以今天真好为题写一篇作文（优秀20篇）

我很早就想当班长，可是没有竞争的机会，这次机会终于来了，一天在班会课上，老师告诉我们：“我们在班中施行竞争班长制度，只要你在这次考试中考进前五名就可以轮流当班长 。”一次考试成绩下来，我竟然考了全班第一名。

星期一到了，我开开心心地来到学校，铃声响了，老师说：“上课。”我脖子挺得直直的，大声的喊：“起立！”显得特别的神气。我感觉同学们都向我投来了敬佩的目光，心里美滋滋的，甭提多舒心了。

下课了。我就开始检查班级的卫生，哪不干净，我就叫来值日生扫一扫，一切都很很顺利的。中午，突然有一位同学跑来说：“不好了！不好了呀！班长，咱班有两名同学在门口打起来了！你快去看看吧。”我飞快地跑到教室门口，看到两个同学面红耳赤的犟起嘴来，声音高八度。我赶紧跟一位同学上去劝架。

我首先解情况，我问打架的李尚徐说：“你为什么要打架啊！”李尚徐同学说：“他将我文具盒碰掉地上了，钢笔都谁坏了。”我批评另一同学刘思水：“你怎么不加小心？”他说：“我只不过想跟他闹着玩，没想到他竟然急了。”我说：本来看你们感情挺好的，今天就为这鸡毛蒜皮的小事打起来，你们觉得值得吗？我们聚在这一个班讲的就是缘分，不能为了这点小事伤了大家的友谊啊！

再说我们现在是小学生应该遵守小学生守则，小学生守则其中就有一条同学之间应该和睦友好，不应该打架，你们说是不是啊！”刘思水说：“对不起，是我错了，我不应该给你开这种玩笑。你的钢笔尖我的爸爸会修，要不我拿回去让他给修一修好吗？”李尚徐说：“不用了，你也不是故意的。”我说：“知道错了就好！”

一天的班长工作很快就结束了，放学后，我把一天的工作汇报给老师，老师拍着我的肩膀鼓励我：“当班长不仅有组织能力，还得有妥善处理问题和解决问题的能力，你今天做得不错，我相信你下次做得更出色。”我望着老师会意的点点头。

今天老师告诉了我们一个天大的好消息——今天没有作业。

老师的话音刚落，教室里面就一片寂静。耿盛睿睁大了眼睛，下巴都快掉到了地上。张子业用疑惑的目光看着冀老师，眼睛里充满了不相信。张瑾豪则满脸高兴的样子，还有的同学以为自己在做梦，不停地拍打着自己的腿脚。

老师说：“是真的，今天没作业。”

这次，同学们听了立刻沸腾起来。有的同学互相拥抱；有的干脆在板凳上跳了起来；有的同学用怀疑的目光看着老师；还有的同学比划着胜利的剪刀手。只见李昕宇在地上又蹦又跳的，脸上乐开了花，嘴里还喊着：“太好了，太好了！今天没作业，晚上回家可以去玩儿游戏了。”淘气包张子业站在凳子上，手里挥舞着一件外套，大喊：“老师万岁！老师万岁！”就连平时沉着冷静的付尚儒现在也沉不住气了，也跟我们一起欢呼起来，冯柯源乐不可支地把衣服向空中扔去……

等大家乐够了，笑够了，老师示意大家安静下来，对大家说：“你们激动干吗？我还没说完呢，这是今天晚上的作文，就写这个场面。”

啊？教室里响起了一片叹息声，每个同学的眼睛都变得黯然无光。冀老师说：“这还算多？好，词语盘点，抄一听一。”

啊！我们真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！

前天的家长会上，妈妈接到了通知，学校让她的孩子我参加县里组织的初二年级前六百名学生的考试，这是一次选拨考试，从这六百名中选拔出320名学生，分成8各班，每个学校两个班，以备高考时冲击重本学校的，这是上级领导的一个新举措措。

妈妈不知道什么是重本，也不知道放假了还要参加考试的用意。

妈妈得到消息后并不怎么高兴，妈妈觉得我还小，还没有上完初中，就有可能离开家，去寄宿学校上课，有点舍不得，就问学校领导，我们可不可以考上了不去上？妈妈这一问，引起了在场人的不解，有人说，多好的机会呀，有很多人想去还没资格呢？你还不愿意去。

但是妈妈却没有说不让我参加，朴素的感情使她懂得，参加考试的是些学习好的孩子，她也不愿意让我错过这次参考的机会。 后来我才知道，就是这么个举措，还引来很多麻烦呢，有不少的家长因为自己的孩子没资格参加，竟然还质问学校，谴责市局呢！

不管大人们怎么想，反正我是得好好准备参加考试的，因为我觉得这是一件好事，如果考上了，我可以和比我强的对手在一起学习，我还可以学到很多东西呢，于是，我就积极主动的准备起来。

考试的内容就很简单，只考语文，数学，英语，物理，这四大科。

我的语文是不愁的，无论怎么考，我都能应付，数学也可以了，在初中的这两年，我把大部分的时间都用在学数学上了，数学也不用担心，英语这科，因为我对语言有着特殊的兴趣，所以，不用怎么用功，我都能应对自如，就是那初二新学的物理，我对它还是不怎么熟悉，当然他也是不很待见我的，有时我很难走进它，一些个物理概念就让我难以理解，更何况那些计算题了，我还真有点打怵，不过，经过期末的复习，我还是找到了敲门了，后来那几节课上，老师都夸我了，我也觉得自己走进了物理的田地里去了。

