以今天真好为题写一篇作文【汇总20篇】

每一个父母都有望子成龙、望女成凤的殷切期待，当然，我的父母也不例外。

快要考天骄班了，我的信心十足。可是，爸爸妈妈却给我买了一套试卷、一本练习题给我做。而且，每天放学回家，还要预习五年级下册的数学书。杨老师都说了不考五年级下册的数学，只考我们学过的一、二、三、四单元。可是您却不听，还是让我预习。

记得有一次，王老师给我们做天骄测试题，我只考了78分。我胆怯地回到家，给妈妈看试卷。您看到了我的试卷愣了半天，过了好一会儿才心平气和地给我说：“雯雯，这一次没考好，下一次再努力，这些题有一点儿难，但你一定会进步的！”然后把每一个考点归纳出来，并把错题讲了一下，还给我出了几道相似的题。

爸爸，你是爱我的，但是请你不要让我有这么大的压力，可以吗？妈妈谢谢你对我的辛苦付出，我一定不会辜负您对我的希望！

爸爸妈妈，感谢你们的付出。父母的爱就像一把小伞，让我不被雨水淋湿；父母的爱就像一盏路灯，使我在黑夜里看到前方的路。

爸爸妈妈，我爱你们！也请你们考虑一下我的感受，行吗？

时光流逝，眨眼之间十五年已经过去了，在这十五年里我尝尽了酸甜苦辣，在这十五年出现了俩个我，一个快快乐乐，无忧无虑；一个不知所措，担着重任。现在不知那个快快乐乐无忧无虑的我到哪儿去潇洒自如了。现在这个不知所措，担着重任的我，却又变成了三面性：在朋友面前疯疯癫癫，在陌生人面前安安静静，在自己喜欢的人面前举止优雅。现在可能都不知道自己有多累，可是还是得撑着。十五年的时光岁月，让我改变了自己，可是却回不到原来的我。现在必须珍惜每一天，不能把时间在浪费了因为在下一刻上帝可能就需要你这样的人才，把每一天都看成自己生命的最后一天，好好的去珍惜吧！

十五年的时光岁月，我曾经想过，等到自己长大了，老了，自己的孩子要如何的孝顺自己，在自己老了的时候，自己的生活是多么的快乐，可是我有何曾想过，现在我对学习是要多么的努力，让自己的孩子过得更幸福，让自己今后的生活更加美好。

十五年的时光岁月，我哭过，我笑过，遇到了许多的困难，可是这些自己都独自过去了。无论自己在苦在累，都需要自己一个人担着，让自己的生活多上一笔。

十五年的时光岁月，自己视乎已经很累了，可是又如何呢！自己还不是要继续扛着。今天是我十五岁生日，胡露儿今天是你十五岁生日，一定要快乐哦！

每一个小生命诞生，父母都会绞尽脑汁给这襁褓中的精灵起一个好名字。因为这个名字将会伴他成长，伴他一步步向前，伴他看遍这世上的风景。我常常会想，每一个新的一天，不就像是一个新生的婴儿吗？所以，我要为今天起一个好名字。

今天的名字可以叫——大步向前走。我们总会经过许多不同的路，有平坦的，有崎岖的，有的开满鲜花，有的长满荆棘。但无论经过那一条路，总需要昂首挺胸地大步向前。

今天的名字可以叫——不期而遇的美好。当我走在田间小路上不经意地瞥见那长满庄稼的田野里不知何时竟开出了一朵小小的雏菊，它是那样美丽，那样可爱。当我走过繁华的街道时，发现街角的尽头居然开了家书店，原来这灯红酒绿的世界里还隐藏着这样一片宁静的天地。

今天的名字可以叫——心存善意。坐在一辆回家的车上，路边窨井突然出水，地面积水。来往的车辆堵在十字路口动弹不得。周边车中声音渐大：“我等着回家呢。”一名身穿红黄反光背心的青年上前掏出工具抢修，随行的少妇抱着孩子等他，一双胖胖的小手在空中舞动。大家安静了。水渐少。车谦让，车流移动，纷纷招手：“早点回家。”每个人都不是一座孤岛，人心向善，只是这份善意需要一点点催化剂。

今天的名字可以叫——一份陌生的关怀。我又走在这条熟悉的小巷中，巷子里有一家老式杂货店，房屋破旧，老板是一位年近八旬的婆婆，每次进到小店，婆婆总是满脸皱纹的说着方言，关心着我的一切。大千世界，萍水相逢，相见即是缘。多一份陌生的关怀，自然少了一份冷漠。

今天的名字可以叫——带着希望出发。早晨出门，走到十字路口的时候，太阳忽然从角落里钻出来吞掉了乌云，一时间我忽然看清了所有人的脸。在路边的公交站台，我看见无数个你我挤进车厢，我想这车上塞下多少人就塞下了多少梦想。梦想不分大小，带着希望出发，让梦想在这尘埃中开出花。

无论今天是阳光明媚还是大雨倾盆。无论今天的你是快乐还是忧伤，给今天起一个好名字，倾注你的希望，让每一个今天都深深地印在你的生命里。

今天总是过分留恋昨天，却始终保持不了那一份独一无二。只有想念的心情。

西冲，2015年8月26日！没想到阴差阳错走着倒带的影片，却让我们来到心里一直想去的地方。这里好美！每一寸草地每一棵大树都是我们心目中想念的味道！大风吹进我们的眼里我们的心里，是无法用言语来诠释所有的感动。到达目的地后。那根本无法想象的场景！我们永远忘不了那第一眼见到海水惊心动魄的感觉。美丽的画面被我们一瞬间扫留在脑海里。

