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投资建议总结汇总20篇

当前,少数干部为民服务的宗旨意识不强,执政为民的思想树得不牢,对人民群众缺乏应有的感情,自以为是,高高在上。下面是开学吧小编整理的投资建议总结,欢迎大家阅读!

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建议保护环境的建议书

全文共 447 字

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大家好!

这天我要演讲的题目是保护环境

保护环境是每个人的职责,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

但是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于此刻的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自我……

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不悲哀吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们就应从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自我一份微薄之力。:

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自我!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

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篇1:节约水源的建议作文300字

全文共 343 字

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尊敬的校邻导:

你们好!我是本校的一名小学生,我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算,一分钟流失3克,一小时流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,这些数字相当惊人。何况,我们学校的水龙头又止一个两个呢?

我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议

一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。

二、可以在洗手的地方贴一些标语。

三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。

四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。

小小的建议,希望老师和邻导可以参考。

[节约水源的建议作文300字

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篇2:我的建议

全文共 417 字

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春风轻轻地吹着,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,每一个生命都争着传播春的信息。前几天,我就亲自体验了这美好的春光,感到心里无比高兴,因为:春天来啦!所以我建议大家到南京的梅花山里去走一走,看一看,观赏这美丽的梅花,一定会有许多收获。

我走在石像路的两边,迎春花换上了嫩黄的新装,轻风拂过,无数的迎春花像仙女一样扭动这腰肢随风飘荡;又像小姑娘向我们点头微微点头,好像在说:“我长得漂亮吗?“梅花山里最有特色的是跳枝梅,是山上的“当家花旦”之一。我还看到有一种奇特的梅花。一半纯白,一半粉红,像是不小心染了颜色,然后再渐渐晕开。从山上望下看,会让你不得不大匙一惊,下面是片片“梅花海”有红,有白,有淡黄,一朵比一朵鲜艳,近看像娃娃的笑脸,远看像千姿百态的模特。它们争奇斗艳,竞相开放,远远就闻见一股细细的清香,之沁人心脾,路旁不知名的小草构成了百花盛开的春天。

由于时间关系,我就不多说了,大家还是和我走一趟吧!去梅花山,享受华东海洋,春的气息。

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篇3:总结故乡的写作方法作文——家乡的路

全文共 483 字

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作文——家乡的路 AA 是我的家乡, 在我久远的记忆里 ,我对故乡的路没

有什么好感,只希望离开它,那条泥泞小路深深地印在我的脑海里,因为只要一下雨, 故

乡的路曾是那么泥泞,那么难行 , 整条路又成了一滩稀泥,非得穿上雨鞋,结果裤子衣

服免不了沾上泥巴,晴天了,还要穿上几天的雨鞋,眼巴巴地看着自行车在家休息。 后来,我终于如愿以偿,跳出“ 农门 ” ,来到了道路平坦而宽阔的城市,走在晴天不飞灰、雨天不粘泥的柏油路上,而且城市之路清洁整齐,与家乡的泥巴路相比简直是天壤之别,后来家乡那条泥泞之路改变成石子路,从此我再也没穿上雨鞋。十多年前,我居住在石化回娘家之路需要半天,一大早起来,准备好赶往汽车站,换乘二辆公交车,再步行二十多分钟,每次到娘家将近中午,父母总是翘首盼望,而我总是姗姗来迟,自从改成石子路后,村里好多农户买了摩托车, 电瓶车,我回去也改乘出租车,比以前可方便多了,这次五一节,原来的石子小路改扩建成宽大的水泥路,整洁干净的水泥路通往家家户户,它改变了时间和空间,我携夫带子一家三口,由我这个新驾驶员开自备车,分驰电掣般半小时到娘家,轿车就停在家门口。

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篇4:推普周班会总结

全文共 461 字

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普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在本届推广普通话宣传周中,各种形式大力宣传,广泛动员全校师生积极参与。围绕宣传普通话,我们班组织开展了 “说好普通话,梦圆你我他”的主题班会活动。通过各种形式学习朗读推广普通话五字歌,使学生们在活动中体验,在活动中学习,懂得学习普通话的重要性,并牢记与人沟通要使用规范的普通话。

本次活动获得了很大的成功,这和我们全班师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话,梦圆你我他”在师生心里扎下了根,全体师生表示,推普活动将继续延续,师生都将坚持说普通话,说好普通话,并将继续做好以下几点:

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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篇5:保护环境的建议

全文共 1116 字

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保护环境,不要再让动植物无家可归了!

