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接力比赛的团结作文(经典20篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。下面是小编整理的关于足球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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好看的风筝比赛

全文共 537 字

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作者:范子轩

今天下午,我们一到六年级观看了风筝比赛

第一项,升国旗,唱国歌。我们唱的时候声音洪亮,整齐。唱完国歌,我们就开始观看好看的风筝比赛了,我们都很高兴。第一个年级比赛的四年级,“嘟嘟!”这个声音是体育老师吹的哨声。吹完,四年级的大哥哥和大姐姐们迈开大步跑起来,他们的风筝渐渐升高。我看见了一个大哥哥放的是一个大嘴猴,大嘴猴的下面有手和腿脚。在空中飞着,大嘴猴的脚就随风飘动。而且,这位大哥哥放着放着就放到我们三年级有些人的头上了。

还有一个大哥哥已是放的是大嘴猴,可是这个大嘴猴的后面有一个长长的尾巴。这位大哥哥放着放着忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一点。可是这条尾巴像弹簧似的把风筝弹到了天上。我心里想,这个风筝好神奇呀!

下一个年纪就是我们三年级了,我们班参赛的选手准备好了。随着一声哨响,我们班的一名同学和其他班的几名同学奔跑起来。我们给我们班的一名正在比赛的选手喊道:“加油!加油!”我们都盼着这名同学放的高一些。果然,我们班的这名同学放得很高。第二组,又是我们班有一个,这一名可是一个孙悟空风筝。风筝飞起来的时候,我一直看着我们班的那一名,他的孙悟空风筝放的老高啦,我想,我们班在这次测量风筝的时候一定分数很高。

其他年级放的风筝也很好。

这次的风筝比赛太好看啦!

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篇1:吸管搭桥比赛作文800字

全文共 811 字

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幸福是什么?饥肠辘辘的人觉得饱尝一顿大餐是一种幸福;穷人觉得成为有钱人是一种幸福;游子觉得能常回家看看父母,陪伴妻儿亦是一种幸福……而我的心中的幸福却是那场看似普通的“比赛”。

初赛时,由于我们准备不充分、分工不明确、团结协作精神欠缺,最终以失败告终,顿时,我的心被层层的雾霾围住了。老师安慰我们说:“失败没关系,重在参与……”我们的心里仍然五味杂陈,好不是滋味。但我却不甘心,一直坚信我们有取胜的实力。

从那时候起,每当周五下午一放学,我就火急火燎地回到家中,立刻放下书包,马上投入到“吸管桥”模型设计的战斗中。我废寝忘食的“战斗”,冥思苦想,设计出各种模型,并对它们的承重量进行一一测试。“功夫不负有心人”,一架至少可载重5千克的吸管桥终于诞生了。我喜出望外,在一旁当我助手的爸爸的脸上也露出欣慰的笑容。

林老师得知后,向学校申请了破格参赛的资格。校领导对我们设计的模型进行考核,同意我们破格入选。我大喜过望,心里那落选的雾霾顿时散开了,取而代之的是一种幸福,就像阳光洒满我的心窝。这种幸福来之不易,我要牢牢抓住。与我一起参赛的两名成员的脸上也都挂着几分喜悦,但更多的是一种“不破楼兰终不还”的决心。

决赛终于开始了,我们三人分工合作,争分夺秒地进行着紧张的“工作”。每位选手都打起了十二分精神,快速地进行拼装……十几分钟后,各代表队陆续完成了他们的“吸管桥”。接下来,就是到检验我们成果的关键时刻了。看着主任提着一箱砝码缓缓走来,大家都激动万分。

时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我焦急不安的心房。看着一盒盒砝码叠起,一座座桥倒下,我的心“怦怦”地跳个不停。终于轮到我们了。我小心翼翼地添加砝码,500克、1千克、2千克……砝码在不断地加着,但我们的桥却安然无恙。所有人的目光都聚集了过来,脸上都露出了不可思议的表情。最终,我们以绝对的优势赢得了比赛。顿时,欢呼声炸满了整个教室,我们的脸上露出了幸福的笑容。

我的幸福就是这么简单!

