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高三作文:理想是指路明灯(汇集20篇)

每个人都有过非常美丽而伟大的梦想,千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是靠我们自己去创造的。下面是小编为大家整理的关于关于梦想的议论文高三百字,希望对您有所帮助。

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理想与现实高二

全文共 485 字

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人们常用“这山望着那山高”比喻理想,欲望没有止境,语气总带点儿挖苦的味道,仿佛在对你说:“算了吧!现在这个样子已经不错了,还要攀,图个啥?”

诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的,其结果不会好。学习上就应该“这山望着那山高”,当我们在学习上取得一些成绩的时候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快乐自然不在话下,但有志者不会就此坐下“一览众山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反,有的人却只占据了一个“山头”就满足了,不再“望着这山那山高”,停滞不前,于是很快就落伍了,被别人赶上去了。

现实中,人们也要“这山望着那山高”,要有“望山”的志气,“登山”的勇气和毅力,更可贵的是:在登上一座山头取得成绩之后,要保持着志气,以更大的勇气和毅力继续进取,坚持不懈,才会实现自己的理想。

作为一个中学生,我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿,知道的、懂得的太少了。“学愈博则思愈远”,一个人的学识越是渊博,视野就越上广阔,正像站在山顶上俯瞰大地:只有不断攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更远。所以,我们要有理想,来实现自己的愿望和远大地抱负。

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篇1:语言的魅力作文高三600字

全文共 614 字

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钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法,又不失大雅。既不使气氛僵冷,而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力所在。

杰克迷上了游戏机,不管家人如何训斥都不肯消停。周末,邻居太太来访,恰巧杰克正想打游戏,邻居太太赶忙阻止,妈妈则笑着说:“我家杰克倒是能管住自己,说一会就一会,我相信他。”没过多久,杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏,都自觉地上好闹钟,闹钟一响,便及时地退出。妈妈在语言上的信任,让杰克有了责任心。言语上的信任,也成为了语言的魅力之一。

德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人,有的是心灵不安的,有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时,她说:“我并没有做什么,我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言,莱丝拯救了战争时期的一个个生命,一次次打破了语言沟通的障碍,在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明,拥有继续战斗的动力,这又是语言的一大魅力。

如果不会正确使用语言,我们不仅不会拥有良好的人缘,还会处处得罪人,那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠?那么,我们将失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚情操,失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣。与其如此,不如让我们学会如何“说话”,用语言架起沟通的桥梁。

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篇2:为理想努力奋斗的作文

全文共 557 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷梦,都有自己理想。理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功彼岸。你想知道我理想吗?让我悄悄地告诉你:“我理想是当一名优秀教师”!

当一名教师是一个神圣,辛苦职业。它任务是为祖国未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话学生白眼。即使受到再大委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等辛苦。

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师辛苦,所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己见解,这样才能把知识更好传授给同学们。另外,还要把性格变开朗些。最后,还要有耐心。

教师是我理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,是理想让心灵开出灿烂梦之花;是理想让心灵结出饱满梦之硕果。我们只要为理想而奋斗,为理想而拼搏,理想并不遥拼搏,远。让我们为了理想而付出努力,为理想播下种子,为理想耕耘吧!

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篇3:青春高三作文

全文共 638 字

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对于我来说,青春是一首歌,是由许多个音符组成的,每一个音符对有自己的特色,我的青春第一个音符是父母的声音,而青春的第二个音符则是老师的声音。

春回大地,万物复苏,鸟儿们哼唱着美妙的歌声来报春;累了、困了为自己播放一支歌,放松一下身心……,歌声来给了我们许多许多。

最美妙的歌声便是那老师的一句句教诲,老师的每一言,每一语,都如那微风一般飘入我心里。

那是小学时代,刚刚入秋,由于气温变化的不规律,我生了一场大病,接连一个星期都没有去上学,落下了很多功课,身体慢慢的转好,我去上了学,上课老师提问的问题我都不明白,一脸的茫然,老师立刻发觉出来了,一下课,便来找我淡话,在了解我的情况后,老是给我补了课,但是前面的我落下的太多,这些课程一时补不回来,老师耐心的慢慢讲着,而我便快速地把知识往大脑里传,那是老师的声音犹如一阵优美的歌声,深深地印在了我的脑海里,尽管我是那样的心不在焉,可老师对我那是格外用心的讲着。

对于那一次的师生交流,是令我永生难忘,而那几个知识点我后来也懂了,就是那一次,老师的声音让我认定那就是校园中最优美、悠扬的歌声。

对于老师来说,我有万分的感谢和感激,而老师的声音则是我最不容易忘记的歌声,从那最美妙的"歌声"中,我学到了做人、做事的道理,从那美妙的"歌声"中我懂得了更多的知识,从最妙的歌声中,我获得了师生间最真挚的友谊。

对于校园里的歌声,有人认为那是运动场上的加油声,有人认为是课间的清脆歌声,而我认为是老师对我们的每一言每一语的教诲。

是我青春的第二个音符。

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篇4:高三家长给孩子的一封书信

全文共 1741 字

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两个多月没回家了吧?爸爸有点想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。

爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。

一,高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

二,不要过度抱怨高考制度和社会的不公,偶尔吐吐槽骂骂也就算了。校长实名制公平吗?---衡中就不是北大实名制!自主招生公平吗,---是人人可以参加吗?保送公平吗,---理科奥赛可以保送,凭什么文科生有了个人作品不可以保送?艺术特长、体育特长公平吗?高考招生地域公平吗?加分公平吗?农村子女少数民族加分公平吗?学生科技发明有多少是学生的作品?有多少改了民族改农户?有多少潜规则拼爹行为在起作用?!

