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接力比赛的团结作文(热门20篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。下面是小编整理的关于足球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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武术比赛

全文共 353 字

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“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范附属小学体育馆内紧张地着……场内的气氛犹如的天气一样火热。

最精彩的要数猴拳啦,人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛了整整上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。

比赛结果了,我得了银牌,我的心激动得要跳!我暗下决心:明年要拿金牌!

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篇1:团结作文600字

全文共 610 字

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未来军人的灵魂,少年特种兵的铁血生涯。团结、责任、永不放弃。

“是它、是它、就是它《少年特种兵》,它带给我们快乐,它带给我们道理,它让我明白了是团结、责任、永不放弃什么。

团结、责任、永不放弃,书中号称文武双的 D小队队长“影子鱼”(代号007),在队友面前势力雄大,可教官一次又一次的说:“007你连零蛋都不如,记住你是零蛋中的零蛋。再一次惊心动魄的演习中,影子鱼终于明白了团结、责任、永不放弃的最终含义。就像在矿山最深处挖到了价值廉呈宝石一样。在是智慧与精神的较量,体魄与耐力的比拼,装备与武器的操控他让队员们散漫的心再次拉拢再一起,组成了强大的D小队,每个队员们都深知要团结、责任、永不放弃的意义,立下有难同当,有福同享的志愿。影子鱼在一次次面临抉择是,教官的话就是命令,在现实他无权选择留下与退出,可在心里的选择,他都选择我要努力,我一定会成功,我是不会输的。

这由少年特种兵想到了我,有一次小组要排节目,我了总想说自己的,小组不团结,就造成了小组分裂的惨事,其实我们要听小组的安排,有意见就提出来,大家的看法要达成一致,这样才好。

我是清洁小组长,可是再我那组,总是有那么一两个扯后腿,迫使我不想当小组长,所以我们组该扫的、该拖的都做的不干净。

每次我一遇到较难的题,我都不爱动脑筋,所以经常打退堂鼓,可爸爸每次都帮助我,教我这道题怎样解决,以后遇到这类题该怎样做。

“团结、责任、永不放弃”。这句话永远都会让我受益无穷。

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篇2:榜样的力量征文比赛作品

全文共 486 字

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每个人都会成长,都会学习,在这个过程中,每个人都会遇到自己的榜样,这个人或许是父母,或许是同学,或许是陌生人,或许是老师……而我的榜样是我的同学。

她,个子和我一样高,瘦瘦的,平常不怎么爱说话,学习成绩也很优异,是一个听话,文静的女孩子,也是我们老师口中经常表扬的同学。

她,很爱笑,和我是死党,我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时,都回去请教她,她都会耐心的讲给同学们题目的思路,思路也很清晰。因此,同学们经常请教她问题。

她,也是我们的体育班长。一次,学校组织运动会,眼看着距离运动会还有不到半个月的时间,但是同学们却无动于衷,什么也没有做。她实在看不下去,因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前,她去和体育老师说了自己的想法,带领同学们锻炼,提前预备运动会,老师很爽快的就答应了。在体育课上,她带领同学们练习跳绳,没有人站出来,她自己先尝试,摔了很多次跤,但是她不放弃,她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了,都自觉的练了起来,在她的指导下,我们班在运动会上成功获得了第一名,校长亲自为我们颁奖。

这就是我的榜样,我在各个方面上都要向她去学习。

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篇3:拔河比赛优秀作文400字

全文共 355 字

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今天我们在公园里比拔河共9个人每组4人1人裁判。

预备!口令声一响,我们就急忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,双腿用力蹬着地,拼命向后拉绳,。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。我们在好朋友的呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,身子努力向后移。

红色的标记终于越过了中点,渐渐地向我们这边靠近。胜利了、胜利了这时全场一片欢呼。

第二局开始了,红色的标记再次停在中线上,场上又僵持、沉没的局面。预备!开始!突然对方指挥首先下达抢功的命令,对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方;他们的队员也同时发力,发出雷般的声音:嘿哟嘿哟!

这时我方拉拉队也开始呐喊发力;我方动员一个个拼命拉住绳往后拽,憋得红头涨脸。这时旁边的观众也沸腾起来了给我们加油!

