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话题作文:宽容汇集20篇

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我多了一份宽容七年级话题

全文共 860 字

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宽容是荆棘丛中生长出来的一抹雅的淡红,你对别人宽容一点,其实就是给自己留下来一片海阔的天空。——题记 Tolerance is a touch of elegant redness growing in the thorns. You tolerate others, in fact, you leave a wide sky for yourself.--Inscription

抬头仰望璀璨天空,群星闪烁,月亮高悬,太阳早已落山不与月亮争抢,浩瀚的宇宙一片祥和。有人会提出为什么日不与月正高低贵贱而要各有分工?因为他们知道世界最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀,所以他们选择宽容,微笑看待对方,将挂个名洒向大地。

漫步于繁华的街道,也许你会听到他人的感叹声,他们感叹自己的身边没有真正的朋友,只是孤身一人,那你用没有想过一个人没有朋友的重要原因?那就是你对待朋友不够真诚。当朋友去的了成就时,你不是发自内心的祝贺,而是心生嫉妒;当朋友遇到困难时。

你不是热情帮助而是袖手旁观;当朋友向你倾吐心声时,你不是敞开心扉而是遮遮掩掩。假如是这样,你永远也不会有真正的朋友。如果你远离仇恨,心存宽容,你会发现你的朋友会越来越多,你会少一分忧伤,所一份快乐,少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真诚,少一分阻碍,多一分成功。

天下没有十全十美的人,人们常说“金无足赤,人无完人”每个人都会有缺点,但你究竟如何看待别人的缺点?回顾历史,有多少门将士,他们都有宽容的气度,唐太宗宽容了魏征,成就了“贞观之治”的的盛世,蔺相如宽容了廉颇,成就了一段“将相和”的千古佳话,鲍叔牙宽容了管仲,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举。可见,宽容不仅能使我们生活的更安定,还可以促进我们之间的友好团结。

人,不仅要学会挑战,学会感悟,学会进取,学会接受失败,还要学会的是一份宽容。如果每个人都怀着一颗仇恨冷酷的心,那这个世界,也就真的没有了未来,没有了所谓的真,善,美!用一颗宽容的心看待一切,你会发现认识是多么的美好。

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篇1:以宽容为话题的作文400字

全文共 807 字

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宽容,是一种胸怀,一种大度,一种关爱,一种气魄,一种境界,一种风格,一种精神。本文是小编为大家整理的以宽容为话题的作文400字,欢迎阅读。 以宽容为话题的作文400字1:

在生活中,我们难免会得罪他人,也有他人得罪我们,我们是小学生,应该有一个宽阔的胸怀,一颗宽容的心,不能因为小事而去得罪他人。

我在学校中,有一次亲身经历过:下课铃叮咚叮咚的响了,我健步如飞的冲出教室,一不小心撞到了一个大哥哥。我把他的手弄开了好大一撩伤口,手不停地在滴血,滴得一地,当他抬头时,我非常害怕他会告诉老师……他慢慢地抬起头,对我说:你别担心了,没事的!当时我愣住了,想道:他竟然不骂我,不说我,不告诉老师……我把大哥哥送回教室,他们班的同学都对他说:叫她赔钱!叫她赔钱!没想到,大哥哥对他们吼道:这是我的事,再说也不疼,赔什么钱吗?

我当时觉得这位大哥哥非常伟大,他有一颗宽容的心和胸怀,如果世上的人都学习这位大哥哥的精神,那么人世间将多一份宽容和谅解,多一片美好! 以宽容为话题的作文400字2:

宽容是什么?有人说,宽容是一束阳光,可消融彼此间猜疑的积雪;有人说,宽容是一座桥梁,连接着两颗充斥抱怨的心;也有人说,宽容是一泓清泉,可以滋润人干涸的心田。不知道大家又没有想过,我觉得,宽容是首诗,就像这首诗所说:

土地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,拥有了神采;

人生宽容了遗憾,拥有了未来。

我曾看到过这样一个小故事:有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”

这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德--宽容。

宽容是首诗,让我们学会宽容,宽容每一个伤害过你的人,相信我们的世界会更加和谐!

[以宽容为话题的作文400字

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篇2:关于学会宽容五年级话题

全文共 1001 字

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法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。” French writer Hugo once said: "The widest in the world is the ocean, the wider than the ocean is the sky, and the wider than the sky is human mind."

