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山区水源汇总20篇

导语:地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地。以下是小编为大家整理分享的山区水源,欢迎阅读参考。

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给山区同学的一封信500字

全文共 453 字

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山区同学

你好!

我的家乡在山东曲阜,这是一座美丽的城市,而我就读于书院街小学,五年级4班,我叫裴孝毅,今年11岁,我是一个活泼、快乐的小男孩。

我平时喜欢看科普书籍,如《西顿动物小说》、《少儿百科全书》、《科学探险》。我平时休闲时偶尔会上网和看电视。每天我们都在宽敞明亮的教室里学习,学校里面有不少健身器材,花草树木繁多,鸟语花香,我就是在这样的学习环境里茁壮成长。

对于我的来,你肯定会感到十分惊讶,因为我们并不认识,但是我在前面已经介绍了我基本的情况,我想你应该对我有所了解。最近我从电视、报纸、网络中得知你们学习环境十分恶劣,住的是砖泥屋,吃不饱,穿不暖,甚至连学费也交不起。我心里十分的难过,你的生活与学习那么艰苦,我真心的想帮助你,你需要什么呢?是书?还是学习用品?我会尽我最大努力来帮助你。我希望这封信像一根无形的线把我们的心连在一起,让我们手拉手成为真正的朋友吧!

让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,让我们为祖国献一份力,把祖国建设更加繁荣昌盛。

祝你

身体健康,学习进步!

你的朋友:裴孝毅

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篇1:给山区小朋友的一封信

全文共 347 字

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__同学:

你好!我们虽然没有见过面,可我是以一颗真诚的心向你问好,我叫刘__,我在__小学五年级八十一班的教室里上学,你呢?我是一个开朗的女孩子。

你在山区里生活得好吗,快乐吗,学习成绩好吗?我知道你一定生活得很好,很快乐,学习成绩很好。

我们的家乡桃江是个很美的地方,这里的人们都很热情,如果你来了一定觉得在家一样温暖,你还能尝到这里的特产,比如:腊肉、腊鱼、擂茶等特产。你还可以看到这里美丽的风景,比如:竹海,那里面全是竹子,旁边是大海,很美的;还有瀑布等风景哦。

你回家的时候,好客的主人会给你很多特产带回家吃。这里的主人喜欢娱乐,跳舞、爱劳动,也爱吃肉。

我爱我的家乡,也爱我的学校,爱这里的风情、风景。如果你愿意和我交朋友,我很愿意。我也邀请你们到我们这里来做客。

祝你心想事成。

你的朋友:__

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篇2:作文写给山区孩子的一封信如何写

全文共 521 字

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贫困山区的小朋友:

你好!

我是河南省濮阳市油田一小四年级一班的一员,我今年10岁了,我们的班级是个相亲相爱的大家庭,有和蔼可亲的老师,还有下课一起玩耍的同学,我的性格开朗,有很多特长,比如说:唱歌、跳舞和吹竹笛等等,不过我最善长的还是舞蹈。我的学校是一个美丽的、四季如画的学校,有高大整齐的教学楼,塑胶跑道在后操场环绕着,还有两个蓝球场。我的家庭是一个普通的四口之家,有会炒菜的妈妈,有勤劳的爸爸,爱逗我笑的姐姐和顽皮的我。

我从电视和报纸上得知了你们那里的情况,你的性格爱好是怎样的?你的老师对你严格吗?你的家庭都有哪些成员呢?你的身体健康吗?在学校里有和蔼可亲的老师吗?家里有爱你的爸爸妈妈吗?

我非常同情你,也很敬佩你,敬佩你在那么艰苦的环境下刻苦学习。我听老师说,你们上学要经过两个小时候才能到达学校,在学校还要跪在地上写作业,放学的时候还要再经过两个小时才能回到家。

看到你这么艰辛的学习,我也会很惭愧,因为我有时也会偷懒不想写作业,而你却有着对学习知识的渴望。

以后,咱们可以通过书联系,如果你没有了笔和学习用品,可以来信给我说,我可以给你邮寄过去。我们一起学习、共同成长,长大做一个对国家有用的人才。

祝你

天天开心

杨_

20__年5月15日

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篇3:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 382 字

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贫困山区的小朋友

你好!

