2015年湖北襄阳中考作文真题爱需要表达精选两篇 作文推荐19篇
爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!今天小编就来分享2015年湖北襄阳中考作文真题爱需要表达精选两篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1762024中考书面表达写作指导:定语从句语法
全文共 4822 字
+ 加入清单定语从句(attributive clause),顾名思义,就是一个句子作定语从属于主句。定语一般是由形容词充当,所以定语从句又称作形容词从句。另外,定语从句是由关系代词或关系副词引导的,故又称作关系从句。
定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后,这种名词或代词被称作先行词。请看示例:
The woman who lives next door is a teacher.
先行词 定语从句
在所有的从句中,算定语从句最难掌握,因为汉语里没有定语从句,汉语里只有定语,而且总是放在名词之前来修饰名词。
二、关系代词引导的定语从句
关系代词代替前面的先行词,并且在定语从句中充当句子成分,可以作主语、宾语、定语等。常见的关系代词有:who, that, which。它们的主格、宾格和所有格如下表所示:
格
先行词 主格 宾格 所有格
人 who whom whose
物 which which whose of which
人、物 that that —
(一)关系代词who, whom和 whose的用法
who代替人,是主格,在定语从句中作主语。例如:
An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。
I will never forget the teacher who taught us chemistry in the first year of my senior middle school. 我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。
Anyone who wants to apply for this job must send us the resume by email first. 想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。
whom代替人,是宾格,在定语从句作宾语,在非正式英语常可省略。例如:
Do you know the gentleman whom we met in the school library yesterday? 昨天我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗?
This is the student whom my father taught ten years ago. 这是我爸爸十年前教的学生。
The girl who I saw is called Mary. 我见到的那个女孩名叫玛丽。(在非正式英语中,主格who代替了宾格whom,亦可省略)
whose一般代替人,有时亦可代替物,是所有格,在定语从句作定语。例如:
The girl student whose father is a senior engineer used to study abroad. 其父是一位高级工程师的那个女学生过去在国外留学。
Do you know the name of the hotel whose window we can see here? 我们这儿能看到窗户的那个宾馆叫什么名字,你知道吗?(关系代词whose指代先行词hotel,正式用法应该用of which。whose window=the window of which,意思 是:the window of the hotel。)
(二)关系代词which的用法
which代替物,在定语从句作主语或宾语,作宾语时还可省略。例如:
I do not like stories which have unhappy endings.
我不喜欢有不幸结局的小说。(which可以换成that)
Tom works for a factory which makes watches.
汤姆在一个制表厂工作。(which可以换成that)
(三)关系代词that的用法
that既可指人又可指物,在当代英语中大多指物,在定语从句作主语或宾语,作宾语时还可省略。例如:
Is she the girl that sells newspapers?
她是卖报纸的那个女孩吗?(that可以换成who)
Where is the ice-cream that was in the fridge?
放在冰箱的冰激凌哪儿去了?(that可以换成which)
Is this the book that you want to buy?
这是你要买的那本书吗? (that可以换成which,在定语从句作宾语,还可以省略)
三、关系副词引导的定语从句
常用的关系副词只有三个:when, where, why,在定语从句中充当时间、地点和原因状语。它们的用法大家不妨记住一个口诀:
the time when
the place where
the reason why
(一)关系副词when的用法
关系副词when代替的先行词表示的是时间,when在定语从句作时间状语。例如:
In Beijing July and August are the months when it rains very often.
北京的七月和八月是常下雨的月份。(when先行词是months)
Do you remember the day when we first went to the Summer Palace?
你还记得我们第一次去颐和园的那一天吗?(when先行词是day, 当代英语里when可以用that替代,这时关系代词that就变成了表示时间的关系副词)
I haven’t seen her since the year when I left Tokyo.
自从我离开东京的那一年我就一直没见到过她。(when先行词是year,同样when可以用that代替)
(二)关系副词where的用法
关系副词where代替的先行词表示的是地点,where在定语从句作地点状语。例如:
During the Spring Festival I went back to the town where I was brought up.
春节期间,我回到了生我养我的家乡。(where的先行词是town)
This is the place where Li Bai once lived.
这是李白曾经生活过的地方。(where先行词是place)
上面这个句子不可以将where改为that,因为that不能作为表示地点的关系副词。试比较下句:
This is the place that Li Bai once visited.
这是李白曾经游览过的地方。(that的先行词同样是place,但这个that是关系代词,在定语从句中作宾语,可以省略,还可以用which替换)
(三)关系副词why的用法
关系副词why代替的先行词表示的是原因,why在定语从句作原因状语。例如:
The reason why I am phoning you is to ask you whether you have got my email.
我打电话给你的原因是想问问你是否收到了我的电子邮件。(why先行词是reason, 当代英语里why可以用that替代,这时关系代词that就变成了表示原因的关系副词,还可以将why省略)
This is the reason why he came late to school.
这就是他为什么上学迟到的原因。(why先行词是reason,why可以用that替代,还可以省略)
注意:如果上面的句子将the reason省略,那么这个句子就变成了(This is why he came late to school. )表语从句,句子意思丝毫未变。
四、特殊关系代词as引导的定语从句
as是个比较特殊的关系代词,一是用在某些句型搭配里,二是独立于主句之外。下面分别讲解。
(一)在固定搭配as…as, so…as, such…as, the same…as中,as引导定语从句
You may take as many books as you want.
你想要拿多少书就拿多少。(第一个as是副词,修饰many的;第二个as才是关系代词,代替先行词books,在定语从句中作宾语)
I have got such a computer as yours.