就这么一天的复习时间，我就先复习一下物理吧。

我把物理的概念和原理复习了一个遍，再复习一下数学的概念和公式。

下午复习一下语文只是和古诗背诵，英语也是要复习那些时态，单词，音标。

今天我就要走进考场了，祝愿我能考进前320名，这样我就可以提早进入高中学校，接受学习了。

[今天我又要参加考试作文

今天，学校大门口变压器坏了，停了一天的电，学校下午放假了。爸爸妈妈都去上班，我回到家，平常由姥姥带着我，可是太不巧了，姥姥患病去医院输水。姥姥要带我去医院，我坚持说：“自己一人留在家。”爸爸妈妈十分不放心我一人在家，从单位分别给我打了几次电话，问我“在干啥？”“害怕吗？”“作业写完了可以看一会儿电视。”我说：“正在写作业……”他们才稍微放了点心。

下午五点多，作业写完了。一看外边天黑了下来，这时我开始觉得孤单，不免得有些害怕，这是我第一次一人在家呆了大半天哪！我赶紧开了许多灯，又把窗帘拉上，这时心里稍微踏实点。不知不觉肚子在“咕咕”叫，我还要自己做饭呢，从冰箱里拿了两个西红柿、一根火腿肠、半个馒头，把西红柿洗干净，切好，用白糖一拌，又酸又甜可好吃了，又把火腿肠和馒头放进微波炉里加热一分钟，拿出来，吃得津津有味，一直到六点多，爸爸妈妈陆续下班回家，看到我的表现，翘起大拇指说：“瑞瑞长大了！你真棒！”听了他们的表扬，我特别有成就感，以后再不害怕爸爸妈妈不在家，自己一人在家了。

今天我当值日班长，同学们都很热情，也都很配合。

他们上课遵守纪律，认真听讲，作业好好完成，达到老师满意。这真是闲着没事干啊！当值日班长不但要管别人，还要管好自己。自己做不好，要求同学们做好，那么他们就要有意见了，就像“已所不欲，勿施于人”。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律，积极回答老师的问题，书写要公整，给别人当一个好榜样，让大家都佩服你，树立自己的威信，这才是一个好班长。 当班长，当班长，你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报，下了课要擦黑板，看见纸要捡起来扔到垃圾桶里，这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话，让他站起来，他不站，唉，这下可好了，你说怎么办吧，去打他两巴掌，可是又违反校规，只好当做没看见了，可恶的是，他还在那叽叽喳喳。那是一节自习课，气得我就想上去叫他一下！一会看我不管，很多人都开始说话了。我咳嗽了一下，提醒一下他们，他么都当做没听见。终于机会来了，又有一个说话的被我看到了，我立刻走到他那里说：“站起来”，他嬉皮笑脸说：“我在问题目呢！”我严肃说：“问题目也不行，不能说话”，他无奈无可的站起来了，同学们看见了，都不敢说话了。

这次当班长，我的感受就是，太累太辛苦了。我们也应该想一想，我当一天就这么辛苦，老师天天这样，那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律，听老师的话，让老师少为我们操点心。

[今天我当值日班长作文

洪子昕

清晨六点左右，太阳升起来了，像一盏明灯一样照亮大地。同学们随着明媚的阳光出发了。

上午，曾美美教小朋友们画画。她先画一个圆，问小朋友：“你们猜，今天我们要画什么？”小朋友们七嘴八舌，有的说要画月饼，有的说要画太阳，有的要画地球……接着，曾美美画了它的枝丫，最后画它的叶子。小朋友们恍然大悟，原来今天画苹果啊。

上午的课一节比一节课精彩，很快就到了中午。窗外的太阳像大火球一样炙烤着大地。小老师们口干舌燥的，体会到了老师的辛苦。

午饭过后，休息了一会儿，贾聪明就风风火火地来到了一（9）班。教室顿时响起了热烈而持久的掌声，同学们异口同声地说：“老师好！”贾聪明先转身写了个英语单词——snowman，然后对小朋友们说：“今天我们用机器人堆雪人。”接着他写了一堆算式，把小朋友们给难倒了，一个个瞠目结舌，呆呆地看着这位小老师。小老师贾聪明看出了大家的心思，微笑并耐心地讲解了一遍又一遍：“这些公式是机器人的指令，只有运用这个口令才能使机器人堆雪人。”最后小朋友们茅塞顿开，感叹道：“小老师太棒了！”

傍晚的时候，太阳收起刺眼的光芒。放学铃响了，小老师们像打了胜仗的将军一样，一路上有说有笑、有唱有跳，满载而归。

今天，我们毕业了。光阴似箭，转眼间，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。今天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，正如语文书上说的那样：我们就要向培养我们的母校告别，向一起学习、一起玩耍六年的同学们告别，心中还真有些依依不舍的情感。

回想起来，六年前，我们背着小书包，一脸紧张的踏进了这所后来我们引以为荣的学校。渐渐的，我和同学们相识了，在这短暂而又漫长的小学生涯中，我们一起快乐，一起难过，有喜怒哀乐，也有悲欢离合。在这离别的时刻，我和同学们在一起的快乐时光一幕幕在我的脑子里回荡，这些往事，好似昨天刚刚发生，真如白驹过隙。

如今，我们毕业了，我们从小学又将进入一个新的学校，一个新的集体，一个新的开始！

毕业了，同学们都各奔东西，可能在新学校里我可以见到往日的同学，可如果全班聚在一起已不知是何年何月了。

本来在放假前我们全班准备一个毕业大联欢的，为了这次联欢会，我们精心排练了各种各样的节目表演，为了能够达到很好的演出效果，我们一遍一遍地练习。可就在我们期盼的日子一天一天临近时，到了我们全班都热血沸腾时，因为各种原因，我们的毕业大联欢取消了。听到这个消息，我一下子从满怀希望的天堂掉进了十八层地狱。

因为知道有这次大联欢，我们在最后一天离开学校时连一句道别的话都没有说，大家都等着在联欢会上告别，这有可能是我们全班同学最后一次欢聚一堂了，可是不知道是什么原因被取消了，伤心和难过当中夹杂着失望，为什么，为什么，究竟是为什么呀，这将是我们心中永远的遗憾。