我们虽然没见过面,但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷,今年11岁半了,在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,白白的小脸,和一张樱桃红的小嘴。

我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里不仅有空调、电扇,还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!

我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通,互相帮助,互相学习,共同进步。

今天就先写到这里。最后祝你们学习进步,生活愉快!

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篇4:山区600字作文

全文共 636 字

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天气的忽冷忽热,使人的心里烦闷。几经商议,大家提议去附近的小山区游览一番。

天还不亮,便在朦胧中起床坐车。看着马路旁的房屋远去,换眼而来一片郁郁葱葱的树林——汽车开始上山了。所谓的“山随平野尽,江入大荒流。”至此就变成了“山随平地尽,江入大山流。”了。峰回路转,眨眼间,一路的平坦变成了蜿蜒曲折,像一条青蛇一般。随着车的一步步攀爬,山下的景色也一点点显露出来:原本庞大的村落看起来星星点点,高大的树木如绿带般缠绕在半山腰,使人错以为是一幅山间风景画。

到了站,下了车,走在汽车行驶的盘山公路上,这才看到了山路的全貌:山路的外侧如同悬崖,高危儿陡峭,从上面望下去,比比皆是的树木深不见底,给人一种要坠入深渊的感觉。内测则是高大的岩石,直上直下,表面崎岖而险恶,显得格外的凶悍和挺拔。就连石缝间薄如丝绸的细沙似乎也被震慑住了,无助而悲凉。多年的风雨,使岩石风化,表面的脱落历经百态,更显得饱经风霜了。

不知不觉间,转入羊肠小道,综错交杂的树木给人格外的阴冷。地下落满了采摘后的松果、夹壳。好像秋日的收获,喜悦而清凉,使浮躁的心沉降。

走过一片片的树林,终于来到了山顶。放眼望去,一切尽收眼底:白如玉带的盘山路、郁郁葱葱的树林、星星点点的村落,还有飞驰而过的几辆车。一切的一切,让紧绷的心弦释然。抬起头,刚才注意到这儿的天空是那么的蓝,蓝的淳朴、蓝的宁静、蓝的让人忘记喧嚣……

这时,我才明白:人本归自然,真正的自然,正如这山区一般,贫穷却也淳朴,寂静却也让人忘返流连。

[山区600字作文

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篇5:给山区小朋友的一封信

全文共 764 字

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亲爱的穷苦山区的小朋友们:

你们好!

我是华碧小学的一个普通的小学生,我叫做林猷森。

你们或许会为我这番举动感到非常诧异:给一个陌生的小朋友写,我们可是谁都不认识谁呀。这封信是我在一本课外书中无意看见一小段描写了西部的穷苦地区的现状,于是我心血来潮借着老师们组建的这次‘手拉手’活动想跟你们好好交流一下……

虽然我知道这显然不可能,我们之间相隔几千万里,但是我却心急如焚想了解西部发展的每时每刻,生怕一次意外,本来就在穷苦境界中挣扎的你们,可能会落入人生的最低谷,然而,我有一次在看书的时候,我鬼神使差的想到了我们可以写信交流啊,写这封信的同时,我把我准备捐赠给你们的东西列了一个提纲:

1.一些课外书,在穷苦山区的交通非常不方便,你们与社会的交流非常有限,而你们还在学习的年龄不可能走出大山,就算走出去了,社会上的勾心斗角也不是生活在大山的你们能承受的,你们想要出去读书,那些学校的学费,哪一个不是贵的死贵的,而唯一不走出大山又能认知社会的就只能是课外书了,课外书不仅能帮助你们认识这个世界,而且还能让你们在阅读里成长、学习。