中国这个社会,已经容忍这种社会现实的存在,很多既得利益群体都在竭力维护这种存在,更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀,任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世袭、阶层固化、社会活力缺乏的低俗媚权时代,所以,你想获得你的尊严,改善生活境遇,就要迈好高考这步台阶。

三,不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

四,不打疲劳战,不自欺欺人。累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

五,要有好的心态。别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

六,不要轻易涉足感情,人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

七,也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气,农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

八,别卖弄小聪明,衡中没有低智商,只有性格不同。永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

九,吃饭别考虑给爸爸省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。夏天多吃点冷饮,冬天多喝点咱衡水的六个核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

十,多和比你学习好的同学交往,别那么难为情,别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

最后一条,管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

父谨嘱

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篇5:描写带着理想出发的满分

全文共 1106 字

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每一个人都有自己的理想,我也不例外。但是,我的理想会随着时间的流逝而改变。当我遇到困难想放弃的时候,妈妈总会问我:“你的理想是什么?”我每次听妈妈这样问我,我只是沉默,没有回答。这时妈妈会对我说:“没有理想就没有奋斗目标。” Everyone has their own ideals, and I am no exception.However, my ideals will change over time.When I encounter difficulties and want to give up, my mother always asked me, "What is your ideal?" Every time I listen to my mother, I just ask me, I just silent and did not answer.At this time, my mother would say to me: "Without ideals, there is no goal."

我听了妈妈这句话后,我的第一个理想就是成为一名蛋糕师。每当我吃到甜甜的蛋糕时,心里就涌出一种美好的感觉。假如我成为一名蛋糕师,我要用我的巧手制作精美的蛋糕。要给人们送去一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一些色彩。我知道成为蛋糕师很难,而我现在正努力学习画画,希望以后能在甜美的蛋糕上绘出美丽图案。假如我成为一名蛋糕师,我会精心制作一个特别的蛋糕送给我的老师,感谢她用知识哺育我成为有成就的人。我要和我的老师分享我成功的快乐。

我的第二个理想是当一名普普通通的人民教师。在我心目中老师的职业是神圣的,是受人尊敬的。我的每一个理想都是从老师身上萌发出来的。我的老师她年纪轻轻就开始为祖国出力,报效祖国。她将自己的所有知识与智慧都传授给每一个学生,教会每个学生做人的道理,却忘了自己的身心健康。我一直很尊敬老师,她就像那粉笔一样,为了每一个学生的成长,无私奉献了自己。教师在有限的生命里,消耗自己,放尽光辉洒向祖国的每一方大地上的“树苗”。她一辈子为学生操劳,却从没有享受过自己的悠闲时光。

假如我的理想真的能实现,我将用自己所有的知识和智慧教出一批批优秀的学生。到那时候,我将收获桃李满天下的幸福。

在现实中,要实现自己的理想并不是那么容易,需要的是时间和汗水。我现在正在努力地学习,除了努力学习,我还经常看一些有关教育的书籍,希望能为以后能做一名优秀的教师做好准备。

我的理想有很多很多,也会随着时间的流逝而改变。但无论怎么变,我希望自己理想里饱含着的为祖国出力,为人们贡献的那一份心不会变。

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篇6:以理想为话题的

全文共 579 字

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理想→挑战

——题记

以前有一首歌这样唱道:“我明白我的未来不是梦,我认真地过每一分钟……”梦是我们的寄托,梦流淌着我们的期望。未来就如同梦中的星光,如果我们倾尽全力去追随,那么一切完美的理想都会化作现实。

我的未来不是梦。我相信只要我努力,我的理想肯定不是梦。有一个朋友常对我说;“我肯定没期望考进重点高中了,我决定放下了。”听,哪有人说这种话的,还没开始就认输了。我想我不能和她一样,我就应挑战命运,命运它不是决定我们的审判官,我的命运掌握在我的手里,只要我尽力,我会很高兴,即使我没有成功,我也会感到心满意足。

我的未来不是梦。在人生这个大舞台上我能够尽情的绽放自我,找到自我的梦。曾有一天幻想自我站在一个大舞台唱着美妙的歌声,台下多少的歌迷看着你,听着你动听的歌声。梦终究还是个梦,但我想不是有人说理想成真吗?有梦就能够成真。只要有倾尽全力去追随,那么,一切完美的理想都会化成现实。我确信。