我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了!

我们深刻体会团结很重要。

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篇4:武术比赛

全文共 450 字

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在这个秋风送爽的日子里,我和另外几名同学应邀参加“第二届中小学武术大赛”,为此,我兴奋不已,心想:一定要拿个好名次。

第二天一大早,我就早早赶到学校,准备出发去此次武术比赛的地点:虹景小学。

到了虹景小学,我就急急忙忙地换好比赛服装,拿着注册证去检录“男子竞赛组刀术比赛”。检录完毕后,就开始比赛了。

开始比赛了,只见他们个个身怀绝技,个个舞得我胆战心惊。好在我参加过多次武术比赛,因此一点儿也不紧张。轮到我上场了,我大跨步走上赛场,向裁判员敬了个抱拳礼,开始不紧不慢地练了起来。虽然我这套拳有两个高难度动作,一个是“旋子”,一个是“侧空翻”,但我两个动作都做得很到位,获得了高分,最后以6.16分的成绩排名第三。

第二项是规定拳,因为比的人非常多,尽管我超常发挥,可还是没能打过那么多人,毕竟他们有的人是少体校的,最终排名第五。唉,伤心啊。

第三项是南拳,虽然我失误了那么一下下,但还是以高分稳得冠军宝座。

这次比赛,我为学校争光,为班级争光,也为我自己争光,我感到非常高兴。我要继续努力,争取得到更好的成绩。

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篇5:团结作文400字

全文共 557 字

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都说“大自然是我们的老师”,一开始我还不信呢。虽然他们总说泥土教会我们宽容;腊梅教会我们坚持、顽强;蚂蚁教会我们团结一致;柳树教会我们谦虚;松柏教会我们自信……但我都不信:它们能教我们什么?只不过是一些动植物,这些“谬赞”只是他们无聊说出来开心的话罢了。可直到那一次,我发现我真的错了……

那天我放学回家,经过钟伯家院子时发现有一群蚂蚁围着一个被人丢弃的面包,我第一次看见蚂蚁群感到很稀奇就将书包寄放在钟伯家,自己则蹲在院门口观察蚂蚁。

只见那群蚂蚁围在面包周围,看起来很吃力好像要把面包抬起来的样子。过了一会儿,有大概三分之一的蚂蚁走开了,我心想:哼,果然,蚂蚁哪来的团结?多余的不都走了吗?

可正当我要放弃观看的时候,草丛那边来了一大群蚂蚁密密麻麻的,中间还有几只大的蚂蚁好似几个威风凛凛的大将军。它们向面包冲来!本以为会打架,没想到是一个蚁巢的!

它们与原来的蚂蚁汇合后又团团将面包裹得漆黑。它们仍然在啃依旧不愿放弃。过了一会儿,面包仅剩四分之一时,它们又抬起面包,不过这次似乎挺轻松的,它们大摇大摆地将“战利品”运送回巢。

看完之后,我猛地回想那一幕幕仿佛一部电影般在我的脑海中无限循环播放。从这群蚂蚁中我知道了团结力量大,有些事单我们一个人是无法完成的,但一个团队却能完成。

感谢大自然教会了我团结!给我发现的机会。

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篇6:有关写小足球比赛的年级

全文共 596 字

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金秋十月,硕果飘香。10月20日上午,芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛开幕式在我校——澛港小学隆重召开。本届足球联赛由芜湖市少年宫、芜湖市弋江区教育局主办,由芜湖市萃文中学、澛港小学、火龙岗中心学校承办,由芜湖踢踢体育文化传播有限公司协办。

上午9点整,来自全区各中小学的足球代表队齐聚一堂,在我校20名引导员的带领下,精神抖擞地依次入场。只见场上的足球小将们个个意气风发,斗志昂扬,脸上洋溢着自信的笑容。当雄壮的国歌声响起时,全体师生原地肃立,向国旗敬礼。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,运动员们对足球如火的热情仿佛也被瞬间点燃了,现场气氛进入了高潮。

庄严的升旗仪式结束后,弋江区教育局的领导致开幕辞。他表示此次足球联赛意在营造浓厚的足球文化氛围,展示中小学生们足球运动的风采。希望所有的足球代表队都能够踢出风采,赛出水平。接着,由裁判员代表和运动员代表分别上台宣誓。最后,芜湖市少年宫韩涛主任宣布:“芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛正式开幕!”

