们又把以前大树们的栖息地变成了一座座工厂。每天,工厂中发出的机器声吵得我们不得安宁。还不断的排放污水。渐渐的、渐渐的我开始发黑发臭,小鸟飞走了,它们一群接着一群,扑棱棱地飞向远方。我去找小鱼,可看到的却是一场惨不忍睹的画面。小鱼们有的有气无力,有的早已成为冷冰冰的尸体。我眼睁睁地看着我的朋友一个个离我而去。

人类请停止你们对我无止尽的破坏吧!请你们还我以前迷人的脸庞,还我那我最好的朋友们。谁能听见我的呐喊。我情不自禁地流下了两行晶莹的泪。

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篇11:关于环保年级

全文共 719 字

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“地球地球,属于你;地球地球,属于我;

地球地球,属于你和我……”听着这首《装扮绿色的地球》的歌曲,我不禁联想起了当今社会的环境,眼前顿时浮现出了人们熟视无睹的一幕幕:

许多树木不但没人爱护,还遭到了人为的损坏。有些人把衣服、被单、棉被直接晒在树枝上;有的把钉子钉在树杆上;有的用铁丝或绳之类绑在树干上晒衣服、鱼干等;还有一些树木则伤痕累累;有的树枝被折断;有的树干被小刀刻得面目全非;有的惨遭剥皮。街道、居民楼旁,常常有人随地乱扔垃圾,垃圾堆旁,每当有风吹过,一阵恶臭就迎面扑来,令过路的人闻之掩鼻而逃。一些机动车辆,在马路上把废气尽情排放。农贸市场周围,每天早晨,一些小贩在那里卖东西,有时剩下一些死鱼烂菜,就扔在下水道口,经常引起下水道阻塞,每当下雨或冲水,就溅起一洼洼污水,还有一些人把洗菜水,洗头水往路面一泼了事

……

作为学生,我们能做些什么呢?可以从自己做起,从自己的周围做起,努力创造一片"净土".。例如植树美化校园,学校可以让同学们挖出一片土地来亲自种植花卉和蔬菜水果。也可组织同学们学习、认识校园内的树木和花草。这些活动,可使同学们加深对四周的青绿环境的认识,是培养大家对美好环境产生感情的好方法。还可将校园内不同的废物,如纸张、铝罐等,安排回收。也可将节省资源的重要性以黑板报的形式介绍给同学。此外,可举办校园二手市场,让同学们把一些不需要的物品,如书本、玩偶等拿出来,供需要的人去购买。留心每个生活小节,你可以变得绿色一点。平时最好用自己的手帕代替纸巾。尽量善用资源。减少污染是日常生活的守则,例如不要随便浪费食物、纸张、电力、水等。

为了我们共同生活的地球,为了我们绿色的家园,为了我们宝贵的生命,人人都来争当环保卫士吧!

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篇12:环保小卫士的年级

全文共 701 字

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这件事发生在一个夏天的下午。太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。连柏油路都晒软了,车辆在上面印上了一道道深深的车轮印。我走在放学的路上,戴着太阳帽,但仍然满脸淌汗。此刻,我多么盼望能吃个雪糕解解渴呀!

走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根。咬了一口雪糕,哇!

真舒服,从头凉到脚。我随手把雪糕纸向果皮箱一扔,但雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡,但转念又一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。

过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上。他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。

望着这情景,听着那位妈妈的话,我的脸热辣辣的,相信一定红到了脖子根,那母子俩的举止、言行就像一块石头,打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有了。不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,说不清是哪种滋味。我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来……

以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。我还与往常一样,在口渴的时候买一个雪糕抵御酷暑,只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱,然后坦然地品尝雪糕带给我的甜美和清凉。

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篇13:未来的环保汽车作文500字

全文共 561 字

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“叮铃,叮铃”闹钟响了,一看日历,2033年5月13日,在美国哈佛大学汽配专业博士生毕业回国的我,走进自己的设计工作室。办公桌上一张鲜红的世界级获奖证书,我设计的一种多功能的环保汽车,得到了世界顶级专家的认可。

我设计的多功能环保车,外表是蛋糕形、面包形、巧克力形、水果形……各式各样的。我给它们取名为〞美食环保汽车系列〞。它们并不需要汽油来充当能量,行走时吸收尘沙,废气垃圾就能充当汽油。排出的不是废气,而是一片清新的玫瑰花香。

也许有人会问,碰到障碍物了怎么办呢?这个很简单,美食品牌环保汽车里有多种按扭。如果前面有个铁块拦着,你只要按一下绿色的按扭,它就会把轮胎収起来,长出一对机翼,帮助你飞过去。如果前面是无边无际的大海,你只需按一下蓝色的按扭,它就会变成轮船,帮你漂洋过海。如果你想看看海底世界,就按一下红色按扭,它就会变成潜水艇,带你欣赏鱼的家乡,海底奇异景色。