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篇2:次拔河比赛作文300字

全文共 464 字

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下午课外活动时间,精彩的拔河比赛就要开始了。参加比赛的选手个个精神抖擞,一副稳操胜券的样子。比赛还未开始,操场上已充满火药味。

我们的对手是五(4)班,拔河人员分站两边,双手紧紧握住一根长绳,脸绷得紧紧的。

“嘟”——随着裁判一声哨响,比赛开始了。操场上顿时沸腾起来,加油声、欢呼声响成一片。队员们站成“弓”字步,脚尖顶着脚跟,身体向后倾,双手像一把把大钳子,紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如二龙抢宝。队员们一个个瞪大眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红。每个人都使出了吃奶的力气,想一下子把对方拉过来。绳子中间的红绸子一会儿向左,一会儿向右。在这千钧一发之时,啦啦队更加用劲地为队员加油,一声声“五(3)加油!五(3)必胜!”响彻云霄。尽管我班参赛队员已经筋疲力尽了,但听到啦啦队信心十足的加油声,一下子点燃了内心那团不服输的火焰。队员们像被赐予了巨大的力量,使勁往后一拉,这根关系到我班荣誉的长绳,终于被拉过一大截。“我们赢了!”队员们相互拥抱,欢呼雀跃。

通过这次比赛,我们认定“团结就是力量”是一个永恒的真理,激励我们勇往直前。

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篇3:小学拔河比赛

全文共 383 字

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今天阳光明媚,晴空万里。我校举行了一场一年一度的三跳运动会。运动会上最激烈的一次“PK”赛就要数拔河比赛了!

赛场上“加油、加油”的声音连绵不断、震耳欲聋,呐喊助威的声音更是响彻云霄。

双方运动员上场了。我们个个精神抖擞,站好了位置,一个个摩拳擦掌着。听到裁判长周老师的一声令下,同学们两腿分开,身体向后倾斜,手中紧握着麻绳。“嘟”的一声,比赛开始了。我使出吃奶的力气向后拉,红绳往(2)班那边移了,此刻,同学们的呐喊助威声又响了起来。我们再次使劲,咬紧牙齿,使劲往后拉。又是“嘟”的一声响,比赛结束了,我们赢了,我高兴得一下子跳了起来。

过了一会儿,我们又与一班进行了拼搏。我想∶碰到一班,运气就没这么好了。

可是令我意想不到的事发生了∶我们拔成了平局,但在最后一局时,我们集中精力,拔赢了一班。

今天我真高兴啊!我们居然能拔赢(1)班,简直出乎我的意料,让我觉得不可思议。

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篇4:跑步比赛作文500字

全文共 503 字

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星期一,我们学校要举行一年一度的跑步比赛,要跑两圈400米,其中就有我们班的刘东岳。

今天上午九点,跑步比赛开始了,这次一共有7个人。只见他左腿弯曲,右腿蹬地,双手托在地上,做好了起跑准备。随着裁判员“呯”一声枪响,刘东岳右脚使劲一蹬,身体就像离弦的箭一样飞奔出去,别的选手也不甘示弱,也飞快的跟了上来,其中一位选手跑得很快,已经快追上了,他甩开胳膊,大步流星地向前跑,对手已经超过他了,正在这时,我们的啦啦队喊了起来:“刘东岳,加油!刘东岳,加油!四八班,加油!”我们班有人举起拳头加油,有的人已经喊不动了,但仍在继续喊:“四八班,加油!”现在又有人追上来了。

现在跑在最前面有三名选手了,其他四个被远远甩在后面。前面三个就有我们班的刘东岳,刘东岳被大家的呐喊声感动,他心里想,我是全班人的希望,我绝不能让其它班小看了我们班,相信自己行,才会我能行。我说我行我就行,他奋力向前跑,其他两位已经跑不行了,他也跑得汗流浃背,眼看就要到达终点了,刘东岳一个箭步率先到达了终点,我们一下子欢呼起来,大家都高兴的一蹦三尺高,我们蜂拥过去抱起他,一下子把他扔到了半空。

今天的运动会结束了,你们运动会是怎样的,快告诉我吧!