下午，我们搭好帐篷，走在海滩里。每一步每一个脚印。都记载着今天所有的一切。看着每一个人眼里似乎都只有快乐的心情，似乎想要下雨的天气也开始变得妥协。方圆一望无际。却也能隐约可见几百人，海水好汹涌，即使早上的潮水更激烈。但在我们深熟睡后依然能听到水的浪声。像海鸥的鸣叫那般凄婉。凌晨，我们都无法入睡，仰望着美丽的夜晚，繁星点点，它是那么的璀璨，简直是稀世珍宝。即使只是安静的就这样呆着，也能感觉风的呼吸。有点像诗人说的醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

黑夜翻开便是黎明了，不到6点琼她便惊动了我。早晨的夕阳好美美的让人陶醉。但即将翻开另一页。哪怕不想走！时间时间慢些吧，到底你去哪啦。不要让回忆只剩下了躯壳。爱你，西冲，你的美已经住进了我们的心里。这样就够了，朋友说，来过走过就够了。生命在于过程，哪怕结果也重要。

尊敬的学校领导、老师们、家长们：

大家上午好。今天，因为孩子们的缘分，我们坐在了一起。共同探讨教育孩子的大事。我是三年级五班亓铭萱的妈妈，首先要感谢学校领导，为我们提供这个家校沟通的平台，让我们从中学习和收获教育孩子的经验。我们还要向孩子们所有的任课老师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，让孩子们快乐的学习，快乐的成长。

“十年树木，百年树人”教育孩子，需要家庭和学校通力合作。课堂上老师教给孩子们知识要点，而很多练习与巩固，都要放在课外或家庭教育中。一直以来，我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面做的还不够好，我的孩子的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长，下面，就简单说说我教育孩子的零碎心得：

一、找到适合自己孩子的教育方法。

在家里孩子时常顽皮搞破坏，我们父母应该怎么做呢？我想家长们会说，或批评，或教育，或体罚。如果批评教育体罚都不起作用呢？这的确是很头疼的事吧。我也曾经被这种事困扰过。偶然一次陪女儿看书时，我看到了一幅漫画，名字叫《大卫，不可以》。漫画中说的是有一个叫大卫的调皮捣蛋鬼，在家里是破坏大王，假如大卫生在我们任何一个家庭，想必能把家长们气的半死或抓来一顿胖揍，但是大卫妈妈却是这样做的，她不但没有打骂大卫，反而把大卫抱在怀里说“大卫，乖，妈妈爱你。”我被这个漫画感动了。我们都爱我们的孩子，可是在他的成长过程中遇到了很多我们没办法解决的困惑，当他犯错了，我们想纠正，想帮他改掉，可是我们的批评方法却一点都不管用，他也不听，或者今天听了明天犯……我们着急却也无奈，当我看了漫画之后，我才意识到，原来不是孩子淘气，是自己不懂自己的孩子，有一位教育家说过：没有对不对的教育方式，只有合不合适孩子的教育方法。当他任性、淘气、不听话的时候，不是孩子出了问题，而是我们应该反思自己的教育方法出了问题，我们应该找到适合自己孩子的教育方法，把我们的爱送给他，我们要学会用发展的眼光去看待他，特别是任性、好动的孩子，我们要对他的缺点多一些宽容与赏识，帮助他分析落后的原因，提出应对的策略。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

二、不要让孩子养成依赖和容易放弃的习惯。

在家里孩子需要你帮助时，你该怎样做呢？当孩子就某一问题向你提问时，当孩子要求你帮忙做某些课后练习题时，当孩子要求你搜集或整理资料时，你是否即时把所知的告诉他？或者帮他解答习题？我想绝大多数家长都会帮忙，甚至会视为自己的“家长作业”般的尽心尽力地完成。然而这样，你却不知道，由于你的帮忙孩子失去了一次难得的学习机会，由于你的帮忙，让他们无法体验自己寻找答案的乐趣。这样就扼杀了他们内在的学习动机。同时更会让他们养成依赖和容易放弃的习惯，令他们失去自学能力。而养成独立思考的前提就是需要培养孩子认真学习、端正学习态度的好习惯。上课认真听是学习质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少花半小时功。某件事做不好没关系，但一定要用心去做，用心去学，正如爱因斯坦制做的小板凳一样，尽管它不完美，但他用心去做了，这就是学习态度的问题。在这方面，家长一定要给孩子竖立榜样，认真做好每一件事。对孩子提出要求时，一定要坚持要求，不能时松时紧，不能无原则地心软原谅，更不能代替孩子收拾残局。