那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外传来聒噪的蝉鸣声,不见太阳的踪影,气温却丝毫不减,闷热的天气让我不由得烦躁起来。想想还有一大堆作业等着我去写,我就头疼。

“你别跑!”“来抓我呀!”弟弟和邻居家的小孩在追逐打闹,听着他们嬉戏玩耍的吵闹声,我心中的怒火一点点地升起来,眉头紧锁,整个人就像一座一触即发的火山。“啪!”弟弟风风火火地推门而入。压着心中的怒火,我极不耐烦地说:“你不要在这里玩,我要……

”还没等我说完,弟弟脚下一滑,一个趔趄摔在地上,手里拿着的的饮料也撒得满地都是,还溅到了我身上。怒火冲上头顶,我凶神恶煞地瞪着弟弟,没好气地说:“看你干的好事!”也许是我太凶了,弟弟一下子愣住,怯怯地看着我,感觉大事不妙,结结巴巴地说:“对……对不起,我不是故意的,我……我马上就弄干净。”说着就去拿抹布来擦地板,眼睛里还闪着泪光。

看着弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾经的自己。

小时候,我打破装菜的盘子,菜撒得满地都是,我吓坏了,愣愣的的站着,不知所措,害怕挨一顿妈妈劈头盖脸的臭骂,但是妈妈并没有骂我,而是问我有没有受伤,然后收拾好碎掉的盘子和满地的菜。妈妈那时选择宽容,给予我的不是责骂和批评,而是关心和爱。那么我是不是也应该选择宽容,放下愤怒呢?

我冷静下来,放缓语气,对弟弟说:“这次我原谅你了,下次玩的时候不要跑这么快,刚才摔了疼不疼?”弟弟对我突然的转变很吃惊,愣愣地说:“不疼。”弟弟擦干地板后,可能是心有余悸,仍小声地问:“地板擦干净了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的时候小心不要再摔了。”看到我答应了,弟弟马上高兴地笑起来,迫不及待地跑出去了。看到弟弟纯真的笑容,我也不由得笑起来,心情也随之好起来,窗外的蝉鸣似乎不那么聒噪了。

这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,我很庆幸我选择了宽容,那是让我受益终身的宝藏。宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。多一点宽容,多一点快乐。

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篇3:以宽容为话题的初一作文

全文共 771 字

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“发《特区教育》咯!”班长在讲台上撕破喉咙地喊道。只见订了《特区教育》的同学们正争先恐后地奔上讲台,惟恐自己拿不到了,可这时班长却护着《特区教育》说:“你们全给我退下去,由组长来发!”班长是老师的“手”,大家怎能不听指挥呢?于是大家只好先憋着自己的好奇心,各自乖乖地回到自己的座位上了,身为组长的我便在众人的期盼下故意迈着优美的步伐上讲台领杂志了。

领到杂志,随手一翻,我不禁一愣:呀!有一本封面的反面竟然皱得像咸菜一般皱,且更带讽刺的意思的是杂志反面的右边的封面似乎被人为地剪去了两个角!正准备报告老师,可老师却不在,我念一想:不就是烂了点吗?找老师多麻烦呀!反正这又不是我弄烂的,若要追究起责任来也轮不到我,我就来个“猫指菩萨——胡抓乱指”吧!我不禁窃笑起来。

我开始发了,发着、发着,最后还是发到了那本咸菜般的杂志了,望着即将成为它的主人的那位同学,竟然、竟然是我的好朋友—婷婷,怎么办?若她要和我绝交……我不敢往下想了,望着她那双充满期盼的眼睛,我只好一边硬着头皮,双手颤抖地把那本杂志递了过去,一边默默地祈祷着,希望她不要去翻那本杂志。

可事与愿违,她开始翻杂志了,像变脸一般,我的脸开始一红一白地变了起来,心里仿佛压着一块大大的巨石,我低头望着地板,并不时瞟她一眼,突然,她双眉一挤,“完蛋了!”我连忙准备和她解释并“闪人”,可正在这时,她突然抬起头,对我笑了笑。

她居然对我笑了笑!

这是一种略带无奈、苦涩的笑,可这笑对于我来说却是多么地宝贵呀!它使我避免了被同学嘲笑,被人拒交的尴尬场面,是呀!在生活中,若人人都能对这样的小事一笑了之,不就可以大事化小,小事化无了吗?而这种微笑的宽容在我看来可真是一种伟大的宽容,一种能溶解隔膜,是真正的宽容呀!