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篇5:武术比赛

全文共 439 字

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7月11日,我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛

早上8点,我准时到达了黄龙体育中心,集合队伍后,一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下,简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午,所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛,打的可好了,只见他的棍打得虎虎生风,每一棍拍在地上时体育场里都有一声响,我心里不禁暗暗佩服。看着看着,一丝倦意爬到我的身上,于是当我醒来时,已是12点半了,我匆匆穿好比赛服,换好鞋子,走到6号场地的检录处,只见检录处人山人海,好不容易才挤到报号员旁边,才报到23号,我是36号,等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上,我的心砰砰地跳,“吁——”,只听裁判一声令下,我开始打了。很快,我打好了,然后跑下场,回到座位上拿了朴刀和单刀,再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了,过了几天,裁判组把奖状和奖牌送来了,我得了一块金牌,两块银牌,可惜差0.4分就可以得两块金牌了,可惜啊!

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篇6:魔方比赛作文500字

全文共 532 字

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小年这天,我参加了在华骏商场举办的魔方比赛。比赛是下午1:00正式开始,虽然我和妈妈早早就来到现场,但是我看到老师、家长和小朋友们都已经把现场布置得很漂亮了。

桌椅已经摆好,还播放着欢快的音乐,舞台上的大屏幕上滚动着我们平时练习魔方的照片,一切都已准备就绪。

首先进行的是三阶魔方速拧,然后是魔方组合,最后是飞碟杯比赛。我参加了三阶魔方速拧和魔方组合这两项比赛。

比赛开始了,先入场的是四年级的哥哥姐姐们,然后就是三年级、二年级、一年级的选手。比赛很激烈,每位选手都快速地转动着魔方,争分夺秒,我的心也跟着紧张起来。

这时我听到老师在叫我的名字,下一组该我比赛了,我又是紧张又是高兴,终于轮到我上场了,我希望能取得一个好成绩。

第一场进行的是三阶魔方速拧,裁判打乱魔方让我复原,第1次成绩是2分15秒,第2次成绩1分50秒,第3次成绩是2分34秒。接下来比的是三阶、二阶、金字塔魔方组合复原,我一共用了3分25秒。

所有比赛都结束了,老师开始颁发奖品。虽然我没有取得名次,但是老师还是发给了我纪念奖品,一个漂亮的毛绒玩具。跟其他选手相比,我的成绩不太好,但是我积极参与了比赛,锻炼了自己,我觉得自己棒棒的。

以后我要继续努力,多多锻炼自己的速度,争取下次魔方比赛取得一个好成绩。

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篇7:跳绳比赛作文800字

全文共 894 字

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金秋十月、丹桂飘香,刚开学不久,我们学校就举行了一年一度的跳绳比赛。瞧瞧,比赛现场人山人海,热闹非凡,加油声此起彼伏……

让我们先把镜头转向陈同学和李同学,随着裁判员一声令下,他们抡起胳膊,只听见绳子打地的啪啪声。突然,李同学被绳子绊住停了下来,他手忙脚乱地重新跳了起来,真是:“不怕慢,就怕站!”他这一停,结果陈同学就超过了几十个,他始终不慌不忙地轮着胳膊,绳子像蛇一样在空中上下翻飞,脚像是装了弹簧一样,跟着绳子的节奏上下弹动,看的我们眼花缭乱。“停!”大家欢呼雀跃,手舞足蹈,满头大汗的陈同学和李同学在欢呼中下场。

该我上场了,我心里像有十五个吊桶打水——七上八下,又像有十几个小兔子在活蹦乱跳。开始!我双脚并拢,飞快地甩着绳子,两个脚尖有弹性的一起一落。顿时,绳子在我眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的嗖嗖声。我的脚像是装了弹簧一样有节奏地跳跃着,双手用力地挥舞着绳子,我感觉自己像一只展翅的蝴蝶翩翩起舞,又好像地上刚被火烧了一般,一点地就会烫伤一样。渐渐的,我感觉自己的双腿像灌了铅一样沉重不堪,抬都抬不起来了。胳膊也变酸了,整个身体像大熊一样每跳一下都非常吃力,额头上的汗珠不停滴落,喉咙里像着了火一样干燥,胸口像揣着一个大鼓咚咚直响。但我抬起头,看见老师期望的目光,我在心里暗暗打气:“一定要坚持下去,不能停下!”我咬紧牙关,舌头顶住上颚,我向一个又充满能量的机器人一样,绳子又变快了。哨声一响,气喘如牛的我蹲在地上等待结果,皇天不负有心人,我对于最后的成绩很满意。