三、培养孩子快乐阅读，轻松写作。三年级是培养孩子写作的关键时期，下面我就详细说一下怎样引导孩子写作。

1、指导孩子观察身边的人和事，捕捉生活中感人的细节，有意识的帮助孩子积累素材。生活中的一朵小花，一片树叶，一棵小草，哪怕是一块小石头呢，都可能是我们作文的素材，所以我们要用眼去细心的观察。周末，我和女儿常去公园玩，走着走着，脚下的鹅卵石引起我们娘俩的注意，我们就会蹲下来，仔细研究一番。女儿会边观察边给我说：“妈妈，你快看，它们乍一看，都是椭圆的，好像都差不多似的，但仔细看形状也不完全一样啊，有的带花纹，有的带小点，颜色也不一样……”当然，她还会顺便问我，这些鹅卵石是怎么来的。我只简单的告诉她，这些小石头变成漂亮的鹅卵石，要经历很多的磨难呢，回家自己或在书中或在网上找找答案吧。一句话更加勾起了孩子的求知欲望。回到家以后，女儿迫不及待地查到了鹅卵石形成的原因，还把刚才我们娘俩你一句我一句的对话整理出来，我还告诉她每一个人的成功都要像鹅卵石一样经历无数冲刷与磨难。于是，一篇生活小记就写完了。

2、引导孩子学会阅读，积累写作素材。有句诗叫“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。而阅读就是写作的源头活水，只有我们及时的补充活水，让自己的知识源源不断，才能写出好文章。我一直认为学校里要求我们多读书，是一件好事。孩子在读书时，我除了要求她画好词佳句、精彩段落外，还要求她注意文章的写作形式和表达方法等（这个也很重要，因为无论在阅读理解中还是作文中这都是孩子必须学习掌握的）。每天读一段时间的书，画下精彩的好词佳句，我想大多数孩子都会做的都很好。至于怎样把这些好词佳句消化吸收到孩子们的脑子里，这是需要一个过程的。在读到优美的文章片断时，我有时要求女儿背下来，写作文时，可以让她用到自己的作文里。于是在女儿的作文里，她会迫不及待的用上很多，我常常笑着对女儿说，单独看每一个词语都很好，但把所有的这些好词用在一起，就像刚进大观园的刘姥姥，头上不分主次的插满了五颜六色的花，反而让人感觉并不美了。

3、辅导孩子亲身去体验，把所想所感写出来。有了亲身体验，脑子里有了事情的大概轮廓，这样就不愁写了。生活中这样的小事很多，比如说一年以前，我们在馨百买了一个头上可以长草的草娃娃。当时，女儿很喜欢，也很感兴趣，但她有一点点纳闷，问什么这个小娃娃头上会长出草来呢？于是她爸爸就给她买回了家，当然并不是无条件的，我们要求她随时注意观察，草娃娃几时发芽，几时长高。于是每天观察草娃娃也成了她生活中的一部分，她看到第一个萌发的小嫩芽而欢欣鼓舞，看到长出的稀稀的小草而欢呼雀跃，就这样伴随着她每一次的细心观察，一篇关于草娃娃生长的观察日记也就出来了。像这样的例子还有很多，比如说她养的两只小白兔，伊丽沙白和灰鼻太郎，我们家的保卫科长——小狗“米粒”，还有为了看一场日落，身处在闹市中的我们，疯跑到广场上去等待那一次日落。

前一段时间，女儿回家给我说：“妈妈，我们在学校里看了感动中国十大新闻人物刘伟的事迹，我很感动，感觉满脑子的话，却不知道该怎么写？”我就说：“哦，你还记得他有什么感人事迹吗？”于是，女儿口若悬河的说了起来，她说刘伟怎样怎样的不幸，怎样怎样的坚强，最后又怎样怎样的成功，她刚说完，我说：“很好，说说你的想法吧”她说，“我想他尽管没有双臂，但他却成功了，那他一定有一双隐形的翅膀！”“对呀，就这样，把刚才给妈妈说的这些，理顺一下思路，写下来，再引用上一两句刘伟说的很精彩的话，加上你的评论与感悟，就搞定啦！”就是这样简单，说话每个孩子都会，孩子们绘声绘色的叙述过程，记录下来就是一篇作文。当然，所有的这一切都是需要你用心观察，用心记录为前提的。对于三年级的孩子来说，并不要求他写的很精，只要能够正确的表达他的想法就行。也就是说，写作是另外的一种说话方式，“我手写我心，我手写我口”，心里怎么想就怎么写，嘴上怎样说，手里就怎样写。

4、亲子共读写，厚积而薄发。亲子关系是社会关系中最为密切的，相处时间也比较有弹性，非常适合共读和创意写作的进行。在亲子写作里，爸爸妈妈不只是陪伴的角色，也是指导、引导的角色，当孩子完成作文的时候，需给予批改和评语。记得有一次，我和女儿去图书大厦看书，当时女儿就被《简爱》给吸引住了。买回家后，她抱着书忘我的读着，叫她几遍也听不到，她深深的被故事吸引着，迫不及待的想知道有着悲惨命运的小简爱会怎样的生活下去。当女儿读完后，她仿佛舒了一口气一般，她说善良的人结果都会是幸福的啊。而我适时的提议，说：“简爱是个怎样的人呢？我们应该学习她什么品质呢？”女儿很快的答道：“她身世很可怜，但她聪明、坚强、也善良，所以她会幸福！”“是啊！那我们各自写一点小感悟吧！”于是在我的提议下，我们各自写出自己不同的感受。随后，我及时的给女儿发表到她的博客和三人行网站，我想这也是对孩子的一种鼓励吧。久而久之，孩子经常练笔写作，高老师和我就及时给她发表到网上。有一次女儿在百度打上自己的名字查找一篇很久以前的作文，却没想到有关她作文的网页就有三十多页，而且很多被知名作文网站转发，当时着实的让小家伙自豪了一番！