这种宽容,我永远都不会忘记,且在今后的日子里,我也要学着用这种宽容去对待生活中的种种不幸。

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篇4:以宽容为话题作文

全文共 451 字

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善于宽容别人的人,他的就心胸像蓝天一样宽广。宽容就是大度,不是谁都能做到的,它体现在生活的每一件小事,平时的处事。

有一句谚语是这样说:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事。”看上去简单,实际上困难,人都有弱点,一些人自私造成伤痕,都会让我们忘记宽容,而去指责。不过,就算你学会了宽容,但你骄傲的同时已经失去了宽容。

生活发生些小矛盾,而我们要退让,俗话说“退一步海阔天空”。千万不要发生了矛盾,这样只会两败俱伤。

宽容别人其实也是在宽恕自己,因为当你在与别人计较时,虽给了别人打击,但也让自己发怒,反而让自己的健康受到威胁。如果别人做了错事,你不去追究,对自己的健康有利。

宽容对面是仇恨,宽容与仇恨,是两种对立的现象,不但得到的不同,就连价值都不一样。因为所有的一切都像小孩子一样,假如他在你眼里就是一个坏孩子,那么他不会在乎你对他的期盼;相反,他做了错事,你理解他,他就会记住教训,并感激你。

雨果说:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”让我们用一颗宽容的心去包容一切吧!

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篇5:以宽容为话题宽容是心海

全文共 542 字

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宽容是宽阔的胸襟,宽容是一种辽阔的海洋,宽容也是心与心的.桥梁。

在我们孩子的世界里,需要很多的宽容,我们需要父母的宽容,需要老师的宽容,需要朋友的宽容,需要兄弟姐妹的宽容,同样也需要自己的宽容,当我们做错事的时候,需要勇敢的承认错误,得到别人的宽容。父母的宽容是温暖的手掌,老师的宽容是一盏指路的明灯,朋友的宽容是一颗甜甜的糖,兄弟姐妹的宽容是家庭的和谐曲,自己的宽容是一副自我的安慰剂。很多时候,我们不仅需要别人的宽容,也需要自己的宽容,我们做错事时,不要太自责,只要改正了,就是好的,因为年轻,所以经常会做一些让自己后悔的事,但是也不必太自责,就当是吸取的教训,所以以后就会有经验,因为在一条路上走多了,也就会悟出许多的道理。

宽容是人与人之间的桥梁,正因为有宽容,所以世间才会有爱,因为有宽容,家庭才会和谐,因为有宽容,友谊才会长久,因为有宽容,夫妻才能白头偕老。

在校园里,经常看到某某同学和某某同学正因为值日的问题吵架,抱怨谁又在偷懒,到最后,值日没做好,还被扣了班分。这个例子告诉我们,在生活中,我们要学会合作与宽容,这样,才能把事情做好。

宽容,是生活的必需品,宽容是一种美德,宽容是一个机会,宽容是一个尺度,只有宽容,世界才会和平,只有宽容,各民族与各民族之间才会和平相处。

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篇6:以宽容为话题的初一作文

全文共 661 字

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《圣经》上说,如果有人打你的左脸,你就把右脸也伸过去他打你.也许,很多人会说这是傻子的作为,根本不值得提倡,但在我看来,这"愚蠢"的行为中,却包含着广阔的胸襟和豁达的心境.

著名思想家,无产阶级的创始人之一马克思,曾经遭受过无穷的嫉恨和不断的诬蔑,但他对这一切毫不在意,把它们当作珠丝一样轻轻拂去,必要时还经常帮助曾经诅咒过他的人.正是这样的宽容,使他成为人类历史上永恒的人物.如果他心胸狭窄,对一切事情耿耿于怀,那么也许无产阶级的解放事业将进行地更坎坷.

被宽容的人是幸运的,给予宽容的人是幸福的.当别人伤害你时,学会宽容吧!宽容别人就等于释放自己,也许你该感谢接受你宽容的人,正是他让你的心境得到了升华.当你伤害了别人时,接受宽容吧!接受宽容就等于原谅自己,当然你更应该感谢给予宽容的人让你有向心灵忏悔的机会.

诺贝尔和平奖获得者,美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金,在他面临白人的种种歧视,美国政府的种种压迫时,尽管义愤填膺,却保持冷静的头脑,用人道主义的方式争取平等,用和平,正义的方式为黑人争回自由.试想,如果他没有广博的心胸,如果他没有足够的仁慈去包容一切,那么,一场场恶战便会开始,而战争给人类带来的危害是无法估计的.