我有一台你这样的电脑。(as是关系代词,代替先行词computer,在定语从句中作表语,因为yours后省略了is )
I have never seen so beautiful a place as Guilin.
我从未见过像桂林那样美丽的地方。(as是关系代词,代替先行词place,在定语从句中作表语,因为Guilin后省略了is )
(二)独立于主句之外,as引导定语从句
As we know,
the earth turns around the sun. 正如我们所知,地球围绕太阳旋转。
As is known to us,
(As we know和 As is known to us均为定语从句,as分别作宾语和主语,替代后面的主句。)
Taiwan is, as you know, is an inseparable part of China.
你知道,台湾是中国不可分割的一部分。(关系代词as指代整个主句,在定语从句中作宾语。)
五、关系代词who, which与that的区别
(一)关系代词who与that的区别
1. 当关系代词用作主语时,多用主格who。例如:
He who loses hope loses all.
失去希望的人就失去一切。(先行词为代词he, they, any, all, one等时,多用who)
I met Alice, who told me that she was learning Chinese.
我遇见艾丽斯,她告诉我她在学汉语。(在非限制性定语从句中,用who)
2. 当关系代词用作介词后的宾语时,用宾格whom,不用that。例如:
The man to whom our headmaster talked just now is our English teacher.
我们校长刚才与他谈话的那个人是我们的英语老师。(介词与关系代词紧密相连时,只能用宾格whom,不可用主格who)
注意:介词与关系代词不是紧密相连时,或者说介词放在句子后面时,这时可以用主格who,也可用that,还可以省略关系代词。因此,上面的这句话还可以有如下四种说法:
(1) The man whom our headmaster talked to just now is our English teacher.
(2) The man who our headmaster talked to just now is our English teacher.
(3) The man that our headmaster talked to just now is our English teacher.
(4) The man our headmaster talked to just now is our English teacher.
第4句简洁、自然,所以口语中用得最多。
3. 当关系代词泛指人时,多用that。例如:
He is a man that is never afraid of failure.
他是个从不怕失败的人。(that用来泛指人)
4. 当关系代词出现在who开头的疑问句时,应用that。例如:
Who is the girl that is talking to Tom in English?
用英语同汤姆交谈的那个女孩是谁?(避免重复使用who,以免造成误解或语义含混不清)
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篇1:关于生活需要善良中考
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+ 加入清单善良的心永远像远方的皓月一样美丽动人,最为纯洁。当一个人失去了善良之心,他也就失去了整个美丽的世界。 The good heart is always as beautiful and pure as Haoyue in the distance.When a person loses a kind heart, he loses the entire beautiful world.
善良是心灵的美德,它不是一种学问,而是一种行为。善良之举本身并不困难,只在于你是否愿意去做,如果你不愿意,那么即便是举手可为也显得无能为之。
当别人跌倒在地时,走过去扶他一把当别人内心失落时,走过去安慰他一下当别人步入黑暗的时候,为他把一盏明灯。这些对你来说微不足道的行为,却是他们重新站立起来、振作起来的精神支柱,使他们看到光明、充满希望。
怀着一颗善良之心,在别人陷于困境的时候,不论是举手之劳还是需要一番巨大付出,都果断地伸出你的希望之手,尽力助他打破不幸的局面。因为善良它会带给我们幸福,始终如一。
善待别人往往是不求回报的,但往往在你处于危难的时候,就是他们挺身而出,排除万难,帮你化解。
自然,并非所有对别人的善良都能得到回报,甚至有可能会出现恩将仇报,但无论如何,在一切付出之后,你总能拥有一种心安理得,总能得到自己心灵的安慰。善良本身就是对自己的回报。
以善良之心待人,有如一束芳香沁鼻的花在手,其香使人精神顿感舒爽,心情如沐春风而对别人不善或行恶,则有如一个魔鬼缠绕在身旁,常会心有余悸和心存恐惧,使你不得安宁。
把伤害埋入尘土,将恩惠刻入碑石。对别人的伤害,以博大的胸怀去对待对别人的帮助则应该永铭于心,并寻机给予回报。这是对自己人格的尊重。
善良可以减少社会的不安定因素秉持善良之心的人,将因此而受用无穷把善良拿走,我们的地球就变成一座坟墓。
有一颗善良之心的人鲜有烦恼忧虑和失落。因为有一颗善良心的人,心胸自然开阔,自然乐观,外界的纷扰难以扰乱他的心绪,生活的困苦难以侵蚀他的热情。
正所谓“善良者,天自善待之”。人生的意义就是为了活得快乐,而要活得快乐,就绝对少不得一颗善良之心的。如果每个人都有一颗善良之心,那么生活中还有什么事情会让我们失去笑容呢?
篇2:青春需要表达作文初2
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+ 加入清单青春是什么?有人说,它是早晨的太阳,充满着朝气与蓬勃;也有人说,它是人生的这幅画中的一抹亮彩,描绘着绚丽与鲜艳;又或者有人说,它是刚萌发的嫩芽,对世界的未知充满着好奇与期待……在我看来,青春是人的一生中最宝贵的时光,它,充满着阳光、烂漫、生气、活力……在这人生中最美丽的时刻,我们更要选择珍惜,用奋斗书写人生华章,用梦想引领人生之航!