各位家长们，教育不单单是学校的事，更是我们家长最重要的事。教育需要方法，正确的教育孩子更需要方法。每个孩子来到我们面前时，都是一张白纸，把这张白纸描绘成一幅名画，还是用它来胡乱涂鸦，这就看家长怎样来对待这张白纸，怎样来引导自己的孩子。作为家长，我们要找到适合自己孩子的教育方法，不要让他们养成依赖和容易放弃的习惯，培养他们的学习兴趣和动力，及时的鼓励他们，让他们对自己的学习有信心。不要伸“罪恶的食指”，而是改用“鼓励的大拇指”。及时的向孩子转达老师对他的欣赏、对他的表扬。每一个好孩子都是夸奖出来的，请欣赏我们的孩子吧，希望他第一，但不苛求第一，请相信我们的孩子吧，因为他们正在长大。

最后，我再次代表家长们向全体老师致以崇高的敬意和衷心的祝福！

谢谢大家！

假如今天没有作业，我会把上帝亲吻一百遍，还要大声喊：“上帝万岁！老师万岁！”想着想着，真是越想越高兴。

到家后，我把书包一甩，一口气跑到楼下和小伙伴一起做游戏，脸上露出灿烂的笑容。这下我要玩个够，真是无忧无虑无烦恼啊！可以随心所欲，可以玩个痛快呀！

晚上，我、爸爸和妈妈一起去散步，心里也没有作业那块儿石头压着的不舒服了，我开开心心，高高兴兴地散步了，还可以骑个单车去“野”一下，跟朋友比谁骑得快呢！横冲直撞，累得满头大汗，但是，我们一点儿也不在乎。

假如今天没有作业，我会无忧无虑、随心所欲，再也不要绞尽脑汁写作业了，也不会因为不会写而烦恼，或没完成被罚，或漏写被批评，或写不好而罚抄，甚至忘带而罚站，多美好呀！我会把一切的烦恼都抛到九霄云外。

假如今天没有作业，我可以干很多我喜欢干的有意思的事情，那该是多么快乐呀！

某天下午，我正在写作业，看见天边的太阳一点儿一点儿的落下，虽然古人说夕阳无限好，只是近黄昏，但我心里还是很不舒服，因为太阳落下了，大地将会一篇漆黑，什么也看不见。

我丢下笔，跑去问婆婆：“婆婆，您知道太阳落下后到哪去了吗？”婆婆摸着我的头，笑眯眯地说；“她躲到山后睡觉了。”我又迫不及待地问；“那怎样才能把太阳留住呢？”婆婆又笑了笑说：“你做完作业的时候太阳就已经落山了，如果你能在太阳落山前做完作业，就能留住今天的太阳了。”

第二天傍晚又一次来到了，看着满天五光十色的云彩，我下定决心一定要留住这美丽的夕阳，顾不得喝上一口水，我终于在太阳落山前完成了作业，可是眼见着太阳还是一点一点的下沉，直到完全不见了踪影。我伤心地去问婆婆：“婆婆，我在太阳落山前就完成了作业，为什么她还是躲起来了？”婆婆沉思了好一会儿，语重心长地对我说：“太阳落山是自然规律，没法改变的。我其实是想你珍惜人生的每一分每一秒，抓紧时间，好好学习。

听了婆婆的话，我握紧了拳头，暗暗发誓：我一定珍惜大好的学习光阴，用另一种方式留住今天的太阳！

今天天气可好，春暖花开，阳光明媚，春风和煦，我和妈妈一行人来到了镜湖湿地公园玩。

我们准备了许多东西，有风筝，橙子，小老板，菠萝和一些糖就出发了。

来到了镜湖湿地公园。哇！我一看，马上傻眼了，草地一片片的，嫩绿嫩绿的，小羊儿看见了，一定会想吃的，我们马上选择了一个又阴凉又美丽的地方，把东西放好后，我和弟弟就去放风筝了，我的风筝一会低一会高，像一只翩翩起舞的蝴蝶一样，美丽得不不得了。

我放了一会儿风筝，觉得累了，就回到了那个美丽又阴凉的地方，吃了一点小老板和糖就和妈妈她们一起去了别的地方游玩。

我们去了满地都是紫色的花的地方，那边还有许多的贝壳儿，可漂亮了！不过，我最最喜欢的还是从日本移植过来的樱花树林，那边有在樱花树上的樱花，有在半空中翩翩起舞的樱花，有已经落在地上的樱花比有紫色的花的地方还要漂亮100倍！如同仙境一样的美丽，把我给陶醉了。

今天真好呀，我不仅放飞了我的风筝，而且还看见了这美丽无比的风景。放飞了自己的心情！

昨天已成为过去，明天还是那么遥不可及。其实，回首昨天应该是问心无愧的，面对今天，应该是倍加努力的，眺望未来，应该是信心百倍的。

昨天已悄然离去，留下的只有回忆；昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励，听着属于你的掌声；昨天也许你站在办公室，做错事，听着老师一遍一遍的教诲，回到家接受父母的批评。

