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接力比赛的团结作文(优秀20篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。下面是小编整理的关于足球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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拔河比赛作文600字

全文共 706 字

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“加油,加油”一声声加油呐喊从我们学校里传来。就让我这个知情人跟你们说吧!

12月12日,我们学校举办了一年一度的拔河比赛,我也参加了比赛。

“叮咚叮咚”,这一阵阵铃声就代表比赛准备开始。我们的同学高兴得一蹦三尺高,都大声喊出:“必胜必胜”的口号。很快,就轮到我们了。

同学们到了楼下,就赶忙拿起绳子练练手。我和我们拔河的同学把手放在一起。大声喊道:“加油”!比赛还没开始,同学们就已经严阵以待了。他们迈开弓字步,两眼紧盯着那裁判。

比赛一开始,我们眼疾手快的往后拉,个个紧绷着脸,始终站成直线,一同喊道:“加油,加油,123,123。”当那一声声整齐的口号响起,我的心里,立即出现了一个坚定的信念:我们一定要赢,不能辜负同学们的期望。我皱着眉头,使出吃奶的力气,脸上暴起了。“停”的一声,我们都呆了,不知道是赢了还是输了,当听到我们输的消息。我们所有人都坐在了地上。第一把输了。

第二把开始前,我们比上一局更专注,个个屏息凝神聚精会神。我们还使出了我们“闪电式”功夫。这次好像对面有些骄傲了。当我们拉的时候,他们还不在意,忽然,一群人在旁边喊着:“一班加油,一班加油”。哦,那是我们班同学还有来自2班的加油助威声。当这一声声加油,我的心中的信念,越来越坚定了,我们这一次,毫不保留地使出劲来。当我看到旁边那一群群为我们加油助威的脸庞。我不知何时流下了感动的眼泪。停,我们兴奋地去看成绩:2:0,我们班的有些同学难过地哭了。对面的选手来给我们一个一个个拥抱,我们虽然输了,但也还要有绅士风度。没事,就把这一次拔河比赛,当作永远的回忆吧。

这次拔河比赛,让我明白了,人外有人,山外有山,强中自有强中手,希望下次还能再拔一次河。

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篇1:足球比赛作文100字

全文共 251 字

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今天天气晴朗,鸟儿在天空“叽叽喳喳”地唱着歌,我们在学校的足球场上进行了一场激烈的足球比赛

我方叫暴风队,有钟XX、叶XX、郭XX等人,敌方叫烈焰队,有叶X、杨XX、徐XX等人。开始发球了,我们队先发球。我一个后传把球传给了钟XX,钟XX起脚射门,可是只听“嘭咚”一声,打中了对方的球门柱上,一阵风吹来,只听树叶发出了“沙沙”的声音,好像是在给我们加油。叶X一个大脚把球开到了门前,徐XX再来一个大脚进门了。最后烈焰队以1比0的成绩打败了我们暴风队。

今天我十分开心,下次我们暴风队一定会打败他们烈焰队。

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篇2:武术操比赛

全文共 550 字

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星期四中午,阳光明媚,万里无云,学校组织全校同学分别在星期三、四、五进行武术比赛,今天是全体四年级比赛。为了这次比赛,我们已经学校组织全体四年级同学进行武术操比赛。为了这次比赛,我们已经练习了很多次,正摩拳擦掌等着大显身手呢!

随着音乐声响起,比赛开始了,首次按出场的是二班和三班的同学,他们迈着整齐的步伐上场开始了精彩的表演。

轮到我们班了,我顿时紧张了起来,心里像揣了个小兔子似的,忐忑不安,生怕做错了什么动作。虽然这样,我还是打起了十二分的精神,同大家一起迈着整齐的步伐进场了。我们穿着干净整洁的的运动校服,胸前系着鲜艳的红领巾,脚上穿着漂亮的小白鞋,排着整齐的队伍,喊着响亮的口号上场了。我们班领操的同学是——刘天天、张家衡,看到他们的动作整齐、标准、刚劲有力,挥拳虎虎生风,我的心慢慢平静了下来,投入到了比赛当中。到了“穿掌”这个动作的时候,很多人这个动作都做不到位,只见张家衡的动作突然放慢了一些,我们知道,他是为了让我们看的更清楚一些,模仿到位,防止扣分,最后结束时,我突然发现我们没有踩到点子上,但是我们并没有放弃,依然整齐完成了整套比赛动作,雄赳赳、气昂昂地下场了。我心想:要是老师没有看见我们没有踩到点子上多好啊!

