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接力比赛的团结作文汇集20篇

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。下面是小编整理的关于足球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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紧张的三独比赛作文500字

全文共 481 字

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星期四的下午,我参加了一年一次的三独比赛

走进考场,我发现教室的正中央摆着一架黑得发亮的钢琴。考场里一片寂静,空气仿佛凝固了一般,我们原本吵吵闹闹的队伍立刻安静下来,静得我都能听到自己紧张到加速的心跳声。

一个接一个地,表演完的同学越来越多。他们有的弹得铿锵有力,有的弹得如在树枝间跳跃的小鸟。大家弹得都很好,堪称完美,这不禁也点燃了我的斗志。

在看着同学表演时,我手心里的汗水也渐渐汇成了一道溪流,我不停地让自己沉下心来,努力平复自己紧张的心情。

终于轮到我了,我坐在琴凳上,回想着我在家练习的节奏,妈妈的叮嘱,不一会儿,朗朗琴声从我指尖轻快地蹦出。

我的双手跳着欢快的舞曲,有时像小鸟在林间蹦来跳去,像泉水在山涧嬉戏打闹,有时又像波浪从远至近层层推进,把欢快的情绪推到最高潮。我的手指一下子轻,一下子重,我仿佛忘记了自己在哪里,完全忘记了比赛这回事,全身心地投入到音乐里。

但是,不知道怎么了,我的手指突然抽筋了,我奋力控制住它,这才没有出丑。虽然我弹错了一个音,但是我觉得我能克服紧张,处变不惊,已经很不错了。

就在这时,老师叫了声:“可以了,停!”我才彻底松了口气。

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篇1:民族团结籽籽同心征文1000字

全文共 1045 字

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铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,构筑中华民族共有精神家园,促进各民族交往交流交融。

欲知大道,必先为史。早在1956年4月25日,在《论十大关系》中指出,我们必须搞好汉族和少数民族的关系,巩固各民族的团结,来共同努力建设伟大的社会主义祖国。在中国这个多民族国家,搞好民族团结才能真正形成中华民族美好的大家庭。一百多年实践充分证明,只要民族团结,社会就能稳定,人民生活水平就会得到有效提高,反之,则会阻碍社会发展。

水乳交融,唇齿相依,画出民族团结“同心圆”。

历史是最有力的见证者。一百多年来,各民族兄弟心心相印、互帮互助的优良基因已深深融入中华民族的历史脉络、流淌在中华儿女的血液骨髓里。刘伯承与彝族首领小叶丹“歃血为盟”的历史佳话,青海玉树地震谱写的“一方有难、八方支援”民族团结乐章……无论是民族危难时刻,还是国家紧要关头,各民族兄弟心手相牵、生死相依,始终想在一起、站在一起、拼在一起,构筑起坚不可摧、牢不可破的“铜墙铁壁”,就一定能打败一切来犯之敌、战胜一切艰难险阻。新的百年征程上,面对西方霸权主义、强权政治等外部条件威胁,各族人民更要像“石榴籽”一样团结,我们才能无往而不胜。

有苦同扛,有难同当,栽好民族团结“常青树”。

几十年屯垦戍边、奉献青春,与民族兄弟同吃同住同劳动、战天斗地乐无穷的兵团人;扎根边疆少数民族教育、医疗、民生事业,与民族兄弟默默耕耘、终身无悔的支边人员……他们与民族兄弟用生命和鲜血、辛苦和汗水、拼搏和奉献筑起了不朽的精神丰碑。岁寒知松柏,患难见真情。面对平衡发展、生态保护、民生短板、治理体系等方面存在的薄弱环节,各民族人民要勇毅笃行不畏难,风雨同舟共存亡,有苦同扛、有难同当,汇聚起“风雨袭来齐防御,灾难面前同抵抗”的磅礴伟力,在全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中乘风破浪、一往无前。