2.一些零花钱。钱的用处可不是只有买东西那么一点,钱,可以让你在生活中有需要的东西,钱可以让你与某个人的关系暂时缓和,金钱,也可以让别人对你照顾到家(仅指大人在买东西的时候),金钱,可以保证我们的衣食住行,生病了也可以及时就诊。

3.一些学习用品,如果没有这些必需品,那你怎么学习呢,一个人能学习好,这些工具的功劳是功不可没啊,一个人本来想好了一个很好的回答,但眨眼间他又忘掉了,俗话说的好啊:好记性不如烂笔头吗。

这就是我要捐给你们的东西,希望我们能通过‘手拉手’活动成为好朋友,让我们的友谊天长地久,真诚邀请你们来广州来玩,来我家做客。以前就很想去西部那边游山玩水,你们欢迎我们来吗?

祝: 学习进步 身心健康

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篇6:山区里的童年

全文共 513 字

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六岁时,因为家庭原因,我住在山区奶奶的家。那个时候,奶奶家很穷,所以饭菜很清淡,住所很简洁,但这影响不了我的快乐。

一天,我和姐姐一起去采蘑菇和松果,一路上,我们唱着歌,一会就到了山后的松树林。姐姐说:“我采蘑菇,你捡松果。”于是,我们就捡了起来。一会儿,我的篮子就被松果填满了。见姐姐的篮子还没被蘑菇填满,我想跑过去炫耀一下,可是,我被一块石头拌了一下,整个人摔倒在地,松果到处乱滚。姐姐听到了声音,赶紧转过来看,姐姐赶紧把我扶过来。也不管松果和蘑菇,小心翼翼地把我扶回了家。这次教训,使我每次都提醒我一定要认真,做事要低调。

有一次,我和表弟一起去摸鱼。走到桥边,发现桥边有棵葡萄树,葡萄又大又圆,可馋死我们了。我和表弟商量了一下,我去抓鱼,表弟去摘葡萄。鱼可真难抓,我抓了几次都没抓到。看来要表弟才能抓得到了,可是,表弟也遇到了麻烦,他的个子太小,就是用棍子也摘不到。于是,我们交换了一下,结果,我捧着葡萄回家,表弟提着装鱼的袋子跟着我回家了。这让我明白,个人的优点要是用对地方,才能解决问题。

我的童年就快要过去了,它给我留下了很深的印象,每当想起童年发生的事时,我都有很深的感慨,每次我都多么希望童年再来一次呀!

[童年作文

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篇7:给山区小朋友的一封信

全文共 602 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

看到这封你们一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫_,是沙柳小学六年级的学生。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神,我的心里非常难受。

你们家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛,我心中波涛汹涌,思绪万千……

我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。可你们呢,没有一间象样的教室,没有一枝象样的笔,甚至没有书本……

可你们,在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有些同学甚至取得了优异的成绩!相比你们,我们真的感到无比惭愧,我也从你们身上学到了很多很多……

非常感谢老师组织了这次手拉手活动,我很愿意帮助你们,也许我的帮助是微不足道的,它可能只是我用零花钱换来的一只书包,一本我心爱的故事书,一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀,我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

当然,想帮助你们的不仅仅是我一个。你看,大家都在踊跃地捐款捐物呢!我想,通过大家的努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活。你们说,对吗?

愿我们能成为最好最好的朋友!

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篇8:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 760 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:

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篇9:看山区孩子的生活有感作文250字

全文共 539 字

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晚上无意间看到一篇报道,是关于山区孩子生活的,看完报道,我潸然泪下,深有感触。大家看了我的文章后,可以上网搜索,生活景象让人忍不住潸然泪下。

山区的孩子家里大都是好几个孩子,有的甚至大字不识,家境较好的也上了几天学,就辍学种地或照顾弟妹,镜头随着一位小姑娘来到她家。那是怎样的景象呀,几张破烂的床紧挨在一起,烧饭的锅上面都是口子,小姑娘随着镜头告诉,午饭几乎吃不饱,爸妈都下地了,她得照顾三个弟妹。还有几头猪需要她喂养。小姑娘的回答让人心酸。也更咽了……山路难走,每当下雨天上学或砍柴时,泥泞的道路……这些孩子们承受着多大的压力啊!每天要靠双脚走上几公里甚至几十公里的路!!!!!