我的未来不是梦。她牵动着我们的思想,让我拥有一个完美的梦,它也让我明白了,只有坚持不懈,坚强的毅力,奋斗的精神,才能实现自我的理想。

前几天看过一篇作文,让我感触最深的一句是:我相信,只要我愿意,勇气和信念会让我发光,发出金子的光。是的,只有我们敢挑战命运和命运抗战到底,最终胜利会是我们的。

我的未来不是梦。请各位相信只要我们倾尽权利去追随,一切完美的理想都会化成现实。

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篇7:我的理想日记600字

全文共 596 字

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理想就像一盏灯,照耀着人们前进的道路;理想就像一艘帆船,扬起生活的风帆;理想就像指南针,指出沙漠中迷失的方向;理想就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔……

我的理想是当一名沙画家。“咚咚”随着钢琴的音符,轻声的步伐,让我迎来了我的理想。

这是我第一次跟上妈妈来接皓皓补钢琴,钢琴的对面是一家沙画,而我好奇地问着妈妈:“妈妈沙画是什么呀?为什么叫沙画呀……?”“沙画也就是用沙子画画,”妈妈语重心长地说:“你去了就知道了。”

我带着好奇的心迎来了第一节课,妈妈让我体验一节课,一进教室我看到了年轻又漂亮的刘老师,哇!她穿着一个白色的裙子,上身穿深蓝色的牛仔上衣,“小朋友,你叫什么名字?”老师向我走来对我说。“王颖。”我羞怯地说。“好好听的名字呀!”接着她就问我之前学过沙画没?“没有,”于是老师边说边教我铺沙,然后教了我画一只可爱的小白兔,就这样我喜欢上了沙画,慢慢地掌握了许多知识,并且迷上了沙画,日复一日,今年就六级了。

我多么渴望我的理想能够实现,但是我只有坚持不懈,才能成功。所以我下定决心现在从开始扎扎实实地学好知识,以积极向上的态度来迎接每一次挑战,为了我的理想,加油!

要想实现理想,只有行动,才能成功,实现理想就像一场艰辛的马拉松赛,相信只要我努力,脚踏实地,坚持不懈,我的理想一定能实现!理想,让我有了人生目标,给了我信仰和力量,通过努力,我的理想总会实现。理想让生活更加美好!更加精彩!

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篇8:尊重与包容高三

全文共 628 字

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一日,和朋友在洛杉矶一家有名的咖啡厅闲坐,品着咖啡。这时进来一个人,坐在我们旁边的那张桌子旁。他叫来服务生说:“两杯咖啡,一杯贴墙上。”他点咖啡的方式令人感到新奇,我们注意到只有一杯咖啡被端了上来,但他却付了两杯的钱。他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着:一杯咖啡。这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴在墙上。他们喝了两杯,但付了三杯的钱,然后离开了。服务生又像刚才那样再墙上贴了张纸,上面写着:一杯咖啡。似乎这种方式是这里的常规,但却令我们感到新奇和不解。不过由于事不关己,我们喝完咖啡,付了钱,就走了。

几天后,我们又有机会去这家咖啡店。当我们正在享受咖啡时,进来一个人,此人衣着与这家咖啡店的档次和氛围都极不协调,一看就是个穷人。他坐下来,看着墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上咖啡。那人喝完咖啡没结账就走了,我们惊奇地看着这一切,只见服务生从墙上揭下一张纸,扔进了纸篓。

此时,真相大白,当地居民对穷人的尊敬让我们感动得热泪盈眶。咖啡既不是社会的基本需要,也不是生活的必需品,但需要指出的是,当我们享受任何美好的东西时,也许我们都应该想到别人,有些人也喜欢这样的东西,但却无力支付。

再说说那位服务生,他在为那个穷人服务时一直都是面带笑容。而那位穷人,他进来时无须降低自己的尊严讨要一杯免费的咖啡,他只需看看墙上。多付款的那杯咖啡叫待用咖啡,你付钱了,但并不知道谁会享用它。这就是有爱和美的世界。

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篇9:二年级小学生写理想作文

全文共 650 字

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有些人的理想,是成为歌星,在灯光璀璨的舞台上大展歌喉;有些人的理想,是成为一名大老板,每天指派工作,视察工作。而我,想成为一名美术教师。

从小,我就对美术充满了热爱,经常在白纸上,画下一道又一道“美丽的色彩”。大些了,我便对美术开始了思考,手的姿势怎样才能画得自然?眼睛怎样才能画得真实?嘴唇是加上,还是忽略?鼻子怎样画的才显得好看?这些问题一直不停地在我的脑海中回荡。我便开始了行动,我搜集了一大堆真人照片与画,观察人物的脸。呵!不看不知道,人物鼻子的表现方法真不一样!有些画下了一整个鼻子,有些只画了一个“小顿号”。我挑选出喜欢的,加以改善,便知道了画法。一幅画看上去很普通,实则凝聚了十年功。五官的画法,在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬,我都要画画。