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我们,正处在人生四季中的“春”、人生昼夜中的“晨”,恰是摩拳擦掌迎接未来挑战的大好时光,正如拉弓上的箭,蓄势待发。青春正如一支未谱写的乐曲,而我们,正是这乐曲的奏章人,最后的最后,演奏出优美动听亦或是清丽婉转又或是轻快愉悦的歌曲,都是我们年少时的选择,我们所做的,只是遵循自己的内心,演奏出内心中最憧憬的声音,让自己的人生不留遗憾,留下的只是一片美好的回忆。曾经的我们,也曾珍惜过青春,在人生的花季,绽放出属于自己的光彩。
“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗中发光”。在这最美丽的时光,有许多人,选择将这时光付诸于国家的建设之中,无论是身处多平凡的岗位,都坚持用自己的青春担起责任,在平凡中实现自己的人生价值,用平凡书写不凡,牺牲小我奉献大我,与国家同呼吸共命运。正值青春的我们,要树立好理想,无论理想是渺小或者远大,我们都可以在为理想努力奋斗的同时,一点一点地发光发热,最后的最后,汇成一片璀璨的星空,在祖国的天空中,熠熠生辉。
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篇3:中考满分作文人生需要自信
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+ 加入清单伦.凯勒曾说过:“信心是命运的主宰。”而成长更需要自信的支撑。
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现代也有李四光在强烈的自信心支配下,在祖国大地找了30年,相继发现了大庆、胜利、华北等大型油田,用事实彻底粉碎了“中国贫油论”的谬论。而因为缺乏自信而失败的事例也不少见。1972年,我们熟知的美国总统尼克松竞选连任。因为他在第一任期内政绩斐然,所以很多人都认为他将获得竞选胜利。然而,尼克松本人却十分不自信,极度担心失败,竟鬼使神差地派人潜入对手的办公室安装。事发之后,尼克松又连连推卸责任,阻止调查,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来已稳操胜券的尼克松就因为缺乏自信而导致惨败。
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篇5:爱需要表达作文800字
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我和我的同桌坐了将近一年多,但我们之间从来没有向对方说过一句关心的话,甚至还经常互相伤害,直到有一天,他以数学学霸的风范,用马克笔在课桌的中间画上了一道很浓的“三八线”,很精准,毫厘不差,界限分明,那一刻,我发觉自己内心的某种情感像被狠狠地扔在地上,摔成了尘雾与碎末。
从此,我们失去了对彼此的关心与帮助,一次次因为界限吵架,有时候甚至爆粗,使双方都变得冷酷无情,那条线是一条神圣不可侵犯的现实界限,同时也是条情感的界限,无法跨越。
爱需要表达,我们之间的热爱随着时间的蚀磨而渐渐降温,直至变成冰块。学习生涯中有各种交心的朋友,往往无话可谈,虽然从一开始的陌生到终生的好朋友难免存在矛盾,如果之间都选择保持沉默,那么这些年来的友情与收获皆等于零。后来想了想,同桌之间为什么要无缘无故叠起一座嶂壁呢?也许一句话,一个动作,一个眼神就和好了呢。我明白了,同桌之间的隔阂不是故意的,而是因为双方性格上的怯懦,都羞于向对方表达和谐共处,这些“三八线”,这些无情,都是心病。最直接的治疗,就是用勇气去表达。
第二天,如往常一样,跟他在学校见面,课间时分,我鼓起勇气对他说:“我们……”竟一时语塞,他却先发话了:“sorry,我也不知道为什么这么恨你,想跟你划线分成两半。我们……和好吧!”那一刻,那碎了一地的情感不知不觉拼合了。我一时哽咽,不是因为悲伤,而是因为和好之后的喜悦。
从那以后,我才知道与同桌共同合作、互帮互助的珍贵,这也是一种全新的人生阅历。
在表达时千万别犹豫,不要让人生有太多的遗憾。拿出勇气,去诉说,去表达爱。
篇6:爱,需要表达
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+ 加入清单有人说,真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔,我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”,故意装作对你们的爱视而不见。我错误地认为这就是独立和成熟,这才是坚强与矜持。可是父亲、母亲,你们却一如既往,对我关爱备至。也许你们心里会说:女儿啊,你是否有些冷漠?