虽然成绩还没公布,但是我觉得我们一定能拿到好的名次,因为我们努力了。

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篇3:民族团结

全文共 666 字

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在我的心底里,隐藏着一个梦,那是一个美好的中国梦,那个梦聚集着千千万万中华儿女的希望!承载着十三亿颗中国心!我愿:五十六个民族永远团结在一起,在中国这个大家庭里,如兄弟姐妹永不分离!

我国是一个多民族的国家,56个民族是一个巨大的团体。只要全民族团结一心,众志成城,只要我们56个民族紧紧相依,就没有什么艰难险阻不能克服,就没有什么梦想不能实现。历史一再表明,民族团结和睦,国家就繁荣发达;民族内乱分裂,国家就衰败落后。洪涝灾害冲不垮万众一心的中华儿女,地震垮塌压不垮万众一心的中华儿女,狂风怒号也吹不倒万众一心的中华儿女。

“今天,我们都是汶川人!”六年前,这句话成为全体中国人共同的心声。在玉树大地震后,不分地域,不分民族,中华儿女再次奏响心手相连、众志成城的心曲:“今天,我们都是玉树人!”邻近的西藏,抽调拉萨、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一时间分头向玉树挺进。昌都消防官兵成为最早进入灾区一线的外地救援队伍。18日上午,记者在玉树抗震救灾指挥中心,见到了志愿者赵成才和29位战友,组成“老兵联盟”,以最快的速度赶到了玉树。哪里有任务,他们就出现在哪里,记者这几天已在好几个不同的场合见到过这些忙碌的“老兵”。赵成才告诉记者,“老兵联盟”是个典型的多民族组织:成员有汉族、藏族、回族、蒙古族,“在这儿,我们都属于中华民族,我们都是一家人。”

民族团结一家亲,这个梦想已经不遥远了,它触手可及。我们要共同努力,让五十六个兄弟姐妹的笑声洒满每一个人的心中,洒满校园的每一个角落,洒满华夏大地!让民族之花,开满新疆,开满祖国妈妈的心田!

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篇4:蚂蚁团结作文300字

全文共 423 字

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星期天,我正要去看家里养的花。突然,看见地上有一只蚂蚁便对它发起了好奇心。我蹲下来仔细地观察了起来。

我发现它的头如芝麻般大小,前面的嘴巴尖尖的像一把钳子。头上还有一对触角我知道它是用来交流信息的。胸部是褐色的,长长的还长着六只脚难怪跟起来快。接下来看看蚂蚁的腹部像一个微型鸡蛋,而且全身有着像针状的毛。

听说蚂蚁很团结,我想试试。我继续跟着那只蚂蚁。忽然,蚂蚁的速度增快了,我发现它找到了一只昆虫,它用尽了九牛二虎之力才挪动了一点。于是,它爬回洞里叫了一群蚂蚁齐心协力地想把昆虫搬回家。我想给它们加一些难度就飞快地跑去装了一杯子的水倒在它们的身体上。蚂蚁想挣脱,可惜太晚了,大豆般的水珠像胶水一样粘着它们。过了几分钟,蚂蚁们好像没什么动静。我推测它们放弃了,可是出乎我的意料之外它们手拉着手奋力向前冲,终于冲出了重围。把昆虫搬回了家,津津有味地吃了起来。

多么团结友爱的一群小蚂蚁啊!“人心齐,泰山移”。从这群可爱的小蚂蚁身上,我领悟了这句话的真谛。

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篇5:拔河比赛300字优秀作文

全文共 325 字

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今天上体育课时,体育老师带了一根又长又粗的绳子,说惊天要举行一场拔河比赛

一听到要举行拔河比赛,我们都兴奋不已,我们做完了热身和跑步休息了一会,拔河比赛就正式开始了!