蒲公英从小有个小小的愿望,她渴望飞翔,渴望蓝天。

蔚蓝的天空,湛蓝色是一望无垠的海面。天空微风拂过,许多蒲公英飞走了,那是她的哥哥姐姐们,他们已经长大,要寻找新的家了。他们要到天上,他们会和月亮说话,和星星谈心。小小的她望妈妈,他和哥哥姐姐有一样的愿望,他也想要飞翔,也想要看见更多的美景。因为,自从出生,她依偎在妈妈的身边,从未离开。

望着哥哥姐姐远去的背影,她好渴望,渴望和他们一样飞翔。

一天,他绽开小小的白伞,他是要飞走了,飞到天边去了,天边很遥远,在她小小的世界里,总是想象天边会是什么样子,她静静依偎在妈妈身旁,眼里流漏出向往的目光,他舍不得妈妈,但更要飞翔。妈妈看出她的不舍,看出她的难过了,竭力安慰她。

“孩子,想飞就飞把!你总有一天要离开妈妈的啊!”

“妈妈,我可以飞吗?”

“可以,孩子,只要你愿意。”

“恩,妈妈,我走了。”

他还不会飞,在妈妈前,豪言壮语弥漫着,他不会飞的,他真的不会,只是不想让妈妈担心而已。

她找过蜻蜓、蝴蝶、麻雀,和很多会飞翔的事物,他们都有翅膀,她却没有,他不能飞,他不能完成自己和妈妈的愿望,不能去寻找哥哥姐姐,她哭了,好伤心,那是一种难过的苦涩的泪。他失望透了,一种好似从悬崖上坠落一样的空空,一阵风拂过,他飞了!飞走了,他完成自己的愿望了,此刻,他才知道自己是多么渺小,望着庞大的天边,他有一种无法言语的幸福,满足。现在接近黄昏了,太阳落幕般,晚霞轻轻哼唱着欢快的乐曲,火烧云就是一步步镜像,把他送进了梦乡。啊!这或许是一场电影,从这时开始,她就爱上了自然。

飞啊飞,他飞到丛林里,妈妈的描写,是他总能想象想到外面世界的美,总会渴望快点长大快点学会飞翔,即使在梦乡,她也会笑着,他笑得好傻好傻,嘘!他是梦见森林了。

一天的旅程结束了,他落到丛林里,这里的景象是他惊呆了:

没有绿色的树木,没有鸟儿的哼唱,没有美丽的天空,没有好多妈妈描写的景物,多得是痛哭,鸟儿和松鼠,大地和树木,他们的痛苦,呻吟,使她再一次沦落悬崖一般。

他走了,飞到河里,可是河里没有他憧憬的绿色,没有清澈的影响,飘满垃圾。。。他好失望,他又走了,这次是带着眼泪走的,很伤心很伤心。。

他到城市里,熙熙攘攘的的人群和车辆,不断的喇叭声,高大的楼房,很多的垃圾,没有绿树,没有绿草,尽管有也只是应付敷衍的,在草丛旁,她发现一片空地,认为这里可以释是她生活的家乡,还有一个年迈的大叔,大叔苦苦的哀叹着,在它下面还有很多的砖头,他没有能力好好吸收养分,他很年迈,很难堪的样子,蒲公英不忍心打扰他了,飞回去了。飞回家了……