随后进行了调查,结果令人气愤城里人的一条狗都比山区的所有孩子花费的钱都多,试想如果把买狗的钱用在捐款上既行善又积德,一举两得。

我之所以用灰色作为背景来写这篇文章,目的是来衬托山区孩子的童年,就如这灰色一样,看到这篇报道,看到小姑娘的回答,难道电脑桌前的你就没有感到心酸么????生活在城里的我们,相比之下,都是生活在福窝中的公主和王子,多幸福啊!!!

文章的最后,我希望大家多做好事,尽自己微薄之力,为那些可怜的、

让人感到心酸的孩子捐些财务。在此我代山区孩子谢谢大家。

[看山区孩子的生活有感作文250字

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篇10:给山区孩子的一封信600字

全文共 625 字

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远方的朋友:

你们好!

我是来自十堰市外国语学校五(2)班的刘煜昊。我活泼开朗、幽默,喜欢给别人开小玩笑。希望成为你们的朋友后,我也可以给你们带来快乐!

今天上课,老师给我们看了关于你们的视频。看到你们破旧的教室,破烂不堪的桌椅和一片漆黑的学习环境,我非常的同情你们。同时我也十分愧疚,因为对比我们的学习环境,你们的学习环境可以说是非常艰难,甚至恶劣,但你们依然那么热爱学习,我真的自愧不如。

你们的条件不好,所以我也想尽我的微薄之力帮助你们,哪怕只能帮上那么一点点。所以我要把“手拉手”的活动方案与你们分享:

一、点亮微心愿,送温暖。在节日前收集你们的愿望,然后我们会力所能及地送出礼物实现你们的心愿。可以送你们文具,让你们能安心学习;送你们衣服,让你们摆脱寒冷;送你们篮球足球,让你们快乐玩耍。

二、点亮一盏灯。送你们手电筒或者小夜灯,这样你们摸黑上学时就可以照亮前方的路,不再被黑暗吞没。

三、交换空间。我们可以到彼此家庭体验生活,我去你那儿,你来我这儿,这样我们才会真正走进彼此的生活,更深入了解对方。同时知道你们的需求,设身处地的帮助你们。

四、写。虽然我们不能打电话发微信,但我们可以用写信来交流,分享彼此的快乐、心事、收获,让我们了解彼此互相帮助,成为真正的朋友!

这就是我的方案,希望能帮助到你们。同时反思一下我们自己,身在福中不知福,所以我要像你们学习,学习你们坚强、乐观、好学的品质。

祝你们学习天天向上!

你们远方的朋友:刘煜昊

2018年3月26号

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篇11:200字作文:珍惜水源

全文共 424 字

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我在树林里,那里有可爱的小鸟在唱歌,有美丽的花在跳舞。我以前是多么的清澈,很多的人在我这洗脸、洗手、洗澡,很多人在这里玩游戏是多么得开心,蓝蓝的天空照着我的脸,照得亮晶晶的,现在小鸟再也没有给我唱歌,花也没有来跳舞了,树的孩子们都死了,树妈妈的身上都是伤。那些人也没有再来了,我的身上全是垃圾,没有人在我的水里洗脸、洗手、洗澡,我的身上有可乐罐、雪碧罐、袋子、吃完的香蕉皮、彩色笔……彩色笔把我干净的水,和成了棕色,我觉得很难受,以前还有小鱼它们在水里快活的游来游去,而现在只留着鱼的尸体了。花谢了,鸟被吓走了,树也枯了,天空也没有在照着我了。蚊子死在我的身子上,让人觉得我很恶心,下雨的时候,我干净的身子越来越臭。这些是谁干的?是有些人砍伐树木、乱丢垃圾、踩踏草坪、污染水源环境……

我们应该让人们少砍伐树木、少乱丢垃圾少、少踩踏草坪、少污染水源环境,我们应该要爱护花草树木,保护环境,要珍惜水源,是我们人人都应该尽的责任。

[200字作文:珍惜水源

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篇12:给山区小朋友的一封信

全文共 855 字

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__乡__小学小明同学:

你好,我叫__,是__小学五年级一班的学生。开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了:你的生活环境竟然那么差!

矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照顾弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学。放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来,我就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍然努力地学习,得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

然后,我们会发动同学搞募捐,向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,观赏山东的美景:蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

____

年月日

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篇13:给山区小朋友的一封信

全文共 648 字

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山区朋友

你好!

我叫陈义铭,我性格活泼,喜欢户外运动和玩电脑,讨厌写作业和很拽的人。我生活在一座繁荣的大城市————广州,广州到处都是一片车水马龙的景象,而且到处都有高楼大厦,广州还是一做科技发达的城市,不但有公共汽车,还有地铁呢!广州还是一个美食天堂,有姜撞奶、白云猪手……。数不胜数,哈,流口水了吧,到时候你们到广州参观的时候我请你们吃。

我现在就读与华南理工大学附属小学五年级(1)班,不仅老师好,风景也很好,让我带你去看看吧。到了附小门口,右边“华南理工大学附属小学”几个大字金光闪闪,显得特别显眼。左边是保安亭和戒备森严的保安,还有——警察局!所以学校治安很好。一进大门,映入眼帘的是一块呈微凸起的浮雕,浮雕上雕刻着中国从古至今的历史进程。绕过浮雕,看到的是我们学校的小广场,广场东面是明德楼,南面是乐学楼,北面是远志楼,呈三面围着小广场,小广场上还种着两排绿油油的榕树。转过身来,就看见浮雕背面的“劝学墙”,墙下有鱼池,鱼池上有四座假山,三大一小,其中两座假山上有喷泉,假山下的鱼池里有很多漂亮的锦鲤。穿过架空层,学校的东南角是操场,操场有200米环形红色塑胶跑道,跑道中间是足球场,也是铺着塑胶的,但塑胶是绿色的。每到下课,就有很多同学来这玩,使操场显得热闹非凡。学校最东面是后花园,花园里种有花草,小道还铺着鹅卵石。下课可以去那儿呼吸一下新鲜空气。我们的教室里的东西也是非常先进,有电脑、投影仪、电子白板等。

我们可以一个月通一次,这样就可以增加我们的友谊。

祝:

身体健康,学习进步

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篇14:给山区小朋友的一封信800字

全文共 952 字

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亲爱的山区朋友

你好!

我叫崔熙桐,今年11,是一个开朗活泼的女孩。我来自湖北省十堰市,今年上五年级了。我的爱好是画画,花草树木在我的笔下会生机勃勃,飞禽走兽在我的笔下会栩栩如生,人物肖像在我的笔下会形形色色……我很想和你们交朋友,你们愿意吗?

十堰是一座山城,青山绿水环绕,这里有许多的高楼,它们像卫士守卫着我们的家园。这里被誉为文明城市,还有三张名片:一为仙山—武当山,一座座山峰兀立,山峰的线条十分柔美,像是只用绿色渲染而不用线条勾勒的中国山水画;山峰之顶,云雾缭绕,又与天空融为一体,使人沉醉其中。二为秀水—丹江口水库,那水那么清,清得可以看见水滴的石头和游鱼!那水是那样的静,静得像一面镜子,把周围的山峰和树木都映照其中,真是令人心驰神往;最后便是汽车城了,街道上车水马龙,到了晚上一辆辆车形成一条五彩的银河在道路中流动,真是壮观……

