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漫画老师五年级满分作文 - 开学吧

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漫画老师五年级满分作文

全文共 534 字

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我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。

吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?

有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。

你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。

记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。

这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。

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篇1:五年级漫画老师作文

全文共 813 字

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我们的体育老师是一个非常有个性的老师,他深受我们的喜爱。我们给体育老师起了一些外号:口哨侠、变脸侠、篮球侠……我要给我的体育老师画张像。

我们体育老师的个子中等,身体很强壮。他经常穿着黑色的运动服,运动裤,运动鞋,看着很有派头,我们都很崇敬他。

上课的时候,老师就是我们的“国王”,我们必须听从他的指挥。要是犯错误,他就会吹胡子瞪眼,犯错的同学立刻被“拉下去”打零分。

有一次体育测试,体育老师好像换了一张面孔似的,他悠然自得的坐在那儿,看着我们跑步。渐渐的有的同学跑不动了,有的同学想喝醉了酒一样,摇摇晃的,有的东西按着肚子“哎呀,哎呀”,还有我们班的一个跑步冠军也渐渐地跑慢了,有的同学气喘吁吁。体育老师却一动不动地冷笑着,大声喊道:“继续跑,不能停下来,停下来我给你们打零分!”我们心想:时体育老师见了我们都笑眯眯的,非常温柔,现在考试好像都认不得我们了。这就是我们的体育老师——变脸侠。

我们体育老师有一个非常有个性的绝活——就是吹口哨。他吹哨子的声音特别响亮,底气很足,我们学了好几次都学不会。老师没来前,我们还活蹦乱跳,可是老师一吹哨子让我们集合,我们就鸦雀无声了,立刻跑到老师身边。第一次吹,只是对我们的警告,只要老师再吹一次,我们就会被老师惩罚了;要是第二次还没有回来,老师就瞪起眼睛,“嘟——嘟嘟——嘟”,声音短促而有力。这时候我们就可能被老师惩罚了,所以每次听到这样的哨声,我们都要绝对遵从命令。

老师是一个非常喜欢打篮球的篮球迷,因此我们给老师起了一个外号“篮球侠”。这个外号可不是白起的,有一次篮球比赛,我们在篮球场上一眼便望见了体育老师。体育老师穿着红黑镶嵌的篮球服,仿佛有一双火眼金睛,一有球飞过来,就立刻跃起,机敏的像一只豹子,老师的抢球动作好厉害,他一边跑一边抢,手急眼快,不断地得手、投篮,真像一位“猛将”,我们的老师。

我们的体育老师就是一个非常有个性的老师。我给体育老师的画像画完了。

我喜欢体育老师!

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篇2:以班主任老师为作文600字

全文共 461 字

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我们有一位语文老师,他叫叶书文,他的个子很高,在一米九多,与我们站在一起简直是天和地的差别。两颗眼睛炯炯有神,鼻子大大的,嘴巴大大的,他从我们五年级下册开始接我们班,直到我们六年级上册。

我觉得叶老师的性格很奇怪,老师阴晴不定,有时温和,有时凶狠,现在来说说他温柔的时候吧!

那是中午叶老师送我们不在学校吃饭的人出校门的时候,我们排好队伍,向小门进发时,听到叶老师正在和其他同学聊天,叶老师在对那个同学笑,(平时老师总是板着一张脸,其实笑起来也挺好看的耶!)我凑上前去,想要挺清楚他们在讲些什么,可是到校门口了他们也就停止了谈话,可是我一点也没听见诶!

现在来说说叶老师凶的时候吧!

那天是元旦节前一天,叶老师给我们布置作业,其中有一个是写作文,等放假过后我们班只有不到十个人写作文,老师气得脸都绿了,老师叫我们罚抄作文,再叫我们把作文补起来,可是我们班同学到电脑上一查,有好多同学都骗老师,明明没有写,却说写了,老师花费了一节多课调查事实,得知结果后,老是罚撒谎的同学抄四遍课文,再把作文补上。

再次回向老师当时的表情真是恐怖啊!

