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接力比赛的团结作文(推荐20篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。下面是小编整理的关于足球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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蚂蚁让我懂得了团结作文400字

全文共 455 字

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那是一个炎热的下午,我们一行人走在路上,听着蝉在吱吱的叫着,心中的燥热越来越多,越来越热。

我们找到一处阴凉的地方坐了下来,感觉着清凉。可刚坐下不一会儿,就发现有许多的小蚂蚁在旁边爬来爬去,于是我就好奇地凑过去看,发现它们和一只小甲虫打了起来。甲虫非常的健壮,不一会儿就能把一只小蚂蚁大卸八块,可终究敌不过一群群的蚂蚁,最后被蚂蚁们咬的浑身抽噎,再也无力抵抗了。在一旁观战的我觉得十分有意思,便留下来继续观看,心中的燥热也减下去不少。

过了一会儿,甲虫不动了,蚂蚁们就开始齐心协力地拖拽甲虫,可甲虫对蚂蚁来说太大了,蚂蚁们拖来拖去也没有拖动,我就去找了一根树枝,想帮助他们把甲虫推回去,当我回到甲虫那里时,我看到甲虫周围已经没有蚂蚁了。就想蚂蚁一定觉得猎物太大了,放弃了。于是我就要走,可我刚站起来就看见越来越多的蚂蚁向甲虫围了过来,竟然把甲虫抬了起来,慢慢搬回蚁巢。

站在一旁的我顿时感受到团结的力量,领悟到古人所说的:“千人同心,其得千人之力;万人异心,则无一个之用。”

我在蚂蚁的身上看到了团结的力量能战胜一切!

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篇1:快乐的风筝比赛

全文共 432 字

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作者:王怡雪

今天下午,我们举行了一年一度的风筝节。

经过了几分钟后,比赛开始了。

同学们还没来得及鼓掌,一个个多姿多彩的风筝就飞向了蓝天,一只只可爱的kit猫飞向了蓝天,一条条红色的大鱼也飞向了蓝天,一个蝙蝠也飞向了蓝天,他可能想吃掉大鱼,刚要张嘴,有人呐喊一声:“猴哥在此。”一个孙悟空风筝飞向了蓝天,蝙蝠似乎投了详掉吊在了树枝上了。第一组成员的风筝得到了人们的掌声和欢呼声。开始第二组,一个个风筝也飞向了蓝天,风筝多姿多彩,各式各样。就想带着我们每一个人的梦想飞向了蓝天。看台上那些同学们不停地喊着:“加油!加油!”四年级过去了,二年级过去了,三年级过去了,五年级来了。我们可真是有些迫不及待了,我们赶紧站起来,第一组中有张盛羽他的风筝飞着飞着就绞线了,很遗憾。尹佳琪放得很高。朴诚杰的彩条一开始放得很高,后来就绞线了。郭亚硕的小飞机,别看小,但放的竟然是最后最高。还有王世哲他的毛毛虫放得很高。那是刚开始时那才叫喊个激烈呢,把嗓子都喊哑了。

这次的风筝比赛真开心!

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篇2:吹气球比赛

全文共 343 字

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党文博

今天,我们来到开心作文社,老师给我们举行了一场吹气球大赛。

首先,老师宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球。第一,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛。第三,在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则就算淘汰,吹爆不算。

比赛开始了,大家非常紧张,个个鼓起腮帮子使劲吹,饱满的气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名,纷纷站上讲台开始进入决赛。因为我也是第一名,所以我紧张得直冒汗。决赛开始了,有的同学在喊“加油、加油!”有的好像有些失落,悄悄地看着,但此刻的我有点自豪。

结果出来了,卜晨旭胜了,拿得了冠军,我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光,都在为他欢呼,教室一片欢腾真热闹。

通过这次比赛,我虽然没拿到冠军,但是我很荣幸自己获得小组第一。

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篇3:团结的力量高中

全文共 707 字

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晴空万里,阳光懒懒地洒在大地上,甚是惬意,在这惬意的下午,迎来了我们盼星星盼月亮的——运动会!