现在，我们毕业了，虽然以后我们将天各一方，但我相信，我们的友谊会天长地久。

在这里，我对我们的母校、老师和同学深情地道一声“珍重”。

[六年级作文今天我毕业了

今天，是个阳光明媚的日子。我的心情也格外愉快。因为，今天下午我们要去湘乡市二中听汤素兰阿姨的讲座。

下午两点，我们排着整齐的队伍、迈着轻快的步伐，兴高采烈地出发了。不一会儿，就到了会堂，我们兴奋地坐下了。讲座终于开始了。当汤阿姨出现在我们面前时，我们惊呆了：一头浓郁的黑发、水汪汪的大眼睛、面条的身材……美丽极了，我不禁感叹道：原来，还有这么年轻漂亮的教授！

我们开始步入正题。汤阿姨问：“今天，你们读书了吗？”“读了！”我们兴致勃勃地齐声答道。

“那么你们读的是什么书呀？”

“语文书、数学书、英语书、科学书……”同学们有点儿不好意思了。

汤阿姨笑了，告诉我们：“这些都不算哦，课外书才能算。那么，读书有什么好处呀？”同学们又雀跃起来。“可以增加想象力！”“可以收获知识！”“可以获得快乐！”我们七嘴八舌地抢着答道。

“是的，快乐才是最重要的，别的都是其次。”汤阿姨大声赞同道。

接着，汤阿姨又给我们讲了一个故事——《小巫婆真美丽只住在好玩街》的一个片段。汤阿姨还让我们发挥想象，给我们一只癞蛤蟆、小猫，想象它们需要什么。同学们都在发挥着自己独特的想象力，一位同学想象癞蛤蟆需要一个话筒，因为癞蛤蟆的嗓门很大，有了话筒，它的嗓门就更大了；还有一位同学想象小猫需要一把飞天扫帚，因为这样，它就可以周游世界，甚至周游全宇宙，和外星人交朋友了。

其实，生活中的每一个人，都是自己的作家。想象力是自己独一无二的财富，也是每个人都拥有的。这需要自己去发掘。通过这堂课，使我爱上了阅读。从阅读中，我们不仅可以获得无穷无尽的智慧、古灵精怪的想象力、还可以从书中发掘快乐。今天，你读书了吗？

星期六上午，爸爸妈妈走亲戚去了，临走时给我留了十块钱让我下馆子。我拿着钱左思右想不知道吃什么好，突然我灵光一闪：我何不自己做饭把钱省下来买书呢？

说干就干，没用多大功夫我就用电饭锅蒸好了米饭，心里别提有多兴奋了。接下来重头戏就压在炒菜上了，我拿出两只洋葱，脱去干枯的“外衣”，洋葱漂亮的公主裙露了出来，紫红色中暗藏着洁白的弧形花纹，显得特别光滑细腻。我又在水龙头下给洋葱洗了个藻，然后，哼着小调，左手摁着洋葱，右手握紧菜刀，“咚、咚、咚”地切起来。

切到一半时，大概是洋葱的气味越来越浓，渐渐地我不哼小调了，眼泪一个劲往下淌。我不停地用手背揉眼睛，最后干脆转过脸去，咬着牙坚持切完了洋葱。

终于要炒菜了。我点燃煤气，往锅里倒了些油，糟糕！油放多了，我手忙脚乱地拿了个勺子往出舀，结果烧热的油好像不情愿出来溅在了我的手上，疼得我跳了几个圈，真不想干了，还容不得我多想，油开始冒烟了，我端起了洋葱就往锅里扔，锅里“噼里啪啦”地乱响，可想而知，整个锅台都溅上了油点，我拿了铲子就炒，不时的给锅里放盐和酱油，洋葱经过我的一顿“狂轰乱炸”后出锅了，哎！我终于可以松一口气了。

我小心翼翼地盛好饭和菜，看着我的杰作心里美滋滋的。我吃了一大嘴饭真香，又夹了一些看似煳的菜，唉吆，咸死了，盐放多了。这……这怎么吃啊！我真后悔当初应该听妈妈的话下馆子，可又想这是我第一次独自做饭，还是不错的，失败乃成功之母嘛！看来做什么事都不容易，妈妈平时做饭一定很辛苦，不但受油烟的熏呛，还要做出适合全家人的口味。今后我一定多帮妈妈做事。

放学的钟声优美地响起，同学们立刻背起沉重的书包向校门走去，一路上，我心里还美滋滋的想着；假如今天没有作业该多好啊。

假如今天没有作业，我就要把上帝亲吻万遍，还要大声喊出；上帝万岁，老师万岁。

假如今天没有作业，我就要画一百幅画贴在墙上，让自己家变成画的天堂。让所有喜爱画画的朋友们一起来画画，要办一个像万达那么大的一个儿童绘画展览会，让世界各地的孩子参加，还要让世界各地的著名画家到这里来挑选学徒，要办得像维尼丝金色大厅那么出名，要让外国人部要小看我们中国。

假如今天没有作业我要去美术馆，饱览中国美术的精彩，亲生体验那种刺激的感觉。

假如今天没有作业我要去环游世界，去参观威尼斯金色大厅，去爬日本富士山，去触摸埃及金字塔，走遍中国长城，去浏览希拉巴特农神庙，去目睹法国的埃菲尔铁塔，去瞻仰美国的自由女神像，还要走进澳大利亚的悉尼歌剧院。

啊！我渴望属于我们自由的一天，但这一切并不是天空中漂浮的白云，是真实的。因为老师告诉我们下个星期我们就会有这样的一天，我期待那属于我们的一天。

今天早上，我像往日一样来到了教室，一进教室门口，都能听见同学们在自已座位上议论起了“强子哥哥”我也不约而同地凑了进去纷纷讨论进来。有的同学说：我可得准备好签名道具！等着强子哥哥给我签名，跟我握手吧！你们可别羡慕哦，看好戏吧，你们！“呵呵”真好笑，真好笑，简直是在做白日梦嘛！