同向发力,同频共振,奏响民族团结“奋进曲”。

社会主义是干出来的,美好生活是奋斗出来的。当前,乡村振兴已成为推动社会主义伟大事业的重要一招,如何打赢打好这一“战役”,需要各民族的团结合作、携手攻坚。乡村振兴,产业振兴是关键。只有深挖本民族资源禀赋,找准找实振兴产业发展的“金点子”“富路子”,才能鼓足群众的“钱袋子”。同时,要加大东西部援助帮扶力度,拿出真金白银夯实城市发展基础设施,深化科技、人才、产业、文化等领域交流合作,着力解决教育、医疗、社保、就业等涉及群众利益的大事难事,真正让少数民族群众享受到新时代改革发展带来的红利。

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篇2:拔河比赛的优秀作文600字

全文共 608 字

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星期四下午第四节课,将进行同学们期待已久的拔河比赛。每班各派八男八女上场,将麻绳中间的红领巾拉过己方白线就算赢。

上场前,各班同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,准备上场一展雄风。我班一共比了三场。

第一场双方实力相差不大,最终我们赢了对手。而第三场,对手则以压倒性的力量赢了我们。最最精彩的是第二场。

第二场准备阶段,裁判高举手中的红领巾,示意战争即将打响。我们双方队员纷纷将身子向后倾,想要在比赛一开始就抢占先机,一鼓作气,压倒对手。

随着裁判的哨声响起,双方队员都使出了吃奶的劲,不断的将绳往自己这边拉,只见站在前方的队员咬紧牙关,脸涨的通红。后排的同学一个个将身子倾斜五六十度,稳如泰山,将绳死死地捏在手中,不让对手拉走。双方队员的脚如同钉子一般死死的钉在地上,现场除了加油声就没有其他声音了,因为队员们已经没有精力分出来喊“一二一”的口号了。

就这样僵持了好久,双方队员都开始有些坚持不住了。从现在起,比的已经不是力气了,而是意志。站在我前面的同学已经有些坚持不住了,她摔倒了,我刚想上去扶她,她便立马站了起来,继续为班级的胜利而努力着。

我们终于坚持不住了,很多人摔倒了。我也坚持不住了,松开了手。就当我们都以为我们输了的时候,老师边跑过来边说:“快拉,对面也松手了。”我们在第一时间反应过来,将绳子一把拉向我们这边。我们赢了!

是什么让我们反败为胜,是意志,是我们坚韧不拔的意志使我们赢得了这场战争。我会永远记住这件事—拔河!

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篇3:魔方比赛日记600字

全文共 551 字

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这周的周四,我们班举行了“魔方达人比赛”,不用说,我一开场就被淘汰了,不过比赛真的是特别精彩??

早上第一节课,万老师宣布开始“魔方达人比赛”。第一轮时,是同桌来帮我打乱,他左拧右拧,上拧下拧,魔方到我手上时,我早已不知所措,无论我怎么拧,魔方就是不回去,我只好败下阵来。到我帮同桌打乱了,我心想:哼,我一定要报仇!于是,我拼了命的乱拧,交给他时,他也和我一样,呵呵:“本是同根生,相煎何太急?”

万老师又让“幸存者”们开始了复赛,那几个同学拿起魔方,昂首挺胸地走上比赛场地——讲台,并把魔方递给身后的打乱者。“幸存者”一个个都蓄势待发,等待着打乱者手中的魔方。过了一会儿,打乱者把魔方给了他们,这时一个个小小的魔方似乎有了生命,灵活的转动着自己的身体,就在这一刹那,第一轮失败的同学个个都目瞪口呆,因为有人已经成功地复原了六面!看到这里,其余的“幸存者”们都变成了一只只大老虎一样,魔方却成为了他们的猎物,后来,这些老虎们一个接一个的抓住了猎物??比赛,也就此落下了帷幕。

这一次的“魔方达人比赛”特别好,因为它既锻炼了我们大脑的智商,又锻炼了我们手指的灵活度,所以,我是很期待下一届“魔方达人比赛”的。我一定会好好地学习魔方技巧,争取在下一次的“魔方达人比赛”中轻松夺冠!