运动场上,个个运动员摩拳擦掌,展示出一副生机勃勃、生龙活虎的画面,我第一次参加,也做了个运动员,心里难免会有些紧张与忐忑。

运动会的比赛开始了,我的心好似有小鹿冲撞,手心出满了汗,腿也微微的颤抖着。随着发令员的声音响起”各就各位,预备,跑!”我的腿微微弯曲,听到发令枪声音,像箭一样就冲了出去,同学们对我的鼓励与呼喊,我屏住呼吸,拼尽全力,想为班级争光。不知何时,我的腿突然疼了起来,不行,我必须拿前三,这样才能入决赛为班级争光,不能对不起为我呐喊的老师和同学啊!想到这儿,我屏息凝神,祝最后的冲刺机会进入了决赛,不知何时泪水在眼眶里打着转儿,公布名单时我早已激动地泪流满面。

60米的比赛也即将开始。只见我班的丁源创同学早已舒活筋骨,准备迎战了。只听裁判员举起发令枪”各就各位,预备,跑!”随着枪声的响起,丁源创好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情况——丁源创摔倒了!我不由担心了起来,她有没有摔疼,不会摔伤了吧?希望她没事。我看见她那白皙的膝盖上流下了鲜血,我不由心疼了起来,但她还是顽强的站起来,继续奔跑。虽然没有进入决赛,但我觉得她已经很棒了,可她,哭了,她因没进决赛感到拖累了我们,我走到她身边对她说”身体第一,比赛第二,没关系想奋斗过了就行,重在参与。”我很是佩服她,摔倒了还能再站起来,这是一件多么不容易的事啊!

就因为有这样的同学存在,我们一般这个大集体也变得越来越强盛,从而我们七一班拿到了第一!

运动会,是考验同学们的团结合作的精神;运动会,是考验同学互帮互住的精神;运动会,是考验同学友爱互助的精神!

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篇4:关于比赛的观后感

全文共 1042 字

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今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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篇5:拔河比赛小学生

全文共 642 字

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屋外寒风瑟瑟,无比寒冷,可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛

刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳,像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧,有的同学神情放松,好像早就胜利在握似的;有的则神情紧张,心都快跳到嗓子眼了;还有的只是说说笑笑,好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了,只差裁判员的号令了。

“比赛开始!”裁判员说。霎时间,两方同时用力,实力不分上下,中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁,逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的,只听“赤啦”一声,他们班同学全都摔倒在地,这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了,不知道这算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不备么,也是正常。

到了第二场,我们与一些大胖子队员比赛,他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始,没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。

最后,我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气,我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局,所以我们前期耗他们力气,等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼,所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲,有的蹦起来,有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨,输了这场比赛。最终我们班胜利了,我们班的啦啦队为我们鼓掌,大声欢呼。

裁判员说:"五六第一。"

这场比赛使我明白了一个道理:比赛不一定要赢,要比出团结,比出精神,比出友谊。这样的比赛才有意义。

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篇6:团结作文600字

全文共 594 字

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有人说“单丝不成线,独木不成林”,也有人说“二人同心,齐力断金”。没错,团结说是力量。同学们,在平时的生活中,你们感受到团结协作的重要性了吗?