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篇3:老师我想对你说作文

全文共 707 字

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在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您声“谢谢”。在这一年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。

老师,我想对您说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们凡事不要急躁,不然就会一事无成。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

老师,我想对您说:您是一只渔船,您将我们的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师,请听我说:您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。

老师,请听我说:您是一根红烛,将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走。在途中,您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我们:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师,老师,请听我说……

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篇4:感恩我的老师作文600字左右

全文共 1061 字

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老师乃是起航之帆,学生乃驾驱舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老师恩育助力扬帆。 The teacher is the sail of sailing. Students are driving the rudder. Life is the boat of sailing, no matter how difficult it is, there is always a teacher to help the sail.

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的房间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,任劳任怨地为我们付出,从不计较回报。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐,感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激“伤害”你的人,因为他磨练了你的心态;感激“拌倒”你的人,因为他强化了你的双腿;感激“欺骗”你的人,因为他增进了你的智慧;感激“蔑视”你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激“遗弃”你的人,因为他让你学会了独立。

老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。当我们犯了错误时,您总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

我们会更加努力的,因为一路有你,我敬爱的老师。

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篇5:五年级漫画老师满分作文

全文共 903 字

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在暑假刚刚开始时,我的奶奶把我送去了新东方上课,我在新东方认识了一位“蚊子老师”!你一定奇怪,为什么有“蚊子”当老师?当然不是蚊子了,如果真蚊子,那早就被我拍死了。

她是新东方的语文老师,名字叫“徐雯”。因为“雯”与“蚊”同音,所以我们都叫徐雯老师为“蚊子”老师。徐雯老师没有责罚我们,反而十分乐意有这个外号。

“蚊子老师”的体形一言难尽,如果真要我用一句话来形容,那我必定会选冯骥才的《珍珠鸟》中的一句话:“整个身子像一个蓬松的球儿。”是真的!“蚊子老师”确实很胖。只要一走动,身上的肉也跟着活动。像一个Q弹的布丁。她的手臂上的肉,像两三节莲藕。腿也一样,也像莲藕。有时她会为自己的身材而苦恼,竟然想减肥,可后来打消了这个念头。因为这“蚊子老师”管不住嘴。

“蚊子老师”的性格十分开朗,也喜欢和我们打成一片。在上课时,对那些上课不听讲的学生而言,“蚊子老师”对他们很不友好,因为在他们眼中,“蚊子老师”是个两面派。

“蚊子老师”喜欢点那些上课发呆,在下面做小动作的同学来回答她的问题。

有一次,我在上课时,阳光从窗外洒进教室里,温暖极了。在这种环境下,我发起呆来,甚至还想睡个回笼觉。我为了清醒一下头脑,就转头向后面看了一眼,竟然发现我后面的男同学在睡觉。我又回过头看“蚊子老师”正高声为我们讲孔子的知识,根本没有看见我。我就在“蚊子的鼻子下睡觉”吧!

我正要睡觉时,“蚊子老师”喊了一声:“程诗琦,起立。”我的睡意一下子无影无踪,烟消云散了。“蚊子老师”表面上笑咪咪的,看着很开心的样子。可如果仔细看,“蚊子老师”犀利的眼神中好似有几千万支箭,随时会把我射成蜂窝煤。而那如同月牙的嘴巴,却像一个弯刀,真是笑里藏刀。

“来,我刚才讲了什么呀?”“蚊子老师”的声音高两度,听着有点生气。我赶快找课文中的知识点,不一会,我终于答到了,赶紧说出了答案。

终于,“蚊子老师”的面部表情变的“真”开心了。不过,我后面的同学却不那么幸运了。因为他回答不上来,被“奖励”去站墙角。又有一个同学回答优秀,“蚊子老师”表扬了她,奖励了她糖。看来“蚊子老师”是奖罚分明的人呀!

这就是我在暑假遇到的“蚊子老师”,你们喜欢吗?是不是非常有趣呢?