随着年龄增长,我画画的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一种都如此有趣,每一种都拥有自己的独特韵味。但是,素描课占去了两个小时,整节课都在画画。手要抬高,手腕不要动,通过胳膊的摆动在白纸上擦下一笔一画,画错便频繁地擦掉,下课后手臂酸痛,连抬起来的力气都没了,我渐渐对美术失去了兴趣。但是,看到一些好看的图画,我还是不由自主地拿起笔,抽出纸,画了起来。随着画笔的移动,我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动,水墨渲染,唤醒了美术的欲望,我的美术之路有甩开大步,走了起来。

我的理想虽然不是那么巨大,但是成为一个美术教师我很快乐。再多的钱,也换不来快乐。但我不能散了心,仍需好好学习。尽管我只是一位小园丁,但我仍需培养出大花朵,装点祖国的美丽花园。

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篇10:高三收获作文700字

全文共 741 字

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说起考试,总有人认为考试是用分数来检测一个学生的标准。我以前也这么认为,但经过那一次的考试后,我对考试有了新的认识和理解。也是经过那一次的考试,我庆幸自己有了不同寻常的收获!

六年级临近毕业,我们全班同学都有了一些浮躁。而在毕业考试前,学校举行了最后一次的数学考试,老师对我们说:“同学们,最后一道题已经超出我们所学知识的范围,你们应该做不出来,所以不必要去做那道题。”结果大部分同学都没有做那道题,认为真如老师所说。可就在那时老师转过身去写了一道简单而又可以迅速算出结果的题目,结果我们在瞬间就准确无误地算出了答案。老师沉默一分钟后,进行全班巡堂,最后表扬了我们,因为我们都做对了。“看看试卷的最后一道题。”老师说。结果大家都惊呆了,原来这道题跟试卷最后一题一模一样。

这时,老师说:“考试虽是分数的考评,更是各种能力的考量!当你认为一件事情不符合常理的时候,不要局限在定势思维中。我们经过了一次又一次的考试,要把自己的潜能挖掘出来,提高我们的各种能力,这才是考试的意义。曾有新闻报道有些学生因为压力过大而自杀,这看起来好像是一件残酷而又无可奈何的事情。其实这些学生根本不懂什么是考试,所以他们只能在分数的海洋里生存。而懂得考试的人,就是在学习的快乐中存活。你或许只认为考试就是分数,只有分数才能换来未来生活的美好。这么想你就错了,因为你不懂学习,只是为了分数而学习,那么你就会理解不了考试的意义。”

老师的一席话让大家都沉下心来思考,或许考试就是像老师所说的那样是为了学习而去提高各种能力。这时我感觉我的全身都轻松了,从这刻开始,我才理解了考试的真正含义。这就是我对考试的新的理解,这次收获确实不同寻常。让我们把学习变成生活的一部分,把考试变成生活的一部分,尽情地在学习的海洋中遨游。

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篇11:高三以路为话题的作文600字

全文共 739 字

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在每一个人的生命中,都会有那么几条路,或是遥远的漫漫长路,也或许是短短几米的小路。或许是在夏日微熹下走来,也可能是在阳春白雪中前行……,但这条路不论是如何,都在每一个人的心中留下深深的印象。

在我的生命中,有这样三条路,然而都是在我的校园里的。一条是从教学楼走向大操场的,一条是从教学楼走向食堂的,最后一条是从学校大门走到教学楼的。

第一条路,是我在小学一二年级天天走过的,因为那条路是知识和欢乐的桥梁,我经常沐浴着午后的阳光走向那片属于我们欢乐的圣地。再满载一午后的欢乐,走向知识的宝库。就这样,这条知识和快乐的长路让我走了七年,而记忆最深的那段时光还是小学一二年级的时候,因为那两年,我把爱全部奉献给那条路。

走着走着,我渐渐的长大了,上了三年级,我们就开始到食堂吃饭了,而从教学楼到食堂这几十米,不知不觉地成为了我省二生涯中忘不掉的一条路。我还记得,每当在午间阳光下往食堂走的时候,心里总会有学完一上午后的满足感和轻松。这条路,让我走了五年,每日皆如此,每年皆如此。

最后一条路,是我人生中最重要的一条路。这条路走着并不轻松、不欢乐。这就是六年级时,从校门口到教学楼的那条路,秋冬季节,每天清晨都在月朗星稀的黑夜里前行,对,叫黑夜,因为天还未亮。踏着皑皑白雪走,是的,不是那种琵琶曲般的阳春白雪,而是“北风卷地白草折”中走。可是,虽然它这样恐怖,但我依旧爱它,因为那条路被我叫做“追梦路”。那段时光很累,因为我在追随上初中时的一个学霸梦,所以每天我都咬牙早起,为了早些上学。所以就日复一日的走着那条路。每当我想放弃时,那条路总会提醒我,让我不忘初衷。最后,我成功了,期末考出了一个理想的成绩。