最后一组是黄同学和高同学。“嘀”的一声,他们跳了起来,他们身体都比较胖,所以他们跳了20多个就已经是满头大汗,气喘吁吁,脸红得像一个又大又圆的苹果,上面的肌肉也跟着一颤一颤的,但是他们一点也不松泄,仍在咬牙坚持。“加油!加油!”在场的同学们热情地为他们加油助威,有的边跳边喊;有的卖力的挥舞着拳头,声音震耳欲聋;还有的直跺脚,恨不得也上去帮他跳一样。终于在哨声中结束了比赛。他们顿时瘫坐在地上,大口地喘着粗气。老师和同学们纷纷向他们竖起了大拇指,称赞他们的坚持和毅力。

这真是一场精彩纷呈的跳绳大赛呀!

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篇8:关于比赛的观后感

全文共 1042 字

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今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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篇9:精彩的风筝艺术节比赛

全文共 300 字

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作者:许佳诺

今天,是我们学校里的风筝放飞节。

我们一吃完午饭,赵老师就把我们带到了教室里了。我们一猜就知道,不用说了,今天下午二到六年级的同学都要参加风筝比赛,二年级的同学们想来就来,不想来就不来,但是张校长说:“二年级的班主任要抽出一节课的时间,带着二年级的同学们去看我们放的风筝。

比赛开始了,我们看见了美丽的风筝飞了起来。哇!真美呀!

到我们上场了,我们班了,这么的风筝腾空而起,看,这个猫头鹰的风筝飞的真高呀!那个小鱼的风筝飞的也是高呀。看见了这么多的风筝飞上了天空我就把我自己比做了风筝,我就是一个绿色的风筝,我穿着绿绿的衣裳,在为他们呐喊。我站的高高的,就像是天上的风筝一样……

风筝比赛结束了。

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篇10:有趣的风筝比赛

全文共 319 字

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作者:孙奥前

今天中午,我们参加了第十七届风筝比赛,风筝比赛很有趣

我们到了操场,坐下后,等了一会儿,比赛开始了,我们年级的风筝花花绿绿的,很好看。

我们唱完国歌,风筝比赛就开始了,我们很高兴。

比赛开始了,放飞手放起风筝,复飞手开始放线和收线,风筝飞得很高,我们都为复飞手加油。我们班的老鹰,非常调皮,一会儿往东飞,一会儿往西飞他是我们班的周严佳放的,我们班的苑凯轩,开始放风筝了,发的风筝很听他的话,苑凯轩让他往西,他就往西,让他往东,他就往东,让他飞直,风筝就飞直,过了一会儿,我仿佛就是一个风筝,在天空中翱翔,一会飞到哪儿,一会儿飞到这,天上的白云和我玩耍,我和其他的朋友一起飞翔,很快乐,一阵微风吹过来来,我才醒来。

这场风筝比赛有趣。

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篇11:足球比赛作文500字

全文共 496 字

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“加油!加油!”

“耶,我们赢了!”

“五班太牛了!”