这个星期,我们也做了几个关于团结协作的小游戏,下面是我最喜欢的两个游戏。做的第一个小游戏是“趣味跳绳”。跳绳对我来说简单极了,可老师还提出了三个问题:当别人绊绳时,同学们发出了什么声音?她(他)是不是故意的?这有没有给这位同学造成压力?游戏开始了,我们都一个个的冲进了绳里,正在想老师所提的问题的我“啪”的一下绊了一下。“啊呀”同学们都不经意的叫了起来,而我呢也没什么的走开了。“停”老师叫到,等我们报完所跳个数后,老师刘:“我们再来第二次,看大家有没有再重复那个声音。”说完,我们便接着跳了起来。这回大家都好多了。

还有一个游戏叫“搬家”。是这样的:由三人组成一组,两棵树一只兔,兔蹲在两树之间。当老师说“兔子搬家”家,兔子要另找树桩,当老师说“樵夫砍柴”时,树就得另找兔子。做为大树的我一开始和另一棵树配合的挺好的,心向一处想,力往一处使,一直没被淘汰。可到了后面,她向前走,我却在后面找兔子,被淘汰了。

我国的邓中夏先生说过“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”。而德国著名的作家歌德也说过“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。

合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到这,我不禁再次感叹道:“团结就是力量!

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篇7:魔方比赛日记600字

全文共 555 字

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今天下午第一节作文课,我们班进行了魔方大赛,同学们都非常高兴。

第一场是“一面赛”。共有十四人参加,一共分成了七组,每组两人,谁先拼好一面谁就获胜。获胜的选手可以晋级到下一场比赛,而输了的选手将退出比赛。这一场比赛最精彩的就是吴浩洋对张坤。先是由裁判把魔方打乱,然后分别给了张坤和吴浩洋一人一个魔方。随着裁判员的一声令下,紧张激烈的比赛开始了。吴浩洋的魔方转得很快,几乎看不清魔方上每一块的颜色了。张坤也不是白给的,也把秘方转得飞快。可不知怎么回事,中间张坤竟然停了一下,这一下就被吴浩洋超过了。最后,吴浩洋以六秒六六赢了这场比赛。别听我说的这么慢,其实六秒六六一眨眼就到了,要想把魔方拼得这么快,还真要练上一段时间呢。

第二场是“六面赛”,一共只有三个人参加:刘正、吴浩洋,还有一位特殊参赛队员——班主任弓老师。别看她是老师,拼起魔方来可是很在行的。裁判员把三个魔方的六个面打乱,给了三个人。比赛开始了,整个教室鸦雀无声,只能听到三个魔方“咔咔咔咔”的转动声。目前,三个人里数刘正拼得最快。别看是最难拼的六个面,他却依然没那么快。弓老师和吴浩洋转的速度虽然比不上刘正,但是很精准,每一下都转得很到位。一分四十二秒六二,刘正拼好了!刘正获得了冠军!

这一次魔方比赛真是既紧张又刺激,太好玩了。真希望有机会,再赛一次。

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篇8:夹豆子比赛作文500字

全文共 545 字

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今天,老师手捧着一袋豆子,神秘兮兮地让我们猜猜,豆子是准备干嘛?同学们纷纷摇头,瞪大了眼睛,疑惑不解。

老师揭开了神秘的面纱——夹豆子比赛,老师话音刚落我们高兴得一蹦三尺高,老师又说:“比赛游戏规则是:一桌两人,把三个碗放在一个桌子上,一个碗放一堆豆,另两个碗给夹豆子的同学用。一人夹一个,不许超过一个。谁第一名可以得十张表扬卡,第二名得5张,第三名得3张,第四名得一张。

我心里一慌,想起前年夹豆子输给哥哥,怎么办?老师好像看出我的担忧,说:“加油,不要半途而废你一定行的,听了老师的话,我又充满了自信。”

老师念着倒计时,三、二、一比赛开始,我一个一个地夹,当我小心翼翼地把一颗光滑的黄豆夹到碗里,要夹到碗时,光滑的黄豆并不听话,倒像个顽皮的孩子,掉进黄豆堆里,这时我的同桌对我说:“你的筷子拿反了,所以才夹不稳。”我赶紧把筷子拿证,又夹了起来,夹了一个、两个、三个……。

五、四、三、二、一,老师倒计时:“比赛结束,交换数豆子。”