在这三条路上,留着一串串我走过的痕迹、脚印。午后阳光下、皑皑白雪里,留下的,是我的背影。

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篇12:描写教师师德高三

全文共 1144 字

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教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具备优良的品德和高尚的情操。

一﹑热爱学生,是师德的核心内容。

原苏联教育家赞科夫认为:当老师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生、尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立和谐、有爱的师生关系。

一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

二、尊重家长,是师德修养的重要体现。

父母是儿童第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕像家,有着相同的理念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕像家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督、学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,是学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支蕴藏着巨大潜力的队伍,他们中间很多人的素质不低于教师、教师只要放下架子,经常虚心地听取家长的批评建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。王子鹏同学是我班上的一名学困生,在家里主要是爷爷照顾他。作为小孩子很调皮并且经常有不完成作业的情况,根据这样的情况我和他爷爷商量把每天的作业写在一个小本子上,回到家让爷爷监督有没有完成作业,达到了很好的效果。

三、乐教勤业,是师德规范的最高境界。

通过师德学习,我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才,二是收获学生真挚的感情,三是收获研究成果。正是这“三重收获”的观念,指导我在教育学的征途上不断的调整自己的步伐,潜心钻研学与教的规律,在教育教学的过程中,细细地体会着教书育人带给我的乐趣。

为了培养更多更优秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的岗位,备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动,而是成了我展示个人才能的舞台。

教师工作的教学工作纯熟性源于特的积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐观而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。

总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断的更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到育人先育己。

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篇13:高三学生优秀作文

全文共 775 字

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物质都是运动的,每个物体都有自己的速度。光的速度是3×108m/s,动车的速度是280Km/h,人的速度是一米每秒,那么心灵的速度呢?如果说脚步到不了的地方眼睛可以到达,眼睛到不了的地方心灵可以到达,那我那遥远的梦想心灵也可以到达吧。

有人说有梦想的人都是被诅咒的人,因为有梦想等于想要改变生活,改变自己本来的样子。一会遇到各种各样的挫折,甚至是家人的不理解和朋友的嘲笑,但是如果因为这些就放弃,等以后想起来不会遗憾么?要成全自己,让心灵到达梦想。

心有多大,世界就有多大。“我要扼住命运的喉咙。”贝多芬是被诅咒的人,对音乐家来说最重要的不就是耳朵么?失聪对于普通人来说都是一种不小的打击,可这并不能阻止他心灵的前进,不能停止他追梦的脚步,最终他的心灵的到达了他的梦想。他的作品为世界填上了一抹绚丽的颜色。

英国的物理学家霍金食被诅咒的人,从能动手指到只能动眼珠,生活没有停止对他的折磨,但这个身体被禁锢的人的心灵没有停止。他没有自暴自弃,而是选择了充分发挥自己的能力,利用自己的天赋探索宇宙,研究物理,他为人类带来的贡献和财富是不可估量的。要敢于追求梦想,即使身体不能移动,但你的心灵到达的提放就是你在的地方。

坚持是一件很不容易的事情,南非总统曼德拉是一个被诅咒的人,他在监狱度过了几千个日日夜夜,身体被囚禁也改变不了他心灵的坚持,有人问,这样做值得么?答案当然是肯定的,囚禁总有结束的一天,但努力换来的和平与独立是永恒的。

有梦想的人都是被诅咒的,他们的身体被囚禁,病魔来消磨他们的意志,我想,心灵的速度一定比光速还要快,要不然他们怎么能够在这样的困境下让心灵到达一个个这样遥不可及的高处呢?

身体可以被禁锢,但是不要自己将自己的心灵禁锢,敢于做梦的人应该也不会太差吧,让心灵自由地前进吧,也许会到达一个你意想不到的高度,也许你那遥远的梦想会变得并不遥远。

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篇14:理想课堂作文

全文共 366 字

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课堂是学生学习知识的地方,非常神圣。但我理想中的课堂是十分美好,让学生们感受到在教室里的温暖。

早上学生们全部按时到校,无人迟到。到了之后无一人不在大声读书,营造了一种十分美好的氛围。早读每人都很卖力,人一进这间教室只会感到温暖的空气在身边流动。早读结束后同学们都流出大滴的汗水。

上课时,老师讲课幽默风趣,时不时开个小玩笑,勾起学生对知识的兴趣。学生们也无一不在认真听课,全部端正的坐着,无一人捣乱,都聚精会神的听着老师讲课,对老师的问题认真思考,积极回答老师的问题。

自习时,学生们都在认真学习,十分自律。还有在讨论问题的同学,同学们之间都互帮互助,关系友好。下课后,同学们也是在认真学习,上个厕所立马回来,走廊上无一人打闹。教室里有垃圾,同学们也会自律的去扫起来,让教室恢复整洁的样子。

这就是我理想中的教室。希望可以这可以成为现实。

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篇15:关于心中的理想500字

全文共 593 字

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每一个人都有一个理想,我也有一个那就是当一名伟大的发明家。 Everyone has an ideal, and I also have a great inventor.