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篇6:我想对老师说年级

全文共 725 字

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有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮的却是别人;有人说,老师是太阳,我们是小草,是你让我们成长。

老师谢谢你,是你让我们多了一条人生的道路;是你给了我们知识识;是你让我们变得有文采。

老师对不起,每次我们早读时都读得乱七八糟的,惹您生气;每次我们因为您想让我们学多点拖延下课,而背后骂你,而感到羞愧;每次我们在课堂上打闹,影响您教学,而感到无体自容。在未来的日子里,我会严格要求自己,克制自己,做到上课不讲话,下课不打闹,认真听课,不辜负老师对我的栽培和厚爱。

老师你用您的风趣幽默,营造着轻松欢快的教学氛围,加深我们课上的知识掌握;下课时,您又利用自己时间,像小孩子一样陪着我们玩耍。

我记得好像是二年级时,我撒了个谎。有一天,我忘记交数学作业,对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室,可是我却没有去,之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说:“今天,你没来我办公室,而且没交数学作业我先原谅你,回家要把作业补上,”当时我很不情愿的点头答应了。第二天我错上加错,数学作业我不但没补,当天作业也没做完,老师再一次叫我她办公室,可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目,让我们回答,全班就我一个会,可是老师没请我,而且还是连续好几次,之后我知道肯定生气了。事后反省,老师都是为我,不交作业、不写作业是对自己的放弃,老师课堂上不请我回答,也是说明,老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室,被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为,并得以老师的原谅。

在这上学期间,深感老师的的辛苦和可爱,他们充满着责任心和敬业精神,又他们无私的爱,抚育着我们健康快乐成长,真心想对老师说:“您辛苦啦!”

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篇7:老师我想对你说作文

全文共 413 字

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老师,我想对您:“我知道您一个人上两种课非常的累,我想对您说一声谢谢。”老师我想说:“老师您让我们跑步的话,好不好少几圈呀?

上次的体育课我们班的每一个都跑了七圈,这一节课我们一共跑了两百八十七圈,蒋老师您听了是不是非常非常的吃惊呀,这可是一个很精确的数了。这比我们以前说的“魔鬼训练”还可怕的多,早上我们以跑了五圈以累的筋疲力尽了,加上这七圈每一个人都跑十二圈。”“我们每一个同学在跑了三圈就呼吸急促,上气不接下气以在发软了,越跑越慢,快要停下来了,累的满头大汗的,像一再子只只落汤鸡不过衣服和裤子没有湿。老师您让我们跑的七圈几呼是全部连在一起的只是在跑第三圈以前休息了几分钟,我们就又开始跑还剩下的那五圈。

老师您可不可以以后让我们少跑几圈吗?每人少跑一圈也好呀!那上次我们一节课也就一共跑了两百四十六圈,一共少跑是四十一圈。我们跑好了,有过了一会儿,下课了,我们还没每开始玩游戏呢!祝蒋老师虎年大吉、工作顺立、万事如意。

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篇8:老师我想对你说作文450字

全文共 528 字

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老师,现在我读四年级了,您再也没有教我们了,我是多么想念您呀!

李老师,我始终忘不了您。您是一位年轻活泼的好老师,虽然个子不算很高,但是有一张能会道的嘴,还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛,而且脸上总是挂着笑容,特别是常常挂在嘴边的那对小酒窝。

我记得,您的眼睛会说话呢。有一次,您带我们去上公开课,课堂上, 我偷偷地看了一下后面,哇,好多老师。您提出了一个特难的问题,我本来想举手的,可是想到这么多老师,勇气早就抛到九霄云外了。突然,我看见您正用鼓励的目光看着我,仿佛在说:"自信点,李亚男,你是最棒的!”我终于举起了手,并流利地回答出了问题,顿时台下响起了雷鸣般的掌声,这多亏了您呀!

我还记得,您对我非常严格。记得有一次,我租了一本《仙子童话》,上语文课时,我眼睛望着黑板,心里却老想着那本书,我趁您不注意的时候,就偷偷地拿出来看,结果还是被您发现了。您走到我旁边敲了一下我的桌子,看了我一眼,仿佛在说:“专心点,上课不要看课外书喔!”我会意地马上把书收起来,坐得端端正正的了。

课堂上您对我们是那样严格,我觉得您就像一位严厉的母亲。课外活动时,您和我们一起做游戏,参加跳绳比赛,您那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀!