等上完第一节课后，我们同学就像一蜂窝似的冲出了教室外面。大家又开始说起了“强子哥哥”的话题了。难道他们真的那么喜欢他吗？

终于，我们盼星星，盼月亮，终于盼来了强子哥哥的到来了！同学们大呼小叫。各个激动无比，想快点零距离接触强子哥哥，还等着跟他握手让他签名呢？有的同学，居然还自己跑过去巴不得立刻见到强子哥哥。

不知过了多久，强子哥哥终于来到我们这边了，我见到了强子哥哥，他长得好高呀！老师先选6个同学当七色木砖（其中就有我）。当强子哥哥说时，他说哪种颜色，谁最先抱住那种颜色，哪个队的同学就可以答题，我就是“咚豆豆”队。

最后我们“咚豆豆”队就赢了，“咕啦啦”队就输了。不管输赢，大家都很开心。因为能亲眼见到强子哥哥。我们有几位同学还得到了一个精美的礼物。好开心呀！但是，只可惜，强子哥哥是最后一次在深圳了，他要去北京工作了。以后的饭没了秀，宝贝赖上大明星还能看得到呢？

今天是我最最最难忘的一天，也是我最最最开心的一天，今天的心情，我永远不会忘记！

今天早晨，丁丁起得很晚，连早饭都没吃就准备去学校。妈妈看见了，一把把丁丁拉了回来，说：“我昨天看了天气预报，说今天会下大雨，要带雨伞。”说完，妈妈一把把伞塞在丁丁手里。

丁丁接过伞向门口跑去，这时，妈妈又把他叫了回来说：“你已经弄丢了三把伞了，这次可不要再把伞弄丢了。”丁丁滑稽地行了个队礼说：“妈妈大人，就算我把自己给弄丢了，我也要把伞给您带回来。”妈妈假装生气地说：“那今天我可要看看你能不能把伞带回来。”

中午，妈妈在厨房里做饭，忽然门铃响了，妈妈急匆匆地跑去开门，眼前的情景让她惊呆了：丁丁浑身湿透了，衣服紧紧地贴在身上。头发上还在滴滴答答地滴水呢！妈妈生气地用手指了指丁丁说：“雨伞呢？又弄丢了。”

丁丁对妈妈说：“我把伞借给同学了。我们班有一个同学叫红红，今天放学大家都回家了，只有她一个人站在教室门口，所以我把伞借给她了。”妈妈听了，笑呵呵地向丁丁竖起了大拇指。

妈妈笑了，笑得那么开心，笑得那么灿烂。

今天是五一国庆节，妈妈告诉我今天去莫干山、安吉游玩。我一听高兴得合不拢嘴，心想，又可以出去郊游了！

我急急忙忙地催着爸爸妈妈启程。车子走了两个半小时，我们终于看见了莫干山莫干山上满山遍野都是翠绿色的竹林，把莫干山装扮得更加雄伟秀丽。车子一摇一摆地开在山路上，正当我欣赏这秀丽美景的时候，哥哥叫了起来，说：“弟弟，快看。”我顺着哥哥手指的方向看去，山脚下的平地上，人如蚂蚁，房如积木。山旁那一片郁郁葱葱的翠色中，一条小溪弯弯曲曲地向远方流去。我们的车走着走着，不一会儿就到达了半山腰。

临近中午时分，我们一家在农舍里吃午饭。那饭菜味道鲜美，米饭像雪一样白，软软的，可好吃了。饭后，我和哥哥发现了一个池塘。池水中游着一团团黑乎乎的东西，走进一看，哦，原来是一群群长着尾巴的小蝌蚪。他们在水中自由地游来游去，显得十分可爱。哥哥忍不住了，转身就去找了一个瓶子准备抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥刚开始捉蝌蚪的时候没有经验，几次都被蝌蚪戏弄了，徒劳无功。慢慢地，我们有了经验，先把手潜在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把双手合拢，捞出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一边捉蝌蚪，一边交流着有关蝌蚪的一些生活习性。就这样，我们一直捉了很长时间，瓶子里的蝌蚪少说也有二十几条呢！

时间一分一秒地过去了，我们的车又要启程了。在妈妈的呼唤声中，我和哥哥拿着装满小蝌蚪的瓶子，高高兴兴地上了车。

我们的车向安吉的方向进发。

“上万把共享雨伞在上海一夜之间全部消失”很久之前的这则新闻跳出我的脑海，当时它一下子把共享界推上了风口浪尖，成了舆论的焦点，同时，也让人们重新开始权衡共享的利与弊。

共享，顾名思义，大家共同分享一件物品，大多都是提供大家方便与需求的东西。

其实，共享单车很早就被发明了，只不过，当时的体系与质量都不很完善，如今，在科学与电子媒体的不断发展与推动下，让大家的生活慢慢与共享发生了一些美好的小火花。被阻塞的交通困扰的人可以骑车了，从不锻炼的人可以通过这种方式运动了，嫌出门走路麻烦的人可以走出家门了。

起初，共享完全是个糟糕的领域，成千上万的共享单车报废，被破坏，成千上万的人们想方设法地去偷，抢各种共享物品，为了占一点小便宜而绞尽脑汁钻空子，将公众的东西占为己有，这不仅仅是共享公司的可悲，殊不知这其实是一个人素质的最好体现。

这些国人的无素质无道德行为一度将共享公司“逼疯”，合并，倒闭，商业危机这只魔手逐渐将共享界笼罩……

共享界的一个风吹草动都在网络上蔓延开，人们开始谴责这种无素质无道德的行为，那些人们开始醒悟，意识到不能再让共享这个本是为人们社会带来方便，为人们着想的净土受到伤害。人们开始维护共享这个幼小脆弱的新生儿，从此，共享界的丑闻逐渐又消失在公众面前了。这不失为一个极好表现人民素质在不断提高的现象。