通过媒体,我对你们有了些许的了解。在你们那里,山区生活艰苦,有些孩子只能穿一件薄薄的外套,一定很冷吧!看到你们有些人冻得龟裂的双手,冻得通红的小脸,结了霜冰的头发,真是让人心疼啊!你们的教室,尽管光线比较差,墙上的漆也快脱落,没有像样的桌椅板凳,但丝毫阻止不了你们读书的热情与渴望。你们不怕辛苦,上山砍柴维持生计,与牛羊为伴,却充满乐趣。你们是那样的纯真、勤劳,努力,是我们学习的榜样。

亲爱的山区朋友,在了解到你们的生活状况后,我内心久久不能平静,有着深深的不忍与疼惜。为了让我们彼此有更深刻的了解,为了能给与你们一些帮助,我们准备开展一次手拉手的活动,我会为你们募捐一些生活物品和学习用品,也许是一件衣服,一支铅笔,一个橡皮……也许这一切很微小,但表达了我们最诚挚的心意。当然,我也很乐意邀请你来我家做客,了解了解我们的风俗习惯,我会带你们领略秀丽的武当山,游览壮阔的丹江口水库,看一看这坐瞩目的汽车城。我也可以去你们那里,体验别致有趣的山区生活,在你们那草地上愉快地奔跑,与牛羊嬉戏,享受新鲜的空气,和你们一块收割小麦,享受这些美好的画面。希望我们可以时常通,共同交流,共同成长。

亲爱的山区小朋友,虽然我们远隔万重山水,但是这一纸书信却能将我们彼此心连心,愿我们携手共筑美好未来,迈向更好的明天。

天天开心,学习进步!

你的来自远方的小朋友

2019年3月14日

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篇15:给山区小朋友的一封信

全文共 413 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我叫(不得泄露作者真实姓名),是漳州小学的一名学生。我今年11岁,剪着短发,身材瘦小,142厘米的`身高,成绩中等。

我们的同学虽然算不上什么富家子弟,但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁,每个人都有色彩斑斓的书包,功能各异的笔,漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福,经常和大人闹别扭;不好好学习,整天想着玩;看见什么东西非要不可……

可你们虽然贫困但很爱学习,还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋,桌椅破烂不堪。一本本子写完了,还不舍得扔掉,翻到反面接着写;一支铅笔短得都不能握了,你们还接着用;每到冬天天气寒冷,你们躲在家里瑟瑟发抖,却还不忘记学习,在屋外的冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。

如果你们的生活条件不好,我会送一点学习用品给你们,让你们和我们一样,在祖国温暖的怀抱里成长!

希望这次通能让我们手拉手,建立我们之间的友谊,让我们共同进步吧!

祝:

学习进步!

一个关心你们的同学

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篇16:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 659 字

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亲爱的山区朋友

你们好!

这几天,我们一直在学关于西部的课文。这让我联想起了你们,所以我想给你们写一封

我呢,现在十岁,上五年级,有一米五的个头,披着一头乌亮的黑发。我的性格有时开朗,有时内向,等你们跟我接触久了,就会觉得我这个人很可靠。呵呵——。我的学习在班里算中等。画画,弹钢琴,唱歌都是我课外喜欢做的事情,而且还样样拿手。看吧!我就是一个热爱学习,热爱生活的女孩。

当我每次在电视上看到你们忧愁、无助的眼神时,就想马上伸出援助的手来帮组你们。

看看你们,身上穿的衣服,裤子,鞋子都紧巴巴的,都是以前的哥哥姐姐穿完给你们的吧?看看你们的学习环境,你们每天上学的小路都很泥泞,课桌是几块木板搭起来的,椅子是从家拿来的。条件这样艰苦,但是,你们仍然努力再努力地学习,渴望获得更多的知识。你们这种积极向上,刻苦求学的精神,深深让我敬佩。

再看看我们,一天有吃有喝,去了学校,有良好的学习环境,回到家里,就是小皇帝,小公主。大人们天天围着我们的屁股后面打转,要是见到什么喜欢的东西,就非要大人给我们买。还常常向大人发脾气。假如要是来到我们的卧室,那个人的卧室不是玩具堆满天。都是刚买上几天新鲜,后来就放在那里,瞟都不瞟一眼。就这样,还有些人不喜欢上学,天天沉迷于游戏当中。所以,我要学习你们这种积极、坚持的学习精神,不要让网络游戏和电视荒废了我的学业。

哦!我要去写作业了,今天就先聊到这儿喽!期待你们的来信。希望我的这封信能带去我的关怀,也希望我们在今后的沟通交流中,相互学习,共同成长!