这美食环保汽车无需人驾驶,车里的电子程序就可以帮助你启动,行驶,所以你只要输入目的地,然后就坐在按摩椅上好好睡上一觉。这样无人驾驶车到达目的地自然把你叫醒。

如果你担心没有地方停车的话。你只要按下最后一个按扭,汽车就能叠起来,这样你就能很轻松地把汽车〞提〞回家去。

怎么样?你一定很想坐上这样的环保汽车吧!不用着急,2033年年末,全国各大城市都会拥有它。

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篇14:与环保相关的作文

全文共 885 字

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大气臭氧层是一个脆弱的保护层,如果将其压缩到海平面的大气压力,保护层只有几毫米厚,但是它却关系到地球生命的生死存亡。

空气中有稀薄的臭氧能净化空气,给人以清新的感觉。它还可以作为一种杀菌剂,广泛地杀灭细菌、藻类、病毒及孢子,杀菌速度快,效率高。臭氧的氧化活性很强,污水中的有毒物质经它处理后会分解成对环境或对人体无害的物质。

一项研究表明,如果臭氧减少25%,大豆产量将下降20%——25%。当臭氧减少10%,海洋里10米深处的鱼苗在15天内将全部死亡;许多鱼类赖以生存的海洋浮游生物将濒临灭绝。

然而,人类无节制地开发活动却破坏了臭氧层。大量地使用卤代烃类物质,如冰箱和汽车空调制冷剂、绝热材料的发泡制、电子原件清洗剂、四氯化碳、甲基氯仿等进入环境都能消耗臭氧。飞机也是破坏臭氧层的能手,火箭发射造成的污染也会使大气臭氧变薄。自1985年英国科学家发现南极上空臭氧空洞以来,迄今为止,人类又先后发现了北极上空和青藏高原上空等三个臭氧空洞。臭氧层出现空洞,严重地威胁着地球和人类的安全。

现在人类已别无选择,惟有立即行动起来,制止环境污染,保护好臭氧层。目前各国科学家在如何保护臭氧层的问题上,提出了比较多的方案,其中大量减少卤代烃的人为排放是一重要措施。虽然卤代烃的替代工作进展较为缓慢,但毕竟是一个行之有效的办法。目前各国正在采取措施,如制止氟利昂在冰箱、防火器材及烟雾剂生产中的应用等。

我国对保护臭氧层的工作一直持积极态度,1988年我国正式加入《公约》,并在第一次缔约国会议上,首先提出了“关于建立保护臭氧层多边基金”的提议。1991年我国正式加入《议定书》伦敦修正案,并率先组织制定了《中国消耗臭氧层物质(dds)逐步淘汰的国家方案》,并在1993年初得到国务院和多边基金执委会的批准。1995年我国又组织制定了气溶胶、泡沫塑料、家用冰箱、工商制冷、汽车空调、哈龙灭火剂、电子零件清洗、常驻控物质生产等8个行业的逐步淘汰受控物质的战略研究。今后,我们还应提高公众对保护臭氧层的意识,鼓励企业开发和使用替代物质,逐步达到控制dds的目标,保护人类生存环境,造福子孙后代。

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篇15:未来的环保机器人作文350字

全文共 359 字

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我长大想当科学家,环保机器人是我想发明的一种机器人,它长着圆圆的身子,2米高的个子,一双吸尘器一样的手,用2个轮子行走,腹部有3个不同颜色的按钮。

你可别小看它,它可神奇了,只要你按一下红色的按钮,方圆百里的细菌和垃圾桶、垃圾堆、垃圾场、垃圾车的臭气都会被它吸收了。还有那些被风吹得满天飞舞的白色垃圾都会被它统统吸收。再按一下黄色的按钮,它走过的路边都会长出漂亮的小花还有身体健壮的嫩草。那些小花有的火红火红,有的雪白雪白,有的粉红粉红,有的金黄金黄,有的紫红紫红,五颜六色、芳香无比。还有一个绿色的按钮,只要你按一下它,那些被吸走的白色垃圾和臭气都会被环保机器人变成它的能量,环保机器人还可以把有用的东西净化一下再二次利用。

这就是未来的环保机器人,怎么样?厉害吧。我相信只要我们努力学习,一定会发明出自己想发明的东西。

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篇16:春游的建议作文400字

全文共 429 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,春天来了。春雷一响,把熟睡的小动物都给叫醒了。这时候,我建议大家去桂花公园春游