宽容可以抚平一颗受伤的心,宽容可以援救一个自责的人,宽容还可以避免一场战争,宽容甚至可以拯救全人类.我们每一个人都生活在宽容中,当你向别人道歉时,一句"没关系"就是宽容,当生活在地球上的我们肆虐破坏它时,地球仍让我们站在它的身上时,这就是宽容.

宽容就在身边,给予宽容,接受宽容吧!一切都是美好的.

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篇7:学会宽容为话题精选范文

全文共 808 字

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宽容是一种美德。留心一下,不难发现在人际交往中,凡能做到宽以待人者,都能受到人们的欢迎。岁月从指尖不知不觉滑过十二个轮回,最值得我回忆的,便是多年前,我学会了宽容。

记得那是多年前的一天,远房表弟来我家玩,有客人来我当人高兴,连忙拿好吃的给他吃。他就到我房间里玩。过了一会儿,我到房间找他,他不在;到客厅找他,他不在……一直找到院子里,才发现他。

我又回到我的房间里,发现窝里像来过暴徒一样:雪白的墙壁上被他踢得左一个脚印,右一个脚印;我心爱的花盆被磕掉一块;更严重的是,他把我最喜爱的芦荟连根拔起,还用我的小刀来里个“大卸八块”。我气呼呼地问他:“这是不是你干的?”他见他把我气成这个样子,眼珠子一转,说:“这不是我干的。”“那是谁干的?”我不依不饶地问。“我一来它就是这样的。”他连忙说。我假装不生气了,准备揭开他的“羊皮”。他渐渐地把手伸了出来。啊,上面有绿点!我问他:“上面的绿点是怎么弄的?”“这……这……”“是芦荟汁吧,快承认吧!”“对……对,是我干的。”“你为什么要这么做?!”我火冒三丈。“我看它挺漂亮的,想看看它里面是什么,所以就……”“那可是我心爱的芦荟啊!”说着,我便把他推出门外。

妈妈回来了,我把我所有的委屈多告诉了妈妈。我本以为她会为我出气,可谁知,妈妈却说:“这就是你的错!他再怎么不对,你也不该把他推出门啊!何况你还是做姐姐的!”“可他把芦荟切成那样啊!”我反驳道。还没等我说完,妈妈又说:“那他也是出于好奇啊”“可他说谎!”“他是怕你骂他,他才会说谎的!”我无话可说。

妈妈贱气氛缓和下来,便语重心长地对我说:“弄坏一盆话是小事,可伤了和气就是大事了。胸怀要开阔一些,使者宽容别人,自己也会快乐起来!”听了妈妈的话,我想通了,并主动向“捣蛋鬼”道歉……从那以后,表弟和我的关系也越来越好。

宽容是一种美德,从那件事中我学会了它。让我们一同携起手来,对别人多一点宽容,让我们的社会变得更加美好。

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篇8:我多了一份宽容七年级话题

全文共 872 字

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正如纪伯伦所言:一个伟大的人有两颗心:一颗心,一颗心宽容。 As Ji Berlen said: a great person has two hearts: a heart, a heart tolerant.

19世纪四五十年代中国处于西学东渐。外国资本主义冲击的加剧。许多中国和世界的联系扩大。于是,外国的医学开始传入中国。

梁启超是当时先进的知识分子,他提倡民权,是当时西学传入中国第一个以身试法的人。他被西方医生查出右肾有一个黑点,需要做手术摘除右肾,在当时做手术是世人所不敢苟同的。中国的郎中认为应用中药慢慢调理。不能在身上动刀子。面对不同的方法,启超先生最终选择摘除右肾,启超先生病好了吗?不,没有,他又被查出左肾有一个黑点。这严重威胁着启超先生的生命。难道再把左肾切了?不,不能。这样就会失去生命,面对这样的结果,启超先生没有责怪医生,而是选择的理解与宽容。