无论是成功还是失败，但毕竟是过去，再过好多年也许是“历史”，那今天我们该干什么呢？

今天，已悄然到来，当太阳射出第一缕阳光，我们在今天，怀着信心去奋斗。在今天，奋力拼搏，用辛勤创造美丽。

今天已来临，但也会结束，明天我们又该做什么呢？

明天怀着梦想向终点出发，明天是开启未来的起点，明天，会因有你而骄傲。

初二之后，我开始寻找自己的梦想，我有什么样的未来，我不确定自己该干什么，该如何选择未来，我怕一个月过后，我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样，找不到迷失的方向，我知道要找到最初的方向，我就要付诸百分之百的努力，我知道我并不是什么天才，我没有一技之长，我没有什么让人引以为傲的，但我相信，努力就够了。

我不会为过去昨天而羞愧，不会为现存的今天而沮丧，更不会在怯懦中放弃那未来的明天。

这是一个星期天，我和爸爸妈妈都在家。我突发奇想，对爸爸说：“老爸，要不今天咱俩角色互换，我当爸爸，你当儿子，怎么样？”爸爸爽快地答应了。

爸爸当了“儿子”后，我立刻对他吩咐：快去做期末考试卷，高一的，不准看答案，要做到95分以上，不然就重做！“儿子”立马跑到书桌前，做我给他打印的高一市级重点学校的期末考卷，看着他那愁眉苦脸的样子，我感觉真开心。可是我的苦头到了：我的“妻子”竟然要我去写论文！我打开电脑，翻开文档，只见字是一排排地横在我眼前，有时候还冷不丁地冒出一段英文，我都没见过，有时候还会有市场交易什么的，弄得我摸不着头脑。

“儿子”终于写完了那几张试卷，我开始翻阅答案，拿起红笔批改试卷。只见儿子的试卷上一会儿就被我打一个红叉叉，嗯……怎么评分也会要不及格。光凭数叉叉的数量就会感觉有一种搞“促销活动”的“买一送十”的感觉。本来就几十道题，目光一扫过去，计算错了20道左右，可怜的“儿子”，不仅被“爸爸”罚重做还被罚沿着小区跑了五圈，限时半小时时间。等他跑回来时，就该吃饭了。我让“儿子”饿着，惩罚他一下，再去做2018年中考语文考卷，这一次给他降低了点难度，目标是92分以上。做到的话，中午就可以吃牛排加西兰花土豆菠菜。但是这东西我很明显不会做，话说出口就没法反悔了，不过君子一言，驷马难追，大不了到时候再想办法吧。

半小时过去了，45分钟过去了，“儿子”做完了知识部分。又过了30分钟后，“儿子”又把作文交给了我。看了试卷，我倒吸一口凉气。这一次要给他牛排套餐了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，到底怎么做好呢？“儿子”对我说：“快点做饭，我饿了。”我说：“家里没牛排了。”“什么呀我昨天还看到了三块呢！”儿子反驳道。我说：“我给吃了。”儿子又说：“我昨天都在你旁边，并没有看到你吃。”正在我苦恼的时候，突发奇想，指着我妈说：“就让我的‘老婆’来做吧！”“儿子”傻了眼。

哈哈，这是一个多么快乐的周末阿——我当“爸爸”，爸爸当“儿子”。

根据中文意思和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的英文片段。所给词语必须都用上，中文提示内容不必逐句翻译，每组英文提示所写出的句数不限。

今天是

6 月 23 日，星期日，天气晴朗。你和你的同学张宏参观了北京动物园。那里的动物十分有趣，人见人爱。当你看到有位游客在向猴子投喂食物时，就上前阻止并说

请你用英文写一篇日记，记述今天的经历。(请注意日记格式)

Key：

Sunday ， June 23rd Fine

It was a fine day today and the sun was bright . I visited Beijing Zoo with my classmate ， Zhang Hong .

The animals there were so interesting that allthe people loved them . When I saw a visitor throwing food to the monkeys ， I went / ran to stop him and said ， Animals are our good friends and we must take good care of them .

[记述今天的经历为题目的作文

一节语文作文课是普通不过的了，但是，一节在八年级开学的第一堂作文课，那真可谓是有的说了。比如，老师要告诉我们升到八年级时的作文该有如何如何的提高等一些注意事项。那么，我们的这一节作文课是如何的呢？请接着往下看。

“叮铃铃～”一声上课铃把下课时同学们刚升起的气氛冲到了零点甚至还有可能是负数。可同学们还是心不甘情不愿的回到自己的座位上，掏出语文书，根据高老师昨天的吩咐，我们也准备好了那“存放”已久的作文本，安静的等待着老师的到来。

没好一会儿，高老师以那稳健而又迅速的步伐走到了讲台上，将手中的文化夹放在讲台上后，便开始了这一节作文课。“那么，今天这节课啊，打算把第一单元的作文给你们说一下，讲解一下……”边说手里的动作也不曾停过，熟练的打开课件制作，于是一张张生动有趣的幻灯片通过大屏幕展现在了我们眼前。这一系列的动作做完底下依然会有几只不知名的“苍蝇”在窃窃私语，主要是因为老师平时不怎么爱发火，所以同学们都不是很怕他。老师也没怎么在意，依旧在上面说着，而同学们很自然的分成了三部分：听课的，说话的，开晕车的。

