接力比赛的团结作文（汇集20篇）

忘了第一次看乒乓球是什么时候，只记得那时候还小，数字电视也没有普及，经常和爸妈一起窝在沙发上看球赛，我看的最起劲的就是乒乓球，那个时候男队最喜欢王励勤，但也喜欢王皓和马琳，女队对大魔王简直就是喜欢到不讲道理，王楠就只能排后啦，别的就无感了，小时候不懂事，看国乒打外国人的时候几乎不担心，因为一直从爸妈嘴里知道我们的乒乓球是国球很厉害，只有打到最后决赛就两中国人打时我会为自己喜欢的队员紧张。后来上了高中就很少有机会再和爸妈一起看电视了，偶尔瞄一眼也来不及看全场，而且球员更新换代也就没有了看的欲望，进入大学后看的也就更少了，寒暑假回家由于数字电视的普及，爸妈也不会再刻意翻到体育频道，所以直到大学有一次集体活动打乒乓球的时候，我连打了N个不靠球桌的球时，我突然意识到我真的很久没有打乒乓球(我小学的时候乒乓球可是打遍全班无敌手)，也很久没有关注乒乓球了。因此，严格来说，我不是个合格的乒乓球迷。

这一次的里约奥运会，我恰逢毕业在家准备司法考试，自然而然的就关注了，从第一天的吐槽到后来已经不想再关心里约奥运有关的信息了，只是对乒乓球却有着不一样的情愫。张继科马龙，丁宁李晓霞，许昕刘诗雯，这六个名字在这十二天里由陌生变得熟悉，因为不喜欢下载APP也没什么时间看电视，所以都是靠刷微博评论得知最新消息，这一刷刷的我都不知道说些什么了。

有目空一切觉得我们就是打遍天下无敌手，所以分分钟就能打得对手满地找牙的;有每次输一个球输一局球就觉得那是我们让球的;也有输了球就开始唱衰的，什么实力不行不上单打是对的;还有就是抱怨解说抱怨教练的，抱怨对方打球太狠抱怨对方打球方式的;更有不停的把关注点放在所谓男男CP上的，为什么不让他们?z上啊?他刚刚打了单打怎么接着上啊?不停的问团体赛赛制是什么样的，打完单打怎么打双打，怎么又打单打……真的是刷爆我的乒乓球观，让我分分钟想吐血同时负能量爆棚。乒乓球的确是我们的国球，我们的水平也的确是领先世界其他国家，但这不代表其他国家都是草包啊，他们也在不停的学习不停的进步想要超越我们的国家队，能打进奥运会半决赛决赛的其实大家水平都还是不错的，这个时候心理素质抗压能力，临场发挥这些因素都会影响到比分，不论是个人赛的七局四胜还是团体赛的五局三胜，输掉一局两局真的是再正常不过了，最重要的是运动员及时调整过来进入状态，打出最好水平

星期四下午，阳光灿烂，我们就要参加武术操比赛了，我是心“怦怦”地跳个不停。下午第一节课，我们就穿着绿色的校服，挂着鲜艳的红领巾，穿着白球鞋，在教室里练武术操。时间过得真快，第二节课很快就到了。比赛开始了，我们在操场上排成四列纵队，王伟波叫：“起步走”，我们就一边叫口令一边走到自己的位置上站着。

我们毕恭毕敬地站着一动不动。我想：我们一定要好好做，得第一名。音乐响起，我们整整齐齐地做着武术操。做得很熟悉。做好后我们就喊着口令退场了。我如释重负，我多么希望我们班能得第一名。

今天，是我第一次参加钢琴比赛，我非常紧张。

中午，我和妈妈提早来到昆阳五小。五小的校园景色宜人，可我根本没有心思仔细看。因为我心里一直想着要弹的曲子。当我们到了报告厅，发现一个人都没有，原来我和妈妈是第一个到的。我想，趁现在没有人，我先弹一下这里的钢琴，不然人多了就会抢着弹钢琴了。

等到比赛开始，我心里“砰砰”直跳，手心也出汗了，觉得好紧张。没过一会，就轮到我上场了。我从舞台边慢慢走到钢琴前，先向评委鞠了个躬，再坐在琴凳上，深深地吸了一口气，把手放在琴键上开始弹奏。弹着弹着，突然发现自己弹错了一个音，可是没时间让我多想了，我必须继续往后弹。