其实不然。在学校里,我学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神、一次抬眉、一个点头,我心中漾满了甜蜜;在学校里,我学会了感激老师,重视到了一个微笑、一句鼓励、一声关怀,我梦里充满了美好;在学校里,我学会了感激社会,一次演讲、一次奖励、一张证书,我眼前充满了希望。也许我忘了什么,但我已并不在意。
直到有一天,放学回家,我看见父亲倒在地上,自行车也歪在一边。一见到我,父亲像是在掩饰什么,他迅速爬起,嗫嚅道:”我……不小心滑了一下……没……没什么的。”我赶紧上前搀他,我注视着父亲如霜似雪的双必、如镌似刻的皱纹,心里涌起了一种酸酸的感觉:父亲,为了我,您含辛茹苦,而我……那天,我小心翼翼地扶着他上楼,父亲的眼中有一种惊愕和欣喜。刹那间,似乎有什么东西猛然触痛了我的心,有什么东西开始苏醒了。
此后,每一天上学前,我发现了父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影,我明白了为什么每次我打不开锁时,母亲总会在第一时间带来她的帮助;每一天放学回家,我听见父母窃窃细语时,患中耳炎的父亲一声声无奈的询问:”什么?什么?没听清。”我知道,是因为我在复习迎考……
原来,我曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原来,我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆,他们的目光是海;我的梦想是白云,他们的真爱就是天空。我硬咽了……
篇7:湖北武汉中考作文题目
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人生如登山,或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文章如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
篇8:中考满分作文人生需要自信
全文共 635 字
+ 加入清单前路坎坷,曲折,道上必定会有着许多的坑坑洼洼。俗话说得好“常在河边走,哪有不湿鞋?”我们在漫漫长路上行走,终会掉进大小不一的坑中,但是有些人能轻易地从坑中跳出来,随后前途一片光明。有些人却在坑中驻足不前,前路一片黑暗,为什么呢?因为他们对待生活的态度不同。
战国时期,秦国有一个著名的政治家商鞅,作为秦国宰相的他,一心为了秦国的发展,开始了他漫漫的改革之路。富国强兵,尽皆于手。但是他的所作所为危害到了当时奴隶主贵族的利益,所以各方大臣都向他施加压力,可谓是危在旦夕。但是当时的秦王看到了他所做出的政绩,于是便力排众议,保下了商鞅。虽然在当时的秦王死后,商鞅依旧难逃一死,但是他却因此而被载入史册。
商鞅是一个聪明人,他知道自己会因他颁布的法令而受到他人的迫害,他却依旧敢放心大胆地去做,为什么?因为他自己有着十分的自信。这种自信既来自于他对自身能力的信任,也有对当时秦王的信任。他知道秦王会保下他,所以他才敢放手去干。
我们只是平凡的学生,不像商鞅有着过人的胆识,无人与比的谋略,做出他这样惊天动地的事业,但是这样并不是说我们没有资格自信。我们的自信以另外一种方式来展现,我们应该为自己已经有的东西,告诉自己“你虽然并不富裕,但是你也有着属于自己的资本,而非一无所有。”
人生的路需要自己去寻找,自己去走,因为我们才是自己的主宰,而提供这种动力的正是我们的自信。
所以,请拿起自己的自信之刃,披荆斩棘,铸就我们自己的美好未来。
篇9:人生需要坚持中考
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+ 加入清单所谓:不经历风雨怎能见彩虹。胜利源于坚持,要取得胜利就必须坚持不懈地努力勤奋,经历了坎坷的道路,多次的失败,得到胜利后是多么的幸福满足啊!所谓失败乃是成功之母,坚持就是胜利。关于坚持的议论文 The so -called: how can you see the rainbow without experiencing wind and rain.Victory stems from persistence. To achieve victory, we must persist in hard work and diligence. After experiencing a bumpy road, many failures, how happy and satisfying it is after victory! The so -called failure is the mother of success. Persistence is victory.About thesis of persistence
听过滴水穿石的事情吗?虽然小小的一滴滴水是那么的微不足道,但它的坚持,它的努力,把坚硬的石头都穿破了。听过司马迁发愤写【史记】的事吗?司马迁被汉武帝的不分青红皂白被冤囚禁了监狱,但他没有坐以待毙,没有放弃一切,终于成功的完成了父亲的嘱托,写完了一本52万余字的【史记】。想想他们是多么的坚持,多么的有耐心啊!他们没有半途而废,终于胜利了成功了!
还记得寒假那年,爸爸妈妈带我去千岛湖登山。我一听顿时笑得合不拢嘴了,兴奋的我蹦蹦跳跳的,到了那里,看见了一座座连绵起伏高耸入云的山,我已经泄气了。爬到了山的一半我已累得气喘吁吁的了,口渴万分,就差虚脱了。我劝爸爸妈妈顺路往返吧。可他们却执意要登上山顶,无奈我只能继续往上登了。爸爸一路边走一边跟我讲了许许多多名人的坚持与胜利的故事,我慢慢懂得了其中的意义。所以,我一鼓作气,快步小跑着登上山顶,我暗下决心:我一定要坚持不懈,只有坚持才会有胜利!不能半途而废。以后做每一件事都要如此。
终于我满怀希望的登上了山顶,云雾在离我不久的天上飘浮着。顿时一切的美景都尽收在我的眼底:山上的空气真清新啊!我胜利了!我终于登上了山顶!我的辛苦与汗水没有白费,能看到如此美丽的景象真是值得了!我不禁感慨道。爸爸是对的,不经历风雨怎能见彩虹啊!我低头俯视,此时已是黄昏,夕阳下的千岛湖真迷人啊!
爸爸跟我讲过的名人坚持不懈的故事,让我受益匪浅,我要向他们学习!只有相信自我,拥有耐心,努力前进,不半途而废,不放弃,我相信世界上没有过不去的坎,我相信胜利与希望就在不远处。
篇10:爱的表达作文1000字
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+ 加入清单落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有这种珍重的亲情,因为感恩才会让我们懂得了生命的道理。感恩,让生命充满了温馨的气息,爱的味道。
在一生中,对自己恩情最深的莫过于母亲。我们的成长都来自于母亲的心血,而我们每个人都是在母亲的百般爱护下,含辛茹苦地照料下,才从一个什么都不懂的小孩长成一个充满活力的少年。
小时候发生了一件令我终生难忘的事,事情好像发生在昨天一样,记忆犹新。
记得有一次,我读到了一本杨红樱阿姨的书,她在书中把自己的女儿比作上帝派给她的小天使。读后我心血来潮,便抱着希望去问妈妈。妈妈瞥了一眼幼稚的我,冷冷地说:“你?你是上帝给我派来的讨债鬼,天天气我……”天哪!她跟“杜真子”妈妈的话如出一辙,失望落寞的我轻声哭了起来——这是伤心的眼泪。随后,我脑袋一懵,便顶了两句嘴:“您怎么能这样?我在您眼里就那么差?”接着便冲进了房间。“我真是妈妈的累赘吗?”这个问题困扰了我一个晚上,使我久久无法入睡。
第二天早晨醒来时,我突然感觉头昏脑涨,有种想吐的感觉。妈妈下班后,发现我病怏怏地躺在沙发上,眉头一下子拧成了疙瘩,焦急并带着和蔼的语气问我;“怎么了?艳子?你还好吧?呀!怎么这么烫……”妈妈顺手拿起体温计给我量体温。隐约间,我感觉妈妈好像变和蔼了很多,很多……
当我再次醒来时,迎来的是妈妈焦虑的目光。看见我醒了,妈妈喜出望外,开心地说:“醒啦,发烧了也不说……”在昏暗的灯光下,我看见妈妈双眼布满血丝,头发蓬乱,脸色苍白,嘴唇好像也变成了紫色,豆粒大小的汗珠布满了额头。我看在眼里,疼在心里。不觉眼睛湿润了,百感交集,鼻子一酸,泪水夺眶而出——这是幸福的眼泪。一句话不由自主地说了出来:“妈妈,我爱您!”妈妈愣了一下说:“我也爱你……”
就在此时,我才了解了妈妈对我的爱——妈妈只是不善于表达,她把对我的爱全部装在了心里,也全部付诸在了行动上!