我想发明一个超级智能警察机器人,我还想发明一个超级智能清洁工机器人。

为什么要发明超级智能警察机器人呢?那还得从一件事说起。那天,我听到有人喊“抓小偷啊!”“抓小偷啊!”,当时就只有我和哥哥在家看商店,我们本来想追,一看那个人长得非常壮,而且跑得非常快。我有想追的心,但没有追的本事。

这时,我的脑海里突然萌生出一个想法:如果有超级智能警察在我们身边,我呼叫一声,他就会飞快地出动,那小偷就不会逃之夭夭了。有了超级智能警察,小偷也不会这么猖狂了。大家看到了智能警察,就会遵纪守法了。我为什么想发明超级智能清洁机器人呢?

也是有原委的。有一次大清早,我看到一位清洁工人拿着一把大扫把清扫着街道的落叶,她刚扫成堆,一阵风吹来,把落叶又吹散了,她只得又重新一扫把一扫把不辞辛苦地扫着。如果有超级智能清洁机器人,那就可以把街道打扫得又快又干净,省去了清洁工的辛苦劳动了。

要实现自己的理想,就得从小小的事情做起,这样才能向自己的理想靠近一步。

我一天天地长大,学的知识也一天天多了起来,也懂得了成功是由努力、坚持和天赋合成的。

我相信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要不断努力、努力、再努力,不久的一天,我会实现我的理想,造福于人类。

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篇16:我的理想

全文共 681 字

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我们每个人都应该有着自己的理想,不同的人有着不同的理想、梦想,有的人是为实现自己的理想而奋斗,有的只是在做白日梦,不为自己的理想而去奋斗!

我的理想是当一位教师,那一篇篇优美的文章赞颂的,是勤劳的老师,那深夜里还为我们批改作业的身影,已在我的脑海里深深滴扎了根。哪一首首赞叹老师的歌曲,时时萦绕于我心,好像一块儿烙铁一样深深地印在我的心中。像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师”这样子称赞老师的诗句,更是多不胜数。那些美好的篇章,那些优雅的歌曲,让我的心中莫名的升起一种无限的敬意。

看见老师在讲台上耐心的为我们讲解知识,与我们一起交流,都是那么的让人倍感亲切。于是,我打算以后也要成为向老师那样和蔼的教师,为祖国做出贡献,成为国家的栋梁之一。祖国的发展和建设离不开教师这一神圣的职业,当老师人都是那么的功不可没。

所以,我现在要打好基础,我要努力学习,并可以在富裕的时间里读一些名著,读一些适合我现在读的书或者是文学故事。我现在上课应该好好听讲,用脑子记下老师所说的每一句话,每一个重点。

我知道,我现在的学习成绩并不算好,但是,我一定会努力。只要我可以坚持下来,我就一定可以取得成功成功是有努力、坚持与天赋组成的,实现理想=努力+坚持+天赋。如果失败了,只要能够坚持下去,那么你的理想就一定会实现。

要成为一个教师,不仅要知识渊博还要有一颗实事求是的心。我现在可能无法做到知识渊博,但是我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。

“学无止境”,只要我有信心,可以去坚持我的理想、梦想,我就一定可以突破各式各样的难关,去追求我的理想,实现我的梦想!

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篇17:二年级理想优秀作文

全文共 405 字

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理想的意义何在?

若一个人没有理想,那他在这个世界,还有什么可以奋斗的呢?若一个人只把理想当做空谈而不去努力,那什么时候才能实现呢?每个人都有理想,可你真的知道它存在的意义吗?

漫漫人生路,这浩瀚无尽的征程,独自怀揣理想远行,冷漠的世界、孤独的生活也将变得多才起来。让你有奋斗的目标,让你不再畏惧黑暗勇往直前,让你真正体会到成功的喜悦与失败的滋味,这,便是理想的意义。可能你的理想很大,如天边的辰星那般遥不可及,但如果不放弃、不气馁,迟早有一天,你可以登上成功的最顶峰。因为我们期待着这一天,所以有了前行的动力和目标!

追求理想的路上最美的不是终点线,而是沿途的风景。那里有你一步步走过、不停跌倒而又坚定着爬起的脚印,那里有你辛苦挥洒下的汗水,承载着你的悲欢离合。在这条路上,你不仅会收获成功的喜悦,还会懂得人生的道理。

我们的征途是星辰大海,正如德谟克利特先生所说:“理想的实现只靠干,不靠空谈。”这便是理想的意义。

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篇18:家乡的变化高三作文

全文共 1103 字

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回家的路,总是那么漫长。车外的一山一水,一草一木,看了一遍又一遍。记忆中家乡的面貌也一次次的更新着。在这十几年,家乡陪伴着我成长。我渐渐地长大,家乡也在不知不觉中发生着日新月异的变化