回到自己的座位上，心里有点伤心，但是老师安慰我说：“今天表现得很棒，曲子也弹得很完整，以后要更加努力地练习，去参加市里的比赛。”我一下子又高兴了起来，觉得自己肯定能通过比赛，而且还有机会去市里比赛呢。

果不其然，我最后拿到了晋级卡，这就表示我能再去参加市里的比赛了。回去以后，我一定要好好练琴，加油！

星期一的上午，老师对我们说，下午要进行拔河比赛。同学们都沸腾了。老师再三嘱咐，上午放学回家多吃些牛肉，巧克力。

下午，我勿勿来到教室，见同学们个个精神饱满，好像胜利就在眼前一样。过了一会，老师来布置参赛选手的比赛位置，她让力气大的站在前面，力气小的站后面。

我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了，都坐在哪里等着观看比赛。

我们班是第一个出场的，对手是五年级二班，随着裁判“开始！”的口令声，拔河绳中间的红布条开始了晃动，红布一会往左，一会向右，看来两队真是不相上下，终于，在拉拉队的热情鼓励下，红布慢慢向我们靠进，这时，我们越来越有信心了，红布离我们还有不到0.5米了，又过了一分多钟，我们终于取得了胜利。

我们休息了一会儿，接着又要开始和别的班比赛，也许我们快没有力气了，也许是我们太骄傲了，第二场我们以失败告终。

第三场比赛开始了，我们拼尽全力，所有对员都满头大汗，终于，功夫不负有心人，我们以2：0胜利了。

这次比赛，使我们懂得一个道理：无论做人做事，不能骄傲，只要专心一致志，持之以恒，一定能成功。

今天，六年级举行了开学以来的第一次接力赛，这场接力赛给我留下了很深的印象，使我记忆深刻。

昨天下午，老师在班上向同学们宣布里一件重要的事：明天下午六年级举行接力赛，下节课到体育场选出参加比赛的同学。我想：举行接力赛，真是太棒了，我一定要全力以赴!怀着快乐的心情，我们来到了体育场。在体育场，老师把参加比赛的同学选好了，真是万事俱备，只欠东风了!

到了第二天下午，我们在体育场上，既高兴又紧张，高兴的是我们参加比赛了，紧张的是担心跑不过别的班。随着老师的一声“开始”，比赛便开始了。我们班的第一棒刘章强起跑时，差点摔了一跤，因此落下了一点点距离，不过不要紧。一个同学接着一个同学，轮到几个女生了，她们好像在“太空漫步”似的，跑得非常慢，因此又落下了一些距离……轮到我了，我看到与别个班相差的距离很大，于是用尽全部力量向前冲，我把棒给了刘博，心想：你一定要跑快些啊，全班的希望都在你身上了。就在这个时候，刘博奋起直追，把原来的倒数几名变成了第三名，我们唯一的遗憾就是没有得到第一。回到教室，我想：要是每个同学都想刘博那样竭尽全力，那么，第一也许就是我们班的了。

通过这次比赛，我懂得了一个道理：一个人的力量是微弱的，集体的力量是强大的。

大家好！这里是小种子学趣馆一年一度的吃西瓜大赛比赛现场。首先，感谢小种子行政为我们精心准备的大西瓜，也要感谢参加本次比赛的选手。请摄影机把镜头转移到桌前，比赛马上开始！我就是主持人：尤煜辉。

现在，第一轮的比赛开始了，有请三位同学上场。看呐！他们迈着自信地步伐上声了，下面的吃瓜群众们满脸写着期待，而场上的选手则非常紧张。随着裁判一声令下，我们看到一号选手把手放在背后，整个身体趴了下去，头和嘴都成一个平面了。这块西瓜像个调皮的孩子，在桌面上跑来跑去，三个选手为了追到那淘气的西瓜，只得互相挤来挤去，差一点就把西瓜弄到地板下了。此刻，台下的观众们不由得屏住了呼吸。