开幕式后,利民路小学和我们澛港小学的足球队为大家上演了一场精彩的足球开场赛。操场上,队员们你追我赶、动作娴熟、身手敏捷、配合默契。操场边,观众们激情澎湃,此起彼伏的欢呼声、呐喊声、助威声,声声震耳。最终我校足球队以3:0的比分取得了开场胜利,赢得了全场观众热烈的掌声。希望在接下来的比赛中,我校足球队能乘胜追击,一鼓作气,赢得比赛最后的胜利。

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篇7:排球比赛日记200字

全文共 247 字

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一个清凉的夜晚,我和妈妈来到了研究院看局机关和水电厂打排球比赛。赛前,坐在长凳上的我十分期待这场比赛。

比赛终于开始了!水电厂队先发球,他们的球直奔局机关队,局机关队也毫不示弱地接到了他们的球,然后反击,来了一个漂亮的扣球,然而,英勇的水电厂队并不畏惧,他们接到了这个扣球!接下 来是水电厂队的反击,只见他们的主攻手一跃,便把球扣在了对方的场地上,水电厂队得一分!最后,水电厂队连胜两局,轻松打败了局机关队!

观看了排球比赛后,我明白了一个深刻的道理。只有团结合作才能把事情做得更加优秀,更加出色!

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篇8:有趣的钓鱼比赛作文450字

全文共 501 字

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童年是一首歌,他拨动着我们快乐的心弦;童年是一团火他点燃了我们沸腾的热血;童年是一面旗帜,他召唤着我们勇敢前行;童年是一本教科书,他启迪着我们智慧的心灵。

晴空万里鸟语花香,太阳公公开启了一天的旅程。我和爸爸来到鱼塘,我们快速放好椅子,把鱼钩放上鱼食便坐在椅子上,我提出要和爸爸比赛钓鱼。钓上的鱼有三种,一种是小草鱼。一种是大草鱼。一种是除了草鱼以外的鱼类。小草鱼加1分,大草鱼加2分,其他鱼类加5分。一开始我一直钓小草鱼,而爸爸却一直钓大草鱼。正当我灰心丧气时钓到了一只鲇鱼,我高兴得像一只快(next88)乐的小鸟在瓦蓝的天空中快乐的飞翔。

有了刚才钓鱼的成功,我的心有点飘飘然了,坐在塘边,看看这,瞧瞧那,可小鱼也似乎和我作对了,一条鱼也钓不上,我一会儿把鱼竿拿出来看看,灰心丧气地垂着头,爸爸亲切地摸着我的头告诉我:“一定要耐心哟。”果然过了一会儿,鱼竿猛地向下沉,这时的鱼竿像一把弓,正在拉弓射箭。我用力一甩,只见大鱼被我甩到了岸边。我仔细一看,原来是一只中大鲤鱼。最后我以21分赢了,爸爸20分。这次钓鱼告诉我,做什么事都要有耐心的去做,只有踏踏实实地走好每一步才能把人生的路走得更好更高更好。

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篇9:接力比赛的团结作文

全文共 852 字

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从一年级到现在,我很少参加接力赛,原因之一,是我的跑步不快。可是几天前的一节体育课上进行的接力赛,使我的想法大大改观。

那是星期三的下午第二节课,之前的第一节课我还有一点担心,不知体育课上要进行什么,就不禁向窗外望去。正好六(1)班在上体育课,我可以看出是在进行接力赛。下课后,我对同学罗林军说:“下节课好像要进行接力赛。”罗林军听了说:“哎呀!我的腿现在还没有好,有可能不参加了。”

上课了,老师把我们男女两组分开,男生的两组在一边,女生的两组在另一边,罗林军有点担心这次接力赛我们组会输,我说:“输了就输了,没有多大关系,而第二组心高气傲,输了也不一定。”