母爱无边,只要我们用心去体会;母爱无边,一个人要是不懂得感恩,不管地位多么显赫,那他都是个无用之人。而我将会把母亲对我的爱埋在心底最温暖的地方,静静地守护着她,就算长大了,我也会像蒲公英种子那样随风飘扬,心却永系母亲的方向!
篇11:爱需要表达作文
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可,这盏灯也有会熄灭的时候.那时,我抬起头仰望天空,却找不到往日天天陪我一起走的朋友.心中一股失落感由然而生.可以想象,当一个人每天都和一个朋友一块走,可有一天,这盏灯突然灭了,他一定会感到失落吧.因为他已经习惯了"月亮走,我也走"的日子,不管何地,总会有一盏灯与他随行. 当我做错了事时,如果那盏灯已经点亮了,我抬头一望,会感到,那战灯好象用他的光告诉我:"你错了,再不反省就迟了!"然后,我会马上反省自己的错误并改正. 因为,有了这盏灯,所以,我能生活的更好! “沙沙沙……”
又是一场雨,记得有一次父亲顶着雨,生着病帮我买回了一本我梦寐以求的书。这让我内疚了好久好久…… 那一天,我正在看报纸,突然,我看到了一本我期盼了好久的书,于是我就想让父亲帮我买。我来到父亲的卧室,父亲正在睡觉,可是我太想得到那本书了,我不顾一切地推醒了父亲:“爸爸,爸爸我要买书!”父亲朦朦胧胧地睁开眼睛,用轻声的话语回答我:“爸爸头很晕,下次吧。”“不要,下次就没有了!”父亲耐不住我的嚎叫,终于穿上衣服,答应帮我买书。
过了一会儿,天空阴沉了下来,紧接着,一阵倾盆大雨就下了起来,可父亲还没有回来,心也随之提了起来。就在我焦急万分时,一个熟悉的身影出现在我眼前,是父亲?那个身影越来越近,真的是父亲!我悬着的心终于放了下来,可是父亲全身都湿透了,咦,父亲的外套呢?这时,父亲从自己湿透的那件衬衫里拿出了外套,从外套里拿出了一本书,“我买来了,你快拿去,这雨下得可真大啊,幸好书没湿……”听了父亲的话,我的眼眶湿润了,一下子就哭倒在父亲那湿透的怀里……
雨不停地下着,可我的心里却暖洋洋的,因为有一盏灯在心中不停地亮着,亮着
篇12:爱需要表达
全文共 1259 字
+ 加入清单在我很小,爸爸妈妈就把我寄养在外婆家,外婆对我可好了,可是,每个朋友都是父母牵着,可我外婆牵着,便低头想起了爸爸妈妈。终于,爸爸妈妈把我接了回去,终于,终于,我终于尝到了父母的爱的滋味。
在生活上,爸爸妈妈总是不让我做一些家务活,每一次我看见妈妈做家务活时累得汗流浃背时、疲惫不堪时,我总是主动提出替她分担一些家务,而妈妈总是让我有时间就多看书、多学习,我真想对妈妈说: 妈妈,我已经长大了,我已经能帮你做一些力所能及的家务事了, 可是,最终在父母眼里我永远是小孩子。我想:这应该是爱的滋味吧!
有一次,我考试没有考好,垂头丧气地走在回家的路上,心想:这下我可完了,回家我的屁股不开花才怪呢!可回到家,妈妈不但没有批评我,还心平气和地把错的题给我讲了一遍,并且对我说: 我们家千金最棒了,这次没考好没关系,不要灰心,下次争取考一百分!霎时,我心里酸酸的,默默地下决心:我一定要努力学习!我想:这是爱的滋味了吧!
我上二年级的时候,每天上学都要自己一个人回家。有一天快放学的时候,天不知道是伤心的还是生气了,把 脸 一沉,一道闪电划破了宁静的天空,接着就是雷声大作, 哗 的一声,雨点连成了线,大雨像天河决了口似的铺天盖地的倾泻下来。我的魂都要被吓出来了,暗暗地想:下了这么大的雨,我怎么回家呀。放学了,雨仍然下得很大,同学们陆续地都走了,只剩下我一个人了,我又冷又害怕。忽然,门外传来一阵熟悉的脚步声,我探出头一看,哦!原来是爸爸!爸爸全身都被讨厌的雨水淋透了,满脸通红通红的,嘴唇不停地打着哆嗦。但爸爸顾不了这些,走上前着急地说: 宝贝,等急了吧?爸爸来晚了。 说着把大衣披到我身上,顿时,我暖和了许多。我不解地问: 爸爸,你冷不冷啊? 爸爸却打趣地说: 我不冷,只要宝贝不冷,我就不冷了。 顿时,我心里像打翻了五味瓶似的,泪水慢慢地从我的眼眶里流了下来。我想:这肯定是爱的滋味!