第二轮的比赛开始了，有请三位选手上台，他们自信满满地走到台上。裁判拿了三个眼罩递给他们，又把西瓜放在了他们手上。比赛的号角一响起，一号选手就双手捧着西瓜，头埋到西瓜上，像推土机在推沙子似的。他狼吞虎咽，不一会儿就把西瓜吃得干干净净。

第三轮比赛开始了，他们大摇大摆的到了台上，听到一声：“开始！”他们就急忙拿起西瓜，二号选手已经口水直流三千尺，他吃西瓜时嘴里流出了西瓜汁，像嘴里流出了很多血。台下的观众异口同声地惊呼道：“好恶心——”

本次疯狂吃瓜大赛现场直播到此结束。明年的西瓜大赛，我们不见不散哦！

今天又到了一年一度的拔河比赛，六年级一二班率先开始这激烈的比赛。

“叮叮叮！叮叮叮！”上课了。

“咚咚咚！咚咚咚！”六（1）班和六（2）班的同学们迈着焦急快速的步伐下楼，同学们脸上都露出了兴奋地笑容。“咚咚咚！”这个下楼的声音使我震耳欲聋。

我们班全程跑到了操场上，每一位同学都十分期待着拔河比赛。转眼间六（2）班也到了操场上。各班准备好了后，就看见裁判拿着绳子放到了我们要站的位置上，我们便纷纷走到了属于自己的位置上，各自都紧紧地握住了绳子，我是站在我们班最前面的，我先拉住了红领巾的下面一点点的位置。我们准备好了后，啦啦队也出来了，站到了位置上后，举着手中的东西，挥啊挥啊！嘴里还不忘疯狂叫道：加油！加油！六（1）班加油，六（2）班加油！

过了一会儿，裁判一脸严肃地说：“拔河比赛开始。”哨音一落，我便使劲了全身力气拉。我往后一看，班长皱着眉头，还有的皱纹都出来了，我班和对方班的同学一边喊，一边拉，就好像是要靠喊声赢得比赛似的。啊啊啊！我看到了小鸟朝我飞来，好像在观看我们举行的拔河比赛一样，似乎看得很认真呢！正在上体育课的班级，在旁边观看着我们的比赛，加油！加油！一边给我们班加油，一边给六（2）班加油。我听到了加油声，我们也开心地笑起来。比赛一直都十分激烈，我们班和对方班的实力不堪上下。

我们的汗珠落在了地上，但是没有人空出手来去擦汗。

又过了一会儿，天气突然从阳光明媚变成了晴天，天都黑了，突然，滴滴滴，一滴雨落到了我的头上，我往天上一看，猛然间，下起了倾盆大雨，呀！对方的第一个人脚一滑，摔倒在地，他后面的人也连带都摔倒了，我眼疾手快，一拉，最终我们班赢得了比赛。

比赛结束后老师还夸我，眼疾手快呢！

颁完奖之后，我们有序地回到了教室。

蚂蚁，是众所周知的"大力士",可以抬动比自己重十几倍的东西。可是，单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。不过，它们却能用"团结"和"顽强"来弥补这个不足。

我认识到这一点是前年的一个星期日，这天上午，我和弟弟去楼下玩，玩了一会，我玩累了，坐在那里休息，我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边，我不由得蹲在地上仔细观察起来，只见它正围着一块小面包转呢！它开始尝试着搬走这块面包，可是没有成功——这块面包显然比这个"小不点"大了许多。于是，它爬走了。我想，它一定是放弃了。不一会儿，我又看见了那只小蚂蚁，可这回带了几个同伴，它们走走停停，可能正在寻找那块面包。不一会儿，它们就找到了，便立刻欢快地忙碌起来，我想：虽然我不知道它们在说什么，可我知道，它们一定会用蚂蚁王国最高兴的语言来形容他们此时的心情。

我的兴趣越来越浓，便回家撕了一块更大的面包放在蚂蚁们面前，这时，蚂蚁们倾巢出动，它们井然有序地排成一字长龙，来到面包跟前，它们立刻分成几个小组，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。

由于它们的洞穴在一条墙缝里，因此，尽管蚂蚁们使出了吃奶的劲，想抬着一块比它们大得多的面包，爬上光滑的墙壁，再进入窄小的墙缝，毕竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬运面包时，有几只蚂蚁接连掉下了墙，还有几只老蚂蚁，不知是年事已高，还是头眼昏花，与其它一组蚂蚁相撞，便一起摔下了墙。虽然撞得眼冒金星，但是，它们并没有临阵脱逃，清醒之后，就立刻继续与其它蚂蚁会合，搬运面包。