“开始!”随着老师的一声令下,紧张激烈的接力赛开始了。我们组刚开始已经落于下风,又接连掉了两次棒,落后得更远了。我的心绷得紧紧地,心里真担心会输得很惨。也许是第二组太得意了,在传棒时,一个不小心,就掉棒了。说时迟,那时快,谢鹏把接力棒稳稳当当交到了田维艳的手上,田维艳向前猛冲,我们组终于取得领先了!我不由得喊了起来:“加油!加油!”过了一会儿,就轮到我了,我不禁深吸了一口气,做好起跑的姿势,把手举起。这时麻彬彬冲过来了,她将接力棒交到了我的手上,我在接过接力棒的瞬间,拼了全力向前冲,虽然成功地把接力棒递给了郑昌隆,但是领先的优势已经减少了许多。最后,罗林军接到郑昌隆传棒后,和李光平几乎同时起跑,又由于脚拐了,速度快不起来,第二组以微弱的优势赢了,我不禁叹了一口气。

在老师的建议下,我们又进行了一次接力赛,这次我们为了获胜,将罗林军和张明东换了一下。这回,我们团结一致,配合默契,没有再掉棒了。而第二组连掉了两次棒,我们组遥遥领先于第二组,当我们组的最后一个郑昌隆马上到达终点时,第二组的最后一个都还没有拿到接力棒。我们组终于赢了,我不由得欢呼起来。

经过了这次接力赛,我明白了为什么说“众人拾柴火焰高”,一个人是不会有什么作为的,这要靠许多人才行,但是许多人在一起又必须要团结,否则也不会有作为。

这次接力赛我玩得真开心,还明白了团结的重要性。

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篇10:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 446 字

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终于又到了一年一度的拔河比赛了,要参赛的小朋友又激动,又紧张,这次是三(1)班和三(2)班比赛。

比赛要开始了,只听见“三、二、一,开始!”小朋友们使出全身的力气往后拔,他们把一只脚固定在前面,另一只脚拼命往前踢,手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的,干脆整个人都往后靠,用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞,但到了后面,大家一下子汗流浃背,力气也快用完了,筋疲力尽。

但是,还有旁边的拉拉队,他们蹦着跳着,用很大的声音喊:“加油!加油!”虽然他们表面上又蹦又跳,但其实他们内心也是很紧张的,他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间,三(1)班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了,喊得更用力了:“你们一定会赢的!”三(1)班的同学似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯着对手,拼命往后拔。离成功已经很近了,绳子就要拉完了,三(1)班的同学们用尽最后的力气,终于赢了。

三(1)班的同学欢呼起来,眉开眼笑,说:“我们班太厉害了!”可是,三(2)班的同学却垂头丧气,说不出话来。

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篇11:团结作文600字

全文共 594 字

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有人说“单丝不成线,独木不成林”,也有人说“二人同心,齐力断金”。没错,团结说是力量。同学们,在平时的生活中,你们感受到团结协作的重要性了吗?

这个星期,我们也做了几个关于团结协作的小游戏,下面是我最喜欢的两个游戏。做的第一个小游戏是“趣味跳绳”。跳绳对我来说简单极了,可老师还提出了三个问题:当别人绊绳时,同学们发出了什么声音?她(他)是不是故意的?这有没有给这位同学造成压力?游戏开始了,我们都一个个的冲进了绳里,正在想老师所提的问题的我“啪”的一下绊了一下。“啊呀”同学们都不经意的叫了起来,而我呢也没什么的走开了。“停”老师叫到,等我们报完所跳个数后,老师刘:“我们再来第二次,看大家有没有再重复那个声音。”说完,我们便接着跳了起来。这回大家都好多了。

还有一个游戏叫“搬家”。是这样的:由三人组成一组,两棵树一只兔,兔蹲在两树之间。当老师说“兔子搬家”家,兔子要另找树桩,当老师说“樵夫砍柴”时,树就得另找兔子。做为大树的我一开始和另一棵树配合的挺好的,心向一处想,力往一处使,一直没被淘汰。可到了后面,她向前走,我却在后面找兔子,被淘汰了。

我国的邓中夏先生说过“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”。而德国著名的作家歌德也说过“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。

合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到这,我不禁再次感叹道:“团结就是力量!