当老师说到我们写周记时，脸色明显变了，刚开始的从容淡定到面色稍怒，不是二月的天，也不是娃娃脸。提到我们写周记时的文笔我都有点小无语，额……说实话，个人认为，那些只有短短的几句话不知为何可以被创造他们的人称之为周记，平时说话也比这多得多。不过高老师对我们最高的评语就是“别人写的周记叫周记，你们写的就是老奶奶的裹脚布，有的人连裹脚布都不如，看写的挺多，可是就是看不懂他想要表达的重点中心是什么，细节在哪，整一就是老奶奶絮家常。”好吧，我知道我们写的周记实在不能看。

……课上得临近结尾了，老师布置了一项任务，不用说都知道，写作文呗，可是……题目是《今天这一节语文课》！老师，我……没怎么听课……

随着一阵下课铃声，教室里静悄悄的，等候老师来布置作业。在安静的教室里，老师脱口而出：“今天没有家庭作业。”就这么短短的一句话，教室里像炸开了锅似的，议论纷纷。

一路上，我心里既高兴，又轻松。

回到家，我望着客厅，无所事事，不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢，现在可真无聊。我坐在沙发上，拿起摇控器打开电视，一看，除了电视剧就是动画片。奇怪，平时看电视我都是津津有味的，而且是苦苦哀求妈妈才看的，但这时看又觉得没什么有趣。这时，我发起愁来啦，平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗，今天怎么不布置啦。

第二天，当老师问要不要布置作业时，同学们都知道没有作业做的无聊，就异口同声地说：“要！”

尝到了没作业做的滋味，我今后不仅要认真完成家庭作业，还要学会自住学习！

今天，“天神”真是给我下了个“五雷轰顶”。“不是早说模拟考卷做完了吗？怎么还有？还要写作文？怎么可能啊？”如炮似箭地向我飞来。

我心中交杂着百般思绪，有一种苦恼，苦了学生，恼火了自己。谁说学生不辛苦？一张张白卷迎面而来，不知为何，这使我想起了改编之后的千古名句——“日照学生头冒烟，要看考卷挂前川。飞流直下三千尺，头昏脑胀天地暗。”真是由此般感受。

一餐不吃饿得前胸贴后背；一卷不做心里堵得难受。虽这样说，想考出一个令人满意的成绩。但是，真正做起来，“哼哼”，也有“三分恼，三分恨”啊！眼看时间一分分过去，心窝中多么着急啊！

见一字字写去，可迎面而来的又是“铺天盖地”的考卷。已经到了交卷的时间。“救命啊！真是的，我怎么可能会写完？”头痛得脑子就像是快爆了开来。

其他班都已经整理书包了，纷纷赶着回家。我可还是在紧张地做着考卷，不是吧？通通上交？……“没写完耶……”“是不是？哦！快！”发神经似地写。手滑了一下，笔没拿住，又掉在了地上。这使本来就紧张的我满头大汗。古人云：“行者不惧事，惧者何事念。”

到关攸性命之刻，“惧者惧，不惧者也惧”喽，生怕搞出点什么幌子来，耽误了大局。

“《想不到今天要考试》”这也是情急之下的“下下策”。实在是想不出啥东西了，不管写什么，在于一个“妙”字吧。“急！急！急！”心中默许下三字真经。在这一线间，也只有如这“如来真经”能阻妖挡怪，方能化难为喜。

世事如此，总有令人意想不到的事。唐僧都要经历九九八十一难，何况是我们这一代小学生呢？

六年级:605班李茂

当前几天老师在班上宣布，谁是升旗手的时候，我的眼睛瞪得大大，耳朵仔细听着，心里蹦蹦直跳，希望哪位光荣的升旗手是我就好了，结果老师念到我的名字，我真是喜出望外呀！

心里虽然高兴，可升旗手也不是好当的，我们要为星期一早上的升旗仪式做准备，一有时间我就和赵莹莹每天无数次的认真练习升旗、降旗，生怕到时候出错。

正式开始举行升旗仪式了，当播音员介绍我时，我紧张万分，想到老师让我们面带微笑，我就不太紧张慢慢的放自然，轻松，接着奏起了国歌，当庄严的国歌伴着国旗在我手上缓缓上升时，我被眼睛全神贯注地盯着国旗，国旗升的越来越高，我的脑袋仰成了直角，可我一点也不觉得难受，我一直在心里对自己说：“加油！”终于，鲜艳的五星红旗被我升上了天空，我胜利的完成了任务。

今天，我可以亲自托起可爱的五星红旗，国旗在高空中飘扬，那种荣耀，是无法比拟的，我一定会努力学习，多当几次升旗手。

今天你当家，听到妈妈的这句话，我高兴得一蹦三尺高，终于可以自由一回了，老虎不在家，猴子称大王。正当我得意之时，妈妈唠下一句话，我们中午才回来，你要好好把家收拾干净，你要把午饭煮好啊！听了妈妈的这句话，我恍然大悟，原来还要干这么多的家务事。

妈妈走了，剩下的任务是我的了，苦日子来了，我视察了一下，发现繁琐的家务多如牛毛，什么扫地、洗碗、煮饭……我是男子汉，不能做语言的巨人行动的矮子，还是应该当好这个当家的，于是，我马上行动起来，首先，我操起扫帚，拿来畚斗，双管齐下，把家里的地板打扫的干干净净，接着，提起水桶，把拖把浸湿拧干，再把地板擦得一尘不染，几乎都能映出人的影子来。看着这干净的地板，我一股作气，又继续地把凌乱不堪的客厅整理的井然有序……

