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2015年湖北襄阳中考作文真题爱需要表达精选两篇 作文(精彩20篇)

爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!今天小编就来分享2015年湖北襄阳中考作文真题爱需要表达精选两篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以需要奋斗为九年级的中考

全文共 1343 字

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一阵秋风吹过,片片枯黄的树叶离开树枝,片片飘舞在空中。有人捡起一片枯黄的树叶,不经叹息道:落叶啊,未离开树叶前,你是那样的青翠欲滴,那样的生机勃勃,那样的郁郁葱葱。如今,你感到遗憾吗?是的,我想你一定不遗憾,你把最绿最美的一面展现给了人们,因此感到骄傲自豪,怎会遗憾呢! Blows a burst of autumn wind, the yellow leaves leave the branches, and the pieces are dancing in the air.Someone picked up a yellow leaf and sighed without sighing: fallen leaves, before leaving the leaves, you are so emerald, so vibrant, so lush.Now, do you regret it? Yes, I think you must not regret it. You show people the most beautiful side to people, so you are proud and proud, how can you regret it!

的确,如果每一个人看到落叶凋零的情景,无不是一声叹息。青春也是如此,青春也会变老,像呱呱坠地的一天到生老病死的一天。青春,就像一块蜜糖,即使心头苦涩,也能使你甜到心窝去;青春,就像一阵清风,即使你软弱无助,也能使你神清气爽;青春,就像一缕阳光,即使你迷路慌张,也能使你看到无限希望。青春只有一次,我们要好好把握现在每一天。

有人会问:“落叶你怎么这样的傻?”落叶却说:“我不遗憾我做过的一切事,我骄傲极了,我当初那么绿,每天吸收大地间的每一滴晶莹透亮的雨露,我把吸收的养料输送给大叔,我的母亲。”确实,树叶的傻,成为了大树的养料,为大树提供了很多营养,使大树长得枝繁叶茂,郁郁葱葱,高大挺拔。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不错的,落叶的无私奉献精神,使它高大挺拔。告诉我们,落叶的无私,青春已悄悄逝去,但把青春好好利用在正确的地方,无疑不是做了一件好事。

青春如温暖的阳光,普照时间万物;青春如清新的春风,飘来神清气爽;青春如高达的大树,给人一个凉快的境界。有人并没有虚度年华。

你可曾想过:一个美丽富饶的江南,许多人都愿去艰苦的西藏。他们怀着一颗炽热的心,心情澎湃,千里迢迢来到目的地。在西藏多年,历经炽热的阳光,一个个毒日,他们都坚持下来了,每天都能湿透几件衣服,每天都汗流浃背。但他们都无怨无悔。当他们老时,生病时,每天都忍受一身的病痛,他们在床上痛苦呻吟,撕心裂肺的哭时他们却这样回答:青春虽已逝去,但我们在壮年时做了许多有意义的事,我们永不遗憾。如果时光再倒退,我们仍选择这一条不变的道路。是啊!虽然青春的痕迹在你们身体上留下了,但是你们是好样的。

青春只有一次,是如此短暂。我们自己奋斗过的青春,不后悔。我们的青春不会变老,青春无敌,青春无敌!前进,向着生命的最亮点前进。

青春就像一场梦,使人那么怀念,那么怀念!青春将成为你最美丽的一页!相信吧,青春永远陪伴你,青春无敌。为青春奋斗吧!

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篇1:2024年湖北鄂州中考优秀作文:那一幕,我难以忘怀

全文共 607 字

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人生就像剧场,时时刻刻都在上演着不同的一幕,唯有那一幕,我难以忘怀

今年年初,一场疾病夺去了舅舅的生命。寒假的最后一个星期天,我住在同学家。“喂,妈。”为了不让父母担心,我给妈妈打了通电话。你在哪啊?”我漫不经心地问道,“在医院。”“啊,怎么了?”我急切地问。“没什么,是你舅舅。”“哦。”我松了口气,以为真的是无关紧要的小病,却忽视了如果真那么简单为何跑到北京那么远去治?

终于放寒假了,我决定住在姥姥家。看着周围人焦急的表情,我隐约觉得有些不安。舅舅从医院回来了,什么都瞒不住了,舅舅得的是肝癌,没多长时间了。

我怎么也不敢相信这个事实,瞪大了眼睛看着眼前面瘦如柴的舅舅,怎么也联想不起来往昔那个身强力壮的他。

终于,在新学期的第一个星期天,舅舅没能经受死神对他的考验,离我们而去了。

我踏进姥姥家的小院,想起这里的欢声笑语。那时,舅舅总会给我们摘柿子吃,领着我们做游戏,慈祥的笑容像春天的阳光一般温暖。可惜,那样的笑容只能存在记忆中了,再也见不到了。

我看着眼前的院子,枯干的柿子树上挂着白色的纸条,它们孤苦无依的在凛冽的寒风中飞舞。堂厅中,舅舅的棺材被人刷上了黑漆,还未完全消散的漆味涌进我的鼻子,刺激着我麻木的神经。眼所能见到之处皆为白色,白色的纸条,白色的丧服,白色的舅舅。这一幕,深深烙在我的脑海中,我的心中,我的骨血中。

啊!舅舅!我知道你去了一个美好的地方,你一定要过得开心!抛除人生的一切烦恼、痛苦、包袱。

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篇2:最新生活需要善良的中考

全文共 737 字

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君子莫大乎与人为善。——《孟子公孙丑上》 The gentleman is very good.- "Mencius Gong Sun Ugly"