童年,一去不复返,它留给我的是家乡旧时的模样。记忆中的家乡满目疮痍,昔日的道路泥泞不堪,坑坑洼洼的。道路的两旁杂草丛生,显得十分冷清。大家很少外出,生活在封闭的世界里。一间间青砖小瓦房,刮风下雨,日晒雨淋让其看着更加破旧、冷清。大家的生活也过得十分拮据,穿的衣服到处是补丁。新三年,旧三年,缝缝补补又三年。连鞋子也只有草鞋、布鞋……

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”沐浴着改革的春风,我的家乡迎来了发展,发生着翻天覆地的变化。

“要致富先修路”,这似乎是不无道理的。过去的泥泞小道已经变成了宽阔的水泥公路,有足足4.5米宽呢!不仅如此,就连通往各处耕地的机耕道路也出现在大家的视野里。道路的建成,使得大家的出行更加方便,与外界的联系也更加密切了。村里的主路与公路沿线接轨以及各个村寨连通的道路给大家带来了福利。

渐渐地,家家户户都有了出行的交通工具,或是摩托、或是小汽车,都给自家带来方便,有时也为村里人服务。大家的衣食住行也发生着巨大的改变。运动鞋、休闲鞋替代了草鞋、布鞋,五颜六色的衣服放眼皆是。各式各样的彩电进入了千家万户。

同时,机耕道路的修建也造福于大家,机耕道路一天天不断发展如爬山虎一般,向各处蔓延。农业机械化使大家从手工工具、畜力农具中解放。虽然没有全部实现,但已逐步转化,凸显成果。这不仅仅改善着大家的生产方式、生产经营条件,同时也在不断地提高农业的生产水平和经济效益。机械化的推广,为我的家乡增添了一线生机。

“绿水青山就是金山银山”,这话说的真好。我们赖以生存的绿水青山就是我们的金山银山。从前道路两旁的杂草已被铲除并栽上了小树,曾经的青砖小瓦房也变成了一幢幢的平房。这成了大家眼中一道道亮丽的风景线!

随着大家生活水平的提高,也许生态环境会受到一定程度上的污染。这并不是什么难事,村里经常都会开一些小会,经常给大家一些提醒、建议,大家的环保意识,各方面的素质也有所提高。

这些年,家乡的山是那么的绿,水是那么的清,天空也是如此的蓝!生态环境是人类社会发展的基石,只要家乡的我们与家乡和谐相处,大家的生活会越来越好的。愿我的家乡继续保持这样“年青快活”的状态发展下去,建设成为生产发展,生活富裕,生态良好的好地方。

现在的我每次回家都会怀着无比期待的心情,因为我不知道家乡接下来又会有怎样的变化,我要时刻见证着它的蜕变。伴随着改革开放的浪潮,我的家乡正不断的发展着,而我也要不断努力,为我的家乡奉献我的微薄力量!

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篇19:以执着为话题高三作文题目

全文共 811 字

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执着并非冲动,冲动不应是执着的果实。 Perseverance is not impulsive, impulses should not be persistent fruits.

——题记

执着,永恒的话题。历经千百万年。人们依然阔谈不止。有人说:“执着是不懈的追求。”也有人说:“执着是一份期待的向往。”我却要说:“执着是冲动的升级,它并非冲动。”

有的人执着于事业,有的人执着于人生,然而有的人却执着于几分许诺,执着的人,执着的心。塑出了执着的业绩。

儒家以仁着称,以孔孟思想为基石。孟子的执着,对正义的执着。谱写多少篇惊名于世的着作。他执着于争议,不允许任何人践踏正义。烽火连天的战国,豪杰并起,诸侯分割天下。面对黎民落泪,他游说各国君主,以息刀戈。在不予采用之时。他着书立说。孔曰成仁。孟曰取义。是他那雄魂的劝世良言架起了儒家的学术,儒家后人董仲舒又立谏殿堂,罢黜百家,独尊儒术。

诗仙李白,对于仕途的坎坷,人生的挫折大声吟诵;“我辈岂是蓬蓠人。”在那个大唐盛世,虽是国泰民安。但官场黑暗,又怎能容下一个执着的清贤之官。奸臣谗言,李白终于背离官场,几分痛心,借酒消愁,“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。”对酒当歌。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,这是何等的豪情。

一代枭雄,西楚霸王项羽,末世将门出身,平凡中几分持着从小立志灭秦兴楚,年方二十有一便统军伐秦,杀苏起,俘王离。神勇诸侯无不惊叹不已,一个平凡的农民,经过团结纠集百万大军,为天下唱,力拔山兮气概世,时不利兮驻不逝,驻不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈芳何,然而大功将成之时,却中小人奸计命丧乌江,或许是冲动,或许是持着,不立大业不回江东持着导致了他冲动的自刎。

生当作人杰,死亦为鬼雄。任时间磨灭,豪情依然激荡在乌江。

平凡的人生,持着的追求绽放五色的花朵,冲动的惩罚何等的悲哀。

让我们平凡中携着持着,飞跃未来,不要再让冲动成为持着的果实。

平凡的人生,持着的心,永恒的记忆。

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篇20:致准高三家长的一封信

全文共 1734 字

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尊敬的家长朋友们!