老师首先在两队之间用粉笔画了一套分界线,然后把两队安置合格的地方,在吧观众安排在旁边,最后吹了一声口哨,比赛就开始了,一听到口哨声,我们就跟大了鸡血似的,死死的拉着绳子,谁也不让谁,不一会儿,两队里就有人大声说道什么:“燃烧吧,我的小宇宙!”、“面对狂风吧,啊!”等等等等,最有意思的是:“拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦拔得动。”

快要结束时,体育老师和观众一起数到:“三、二、一、零!”我们谁也没有难过,反而笑了,因为我们两队拔出了一个平手,我们都很开心。我觉得这次一次游戏,也是一次考验。

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篇6:拔河比赛作文400字

全文共 419 字

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一年一度的拔河比赛又到了,小朋友们全部来到了操场上,准备拔河。

老师把孩子们分为“高年级”和“低年级”两个队,每个队选出个大的12个孩子。比赛马上就要开始了,老师拿出一根长长的绳子,把一条红丝带绑在绳子中间,小朋友们抓住绳子把左脚放在前面,右脚放在后面,做好准备动作。“比赛开始!”老师一声令下,两队争先恐后地拔着。过了一会,低年级队的小朋友额头上冒出汗珠,脸憋的像红通通的大苹果,手也要起泡了。高年级的学生却神采奕奕,红丝带眼看着就要到他们的白线里了。这时,低年纸啦啦队着急了,他们不甘示弱,一边挥手一边喊加油,巴不得自己也能上去帮队员们一把。果然不一会儿,低年级有个高高的胖孩子用力一拉,红丝带开始飞快地往低年级那边倾斜,居然过了白线。裁判宣布:“比赛结束,低年级学生赢得比赛!”“耶,太好了!我们赢了!”低年级顿时欢呼起来。高年级学生很失望,但是他们知道了团结的力量,也知道了不能小看任何人。

多么幸福啊!这真是一场让人难忘的拔河比赛。

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篇7:跳绳比赛作文700字

全文共 731 字

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盼望着,盼望着,体育课终于到了。老师让我们班上男女生进行跳绳大PK。男生摩拳擦掌,跃跃欲试。巾帼不让须眉,女生更不甘示弱,一个个忙着做热身。

比赛终于开始了,原本安静的操场一下子沸腾起来,一句句“加油”飞入耳中,一声声欢呼飞入耳中,一阵阵叫板飞入耳中。

看,她来了,她来了!第一位女选手走来了。她高高的个子,白白的皮肤,神采奕奕地走来了。她,就是我们的班长——储子涵。她迅速并且有力地跳着,那绳子在她手里好像有了生命似的,像那欢快的音符,上下跳动。她头上的马尾巴也随着绳子,上下跳动,好像一只燕子在飞舞。

男选手雷子昱迈着骄傲的步伐来了,他不屑地看了储子涵一眼,嘀咕着“就跳那么一点呀!”“你跳一个看看!”小辣椒彭玉快言快语,故意激他。“跳就跳,谁怕谁。"他跳着跳着,一下,两下,三下,“啪”,绳子打中了他旳腿。四下,五下,“啪”,绳子又碰着了他的脸。在他那里,绳子像个顽皮的孩子,死活不肯配合。结果毫无疑问,女生胜利了。“耶!”女生们欢呼着,拥抱着储子涵,而雷子昱红着脸狼狈地走了。

瞧,第二位女选手雄纠纠气昂昂地上场了。她有着娇小的身躯,黑黑的皮肤。没错,她是章梓馨。别看她娇小玲珑,可敏捷着呢!一,十,二十……一百二十一!谁也没有想到,她小小的身体里,有着这么大的力量。

男选手李奥登场了。他有着牛奶一样白白的皮肤,圆滚滚的肚皮。看似十分笨拙,没想到却灵活得像只胖松鼠。他上下跳动着,像个不会累的小机器人。和章梓馨打了个平手。

在下面激烈的比赛中,魏晶晶胜了孙伟;魏芯蕊胜了徐瑞;叶颖胜了黄爽。当然也有个别男生胜了女生的。结果不言而喻,女生赢了。

这是一场比赛,也是同学与同学之间的一次无声交流。友谊第一,比赛第二。它增进了我们同学之间的感情,它给我们带来了无限的欢乐。

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篇8:关于比赛的观后感

全文共 1981 字

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一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点:

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一,大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分,熟练掌握了授课的基本过程,语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段,使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在,课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的,比如刘--老师的数学课,开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能,有现场大量的图片资料等等,资源非常丰富。

5、参加这次比赛,学到了不少新的创新,在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。这种语言,学生喜欢,有亲和力。