正当我忙得气喘吁吁的时候，家里的时钟报时十一点了，爸爸妈妈要回来了，该煮饭了，我连忙拿起锅淘米煮饭。这样大功告成了吗？不，还要炒菜呢！还是来个炒蛋把，于是我拿了五个蛋，学着妈妈的样子在碗边敲破，然后掰开，把里边的蛋清和蛋黄打在碗里。按一下电磁炉的开关，锅里的水滋滋作响，水干了，赶紧倒油吧，结果油一倒下去，油从锅里四面八方的溅起，真是让我手足无措，马上把鸡蛋倒下去，总算可以消停了，好像要烧焦的味道，我赶紧拿起炒菜铲子翻来翻去，结果蛋不仅没烧焦，而且还挺香。

叮铃，叮铃，爸妈回来，我喜出望外地跑过去开门，看到这整洁的家和香喷喷的饭菜，妈妈眉开眼笑地说，腾翔长大了，是一个好当家，真是太棒了！我的心里比喝了蜜还要甜，深深地体会到当家不容易，我不能再饭来张口，衣来伸手，应该做爸妈的好

[今天我当家小学作文800字

“爆竹声中一岁除，春风送暖入青苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”窗外爆竹声声，室内忙忙碌碌，我们迎来一个特殊的日子——春节。

一切好像同往年一样，又似乎什么东西在改变，变得与往年不一样了，今年的春节弥漫着一种特殊的气氛。

我们一家人在厨房里忙碌着今天的年夜饭，一道道菜从厨房里端出来，带着他们的香气，随着空气飘进客厅。菜都上桌了，父亲从屋中拿出一挂鞭炮，下了楼。我也跟着他下楼。

到了楼下，父亲把鞭炮打开，平放在台子上，拿着火机在导火线上一点，捂着耳朵，飞快的跑到房檐下，只见火花从随着线一点点向前，中间还有火花蹦出。接着噼里啪啦的一阵声响，我赶忙捂紧耳朵，只看火花蹦射，宛若流星天降。刚爆竹声熄的时候j，发现楼门已在不经意间关上，而我们俩人都未带钥匙，而门铃也在几天前坏掉了，不幸的是手机也没拿，所幸的是我家住的并不高，我只得扯开喉咙大声吼叫，而我的声音在噼里啪啦的鞭要炮声中消失，我家的窗户也并未打开，正在我失望之极，突听上面有窗户的响声，我抬头一看，原来是一楼的爷爷，“没带钥匙？”爷爷和蔼的声音随着空气传到我的耳朵，失望的我听到这声音，仿佛回到了春暖花开的季节。“嗯，你等一下，我下去给你开门”，一会儿，楼中灯亮，一个身影从门中出来打开大门，爷爷慈祥的脸从门中露出来，外面因鞭炮爆竹留下的烟在空气中弥漫。爷爷不禁咳嗽起来，“爷爷你没事吧”，“没事，外面冷，你快进来吧”。我们走进楼道，走上楼梯，“爷爷谢谢”“不用谢，我们是邻居啊。

这句话我不禁脸红，有时晚上很晚听见他们摁门铃时总是不情愿的从屋中出去，慢悠悠的走到听筒，有时甚至因太晚而不去开门。以后，不论多晚只要我听见门铃声，总以最快的速度冲向听筒。

世界因善美好，人生因爱而美丽，在这个特殊的日子里，我收到了值得我一生去守护的珍宝。

闭上眼，脑海里飞速闪过一些画面。一瞬间，那副画面定格了。

入秋了，晚上的天气更加寒冷，再加上考试成绩不理想，我没有一丝饿意。六点十分，下课铃一打，同学们就像脱缰的野马，向食堂飞奔而去。她来到我跟前，轻轻的说：“我们一起去吃饭吧。”我笑了一下，但却很不自然：“你去吧，我不饿。”她“哦”了一声，道过别后，就跑着去食堂了。人越来越少，我独自坐在座位上，掏出那张卷子，眼角不由的湿润了，一阵风吹在脸上，冷得叫人打颤。

渐渐地，同学们都三三两两地进了教室，她也来了。她又来到我跟前，说：“你不饿？”我无精打采地点了一下头。她拉起我的手，说：“走，我还没吃饱，看在我们是好朋友的份儿上，陪我再去吃点。”我想也没想就答应了。

到了食堂，她先给我买了一些东西，原以为她要自己再去买了，没想到，她也坐了下来，就坐在我的对面，看着眼前的东西，我心里的小馋虫也勾了起来，我看着她，说“我吃了啊？”她笑了笑，说：“吃吧吃吧，就是给你的。”我不好意思地一笑，拿起就吃，好一会儿，我才反应过来：不对啊，她不是还饿？怎么光看我吃啊。我问道：“你怎么不去买东西啊，不是还饿着？”她低下头，不说话。我以为是她没听到，因为旁边的说话声，收盘子声响成一片。于是，我又问了一遍。她支支吾吾地说道：“其实……其实我吃饱了，我只是想让你吃一点东西。”我的动作定住了，眼泪也涌入眼眶，我使劲把它咽了下去。我对她：“你吃口？”她笑着摇了摇头，说：“你快吃吧，一会儿就凉了，进班时间也快到了……”我听着，把那些东西都一口一口地吞到了肚里。