这是我读《孟子》时看到的一句话,它的意思是:君子最高的德行就是和别人一起行善。感触颇深,生活中与人为善的君子随处可见。

作家蒋子龙到新疆的戈壁滩旅行,口渴难耐,见路边有一瓜摊,便跳下车买了几片瓜吃,他吃完后,见周围并无任何可以装瓜皮的设施,就将瓜皮随手一抛。原本坐着的`摊主,站起来跑到瓜皮落下的地方,把瓜皮倒扣过来。蒋子龙不解,摊主解释:这样做可以减少瓜皮水分的流失。过戈壁滩的人可以用这些倒扣的瓜皮解渴。过了一会儿,摊主补充:这是规矩!。可以想象,当时蒋子龙的内心有多么震撼。

我想,那一片片倒扣的瓜皮下盛着的是比清冽的甘泉更让人解渴的浓浓的善意。

外公家,有几个他用方便面的盒子改装的分类垃圾桶。一个是专门装剩饭菜的;一个是装果皮、菜叶的;一个是装可以利用的垃圾的。类别一多就让人记不住,我和外婆经常因分错了类而被外公批评,我和外婆抱怨太麻烦,外公说:把垃圾分开装,自己稍微麻烦点,可对拾荒的人来说,不用一包一包拆开来看,有用的东西直接拿走,就不会把垃圾桶周围弄得乱七八糟。再说了,如果我们把垃圾混装在一起,拾荒人有用的东西也被弄脏了

外公的话让我感动之余又有些内疚,原来,善可以从生活中那么小的事做起,每次外公去扔垃圾时,他提着的满满的善意,让他有些佝偻的身躯高大起来。

我不由想到,每次跟外婆上街买菜,她总爱买哪些衣服特别陈旧的农民的菜,而且从不还价。这,也是一种善。

与人为善,从不遥远,当你弯腰捡起地上的垃圾;当你在公交车上给老人的妇女让座;当你帮助同学战胜一个数学难题;当你站在募捐箱前捐出你的零花钱;当你这,都是善的开始。

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篇3:爱需要表达作文900字

全文共 1056 字

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有人说,真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔,我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”,故意装作对你们的爱视而不见。

从一开始的呀呀的学语,到叫了一声:“爸爸,妈妈”他们感到了无比的喜悦。第一次自己走路,第一次自己洗衣服,第一次自己洗澡……好多的第一次,但他们却都记得清清楚楚。当他们回想起来时,脸上荡漾着春天般温暖的笑容。那一刻,我感受到了浓浓的爱意!脸上有了湿润的感觉!

妈妈的饭菜中有幸福的味道—甜甜的暖暖的。我突然觉得我很幸运,因为那些失去妈妈的孩子们可能再也吃不到幸福的滋味吧!家是最温暖的,那里有自己所熟悉的一切,累了,就回家看看。难过了回家去吧!好想呆在家里,好想回到家中。

提起父母,心里难免回泛一丝酸楚。我们在面对他们时只能流泪吗?难道说就没有别的表达方式吗?让笑容洋溢在他们脸上,这才是真正要做到的,父母太辛苦了,为了我们付出的也太多了。

小时侯一个人,我就会常常猜想,时间什么时候可以停止下来呢?那样,他们就可以永远留在我的身边。我知道这是不可能的。我对着天空中的星星许愿,让他们永远年轻下去。我真的希望可以实现,我怕失去他们,但事实却往往相反。

直到有一天,我突然发现岁月在他们脸上无情的留下了痕迹,在他们头上增添了色彩,就像那雪花落在了他们头顶上,那是自然的美,纯洁的美,高尚的美。爸爸妈妈给我们的爱太多了。而我们却把爱给了别人,但我们却不知道,他们也同样需要爱,需要温暖。我们在父母的眼里一点一点的长大,但他们却一天一天的苍老。我们做子女的,谁都不希望看到。

现在我们大了,懂事了,更加了解父母的心了,他们为我们所做的一切一切,我们都该记着,这是父母给我们的无私的爱。他们的年纪大了,就该我们去体贴他们了,就像小时侯父母对自己一样。他们也应该好好地休息了,拉着他们的手,厚实而又粗糙,但却异常的温暖﹑安全。

我不希望也不想看到他们脸上的失望﹑难过,那样我也会很痛心。我不想我们每一次与父母真心沟通时去哭着对他们说,即使我们不哭,父母也能懂得我们的爱。就让我们愉快地去沟通,愉快地去交流。

自己在外学习﹑工作时,不要忘了家中的爸妈,虽然会远在它方,但父母的心和你在一起,父母的话就在你的耳旁。就像空中的风筝,飞得在远,你还是被拉着。父母会默默地支持着你,虽然有时他们不善于去表达,但他们内心还是爱你的。家的门永远为你敞开。

因为有了你的快乐,才会使他们放心,因为有了你的笑容,才会使他们开心。我们要怎样做才能报答他们呢?其实不用过多的言语,一句话就可以了,那就是:

“爸爸,妈妈,我爱你们!”

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篇4:2024年湖北武汉中考满分作文:历练初三,是一种幸福的感受

全文共 204 字

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2014年湖北武汉中考作文真题:

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中有许许多多的事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章,文中不要出现之的姓名和校名。

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篇5:感恩需要表达800字作文

全文共 846 字

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有的人说,真正的爱是不需要感恩的。于是我停止了手中写贺卡的笔,停止了从小挂在嘴边的“谢谢”。但你们还是一如既往地对我关心备至,也许在你们的心中会说“女儿,你未免太冷漠了吧?”