外国人不断嘲笑我国国人素质不高，难道我们不更应该斥责这些不文明行为，为营造一个良好的社会环境儿做努力吗？给祖国的花朵树立一个好榜样。希望共享走上一条不断完善，发展的新道路。

哦，终于睡醒了。

猛地一睁眼，咦？有哪里不对劲？

我不能动了，貌似我悬在半空中的！这不可能！抬头看，只有白得刺眼的天花板；低头，蓦然看见一张苍白的脸，一动不动，两眼紧闭，嘴巴微张，好熟悉的脸。那不就是我！怎么回事，那我是谁？难道我死了？怎么可能？

不一会，满脸凄容的爸妈走了进来，抱着“我”一顿垂首恸哭。看来，我是真的GameOver了！可是，我还小啊！我甚至还没有走进过省溧中、复旦啊！我还梦想着去威尼斯、普罗旺斯、塞纳河，我还有一大堆未被放逐的梦想！我流下了生命中最后一滴泪，我悔恨，我埋怨，我是那么希望用我的一切作为代价去换来第二次生命啊！

进来几个冷冰冰的护士，无视我痛苦的父母，径直把“我”推向太平间，我仿佛也听见了那诡异的铃声慢慢向我靠近，黑白无常幽幽的声音突然响起：“死去的人儿，跟我走吧！……”一切就这样戛然而止了。

“我有一条小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑它去赶集……”我一身冷汗惊醒！咦，这是哪里？我狠狠的掐了自己一把——疼！我还活着！开什么国际玩笑？居然是个梦！摸着湿漉漉的枕头，我却依然心有余悸。

我定定地坐在床沿，许多东西一霎时涌现在脑海中。我突然好鄙视那个说“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”的鸟人，他竟然把生命贬的如此一文不值，这该让多少傻瓜误入歧途啊！的确，有许多所谓东西都很重要，但生命如果都没有了，还有什么是有价值的？没有了生命，我们什么也没有！一个人的生命之河才有多长啊！我们要珍惜生命，努力前进。只有不断的向前努力，才不会浪费生命。只有多做些有意义、自己想做自己应做的事，分秒必争，才不会在死前留有太多的遗憾呀！

经历一次“死亡”，收获的东西竟如此之多，活着真好，今天真好！

又是一个阳光明媚的早晨。

一打开窗，清凉的秋风扑脸吹来，我贪婪地呼吸了几口新鲜的空气，心里想：难得如此的好天气，既然在家里宅了这么多天，为何不出去走走呢？在这样一个繁华的大城市中，到千灯湖公园去骑自行车无疑是放松身心的最佳选择。想着想着，我已经不知不觉穿好了运动服，给自行车充好了气，全副武装地准备开始我的“单人自行车之旅”了。

出了小区，走过一条大马路，千灯湖公园便近在眼前。早晨的公园则更加可爱：蓝蓝的天，青黑的山，碧绿的水，青翠的草地；还有欢乐的鸟儿，七彩的蝴蝶，正在运动的人们。如此和谐的景色，使我不由自主地陶醉其中。

我开始绕着湖边骑车了。清凉的风夹着沁人心脾的花香轻抚我的脸庞，耳机里播着我最爱的歌，手中紧握着车把控制方向，前路则在我的脚下。一边骑着车，两边的树木和人群便飞快的向后退去，我却还以为车慢，真可谓“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。

不知不觉已经离家有一段路了，越往前人就渐渐少了许多。又过了不久，我便到了河岸边。河岸的风光则更吸引我：两边全是各形各式的商店酒吧，尽管还没开门，但单是外形已经象磁石一样强烈吸引着我。但是，我从来没到过这里，也不知前方是否有路回去，我到底该不该向前呢？管不了这么多了！强烈的好奇心已经驱使我不断向前，这真是一次“冒险”。河岸边的商店果然是新奇特别，有酒庄，茶庄，工艺品，还有字画店，简直让我大开眼界！看来当初的决定是绝对正确的呢！

不出我所料，前面不远处便有一座过对岸的桥，我便准备从那里掉头返回。对面则是保利水城。我第一次看到了早晨的这座大型商场，脱离了一切繁华与亮丽的妆容，只留下素净的、安宁的美丽。

回到家里已经是一个多小时之后了。太阳升得更高，整个城市又开始了它一天的繁忙。而我，则有幸感受到了它难得的宁静，也经历了一次难忘的“冒险”，真切感受到“读万卷书，不如行万里路”的真正意义。

难忘今天，十月五日，秋日里最美好的一天。

尊敬的学校领导、老师们、家长们：

大家上午好。今天，因为孩子们的缘分，我们坐在了一起。共同探讨教育孩子的大事。我是三年级五班亓铭萱的妈妈，首先要感谢学校领导，为我们提供这个家校沟通的平台，让我们从中学习和收获教育孩子的经验。我们还要向孩子们所有的任课老师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，让孩子们快乐的学习，快乐的成长。

“十年树木，百年树人”教育孩子，需要家庭和学校通力合作。课堂上老师教给孩子们知识要点，而很多练习与巩固，都要放在课外或家庭教育中。一直以来，我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面做的还不够好，我的孩子的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长，下面，就简单说说我教育孩子的零碎心得：