宽容是一种美德是一种修养,是一种智慧,也是一种教育方式。

宽容意味着以德抱怨,不斤斤计较。

古时候,有位叫闵子骞的小朋友。亲身母亲很早就去世了,他和父亲、后母及后母所带的两个儿子生活在一起。后母非常疼爱自己的儿子经常子骞。但他把这一切忍在肚子里。以致父亲一直蒙在鼓里。一天,父亲坐在他们兄弟三人拉着的车上外出。那天,天寒地冻,子骞的棉衣不能御寒,冻得发抖。而他的两个弟弟脸上直冒热汗。父亲以为子骞偷懒,一怒之下,鞭子抽在他的棉衣上,棉衣马上飞出许多芦花。然后,他们立即回家,准备把子骞的后母休掉。闵子骞跪在地上说:母亲在这儿,只有我一人受冻,如果母亲离去,我们兄弟三人都没人管,更加可怜。

宽容是一束照射在冬日里的阳光,使错误这座冰雕融化。宽容是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾。宽容是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂。

古往今来,有启超先生宽容医生的心胸,有闵子骞宽容后母的的胸怀。在我们身边,有着许许多多的感人行为。处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。宽容,可谓人重要的处世哲学。

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篇9:学会了宽容六年级话题

全文共 916 字

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世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

想想,这是何必呢?

我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝,我们终于在突然间学会宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

想想,这又是何必呢?

在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

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篇10:以宽容为话题的作文300字

全文共 329 字

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有一天中午,我去上学看到课桌上有一个日记本,我看到了我的标志(侧面写了我的名字)。“我找到我的日记本了”我很高兴。我的日记本丢失了很久,妈妈还老说我丢三落四,害我写了日记又要补,老师还评了差分。我欢喜的打开久违了的日记本却目瞪口呆,只因为里面的日记都不是我的了。我疑惑的看了又看,侧面正面都有我的名字,没错,是我的,只是在一个小小的地方写了“李佳龙”三个字。“可误,气死我了”。我“唰”的一下把他的日记撕了下来。

回到家我把本子拿给妈妈,妈妈说:“别人把你的日记撕了你气愤,现在你把别人的日记撕了别人又会怎样?”

“可是,本子是我的呀!”我不服气的回答。

“你可以把日记还给他和他说清楚呀,这样,他下次就不会拿错你的本子了。宽容是一种美德,宽容别人等于宽容自己”。

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篇11:宽容为话题的议论文800字

全文共 745 字

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生命中来来往往的人远了、近了、亲了、疏了。

每个人如大海行舟,不免有磕磕碰碰。但是一个宽容的笑容足以改变一切。

每个人都会犯错,往往都会误会别人……与其为一点点小事争得面红耳赤,还不如去宽容对方,向他投以宽容的微笑。

公共场合中不小心被踩了一脚,你本来愤怒的怨气被对方歉意的笑平息了,你宽容的同时又体现了你的修养,你若愤愤地骂几句又显得太失面子。与此同时,宽容又何尝不是一件快乐的事呢?

对于小过失、小错误,你可以快乐地去宽容对方,向他投以宽容之笑。对于大过失、大错误,你千万不可以掉以轻心,铸成更大的过失、更大的错

有人抢了你的钱包,你决不能对他宽容,这样他会抢更多的钱包,他的胆子会在他的宽容这下变壮,去危害社会。这就不是宽容了,这是纵容。你可以帮助他走出盲区,使他的生活充满希望,可以说你同样也宽容了他,只不过换了一种宽容的方式罢了。他会感激你对他的宽容,你帮助了一个即将犯大错的人。难道你不会快乐吗?

宽容的真谛不在于包庇、隐瞒真实的真相,而在于宽容的帮助、挽救。以宽容之心去感受到生活也是惬意之事。

总之,宽容别人,你就会快乐。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

也许有人会说,去宽容别人,受一肚子冤枉气,还不如痛哭他一通,一解心头怨气,也是很快乐之事。其实不然,你骂了他,当时心中大快,可你却伤害了对方那颗原本就非常歉意的心。你会引来无数鄙弃的眼神,你就不会感到快乐了,因为你的道德修养会被赤裸裸地毫无保留地体现在了众人的面前,你就绝对不会有什么快乐可言了。

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篇12:身边的宽容七年级话题

全文共 872 字

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宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

宽容是一种高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒,无止的境界,是对别人的释怀,也是对自己的善待。

宽容是一种生存的智慧,生活的艺术,是一种从容,自信和超然。

曾听说过“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于己何所不容?”这是何等的气度和胸怀!宽容可贵不只在于对同类的认可,更在于对异类的尊重。