6、教学是一门艺术,它不仅需要精湛的教学技艺,它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情,活跃课堂的气氛,点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会:今天教师自己的状态良好,进入操场会容光焕发,思维敏捷,进而会带动学生的学习状态,会营造出一种和谐温馨的学习氛围,生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略,挖掘策略实质,用策略指导教学设计,认真备课,做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多,活动要有层次,活动的目的要明确,要把活动进行有机整合,使课堂上的各个环节衔接自然,最好设计一个大情境,把各个活动串起来,让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题,从细微处完善自己的课堂教学,对于课堂上出现的问题要认真思考,细究深层次的原因。

9、评价不但要全面,而且要有层次,有针对性,评价要与展示交流相结合,与竞争相结合,与合作交流相结合,给尽可能多的学生机会,突出学生主体地位,体现面向全体。

10、课堂准备要充分,尤其是要备好学生,掌握所教年级的学生特点,根据学生特点,改进完善教学活动设计,让学生乐于参与活动,提高活动的效率,思维活跃,学习效果良好。

二、通过这次公开课,自己先是谈几点自己发现的差距:

1、老师的引

这是自己课后的最大感受,但也是最深的收获。通过听课,以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导,虽然自己的话不多,但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂,很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里,学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性,根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导,而我却是在指挥。

所以,今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题

教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制,但是还不可以收放自如。所以不科学的操控,就很可能导致学生在学习中该认真时不认真,该放松时却提了一股劲。这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获:

1、信心

比赛前总是想一些消极的东西,但是比赛后,自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人,但是绝对不能妄自菲薄。有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累

我不可能让自己在两周内成为专家,所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得,那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步,自己就不要怕累,动起来,勤一点。

3、多请教,众人力量大 在指导我备课的时候,各位老师集思广益,为我出了不少的点子。所以,要知道每位老师都有属于自己的东西,多学习,不丢人。

各位老师集思广益,让我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之,通过向其他老师的学习,让自己一点点完美起来,不过自己现在还没有到达那样的境界,自己得到的很多东西,还是需要同事的帮助,

但是我已经悟出来了,今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛,我感触己的不足,同时我要更加努力地工作,去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少,积累多久。不过,我已经做好了准备,毕竟有这样一个信念的支撑,我的奋斗也将更加坦然。

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篇9:团结作文400字

全文共 556 字

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今天下午阳光明媚,我们上清荷作文的时候,我们的林老师给我们上了一节特殊的课——斗珠大赛,就是用筷子夹珠子。只见林老师神秘地从背后拿出筷子和 一些珠子,笑呵呵地说:“今天我们要选一些同学比赛来夹珠子。”林老师的话音刚落,同学们就兴高采烈地叫起来:“我来,我来!”

林老师首 先把我们分成两个队,又让我们两个队起了个响亮的.名字,我们队叫蛟龙队,他们队叫闪电队。比赛开始了,首先他们闪电队先请五个人上台,要齐心协力用筷子把 珠子传到杯子里,他们勇气十足,昂首挺胸地走上台。可是,由于他们队的几名同学掉了珠子有互相埋怨,他们队一个珠子也没夹到,创造了零成绩。

哈 哈,轮到我们闪亮登场了!我们蛟龙队充满信心,很有骨气地走上台,每个人都小心翼翼地用筷子把珠子夹到另一个同学的筷子上,我们都很紧张,也很用心,经过 了好几次失败后,终于在最后一秒钟,我们把一颗珠子送到了杯子里,我们蛟龙队以1比0的好成绩赢了!我们开心得手舞足蹈,可是他们闪电队捶胸顿足,很无 奈。

经过这次比赛,也让我们懂得了一个道理:团结就是力量!

精彩点评:嘉蕊的表现真的很棒,无论比赛还是习作,都分外投入!这场“齐心协力夹珠子大赛”真是扣人心弦,小作者将两组队员的表现对比写来,孰强孰弱,一目了然,你们在最后一刻的突破,精彩极了!写作时不要着急,把字写好哦!

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篇10:场足球比赛作文1000字

全文共 1050 字

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“加油!加油!四10班必胜!”咦!这是哪里传来的声音?原来是四(10)班和四(12)班举行激烈的足球比赛呢!