其实不然,在学校我学会了感恩友谊,哪怕是一个眼神,一次抬头,一次招手,心中就荡漾着甜蜜;我也学会了感恩老师,哪怕是一个微笑,一次鼓励,一个表扬,梦中就充满了梦幻的色彩;我还学会感恩社会,哪怕是一张奖状,一本证书,一次奖励,眼里就装满了希望。然而对于一些其他的爱,早已不在意了。

一个寒冷的冬天,虽然天上的雪花已不在飞舞,但地上的的积雪融化感觉更加的冷。我裹紧衣服快步走回了家,看见妈妈正在洗衣服,因为那时家中还没有洗衣机,所以衣服只能手洗。我走近一看,妈妈的手已冻成了树上的柿子,而她还在一遍又一遍地搓洗着衣服。不知为何,心中泛起了一股酸酸的味道,看着妈妈那双冻红了的双手,岁月留下一道道痕迹的额头,我想到了妈妈含辛茹苦地把我拉扯大,明白了妈妈对我深深的爱,而我……那时,我对妈妈说“妈,别洗了,到屋子暖暖手吧?”妈妈回答道“外面冷得很,你先进去,我把这点衣服洗完再进去。”看到如此倔强的妈妈,在以前我肯定毫不犹豫地走开,可这是我觉得这样的妈妈真可爱。

我也蹲下来帮妈妈洗,当把手伸进水里时,感觉手中拿着一块冰块,妈妈看见了就赶忙对我说“你快回去,我来洗。”我不记得当时自己是怎样回答的。依稀记得自己并没有回屋,而是陪着妈妈一起洗,妈妈转过头,我们互相对视着,微笑着……

望着屋檐上的冰棱,它不是一点一滴的堆积成的吗?就像母亲的爱在这十几年里早已堆积如山。尽管外面的寒风呼啸着,竹子也被大雪压弯了背,但雪终将会被太阳消灭迎来温暖。

原来我遗忘了身边这么深情的爱,原来,我和妈妈还深爱着彼此。我是活蹦乱跳的鱼儿,妈妈就是包围着我的海洋;我是软绵绵的白云,妈妈就是那湛蓝的天空。

这个冬天,因为有了妈妈的爱,我不再感到寒冷。

感恩爱,感恩母爱。都说母爱是世界上最伟大的爱,但我觉得妈妈对我的爱就像一根蜡烛,带给我了温暖,却燃烧了自己。

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篇6:湖北襄阳

全文共 421 字

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请从下面两题中任选一题作文。

题一:思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。

请以“____________需要表达”为题写一篇文章。

题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。

在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。 ——席慕蓉?

要求:(1)请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。(2)若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。(3)立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。(4)字数不少于600字。

河北

请以“这一次我没有___________”为题写一篇文章。

要求:(1)在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。(2)内容具体,中心明确。(3)书写要工整,标点要正确。

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篇7:中考语文作文需要注意的事项

全文共 1784 字

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一、第一眼看整体

主要看字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理--这是试卷出现在老师面前那一刻的第一印象。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩,厌恶之情骤然而起。此时,阅卷人对你的作文已有了一个极差的印象和不好的分数了,你的作文亦有全军覆没或大势将去之危险;要想扶大厦于将倾,除非你的内容非常精彩,否则,你是难逃厄运的。其实,对情节恶劣者,阅卷老师连内容也不看就已经把分数定下来了。所以,我们决不能忽视文章的形式美--真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此,现提出对策:

1、书写认真。字体工整,不草不连;笔迹清晰,黑白分明;字在格内,大小适中;卷面清洁,不涂不抹;字数不多不少(少则残废,多则臃肿)。

2、布局合理。头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。

段落稍微多一点。若段落太少,既不美观又无层次感,更让人觉得满眼都是密密麻麻的字,容易引起视觉疲劳,一般情况下,千字以内文章分成7段左右为宜。

3、选好文体。一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。

二、第二眼看审题

主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明;若审题错误、角度失当、立意不明等,即平时所说的跑题,那你的文章也就没戏可看而被立即判为死刑,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等等,亦是英雄无用武之地矣!

另外,应引起我们高度重视的是:考场作文不宜写得太含蓄、深沉,否则,让阅卷人不易把握;再说,当时天气热,任务紧,谁愿通过反复阅读来琢磨观点、概括中心?那么,你的文章就有可能成为阅卷人的笔下冤魂。所以,最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点,要做到这一步,有如下对策:

1、精心打造标题。看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如《人生自古谁无死,留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊报告》、《问君哪得暖如许,为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃,选择天高任鸟飞》、《感情是帆,认知是船》、《真情诚可贵,理智价更高》等。其中诚信、爱心、选择、感(真)情、认知、理智就是切题的字眼。这些标题,既体现了作者的观点,又文采斐然、光芒四射,怎能不让阅卷人眼前一亮,大为振奋!

2、恰当使用副标题。若正标题不易懂,则辅以副标题进行提示,如高考佳作《人言诡鬼--舍弃欺诈,还我诚信》;若正标题一般则佐以副标题吊人胃口,如高考佳作《心灵的选择--陆游与诗、国家》。

3、巧妙运用题记。如高考佳作《华容道》,引用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨:生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的战略要地,所以,如果写议论文,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣文眼。

5、选择适当文体。如使用小标题,既有提纲挈领、条分缕析之效,又可以减少过渡性文字的铺排,从而使主题集中、重点突出、简洁醒目。

6、少写心理感觉。感觉这东西,往往是说者清楚,听者模糊。写多了,易陷入隐晦,让人误认为跑题。因此,建议大家该叙事时叙事,该说理时说理,该抒情时抒情,千万别跟着感觉走。

三、第三眼看选材

主要看材料是否切题、丰富、新颖--若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。鉴于此,建议:列一个材料菜单,当我们围绕立意选出材料后,不要急忙下笔,要进行一番分析、比较和筛选,力争既切题又新颖独特。

如果说,前两眼淘汰的是假冒伪劣产品,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然,并非经过这三眼的检验,你的作文就能得高分了,老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等等。然而,可以断定,如果你的作品能经得住这三眼的检验,分数也不会太低了。

写到这儿,或许你会说,作文的规矩也太多了,不错,考试作文依然是带着镣铐跳舞--既要符合应试作文的要求、规矩,又要跳出激情,舞出精彩。这其中的奥妙,就看你的适应与创新的能力了--适应者生存,创新者取胜!