记得那是五年级下学期一次期末考试过后,我心中满有把握的父母亲说: 这次考试出的题目实在是太简单了,特别是数学,绝对能得95分以上,你们就放心等着我的好消息吧! 父母都很高兴,还给我做了许多好吃的东西,我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天,我傻眼了,犹如晴天霹雳,我这个一向在班里名列前茅的优秀学生,在这一次考试中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知书递给父亲,父亲乐呵呵地接过通知书, 啪 通知书被狠狠地摔在地上,父亲的脸上立刻 晴转多云 。气冲冲的对我说: 怎么回事?你不是说能考95分以上吗! 我胆怯的说: 我,我也不知道,也许是我太粗,粗心了。 给你说过多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后认真检查,不要东张西望,你就是不听! 好了,别对她那么凶了。 妈妈走过来,抚摸着我的头,亲切的说: 下次考好点,你可要努力呀! 我当时心里非常难受,下决心要努力学习,在下一次的考试中取得优异的成绩。我想:爱的滋味是这样的吧!
父母的爱多姿多味,甜的,苦的,酸的辣的,多姿多味,只要我们要去感受。
你只会说一声: 爸爸妈妈你们辛苦了。
篇13:我爱襄阳作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单我家在襄城溪苑路上,自从我记事起,我家周围环境的点滴变化,见证着城市的发展和人们幸福指数的提升。
出了我家的小院就是老龙堤公园,之前这里是一片荒废的黄土地,随着人们生活水品的不断提高,人们需要一个休闲的场所。政府把这儿建成了公园,地上铺上了地砖,安装了许多健身器材,供人们锻炼身体,并且还派人专门打扫地面卫生。还在里面种上了夹竹桃、桂花、梅花、柳树等等,一年四季都是美的。每天都有人在公园里,尤其是傍晚,这里成为人们聚集的热闹场所——有跳广场舞的,有散步的,一方唱罢,一方登场,还有不少小朋友撒着欢地玩着。
变化的不光是这个公园,连旁边的长虹大桥的桥洞底下也变了样。社区为了丰富老年人的生活,利用空间开设了“百姓大舞台”,平时有不少歌舞表演,紧挨着的就是门球场,尽情地享受着健康运动的快乐。
公园的北面就是襄阳人的母亲河——汉江,襄阳获得魅力城市就有她一份功劳,“借得一江春水,赢得十里春光”。听爸爸说,南水北调工程就是将汉江的水引入首都,令人自豪。
卧龙大桥是这些年才建起来的,它是襄阳市第一座斜拉索大桥,比起不远处的长虹大桥,它更有现代感,有效地缓解了城市的交通拥堵状况。在两桥之间的河堤,是我和爸爸经常散步的地方,原来的土堤坝现在已经铺成了柏油马路,许多人在江边散步,特别是夏天的傍晚,这里是乘凉、避暑的胜地。市政府推行了亮化工程,在堤坝的两旁安装了许多霓虹灯,每到夜晚的时候五光十色,惹人炫目。偶尔,我也会乘坐“自由女神号”游船在江面上游览,微风徐徐,灯光璀璨,襄城的古朴和樊城的现代化都在这里交相呼应。
汉江不光晚上热闹,白天也有人在汉江游泳,尤其是夏天,每个人都带着一个漂儿,乍一看上去全都是点。还有不少休闲垂钓的老者,拿着各种各样的渔具,搬一个小凳钓鱼。我认为他们钓的不只是鱼,钓的还是一种悠闲的心情。
一滴水就能够折射出太阳的光辉,同样,从市民生活水平、幸福指数的提升,可以看到这座城市的进步与文明。我爱您,襄阳!
篇14:爱需要表达作文800字
全文共 716 字
+ 加入清单将“爱”表达出来,你会收获到更多的爱。
我本是个不善表达的人,以致于那次最好的朋友伤了脚,我显得不知所措。
体育课,她扭伤了。校医室,其他同学早已围去慰问,我却回了寝室。
还是其他舍友搀她回来的。我洗完澡坐在床上,愣看着其他同学忙碌照顾。我很想做些什么,却又不知该做些什么。
“我跟你暂时换下床铺吧,你脚伤了,睡上铺不便!”一同学俯身询问。
另一个舍友在阳台上喊:“我帮你收衣服吧!”
舍友们一个个忙碌,而我这个号称最好的朋友却什么也没表示。
我该说什么?我该做什么?
我在他的身边坐下。
“嗯……你没事吧?”
“还有些疼。”她没看我,在收拾书包。
“洗澡的时候,记得用袋子把脚包住啊。”她淡淡应了声。整个宿舍突然变得很静,静得似乎可以听见自己心跳的声音。
发现这是一场极为尴尬的对话,我痛恨自己不善于表达。
其他同学忙完后相继回教室了,我仍在宿舍。
她终于弄完了所有事,转头看见我,十分惊讶:“你还在呀!”我想了想,犹豫着,终于说出了一句自已都觉得有点肉麻的话:“那个……我不能让你自己去教室呀,我得扶你去!”