当天下午,我们既激动又紧张,心都提到嗓子眼。万一这次我们输了,就会告别球场,以前的努力都会白费,所以我们要像关羽那样过五关,斩六将,赢得这一场比赛。

比赛前,我们做着充足的准备:队员们商量着比赛对策,后勤送来了补充能量的食物,啦啦队们在排练……这时,我们万事俱备—只欠东风!

接着,我们排着整齐的队伍,轻装上阵,拿着我们手中的“梦之翼”,喊着“张开双翼,自由飞翔”走上“战场”……

比赛马上开始,只听裁判哨声一响,我把球传给了“大白菜”,“大白菜”又传给了殷惬,他们来了两个回传,瞬间让对手像没头的苍蝇一样,不知道往哪里跑。突然“大白菜”大力一脚传给了我,这时我左冲右突,绕过所有的队手,我想射门,可老天不作美,踢了好多脚都踢了个空。这时,对方守门员发球,我们立即转换成防守状态,守门员用力一扔,球飞过了头顶,向我们这边飞来,对方的前锋以迅雷不及掩耳之势,转身接球,可还是抵挡不住我们强大的后卫,一脚把球踢出界。对方的后卫发球,他瞄准着球门,我们所有人都开始防守,盯人,一有机会就往前开,“嘣”的一声,球正好踢到殷惬的腿上,他一用力把球踢出界。“殷惬,尽量。往前开。不要让对方喘气的机会!”我大声说道。殷惬点了点头,果真,殷惬把球用力往前踢开,这时我想脱缰的野马,往前一个劲地冲,我用力一脚,球向球门飞去,飞到守门员的脚下,又弹出了界。我们发球,我朝殷惬轻轻一传,传给了“大白菜”。“大白菜”这时一个大脚,飞进了球门。这时候,我们四(10)班啦啦队大声喊道:“四(10)班加油,必胜!”这时,我们足球队员都露出了笑脸,上半场结束。中场休息拉拉队员开始表演,他们一蹦一跳,好像在鼓舞我们加油努力。可是,我下半场已经累得口干舌燥,双脚在发抖,上不了场,我们派出了帅帅出场,他是很厉害的呢!

下半场也拉开帷幕,对方先发球,他们一开始,就往门前发,好像要压着我们打。这时,帅帅先上去截住球,把球向球门踢去,可对方守门员真是战无不胜啊!他拿起球,用力开了一个大脚,正好传给了对方球员。他转身,射门,球进了。这时,我们有点垂头丧气,分数已经追平,马上就面临输或赢。可时间就像小溪流水哗啦啦地流走了。转眼间,比赛结束,我们输给了12班。我们惭愧地低下了头,因为这时我们四年级最后的一场比赛,暂时告别“骑士杯”。

虽然我们输了,但不能气馁,未来还得继续努力,只要我们“展开双翅,自由飞翔”也可能在五年级赢回我们的荣誉!

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篇11:团结作文600字

全文共 603 字

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有一天,一只小蚂蚁在大树下找到一只死虫子,它自言自语地说:“我如果把这只虫子搬回家和朋友们一起分享该多好啊!”于是它就试了试去搬那只虫子,可是虫子太重了,它使出全身的力气,但是虫子还是纹丝不动。小蚂蚁累坏了,趴在地上想:我怎样才能把这只虫子搬回去呢?它想了想,就回到家里,小蚂蚁对三个好朋友说:“我在大树下找到一只又大又肥的虫子,想把它搬回来,但是虫子太重了,我一个人搬不动。”三个好朋友说:“那我们去帮你吧!”于是小蚂蚁和三个好朋友匆匆忙忙地赶回了大树下,这只大虫子真是太重了,于是它们想了一个办法,两只小蚂蚁抬着大虫子的头,另外两只小蚂蚁抬着大虫子的身体,它们终于把虫子抬起来了。四只小蚂蚁就这样搬着这只大虫子,慢慢地向家里走去。

这让我想起了我们班里的一件事情:我们每天放学后都要做教室的卫生,但时间只有半个小时,如果一个人做的话,就算累趴下也肯定做不完,因为要扫地、拖地、擦黑板、摆桌子、换水等好多好多事情。于是我们五个同学分工合作,有的摆桌子,有的扫地,有的拖地,有的擦黑板,有的去换水,大家一起努力,半个小时就把教室打扫得一尘不染了。看着干干净净的教室,五个同学感觉团结的力量真大呀!