值得一提的是，在搬运途中，没有任何蚂蚁偷吃一口面包，他们都齐心协力把面包搬回巢后才与同伴们分享"战利品".看到这个情景，我不禁感叹：小小的蚂蚁都能如此团结、顽强，那我们人类如果也像蚂蚁一样不畏艰险、团结一致，那还有什么困难是不可以克服的呢？

某日夜晚，看影片。蚊子嗡嗡地骚扰着我本就烦闷的心境。蚊子叮咬着处处，花露水在此刻成为生活的必需。我不知是谁，把花露水传遍了整个连队，那自然是消耗了许多。她难道没有考虑过自己今后的需要吗？还是团结的力量粉碎了私心的狭隘？

某天晚上很吵，以至于寝室长要出去集合。她一直很安静啊，我不知道她爬上爬下去忍受那本不属于自己的责骂时心中会不会有不甘和懊恼，我只知道她归来时只是平和地告诉我们不要吵。也许担任职务就必须负责，就以至于为他人的过错承受一些不该有的责骂，这就是承担吧。

人们常说团结就是力量，也有“兄弟齐心，其利断金”的`说法。总之单个人的力量是有限的，要做成一件大事，需要很多人的同心协力。所谓一根筷子容易折断，两根筷子也容易，那如果一把筷子呢？

我比较厌恶我们村的有些人，很小气也很自私。有次我家的鸭子去了别人的田里，吃了一些禾苗上的稻谷，被田主人发现了，他便把老鼠药放到田里毒死了我的鸭子，事后也不告诉我们。弄得我们找也找不到。我在想人与人之间可不可以少一点隔阂呢？可不可以凡事都好好商量呢？其实好好说话，和和气气，什么事情都好办的，但事情不是我们想得那么容易，毕竟社会之大，什么人都有。

有家人要建房子，但是没有好地方建，一开始村里的一个奶奶说她家里的老宅基地愿意拿出来建。于是那家人就开始去她的宅基地那里整理，辛辛苦苦花了几天整理好了，老奶奶却说老祖宗留下来的东西不想给别人家。我看了都很愤怒，哪有出尔反尔的呀，不愿意就不愿意呀，可是不要说话不算话呀，毕竟是你是80岁的老奶奶呀，这么简单的道理难道都不懂吗？我顿时有点绝望了，有没有什么事情能让我感受到团结呢？哪怕是动物呢。

有天下午我坐在家门口的石头上，看着脚边来了一只大蚂蚁。我随即把手中的米果咬下一点放在蚂蚁身边，蚂蚁闻了闻米果，马上就开始咬住想拖走，看到这种情景，我立即用手摁住了米果，于是蚂蚁拖不动了，他似乎沮丧地走开了。过了不久，我看到那只蚂蚁回来了，身后跟了一条长长的蚂蚁队伍，都是来帮忙搬米果回家的。我顿时愣住了，蚂蚁不是放弃而是叫来了帮手，这就是团结，让我看到了大自然本能的团结。团结的力量无比巨大，能够搬动比蚂蚁大几十倍的东西。

既然小小的蚂蚁都懂得团结协作的重要性，更何况是我们思维高级的人呢。

“加油，加油……”操场传来一阵阵的加油声。这是在举行运动会吗?不是，这是我们五年级级部在举行拔河比赛，同学们正在给队员们加油助威呢。

先出场的是我们班的全体男生，他们和一班的全体男生比。只见他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。裁判说了一声准备，同学们使出劲抓住绳子，腿成半蹲式，身体往后倾斜，只听裁判一声哨响，同学们全都使出全身力气往后拉，红绳子在原地稳坐泰山。我们啦啦队也随机喊出了加油声“加油，加油……”在拉拉队队员中，我发现一个人喊得最卖力，他是谁?他是我们班的班长艾欣。只见她在赛道旁边跳边喊，跳着跳着，她就情不自禁跳到了赛道上，恨不得去帮男生们一把。男生们听到了我们的加油声，更有劲了，只见他们生了根似的往后拉，特别是我们的大力士张晓彤，只见她眼睛瞪着圆圆的。脸绷得紧紧的，脸上的青筋都快蹦出来似的，后来，他脸朝天大吼了一声，然后抓住了绳子，像一只发了怒的公牛，浑身的力气全都爆发了，一班的男生虽然身体往后倾斜，但脚下就像抹了油一样，被我们班拉了过来，红绳子也极不情愿的从它的宝座上走了下来。