桂花公园的南边是一条波光粼粼的小河,小河里的水清澈见底,如同一条天蓝色的绸带。小河里的鱼儿很多,数都数不过来,它们你一会跳出水面,吐出个小泡泡,一会儿一下子就游走了。在岸边,会看到围了一圈的人在钓鱼。河岸上,有一排排青翠的柳树,柳树上长着许多柳条,柳条上长着嫩绿的芽儿。

桂花公园的西边是一片花海。金灿灿的油菜花,火红的郁金香,粉红的桃花……好多花儿都开了,绽放着美丽的笑脸向你微笑着,你走进了这里就像走进了一个仙境,让你一刻也不想离开这。

桂花公园的中央是一片大草坪,那里热闹极了,小朋友们在草地上跑着跳着,还有来这边寻找春天的大人们,躺在草坪上,舒舒服服地晒着太阳,接受这美好的大自然的洗礼,沐浴在暖阳里,这也是一件幸福的事吧;还有的人在放风筝……你看,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,如果你也被这幸福感染了,就过来看看吧!

希望大家能够采纳我的建议。

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篇17:环保作文600字

全文共 698 字

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别让大自然的最后一滴水成为人类的眼泪。这句公益用语大家都不陌生,但这十八个字的背后却是发人深省的警告。从刀耕火种的原始社会到高楼林立的现代社会,高度发达的科技,让生活更美好,却也带来了一些不可忽视的问题。

人们呼吸着污浊的空气,看着灰蒙蒙的天空,没有乌云天空为何阴沉?旭日升起,太阳光彩明亮的样子也不复存在,飞鸟无处落脚、野兽孤独奔跑,到这样的时候,到哪里能乞求蓝天?

我们应该少使用化学燃料,多使用清洁能源,来减少对空气的污染;少使用氟利昂,来减少对臭氧层的破坏

人们砍伐树木,焚毁森林,草木葱郁的山变得荒芜,极目远眺,满山光秃,百尺高的竹子都被做成了筷子;与大缸一般粗的树木都做成了纸张,每一张纸都是一颗树为我们粉身碎骨的遗言。

十年树木,百年树人,就是说森林一旦被破坏,短期之内是恢复不过来的。所以我们要少用一次性木筷,将纸张双面使用,爱护桌子、椅子,这样,工厂也不必大量砍伐树木,我们应多植树造林,净化环境,节约资源。

水资源占整个地球的71%,却只有2.53%是淡水,可以供给给人类的更是寥寥,而那河流却早已不再澄清、干净。珍惜水源吧,莫要等到无水时才想起它的清凉与甘甜。

对于企业,应该将工业废水达标处理,不能乱排废水,不私排废水,也不多排废水;在日常生活中我们应合理利用水资源,用洗脸水冲马桶,淘米水浇花。节约水资源,保护水资源,人人要践行。

培根说过:只有顺从自然,才能驾驭自然。我们应欢喜承受大自然每一落笔,笔笔都是天意,生命无败笔。亲近自然,感悟自然,正是一种幸福。绿色,是生命之色,人们只有让绿色恢复原本的美丽,才可以让我们的母亲代代繁衍,经久不衰,让我们共同去创造一片绿色和谐的世界吧!

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篇18:我是环保小卫士作文500字

全文共 537 字

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“保护环境,人人有责”,我做过许多保护环境的事。今天,我就给你说一说其中的一件事吧!

有一天,我写完作业,准备去找朋友们玩,我刚刚走到楼下。突然,一个垃圾袋从天而降,当时我惊讶极了!我打开一看,原来是一堆果皮垃圾,我抬头一看,看见四楼的阿姨正在关窗户,我喊了一下,她立刻把窗户关上了。

我把垃圾扔到垃圾桶里,然后走上楼。走到四楼,我轻轻地敲门,很有礼貌地说:“阿姨您好,我是您的邻居。”“你上来干什么呀!”阿姨惊奇地问。“阿姨请你以后不要再向下面扔垃圾了!”那位阿姨想了一下回答道:“不,我没有乱扔垃圾啊!”“阿姨,环境是我家,人人都靠它!如果你继续乱扔垃圾的话,那我们的小区不就变得又脏又臭了吗?”听了我的话,阿姨羞愧地低下了头,脸顿时变得像樱桃一样红了,她害羞地说:“我知道错了,以后我不会再乱扔垃圾了。”听她这样说,我的心里美滋滋的。

当我又走到楼下的时候,我看见地上又有许多垃圾,有果皮、有烟头、还有塑料瓶……于是我又忙开了,我找了一个枯树枝来当夹子,当我夹起第一个垃圾时,路过的叔叔阿姨不停地夸我是个好孩子。我心里高兴极了!结果小区里的垃圾被我捡完了。

当我去找我的朋友们玩的时候,发现朋友们已经回家了。虽然我没和朋友们玩,但是我当了一名合格的环保卫士,我的心里很开心。

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篇19:给校长的一封建议信英语

全文共 1278 字

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Dear principal:

Hello! I am Huang Sui from Grade Two Class Two. I know you are very busy,

but I hope you will finish reading my letter in your busy schedule.