李老师,您是我终生难忘的好老师!

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篇9:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 503 字

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我们的围棋徐老师是一个特别有生趣的老师,虽然凶了一点,但是却很招同学们喜爱。徐老师身材微胖,头前面谢了顶,淡淡的眉毛,犀利的眼神,让人看着既和蔼又害怕。

他特别幽默,也特别爱笑,一笑起来就像一尊弥勒佛。如果你让他生气了,他就会抛出他的杀手锏——50道题,所以我们这些小屁孩儿都很识时务,从不惹他生气。如果你问我谁上课最让我难忘,那非徐老师莫属了。他上课非常幽默,经常会让同学们哈哈大笑,还会边讲边加入一些历史故事,总是让同学们听得津津有味,觉得时间过得飞快。

有一次,我们班的第一高手舒心去挑战隔壁班的高手,等他一回到教室,徐老师就打趣说:“舒心,我听说你不是要凉了吗,怎么那么高兴,我已经让人给你准备好担架了。”顿时全班哄堂大笑,接着徐老师就板着脸说:“谁笑的,起立!放学留下来做题。”真是只许州官放火,不许百姓点灯呀!

徐老师就像《海贼王》里的路飞一样,这一盘棋杀气腾腾,那盘棋转瞬间就变得温柔了许多,有时还会给你一个大大的笑脸,我禁不住感到惊叹,徐老师是神么,翻脸比翻书还快,难道徐老师是以前是刘备?

徐老师是我见过最公平的老师,不管是优生还是学困生,他都会平等对待。真希望以后的围棋路上都有他的陪伴和教导。

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篇10:老师我想对你说五年级作文

全文共 578 字

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时间就像白驹过隙,一转眼,老师我们都在一起学习了一年的知识。九月初,教师节!节日快乐!

还记得去年的一次考试,我考砸了。考试前的我信心满满,以为自己会考一个满意的成绩,没想到,当我拿到试卷时,不敢相信那是我的试卷,70分!刚刚70分!我惊讶的拿着试卷,眼睛盯着试卷上的错题,慢吞吞的回到座位上。然后心情开始复杂起来,一想到语文只考了这么点分,那其它几科肯定也很差,这样,我的成绩就不好了,名次也很差,然后爸爸妈妈肯定也会很失望。想着想着我就哭了,非常难过,这时也下课了,老师您向我走了过来,然后拿起了我的试卷翻着,就对我说:“你这些基础部分知识还没有掌握,下来找一位同学监督你,把这些基础的知识掌握了,分就能上去,你也不要哭了,这次考差了下次在好好复习,好好准备,在把这些基础部分的知识掌握了,下次及格不是问题。”我向您点了点头,果然,功夫不负有心人,下次考试我考了80分!

因为老师你的一次鼓励,所以我反思了我的小缺点,提高了我的成绩。老师,谢谢您!

教师节到了,所以我要祝福您。无尽的恩情,永远铭记于心中。无论将来的我成为挺拔的乔木,还是成为低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为您祝福!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。我永远把您牢记在心上!

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篇11:漫画老师300字作文

全文共 454 字

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我的钢琴指导教师,我们常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好教师,也是个好妈妈。我十分喜欢我的钢琴教师。

“老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就明白暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的风景名胜。

在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!

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篇12:老师我想对你说300字作文

全文共 355 字

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光阴似箭,岁月如梭。如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师声:“您辛苦了!”

上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。

下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下:吃一堑,长一智。啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

我爱您,老师!