他回家的时候,哥哥姐姐也是因为同样的原因,他们一起回家了,夕阳下,一抹小小的身影远去。

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篇6:小学六年级作文我的建议

全文共 490 字

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春姑娘接过冬爷爷的接力棒,把冬爷爷的踪迹轻轻涂掉,给世间万物披上了新装。不要以为只有果园、菜园、小河边、道路上有春天的踪迹,还有许多地方有春姑娘的脚印。我建议大家去郑东新区春游,那里四季风景如画,尤其是春天。上周六,我和弟弟一起去骑车,玩得很开心,让我们俩流连忘返。

公园里各种各样的花草树木都像赶集似的聚拢来,形成了公园里的春天。公园里的花五颜六色的。迎春花迎着春天和煦的春光鲜艳的开放,喇叭花像个小喇叭一样张着大嘴唱到“春天在哪里呀,春天在哪里”。粉红的桃花、雪白的梨花,都争奇斗艳的竞相开放。还有一些无名的小花,姹紫嫣红的,分外美丽。大树爷爷的枝叶青翠欲滴。柳树在春风的吹拂下,柳枝像跳舞似的婀娜多姿,竹子也在“沙沙”地响,他俩谱出了一支春天的舞蹈。这些鲜花和树木在绿油油的小草的映衬下,显得更加美丽。

公园里还有一条清澈见底的小河,小鱼在水里自由自在的游来游去,有时还会望着我们,像是在向我们要吃的,又像是悄悄的听我们愉快歌唱。

大自然是多么美丽呀,公园里的花草树木,有名字的,没名字的合到一块儿,不正是一幅无与伦比的花吗?心动不如行动,你也快来看看吧!

[小学六年级作文我的建议

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篇7:我的建议作文300字

全文共 268 字

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春天到了,春姑娘轻轻地走到人间,吹一口仙气,让大地上的万物复苏.这时的小流域已是鸟语花香、春意融融,我们不如到那里走一走,看一看.在小流域里有一片松树林,一棵棵树就像穿着绿色战衣的士兵.保卫着树林的安宁.欢快的小鸟在树林里嬉戏,好像被这美妙的春光所陶醉,好像给松树林穿上一只绣花鞋.松树林的前面有一大块草坪.草地上到处可见破土而出的小草,一棵棵你不让我,我不让你地草儿从大地妈妈的怀中飞快地钻了出来.感受到外面变幻多姿的世界,感受着大自然的爱抚.瞧,路边的野花在风姑娘地指挥下跳着优美的舞姿.好了,我就不多说了.你还是自己亲自去看看吧!

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篇8:春游建议

全文共 849 字

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爆竹声声送走了满载着丰收的2016年,此时此刻,时间的指针已经转到了2017年的春天。瞧!春姑娘迎着和煦的春风,伴着温暖的阳光,手提着百花篮,带着春雨,悄悄地来到人间。好像在一夜之间,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机勃勃的景象。

在这阳光明媚的季节里,同学们一定都有了去春游的念头了吧!可是,到哪里去春游呢?龙凤湿地、油田乐园、铁人纪念馆……我觉得大家还是去我们学校附近的“院中园”吧!那里不但景色优美,而且还有许多休闲娱乐的地方。接下来,同学们就听我给你介绍一下吧!

一进院中园的大门,最先映入眼帘的一定就是那条蜿蜒的小河吧!走在用鹅卵石铺成的小路上,一定会不由自主地哼起欢快的歌。当我们站在小桥上看温柔的河水时,河水清澈见底,静得宛如一面铜镜,不时有几只淘气的小鱼打破了这宁静。放宽视线,往远处的河面上看,咦?小河的尽头怎么会有一圈圈的涟漪呢?哦,原来是一位头发花白的老爷爷,正聚精会神地钓鱼呢!

下了小桥,继续往前走,你会看到一座假山。这造型奇特的假山怎能不引起同学们的好奇心呢?这时,同学们一定会显示出自己身手敏捷的一面吧!我估计,同学们一定会像一个个活泼的小猴子似的,“蹭蹭蹭”地爬上假山,我们从山上往下看,整个院中园尽收眼底。大家从假山上走下来,再到哪里去游玩呢?