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篇8:我爱湖北作文700字

全文共 690 字

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俗话说“天上九头鸟,地上湖北佬”,这话说的就是我的家乡——湖北。湖北是一个美丽富饶的地方,这里经济繁荣,景色优美,特产丰富文化昌盛,因此我这片土地!

我爱湖北,因为它四季分明,景色怡人。春天,冰雪融化,新芽萌发,百花齐放,春姑娘唤醒了世间万物,人们播撒着希望。夏天,湖北的雨也很充沛,雨过天晴后,天空会出现一道道美丽的彩虹,那湛蓝的天空会把彩虹映得格外耀眼,积水的广场就是孩子们的乐园。秋天,是农民丰收的季节,庄稼成熟、瓜果飘香,大人小孩的脸上都挂满了丰收的喜悦。冬天,寒风袭袭,有时天上还漫天飞舞的下着鹅毛大雪,到处一片银白,给大地铺上了一层银毯。雪地里,小朋友们有的打雪仗、堆雪人,快乐无比。

我爱湖北,这里有许多名胜古迹。有历史悠久、气势宏伟的编钟,有闻名遐迩的黄鹤楼,雄奇幽秀的武当山……每一处都别具一格,让人流连往返。

我爱湖北,因为这里的经济繁荣,人民过的幸福美好。曾经的湖北是那样的失落,而今天的湖北是那样的繁荣昌盛。夜晚,站在黄鹤楼上,居高临下,那是一种美的享受;立交桥下川流不息的车辆,霓虹灯闪烁着那五彩的灯光,整个武汉是那么的雄伟、壮观。

我爱湖北,因为它有丰富的特产:营养丰富、口感独特的热干面,特别是那独特的可口的芝麻酱,那味道可称得上是世界一流!还有老通城豆皮,美味香浓的小汤包……

我爱湖北,因为它是我的家乡,生我养我的地方。我爱我家乡的每一寸土地。我爱祖国,更爱所有的人,我要为家乡做出贡献,所以我们必须努力学习,学好先进的科学知识。我坚信,在我们共同的努力下,这里的天会更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福。

我爱这土地,这片生我养我的地方——湖北!

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篇9:人生需要坚持中考

全文共 730 字

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“苦苦追觅千百年,弹指一挥转霎时。问梵天,这条路到顶有多远?”这是唐僧取经路上的困惑,亦经常是人生之路的迷惑。取经之路,十万八千面,凡尘众人苦甜追寻,靠的是永不泯灭的信念,靠的是坚持不懈的精神。人生之路何起十万八千里?但,只要我们有纲标,有坚定的信念,就必定能获得属于我们本人的真经。

人生之路,正如玄奘的与经之路,从不饱经风霜。咱们只有一路乘风破浪战胜重沉艰苦,才干达到成功的此岸。这一路崎岖波折,永夜漫漫,磨难的是人的意志,考验的是人的耐性。在这条路上,尔们别无抉择,只有坚持再坚持,一步步地坚持走下往风浪禁止不了我们后退,由于坚持着,我们教会了冲浪;狂沙吹走了云海,吹不走坚决的信想,果为坚持着,我们踱步前行。因为坚持,我们走没了茫茫乌夜;因替坚持,我们能够触到晨光的曙光。人生贵在坚持,只要我们永不废弃,奋勇前行,西天极乐奇境就在不遥的后方。

唐三躲,乃一脆弱的凡尼,既无上天进地的神通,又无斩妖除魔的本事。可是,他有着如磐石的信心,有着坚定不移的精力。一路危险,一路磨难,从未摇动他弃经的理思,从未拦阻得了他东走的步调。长安破誓一辞,这一言即是十多年。就这样走,口怀西地梦不到雷音寺,不得实经不归头。无论风霜雨雪,坚持,保持向西走。长路漫漫,毫不还戚。只有建立了一个明白而动摇的目的,就应坚持向前冲不达目标誓不罢休。坚持之志难能宝贵,己生只干一事又何妨?

路漫漫其修远兮,我将坚持走下去。无论等候我的是滔天巨浪,仍是冲天烈火,我仍然会为了心中这漂亮的梦,坚持着——走下去。永不言弃!敢答通返胜利之堡的路当初何方?路,在坚持不懈地奋勇前行之人的足下,匆匆地变得平坦而坚定。

人生旅途如取经之路,只要有坚定的理念,人生何处不建行?无论路之漫长,人生贵在——坚持。

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篇10:爱需要表达

全文共 500 字

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有爱的地方,死灰也会跟着复燃,没爱的地方,在激情澎湃的河流也会停止流淌。但是爱的温度要适量,不然过量的话,死灰复燃会烧死一片森林,河流则洪水成灾,而少量的话,死灰难以复燃,河流难以流淌,万物皆如此。

母亲爱子女乃之人之常情,不爱子女的母亲不算是好母亲,可是溺爱子女的母亲却也同样遭到谴责,这又是为何呢?只因母亲如果不给予子女足够的温度的话,会令子女们的心冰冷乃致冻结,会给社会带来困扰,这时的母亲没有尽到自己应尽的责任,成为虐杀子女,危害社会的无影侩手,可是过分给予过多的温度给子女,则会令子女的温度燃烧到一发不可收拾的爆炸温度,百持高温去为非作歹,归根结底这也是因母爱过剩而造成的。一个真正的好母亲,是会懂得如何给予子女升温和降温的,当子女们得意忘形时,它们会适温给子女们降温,如:当儿女考到好成绩时而沾沾自喜时,她们会教育儿女一番,并将儿女成绩与考的更好成绩的人作一番比较以此来打击以下儿女的骄傲之心。当儿女过于自卑时,她们又会想法设法给子女升温,如适度的鼓励,夸奖等。

在一个好母亲的教导下,一个国家栋梁之材才能茁壮地成长,在温和而不过冷过热的饿绝佳天气下沐浴阳光的洗礼去迎接可以奉献祖国的那一天!