身体健康

学习进步

永远的好朋友:李广怡

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篇17:心中的水源作文500字

全文共 493 字

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人们常说:“木无本必枯,水无源心竭”可为什么还有那么多人浪费水源呢?

据资料显示:我国淡水资源占全球水资源的6%,总量为28000亿立方米,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名利世界第四位。但是,我国的人均水资源最贫乏的国家之一。然而,中国又是世界上用水量最多的国家。仅2002年,全国淡水取用量达到5497亿立方米,大约占世界年取用量的13%,是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1·2倍。这一段数据可告诉我们,中国的淡水资源非常少,而人们却还在浪费,但也有一些人是在尽力尽力地保护水源的。

让我来说说我是怎么节约用水的。早晨起床,尽量少用水,洗脸时少倒一点水,就能多一点水资源,中午不必用太多水。洗澡时,挤沐浴露或洗发水时,水不应该就这么哗哗地淌着,不用水时,就应该及时关掉水龙头。

政府的领导也十分地爱水、惜水,也号召人们节约用水,经常能看到他们在排放污水,清理垃圾……,非常地敬业。

从前的小溪浑浊不堪,在政府人员和市民共同的努力下,小溪变得清澈见底。但虽然是这样,我们就更不能浪费水,污染水了。我们应该去保护水资源!让我们一起爱护水,珍惜水资源吧!让最后一滴水,不再是人类的眼泪。

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篇18:给山区小朋友的一封信

全文共 731 字

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亲爱的贫困山区的小朋友:

你们好!

很高兴能认识你们,虽然我们不认识,但是我的生活环境和条件是与你们截然不同,你们的精神与品质是永存在我的心中。我是谁呢?我就是长葛市金桥中心小学中的一名少先队员。我知道你是和我的年龄差不多的学生,我们相隔很远却心永远连在一起!

我看到了你们的照片,你们住在简陋的房子里,在里面上课,而那里的窗户都是几根柱子,房子的上面还通风。下雨的时候会把课桌淋湿的,而现在的我在宽敞明亮的教室里上课。虽然你在那里上课,但是,因为你专注的眼神和正确的坐姿就可以看出你的刻苦学习的精神和坚持不懈的毅力。你们在班里一定是第一名或第二名,而我虽然在宽敞明亮的教室里上课,也没有进入前十名。你们就是我的榜样!

你们坚持不懈,每天起来很早来走山路,没有漂亮舒适的鞋子,只有打赤脚。我看起来就很心疼,而你们却有着不向现实低头的品质。如果让我不穿鞋,就一定会把脚弄流血。因为我的脚没有被山路上的石头打磨过,你们平平常常

却有一颗坚毅、积极向上的心。

你们勤俭节约,一天只吃两顿饭,而吃的都是白饭,没有菜。并且每天吃的很少,衣服穿的朴素,有的还有破洞。这不就是你们吗?不就是你们朴实的形态吗?

在学校的操场上,你们几十个人追着一个球跑,你们没有体育设施。而我的学校却有着体育器材,每个同学都有六七个球玩耍。还有时候你们在家帮助父母做事,为父母分担些家务,你们真是个懂事的孩子啊!

我想和你们建立一个手拉手的活动,这样我们就可以一起玩耍啦,还可以来我们这里参观,我会向你们介绍我们这里的风景,和这里的名吃,你们一定要来哦!

我们都是祖国的花朵,我们一定要好好学习,长大后为国家做出伟大贡献,让我们一起手拉手,一起努力,共同加油吧!

祝你们

身体健康!好好学习!天天快乐!