不一会儿,老师宣布比赛结果:“第一名涵之,第二名浩浩,第三名泽杭,第四名俊凯。”老师话音刚落,只听见表哥自言自语道:“不!我的冠军梦被打碎了。”

感谢老师的鼓励,我才更加自信获得第四名。这堂游戏课,我明白了,心急吃不了热豆腐,下次比赛我要再努力一些,争取拿下冠军。

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篇9:精彩的拔河比赛作文600字

全文共 722 字

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“今天下午至后天下午,学校将举行拔河比赛。”老师话音一落,教室里顿时炸开了锅:同学们有的几个聚在一起,激烈地议论着;有的站起来,摆出剪刀手,“耶”的大叫一声……总之,大家都盼望拔河比赛快点到来。

终于熬到了下午,同学们听老师说完“到操场集队”几个字后,便以离弦之箭一般的速度争先恐后地涌出教室,几分钟后,拔河队员与啦啦队员列成两组队伍,整齐地站在操场上整装以待。

随着我们班的到来,操场上似乎增添了几多杀气,虽然阴沉沉的天空中带有几分寒意,但同学们却个个精神抖擞,跃跃欲试。

等待的时间好漫长啊,终于轮到我们班上场了,双方在握绳准备时,本班的气势就已经完全胜过了对手。只听“嘀”一声清脆的哨响,双方开始了激烈竞争。我们这些啦啦队员也不甘下风——大家都使出自己狮吼般的嗓音,使劲地喊着“加油!加油!”有的同学还激动得直跺脚。

再看看我们的拔河队员,一个个身子往后仰,脸朝天,双目紧闭,使出吃奶的力气,把绳子一点一点的向我们这边生拉硬拽过来。瞧!他们的神态也各有不同:有的咬牙切齿,恨不得一下子把对方拽过来,有的脖子上挣出几根青筋,还有的脸涨得通红,好像要冒烟似的……

围观的各位老师也异常激昂,用他们的大手向我们队伍那边一次又一次地挥舞着,还不时地喊到“稳住,稳住”,这画面好诱人,一些老师迫不及待地掏出手机,美美的把这一幕记录下来,做留恋。

接着,又是一声“嘀”的哨音,我们班赢了。一些同学含着欢快的泪水拥抱在一起,一些同学手舞足蹈地跳起来,还有一些同学有说有笑地回味着。总之,大家心中都填满了胜利的喜悦。

回到教室,虽然拔河队员的手被赛绳磨得通红,拉拉队员的嗓子喊得嘶哑,老师的手挥得发麻,但大家都不以为然,反而觉得轻松、自在。

这,就是一次精彩的拔河比赛。

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篇10:拔河比赛小学作文

全文共 551 字

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那天下午4点钟,全校师生都在教学楼前集合,因为我们要进行一次别开生面的拔河比赛

那是一个阳光明媚的星期五,蓝蓝的天空中没有一朵白云,小草在阵阵微风中摇曳着,仿佛在为我们加油助威;树枝在微风中摆动,仿佛在为我们喝彩。首先上场的是一年级的小朋友们,他们站好了队伍,个个都信心满满,跃跃欲试。然后是二年级、三年级……

到我们上场了,我们陆续走上了橘红色的塑胶场地,这时,就连不太会拔河的班主任也在喋喋不休地指教着。马上就要开始拔河了,我们脚抵着脚,紧紧地握住这条长蛇。做好了"冲锋打硬仗"的准备。随着裁判员的一声令下,我们就使劲地拉着绳子,身子往下倾,脚也使劲地往后蹬,恨不得将对手拉个人仰马翻。双方都使足了劲,谁也不甘示弱,终于,我们赢了!