这一声声加油声、欢呼声是哪里来的呢?原来是操场上传来的,三班和五班的足球比赛

记得那是星期四的放学,同学们就像一窝蜂似的冲到球场看比赛,我也不例外,这可是我们班和三班的足球对决。

裁判哨子一吹,陈其磊二话不说,直接一个大脚把球踢了出去,那速度比闪电侠还快!但是对方也不甘示弱,一个“大块头”跳了起来,球被反弹了回来。陈其磊生气地直跺脚。这时,左承洋马上赶了上来,一个铲球就接住了,做出了一个假动作,骗过了那一个“大块头”。快了!快了!离球门越来越近,左承洋右脚用力一射,进球了。他这一球赢来了全场的欢呼声!对方的“大块头”冷冷地“哼”了一声就走了。

我们的守门员雷卓轩更厉害。看!他聚精会神地盯着球场上一直飞来飞去的“小鸟”,生怕丢了自己的宝贝一样。只见对方把球用力一踢,朝他飞了过来,他紧张地看着球,双手放在膝盖上,球飞过来了,他的手伸向前方,用力跳了起来,猛地一拍,球从地上弹地很高,刚刚落地就被雷卓轩一脚踢了出去,球进了!

五班赢了!全场一片欢呼,我们在场上欢呼拥抱,此时的我们感到比任何时候都要快乐。

渐渐地,足球比赛也在欢呼声中落下了帷幕。

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篇12:次拔河比赛作文300字

全文共 333 字

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今日午时,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛

你看,当体育教师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,趣味极了。这时,班主任教师发现我们虽然拉得很卖力,可是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一齐使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

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篇13:一次拔河比赛作文450字

全文共 484 字

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今年,我们学校为了欢度国庆,提前准备了一次拔河比赛

今天,是拔河比赛的日子,我们大家都在赛场上热血沸腾。不一会儿我们打进了决赛。

在决赛前我们热完了身,老师对我们队长小王说:“已经决赛了,你们有把握赢吗?”小王做了一个表示没问题的手势,就去赛场了。

在赛场中,双方紧紧地握住绳子不放。枪声一响,双方使劲地向后拉,而我也在往后拉,不一会儿,一比一打成平手。最后一局了,双方都在想办法赢对方,只见枪声一响,双方再次使尽全身力气往后拉,对方一个个被我们拔过来了。忽然,由于我自信过头,忘了拔,又被拉了回去。对方开始各自出力了,我方一阵又一阵的摇晃,向前又向后,还有几位女同学晕倒了。我方见状,便生气了,我将我的脸绷得紧紧的,全神贯注地看着这一条又粗又大的麻绳。只见瓶子要过线了,我们队在最后关头使出了全部力气,终于把绳子拔过了线。

我们赛后个个都笑着、跳着,即使手红了、鞋掉了……我们老师走过来了,啦啦队也簇拥过来了。这时,老师给我们说了一个非常好的消息:今晚不用写作业了。同学们个个心情开朗,笑逐颜开,所有人都在欢呼!

这一次拔河比赛举行得很好,因为每个人都努力了,也都非常开心。

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篇14:团结作文400字

全文共 463 字

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白泉中心小学将举行一年一度的运动会,校园里变得热闹起来。我们运动员拼命地训练着,在运动会那天,要贡献出自己热血沸腾的能量,为班级增光添彩。

不仅是我们运动员在努力训练,连那些给我们加油打气的同学们也忙了起来,他们一会儿练广播操,一会儿排练拉拉队。为了让拉拉队声势浩大点,老师还让同学们喊出口号。可由于最近学校里事情比较多,林老师匆忙地写了几句口号,就去忙活了,一直没注意。同学们也忘记了有这回事,直到放学,我们才想起来,急匆匆地去找林老师。可林老师有事不在办公室,眼看着天渐渐地暗了下来,我们没办法,只能坐以待毙。有同学无可奈何地说:“明天的排练怎么办呀?我们班要被扣分了吗?”大家你一言我一语,每个人都急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎办?怎办?最后,我们绞尽脑汁,凭着模糊的记忆,大家团结一心,你说几个字,我说几个字,东拼西凑,把口号给写好了:团结拼搏,挑战自我。超越自己,强健体魄。友谊第一,比赛第二。奥运精神,永驻我心。我们一颗颗悬着的心终于放下了,大家不禁松了一口气。

愿能在运动会那天,我们都能团结一心,取得令人满意的成绩。

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篇15:团结起来力量大作文600字

全文共 594 字

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今天下午,我们班新订的书桌凳到了,许多家长、同学都到学校来搬桌子和凳子了。

在桌凳还没到之前,我坐在秋千上想:我们的桌凳是什么颜色的?米黄色?白色?有多大呢?多高呢?我已经迫不及待想要看看新书桌是什么样子了!