接下来的比赛都很精彩。最后我们班的了第一。通过这次拔河比赛，我明白了一个道理：团结就是力量。

一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点：

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一，大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分，熟练掌握了授课的基本过程，语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段，使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在，课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的，比如刘--老师的数学课，开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能，有现场大量的图片资料等等，资源非常丰富。

5、参加这次比赛，学到了不少新的创新，在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰，条理分明，很有水准。这种语言，学生喜欢，有亲和力。

6、教学是一门艺术，它不仅需要精湛的教学技艺，它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情，活跃课堂的气氛，点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会：今天教师自己的状态良好，进入操场会容光焕发，思维敏捷，进而会带动学生的学习状态，会营造出一种和谐温馨的学习氛围，生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略，挖掘策略实质，用策略指导教学设计，认真备课，做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多，活动要有层次，活动的目的要明确，要把活动进行有机整合，使课堂上的各个环节衔接自然，最好设计一个大情境，把各个活动串起来，让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题，从细微处完善自己的课堂教学，对于课堂上出现的问题要认真思考，细究深层次的原因。

9、评价不但要全面，而且要有层次，有针对性，评价要与展示交流相结合，与竞争相结合，与合作交流相结合，给尽可能多的学生机会，突出学生主体地位，体现面向全体。

10、课堂准备要充分，尤其是要备好学生，掌握所教年级的学生特点，根据学生特点，改进完善教学活动设计，让学生乐于参与活动，提高活动的效率，思维活跃，学习效果良好。

二、通过这次公开课，自己先是谈几点自己发现的差距：

1、老师的引

这是自己课后的最大感受，但也是最深的收获。通过听课，以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导，虽然自己的话不多，但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题，一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂，很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里，学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性，根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导，而我却是在指挥。

所以，今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中，抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点，反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题

教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制，但是还不可以收放自如。所以不科学的操控，就很可能导致学生在学习中该认真时不认真，该放松时却提了一股劲。这样一来，一节课上下来学生一头雾水，仿佛凑热闹一样，学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获：

1、信心

比赛前总是想一些消极的东西，但是比赛后，自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人，但是绝对不能妄自菲薄。有了压力，应该看成动力。只用勇敢地迎上去，才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累

我不可能让自己在两周内成为专家，所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得，那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步，自己就不要怕累，动起来，勤一点。

3、多请教，众人力量大 在指导我备课的时候，各位老师集思广益，为我出了不少的点子。所以，要知道每位老师都有属于自己的东西，多学习，不丢人。

各位老师集思广益，让我吸取了很好的经验，同时，也开阔了自己的眼界，增长了自己的见识。自己的教态不完美，就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练，就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之，通过向其他老师的学习，让自己一点点完美起来，不过自己现在还没有到达那样的境界，自己得到的很多东西，还是需要同事的帮助,

但是我已经悟出来了，今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛，我感触己的不足，同时我要更加努力地工作，去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少，积累多久。不过，我已经做好了准备，毕竟有这样一个信念的支撑，我的奋斗也将更加坦然。