接着,第二轮比赛开始了。我们还沉浸在胜利的喜悦中,就不知不觉地犯了拔河的大忌——绳子来回摇晃!所以我们很快败下阵来。

最后,第三局比赛开始了,我们卖力地拔着,把脸憋成了个红彤彤的大苹果。同学们也在不停地加油助威:“加油!五(1)班加油!”眼见红绳一点一点地向我们走来,胜利的标志也一点一点地向我们靠近。眼见就要赢了,便一鼓作气,拿下了这场比赛。同学们欢呼着:“我们赢了!我们赢了!”对手却垂头丧气,一副懊恼的神情。

“团结就是力量 !”这是我们取得拔河比赛胜利的可靠保证!

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篇11:我的比赛

全文共 411 字

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何桢丰

这个星期是我们学校举办的运动会,我很荣幸地被选为了实心球项目的运动员,我的心里无比激动,这样能让我展现自己和发挥自己的实力。

经过两个星期的锻炼,我掌握了扔实心球的技巧,马上要举行实心球比赛了,我非常紧张,紧张得仿佛心跳都加速了一百倍似的,毕竟这是我第一次参加运动会。当老师喊道:“4208号”的时候,我慌张地看了一眼自己的号码布,心想:这么快就轮到了,我急忙拿起一个在水里洗过的实心球,只听见老师一声“开始”,我把实心球高高地举到背后,右脚往后跨一步,用力把球扔了出去。球刚飞起就落下了。老师用卷尺量了一下距离是7米42,看成绩好像还不错,我松了一口气,经过了两轮激烈的比赛,我和人高马大的周浩轩进入了决赛。决赛开始了,同学们一个个自信满满,个个奋力拼搏,想要取得的好成绩。我用了九牛二虎之力,取得了第四名的好成绩,虽然成绩不理想,但是下次我也要争取参加,取得好成绩。

明年的运动会上,我希望自己可以比今年表现得更好!

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篇12:跳绳比赛作文500字

全文共 518 字

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今天下午,我校开展了冬季运动会上规模较大的跳大绳比赛,四年级十三个班全部参加,我们班分A组和B组,也就是男生和女生两个组,我是B组成员之一。我们的对手是十二班,我很激动,也很期待。

“比赛马上就要开始了,请各位同学做好准备”,体育老师大声的喊着,我的心砰砰的跳个不停,心想:如果我跳掉了,影响了后面的同学怎么办?如果在中间我摔跤了怎么办?如果……怎么办? 此时,所有的遐想全部涌上心头。

接着,比赛马上开始,我看着体育老师嘴巴喊:“开始”我们班的第一个同学就开始跳,一个紧接着一个,马上轮到我了,我心里默喊着,“加油”吴博俊你是最棒的!结果我跳过去了,而且没掉,也没摔跤。我好开心!

就在兴奋之余,突然,在跳第二轮的时候,一位男生跳断了,紧接着后面两三个同学都受到影响了,都没跳好,看到这个情况,心里很担心,眼泪都快流下来了,跳绳的个数立马就和十二班拉开了差距,很快,到了最后一分钟,我们每个人都在加速,都在努力,李老师也在呐喊“加油”。

最终,我们跳了600多个,没有拿到名次,我们全班同学都哭得稀里哗啦,觉得很遗憾,结果虽然不理想,但让我感受到了团结就是力量,同学们的集体荣誉感很强,也让我懂得了凡事重在参加,过程快乐就好,不要太在意结果。

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篇13:校园歌咏比赛观后感

全文共 505 字

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昨天下午,我们学校举行了一次别开生面的经5261典诵读比赛,场面可热闹了!

随着4老师的号召下,我们来到了阅览室,只见里面人很多,我们按老师的安排坐在五。三年级指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五年级,五年级的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经:人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、

子不学、断机杼。

他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。随着一阵掌声之后,六年级上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,四年级班上场了,

他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了。下一个出场的是我们三年级,我们背诵得那是相当的好!