这可真是一次难以忘怀的魔方比赛。

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篇4:足球比赛作文800字

全文共 947 字

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在这个阳光明媚的下午,我校足球赛拉开了序幕。我们四(六)班VS四(五)班,开启了循环赛的第一场比赛

我和小伙伴们来到足球场指定的位置时,长风队的足球健儿们早已开始热身了。他们身着统一的粉红色球服,在绿茵茵的足球场上相互传着球。四(五)班则在球场另一侧,也在精心地准备着。

不一会儿,身着天蓝色运动服的裁判来到了球场,一声嘹亮的哨声,两队的球员走向了足球场中央。又一声短促的哨音响起,我班3号选手率先抢到了足球,向着四(五)班的球门进攻了。足球不停地被长风队队友们左传一下、右传一下就到了对方的球门前,可惜被对方守门员一把抱住了。一声哨响后,四(五)班的队员们开球了,我们女生也跟着足球奔跑着。不知道是谁起了个头“长风队,加油!”我们的一双双小手马上变成了一个个小喇叭,齐声呐喊道:“长风队——加油!长风队——加油……”天哪,我们刚给队友们加油,队长就把球抢到了他的脚下,只见他定住身,一个回传,足球又直接向四(五)班的球门发起了进攻。我们又随着看球的大部队向回跑,身上直冒汗,嘴里喘着粗气。我很快就跑累了,刚停下脚步,一声长长的哨响后,我看见全班同学和老师都在欢呼着:“进了!进了!长风队进球了!”“Oh,Yes!”我也忍不住大声吼叫着。

真没想到,足球比赛这么带劲。足球场上,两队队员们挥洒着颗颗晶莹的汗珠;足球场外,观众们、啦啦队们不停地吼叫着;就连天空中的云朵,都被吸引着不动了。这场比赛真是太精彩了!

中场休息时,班主任老师同围成圆圈的长风队一起总结着上半场的经验、教训,并对下半场比赛进行了布置。队长一边听着老师们的建议,一边和队友们讨论着策略,看他一脸的认真和严肃,和平日里嘻嘻哈哈的他简直判若两人。

很快,裁判又吹响了比赛的哨音。长风队的小伙子们围成了一个圈,他们伸出双手紧握在一起,大吼了三声“加油!加油!加油!”然后,开始了下半场的征程。正如我们预料的一样,长风队所向披靡,把对手打得节节败退,虽然中间也出现过防守失误,差点让对手进球,最终,我们班以九比零的大比分遥遥领先。

当全场结束的哨声吹响后,足球场成了沸腾的海洋。同学们欢呼着、拥抱着,衣服和红领巾也在空中飞舞着。在那夕阳的余光中,每个人脸上的笑容仿佛都镀上了一层金,每个人都亢奋不已。这真是“长风破浪会有时,旗开得胜定乾坤。”

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篇5:魔方比赛日记600字

全文共 578 字

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这几天,我们班同学经常往学校带魔方玩,老师看见了,不但没有批评,反而宣布过几天要在班里举行魔方比赛,我们听了高兴得一蹦三尺高。

盼啊盼,终于在星期四下午快放学时,老师宣布举行魔方比赛。游戏规则是:老师或同学们说拼成哪个颜色,选手们谁先拼成谁胜。比赛就开始了,选手们把魔方打乱后,就沉着的等待着比赛的开始。第一局,拼黄色,马老师说:“开始!”选手们便飞速的转起魔方来,有的面带微笑,显得胸有成竹,有的紧皱双眉一边思考,一边不停地旋转魔方。突然,邓祥说:“我完了!”接着,出现了2——10名,第一局比赛结束,接着开始第二局、第三局的比赛,魔方在选手们的手里飞快的转着,一眨眼,又两局比赛结束了。

下面,老师宣布:“这三局,都进入前10名的同学站到讲台上,开始决赛!”我一看,呵,讲台上的人还挺多!连马老师也不甘示弱的参战了。第四局,要拼红色,我开始看表来计时,选手们各个全神贯注,双眼紧盯魔方,双手不停地旋转,马老师镇定自若的旋转魔方。“24”“25”“完了!”马梦洋叫道,哇,真厉害呀!仅仅25