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篇11:爱,需要表达作文1000字

全文共 976 字

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老师要离开了。

这堂课,是他的最后一课。

他走上讲台,满面微笑。同学们也有说有笑。师生互动像以前一样和谐。

他咳嗽一声,示意课毕。此时的他,眼中泪光闪动,一些女同学此刻也小声抽泣着。

男同学此刻却沉默了,或许是男儿有泪不轻弹。

教室里很静。空气中流动着不安的气氛。

老师抽噎着,强笑着,说着离别的话语。他愈说,泪水就在他眼眶内积得愈多,终于,他道出最后一句:“八年来,我第一次如此强烈地感受到,做老师的幸福……”

一句话,轻飘飘的,却又如此沉重地撞向我们的心!此刻,不知是哪个女同学号啕起来,继而所有女同学都在大哭!

老师双手掩面,似要遮挡他那哭红的双眼,似要挡住那要汹涌而出的泪水,可无济于事。眶满以后,那泪水顺着他的脸庞,缓缓滑落。

堂堂七尺的先生,落泪了!

女生们感动了。璐率先大声喊道:“老师,我们爱您!”妍也带着几分哭腔:“老师,我们会想您的!”

男生尴尬了。一个个呆若木鸡,不知怎样去表达自己对老师的感情。

老师要走了,他离门愈来愈近,三步,两步……

我坐在第一排!就坐在靠门的位置!老师就在我眼前!

要不要上去跟老师说点什么?此时的我,心中非常纠结。性格内向的我,本就不善表达,此种情境下,更加不知所措。安坐不动,似乎不合情理;有所表示,又有点难为情。内心激烈地斗争着。抬头,老师已到跟前,就要离开了。若再不表示,此生就只怕空有遗憾了!

蓦地,我站了起来。所有的目光瞬间注视着我,女生们也停止了哭泣。在一个个惊讶的眼神中,我走向了老师。我抬起头,看着老师,一时,百感交集。与老师在一起的点点滴滴,像放电影一样拂过我的心头。不善言词的我,大脑一片空白。我不知道要说些什么,但我知道,一定要说点什么。我静静地看着老师,很久,说出一句:“老师,谢谢您,我们爱您!我们一定会常来看您。”说完,顿感如释重负。我难以自己,竟情不自禁地扑向老师,张开双臂,抱住了老师。

惊讶,激动,感动,老师的表情也瞬间变换着,满脸欣慰之色。他伸出一双大手,在我的头上抚了抚,眼角泪光闪现,哽咽着说:“好孩子,老师也爱你,也会想你们的。”

不知什么时候,身后竟站着很多的男同学,一个个说着祝福老师的话,一个个拥抱着老师。此时的老师已是激动不已,泪流满面。他冲着全班,大声地说:“孩子们,老师爱你们……”

是啊,老师爱我们,我们也爱老师,这种爱,需要表达,也应该表达。

大声地说出你的爱,因为,爱,需要表达!

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篇12:2024中考满分作文600字议论文:生活需要微笑

全文共 730 字

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我们这个世界既需要参天的大树,也需要无名的小草。你也许不是最美丽,但你可以最可爱;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不是最顺利,但你可以最乐观……

以前总会很自卑,总会觉得自己不如别人,直到后来,我慢慢改变了自己。

或许是上帝在塑造人类的时候,创造了太多美丽的人们,他累了,就马马虎虎地创造了我。给了我太普通太普通的外貌,我从来不爱照镜子,因为不愿意看到那个不漂亮的自己。走路的时候,也总是低着头,快步向前走。因为总是觉得别人会因为自己的外貌而嫌弃自己。甚至,以前都不会和别人交朋友。但是她的出现改变了我。

那是刚读初一的时候,我才是一个刚小学毕业的小女孩,因为又到了另一个新的集体中,我变得更加沉默。但是,一个年轻的女班主任出现在了我的生活之中。刚开学,我没想到有这么让我始料未及的事,班主任竟然让我当班长。“班长”这两个神圣的字眼,我从来没敢想过,想推掉,又张不开口。唉!怎么办呢?

正是那天晚上,班主任把我叫到了办公室,告诉我说:“你是勤奋的,虽然一直在班里默默无闻,但是我相信你有能力,有能力做好。有时候要乐观的看自己。”说完,班主任随手拿了两幅画,第一幅是一个绷着脸泯着嘴的小女孩。而另一幅是一个面带微笑的小女孩。班主任让我说哪一幅更好看,我毫不犹豫弟拿了第二张。班主任给了我一丝微笑,很快走了……

回到寝室,我想了很多。是啊,有时候仅仅只是需要嘴角上扬,就给我们两种不同的印象,与其一直拉长一张苦瓜脸,还不如微笑的面对世界,做轻松的嘴角。那一年,我变了,变得爱说话,爱交朋友。

我们要学会微笑。微笑是一缕春风,滋润每个人的心田!

生活需要微笑,微笑是你前进的动力!

假如命中注定不能变成美丽的天鹅,那就做永远微笑的丑小鸭!!