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篇12:榜样的力量征文比赛作品

全文共 564 字

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榜样力量是无穷的”,然而,什么人才能算得上是你的榜样呢?我认为是那个让你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成为的人!

我心中也有榜样,她不是什么传奇人物,她也不是什么家喻户晓、众所周知的大英雄,她只不过是我的老师,教我写作的李老师。但是,这个老师可不是平凡普通的老师。

她虽然是教语文的,但她却精通数学、英语以及其他好多学科。

从见到她的第一眼开始,我就深深地爱上了语文,特别是写作。在她的耐心指导下,我的写作成绩有了质的飞跃。我愿意紧紧地跟随她在文学道路上越走越远,她是我的领路人。

平时上课的时候,她不仅仅教我们文化知识和写作技巧,还给我们讲做人的道理。这几年时间里,我们学会了为人处世和怎样保护自己,她是我们成长路上不可或缺的人生导师。

别看她平日里快人快语,大大咧咧,实际上她是一个极富修养、拥有极高教学能力的好老师。我们能遇到她,真的是太幸运了!

之前,我的理想是当一名人民教师。可当我看到李老师那么辛苦、那么操心时,我的这个理想似乎有些动摇了。尽管现在我已经有了更为远大的理想追求且不再想当老师了,可我还是想成为李老师那样博学多才的人。

李老师就是我们的后天亲人,她将大把的爱和全部的责任都放在了我们身上。她爱我们,我们也爱她。爱,从来都是相互的。

这就是我的榜样,我在努力学习,我想快快长大,因为长大后,我就会变成想李老师那样的人!

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篇13:接力比赛

全文共 448 字

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张苏杭

今天早上我兴冲冲的来到了学校,因为今天有我期待已久的接力比赛。我也是其中的一位运动员。

在一上午的刻苦学习后,午休时我召来我的朋友。一起来讨论接力比赛的技巧,我们各有各的道理,都说的头头是道。“嘀嘀”集合的哨声吹响了,老师组织我们到教学楼下面,让运动员站成一排,准备接力,我们自信满满的来到跑道上,弯腰准备预跑动作,裁判高喊:“准备,开跑!”第一棒的刘美彤像脱了缰的野马一样飞奔起来。到第四棒的我了,我咬紧牙关,像离弦的剑一样冲了出去,在绕过障碍物的时候,由于我技巧的精湛,“嗖”一下把我的竞争对手甩在后面。我可以清楚地听到,我的队员们在为我呐喊助威,我受到了前所未有的鼓励,使用全身力气,在跑道上疾驰。第五棒刘梓凝看得目瞪口呆,当我把棒传给她时,她才回过神来,向前跑去,我累得大汗淋漓,一头躺在草坪里不起来了。这时同学单瓒跑来跟我说:“张苏杭,好样的!”

在接下来的比赛中,由于韩沛宜和徐海洋的不小心掉了棒,导致我们只取得了第四名。

这次比赛包含着公平竞争,积极向上的精神,我要多参加这种活动。

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篇14:一年级拔河比赛的

全文共 248 字

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周五下午,我们班和一班举行拔河比赛

裁判员先把一根又粗又大的绳子放在操场上,然后系上红丝带,喊:“预备!”我们赶快抓紧绳子。裁判员又一声令下:“开始!”我们脚顶着脚,非常用力地拉着绳子。站在最前面的是赵恩泽,他又高又壮,使足了力气在拉。我们的对手也很强大,站在最前面的是一个强壮的男生。红丝带一会儿向左,一会儿向右,一会儿在中间。啦啦队一直在喊加油,好像把所有的力气都送给队员。一班终于坚持不住了,我们用力一拉,红丝带到我们这边来了。我们赢了,高兴得相互击掌!

让我们一起欢呼!庆祝这次团结的胜利!