“一二、一二、一二……”一阵惊天动地的声音从广场上传来，发生了什么事，让我带你去看看吧。

这动静是因为我们正在兴趣班玩滚车轮的游戏。我们分成了两队，一队是“疾风队”，另一队是“风神队”，而我被分在“疾风队”。

我们开始做车轮，我们首先用报纸拼贴成了一个长轨，再用胶布粘了起来，于是，风火轮就做成了。然后，我们胸有成竹地向广场出发了。

到了广场以后，我们为了比赛，开始了热身，可是没有配合好，刚走几步，报纸做成的风火轮就破了。没办法，大家只好“抢救”报纸轮了，为此，可把两队队员弄得手忙脚乱。

一会儿，总决赛开始了，大家钻进纸轮里，抓好报纸，迈着小碎步，口里喊着：“一二、一二……”整齐有节奏的口号。各队小心翼翼却又心急如焚，谁都想第一个冲到终点线。突然，对方的报纸裂了，他们正开始修报纸了，而我们则一路畅通无阻地前进。大家正感到十分得意的时候，队长突然大叫：“快、快、停下、停下来，‘车轮’爆胎了”。我们从“车轮”里钻出来，唉，就离终点只有一步之遥了，为什么要这样折腾我们呢？我们迅速地修好了“车轮”，第二次出发了。一会儿，随着一声哨响，我们赢了。我们一个个钻出报纸轮，跳着，吹呼着，为自己取得冠军而开心，兴奋。对手的脸已经快绿了，看起来心里下着大雨了吧。

一个小小的游戏让我明白了，要获得成功，队员们一定要团结一致，这就是大家说的“团结就是力量”吧。

俗话说的好：“团结就是力量。”我非常喜欢这句话。

别人都说：中国就像一只猛狮。沉睡多年的猛狮。为什么中国是猛狮呢?因为中国有几千年的文化。这些年我们在不断的发展进步着。为什么呢?因为团结!

在四川省汶川大地震期间。是我们的解放军叔叔团结合作救出了那么多频临危险的生命。是我们的全国各地，社会各界人士纷纷拿出的爱心捐助，为那么多的小朋友买文具，给每个家庭盖房子。也是因为团结的力量。

每个人都向往团结。可做起来非常难。比如，让同学不要打闹。吵架。不过一动努就容易打架。就不团结了。工作人员闹不和。也是不团结。国家与国家意见不同产生了争执，也是不团结。国家强大了就欺侮小的国家，也是不团结的行为。不过，你只要经常想“团结”二字，你会理解他的意思，你会明白团结的力量，团结使我们可以更好的发展自己。使国家更加的强大!

我们要相互团结。工作要相互团结。国家也要相互团结。只要大家坚信这种信念。在矛盾面前求大同而存小异。就一定能让我们的的国家成为一个世界的强国。魏然屹立于世界的东方。

周末，秋高气爽。正当我和P同学在羽毛球上练球时，一对儿哥俩迎面走来。原来是我们的老对手，真是“仇人”见面，分外眼红。不由分说，立马开战。

随着裁判的一声哨响，比赛拉开了序幕。双方都全神贯注，专心致志地击球。有时对方利用高远球战术，把我们耍得团团转；有时双方展开激烈抽球，我方突然机智地进攻对方的网前，给他们来个措手不及；有时我方向对方杀球，本以为能顺利得分，谁知对方在意料之外击到了球，让我们毫无防备。在球场上，球一会儿高空飞翔，一会儿极速下坠，一会儿滚网而落，比赛气氛十分紧张。

激烈的比拼逐渐接近了尾声。我方以20：12打比方领先，胜利离我方只有一步之遥。最后一球，我觅得良机，用尽全力将球击过去。瞬间，羽毛球像一支离弦之箭，飞出了场外。正当我懊恼不已时，对手平静地走向裁判，说：“球飞过来时，已经擦到了我的球拍，这一球应该算他们得分。”于是，裁判改判，我们取得了胜利，但我们的对手，却赢得了裁判的称赞和我们的尊重。

这只是一场小小的比赛，但是在这次比赛中，对手表现出来的公平竞争的体育精神，值得我去深思。如果这种情况是出现在国际赛场上，如果当你有机会触摸到金牌时，如果你是代表着一个国家出战时，你是否也能像这个十岁的小孩一样的诚实、公正呢？

上个星期为了参加学校优质课比赛而备战，是最充实的一个星期，是压力最大的一个星期，但却又是收获最大的一个星期。虽然已经讲过好几次市优质课，但是学校里的优质课还是第一次参加，心情很忐忑。我准备讲《全神贯注》一课，从备课的第一天起，自己就开始慢慢得到收获。

我一遍遍看着于永正、王春燕等名家的讲课视频，在学习中不断完善着自己的教案，在反复的听课过程中，我吸取了很好的经验，同时，也开阔了自己的眼界，增长了自己的见识。自己的教态不完美，慢慢改正，自己的语言不够简练，就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。

虽然比赛只有一节课，但是我却有了一个星期充实自己的时间。

通过这次讲课比赛，受益匪浅：

一、因为很久没有参加过讲课比赛，所以学校领导一宣布要比赛时，就感到有压力。其实有了压力，应该看成动力。只用勇敢地迎上去，才可以让自己更自信。

二、要想给学生一碗水，自己必须有一桶水。“唯有好学的先生，才会有好学的学生。”现在上课我们提倡学生一课一得，那我们就必须要求自己一日几得。只有老师学的多，学生才会有更大的收获!