我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们。。各个班级都背诵完了,校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜。

这次比赛我明白了一个道理:比赛应该重在参与,而不是为了拿第一。

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篇14:小学的足球比赛日记

全文共 363 字

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加油!咦?这一声声加油是从哪儿来的呢?好奇心把我牵引到操场,哦!原来是在足球比赛呢!

到了我们班女生比了,对手是(5)班,据说她们也挺厉害的!比赛开始了,围观的人越来越多,渐渐地变成了人山人海。当然我也不闲着,从比赛到现在我一直在为我们班卖力的呐喊着,加油!五(1)班!必胜!

突然黄西娅,她灵活的躲过对方的进攻,将球踢了出去,拿球像是中了魔法一样,好像故意要和守门员作对似的,砰地一声,进了对方的球门,耶!太棒了!黄西娅就是黄西娅,别看她长的不高,从不穿裙子,像个假小子,可她踢起球来,可是活力四射,脚力十足呢!

只见何舟涵她,轻轻松松地就抢到了球,急停,转身,连踢球也是酷酷的。她飞起一脚,将球直接飞进球门,天哪!又进了!拿球若流星一样,嗖的一声飞进球门里,真是帅呆了。

就这样,我们班女生以二比零的成绩,轻松地赢了,取得开门红!

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篇15:记一次拔河比赛作文700字

全文共 817 字

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“加油,加油,耶!我们赢了!”咦?这是哪里传来的声音?原来是我们学校正在举行拔河比赛,参加的有六年级九个班,由老师抽签决定,每两个班一组,胜者进行下一轮比赛,失败者还有一次复活赛机会,决赛,由胜出的两个队伍相比。

每个班都个选男女各十五名,我就是其中一名,我感到十分激动,剩下的同学都是啦啦队,为我们加油鼓励。第一轮开始了,我们班和六一班拔。六一班的同学看上去都很瘦,我们士气十足,对手则垂头丧气。比赛开始了,只见操场上放着一根比我拳头还粗许多的麻绳,麻绳中间系着条红领巾,红领巾被拉到哪队,那一队就赢了。老师跟我们说一定要往后倒,这样很占优势。

哨声一响,我们便拼了命的往后倒,耳边传来“六八班必胜,六八班必胜!”随着声音,绳子正一点一点的往我们这边移动,不用说,我们赢了。同学们高兴地蹦了起来,“耶!我们赢了!”

轮到二班开始比赛了,顿时,整个校园人声鼎沸,场面扣人心弦。因为二班可是上届冠军,我们就是输给他们了,才与冠军无缘,所以我们个个都很关注这场比赛,希望他们千万不要赢了。二班是我们的劲敌啊!

班主任熊老师说:“还不看看别人怎么拔的,学着点。”只见二班的人全集中在一个地方,却一点也不乱阵脚,给最后一个人留了许多位置。不到三秒就赢了,熊老师又说:“我们也要学习他们的这种阵势,把力量集中在一起。”我们齐齐地点了点头。

我们用二班的方法对其他班,果然很有效,我们百战百胜,就这样进了决赛。这次,同学们个个神情激动,决心一定要赢,为在学校的最后一次比赛,获得第一名,也是为了毕业时不留一丝遗憾。

决赛开始了,我们用力的拉,脸都涨红了,二班却丝毫未动,全校的人几乎都喊了起来:“六八班加油,六八班加油!”我们用上了吃奶的劲,但是二班也用尽力全力,绳子正一点一点的往对方移动,同学们的手也都被勒红了,头上渗出晶莹的汗珠,最终我们因体力不支,惨遭失败。

虽然输了,但我们相信在别的项目上,我们会远超过他们的!而且,这次比赛也让我体会到团结的力量!