接下来我带大家去一个神秘的地方,那就是山脚下黑乎乎的隧道,没错,正是因为它的黑,才激发了同学们前去冒险的强烈好奇心。里面不知道会藏着什么秘密,只有进去瞧一瞧才能知道其中的奥秘。

走出了神秘的隧道,同学们一定都累坏了吧!同学们,这时我这个小导游告诉大家一个休闲胜地,那当然是前方的休闲凉亭了!

走进凉亭,大家不但可以休闲娱乐,还可以看同学们精彩的表演。这时可能接近正午了,同学们可以选择在遮阳的凉亭里野餐,或者坐在草坪上,沐浴着温暖的阳光,在草坪上聚餐。

吃过午饭,同学们还可以去荡秋千,滑滑梯,或者去长廊里听老年合唱团的演奏和歌唱……

听了我的建议,这样的春游会不会让大家流连忘返呢?心动不如行动,同学们,快点去“院中园”春游吧!

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篇9:2024年十三五规划建议全文解读

全文共 1651 字

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《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划建议全文昨日发布,这是一张未来五年中国发展的蓝图。

推进股票和债券发行交易制度改革、推进高收益债券及股债相结合的融资方式、扩大金融业双向开放、超前布局下一代互联网、实施智能制造工程、深化国企改革、实施军民融合发展战略、推进能源革命、实施全民参保计划等等,将改写中国经济社会的发展路径和状态。

习近平总书记在十八届五中全会上就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》起草的有关情况向全会作说明时明确指出,确保到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标,2016年至2020年经济年均增长底线是6.5%以上。

6.5%!这是中央划定的“十三五”期间经济增长的底线。

6.5%意味着什么?

关于“6.5%是经济增长底线”早有“预热”。

国务院总理李克强上周末在韩国首尔首尔出席韩国经济界欢迎午餐会并发表主旨演讲时表示,“中国到2020年实现全面建成小康社会目标,这需要今后五年经济年均增长6.5%以上。保持中高速增长是中国经济发展的既定目标。”

国家发改委发展规划司司长徐林也不止一次在公开场合解读:如果今年经济增速按7%测算,那么到2020年要实现“两个翻番”的目标,年均增速必须达到6.56%,即6.5%左右是底线。

对于未来五年经济增长,中央的定位是保持中高速增长,而这个增长的底线是6.5%。这意味着什么?

国务院发展研究中心宏观经济研究员张立群在接受上证报记者采访时指出,“发展目标包含了一个区间运行的概念,即给定了增长的底线,也给出了适度增长的区间。这意味着‘十三五’期间的宏观调控要更加注重区间调控。同时也反映出我们对经济运行认识上的进一步深化。”

与“十二五”期间接近8%的年均增速相比,“十三五”时期,经济增速会明显放缓。但在习近平看来,“随着经济总量不断增大,增长速度会相应慢下来,这是一个基本规律。”

并且,值得注意的是,与经济增速相比,中央更注重就业、教育、社保、住房、医疗等民生指标。

正如李克强多次强调的“只要就业平稳,GDP增速高一点或者低一点都是可以接受的”。

习近平在五中全会上强调,“十三五”时期我国发展,既要看速度,也要看增量,更要看质量,要着力实现有质量、有效益、没水分、可持续的增长,着力在转变经济发展方式、优化经济结构、改善生态环境、提高发展质量和效益中实现经济增长。

6.5%是底线,但不一定是目标

6.5%是未来五年经济增长的底线,但这不一定就是“十三五”期间经济增长的预期目标。

摩根士丹利华鑫证券首席经济学家章俊在接受上证报记者采访时表示,“十三五”期间的经济增速要维持中高速增长以实现到2020翻一番的目标,以及确保过剩和落后产能出清、就业不出大的问题为经济转型创造良好的外部环境的话,经济增速可能要介于6.5%和7%之间。“因此,我理解6.5%是底线,而同时隐含7%的目标。目标不一定要完全达到,但底线是不能突破的。”