越是具有智慧的人,就越是胸怀宽广,大度能容。这种人能洞明世事,练达人情;他看得深,想得开,就能放得下;因为他发现:做事的时候该退就退,以“退步”得“进步”,待人宽一份是福,方便别人也是为自己的方便。

那种有仁爱精神的人,也必是能够宽容的人。他心存善道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,宽容的人必多人缘多快乐,自然也就长寿了。

要处理好人际关系,宽容就更不可少。同学之间只有学会宽容,才不会斤斤计较,才会懂得“退一步海阔天空”的道理,这样,自己的朋友才会多,自己的生活也就充满快乐。

宽容是一种博大的胸怀,宽容是一种至上的美德,宽容是一个海纳百川的道理,宽容是事业成功的基石。我国的历代封建帝王就有这样的典范,东汉光武帝刘秀和明太祖朱元璋就是靠宽容成就霸业,他们用自己宽容的心去感化别人,因而他们能团结一切力量,成就自己的一番事业。

生活中要想幸福,就要学会宽容。宽容能使你忘掉烦恼,使你活得轻松,因而“幸福之神”就会经常光顾你,让你感受幸福的滋味。

生活中的宽容能增加你的幽默,让快乐和欢笑时刻伴随着你。王蒙,这个人大家一定都听说过吧,“9·11”刚过不久,他便勇敢地飞赴美国。美国机场戒备森严,王蒙被当作坏人扣下来了。事后,当记者问他的感受时,他却笑着说,他很高兴别人认为他不老,还认为自己能给别人带来恐惧是一件乐事。这件事如果换成别人,说不定会抱怨,会生气,但王蒙却能用他那博大的胸怀宽容别人。

生活中,要想有一个好的人际关系,我们每一个人都应当宽容他人,理解他人,同样也为自己营造一个好的环境,为自己创造快乐。

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篇13:以宽容为话题的初中作文

全文共 892 字

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宽容是一种豁达的心态,宽容是一种理解,也是一种美德,更是一种对他人的一种尊敬,宽容是一种高尚的品德可以无私无畏,无尘污染。

记得有一次,我和妹妹在一起玩,她发现了我上次买的贴画,就要抢,可是我并不想给她,于是就跟她抢,可是我还是让着了他,因为我的心不知怎么平静了起来,给了她玩,他对我说了声谢谢。那个时候我就火气没有那么大了,而是跟她说:你用一下在还给我,不要全部贴掉了,妹妹说我等一下还给你可以吗?那个时候我让步了,还得到了一句谢谢,那样反而让我无地自容,感到惭愧。非常简单的谦让就化解了,而不是争吵,我想如果我和她抢的话还会发生一场悲剧,或许这就是宽容的力量吧。

学会宽容,就是要学会一种有益的做人责任感、就学会了一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞怒会让人恼火,威胁会让人愤怒。在学校我和同学一起玩,那个时候是玩一个游戏,因为我破坏了游戏规则赢了,但是同学们都指责我,说我犯规,我们就在那里争论,只有一个同学为我辩护,她说我这一盘不算,我们重新来过,这样谁都没有赢也没有输,是她替我解围,让我们没有伤害各自,不然就得争吵。后来我就问她,她为什么替我解围,她说我们都应该学会忍让,忍让会让让人变的心态平和,我们不应该为了这一点小事而伤害了朋友之间的友谊,这句话震撼了我,让我铭记在心。是啊,唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗,一个文明的社会都离不开宽容。假如没有了宽容,国家就不会没有战争。

有些人很有才、但却在名利、地位面前斤斤计较,自私自利;有些人对别人地不好习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上吵吵闹闹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心灵面对生活,用宽容的心回报社会。

当然,宽容,也不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,听使与别。宽容是一种有益的生活态度、是一种大人不记小人过的君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心灵、开阔的胸怀来应对生活, 来吧让我们学会宽容, 让你我的生活充满精彩吧。

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篇14:以“宽容”为话题的初中作文

全文共 664 字

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又是一年,又是一个秋天,又是一个收获的好时光。我也在努力的汲取营养,希望能收获更好的自己。

宁静的夜晚,闹钟在我耳边“滴答,滴答”不停的奔跑,其中还夹杂着风扇和空调的呼呼声。我的两眼皮已经粘在了一起,一股股的凉气直往骨缝里钻,怎么也睡不着。“空调开着就可以了,把风扇关了吧,这么冷的天。”我蜷在被子里,双手紧紧拉着被子,往身上贴。“别关,别关,我浑身都是汗,睡不着。”等待关风扇的人只好又停止了将要转动的手指。“怎么空调给你开着还不行,这么冷的天。我们生病了,你负责呢!”话都已经到嘴边了,可还是咽了回去。“算了算了,多一事不如少一事。里面可能会好一点。”我让自己尽力往里边去,双手紧紧抓着被子又往上提了提。一场战争的硝烟就这样烟消云散了。