一、找到适合自己孩子的教育方法。

在家里孩子时常顽皮搞破坏，我们父母应该怎么做呢？我想家长们会说，或批评，或教育，或体罚。如果批评教育体罚都不起作用呢？这的确是很头疼的事吧。我也曾经被这种事困扰过。偶然一次陪女儿看书时，我看到了一幅漫画，名字叫《大卫，不可以》。漫画中说的是有一个叫大卫的调皮捣蛋鬼，在家里是破坏大王，假如大卫生在我们任何一个家庭，想必能把家长们气的半死或抓来一顿胖揍，但是大卫妈妈却是这样做的，她不但没有打骂大卫，反而把大卫抱在怀里说“大卫，乖，妈妈爱你。”我被这个漫画感动了。我们都爱我们的孩子，可是在他的成长过程中遇到了很多我们没办法解决的困惑，当他犯错了，我们想纠正，想帮他改掉，可是我们的批评方法却一点都不管用，他也不听，或者今天听了明天犯……我们着急却也无奈，当我看了漫画之后，我才意识到，原来不是孩子淘气，是自己不懂自己的孩子，有一位教育家说过：没有对不对的教育方式，只有合不合适孩子的教育方法。当他任性、淘气、不听话的时候，不是孩子出了问题，而是我们应该反思自己的教育方法出了问题，我们应该找到适合自己孩子的教育方法，把我们的爱送给他，我们要学会用发展的眼光去看待他，特别是任性、好动的孩子，我们要对他的缺点多一些宽容与赏识，帮助他分析落后的原因，提出应对的策略。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

二、不要让孩子养成依赖和容易放弃的习惯。

在家里孩子需要你帮助时，你该怎样做呢？当孩子就某一问题向你提问时，当孩子要求你帮忙做某些课后练习题时，当孩子要求你搜集或整理资料时，你是否即时把所知的告诉他？或者帮他解答习题？我想绝大多数家长都会帮忙，甚至会视为自己的“家长作业”般的尽心尽力地完成。然而这样，你却不知道，由于你的帮忙孩子失去了一次难得的学习机会，由于你的帮忙，让他们无法体验自己寻找答案的乐趣。这样就扼杀了他们内在的学习动机。同时更会让他们养成依赖和容易放弃的习惯，令他们失去自学能力。而养成独立思考的前提就是需要培养孩子认真学习、端正学习态度的好习惯。上课认真听是学习质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少花半小时功。某件事做不好没关系，但一定要用心去做，用心去学，正如爱因斯坦制做的小板凳一样，尽管它不完美，但他用心去做了，这就是学习态度的问题。在这方面，家长一定要给孩子竖立榜样，认真做好每一件事。对孩子提出要求时，一定要坚持要求，不能时松时紧，不能无原则地心软原谅，更不能代替孩子收拾残局。

三、培养孩子快乐阅读，轻松写作。三年级是培养孩子写作的关键时期，下面我就详细说一下怎样引导孩子写作。

1、指导孩子观察身边的人和事，捕捉生活中感人的细节，有意识的帮助孩子积累素材。生活中的一朵小花，一片树叶，一棵小草，哪怕是一块小石头呢，都可能是我们作文的素材，所以我们要用眼去细心的观察。周末，我和女儿常去公园玩，走着走着，脚下的鹅卵石引起我们娘俩的注意，我们就会蹲下来，仔细研究一番。女儿会边观察边给我说：“妈妈，你快看，它们乍一看，都是椭圆的，好像都差不多似的，但仔细看形状也不完全一样啊，有的带花纹，有的带小点，颜色也不一样……”当然，她还会顺便问我，这些鹅卵石是怎么来的。我只简单的告诉她，这些小石头变成漂亮的鹅卵石，要经历很多的磨难呢，回家自己或在书中或在网上找找答案吧。一句话更加勾起了孩子的求知欲望。回到家以后，女儿迫不及待地查到了鹅卵石形成的原因，还把刚才我们娘俩你一句我一句的对话整理出来，我还告诉她每一个人的成功都要像鹅卵石一样经历无数冲刷与磨难。于是，一篇生活小记就写完了。

2、引导孩子学会阅读，积累写作素材。有句诗叫“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。而阅读就是写作的源头活水，只有我们及时的补充活水，让自己的知识源源不断，才能写出好文章。我一直认为学校里要求我们多读书，是一件好事。孩子在读书时，我除了要求她画好词佳句、精彩段落外，还要求她注意文章的写作形式和表达方法等（这个也很重要，因为无论在阅读理解中还是作文中这都是孩子必须学习掌握的）。每天读一段时间的书，画下精彩的好词佳句，我想大多数孩子都会做的都很好。至于怎样把这些好词佳句消化吸收到孩子们的脑子里，这是需要一个过程的。在读到优美的文章片断时，我有时要求女儿背下来，写作文时，可以让她用到自己的作文里。于是在女儿的作文里，她会迫不及待的用上很多，我常常笑着对女儿说，单独看每一个词语都很好，但把所有的这些好词用在一起，就像刚进大观园的刘姥姥，头上不分主次的插满了五颜六色的花，反而让人感觉并不美了。

3、辅导孩子亲身去体验，把所想所感写出来。有了亲身体验，脑子里有了事情的大概轮廓，这样就不愁写了。生活中这样的小事很多，比如说一年以前，我们在馨百买了一个头上可以长草的草娃娃。当时，女儿很喜欢，也很感兴趣，但她有一点点纳闷，问什么这个小娃娃头上会长出草来呢？于是她爸爸就给她买回了家，当然并不是无条件的，我们要求她随时注意观察，草娃娃几时发芽，几时长高。于是每天观察草娃娃也成了她生活中的一部分，她看到第一个萌发的小嫩芽而欢欣鼓舞，看到长出的稀稀的小草而欢呼雀跃，就这样伴随着她每一次的细心观察，一篇关于草娃娃生长的观察日记也就出来了。像这样的例子还有很多，比如说她养的两只小白兔，伊丽沙白和灰鼻太郎，我们家的保卫科长——小狗“米粒”，还有为了看一场日落，身处在闹市中的我们，疯跑到广场上去等待那一次日落。