还有一些事情也说明了团结力量大,比如比赛拨河,要我们大家都向一个方向拨,一起用劲,才有可能赢得比赛。通过这些事情,我更加懂得了团结力量大的道理,所以只要我们全国人民团结起来,就一定可以把我们的国家建设得更加美丽!

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篇12:小学拔河比赛

全文共 254 字

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经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。

五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。

参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。

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篇13:难忘的比赛作文600字

全文共 638 字

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我们练习了一个月时间的百首古诗大赛如期举行了。

我们年组一共有1700多名学生,经过层层筛选,最后取年组的前200名参加比赛。这个过程的辛苦是我们以前没有经历过的。

每天的背诵是不可缺少的,先是自己背诵,再后来是必答,再后来是卷面的古诗接龙,出上句答下句,后者出示下一句,答上一句反正啊,平时会的,关键的时候也有张冠李戴的现象发生,回家老师也是每天布置家长带领孩子练习,不管咋样吧,我经过层层选拔,排在了年组的前200名。

穿着校服,我们乘坐公交车,来到了文化宫的舞台上。台下是无数的领导,我的心怦怦的直跳,腿也不听话了。老师曾安慰我们:“不要害怕,只要把平时会的都回答上来,而且要同学之间互相帮助,是指老师看不到的时候可以悄悄的提醒。嘿嘿,反正我们心里想着,十八般武艺都用上吧。

“请听第一题,画鸡,接龙的形式l来完成”老师的话音刚落,我腾腾跳动的心脏安静下来。一道一道题,一首一首古诗,加上平时的刻苦练习。我们轻车熟路的完成了第一轮的比赛。

到了最后关键的场次,我们和总分相相同两个学校进行争夺冠亚军。比赛进行到了自选题,这些题可能是我们古诗单里没有的,也可能是幸运的我们背过的,背水一战吧,激烈的答题环节开始了,一道道题的抢答,我后来都不知道哪些古诗,大脑一片空白。

当最后的铃声响过之后,我知道我们得了第三名。尽管成绩不是尽如人意,但是,还算是辛苦没有白白付出,听到领导公布最后的名次的时候,我们还是欢呼起来。

古诗比赛只是一个过程,一段难忘的经历,不过优美的诗句将伴随我们的一生。

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篇14:八年级作文比赛

全文共 867 字

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春暖花开,阳光明媚,在这个万物复苏的季节,我们又迎来了一年一度的全校运动会。同学们兴高采烈地沉浸其中,作为啦啦队长,我带领着同学们一次又一次地给我们班的运动健将们加油助威。

最后一天的“20乘50”男女生混合接力赛,将运动会沸腾的气氛推向高潮。每班选出男生和女生各10人共同组成代表队,由于每人要跑

50米的距离,所以速度和耐力都是至关重要的。我班的队伍里既有

张峰瑞、尚尔康、陈靖霏等运动名将,也有第一次参加比赛的刘子仪、孟婷婷等实力稍逊的同学,可是大家都充满信心,为他们加油鼓劲。

运动员各就各位,“砰”地一声枪响,比赛开始了。操场上顿时沸腾起来,大家拼命地大喊,为本班加油。只见我班第一棒张雨奇同学一马当先冲在最前面,他人高腿长,很快就将对手甩在后面,为我

班夺得遥遥领先的位置立下汗马功劳。同学们喝彩声不断。第二棒陈靖霏是田径队员,她身体灵活,步伐稳健,双臂摆动的姿势非常标准,将第一名的位置牢牢占据。接下来的张峰瑞、孙昱彤等同学也

不甘示弱,一个比一个跑得快!比赛过半了,我们班还在第一名的位置!哈哈!这下冠军非我们莫属了!大家都欢呼雀跃,兴奋不已。

轮到刘子仪了!唉,他可是我们班有名的“胖墩儿”!只见他起跑的时候犹豫了一下,这半秒钟可是关键所在啊!外班的同学赶上来了,拉近了两班间的距离。我们急得都屏住呼吸。刘子仪却并不气馁

,他紧咬牙关,右手将接力棒攥得紧紧的,两臂不停地前后摆动,头上冒出了豆大的汗珠。可他的两腿好像不停使唤似的,踉踉跄跄往前跑。同学们都为他捏着一把汗——“千万别摔倒!”“千万别掉