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篇15:拔河比赛一年级

全文共 245 字

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今天下午阳光体育的时候,我们进行了拔河比赛

第一场,是我们班和一(1)班PK。我们拔呀拔,使劲地拔,我们赢了,我们好开心哦。过了一关,我们又上场了,我们对战一(2)班。我们拉着拉着,一(2)班的人就要歇一会会再拉。后来,他们歇一会会时间,就给我们很大的力气把他们拉得很远,他们回不过来,我们使劲使劲拉,终于拉赢了一(2)班。

最后,一(4)班拿到了冠军,我们拿到了第二。我们没有拿到第一觉得很失败,朱可盈她哭了,她哭得好伤心啊。老师说:“尽力了,已经很好了,拿到第二名很不错了。不用难过了。”

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篇16:团结的蚂蚁作文600字

全文共 666 字

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小小的身体,圆圆的脑袋,两根短短的小触角,六只又细又短的腿儿,毫不起眼,唯一值得一讲的就是它是一个“大力士”,可以扛起比它自身重十几倍的东西,它就是蚂蚁

记得小时候住在农村外婆家,乡下昆虫很多,每到下雨前都会看到蚂蚁搬家的盛况。有一次下雨,不能出门玩,我在家里无所事事,看见门檐下的蚂蚁爬来爬去,于是打算捉弄它们,我拿了一些砂糖,放在屋檐下,一会儿就吸了一只蚂蚁过来,我静静地蹲在一旁注视着它,见它并没有打算把砂糖搬走,而是原路返回,本以为它是因为这座小山太重,搬不动而放弃,没想到过了一会儿,它就带着一大群蚂蚁大军过来。走在最前面的应该是一个将军,它比其他蚂蚁的个头都大,身穿黄色盔甲,头上顶着一双坚硬的触角,正带领着蚂蚁大军走向小山。我心想:怎么能这么顺利,就让他们搬走小山,我得给他们加一点困难,于是,我找来一些树叶铺在小山前,打算给它们增加一些障碍,可蚂蚁大军,立刻分工,推的使劲推,抬的用力抬,蚂蚁将军就在一旁指挥,没一会儿,就把所有的树叶清理干净。树叶一清理干净后,它们就二话不说,就开始搬小山了,众人拾柴火焰高,不一会,小山一样的糖粒就被一颗颗搬动了,真聪明。不一会儿就把小山搬空了。我眉头一皱,计上心来,拿着树枝一挡,许多蚂蚁的食物都掉了,它们又拿我又挡,反反复复好多次,他们都不放弃,我都开始不耐烦了,可他们还是继续扛,最终我认输了。蚂蚁把小山胜利地搬回了洞穴。

蚂蚁的身体虽小,但却可以搬完一座小山,这正是因为他们团结协作的缘故,他们在我的阻扰下,却能把食物带回来,正是因为他们不放弃。这种精神都是值得我们学习的。

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篇17:初一我懂得了团结作文600字左右

全文共 641 字

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我读了《麻雀和红襟鸟》后,深有感触。 After reading "Sparrow and Red Bird", I feel deeply touched.

这个现象引起了生物学家的关注,他们了解了麻雀和红襟鸟的习性。只见:“红襟鸟又叫鸫或知更鸟,别名红胸鸲,喜独居,它们圈地为主,沟通仅止于求偶和对于侵犯者的驱逐。

麻雀,也叫北国鸟,主要以谷物为食,群居。”

对于物种来说, 进化需要团结、交流和集体行动。“团结力量大!”我对这句话有很深的感触。

那时在上一次体育课时,刘老师让我们和三(二)班的同学进行一次拔河比赛。照理说,我们比他们大,应该轻而易举就赢了。可是,哎……

刘老师让我们两班同学准备好,我们班同学胸有成竹,有信心的认为我们能行。看看三(二)班,人人都把脸绷得紧紧的,眼死盯着中心。刘老师吹了一声口哨,比赛开始了,我们两班把全部精力都集中在比赛上。不料,我们班又有几个拉后腿的捣乱,一点也不团结,使得全班同学乱了阵脚,但是我们很快尽下心来,抓住绳子继续拔,幸亏我们反应快,才没被三(二)班拉过去。过了一会儿,我们班又失去了方寸,后面几个人不小心把脚踩在了一起。三(二)班班趁机把绳子往过一拉,哎……三(二)班班赢了,要是我们班再团结一些,就不会让他们有洞可穿了。

团结力量大这句话说得没错,如果我们连蚂蚁都不如,还能做什么呢?只有团结在一起,万众一心,才能获得成功和胜利。我相信,只要我们团结一致,就一定能尝到胜利的果实。

同学们,请你们记着这句话:“团结力量大,人多别人怕!”