前一段时间，女儿回家给我说：“妈妈，我们在学校里看了感动中国十大新闻人物刘伟的事迹，我很感动，感觉满脑子的话，却不知道该怎么写？”我就说：“哦，你还记得他有什么感人事迹吗？”于是，女儿口若悬河的说了起来，她说刘伟怎样怎样的不幸，怎样怎样的坚强，最后又怎样怎样的成功，她刚说完，我说：“很好，说说你的想法吧”她说，“我想他尽管没有双臂，但他却成功了，那他一定有一双隐形的翅膀！”“对呀，就这样，把刚才给妈妈说的这些，理顺一下思路，写下来，再引用上一两句刘伟说的很精彩的话，加上你的评论与感悟，就搞定啦！”就是这样简单，说话每个孩子都会，孩子们绘声绘色的叙述过程，记录下来就是一篇作文。当然，所有的这一切都是需要你用心观察，用心记录为前提的。对于三年级的孩子来说，并不要求他写的很精，只要能够正确的表达他的想法就行。也就是说，写作是另外的一种说话方式，“我手写我心，我手写我口”，心里怎么想就怎么写，嘴上怎样说，手里就怎样写。

4、亲子共读写，厚积而薄发。亲子关系是社会关系中最为密切的，相处时间也比较有弹性，非常适合共读和创意写作的进行。在亲子写作里，爸爸妈妈不只是陪伴的角色，也是指导、引导的角色，当孩子完成作文的时候，需给予批改和评语。记得有一次，我和女儿去图书大厦看书，当时女儿就被《简爱》给吸引住了。买回家后，她抱着书忘我的读着，叫她几遍也听不到，她深深的被故事吸引着，迫不及待的想知道有着悲惨命运的小简爱会怎样的生活下去。当女儿读完后，她仿佛舒了一口气一般，她说善良的人结果都会是幸福的啊。而我适时的提议，说：“简爱是个怎样的人呢？我们应该学习她什么品质呢？”女儿很快的答道：“她身世很可怜，但她聪明、坚强、也善良，所以她会幸福！”“是啊！那我们各自写一点小感悟吧！”于是在我的提议下，我们各自写出自己不同的感受。随后，我及时的给女儿发表到她的博客和三人行网站，我想这也是对孩子的一种鼓励吧。久而久之，孩子经常练笔写作，高老师和我就及时给她发表到网上。有一次女儿在百度打上自己的名字查找一篇很久以前的作文，却没想到有关她作文的网页就有三十多页，而且很多被知名作文网站转发，当时着实的让小家伙自豪了一番！

各位家长们，教育不单单是学校的事，更是我们家长最重要的事。教育需要方法，正确的教育孩子更需要方法。每个孩子来到我们面前时，都是一张白纸，把这张白纸描绘成一幅名画，还是用它来胡乱涂鸦，这就看家长怎样来对待这张白纸，怎样来引导自己的孩子。作为家长，我们要找到适合自己孩子的教育方法，不要让他们养成依赖和容易放弃的习惯，培养他们的学习兴趣和动力，及时的鼓励他们，让他们对自己的学习有信心。不要伸“罪恶的食指”，而是改用“鼓励的大拇指”。及时的向孩子转达老师对他的欣赏、对他的表扬。每一个好孩子都是夸奖出来的，请欣赏我们的孩子吧，希望他第一，但不苛求第一，请相信我们的孩子吧，因为他们正在长大。

最后，我再次代表家长们向全体老师致以崇高的敬意和衷心的祝福！

谢谢大家！

今天终于下了一场大雪，我心里真高兴啊！这是201X年的第一场雪，在这一年里已经从来没有下过雪了。

我一出餐厅外面就下起了小雪，我抬头一望天上雪花纷飞，美丽极了。那些雪花犹如一片片白色的纸一样从天而降。我本以为只有这时候会下，可是我猜错了，下午雪势更大啦！呼—呼，一阵阵暴风把大雪吹来，刮到我的脸上和头发上。我数了数雪花一共有几瓣，1、2、3……5、6，果然与老师说的没错，雪花一共有六瓣。我慢慢地走着，欣赏这美丽的雪景，我在花池里还看见了迎春花，迎春花也被皑皑白雪覆盖了，我记着有一个同学说：”迎春花变成迎冬花了“。我走到了离文化墙不远的地方，地上也覆盖了大雪，我随手抓起一把，啊！雪真冷啊！虽然冷，但是我还在手里紧握着，雪渐渐变硬了可以当成小雪球了玩儿了，握在手里扔来扔去，望着这小雪球想起了我们学的一首诗歌叫《下雪的声音》下雪的声音是怎样的一种声音啊？我再一次望着天空的大雪，我一定要找到答案！

这就是今天的雪，201X年第一场大雪，希望明天还会有雪。

记得小时候每逢生日的那天，家里会来很多客人，桌子上不仅有大大的蛋糕，还有各式各样的水果、零食，当然，还有琳琅满目的礼物。晚上，妈妈点上蜡烛，然后关上了灯，在烛光中，大家为我祝福：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”这一天，我沐浴在幸福快乐中……

可是，这一幕在五年前就嘎然而止了。五年前，妈妈离开了这个家。在她离开后的那段日子里，只有我和爸爸相依为命。爸爸是一个大男人，粗枝大叶的，哪天是我的生日都不记得，更别说给我过生日了。一年后，她开始走进了我们的家，走进我们的生活。一开始，她就像我的大姐姐，关心我，照顾我，我们相处得很融洽，感情很好。可是没想到的是，很快她却成了我的继母。不知是因为怀念妈妈，还是妒忌她抢走了爸爸，总之，我一直不肯叫她“妈妈”。渐渐地，我们常因某些家庭琐事而争执，因某些意见不合而导致有心结，日积月累，我们之间有了很深的隔阂，就像一道摸不透、穿不过的门。我慢慢地疏远她，冷淡她，甚至憎恨她了。