出了食堂，风依旧吹着，天气也还是那么凉，我却不觉得那么冷了。握着她的手回到教室，我感觉一股强大的力量在我身上蔓延，那是友谊的力量，这股力量在促使我的友谊之花绽放。

那一刻，那一瞬间，那一句话，将永远刻在我心里。我想对她说声：“谢谢你，我的好朋友。”

今天印下的足迹，总是通向明天。明天在今天的尽头，再作为开始、延续。就像一羽羽的木鸟争渡，总会惊起一滩鸥鹭。

迷上美术课新学的刻纸，尖利的刀痕优雅地划出一道弧线，色彩艳丽的纸屑散落一桌，将刻板放在客厅最显眼的位置。可每当月光被紧紧吸附在纸上，想持刀刻画时，总是被父母的催促推着拽着，视野里随即出现的是令人眩晕的习题。

眼见着日历一天天翻过，美术作业上交的日子一天天推进，可纸上却还是寥寥几缕刻痕，甚至蒙上了细细的轻尘。于是在作业完成后，割让出二十分钟，放上喜欢听的歌，放松全身的神经，放开手去刻。刀尖刀背灵活转动，分离两侧的彩纸，光滑连续的弧线逐渐跃上纸面，并和着歌声的高低，仿佛跳跃舞蹈起来。

很享受这种坚持。看着纸上刀痕随时光堆垒，整幅作品亦有了轮廓，原来，所有明天都需要今天的积累。在今天走出一步，明天就有机会达到远方。凝视着整幅纸的棱角凹凸，纸上的人儿朝我微笑，每天二十分钟的二十分钟化为一羽羽的水鸟，终于惊起了一滩鸥鹭。明天不止是今天的延续：

无数次在华灯初上时走出校门，觉得腰背被沉重的书包压得越发低，暮色四合，黑暗织上天际。拖动着脚步向家的方向走。突然注视着平日忽略的店铺，出气口前呼呼地开始冒热气，三三两两的校服身影摇晃在人行道上，两个小孩小心翼翼地捧着书包，脸上写满喜悦，陶醉着，正疑惑着止住脚步，一只小狗毛茸茸的头揉出包来，乌溜溜正盯着自己。

轻盈起来。

想起老师曾经说过：疲惫时，就将这样的傍晚时分看作一天的开始，用期待向着日落。

我细细琢磨，是的，明天就是今天的延续，今天又何尝不能是明天的开始？那就时时让轻松与愉悦游弋到明天。

明天延续了今天，今天希望飞越天涯，明天幸福等着你回家。

俺是灰太狼，最近俺的生活越来越不好，羊一只也没有捉到，青草沙拉也没有了，哎！

这是为啥呢？因为青青草原现在被污染了，羊儿们没有了吃的全部搬走了，草也没有了，就连一份青草沙拉也成为了奢望，其他小动物也搬走了，哎！我，（热泪盈眶）

回想昨天，青草是多么的绿，羊儿们吃的又肥又壮，那时的草原真是美极了，虽然羊没有捉到几只，吃几份青草沙拉也不错啊，日子过得也算温饱。可现在一切都变了，环境被污染了，草不在青了，也没有青蛙了，在这种情况下，动物们也全投靠远方亲人了，可我呢？被这环境逼的只好过着漂无足所的日子，连一顿饱饭也吃不上，呜呜。

昨天的草原已不存在，成为了回忆，今天的草原又狼狈不堪，俺只好憧憬明天了。

明天一定会更好（想象中）：草绿的青翠欲滴，引来了大片的羊群，水不再臭气熏天，而是清澈见底，引来了无数青蛙，那景象太美了。虽然吃羊儿，青蛙是指望不上了，但居住在这美丽的环境之中，我可是比较满意的，好歹不用再流浪了。

昨天已成为过去，今天环境又，哎，不说了，只能展望明天了。

现在我还在流浪，几年后我还会回来的。

“敢问路在何方？越走越迷茫”俺现在只能哼个小曲，过好自己的流浪汉生活。

今天，是一个难忘的日子，因为今天在存志中学内我们开展了4天的难忘的军训。

因为我从来没有军训过，所以今天军训我格外兴奋。早上，我起的早早的，以迅雷不及掩耳之势，飞快的来到了学校。

总算等到军训了！我和伙伴们激动的和沈老师来到了操场。但是今天格外的热，火辣辣的太阳炙烤着大地，这时我们议论纷纷，还好我们的教官把我们领到了阴暗处。这时我们才停止了议论。教官十分有耐心的教诲我们，终于教会了我们规范的立正、稍息、向右看齐和左右转。但是我们很不耐心，老是抓耳挠腮，东摸摸西摸摸。但是我们一点也不严肃，根本没有把军训放在眼里。

终于军训完成了！我和伙伴们十分的高兴，不停地说ye!沈老师严肃的把我们领回教室，打开了dvd给我们看阅兵式……

那些兵真整齐啊!步伐一致、齐头并进，活吞吞就像一个人似的；那些兵真苦啊！不论雨天晴天,不论严寒酷暑都在坚持练习；那些兵真累啊！一天24小时他们每天都训练12小时！连脚长了茧也不顾。

事后我们十分的钦佩那些吃苦耐劳的兵，也十分的后悔错过了那么好的训练机会。通过这些事，我深刻的明白了--------天下无难事！只怕有心人的意思！只要我们努力刻苦的做事，就会成功！

[今天的军训生活_作文