“既然中国有能力保持更高的速度,为什么要向下引导预期呢?”交行首席经济学家连平对上证报记者说。他认为,“十三五”经济增长目标定在7%比较合适,“因为中国潜在增长率没有问题,城镇化、改革等创造的空间还很大。而结构调整也需要保持一定的增长速度。”

目前国内外主要研究机构普遍认为,“十三五”时期我国年均经济潜在增长率为6%-7%。但中央高层对于未来经济增长预期可能更为乐观。习近平总书记在十八届五中全会上就明确表态,“我国经济今后要保持7%左右的增长速度是可能的。”

为何中央对经济增长潜力如此有底气?潜力来自何处?国家发改委主任徐绍史给出了答案:从外部来看,全球经济对中国经济发展是有利的;从内部来看,区域发展、新型城镇化、创新驱动都是推动力。

此外,徐绍史还特别强调了一个重要因素,“我们有13亿人口、9亿劳动力、7000多万市场主体”。这句话也经常出现在李克强总理的讲话中,翻译过来就是“大众创业、万众创新”,这也是大家一直指称的经济增长新引擎。

:十三五规划十大看点

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篇10:我对老师小小的建议作文600字

全文共 617 字

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那是一个星期五的上午,我正在写作业,正要写英语试卷时,却发现英语试卷不翼而飞,我当时十分焦急,恨不得整个地球都给翻找一遍。于是,我坐在椅子上,反复地想,我是放在书包里面的,怎么不见呢?难道路上有小偷把我的试卷偷走了吗?就在这时,老师您走到了我的身旁,看见了呆若木鸡的我,而且地上又是一团乱,严厉的表情生气地大声说道:“干什么呀,还不快点写作业。”此刻,我心里正犯愁,又怕极了您的“暴风狂雨”,所以只好低声下气地回答:“我的英语练习卷不见了。”一听这话,您立马来了气势:“你又把练习卷落在了家中。”“不可能,我带到学校里来了”。这句话更惹您生气了。“那你一定是不想做,把它藏起来。”我真是百口莫辩呀,连声说:“没有,没有,不可能的……”我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心里十分委屈。老师,您那时真得错怪我了。直到星期天的晚上,我读书时才发现了英语练习卷夹到了课外书中。

记得还有一次,您给我我们听写英语单词,然后给我们批改,由于我的粗心错了二个。当时您“怒目冲冠”、“怒目圆睁”,把本子往地上一丢,厉声责备道:“这么简单的两个单词也会错,你还当什么组长,把这两个单词各五十遍。”您批评的话语如同晴天霹雳,我立刻就像被晒蔫的狗尾巴草一样垂下了头,不争气的眼泪夺眶而出。我知道您这样严格都是为我好。

老师,我佩服您的才华,您的兢兢业业,您对大家的关怀与爱。我希望您在我们犯错时温柔一点,理解我们一点。这样我们就更喜欢您,也更喜欢您生动有趣的英语课。

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篇11:我的建议作文400字

全文共 378 字

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冬天的脚印儿刚刚被抹去,春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的身旁,她吹出一阵和煦的春风为田野、果园、山坡……涂上了鲜艳的颜色。不要以为只有山坡、果园、池塘边才有她的踪影,其实,到处都有她的踪迹。我建议大家去我家北面的田野走一走,玩一玩,那里到处散发着春天的气息。

一走进田野,首先映入我们眼帘的便是那一大片金灿灿的油菜田,绿油油的油菜擎着金灿灿的花儿,花儿张着笑脸在欢迎我们呢!真不知道春姑娘是怎么画出这迷人的画来的!如果画的再满一些,看上去就不会那么心旷神怡;如果再空一些,就不会那么烂漫。大片大片金灿灿的油菜花是春姑娘的杰作。

田野正中央是几排垂柳,柳枝小姐与风先生合作的舞蹈可真是天衣无缝啊!看到这一场景,我不禁想起了贺知章的名诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

田野边有一块开阔的草坪,我们可以在那里进行多种活动如打羽毛球、野餐……

我的建议希望大家采纳。

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篇12:结尾万能公式二:如此建议

全文共 318 字

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如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?