或许是害怕我的冷淡，或许是有意报复我的冷淡，从那以后，我的生日都过得很敷衍：在我生日的那天早上（她起得早，上班也早），她把前一天买的面包、蛋糕（普通小蛋糕，不是生日蛋糕）、牛奶放在桌子上，当天的晚餐跟平时没什么两样。就这样，没有生日蛋糕，没有生日祝福，也没有生日礼物，这就是我的生日。我为此偷偷哭泣过、憎恨过。在我冷漠的外表下，我一直期待着过一个开心、幸福、温馨的生日……

今年，我的生日是在星期二。正遇上爸爸出差，家里只剩我和她。就在星期日晚上，我依旧呆在房间里认真复习，准备初三模拟考试。九点半左右，她出去了。一会儿，她又回来了。只听见客厅里“窸窸窣窣”，不知她在搞什么。过了一会儿，她叫我到客厅，我没好气地走出房间。我突然站住了，眼前的一幕让我不敢相信，我揉了揉双眼，生日蛋糕！一个插着蜡烛的生日蛋糕！上面写着：“祝女儿生日快乐！”我又惊又喜地问：“生日蛋糕？”她微微一笑说：“星期二是你的生日，因为你要参加模拟考试，怕影响你考试，所以就提前帮你过！”不知为何，我的双眼模糊了，突然，有一股暖流涌向心头，让我有叫她一声“妈妈”的冲动，我想去拥抱她，想去亲吻她的脸颊说声“谢谢！”，可是话到嘴边又咽下了——

她点上蜡烛让我许愿，我含泪吹蜡烛许愿，当我睁开双眼时，她为我拭泪。我情不自禁地偎依在她怀中……

今天不是我的生日，但是，就让今天作为我的生日吧！

“拜拜，早点回来哦！”随着妈妈身影的远去，我脸上的表情瞬间从悲痛转为快乐。我的心中快活极了：从现在起起，我就可以不受妈妈的约束，不做练习卷，随时随地都可以聊QQ，上网玩游戏了！耶！可等待着我的，却竟是道不出的无奈与不知所措……

“哎。”我打了个哈欠，”妈妈，今天我穿什么呀？”回答我的只有空荡房间内传来的回声。我见没有回答，便又问了一遍：“今天我穿什么？"可尽管我用尽全身气力，仍是没有任何回答。我这才反应过来，妈妈不在家，我只能自己想办法解决。我把衣柜里的所有“家当”都搬了出来，一件一件地进行挑选。试试这件，又试试那件，可感觉都不合适。我瞄一眼挂在墙上的钟————7：00了！我连忙从桌上拿起一包饼干，就飞奔赶往学校。7：29、好险，就差一分钟了。我喘着气进了教室，可引来的却是同学异样的目光与嘲笑。我看了看自己的衣着：一件侧面漏了个洞的外套，与一条短了不只一点儿的牛仔裤。一整天，我都在用手臂盖住破洞，用手把牛仔裤拼命往下拽，使看起来稍微自然些。

下午，我拖着疲惫的身子回到家里，本以为会闻到一阵饭菜的香味，可屋内却一个人都没有。自己做点儿吃吧！我打开冰箱贴上的“炒饭秘决”，开始按照上面的方法做。我开着电磁炉，放油、下饭。飞出的油滴到了我的手上，我赶紧用水冲洗，紧接着我闻到了一股焦味。为了不再浪费，我的晚餐还是一包饼干。

吃过“饭”，我便开始写作业。可空荡荡的书房使我很不习惯，没有了来回监督的身影，没有了碎碎的唠叨。做完作业，我连个能分享喜悦之情的人都没有。睡前，我的“晚安”也没人可以收到。

平日里，我总是很讨厌妈妈对我的管束。今天，妈妈不在家，还真……

今天是星期一，爸爸妈妈都去上班，只有我和姐姐在家，我们两个人在家里闲得发慌。干点什么好呢？忽然，我灵机一动，决定亲手制作我们姐妹俩最喜欢的一道甜点——芒果绵绵冰。

我把这个想法告诉了姐姐，姐姐满脸疑惑地看着我，说：“你行吗？”而我却信心满满地说道：“试试看嘛，谁输谁赢还不知道呢。”

首先，我将两个芒果果肉切成丁，用榨汁机榨出芒果果汁，然后用诺钙C发泡锭加冷开水泡开，并与牛奶蜂蜜拌匀冷冻，结冰后取出。结冰后用磨泥器磨成绵绵冰，最后，把绵绵冰堆在碗里，铺上芒果丁，淋上香喷喷的炼奶，再加上巧克力豆来装饰，一碗新鲜又美味的芒果绵绵冰就此出炉了！

姐姐看着这碗色彩缤纷的芒果绵绵冰，刚才满脸的疑惑转变成了满脸的崇拜，兴奋地对我说：“师傅，请受徒儿一拜！”“哈哈，今后你就是我徒弟了！”玩闹过后，我们都好奇这个绵绵冰的味道到底怎么样呢？我的“徒弟”跃跃欲试，她尝了一口，仔细品尝味道后，说道：“这个绵绵冰不仅味道香甜，而且还融入了芒果酸甜的香味，‘师傅’果然高明！”听了姐姐的描述，我也赶紧品尝了一口，牛奶磨成的绵绵冰入口就像棉花糖一样，软软的、甜甜的，但含在嘴里过一会儿就化了，真是可惜呀！将芒果和绵绵冰搭配真的是一个不错的方法，因为芒果绵绵冰的味道立刻浸满了整个房间，就算你站在10米之外的位置，也会被它的独特味道所给吸引。当你近距离看绵绵冰，觉得它就像一座小型的冰山，让人看了便会觉得口水直流三千尺。

爸爸妈妈回来后，我和姐姐告诉了爸爸妈妈，并约定在下一个周，我们全家来举行一次美食比拼大赛，我的芒果绵绵冰一定会获得冠军的，加油吧！