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篇13:我们年少,我们需要爱

全文共 622 字

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青春的风铃叩开了心扉,年少的梦想充满我们的大脑。那一个个年少的梦想需要来滋润,需要爱来抚养。

我们年少,我们需要友情。年少的我们把友情看得比什么都重要,有什么话也都愿意想朋友倾诉。在我们眼中,朋友就像左手,而我们自己就想右手。右手再完美,再灵巧,少了左手的帮助,同样不能做好每一件事。一个人再完美,再优秀,少了朋友的帮助,也无法在生命的长河中乘风破浪,勇往直前。友情,是年少的我们最需要的一种爱,一种可以同甘共苦,相互扶持的爱。

我们年少,我们需要亲情。亲情是无私的、是温馨的、是伟大的。母亲的一声声关心与鼓励,成为我们在困难与挫折面前重新树立勇气、信心的不竭动力。父亲一声声严厉的呵斥与教训,成为我们在过错面前学会改正的决心和重新奋斗的方向。不管是母亲的鼓励还是父亲的呵斥,都是对年少的我们的一种爱,亲情,也是年少的我们最需要的一种爱,一种可以帮助我们寻回人生真谛的爱。

我们年少,我们需要激情。疯狂的追星,疯狂的追求时尚,疯狂的享受天籁之乐。起伏不定的心仿佛会随风飘去。不顾家长和老师的反对,去“崇拜”,去“羡慕”。可能,我们是盲目的,但至少我们的心灵得到了一种满足,一丝愉悦。激情,是社会给予我们的一种爱;激情,也是年少的我们需要的一种爱。一种可以放飞自我,自由欢快,无拘无束的爱。

年少的我们需要友情,需要亲情,需要激情。这一切的一切凝聚成了一个字:爱。我们年少,我们需要爱。需要爱的充实,爱的滋养,更需要爱来帮助我们找到一片属于自己的蓝天!

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篇14:3我们需要自由的中考

全文共 1174 字

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自由,对于我是那么遥不可及。这辈子我就像是一只供人们玩赏,摆弄,没有自由的可怜虫。我能拥有自由吗?当然可以,在幻想中。随着时间的流逝,我的一生结束了。令我惊讶的是,我来到了天堂,和蔼可亲的天使教会我如何写字,并给了我一张白纸和一支笔,把想写的话写在上面,也算是为我的一生画上一个句号。 freedom, it is so out of reach of me.In this life, I am like a poor worm that is for people to play, fiddled with, and has no freedom.Can I have freedom? Of course, in the fantasy.Over time, my life was over.What surprised me was that I came to heaven, a kind angel taught me how to write, and gave me a piece of white paper and a pen. I wrote what I wanted to write on it.Essence

我这一生,从未有过自由,回顾我的经历,我感慨万千,我把白纸当作倾诉者,一边流泪,一边写下这篇文章。

我是一只鹦鹉,从我一出生,我就被关在笼子里。我渴望自由,我一次次地反抗主人,但换来的却是一次次伤痕。年幼的我不懂为什么努力换来的总是失败,经过一次次血的经历,我明白了。我是一只鹦鹉,我的主人是人类,在他们面前,我的力量是无比渺小。

我想对人类说:你们为什么要把我关在笼子里?为什么要使我与亲人分离?你们为什么那么自私,把我作为你们的玩具?别忘了,我有生命,生命不分贵贱。如果来生我是人,而你们是鹦鹉,我把你们关在笼子里,逼你们学舌,当作玩乐,你们能忍受这种生活吗?你们能忍受这种人格上的屈辱吗?

我多么想在蓝天上自由自在地飞翔啊!笼子不是我的家,天空才是我真正的家。我常常仰望天空,我多么羡慕那些能在空中飞翔的鸟儿啊。我常常遐想,要是我能离开笼子的禁锢该多好啊!那天空,是如此湛蓝,那白云朵朵,是如此可爱,常常变成各种模样,好像在逗我笑

有时,我羡慕烟花,虽然它在空中只停留一瞬间,但对于我却只有三个字不可能。有时,我羡慕那些一直在空中飞翔,最终离开世界的老鹰,我认为它这一生没有什么遗憾了。因为它一直拥有自由

我常常梦见:我是一条鱼,自由自在地和其它鱼儿嬉戏;我是一棵水草,微笑着看鱼儿们在我身边躲躲藏藏(捉迷藏);我是一只兔子,开心地在草地上奔跑。我是一只乌龟,为了战胜兔子每天练习跑步;我是一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;我是一只蜜蜂,天天寻找美丽的花儿采集花粉,制成蜂蜜我想,这应该就是日有所思,夜有所梦吧!

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篇15:思想需要表达作文800字

全文共 806 字

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好比每一种花都有属于自己的花语,每一个人都有自己的思想,我们应如花儿一般,绽放自己,表达出自己的思想。

蒲公英·自由

想到蒲公英,不由觉得那是我向往自由的动人表达。如果只是绿丛中的一团白草,它不会引人注意。浦公英在风来之际,一把把小伞乘风而去,落入土壤,自由飘逸。它以风为媒介,在自然中表达着自己的思想—追寻自由。留在我脑海中的,不是它本身的样子,而是那一抹白絮随风而去的情景。蒲公英的思想这样令人向往,自由,快乐。它用简单的方式表达了自己的思想,展现出自己动人的一幕,随风而去,自由旋转在风中。

莲·出淤泥而不染

“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖”陶渊明一首《爱莲说》,耳熟能详,为人传颂。从优雅的语句中,都透出了他对莲花的喜爱之情。他以文字为墙,标点为窗,筑起了自己的思想之屋。他借“莲”表达了自己的思想,洁身自好,不与世俗同流合污,通过表达,陶渊明收获了人们的赞扬、认同。或许像他这样的文人雅士,是不在乎世人的看法的。《爱莲说》是他善于表达、勇于表达的文化财富。