秒钟就拼成了一面,可真厉害。第五局,第一名用了35秒。第六局的第一名是祝启航,第二名是马老师,第七局秦彬第一,就连袁英杰也成功地进入了决赛,很快地拼好了一面,这说明他在玩魔方这一面也挺聪明的嘛!以后也这样努力学习,肯定能考个好成绩。最后,魔方比赛在我们的笑声中结束了。

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篇6:民族团结籽籽同心征文1000字

全文共 1035 字

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中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。广大党员干部要团结各族人民群众,勠力同心推动各民族共同发展繁荣,奋力书写新时代党的民族工作美丽华章。

始终坚持党对民族工作的全面领导。

我们党从成立之日起,就高度重视民族问题、民族工作。做好新时代党的民族工作,广大党员干部要始终做到坚持党的全面领导,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,大力推进乡村振兴、农民增收、经济发展、生态文明建设等工作在民族地区做好做实,带领各族人民群众生活变得更加美好,更加坚定对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的高度认同。要加强对党的民族理论和民族政策学习,努力提高自身民族工作水平和业务能力,积极向民族地区群众宣传党的大好方针,让党的领导贯穿民族工作全过程,让少数民族群众在党的带领下更加富裕、更加幸福。

时刻牢记“人民至上”这个根本遵循。

治国有常,而利民为本。中华民族是一个团结统一的整体,任何民族中的任何一个人都是这个大家庭中的一员,在实现中华民族伟大复兴的道路上,一个也不能少。从脱贫攻坚取得全面胜利,到如今推进乡村振兴,党员干部始终牢记党的嘱托,不忘历史使命,和各族人民群众团结一心、艰苦奋斗,推动党的民族工作取得众多历史性成就,民族地区群众在党的关怀下生活蒸蒸日上、未来也充满希望。始终心系人民,始终为了人民,步入新时代,党员干部要继续将做好民族工作放在重要位置,尊重少数民族群众的文化和信仰,与各民族兄弟心心相印、互帮互助,进一步促进民族团结,推动党和国家繁荣富强、长治久安。

大力培养新时代党的民族工作优秀干部队伍。

治国经邦,人才为急。促进民族团结,离不开党的优秀干部助力。各地特别是民族地区在培养干部队伍时,要坚持正确选人用人导向,注重从政治立场坚定、明辨大是大非、对待各族群众真诚的党员干部和少数民族干部中培养一支忠诚、干净、担当的高素质民族工作干部队伍,让他们在推动民族团结中焕发光彩、建功立业。对于偏远地区和民族地区的党员干部,各地要加大关怀和激励力度。一方面,可以通过前辈带新人、邀请专家授课、组织外出学习等方式进一步培养和提升他们的各方面能力;另一方面,也要多同他们开展交心谈心,了解他们在工作的困难和生活中的烦恼,为他们解决后顾之忧,全力以赴发挥个人力量,和各民族群众心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,为全面建设社会主义现代化国家凝聚磅礴力量。

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篇7:一年级足球比赛的日记

全文共 680 字

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暑假的一个下午,我正在家里安安静静的写作业。突然,楼下传来踢足球的声音,“嘭、嘭、嘭”响个不停,它像一根风筝线吸引着我。我的心也随着踢球的声音“嘭、嘭、嘭”响个不停,恨不得立刻飞下楼去和他们大踢一场,过把足瘾。但作业又没做完,唉,怎么办?我一直很纠结。

突然,我的脑海里蹦出来两个天使。

一个是白天使,在我脑子里对我说:“不要出去,如果出去了,那作业怎么办?”一个黑天使突然冲出来,一脚踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表带上,玩到一定的时间就回来写作业也不迟啊!”

就这样他们俩你追我赶,打得不可开交。最后,黑天使趁白天使不注意,一举击败了白天使。然后,我遵照黑天使的话带上手表,换上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。

带球,过人,转身,射门,进了……真过瘾!可我还是不太安心,一边踢足球,一边看着手表,生怕玩过头了。当我再次看表时,黑天使又从脑子里蹦出来:“不要再看手表了,你们队都快输了,快呀!快呀!”