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篇13:我的老师作文500字

全文共 565 字

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我有个慈祥的老师:她的眼睛大大的,水汪汪的像一颗葡萄;她的嘴巴小小的,红嘟嘟的;鼻梁上架着一副可爱生动的眼镜……你们猜,她究竟是谁呢?哈!她,其实就是我们的语文老师——冯老师。冯老师从一年级开始就兼任我们的语文老师。这几年来,冯老师对我们的辛勤付出,可是值得我们回报感恩的。

冯老师一直都有个特点,那就是给我们上课时非常认真、仔细,说话不紧不慢的。这几年来,一点都没有变过。所以我也非常喜欢冯老师的语文课,感觉识字写字,写日记、作文,读课文都非常有趣。还有字的演变过程,感觉就像变魔术一样。老师讲的头头是道,我也听得津津有味。?记得有一次,也是在上语文课。

我却在私底下讲空话?,没有很仔细听。突然老师把我叫起来回答问题。我胆怯地站了起来,看着老师那和蔼充满笑容的眼睛,却不敢回答。我一直看着老师的眼睛,突然感到老师的眼里充满了智慧,那双神奇的眼睛就好像在说:“没关系,千万不要怕!一定要相信自己!”这时,我心里才充满了自信,大声的回答了问题。那一刻,我一瞬间感到老师伟大,有着无限智慧!敬爱的老师,如果这世界上没有您,鲜花也不会如此艳丽;如果这世界上没有您,大树也不会如此茂盛;如果这世界上没有您,小鸟也不会唱出那动听的歌曲;如果这世界上没有您,更不会有如此渴望读书的我……老师,您的辛勤付出,我们会用真正的行动来回报您的!我爱你!

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篇14:老师我想对你说作文素材

全文共 538 字

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老师,我想对您说,老师,我想对您说。您是辛勤的园丁;您是燃烧的蜡烛;您是保护着小草小花的大树;您是……

老师,我想对您说,你就像辛勤的园丁。浇灌着我们这些祖国的花朵。您看着我们一天一天成长,带着我们一步一步走向成功,如果我们是红花,那您就一定是绿叶,因为红花只有在绿叶的衬托下才会美丽。您不知疲倦的教育我们,从来不说一个“累”字。您看您是多么的执着啊!为祖国的教育事业是多么尽责啊!

老师,我想对您说,您就像那燃烧的蜡烛。您为了培育我们这些祖国的花朵,而牺牲自己的青春。每当夜深人静的时候,大多数人都已经进入了甜蜜的梦乡,而您却牺牲自己睡眠的时间,来为我们批改作业。您总是给别人很多,但是留给自己的却很少。您的这种精神是多么高贵啊!

老师,我想对你说,您就像保护着小草小花的大树。无论是刮风或下雨,您总是和我们一起度过,陪伴着我们,照顾这我们,甚至是把我们当作自己的儿女一样,疼爱着我们……不论遇到什么难题,我们都一起面对,一起度过,使我们倍感幸福……

老师,我想对您说,您就像那辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。您就像那燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师,我想对您说。您就像那保护着小草小花的大树,使我们免受大风大雨的摧残,太阳的暴晒……老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

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篇15:描写老师的五年级

全文共 950 字

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老师,一个耳熟能详的词,一个无处不在的职业,无论是在偏远的农村或是在人们向往的城市,随处可见老师的身影。然而,在人类历史上人们也是用很多词来诠释它。我却觉得对于它,没有什么比神圣来更好的形容。在世界震惊的5。12地震中,有二位老师如雄鹰展翅般的护住了自己的学生而自己却永远的离开了充满阳光的土地,他们就是——张米亚老师和谭千秋老师。

谭千秋老师,他用他的生命书写了人民教师奋不顾身的感人事迹,5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇。中国地震应急搜救中心的救援人员看到:谭老师趴在课桌上,弓下的身躯,展开的双手,摆出守护的姿势。他的后脑被砸得深深的凹了下去。在他的身躯下,救援人员救出了4个学生。四个学生在他的保护伞下获救了,谭老师却为了救孩子的生命壮烈的献出了自己的宝贵生命。要不是他把孩子们藏在课桌底下,用自己的身体挡在了课桌上面,在上面护着4个学生,估计一个也活不了。这是被谭老师救出来的的学生的告诉媒体的事迹。谭老师用自己的行动诠释了人类灵魂工程师这个职业的高尚;生死关头用牺牲自我,挽救别人生命的伟大壮举为我们树立了一个光辉的榜样。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌,而当地震来临,死亡降临,他用生命诠释了这句歌词。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,他们被眼前的一幕惊呆了,29岁的张米亚老师跪匍在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰……两个孩子还活着,而雄鹰已经不在了。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉,才把孩子救出。在这场大地震中,张老师一家三口全部遇难,他的`妻子同是映秀镇小学的老师邓霞和他们不满三岁的儿子被垮塌的废墟深埋。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