更多句型:

Accordingly, I recommend that some measures be taken.

Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

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篇13:一封给妈妈的建议的信_书信作文900字

全文共 813 字

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亲爱的妈妈

您好!这是女儿我给您写的第一封

您风风火火来到这世上,挑起了生活的重担,又稀里糊涂嫁给了我老爸,而后又成了孩子她妈。

我就是那个孩子,缚住你后半生的孩子。

我从小就被您视为掌上明珠,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,疼得不得了。我说东,您不敢往西;我说什么,您做什么……因此养成了我饭来张口、衣来伸手的坏习惯。

记得上幼儿园时,我因为在家里过惯了您喂我吃饭的舒坦日子,一到午饭时间,就连哭带闹吵着要老师喂。以往老师也就耐着性子侍候我,可偏偏那天,班主任出去了,那个代理老师又是一副倔脾气,我们俩撞在一块儿,就是仇家见面——分外眼红,就这么一不小心捞星走火了。她一听要喂我,就:罢出一副嫌弃之色,略带讽刺地说:“这么大了,还要别人喂,你看看别人是怎么吃的?真是无理取闹,像个小无赖!”我虽听不懂她在说什么。但从她那尖酸的语气中,我也听出那断然不是什么好话!一想到这儿,我气就不打一处来,从小到大,可没一个人敢这样对我!于是我把身旁的勺子、饭碗再加上那菜,一股脑儿向她砸去。她气急败坏地追着我跑。顿时,教室里“砰、啪、咯、叮”的声音夹杂着孩子们的欢呼声,此起彼伏,教室里乱哄哄的……

事后,您就被请到学校来了。回到家后,您一脸心疼地说:“哎哟,这老师素质也太差了,把我们家宝贝都欺负成什么样了。”我一听这话,两手一插,瞪着眼说:“明明是她被我欺负,这怎么成了她欺负我?”您一见我就要夺眶而出的眼泪,连忙改口:“对对,是你欺负她,你最厉害,是妈妈记性不好,都是妈妈的错,妈妈给你买糖吃,好不好?”我这才破涕为笑。

妈妈,我知道您对我的好是出于那一份伟大的母爱,但是溺爱只会使我成为温室中的花朵,而我想要成为暴风雨后的铿锵玫瑰!

俗话说,棒棍底下出孝子,这几代人传承的话,我想总不会有错吧!您就咬咬牙,狠狠心,对我严一点,狠一点,如果您仍无法在短时间内放弃您的宠爱,那就一步一步狠下心来吧!最后祝您身体健康,青春永驻!

您的女儿:xxx

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篇14:具体建议是

全文共 245 字

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根据《人口与计划生育法修正案》废除“晚育假”和“延长生育假”的有关规定,及时制定配套措施,合理确定延长生育假期间的生活津贴标准。并根据生育保险基金承受能力,合理确定延长生育假期间生活津贴的列支渠道。

#进一步贯彻落实《社会保险法》的相关规定,将外地农村户籍女职工的生育费用纳入社会统筹,即实现生育保险的全覆盖,体现对妇女的无差别的保护。

#适时适度提高生育医疗费补贴标准。根据目前医院生育实际支出合理确定生育医疗费补贴标准,建立生育医疗费补贴与物价和工资水平相匹配增长的机制。

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篇15:一封信写得是否完整,建议用五个“W”来检验,即

全文共 233 字

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“Who, What, Where, When 及Why(包括How)”

例如在定货的中,必须明确说明

“需要什么商品”(What you want)

“何时需要” (When you need the goods)

“货物发到何地何人收”(to Whom and Where the goods to be sent)

“如何付款”(How payment will be mande)

如对对方的要求作出否定的答复时(如不能报盘,不能理赔等)应说明理由“为什么”(Why)

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篇16:表总结的过渡词

全文共 211 字

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in a word(总之,简言之), in general, in short(总之), above all, after all, generally speaking, to sum up, finally, in conclusion, at last, in summary