每一个人的思想都需要表达,像蒲公英一样用行动也好,像陶渊明一样用文字也可,重要的是向他人“说”出来。

桂·不张扬,不平凡

于我而言,我最喜欢的刹那芳华即是桂花。是的,我喜欢桂花,我更想表达的是对她不张扬,而又不平凡得让人难以察觉的喜爱。我用行动表达着自己的思想。每到桂子飘香的季节,我最乐于将新鲜的桂花制成“书签”,一打开书,沁人的芬香使人沉醉于中。我用文字表达着自己的思想。信手写下“我愿生如桂花”,内心一抹情愫氤氲而起,她总是一团团一簇簇的生长,有人说桂甘于平凡,而不一枝独秀,在我看来,她从容淡然,互相依偎而默默无闻,用最简单的方式体会着最简单的幸福。许多人为了追求成功,错失了陪伴家人的时光,桂花却紧紧依偎,幸福而快乐,用恬淡的笑容,清雅的香气证明自己此行无憾,人生在世,快乐就好!

桂用她的方式表达自己的思想,而我也在表达思想。

思想需要表达。

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篇16:用理解来表达需要的哲理故事

全文共 698 字

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杰克和约翰是多年的同事、好朋友,都有看报的习惯。

一次,他们两个人一同去曼哈顿出差。第二天早上,当他们在旅店点完早餐之后,约翰说:“我出去买份报纸,一会儿就回来。”

理解表达需要过了5分钟,约翰空着手回来了,嘴里嘟嘟囔囔、含糊不清地发泄着怨气。

“怎么啦?”杰克不明就里地问。

约翰答道:“我走到马路对面的那个报亭,拿了一份报纸,递给那家伙一张10美元的票子,让他给我找钱。他不但不找钱,反而从我腋下抽走了报纸。我正在纳闷,他倒没好气地开始教训我了,说他的生意正忙,绝不能在这个高峰时间给人换零钱。看来,他是把我当成借买报纸之机换零钱的人了。”两个人一边吃饭,一边议论这一插曲。约翰认为,这里的小贩傲慢无理,不近人情,素质太差,很可能都是些“品质恶劣的家伙”,并劝杰克少跟他们打交道。但杰克心里却不同意约翰的看法。

他们吃完早餐后,杰克请约翰在旅店门口等一会儿,自己则向马路对面的那个报亭走去。

杰克面带微笑十分温和地对报亭主人说:“先生,对不起,您能不能帮个忙。我是外地人,很想买一份《纽约时报》看看。可是我手头没有零钱,只好用这张10美元的票子。在您正忙的时候,真是给您添麻烦了。”

卖报人一边忙着,一边毫不犹豫地把一份报纸递给杰克,说:“嗨,拿去吧,方便的时候再给我零钱!”

当约翰看到杰克高兴地拿着“战利品”回来的时候,疑惑不解地问:“杰克,你说你也没有零钱,那个家伙怎么把报纸卖给你了?”

杰克真诚地说:“你我之间是无话不说的好朋友,我的体会是:如果先理解别人,那么自己就容易被别人理解;如果总想让别人先理解自己,那么自己就容易觉得别人不可理解;如果用理解来表达需要,那么自己的需要就容易得到满足。”

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篇17:以需要表达为话题作文

全文共 513 字

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最近特别容易想到幸福这个词,或许我从没理解过幸福的含义,对它的理解也只停留在有爱,有心,有快乐,就会有幸福。但是我忘了,幸福是一种感受,而不是一种体现,快乐永远不会和幸福画上等号。

“孩子们,你们幸福吗?”“幸福。”那时的我们不懂得幸福的含义,只知道,我们现在的快乐就是来源于老师说的幸福,我们无忧无虑的承欢在父母膝下,父母的爱,便是我们最大的幸福。那时,快乐等于幸福。

“所以,大家要把这份幸福保存起来啊,等到不幸福的时候,翻出来感受一下,就算不能再次获得幸福,也可以对自己说我幸福过了。”似懂非懂的我们记住了老师对我们的第一次情感教育——对于幸福的铭记。

“同学们,你们幸福吗?”看着老师迟疑的目光向我扫来,我沉默了,我不快乐,是因为我只能看到本质的东西,并不代表我不幸福。

“幸福。”大家争抢着回答。“老师,我也很幸福。”我站起来“和这么多幸福的人在一起我怎么会不幸福。”只是有些不快乐罢了。其实,不快乐并不等于不幸福。“大家都这么幸福,所以说幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,没有幸福就什么也感受不到了,那么世界该多么无情。”那次老师苦口婆心的教导——对于幸福的重要。

现在的我,不快乐可以装作快乐,不幸福却无法装作幸福。

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篇18:影子需要表达作文1000字

全文共 1016 字

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片片落叶托着阳光飘洒,我定定的望着映在地上的影子,只有我一个人的影子。想起你,那个不会表达的你,那个渐渐渺小的影子。你不是语言上的巨人,却是我心里的巨人。

影子的表达—包容

春风吹,鸟儿鸣,教会我包容的是——那个你。

我还年幼之时,父母跟我说你姥姥要来看你,还给你带了好东西。我一听,心里一喜,虽然从未见过你,但总是幻想着你美好的形象,幻想着你带给我的新奇玩意儿。

那一日,我主动跑下楼去接你,我在院子里转悠着,看着一个个人从眼前掠过,焦急的等着。突然,一个人朝我们家单元楼走过来,近了些,映入眼帘的是一位面黄肌瘦,穿着一身大棉袄,穿着老式中山鞋,鞋上带着黄土,皮肤黝黑的老妇人形象,我四处张望,想否定那不是你——我的姥姥,可你已经满脸笑容的走了上来说:“孙女,你比照片上高多了”。我一怔回了句:“哦”。便领你回家,我满怀希望的一瞟,想看你袋子里的东西,一看所谓的好东西也不过是几斤农产品。