“好呀,就等你有所表示啦!”说得出来,她很开心。
我会心一笑,将爱表达出来,真好!
我扶着她,小心地下着楼梯。我不敢捏得太紧,怕弄疼她;又不敢不用力,怕扶不住她,让她摔倒。我倒退着往楼梯下走,双手扶着她,一步一步,慢慢地挪下楼。
终于下了楼,她恢复了往日的活泼,单脚跳着就往前走。我忙叫住她:“妈妈告诉我,脚伤了不能跳着走,会伤得更重的。”
“知道你关心我啦——”她向我吐了吐舌,过来扶住了我的肩膀。夕阳穿过稀疏的枝条,柔柔地照在她的脸上。
关心好友,应该表达出来。把关爱表达出来,让自己更加喜悦。从此,我不再别扭于表达爱,因为爱,需要表达,
表达爱,收获爱。
篇15:以需要表达为话题作文
全文共 513 字
+ 加入清单最近特别容易想到幸福这个词,或许我从没理解过幸福的含义,对它的理解也只停留在有爱,有心,有快乐,就会有幸福。但是我忘了,幸福是一种感受,而不是一种体现,快乐永远不会和幸福画上等号。
“孩子们,你们幸福吗?”“幸福。”那时的我们不懂得幸福的含义,只知道,我们现在的快乐就是来源于老师说的幸福,我们无忧无虑的承欢在父母膝下,父母的爱,便是我们最大的幸福。那时,快乐等于幸福。
“所以,大家要把这份幸福保存起来啊,等到不幸福的时候,翻出来感受一下,就算不能再次获得幸福,也可以对自己说我幸福过了。”似懂非懂的我们记住了老师对我们的第一次情感教育——对于幸福的铭记。
“同学们,你们幸福吗?”看着老师迟疑的目光向我扫来,我沉默了,我不快乐,是因为我只能看到本质的东西,并不代表我不幸福。
“幸福。”大家争抢着回答。“老师,我也很幸福。”我站起来“和这么多幸福的人在一起我怎么会不幸福。”只是有些不快乐罢了。其实,不快乐并不等于不幸福。“大家都这么幸福,所以说幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,没有幸福就什么也感受不到了,那么世界该多么无情。”那次老师苦口婆心的教导——对于幸福的重要。
现在的我,不快乐可以装作快乐,不幸福却无法装作幸福。
篇16:往届中考零分作文:幸福需要表达
全文共 725 字
+ 加入清单我常常想,幸福就是这么虚无缥缈的吧,等到失去的时候,才努力的想抓住那如流星般的幸福。小编收集了幸福需要表达作文,欢迎阅读。
【作文题目】
1、____需要表达
2、在这人世间,有些路是你要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的。路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。(材料)自选角度,写一篇文章。
范文:幸福需要表达
我常常想,幸福就是这么虚无缥缈的吧,等到失去的时候,才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——题记
最近特别容易想到幸福这个词,或许我从没理解过幸福的含义,对它的理解也只停留在有爱,有心,有快乐,就会有幸福。但是我忘了,幸福是一种感受,而不是一种体现,快乐永远不会和幸福画上等号。
one
“孩子们,你们幸福吗?”“幸福。”那时的我们不懂得幸福的含义,只知道,我们现在的快乐就是来源于老师说的幸福,我们无忧无虑的承欢在父母膝下,父母的爱,便是我们最大的幸福。那时,快乐等于幸福。
“所以,大家要把这份幸福保存起来啊,等到不幸福的时候,翻出来感受一下,就算不能再次获得幸福,也可以对自己说我幸福过了。”似懂非懂的我们记住了老师对我们的第一次情感教育——对于幸福的铭记。
two
“同学们,你们幸福吗?”看着老师迟疑的目光向我扫来,我沉默了,我不快乐,是因为我只能看到本质的东西,并不代表我不幸福。
“幸福。”大家争抢着回答。“老师,我也很幸福。”我站起来“和这么多幸福的人在一起我怎么会不幸福。”只是有些不快乐罢了。其实,不快乐并不等于不幸福。
“大家都这么幸福,所以说幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,没有幸福就什么也感受不到了,那么世界该多么无情。”那次老师苦口婆心的教导——对于幸福的重要。
后记
现在的我,不快乐可以装作快乐,不幸福却无法装作幸福。
篇17:作文写作需要表达自己的真实想法
全文共 952 字
+ 加入清单作文要自由真实地抒写性灵,发表见解。从这两年高考作文反馈的信息看,某些文章表面上文采飞扬,实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉造作。专家们已经厌烦那种浮华的文风,大声疾呼还原作文的真实。于多数学生而言,“清水出芙蓉”的要求自然太高,但发诸内心的真情,自然为文的朴素却终不可少。
在大众亦步亦趋的今天,应该如何独树一帜,让作文真正亮丽起来呢?无他,“繁华落尽见真淳”,让“词藻”让位于“思想”,说自己想说的话,抒自己该抒的情。
第一,不要让自我的思想被别人挟持。作文是作者思想认识的外现,一个人思想境界如何,对社会对人生的看法认识如何,往往决定所写文章思想认识水平的高低。诚然,对于广大中学生而言,生活体验及生活刺激不够多,重大事件对他们的激荡与磨砺不够,因而在文字间始终缺少思想的深刻以及它给人带来的震撼。然而,作文本是一门抒发情感的快乐课程,你无需具备冯友兰那般高深的哲学境界,你也不必拥有鲁迅那般锋利无比的投枪和匕首。但是你要拥有一颗为自己跳动的心,一支表达自己情怀的笔。