棒!”……终于在同学们此起彼伏的叫喊声、加油声、助威声中,刘子仪将接力棒传递给了下位同学,可是终因速度太慢,被七班赶超了。

比赛结束了,我班在此项目中获得了第二名的成绩。大家都议论纷纷,感到非常遗憾:毕竟我们离冠军就差那么一点儿啊!但是大家都对刘子仪的努力表达了肯定和赞许。我想:接力赛作为一个集体项

目,拼的就是全班的团结和每个人的无私付出。刘子仪今后肯定会下决心苦练长跑,我也要和他一起锻炼,争取在明年的运动会中大显身手,为班级争光!

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篇15:精选小学生拔河比赛

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夏天的一个中午,火辣辣的太阳照着大地,有两组男生在操场上进行拔河比赛

老师一声命令:“开始!”,两边的男生们都咬牙使劲用力拉绳,中间的红绳忽左忽右的,大家特别兴奋,左边一组都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右边的一组也不示弱,使劲拽着绳往后拉,在最后端有一位穿黄色衣服的男生弯下腰背起大绳拼命往后拉。 The students bite their teeth pull the rope hard, the red rope in the middle is left and right, everyone is special, everyone is specialExcited, the left group squatted down and stretched out his left leg to work together.The group on the right did not show weakness. He dragged the rope and pulled it back. At the end, a boy wearing yellow clothes bent down and his back was desperately pulling back.

最后,左边一组取得了胜利。但是不管输了还是赢了,大家都感觉特别开心。因为他们比赛都尽了全力!

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篇16:吹鸡毛比赛作文400字

全文共 394 字

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如果,有人路过我们班都会驻足观看,怎么会有一根鸡毛在上空飘飘扬扬呢?嘿嘿,我们在玩吹鸡毛比赛

吹鸡毛比赛要准备的道具很简单。一根鸡毛一根绳子。规则是:把绳子的两头系在离地面一米高的地方,作为网线。分为两组,两组分别站在绳子的两侧,使劲吹鸡毛,鸡毛最终落在那组的领地,那组失败。

老师刚把鸡毛举在头上,两组同学的目光像一头头发现食物的猎豹齐刷刷地盯着在那,蓄势待发。老师轻轻一吹,鸡毛慢悠悠地往上升,鸡毛似乎在选要在哪家安家落户,女组钰渲纵声一跃鼓起腮帮子猛地一吹如五级台风一般朝我们男组飞来。

我们组的肖璟轩不甘示弱,用尽吃奶的力气反击,鸡毛像醉汉一样跌跌撞撞慢慢往上升,我趁热打铁使劲一吹,鸡毛吓得直钻教室上空的多媒体,老师用白纸拍下时,钰渲张大嘴巴,鸡毛直往她嘴里钻,她使劲一吹,鸡毛直奔向我们的领地,女组以迅雷不及掩耳之势的速度反击了。

嘿嘿,我觉得我们是手下留情了,下次我们一定不会输。

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篇17:三年级排球比赛的日记

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在星期一的下午在学校举行了3年级排球比赛,当时的情景可以用宋丹丹的一句话概括:“那场面,那情景,那真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣,红旗招展人山人海啊!”

第一场比赛开始了,是我们班对四班,要猜拳决定谁先发球,要开始发球了,打球的人和看球的人都同样紧张,取得先机很重要,4班发球,后来我们赢了。

第二场比赛开始了,是和二班打,二班和我们班一直是劲敌,要开始猜拳了,他们班赢,比赛开始,二班发球,只见二班的发球手奋力一击把球发过来,我们队也不甘示弱,张智航往上一打,田鹏钰马上蹦起来扣球,二班张智威往上打了一下,李嘉政一个扣球,二班一阵欢呼,我们班的人都为参赛人员加油呐喊,后来我们班输了,准备第三场比赛。第三场比赛开始了,是我们班对五班,五班打败了二班,二班打败了我们,跟五班打按理论是打不败的,唉,怨天尤命吧。第一回合,我们班奋力攻击,可都被五班化解了,班上的观众都疯狂的呐喊着:“603班加油,603班必胜。”而我则撕心裂肺的喊着,可第一盘还是输了,第二局,我们班奋起反抗,大家配合得就像一个人似的,终于,第二盘我们赢了,该第三局了贾老师使出了激将法,那就是今天如果打赢了今天晚上就没作业,我们全班一听,士气大增,球员仿佛变得力大无穷,啦啦队奋力嘶喊,这时,赛点来了,双方都是17分,再赢一分就能获胜了,真是千钧一发啊,该我们发球了,此时两班的人都很紧张,我想唐琛茗和田鹏钰一等最紧张,大家都屏住呼吸,等待结果,唐琛茗奋力一击,五班的人没接住,我们班赢了,全班一阵欢呼,有人兴奋得用力捶胸,有的人大叫,有的一把抱住参赛队员,后来我们兴奋的回了班。