您好!首先感谢您三年来对学校工作的大力支持。三年的时光转瞬即逝,三年里我们共同见证了孩子的成长,一起参与了孩子的人生重要时刻。

高三是最不平凡的一年,是孩子真正的成人礼,很高兴也很荣幸能与您的孩子共度高三。过去的300多个日夜,我们师生同心,家校合力,在备战高考的道路上我们走的很踏实,走的很坚定,此时此刻,距离19高考仅有14天,孩子们即将迎来人生的一次大考——高考,为了能让孩子以最佳状态迎考,顺利应考,考出理想成绩,我们特向您提出如下建议,希望得到您的配合与支持。

一、请您多关心孩子的饮食起居。

最后十几天最好不要打乱生活规律和节奏,影响考试发挥。所以提醒孩子切忌心浮气躁,切勿过度上网和看电视,也不要从事剧烈的体育运动,饮食尽量清淡,不暴饮暴食,要作息规律,养精蓄锐。

二、请您多关注孩子的思想动态和心理变化。

高考越来越近,孩子可能产生烦躁、厌学等不良情绪,您可以用亲情去化解这些情绪,您要尽可能与孩子多交谈。有些家长不善于与孩子沟通,认为孩子大了不愿与家长多谈,其实,只要您注意与孩子交谈的方式,问题就可迎刃而解。以下是关于孩子的部分问卷调查,仅供参考:

孩子喜欢的听的话:1.我相你的能力“你可以的,闺女加油”“儿子加油”表达信任的话。2.我们等着你的好消息,表达期望与守候。

3.和学习不密切相关的轻松话题,比如天气预报。4.关心身体健康,“肉已经炖好了,就等你回来吃了”。5.家长态度不因学习成绩而改变。

6.家里人身体吉健康,一起顺利。 7.你在为自己奋斗,全力以赴。 8.坚持到最后。

孩子不喜欢听家长说的话:1.这次考不好还有下次,成绩不好也说没事。2.别人家的孩子又考了……。3.咱天分不行,不用跟聪明的比。4.否定和不信任。5.自己总结为什么没考好。6.别累着,考不上__大学也行,考上哪是哪。7.家长的焦虑。8.别灌鸡汤别讲大道理。9.要是高考考不好就……。10.你__科不是挺好的吗,为什么这次考这么差。11.乱归因,考不好就是心理状态不好。12.盲目指导学习方法。13.啥不会都找老师。

三、请您多体谅孩子的辛劳,遇事多与老师联系。

最后十几天尽量让孩子自己静静地将所学知识梳理一遍。每年临近高考,许多机构会发布什么高考信息,诸如最新试题、压轴题等。请不要轻易相信,考纲是固定的,考点也是固定的,任课教师已将考点分析透彻,孩子的知识储备已经足够。最后十几天精心复习,回顾、梳理才是高考成功的不二法则。不谈论高考以后的事儿,比如报志愿,专业等不要考前说。

最后的十几天里,如果您能站在孩子的立场上来理解他们、帮助他们,他们在高考中将会发挥得更加出色!

四、考试前的准备和考试时注意事项。

妥善保管好二代身份证,若身份证遗失,请家长协助到当地派出所补办,考试时须携带二代身份证和准考证。考试期间家长亲属不要打听考试情况,考生之间也不要对答案。如有朋友打听,就说“不错!还行!”确保学生考完一科放下一科,全身心的投入到下一场考试中。

五、有关时间安排:

临考的最后几天,为了让学生尽快进入理想的应试状态,学校对高三教学、作息时间、后勤服务都做了精心的调整和安排。

1、5月27日----28日最后一次模考

2、5月27日开始作息时间恢复同高一高二一样,早上七点半到校,晚课变为三节课,八点四十五放学。

3、5月29日-6月4日 各科老师讲评试卷+自主复习。

4、6月7日上午 9:00—11:30 语文学科,下午3:00—5:00数学学科

6月8日上午 9:00—11:30 综合学科,下午3:00—5:00英语学科

5、6月24日左右公布成绩。

六、高考结束,送孩子一束鲜花,给孩子一个大大的拥抱。因为他们都在为自己的人生努力过,付出过,奋斗过,无理论结局如何,都值得我们尊敬。成绩公布,如果考的好,请一定要抱抱她/他。如果考的不好,请一定要紧紧抱抱她/他。孩子是距离自己生命最近的人,而不是因为他是站在顶峰最高处的那个人。输掉的人生可以东山再起,输掉的亲情,才是人生难以逆转的败笔。

最后祝各位家长工作顺利,全家幸福!祝您们的孩子高考取得优秀的成绩!

让我们期待 6 月 7、8 日的到来,让我们在心底为我们的孩子默默祝福,让我们满怀期望、满怀信心,静侯高考佳音。

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