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篇16:团结作文300字

全文共 421 字

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101课上,周老师组织我们全班进行了一个名叫“我们一起保护TA”的游戏。规则是:把数个人的凳子围起来,成为一个圈,然后再把另一个人的凳子放到中间,游戏开始后,那个“抢凳子者”必须“占领”一张凳子,这样,他就算赢了。

如果在二分钟后还没有抢到凳子的话,就算“保卫者”输了。首先上场的是我们这一组,对手是张之杰。随着游戏的开始,张之杰以迅雷不及掩耳之势扑向中间的凳子,幸好杨迪磊反应快,抢在他之前坐上了中间的位置,这时,他的位置却空了出来。于是,张之杰又闪电般地扑向那个位置,这次,我们根本来不及反应,稀里糊涂地就输了比赛。第二轮时,由于我们都吸取了一些教训,变得灵活起来,一会儿向顺时针方向“保护”凳子,一会儿成了逆时针,这下可好了,把张之杰耍了个团团转。终于,他瞅准了时机,一个箭步,以一分四十八秒的成绩“抢占”了一张凳子,这可比之前的三十五秒要差多了。这次我们虽然输了,但是却真正体会到了团结的力量,这种力量就像金刚石一般珍贵、一般坚不可摧!

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篇17:接力比赛作文500字

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在二年级时,我参加过一次接力比赛

那天早晨,我推开家门看见小鸟在歌唱,太阳公公朝我微笑,小花向我招手,好像在对我说快去学校吧!今天有接力赛呢!你可要为你们班争光,加油吧!

终于到了比赛的时候了,我信心十足,今天我们一定能得第一名的好成绩,我边想边做准备运动。

激烈的比赛开始了,我们班的飞毛腿陈博涛遥遥领先,我在队伍中大喊:加油,加油呀!该崔婧洋跑了.到我跑了,我接过接力棒一下子冲了出去,跑到一半的时候,地上的一块小石头我的脚开了一个小玩笑,脚立刻就象被亿万根针扎了似的疼----我的脚扭了,真想停下,但是耳边充满了呐喊声,那是同学们在喊:陈思薇加油!陈思薇加油!就连班主任陈老师都在喊加油。我想不能放弃!要坚持!于是咬牙忍着疼坚持跑。随着一声:胜利啦!我们班跑完了全程而且还得了全年级接力比赛第一名的好成绩。我心里特别高兴。

回家的路上,小鸟大声地歌唱,小草扭动着身体对我说:祝贺你呀!你们班得了第一名呢,你们班可真棒!我真为你骄傲!我心里想:可不能骄傲!我还要继续努力,争取明年也得第一名!

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篇18:民族团结作文400字

全文共 534 字

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民族团结时刻在心中,要珍视民族团结,爱护民族团结。”这就是小时候爸爸经常给我说的话,虽然我是汉族人,但我和连队其他民族的人共同生活在团场的土地上,呼吸着同样的空气,吃着同一块地里种植的麦子磨出的面,每天和大家一起朝夕相处,我们就是一家人。

我作为团场的一名基层汉族干部,我时刻都把民族团结放在心上。在与职工交流中,我经常都是和大家面对面,心贴心,从不托官腔,在生活中和大家打成一片,利用工作之余,我主动学习党的民族政策和民族理论,以讲团结、讲政策、讲法制为根本。

我主动进行扶贫帮困,自20xx年开始,我主动帮助连队贫困少数民族职工贷款xx万元,解决了贫困少数民族职工因承包土地无钱签合同的燃眉之急。与困难职工杨春军结对子,结成了“一帮一”,给他家借款xx万元支持他饲养肉鸡,当年获利润xx万元。通过这样的帮扶,进一步发扬了“三个离不开”思想,使大家在工作和生活中互帮互助,更增进了彼此的感情。

在生活中我也时刻牢记民族团结,尊重他们的风俗习惯。每年古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,我都会和同事们买上礼物,一起到少数民族同事家拜年,过节等,和他们一起分享节日的快乐。