我和你并排走,你时不时嘘寒问暖,我都只以一个哦字结尾,你看出我的不悦,却没说什么,包容了我的任性。那时在阳光下,你的影子很高大,我很渺小。

你对我的表达都化作了影子的高矮,保护着我,包容着我,陪我走。

影子的表达—奉献

夏风吹,花儿笑,教会我奉献的是——那个你。

在繁重的学习压力下,那天你非要拉我出来散步。我很不耐烦,便带上了作业,边走边看,丝毫没注意你。那是个雨后,清新的空气混杂着泥土的芳香弥散,地上很湿滑。

走着走着我老感觉有东西在前面挡着,把视线移开,原来是你在用拐杖把落叶扫开,怕我因为太滑摔了。突然,我心中涌上一股酸涩,什么东西在纸上弥漶开来。

我望着阳光下的影子,那时我们影子齐高,但你却弯着腰帮我扫落叶,满头大汗,脸涨得通红,眉毛因太累而挤在了一起。

你对我的表达化作了影子的高矮,保护着我,对我奉献,一起走。

影子的表达—陪伴

秋风吹,落叶飘,教会我陪伴的是——那个你。

我回想着你陪伴我7年来的记忆碎片,今天的你当远离,回到老家,从此可能再无时间相见,一下子让我想起那句话:“你陪我长大,我伴你到老。”望着你的青丝,望着你如水波般的皱纹,望着我比你高的影子。

你对我的表达都化作了影子的高矮,保护着我,陪伴着我,这次我陪您走。

时间总是悄悄溜走,我们再也不能回到初见,再也不能一起散步,再也不能闲聊。“陪伴是最长情的告白”这句话仿佛浓缩了你对我7年的表达。虽然你不会用语言表达,却用影子来表达对我的爱。我不会表达,以后也想用高大的身影表达我对您的感恩。

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篇19:青春需要表达作文初5

全文共 646 字

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光阴不必似箭,岁月也无须如梭,不经意间,曾经以为的远方已悄然而至。——题记

两年前,稚气未脱的我们告别了六年的时光,带着眷恋与憧憬步入了中学的大门。那时的我们,俨然一副初生牛犊不怕虎的样子,脑海中从未浮现过与未来有关的字眼。面对陌生的一切,真诚是我们心灵沟通的桥梁,善良是我们未曾改变的态度。就这样,我们一步步的经历着,成长着。

操场上笑着奔跑的我们,树林中大声尖叫的我们,课堂上窃窃私语的我们,这都是青春的我们,都是最最真实的我们。每一处,都留下了青春的印迹。

开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,未来不期而至。

时光不停流转,曾经的孩子也长大了。我们开始为未来打算,我们努力着,拼搏着,为实现梦中最美好的自己从未放弃。而有些人却变了,他们变的叛逆,以为这就是真实;变得张扬,以为这就是个性。他们变得冷漠,笑点越来越低,泪点却越来越高。殊不知,他们正与青春背道而驰,离他们所向往的未来越来越远。

原来,青春不止留下了激情,还留下了成长。只是有的人把青春挥霍一空,收获不到成长的果实。

亲爱的朋友,不要担心,不要忧虑,时光虽然是把杀猪刀,但却更是一根魔法棒,终会在最美的年纪造就最美丽的你。当然,前提是不要坐上与成长方向相反的列车而不知回头,不能停下,重新开始。青春这张白纸上,本就是任由我们涂鸦的,现在,它上面已经留下了歪歪扭扭的字迹,不容抹去,难道还能任由它凌乱下去吗?所以,握紧时光的笔,让它更加多彩吧!

把青春的种子埋进土里,

希望的花儿会慢慢地开,

把时光的变迁拿出来晾晒,

成长,青春便会焕发光彩!

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篇20:生活需要用心灵倾听中考作文

全文共 1079 字

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那是一个落雪的冬日的周末,好友彬来到了我工作的那个僻远的林区小镇。一进门,便痛苦万分地叙述起他失败的初恋。

我拉着彬的手,和他坐拥一炉熊熊的炭火,仰起头来,认真地听他讲述一个又一个已听过或没听过的故事,激动时就攥紧他的手,悲伤时就跟着他落泪。这期间,我几乎没插入一句劝慰的话,默默地倾听他讲了足足一天。末了,他站起身来,微笑着对我道:“都跟你讲了,心里就感到轻松多了,真该谢谢你的倾听。”

后来,彬终于找到了幸福的爱情。他不止一次地跟朋友讲起那个落雪的冬日,他说那会儿他沮丧透了,是我那专注、信任的倾听,让他堵塞的心田里涌入了一股清风……

哦,安慰一个心灵创伤深重的人就这样简单——倾听。

是的,只要我们热爱生活,就一定要学会倾听。别的不说,单是大自然弹奏的美妙的音韵,就很值得我们倾听——倾听大山的深邃、旷远,倾听大河的奔腾、喧嚣,倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋时的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听果实无声的宣言,倾听檐角的如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……

走进沸腾的生活,更需要一双倾听的耳朵。在讲台前,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音:倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白;倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的掷地有声的慷慨陈词;倾听那些用汗水和智慧浸泡出的辉煌往事;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白:这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌与平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墙上嘀嗒的钟摆。

倾听,是生命中不可或缺的一个章节。是倾听,让我们明白了什么才是真、善、美,让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近,让我们积累了许多难得的经验,少走许多不必要的弯路;是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐屑的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添了动人的光彩……

生活是一部厚厚的长卷,需要心灵的关注,更需要心灵倾听。

[生活需要用心灵倾听中考作文

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