第二天吃饭的时候,我发现她在有意躲避我的目光,但又时不时向我这边瞟过来。我知道她在担心我不会就这样罢休,但看到我若无其事吃饭的样子,心里很是矛盾。又会觉得是不是自己太自私了。其实,一年前的我又何尝不是这样的。

那天晚上,我整理好用品,迫不及待的想要上床睡觉。“咚”的一声,我的毛巾,牙刷,刚刚收拾好的东西随之倒地,我也按捺不住心中的怒火,选择了偏激的方法。她站在那里一动也不敢动,而我却不依不饶地开启了机关枪形式,气氛很是尴尬。第二天,她从这个屋子里搬出去了。当我平静下来,想要道歉时,却已经没有机会了。

有时想一想,退让不一定是懦弱的表现,好的结局和不欢而散只在一念之间。宽容,真的是一门大学问,把握好它,换一种处理事情的方式,给他人一个机会,也会给自己一个机会。

[以“宽容”为话题初中作文

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篇15:以宽容为话题的五年级作文

全文共 527 字

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在生活中,在工作上,我们都会遇到不顺心的事或听到难听的话语。这时候,如果我们能用宽容的心态去面对,我们就会很轻松地应付过去,否则我们就会很难受或很痛苦,甚至会激化矛盾,引起很多麻烦。

其实我们都是为自己而活着,只要自己感觉到幸福或快乐就可以了。对某些事情或人真的没有必要太认真太计较。“大肚能容天下难容之事”,说的就是让我们学会忍耐,懂得克制自己的情绪。还有句话说得也很透彻:退一步海阔天空。希望我们在面对痛苦与忧愁的时候,多想些快乐的琐事,尽快调整好自己的心态,去迎接未来的挑战。

强人未必能强一生,弱者更不会软弱一世。在与人交往中,我们要运用战略战术,知道避让强势,懂得攻击其弱点;只有这样,我们才能更好地保护自己。

人的一生,也不都是鲜花与掌声,更多的时候却是荆棘与泥泞;人的一生,也象是座冲不破的城墙。喜怒哀乐也好,悲欢离合也罢,我们都不能任心情随意摆布,我们要学做心情的主人。

微笑地活着是一生,痛苦地过着也是一生。其间的意义与否,只有自己能知道了。宽容直面人间冷暖,快乐应对征途漫漫。前面的道路还很长,需要我们用勇气去走,需要我们用智慧去跨越。

宽容是一种心情,更是一种境界。只有拥有宽容的我们,才能体会人生的欢乐与激情。做一个宽容的人,是永远快乐的。

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篇16:以宽容为话题的三年级作文

全文共 336 字

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今天下午,我像往常一样走进教室,可一到座位前,我就愣住了:我的桌面不知被谁画得脏兮兮的,还写了些乱七八糟的脏话。面对这突如其来的意外,我愣住了。被人这样对待,太没有面子了。但我强忍着,不让泪水掉下来。但心里委屈极了。这时候,老师来了,我像见了救星一样,快步迎上去,对老师说:“老师,我的座位不知是被谁画脏了!”“那就擦一擦”老师轻描淡写地说。我只能回到自己的座位上去,被同学这样捉弄,老师却不闻不问,真是太没有尊严了。强忍的泪水还是控制不住地流了下来。回到家,我把这件事告诉妈妈,妈妈语重心长地说:“微微,你的同学这样做固然不对,但是,我们凡事也不能太斤斤计较,你宽容一点,自己把桌子擦干净,同学们又会怎样看待你呀!”

是啊!大家都是同班同学,低头不如抬头见,何必计较太多。

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篇17:以宽容为话题的作文700字

全文共 610 字

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宽容是什么?宽容是一种修养,更是一种美德.宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度.做人要学会宽容.

.宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人.宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒.

因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心.心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动.宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中.在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空.

宽容是一首人生的诗.至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度.宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱.

对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方.但对于大过失,大错误,就要考虑清楚.宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助.