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篇18:团结作文400字

全文共 585 字

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读完了文章《芦苇的赞美》,我很喜爱那段描述芦苇集群而长、众志成城的段落,因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。一根芦苇,就应说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。但它们能够团结起来,把微薄的力量凝聚起来成为一簇簇,一片片,变得气势磅礴,这一点是难能可贵的。

以前听过这样一个古老的故事:从前有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,而相互勾心斗角。一天,老国王把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让儿子们每人折一支,十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并紧紧地捆扎在一齐,让十个儿子折,可他们用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢?对,团结力量大!

其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来能够变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,能够砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一齐,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一齐,就能排山倒海,战胜一切!

新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!

一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和!

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篇19:红歌比赛作文400字

全文共 395 字

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今天就要举行红歌比赛了,老师还让我们化了妆。要知道我们为了这次红歌比赛,做出了很大的努力呢。就比如说我吧,我每天写完作业,都会练唱几遍歌和做一做动作,而且连做梦都在背歌词呢。

比赛快要开始了,老师让我们不要紧张,想一想动作和一些歌词。音乐老师也过来提醒我们,如果唱错了歌词不要停。比赛开始了,主持人上台后说:“升国旗,奏国歌,下面有请升旗手升旗,少先队员行队礼,其他人行注目礼,敬礼!”国旗随国歌缓缓升起。之后,比赛开始!

第一个班演唱的歌曲是《打靶归来》和《红领巾相约中国梦》,他们唱得声音洪亮,令人特别震撼。接着我们班上了台,每人都精神抖擞,我们大声唱道:“亲爱的朋友……”唱的时候,我们还根据歌词表演着优美整齐的动作。唱完后我们又大声喊着口号:“万众一心,众志成诚,努力学习,振兴中华!”一排一排走下了台。

比赛结束了,我们四年级一班获得了一等奖,听到这个结果,我们全班同学忍不住欢呼起来。

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篇20:掰手腕比赛作文500字

全文共 552 字

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“加油!加油!”教室里呐喊声此起彼伏,这到底是怎么回事?寻声找去,原来是剑桥大学的教室里正在进行激烈的掰手腕比赛

“哪位同学要来比掰手腕呢?”老师正在寻问谁要来比掰手腕。只听见一声“我来!”原来是我们班的郑胜涛和方思豪呀!两人走上讲台上,老师问了问台下同学:“你们觉得两人谁是胜者呢?”我们看了看方思豪又看了看郑胜涛,心想:方思豪又高又壮,手臂上全是肉,而郑胜涛单身力薄,肯定方思豪获胜!于是一大堆人支持方思豪。

“预备——开始!”老师一声令下,两人便开始了较量。双方的脸一个红色,一个青绿色。方思豪开始发起了猛攻,身体向右倾斜,两人的手斜了50度。但郑胜涛也并不服输,只见他咬牙并进,把方思豪的手靠在桌子上。双方的手一直僵在这里。场下的观众千姿百态,有的人本来不观注的也目不转睛地盯着比赛;有的人直接双手握拳站起来看上去比选手还紧张;还有的人跑到讲台,我也飞快跑到讲台,只怕有人抢了我的最佳观看位置……

比赛已经到了白热化的阶段。方思豪的汗水流满了睑,郑胜涛的脸由青绿色变得通红,真像熟透了的苹果。我仔细一看,双方的指甲都发白了,大拇指已经握得发紫了,像葡萄一样。

比赛僵持了近十分钟,双方仍旧苦战不下。老师只好把这场比赛判为平局,最后老师给两位同学两颗奶糖作为奖励。原来一场比赛不能只看外表,还要要看实力。

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