二、文章段落之间的逻辑关系主要由过渡词来完成,在修辞中称为启、承、转、合。“启”就是开头, “承”是承接,“转”是转折,“合”是综合或总结

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篇17:技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝

全文共 205 字

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考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一摊”,影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强,卷面显得也相对美观。

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篇18:蚂蚁的建议信400字

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有一天,我的好朋友杨雪君无意在冰箱下发现了一封,好奇心作怪,她拆开看了起来。

亲爱的杨雪朋友:

你们好!我们是住在你家冰箱下的蚂蚁一家。由于你们家的甜食很多,我们每天都吃得很饱。我妹妹生来身体不好,才来这里住了不过一个星期,她体重就超标了,那多亏了你们爱乱丢吃的,我们的子女当然可以肆无忌惮地大开“吃”戒啦!

我听见你们又说要消灭我们了,如果是别的蚂蚁可能早就收拾东西逃走了,可我知道,这是你们第一百零八次说这句话了,因为你们懒得动,正因为你们不动,我们才安全地活下来了。

感谢完了,现在该提建议了。你爱吃甜食,可是你家人也有人会吃辣的,也买辣食。你们也知道,我们不吃辣。有一回,我儿子出去,看见一个大大的灯笼辣椒,还以为是什么好东西,一口咬下去,结果现在得了蚂蚁恐椒症,到现在还在床上不能起来。这一病可花了我们不少甜食啊(蚂蚁医院的医疗费就是甜食),再说吃多了辣食还会上火,严重的话还会胃出血。多吃甜食吧,甜食多好吃呀!

还有一回,我看见你女儿吃蛋糕吃了一半就扔了,这多么浪费呀,害我们吃了整个冬天也没吃完,最后都长霉了。所以请你们不要乱丢吃的了!

还有我看见你爸爸塞了一千元钱在冰箱下面,很好,也不会被妈妈发现,可是我的儿女成天和钱呆在一起都快成财迷了,再说钱也会受潮的,也不好用,虽然安全,这可不是个好地方。到时候钱坏了,不能用了可不能怪我们哦!

好了,我的建议提完了,希望你们能接受,希望我们能继续和谐共处。

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篇19:“十三五”规划建议目标的三大特点

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徐绍史解读,“十三五”规划建议提出的目标还有三大特点,分别是:符合我国国情,贴近百姓,并且具有问题导向。以贴近百姓来说,徐绍史介绍,建议提出的许多目标都涉及人民群众最关心的问题:“《建议》提出了户籍人口城镇化率加快提高、公共服务体系更加健全、基本公共服务均等化水平稳步提高、公共文化服务体系基本建成等目标。这些目标都是人民群众最关心,也是各级党委和政府需要做的、使人民群众看得见、能受惠的一些实事。”

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篇20:我的建议作文400字

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美丽的春天来到,春风轻轻的吹到我那小小的脸庞。鸟儿在大树爷爷的手上叫好像在说:“小伙伴们,小伙伴们春天真美,你们快出来看看吧!”

是的,春天是个美丽的季节,微风轻轻吹拂着,杏花姑娘悄悄露出了脸蛋,青蛙弟弟伸出了一个懒腰,没精打采的从洞里慢慢地爬出来。小朋友们穿上毛衣,我建议大家去天德湖玩,那里是散步春游的好地方。

躺在天德湖翠绿的草坪上,沐浴着阳光仿佛置身于仙境一般。我们可以去那里的沙滩,选一颗贝壳悄悄地埋下来,下次来时当一个小小挖掘家。找到那个贝壳。我们也可以带几顶小帐篷。搭在草地上,喝着饮料观赏外面的美景。还有可能看到是几顶风筝,在天空中随风飘荡。

“隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。”还有大片大片粉红的桃花,加上绿叶的映衬下,简直目不暇接,美不胜收。

湖边就更迷人的时间关系我就不多说了,大家还亲自去那里看看吧!

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