今天我写下来为了记住这光荣的时刻。

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篇18:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 320 字

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十一月十六日,我们学校举行了一年一度的拔河比赛!瞧,我们班的几位"大力士"个个摩拳擦掌,已经做好准备。

随着体育老师一声清脆的哨声,“加油!加油!”……同学们扯着嗓子使劲地呐喊着。拔河比赛紧张又激烈地进行着。你看,我班队员和三(3)班队员个个精神抖擞,一双双小手紧紧握住拔绳,一双双眼睛睁得圆圆的,一张张小脸涨得红红的。只见他们双脚用力蹬地,身子向后倾斜,闭着嘴,咬着牙,憋住气,看样子,他们把全部力量都集中在这条拔绳上了。拔绳上的红色标记一会儿左一会儿右,我们紧张的手心都是汗。最后,三(3)班胜了,交换场地后,我班队员不甘示弱僵持了一阵后,还是输给了三(3)班。他们太厉害了。

校园里顿时沸腾了起来,大家无不激动万分,这样的比赛太有意思了。

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篇19:团结作文400字

全文共 441 字

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蚂蚁,是一种昆虫,多在地下群住。但是它们非常弱小,只要轻轻的一按,就死了。

虽说它们非常的弱小,但是它们还能杀死一只臭虫呢?并且还有从烈火中突围的本领呢?

那是一个星期天的下午,我正打算去蓝宝石打篮球,我一下楼,只见我面前有二只蚂蚁正在和一只臭虫打,一只蚂蚁将臭虫的触须咬住了,另一只蚂蚁咬住了臭虫的脚,可臭虫将身一抖,两只蚂蚁全飞了,蚂蚁仍不死心,发动了一次又一次的攻击,可是被依次又一次的打了回去。突然,一只蚂蚁逃走了,只留了一只蚂蚁跟臭虫拼搏。我想:这只蚂蚁真不将义气,只顾个人安危。可没一会儿时间,蚂蚁越来越多,它们排着队,忽然。蚂蚁分散了。从不同的.方向攻击臭虫。臭虫慌了,来了个前滚翻,将一只蚂蚁撞飞了,可是这么多蚂蚁从不同的角度攻击,这只臭虫只得向蚂蚁俯首称臣了。

那我们再说蚂蚁是如何从烈火中突围的呢?原来蚂蚁在烈火中召集所有的蚂蚁,然后用自己身体一圈一圈的包围起来,围成一个圆滚出去。

蚂蚁啊!你是那么的幼小,可是你又那么伟大,那么光荣。我们大家应该学习蚂蚁那团结的精神。

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篇20:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 349 字

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在一个阳光明媚,天高云淡的夏天,三年级四班和三年级五班在操场上进行着激烈的拔河比赛,这时候的场面热闹非凡、紧张激烈。

只见黄裁判一只手高举红旗,一声令下,三年级四班和三年级五班参加比赛的同学,双腿半蹲,各自用尽全身力气,眼睛死死的盯着大麻绳。三年级四班的同学大声地说:“一二拉!一二拉!……”。场面非常激烈,眼看三年级四班就要输了,他们又用力一拉,扳回了比分。他们就这样坚持了两分钟,和对手不分上下。一边的啦啦队欣喜若狂,大声地呼喊:“加油!加油!……”。三年级五班的主力小王手都软了,三年级四班还在奋力地拉,原本占上风的三年级五班一点点落后,最后三年级四班获得了胜利。三年级五班的同学垂头丧气,慢步回到了教室。三年级四班的同学欣喜若狂,拥抱在一起,庆祝着胜利。

啊,这真是一场激烈又令人难忘的比赛啊!

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