白天使也跑了出来:“你自己都说了,玩到一定的时间就回去写作业的,我不要看手表怎么知道时间呢?”

这次觉得白天使说得很有道理,我就听了白天使的话,踢球的时候时不时看一下手表。真是哪壶不开提哪壶:还是玩儿得太久,我正在捡球,碰见爸爸回来了。

我的心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出门安排我写的作业都没完成,要是回到家,肯定会大发雷霆,火冒三丈,我恐怕“难逃一劫”!

爸爸见我踢球,不但没责怪我,而且拿过球,摸摸我的头:“走,继超,爸爸陪你一起去踢几脚!”我心中那头活蹦乱跳的小鹿瞬间安静了下来。这一天,我玩得真开心。真没想到:爸爸爱我,也爱踢球。

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篇8:拔河比赛的感悟

全文共 490 字

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白宏宇

心情随周围的气氛而改变。当周围所有的人都十分激动时,你也会十分的激动。在拔河比赛的时候,所有人都拼尽全力。当周围所有的人给你喊加油时,你就已经形成了一种气势。其实不在人多人少。而在于是否团结。所以:"人多人少气势不倒。″

这句话被我们在拔河比赛的时候,完美的演绎了出来。组合班、238班、237班。个个都不是省油的灯。如果你气势没有提起来的时候,当你站在操场的那一刻,你已经输了。我们在第一场的时候就输了。输得十分的惨。男生在拔的时候全都倒在了地上。而女生比男生还惨。郝老师鼓励我们。班里“笑星”同时也是体育委员,“刘同志”总结了这次的经验。并把经验附在一张纸上。供我们参考。我认为最好的一句。就是“人多人少,气势不倒,坚持就是胜利。″在第二场比赛中,拔河的人力往一处使。把属于我们的气势展示出了出来。大家都十分的高兴。因为我们赢了。在第三场比赛的时候,我们虽然输了,但是我们虽败犹荣。

人多人少,气势不倒!它不仅仅是一句口号。更已经成为了一种精神。虽然早已知道结果是赢是输。但还是要把这件事情做完。要让自己不后悔。要把属于自身的气势拿出来。让别人看看。“人多人少,气势不倒!″

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篇9:跑步比赛作文500字

全文共 544 字

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我们班的张鹏要参加比赛了,我们班的张鹏要参加比赛了!就在下周五!”你说…这是不是太好了?快,和我一起来为他助威吧!

跑道上,张鹏紧张地握着拳头,不停地问我:“你说我能跑出好成绩吗?啊?”我不紧不慢地鼓励道:“没事啦,张鹏,你之前那么勤奋地练习,怎么会跑不好呢?再说,我们为你准备了啦啦操加油,到时候你就会看见啦!”

可我见张鹏还是有些不安与焦燥,我就开了个玩笑,说:“哎呀!你就别担心了,我相信,你一定比《龟兔赛跑》中的乌龟跑得快!”

张鹏这才眉开眼笑,放松了一些,与我交谈起来。

“张鹏,我学过心理课,老师说在你比赛时,千万不要对自己说不能输,不能输,否则肯定会输;反而你只要努力跑,就可以跑出好成绩的!”

我还准备说些什么,突然广播响起,让全体运动员到政教处集合,我只好祝张鹏获得好成绩后,便叫上啦啦队员们走开了。

张鹏异常紧张,他现在正站在跑道上,仔细地思考着我说的话,一边对自己说加油,你可以的。

“预备!”张鹏左膝盖跪地,右膝立起,双手撑地,看着我和举着红旗的啦啦队员想都没想就毅然转头准备开跑。

“跑!”随着号令张鹏像离弦的箭一般飞奔向前去与03号并列跑在最前面。

我们齐声喊着加油,张鹏凭借良好的心态,加快了步伐,奋力冲向终点,获得了冠军。

“耶!”我们兴奋地将他扔向了空中,比赛圆满地结束了。

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篇10:精彩的体操比赛

全文共 384 字

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作者: 杨昊泽

今天就是我们一年一度的体操比赛

今天早上我们起床然后第三节课上完赵老师让我们搬的凳子放到了操场我们就开始体操比赛的演习赵老师说:“我们是第十二个裁判都累了所以比较难一点一晃就扣分所以一定要站的一动也不能动。”到了我们演戏了赵雪懿把我们正整好队,主任说:“只做预备节。”我们就安照主任说的去做,我们做完了预备节就退出去了。