终于,下午四点多桌凳都到了,它们呈浅蓝色,有两个桌兜,一看就是不一样!大约70厘米高,别看我个儿低,但书桌坐上去正正好!接下来就到了“大工程”了——搬桌子!我们的教室在四楼,我抬头向上看,那么高,这么多的桌凳猴年马月能搬完啊?在我苦恼时,有的家长和同学们已经撸起袖子加油干了,我顿时也来了干劲!

我搬起了一个桌子,正要往楼梯上搬,可是,我搬不动呀!(真尴尬!)没办法,我只好搬凳子,我抬起了两个凳子腿儿,使劲往上一拽,两个凳子被我搬起来了!我提着两个凳子向楼上爬,“吭哧吭哧!吭哧吭哧……”凳子终于搬到楼上去了,我把凳子放在桌子下面,又飞快的下楼,继续搬。等我再次下到楼下去时,令我惊奇的是,桌凳已经被搬去了一半了,看来,我们的速度并不慢呢啊!

等我再上去的时候,书桌已经搬完了,看着整洁干净的教室,我不由得十分高兴,和同学们欢呼雀跃起来!教室装饰前和装饰后,差别也太大了!真是团结起来力量大呀!

这时,我想到一首歌送给我们全班老师,家长和同学们:“一只竹篙耶,难渡汪洋海。众人划桨哟,开动大帆船……你加我,我加你,大家心相连……一只巴掌哟,拍也拍不响。万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天!”

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篇16:吃西瓜比赛作文500字

全文共 500 字

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课上,同学们正热火朝天地议论着自己吃西瓜时的样子,原来,就在刚才一场吃瓜比赛正在上演……

今天,老师给我们带来了一个大西瓜,要让我们进行一场吃瓜大比拼,同学们一阵欢呼,再看那将要被判“死刑”的西瓜,它身体圆滚滚的,穿着一件深绿色的大衣,带有一条条锯齿型的花纹,它的瓜蒂有点像小姑娘的小辫子,更像小猪的小尾巴。老师敲敲它,“呯呯,呯呯”,听着好像猎人开枪的声音。终于,它还是被推上了“断头台”,只听见咔嚓的一声,它就四分五裂了。瓜皮虽然是绿的,但果肉却是鲜红鲜红的。

个人吃瓜比赛开始了,我先用鼻子去闻了闻,一股清香扑鼻而来,我忍不住咽了咽口水,随着老师一声令下,我便朝西瓜张开了碗口般的大嘴,毫不留情地咬了下去,果汁瞬间倾泻而出,在舌头上肆意溅开,顺着喉咙滑到了每个味蕾上。于是我又大口大口地吃了起来,吃完了西瓜我抬起湿漉漉的脸,用手摸了摸,发现脸上还挂着西瓜汁,黏黏的。

下面一个环节是蒙眼吃西瓜,大家都记好自己放西瓜的位置,我先试探性地咬了一口,然后就一下子张开血盆大口开始左右“扫荡”,西瓜没一会儿就被我吃得一干二净,我连忙摘下眼罩,愉快地结束了今天的比赛。

西瓜大比拼不但让我大饱口福,而且还趣味多。

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篇17:拔河比赛感受

全文共 444 字

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王烨彤

为了加强同学们的团结能力,缓解一下同学们的学习压力,丰富同学们的课外生活,学校组织了一场盛大的拔河比赛。让我很难忘!

在拔河的过程中,我们每个人都用尽了全力。他们每一个器官都在努力,每一条神经都紧绷着,每块肌肉都在用力,他们团结,怀着一颗燃烧的心,想要去拼,去努力,去奋斗,去赢得胜利。证明了团结就是力量。他们拔起河来,忘情了,发狠了,没命了!每个人都写了属于他们最美的表情,绽放出属于他们的美!

比赛时候同学们都很满意,手肿了,啦啦队也为我们加油打气,喊破喉咙。随着那一声声一二加油,我们渴望赢但由于实力悬殊,最终我们就一个个都被拉了过去。虽然比赛输了,但我们仍然尽力绽放了属于自己的美!