我会记住爸爸的话,我们各族人民都是一家人,坚决做到团结、平等、友好永远不分开,民族团结时刻在心中。

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篇19:责任的接力作文高一

全文共 649 字

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并不是所有的事情都随着时间的推移而逐惭被人淡忘的。有些事,发生时往往觉得很平常,但随着光阴流逝,回想起来,却弥感其意义重大。正因如此,时间间隔越久,在脑海里的记忆反而更清晰,以至终生难忘,想抹也抹不去。我要说的,正是这种情况,在当时看来,是再平凡不过的一个人,是再平常不过的一件事。我是一名小学生,考试与测验对我来说是家常便饭。可即使是家常便饭,成绩也是平平。

一次期末考试,为了让这水平如镜的成绩波涛汹涌起来,我必须在考前认真复习先把语文该默写的生字默写一遍一个星期后,卷子发了下来,我傻眼了,那分数和我想象的截然不同,才得了80多分,一些还没我学习好的同学,都比我考得高。我不敢相信这个事实,难道这是我的卷子吗?我不敢相信我的眼睛。

鲜红如血的分数,像把图钉洒在我的心头,再一个个被用力摁进去。“我比你高!我比你高!我比你高!”刺耳的几个字如幽灵般在我脑集中纠缠不休,失望的泪水划过脸颊,肆意的滴在被我紧紧的握住的那张单薄的试卷上。悲伤就像秋千一样荡了出去又回来四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失败的考卷。唉,一定是我的成绩永远也赶不上别人了。我心中暗暗自责道。但是想到这又仿佛看到了那明亮的月亮。

他用力绽放自己的光辉。他不畏惧黑暗,因为他有理想。我想,我不就是那轮月吗?失败又怎样?自责又有什么用呢?只要心里有了自弃的念头,不就再也考不好了吗?那这又有什么用呢?我又充满了信心。接下来,我稳扎稳打。果然,下一次考试我争夺到了全班第一的宝座。失败与挫折,是成功的桥梁,唯有充满信心面对失败,才能成功!

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篇20:一次难忘的比赛作文600字

全文共 652 字

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国际象棋是一种脑力运动项目,能锻炼我们的思维、开发大脑,我非常喜欢。

有一次,爸爸妈妈给我报了一个三级升二级的国际象棋比赛,这次比赛一共七局,要得四分才能晋级。我多么渴望能通过这场比赛晋升二级啊!这样我就离大师级别更近一步了。

比赛的这一天终于到了,来到赛场,人声鼎沸,好热闹。我既紧张又兴奋,我想:这场比赛爸爸妈妈为我付出了很多,我一定不能辜负他们!

比赛在全体选手吟唱的庄严的国歌声之后拉开了帷幕。经过激烈的比赛,我一路拼杀,成功拿下了前两局的胜利。我欣喜若狂,料想这次晋级应该不在话下了吧。爸爸看我骄傲的样子,提醒我说:“前两局都胜了,这是一个好的开始,但是千万不能骄傲,不要大意,后面几局才是真正的棋逢对手,加油!”听了爸爸的话,我却不以为然,觉得自己胜券在握。

第三局比赛开始了,果不其然,正如爸爸说的那样,对手能力很强,不仅思维缜密,而且实战经验特别丰富。我们僵持了半个多小时,还是势均力敌,无一方占优。我的手心直冒汗,心情有点忐忑,紧张的局势与长时间的对峙让我心力交瘁。恍惚之下,走错了一步棋,我额头的冷汗都流下来了。对手抓住了这个机会,把我“将”杀了,我输了。

后面的几场比赛,因为受到情绪的影响,丢分不少。比赛结束见到爸爸时,我再也无法控制自己,眼泪刷刷地流了下来。

最后,我总共得了三点五分,距离晋级只有一步之遥。分析这次比赛失败的原因,总结经验,我觉得:比赛不仅在于个人技术水平的高低,也在于个人面对挫折时的勇气与担当,输了并不可怕,只要能分析失败的关键因素,对症下药,不畏失败,也是一种成功!

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