到了下午赵老师让我们带上了新的红领巾到了操场第一个是三(3),三(3)有的没有白鞋就从我们班里们挑了几个穿白鞋的换了他们比完了然后把我们班的鞋换回来了然后我们班也有没白鞋的我们班有十四个没白鞋的其中有我,我找了一个人跟我换鞋,到了我们上场了我们一心一意的做操我们做完了我把鞋换回来了,赵老师说:“我们第一的时候就说耶。”张校长说:“一年级、二年级到了三年级我们班得了第一……”我们喊:“耶。”找老师也高兴了。

这就是我们精彩的体操比赛。

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篇11:团结的力量高中

全文共 710 字

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团结就是力量!”相信谁都听过这句话,也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料,而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带,真是让人伤脑筋!上课了,赵博纶走向讲台,结结巴巴地说道:“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页,看一看树木的做法,好了,同学们,快开始制作吧。”

我感到十分诧异,什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水,什么都不会呀!万事只能靠自己,只好自己想怎么做了,赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料,左看看右看看,原来我们组还是缺少泡沫,我呼唤了一声好朋友的名字,她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大块给我,就这样慢慢的积累起来,我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”,似乎没有什么他不会的,但一个人又忙不过来,于是,我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥,揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头,再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中,白色的树我可没见过,所以,我们小组四人给树木分别天上颜色,深绿、浅绿都混合一起,模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树,高低错落,“颜色各异”,其中我敬佩的还是李缘一小组,他们不仅各自分配好带哪些材料,还合理的按照每个组员的特长进行工作,这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分,也没有分配好自己的工作,但是让我懂得了团结合作的重要性,必须要为团体着想,放在心上,只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

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篇12:团结作文600字

全文共 594 字

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有人说“单丝不成线,独木不成林”,也有人说“二人同心,齐力断金”。没错,团结说是力量。同学们,在平时的生活中,你们感受到团结协作的重要性了吗?

这个星期,我们也做了几个关于团结协作的小游戏,下面是我最喜欢的两个游戏。做的第一个小游戏是“趣味跳绳”。跳绳对我来说简单极了,可老师还提出了三个问题:当别人绊绳时,同学们发出了什么声音?她(他)是不是故意的?这有没有给这位同学造成压力?游戏开始了,我们都一个个的冲进了绳里,正在想老师所提的问题的我“啪”的一下绊了一下。“啊呀”同学们都不经意的叫了起来,而我呢也没什么的走开了。“停”老师叫到,等我们报完所跳个数后,老师刘:“我们再来第二次,看大家有没有再重复那个声音。”说完,我们便接着跳了起来。这回大家都好多了。

还有一个游戏叫“搬家”。是这样的:由三人组成一组,两棵树一只兔,兔蹲在两树之间。当老师说“兔子搬家”家,兔子要另找树桩,当老师说“樵夫砍柴”时,树就得另找兔子。做为大树的我一开始和另一棵树配合的挺好的,心向一处想,力往一处使,一直没被淘汰。可到了后面,她向前走,我却在后面找兔子,被淘汰了。

我国的邓中夏先生说过“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”。而德国著名的作家歌德也说过“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。

合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到这,我不禁再次感叹道:“团结就是力量!

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篇13:接力比赛的团结作文

全文共 513 字

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今天,六年级举行了开学以来的第一次接力赛,这场接力赛给我留下了很深的印象,使我记忆深刻。

昨天下午,老师在班上向同学们宣布里一件重要的事:明天下午六年级举行接力赛,下节课到体育场选出参加比赛的同学。我想:举行接力赛,真是太棒了,我一定要全力以赴!怀着快乐的心情,我们来到了体育场。在体育场,老师把参加比赛的同学选好了,真是万事俱备,只欠东风了!