第二,思想来源于对生活的提炼。学生们常常会感慨三点一线的生活方式成为了自己思想的桎梏。其实,学生们并未远离多姿的生活,而是他们没有做生活的有心人提炼自己的生活。身边无闲事,世界有热点,值得思索的问题不计其数。然而,学生们习惯了对生活的漠然,忽略着一个又一个生活的哲学。背资料,学范文,宿构成文以不变应万变。其实作文要有思想有深度,首要的是关注生活,提炼生活,做一个生活在思考中的人。
第三,腹有诗书气自华。这似乎是老掉牙的话题,但时至今日,依然有提及的必要性。随着时代的进步,可供阅读的媒介与日俱增,但多数学生因浮躁的心理作祟,不读书,不静心读书;还有一部分学生,书读得不可谓不多,但根本就不会读书,阅读面狭窄,只关注青春文学、影视文学,只管情节不重思想,不善从作品中去观照人生和社会。文章被作为一种技术来学习,对其中情商因素视而不见。作家莫言说:“一个人如果不能在青少年时期获得一种对语言的感觉,只怕一辈子都很难写出漂亮的文章。”作文是悟出来的,它离不开学生的阅读和对作品的领悟这至关重要的基础一环。
庄子曰:“彼其充实,不可以已。”胸中有丘壑,写作起来自然一发难收。当文章是为了真正要表达自己的想法和见解而作的时候,自然会“下笔如有神”。
篇18:最新成长需要微笑中考的
全文共 1075 字
+ 加入清单微笑,似蓓蕾初绽。真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发想象力和启迪智慧的力量。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的理疗。 Smile, like the buds bloom.Sincerity and kindness, the touching aroma is full of touching fragrance.Smile style contains rich connotations.It is a power that stimulates imagination and enlighten wisdom.In the current situation, smiling is a prize for success.In adversity, smiling is the physical therapy of trauma.
今天是否忘记了微笑?今天的我们,埋没于人世的喧嚣,曾几何时,一个微笑暖人心田,曾几何时,一个微笑终生难忘。你可曾明白,笑是人间最美的语言,微笑是世界共同的默契,笑是和谐、美好、光明、快乐。我们不能放弃微笑,放弃微笑是放弃交往的的灵魂,放弃微笑是放弃人生的快乐,放弃微笑是放弃祖传的珍宝,没有微笑的人无异于行尸走肉,他们的人生不再有意义,他们的生命不再绽放光彩。所以,我们不能放弃微笑。
微笑可以传递友爱,它使人感到和煦的春风,使人听到悦耳的音乐,营造和平闲适的环境,体现了我们中华民族热爱和平的文化素养。微笑是对未来的自信,是笑对风雨,是不惧艰险,是对困难险阻的藐视与必胜的信念,艰难困苦,玉汝于成。
微笑体现了我们的乐观,无论情况瞬息万变,无论前方艰险未知,一笑置之,用乐观克服困难,微笑体现了我们保持良好心态的优秀素养。微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都会绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。
对别人展开微笑,可以传递友好信息,促进人们之间友好交往。对生活展开微笑,可以保持身心健康,促进生活情况良好发展。对社会展开微笑,可以融化人们之间的坚冰,促进良好社会风气的形成。对竞争展开微笑,可以调整好心态,促进实力的超常发挥。
微笑吧,亮出你的微笑,让阳光照亮世界;露出你的微笑,让生活永远春天;展开你的微笑,让社会温暖如春。是的,微笑一下,一个简单的动作,百利而无一害!从现在开始,亮出你的微笑,从今天开始,用微笑改变世界。
篇19:爱的表达作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单阳光洒在那两把椅子上,使得屋子里多了几分恬静。一个女人在厨房中忙碌,一会便端上桌子两盘饺子,冒着热气,男孩坐于椅上,笑呵呵地看着母亲。
曾经的家里,与母亲不过几句话罢,离得近时不过就是吃饭时两把椅子的距离,似乎是不可逾越的鸿沟。我和母亲活在两个不同的世界里,我忙于自己,她却永远在一旁默默的关注我。
我曾经喜欢与朋友呆在一起的时间,那段时间使我愉快。但这种愉快毕竟是暂时的,因为一旦分别它就会烟消云散。而我所需求的,是长久的温暖,满足和存在感。
甚至有时,你刚交了一个朋友,另一个朋友又离我远去。刚刚建立的信任和友谊瞬间倒塌,这怎么能使我依赖?
有一次,我正为失去某一位朋友而忧时,发现母亲在门后望着我,默默地望着我,那么无声……我突然明白,只有母亲才是唯一一个能永远守着我的人,使我在受创时依靠,尽管我从未注意,但她一直都在我身边。
曾经的母亲,被我用“母亲”这个名词所替代。从不认为母亲也是一个独立的,活生生的个体,我把母亲的是爱看做理所应当,而从不换位替她着想,当家里其他人都出去时,只有她一个人在家。偌大的房子里只有她,独守孤独。
我无法想象那种孤独与寂寞,更无法想象一个女人去承担所有家务的辛苦与操劳……
我与母亲的距离那么虚无缥缈,又那么似有似无,但当我离远了,想念这种距离了,才懂,才多么晚多么痛的懂,这种距离叫做亲切!
我与母亲的亲切不是由语言交流出的感觉,而是由灵魂与情感碰撞后的交融。
阳光又洒在椅子上,我吃着母亲亲手包的饺子,我才明白,这两把椅子的距离,是一个人与另一个人更加完美的爱的表达。