你们的朋友郭淼

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篇19:给山区小朋友的一封信

全文共 617 字

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亲爱的朋友们: Dear friends:

你们好

曾记得那渴求知识、企盼幸福生活的双眸,那一张张可爱、稚气的笑脸,在我的脑海里时刻萦绕着,时刻牵动着我的心。好想念你们啊,亲爱的朋友们!你们还好吗?

我叫葛天琪,今年10岁,是岔河镇燕川郊区岔河小学三年级的一名学生。在班级里,我聪明、可爱,事事不甘落后,每次考试都名列前茅。当然啦,也有管不住自己的时候,甚至还会闹出笑话来呢!人送外号“调皮鬼”。相到这里,你们对我有个大概的了解了吧!

听妈妈说,你们那里的山路崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。你们的校舍低矮、简陋,有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本…...相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。同时,也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有,更加努力地学习!

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!

给予是快乐的!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝我们的友谊长存!

远方的朋友: 葛天琪

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篇20:与德携手,共护水源作文1000字

全文共 975 字

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水,是人间至美的风景,是生活不可缺少的朋友,是滋养生命的甘露。人不能没有水,生命不能没有水,自然不能没有水。任何一滴晶莹的水都有可能挽救一个生命;任何一瓢清凉可口的水都有可能给饥渴的迷途者带来信心;任何一桶纯净无暇的水都有可能让寸草不生的荒草萌发第一珠嫩芽。水,圣水,生命之水;宝,珍宝,无价之宝。

拧紧流泪的水龙头,利用清洗过的自来水,欣赏天然的河水,如果每一个人都能学会抬抬手,学会想想水,学会念念那一片干涸龟裂的祖国土地,那么,或许,也许,世上就会少一丝恐怖的黄色,地球就会多一寸水蓝蓝的皮肤,上帝也会年轻一岁。水,可以说是掌控生命的甘水。往外不断冒水的管子,浇湿已经潮湿的地面,却总忘了已经年衰的大地母亲已奄奄一息了,目光停留在闪烁的屏幕上,一则平平常常的公益广告上,思绪随着那土地上的可怕裂痕飘着……

汽车已经闪亮,只不过沾了一丝灰尘,便马上让水来解决。一走开,扔下还在流淌的水管。在地球的另一边,土地已经干涸得寸草不生。悄悄地关上水龙头,让潺潺的清水滋润裂痕,感动枯瘦的心,让心间的嫩芽萌发,其实只是举手之劳。

悄然之间,水已经慢慢攀上了脸庞,那不是解渴之水,也不是自然露水,而是蕴含感动忏悔之情的泪水。喷着水的龙头,一个人孤零零躺在地上,埋怨自己为什么没能出现在那迟迟不肯工作的水龙头前的那双渴望又带着一丝哀怨的眼睛前。如果我们学会轻轻随手按下开关,那对我们来说不值一提的清凉水能不能成为贫困人们魂牵梦绕的甘水?我不知道,但我相信,至少自己节约了一些水,尽管微不足道,但在心里默默对自己说:“今天,我省下了一捧水,它能滋润干渴冒烟的土地,它是无价的!”

节水,节约每一滴水,很简单,抬抬手,弯弯腰,只需要小小的一个动作,你可能便省下了用金钱无论如何也换不到的水,因为这已不仅仅是水,而蕴含了一种美好的品质,美好的思想。生活中,往往在不经意间无数的水已从我们身边白白地流走,拥有充沛水源生活的我们更应该懂得珍惜水资源。其实,很容易,小事,点点滴滴,从现在做起,有很多事需要我们去完善,知道节约用水,就这么简单。

水,珍贵;德,更贵,拥有美好的品德,水才能保持干净的外貌,源远流长。水,正在一分一秒地减少,不知道再顺着流泪的水龙头,将来本应永不绝水的井会不会枯竭,会不会让人们残忍地见到它一道道伤痕的皮肤?与德携手,共同保护,珍惜生命之甘露——水吧!

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