到了第二天下午,我们在体育场上,既高兴又紧张,高兴的是我们参加比赛了,紧张的是担心跑不过别的班。随着老师的一声“开始”,比赛便开始了。我们班的第一棒刘章强起跑时,差点摔了一跤,因此落下了一点点距离,不过不要紧。一个同学接着一个同学,轮到几个女生了,她们好像在“太空漫步”似的,跑得非常慢,因此又落下了一些距离……轮到我了,我看到与别个班相差的距离很大,于是用尽全部力量向前冲,我把棒给了刘博,心想:你一定要跑快些啊,全班的希望都在你身上了。就在这个时候,刘博奋起直追,把原来的倒数几名变成了第三名,我们唯一的遗憾就是没有得到第一。回到教室,我想:要是每个同学都想刘博那样竭尽全力,那么,第一也许就是我们班的了。

通过这次比赛,我懂得了一个道理:一个人的力量是微弱的,集体的力量是强大的。

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篇14:武术比赛

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7月11日,我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛

早上8点,我准时到达了黄龙体育中心,集合队伍后,一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下,简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午,所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛,打的可好了,只见他的棍打得虎虎生风,每一棍拍在地上时体育场里都有一声响,我心里不禁暗暗佩服。看着看着,一丝倦意爬到我的身上,于是当我醒来时,已是12点半了,我匆匆穿好比赛服,换好鞋子,走到6号场地的检录处,只见检录处人山人海,好不容易才挤到报号员旁边,才报到23号,我是36号,等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上,我的心砰砰地跳,“吁——”,只听裁判一声令下,我开始打了。很快,我打好了,然后跑下场,回到座位上拿了朴刀和单刀,再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了,过了几天,裁判组把奖状和奖牌送来了,我得了一块金牌,两块银牌,可惜差0.4分就可以得两块金牌了,可惜啊!

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篇15:拔河比赛优秀作文400字

全文共 415 字

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在星期五这个阳光明媚的下午,全校五年级的学生们正在操场上进行着一场“你死我活”的拔河比赛

到了操场上,那可热闹了,人山人海,同学们开心的叫着笑着、七嘴八舌的说着、像一群青蛙一样呱呱呱地喊着。

上场了,我们一个个生龙活虎自信满满地走向赛场。拉拉队也上场了,他们挥着红领巾和彩花大喊:“五二班,加油!加油!必胜。”听到这加油声,我们更有信心了,比赛开始了,我们脚底使劲儿抓紧绳子身体向后倾斜,快啊,快呀!要赢了。有些同学脚都悬空了可依旧使劲拔,胜利的果实是属于我们的!麻绳中的红领巾,一点点向我们这边移动。三厘米……两厘米……一厘米……哨声响起了!我们赢了“耶”欢呼声响遍了校园。

第二局我们更紧张了,因为我们的对手是拔河高手,五四班就是他们上一次把我们给打败了,哨声响起了,红领巾像鱼儿一样在中间游来游去。可我们十分的团结,几个回合就把他们打得落花流水?

通过这次拔河,我明白了个人的力量,并不是取胜的唯一,更重要的是团结,团结才能成功。

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篇16:一年级拔河比赛的

全文共 258 字

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体育课上,老师把我们带到绿茵茵的草场上,为我们举行了一场拔河比赛。小红和小明是红队,小军和小丽是蓝队,他们站在绳子的两边,做着准备动作,他们挑着眉毛,紧紧地盯着对方,都想拿到比赛的冠军。

只听哨声一响,他们迅速蹲下身子,拿起绳子,使劲向后拉。一开始小军就使出了全部的力气,他紧紧地咬着牙齿,眼看就要赢了。可是就在这时,小明头上青筋暴起,眼睛瞪得圆滚滚的,大吼一声,一下子就把蓝队拉过来了,红队赢了!