Recently, I discovered that some older brothers and sisters left after

washing their hands without turning off the water. If this continues, we will

run out of water! I told them to close the water well, or close the water

tightly, but they didn’t listen, and they said, "Go away, kid, be careful I beat

you to death!" I had no choice but to wash my hands first. Then turn off the

water. The same goes for the aunts in the cafeteria. When I saw them washing the

dishes, the water in a big basin was already full, so I still didnt turn off

the water. I hope that the older brothers and sisters and the aunts in the

cafeteria can get rid of this habit of wasting water and become water-saving

people!

Dear principal, I hope you can tell everyone to save water and protect our

resources. Thanks!

Working smoothly!

Sincerely,

Your student:

亲爱的校长

您好!我是二(2)班的__。我知道您很忙,但我希望您在百忙之中看完我的这封

最近,我发现有些高年级的大哥哥大姐姐洗完手后,水也不关的就走了。要是再这样下去的话,那我们就要没水用了!我跟他们说把水关好,或者是把水关紧,他们都不听,还说:“走开点儿,小屁孩,小心我揍死你!”我没办法,只有自己先洗好手,然后再把水关好。食堂的阿姨们也是这样。我看见她们洗碗的时候,一个大大的盆子,里面的水都已经满出来了,还是不把水关掉。我希望高年级的大哥哥大姐姐和食堂的阿姨能改掉这个浪费水的习惯,做一个节约用水的人!

亲爱的校长,希望您能跟大家说说,让大家都节约用水,保护我们的资源。谢谢!祝

工作顺利!

你的学生:

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篇20:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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有幸在偶然的机会下,听了一次吴老师的数学课,顿时被吴老师的讲课风格深深的吸引了,后来便在网上搜了许多吴老师的上课视频,每节数学课都是风趣幽默,笑声连连,孩子们在游戏中在实践中就学会了数学,我想这就是专家讲课的特别之处吧。读了这本《吴正宪给小学数学教师建议》更是让我感受颇深。

吴老师书中的许多教育教学方面的建议都让我受益匪浅。这本书主要写了四个方面,第一辑是把教育作为人生幸福的源泉,第二辑是真心与儿童做朋友,第三辑是让学生真正成为学习的主人,第四辑是好吃又有营养的数学课。其中我感触最深的是第二辑真心与儿童做朋友,其实每次听吴老师的课,就像一个大朋友带着一群小朋友在玩游戏,吴老师是真心与儿童做朋友,在课堂上用真情交流唤起学生成长的力量。听吴老师的课你总会听到她真诚赞美孩子的声音,“老师为你精彩的发言鼓掌!”“你的方法既简单又巧妙,向你们学习!”“你的想法很独特,很有创意!”“你们的发现很伟大,很有可能未来的科学家就在你们中间。”吴老师就这样一次次的鼓励着孩子们,孩子们在期待和鼓励的目光中,一次次体验到了数学课的快乐。在教学过程中,我们也会发现,孩子们都是想要表扬和鼓励的,发自内心的去赞扬和鼓励我们的孩子吧,用真情去唤起学生成长的力量。

第三辑让学生真正成为学习的主人也让我感受颇深,教育教学过程中学生才是学习的主人,教师是引导者,但是在实践的过程中教师总是迫不及待想把自己知道的都直接传授给孩子们,忽略了孩子们的主体地位。我们要教给孩子的不仅仅是课本上的数学知识,还有学习数学的能力,因此这就要求我们要让学习成为真正学习的主人。吴老师提出,让学生在动手操作中激活经验,在对比交流中学会反思,在科学探索中求真。吴老师的课就真正的让学生成为学习的主人,整节课都是孩子们在动手操作,在交流谈论,在互相辩论,就这样一步步的引导孩子们探究出本节课的数学知识。孩子们在这样的课堂上,学会的不仅是数学知识,还提高了动手操作能力,语言表达能力,培养了孩子的数学思维方式,这对以后学习数学有极大的帮助。所以让学生真正成为学习的主人吧,培养孩子们学习数学的能力而不仅仅是数学知识。

看完了这本《吴老师给小学数学老师的建议》,让我深深感受到了吴老师数学课堂的生命活力以及吴老师对教育的热爱。让我意识到身为教师要做一个终身学习者,向书本学习,向专家学习,向身边的老师学习,向学生学习,我会做一个勤学的教师,在教育路上坚定的行走!

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