春节前夕，我和爸爸妈妈坐着大巴回老家过年。一路上，大家有说有笑，合不拢嘴。

刚下高速，离汽车站还有三四公里远，汽车突然停在路边，有人问司机为什么突然停车，司机说：“车子好像坏了。”爸爸，我和其他一些叔叔阿姨一起下车看看。外面，寒风无情地吹着，让人直打啰嗦。

司机检查了车轮，发现右边前轮陷进了一个约30厘米的坑里，大家开始七嘴八舌地讨论起来，他们有的说：“用绳子拉吧。”有的说：“大伙一起推吧。”有的说：“让司机开足马力冲过去。”……最后，大家决定我们一起在车子后面推，妇女和孩子下来，以减轻车子的重量，司机踩油门往前冲，收干就干，大家收推大巴车的后部，一个高个儿叔叔带有喊起来：“1，2，3，加——油——1，2，3，加——油——”司机踩着油门，1次，2次，后轮将雪都弄到人们的身上，脸上，但人们依然没有停下，使着全身力气推着。虽然是冬天，冷得出奇，你哈一口气都能结成冰，大家头上豆大的汗珠像雨似的落了下来，加油声持续不断地响着：“1，2，3，加——油——1，2，3，加——油——”

过了一小时，车轮子终于从坑里出来了，车子恢复了正常，大家带着胜利的欢呼声会回到了车上。车子继续行驶着，热闹的气氛在车中回荡。对大家来说，剩下的路程，是最愉快的，因为大家齐心协力，用汗水换来了胜利。到了车站，大伙依依不舍地挥手再见，带着愉快的心情回到家中。

新年的钟声敲响了，大家齐心协力度过难关的故事，也深深地刻在了我和爸爸妈妈的心中……

“请四年级同学作好拔河比赛准备!”那天，是四年级秋季的拔河比赛的日子，听到广播后，我班的同学去排队准备了。作为一个观众，我默然决定，自己的心要与运动员一起飞，一同取得胜利。

同学们在操场上排成整齐的队伍，像一条环环相扣的铁链。一根粗大的绳子就卧在男女队伍中央。一声哨响，他们拿起了绳，脚靠着脚，盯住对方，眼里喷发出战斗的火焰。

又是一声哨响，拔河比赛开始了!双方实力相当，毫不示弱，谁也不让谁。你看!我班第一个同学-----谭传仁的脸胀得通红，咬紧了牙关，眼睛死死地瞪着对方，身体努力向后倾斜，对方也不会认输，充足马力，一使蛮劲，红绳似乎心甘情愿，偏向了那头。我班的同学们皱紧了眉头，手也搓得通红，仰起头，仿佛要大吼一声。再看看押后的代云鑫，也在拼命使劲，他把粗大的绳子扛在肩头，身子朝后，像拉车一样把背弓得老高，他一埋头，脚卖力向前一迈，汗水打湿了他的头发。通过九牛二虎之力，我班好不容易把红绳夺回了中央。我破嗓呐喊，声音喊哑了，手也拍麻了，还不忘看看手表，差不多过去一分半，时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。不知同学还能坚持多久。再看看操场，双方体力大大减弱，正是拼体力和耐力的时候，老师也在拼命呐喊助威，仿佛想帮同学一把，但又不行。终于，同学们燃起斗志，又一次鼓足气，准备将胜利夺到手中。一刹那，全场屏住呼吸，同学们一起向后一顷，虽然都摔到在地，但红绳被夺了过来，虽然还有些不情愿。顿时，天空，大地充满了欢笑，天变得格外晴朗，绿茵操场也变得格外浊绿，操场变成了欢乐的海洋。同学们蹦着，跳着，像凯旋的将军一样归来。

此时的阳光格外灿烂，我们火一样的热情已把操场点燃!