在这次比赛中我们收获的不只是快乐,还让我们深刻感受到了集体的温暖和团结的力量。虽然力量很小,但汇聚起来却是无边无际的大海。比赛不论输赢,每个人都尽了全力!这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加团结了。

让我们继续在以后的生活和学习中努力,为自己的班级努力奋斗尽力绽放属于自己的美!

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篇18:拔河比赛需要团结

全文共 377 字

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今天,我们举行了一场拔河比赛。开始的时候非常的激烈,情况到底是怎么样的呢,下面就听我来讲讲吧。

我进入了教室,只见姚老师拿着一根长长的绳子,说“今天我们要举行一场拔河比赛。”教室里顿时沸腾起来,我们都很兴奋。

第一场是女生对战男生。我心里忐忑不安。男生却理直气壮,很有信心。

比赛开始了,我们手握绳子,绳子很粗糙又很刺人如同刺一样。我们倾斜着身子,咬紧牙关,我的身体浑身充满了力量。最后,我们女生赢了。男生垂头丧气、互相埋怨。我们现在信心十足。

我们交换场地。我们使了全部力量。可是,男生却赢得了这场比赛。但是,我们也不会灰心丧气。

我们让两个力量如山大的女生与老师对决,只见她们手握绳子,咬紧牙关,两只脚像钉子一样扎在地上,她们一使劲,老师被拽的团团转,一下子坐在了地上,疼的老师哇哇直叫,这一场拔河比赛在欢呼声中结束了。

这一场拔河比赛让我们明白了团结就是力量。

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篇19:拔河比赛作文300字

全文共 405 字

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“叮铃铃,叮铃铃——”下课铃响了,同学们冲出教室,跑到操场上。因为下节课是体育课,大家都期待着一场拔河比赛,上次三二班就赢了,我们不服气,这次一定要赢过他们。

拔河比赛开始了,哨声一响,大家都用力地拉着绳子。看看我们班的王飞,他弯着腰,右腿弯曲,左腿伸直,把吃奶的劲儿都用了出来,脸色憋的通红,用力的腮帮子都鼓起来了。因为双方都很用劲,所以绳子一点儿也没有动。我们班看到这种情景,又使了一点儿劲,可对方也不甘示弱,又往回拽了一点儿。

就在我们僵持的时候,我们班的大力士张飞,一咬牙,使劲儿一拉,我们这边的绳子长了一些。观众看到我们拔河的场景也都喊着:“三六班,加油!三六班,加油!”我们班一下子又充满了力量。

最后我们胜利了,同学们都高兴地一蹦三尺高。老师开心地对我们说:“你们胜利了,这让我太高兴了。”我们也大喊着:“我们赢了!”输的一方呢?一个个垂头丧气,看看他们的表情,眉毛一个个都垂了下去,就像哭了起来一样。

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篇20:团结作文400字

全文共 546 字

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一天,3只蚂蚁肚子饿极了,在山洞里发呆。

忽然,一阵风吹过,把桃树上的一颗桃子吹落到地上。蚂蚁妈妈看见了,马上带着两只小蚂蚁跑出山洞,向桃子扑过去,但是,这3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只又大又红的桃子推回山洞。怎么办呢?一只小蚂蚁灵机一动,对着山洞大喊:“伙伴们,快来帮忙,快来帮忙。”其他蚂蚁听了,马上成群结队地跑过来。

众蚂蚁齐心协力,一起把桃子往山洞里推。推啊,推啊,不一会儿,它们就把桃子推到山洞里。蚂蚁妈妈叫蚂蚁们坐好,然后把桃子分给大家吃。一只小蚂蚁说:“这桃子又香又甜,真好吃。”蚂蚁妈妈看着大家吃得津津有味,心里很高兴,她说:“孩子们,今天的事情告诉我们,无论遇到什么困难,只要大家团结起来就不怕了,因为集体的力量是最大的!”

还有个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰的整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十根筷子来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十根筷子,并把它们紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。

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