“耶,我们赢了!”小红和小明高兴得一蹦三尺高,咧开了嘴大笑起来,而小军和小丽却嘟着嘴,闷闷不乐的样子。

这场比赛真有趣啊。

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篇17:排球比赛日记200字

全文共 247 字

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一个清凉的夜晚,我和妈妈来到了研究院看局机关和水电厂打排球比赛。赛前,坐在长凳上的我十分期待这场比赛。

比赛终于开始了!水电厂队先发球,他们的球直奔局机关队,局机关队也毫不示弱地接到了他们的球,然后反击,来了一个漂亮的扣球,然而,英勇的水电厂队并不畏惧,他们接到了这个扣球!接下 来是水电厂队的反击,只见他们的主攻手一跃,便把球扣在了对方的场地上,水电厂队得一分!最后,水电厂队连胜两局,轻松打败了局机关队!

观看了排球比赛后,我明白了一个深刻的道理。只有团结合作才能把事情做得更加优秀,更加出色!

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篇18:第一次朗诵比赛

全文共 332 字

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(徐马悦)

“白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。

我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。

但是就在前几天,我们可不是这样。有的同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。过了几天,我们就有了很大的进步。到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。

这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。

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篇19:拔河比赛作文400字

全文共 419 字

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一年一度的拔河比赛又到了,小朋友们全部来到了操场上,准备拔河。

老师把孩子们分为“高年级”和“低年级”两个队,每个队选出个大的12个孩子。比赛马上就要开始了,老师拿出一根长长的绳子,把一条红丝带绑在绳子中间,小朋友们抓住绳子把左脚放在前面,右脚放在后面,做好准备动作。“比赛开始!”老师一声令下,两队争先恐后地拔着。过了一会,低年级队的小朋友额头上冒出汗珠,脸憋的像红通通的大苹果,手也要起泡了。高年级的学生却神采奕奕,红丝带眼看着就要到他们的白线里了。这时,低年纸啦啦队着急了,他们不甘示弱,一边挥手一边喊加油,巴不得自己也能上去帮队员们一把。果然不一会儿,低年级有个高高的胖孩子用力一拉,红丝带开始飞快地往低年级那边倾斜,居然过了白线。裁判宣布:“比赛结束,低年级学生赢得比赛!”“耶,太好了!我们赢了!”低年级顿时欢呼起来。高年级学生很失望,但是他们知道了团结的力量,也知道了不能小看任何人。

多么幸福啊!这真是一场让人难忘的拔河比赛。

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篇20:掰手腕比赛作文500字

全文共 552 字

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“加油!加油!”教室里呐喊声此起彼伏,这到底是怎么回事?寻声找去,原来是剑桥大学的教室里正在进行激烈的掰手腕比赛

“哪位同学要来比掰手腕呢?”老师正在寻问谁要来比掰手腕。只听见一声“我来!”原来是我们班的郑胜涛和方思豪呀!两人走上讲台上,老师问了问台下同学:“你们觉得两人谁是胜者呢?”我们看了看方思豪又看了看郑胜涛,心想:方思豪又高又壮,手臂上全是肉,而郑胜涛单身力薄,肯定方思豪获胜!于是一大堆人支持方思豪。

“预备——开始!”老师一声令下,两人便开始了较量。双方的脸一个红色,一个青绿色。方思豪开始发起了猛攻,身体向右倾斜,两人的手斜了50度。但郑胜涛也并不服输,只见他咬牙并进,把方思豪的手靠在桌子上。双方的手一直僵在这里。场下的观众千姿百态,有的人本来不观注的也目不转睛地盯着比赛;有的人直接双手握拳站起来看上去比选手还紧张;还有的人跑到讲台,我也飞快跑到讲台,只怕有人抢了我的最佳观看位置……

比赛已经到了白热化的阶段。方思豪的汗水流满了睑,郑胜涛的脸由青绿色变得通红,真像熟透了的苹果。我仔细一看,双方的指甲都发白了,大拇指已经握得发紫了,像葡萄一样。

比赛僵持了近十分钟,双方仍旧苦战不下。老师只好把这场比赛判为平局,最后老师给两位同学两颗奶糖作为奖励。原来一场比赛不能只看外表,还要要看实力。

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