今天下午，我们学校组织了一次五年级拔河比赛。

进入场地，各班的拔河队员精神抖擞，看来，他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。第一场是五(6)对五(4)班。接下来的时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时，耳边传来的声音打破了我们的沉寂，终于轮到我们班上场了!我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地，啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的开始。“嘭”的一声响，拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子，身体向后倒，脸涨得通红，前面的同学更是咬牙切齿，一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱，扯着嗓子使劲喊：“五(5)班，加油!五(5)班，必胜!”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声，比赛结束了，裁判手中的旗指向我们班，我们班赢了。太好了，我们欢呼得跳起来。

只后又连续进行了几场比赛，五(6)班第一名，我们第二名，五(1)班第三名。在这次拔河比赛中，我也看到了感人的一面：我们班对五(3)班的拔河比赛完后，我们班的拔河队员的手都拉得好像虾一样红。老师让他们休息一下，换人上去拔，可他们却说：“坚持才是胜利，我们要坚持下去!”你说，这难道不令人感动吗?

通过这次的拔河比赛，我懂得了：团结就是力量。生活中只要团结，什么事都能做成。俗话说：人心齐，泰山移嘛!

“团结就是力量，这力量是钢，这力量是铁……”每当这呼号声想起，我的心中就感慨万千，涌动着一股力量。团结是最重要的，从这里的海陆空特种兵夏令营中，我深刻地体会到了这个道理。

暑假里，我参加了宁波的海陆空特种兵夏令营。夏令营的第三天是在东海海边，通过团结合作完成一个又一个的任务。其中让我感触最深的就是集体扛圆木了。

教官先把我们每四个人分成一个组，让我们踏着浪扛着圆木从沙滩的这头跑到另一头，速度最快的获胜。轮到我们组了。我们站成一列，教官将一根又长又粗的圆木放在我们肩上。我感觉到肩膀猛地一沉，随后传来一阵疼痛，开始了。我死命地用双手将圆木往上顶，和伙伴们开始跑了起来。但总感觉圆木在一个劲地往后倾斜，后面的同伴是不是没有使劲啊？我转过头来不满地嚷嚷：“你们倒是用点劲啊！”后面的两名伙伴也很生气，和我们前面的三个吵了起来。这下好了，步伐也乱了，整个队伍都撑不住倒在了沙滩上。

这时，教官走过来说：“你们要相信战友啊！这么不团结怎么能完成任务呢？”我们都有些羞愧，在教官的帮助下，我们重新扛起圆木。这一次，我们调整了步伐，响亮地喊着口号“1-2-1”，每个人都用尽自己最大的力气扛着圆木向前跑，终于到终点了，我们累得倒在沙滩上，抱在一起放声大笑。

团结就是力量！我相信，只要我们团结一致，充分信任自己的队友，心往一处想，劲往一处使，不管再大的困难都一定能迎刃而解。

每个人都会成长，都会学习，在这个过程中，每个人都会遇到自己的榜样，这个人或许是父母，或许是同学，或许是陌生人，或许是老师……而我的榜样是我的同学。

她，个子和我一样高，瘦瘦的，平常不怎么爱说话，学习成绩也很优异，是一个听话，文静的女孩子，也是我们老师口中经常表扬的同学。

她，很爱笑，和我是死党，我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时，都回去请教她，她都会耐心的讲给同学们题目的思路，思路也很清晰。因此，同学们经常请教她问题。

她，也是我们的体育班长。一次，学校组织运动会，眼看着距离运动会还有不到半个月的时间，但是同学们却无动于衷，什么也没有做。她实在看不下去，因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前，她去和体育老师说了自己的想法，带领同学们锻炼，提前预备运动会，老师很爽快的就答应了。在体育课上，她带领同学们练习跳绳，没有人站出来，她自己先尝试，摔了很多次跤，但是她不放弃，她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了，都自觉的练了起来，在她的指导下，我们班在运动会上成功获得了第一名，校长亲自为我们颁奖。

这就是我的榜样，我在各个方面上都要向她去学习。