然而经历了这种灾难被救出来的孩子,一定要坚强的面对任何困难,成为祖国的栋梁和国家的主人。因为你们的老师如雄鹰展翅一样,用自己的生命保护你们的生命。折断自己的翅膀送给你们飞翔。就算是为了救自己的老师,也要好好的活下去,用自己的实际行动来报答救你们的老师的恩情。然而现在,在这重新燃起希望的日子里,敬爱的老师,请接受吧,接受我们庄严的敬礼!

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篇16:五年级漫画老师作文400字

全文共 497 字

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在我五年的小学生涯中,有许多老师教过我们,有严厉的,有温柔的,有幽默的但是王老师带给我们许多快乐,我们一直很感谢她。

记得三年级刚开学,我们班来了一位新的数学老师王老师。她50多岁了,黑白头发,不胖不瘦,没多久我们就感觉到这位老师和其它老师不一样。

王老师,是个好数学老师,她把冰冷冷的知识讲的温暖了。她讲课前会讲几个笑话,让我们哈哈大笑,注意力一下就集中到了课堂上。而且她讲课深入浅出,举例子,打比方,让我们很容易听懂,渐渐地,我们越来越喜欢上数学课了。

王老师特别有爱心,使我们学习热情不断升温。为了调动学习兴趣,自己用塑料绳编了很多小动物,小猫、小狗、小牛我在班上是个中等生,回答问题不积极,上课时我被叫起来回答问题,如果没答对,王老师会微笑的说:“再想想!”答对了以后,王老师就时不时奖励我一个小玩具。开学一个月,我就得了四个小玩具,特别开心。我把这些玩具放在我的床头柜上,每天晚上它们陪我入睡,渐渐地,我上课认真听讲,愿意主动回答问题了。

讲题时,王老师风趣幽默,深入浅出;提问时,王老师耐心辅导,鼓励我;王老师和我们一起欢笑王老师是一个好老师,她能带给我们温暖,谢谢您王老师,祝您身体健康!

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篇17:漫画老师作文

全文共 658 字

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她,有一张气度不凡的瓜子脸,乌黑乌黑的头发整整齐齐的梳在上面;她,一双不大不小的眼睛,眼珠子明亮而灵活,纯净如碧水,闪烁着智慧和真诚的光芒;她,一种特殊的特点“暴瘦”,就像亭亭玉立的荷叶,柄虽细长,但根却在水里却扎的很紧。你猜到这位“神仙老师”是谁了吗?对了,就是我们的数学老师—沈老师。

沈老师上课我喜欢,她的教学方法与众不同,常常会在课上上起“心理小课堂”,就把有点枯燥的数学变得大家都喜欢起来了。记得有一次,沈老师见我们上课不认真,就一手拍了拍桌子,清了清嗓子,瞬间温和了起来。嘴角露出难以觉察的微笑,说:“现在你们不好好学习,高中、大学上不了条件很好的,学到晚上没水洗澡!有的大夏天偏偏在最热的时候没空调吹,风扇能顶个啥!包括有些男生,长着一张八婆嘴,整天叽叽喳喳说个不停,烦不烦呀!有些人懒得动脑筋,那脑子要锈掉的呀!”一大堆的同学咯咯咯的小声笑起来,有的同学听完就认真地打起精神来,有的同学在下面应和着“就是!就是!”,弄得我也笑了几下,心想:哈哈,沈老师的心理小课堂真是有趣呀!跟其他的老师比,我觉得太有趣了!沈老师她真幽默!