宽容更应是“严于律己,宽以待人”.轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱.“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵.所以,宽容本身也是一门学问.

宽容,纷繁的生活才变得纯净;宽容,单调的生活才显得鲜丽.宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

宽容的魅力之大让人着迷,让我们学会宽容。

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篇18:以宽容为话题的作文

全文共 512 字

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宽容,不是因为它是千年公认的美德,宽容,不是因为它是博大的胸怀。在现实的生活中你我都不是完人。我知道,经尘中总会有许多事不能放下。宽容只是因为你我同享一片蓝天,共住一个家园,灵魂深处都有一个渴望。宽容一点,好吗?既然在茫茫人海中你我相遇,既然生命在如此短促间你我同登一个舞台,那么喜怒哀乐何不让我们在掌声中从容优雅的谢幕?宽容一点,好吗?唯有宽容,我们才能穿越心的隔膜,达到一种心灵的契合。唯有宽容,我们才能在对视中读懂彼此,用爱来谱写出心灵的家园。

现实中我们本来就要面对太多的无奈与疲惫,相逢时我们何不以心交流。宽容一点,好吗?因为宽容就是友爱,友爱亦是温馨。人在一个大家园里,亲蜜和谐,温馨友爱,难道不是一种无形的凝聚吗?凝聚里的博大如果汇成整座山的花香,整个海洋的月光,不是会更好吗?宽容一点,好吗?我知道,我原本没有权利要求你的宽容。但是,你的的宽容授我以笔,我才这样大胆。如此贪得无厌。请求你展开你宽容的微笑吧!伸出你那一双炙热的手吧!寂寞中请给我一份安慰,冬天里请给我几许温暧,好吗?既然这世间我们每一个人都需要一份温暧,一份友爱,一份默契,那么让我们少一些无意的伤害,多一份宽容,好吗?

[一篇以宽容为话题的作文

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篇19:以宽容为话题的中学生作文

全文共 556 字

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紫罗兰把它的香气留在那他的脚踝上。这就是宽容

——马克吐温

宽容是善待自己。怨恨永远只能让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容却能让我们的心灵获得自由,得到解放。

记得看过一个名叫《六尺巷传奇》的故事,使我记忆犹新,这个故事你听过吗?

“在清朝康熙年间,张英官至文华殿大学士兼礼部尚书,邻居是同城另一大户叶府,主人是张英一同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书张英。张英见信后深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是张老夫人命家丁退后三尺筑墙,叶府深受感动,命家丁也把院墙移后三尺,从此张、叶家消除隔阂,成通家之谊。”

宽容正如张英回复给母亲的家书“让人三尺又何妨?”是啊!让出筑墙的三尺地方,而你的胸襟又是开阔了多少呢?我们在生活中的大小事情在处理时,不也正该如此吗?

宽容之人可以有心感动他人,他们不会伤害任何人,却会被人伤害。但是或许是因为他们所拥有的气度和胸怀,纵使在被被人伤害时,也只是把所受的伤害一抹而过;或许宽容的人是最快乐的,没有感情上的大起大落,只是平平淡淡,不会因为太多的事情而烦恼,只是选择平凡的生活,这样不是很好吗?

人人宽容一点点,那么在与人交流的过程中,我们将会消除许多不必要的隔膜,使我们的与人关系更加和谐、融洽。

让我们选择宽容吧!

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篇20:以宽容为话题的三年级作文

全文共 346 字

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今天,我非常倒霉。在上美术课时,我拿起毛笔沾上墨汁正要画画时,被旁边走过的同学撞了一下,结果导致毛笔中的墨汁,“唰”的一下沾上了我外套袖口,那可是我妈妈刚给我买的新衣服呀。我恼怒极了,控制不住自己的情绪,生气地说:“你是不是没长眼睛,我好端端,被你弄成这样,是何道理?”那位同学害怕地说:“对不起……我不是故意的……”老师看见我俩正因为弄脏了衣服在争论就走了过来拆散了我俩。

我不情愿地回到座位上,用湿纸巾擦去了袖口脏的东西。慢慢地,我的心平静下来了。我想:既然衣服脏了,自己总不能没完没了地去责怪对方。只怪我平时养成了毛手毛脚的习惯,经常惹事。通过这次教训我一定要把平时的一些很粗心的坏习惯给改掉,重新做一个认认真真的好孩子。老师说:退一步海阔天空,今天我学会了宽容别人,感受到了宽容的滋味。

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