沈老师上课虽然很有趣,但她也有发火的一面。上一学期,沈老师眼睛里流露出严肃的目光,飞快地走进了教室。只见她威风凛凛地一拍桌子,我就知道不是好事儿,她喊道:“你们这周的作业怎么做的?竟然错这么多!不行!你们赶紧把补充习题翻到第66页!”天啊!老师今天真的发怒了!我胆战心惊地低着头,生怕老师盯上自己。

我们大家都喜欢沈老师,虽然有时她会有点凶,但是她的“心理小课堂”总是最受欢迎的!

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篇18:老师我想对你说五年级作文

全文共 535 字

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学习从来都是苦的,如果学业是一朵莲花,那最令人欣慰的回报是莲心,只有它一直苦到心理,才有那美丽绽放的莲花。而老师的话就像是那清苦的莲心,苦不堪言的话语刺激了我们绽。如果学习是一座花坛,那么学业就是一朵花,老师就像是那辛勤的园丁,经过园丁一次又一次的反复修剪,一次次精心灌溉,促使我们开放出别样的风采。

还记得我第一次月考失利了,我一个月的学习成绩就像滑滑梯一样,滑了一路摔在了地下,头破血流。考试时的豪情万丈都已经灰飞烟灭了。我想初中生活就这样破罐子破摔便在上课时什么也不听,在课上做小动作,上语文课写数学作业。就再那是,有一个人指着我的鼻尖,戳着我的脑袋说:你知不知道你在干什么,有没有自己的目标,清不清楚自己的明天会是什么?那便是我的语文老师,那天她把我叫到了办公室交到了一番,我顿时觉悟了,

我明白了自己的初中生活不能就这样吊儿郎当过去,浪子回头金不换,我开始了奋发路。

随后我每天更加的努力了。迎来了第二次月考,尽管我低估了第一次月考的影响但这次成绩还是不错的。在之后的几次考试里,老师的教导成了我成绩坚实的后盾。老师,是您的谆谆教诲问我们打牢了船基,你教给我们的知识为我们扬起了漂亮的风帆。你为我们指点迷津让我们的一路顺风。你为我们做的一切都不求回报,我们永远感谢您

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篇19:精选漫画老师小学作文

全文共 444 字

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我有一位“多面侠”老师,她一共有四个面,分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平,可却很有“内功”。

她有一双大眼睛,棕黑色的头发,粉嫩的脸,微胖的身子,还有那温柔的笑容,这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人,有一次三班的李雪老师打不到车子,她绕了一大圈儿去接她,那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着,每次学校的活动,她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛,我们的老师不太懂音乐,可她要当指挥,她花了好几天时间抽空练习指挥,一练就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一样,是什么感觉。

我们每次写作文,她的大脑就像一个仓库,都会记着我们每个人的不足,帮助我们改正,可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元,这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血,有一次体检,发现它太肥了,于是,为了狗狗的健康,老师就开始抽空遛狗,成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师,赵老师。

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篇20:我的老师作文350字

全文共 337 字

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我的李老师今年已经五十岁了,可是看上去却很年轻,显得特别有气质,更像是一位慈祥的妈妈。她的头发乌黑并自然弯曲,双眼有神还总是闪烁着智慧的光芒,身材很高但很苗条。

“马硕,你很聪明,但你太不细心,在学习上细心的孩子往往会超过聪明的孩子,希望你养成细心的学习习惯。”这是小学一年级时李老师写给我的话。那时候,我是那么的粗心,顽劣,可现在我知道了,我一辈子都会把这句话铭刻在心。

不知是为什么,我的数学成绩总是很好,妈妈说我是“数学王子”,但我细细想来,是不是因为李老师在课堂上的那句鼓励“马硕一出手,什么题都是对的”呢?

还有的就是我珍藏起来的这五颗精致的糖果,它们是二年级元旦联欢会上李老师奖给每个同学的。此刻我禁不住又拿起来闻了一下,还是那么的香甜,这,一定就是李老师对我们的爱!

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